एक्स्ट्रा करिकुलर इवेंट "रूसी भाषा में मनोरंजक खेल।"

तुम मुझे बताओ, प्रिय हाथी,

हाथी का फर अच्छा क्यों है?

कि वह, लोमड़ी, अच्छी है,

आप अपने दांतों से क्या नहीं ले सकते!

इस संवाद में ध्वनि कितनी बार आती है[डब्ल्यू]?

1) छह 2) दो 3) तीन 4) चार

5) पाँच 6) कोई सही उत्तर नहीं

1. अजनबी को खेल पसंद है"जोड़ी बनाओ" लेकिन यह हमेशा कारगर नहीं होता। दोस्तों, अर्थ में मेल खाने वाले शब्दों और अभिव्यक्तियों के साथ वाक्यों को जोड़ने के लिए तीरों का उपयोग करें।

1. माथे पर चढ़ती हैं निगाहें 1. बहुत जल्दी
2. आँखें आपस में चिपकी हुई । 2. बहुत अंधेरा
3. कम से कम अपनी आंख निकाल लें 3. बहुत हैरान हों
4. पलक झपकते ही 4. तेज
5. मेरे पास पलक झपकने का समय नहीं था 5. मैं वास्तव में सोना चाहता हूं

1. लंटिक ने अक्षरों से शब्द बनाए, लेकिन सारे अक्षर टूटकर आपस में मिल गए। उन्हें पुनर्स्थापित करें और एक अतिरिक्त शब्द खोजें जो बाकी के अर्थ में फिट न हो:

रसो, रसक, रतकस, बोलवा

1. ध्यान दें ध्यान ! दिलचस्प कार्य:"पांच ततैया" नाम।

1. ओस_ _ए.
2. ओस_ _ए.
3. _ ओसी _ ए।
4. _ओएस_ _ _ए_ _।
5. _ओएस_एस_ए।

1. अक्टूबर में इस ततैया पर गिल्डिंग।

2. और यह घास के मैदान में और दलदल में बढ़ता है ...

3. इसके पंजों पर हरी सुइयाँ होती हैं।

4. यह ततैया चाँद पर उड़ जाती है।

5. इसे सरसों और कांटे से डर लगता है।

1. जिज्ञासु दशा को इस कहावत के अर्थ के समान अभिव्यक्ति चुनने में मदद करें।

यहां संख्याओं में सुरक्षा है:

क) शुद्ध सोने की अत्यधिक कीमत होती है।

b) एक पेड़ के लिए अकेले बढ़ना मुश्किल होता है।

ग) दो जूते - एक जोड़ी।

डी) एक किताब को उसके बंधन से नहीं आंका जाता है।

ङ) मक्खी को हाथी मत बनाओ।

1) ई 2) डी 3) ए 4) बी

5) 6 में) कोई सही उत्तर नहीं है

1. Matroskin और Sharik दिलचस्प कविताएँ पढ़ने में रुचि रखने लगे। लेकिन पढ़ने के लिए, आपको सरलता की आवश्यकता है, क्योंकि पूर्वसर्ग "खो गए" हैं। दोस्तों, पूर्वसर्गों को "खोजने" में उनकी मदद करें।

मैं सुबह जंगल में टहलता हूं

मैं सब ओस से गीला हूँ।

लेकिन अब मुझे पता है

सन्टी और काई।

1. दोस्तों, निर्धारित करें कि पाठ में कितने वाक्य होने चाहिए?

कोल्या नदी पर, बिल्ली वास्का उसके बगल में मछली पकड़ रही थी, बिल्ली बाल्टी से मछली खींच रही थी, ओह हाँ, चालाक।

1) दो 2) पांच 3) चार 4) तीन

5) एक 6) कोई सही उत्तर नहीं

1. अगर आप स्मार्ट बनना चाहते हैं, तो ध्यान विकसित करें। एक कविता से एक पंक्ति प्राप्त करने के लिए जिसे आप जानते हैं, ध्यान से प्रत्येक शब्द का दूसरा अक्षर लिखें।

कौशल, बकवास, छत, घर, पैटर्न, पत्ती, मूंछें, नाक, खजाना, कर्कश, मंच, बच्चे, बोआ कंस्ट्रिक्टर, गाँव, केबिन बॉय, बर्फ़ीला तूफ़ान, चश्मा, जैकेट, कपड़े, स्टंप, गधा, परी, स्कीइंग, आइबोलिट।

1. समझदार लोयश आप लोगों के लिए एक कार्य लेकर आया है। आप यहाँ कौन से अक्षर देखते हैं?

1. एक कवि बनने की कोशिश करो, आगे बढ़ो और कविता को पूरा करो:

यहाँ शरद ऋतु आती है

और पत्तियों को सुनहरा कर दिया ...

राज्य संस्था "अक्कोल जिले के शिक्षा विभाग"

रूसी भाषा में मनोरंजक अभ्यास

2015

ब्ल्यालोवा साउले डौलेटोव्ना,

अध्यापक बी रूसी भाषा और साहित्य

जीयू "अकोल्स्काया उच्च विद्यालयनंबर 4"

उच्च शिक्षा

अकमोला राज्य संस्थान

उन्हें। एस। सेफुल्लीना, 1994

खेल, पहेलियाँ, वर्ग पहेली, सारथी, खंडन बच्चों को आलंकारिक रूप से सोचना, तुलना करना, अंतर खोजना, एक वस्तु को दूसरी वस्तु में बदलना सिखाते हैं। कभी-कभी छात्रों को वर्तनी याद रखने के लिए एक छवि के साथ आने की एक स्वतंत्र सहज आवश्यकता होती है कठिन शब्द. इन सबके अलावा, स्कूली बच्चे शब्द, इसकी संरचना, रचना पर बहुत ध्यान देते हैं। वे शब्द को विभिन्न पक्षों से देखते हैं, सोचना सीखते हैं, इसके बारे में बात करते हैं। कार्य में त्रुटियां भी हो सकती हैं, लेकिन विचार प्रक्रिया की कुशल दिशा के साथ, सब कुछ आसानी से समाप्त हो जाता है, और विवाद में सच्चाई का जन्म होता है।

बेलीलोवा एसडी द्वारा विकसित "रूसी भाषा में मनोरंजक अभ्यास" संग्रह में दो भाग होते हैं: सैद्धांतिक और व्यावहारिक। व्यावहारिक भाग में मध्यम स्तर के छात्रों के लिए रूसी भाषा में मनोरंजक अभ्यास शामिल हैं। में प्रस्तावित कार्यप्रणाली यह संग्रहप्रकृति में विकासात्मक है। इन अभ्यासों के लिए धन्यवाद, बच्चे अपने क्षितिज विकसित करते हैं, अपने भाषण कौशल में सुधार करते हैं, तार्किक सोच विकसित करते हैं, जो बदले में सामग्री को आत्मसात करने की ताकत में योगदान देता है।

एक क्रिस्तानी पंथ

राज्य संस्थान "शिक्षा विभाग

अक्कोल जिला"

कोजाचुक एन.वाई.

1. सैद्धांतिक भाग।

1.1। मनोरंजक कार्यों और अभ्यासों की विशिष्ट विशेषताएं।

रूसी भाषा के पाठ को रोचक कैसे बनाया जाए? इसके समाधान के लिए खोज की विविधता उज्ज्वल, असामान्य दोनों को आकर्षित करने में परिलक्षित होती है उपदेशात्मक सामग्री(इसकी सामग्री में रुचि पैदा करना), और मनोरंजक कार्यों और अभ्यासों के उपयोग में (स्वयं कार्य के रूपों में रुचि पैदा करना)।
मनोरंजक कार्यों और अभ्यासों में कई विशेषताएं शामिल हैं जो इस प्रकार के कार्यों को पारंपरिक (मानक) से अलग करना संभव बनाती हैं। मुख्य बानगीमनोरंजक कार्य और अभ्यास - उनका संबंध "गतिविधि के साथ, जिसे मनोविज्ञान में उत्पादक कहा जाता है", रचनात्मक। अन्य संकेत हैं:
- निर्धारित शैक्षिक कार्य को हल करने के तरीकों और विकल्पों के लिए छात्रों की स्वतंत्र खोज (प्रस्तावित विकल्पों में से एक को चुनना या अपना विकल्प खोजना और समाधान को सही ठहराना);
- असामान्य काम करने की स्थिति;
- अपरिचित परिस्थितियों में पहले अर्जित ज्ञान का सक्रिय पुनरुत्पादन।
मनोरंजक कार्यों को समस्या स्थितियों के रूप में प्रस्तुत किया जा सकता है (अर्जित ज्ञान का उपयोग करके एक रास्ता खोजना आवश्यक है), भूमिका-खेल और व्यापार खेल, प्रतियोगिताओं और प्रतियोगिताओं (सिद्धांत के अनुसार "कौन तेज़ है? अधिक? बेहतर?" और हर रोज़ और शानदार स्थितियों, नाटकीयता, भाषाई परियों की कहानियों, पहेलियों, "जांच") के रूप में।

1.2। मनोरंजक कार्यों और अभ्यासों का उपयोग क्यों करें?

कार्यों की असामान्य प्रकृति उनके कार्यान्वयन की शुरुआत में स्कूली बच्चों के बीच आश्चर्य का कारण बनती है, काम की प्रक्रिया में खुशी, इसके परिणामों को देखकर खुशी, न केवल अध्ययन किए जा रहे मुद्दों में, बल्कि रूसी भाषा में भी रुचि पैदा होती है। विषयआम तौर पर। आखिरकार, कक्षा में मनोरंजक कार्य और अभ्यास एक खेल है, और एक खेल एक शिक्षक है। खेल के लिए आवश्यक सब कुछ विकसित करता है बाद का जीवनएक व्यक्ति की गुणवत्ता, जिस पर बच्चे का भाग्य निर्भर करता है: उसकी अन्य लोगों के साथ संवाद करने की क्षमता, उसकी पढ़ाई की सफलता, परिवार में आवश्यक गुण।

मनोरंजक कार्य और अभ्यास - उत्कृष्ट उपायविकास। प्रत्येक कार्य विविध क्षमताओं की एक पूरी श्रृंखला विकसित करता है, आपको इस तरह से पढ़ाने की अनुमति देता है कि शिक्षण एक खुशी और लाभ है, बिना मज़े में बदले, ताकि एक सामयिक मुद्दे से व्यक्ति के रचनात्मक भंडार को प्रकट करने का प्रश्न बदल जाए एक हल करने योग्य में। मनोरंजक अभ्यास और कार्यों के लिए पारंपरिक रूप से गंभीर रूप से संगठित होने की तुलना में बच्चों से कम मानसिक प्रयास की आवश्यकता नहीं होती है शैक्षिक गतिविधि. पढ़ाते समय पारंपरिक पाठों को पूरी तरह से मनोरंजक पाठों से बदलना आवश्यक नहीं है, लेकिन मनोरंजक कार्यों के नियमित उपयोग से बहुत लाभ होता है। इस तरह के कार्यों से रूसी भाषा के पाठों में रुचि पैदा होती है, जो आपको लगाने की अनुमति देता है समस्याग्रस्त मुद्दे, उन्नत शिक्षा की समस्याओं को हल करें। यह ज्ञात है कि शैक्षिक गतिविधि अक्सर बाहरी उद्देश्यों के साथ आंतरिक उद्देश्यों से इतनी अधिक नहीं जुड़ी होती है। बाहरी उत्तेजना (मनोरंजक कार्य) प्रारंभ में, कब संज्ञानात्मक रुचिअस्थिर, शैक्षिक गतिविधि को सक्रिय करने के साधन के रूप में कार्य करता है।

मनोरंजक कार्यों और अभ्यासों से विषय में शैक्षणिक उपेक्षा को दूर करना अपेक्षाकृत आसान हो जाता है, साथ ही भावनाओं की अस्थिरता, कम मनोदशा, चिड़चिड़ापन, रूसी भाषा के प्रति नकारात्मक दृष्टिकोण में व्यक्त किया जाता है।

व्यावहारिक भाग।

प्रश्न पूछना

№ 1

लक्ष्य: स्कूली बच्चों के बीच "रूसी भाषा" विषय में रुचि के जागरण के माध्यम से मूल भाषा के लिए प्यार पैदा करना, क्योंकि प्रश्नोत्तरी विषय पर पाठ्येतर कार्य में कक्षा के सभी छात्रों को शामिल करने का एक साधन है।

ऐसा रूप पाठ्येतर गतिविधियांछात्रों में रुचि विकसित करने के लिए प्रोत्साहित करता है स्वच्छंद अध्ययनरूसी भाषा के विभिन्न खंड

विवरण।

प्रश्नोत्तरी के दो भाग हैं।

1. भाग लेने वाली टीमों के नाम और प्रतीक की प्रस्तुति।

नाम और प्रतीक को प्रश्नोत्तरी "रूसी भाषा" के विषय के अनुरूप होना चाहिए

टीम को अपनी पसंद को सही ठहराना चाहिए।

2. प्रश्नोत्तरी।

प्रत्येक टीम को प्रस्तावित 6 में से एक रंग चुनने के लिए आमंत्रित किया जाता है। टीम को इस रंग की शीट पर सभी प्रश्न प्राप्त होंगे, टीम के परिणाम बोर्ड पर टीम के रंग की शीट पर चरणों में पोस्ट किए जाएंगे।

खंडों में 10 प्रश्न शामिल हैं:

प्रश्न #1-7; 11 - शब्दावली, व्युत्पत्ति;

प्रश्न संख्या 8 - वाक्य रचना;

प्रश्न संख्या 9 - शब्द निर्माण;

प्रश्न संख्या 10 - आकारिकी (संज्ञा)

प्रश्नोत्तरी स्कोरिंग प्रणाली:

1 भाग

द्वारा पांच सूत्री प्रणाली:

"1" - टीम के सभी सदस्यों ने भाग नहीं लिया, प्रस्तुति पढ़ी गई

"2" - सभी ने भाग लिया, लेकिन प्रस्तुति पढ़ी गई

"3" - टीम के सभी सदस्यों ने भाग नहीं लिया। रचनात्मकता।

"4" - सभी ने भाग लिया, रचनात्मक दृष्टिकोण, लेकिन खराब तैयारी

"5" - सभी ने भाग लिया, रचनात्मक दृष्टिकोण, प्रदर्शन पर कोई टिप्पणी नहीं।

भाग 2

प्रत्येक सही उत्तर के लिए, टीम प्राप्त करती है"1" अंक।

अधिकतम अंक "15"

प्रश्नोत्तरी के भाग 2 के लिए प्रश्न।

1. शब्द के लिए विलोम शब्द चुनेंपेट

2 शब्द बाजार और बाजार पक्षी बाजार और पक्षी बाजार?

3. लेखक एस। लावोव का एक लेख है"देखो और देखो"। देखो और देखो

4. के.आई. की पुस्तक में। चुकोवस्की "फ्रॉम टू टू फाइव" कहता है: "जब एक बच्चे ने सुना कि एक बूढ़ी औरत जो मिलने आई थी"कुत्ते को खा लिया" कुछ मामलों में, उसने उससे एक प्यारे पिल्ले को छुपाया। शायद लड़का कुछ नहीं के लिए डर गया था? इसे साबित करो।

5. अभिव्यक्ति का अर्थ और उपयोग क्या हैरोलिंग बॉल?

