Matura u glazbenoj školi: potraga za vašim notama. Maturalna zabava u glazbenoj školi
Vodeći. Prolog!
Učenik na satu, ruksak iza leđa (Na melodiju pjesme “Što uče u školi”)
Vrlo veselo, vrlo veseli tempo
Ne zna budalo, što ga drugo čeka
Jer on je tek na početku.
Vodeći. Čin prvi, slika prva.
Prošle su prilično malo dvije godine.
Da čujemo koje pjesme sada pjevaju.
Učimo u školi više od godinu dana (Na melodiju pjesme "Big Sky")
A glazba živi u našim srcima
Zaboravio na ulicu - TV šuti
Jedan klavir, jedan klavir, jedan klavir sjedi u jetri.
Tu i tamo zvuče bajani i domre
Škola ide i traje
I sada je velika čežnja u srcu
Zašto cure, zašto cure, zašto cure došao sam ovdje.
Vodeći. Prvi čin, drugi prizor.
Vrijeme teče, osjećaj ljubavi prema školi raste i zahuktava se.
Mozgovi već gore (na melodiju pjesme "Mladi bubnjar")
I znanje mi izlazi iz ušiju.
Biste li digli ovu školu u zrak,
I zajedno sa svojim učiteljima.
Zatim izvucite iz ruševina
Sve staviti na pijedestal.
Onda reci da je to šala
To bi ih sve nasmijalo.
(zvuči tema sudbine L. Beethovena "Simfonija br. 5")
1. Što je... Što se dogodilo...
2. I vrijeme je za državnu maturu. Sudbina, prijatelji. Sudbina kuca na vrata.
Vodeći. Odglumite jednu scenu tri.
Stižu dugo očekivani ispiti. Koje pjesme sada pjevaju?
3. Što mi sprema dolazeći dan, uzalud mi pogled hvata (P. Čajkovski, opera „Evgenije Onjegin“ arija Lenskog)
4. Nema sna, nema odmora za izmučenu dušu (A. Borodin "Knez Igor" arija kneza Igora)
Danas polažemo ispit iz književnosti.
5. Sve položeno je ponovno pročitano
I uzduž, i nasumce, i poprijeko.
6. Sve je izginulo i naša čast i slava
Postat ćemo sramota naše matične škole.
7. Ne, naravno da ne.
Sve ćemo predati, predat ćemo, naravno,
Prestani kukati, idemo pitati.
8. Ili je možda možemo nagovoriti.
Sve redom: djevojke - dječaci pjevaju istu frazu "Vera Anatolyevna"
(A. Dargomyzhsky opera "Sirena" na melodiju zbora "Svatushka")
9. O daj, daj nam bar trojku (A. Borodin "Knez Igor" arija kneza Igora)
10. A mi imamo četvorku.
11. A nas je najmanje pet
Svi zajedno: Uostalom, mi poznajemo temu kao svoju majku.
12. Ti si jedna golubica (A. Borodin "Prince Igor" Igor's aria srednji dio)
Vi sami nećete kriviti
Osjetljivim srcem sve ćete razumjeti
Sve ćeš nam oprostiti.
V.A. Volim i topim se (Rimsky-Korsakov "Snježna djevojka" arija Snježne djevojke)
Od slatkih riječi ljubavi
Naravno da ću staviti
Petice i četvorke
Ali samo mi ti moraš dati odgovore na pitanje
A ima ih samo 105, samo 105!!!
13. O radosti! (M. Glinka "Ruslan i Ljudmila" Farlafov rondo)
Unaprijed sam osjetio njezin odgovor
V.A. Oblaci neće prekriti sunce (M. Glinka "Ruslan i Ljudmila" arija Antonide)
Greda će izgledati zlatno.
Uskoro će se srce smiriti
Imate ispit iz otpada.
Svi. Ni milovanja, ni bajke (A. Dargomyzhsky "Sirena" Melnikova arija)
Nije uspio zavesti
Morat ćemo, morat ćemo
Učite, učite, učite!
Vodeći. Radnja dva. Jedna slika.
14. Što prekrasan trenutak(M. Glinka, opera "Ruslan i Ljudmila" Canon)
Prošli smo - ovo nije san
Izgubljeni osjećaji utrnulost
Volimo školu - FORCE MAJOR
15. Kako divno
Prošli smo - ovo nije san
Izgubljeni osjećaji utrnulost
A škola je moj dom.
Zajedno: A škola je naš dragi dom!
Vodeći. Epilog.
16. Prestrašio si nas ispitom
Rečeno nam je da nećemo odustati
Prihvatili smo izazove sudbine
Sada smo svi u zaostatku.
17. Hvala draga, draga
Za podučavanje nas
Nikad te nećemo zaboraviti
Zauvijek si u našem sjećanju.
Svi. Slava tebi, slava tebi škola moja (M. Glinka "Ivan Susanin" zbor "Slava")
Pohvaljujemo sve vas učitelje.
Neka bude jaka zauvijek
DSHI, DSHI, draga moja.
Slava, slava crvenom suncu (A. Borodin, opera "Knez Igor" Zbor "Slava")
Pohvalimo sve DShI
Državni ispiti položili, položili
I svi su došli u restoran.
Pogledao sam nekoliko scenarija mature glazbena škola i mislio da su prilično isti. Ne tvrdim da su prerađene pjesme i pjesme o učiteljima vrlo iskren način zahvaljivanja za godine učenja. I dalje nemam ništa protiv ako takve prerađene pjesme koristite u scenariju, ali želim vam ponuditi zanimljiviji opći koncept večeri, u koji ćete ubaciti bilo koje brojeve.
Večer mogu voditi dva voditelja. Mislim da među maturantima lako možete pronaći šarmantne dečke s izražajnim govorom.
Koncept
Odmor će se sastojati od 7 blokova - 7 nota. Naziv svakog bloka počinje notom sloga. Nakon riječi domaćina – brojka koja ima smisla. Skripta za diplomu uključit će djecu, maturante, učitelje, talentirane srednjoškolce, profesionalce.
Predložene ideje mogu se prilagoditi bilo kojem timu, samo želim pomoći vašoj mašti da poleti!
Kako biste izbjegli pretvaranje mature u beskrajni "kineski koncert", neka vaš blok ne bude duži od 10 minuta.
Prije početka svakog bloka možete napraviti fanfaru - dur akord (ili niz akorada) od željene note. To će prisiliti publiku da pažljivo sluša riječi voditelja.
Početi!
Ideje za skriptu za maturu u glazbenoj školi
Prije - Dugo očekivani odmor
Voditelj 1: Došao je trenutak o kojem je nemoguće nedvosmisleno reći je li radostan ili tužan! Završili smo glazbenu školu №5!
Domaćin 2: Danas će opet sve biti “kao podmazano”! I krenimo, naravno, s notom DO.
Voditelj 1: Napomena DO je dugo očekivani odmor. Jako nam je žao rastati se od naše voljene škole, jer već sedam godina dolazimo ovdje nekoliko puta tjedno. S praga su nas dočekivali zvuci glazbe, a svakim smo danom usavršavali svoje vještine.
Domaćin 2: No, danas nam otvara nova vrata: i neka svi maturanti ne postanu profesionalni glazbenici! Ljubav prema glazbi koja nam je usađena među ovim zidovima je ZAUVIJEK.
Bolje je ovdje staviti brojeve skupno:
- nastup zbora ili vokalni ansambl(neka stoje na pozornici od prvih minuta odmora)
- nastup školskog orkestra
- nakon govora - riječ voditelju obrazovne ustanove
Re - Rekonstrukcija
Voditelj 1: Napomena RE - Rekonstrukcija!
Domaćin 2: I što je to?
Voditelj 1: Pa ovo je rekonstrukcija razdoblja našeg školovanja u glazbenoj školi. Recimo, tko vas je za ruku doveo na audiciju?
