อะไรคือความแตกต่างระหว่างโรงเรียนธรรมดากับสถานศึกษา อะไรคือความแตกต่างระหว่างโรงยิมและสถานศึกษาในรัสเซีย
หันไป ข้อมูลทางประวัติศาสตร์คุณจะพบว่าสถานศึกษามีอายุย้อนไปถึงสมัยของอริสโตเติล ในสมัยนั้นเขาเป็น Lycaeus และเป็น โรงเรียนปรัชญา. ในรัสเซีย Lyceum ปรากฏขึ้นในช่วงกลางศตวรรษที่ 18 และถือเป็นสถาบันการศึกษาชั้นนำ ในขั้นต้นการฝึกอบรมใช้เวลา 6 ปี แต่ต่อมาช่วงเวลานี้ขยายเป็น 11 ปี การสิ้นสุดของสถานศึกษาทำให้ได้รับตำแหน่งอย่างเป็นทางการ
โรงยิมตั้งอยู่ที่ต้นกำเนิดของการดำรงอยู่ กรีกโบราณ. สถาบันแห่งแรกที่สอนความรู้แก่ชาวกรีกโบราณเรียกว่าโรงยิม เป็นตัวอย่างที่โรงเรียนที่ครอบคลุมแห่งแรกเกิดขึ้น
ปัจจุบันสถาบันการศึกษาดังกล่าวมีข้อตกลงความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยตั้งแต่หนึ่งแห่งขึ้นไป งานหลักของ Lyceum คือการเตรียมนักเรียนให้พร้อมสำหรับการเข้าศึกษาต่อหนึ่งในนั้น
วันนี้โรงยิมเป็นโรงเรียนที่ให้ความรู้เชิงลึกในวิชาพื้นฐาน ภารกิจนี้ สถาบันการศึกษาคือการให้ความรู้ทางทฤษฎีในเชิงลึกแก่นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายและเพื่อเตรียมความพร้อมในการเข้าศึกษาต่อในสถาบันอุดมศึกษา
ความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสถานศึกษาและโรงยิม
คุณสามารถเข้าสู่สถานศึกษาของรัฐได้หลังจากเรียน 7-8 ปีในโรงเรียนมัธยม เด็กที่มีพรสวรรค์จะได้รับการยอมรับให้เข้าโรงยิมแม้หลังจากสำเร็จการศึกษา โรงเรียนประถมศึกษาหรือโปรโรงยิม วิธีการศึกษา: ในสถานศึกษาเน้นชั้นเรียนภาคปฏิบัติในโรงยิมมีฐานความรู้เชิงทฤษฎี
ในสถานศึกษาเฉพาะทางในสถาบันอุดมศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษามีโอกาสพิเศษที่จะลงทะเบียนเรียนทันทีในปีที่สอง
ในสถานศึกษามักดำเนินการโดยอาจารย์ของมหาวิทยาลัยซึ่งมีการสรุปข้อตกลงความร่วมมือ ในโรงยิมการศึกษาจะดำเนินการตามโปรแกรมของผู้เขียน ผู้สำเร็จการศึกษาจาก Lyceum มีโบนัสเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย "เจ้าของภาษา"
ในตอนท้ายของ Lyceum ผู้สำเร็จการศึกษาจะมีความเชี่ยวชาญเฉพาะด้าน ในโรงยิมเนเซียมเน้นการเตรียมความพร้อมเข้าสู่มหาวิทยาลัย การเลือกโปรไฟล์ของนักเรียนมัธยมปลายเกิดขึ้นในชั้นเรียนอาวุโส
จะเลือกอะไรดี: สถานศึกษาหรือโรงยิม?
เมื่อเลือกระหว่างสถานศึกษาและโรงยิม ควรสังเกตว่าทั้งสองสถาบันมีฐานการสอนที่แข็งแกร่งและแตกต่างกันเล็กน้อย ทั้งสถานศึกษาและโรงยิมให้นักเรียนแต่ละคนมีแนวทางเฉพาะตัว เช่นเดียวกับโอกาสสำหรับการเติบโตส่วนบุคคลและอาชีพ
การเลือกสถาบันการศึกษาขึ้นอยู่กับบุตรหลานของคุณโดยเฉพาะ หากเกรด 7-8 เขาได้ตัดสินใจแล้ว อาชีพในอนาคตสถานศึกษาจะทำหน้าที่แทนเขา ตัวเลือกที่เหมาะ. หากเด็กได้รับการพัฒนาทางสติปัญญามีพรสวรรค์และต้องการได้รับความรู้ใหม่ ๆ จะดีกว่าถ้าเลือกโรงยิม
โดยไม่มีข้อยกเว้น ผู้ปกครองทุกคนคิดว่าจะส่งลูกไปเรียนที่ไหนดี - ไปโรงเรียนหรือโรงยิม อะไรคือความแตกต่างระหว่างสถาบันการศึกษาเหล่านี้รวมถึงข้อดีที่แต่ละแห่งมี บทความนี้อุทิศให้กับสิ่งเหล่านี้ทั้งหมด
คำจำกัดความของโรงเรียนสองประเภท
โรงยิมเป็นสถาบันการศึกษาในระดับที่มีชื่อเสียงมากกว่าซึ่งแตกต่างจากโรงเรียนมัธยมทั่วไป โปรดทราบว่าจำนวนของสถาบันดังกล่าวมีน้อยกว่าโรงเรียนทั่วไป
เพื่อให้โรงเรียนมัธยมได้รับสถานะโรงยิมจำเป็นต้องเปลี่ยนอาจารย์ผู้สอนอย่างรุนแรงเพื่อให้สอดคล้องกับระดับการศึกษา ดังนั้นกระบวนการนี้จึงมีความซับซ้อนสูง นอกเหนือจากข้อกำหนดแล้ว การหมุนเวียนทางการเงินที่เพิ่มขึ้นจะต้องจัดหาทั้งหมดให้กับโรงเรียน อุปกรณ์ที่จำเป็นสำหรับสอนเด็กนักเรียน
คำว่า "โรงยิม" คำเดียวหมายถึงสถานะและการอนุญาตให้รวบรวมเงินจากผู้ปกครองได้มากขึ้นหลายเท่า ซึ่งแตกต่างจากโรงเรียนปกติ อย่างที่พวกเขาพูด คุณต้องจ่ายเพื่อคุณภาพ
ในโรงยิม นักเรียนดำเนินโปรแกรมการพัฒนาที่ทำให้ง่ายต่อการเรียนรู้วิชาต่างๆ ส่งผลให้เด็กได้รับความรู้เชิงลึก ในสถาบันการศึกษาดังกล่าวมีการให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการศึกษาวิชาด้านมนุษยธรรมและภาษาต่างประเทศ
โรงเรียนมัธยมเตรียมนักเรียนสำหรับความรู้หนึ่ง ภาษาต่างประเทศนักเรียนพละจะต้องรู้อย่างน้อยสองอย่าง
ในโรงยิม กระบวนการเรียนรู้เริ่มต้นด้วย เกรดต่ำกว่า. ดังนั้นจึงได้รับภาษาตามลำดับ จนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 จะมีการสอนหนึ่งภาษา และภาษาที่สองจะได้รับการแนะนำหลังจากภาษาที่ห้า หนึ่งชั้นเรียนจะแบ่งออกเป็นกลุ่ม กลุ่มละ 10 คน เพื่อให้ได้ประสิทธิภาพสูงสุดในการสอนภาษา
ในระดับเดียวกับโรงเรียนมัธยมในสถาบันที่มีสถานะมากกว่า โปรแกรมนี้เป็นไปตามตำรามาตรฐานและโปรแกรม นอกจากนี้นักศึกษายังศึกษาหนังสืออื่น ๆ ทางด้านมนุษยศาสตร์ จากหมวดความรู้เชิงลึก ลูกของคุณจะได้เรียนรู้วิชาต่อไปนี้:
- ศิลปวัฒนธรรม.
- ศาสนศึกษา.
- จังหวะ.
- ภาษาศาสตร์.
- ภาษาศาสตร์และอื่น ๆ
มีอะไรอีกในโรงยิม
จากมุมมองของการจ้างงานเด็กโรงยิมเสนอ โปรแกรมที่ดีที่สุด. ตามกฎแล้วในสถาบันการศึกษามีทุกสิ่งที่จะช่วยเปิดเผยความสามารถของเขา:
- วงกลมทุกชนิด
- วิชาเลือก
- ส่วนกีฬา
- ความร่วมมือกับมหาวิทยาลัยและสถาบันทางวัฒนธรรมช่วยเติมเต็มชีวิตของเด็กนักเรียนด้วยกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการศึกษา
วินัยคือทุกสิ่ง!
โรงยิมฝึกฝนระเบียบวินัยในระดับที่สูงขึ้นซึ่งแตกต่างจากโรงเรียนมัธยม ให้นักศึกษาแต่งเครื่องแบบพิเศษตลอดเวลาและเข้าเรียนครบทุกชั้นเรียนตามแผน
มีโรงเรียนหลายแห่งที่มีการแนะนำการแต่งกายอย่างเป็นทางการสำหรับธุรกิจ แต่นี่น่าจะเป็นกฎแนะนำ
โรงยิมสามารถแยกแยะได้ทันทีด้วยคุณสมบัติดังต่อไปนี้:
- สัญลักษณ์ของตัวเอง
- การปรากฏตัวของเพลงสรรเสริญพระบารมี
- รถทัวร์.