6. नीचे दिए गए शब्दों के अर्थ लिखिए।

1) नदी पर एक स्थान जहाँ से इसे पार किया जा सकता है;

2) ज्वालामुखी खोलना;

3) खगोलीय पिंडों का विज्ञान;

4) वह स्थान जहाँ सड़कें मिलती हैं;

5) एक अभिनेता द्वारा दिया गया भाषण;

6) क्रीम, चीनी, बेरी के रस, सुगंधित पदार्थों से बने जमे हुए मीठे भोजन;

7) शादी में प्रवेश करने वाली एक लड़की (शाब्दिक रूप से "अज्ञात, अपरिचित");

8) दुःख, गहरी उदासी (मूल रूप से "वह जो जलता है, पीड़ा देता है");

9) जो विनम्रता, शालीनता के नियमों का उल्लंघन करता है (इस शब्द में, व्युत्पत्ति मूल है -व्यू-, -विज़-, -वेद-, -वेज़-, -वेज़-, -वेट-, -थिंग-);

10) अपमानजनक स्थिति (मूल रूप से "तमाशा");

11) भोजन, भोजन (इस शब्द में, व्युत्पत्ति मूल है -in-, -ed-, -es-, -ya-, -poison- जिसका अर्थ है "भोजन, भोजन, खाना, खिलाना, खिलाना"।

7. यहाँ कितने शब्द लिखे हैं? ऐसे शब्दों को होमोनिम्स, होमोफ़ोन, होमोग्राफ कैसे कहा जाता है?

शब्दों में क्या समानता है और वे कैसे भिन्न हैं?

8. वाक्यांशों को पढ़ने के विकल्पों का निर्धारण करें:

उस रात ठंडा चूल्हा जल गया।

एक चट्टान पर एक अकेली चील बैठती है।

9. चरस

मेरी जड़ अंदर है"कीमत"
वी "निबंध" मुझसे लगाव
मेरा उपसर्ग है"स्मरण पुस्तक" सभी मिले

में "सूची" तुम मेरी जड़ पाओगे,
में प्रत्यय लगाता है"बैठक" जल्दी ही आप से मिलने
एक शब्द में" कहानी" आपको एक अटैचमेंट मिलेगा

10. क्या रूसी में ऐसी संज्ञाएँ हैं जिनकी संख्या नहीं है?

11. अर्थ के आधार पर कौन सा शब्द हाथ, अंगूर, टेबलक्लोथ, पेंटिंग को संदर्भित कर सकता है?

गेंद, आटा, चादरें, महसूस किए गए जूते में कौन सी क्रिया अलग-अलग अर्थों में क्रिया को स्थानांतरित कर सकती है?

उत्तर:

1. मृत्यु। जीवन पर पछतावा मत करो। ओल्ड चर्च स्लावोनिक मेंपेट जीवन 2. वह स्थान जहाँ पक्षी इकट्ठा होते हैं विभिन्न प्रकार, एक जगह जहाँ पक्षी बेचे जाते हैं। 3. देखो - टकटकी लगाओ; देखना - कुछ नोटिस करना; देखना नहीं देखना है 4 . अच्छी तरह जानता है कि वह किस बारे में बात कर रहा है महान अनुभव. 5. कुछ नहीं, खाली। 6 1) फोर्ड, 2) गड्ढा, 3) खगोल विज्ञान, 4) एकालाप, 5) दुल्हन, 7) उदासी, 8) अज्ञानता, 9) अपमान, 10) भोजन। 7. मूल्यांकन, अनुसूची, 9. 16 शब्द, होमोग्राफ 10. उधार, निरूपित पदार्थ: कॉफी, कोको: 11. ब्रश, रोल

प्रश्न 1

charades

मेरी जड़ अंदर है"कीमत"
वी "निबंध" मुझसे लगाव
मेरा उपसर्ग है"स्मरण पुस्तक" सभी मिले
फिर भी - मेरी डायरी में और पत्रिका में।

में "सूची" तुम मेरी जड़ पाओगे,
में प्रत्यय लगाता है"बैठक" जल्दी ही आप से मिलने
एक शब्द में" कहानी" आपको एक अटैचमेंट मिलेगा
सामान्य तौर पर - मेरे लिए आप पाठों में जाएंगे।

प्रश्न 2

नीचे दिए गए शब्दों के अर्थ लिखिए:

नदी पर एक जगह जहाँ इसे पार किया जा सकता है; 2) ज्वालामुखी खोलना; 3) खगोलीय पिंडों का विज्ञान; 4) वह स्थान जहाँ सड़कें मिलती हैं; 4) एक अभिनेता द्वारा दिया गया भाषण; 5) क्रीम, चीनी, बेरी के रस, सुगंधित पदार्थों से बने जमे हुए मीठे भोजन; 6) शादी में प्रवेश करने वाली एक लड़की (शाब्दिक रूप से "अज्ञात, अपरिचित"); 7) दुःख, गहरी उदासी (मूल रूप से "जो जलता है, पीड़ा देता है"); 8) जो विनम्रता, शालीनता के नियमों का उल्लंघन करता है (इस शब्द में व्युत्पत्ति मूल है -व्यू-, -विज़-, -वेद-, -वेज़-, -वेज़-, -वेट-, -थिंग-); 9) अपमानजनक स्थिति (मूल रूप से "तमाशा"); 10) भोजन, भोजन (इस शब्द में, व्युत्पत्ति मूल है -in-, -ed-, -es-, -ya-, -poison- अर्थ के साथ "भोजन, भोजन, खाओ, खिलाओ, खिलाओ"।

प्रश्न 3

कौन सा शब्द, अर्थ के आधार पर, संदर्भित कर सकता हैहाथ , अंगूर , मेज़पोश , चित्रकारी?

कौन सी क्रिया विभिन्न अर्थों में क्रिया को स्थानांतरित कर सकती हैगेंद, आटा, चादरें, महसूस किए गए जूते?

प्रश्न #4

शब्द बाजार और बाजार - पर्यायवाची, लेकिन कुछ संयोजनों में वे एक दूसरे से भिन्न होते हैं। भावों का क्या अर्थ हैपक्षी बाजार और पक्षी बाजार?

प्रश्न # 5

यहाँ कितने शब्द लिखे गए हैं? शब्दों में क्या समानता है और वे कैसे भिन्न हैं?

ऐसे शब्दों को होमोनिम्स, होमोफ़ोन, होमोग्राफ कैसे कहा जाता है?

एटलस, अंग, चारों ओर, भुना, गिरना, मापना, चढ़ना, कपास।

प्रश्न # 6

लेखक एस। लावोव का एक लेख है"देखो और देखो"। विदेशी क्रिया के बीच के अंतर को नहीं समझ सकेदेखो और देखो . आप उन्हें कैसे समझाएंगे? (उत्तर रचनात्मक हो सकता है)।

प्रश्न #7

शब्द के लिए एक विलोम चुनेंपेट , भावों में घटित होता है:पेट के लिए खेद मत करो; पेट डालो . इन वाक्यांशगत इकाइयों का अर्थ निर्दिष्ट करें।

प्रश्न # 8

वाक्यांशों को पढ़ने के लिए विकल्पों का निर्धारण करें:

1) उस रात ठंडा चूल्हा जल गया।

2) एक अकेला चील एक चट्टान पर उतरता है।

प्रश्न #9

पुस्तक में के.आई. चुकोवस्की "फ्रॉम टू टू फाइव" कहता है: "जब एक बच्चे ने सुना कि एक बूढ़ी औरत जो मिलने आई थी"कुत्ते को खा लिया" कुछ मामलों में, उसने अपने प्यारे पिल्ले को उससे छिपा दिया। शायद लड़का कुछ नहीं के लिए डर गया था? इसे साबित करो।

प्रश्न संख्या 10

अभिव्यक्ति का अर्थ और उपयोग क्या हैरोलिंग बॉल?

उत्तर:

प्रश्न 1 अनुमान, अनुसूची

प्रश्न 2 1) फोर्ड, 2) क्रेटर, 3) खगोल विज्ञान, 4) एकालाप, 5) दुल्हन, 7) उदासी, 8) अज्ञानता, 9) शर्म, 10) भोजन।

प्रश्न संख्या 3 ब्रश, रोल

प्रश्न #4 वह स्थान जहाँ विभिन्न प्रकार के पक्षी इकट्ठा होते हैं, एक ऐसा स्थान जहाँ पक्षी बिकते हैं

प्रश्न संख्या 5 16 शब्द, होमोग्राफ

प्रश्न # 6 देखो - आंख को सीधा करो; देखना - कुछ नोटिस करना; देखना नहीं देखना है

प्रश्न #7 मौत। जीवन पर पछतावा मत करो। ओल्ड चर्च स्लावोनिक मेंपेट जीवन

प्रश्न संख्या 8 1) 5; 2)4

प्रश्न संख्या 9 अच्छी तरह जानता है कि वह किस बारे में बात कर रहा है, महान अनुभव।

प्रश्न संख्या 10 कुछ नहीं है, यह खाली है।

रूसी भाषा प्रश्नोत्तरी (ग्रेड 6-7)।

लक्ष्य : रूसी भाषा के अध्ययन के लिए स्कूली बच्चों का ध्यान आकर्षित करने के लिए, रूसी भाषा के अध्ययन किए गए वर्गों के ज्ञान में सर्वश्रेष्ठ निर्धारित करने के लिए।

1. पहेलियों का अनुमान लगाएं।

1. 3 अक्षरों (5 अक्षरों) का एक शब्द क्या है और 33 अक्षरों को इंगित करता है?(एबीसी)

2. काले, टेढ़े, जन्म से सभी गूंगा, और जैसे ही वे एक पंक्ति में खड़े होंगे, सभी तुरंत बोलेंगे।(पत्र)

गलतियों को सुधारें।

1. उसकी देखभाल करें कुछ नहीं हस्तक्षेप नहीं किया। (कुछ नहीं; वी.पी.)

2. दोनों हाथ, दोनों समाप्त होता है। (दोनों, दोनों)

3. बर्फ पर एक व्यक्ति फिसलता नहीं है,उसका रेत से छिड़का हुआ।(बर्फ़)

4. यहां आप एक स्मारिका खरीद सकते हैं।

5. दूरी में दिखाई दियाझुंड बतख और खरगोश।

6. भारी हाथ उसके कंधे पर रखा औरकहा।

7. रेगिस्तान में बहुत सारे जानवर हैंजल्दबाज़ी करना हाइबरनेशन में। (लेट जाएं)

8. वह खड़ा था और खनकती आँखें .

3. कैसे कर सकते हैं एन. गर्मी, सजाना क्रिया में बदलो?

भाषण के कौन से भाग शब्द हैं रोस्ट, कॉल, चाक? (संज्ञा, और जब तनाव विशेषण में बदल जाता है।)

अक्षर संयोजन की कितनी रीडिंग है अब मैं भी उठाता हूँ

उन पंखों को उठाओ, वो भी।

उसके नीचे वे पंख, और वे भी।

उन पंखों को भी उठाओ।

अब मैं, उन्हें भी उठा लेता हूँ।

अब मैं भी उठाता हूँ।

अब मैं, उनके अधीन भी।

उनके नीचे वो पंख, वो भी।

पाठ में कितनी वाक्यांशगत इकाइयाँ हैं?

सिर से पैर की अंगुली तक।

- एक बार मैं उसके साथ था एक छोटे पैर पर। लेकिन एक दिन वह बायां पैर उठा, या क्या?) मुझसे लड़ने के लिए ऊपर चढ़ गया। मैं सभी पैरों से घर! बमुश्किल अपने पैर उठाए! .. लेकिन अब मैं उसके साथ हूं एक पैर नहीं। पैर उसके पास मेरा अधिक है नही होगा! - हाँ। वह खुद नेतृत्व करता है हाथ से बाहर बुरी तरह। हमें लेना उसे अंदर हाथ। और देना उसे सौदा। जानने के: अपने हाथ मत जाने दो! और तब - मैं काटने के लिए हाथ देता हूं - यह तुरंत बंद हो जाएगा अपनी बाहें फैलाओ!

- कोई विवाद नहीं - क्रोधी! लेकिन अगर हम उसके साथ हो गए, तुम्हारे सिर पर तो अब हम जवाब देते हैं उसके व्यवहार के लिए सिर . मुझे अभी तक नहीं पता कि हमें क्या करना चाहिए इसे पहले करो (मेरे पास सिर घूम रहा है ), लेकिन मुझे लगता है अपना सिर मत लटकाओ . मैं अपने सिर के लिए कसम खाता हूँ कि एक साथ हम हमेशा कर सकते हैं साबुन का झाग उसे सिर।

कौन तेज है, कौन अधिक है?

विट्स

छवि, ऊंचाई, शरीर, नाक, नींद, स्वर, माथा, गर्मी, गण्डमाला, बकवास, भाई, तेंदुआ, विश्वास, केक, ससुर, आटा, एक प्रकार का जानवर, मुंह, विकास, टोस्ट, पाव रोटी, शूटिंग रेंज, नीचे , बेसिन, झालर, शून्य, नमक, आदि।

या बाइंडर

जूंशरीरखाईगायबिल्लीपार करनास्वेटर करंट

गर्मीहाइवेचोररफ़्तारतिलपपड़ीचावलव्हेल

जंगलबिस्तरगोज़नऊंचाईसीवनअधेलामुँहसहने

गाँवमोमहड्डीएसओआरद्वारथूकनाचट्टान

गंधकटीकचलनीविविधतासूआरसकुत्ते की भौंक

8 . शब्द को उसके शाब्दिक अर्थ के अनुसार नाम दें।

1. जहाजों की पार्किंग का स्थान(घाट)

2. राज्य के प्रधान(अध्यक्ष)

3. अनुभवी, अनुभवी, युद्ध-परीक्षित योद्धा(अनुभवी व्यक्ति)

4. वह आदमी जिसने उपलब्धि हासिल की(नायक)

5. उद्यम प्रबंधक(निदेशक)

6. एक कर्मचारी जो एक संस्था में व्यापार पत्राचार करता है(सचिव)

7. ट्रेन, नाव, हवाई जहाज से यात्रा करने वाला व्यक्ति(यात्री)

8. में विजेता खेल प्रतियोगिताओंदेश, दुनिया की चैंपियनशिप के लिए(चैंपियन)

9. मरीज का चिकित्सक के पास इलाज चल रहा है(मरीज़)

10. प्राचीन मिस्र के राजाओं की उपाधि(फिरौन)

11. समुद्री द्वीप समूह(द्वीपसमूह)

12. रेगिस्तान में रेतीली जलोढ़ पहाड़ी(बरखान)

13. पर कक्षा में ब्रेक शिक्षण संस्थानोंगर्मी या सर्दी के समय के लिए(छुट्टियां)

14. आकार में आकृति मानव शरीरकपड़े, सूट पर कोशिश करने और दिखाने के लिए(डमी)

15. फैला हुआ कपड़ा, आमतौर पर तिरपाल से बना अस्थायी आवास(तंबू)

16. जवानों की समीक्षा (परेड)

17. एक चीज़ जिसे अतीत की स्मृति के रूप में रखा जाता है, अक्सर बिना मौद्रिक मूल्य के।(अवशेष)

18. उपचार और मनोरंजन के लिए सुसज्जित चिकित्सा सुविधा(सेनेटोरियम)

19. किसी भी सूचना, संदेशों के प्रसारण के लिए पारंपरिक संकेत(संकेत)

20. छात्रों को स्थायी नकद भत्ता दिया जाता है(छात्रवृत्ति)

21. उपहार, प्रकृति द्वारा दी गई उत्कृष्ट क्षमताएँ(प्रतिभा)

22. लोक-साहित्य(लोकसाहित्य)