Domaćin 2: Baka. Bio sam tako zabrinut ... Ali tada su se svi nasmijali i iskreno im je bilo drago što me vide. Prisjetimo se prvih glazbenih koraka!
- nastup najmlađih polaznika škole (klavir, violina, flauta)
- vokalni broj juniorska grupa chora
- pjesme za maturante sa željama (mogu se uzeti iz scenarija običnih školskih maturanata)
- čestitke profesora instrumentalista,
- lijepe riječi baka, mama i tata koji su male glazbenike vodili u školu
Mi - Minute slave
Voditelj 1: Note MI - Minute slave. Znate, uvijek uživam gledati takav program na TV-u, ponekad čak zamišljam i svoj trenutak slave...
Domaćin 2: Znate, neki učenici naše škole već su iskusili slast pobjede. Ovo je ponos ne samo škole broj 5, već i cijelog grada!
Možete dati riječ ravnatelju koji će predstaviti najuspješnije učenike (to mogu biti ne samo maturanti, već samo talentirana djeca koja su zauzela dostojna mjesta na raznim natjecanjima)
- nastupi najtalentiranije djece, laureata i nagrađenih natjecanja
Fa - tvornica zvijezda
Voditelj 1: Fa - tvornica zvijezda. Takva tvornica je i naša škola!
Domaćin 2: Još uvijek ne znam tko ću biti, ali znam sigurno da će uvijek biti glazbe u mom životu. Ali sada želim da se prisjetimo onih maturanata naše škole koji su postali profesionalni glazbenici.
O takvim zvijezdama može reći predstavnik nastavnog osoblja.
- nastup profesora koji su završili ovu školu (glazbeni nastup i pozdravne riječi maturantima)
- pozivaju maturante prijašnjih godina koji sada rade u gradskim orkestrima, folklorni ansambli, turneja sa solo programom
Sol - Solo broj
Voditelj 1: Stigli smo do note SOL - vrijeme je za prekrasnu solo numeru.
Domaćin 2: Uvijek je strašno nastupati sam, morate priznati. U orkestru ili ansamblu osjećamo rame prijatelja, a ovdje...
Voditelj 1: I pozovimo na pozornicu male umjetnike koji soliraju uz glazbu, ali njihov glavni instrument je znakovni jezik!
- plesna točka iz baletnog ili koreografskog studija
La - la-la-fa
Voditelj 1: Napomena La - La-la-fa ... Ti i ja još nismo razgovarali o tome teorijski predmeti koji su proučavani svih ovih godina.
Domaćin 2: Doista, bez solfeggia ne bismo razumjeli glazbu “iznutra”, ne bismo znali da harmonija u glazbi ima svoje, gotovo matematičke, zakonitosti. Predivno!
Voditelj 1: Glazbena književnost je predmet koji bi svatko trebao proučavati čovjek od kulture u našoj zemlji. Biografije poznatih skladatelja i povijest stvaranja velikih glazbenih djela - ovo je odskočna daska s koje počinje sudbina svakog glazbenika.
- Riječ nastavnicima solfeggia i glazbena literatura uz dobre želje
Si - Snaga glazbe
Voditelj 1: Zadnja nota je nota SI! Snaga glazbe!
Domaćin 2: Glazba prati čovjeka oduvijek i posvuda. Prvi glazbeni instrumenti pojavili su se u antičko doba. Ljudi su uz pomoć zvukova dozivali bogove, molili za kišu, radovali se rođenju nove osobe.
Voditelj 1: Glazba je vodila naše vojnike u boj za domovinu, priča se Dom, ljubav i nada u svjetliju budućnost.
Domaćin 2: Glazba nas prati od prvog dana života, ukrašava našu svakodnevicu i blagdane.
Zajedno:Živjela GLAZBA!
- Završna misa ili jednostavno snimka duhovnog djela (nešto poput Straussovog valcera), pod kojom se svi maturanti mogu popeti na pozornicu uz opći pljesak. Cvijeće, darovi.
Prije - Doviđenja!
Voditelj 1: Napomena DO - Doviđenja! Do ponovnog susreta na pozornicama grada, zemlje i cijelog svijeta!
Kako koristiti fotografije s odmora
Toplo vam savjetujem da napravite puno profesionalnih snimaka tijekom svakog bloka. Činjenica je da možete organizirati prekrasnu izložbu fotografija za nekoga ili samo za ukrašavanje predvorja škole. Naslovi za svaku seriju fotografija bit će isti: "Minute slave", "Moć glazbe" i "Tvornica zvijezda". Ne propustite priliku!
Što se može dodati svakom bloku:
"Opet Prazdnik" organizira sva događanja, stoga ću, osim ideja, rado ponuditi svoje usluge stanovnicima Moskve:
- dekoracija dvorane balonima (ovdje)
- bacanje loptica (iz ogromne mreže na kraju praznika na maturante se sipaju šarene loptice - oko 300 komada)
- lansiranje balona (riječ je o balonima s helijem koji se na kraju slavlja mogu svečano pustiti u nebo)
- i (obično se to događa uz glazbu, možete organizirati da vaši maturanti sviraju tijekom predstave)
- fotografija, video
- domaćin za zabavni disko nakon programa
- kolač u obliku glazbeni instrument ili samo s visokim ključem
Scenarij Maturalna zabava u glazbenoj školi
“Školo, moja školo, zbogom!”
Godina i mjesto nastanka djela: Taseevo, 2012
Opis rada: Divne školske godine. Čini se da su školske godine najviše najbolje godine u životu svake osobe. Koliko je toplih uspomena povezano sa školskim vremenima: prve petice i dvojke, prve izjave ljubavi, prvi koraci u odraslu dob. No, svemu jednom dođe kraj. Godine prolaze neprimjetno, a sada, oproštajni maturalni bal. Kada organizirate diplomski bal u glazbenoj školi, uvijek želite ovu večer učiniti posebnom, nezaboravnom i originalnom, za razliku od bilo koje druge. Autorski scenarij, koristeći neke fragmente s Interneta. Riječi maturanata - pjesme vlastiti sastav.
Svrha: Skripta za maturalnu večer bit će zanimljiva nastavnicima-organizatorima glazbenih škola, umjetničkih škola i roditeljima.
Cilj: stvaranje pozitivnog emocionalnog ozračja za maturante.
Zadaci:
Obrazovni:
Aktivirati stečena znanja, vještine i sposobnost njihove primjene u praksi;
Razviti sposobnost nastupa na pozornici pred publikom;
Obogatiti duhovni svijet djece kroz glazbene igrokaze.
U razvoju:
Razvijati kreativne sposobnosti studenata i maturanata;
Obrazovni:
Njegujte ljubav prema glazbi kao umjetnosti s najvećom snagom emocionalni utjecaj po osobi;
Odgajati poštovanje prema učiteljima, učenicima, roditeljima.
Dvorana je svečano ukrašena, čuje se glazba, voditelji izlaze na pozornicu
Voditelj 1: Zvoni tako bojažljivo, tako nesigurno
Taj glas prvog akorda.
Živi i dobiva snagu
Već leprša na tipkama,
Ona se smije, ona plače,
Pleše i pjeva.
Kao gudalo rastegnuta struna
Tako je nježna njezina glazba!
Već se čuje u bolnom zvuku
I svjetlost duše, i bol, i muka,
Odjednom zadrhtao,
Ponosno bacio uvis
Pojačani, sočni zvuk akorda!
I zasja I stih I gle
Školska godina je završila.
Voditelj 2: Pozdrav draga djeco, dragi roditelji, učitelji, gosti!
Voditelj 1: Danas je u našoj dvorani toplo od vaših osmijeha, svjetlo od vaših sretnih očiju i radosno što je završila još jedna školska godina.
Voditelj 2: Školska godina je iza nas.
Pred nama su prekrasni ljetni praznici.
Svi u našoj školi su sretni.
