การศึกษาในโรงเรียนของรัฐทางไกล โฮมสคูล: โรงเรียนทางไกลและการศึกษาภายนอก

ตระกูล

เราเรียนหนังสือที่โรงเรียนที่เราอาศัยอยู่ หลังจากเขียนการทดลอง OGE ในวิชาคณิตศาสตร์ในเดือนมีนาคม พวกเขาตระหนักว่ามีปัญหาใหญ่ เราสุ่มเลือกหลักสูตรทางไกลเพื่อเตรียมตัวสำหรับ OGE และไม่ผิดพลาด ผลลัพธ์คือ 20 คะแนน และลูกชายของฉันเริ่มชอบรูปทรงเรขาคณิตซึ่งเขาไม่เข้าใจเลย

ความคิดเห็นอัลลา และ มัตวีย์ ราดเชนโก

ตระกูล

บางคนต้องการทำคะแนนให้ได้มากที่สุดในการสอบ และสำหรับครอบครัวของเรา เป้าหมายคือทำคะแนนให้ได้มากที่สุดเพื่อให้เราได้รับใบรับรองสำหรับเกรด 11 ลูกชายเรียนในกลุ่ม "ใช้สำหรับใบรับรอง" ในภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ ชั้นเรียนจัดขึ้นใน เวลาเย็นผ่านวิดีโอคอนเฟอเรนซ์ มี 4 คนในกลุ่ม หลายครั้งที่ฉันดูเนื้อเรื่องของชั้นเรียน ครูวิเคราะห์งานโดยละเอียดและอธิบายทฤษฎีที่จำเป็นในการแก้ปัญหา หลังจากจบแต่ละคาบอาจารย์ให้การบ้านซึ่งจะต้องส่งในวันก่อนคาบต่อไป ต้องขอบคุณการเตรียมตัวสำหรับการสอบ Unified State ในโรงเรียนออนไลน์ เราจึงสอบผ่านวิชาคณิตศาสตร์และภาษารัสเซียอย่างแข็งแกร่งถึงสามเท่า ไชโย!!!

ความคิดเห็น Ermolai Vasiliev

นักเรียน

ฉันชอบเรียนที่โรงเรียน BIT เพราะฉันสนใจที่จะเรียนในระบบ BIT ซึ่งน่าสนใจและเข้าถึงได้มาก และ Anastasia Alexandrovna ก็ใจดีและเข้าใจปัญหาของเราและช่วยแก้ปัญหาเหล่านั้น ฉันชอบเรียนที่บ้านเพราะอยู่บ้านสงบ มีสมาธิ ไม่เหนื่อยเหมือนตอนเรียน ฉันมีเวลาว่างมากขึ้น ฉันกำลังเรียนรู้ที่จะวางแผนชั้นเรียนสำหรับวัน วางแผนสัปดาห์ของฉัน

ความคิดเห็นเอมิล มาเกรามอฟ

นักเรียน

"เราเลือกโรงเรียนนี้เพราะต้องการเปลี่ยนเป็นโฮมสคูลและเรียนจบ 2 เกรด (8 และ 9) ในปีการศึกษา บริการตอบสนองทุกความคาดหวัง เรียนง่ายและน่าสนใจ ระบบการศึกษาทั้งหมดสร้างมาดีมาก ฉัน ชอบตรงที่จัดเรียงบทตามเรื่องได้สะดวก ซึ่งทำให้ง่ายขึ้น การศึกษาด้วยตนเอง. ระบบทดสอบช่วยให้คุณทดสอบความรู้ได้อย่างอิสระและค้นหาสิ่งที่ต้องปรับปรุง ในบทเรียนวิดีโอกับครู คุณสามารถปรึกษาเกี่ยวกับคำถาม การเข้าร่วมบทเรียนวิดีโอโดยเฉลี่ย 5 คนและได้รับการฝึกอบรมส่วนบุคคลเกือบทั้งหมด มีการทดสอบบทเรียนในอาคารของโรงเรียนเพื่อเตรียมความพร้อมสำหรับ OGE คุณสามารถมาได้มากเท่าที่คุณต้องการและทดสอบ ครูทุกคนตอบสนองได้ดีและพร้อมที่จะช่วยเหลือเสมอ ฉันดีใจมากที่สามารถตามอายุของฉันในหลักสูตรของโรงเรียนได้เพราะฉันไปโรงเรียนเป็นเวลา 8 ปีและแก่กว่าคนอื่น ๆ ตอนนี้ฉันกำลังเรียนรู้ตามวัยของฉัน กำลังศึกษาในปีการศึกษา 2560-2561

ความคิดเห็นแองเจลิกา เฟฟิโลวา

แม่ของ Alina Fefilova

อลีนาได้รับการศึกษาโดยครอบครัวตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 สามีของฉันและฉันจัดการกับมันด้วยตัวเอง แต่บางครั้งเรามีคำถามเกี่ยวกับวิธีอธิบายเรื่องนี้หรือหัวข้อนั้นให้เด็กฟัง ไม่มีประโยชน์ที่จะจ้างครูสอนพิเศษ ดังนั้นเราจึงหันไปหา BIT เพื่อขอความช่วยเหลือ ที่นี่เราไม่เพียงได้รับครู แต่ยังมีสื่อการเรียนรู้ที่น่าสนใจซึ่งเด็กสามารถเรียนรู้ได้อย่างอิสระ Anastasia Alexandrovna ครูของเราเมื่อตรวจสอบการบ้านไม่เพียง แต่ทำเครื่องหมาย แต่ยังเขียนความคิดเห็นและคำแนะนำเพื่อให้เด็กศึกษาเนื้อหาด้วย

ความคิดเห็นสเวตลานา ลีออนติวา

แม่ของ Maria Nikiforova

ต้องขอบคุณการเรียนทางไกล ลูกสาวของฉันจึงสามารถฝึกสเก็ตลีลาและเรียนรู้ได้ หลักสูตรของโรงเรียนในช่วงว่างจากการฝึก เราเตรียมการรับรองด้วยตัวเองตามแผนของโรงเรียนที่เราแนบ ถ่ายเดือนละครั้ง แต่ละเซสชันกับอาจารย์ของโรงเรียนออนไลน์ BIT ในภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์ บทเรียนจัดขึ้นผ่านการประชุมทางวิดีโอ ครูทบทวนสิ่งที่เราได้เรียนรู้และตอบคำถามของเรา ผ่านการรับรอง 4 และ 5 กว่าที่เราพอใจมาก!

ความคิดเห็นเอเลน่า ซาเวลีวา

นักเรียน

ฉันอยากจะขอบคุณมากสำหรับ Evgenia Nikolaevna ผู้สอนฉันเป็นรายบุคคลในภาษารัสเซีย ขอบคุณชั้นเรียน ฉันเตรียมตัวสำหรับการสอบและได้คะแนน 98 คะแนน

ความคิดเห็นอนาสตาเซีย Lapochkina

แม่ของ Fedor, Sevastian และ Ruslana Lapochkin

ลูก ๆ ของฉันไม่เคยไปโรงเรียนแบบดั้งเดิมและฉันไม่เสียใจเลย! ในขณะที่ลูกชายคนโตเรียนหลักสูตรชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และฝาแฝดคนเล็กเข้ามา วัยก่อนเรียนไม่มีปัญหาใหญ่ แต่พอถึงเวลาจัดอบรมพร้อมกันสามคนปัญหาก็เริ่มขึ้น เป็นเรื่องดีที่ฉันได้พบ โรงเรียนออนไลน์"นิดหน่อย". ตอนนี้ลูก ๆ ของฉันเรียนด้วยตัวเองตามเวลาที่สะดวกสำหรับเขา และฉันสามารถรวมชั้นเรียนในหลาย ๆ แวดวงและเรียนให้ทุกคนพร้อมกันได้