23. रोटी साफ करने की मशीन(हारवेस्टर)

24. नदी पर एक जगह जहाँ आप इसे पार कर सकते हैं(फोर्ड)

25. संबंधित शब्दों का सामान्य भाग(जड़)

26. ज्वालामुखी छिद्र(गड्ढा)

27. वह स्थान जहाँ से गलियाँ कटती हों(चौराहा)

28. जड़ के पीछे शब्द का भाग(प्रत्यय)

29. मोम की छोटी कोशिकाएँ जहाँ मधुमक्खियाँ अपना शहद डालती हैं(मधुकोश)

30. भाषा के विज्ञान की वह शाखा जो भाषण की ध्वनियों का अध्ययन करती है(ध्वन्यात्मक)

31. रेगिस्तान में ऊंट एक के बाद एक चलते जा रहे हैं(कारवां)

32. वैज्ञानिक अनुभव (प्रयोग)

33. वैज्ञानिक संदर्भ गाइड(विश्वकोश)

34. भाषा के विज्ञान की शाखा जो भाषण के कुछ हिस्सों का अध्ययन करती है(आकृति विज्ञान)

35. रूसी महाकाव्यों के नायक(नायक)

36. ड्यूटी पर तैनात सिपाही(प्रति घंटा)

37. टीम, एक टैंक, विमान, जहाज के कर्मी(कर्मी दल)

38. मेट्रो, दुकानों में लोगों को उठाने और उतरने के लिए लगातार चलती सीढ़ी(एस्केलेटर)

39. खान में काम करनेवाला(खुदाई करने वाला)

40. तरल पदार्थ का एक जेट ऊपर की ओर उछल रहा है(झरना)

41. झंडे, सिक्कों पर दर्शाया गया राज्य का विशिष्ट चिन्ह(राज्य - चिह्न)

42. सभी के लिए अनिवार्य आदेश(अनुशासन)

9. इसका क्या मतलब है:

बड़ी सफलता के लिए नियत।

हार्वेस्ट मैच स्कोर।

छत उलटी पड़ी थी।

एक चुंबन लागू करें।

शीशे पर निःस्वार्थ रूप से अपना सिर पटकें

10. "क्रॉसवर्ड पहेली हल करें।"

लंबवत : 1. अर्थ और व्याकरणिक रूप से संबंधित कई वाक्य। 2. चंचल रूपात्मक विशेषताक्रिया। 3. भाषण के एक ही हिस्से के शब्द जो विपरीत अर्थ रखते हैं। 5. किसी विशेष क्षेत्र के निवासियों द्वारा प्रयुक्त शब्द। 7. शब्द का वह महत्वपूर्ण भाग, जो जड़ के बाद स्थित होता है और नए शब्द बनाने का कार्य करता है।

क्षैतिज : 2. भाषा के सभी शब्द ।4. संज्ञा की लगातार रूपात्मक विशेषता। 6. भाषण के एक ही हिस्से के शब्द, एक ही ध्वनि, लेकिन अर्थ में भिन्न। 8. भाषा के विज्ञान का एक भाग जो वाणी की ध्वनियों का अध्ययन करता है। 9. बिना समाप्त हुए शब्द का भाग।

11. खेल "अनुवादक"

1. (सेवा को छोड़कर) समानार्थी शब्द।

डॉक्टर ने मरीज को एक इंजेक्शन दिया। (डॉक्टर ने मरीज को इंजेक्शन दिया।)

संतरी इमारत की छत के नीचे छिप गया। (चौकीदार घर की छत के नीचे छिप गया।)

2. सभी शब्दों को तेजी से कौन बदलेगा(आधिकारिक को छोड़कर ) विलोम शब्द .

गर्मी की सुबह आती है। (सर्दियों की शाम समाप्त हो रही है।)

युवक चौड़ी सड़क पर तेज गति से चलता है। (बूढ़ा आदमी धीरे-धीरे एक संकरे रास्ते से भटकता है।)

12. कार्य:

मुहावरों की इकाइयों को समानार्थक शब्द या भाव के साथ बदलें जो अर्थ में करीब हैं:

मुर्गियां पैसे नहीं चुगतीं

सभी के लिए हाथ मास्टर,

नाक से नेतृत्व

इसे अपनी नाक पर लगाएं

यह पहुंच के भीतर है

पूरी तरह से,

अपना मुँह बंद करो,

राई से पहाड़ बनाने के लिए।

13. अविवेकी संज्ञाओं के लिंग का निर्धारण करें:

कोको, कॉफी, प्यूरी, जेली, ड्रेसिंग टेबल, लेफ्टी, कूप, एटेलियर, बुली, कोट, पेनल्टी, एवेन्यू, कंगारू, क्रायबाबी, बाकू, मिसिसिपी।

№ 3 प्रश्नोत्तरी

पत्र बदलें

पहले से लिखे गए शब्दों का प्रयोग करते हुए छह खाली खानों को उनके तीन अक्षरों के शब्दों से भरें। प्रत्येक शब्द में केवल एक अक्षर बदलें ताकि "धूम्रपान" से "भाप" निकले।

धुआँ

टैंक

भाप

अक्षर "डी" से शुरू होने वाले शब्द

"डी" अक्षर के साथ ग्यारह शब्द लिखें।

डी

डी

डी

डी

डी

डी

डी

डी

डी

डी

सात शब्द

इस चित्र में आपको अक्षरों को जोड़ने की आवश्यकता है ताकि आपको सात शब्द मिलें। "पहेली" शब्द के अक्षरों को सभी अनुमानित शब्दों में शामिल किया जाना चाहिए।

ए

जी

ए

डी

को

ए

कक्षों में भरें

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

के बारे में

इस चित्र में 49 कक्ष हैं । एक रोम्बस के रूप में स्थित अक्षर O, 12 कोशिकाओं में अंकित है। कोशिकाओं में भरें ताकि सात क्षैतिज रेखाएँसात अलग-अलग शब्द पढ़े जा सकते हैं।

पहेली

के बारे में

एल

आर

एच

इ

एच

इ

एच

के बारे में

एम

एम

पी

इ

इ

के बारे में

एच

एस

एच

एस

एच

एच

के बारे में

में

डी

जेड

एम

के बारे में

साथ

के बारे में

एक्स

पर

ए

टी

साथ

के बारे में

एम

साथ

एल

टी

एल

के बारे में

डी

साथ

के बारे में

के बारे में

एम

के बारे में

टी

के बारे में

ए

के बारे में

डी

के बारे में

टी

एल

आर

पी

डी

इ

जेड

में

को

और

एक्स

के बारे में

के बारे में

एस

के बारे में

एच

एच

के बारे में

एच

ए

टी

एम

एल

जेड

में

एल

के बारे में

एस

पी

और

जेड

डी

के बारे में

बी

इ

इस पहेली को हल करने के लिए, आपको वाक्यांश का पहला अक्षर ढूंढना होगा और अक्षरों का क्रम निर्धारित करना होगा। ध्यान दें कि यहां अक्षरों को कुछ असामान्य तरीके से व्यवस्थित किया गया है, लेकिन पहेली को सुलझाना आसान है। नतीजतन, आप एक रूसी लोक पहेली पढ़ेंगे।

वर्ग पहेली

प्रशन:

क्षैतिज रूप से: 1. भाषण का वह भाग जो प्रश्नों का उत्तर देता है? कौन सा? 4. सेवा भागभाषण जो अपने आप में प्रयोग नहीं किया जाता है। 7. केस किसके सवालों का जवाब दे रहा है? क्या? 8. सवालों के जवाब देने वाले भाषण का हिस्सा कौन? क्या? 9. शब्द का चर भाग। 11. जड़ के बाद शब्द का भाग। 12. मुख्य सदस्यवाक्य जो प्रश्नों का उत्तर देते हैं कौन? क्या?। 18. विचार की पूर्णता को व्यक्त करने वाला एक विराम चिह्न। 19. विज्ञान जो किसी शब्द के अर्थ का अध्ययन करता है। 22. वह विज्ञान जो शब्दों के निर्माण के तरीकों का अध्ययन करता है। 23. लेखन का ध्वन्यात्मक रूप, जिसमें 33 अक्षर होते हैं।
लंबवत: 2. भाषा विज्ञान का वह भाग जो नियमों का अध्ययन करता है। 3. भाषण का सेवा भाग। 5. विज्ञान जो किसी शब्द के भागों का अध्ययन करता है।6. भाषण का वह भाग जो सवालों के जवाब देता है कि क्या करना है? क्या करें? 10. अंत के बाद खड़ा होने वाला प्रत्यय । 12. शब्दों से मिलकर क्या बनता है और एक पूर्ण विचार व्यक्त करता है? 13. वाणी की ध्वनियों का अध्ययन करने वाला विज्ञान। 15. केस किसके सवालों का जवाब दे रहा है? क्या? 17. जड़ से पहले शब्द का भाग। 20. बिना अंत के एक शब्द का हिस्सा। 21. मुख्य हिस्साशब्द।

उत्तर:

लंबवत:
2. वर्तनी
3. विस्मयादिबोधक
5. रूपात्मक
6. क्रिया
10. प्रत्यय
12. प्रस्ताव
13. ध्वन्यात्मकता
14. पानी का छींटा
15. अभियोगात्मक
17. उपसर्ग
20. आधार
21. जड़

क्षैतिज रूप से:
1. विशेषण
4. पूर्वसर्ग
7. जननेंद्रिय
8. संज्ञा
9. समाप्त होना
11. प्रत्यय
12. विषय
16. अल्पविराम
18. बिंदू
19. शब्दावली
22. शब्द निर्माण
23. वर्णमाला

क्रॉसवर्ड "मोर्फेमिक्स"

कीवर्ड: भाषा विज्ञान की एक शाखा जो किसी शब्द के सबसे छोटे अर्थपूर्ण भागों का अध्ययन करती है।

अंत शब्द का एक महत्वपूर्ण हिस्सा है जो बनता है ... शब्द।

बिना आवाज़ के अंत।

भाषण का एक हिस्सा जिसका कोई अंत नहीं है।

अंत के बाद का प्रत्यय।

शब्द के एक ही हिस्से में कुछ ध्वनियों को दूसरों के साथ बदलना।

किसी शब्द का सबसे छोटा सार्थक भाग।

शब्द का वह महत्वपूर्ण भाग, जो जड़ के पहले स्थित होता है और शब्द बनाने का काम करता है।

शब्द का मुख्य महत्वपूर्ण भाग।

बिना अंत के संशोधित शब्द का हिस्सा।

क्रॉसवर्ड "वाक्यविन्यास"

क्रॉसवर्ड के लिए प्रश्न।

अप्रत्यक्ष मामलों के सवालों का जवाब देते हुए सजा का एक मामूली सदस्य।

जगह, समय और कार्रवाई के तरीके को दर्शाते हुए एक वाक्य का एक छोटा सदस्य।

एक वाक्य के सदस्य एक वाक्य के एक सदस्य से संबंधित हैं और एक प्रश्न का उत्तर दे रहे हैं।

एक वाक्य का मुख्य सदस्य, जो अक्सर क्रिया द्वारा व्यक्त किया जाता है, और विशेषण और संज्ञा द्वारा व्यक्त किया जा सकता है।

एक शब्द जो उनके साथ खड़े सजातीय सदस्यों के अर्थ में सामान्य है।

वाक्य का द्वितीयक सदस्य, सवालों के जवाब क्या? किसका?

भाषा के विज्ञान का एक खंड जो विराम चिह्नों और उनके निर्माण के नियमों का अध्ययन करता है।

भाषा विज्ञान की एक शाखा जो मुहावरों और वाक्यों की संरचना का अध्ययन करती है।

वाक्य का मुख्य सदस्य, सवालों का जवाब कौन? क्या?

क्रॉसवर्ड "विज्ञापन"

कीवर्ड: भाषा विज्ञान का एक खंड जिसमें वाक्यांश और वाक्य का अध्ययन किया जाता है, उनके निर्माण के नियम।

क्षैतिज रूप से:

ऐसे प्रस्ताव जिनमें मुख्य सदस्यों के अतिरिक्त कम से कम एक अवयस्क हो।

दो या दो से अधिक लोगों के बीच की बातचीत।

एक वाक्य के सदस्य जो एक ही प्रश्न का उत्तर देते हैं और वाक्य के एक ही सदस्य को संदर्भित करते हैं।

ऐसे वाक्य जिनमें हम किसी को कार्य करने, आदेश देने, पूछने के लिए प्रोत्साहित करते हैं।

एक शब्द (या शब्दों का संयोजन) जो उस व्यक्ति का नाम बताता है जिसे भाषण संबोधित किया जा रहा है।

प्रस्ताव के मुख्य सदस्य।

वह वाक्य जिसमें दो या दो से अधिक सरल वाक्य हों।

एक विराम चिह्न जो प्रत्यक्ष भाषण को चिह्नित करता है।

प्रस्ताव के माध्यमिक सदस्य।

क्रॉसवर्ड "अपील"

कीवर्ड: भाषण का एक हिस्सा जिसका संक्षिप्त रूप होता है।

क्षैतिज रूप से:

प्रपत्र सर्वोत्कृष्टप्रत्यय से बना विशेषण-आयश-, -आयश-।

सिंटैक्टिक भूमिका पूर्ण प्रपत्रविशेषण नाम।

विशेषण जो प्रश्नों का उत्तर देते हैंकिसका ?

विशेषण एक संकेत को दर्शाता है जिसे अधिक या कम सीमा तक प्रकट नहीं किया जा सकता है।

तुलनात्मक डिग्री के सरल रूप की वाक्यात्मक भूमिका।

भाषा के विज्ञान की एक शाखा जो भाषण के हिस्से के रूप में विशेषण का अध्ययन करती है।

किसी विशेषण की तुलना की डिग्री, जिसका सरल रूप प्रत्यय की सहायता से बनता है-ई-, -ई-, -ए-।

शब्द की सहायता से गठित विशेषण की तुलनात्मक डिग्री का रूपअधिक .

किसी विशेषता को दर्शाने वाले विशेषण जो इस विषय में अधिक या कम सीमा तक हो सकते हैं।

शब्दों का नाम हवादार, कांच, पारितोषिक, लकड़ी .

शब्द निर्माण का तरीकाविंडमिल (चक्की)।

विशेषण परलोमड़ी -वां- क्या नहीं है…

किसी विशेषण की तुलना की डिग्री, जिसका यौगिक रूप किसी शब्द की सहायता से बनता हैअधिकांश .

रंगों के रंगों को दर्शाने वाले यौगिक विशेषण किसके द्वारा लिखे जाते हैं?...

खंडन

जहाँ C और शब्द नेगा,सर्दियों में कई...

जहां जी और गुलाब का अक्षर हैअक्सर होते हैं...

पहेली

पाँच घर एक के बाद एक खड़े होते हैं, प्रत्येक का अपना रंग होता है और प्रत्येक में एक व्यक्ति रहता है, सभी पाँच - विभिन्न राष्ट्रियताओं. प्रत्येक व्यक्ति अपने खेल खेल, पेय और पालतू पसंद करता है। भी जाना हुआ:1) नार्वेजियन पहले घर में रहता है।2) डेन चाय पी रहा है।3) जो टेनिस खेलता है वह बिल्ली पालने वाले के बगल में रहता है।4) पीले घर में रहने वाला वॉलीबॉल खेलता है।5) केंद्र में रहने वाला दूध पीता है।6) स्वीडन के लोग कुत्ते पालते हैं।7) नार्वेजियन ब्लू हाउस के बगल में रहता है।8) ग्रीन हाउस सीधे व्हाइट हाउस के बाईं ओर है।9) घोड़ों को पालने वाला नीले घर में रहता है।10) बास्केटबॉल खेलने वाला बियर पीता है।11) वे ग्रीन हाउस में कॉफी पीते हैं।12) टेनिस खेलने वाले का पड़ोसी पानी पीता है।13) जो फुटबॉल खेलता है वह पक्षियों को पालता है।14) एक जर्मन हैंडबॉल खेल रहा है।15) एक अंग्रेज लाल घर में रहता है।

सवाल:
कौन मछली पैदा करता है?