Neće biti diktata ni testova.
Voditelj 1: cijela godina radili smo
Hodajući putem studija.
Svi smo iscrpili snagu.
Vrijeme je za odmor.
Voditelj 2: Danas ćemo vam predstaviti kreativno izvješće pod nazivom "Teški radni dani u našoj omiljenoj glazbenoj školi ili što smo naučili u godinu dana."
Voditelj 1: I, naravno, danas ćemo počastiti naše drage maturante.
Voditelj 2: Dopustite da se naša svečana večer smatra otvorenom.
Voditelj 1: I mi smo prvi koji smo pozvali najmlađe učenike naše škole na ovu pozornicu.
glazbeni brojevi učenici 1.-2
U našoj školi je djevojka - odlična učenica Tyulpanova Kristina, a za vas će svirati "Etidu" Albine Gnessine.
Svi znaju bez buke, cool bajanist Dunev Matvey.
Sada će za vas izvesti “Nije vjetar što granu savija”
Pjesmu o mađioničaru izvest će Daria Pestenko, (“Poluuki mađioničar”),
Za vas revno svira naša Kislova Yana, Shteybeld "Adagio",
Lako, tehnički, zabavno,
Lyosha igra sve predstave.
Pozivamo Alekseja Jakuboviča na pozornicu,
Želimo čuti njegovu izvedbu. R.N.P. "Kralj",
Shturmo Arina nestrpljivo čeka svoj red za nastup. Pozovemo je na pozornicu, želimo čuti pjesmu o "tati",
Sada će nastupiti Volkova Evgenia, R.N.P. "U vrtu ili u vrtu" ona će igrati,
Sladchenko Sasha svira harmoniku s gumbima,
Svojom igrom dirne svakoga.
On će za vas napraviti tehničku skicu,
Pitamo, a zatim mu glasno plješćemo. Gavrilov "Etida",
Dunev Matvey će izvesti pjesmu "Balalaika",
Chernov Denis igra, već, srce staje. R.N.P. "Kao pod jabukom"
Lapa Natalya će nam se svidjeti, izvest će predstavu jednostavno klasično.
Zabavno je zajedno šetati otvorenim prostorima, a naravno bolje je pjevati u zboru. Zbor juniora izvest će pjesmu „Dobri mlinar“.
Voditelj 2: Da, naši su maturanti jednom došli u glazbenu školu 2006. godine kao ista mala djeca.
Voditelj 1: Za njih je sve bilo zanimljivo, nepoznato, pa su htjeli naučiti svirati instrument, pjevati i postati veliki umjetnici.
Voditelj 2: Godine su proletjele. Bilo je svega: i radosti i padova, pobjeda na natjecanjima, i nenaučenih ljestvica i etida, dvojki i petica. Ponekad sam samo želio baciti note u dalji kut, zalupiti poklopcem klavira i reći: “To je to, dosta mi je. Napuštam glazbenu školu."
Voditelj 2: I evo ih, lijepi, šarmantni maturanti sjede ispred nas.
Učenici izlaze niže razrede i predstavljaju bivše studente
Student 1:
Danas u školi izdanje je malo,
ukupno dva maturanta - brat i sestra.
Kao konac sa iglom gdje god su zajedno,
Za pultom, na koncertima pjevaju, igraju predstave.
Student 2:
Sasha je naša aktivistica, pametna, lijepa,
Što god da prihvati, ona uspijeva.
Nastupa na pozornici - brani čast škole,
Domaća zadaća se radi striktno.
Jedva dodirne tipke - duša se već smrzava.
Sasha tako dobro svira klavir.
A zvonki glas zaludio je sve u kraju,
Sve joj prijateljice govore o tome.
Talentirana, marljiva, lijepa i uspješna.
Sasha, draga, čestitamo ti.
Uz buran pljesak pozivamo vas na pozornicu.
Student 3:
Ovo ćemo reći o Dimi - šaljivdžiji i veseljaku.
Šarmantan dječak, huligan i nitkov.
Vrlo pametan i sposoban, samo ponekad lijen.
Vage, komadi pamtit će se u proljeće, ljeto i zimu.
Pamtit će satove solfeggia, glazbe. lit.,
Što je tako često dolazilo kao prazna ploča.
Zaboravio je bilješke, knjigu, olovku, olovku, bilježnicu,
Svi su bili zabrinuti za njega – a on je predmet prošao s “peticom”.
Često je nastupao na pozornici, pjevao u duetu i sam,
Da se razumijemo Dima je cool jedini je on sa nama.Čestitamo svima od srca uz buran pljesak
dobrodošli na pozornicu.
Domaćin 2:
Svaka obitelj ima glavu koja o svemu odlučuje,
Štiti obitelj od nedaća i neuspjeha.
I glazbena škola je obitelj,
Ovdje su svi prijatelji postali rođaci.
Voditelj 1:
A tko je šef škole? Svi znamo za to
Naša omiljena redateljica, poštujemo je.
Prati disciplinu, rješava sve slučajeve,
Vrijeme je da je pozovemo na pozornicu.
Utrči student, uplašen kaže
Student:
Straža, nevolja, nevolja.
Redatelj je nestao bez traga.
Sve što je od njega ostalo (pokazuje redateljevu bilježnicu)
Oh, nevolje, nevolje.
Domaćin 2:
Čekaj, nemoj žuriti
S osjećajem, stvarno reći.
Što ste vidjeli, kako ste znali
Da nam direktora više nema?
Student:
Mislim, idem u školu.
Počela je matura.
Svi u sali i svi na pozornici,
A direktor je na trijemu.
Pitao sam je tiho:
“Hoćeš li uskoro nastupiti?”
A ona mi odgovara:
“Izašao sam udahnuti zraka.”
Vodeći zajedno: Pa, a ti?
Učenik: Otišao sam na sat, sjeo za klavir,
Sjetio sam se predstave koju sam igrao.
Nešto me je srce zaboljelo
Duša mi se odjednom razboljela.
Prošao sam školom i razgledao.
Nedostaje direktor Oh, nevolje.
(Bježi. Maturanti su zbunjeni.)
Diplomirani:
Što da radim, reci mi
Gdje tražiti redatelja?
Svjedodžbe o diplomiranju
Ona nam mora dati
Diplomirani:
Ovdje sam puno naučio
Koliko je predstava odigrano, gama.
I sada je došlo vrijeme
Hitno nam se izdaje.
Diplomirani:
Ali kako izaći iz škole?
Trebamo certifikate!
Diplomirani:
Možda još jednu godinu
Provedimo ovdje ja i ti?
Idemo ponovno igrati ljestvice
Sjetimo se Bacha, Mozarta.
Diplomirani:
Ne, ne, ne, draga
Želim završiti školu.
Zvuči glazba, ulazi Glazbena vila
Glazbena vila:
Ja sam vila glazbe, živim u ovoj školi.
I svaki dan upoznajem dečke
Vesela i vesela, privržena i ljubazna,
Svatko ovdje govori posebnim jezikom.
Danas je praznik u školi - školska godina je gotova,
Danas škola ispušta dvoje djece.
Ali samo Černomor, on je okrutan i zao,
Direktor otet, ne želi se vratiti.
Ostavio sam ti poruku, molim te pročitaj je.
Sva nada je u vama, osim direktora.
Daje poruku, maturanti čitaju
Tvoj direktor je skriven na sigurnom mjestu,
Neće vam biti lako pronaći ga.
Dokazuješ svima da nisi uzalud učio.
Da ste dostojni naziva diplomiranih!
Diplomirani:
Pa onda na cestu
Ah, dragi prijatelju,
Brzo naprijed, pobijedit ćemo.
Diplomirani:
Iz zatočeništva zlog Černomora
Pustimo Tatjanu Nikolajevnu.
Maturanti i Glazbena vila odlaze.