โรงเรียนที่ลงทะเบียนที่ใกล้ที่สุดหรือโรงเรียนโปรดที่เด็กเรียนมาก่อนจะถูกลอตเตอรีเสมอ มากขึ้นอยู่กับความสัมพันธ์ส่วนตัวของผู้อำนวยการและครู โรงเรียนรับลงทะเบียนได้รับการสนับสนุนอย่างมากในทันที: “เรามีสมาชิกในครอบครัว แต่ทุกคนสอบตกในคาบเรียนฤดูหนาวและไปโรงเรียน” เด็กโชคร้ายสอบตกที่ไหน ฉันไม่ได้ระบุ และเราเรียนต่อที่โรงเรียนโปรดของเราด้วยการควบคุมระยะไกล ถ้าคุณเป็นเหมือนครอบครัวสำหรับทุกคนในโรงเรียน คุณสามารถลอง และสำหรับผู้ที่ต้องการติดต่อกับโรงเรียนน้อยลงหรือช่วยเด็กในการจัดตั้ง การศึกษาด้วยตนเองออนไลน์มีตัวเลือกอื่น ๆ

ความสะดวกสบายของโรงเรียนห่างไกลและพอร์ทัลไม่เพียง แต่คุณสามารถเรียนได้แม้ในกลางป่า ตราบใดที่คุณสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ แต่ยังมอบส่วนสำคัญของการเรียนรู้เนื้อหาให้กับเด็กอย่างค่อยเป็นค่อยไป ทำให้เขามีความสามารถอันล้ำค่าในการทำงานอย่างอิสระ

สำนักงานภายนอกของ Alexander Bitner

ราคาอยู่ที่ 23,000 รูเบิล ต่อปี ขึ้นอยู่กับชั้นเรียน

ระบบใกล้เคียงกับหลักการศึกษาในมหาวิทยาลัย การรับรองจะจัดขึ้นในรูปแบบของการสอบออนไลน์ คุณสามารถใช้เนื้อหาเป็นบล็อกๆ เป็นขั้นๆ คุณเรียนและสอบผ่านปีละ 1 วิชา โดยจัดตารางเวลาตามแผนและโอกาสของคุณ เทรนเนอร์จะช่วยคุณออกกำลังกาย วัสดุที่ต้องการ. ในการเตรียมตัวสำหรับการสอบ คุณมีตัวเลือกทั้งหมดสำหรับคำถามและงาน ซึ่งช่วยขจัดความประหลาดใจที่ไม่พึงประสงค์และช่องว่างในความรู้ มีตัวเลือกในการแนบในโนโวซีบีร์สค์และในมอสโกผ่านโรงเรียน Nashi Penates ตัวเลือกกับโนโวซีบีร์สค์นั้นสะดวกกว่า เนื่องจากคุณไม่ต้องเดินทางไปเองเพื่อเขียนบทความ คุณยังสามารถซื้อการเข้าถึงฐานข้อมูลโดยไม่ต้องสอบผ่าน มีโหมดทดลองใช้ฟรีซึ่งคุณสามารถทำความคุ้นเคยกับฐานและตัดสินใจว่าตัวเลือกนี้เหมาะกับคุณหรือไม่

โรงเรียนนานาชาติแห่งอนาคต

โดยไม่ต้องลงทะเบียนราคาอยู่ที่ 4,000 รูเบิล ต่อเดือน.

ห้องสมุดอิเล็กทรอนิกส์มองเห็นเกรดใดรวมถึงความเป็นไปได้ในการติดต่อภัณฑารักษ์ คุณสามารถใช้บทเรียนออนไลน์ทางไกล เดือนละครั้งคุณส่งไปที่ฐาน เอกสารการทดสอบในวิชาหลัก โรงเรียนทำงานตามระบบของ Donald Howard ดังนั้นจึงเป็นไปได้ที่จะได้รับใบรับรองอเมริกันโดยการเรียนตามโปรแกรมของอเมริกา โรงเรียนสอนภาษารัสเซียระยะไกลของ Olga Soboleva ก็เปิดดำเนินการเช่นกัน

หากคุณลงทะเบียนในมอสโก การศึกษาฟรี จ่ายครั้งเดียวตลอดระยะเวลาการศึกษา รวมถึงการฝึกอบรมสำหรับผู้ปกครอง (10,000 รูเบิลต่อปี) ทัศนคติที่เป็นมิตร ระดับความซับซ้อนของการสอบที่สมเหตุสมผล

โรงเรียนเอกชน "ของเรา Penates"

ด้วยใบอนุญาตมีถิ่นที่อยู่ - ฟรี ค่าเล่าเรียนที่จ่าย 7,000 รูเบิล ต่อเดือน.

ตัวเลือกที่น่าพอใจมากสำหรับนักเรียนที่มีใบอนุญาตผู้พำนักในมอสโก สำหรับพวกเขาการฝึกอบรมฟรียกเว้นค่าธรรมเนียมในการดำเนินการเอกสาร - 2,500 รูเบิล ในปี. คุณจะต้องเขียนแบบทดสอบทางไกลปีละสามครั้ง เมื่อคุณนำแบบทดสอบมาที่โรงเรียนเป็นการส่วนตัว หากจำเป็น คุณสามารถเข้ารับคำปรึกษาได้เดือนละครั้ง คุณจะต้องมางานสุดท้ายในชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 และชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 ด้วยตัวเองในช่วงปลายปี

TsODIV

ค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมอยู่ที่ 6,500 รูเบิล ต่อปี ขึ้นอยู่กับชั้นเรียน

ตั้งอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์กให้นักเรียนสามารถเข้าถึง พอร์ทัลการศึกษา“โรงเรียนเสมือนจริง”. ทุกคนสามารถเข้าไปที่นั่นได้ไม่ว่าจะอยู่ที่ไหนก็ตาม คุณสามารถชำระค่าธรรมเนียมเพิ่มเติมสำหรับการปรึกษาครู การรับรองระดับกลางจะเกิดขึ้นบนพอร์ทัลออนไลน์และประกอบด้วยการทดสอบผ่านสำหรับแต่ละวิชาปีละครั้ง อีกทั้งยังมีฐานการฝึกเพื่อเตรียมรับประกาศนียบัตรและทรัพยากรทางการศึกษาในทุกสาขาวิชา

พอร์ทัลโรงเรียนบ้าน "บทเรียนอินเทอร์เน็ต"

ซึ่งมี โหมดต่างๆและโอกาส หากคุณรับการประเมินที่โรงเรียนของคุณ คุณสามารถชำระเงินสำหรับรูปแบบการเรียนรู้ด้วยตนเองหรือแบบควบคุม และบุตรหลานของคุณจะได้เรียนรู้เนื้อหาโดยใช้ข้อมูลเพียงเล็กน้อยจากคุณ เขาดูบทเรียนวิดีโอเกี่ยวกับหลักสูตรของโรงเรียน ทำการทดสอบและหาความรู้ที่ได้รับเกี่ยวกับเครื่องจำลอง และในโหมด "กับครู" คำแนะนำของภัณฑารักษ์จะถูกเพิ่มในตัวเลือกเหล่านี้ นี้ ตัวเลือกที่ดีสำหรับพ่อแม่ที่ทำงานหรือครอบครัวที่มีลูกหลายคนที่ต้องการความเอาใจใส่ คุณสามารถเข้าร่วมหนึ่งใน Partner Schools เพื่อผ่านการรับรองและลงทะเบียนใน Home School ได้ในราคา 3,300 rubles พร้อมทั้งเอกสารประกอบ.