प्रतियोगिता जीतने के बाद, एथलीट को पुरस्कार मिला - कई बैंकनोट्स। बैंकनोट दो प्रकार के थे - 15 रूबल और 20 रूबल। सबसे पहले वह एक रेस्टोरेंट में खाना खाने गया और वहां उसने 2 नोट बांटे, जो उसके इनाम का 1/5 था। फिर वह सिनेमाघर गया और टिकट के लिए 3 बैंकनोट चुकाए, जो बाकी बचे पैसों का आधा था। एथलीट के पास कितना पैसा था और प्रत्येक मूल्यवर्ग के कितने बैंकनोट थे, बशर्ते कि 20 रूबल अधिक थे।

charades शुरुआत को पेड़ कहा जाता है,

अंत - मेरे पाठकों,

यहाँ किताब में एक पूरा है,

और हर पंक्ति उनके पास है।

(उत्तर: "पत्र"।)

आश्चर्य में पहला शब्दांश मैं चिल्लाता हूं

मैं बुकशेल्फ़ से दूसरा शब्दांश निकालता हूँ,

जब पहला दूसरे से जुड़ता है,

वह सबसे छोटा कण होगा।

(उत्तर: "ए-टॉम"।)

नृत्य का हिस्सा मेरा पहला शब्दांश है,

शराब मेरा दूसरा शब्दांश है

आम तौर पर ले जाया जाता है

नदी के उस पार।

(उत्तर: "पा-रम"।)

मेरा पहला शब्दांश एक पूर्वसर्ग है

दूसरे में हम पूरी गर्मी रहेंगे,

हमारी और आपकी तरफ से एक पूरा

लंबे समय से उत्तर की प्रतीक्षा कर रहा था।

(उत्तर: "काम"।)

अंत तालाब के तल पर है,

संग्रहालय में एक पूरा

इसे आसानी से खोजें।

(उत्तर: "चित्रकारी"।)

आपको नोटों में पहला शब्दांश मिलेगा,

और दूसरा - बैल ले जाता है।

क्या आप पूरा खोजना चाहते हैं

इसलिए रास्ते में इसकी तलाश करें।

(उत्तर: "सड़क"।)

मेरी शुरुआत अग्रणी है

और चांदी और स्टील में,

और मेरे अंत में जहाज

कल हम घाट पर पहुंचे।

और यदि तुम मेरे साथ मित्रवत हो,

प्रशिक्षण में लगातार

आप ठंड में, बारिश और गर्मी में होंगे

हार्डी और निपुण।

(उत्तर: "एस-पोर्ट"।)

आपको मेरा पहला शब्दांश तब मिलेगा,

जब एक कड़ाही में पानी उबलता है,

सर्वनाम - दूसरा शब्दांश

और सामान्य तौर पर - आपकी स्कूल टेबल।

(उत्तर: "पर-ता"।)

चिड़ियों की चहचहाहट से - मेरा पहला शब्दांश लो,

दूसरा - मेमने के सिर के साथ।

ओवन खोलें और खोजें

कुछ ऐसा जो आपने एक से अधिक बार खाया हो।

(उत्तर: "पाई"।)

नोट मेरा पहला शब्दांश है

उसके आगे एक सुझाव रखें

और, पहेली को अंत तक हल करने के बाद,

चेहरे का भाव प्राप्त करें। (उत्तर: "मी-ना"।)

आपको क्षेत्रफल की माप पहले याद है -

आपने निश्चित रूप से इसे स्कूल में पढ़ा है।

इसके बाद आने वाले पांच अक्षर प्रेरित हैं,

वे नृत्य, संगीत और मंच के बिना नहीं रह सकते।

प्रदर्शनों पर हथियार आंखें,

इसका जवाब आपको ऐतिहासिक संग्रहालय में मिलेगा।

(उत्तर: "आर-बैले"।)

यहाँ यह है - पहला शब्दांश।

यह शब्दांश एक सुझाव है।

अंत में अक्षर खड़ा होता है, वर्णमाला खोलता है।

यह अफ़सोस की बात है कि कोई उत्तर नहीं है: वहाँ था, लेकिन उत्तर दूर चला गया।

(उत्तर: "लापता"।)

कागज से - पहला शब्दांश।

आप इसमें चीनी डाल सकते हैं।

दूसरा - वह सूचना को मापता है या

हमारे पास एक संगीत शैली है ...

पूरा शब्द कलाबाज़ी जैसा है,

आप उसे सर्कस में देख सकते थे।

(उत्तर: "कुल-बिट"।)

शुरुआत में - क्रियाओं की एक श्रृंखला,

लेकिन चलना या गाड़ी चलाना नहीं।

फिर स्वर आता है,

और फिर - इसके विपरीत।

जवाब है जानवर दरियाई घोड़ा।

आपको अन्यथा कहने की जरूरत है।

(उत्तर: "दरियाई घोड़ा"।)

रोग-संक्रमण के लिए देखो,

और एक पत्र जोड़ें - तुरंत

नया शब्द तैयार है।

जहाजों में यह शब्द होता है।

(उत्तर: "लंगर डालना"।)

तुम मछली का सूप हो नाम लो,

शुरुआत में "एम" अक्षर संलग्न करें,

यहाँ तो सब जानते हैं

उत्तर में एक कीड़ा दिखाई देगा।

(उत्तर: "उड़ना"।)

पहला नोट है, दूसरा गेम है,

बढ़ई के यहाँ सब मिलेंगे।

(उत्तर: "पहले-लोट्टो"।)

पहले अक्षर को नदी कहा जाता है,

जहाज पर एक दूसरा है,

खैर, पूरा दिया जाता है

सैन्य जीत के सम्मान में।

(उत्तर: "आतिशबाजी"।)

सर्वनाम, पूर्वसर्ग,

उन दोनों के बीच - कवि का उपनाम,

और पूरा एक ज्ञात फल है,

गर्मी के अंत में क्या पकता है।

(उत्तर: "सेब"।)

मेरा पहला शब्दांश सभी जानते हैं -

वह हमेशा क्लास में रहता है।

हम इसमें गठबंधन जोड़ेंगे,

पीछे एक पेड़ लगाएं।

पूरा जानने के लिए

शहर का नाम होना चाहिए।

(उत्तर: "चाक-और-चिनार")।

तुम मैदान में मेरी शुरुआत पाओगे,

तीसरे के साथ दूसरा आपने स्कूल में पढ़ाया,

जब व्याकरण का पाठ होता था,

उनमें से एक संघ है

दूसरा एक सुझाव है।

तब तुम परिश्रम से,

पेड़ का नाम खोजें।

लेकिन सामान्य तौर पर - नायक शहर का नाम,

जिनके युद्ध वैभव पर हमें नाज है।

(उत्तर: "सेव-ए-एस-पोप्लर"।)

पहला नोट है, दूसरा वही है,

और सामान्य तौर पर - यह मटर जैसा दिखता है।

(उत्तर: "फलियाँ"।)

नृत्य में पहला शब्दांश देखें

दूसरे दो एक संख्या और एक पूर्वसर्ग हैं,

और हम लोगों को संपूर्ण कहते हैं,

समाप्त जीवनयुद्ध में हार मान लेना

अपने देश की भलाई के लिए।

(उत्तर: "देशभक्त"।)

मेरा पहला शब्दांश कागजों का एक बड़ा ढेर है।

दूसरी ड्राइव वोदका से जापानी।

लेकिन सामान्य तौर पर - पेड़ पतले होते हैं

एक भी गली नहीं जानती।

(उत्तर: "किपा-चावल"।)

पहला शब्दांश दीवार से चमकता है,

सवार दूसरे पर दौड़ता है,

और तीसरा (किसने सोचा होगा?)

में स्लाव वर्णमालापाना।

कुल मिलाकर, वह अप्रिय है।

कानून उसका पीछा कर रहा है।

(उत्तर: "ब्रा - घोड़ा - एर"।)

मेरा पहला शब्दांश एक पूर्वसर्ग है

सहमति चिन्ह - मेरा दूसरा शब्दांश,

मेरा तीसरा शब्दांश एक दुष्ट भाग्य है,

सभी एक साथ - छुट्टी के दिन हम प्राप्त करते हैं।

(उत्तर: "वर्तमान"।)

एक वृत्त को मापने के लिए पहले अक्षर की जरूरत है,

दूसरे दो का एक साथ अर्थ "उम्र" है।

आम तौर पर - आग्नेयास्त्रों,

यह बेहतर होगा अगर कोई व्यक्ति इसका मालिक न हो।

(उत्तर: "बंदूक"।)

टास्क #1 (हाँ - नहीं)

आपके द्वारा पढ़े गए बयानों से आपको सहमत या असहमत होना पड़ेगा।

1. रूसी में, लिखित शब्द हमेशा उनके उच्चारण के अनुरूप होते हैं। किसी शब्द के उच्चारण को दर्शाने के लिए एक विशेष संकेतन का प्रयोग किया जाता है, जिसे अनुलेखन कहते हैं।
2. रूसी में अलग-अलग शब्द हैं जिनका एक ही अर्थ है: एक ही वस्तु, एक ही संकेत, एक ही क्रिया। उदाहरण के लिए, दो अलग शब्ददरियाई घोड़ा, दरियाई घोड़ा - एक ही जानवर को कहा जाता है।
3. रूपिम किसी शब्द का सबसे छोटा अर्थपूर्ण भाग होता है। रूसी भाषा morphemes में समृद्ध है, अर्थात्, उपसर्ग, प्रत्यय, जड़ें, अंत। एक शब्द के हिस्से के रूप में Morphemes का अध्ययन भाषा के विज्ञान के एक विशेष खंड - morphemics में किया जाता है।
4. अधिकांश संज्ञाएँ मामलों में बदलती हैं, अर्थात वे संयुग्मित होती हैं। संज्ञाओं के अलग-अलग समूह एकवचन में उसी तरह संयुग्मित होते हैं, अर्थात उनका अंत समान होता है। इस आधार पर, रूसी में तीन मुख्य प्रकार के संयुग्मन प्रतिष्ठित हैं। संज्ञा संयुग्मन द्वारा निर्धारित किया जाता है कर्ताकारक मामलेएकवचन। यह संज्ञा का प्रारम्भिक रूप है।
5. भूत काल में, प्रत्यय - l से पहले - उसी स्वर को अनिश्चित रूप में लिखा जाता है।

समस्या #2 (प्रशंसक भाव)

आपको पदावली संबंधी इकाइयों को उनके अर्थ के साथ सहसंबंधित करना होगा।

अपने उत्तर में संख्या के अनुरूप अक्षर लिखें।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए - 1 अंक।

अंकों की अधिकतम संख्या 7 है।

1. बेल्ट में प्लग करें।	सर्वाधिक।
2. और एक टूटा हुआ पैसा (तांबा) इसके लायक नहीं है।	बी नगण्य।
3. पहिए को फिर से लगाएं।	ख. कठिन सोचें, किसी समस्या या समस्या का समाधान खोजने का प्रयास करें।
4. समुद्र में एक बूंद।	D. सबसे अच्छा होना, किसी को पार करना
5. अपना सिर फोड़ लें।	डी। जो लंबे समय से जाना जाता है उसे फिर से बनाएं, पुराने विचारों को नए के रूप में पेश करें।
6. शेर का हिस्सा।	ई। एक सुखद दुर्घटना के आधार पर, यादृच्छिक पर।
7. बेतरतीब ढंग से।	जी. का कोई मूल्य नहीं है।

टास्क नंबर 3 (छिपे हुए शब्द)

प्रसिद्ध घरेलू और के कई उपनामों में विदेशी लेखकऔर कवियों ने उन शब्दों को "छिपा" दिया, जिनके शाब्दिक अर्थ आपके ध्यान में प्रस्तुत किए गए हैं।

उत्तर में आप "छिपा हुआ" शब्द और लेखक (कवि) का नाम लिखें।

उदाहरण के लिए

"छिपे हुए" शब्द का शाब्दिक अर्थ है: "किसी व्यक्ति के चेहरे पर स्थित घ्राण अंग।"

उत्तर: नाक - नोसोव।

1. जहाजों के रास्ते को इंगित करने के लिए एक द्वीप पर समुद्र के किनारे सिग्नल लाइट वाला एक टावर।
2. पक्षियों, कीड़ों और कुछ स्तनधारियों के शरीर का वह भाग जो उड़ने के काम आता है।
3. उपहार, दान; क्षमता, प्रतिभा।
4. कठोर एलीट्रा के साथ कीट; चतुर आदमी, दुष्ट।
5. मुख्य सार्वजनिक संगठनआदिम सांप्रदायिक व्यवस्था, खून के रिश्ते से एकजुट।
6. एक धनुषाकार धनुष के साथ बंधे लचीले चाप के रूप में तीर फेंकने का एक हथियार।
7. आराम और आराम की एक शारीरिक स्थिति जो निश्चित अंतराल पर होती है, जिसमें चेतना का काम पूरी तरह या आंशिक रूप से बंद हो जाता है।
8. मिट्टी के बर्तन बनाने वाला।
9. एक लोहे की नुकीली मोटी छड़ जिससे वे टूट जाते हैं, किसी ठोस चीज को तोड़ देते हैं।
10. जो व्यक्ति कर रहा है मछली पकड़नेएक व्यापार की तरह।

समस्या #4 (बुकवोमिक्सर)

एनाग्रम तकनीक का उपयोग करना, परी-कथा नायकछद्मनामों का आविष्कार किया।

आपको छद्मनामों (काल्पनिक नामों) के साथ स्वनामों (असली नामों) का मिलान करना होगा, उनमें से प्रत्येक के लिए एक मेल खोजना होगा।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए - 1 अंक।

1. पिनोचियो	ए। लोकोकोब
2. मालवीना	बी अलेम्ब्रा
3. थम्बेलिना
4. कोलोबोक	जी ओटियानबुर
5. बरमेली	डी अलीशस्त्र
6. मोयोडायडर	ई इवानलम
	जे मोक्चायुवोद
8. बिजूका	जेड उरासेबश्का
9. चेबराशका	आई। ओटोस्काट
10. टोटोशका	के. डर्डोमॉय

टास्क नंबर 5 (चुनाव करें)

अंकों की अधिकतम संख्या 5 है।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए - 1 अंक।

लाइन चुनें...