Voditelj 1: U međuvremenu, naši maturanti su u potrazi za Tatyanom Nikolaevnom, skrećemo vam pozornost najbolje izvedbe naši dečki:
Glazbeni brojevi:
Evgenia Volkova će izvesti pjesmu "Cloud",
Pozivamo Lazitskaya Victoria na pozornicu, želimo čuti Handelov Menuet,
U bajanskoj izvedbi Danil Borisov je as,
A sada će vam pokazati najvišu klasu. Ojakäer "Poziv na posao", estonska polka,
Yana Kislova će izvesti pjesmu "Brownie",
Plekhova Anastasia izvodit će glazbu iz filma "Živjet ćemo do ponedjeljka",
Ima jedan tip u školi - Konstantin Kravčenko
Svira virtuozno, čestita vam praznik. Kravčenko Konstantin i Papusha A.N., Smerkalov "Moskovsko kolo",
Djevojka Nastya ima vrlo zvonak glas, tražimo od nje da otpjeva pjesmu, a možda i pjesme. Akhmaeva Anastasia će izvesti pjesmu "The Sorceress",
Yulia Tolkacheva će za vas izvesti Etidu, molim vas da joj kasnije vrlo glasno zaplješćete.
Kraus Pozivamo vas na pozornicu. prekrasna igra obožavamo je. Bach "Sarabanda"
Plekhova Nastya, Kislova Yana izvest će pjesmu "Djevojke iz bajke"
Ulaze maturanti
Diplomirani:
Gdje to možemo tražiti
Možeš li stvarno čekati?
Godinu, drugu, možda tri?
Sasha, Sashenka pogledaj.
(pokazuje na stranu gdje sjede prvašići)
Diplomirani:
Što je umirilo djecu
Kako ste se osjećali ovdje?
Učenik prvog razreda 1:
Černomor nam je dao zadatak,
Čekam te ovdje u šumi.
Pripremljeni testovi.
Sad ću ih donijeti.
Donosi bilješke na kojima se pišu zadaće za maturante:
Maturanti crtaju bilješke
Prvi razred 2: Idemo na test, evo ti prvi zadatak
Tebi rodna škola,
Ne zaboravi slučajno, Hajde, na svako od pitanja, Odgovori bez oklijevanja!
Tko je tvoj omiljeni učitelj?
Zašto voliš solfeggio?
Koliko mjesta ima u koncertnoj dvorani?
Što nedostaje našoj školi?
Koje ste natpise radili na stolovima tijekom obuke?
Što biste savjetovali ravnatelju škole kada odete?
Zašto vam je trebala ova edukacija?
Jesu li vam susjedi često kuckali po radijatoru kad ste svirali skale?
Jesu li te ikada roditelji morali uvjeravati da nastaviš pohađati našu školu?
Na koliko ste koncerata sudjelovali tijekom godina?
Koliko se direktora promijenilo tijekom školovanja?
Učenik prvog razreda 3:
Svaki dan iz godine u godinu
Išao si u školu.
A sada želimo znati
Što su vas učili?
Maturanti izvlače bilješke sa zagonetkama
Stojim na tri noge, Noge u crnim čizmama, Bijeli zubi, pedala, Kako se zovem? ...(Klavir.)
Kako klavir izgleda kao automobil u vožnji? Imaju jedan dio koji se zove ... (Pedala.)
Šaljapin je pjevao na zavist svima, Imao je ogroman talent, Sve zato što je studirao umjetnost, kako se ono zove ... (Vokal.)
Zaboravlja se san i odmor: Pjesmu piše ... (Skladatelj.)
Učenik prvog razreda 4:
Molimo roditelje i sve koji sjede u dvorani,
Izvedite svoj ansambl s dušom i ljubavlju.
Maturanti nastupaju u ansamblu, na kraju predstave na scenu izlazi redatelj
Voditelj 1: Dakle, spasili ste redatelja,
Vi ste pravi maturanti.
Riječ ima ravnatelj škole.
Riječ ravnatelja, uručenje svjedodžbi, diploma
Voditelj 2: A sada je vrijeme da date riječ onima koji su bili uz vas sve ove godine, koji su vodili svijet likovna umjetnost, zajedno s vama radovali smo se kreativnim pobjedama, bili uznemireni kad nešto nije uspjelo.
Voditelj 1: Pozivamo nastavnike glazbene škole na pozornicu: Tatyana Valerievna Trifonova, Tatyana Nikolaevna Grigorieva, Marina Aleksandrovna Goleshchikhina, Elena Anatolyevna Abols, Valentina Anatolyevna Azarova, Anatoly Nesterovich Papush.
Ravnatelj nagrađuje učitelje, a zatim slijedi nastup učitelja.
Voditelj 2: maturanti imaju odgovor za svoje omiljene učitelje.
Diplomirani:
Tako bojažljivo ulazim u školu
Ovdje je svaki kutak poznat.
Kako je vrijeme brzo proletjelo
Nema potrebe žuriti na nastavu.
Sve je iza. Vrijeme je za nemir.
Ispitno vrijeme je isteklo
Ali samo osjećaj žaljenja
Rastajemo se zauvijek.
Diplomirani:
Tako bojažljivo ulazim u školu.
Srećem drage prijatelje.
Omiljeni učitelji, što je vješto
Svima su nam pomogli da postanemo jači.
Hvala našoj obitelji
Za vaš težak ali častan rad.
Za uvijek biti tu,
Nismo smjeli skrenuti sa staze.
Diplomirani:
Zbog činjenice da si bolestan s dušom
Za svakoga od nas, uvijek
Učio nas, ne štedeći truda,
Dobili smo sve u potpunosti.
Diplomirani:
Hvala vam! Vaši smo dužnici
I nizak naklon tebi za toplinu duše.
Toliko želimo da budeš ponosan na nas,
Opravdat ćemo vaše nade i snove.
Zvuči pjesma maturanata za učitelje.
Voditelj 1: Ovi koncertni brojevi zvuče za naše maturante i gledatelje.
Glazbeni brojevi:
Plekhova Anastasia pjeva za vas, "Ivan da Marya",
Za vas će na klaviru izvesti Albinoni "Adagio", Tatiana Root.
Vaši prijatelji, Liza Borisenko, će vas zadovoljiti, nakon nastupa vas čekaju komplimenti. Izvest će "Kumparsita"
Lebedeva Alina, Trifonova T.V. "Polarna svjetlost",
Root Tatyana pjeva za vas, "Postat ću more",
Sjedeći iza scene, Ksyusha Zaitseva drhti.
Ne brini, naša Ksyusha, svima je drago što se javljaš. Kosenko "Valcer"
Zbor starijih "Labudovi su odletjeli."
Voditelj 2: Pozivamo na pozornicu one ljude koji najbolje znaju koliko su vrijedile godine studija u glazbenoj školi. Uostalom, upravo su u njihovim očima njihova djeca od malih neiskusnih glazbenika postala prava umjetnika. Samo oni znaju koliko je truda uloženo da se ovaj put prođe do kraja.
Voditelj 1: Zajedno s maturantima, njihovi roditelji se raduju i tuguju. dragi roditelji, imate riječ.
Čestitke i nagrade od roditelja
Voditelj 2: Maturanti, imate odgovor.
Diplomirani:
Ne postoji ništa dragocjenije na svijetu
Obiđite zemlju tisuću puta.
Ne postoji ništa dragocjenije na svijetu
Majčinska, očinska ljubav.
Diplomirani:
Njihova ljubav uvijek grije
U vrućini i hladnoći čuva nas od nevolja.
Njihova ljubav nam pomaže da živimo,
I nositi se s poteškoćama
Kad više nema snage.
Diplomirani:
Ljubav mame i tate je sveta,
I ništa se ne može usporediti s tim.
Diplomirani:
Za nas najdragocjenije
Nju ništa ne može zamijeniti.