โรงเรียนไม่สามารถจ่ายอะไรแบบนี้ได้
โดยจะมีการดูแลความเรียบร้อยและความประพฤติของนักเรียนอย่างใกล้ชิด จำนวนของเด็กที่ "ยาก" และผู้ที่เกี่ยวข้องกับตำรวจนั้นถูกนำมาพิจารณาอย่างแข็งขัน
ความแม่นยำในโรงยิมครอบคลุมทุกอย่างตั้งแต่เด็กนักเรียนไปจนถึงอาคารทั้งหมด
โรงยิมในอุดมคติมีบุคลากรผู้สอนครบ (รวมทั้งครูสำรอง) หมวดหมู่ควรสูงที่สุดสำหรับครูแต่ละคน
ความแตกต่างพื้นฐานระหว่างโรงยิมและโรงเรียนคือครู 1 คนสอนเพียงวิชาเดียว ดังนั้นจะไม่มีสถานการณ์เช่นนี้เมื่อนักกีฬาแทนที่ครูเพื่อใช้แรงงานและอื่นๆ
วัสดุและอุปกรณ์ทางเทคนิค
โรงยิมเป็นผู้นำในการเผชิญหน้าครั้งนี้ จัดเตรียมอุปกรณ์ที่จำเป็น คู่มือ และชั้นเรียนคอมพิวเตอร์พร้อมอินเทอร์เน็ต นามบัตรโรงเรียนสถานะ นอกจากนี้ยังมีห้องสมุดที่มีสามัญและ หนังสืออิเล็กทรอนิกส์. ตกลงว่าอุปกรณ์ดังกล่าวเป็นการรับประกัน การเรียนรู้ที่ดีลูกของคุณ โรงเรียนสามัญยังมีฐานวัสดุที่ดีและทุกคนพยายามตามให้ทัน อย่างไรก็ตาม ในทางปฏิบัติ โรงยิมเป็นผู้นำในเรื่องนี้
โรงยิมทันสมัย รับ ป.1 จัดสอบเข้าประเมินความสามารถของลูกน้อย มันอาจจะเป็น:
- การทดสอบความสามารถทางจิต
- พบแพทย์สำหรับเงื่อนไขทางการแพทย์ใด ๆ
- แบบทดสอบวัดความสามารถในการเรียนตามหลักสูตรเสริม
สิ่งนี้มักจะไม่เกิดขึ้นในโรงเรียนมัธยม
แต่ละเมืองมีกระทรวงศึกษาธิการ คณะกรรมการจากหน่วยงานนี้จัดให้มีการตรวจสอบโรงเรียนมัธยมเป็นประจำ หน้าที่ตรวจสอบข้อดีข้อเสียของสถาบันพร้อมสรุปผล จากข้อสรุปดังกล่าวสรุปว่าโรงเรียนสามารถมีสถานะเป็นของตนเองได้หรือไม่ อย่างไรก็ตามหลังจากการตรวจสอบใด ๆ มัธยมสามารถกลายเป็นโรงยิมได้หากประสบความสำเร็จในเชิงบวกและสถาบันสถานะจะเติมเต็มสถาบันการศึกษาทั่วไปจำนวนหนึ่งได้อย่างสมบูรณ์
สรุป
ในบทความเราได้บอกคุณอย่างชัดเจนเกี่ยวกับความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียน นี่คือรายการข้อดีของสถาบันที่มีโปรแกรมเชิงลึก:
- หลักสูตรมาตรฐานเสริมด้วยการศึกษาขั้นสูงของมนุษยศาสตร์
- การปรากฏตัวของสัญลักษณ์รถบัสและอื่น ๆ
- วงกลม วิชาเลือก และหมวดกีฬาต่างๆ จำนวนมาก
- กิจกรรมและกิจกรรมทางวัฒนธรรมและการศึกษาถาวร
- โลจิสติกส์ระดับสูงสำหรับ การเรียนรู้ที่มีประสิทธิภาพเด็กนักเรียน
- เสริมสร้างวินัยในสังคมของเด็กนักเรียนและครู
- อาจารย์ที่ผ่านการฝึกอบรมในประเภทสูงสุด
เรามาคุยกันว่าโรงยิมแตกต่างจากสถานศึกษาอย่างไร ปัจจุบันผู้ปกครองให้ความสำคัญกับการเลือกสถาบันการศึกษาสำหรับบุตรหลานของตนอย่างจริงจัง พวกเขาเชื่อมั่นว่าจำนวนเงินที่ลงทุนในการศึกษาของเด็กมีผลโดยตรงต่อการรับเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงในระดับสูงสุด
เมื่อเข้าใจความแตกต่างที่สำคัญระหว่างสถานศึกษาและโรงยิมแล้วเท่านั้น คุณจะสามารถเลือกสถานที่ที่เหมาะสมสำหรับบุตรหลานของคุณในการเรียนได้
ความแตกต่างระหว่างสถานศึกษาและโรงยิม
โรงยิมเป็นโรงเรียนธรรมดาที่มีการสอนพิเศษ โปรแกรมการศึกษามุ่งศึกษาเชิงลึกในสาขาวิชาการบางสาขาวิชา ความแตกต่างระหว่างสถานศึกษาและโรงยิมอยู่ที่ลักษณะเฉพาะของการสอน ในชั้นเรียนรายละเอียดนักเรียนโรงยิมศึกษาสาขาวิชาทางทฤษฎีบางอย่างในขณะที่ให้ความสนใจเป็นพิเศษกับสถานศึกษา กิจกรรมภาคปฏิบัติ.
ความแตกต่างจากสถานศึกษา
เมื่อพิจารณาว่าสถานศึกษาแตกต่างจากโรงยิมในรัสเซียอย่างไร เรายังทราบถึงความแตกต่างระหว่างสถานศึกษาเหล่านี้กับสถานศึกษาทั่วไป
ในโรงยิมภาระการเรียนสำหรับเด็กมีมากกว่าใน โรงเรียนศึกษาทั่วไป. ครูโรงยิมให้ความสนใจกับเด็กแต่ละคนใช้วิธีการสอนเป็นรายบุคคล
GEF ในโรงเรียนปกติ
หลังจากการเปิดตัวมาตรฐานรุ่นที่สองในโรงเรียนมัธยม กระบวนการศึกษาและการศึกษาได้รับการปรับปรุงในโรงเรียนธรรมดา ชั้นเรียนรายละเอียดก็ปรากฏขึ้นที่นี่ และเน้นไปที่การพัฒนาตนเองและการพัฒนาตนเองของเด็กนักเรียน ในระดับการศึกษาระดับสูงพวกเขาเลือกหนึ่งโปรไฟล์ขึ้นไปเลือก วิชาเลือกให้มีความรู้ลึกซึ้งในวิชาการบางสาขาวิชา
การเข้าศึกษาต่อในสถาบันการศึกษา
เรามาคุยกันต่อว่า Lyceum แตกต่างจากโรงยิมอย่างไรโดยพิจารณาจากคุณสมบัติของการลงทะเบียนในสถาบันการศึกษาเหล่านี้
เพื่อที่จะเป็นนักเรียนโรงยิม คุณต้องจบการศึกษาจากโรงเรียนประถมและได้รับการฝึกฝนขั้นพื้นฐานคุณภาพสูงก่อน เฉพาะคนที่พร้อมที่จะใช้เวลาเรียนตอนเย็นที่ต้องการเข้าสถาบันการศึกษาที่มีชื่อเสียงในระดับสูงสุดหลังจากเรียนจบที่โรงยิมแล้วจะสามารถเรียนที่โรงยิมได้
เด็ก ๆ ถูกนำไปที่สถานศึกษาหลังจากเกรด 7-8 เมื่อนักเรียนหลายคนได้สร้างวงกลมแห่งความสนใจแล้วพวกเขาเข้าใจว่าพวกเขาจะทำอะไรหลังจากจบการศึกษาจากสถานศึกษา
อะไรคือความแตกต่างระหว่าง Lyceum และโรงยิม? เลือกสถาบันการศึกษาไหนดี? คำถามเหล่านี้เกี่ยวข้องกับผู้ปกครองทุกคนที่ต้องการให้บุตรหลานได้รับการศึกษาที่มีคุณภาพ
ความแตกต่างในการสอน