School4you โฮมเลิร์นนิ่งเซ็นเตอร์

เหมาะสำหรับคนไม่พร้อมเที่ยวจริงจังและต้องการติดตามโปรแกรมชัดๆ ค่อนข้างเป็นไปได้ที่จะทิ้งเด็กไว้กับพี่เลี้ยงหรือคุณยายโดยจัดหาคอมพิวเตอร์พร้อมอินเทอร์เน็ต บทเรียนออนไลน์แบบตัวต่อตัวและแบบกลุ่มในทุกวิชา ตั้งแต่หนึ่งถึงสามครั้งต่อเดือน คุณสามารถมาเรียนแบบกลุ่มแบบตัวต่อตัวและพบปะกับภัณฑารักษ์เพื่อทำความเข้าใจว่ามีช่องว่างด้านความรู้หรือไม่ นักเรียนสามารถเข้าถึงฐานข้อมูลระยะไกลพร้อมแบบทดสอบและ วัสดุเพิ่มเติม. พวกเขาจะช่วยผูกมัดกับโรงเรียนมอสโกแห่งใดแห่งหนึ่งโดยมีค่าธรรมเนียม

ศูนย์ฝึกอบรมแบบเร่งรัด "นอกกรุงมอสโก"

เด็กโฮมสคูลตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 8 เด็กใช้โรงเรียนออนไลน์ซึ่งรวมถึงบทเรียนออนไลน์ การทดสอบ การเข้าถึง ทรัพยากรอิเล็กทรอนิกส์และภัณฑารักษ์ คุณต้องผ่านการรับรองที่โรงเรียนปีละสองครั้ง การเรียนทางไกล - จาก 5,000 ถึง 15,000 รูเบิล ต่อเดือน. ค่าใช้จ่ายของโปรแกรมที่มีการให้คำปรึกษาแบบตัวต่อตัวเดือนละครั้งในทุกวิชาอยู่ที่ 10,000 ถึง 17,000 รูเบิล

ศูนย์ Igor Chapkovsky

ราคา - จาก 10,000 รูเบิล

Igor Moiseevich Chapkovsky หนึ่งในผู้เชี่ยวชาญชั้นนำด้านการศึกษาของครอบครัวได้สอนเด็ก ๆ ในครอบครัวตั้งแต่ยุค 80 ของศตวรรษที่ 20 เมื่อเรียนในนั้นเด็กจะมาเรียนเต็มเวลาสัปดาห์ละครั้งหรือสองครั้งซึ่งเขามีปฏิสัมพันธ์กับภัณฑารักษ์

Lyceum "อาร์ค-XXI"

งานนอกเวลาภายใต้ปีกของ Rustam Kurbatov สิ่งที่แนบมากับ Lyceum การจัดส่งใบรับรองที่นั่นและ "School of one day" ในวันเสาร์ราคา 7,750 รูเบิล ต่อเดือน. ใน "School of one day" ทุกสัปดาห์พวกเขาเรียนวิชาคณิตศาสตร์ ภาษารัสเซีย และภาษาอังกฤษ หนึ่งสัปดาห์ต่อมา - วิชาที่เหลือ นอกจากนี้ยังมีกิจกรรมสร้างสรรค์

ศูนย์การศึกษา "สายรุ้งแห่งความรู้"

เสนอรูปแบบทางไกลและรูปแบบการศึกษาแบบครอบครัว การรับเข้าศึกษาภายนอก - ตั้งแต่เกรด 1 ถึงเกรด 11

ราคา - 4400 รูเบิล ต่อเดือนสำหรับการรับรองในวิชาคณิตศาสตร์และภาษารัสเซีย 5,000 รูเบิล - ค่าธรรมเนียมแรกเข้า เด็กจะทำการทดสอบภาษารัสเซียและคณิตศาสตร์เดือนละครั้ง และเมื่อสิ้นปีผ่านการประเมินฟรีในวิชาอื่นๆ

"Teleschool" หรือโรงเรียนอินเทอร์เน็ต "ตรัสรู้"

แห่งแรกในรัสเซียที่ได้รับการรับรอง เข้าถึงทรัพยากรทางการศึกษาที่มีการบรรยาย การทดสอบ สถานการณ์จำลอง การให้คำปรึกษาจากครู ราคา - จาก 55,000 รูเบิล ในปี.

นอกจากนี้ยังมีโอกาสในการลงทะเบียนเรียนทางไกลที่โรงเรียน Waldorf "The Way of the Grain" http://www.putzerna.ru/ พวกเขาร่วมมือกับโรงเรียนหมายเลข 1816

คุณอาจพบว่ามีประโยชน์สำหรับการเรียนที่บ้าน ซึ่งเราได้แบ่งปันกับคุณในบทความที่แล้ว

เพื่อไม่ให้พลาดสิ่งที่มีประโยชน์และน่าสนใจเกี่ยวกับความบันเทิง พัฒนาการ และจิตวิทยาสำหรับเด็ก สมัครสมาชิกช่องโทรเลขของเรา วันละ 1-2 โพสต์เท่านั้น

พ่อแม่คิดถึงความไม่สมบูรณ์มากขึ้นเรื่อยๆ ระบบที่ทันสมัยการศึกษา. สาเหตุของความไม่พอใจอาจแตกต่างกันไป: พวกเขาไม่พอใจกับหลักสูตรของโรงเรียน, ครูเฉพาะทาง, สถานการณ์ทางจิตใจ, โรงเรียนอยู่ไกลเกินไป นอกจากนี้ยังเกิดขึ้นที่เด็กเนื่องจากปัญหาสุขภาพหรือเนื่องจาก คุณสมบัติทางจิตวิทยาไม่สามารถเยี่ยมชม โรงเรียนประจำ. ทางเลือกที่ดีในสถานการณ์เช่นนี้อาจเป็นโรงเรียนสอนทางไกลสำหรับเด็ก

การเรียนทางไกลในโรงเรียนคืออะไร?

นี่คือการสื่อสารระหว่างครูกับนักเรียนผ่านเทคโนโลยีอินเทอร์เน็ต นักเรียนสามารถเข้าถึงบทเรียนวิดีโอ สื่อการสอนสามารถสื่อสารออนไลน์กับครูได้ หลังจากจบบทเรียน นักเรียนทำการบ้าน เมื่อสิ้นสุดระยะเวลาการฝึกอบรม นักเรียนจะผ่านการรับรองออนไลน์ สถาบันการศึกษาบางแห่งกำหนดให้นักเรียนปรากฏตัวในระหว่างการประเมิน

ประโยชน์ของการศึกษาทางไกลสำหรับเด็ก

1. ข้อได้เปรียบประการแรกและชัดเจนคือพ่อแม่เป็นผู้กำหนดกิจวัตรประจำวันให้กับลูก คุณไม่จำเป็นต้องปลุกเด็กขี้เซาตอน 7 โมงเช้าทุกวันอีกต่อไป พวกเขาเรียนในโหมดที่สะดวกสบายสำหรับตัวเองและตราบเท่าที่ลูกของพวกเขาต้องการเนื้อหาที่เชี่ยวชาญ
2. ผู้ปกครองมีความสามารถในการควบคุมวงสังคมของเด็ก ที่โรงเรียน เด็กมักถูกกดดันทางจิตใจจากครูและเพื่อน สิ่งนี้ทำร้ายเด็กและลดความสามารถในการเรียนรู้
3. ใช้เวลาในการเรียนรู้เนื้อหาน้อยกว่าที่โรงเรียน ท้ายที่สุดเด็กจะได้รับวิธีการเป็นรายบุคคล
4. อิสระในการเคลื่อนไหว ลูกมีโอกาสเรียนได้จากทุกที่ในโลก สิ่งสำคัญคือต้องมีคอมพิวเตอร์และอินเทอร์เน็ต
5. ผู้ปกครองเองเลือกกิจกรรมนอกหลักสูตรสำหรับเด็ก แทนที่จะเรียนพลศึกษาที่โรงเรียนมีโอกาสที่จะไปสระว่ายน้ำหรือเต้นรำ
6. ขจัดความจำเป็นสำหรับผู้สอน นักเรียนที่มีอายุมากกว่าสามารถพัฒนาความรู้ของตนเองในบางวิชาได้อย่างอิสระ มีความเป็นไปได้ในการเตรียมสอบทางไกล สิ่งนี้จะสร้างความมั่นใจให้กับเด็กและช่วยลดความเครียดในการสอบ