Zajedno: hvala vam što ste tu i hodate ovim putem s nama.
Maturanti pjevaju pjesmu posvećenu roditeljima.
Voditelj 1:
Pa maturantu, ukoči se na trenutak!
Došao je taj dan, taj čas.
Škola vas ispraća s uzbuđenjem
školsko djetinjstvo odlazim sada!
Glazbeni brojevi maturanata:
Abakumova Aleksandra, Astor Piazzolla "Libertango",
Abakumova Aleksandra, Šejko "Trenuci",
Solovjev Dmitrij "Etida",
Solovjev Dmitrij, Čajkovski "Labuđe jezero".
Voditelj 2: A sada je vrijeme da nagradimo one dečke koji su izvrsno učili tijekom cijele školske godine i aktivno sudjelovali u životu škole. Riječ ima ravnatelj škole.
nagrađivanje izvrsnih učenika i školskih aktivista
Diplomirao
Svi smo se okupili na oproštajnom balu.
U tako lijepoj, divnoj večeri,
Naša dvorana je zagrijana osmijesima,
Ljubav, prijateljstvo. Zauvijek
Povezao glazbu srca
Rodna škola postala dom,
I nikada nećemo zaboraviti
Ljubav, briga učitelja.
Diplomirao
Sve je bilo ovdje: uspona i padova,
Ponekad suze u očima.
Išli smo u san, prema zvijezdama,
A sada je vrijeme za rastanak.
Oproštajni sat. Pomalo tužno.
Sve je iza, u rukama diploma.
A srce mi je tužno, prazno,
I pitate: "I što onda?"
Diplomirao
Oproštajni sat. I kao ptice
Letimo iz gnijezda
Da se jednog dana vratim
Glazba vas je zauvijek sprijateljila.
Zvuči završna pjesma diplomanata.
Voditelj 1:
Tvoj je došao najbolji sat- Matural bal, rastanak
U posljednji put na ovoj pozornici ti
I u ovom trenutku sretan i tužan
Samo želimo reći nekoliko redaka.
Domaćin 2:
Neka zasja u tvom životu sjajna zvijezda,
A glazba uvijek zvuči u srcu.
Škola te pušta van, ali zapamti umjesto tebe
Glazbena su vrata uvijek otvorena.
Voditelj 1: I smatrajmo našu svečanu večer zatvorenom.
Domaćin 2: Želimo vam, roditelji, da se dobro odmorite ljeti i dobijete novu snagu za osvajanje novih visina u školskom životu.
sljedeće godine Kaminskaya A., Trofimova V.
1. (Glazba zvuči u tihoj pozadiniChopinov preludij .)
Vede. 1
Kakav neobičan dan danas!Svi smo ovdje sretni i tužni u isto vrijeme,I ne pronaći, možda, riječiDa izrazimo svoje osjećaje prema nama.Ved.2
Prijatelji, danas bez prijevaras gostima maturalne večeribez preambule, u isto vrijemedopustite da vas upoznam.
(glazba uklonjena)
Ved.1
Sve je spremno, sve je spremno:cvijeće, osmijeh i riječi!Nađimo se u ovoj svijetloj dvoranijunaci velikog slavlja!2. (zvuči svečana glazba, maturanti se dižu na pozornicu, čitaju se imena svakog)
1. Baimagambetova Zhanna
2.Dolenko Maria
3. Grom Anastazija
4.Zhanat Anuar
5. Dusheba Irina
6.Garbovskaya Julia
7. Šaripova Adina
8.Nurkenova Aizhan
9.Prilutskaya Anastasia
10. Tulipbergen Ernar
11. Shamanskaya Alena
12. Podkorytova Arina
13. Baigarina Marija
14. Bučman Violetta
15. Zhasulan Almat
16. Zhasulan Nauryzbay
17. Ostrovski Sergej
Ved.2 Riječ za čestitke ima ravnateljica dječje umjetničke škole Esmukhanova S.Zh.
3. (prikaz sv. u glazbenom preludiju u C-duru Bacha)
(Na kraju govora ravnatelja maturanti odlaze u gledalište)
Ved.1
Barem vjeruj, bar provjeriali sad ne mogu vjerovatida ste se jednom među ovim zidovima prvi put sreli.da su mnogi imali lukove poput velikih oblaka,da ponekad ruka nije mogla dohvatiti tipke.
Ved.2
Uz riječi čestitke
I oproštajne riječi za dobar čas
Danas je stigao prvi razred
Uz trijumf da vam čestitam!
4. (glazba Paul Maria)
(na pozornici uz čestitke, 1. razred, poezija i sviranje na instrumentima)
1. Bio si nam primjer, možda i svjetionik,Osobno ću biti ponosan na činjenicu da te poznajem!(Zel W.)2. Želim s takvom frizurom, s takvim štiklama,budi lijepa, pametna, zarazna, da svi kažu - "AH"!(Dolenko V.)3. Nisam uvrijeđen na tebe, iako sada nije sjajno.Ja ću odrasti, a zvat ću se i "maturant".(Ioanidi P.)
4. Ne gledaš zbogom, maturantu
Na ljubaznim licima učitelja
Uostalom, škola je tvoje čisto proljeće
Više puta u životu dat će ti piće. (Zel E.)
5. Svima od srca čestitamo, svima želimo puno sreće,I neka tijekom cijele godine, imate sreće u svim stvarima!(Sapar A.)
Vede: 1 A sada, dragi naši maturanti klavirskog odjela, prisjetite se kako ste prije 7 godina došli u našu školu.
1. Na sceni Sapar Aruzhan s predstavom "Kokoš"
Ved.2
2. Zhigadlo Evgeny će podsjetiti Irinu kako je svirala harmoniku prije 5 godina
Ved.1
3. Kabdulkalymov Bakhtiyar podsjetit će našeg Anuara kako je dombra zvučala u njegovim rukama u 1. razredu
Vede. 2 Dragi naši maturanti! Želim reći veliko hvala tvojim roditeljima na pažnji, razumijevanju i podršci. U ime roditeljariječ ima Dauletbekov Yerlan Zhanatovich.
Ved.1
I oni su pozvani na pozornicu .... lako možete saznati o kome će se sada raspravljati.Nepromjenjivi u svojim navikamaI točan kao nitko drugiA njihovo znanje je neprocjenjivo.I lako riješite sukob.Začešljana u lice, obučena,Nemojte se prepustiti bijegu dana.Da, ovo su dame i gospodo u subjektima -Specijalni učitelji.
5. (glazba Bizet Karmen)
(Susrećemo Dzhumabaev E.A., Serzhantova N.I., Yavorsky I.P., Lobanova S.E., Khasenov O.A., Eliseeva O.V., Kasymov M.K.)
Ved.2 riječ za čestitke ima profesorica klavira Lobanova S.E.
Vede. 1 riječ za čestitke daje se učiteljici likovne umjetnosti Serzhantova Natalya Ivanovna.
Ved.2 riječ za čestitke ima profesorica klavira Eliseeva O.V.
6. (Meladzeova pjesma "Glumica" tekst prerađen)
Danas je dan rastanka i zbogom od škole
Reći ćeš skrivajući tugu.
Kako su neprimjetno prošli dani, odlaziš iz škole
Nećeš se vratiti ovamo do rujna
Ali uvijek ćeš se sjećati školske godine
Učitelji, učenici, sonate, ljestvice, polifonije
Kako je čudno da je sve ovo gotovo.
Ali ispiti su položeni, oči su tužne i tužne,
Početak odrasli život naprijed
A tko će biti tko i kada, pokazat će godine
Refren:
Vrijeme je za rastanak
I došlo je vrijeme da se oprostimo.
Reci zbogom djetinjstvu
U odrasloj dobi, ti: "bez dlaka, bez perja"
Dragi maturanti, želimo sreću i dobro,
Neka te anđeo čuva svaki sat.