เรามาคุยกันต่อว่าโรงยิมแตกต่างจากสถานศึกษาอย่างไร ให้เราอาศัยอาจารย์ผู้สอนของสถาบันการศึกษาเหล่านี้ ใน lyceums ผู้สมัครและแพทย์ด้านวิทยาศาสตร์หลายวิชาจะสอนวิชาพิเศษที่ทำงานในมหาวิทยาลัยหรือสถาบันการศึกษาซึ่งผู้นำของ lyceum มีข้อตกลงความร่วมมือ
ม.ต้น กับ ม.ปลาย ต่างกันยังไง? ครูโรงเรียนที่มีการศึกษาสูงทำงานที่นี่ หมวดหมู่คุณสมบัติที่ชนะการแข่งขันทักษะวิชาชีพและผ่านการคัดเลือกมาอย่างโชกโชน
เรามาคุยกันต่อว่าโรงยิมแตกต่างจากสถานศึกษาอย่างไรเราจะจดเนื้อหาและฐานทางเทคนิคของสถาบันการศึกษาเหล่านี้ ใน Lyceum ให้ความสนใจเป็นพิเศษในการพัฒนาทักษะการปฏิบัติในเด็กดังนั้นจึงมีการสร้างสภาวะที่เหมาะสมที่สุดสำหรับห้องปฏิบัติการและ งานจริงในสาขาวิชาธรรมชาติและวิทยาศาสตร์: ฟิสิกส์ เคมี ชีววิทยา
นอกเหนือจากชั้นเรียนที่ Lyceum แล้ว ส่วนหนึ่งของงานภาคปฏิบัติยังดำเนินการอยู่บนพื้นฐานของห้องปฏิบัติการวิจัยของสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่กำกับดูแลสถานศึกษา
ดังนั้นความแตกต่างระหว่างสถานศึกษากับโรงยิมและโรงเรียนคืออะไร? ก่อนอื่น เรามาเน้นโปรไฟล์ของมันกันก่อน โดยพื้นฐานแล้วสถาบันการศึกษาเหล่านี้มีการปฐมนิเทศทางเทคนิค นอกเหนือไปจากการศึกษาเชิงทฤษฎีคุณภาพสูงแล้ว เพื่อสร้างทักษะและความสามารถเชิงปฏิบัติให้กับนักศึกษาระดับอุดมศึกษาในสาขาวิชาเทคนิคเฉพาะ
ผู้สำเร็จการศึกษาที่ประสบความสำเร็จจะได้รับโอกาสในการเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยซึ่งเป็นผู้นำของสถาบันการศึกษาได้สรุปข้อตกลงความร่วมมือ
ลองสรุปว่าสถานศึกษาแตกต่างจากโรงยิมและโรงเรียนอย่างไร ก่อนอื่น เราทราบลักษณะเฉพาะขององค์กรของกระบวนการศึกษา ที่ Lyceum ความสนใจอย่างใกล้ชิดพวกเขาอุทิศตนเพื่อกิจกรรมภาคปฏิบัติโดยเฉพาะ ความเป็นไปได้ที่นักศึกษาสถานศึกษาจะได้รับความรู้พิเศษเพิ่มเติมในระหว่างการศึกษา
ในโรงยิมและโรงเรียนการศึกษาทั่วไป การศึกษาในประเทศของเราไม่มีเงื่อนไข เงินทุนเป็นปัญหาสำคัญสำหรับโรงเรียนกระแสหลัก ขนาดชั้นเรียนมีตั้งแต่ 25 ถึง 36 คน แน่นอนว่าด้วยจำนวนนักเรียนเช่นนี้ จึงเป็นเรื่องยากสำหรับครูที่จะใช้แนวทางแบบรายบุคคลเพื่อควบคุมการผสมกลมกลืนของทักษะการเรียนรู้สากลของนักเรียนแต่ละคน
บทสรุป
เมื่อเลือกสถาบันการศึกษาสำหรับบุตรหลาน ผู้ปกครองควรพิจารณาว่าบุตรหลานต้องการการศึกษาประเภทใด รวมถึงประเมินความสามารถทางการเงินของพวกเขาด้วย ในโรงเรียนธรรมดาซึ่งผู้บริหารมักไม่มีเงินพอที่จะซื้อ สื่อการสอนผู้ปกครองจะต้อง "ลงทุน" เงินในการซื้อหนังสือเรียน โปรแกรมคอมพิวเตอร์ช่วยให้สามารถสร้างทักษะที่จำเป็นสำหรับการเรียนรู้ด้วยตนเองและการศึกษาด้วยตนเอง
ในบรรดาข้อดีบางประการของโรงเรียนแบบเบ็ดเสร็จทั่วไป เราสามารถแยกแยะความใกล้ชิดกับที่อยู่อาศัยได้ ตัวอย่างเช่น สิ่งนี้เกี่ยวข้องกับ เมืองใหญ่ซึ่งผู้ปกครองต้องใช้เวลาจำนวนมากในการพาลูกไปโรงยิมหรือสถานศึกษาเฉพาะทาง ครูที่มีคุณวุฒิสูงทำงานในโรงเรียนสามัญทั่วไปบางแห่ง ดังนั้นเด็ก ๆ จึงมีโอกาสได้รับการศึกษาฟรีที่มีคุณภาพ
ในโรงเรียนเอกชนซึ่งได้รับอนุญาตใน การศึกษาของรัสเซียในชั้นเรียนมีนักเรียนจำนวนน้อยกว่ามาก ดังนั้นเราจึงสามารถพูดคุยเกี่ยวกับแนวทางปฏิบัติต่อเด็กแต่ละคนเป็นรายบุคคล ครูในสถาบันการศึกษาดังกล่าวได้รับเชิญจากการแข่งขันดังนั้นคุณภาพการสอนจะสูงกว่าในโรงเรียนการศึกษาทั่วไปทั่วไป
บ่อยครั้งที่พ่อแม่เชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่าลูกของตนมีความพิเศษ มีความสามารถ และไม่เหมือนใคร ด้วยเหตุนี้ก่อนวันที่ 1 กันยายนพ่อกับแม่จึงมีคำถามว่าจะให้ลูกของคุณที่ไหน? วันนี้นอกเหนือจากโรงเรียนการศึกษาทั่วไปแล้วยังมีโรงยิมและสถานศึกษาอีกด้วย สถาบันการศึกษาแต่ละแห่งมีลักษณะและลักษณะเฉพาะของตนเองซึ่งผู้ปกครองของนักเรียนในอนาคตจะไม่เจ็บที่จะรู้ดี ท้ายที่สุดแล้ว เพียงเข้าใจว่าอะไรคือความแตกต่างระหว่างโรงเรียน โรงยิม และสถานศึกษา เราสามารถเข้าใกล้คำถามในการกำหนดเด็กได้อย่างสมเหตุสมผล
ปีการศึกษาที่ยอดเยี่ยม
หากเราเปิดใช้พจนานุกรม อันดับแรก โรงเรียนคือสถาบันการศึกษาสำหรับการสอน ให้ความรู้ และการศึกษาแก่เด็ก เยาวชน และผู้ใหญ่ วันนี้คำว่าโรงเรียนเราหมายถึงสถาบันการศึกษาธรรมดา ๆ ที่ไม่ได้ลงลึกในสาขาวิชาใด ๆ แทบทุกโรงเรียนการศึกษาทั่วไปพยายามที่จะทำทุกอย่างเพื่อยกระดับสถานะ หากไม่ใช่โรงยิมและสถานศึกษา อย่างน้อยที่สุดก็เป็นโรงเรียนที่มีการศึกษาเชิงลึกของแต่ละวิชา บางครั้งโรงเรียนแนะนำการลงลึกในสาขาวิชาเฉพาะในระดับที่สูงขึ้นเท่านั้น
สำหรับหลักสูตรที่โรงเรียนนั้นเป็นไปตามมาตรฐานของรัฐและภาระของเด็ก - ตามข้อกำหนดทางกฎหมาย ตามกฎแล้วเด็ก ๆ ที่เรียนที่โรงเรียนมีเวลาว่างเพียงพอสำหรับชั้นเรียนงานอดิเรก (ส่วนวงกลม)
ในการเข้าโรงเรียนคุณจะต้องนำมาเท่านั้น เอกสารที่จำเป็นในเวลาที่กำหนดให้นั้น มีกฎตายตัวว่าเด็กที่เรียนในโรงเรียนที่ครอบคลุมมีโอกาสน้อยที่จะเข้ามหาวิทยาลัยที่ดี แต่ไม่เป็นความจริงเพราะทุกอย่างขึ้นอยู่กับความต้องการของเด็กเท่านั้นไม่ใช่สถานะของสถาบันการศึกษา
วิวัฒน์ ม.ปลาย!