ข้อเสียของการศึกษาทางไกล

แน่นอน การเรียนทางไกลก็มีข้อเสียเช่นกัน:

1. ต้องการการมีส่วนร่วมของผู้ปกครองสูงสุด หากผู้ปกครองทำงานเต็มเวลาตลอดทั้งสัปดาห์ พวกเขาก็จะไม่มีโอกาสดูแลการเรียนรู้และช่วยให้เด็กเชี่ยวชาญความรู้ใหม่
2. ไม่มีอำนาจหน้าที่ครู มีตัวอย่างมากมายที่ครูทุ่มเทแรงกายแรงใจให้กับเด็กๆ และถ่ายทอดความรักที่มีต่อวิชานี้ เราระลึกถึงครูเหล่านั้น และเราจดจำความทรงจำเหล่านี้ไปตลอดชีวิต
3. ด้านวัสดุ ในบางพื้นที่ของประเทศ ไม่ใช่ทุกคนที่เข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ และคอมพิวเตอร์เป็นสิ่งฟุ่มเฟือย ไม่ใช่เครื่องมือการเรียนรู้
4. เด็กที่เรียนทางไกลขาดการสื่อสารกับเพื่อน แต่ปัญหานี้สามารถแก้ไขได้อย่างง่ายดายโดยการเดินบ่อยๆ ไปที่แวดวงและส่วนต่างๆ
5. ข้อเสียยังสามารถนำมาประกอบกับเวลาที่เด็กใช้คอมพิวเตอร์

เมื่อพิจารณาถึงหลักการของการเรียนทางไกลที่โรงเรียน รวมถึงการชั่งน้ำหนักข้อดีและข้อเสียของรูปแบบการศึกษานี้แล้ว เรามาต่อกันที่ ตัวอย่างที่เป็นรูปธรรมโรงเรียนและแหล่งข้อมูลที่ช่วยให้แนวคิดนี้เป็นจริง

โรงเรียนทางไกลอย่างเป็นทางการ

ปัจจุบันมีโรงเรียนทางไกลที่ได้รับการรับรองจากรัฐ พวกเขาดำเนินการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปโดยสมบูรณ์ในรูปแบบทางไกลและขึ้นอยู่กับผลการรับรองและ ผลลัพธ์การใช้ออกเอกสารเกี่ยวกับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาของมาตรฐานของรัฐ ตามกฎแล้วการรับรองระดับกลางในโรงเรียนดังกล่าว การศึกษาทางเลือกผ่านออนไลน์และสำหรับการรับรองนักเรียนที่มีอายุมากกว่าและการสอบผ่านจำเป็นต้องมีการแสดงตนของเด็ก

มีสถานะเป็นสถาบันการศึกษาอย่างเป็นทางการระดับรอง ดำเนินการขั้นพื้นฐานและ การศึกษาเพิ่มเติมเด็กตั้งแต่เกรด 1 ถึง 10 มีสิทธิ์ออกเอกสารเกี่ยวกับการศึกษาระดับมัธยมศึกษาทั่วไปของมาตรฐานของรัฐ

การรับรองขั้นกลางสามารถดำเนินการได้ทั้งด้วยตนเองและจากระยะไกล เมื่อผ่านการรับรองเรียบร้อยแล้ว นักเรียนจะมีสิทธิ์เข้าร่วมการสอบ การสอบจะจัดขึ้นในโหมดเต็มเวลาเท่านั้น

โรงเรียนตั้งอยู่ในเซนต์ปีเตอร์สเบิร์ก สำหรับนักเรียนที่อยู่ในเมืองอื่นและนอกประเทศรัสเซีย ทางโรงเรียนจัดรูปแบบการศึกษาทางไกลตั้งแต่เกรด 1 ถึง 11 เอกสาร ค่าเล่าเรียน ตลอดจนการรับรองประจำปีดำเนินการโดยตรงที่โรงเรียน สำหรับนักเรียนเกรด 9-11 ต้องเข้าเรียนอย่างน้อยปีละ 2 ครั้ง

โรงเรียนตั้งอยู่ในกรุงมอสโก ให้การศึกษาทางไกลแก่เด็กนักเรียนในภาษารัสเซียและอเมริกา หลักสูตรนานาชาติ. การเรียนทางไกลจะเกิดขึ้นร่วมกับการเรียนรู้ในรูปแบบการศึกษาด้วยตนเองหรือการศึกษาโดยครอบครัวเท่านั้น สำหรับการรับรองนักเรียนในเกรด 9-11 จำเป็นต้องมีการแสดงตนที่โรงเรียน

โรงเรียนทางไกลนอกระบบ

นอกจากนี้ ผู้ที่สมัครพรรคพวกของการศึกษาโดยครอบครัวยังมีโอกาสเรียนในโรงเรียนออนไลน์และสอบผ่านการรับรองที่โรงเรียนที่บุตรหลานเรียนอยู่

โรงเรียนเปิดสอนหลักสูตรมัธยมศึกษาทางไกล บน ช่วงเวลานี้โรงเรียนกำลังอยู่ในระหว่างการขอใบอนุญาต และตั้งแต่ปีการศึกษา 2016/2017 จะดำเนินการลงทะเบียนนักเรียนอย่างเป็นทางการ โปรแกรมการศึกษาโรงเรียนเป็นไปตามมาตรฐานของรัฐ

โรงเรียนจัดการศึกษาทางไกลสำหรับเด็กตั้งแต่เกรด 1 ถึง 5 เช่นเดียวกับ ชั้นเรียนเตรียมอุดมศึกษาสำหรับเด็กก่อนวัยเรียน

โรงเรียนออนไลน์ทางไกลสำหรับนักเรียนเกรด 5-11 ชั้นเรียนสอนโดยอาจารย์จาก Moscow State University, Moscow Institute of Physics and Technology, Higher School of Economics และมหาวิทยาลัยชั้นนำอื่น ๆ ของประเทศ ที่โรงเรียน เด็กๆ สามารถปรับปรุงและเพิ่มพูนความรู้ของพวกเขาเกี่ยวกับวิชาต่างๆ ในหลักสูตรของโรงเรียนได้ เตรียมพร้อมสำหรับโอลิมปิก ผ่านการสอบและจีไอเอ

กลุ่มการศึกษาทางเลือกในสังคมออนไลน์

ผู้ปกครองหลายคนชอบแนวคิดของครอบครัวและการศึกษาทางไกล แต่การขาดประสบการณ์และการสนับสนุนจากเพื่อนและญาติทำให้ฉันกลัว มีชุมชนจำนวนมากในเครือข่ายโซเชียลที่ผู้ปกครองแบ่งปันวิธีการแนะนำ โรงเรียนทางไกลจัดประชุมงานและช่วยเหลือกันในยามยากนี้