1. वे सभी शब्द जिनमें संयुक्त राष्ट्र की आधिकारिक भाषाएँ कहलाती हैं:

ए) अंग्रेजी, अरबी, जर्मन, रूसी;

बी) अंग्रेजी, अरबी, रूसी, चीनी;

सी) स्पेनिश, इतालवी, रूसी, फ्रेंच;

डी) स्पेनिश, अंग्रेजी, अरबी, कोरियाई।

2. जिसमें रूसी भाषा दिवस का नाम है, जो 2011 से रूस में मनाया जाता है (रूसी संघ के राष्ट्रपति का फरमान), और जो महान कवि का जन्मदिन है:

3. सभी शब्द जो ग्रीष्म खेल कहते हैं ओलिंपिक खेलों:

ए) गोल्फ, रोइंग, फ्रीस्टाइल, नौकायन;

बी) घुड़सवारी खेल, लयबद्ध जिमनास्टिक, जूडो, कंकाल;

सी) शॉर्ट ट्रैक, बैथलॉन, सिंक्रोनाइज़्ड स्विमिंग, कर्लिंग;

डी) तायक्वोंडो, टेनिस, घुड़सवारी खेल, भारोत्तोलन।

4. सभी शब्द जिनमें वाद्य यंत्र कहलाते हैं:

ए) झेलिका, ज्यू की वीणा, जौहिको, दुतार;

बी) मेलोफोन, ग्रामोफोन, माइक्रोफोन, अकॉर्डियन;

सी) सेलो, रोसिन, वीणा, बालिका;

डी) डबल बास, ज़ुर्ना, टेसिटुरा, वीणा।

5. वे सभी शब्द जिनमें चलचित्र विधाएँ कहलाती हैं:

ए) कॉमेडी, ड्रामा, मेलोड्रामा, फंतासी;

बी) जंगल, जासूस, एनीमे, फंतासी;

सी) एक्शन फिल्म, ऐतिहासिक फिल्म, पश्चिमी, गॉथिक;

डी) एडवेंचर फिल्म, रोकोको, कॉमेडी, ड्रामा।

टास्क नंबर 6 (एन्क्रिप्शन)

ओलंपियन और पैरालिंपियन को समर्पित

एक प्रयोग के रूप में, शिविर में आराम कर रहे बच्चों ने रियो डी जनेरियो में 2016 के ग्रीष्मकालीन ओलंपिक खेलों के कार्यक्रम को एन्क्रिप्ट किया। उन्होंने अक्षरों के बजाय संख्याएँ लिखीं। आपको वर्णमाला में अक्षरों के क्रम को याद करते हुए ग्रीष्मकालीन खेलों के नामों को समझना होगा (उदाहरण के लिए, अक्षर D वर्णमाला में 5वां है, और अक्षर H 25वां है)।

कुछ शब्दों में, बच्चों ने गलतियाँ कीं (अक्षरों को छोड़ना, अनावश्यक जोड़ना सहित), लेकिन आपको बिल्कुल सही लिखने की आवश्यकता है।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए (यदि कोई एक शब्द सही लिखा गया है, और दूसरा या तीसरा गलत है, तो अंक नहीं गिना जाएगा) - 1 अंक।

अंकों की अधिकतम संख्या 10 है।

1. 2, 16, 5, 14, 10, 15, 20, 16, 15

2. 2, 1, 19, 12, 6, 5, 2, 16, 13

3. 3, 6, 13, 1, 19, 17, 16, 18, 20

4. 2, 1, 18, 30, 2, 1 // 3, 16, 13, 30, 15, 1, 33

5. 4, 1, 15, 20, 2, 16, 13

6. 4, 18, 6, 2, 13, 33 // 15, 1 // 2, 16, 11, 5, 1, 18, 12, 1, 23 // 10 // 12, 16, 15, 15, 16, 31

7. 17, 18, 29, 26, 12, 10 // 15, 1 // 2, 16, 20, 21, 20, 6

8. 19, 10, 15, 23, 18, 16, 15, 16, 6 // 17, 13, 1, 3, 1, 15, 30, 6

9. 22, 21, 5, 2, 16, 13

10. 23, 1, 12, 6, 11 // 15, 1 // 20, 18, 1, 3, 6

समस्या #7 (चारों ओर देखो!)

यहां प्रस्तुत सभी शब्द आपको ओलंपियाड के दौरान मिले थे।

आपका कार्य यह निर्धारित करना है कि ये शब्द शाब्दिक अर्थ से क्या हैं और उन्हें लिखें। शायद आपको प्राप्त होने वाले उत्तर पहले से पूर्ण किए गए कार्यों को ठीक करने में किसी तरह से मदद करेंगे (या आपको विश्वास दिलाएंगे कि आप सही हैं)।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए - 1 अंक।

अंकों की अधिकतम संख्या 5 है।

1. शीतकालीन ओलंपिक खेल, जो एक प्रबलित फ्रेम पर दो-ट्रैक स्लेज पर बर्फ की ढलान के साथ एक वंश है, जिसका विजेता दो या चार दौड़ के योग से निर्धारित होता है।
2. आज्ञा खेल खेलबर्फ के मंच पर। दो टीमों के प्रतिभागियों ने बारी-बारी से विशेष भारी ग्रेनाइट प्रोजेक्टाइल ("पत्थर") को बर्फ पर चिन्हित लक्ष्य ("घर") की ओर लॉन्च किया।
3. फिनिश और करेलियन पारंपरिक झुका हुआ वाद्य यंत्र. स्प्रूस के उत्पादन के लिए, पाइन या सन्टी का उपयोग किया जाता है।
4. में ऊंचाई में ध्वनियों की प्रचलित व्यवस्था संगीतएक आवाज (मुखर) या संगीत वाद्ययंत्र की सीमा के संबंध में।
5. भंगुर, काचाभ, अक्रिस्टलीय पदार्थ, एक विशिष्ट सींगदार अस्थिभंग और गहरे लाल रंग से हल्के पीले रंग की काचाभ चमक के साथ।

टास्क नंबर 8 (बेबी टॉक)

बच्चों के भाषण के एक शोधकर्ता केरोनी इवानोविच चुकोवस्की, "फ्रॉम टू टू फाइव" पुस्तक के लेखक, छोटे बच्चों को सहज भाषाविद मानते थे। अपनी अनूठी किताब में उन्होंने कई बच्चों के शब्दों और भावों का संग्रह और विश्लेषण किया।

आपको बच्चों द्वारा बनाए गए शब्दों (या उनके द्वारा व्याख्या किए गए) और वयस्कों की भाषा के शब्दों का मिलान करना होगा।

प्रत्येक सही उत्तर के लिए - 1 अंक।

अंकों की अधिकतम संख्या 10 है।

1. गुस्सा	क. नहीं उठा
	बी डाकिया
4. डाकिया	जी झुर्रियाँ
5. मैं वापस लड़ता हूँ
6. घुमाएँ
7. नींद नहीं आना	जी। मक्खियों को ब्रश करना
8. मुहावरा	एच। कितने लोग
9 प्रणय निवेदन
10. स्कोलकर	के. आप जा रहे हैं

समस्या #9 (शिफ्टर्स)

फेना राणेवस्काया और भगवान रूसी सिनेमासमर्पित

इस कार्य में, फिल्मों (एनिमेटेड वाले सहित) को एन्क्रिप्ट किया गया है, जिसमें महान अभिनेत्री फेना राणेवस्काया (1896 - 1984) ने भूमिकाएँ निभाईं (आवाज़ दी)। आपको उन्हें हल करना होगा।

ऐसा करने के लिए, आपको नाम को "फ्लिप" करने की आवश्यकता है, अर्थात, कार्य में दिए गए अर्थ के विपरीत अर्थ प्रकट करने के लिए।

उदाहरण के लिए, आपको यह निर्धारित करने के लिए आमंत्रित किया जाता है कि एल्डर रियाज़ानोव की कौन सी फिल्म "द बीस्ट फ्रॉम एवरीवेयर" शीर्षक के तहत छिपी हुई है।

शीर्षक का अर्थ "उलट" करने से आप समझ जाएंगे कि यह फिल्म "मैन फ्रॉम नोव्हेयर" है।

प्रत्येक अप्रकाशित फिल्म के लिए - 1 अंक।

अंकों की अधिकतम संख्या 10 है।

1. "पतझड़"
2. "फाउंडलिंग"
3. "स्नो व्हाइट"
4. "करीब - थंडर"
5. "ध्यान दें, पोती!"
6. "पग और रस्सी"
7. "स्टेपनिडा स्टेपानोव्ना ने स्टेपनिडा फ्रोलोवना के साथ कैसे समझौता किया"
8. "द बीस्ट ऑन द लूज"
9. "किसान लैंसेट के बारे में एक महाकाव्य उपन्यास ..."
10. "द ओल्ड मैन एंड एंगेल्सन"

टास्क नंबर 10 (एस.आई. ओज़ेगोव द्वारा रूसी भाषा का शब्दकोश)

आठ ब्लॉकों में से प्रत्येक में एक ही शब्द के चार शाब्दिक अर्थ हैं (सभी शब्द एस.आई. ओज़ेगोव द्वारा रूसी भाषा के शब्दकोश से लिए गए हैं)।

में से एक शाब्दिक अर्थरूसी भाषा के शब्दकोश के पन्नों से लिया गया है, बाकी का आविष्कार किया गया है।

आपका काम प्रत्येक ब्लॉक में सही को चुनना और उसका नाम देना है।

हरएक के लिए सही पसंद- 1 अंक।

अंकों की अधिकतम संख्या 8 है।

1. संदूषण है

ए) ओपेरा और बैले थियेटर के प्रदर्शन के दौरान तकनीकी अंतराल।

बी) एक स्थिर के विपरीत।

C) भाषाविज्ञान में, दो भावों या रूपों के तत्वों को जोड़कर एक नई अभिव्यक्ति या रूप का उद्भव जो कुछ हद तक समान है।

डी) दबाव में पाइप से तरल का मुक्त निकास।

2. कोपिल है

ए) स्लेज धावकों में एक छोटी पट्टी, जो शरीर के लिए एक समर्थन के रूप में कार्य करती है।

बी) अस्तबल में रहने वाले निशाचर जानवर।

ग) XIX सदी की रूसी सेना की घुड़सवार इकाइयों में पशु चिकित्सा सेवा।

डी) गर्म धातु में छेद करने के लिए एक लोहार का उपकरण।

3. दालचीनी है

ए) एक रूसी किसान की ग्रीष्मकालीन शर्ट।

बी) सूखे काले छोटे अंगूर।

सी) सिरेमिक व्यंजन के लिए मिट्टी का मिश्रण।

डी) पस्कोव क्षेत्र में इरगी का नाम।

4. पालकी कुर्सी होती है

ए) एक प्रकार की यात्री पोर्टेबल कुर्सी जिसमें आप आराम से बैठ सकते हैं।

बी) समुद्री व्यापार बंदरगाह।

सी) महिलाओं के हैंडबैग सिलाई में मास्टर।

डी) एक अजनबी को ईस्टर उपहार।

5. मोलस्किन है

a) एक कलाकार का छात्र।

बी) तारकीय स्टर्जन की भून।

बी) हल्के विमान का प्रकार।

डी) मोटे सूती कपड़े।

6. आइसोग्लॉस है

ए) एक देवदार के जंगल में एक दुर्लभ वन बेरी तेज गर्मी में पाई जाती है।

बी) एक ही भाषाई घटना के साथ एक द्वंद्वात्मक मानचित्र स्थानों को जोड़ने वाली रेखा।

सी) खनिक का प्रवेश उपकरण।

डी) लंबी बातचीत के बाद समझौते की स्थापना।

7. कोरन्डम है

ए) हीरे के खनन से जुड़ी प्राकृतिक रेशेदार सामग्री।

B) एस्ट्रोनॉटिक्स में प्रयुक्त पेंसिल का प्रकार।

सी) गहरे हरे रंग का कलात्मक गिलास।

डी) ठोस खनिज - क्रिस्टलीय एल्यूमिना।

8. भाला है

ए) शेफर्ड की बांसुरी।

बी) दलदल का पानी जंग खाए रंग का होता है।

सी) हरे-पीले रंग का एक कास्टिक क्लोराइड घोल, जिसका उपयोग कपड़ों के विरंजन और लिनेन धोने के लिए किया जाता है (अन्यथा "भाला पानी" कहा जाता है)।

डी) वोलोग्दा क्षेत्र में क्रैनबेरी का नाम।

प्रस्तावित विधियाँ एक विकासशील प्रकृति की हैं, जिससे प्रमुख लक्ष्य की प्राप्ति होती है प्राथमिक शिक्षा. यह छात्र को सीखने की वस्तु की स्थिति से शैक्षिक सामग्री के अध्ययन के विषय में स्थानांतरित करता है। छात्र अपनी क्षमताओं के अनुसार सीखता है, उसमें रुचि, संतुष्टि की भावना, काम करने की इच्छा विकसित होती है।
निस्संदेह, एक नए का विकास एक जटिल और विरोधाभासी प्रक्रिया है। कोई भी विधियाँ और तकनीकें तभी प्रभावी होती हैं जब वे स्वाभाविक रूप से पहले से स्थापित पद्धतिगत प्रणाली में बुनी जाती हैं, जिसे शिक्षक द्वारा स्वीकार किया जाता है और व्यवहार में परीक्षण किया जाता है।

यह लेख असत्यापित अस्थिर स्वरों, अप्राप्य व्यंजन, युग्मित स्वर और बहरे व्यंजन, ज़ी-शि, चा-चा, चू-शू के संयोजन के साथ शब्दों का अध्ययन करने के लिए एक पद्धति का वर्णन करता है, और समृद्ध करने के उद्देश्य से अभ्यास का भी वर्णन करता है। शब्दावलीबच्चे। प्राप्त परिणामों ने इस तकनीक की उच्च दक्षता की पुष्टि की। उसी समय, छात्र अपने क्षितिज का विस्तार करते हैं, अपने भाषण कौशल में सुधार करते हैं, तार्किक सोच विकसित करते हैं, जो बदले में सामग्री को आत्मसात करने की ताकत में योगदान देता है।

अनियंत्रित अस्थिर स्वर

1. खेल "10 ततैया"
ओएस- - ए
अक्टूबर में इस ततैया पर गिल्डिंग होती है,
ओएस- - ए
और यह एक घास के मैदान में एक दलदल से बढ़ता है,
- ओएस-ए
इसके पंजों पर हरी सुइयाँ हैं,
- ओएस - - - ए-
इस पर गेम खेलना खतरनाक है
- ओएस - - - ए - -
यह ततैया चाँद पर उड़ जाती है
- ओएस - - - - ए
यह पतला हो जाता है और धूप में पिघल जाता है,
- - ओएस - - - - ए - -
यह ततैया एक बोतल में बेची जाती है
- ओएस - - - ए
ये सरसों और कांटे से डरता है,
- ओएस - ए
इससे बच्चा पालने में सोता है,
- ओ - एस - - - - ए
यह वर्ग चूहे की तरह चुगता है।

उत्तर: ऐस्पन, सेज, पाइन, फुटपाथ, अंतरिक्ष यात्री, हिमलंब, दही दूध, सॉसेज, निप्पल, हिंट।

2. "चमत्कार का क्षेत्र"
कुछ पत्र पहले से ही खुले हैं। बाकी आप पर निर्भर है। सर्दियों के बारे में कहावत को हल करें और लिखें।
डी - का- - - - ओ - - - - - - - -, और एस - म्यू एन - - - ऑन - -।

उत्तर: दिसंबर साल खत्म होता है और सर्दी शुरू होती है।

3. "तीन मैगपाई।"

तीन बातूनी मैगपाई
विभिन्न पक्षियों का दौरा किया,
पंक्तियों को अक्षरों से भरना
अनुमान लगाओ कि मैगपाई किसके साथ हैं
हमने जैम खाया और कॉफी पी।
क्या झूठ है मत भूलना
प्रत्येक पंक्ति में केवल एक पक्षी है
1.सह- - - - -
- - - - आरओ - - -

2. सह - -
- - आरओ - ए
- - - - - - का

3.सह- - -
- - रो - - -
का - - - - - - -

उत्तर:
कोकिला, लार्क, कॉकटू।
उल्लू, कौआ, बटेर।
बाज़, गौरैया, कैनरी।

4. चरस।

पहला नोट है, दूसरा भी है,
और सब सेम की तरह है। (फलियाँ)

पहला बहाना है, दूसरा गर्मी का घर है,
और पूरे को हल करना कभी-कभी मुश्किल होता है। (काम)।

5. "शब्दावली डोमिनोज़"।

खेल बनाया जा सकता है शब्दकोश शब्दकिसी भी वर्ग के लिए। ऐसा करने के लिए, 5x8 सेमी के आकार के साथ 28 कार्ड काट लें लापता अक्षर वाले शब्द कार्ड के ऊपरी हिस्से में लिखे गए हैं, और केवल दूसरे शब्दों में छूटे हुए अक्षर निचले हिस्से में लिखे गए हैं। बच्चों का कार्य उस पत्र की छवि के साथ एक कार्ड को प्रतिस्थापित करना है जिसकी आवश्यकता इस शब्द में लापता अक्षर वाले शब्द से है। जिस छात्र के पास "मातृभूमि" शब्द वाला कार्ड है, वह पहले जाता है। डोमिनोज किसी भी विषय पर बनाए जा सकते हैं।

6. ग्राफिक संघ।

विधि का सार अक्षरों और वस्तुओं के आकार की समानता को देखना है। बच्चे अपने स्वयं के चित्र बनाते हैं, आप इसे पाठों में नोटबुक में ठीक कर सकते हैं।

इन तरकीबों को आजमाएं! आपको अंदाजा नहीं है कि यह कितना दिलचस्प और रोमांचक है!