โรงยิมเป็นสถาบันการศึกษาระดับมัธยมศึกษา มีโรงยิมอยู่แล้วในกรีกโบราณ อียิปต์ ซีเรีย แต่ในความหมายของ "สถานที่สำหรับออกกำลังกาย" ตั้งแต่ศตวรรษที่ 5 พวกเขาเริ่มได้รับการพิจารณาว่าเป็นโรงเรียนการศึกษาทั่วไปที่มีการสอนปรัชญาและวาทศิลป์ ทุกเมืองในกรีซมีโรงยิมอย่างน้อยหนึ่งแห่ง
วันนี้โรงยิมเป็นสถาบันการศึกษาชั้นยอดที่เด็ก ๆ ได้รับไม่เพียง แต่ความรู้พื้นฐาน แต่ยังรวมถึงการพัฒนาพหุภาคีที่เป็นสากล ในโรงยิมเด็กจะสามารถประเมินความสนใจและความสามารถของเขาในสาขาวิชาต่าง ๆ อย่างเป็นกลางซึ่งจะช่วยให้เขาเลือกอาชีพในอนาคต ด้วยเหตุนี้การศึกษาในโรงยิมจึงถือเป็นโปรไฟล์ล่วงหน้า นักเรียนมัธยมปลายสามารถเลือกวิชาเฉพาะได้ แต่บางครั้งก็มีวิชาพิเศษในชั้นเรียนกลาง โปรแกรมเชิงลึกแตกต่างจากโปรแกรมของโรงเรียนในหลายๆ ด้าน และมักจะเป็นโปรแกรมของผู้เขียนเอง
นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่ชาญฉลาด
ใน จักรวรรดิรัสเซีย Lyceum เป็นสถาบันการศึกษาที่ได้รับการยกเว้นซึ่งสอนตั้งแต่ 6 ถึง 11 ปีซึ่งครอบคลุมโปรแกรมไม่เพียง แต่ในระดับมัธยมศึกษาเท่านั้น แต่ยังรวมถึงการศึกษาระดับอุดมศึกษาด้วย สถานศึกษาอบรมข้าราชการเป็นหลัก นอกเหนือจากโปรแกรมการศึกษาทั่วไปแล้วสถานศึกษายังเตรียมนักเรียนในสาขาวิชาเฉพาะตามสถานที่ที่นักเรียนต้องการไป บ่อยครั้งที่ lyceums ทำข้อตกลงกับมหาวิทยาลัยหนึ่งแห่งขึ้นไปและฝึกอบรมผู้สมัครเป็นรายบุคคลสำหรับพวกเขา
ระดับการศึกษาในสถานศึกษานั้นสูงกว่าระดับโรงเรียน แต่ก็ยังไม่ถึงระดับมหาวิทยาลัย ความสำคัญหลักในโปรแกรม Lyceum คือสาขาวิชาเฉพาะทางซึ่งบางครั้งอาจารย์มหาวิทยาลัยก็สอนเอง
บางคนถึงกับเบลอขอบเขตระหว่างโรงยิมและสถานศึกษา โดยกล่าวว่าโดยมากแล้วพวกเขามีอะไรที่เหมือนกันมากกว่าต่างกัน งานหลักของ Lyceum คือประการแรกคือการเตรียมความพร้อมสำหรับการเข้าศึกษาต่อในสถาบันการศึกษาระดับสูงโดยเฉพาะ ดังนั้นผู้สำเร็จการศึกษาจาก Lyceum จึงไม่สามารถเข้าเรียนในปีแรกได้ แต่เป็นปีที่สองทันที
โรงยิมให้การศึกษาที่หลากหลายและเป็นสากลแก่นักเรียน ไม่มีการมุ่งเน้นที่ชัดเจนและเคร่งครัดในมหาวิทยาลัยใดมหาวิทยาลัยหนึ่ง เด็กจะได้รับอิสระในการเลือกมากขึ้น มีโอกาสมากขึ้นในการพัฒนาตนเองและการเติบโต
จำไว้ว่า: ไม่ว่าอะไรจะเกิดขึ้น สถาบันการศึกษาคุณเลือกสำหรับลูกของคุณ - โรงเรียน, โรงยิมหรือสถานศึกษา, สิ่งสำคัญคือช่วยให้เขารู้จักตัวเองมากเท่าที่ต้องการเพราะนี่คือหนึ่งในภารกิจของสถาบันการศึกษา
นอกจากนี้ มันเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับผู้ปกครองที่จะเข้าใจองค์ประกอบทางจิตใจของลูก: สิ่งที่น่าสนใจสำหรับเขา ความโน้มเอียงพิเศษของเขาคืออะไร (มนุษยธรรมหรือ วิทยาการทางเทคนิค). มันสำคัญมากที่สถานที่ที่เขาจะได้รับการศึกษาครั้งแรกจะช่วยให้เขามีอิสระ ทางเลือกที่เหมาะสมในชีวิต.
หลังจากที่คุณตัดสินใจเลือกประเภทของสถาบันการศึกษาแล้ว ให้พูดคุยกับเจ้าหน้าที่ (ผู้อำนวยการ ครู) - ด้วยวิธีนี้ คุณจะพบรายละเอียดทั้งหมดของหลักสูตร เช่นเดียวกับนักเรียน: ท้ายที่สุด ใครบ้างที่ไม่ใช่เด็ก จะบอกรายละเอียดความประทับใจเกี่ยวกับกระบวนการเรียนรู้และเกี่ยวกับโรงเรียน โรงยิม หรือสถานศึกษาที่คุณชื่นชอบ
ทัตยานา โซโลมาตินา
อะไรคือความแตกต่างระหว่างโรงยิมและโรงเรียนปกติ: จากตัวอย่างลูก ๆ ของฉัน
สวัสดีตอนบ่ายเพื่อน ๆ ! ฉันต้องการย้ายออกจากหัวข้อปกติของ "การเดินทาง" และพูดคุยเกี่ยวกับจุดที่เจ็บเกี่ยวกับการศึกษาของเด็ก ๆ
ส่งลูกเรียนที่ไหนดี? เลือกสถาบันอย่างไร? โรงเรียนมัธยมแตกต่างจากโรงเรียนปกติอย่างไร? มีบทความมากมายบนอินเทอร์เน็ตที่ครอบคลุมประเด็นเหล่านี้โดยละเอียดจากฐานกฎหมาย
จุดประสงค์ของการโพสต์ของฉันแตกต่างกันเล็กน้อย ฉันจะพิจารณา คำถามนี้ในทางปฏิบัติจากตำแหน่งของแม่ที่ต้องผ่านความยากลำบากทั้งหมดในการวางลูกคนหนึ่งของเธอในโรงยิมอันทรงเกียรติ เป็นเวลา 7 ปีแล้วที่ฉันสังเกตชีวิตของสถาบันการศึกษาสองแห่ง - โรงเรียนประจำและโรงยิม ฉันเห็นสถานการณ์ทั้งหมดจากภายใน
ในทางปฏิบัติ ไม่ใช่ทุกอย่างจะเรียบง่ายและไม่คลุมเครือเหมือนในเอกสารอย่างเป็นทางการ หลายท่านอ่านกระทู้แล้วคงจะตกใจ บางคนจะโกรธ บางคนจะไม่เชื่อ บางคนจะแปลกใจ บางคนจะเสียใจหรืออยากจะโต้เถียง แต่ไม่ว่าปฏิกิริยาของคุณจะเป็นอย่างไร เรื่องราวของฉันมีจุดมุ่งหมายเพื่อให้ผู้ปกครองคิดถึงการศึกษาของลูกๆ ของพวกเขา ไม่เพียงแต่เป็นกระดานกระโดดน้ำที่แข็งแกร่งสำหรับอนาคตเท่านั้น ลองนึกถึงวิธีรักษาความสามัคคีในจิตวิญญาณของเด็กไม่ให้ทำลายบุคลิกภาพไม่ทำลายความปรารถนาอันแรงกล้าที่จะเรียนรู้
ท้ายที่สุดรีบโทรหาลูก ๆ ของเรามีความสุขพวกเขาฝันถึงเพื่อนใหม่และอีกห้าคนพวกเขาเชื่อในปาฏิหาริย์!