นี่คือกลุ่มสำหรับผู้ปกครองที่ตัดสินใจสอนบุตรหลานด้วยตนเองที่บ้าน ผู้ปกครองแชร์ประสบการณ์ สถาบันการศึกษาซึ่งคุณสามารถผ่านการรับรอง ค้นหาคนที่มีใจเดียวกัน

กลุ่มประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับการศึกษาทางเลือกและครอบครัวในรัสเซีย ผู้ปกครองแบ่งปันประสบการณ์มองหาคนที่มีใจเดียวกัน

“เสรีภาพในการศึกษา”เป็นชุมชนของครอบครัวที่พูดภาษารัสเซียที่ให้การศึกษาแก่ลูก ๆ ของพวกเขาที่บ้าน ความสำคัญหลักคือการศึกษาฟรีซึ่งคำนึงถึงความสนใจและลักษณะของเด็ก

เว็บไซต์การศึกษาสำหรับวิชาในโรงเรียน

หากลูกยังไม่พร้อมที่จะเคลื่อนไหวเต็มที่ การเรียนทางไกลที่โรงเรียน แต่มีปัญหาในบางวิชา เว็บไซต์จะช่วยได้ โดยเนื้อหาของหลักสูตรโรงเรียนจะถูกนำเสนอในลักษณะที่เข้าถึงได้และน่าสนใจ
uchi.ru - แหล่งข้อมูลสำหรับการเรียนรู้ออนไลน์

คณิตศาสตร์:

• math4school.ru - คณิตศาสตร์สำหรับโรงเรียน
• math.ru - นี่คือแหล่งข้อมูลสำหรับเด็กนักเรียน นักเรียน และครู

วันนี้เราจะพูดถึงการศึกษาทางไกลในโรงเรียน: ความแตกต่างจากการศึกษาภายนอก ข้อดี ข้อเสีย ปัญหาและโอกาส

สถานการณ์ซ้ำซาก: ลูกของคุณหรือคุณตัดสินใจว่าลูกไม่มีอะไรทำที่โรงเรียน คุณต้องเริ่มเรียนรู้ด้วยตัวเอง อาจมีหลายสาเหตุ: ความเจ็บป่วย, ปัญหากับเพื่อน, การขาดครูที่ "เข้มแข็ง", ภาระงานจำนวนมากของเด็ก, ระยะทางไกลจากบ้าน, อาศัยอยู่ในประเทศอื่น ฯลฯ

มีทางออกทางเดียวคือย้ายลูกไปเรียนครอบครัว (หรือเรียนนอก) เข้าเรียนที่โรงเรียนใกล้ ๆ และไปเรียนวิชา ข้อดีของระบบดังกล่าว: การวางแผนเวลาอย่างอิสระ การศึกษาด้วยตนเองแบบตัวต่อตัวหรือกับผู้สอน ข้อเสียกลายเป็นอีกต่อไป: ความไม่พร้อมของเด็กสำหรับการศึกษาดังกล่าว, ความไม่เต็มใจของครูที่จะทำงานกับเด็กคนนี้, ความไม่พร้อมของการบริหารโรงเรียนสำหรับรูปแบบการศึกษานี้, การกำหนดมาตรฐาน, ตำราเรียน ฯลฯ . ในท้ายที่สุด แทนที่โรงเรียนจะจ่ายเงินให้คุณสำหรับเด็กดังกล่าว คุณยังจะต้องจ่ายเงินให้กับครูที่สละเวลามาประเมินลูกของคุณ ใน เมืองใหญ่มีหนึ่งหรือไม่เกินสองโรงเรียนที่ทำงานกับนักเรียนภายนอกเท่านั้น แต่แน่นอนว่าต้องเสียค่าธรรมเนียม และรอบนอกไม่ต้องพูดถึง....

สถานการณ์ในโรงเรียนธรรมดาก็ไม่เอื้ออำนวยเช่นกัน ครูที่เข้มแข็งต่างก็หนีจากที่นั่น บางคนไปโรงยิมที่ต้องเสียเงิน บางคนไปโรงเรียนเอกชน มันยังคงระบุข้อเท็จจริง: มัธยม- นี่คือทัศนวิสัยที่สมบูรณ์ของการฝึกอบรมด้วย การขาดงานทั้งหมดเป็นกำลังใจให้ทั้งเด็กและครู เด็กชอบเรียนรู้และครูชอบสอน และไม่มีความรู้ที่มั่นคงแม้แต่ความรู้เบื้องต้น ไม่ต้องพูดถึงความจริงที่ว่าโรงเรียนต้องรับภาระด้านอุดมการณ์และการศึกษาเช่น การสร้างความคิดของนักเรียน พวกเขาใช้เวลาประมาณ 6-7 ชั่วโมงต่อวัน! วันนี้เวลานี้เป็นปาร์ตี้ที่ไร้จุดหมายอย่างต่อเนื่องและไม่มีข้อผูกมัด

พ่อแม่เริ่มหาทางออก ในแง่หนึ่ง คุณต้องการให้ลูกชายหรือลูกสาวของคุณได้รับการศึกษาที่ดีซึ่งจะช่วยได้ ชีวิตในภายหลังและกลายเป็นคนที่มีคุณธรรมสูง (อืม แม้ว่าทุกคนจะตัดสินใจด้วยตัวเอง) ในทางกลับกันพวกเขาไม่ได้หยุดเรียนและมีส่วนร่วมในสิ่งที่น่าสนใจต่าง ๆ : กีฬา, ดนตรี, การวาดภาพ, ฯลฯ ในแง่ที่สาม อินเทอร์เน็ตกำลังก้าวกระโดดไปทั่วประเทศ และแม้แต่ในหมู่บ้านที่ห่างไกล เด็กๆ ก็นั่งอย่างแข็งขันใน ICQ และโพสต์วิดีโอบนยูทูบ . ในวันที่สี่และหากไม่มีโรงเรียนที่ดีในเมืองหรือหมู่บ้านซึ่งดูเหมือนว่าจะให้ความรู้แก่ผู้ปกครองได้ดีเพียงพอสำหรับเข้ามหาวิทยาลัย แต่มีโรงเรียนในบริเวณใกล้เคียง แต่คุณจะไม่ วิ่งเข้าไป ...

มีทางออกทางเดียวเท่านั้น - เรียนที่โรงเรียนที่ใช้ระบบการศึกษาทางไกลเช่น สามารถสอนได้จากระยะไกล และไม่ว่าจะอยู่ที่ใด - ใน Kamchatka หรือในมอสโกว นักเรียนทุกคนมีสิทธิ์เลือกโรงเรียนและเริ่มเรียน อีกทั้งระดับการพัฒนา เทคโนโลยีที่ทันสมัยให้คุณเรียนสำเร็จ

โรงเรียนและโรงยิมแบบชำระเงินเป็นแห่งแรกที่ให้บริการการศึกษาทางไกล ความงาม - เด็ก ๆ เข้าเรียนในโรงเรียนของพวกเขา เรียนที่บ้าน พวกเขาไม่จำเป็นต้องมาบ่อย - ปีละครั้งก็เพียงพอแล้ว การสื่อสาร - ทางอีเมลหรือสไกป์ . ค่าเล่าเรียนแตกต่างกันมาก “ คุณให้โปรแกรมโรงเรียนบนคอมพิวเตอร์” - นี่คือสโลแกนที่เกี่ยวข้องที่สุดของวันนี้ นอกจากนี้กฎหมายเกี่ยวกับการเรียนรู้ทางไกลเพิ่งผ่าน เลย เมื่อเร็วๆ นี้กฎหมายล้ำหน้ากว่าใคร เคยมีปัญหา - ในห้าปีพวกเขาจะใช้กฎหมายที่ควบคุมมัน ที่นี่ทุกคนยินดีที่จะโห่ร้อง -“ ไชโย! ในที่สุดเราก็รอ" น้ำตาแห่งความสุข ความโล่งใจ รอมาก! และตอนนี้ - ปัญหายังไม่ได้รับการระบุอย่างชัดเจน แต่แล้วแบม! และมีกฎหมายควบคุมอยู่ จะอยู่อย่างไร? คนยังไม่เข้าใจว่าเป็นเพราะอะไร เพื่ออะไร? ไม่มีความสุข! นี่เป็นการพูดนอกเรื่องโคลงสั้น ๆ