मूक व्यंजन

V, D, T, L जैसे व्यंजन हैं।
सभी शब्द नहीं सुने जाते हैं
लेकिन हर जगह उनकी जरूरत होती है।
यह जानने के लिए कि उन्हें कहाँ लिखना है,
हमें शब्द की जाँच करने की आवश्यकता है।

उदास
उदास – उदासी
मैं दुखी नहीं होऊंगा।
उदास - "त" नहीं भूलेंगे।

देर
देर - देर से जाँच करें,
लेट शब्द में "डी" लिखा हुआ था।

रवि
सूर्य शब्द "ल" में हम नहीं सुनते।
सूर्य शब्द लिखते हैं।

तारा
तारा - तारे की जाँच करें।
स्टार - "डी" हमेशा लिखें।

नमस्ते
हैलो शब्द में "बी" नहीं सुना जाता है,
आइए स्वास्थ्य की जांच करें।
हम आप सभी के अच्छे स्वास्थ्य की कामना करते हैं
और हैलो "बी" शब्द में मत भूलना।
पहेलि।
दिन-रात दस्तक देता है
यह ऐसा है जैसे यह सेट हो गया है।
बुरा होगा अगर
यह दस्तक रुक जाएगी। (दिल)

जंगल से ऊंचा क्या है, प्रकाश से भी सुंदर, बिना आग के क्या जलता है? (रवि)

जब मैं अपनी पीठ के बल लेटता हूँ
मुझमें कोई फायदा नहीं है
लेकिन मुझे दीवार के खिलाफ धकेल दो -
मेरे ऊपर तुरंत केस होगा। (सीढ़ी)।

वर्तनी हिसिंग ज़ी-शि, चा-चा, चू-शू

1. पहेलियों

वह अपने मुंह में पी गई, वह पानी के नीचे रहती थी।
उसने सबको डरा दिया, सबको निगल लिया और अब वह बॉयलर में घुस गई। (पाइक)

वे छत पर रहते हैं
उन्हें बिल्लियों से बेहद लगाव है। (चूहे)

चमकदार लाल जामुन के साथ जंगली गुलाब। (गुलाब कूल्हे)।

दिन भर खटखटाता, खटखटाता
कोई नहीं डरता।
वह पूरी सदी को मानता है,
लेकिन एक व्यक्ति नहीं। (घड़ी)

क्रॉकरी के साथ लम्बी नाकऔर एक गोल पूंछ के साथ। (पशु)।

2. एक शब्द से बदलें।

बहुत लंबी गर्दन वाला जुगाली करनेवाला। (जिराफ़)।

60 मिनट (घंटा)।
घना घना जंगल। (घनारा)।

स्वरयुक्त और ध्वनिरहित व्यंजन जोड़े

1. चरस।

एक बहरे व्यंजन के साथ मैं मैदान में उतरता हूं,
एक आवाज के साथ - मैं खुद विस्तार में बजता हूं। (स्पाइक - आवाज)।

बहरे के साथ - वह घास काटती है,
वाणी से - पत्ते खाता है । (थूक - बकरी)।

"एम" के साथ - सुखद, सुनहरा, बहुत मीठा और सुगंधित।
यह सर्दियों में "एल" अक्षर के साथ होता है, और वसंत में गायब हो जाता है। (शहद - बर्फ)।

एक बहरे दौर के साथ, एक गेंद की तरह,
स्वर से - गर्म आग की तरह। (बॉल - हीट)।

2. खेल "चेन"।

छात्रों में से एक शब्द को आवाज या बहरे व्यंजन के साथ बुलाता है, उसके बगल में बैठा व्यक्ति परीक्षण शब्द कहता है। उदाहरण के लिए: मित्र - मित्र, दाँत - दाँत, आदि।

3. पहेलियों।

चला गया, बिना सड़कों के चला गया।
वह जहां गया, वहीं लेट गया।
जब तक वसंत न हो
और फिर वह भाग गया।
(बर्फ)

बिना घमंड के मैं कहूंगा:
मैं अपने सभी दोस्तों का कायाकल्प करूंगा!
वे मेरे पास उदास होकर आते हैं -
झुर्रियों के साथ, सिलवटों के साथ,
वे बहुत प्यारा छोड़ते हैं
मज़ा और चिकना!
इसलिए मैं एक भरोसेमंद दोस्त हूं
एलेक्ट्रिक इस्त्री)।

ऐसा चमत्कार है! वह स्वादिष्ट है
धूल और मलबा खा सकते हैं!
और सौ ततैयों की तरह भनभनाता है
मेहनती ... (वैक्यूम क्लीनर)।

मैं अपने भाई से कहता हूँ: - ओह!
मटर आसमान से गिर रहे हैं!
यहाँ सनकी है, - भाई हँसता है, -
आपकी मटर - आखिरकार, यह है ... (जय हो)।

यह जानवर आपसे परिचित है -
चूहे खाता है, दूध पीता है।
लेकिन यह बिल्ली नहीं लगती
सभी लंबे कांटों में ... (हेजहोग)।

वह सिर उठाकर चलता है
इसलिए नहीं कि एक महत्वपूर्ण गिनती,
अहंकारी स्वभाव के कारण नहीं,
लेकिन क्योंकि वह ... (जिराफ)।

अब मैं पिंजरे में हूं, फिर एक लाइन में।
उन पर बेझिझक लिखें!
आप ड्रा भी कर सकते हैं।
मैं क्या हूँ? (स्मरण पुस्तक)

एक शब्द के अंत में आवाज और आवाज रहित व्यंजन की वर्तनी

मैं रस्सी खींचूंगा - पहाड़ उठेगा। (ऊंट)।

पुराना जोकर सड़क पर खड़े होने का आदेश नहीं देता,
नाक से घर खींचता है। (जमना)।

वह आपका अनुसरण करता है
कम से कम यह जगह में रहता है। (रास्ता)।

व्यंजन से पहले स्वरयुक्त और ध्वनिहीन व्यंजनों की वर्तनी

जंगल में पैदा हुआ, जंगल में रहता है। (नाव)।

नीचे से भरा हुआ, कान के नीचे (तकिया)।

एक तरफ जंगल और दूसरी तरफ खेत। (परत)।

4. क्रॉसवर्ड।
एक शब्द से बदलें।
बहुत लंबी गर्दन वाला जुगाली करनेवाला। (जिराफ़)।
इंसान के लिए सबसे कीमती चीज क्या है? (ज़िंदगी)।
60 मिनट (घंटा)।
घना घना जंगल। (घनारा)।
नुकीले दांतों वाली शिकारी मछली। (पाइक)।
भारी बर्तन किससे बने होते हैं? (कच्चा लोहा)।
अपनी पीठ पर भोजन ढोने वाले जन्तु। (हाथी)।

बच्चों के लिए शब्दावली अभ्यास

1. 4 अक्षरों के एक शब्द से बदलें:
मित्र - +। , विरोधी - + ,
सैनिक - +, काम - +, चलना - +। (उत्तर: मित्र, शत्रु, योद्धा, व्यापार, जाओ)

2. छिपे हुए शब्द का पता लगाएं।
शेड (शेर), मछली पकड़ने वाली छड़ी (बेटी), दराँती (ततैया), स्तंभ (टेबल), स्लॉट (स्प्रूस)।
3. शब्द का अनुमान लगाओ।
के - आर - एन डी - डब्ल्यू (पेंसिल), डी - एफ - आर एन - डी (ड्यूटी पर), एल - एस टी - पी - डी (पत्ती गिरना), एस - एम - श के - (सर्दी)।

निष्कर्ष।
खेल, पहेलियाँ, वर्ग पहेली, सारथी, खंडन बच्चों को आलंकारिक रूप से सोचना, तुलना करना, अंतर खोजना, एक वस्तु को दूसरी वस्तु में बदलना सिखाते हैं। कभी-कभी छात्रों को एक कठिन शब्द की वर्तनी याद करने के लिए एक छवि के साथ आने की एक स्वतंत्र सहज आवश्यकता होती है। इन सबके अलावा, स्कूली बच्चे शब्द, इसकी संरचना, रचना पर बहुत ध्यान देते हैं। वे शब्द को विभिन्न पक्षों से देखते हैं, सोचना सीखते हैं, इसके बारे में बात करते हैं। कार्य में त्रुटियां भी हो सकती हैं, लेकिन विचार प्रक्रिया की कुशल दिशा के साथ, सब कुछ आसानी से समाप्त हो जाता है, और विवाद में सच्चाई का जन्म होता है।

1. शिलालेख को समझें , इसे शब्दों में विभाजित करना।

बेजमुकीनेतनाउकी।

"बिना" शब्द अलग से क्यों लिखा जाता है? इसे साबित करो।

2. गुप्त शब्द और वाक्य .

a) 5 अक्षरों वाले शब्द का अनुमान लगाएं। शब्द को हल करने के लिए लें:

सेब | - पहले शब्द से तीसरा व्यंजन।

चेरी | (……..) ? - दूसरे शब्द से तीसरा व्यंजन।

बेर | - तीसरे शब्द से पहला स्वर।

नाशपाती | - चौथे शब्द से पहला व्यंजन।

तरबूज | - पांचवें शब्द से पहला स्वर।

(किताब)

3 शब्दों के साथ ट्रिक्स।

क्या कैटफ़िश को बैल में बदला जा सकता है? आप कर सकते हैं: कैटफ़िश-डोम-डोल-वॉल्यूम। आप एक समय में एक अक्षर बदल सकते हैं और एक मध्यवर्ती शब्द मौजूद होना चाहिए।

परिवर्तन: प्याज की राक (प्याज की लाह की राक)

आटा नदी (आटा-हाथ-नदी)

बगीचे का रस (उद्यान-अदालत-सुक-रस)

खसखस पकाना

कुम खंड (कुम-कोम-कोल-वॉल्यूम)

बच्चे को यह काम न केवल पूरा करना चाहिए, बल्कि एक उद्देश्य के साथ करना चाहिए। उदाहरण के लिए: एक श्रृंखला में शब्द को एक अस्थिर स्वर के साथ रेखांकित करें; या जोड़े गए व्यंजन को दर्शाते हुए अक्षरों को रेखांकित करें।

4 . व्यायाम : प्रत्येक शब्द से केवल पहला शब्दांश लें और एक शब्द बनाएं:

1) कार, ब्रेक (लेखक)

2) कान, कंपनी, फूलदान (को-रो-वा)

3) दूध, स्पॉनिंग, कॉकरोच (मो-नॉट-टा)

4) छाल, लोट्टो, बॉक्सर (मो-नहीं-टा)

5) राम, घाव, परिचारक (बा-रा-बान)

5 . व्यायाम : प्रत्येक शब्द से, दूसरा शब्दांश लें और एक शब्द बनाएं:

1) कोकिला, छत (लो-टू)

2) साँप, फ्रेम (i-ma)

3) बटन, हथौड़ा, लावा (गो-लो-वा)

4) तिरस्कार, बड़बेरी, टीना (कोर-ज़ी-ना)

5) बारी, पाउडर, खाई (इन-रो-ऑन)

6. व्यायाम: प्रत्येक शब्द से अंतिम शब्दांश लें, एक नया शब्द बनाएं:

1) फर्नीचर, बंदूक (बेल-ई)

2) तिनके, यह समय है, फंसे (का-रा-मेल)

3) लोमड़ी, काँटा, पुस्तिका (सा-मो-मक्खी)

4) स्वेटर, कोट, टिकट (हेलीकॉप्टर-मक्खी)

5) दूध, रिले, लेता है (को-ले-तो)

6) राल, आंसू, लेता है (ला-ज़ा-रेट)

7. व्यायाम : प्रत्येक शब्द से एक शब्दांश लें ताकि आपको एक शब्द मिले:

1) रिकॉर्ड, चित्र, मोर (प्लास-टी-लिन)

2) चरवाहा, बांध, शिविर (पास-ती-ला)

3) जूते, पैराशूट, फंतासी (सा-रा-प्रशंसक)

4) मोवर, फ्रॉस्ट, पायलट (सा-मो-फ्लाई)

5) आटा, स्टू, सोफा (का-रा-वैन)

6) नक्शा, वेब, छापा (कार-ती-ना)

7) पानी, सड़क, नमूना, नेट (इन-टू-वायर-वाटर)

8. मातृशोका शब्द।

ए) डेटा के अंदर शब्दों को ढूंढें और उन्हें लिखें। सुझाए गए शब्दों के उदाहरण:

विजय (मुसीबत, भोजन, हाँ)

टोकरी की माला

चप्पल मशीन

रात्रिस्तंभ श्रीमान

मछली पकड़ने वाली छड़ी दराँती

मछुआरा कांप

अवक्षेपण परमाणु

तुरही रबर

ख) शब्द को दो छोटे भागों में विभाजित करें।

उदाहरण के लिए: क्षितिज \u003d जला + शीर्ष छाता \u003d ____ + _______

सरू \u003d _____ + _____ सबसे ऊपर \u003d _____ + ______

गज़ेल =_____+_____ फाइबर =_____+______

पाल =_____+______ पट्टी =_____+______

सी) शब्द से एक अक्षर हटा दें। यह किसी शब्द के आरंभ, मध्य या अंत में हो सकता है। शेष अक्षरों से एक नया शब्द बनना चाहिए।

स्पार्क - कैवियार

रेजिमेंट की गर्मी

ढलान लाल है

सिरका स्क्रीन

मुसीबत का दीपक

ऑक्टोपस ट्यूटोरियल

डी) और अब, इसके विपरीत, आपको अक्षर को शब्द के आरंभ और अंत में रखना होगा - यह अलग हो जाएगा।

उपहार | चश्मा है | बी गुलाब | जी

तालिका | इस्तेमाल किया बतख | मूंछें | बी

गेंद | एफ जोड़े | फर के लिए | साथ

आलस्य | चलने के बारे में | ततैया को | को

9 . विपर्यय और लघुगणक .