อ่านบทความให้จบ คุณจะเข้าใจว่าฉันหมายถึงอะไร
เป็นเวลานานที่ฉันคิดเกี่ยวกับวิธีที่ดีที่สุดที่จะสื่อถึงจุดประสงค์ของบทความนี้ วิธีอธิบายในวิธีที่เข้าถึงได้ ว่าโรงยิมแตกต่างจากโรงเรียนอย่างไร จากนั้นฉันก็ตัดสินใจที่จะบอกข้อผิดพลาดข้อดีและข้อเสียโดยใช้ตัวอย่างของสถาบันรัสเซียสองแห่ง - โรงเรียน Kratov หมายเลข 28 http://ramsch28.edumsko.ru/และโรงยิมราเมนสกายา http://ramgim.edumsko.ru/ที่ลูกของฉันเรียน
แน่นอนว่าแต่ละสถาบันมีความแตกต่างกันบางครั้งโรงเรียนใกล้เคียงก็แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง แต่ระบบการศึกษาในรัสเซียเหมือนกันข้อกำหนดเหมือนกัน แต่นำไปใช้ในชีวิตในรูปแบบต่างๆ ในทุกอุตสาหกรรม ทุกอย่างขึ้นอยู่กับปัจจัยมนุษย์
แน่นอนว่ามีข้อยกเว้นและโรงเรียนก็แย่มากและมีโรงยิมหรือสถานศึกษาหลายแห่ง "สำหรับเด็ก" ไม่ใช่เพื่อศักดิ์ศรีของตนเอง
ผู้อ่านบล็อกของฉันเป็นประจำรู้ว่าฉันอาศัยอยู่ในหมู่บ้านวันหยุดเล็ก ๆ ในภูมิภาคมอสโก - Kratovo นี่ไม่ใช่มอสโก ทางเลือกของโรงเรียนมีน้อย มีเพียงสามคนที่นี่ผู้อยู่อาศัยจำนวนมากพาลูก ๆ ไปยังเมืองที่ใกล้ที่สุดคือ Ramenskoye และ Zhukovsky
ฉันไม่ได้กังวลกับเรื่องนี้เพราะเชื่อว่าโรงเรียนประถมน่าจะอยู่ใกล้ๆ แต่ช่วงเวลานั้นมาถึง และฉันเปลี่ยนมุมมอง ตัดสินใจในสิ่งที่ยังเสียใจอยู่
โรงยิมคิริลล์และราเมนสกายา
คิริลล์ถูกส่งไปที่โรงเรียน Kratovskaya หมายเลข 28 ซึ่งติดสินบนเธอด้วยสภาพแวดล้อมที่บ้านที่ผิดปกติ มีความรู้สึกว่าคุณมอบลูกให้กับครอบครัว
เมื่อจบการศึกษาปีแรกความคิดเห็นไม่เปลี่ยนแปลง อย่างไรก็ตาม ลูกชายของฉันโดดเด่นกว่าเด็กคนอื่นๆ สิ่งนี้ถูกบันทึกไว้โดยเรา ครูประจำชั้นเราเห็นมันเป็นพ่อแม่ นอกจากนี้เขายังรู้สึกเบื่อในบทเรียนเพราะเขารู้เนื้อหาชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทั้งหมดแล้ว
สถานการณ์นี้ทำให้เราคิดถึงสถาบันที่จริงจังมากขึ้นในแง่ของการศึกษา และหลังจากเพิ่มความสัมพันธ์ทั้งหมดลงแรงและค่าใช้จ่ายทางการเงินมากมายตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 เราย้ายลูกชายไปที่โรงยิมที่มีชื่อเสียงที่สุดในเมือง Ramenskoye
แล้วก็เกิดเรื่องสยองขึ้นทั้งโรงเรียนประถม! ปีแรกนั้นยากเป็นพิเศษ นอกจากนี้ Cyril ยังเชี่ยวชาญอย่างรวดเร็ว โปรแกรมใหม่การเรียนรู้เข้ากับทีมในชั้นเรียนได้อย่างสมบูรณ์แบบ ปัญหาอยู่ที่อื่น
หลักการของ "การศึกษา" ในสถาบันการศึกษาในโรงเรียนประถมศึกษานี้ขึ้นอยู่กับ "อาคาร" ที่เข้มงวดของเด็ก ไม่มีการให้กำลังใจและแครอทมีเพียงไม้เท้าและข้อความเช่น "คุณและพ่อแม่ของคุณ - คุณต้องและต้อง"
ไม่มี วิธีการของแต่ละคนต่อเด็ก ช่วยเหลือในสถานการณ์ที่ยากลำบากในวัยเด็ก ความเห็นอกเห็นใจหรือการมีส่วนร่วม มีเพียงการฝึกซ้อมที่หนักหน่วง การมองอย่างเอาเป็นเอาตาย และการแข่งขันอย่างต่อเนื่องเพื่อการแสดง ยิ่งกว่านั้นหากพระเจ้าห้ามไม่ให้เด็กก้าวไปด้านข้างสะดุดนี่ถือเป็นการทรยศและสูงเกินจริงอย่างไม่น่าเชื่อ
คุณอาจไม่เชื่อฉัน หรือคิดว่าคิริลล์เป็นเด็กที่ "มีปัญหา" คนหนึ่ง หรือคิดว่าฉันมีความขัดแย้งกับฝ่ายบริหาร และฉันต้องการทำให้สถาบันเสื่อมเสีย แต่มันไม่ใช่ ลูกชายของฉันยังคงไปที่โรงยิมนี้ มีเหตุผลสำหรับสิ่งนี้ซึ่งฉันจะเขียนเกี่ยวกับด้านล่าง
สิ่งนี้ใช้กับเด็กทุกคนโดยไม่มีข้อยกเว้น นี่คือนโยบายของโรงเรียน ความฝัน (กลายเป็น โรงเรียนที่ดีที่สุดผู้อำนวยการจักรวาล) ซึ่งต้องขอบคุณการกำหนดคำถามดังกล่าวทำให้โรงยิมประสบความสำเร็จในบรรทัดแรกของการจัดอันดับไม่เพียง แต่ในระดับเขตเท่านั้น แต่ยังรวมถึงระดับรัสเซียทั้งหมดด้วย
เราต้องจ่ายส่วย ต้องขอบคุณนโยบายของระเบียบวินัยที่เข้มงวดและความกลัว ในโรงเรียนประถม เด็ก ๆ ได้รับความรู้มากมาย พวกเขาได้รับเนื้อหามากกว่าในโรงเรียนที่ครอบคลุมทั่วไป แต่ราคาเท่าไหร่? จิตใจแตกสลายบุคลิกภาพถูกเหยียบย่ำความปรารถนาทั้งหมดของเด็กถูกปิดกั้น
หลายคนรับแรงกดดันแบบนั้นไม่ได้ ไม่ใช่เรื่องปกติที่จะพูดถึงเรื่องนี้ออกมาดัง ๆ แต่ทุกปีหนึ่งหรือสองคนออกจากชั้นเรียนของเราด้วยเหตุผลนี้
ส่วนที่เหลือยังคงเงียบ เด็ก ๆ เงียบ, ข่มขู่โดยครู, ผู้ปกครองเงียบ, ตระหนักดีว่าความขุ่นเคืองจะส่งผลเสียต่อเด็ก ๆ. การจลาจลที่หายากของผู้ปกครองถูกระงับด้วยคำพูด: "ไม่พอใจไปโรงเรียนปกติ"
ฝ่ายบริหารไม่ได้ซ่อนความจริงที่ว่าพวกเขาสนใจเฉพาะดาราเด็กที่ให้ผลลัพธ์ในรูปแบบของชัยชนะในการแข่งขันอันทรงเกียรติและการแข่งขันกีฬาโอลิมปิกและเพิ่มอันดับโรงยิมให้สูงเสียดฟ้า
มีการเดิมพันทั้งหมดสำหรับพวกเขา เด็กเหล่านี้ได้รับการปฏิบัติด้วยความเคารพเป็นพิเศษ พวกเขาได้รับการให้อภัยอย่างมาก แต่มักไม่ค่อยกำหนดไว้ในโรงเรียนประถม จนถึงตอนนี้ทุกคนเท่าเทียมกันที่นี่ บุคลากรของโรงเรียนมัธยมกำลังถูกปลอมแปลงที่นี่ และครูโรงเรียนประถมศึกษาแข่งขันกันเองในการศึกษา "ดาว" ใหม่
ท้ายที่สุด เป็นเรื่องดีเพียงใดที่ได้รู้ว่าคุณเป็นผู้เลี้ยงดูอัจฉริยะ ซึ่งมาจากชั้นเรียนของคุณที่พิเศษกว่านั้น ตามมาตรฐานของสถาบันนี้ เด็ก ๆ จะออกมา แน่นอนว่าพวกเขาไม่ได้ทำตัวแบบนี้เสมอไป ครูก็ตกเป็นเหยื่อของการเมืองในสถาบันเช่นกัน พยายามที่จะต่อต้านความเป็นผู้นำคุณจะบินออกจากกำแพงของสถาบันอันทรงเกียรติอย่างรวดเร็วพร้อมเงินเดือนที่ดีไปยังโรงเรียนธรรมดาพร้อมลดสถานะและกระแสวัสดุ
ใช่และสามารถเข้าใจความเป็นผู้นำได้ยิ่งสถานะของสถาบันสูงเท่าไหร่แหล่งเงินทุนก็จะยิ่งกว้างมากขึ้นเท่านั้นชัยชนะก็จะยิ่งมากขึ้นเท่านั้นโอกาสมากขึ้นที่จะได้รับความยิ่งใหญ่ที่เป็นเจ้าข้าวเจ้าของและตามด้วยเงินจำนวนมาก ด้วยสปอนเซอร์ตอนนี้มันแน่น, มีวิกฤตในประเทศ, ไม่ใช่เรื่องง่ายที่จะได้มาตรฐาน, ทำให้สถาบันสะดวกสบาย, เพื่อให้มีทุกสิ่งที่จำเป็น, จากนั้นจึงบำรุงรักษาอย่างเพียงพอ.
โศกนาฏกรรมอยู่ที่ความจริงที่ว่าในการดำเนินงานที่ยากลำบากนี้ ฝ่ายบริหารได้วางภารกิจหลักไว้อย่างชัดเจน นั่นคือ การเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็ก ทัศนคติที่ละเอียดอ่อนต่อเด็กอยู่ที่ไหน ความใจดี ความเห็นอกเห็นใจ ความปรารถนาที่จะเข้าใจปัญหาปัจจุบันของเด็กแต่ละคนหรือทั้งชั้นเรียนหายไป?