Neka vas godine ne dotaknu, a nevolja ne vodi u vašu kuću,
Čuvat ćemo vas u sjećanju
I dug put te čeka u životu, ali djetinjstvo se ne može vratiti.
Ved.1
Ovdje izagodine
studija,
Uspon i pad naprijed.
7. (lirska glazba)
I večeras želimo
Hodaj sretno kroz život
Ved.2
Želimo vam snagu, inspiraciju,
Manje neuspjeha i suza.
I u našem teškom dobu - više strpljenja!
I ispunjenje svačijih snova, i snova!
(Vode zajedno)
Sretno, dragi maturanti!
Skripta za maturu u glazbenoj školiAutor: Gilmkhanova Gulsina Shamilevna, učiteljica teorijskih disciplina, MBOU DOD "Dječja glazbena škola br. 8", Kazan
Opis poslova: Materijali za izvannastavne aktivnosti učenika srednjih škola školske dobi(13-15 godina) (autorski tekstovi pjesama, pjesama i skica za korištenje na maturalnoj zabavi u dječjim glazbenim školama i dječjim umjetničkim školama). ovaj posao može biti zanimljivo učiteljima dodatno obrazovanje(dječje glazbene škole i dječje umjetničke škole).
Objašnjenje
Maturalna večer je poseban događaj u životu svake škole. Sastavni dio ovog praznika je kapustnik, koji postaje završni akord ne samo cijele manifestacije, već i svih godina provedenih u školi.
Diplomski "skeč" je žarište živahnih ideja, neočekivanih otkrića, svijetlih kreativnih nalaza. U pravilu, akademske discipline u školi, određeni događaji koji su se dogodili tijekom godina studija postaju predmet šala. Nemojte zaobići pažnju nastavnika!
Najvrjednija stvar kod skečeva je činjenica da nemaju ograničenja u pogledu leta mašte i samoizražavanja sudionika, osim, naravno, moralnih i estetskih. Djeca koja su prošla kroz ovaj praznik humora dugo u sjećanju zadržavaju lijepe uspomene na ovo životno razdoblje posebno, na školu i njezine učitelje općenito.
Obrazovna uloga škole u završnoj fazi rada s djecom očituje se u formuliranju i provedbi sljedećih ciljeva i zadataka:
Cilj:
- formiranje i razvoj kreativna osobnost
- formiranje i učvršćivanje pozitivnog stava prema školi
Zadaci:
- razvoj kreativnost
-razvoj sposobnosti za timski rad
Često se nastavnici koji pripremaju maturalnu zabavu u dječjoj glazbenoj školi suočavaju s problemom dobivanja književna građa, koji bi odražavao specifičnosti obrazovanja u GLAZBENOJ školi. Ovaj rad predstavlja fragmente maturalnog "skeča" različite godine, koji bi, prema riječima autora, mogli biti korisni ili kao gotovi "nadjev" maturalne "kolebe", ili u obliku ideja i praznina za obradu.
Oprema:
- prijenosno računalo
- uređaj za reprodukciju zvuka
- glazbeni zvučni zapisi
- klavir (sintisajzer)
- odijela
- Krajolik
Likovi:
- Maturanti
- učitelji
Ovdje je izvrsno jednostavno.
Polijeću divni lukovi,
Zvuči uzbuđena harmonika
A flauta tiho pjeva
A škola je kao veliki brod,
Odlebdi u svijet glazbe i svjetla.
Zaplovi u zemlju čuda, naš brod iz snova,
Povoljan vjetar, sedam stopa ispod kobilice,
Zaplivaj u carstvo glazbe i ljubaznosti,
U svijet inspiracije i ljepote!
"Pjesma učitelja"(na motiv pjesme "Čovjek je psu prijatelj")
Učitelj je djetetu prijatelj,
Svi okolo to znaju
Ne ljubaznija bića!
Ako netko "dobije" -
Neće davati živce
Nitko još nije primijetio
Da vrište na djecu!
Uzalud ne kune
Ne baca šake
A ako se pokvari, -
Ne laje, ne grize!
Učitelj je djetetu prijatelj,
Svi okolo to znaju
Svi znaju kako dvaput dva -
Nema pametnijeg stvora!
Ne ljenčari
I daje primjer svima
I, unatoč strogom izgledu,
U svom srcu ne drži zamjerke!
Vrlo sladak osmijeh
Pokušava biti objektivan
I pored obrazovanja
Ima puno šarma!
"Bok bok!"(na motiv pjesme "Sve je dobro, lijepa markiza!»
Izvode dvoje maturanata, a zatim im se pridružuju i ostali:
- Bok bok! Koje vijesti?
Pa, kako je tvoja unuka?
Oh, štoj - to srce sada nije na mjestu,
Kako si prošao solfeggio?
Zaboravio sam način rada, ai skalu također,
Četiri ću biti ja, čini se ...
A ostalo draga bako
Sve je dobro, sve je dobro!
Pa, kako je, šapico moja?
Kako si zaboravio C-dur?!
Iako te još volim
Ali kako mogu podnijeti sramotu?
Bilo je problema u diktatu,
Nisam prepoznao ceduljicu s točkom...
Pa za "trojku" - to sigurno znam
Jako sam dobro pjevao!
- Halo, halo, koja trojka?
Što vas je odjednom spopalo?
Pa reci mi, idemo kod tvoje bake
Kako se sve dogodilo...
Ton je bio tvrd
Nisam otpjevao notu La,
I nije odsvirala septi akord, -
A Minnikhanov nije mogao!
Ali položio sam solfeđo,
Iako sam dobio samo dvije
I ostalo, voljena bako -
Sve je dobro, sve je dobro!
Halo, halo, kakva dvojka?!
Kakav nevjerojatan udarac...
Sredit će majku pranje glave,
Kakva noćna mora, kakva noćna mora!
Nisam uzeo udžbenik
Bug je poderao bilježnicu.
(Zatim svi sudionici broja pjevaju jedan po jedan)
- Onda sam otišao do "umjetnika"
Vrijeme je bilo toplo…
Ali moram prošetati
Uostalom, djetinjstvo se više ne može vratiti
Zatim bazen i aikido,
A ujutro testovi u gradskoj upravi,
Moram znati kineski
Da se kloni života
I šetala sam po Londonu
Folk langwidge proučavao,
Ali sada sam bez brige
Mogu pljunuti u strop
- (svi) A nama sad draga bako,
Pa baš dobro!
Scena "INTERVJU"(odgovor sagovornika zbog "tehničkih problema" dolazi na prethodno pitanje "dopisnika")
Prvi:Čujete li me dobro? Bok bok? Dakle, studirali ste u glazbenoj školi, imali ste predmet solfeggio, gdje ste učili tritone, septakorde. Kažu da je jako teško. Kako ste se nosili s njima? Možeš li me čuti?
Drugi: Halo, govori... Ah, sad te čujem, govori.
Prvi: Vremenski smo ograničeni. Sljedeće pitanje. Što možete reći o svojim učiteljima?
Drugi: Da, čujem te. Umorili smo se od njih. Toliko problema s njima! Netko je na njih sasvim odmahnuo rukom, netko ih se sjetio tek prije lekcije. Zapravo, da budemo iskreni, jednostavno je nemoguće da ih normalno dijete razumije.
Prvi: U glazbenoj školi svi sviraju ljestvice, a kako ste se osjećali prema njima?
Drugi: Oh, sjećamo ih se s velikom nježnošću i ljubavlju. Ostavili su neizbrisiv trag u našim srcima.
Prvi:Što možete reći o ravnatelju i ravnatelju?
Drugi: Oh, užas, progonili su nas svih 8 godina. Nije bilo mira ni za nas ni za naše susjede. Čak i za vrijeme praznika bilo je nemoguće zaboraviti na njih i počivati u miru. No, svejedno su nas držali u formi i nisu nam dali da se opustimo.