विपर्यय पहेलियाँ हैं जहाँ एक शब्द के अक्षरों को दूसरे शब्द बनाने के लिए पुनर्व्यवस्थित किया जाता है। लघुगणक पहेलियाँ हैं जिनमें एक अक्षर को गिराकर या जोड़कर अभीष्ट शब्द प्राप्त किया जाता है।

ए) पद्य में विपर्यय और लघुगणक।

1. मेरी छाया में हल्की सांस लेना,

आप अक्सर गर्मियों में मेरी तारीफ करते हैं,

लेकिन मेरे पत्रों को पुनर्व्यवस्थित करें -

और तुम मेरे साथ एक पूरा जंगल काट डालोगे। (लिंडन-सॉ)

2. मैं एक पेड़ हूँ स्वदेश,

तुम मुझे हर जगह जंगलों में पाओगे,

लेकिन मुझमें अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करें -

और मैं पानी दूंगा। (पाइन-पंप)

3. रास्ते में, रास्ते में

मैं मजे से कूद रहा हूं

और मुझे अंत से पढ़ें -

मैं अपना चाकू तेज करूंगा। (पारस पत्थर)

4. मैं तार के साथ दौड़ता हूं

रातें और दिन,

और अंत से वे मुझे पढ़ेंगे -

मेरा संबंध बाघ से है। (बात बिल्ली)

5. मैं जमीन पर लेट गया,

लोहे पर ठोंक दिया

लेकिन अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करें -

मैं बर्तन में जा रहा हूँ। (स्लीपर-नूडल्स)

6. मेरे साथ भूगोल

बच्चे स्कूल में पढ़ते हैं

अक्षरों का क्रम भिन्न बताइये -

और तुम मुझे बुफे में पाओगे। (साटन सलाद)

7. उतार कर, मैं रात में एक तारे से जलता हूँ,

लेकिन मैं बहुत जल्दी लुप्त हो रहा हूँ

और "ई" को "आई" में बदलें -

और मैं हरी झाड़ी बन जाऊँगा। (रॉकेट रॉकेट)

8. मैं एक प्रसिद्ध व्यंजन हूँ,

जब आप "एम" जोड़ते हैं

मैं उड़ जाऊंगा, भनभनाना,

सभी को बोर करना। (कान मक्खी)

9. मैं उखड़ जाता हूँ, रास्ते से हट जाता हूँ,

मुझे जो कुछ भी नष्ट करने की आवश्यकता है।

और मुझे अंत से पढ़ें -

मैं समुद्र की लहरों का पुरस्कार हूं। (स्क्रैप-मोल)

10. आप समस्या का स्वतंत्र रूप से समाधान करेंगे,

मैं छोटी हूँ चेहरे का हिस्सा,

लेकिन अगर आप मुझे अंत से पढ़ें

आप मुझमें कुछ भी देख सकते हैं। (नाक-नींद)

11. अपना सुर्ख फल छिपाना

छायादार पत्ते।

और अक्षरों को पुनर्व्यवस्थित करें -

मैं एक नदी बन जाऊँगा। (बेर-विस्तुला)

और इतनी हास्यपूर्ण ढंग से झूमना

लेकिन हमें "एल" डालें - और हम ध्वनि करेंगे

फिर बहुत मधुर। (हंस-गुसली)

बी) हम विपर्यय रचना करते हैं।

शब्द में अक्षरों के क्रम को बदलें ताकि आपको एक नया शब्द मिले: ग्रीष्म-शरीर

कार्प - प्रकाशस्तंभ -

एटलस - नाव -

स्लीपर - लोमड़ी -

गाड़ी - छतरी -

सी) मूल शब्द खोजें यदि यह ज्ञात है कि उन सभी में समान क्रमपरिवर्तन किए गए थे।

1) लबको 2) राई 3) अपक्स 4) इरवष्ण 5) आरके चिल्ड्रन 6) अश्नर्री

(ब्लॉक, एरिया, लॉन्च, बदला, क्रेडिट, हिंज)

1) vzteko 2) okamdnri 3) lkbuinak

(फूल, कमांडर, स्ट्रॉबेरी)

10. वर्ग पहेली।

11. रूसी भाषा में तार्किक कार्य।

ए)। पिल्ला चंचल।

झुल्का कुत्ते के चार पिल्ले थे। बीम, रेक्स, शारिक और .... लेकिन चौथा पिल्ला लगातार कहीं गायब हो गया। उसका क्या नाम था? अनुमान लगाओ और लिखो: बोबिक, द्रुज़ोक या तुज़िक?

(बिम - 3 अक्षर, रेक्स - 4 अक्षर, शारिक - 5 अक्षर, इसलिए चौथे को द्रुजोक - 6 अक्षर कहा जाता था।)

बी) शब्द क्या है?

घोड़ा

गिलहरी

कांटेदार जंगली चूहा

तिल

बकरी

लोमड़ी

चूहा

एक प्रकार का जानवर

शब्द मैं डेटा से पढ़ रहा हूँ लगता है। संकेत: इसमें दो शब्दांश हैं, और अक्षरों की तुलना में अधिक ध्वनियाँ हैं। (रैकून)

कार्य अलग हो सकता है। संकेत: यह एक शब्द है जिसके अंत में एक नरम चिह्न है और यह 2 घोषणाएँ हैं, आदि।

में) अवधारणाओं का सामान्यीकरण।

इसे एक शब्द में नाम दें: बैग, बाल्टी, डॉक्टर ....... (संज्ञा)

मज़ा, अच्छा, यादृच्छिक ...... (क्रिया विशेषण)

स्लाइड्स, ग्रीन, अर्थ… .. (चेक किए गए शब्द

अप्रतिबंधित स्वर)।

जी) खेल "परिभाषाओं में"।

बच्चों को वस्तुओं के नाम के साथ कार्ड दिए जाते हैं (उदाहरण के लिए: बस, सेब, झील, कैमोमाइल ...)। यह प्रस्तावित किया जाता है कि जो छात्र एक कार्ड लेता है वह 1 मिनट के भीतर अपनी वस्तु के बारे में बात करता है ताकि हर कोई समझ सके कि क्या है वक्ता का अर्थ है। आप सिर्फ अपनी बात नहीं कह सकते और अपने हाथों से इशारा नहीं कर सकते। बाद में, आप सीमित कर सकते हैं: वस्तु, नामकरण क्रियाओं या केवल विशेषणों के बारे में बात करें।

12. एक शब्द बाहर पंचिंग।

सुझाए गए शब्द:

निर्माण का निर्णय लिया

ड्राइंग चलाओ

देखता लिखता है

बच्चों को वैकल्पिक रूप से शब्दों को हटाना (या पार करना) चाहिए, शब्द की एक विशिष्ट विशेषता का नामकरण करना जो अन्य शब्दों में नहीं है।

उदाहरण के लिए:

1) रन - केवल यह क्रिया अनिश्चित रूप में है।

2) आकर्षित - केवल इसका बहुवचन है।

3) निर्णय लिया - शेष में से केवल उसके पास है भूतकाल,

और बाकी वर्तमान में हैं।

4) लिखता है - केवल वह शेष 1 संयुग्मन से है।

5) देखता है - केवल यह एक अपवाद क्रिया है।

केवल "निर्माण" क्रिया बची है। लेकिन इस मामले में ड्रॉपआउट के विकल्प अलग हो सकते हैं। बच्चे क्रियाओं के कई प्रकार के संकेत देख सकते हैं।

भाषण के अन्य भागों के साथ समान कार्य संभव है:

प्रसिद्ध

ईमानदार

मज़ेदार

खतरा

सुंदर

उदास

1) खतरा एक संज्ञा है, और बाकी सब

विशेषण।

2) सुन्दर - केवल यही स्त्रीलिंग में विशेषण है

दयालु।

3) हंसमुख - केवल इसमें एक अप्राप्य नहीं है

व्यंजन।

4) प्रसिद्ध - केवल इस विशेषण में निहित है

उपसर्ग।

रहना: ईमानदार और उदास।

ऐसे कार्य आपको सभी छात्रों को शामिल करने और बड़ी मात्रा में अध्ययन की गई सामग्री को दोहराने की अनुमति देते हैं।

उपसर्गों की वर्तनी के लिए शब्दों का समूह: d..flying, pr..gorok, s..thinking, pr..shouting, n..vestil, pr..red, s..putting।

कोड: मैं - 1, ई - 2, ओ - 3, ए - 4

बच्चों के लिए कार्य: केवल लापता अक्षरों को क्रम में लिखें, उन्हें संख्याओं के साथ एन्क्रिप्ट करें।

बच्चे अपनी नोटबुक में लिखते हैं:

3, 1, 4, 3, 4, 2, 3.

इस गेम को कई अलग-अलग तरीकों से भी इस्तेमाल किया जा सकता है। वर्तनी विविध हो सकती है। आप मामलों, लिंग, संख्याओं आदि को एन्क्रिप्ट कर सकते हैं।

में)

प्रस्ताव के सदस्य

एच ए एस टी आई आर ई सी एच आई

जीव।

सर्वनाम

जुड़ा हुआ।

क्रिया

क्रिया विशेषण

विषय

विधेय

परिभाषा

11

12

13

14

15

जोड़ना

16

17

18

19

20

परिस्थिति

21

22

23

24

25

- ऊपर आओ और सिफर के लिए एक वाक्य लिखो: 9, 13, 1

(ठंड की सर्दी आ गई है।) व्याकरणिक आधार क्या है।

13 पैटर्न द्वारा शब्द .

आपको शब्द को पैटर्न के अनुसार रखना होगा। कोष्ठक में शब्द किनारों के आसपास के शब्दों से लिया गया है। पहला पैटर्न हल करने के बाद, आपको दूसरी जोड़ी से एक शब्द मिलेगा।

मशरूम (टैग) संपत्ति

ग्लोम (……।) परमाणु (यह "नक्शा" शब्द है क्योंकि, पहले से उन्होंने 4,3, 2, अक्षर और दूसरे 2, 1 से लिया)

ऐसे कई पैटर्न हैं:

हुक (ओस) क्लीवर

गैरेज (…..) तम्बाकू (लापता शब्द "टॉड")

पुस्तक (सारस) सलाद

दहलीज (…..) तले हुए अंडे (ग्रोटो)

पाई (फ़ील्ड) आंसू

बाजार (……) घेराबंदी (ओस)

पाल (कालिख) टवील

घोषणा (……) दोष (बर्फ)

मोम (हल) मालवाहक मवेशी (……) सामने (खिड़की)

पैर (नमक) चाबुक

ठहराव (……) स्टेपी (पथ)

आप उन्हें लंबे समय तक सूचीबद्ध कर सकते हैं, साथ ही उन कार्यों को भी कर सकते हैं जिन्हें पेश किया जा सकता है।

14. शब्द का खेल .

कोष्ठक में एक शब्द डालें जो पहले के अंत और दूसरे की शुरुआत के रूप में काम करेगा। एक शब्द में उतने ही अक्षर होते हैं जितने कोष्ठक में बिंदु होते हैं।

ओबी (…..) का (चाय)

मैं (…….) ओलेड (सदमा)

प्रियक (…..) हां (बालक)

एपीओ (……) बी (टेबल)

हूँ(…….) एक (बार)

भागो (……) सेशन (उत्प्रेरण)

स्विर (…..) उपनाम (स्प्रूस)

पे (……।) ओल (रस)

कार्य: - ध्वन्यात्मक विश्लेषण करें

- वर्तनी हाइलाइट करें

- संबंधित शब्दों के बारे में सोचो

- योजना के अनुसार शब्द को मॉडल करें:

लिखना जितने संभव हो उतने वाक्य, जिनमें शब्द संकेतित अक्षरों से शुरू होंगे। इन वाक्यों को भागों और भाषण के भागों में क्रमबद्ध करें।

बी____ वाई______ डब्ल्यू_______ बी_______।

बेटों_______ ।

के____ ई_______ एल_______ के_______।

दिया जाता है शब्द: लेखक, कॉमरेड, मोटर, बिलियर्ड्स।

प्रत्येक शब्द से, केवल पहला शब्दांश लें और परिणामी शब्द (एवी-टू-मो-बिल) लिखें।

शब्द दिए गए हैं: फसल, क्यों, माली।

पहले शब्द से, पहला शब्दांश लें, से दूसरा - दूसरा, से तीसरा - तीसरा. शब्द लिखें (यू-चे-निक) आप किसी भी शब्दांश को एक पंक्ति में ले सकते हैं और विभिन्न प्रकार के शब्द दे सकते हैं।

15. शब्दों और वाक्यों की वसूली .

ए) पिगलेट की मदद करें।

सुअर मुश्किल में है। उसने एक पत्र लिखा, लेकिन वह पानी में बह गया। पिगलेट के पत्र को पुनर्स्थापित करें।

“एसपी..एस..टी.., पी..एम..जी..टी..! एम..वाई डी..एम एस..टी..पी..एल.. वी..डी..!

मैं बी..डी में हूँ..!

पी..टी..एच..के.”

चूंकि वर्तनी का मुख्य भाग स्वर है, ऐसे कार्यों से बड़ी संख्या में नियमों को दोहराना संभव हो जाता है।

बी) साइनबोर्ड।

एक दिन शहर में तूफान आया। उसने दुकानों से चिन्हों को फाड़ दिया, और दूसरों पर अलग-अलग पत्रों को फाड़ दिया। नामों को पुनर्स्थापित करें।

फर्नीचर..एल.. कलर..यू

चले.. दे…के…। ओबीयू…।

सी) यहां शब्द हैं, लेकिन लापता अक्षरों के साथ। एक बिंदु एक अक्षर से मेल खाता है। शब्द लिखो।

एम। . . कुंआ। . . एफ

वी . . . . डी बी। . . . . टी

एच। . सी

डी) एक रहस्यमय पत्र।

डैश का अर्थ है कि कोई अक्षर गायब है। क्या शब्द आ सकते हैं?

------ के तौर पर

------ ए वाई के ए

मजेदार व्याकरण

विषय: वर्तनी हिसिंग ज़ी-शि, चा-चा, चू-शू।

एक शब्द कहें।

बिल्ली हमारी छत पर रहती है,

और वे कोठरी में रहते हैं ...... (चूहे)

गैस के बिना नहीं चलेगा

न बस, न... (कार)

शब्दांशों से शब्द बनाओ।

ली चा प्रु मा ना शा क्रि ज़ी शि चाई शा निक चा रो का विवे स्त्रे

3.शब्दों में भरें: ....सि, ....का, ....निक,...गन, मेट..., पाई..., चा..., तू.., शिकार.., रो..

4. इन कविताओं में झी-शि, चा-चा, चु-शु के मेल से 12 शब्द हैं। ये शब्द क्या हैं?

थोड़ा लहराता सरकंडा,

झील चुपचाप सोती है।

इसमें प्रतिबिंब रहते हैं:

झील में बादल तैरते हैं

चीड़ के जंगल, मानो जीवित हों,

उल्टा सो जाना।

सीगल ने केतली को गर्म किया,

आमंत्रित आठ सीगल:

- चाय के लिए सब आओ!

कितने सीगल, जवाब!

पाईक झील में रहता था,

उसने ब्रश से नीचे की ओर ब्रश किया,

शची ने मेहमानों के लिए पकाया,

उसने नाबालिगों का इलाज किया।

5. बक्सों में भरें.