เหลือแต่ตัวล่อนจ้อน หลักสูตร"ซึ่งเนื้อหามีให้ในปริมาณที่เล็กด้วยกล้องจุลทรรศน์ทำให้การศึกษาเชิงลึกเกี่ยวกับหัวข้อของบทเรียนเพื่อความรู้สึกผิดชอบชั่วดีของผู้ปกครองที่ถูกบังคับให้จ้างครูสอนพิเศษ ชะตากรรมดังกล่าวกำลังรอนักเรียนทุกคนของสถาบันนี้ที่เข้าสู่ระดับมัธยมศึกษา (เกรด 5-8) และนำไปใช้กับผู้สำเร็จการศึกษา (เกรด 9-11)
ที่นี่เป็นไปไม่ได้ที่จะเรียน 4 และ 5 หากผู้ปกครองไม่มีเงินทุนที่จำเป็น การศึกษาเพิ่มเติม. ในบทเรียนจะได้รับขั้นต่ำทุกอย่างอื่น ๆ ที่เด็ก ๆ ต้องดึงมาจากแหล่งอื่นด้วยตัวเอง ในโรงยิมเอง พวกเขาต้องการความรู้มากกว่าที่ให้
นี่เป็นเพราะมาตรฐานใหม่ของการศึกษาตามที่เด็กต้องเรียนรู้เพื่อรับความรู้ด้วยตนเอง แต่ในกรณีนั้นก่อนที่จะให้เด็กเข้ามา ว่ายน้ำฟรี- แสดงวิธีทำ! บอกเราว่าจะรวบรวมข้อมูลที่ไหนและอย่างไรอย่างถูกต้อง, วิธีการจัดเตรียม, การบรรยายในหัวข้อการศึกษาด้วยตนเอง, เสนอแผนบางประเภท, ชี้นำไปในทิศทางที่ถูกต้องเป็นอย่างน้อย
ไม่มีสิ่งนี้ มีข้อเท็จจริงที่เถียงไม่ได้ - หากสถานการณ์ทางการเงินของผู้ปกครองเอื้ออำนวย ผู้สอนก็จะได้รับค่าจ้าง มิฉะนั้น ปล่อยให้ลูกๆ ของตัวเองท่องอินเทอร์เน็ตอย่างโง่เขลา เล่นเกมโง่ๆ และเพิกเฉยต่อการเรียนโดยสิ้นเชิง ไหวพริบที่รวดเร็วและความรู้ที่แข็งแกร่งเกี่ยวกับพื้นฐานของวิชาที่ได้รับในโรงเรียนประถม (เด็กที่อ่อนแอจะถูกกำจัดอย่างรวดเร็ว) นี่คือสิ่งที่ "มาตรฐานใหม่" การโอ้อวด การศึกษาด้วยตนเอง และการนิ่งเฉยของครูผู้สอนได้นำไปสู่
แน่นอน แม้จะอยู่ในสถานการณ์เช่นนี้ นักเรียนโรงยิมก็ยังได้รับการฝึกฝนมาอย่างดีและเปรียบเทียบได้ดีกับนักเรียนในโรงเรียนทั่วไป ท้ายที่สุดแล้ว ส่วนใหญ่ยังคงทำงานร่วมกับผู้สอน ซึ่งให้ผลลัพธ์ตามธรรมชาติและนำไปสู่ผลการเรียนที่ดีในที่สุด
แต่ลองนึกดูว่าถ้าคุณไม่มีเงินทุนสำหรับครู และคุณเองก็ไม่ได้เป็นเจ้าของวิชานี้หรือวิชานั้น คุณก็ไม่สามารถช่วยลูกของคุณเรียนหนังสือได้ แล้วไง?
ฉันจะตอบ. ด้วยความขยันหมั่นเพียรและความอุตสาหะเด็กจะรับมือได้โดยปกติเขาจะรู้โปรแกรมเปล่าเพราะเวลาที่ใช้ในบทเรียนฟังคำตอบโดยละเอียดของเด็กคนอื่น ๆ จะไม่ผ่านไปอย่างไร้ร่องรอย แต่คุณต้องเตรียมใจว่าเขาจะไม่ "ดี" มี "สาม" ในวิชาหลัก เนื่องจากเป็นไปไม่ได้เลยที่จะเรียนเก่งในโรงยิมโดยไม่ได้รับสื่อ ความรู้จะไม่หล่นลงมาจากท้องฟ้า
คิริลล์
ฉันเขียนไปแล้วข้างต้นว่าลูกชายของฉันเริ่มเรียนที่โรงยิมตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 ที่กล่าวมาทั้งหมดขับผ่านไปให้เต็มที่ครับ
วัยเด็กที่มีความสุขและไร้กังวลจบลงด้วยเสียงระฆังสำหรับบทเรียนแรก ฉันยังรู้สึกเสียใจที่ฉันให้เด็กทำแบบทดสอบที่ยากสำหรับวัยนั้น ฉันเสียใจที่ไม่ได้กลับไปเรียนที่โรงเรียนปกติ ไม่ได้ให้โอกาสฉันเติบโตในสภาพแวดล้อมที่เงียบสงบและปราศจากความวิตกกังวล
คิริลล์เข้ามามีส่วนร่วมในกระบวนการเรียนรู้อย่างรวดเร็ว พรสวรรค์โดยธรรมชาติของเขาในการจำข้อมูลได้ทันทีและการบ้านตามปกติมีผลกับฉันหรือพ่อของเขา
เพื่อนร่วมชั้นยอมรับเขาทันทีลูกชายเป็นผู้นำโดยธรรมชาติไม่ใช่เรื่องยากสำหรับเขาที่จะชนะใจเด็ก ๆ ฉันยังคงรู้สึกขอบคุณโชคชะตาสำหรับชั้นเรียนที่เป็นมิตรสำหรับเด็กที่น่าสนใจและใจดีเช่นนี้
อย่างที่คุณเห็นประเด็นหลักที่ผู้ปกครองกลัวเมื่อส่งลูกไป โรงเรียนใหม่ผ่านไปอย่างไม่ลำบากสำหรับเรา
แต่อย่างอื่นก็ยาก เด็กเข้าสู่บรรยากาศที่กดดันอย่างหนัก หลังจากบรรยากาศที่อบอุ่นและจริงใจของโรงเรียน Kratov เขาต้องทนทุกข์ทรมานจากการฝึกฝน ความเฉยเมย และทัศนคติที่หยาบคายในส่วนของครู และถ้าเด็กคนอื่นๆ ยอมรับข้อเท็จจริงนี้ พวกเขาก็ไม่มีอะไรจะเปรียบเทียบได้ พวกเขาไม่ได้เรียนที่โรงเรียนอื่น และไม่รู้ว่ามันจะเป็นอย่างอื่นไปได้อย่างไร จากนั้นไซริลไม่เข้าใจอย่างจริงใจว่าทำไมปากกาที่ลืมไว้ที่บ้านทำให้ครูโกรธ แต่สำหรับปัญหาที่ได้รับการแก้ไขอย่างถูกต้องมีเพียงรูปแบบที่ไม่ถูกต้องในสมุดบันทึก (มีเซลล์ไม่มากนักที่ถอยออกจากขอบ) ครูจึงทำเครื่องหมาย " 3".
มันเป็นการฝึกจริงซึ่งเพื่อนร่วมชั้นคุ้นเคยอยู่แล้ว แต่ลูกของฉันก็สามารถตกลงได้หลังจากผ่านไปหนึ่งปีเท่านั้น เขาไม่คืนดีตัวเอง เขาพังหมดแล้ว!
ชั้นประถมศึกษาปีที่สามและสี่จัดขึ้นภายใต้คำขวัญของเด็กและผู้ปกครองที่ไม่ได้พูด - ค่อนข้างเป็นระดับกลาง! เป็นไปไม่ได้ที่จะมีอิทธิพลต่อสถานการณ์ สถานการณ์เช่นนี้ทั้งหมด โรงเรียนประถมของสถาบันแห่งนี้
ฉันอยากหนีจากที่นั่น แต่ลูกชายของฉันไม่อยากกลับไปโรงเรียนแรก เขาชอบชั้นเรียนใหม่สุดหัวใจและสามารถปรับตัวเข้ากับมันได้ สไตล์ใหม่ฝึกฝน เติบโตอย่างรวดเร็ว กลายเป็นหนามมากขึ้น ในบทเรียนที่เขาเรียนรู้ที่จะเป็นเด็กดีและมีไหวพริบเพื่อให้ได้สิ่งที่เขาต้องการจากครู
ฉันไม่ชอบการเปลี่ยนแปลงที่เกิดขึ้นกับเด็ก แต่การอยู่ที่โรงยิมเป็นการตัดสินใจของเขาซึ่งฉันไม่สามารถไปได้ นอกจากนี้ ภายใต้การควบคุมประจำวันของฉัน การแสดงก็ดีที่สุด เด็ก ๆ ได้รับความรู้เชิงลึกจริง ๆ ในโรงเรียนประถมของโรงยิม
ปัจจุบันคิริลล์อยู่เกรด 8 จนถึงตอนนี้เขาไม่ต้องการได้ยินอะไรเกี่ยวกับการย้ายไปยังโรงเรียนประจำที่ใกล้ที่สุด เขาเรียนด้วยตัวเองโดยไม่มีผู้ปกครองและติวเตอร์ของฉัน ปีที่สองมีแฝดสามในไตรมาสนี้
เขาเติบโตขึ้น ยังคงเป็นผู้นำ มีความคิดเป็นของตัวเอง ชะตากรรมในอนาคตมีนิสัยดื้อรั้นได้เรียนรู้ที่จะบรรลุทุกสิ่งที่เขาต้องการเป็นการส่วนตัวที่นี่และเดี๋ยวนี้ เป็นไปไม่ได้ที่จะบังคับให้เขาทำสิ่งที่ขัดต่อความต้องการของเขา