ตัวอย่างเช่น การศึกษาทางไกลได้ครอบครองพื้นที่เฉพาะอย่างแน่นหนาแล้ว อุดมศึกษา. มีมหาวิทยาลัยหลายแห่งที่มีการเรียนการสอนทางไกลอย่างสมบูรณ์ ซึ่งการศึกษาในหลายๆ ด้านไม่เพียงแต่ด้อยกว่าเท่านั้น แต่ยังเหนือกว่าระบบของมหาวิทยาลัยแบบดั้งเดิมอีกด้วย แต่ตอนนี้เรามาดูข้อดีและข้อเสียของการเรียนทางไกลในโรงเรียนกัน

ดังนั้น การศึกษาทางไกลจึงเป็นการผสมผสานระหว่างครอบครัว (คนนอก) และการศึกษาทางคอมพิวเตอร์โดยใช้อินเทอร์เน็ต เมื่อเร็ว ๆ นี้ มีการพัฒนาและรับรองมติตามโรงเรียนนำร่องที่ได้รับการคัดเลือก ซึ่งควรจะนำระบบการศึกษาทางไกล (DL) มาใช้ ฉันพยายามโทรหาพวกเขาจริงๆ เพื่อสอบถามว่าฉันจะรับลูกเข้าโรงเรียนอนุบาลได้หรือไม่ คำตอบนั้นน่าตกใจเล็กน้อย: "สำหรับผู้ป่วยเท่านั้น" "พวกเราแค่ การบ้านโดย อีเมลส่ง." และผู้กำกับคนหนึ่งบอกฉันว่า: "ตัดสินใจแล้ว แต่พวกเขาไม่ได้ให้เซิร์ฟเวอร์!" และพูดพล่ามที่คล้ายกันอีก

แต่โชคดีที่มีโรงยิมและโรงเรียนที่เข้าใจและเริ่มใช้ระบบดังกล่าวได้สำเร็จแล้ว มาดูกันว่าโรงเรียนไหนที่สามารถเป็นยาครอบจักรวาลให้กับเด็กเก่งคอมพิวเตอร์ของเราได้บ้าง? ระยะไกลคืออะไร การเรียนสำหรับวันนี้?

ในความคิดของฉัน โรงเรียนทางไกลประเภทเต็มรูปแบบ (รวมทุกอย่าง) ควร:

1. ลงทะเบียนบุตรหลานของคุณอย่างเป็นทางการสำหรับการเรียนทางไกลในชั้นเรียนใดก็ได้ (พร้อมเอกสารทั้งหมด) สร้างและดูแลไฟล์ส่วนบุคคลของเด็ก ออกเอกสารที่จำเป็นตามกฎหมายเมื่อย้ายไปโรงเรียนปกติ

ตัวอย่างเช่น ลูกของคุณเรียนที่โรงเรียนนี้มาสามปีแล้ว นอกจากนี้ สถานการณ์ได้พัฒนาในลักษณะที่คุณถูกบังคับให้ส่งบุตรหลานของคุณไปโรงเรียนปกติ ดังนั้นเขาควรได้รับไฟล์ส่วนตัว ใบรับรองที่เขาศึกษาในรูปแบบที่กำหนด และที่สำคัญที่สุด ด้วยเอกสารเหล่านี้ เขาควรถูกพาไปที่โรงเรียนธรรมดาหรือโรงยิม ถ้ามีสถานที่ฟรี

1. โรงเรียนทางไกลควรมีเนื้อหาของตนเอง เช่น มัลติมีเดียและทรัพยากรดิจิทัลของห้องสมุดสำหรับ การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพเด็กนักเรียน ตามกฎแล้วจะใช้ระบบโมดูลาร์เพื่อความสะดวก เด็กเริ่มเรียนเศษส่วน - สอบเข้า วัสดุใหม่ในรูปแบบของสไลด์การ์ตูน งานทดสอบ งานอีกสองสามงานสำหรับการได้รับและรวบรวมทักษะการแก้ปัญหาและการทดสอบทางออก ไม่ว่าเขาจะมีข้อมูลนี้อยู่ในดิสก์และได้รับการอัปเดตทุก ๆ ไตรมาส หรือเขาออนไลน์ไปที่ไซต์โดยใช้ชื่อและรหัสผ่านของเขาเองและศึกษา หนังสือเรียนกำหนดโรงเรียนและด้วยเหตุนี้จึงมีการพัฒนาเนื้อหาดิจิทัลสำหรับพวกเขา แม้ว่าจะทำได้เฉพาะโปรแกรมที่ได้รับอนุมัติและเวอร์ชันไร้กระดาษเท่านั้น

ฉันอยากจะบอกว่าชั้นเรียนเกี่ยวกับสไกป์ . ความคิดเห็นของฉันเป็นเรื่องไร้สาระ ตัวอย่างเช่น ทดสอบตัวเอง คุณจะจำอะไรได้มากขึ้นหากคุณดูภาพยนตร์ เช่น เกี่ยวกับฝนเขตร้อนในแอฟริกา สัตว์และชาวพื้นเมืองได้รับการช่วยเหลืออย่างไร ธรรมชาติจะผลิบานหลังฝนตกอย่างไร นกร้องเพลงอย่างไร ฯลฯ หรือถ้ามีคนบอกคุณในสิ่งเดียวกันในทีวี? คนเดียวที่คุณฟังได้คือ M. Zadorny และถึงอย่างนั้น ฉันก็มักจะสลับดูซีรีส์หรือภาพยนตร์บางเรื่อง เดียวกันกับสไกป์ -อ้อม ไม่ชัดเจนว่าบุคคลประเภทใดจะพูดบางอย่างกับลูกของคุณ และเขาควรรับใช้และทำสิ่งนั้น? สิ่งที่น่าเบื่อ! สิ่งที่เกี่ยวกับราคา? จาก 2,000 รูเบิล! ใช่ในชนบทห่างไกลด้วยจำนวนเงินดังกล่าวคุณสามารถจ่ายค่าติวเตอร์ได้หนึ่งเดือน นอกจากนี้ยังจะเป็นสิ่งที่ vtyuhivat เป็นรายบุคคล และระดับก็ไล่เลี่ยกัน อาจจะ,สไกป์ และสามารถใช้พัฒนาทักษะภาษารัสเซียและภาษาต่างประเทศได้ คำพูดภาษาพูดแต่ไม่มีอีกแล้ว ท้ายที่สุดแล้ว นักจิตวิทยาได้พิสูจน์ให้เห็นมานานแล้วว่าเราดึงข้อมูล 80% ออกมาเป็นภาพ และมีเพียง 15% เท่านั้นที่ยังคงอยู่ การรับรู้การได้ยิน. คอมพิวเตอร์ไม่เพียง แต่ช่วยให้คุณกระจายระบบการรับความรู้ได้มากที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้ แต่ยังทำให้งานทางปัญญาของเด็กเข้มข้นขึ้นด้วย