और

और

और

और

एच

ए

अनुसूचित जाति

ए

अनुसूचित जाति

पर

एच

पर

डब्ल्यू

और

और

और

एच

ए

वाई

साथ

एस

डब्ल्यू

को

ए

एल

को

और

डी

के बारे में

आर

6. वर्ग पहेली।

1

2

3

4

क्षैतिज रूप से:

वे गुस्सा नहीं करते, लेकिन वे अपनी मूंछों से करवटें बदलते हैं, वे चुप नहीं होते, लेकिन वे एक शब्द नहीं कहते, वे जाते हैं, लेकिन वे हिलते नहीं हैं। (घड़ी)

वह भौंकता है, भौंकता है, फूट-फूट कर रोता है - कुछ नहीं बचेगा। (बादल)

पूंछ हिलती है, दांतेदार, लेकिन भौंकती नहीं है। (पाइक)

मैं एक जानवर द्वारा ले जाया गया था, लेकिन लोगों पर गिर गया। (फर कोट)

7. विपर्यय।

नए शब्द बनाने के लिए अक्षरों को स्थानों में पुनर्व्यवस्थित करें

प्याज (मोजा) कलम (चॉक) शर्टफ्रंट (मशीन)

शुद्ध (घंटा) आला (टायर)

8. पहेली।

एस के साथ हम आपको अपनी पूरी ताकत से दौड़ाते हैं

एस यू - हम आपके पैर गीला कर देंगे। (स्की पोखर)

9. पहेलियाँ।

डब्ल्यू

एल

,

एससीएच,

विषय के अनुसार पहेलियाँ:

किसी शब्द के मूल में बिना तनाव वाले स्वरों की वर्तनी।

शब्द के मूल में व्यंजनों की वर्तनी।

वर्तनी संयोजन ज़ी-शि, चा-चा, चू-शू।

नरम और कठोर संकेतों को अलग करने की वर्तनी।

शब्द रचना

वर्तनी कोमल चिह्नसंज्ञा के बाद संज्ञा पर फुफकारना।

तनावग्रस्त स्वरों की वर्तनी तनाव द्वारा जाँची नहीं जाती।

किसी शब्द के मूल में अप्राप्य व्यंजनों की वर्तनी।

डबल व्यंजन।

एक व्यंजन ध्वनि की कोमलता को दर्शाते हुए एक नरम चिह्न की वर्तनी.

"शब्द के मूल में अस्थिर स्वरों की वर्तनी" विषय पर पहेलियों।

1. ओस घास पर चमकती है,
लड़की निकली - सुंदरता,
घास काटता है और बिछाता है,
सब कुछ आगे-पीछे होता है। दराँती

2.चालाक धोखा, रेडहेड,
शराबी पूंछ - सौंदर्य!
और उसका नाम है... (लोमड़ी)

3. लाइको को लड़ना पसंद है,
बगीचे में कूदो
वह अपनी दाढ़ी हिलाती है
वह खुद को डेरेज़ा कहता है। (बकरी)

4. चश्मे वाली दादी अखरोट की गांठों पर बैठती हैं।
ओह-हो-हो हाँ आह-आह-आह - यह चश्मे वाली दादी के लिए बुरा है।
वह रात में अंधेरे में कीड़े और मकड़ियों दोनों को देखता है,
और वह दिन के दौरान चश्मे के साथ या बिना चश्मे के कुछ भी नहीं देख सकता। (उल्लू)

5. मैं बादल, और कोहरा, और धारा, और समुद्र हूं,
और मैं उड़ता हूं, और मैं दौड़ता हूं, और मैं कांच बन सकता हूं। (पानी)

6. मैंने रास्तों को ढँक दिया, खिड़कियों को सजाया,
उसने बच्चों को खुशी दी और स्लेज पर सवारी दी। (सर्दी)

7. वसंत में चीयर्स, गर्मियों में ठंडक,
शरद ऋतु में पोषण, सर्दियों में गर्म। (पेड़)

8. कोई शुरुआत नहीं, कोई अंत नहीं, कोई सिर नहीं, कोई चेहरा नहीं!
हर कोई जानता है - युवा और बूढ़े दोनों - कि वह एक बड़ी गेंद है। (धरती)

9. समुद्र जाता है, जाता है,
और यह किनारे पर पहुंच जाएगा -
यहीं गायब हो जाएगा। (लहर)
10. सुबह-सुबह यार्ड में,
घास पर ढेर सारे मोती। (ओस)

"शब्द के मूल में युग्मित व्यंजनों की वर्तनी" विषय पर पहेलियाँ .

1. यहाँ एक पहाड़ है, और पहाड़ के पास है
दो गहरे गड्ढे।
इन बिलों में हवा घूमती है,
यह अंदर आता है, यह बाहर जाता है। (नाक)
2. बूढ़ा एक जोकर है
सड़क पर खड़े होने का आदेश नहीं देता,
नाक से घर खींचता है। (जमना)
3. मुड़ें - एक कील,
अनफोल्ड - धिक्कार है। (छाता)
4. वह तुम्हारे पीछे-पीछे चलता है,
कम से कम यह जगह में रहता है। (रास्ता)
5. झूठ बोलना, झूठ बोलना,
हाँ, वह नदी में भाग गया। (बर्फ)
6. अब मैं पिंजरे में हूँ, फिर कतार में,
बेझिझक मेरे लिए लिखो,
क्या आप आकर्षित कर सकते हैं
मुझे बुलाया गया है... (स्मरण पुस्तक)
7. छोटा और भुरभुरा
हमें देखने का फैसला किया
सुबह पेड़ों के नीचे उठा
हरी सुइयों के साथ पत्ता। (मशरूम)
8. पाइंस के नीचे, पेड़ों के नीचे
सुइयों का एक थैला है। (कांटेदार जंगली चूहा)
9. उल्टा - भरा हुआ, नीचे से ऊपर - खाली। (एक टोपी)
10. नीचे से भरा हुआ, कान के नीचे पड़ा रहता है । (तकिया)
11. अगर मैं खाली हूँ,
मैं तुम्हारे बारे में भूल जाता हूँ
लेकिन जब मैं खाना लाता हूं
मैं मुंह से नहीं गुजरूंगा। (चम्मच)
12. उदास बुढ़िया
जंगल की झोपड़ी में रहता है
वही कहते हैं
एक शब्दांश जीवन भर दोहराता है। (कोयल)
13. सफेद पोशाक में, पीली आंखें...
आप बिना किसी संकेत के उनका नाम लेते हैं। (कैमोमाइल)
14. वहीं प्रेमिका छिप गई।
एक पत्ते के नीचे बैठ... (लहर)
15. बारिश और हिमपात, गरज और बारिश।
एक शब्द में, कैसे कॉल करें
पहेली सुलझाने के लिए। (वर्षण)
16. मुर्गी टहलने निकली,
ताजी घास पिंच करें
और उसके पीछे लोग -
उन्हें बुला रहा है ... (चिकन के)
17. तीखी नोक - ओह, ओह! उसके एक पैर पर।
वह लकड़ी के एक टुकड़े में रहना चाहता है, आपको उसे ऊपर से पीटना होगा। (नाखून)

विषय पर पहेलियों "ज़ी, शि, चा, schA, चू, शू की वर्तनी संयोजन।"

1. जहाँ यह अपनी पूँछ के साथ टिकी होती है,
बाद में गड्ढा होगा। (आउल)

2. डाउनहिल - घोड़े,
चढाई - लकड़ी के टुकड़े (स्की)

3. तारे किस प्रकार के होते हैं
कोट पर और दुपट्टे पर?
सब के माध्यम से, कट,
और तुम इसे ले लो - पानी तुम्हारे हाथ में है। (बर्फ के टुकड़े)

4. ढलानों पर उगने वाली घास
और हरी पहाड़ियों पर।
गंध तेज और सुगंधित होती है
और उसका फूल और पत्ता
आप और मैं चाय पीने जा रहे हैं।
किस तरह का खरपतवार, अंदाज़ा लगाओ! (ओरिगैनो)

5. मैं गुलाब जैसा दिखता हूं,
क्या यह अच्छा नहीं है
लेकिन मेरे फल
भोजन के लिए सभी उपयुक्त हैं। (गुलाब कूल्हा)

6. खम्भे में आग लगी है, परन्तु धुआं नहीं है। (मोमबत्ती)

7. चील नीले आकाश में उड़ती है,
उसने अपने पंख फैलाए, सूरज को ढँक लिया। (बादल)

8. अगर वे जाएंगे तो सच बोलेंगे।
रुको - झूठ बोलो। (घड़ी)

9. सिलना नहीं, कटना नहीं,
और एक धागे पर इकट्ठे हो गए। (मोजा)

10. उसके मुंह में मदिरा थी,
वह पानी के अंदर रहती थी।
सबको डरा दिया, सबको निगल लिया,
अब यह कड़ाही में है। (पाइक)

"नरम और कठोर संकेतों को अलग करने की वर्तनी" विषय पर पहेलियों।

1. जंगल में स्टंप के पास, हलचल, इधर-उधर दौड़ना:
कामकाजी लोग पूरे दिन व्यस्त रहते हैं,
वह अपने लिए एक शहर बनाता है। (चींटियों)
2. जड़ जमीन में, शरीर जंगली में,
कई हाथ सूरज के लिए पहुँचे - वे भाग नहीं पाएंगे! (पेड़)
3. फ्रंट - पैच, बैक - हुक।
बीच में पीछे है, और उस पर एक ब्रिस्टल है। (सुअर)
4. मैं एक दानव हूँ: यहाँ वह विशाल है,
बहुपयोगी चूल्हा
मैं एक चॉकलेट बार की तरह हूं
मैं तुरंत ऊंचाई में वृद्धि करता हूं।
और अगर मैं एक शक्तिशाली पंजा का उपयोग करता हूं
मैं हाथी या ऊँट पकड़ लूँगा,
मैं उन दोनों के साथ खुश रहूंगा।
छोटे बिल्ली के बच्चे की तरह उठाओ। (क्रेन)

"शब्द की रचना" विषय पर पहेलियाँ।

1. मैं बहस नहीं करता, सफेद नहीं - मैं, भाई, सरल हैं,
मैं आमतौर पर बर्च ग्रोव में बढ़ता हूं। (बोलेटस)
2. बर्फ के नीचे से खिलता है,
सबसे पहले वसंत ऋतु का स्वागत करें। (बर्फबारी)
3. मैं एक लाल टोपी में बड़ा हो रहा हूँ
ऐस्पन जड़ों के बीच।
आप मुझे एक मील दूर से देखेंगे
मुझे बुलाया गया है... (बोलेटस)
4. रात में, दोपहर में, भोर में,
वह गुप्त रूप से अपनी सेवा करता है।
पगडंडी पर, समुद्र तट पर
शत्रु का मार्ग रोकता है। (सीमा रक्षक)
5. मास्टर, मास्टर, मदद -
जूते घिस चुके थे।
नाखूनों को जोर से ठोंकें -
हम आज घूमने जा रहे हैं। (शोमेकर)
6. उसका काम गहराई में है, सबसे नीचे,
उनका काम अंधेरे और मौन में है।
उसका काम कठिन और कठिन हो,
अंतरिक्ष यात्री की तरह वह सितारों के बीच तैरता है। (गोताखोर)
7. एक पक्षी आकाश में उड़ता है,
यह समान रूप से भनभनाता है।
वह अपने पंख नहीं फड़फड़ाती
एक सफेद निशान उसका पीछा करेगा। (विमान)
8. वह लोगों को नदी के किनारे ले जाता है,
शहरों में, वह बंदरगाह में प्रवेश करता है। (जहाज)

विषय पर पहेलियों "संज्ञाओं पर संज्ञा के बाद एक नरम संकेत वर्तनी।"

1. चिड़िया ने अपना पंख लहराया
और एक पंख से सारे संसार को ढक लिया। (रात)

2. यार्ड में पूंछ, केनेल में नाक।
जो पूँछ फेरेगा वह घर में प्रवेश करेगा। (चाबी)

3. बेंच के नीचे एक छोटी सी गेंद लड़खड़ाती है। (चूहा)

4. यह दो सप्ताह के लिए हरा हो जाता है,
दो सप्ताह के लिए कान
दो सप्ताह तक खिलता है
दो हफ्ते बरसता है
दो सप्ताह तक सुखाएं। (राई)

5. पानी के ऊपर खड़ा हो जाता है, अपनी दाढ़ी हिलाता है। (बुल्रश)

6. छोटे आदमी की तरह नहीं,
लेकिन उसके पास दिल है।
और साल भर काम करते हैं
वह अपना दिल देता है। (पेंसिल)

7. वह मार खाकर नहीं रोता,
और वह उछल कूद करता है। (गेंद)

8. सभी प्रवासी पक्षी काले होते हैं,
कृषि योग्य भूमि को कीड़ों से साफ करता है।
कृषि योग्य भूमि पर आगे और पीछे कूदें।
और चिड़िया का नाम है... (किश्ती)

9. सफेद कोट में एक आदमी
किसी अति आवश्यक कार्य में व्यस्त हैं।
हम स्वास्थ्य को लेकर उन पर भरोसा करते हैं
और हम आशा रखते हैं। (चिकित्सक)

विषय पर पहेलियों "बिना तनाव वाले स्वरों की वर्तनी जो तनाव से जाँची नहीं जाती है।"

1. दौड़ता है, भिनभिनाता है, दो आँखों में देखता है,
और यह बन जाएगा - एक चमकदार लाल आंख नज़र आएगी। (ऑटोमोबाइल)

2. शहर के किनारे से दूसरे तक।
घर चाप के नीचे चलता है। (ट्राम)

3. स्टंप के पास बेक पर
बहुत सारे पतले तने।
प्रत्येक पतला तना
लाल रंग का प्रकाश धारण करता है।
तनों को मोड़ो
रोशनी इकट्ठा करना। (जामुन)

4. खेत में पैदा हुआ,
कारखाने में पीसा
एक गिलास में भंग (चीनी)

5. रूसी सुंदरता, हम सभी वास्तव में इसे पसंद करते हैं।
वह सफेद है, पतला है, उसके कपड़े हरे हैं। (सन्टी)

6. समूहों में शाखाओं पर बढ़ो,
सीपियों से ढका हुआ। (पागल)

7. बच्चे को सौ लंगोट में लपेटा जाता है। (पत्ता गोभी)

8. जिज्ञासु लाल नाक
ऊपर तक जमीन में धंसा हुआ।
केवल बगीचे में बाहर रहो
हरी किस्में। (गाजर)

9. लाल मोती लटकते हैं, वे हमें झाड़ियों से देखते हैं।
इन बच्चों, पक्षियों और भालुओं को मोतियों का बहुत शौक होता है। (रसभरी)

10. वह छत पर चहकता है और ऊपर चढ़ सकता है।
यार्ड के चारों ओर घूमना, वहां खाना चुनना। (गौरैया)

विषय पर पहेलियों "शब्द की जड़ में उच्चारण करने योग्य व्यंजन की वर्तनी।"

1. दिन-रात यह दस्तक देता है, मानो घाव हो गया हो।
यह दस्तक अचानक बंद हो जाए तो बुरा होगा। (दिल)

2. जब मैं अपनी पीठ के बल लेटता हूँ,
मुझमें कोई फायदा नहीं है
लेकिन मुझे दीवार के खिलाफ खड़ा कर दो
मेरे लिए अभी कुछ होगा। (सीढ़ी)

3. आप में से कौन जवाब देगा:
आग नहीं, पर दर्द से जलती है,
लालटेन नहीं, लेकिन वह चमकता है,
और बेकर नहीं, बल्कि बेक करता है। (रवि)

पहेलि