Prvi: Jesi li ikada dobio dvojnicu? Kako ste se ponašali prema njima?
Drugi: Znate, uvijek smo bili ponosni na njih, nitko bez njih ne može u školi. Oni vode proces učenja.
Prvi: Pa, je li među vama bilo izvrsnih učenika?
Drugi: Hmmm, šteta za njih, naravno, ali smo se uspješno borili s njima, au tome su nam pomogli i učitelji. I postupno ih je postajalo sve manje.
Prvi: A je li bilo onih koji nisu ništa radili, izostajali s nastave?
Drugi: Pa takvih je, naravno, bilo i među nama. Uvijek smo se trudili slijediti njihov primjer. Njihove su fotografije uvijek bile izvješene na počasnoj listi, a cijela je škola bila ponosna na njih.
Prvi: Vjerojatno ste često posjećivali koncerte, kazališta?
Drugi: Pozdrav, nema veze.
Prvi:Što ćeš, što s vezom! Dobro, sljedeće pitanje. Je li u vašem životu bilo takvih pojava kao što su droga, pušačke mješavine, alkohol?
Drugi: Ah, sad čujem. Da, naravno, nakon njih sve se vidi u drugom svjetlu. Ali, općenito, korisno je za opći razvoj. Bez njih teško da će pravi glazbenici uspjeti.
Prvi: Reci mi, unutra općeobrazovna škola jesi li uspio učiti?
Drugi: Za koga nas smatrate? Štetno je za zdravlje! Ne, nije za nas.
Prvi: Jeste li ikada posjetili diskoteke, noćne klubove?
Drugi: Da, svugdje smo imali vremena i nije bilo na zadnje mjesto. Išli smo redovno. Uostalom, ovo je prva faza našeg obrazovanja.
Prvi: Svaka kulturna osoba treba ići u muzeje, izložbene dvorane…
Drugi: Pa nije to za nas. Da, tada smo bili djeca. I općenito, nije nam bilo od koristi. Zašto gubiti vrijeme na gluposti?
Prvi: Pa s tobom je sve jasno, sad je jasno što si!
Drugi: Pa, jesmo inteligentni ljudi!
Prvi i Drugi: Hvala glazbenoj školi!
Scena "Dvije lekcije"
Lekcija kroz oči učitelja
Na pozornici je nekoliko stolaca, maturanti sjede na njima u opuštenim pozama. Na glavi su im "rogovi". Uz zvuke nježne glazbe, učiteljica ulazi u učionicu. Iznad njegove glave “svijetli” aureola od papira i žice. Nitko ne obraća pažnju na učitelja, svatko je zauzet svojim poslom.
Bok dečki! Kako si pametan danas! Jesu li svi spavali? Pa tko će danas odgovarati?
(nitko ne čuje)
- Možda ti, Dimočka? Dima!
- Ali nisam naučio, jučer smo išli u posjet! (Dimočka lijeno odgovara)
- U REDU. Pripremite se sljedeći put!
- A ti, Mašenjka?
- A ja sam jučer cijeli dan bila kod frizera...
- To je to, vidim da si danas tako lijepa!
- Pa, onda, možda, Kolenka, ti?
- A ja sam jučer imao natjecanje!
- Ah!.. Pa, u redu je, javit ćeš se drugi put.
- Lenočka, hajde, ti odgovori ...
- A ja .. i ja imam .. A mi ... (ne izmišljajući ništa, nevoljko odlazi do table)
- Otpjevajte ljestvicu u C-duru.
(pjeva nenaglašeno)
- Pa, nije loše ... mmm ... mora da te danas boli grlo. Ali, vidim kako si se potrudio i dajem ti četvorku s malim minusom.
- Za što?! Mislio sam! Nije pošteno!
- Pa dobro, s velikim plusom!
(sjeda s nesretnim pogledom)
- Ljudi, naravno, znate tko je napisao polonezu Oginskog?
- Nismo prošli!
- Kako se zove Petar Iljič Čajkovski?
Nismo čuli!
- Koliko ste godina učili u našoj školi?
- Nisu nam rekli!
Kako se zove ravnatelj naše škole?
Nismo snimali!
Koliko ima svinja u bajci "Tri praščića"?
Nismo brojali!
- Kako ste dobri momci danas - tako ste dobro radili na satu. Pa odmori se, doma te ništa ne pitam. Lekcija je gotova.
(Zvukovi poziva)
Lekcija kroz oči učenika
Maturanti sjede u pozama marljivih studenata. Na glavama su im "aureole". Uz zvuke "Carske koračnice iz filma" ratovi zvijezda”Ulazi učitelj, na glavi ima rogove od papira.
Tko je ušao u učionicu bez drugog para cipela?! Dnevnici na stol!
Pa klošari i klošari, hoćete li opet voziti dreku?
Ivanov! Na alat!
- Iščašio sam prst. Ne mogu igrati...
- Ne znam ništa, sjedi, igraj!
(suđeno odlazi na instrument, Chopinova etida sjajno "svira" - zvuči glazbena podloga)
- Opet nije preživio fermatu?! Dva!
Sidorov!
- Pukle su mi žice na violini. Mogu li igrati sljedeći put?
Uvijek imate iste izgovore! Ništa neće uspjeti - igrajte!
("svira" Paganinijev kapric - zvuči fonogram)
Pa ne mogu oni ništa! Zašto legato umjesto marcato?! Dva!
Petrov! Pjevajte ariju Snježne djevojke!
- A danas me boli grlo, mogu li ne pjevati?
- Kome je rekla? (Petrov vrlo emotivno "pjeva" ariju Snježne djevojke, zvuči zvučna podloga)
- Sramota! Opet je pjevao u Asu umjesto G-a! Dva!
Oni ne znaju ništa!
- Učili smo…
- Oh, ti si predavao? Što ti uopće znaš? U kojoj mjeri timpani ulaze u 3 stavka Šostakovičeve 11. simfonije?
- U 59
- Koji djevojačko prezime treća žena mladoženja Rimskog-Korsakova?
- Mare!
- Mmm ... (što drugo smisliti) I nabrojite sve sastojke "Escalope of foie gras"!
- foie gras, sol, papar, brašno, mango, crveni ribiz, kupina, menta, porto vino, bijeli luk, mrkva, stabljika celera, majčina dušica, ružmarin, lovorov list, štapići cimeta, maslac, škrob ... (odgovorite jasno i jasno, gotovo doslovno)
- Gdje je grad ... ovaj ... Skovorodino?
- 53° sjeverne geografske širine 123° istočne geografske dužine.
Poštanski broj 676010
Auto šifra 28
Broj stanovnika 9 561
- Zovite sve po imenu!
- ?..
- Da! Ne znam ništa!!! besposličari! DO sljedeća lekcija naučite sve simfonije Dostojevskog i balete Mendeljejeva!
Kako ćeš položiti ispit?!!1 Besposličari!
(Zvono se oglasi.)
"EPSKI PAROVI"(na motiv pjesme N. Rastorgueva)
Ovdje smo dovedeni kao djeca,
Od sudbine nismo mogli pobjeći.
I započeli smo dug proces,
I sad smo netko tenor, netko bas!
Ne bojimo se nikakvog vulkana,
Hej fiat lai o kudl nas ko rodni!
Od prirodnih katastrofa postoji imunitet -
Svake godine imamo izvještajni koncert.
Sisari su dugo šutjeli,
Sjedimo u "VKontakte" do zore ..
Rus' je počela, Tatarstan je zadrhtao -
Kako je odjednom došao sat ispita!
I sad diplomiramo
Školo, opraštamo se od tebe!
Sanjat ćemo još dugo noćne more,
Kako Ludwig Ilyich Bach pleše s nama.
Koliko dugo možemo nastaviti -
Evo još četrdeset i pet stihova.
Ali vrijeme je da završimo broj,
Ne smijemo izgubiti osjećaj za mjeru!