1. การจ่ายเงินในโรงเรียนทางไกลไม่ควรสูงเกินไป งานของผู้ประสานงานโครงการหรือผู้ที่รับผิดชอบลูกของคุณเป็นเพียงเอกสารเริ่มต้น ติดตามการชำระเงินตรงเวลาของคุณ และส่งมาตรการควบคุมขั้นกลางทั้งหมดเพื่อขอการรับรอง อาจช่วยในการร่างตารางเรียนส่วนตัวของคุณ แม้ว่าวันนี้จะทำโดยอัตโนมัติเช่นกัน

ความแตกต่างจากระบบการเรียนทางไกลของมหาวิทยาลัยคือวิธีการนำเสนอเนื้อหาและความช่วยเหลือจากผู้ปกครองในการเรียนรู้เนื้อหา (อย่างน้อยในขั้นแรก) ลูกควรค่อยๆนำไปสู่การวางแผนและเรียนรู้ด้วยตนเอง

ประสบการณ์:ก็ต้องยอมรับว่า นักเรียนสมัยใหม่ระบบการรับรู้วัตถุ ค่านิยม และแนวชีวิตเปลี่ยนไป เพื่อบ่มเพาะปัญญาและ บุคลิกภาพทางศีลธรรมคุณต้องใช้ความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีในปัจจุบันทั้งหมด มิฉะนั้น โดยทั่วไปแล้วเด็กจะเลิกรับรู้สิ่งที่เกิดขึ้นรอบ ๆ เลิกกระตือรือร้นและอยากรู้อยากเห็น การเรียนรู้คือการทำงาน แต่ทำงานด้วยความสนใจ แรงจูงใจ

การพัฒนา เทคโนโลยีสารสนเทศมีผลกระทบโดยตรงในด้านการศึกษาโดยทั่วไปและโดยเฉพาะการเรียนทางไกลที่โรงเรียน เป็นที่ยอมรับกันโดยทั่วไปว่าการมีปฏิสัมพันธ์ระหว่างนักเรียนกับครูแบบ "สด" นั้นสำคัญมากและดีกว่ามาก แต่การเรียนทางไกลสามารถทำได้ใน โลกสมัยใหม่เป็นไปไม่ได้. มีหลายสาเหตุนี้:

• ในบางภูมิภาคของประเทศ การเข้าถึงโรงเรียนอาจถูกจำกัด เช่น น้ำท่วมหรือรุนแรง อุณหภูมิต่ำ. ใน Far North เด็กสามารถขาดเรียนได้ถึงหนึ่งหรือสองเดือนเนื่องจากน้ำค้างแข็งทุกปี
• เด็กนักเรียนบางคนต้องการได้รับการศึกษาในโรงเรียนหรือสถานศึกษาที่ยากต่อการเข้าเรียน
• ไม่ใช่เด็กพิการทุกคนที่ชอบการศึกษาแบบเรียนรวม และแม้แต่เด็กที่เข้าโรงเรียนก็อาจขาดเรียนเป็นจำนวนมากเนื่องจากปัญหาด้านสุขภาพ

ทั้งหมดนี้บ่งบอกถึงข้อเท็จจริงที่ว่าในทางที่ดี การเรียนทางไกลควรมีอยู่ในโรงเรียนทุกแห่งในทางที่ดีในระดับหนึ่งหรืออีกทางหนึ่ง เพราะด้วยการเปิดตัวการรวมที่แพร่หลาย เด็กที่มีความพิการสามารถเรียนได้ทุกที่ ในโรงเรียนใด ๆ นักเรียนสามารถป่วยและต้องอยู่ที่บ้านเป็นเวลานานได้ และไม่มีใครยกเลิกการปิดโรงเรียนเพื่อกักกัน คุณจะได้เรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับการทำงานกับเด็กที่มีความพิการในการประชุมทางวิทยาศาสตร์และการปฏิบัติระหว่างประเทศ "โอกาสในการพัฒนาโรงเรียนอนุบาลและโรงเรียนสมัยใหม่ในสภาวะของการเปลี่ยนแปลงอย่างต่อเนื่อง" ซึ่งจะจัดขึ้นในวันที่ 20-23 พฤศจิกายน 2018

ข้อดีของการเรียนทางไกลที่โรงเรียน

1. แนวทางส่วนบุคคลและการปรับกระบวนการศึกษาให้เป็นส่วนตัวตารางเรียนทางไกลสามารถปรับให้เข้ากับนักเรียนแต่ละคนและเปลี่ยนแปลงได้ขึ้นอยู่กับสถานการณ์ ในขณะเดียวกันโปรแกรมการฝึกอบรมยังสามารถปรับเปลี่ยนได้และคำนึงถึงคุณสมบัติดังกล่าวของนักเรียนเช่นความเร็วของการรับรู้ข้อมูล, ระดับของการฝึกอบรมเบื้องต้น, แรงจูงใจในการเรียนรู้, ความโน้มเอียงต่อการรับรู้รูปแบบใดรูปแบบหนึ่ง
2. การพัฒนาคุณภาพการศึกษา. ประเด็นนี้อาจเรียกได้ว่าเป็นข้อโต้เถียง เพราะมีผู้สนับสนุนรูปแบบการสอนแบบดั้งเดิมที่ไม่เห็นด้วยและกระตือรือร้นมากมาย ในเวลาเดียวกันแทบจะไม่มีใครปฏิเสธว่าการพัฒนาอินเทอร์เน็ตทำให้การเข้าถึงจำนวนมากง่ายขึ้น สื่อการศึกษาสำหรับใครที่ต้องการ และนี่คือหนึ่งในการแสดงความก้าวหน้าทางเทคโนโลยีด้วย
3. การขยายขอบเขตและลดต้นทุนขององค์ประกอบของกระบวนการศึกษา. นี่คือสิ่งที่กล่าวถึงข้างต้น นักเรียนบางคนสามารถประหยัดเวลาได้มากกว่าหนึ่งชั่วโมงทุกวัน แทนที่จะใช้เวลาบนท้องถนน บางคนอาจเรียนที่โรงเรียนที่ตั้งอยู่ในส่วนอื่นของประเทศด้วยซ้ำ และการแทนที่สื่อการศึกษาแบบพิมพ์ด้วยสื่ออิเล็กทรอนิกส์ก็ช่วยประหยัดเงินได้มากแล้ว
4. การรักษาประสบการณ์การสอน. ตัวอย่างเช่น หลักสูตรของผู้เขียนที่ไม่ซ้ำใคร เมื่อทำงานกับเด็กที่มีพรสวรรค์ จะไม่หายไปไหนหากได้รับการบันทึกและบันทึกไว้
5. ลดภาระครู. จากการติดตามของ RANEPA จำนวนครูที่ทำงานสองอัตราตั้งแต่ปี 2014 ถึง 1017 เพิ่มขึ้นเกือบสองเท่า - จาก 7.3% เป็น 13.8% เพิ่มครูที่ทำงาน 1 อัตราครึ่ง 37.5% และเราสรุปได้ว่าภาระงานจาก พวกเขาจำเป็นต้องถูกลบออก ทางออกหนึ่งคือการเรียนทางไกล