สำหรับตัวฉันเอง ฉันตัดสินใจเรื่องนี้ อยากได้ การศึกษาต่อ-ผมจะช่วยหาเงินจ่ายค่าติว ฉันจะไม่กดและบังคับเขาได้เต็มเร็วมากหลังจากจบหลักสูตรนักสู้รุ่นเยาว์ที่โรงเรียนประถมของ Ramenskaya Gymnasium
โรงเรียน Lenya และ Kratovskaya หมายเลข 28
ด้านบนฉันได้กล่าวถึงสถาบันนี้แล้ว คิริลล์ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ทั้งหมดเรียนที่นี่ ดังนั้นเมื่อถึงเวลาของ Lyonka ท่ามกลางฉากหลังของการศึกษาที่ยากลำบากที่โรงยิม Ramenskoy ของ Kirill ฉันจึงส่งลูกชายคนสุดท้องของฉันมาที่นี่โดยไม่ลังเลโดยไม่ขอให้เขาพบกับชะตากรรมที่น่าเศร้าของพี่ชายของฉัน
นอกจากนี้ Lenya ยังแตกต่างไปจากเดิมอย่างสิ้นเชิง เขาเป็นเด็กที่อ่อนโยน อ่อนแอ และใจดี ไว้ใจได้ มันยากกว่าสำหรับเขาที่จะอยู่รอดจากแรงกดดัน เขาจะต้องพังทลายลงอย่างแน่นอน
โรงเรียน Kratovo หมายเลข 28
โรงเรียน Kratovo มีขนาดเล็กมีเพียงชั้นเรียนเดียวในแต่ละสตรีมและมีเด็กไม่กี่คนไม่มีความแออัดยัดเยียด
ที่นี่มีบรรยากาศเหมือนอยู่บ้าน เด็กๆ รู้สึกสบายตัว มีการปฏิบัติของเด็กอยู่ในกำแพงของโรงเรียนเป็นเวลานาน ปล่อยเด็กบ่ายสองโมงครึ่งเพราะต้องทำกิจกรรมนอกหลักสูตร
ฉันไม่มั่นใจในนวัตกรรมด้านการศึกษานี้ ฉันคิดว่ามันมีประโยชน์เฉพาะในกรณีที่โรงเรียนจัดให้ ชั้นเรียนพิเศษซึ่งจะทำให้เด็กได้ทำสิ่งที่น่าสนใจแตกต่างจากบทเรียน
ในความเป็นจริง เด็ก ๆ ถูกบังคับให้นั่งที่โต๊ะทำงานในท่าเดียวตั้งแต่ 8.30 น. ถึง 14.30 น. ซึ่งเป็นเรื่องยากแม้แต่ผู้ใหญ่ นอกจากนี้ ชั้นเรียนเหล่านี้ยังเป็นวิชาบังคับ แม้ว่าเด็กจะไม่น่าสนใจและไม่จำเป็นก็ตาม
คงจะดีไม่น้อยหากเด็ก ๆ ได้มีโอกาสสลัดความเหนื่อยล้าหลังเลิกเรียนด้วยการไปเยี่ยมชมตามสถาบัน ส่วนกีฬาคลับเต้นรำหรือ สโมสรที่น่าสนใจ(การฝึกอบรมการถ่ายภาพ ศิลปะการทำอาหาร หรือการท่องเที่ยว)
อย่างไรก็ตามในโรงเรียนนี้ค่อนข้างยากที่จะจัดระเบียบทั้งหมดนี้ มีขนาดเล็กไม่มีอัตราพิเศษสำหรับค่าตอบแทนของผู้เชี่ยวชาญที่เข้ามา และความพยายามเล็กน้อยของผู้อำนวยการ Laiko Galina Viktorovna ที่ทุ่มเทให้กับงานของเขาอย่างจริงใจในการรับสมัครกลุ่มเด็กที่ได้รับค่าจ้างก็ล้มเหลวโดยไม่ได้รับการตอบสนองจากผู้ปกครองที่มีรายได้น้อย
แต่เราต้องแสดงความเคารพ Galina Viktorovna กำลังเดินหน้าอย่างดื้อรั้นไปสู่เป้าหมายอันสูงส่งในการนำโรงเรียนของเราไปสู่อีกระดับ ระดับสูงการศึกษา ในความเป็นจริงเธอทำทุกอย่างเช่นเดียวกับผู้อำนวยการโรงยิมราเมนสกายา เฉพาะวิธีการที่ใช้เท่านั้นที่แตกต่างกันอย่างสิ้นเชิง
เด็กไม่ได้ถูกผลักไสให้อยู่ในพื้นหลังที่นี่ ที่นี่เด็กแต่ละคนไม่เพียง แต่ได้รับความเคารพเท่านั้น แต่ยังได้รับการปฏิบัติเหมือนเป็นรายบุคคล พวกเขาดูแลเด็ก ๆ พวกเขาพยายามเข้าใจปัญหาและความขัดแย้งของนักเรียนอย่างเป็นธรรม
ที่นี่ เด็กไม่ได้ถูกส่งไปหาความรู้ในการว่ายน้ำฟรี พวกเขาถูกดึง พวกเขาถูกอธิบาย พวกเขาพยายามที่จะผ่านเข้าไปหาเด็ก ไม่ใช่โดยการตะโกนหรือขู่ แต่โดยการสนทนาที่เป็นความลับและคำอธิบายที่ยืดยาว
ครูให้ความสำคัญกับนักเรียนทุกคน พยายามหาจุดประนีประนอมระหว่าง "มาตรฐานใหม่" กับความต้องการของเด็กและผู้ปกครอง
โรงเรียนจัดการแข่งขันการแข่งขันวันหยุดการแข่งขันที่ไม่มีที่สิ้นสุด นอกจากนี้ผู้ปกครองยังมีส่วนร่วมในการเตรียมการทั้งหมดนี้ ข้อเท็จจริงนี้ทำให้หลายคนหงุดหงิด ฉันมักจะได้ยินคำเหล่านี้: จะดีกว่าถ้าพวกเขาให้ความรู้มากขึ้น!
และนี่เป็นเรื่องที่เข้าใจได้เพราะทุกคนต้องการแก้ปัญหาธุรกิจประจำวันหลังจากกลับจากที่ทำงานแล้วมีภาระเพิ่มเติมในรูปแบบของการทำของปลอมหรือสร้างสถานการณ์อื่นสำหรับวันหยุด
แต่, ผู้ปกครองที่รักดูมีความสุขจัง ชัยชนะอีกครั้งลูก ๆ ของคุณอยู่ในการถ่ายทอด มีกี่ความคิดในหัวของพวกเขา พวกเขามีความกระตือรือร้นเพียงใดในการเตรียมเทศกาลใหม่ ลองคิดดูว่าความช่วยเหลือและการสนับสนุนของคุณมีความสำคัญเพียงใดในขณะนี้
บางทีคุณอาจจะเข้าใจว่ากลวิธีที่ถูกต้อง - การรวมกันของเด็กและผู้ปกครองถูกเลือกที่โรงเรียนอย่างไร เชื่อฉันเถอะว่าคุณจะเห็นผลของการเลี้ยงดูเช่นนี้ในภายหลัง เมื่อเด็กไม่ทิ้งคุณไว้ในภาวะที่ช่วยเหลืออะไรไม่ได้ในวัยชรา เมื่อคุณไม่จำเป็นต้องขอน้ำแก้วฉาวโฉ่เป็นทาน
ถึงทุกคนที่วิจารณ์โรงเรียนนี้ ฉันแค่อยากจะบอกว่า กระโดดเข้าไปในโรงยิมอย่างน้อยหนึ่งไตรมาสการศึกษา แล้วคุณจะรู้สึกถึงความแตกต่างอย่างรวดเร็ว คุณจะไม่ได้รับอนุญาตให้เปิดปากของคุณแม้ว่าคุณจะเป็นตัวแทนทางกฎหมายของเด็กก็ตาม คุณจะเดินเหมือนไหมและลูกของคุณเองด้วย
ไม่มีวิญญาณแห่งความสุขและความสุขสำหรับเด็ก ๆ ในโรงยิม Ramenskoye นักเรียนที่โชคร้ายของพวกเขาเดินทางกลับบ้านเวลา 13.10 น. ไปยังคอมพิวเตอร์ของพวกเขาและคาดว่าจะมีเรื่องใหญ่เกิดขึ้น การบ้านรู้ล่วงหน้าว่าแม้ว่าพวกเขาจะรับมือกับมันได้ แต่ก็ไม่มีใครยกย่องพวกเขา กรณีที่ดีที่สุดครูจะใส่คะแนนที่ดีในวารสารอย่างไม่แยแส ที่เลวร้ายที่สุด เขาจะวิพากษ์วิจารณ์ พบกับรอยเปื้อนและความไม่ถูกต้องมากมาย ซึ่งจะทำให้ความปรารถนาที่จะเรียนรู้ที่รากเหง้าต้องลดลง
โรงเรียน Kratovskaya ไม่เหมาะและมีผู้สนับสนุนและฝ่ายตรงข้าม มีปัญหามากมาย
มีการหมุนเวียนพนักงานที่นี่เนื่องจากผู้อำนวยการพยายามนำสถาบันไปสู่ระดับที่สูงขึ้นโดยไม่ต้องเสียค่าใช้จ่ายในการฝึกอบรมเด็ก ๆ ครูต้องทนทุกข์ทรมานจากนโยบายดังกล่าว ภาระหน้าที่และงานเอกสารล้นมือ ส่วนใหญ่จะไม่ยอมลุกไปไหน ไปที่เงียบๆ