Scena "PAS U SIJENU"
Likovi:
Diana
sobarica
1 caballero
2 kabaljera
Sluga
Diana i sluškinja sjede na balkonu.
Sobarica:
Ah, signora, koliko se možete mučiti?
Pa da, došao je čas rastanka,
Pilići, odrastaju, iz gnijezda
Kao i prije, ostavljaju nas...
I to nije krivnja Stvoritelja,
Postoji divno djelo Božje!
Uvijek otvorena srca
Za njih i po vrućini i po kišnom danu.
Uzalud vas, signora, muči savjest -
Sad će ih život svemu naučiti...
Diana:
Pa ipak, suza prosi
O moj Bože, moram razumjeti
U čiji sam kljun više snage uložio,
U čija je krila vjetar više puhao,
Kome sam dao svjetlo očiju ...
(pjeva)
Oh, kad bi bilo moguće, kad bi samo bilo moguće,
Moram izabrati - koga sam više volio?
Moram birati između dva srca
Tko je radost moje duše.
Sastajao sam se s njima svaki dan 2 puta
Samo slijedi vlastita naređenja
Kome si gorjela strast jače
Ne mogu odgovoriti, na sreću.
Sada mi, nažalost, nisu podložni.
I ja to jako dobro razumijem.
Neka nas se ne sjećaju uvijek
Ali Brazil neće biti zaboravljen.
(Učenici učiteljice, koja je prikazana u sceni, nastupili su na završnom ispitu iz predmeta "ansambl" glazbena kompozicija s tim imenom. Po želji možete umetnuti bilo koje drugo ime ili jednostavno zamijeniti riječ "Brazil" riječju "glazbenik")
Sluga: Gospođo, dva plemenita kabaljera su ovdje za vas.
Sobarica: Tko bi to mogao biti, na primjer?
Scena pozdrava (čučnjevi i nakloni uz pratnju "kastanjeta")
Diana: Drago mi je što te vidim, don Nikita!
Nikita: ljubim ti ruke!
Diana: I drago mi je zbog tebe, Don George!
George: ljubim ti noge!
Nikita: Da se riječi ljubavi ne troše uzalud
George: Otpjevat ćemo vam serenadu!
"Kruna stvaranja, divna Diana ..." - pretvaraju se da pjevaju, čuje se fonogram. (Učiteljica, kojoj je, zapravo, posvećen ovaj broj, je Diana Petrovna!)
Klanjaju se u parovima (na glazbu "In Spain").
Zatim se poredajte u niz.
Diana: Ovako priča završava
Nikita: Ovdje moramo naglasiti.
George: Pokušali smo vas zabaviti
Sobarica: Nadam se da ti nije bilo dosadno.
Diana: Sretni smo što vam možemo ugoditi
Nikita: Jesu li uspjeli ili ne, nije na nama da sudimo.
George: I ako netko kaže - faj,
Moglo bi se smisliti smješnije
sobarica: Pustite se slijedeće godine
Scenarij nam je bolji.
Sluga: Samo on ne poznaje sreću
Tko neće čuti zov sreće!
Svi likovi pjevaju:(na motiv pjesme "In Spain" iz filma "Pas na jaslama")
Imamo u Tatariji
Ne kao u Italiji
Umiješali smo se u scenarij, u scenarij
Napulj s Tartarijom.
Imamo u Tatariji
Ne kao u Italiji
Ali ipak smo u Tatariji, u Tatariji,
ne u Italiji!
Voditelji:
Tako stilski neočekivano
I geografski nije sasvim točno,
Ali politički suzdržano
Izveli smo parodiju na naš omiljeni film.
“Evo škole koja ima već 60 godina”(izvedeno u rap stilu)
Evo škole koja ima već 60 godina,
A ova djeca žure u školu,
U školu koja već ima 60 godina
Gdje sva djeca žele učiti.
A ovo je direktor koji ne spava,
U školu koja već ima 60 godina
Gdje sva djeca žele učiti.
A ova djeca broje
U školi u kojoj svatko nešto daje,
Od jutra do mraka gleda kroz prozor -
Gdje su djeca što žure u školu,
U školu koja već ima 60 godina
A ovo su susjedi koji čekaju -
Kada će djeca u školu?
U školu u koju djeca idu na test,
U školi, gdje svatko nešto daje,
U kojoj redatelj, koji ne spava,
Od jutra do mraka gleda kroz prozor -
Gdje su djeca što žure u školu,
U školu koja već ima 60 godina
U kojoj sva djeca žele učiti?
I konačno je stigla naša matura!
Školo, s tugom se opraštamo od tebe.
Škola kojoj je već 60 godina
Gdje sva djeca žele učiti!
Završne pjesme
("Alteracija" pjesme "The clock strikes on the old tower" iz filma "The Adventures of Electronics") Označeni tekst je točan citat iz pjesme)
Oni plešu zvukove, a ruke traže akorde -
Lekcija počinje...
I po notama, i po sluhu, imamo dovoljno duha da sviramo -
Tko je prije mogao reći?
"Progovori" na novom jeziku,
Držite harmoniju u ruci
Pomogao snu da preleti svakodnevicu
Naš omiljeni učitelj!
U svijet šarenila i jarkih boja, u carstvo karnevalskih maski
Fantazija nas zove...
Ovdje smo sami svoji bogovi, svi su nam putevi otvoreni,
Ovdje nas čeka bajka.
Mami u šikaru rezervirana šuma,
Zvukovi lete do neba...
Pomogao nam je pronaći put do zemlje čudesa
Naš omiljeni učitelj!
Sat na staroj kuli kuca, jučerašnji ispraćaj,
Jutro opet dolazi!
Život je pun improvizacija, ne očekujemo uvijek aplauze,
Ali uvijek idemo naprijed!
Put do uspjeha je blizu i daleko
Pamtimo svaki udah i svaki uzlet...
To nam je već pomoglo da vjerujemo u sebe
Naš omiljeni učitelj!
Neka vatra duše uvijek gori
I sudbina će vas nagraditi srećom
Lanac bilo kojih puteva vodi u visine,
Sretno na putu, Bog vas blagoslovio!
("Alteracija" na motiv pjesme iz filma "Pas na jaslama") Označeni tekst je točan citat iz pjesme)
Doći će dan i čas
I život će nas zavrtjeti
Iskušenja mame, -
Taj inspirativni uzlet
Zatim u ponor, kao u bijegu
Prestao disati...
Gdje je vedro, gdje je magla,
Gdje je istina, gdje je laž -
Ne znaš unaprijed.
Vaše uši su prevarene
Lagat će ti oči
Ali srce neće lagati!
Doći će dan i čas,
A život će nas pitati -
Tko je šala, a tko junak?
Koji se časti nije odrekao,
Koji je pao, ali je ustao
Iako je ponekad bio slab?
Gdje je krhki svijet dobra,
Gdje je čar zla -
Ne znaš unaprijed.
Vaše uši su prevarene
Lagat će ti oči
Ali srce neće lagati!
Doći će dan i čas
I ostvarit ćemo se
Svi snovi iz djetinjstva.
Dajte nam "Grand Prix"
Nije strogi žiri
I život za sve trudove!
Gdje će zavist dati savjet
Gdje savjest kaže "ne" -
Ne znaš unaprijed.
Vaše uši su prevarene
Lagat će ti oči
Ali srce neće lagati!
U našoj školi postala je dobra tradicija pripremanje maturalne zabave za cijeli kolektiv. U ovaj proces uključeni su ne samo “odgovorni” za događaj, nego i učitelji od kojih su djeca sve ove godine učila “specijalne” i grupne predmete, roditelji, čuvari i uprava, jednom riječju svi oni ljudi koji pale kreativna vatra koji i sami nalaze zadovoljstvo u živom stvaralaštvu i sustvaranju s djecom i kolegama!