วิธีจัดการเรียนการสอนทางไกลที่โรงเรียน

ประเด็นของการแนะนำการเรียนรู้ทางไกลควรพิจารณาจากสามด้าน

• ทางสังคม. ทุกอย่างเรียบง่ายที่นี่ เด็กนักเรียนกำลังใช้งานอยู่ในปัจจุบัน สื่อสังคมฟอรัมและการสนทนา ดังนั้น วิธีการนำเสนอข้อมูลระหว่าง DO จะเป็นที่คุ้นเคยและสะดวกสบายสำหรับพวกเขา
• ทางเทคนิค. จากมุมมอง อุปกรณ์ทางเทคนิคในโรงเรียนทุกอย่างเรียบร้อยดีและมีคอมพิวเตอร์เพียงพอและสามารถเข้าถึงอินเทอร์เน็ตได้ แต่ไม่ใช่ว่าเด็กทุกคนจะมีคอมพิวเตอร์ที่บ้าน ปัญหาอีกประการหนึ่งคือครูไม่สามารถจัดการประชุมได้อย่างอิสระ เช่น การประชุมทางวิดีโอ ในภูมิภาค เหนือสุดมีปัญหาเกี่ยวกับคุณภาพของอินเทอร์เน็ตเป็นไปไม่ได้ที่จะรับประกันความเสถียรของการเรียนทางไกลที่นั่น
• มีระเบียบ. ความขัดแย้งหลักคือการใช้การเรียนรู้ทางไกลนั้นสมเหตุสมผลก็ต่อเมื่อมันช่วยปรับปรุงคุณภาพการศึกษาโดยทั่วไป แต่สิ่งนี้ทำได้ยากเนื่องจากขาดประสบการณ์ที่จำเป็นและการพัฒนาสำหรับคนส่วนใหญ่

นั่นคือโปรแกรมใด ๆ สำหรับการแนะนำการเรียนรู้ทางไกลควรคำนึงถึงประเด็นเหล่านี้ทั้งหมด กระบวนการนี้สามารถแบ่งออกเป็นห้าขั้นตอน

1. การสร้าง ทีมสร้างสรรค์ครูที่จะรับผิดชอบการศึกษาทางไกลที่โรงเรียน
2. การฝึกอบรมของกลุ่มนี้ในหลักสูตรการฝึกอบรมขั้นสูงพิเศษ
3. การเตรียมฐานของเนื้อหาการฝึกอบรมที่นักเรียนจะใช้ในกระบวนการเรียนรู้และสำหรับการรวมสิ่งที่เรียนรู้ด้วยตนเอง
4. การศึกษาที่ครอบคลุมของระบบการเรียนรู้ทางไกล เช่น Moodle
5. การพัฒนาหลักสูตรทางไกลด้วยตนเองหรือการมีส่วนร่วมของผู้เชี่ยวชาญและอาจารย์จากสถาบันการศึกษาอื่น ๆ สำหรับสิ่งนี้

นอกจากนี้ยังมีข้อกำหนด 5 ประการที่ต้องนำมาพิจารณาในกระบวนการสร้างหลักสูตรฝึกอบรม

• นักเรียนต้องมีแรงจูงใจในการเรียนรู้ ด้วยเหตุนี้จึงเป็นสิ่งสำคัญที่จะต้องกำหนดเป้าหมายและวัตถุประสงค์ของการเรียนรู้อย่างชัดเจน ในขณะเดียวกัน สิ่งที่นักเรียนต้องการควรสอดคล้องกับระดับความรู้ของเขา
• การเตรียมเด็กก่อนวัยเรียน สิ่งนี้ทำได้โดยใช้วัสดุสนับสนุนเช่นคู่มือเฉพาะ
• การนำเสนอเนื้อหาควรเข้าใจง่าย ในการทำเช่นนี้คุณต้องใช้หลักการอ่านง่าย
• คงต้องเปิดโอกาสให้ ข้อเสนอแนะรวมถึงตัวบุคคลด้วย
• สิ่งสำคัญคือต้องมีระบบการประเมินผลการเรียนรู้ระดับกลางเพื่อให้นักเรียนมีความคิดว่าเขาทำได้ดีเพียงใด

เมื่อจัดการเรียนการสอนทางไกลที่โรงเรียน มักจะมีปัญหาทั่วไปสำหรับทุกคน สถาบันการศึกษา. ครูหลายคนโดยเฉพาะในสาขามนุษยศาสตร์มีปัญหาในการจัดโครงสร้างและปรับใช้เนื้อหาทางการศึกษา ครูหลายคนมักจะเป็นคนหัวโบราณ และพวกเขาจะต่อต้านนวัตกรรมอย่างการเรียนทางไกลอย่างมาก พวกเขาปกป้องมุมมองของพวกเขาอย่างรุนแรงและปกป้องวิธีการสอนแบบดั้งเดิม

มีปัญหาในการเลือกบุคลากรด้านเทคนิคที่ควรใช้ระบบการศึกษาทางไกลและติดตามในทุกขั้นตอน สิ่งสำคัญคือต้องเลือกคนที่มีความสามารถสำหรับบทบาทนี้

นอกจากนี้ยังมีข้อกำหนดบางประการที่นักเรียนต้องปฏิบัติตามในการเรียนทางไกล พวกเขาจะต้องสุภาพและถูกต้องในการสื่อสารกับครูและระหว่างกัน พวกเขาต้องเรียนรู้ไม่เพียง แต่พูด แต่ยังต้องเขียนด้วย ภาษาที่ดีกำหนดความคิดของคุณอย่างชัดเจนและรัดกุมโดยไม่มีข้อผิดพลาด เป็นสิ่งสำคัญมากที่นักเรียนต้องทำทุกอย่างให้ตรงเวลาและอย่าเบียดเบียนเวลาของครูและเด็กคนอื่นๆ ในที่สุด พวกเขาจำเป็นต้องพัฒนาความเคารพต่อลิขสิทธิ์

Moodle สภาพแวดล้อมการเรียนรู้ทางไกล

สภาพแวดล้อมทั่วไปสำหรับระบบการเรียนรู้ทางไกลในโรงเรียนคือ Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment) คุณสมบัติที่โดดเด่นคือโอเพ่นซอร์ส ความสมบูรณ์ของฟังก์ชัน ความยืดหยุ่น ความน่าเชื่อถือ และใช้งานง่าย

ทีมนักพัฒนาจากนานาชาติได้ร่วมกันพัฒนาโปรแกรมนี้มากว่า 10 ปี นำโดยมูลนิธิ Moodle ในออสเตรเลีย เป็นที่รู้จักไปทั่วโลก ปัจจุบันมีการติดตั้งมากกว่า 60,000 แห่งในเกือบทุกประเทศ สภาพแวดล้อมนี้ได้รับการแปลเป็นภาษาต่างๆ มากกว่า 10 ภาษา รวมทั้งภาษารัสเซีย

ความเป็นไปได้มูเดิ้ล:

• จัดเก็บเนื้อหาหลักสูตรทั้งหมด ช่วยให้คุณสามารถจัดระเบียบโดยใช้ไฮเปอร์ลิงก์ แท็ก และป้ายกำกับ
• ช่วยให้คุณใช้ข้อความเป็นสื่อการเรียนรู้ได้เท่านั้น แต่ยังรวมถึงแหล่งข้อมูลแบบโต้ตอบ ไม่ว่าจะเป็นบทความบนวิกิพีเดียหรือวิดีโอบนยูทูบ
• รองรับการแลกเปลี่ยนไฟล์รูปแบบใดก็ได้ระหว่างนักเรียนและระหว่างนักเรียนกับครู
• โอกาสที่ดีสำหรับการสื่อสาร การใช้ฟอรัม ข้อความส่วนตัว ความคิดเห็น รายชื่อผู้รับจดหมาย ฯลฯ;
• บันทึกและดูแลพอร์ตโฟลิโอสำหรับนักเรียนทุกคน เกรด ความคิดเห็นของครู ข้อความในฟอรัม
• ควบคุมการเข้างาน

ทั้งหมดนี้ช่วยให้ครูสามารถใช้เวลาได้อย่างมีประสิทธิภาพสูงสุด และนี่คือหนึ่งในภารกิจที่การเรียนทางไกลที่โรงเรียนควรแก้ไข