ที่นี่ลูก ๆ ของคุณจะไม่ได้รับการศึกษาที่ลึกซึ้งเช่นนี้โดยหลักแล้วไม่ใช่เพราะคุณสมบัติไม่เพียงพอของครูและพนักงานที่หมุนเวียน แต่เป็นเพราะเด็กที่แตกต่างกัน
หมู่บ้านกำลังเติบโตและสร้าง พลเมืองของ CIS มาที่นี่เพื่อทำงาน ลูก ๆ ของพวกเขามาโรงเรียนของเรา บางครั้งไม่รู้ภาษารัสเซีย โรงเรียนมีขนาดเล็กที่นี่คุณไม่สามารถแบ่งเด็กออกเป็นผู้ที่อ่อนแอและแข็งแรงได้มีเพียงชั้นเรียนเดียวเท่านั้น ดังนั้นความยากลำบากในการเรียนรู้ ครูต้องคำนึงถึงความสามารถของเด็กและสร้างกระบวนการเรียนรู้ตามนั้น
ฉันไม่ได้เป็นแฟนของสถาบันการศึกษานี้ แม้ว่าจากข้างต้น คุณอาจมีความคิดเห็นเช่นนั้น ฉันชอบนโยบายของโรงเรียนเกี่ยวกับเด็ก เมื่อเปรียบเทียบกับโรงยิมฉันคิดว่าโรงเรียน Kratovo ทำงานได้ดีกว่าในการให้ความรู้แก่ผู้คนที่มีค่าควรแม้จะมีสถิติและการให้คะแนนทั้งหมดก็ตาม เนื่องจากไม่มีการจัดอันดับดังกล่าวที่ไม่ได้กล่าวถึงข้อดีตามตัวชี้วัด แต่เป็นบรรยากาศที่ดี ความหลงใหล ความปรารถนาอย่างจริงใจที่จะเจาะลึกปัญหาของเด็ก
เลนยา
ลูกชายของฉันอยู่ที่นี่ตั้งแต่ป. ตอนนี้เขาอยู่ในอันดับที่หก ในช่วงเวลานี้องค์ประกอบของเพื่อนร่วมชั้นเปลี่ยนไป 80% มีคนจากไป เปลี่ยนที่อยู่อาศัย มีคนย้ายลูก ๆ ของพวกเขาไปยังสถาบันที่มีตำแหน่งสูงกว่า บางคนจากไปโดยไม่พบ ภาษากลางกับผู้บริหารสถานศึกษาด้านการจัดกระบวนการเรียนรู้
แต่ฉันไม่รู้ว่ามีกรณีเดียวที่เด็กออกจากชั้นเรียนซึ่งไม่สามารถปรับตัวเข้ากับบรรยากาศ หรือไม่พบภาษากลางกับเพื่อนร่วมชั้นหรือครู ข้อเท็จจริงนี้พูดสำหรับตัวเอง
ลูกชายของฉันไม่ใช่เด็กที่มีพรสวรรค์ เขาเรียนหนังสือโดยเฉลี่ย มีสามคน อาจทำผิดวินัย โดนดุ อาจลืมทำการบ้าน และจะไม่มีใครกดดันเขาในเรื่องนี้ พวกเขาจะไม่ทำแม้แต่ตราหน้านิตยสารเสียด้วยซ้ำ พวกเขาจะมีการสนทนา ในกรณีที่รุนแรงพวกเขาจะแจ้งให้ฉันทราบ โดยทั่วไปแล้วเป็นเด็กธรรมดาสามัญ
Lyonka รักโรงเรียนของเขา เขามักจะขอให้พาเขากลับบ้านในภายหลัง อยากมีส่วนร่วมในกิจกรรมบางอย่างหลังเลิกเรียน แค่คุยกับเพื่อนให้นานขึ้นหรือเดินเล่นในลานของสถาบัน
ลูกชายของฉันสบายอยู่ที่นั่นเขาไม่พยายามกลับบ้านไปที่คอมพิวเตอร์เขาไม่ต้องการ โลกเสมือนจริงเพราะเขาค่อนข้างพอใจกับตัวจริง แต่สิ่งนี้สำคัญมาก ฉันรู้สึกขอบคุณสำหรับสถานการณ์นี้ที่โรงเรียน Kratovo
ฉันโทรหาผู้ปกครองทุกคน
บทความนี้มีความยาว แต่ฉันสามารถจัดการทุกอย่างที่ฉันต้องการพูดได้พอดี ฉันเข้าใจว่าผู้อ่านส่วนใหญ่ไม่ได้อาศัยอยู่ใน Kratovo และอยู่ห่างไกลจากสถาบันทั้งสองนี้ แต่ฉันไม่ต้องการเขียนบทความเชิงนามธรรมที่เต็มไปด้วยคำแนะนำและคำแนะนำทั่วไป แต่เพื่อแสดงสถานการณ์ในทางปฏิบัติโดยใช้ตัวอย่างครอบครัวของฉันและสถาบันการศึกษาสองแห่งที่แตกต่างกัน
ต่างกันทุกอย่าง ทั้งชื่อ สถานะ เอกสารเชิงบรรทัดฐาน. และที่สำคัญที่สุดคือพวกเขาแตกต่างกันมากในแนวทางการทำงานหลัก - การเลี้ยงดูและการศึกษาของเด็ก
ในความคิดของฉันมีความจำเป็นต้องเลือกโรงเรียนก่อนอื่นไม่อาศัยความรู้เชิงลึกที่สถาบันสามารถให้ได้ไม่ใช่สถานะและศักดิ์ศรี แต่อยู่ที่วิธีการบรรลุผลที่นี่ วิธีการปฏิบัติต่อเด็ก
ท้ายที่สุดแล้ว ตัวอย่างของฉันแสดงให้เห็นอย่างชัดเจนว่าในท้ายที่สุด คุณยังต้องเสียเงินไปกับครูสอนพิเศษและสำหรับลูกทั้งสองคน ไม่ใช่โรงเรียนเดียวหรือแม้แต่โรงยิมที่ดีที่สุดในรัสเซียที่จะให้ความรู้ที่จำเป็นอย่างเต็มที่ในการเข้ามหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียงในราคาประหยัด
ดังนั้นมันจึงคุ้มค่าที่จะทำลายจิตใจของเด็ก พรากเขาไปอีกสองสามปีจากวัยเด็กที่ไร้กังวล ทำให้เขาโตเร็วขึ้น?
ตอนนี้ฉันรู้แล้วว่ามันไม่ใช่ ในกรณีของฉัน ฉันเชื่อมั่นว่าฉันตัดสินใจผิดที่ย้ายลูกไปโรงยิม ขั้นตอนดังกล่าวไม่ควรดำเนินการก่อนจบชั้นประถมศึกษา จากนั้นจะชัดเจนว่าลูกของคุณต้องการมากแค่ไหน เขาพร้อมแค่ไหนสำหรับงานจริงจัง เขาต้องการมันมากแค่ไหน
เป็นเรื่องผิดที่จะบอกว่าในภายหลังจะติดตามโปรแกรมหรือลงทะเบียนได้ยากขึ้น หากเป็นเรื่องจริง ถ้าลูกของคุณลำบาก ปล่อยเขาไว้ตามลำพังจะดีกว่า เห็นได้ชัดว่าเขายังไม่พร้อมสำหรับการฝึกเช่นนี้ ปล่อยให้เป็น "ดารา" ในโรงเรียนธรรมดาดีกว่าเป็นชาวนากลางที่ถูกทรมานและกดขี่ในโรงยิม
ฉันขอแนะนำให้ผู้ปกครองทุกคนคิดอย่างจริงใจก่อนตัดสินใจครั้งสำคัญ ก่อนอื่นอย่าคิดถึงตัวเองและความทะเยอทะยานของคุณ แต่เกี่ยวกับลูกที่คุณรัก ประเมินลักษณะ ความสามารถ เรียนรู้เกี่ยวกับแผนการและแรงบันดาลใจอย่างมีสติ ยิ่งกว่านั้นให้ปฏิบัติต่อเด็กในฐานะบุคคลฟังเขาแม้ว่าเขาจะตัวเล็กมากและไม่สามารถตัดสินใจได้ว่าอะไรดีที่สุดสำหรับเขา ฟังตัวเองและหัวใจของคุณ ซื่อสัตย์กับตัวเอง คุณจะสามารถมองสิ่งต่าง ๆ อย่างมีสติและการตัดสินใจที่ถูกต้องจะมาถึงอย่างแน่นอน
อย่าตัดสินฉันอย่างรุนแรงหากคุณไม่เห็นด้วย นี่เป็นของฉัน ประสบการณ์ส่วนตัวและมุมมองของฉัน ฉันจะไม่บังคับใคร แต่ฉันเคารพความคิดเห็นของผู้อื่นเสมอ ดังนั้นฉันขอให้คุณเคารพฉันด้วย
ฉันจะขอบคุณถ้าคุณแสดงความคิดเห็น ฉันอยากรู้จริงๆ ว่ามีกี่คนที่คิดแบบเดียวกัน และมีกี่คนที่เห็นประเด็นนี้แตกต่างออกไป หากคุณมีประสบการณ์ที่คล้ายกัน เขียนบทความ แบ่งปันกับผู้อ่าน ฉันจะเผยแพร่ในหน้าบล็อกของฉันอย่างแน่นอน อ่านเพิ่มเติมเกี่ยวกับเรื่องนี้
ในเรื่องนี้ฉันบอกลาคุณ
ทัตยานา โซโลมาตินา