La storia di come ero nel museo. Cultura ed educazione

Pagina corrente: 1 (il libro totale ha 13 pagine) [estratto di lettura accessibile: 9 pagine]

Font:

100% +

"Ti porto al museo..."
Storie raccontate dai lavoratori dei musei in Russia

Serie " libro popolare»


Responsabile del progetto "People's Book" Vladimir Chernet

Coordinatore del progetto, curatore del sito "People's Book" Vladimir Guga

Project manager per la promozione su Internet del "Libro del Popolo" Tatiana Mayorova

Redazione: Vladimir Guga, Anna Zimova, Ekaterina Serebriakova


© Casa editrice AST LLC, 2017

* * *

Esprimiamo gratitudine


Il Comitato Organizzatore del Concorso Internazionale di Poesia Giovanile. K. R. Natalya Zhukova, conduttrice del programma "Museum Stories" alla radio "Petersburg"

Al Comitato Russo del Consiglio Internazionale dei Musei (ICOM della Russia) e personalmente ad Afanasy Gnedovsky e Dinara Khalikova

Zoya Chalova, presidente della Società bibliotecaria di San Pietroburgo, direttrice di Central City biblioteca pubblica loro. VV Mayakovsky

Società televisiva e radiofonica interstatale "MIR" e personalmente al capo del servizio di trasmissione Internet Maria Cheglyaeva

Anna Vsemirnova, corrispondente di Radio Russia

Natalya Shergina, giornalista

Tatyana Barkova, fotografa

Yuri Murashkin, fotografo

Scuola-studio di abilità televisive "Kadr"

Canale televisivo musicale "Pladis"

"Comunità dei blogger di San Pietroburgo"

Rivista "Industria del turismo e della cultura"

Alla Karyagina, conduttrice del programma "World of Arts" alla radio "Maria"

Negozio di scrittori di San Pietroburgo e personalmente a Yuri Sobolev

Biblioteca per bambini di storia e cultura di San Pietroburgo e personalmente Mira Vasyukova

Accademia del balletto russo. A. Ya Vaganova e personalmente Galina Petrova

Museo Statale di Storia della Religione (San Pietroburgo)

Museo statale russo (San Pietroburgo)

russo museo etnografico(San Pietroburgo)

Museo Statale di Arte Teatrale e Musicale di San Pietroburgo

Museo statale russo dell'Artico e dell'Antartide (San Pietroburgo)

Museo tutto russo di A. S. Pushkin e Museo commemorativo-Appartamento di A. S. Pushkin (Moika, 12)

Centro espositivo "Hermitage Amsterdam"

Museo Statale-Riserva "Tsarskoye Selo" (San Pietroburgo)

Museo Statale-Riserva "Pavlovsk" (San Pietroburgo)

Museo Statale-Riserva "Gatchina" (San Pietroburgo)

Museo-Istituto della famiglia Roerich (San Pietroburgo)

Museo-Riserva statale di Lermontov "Tarkhany"

Casa-Museo di Marina Cvetaeva (Mosca)

Elabuga State Museum-Reserve

Complesso museale culturale e storico di Kozmodemyansk

Museo-Riserva architettonica, etnografica e paesaggistica di Kostroma "Kostroma Sloboda"

Museo commemorativo di Boris Pasternak (Chistopol, Repubblica del Tatarstan)

Museo architettura in legno(Costroma)

Museo del trasporto elettrico (San Pietroburgo)

Tenuta-museo di S. V. Rachmaninov "Ivanovka"

Museo Regionale di Belle Arti di Orenburg

Museo medico militare (San Pietroburgo)

Galleria d'arte regionale di Tver

Museo Centrale delle Forze Armate della Federazione Russa

Museo-Riserva statale storico, architettonico e letterario di Chistopol

“Tutta la mia vita è legata ai musei”
Intervento di apertura del Consigliere del Presidente della Federazione Russa per la Cultura e l'Arte

La collezione che hai tra le mani vuole sottolineare l'importanza dei musei nella nostra vita. E non solo attraverso la conoscenza degli oggetti che custodiscono, ma anche attraverso il contatto con le storie personali che avvolgono il mondo museale.

Una delle più brillanti conferme dell'intreccio di queste due professioni è la creatività. vincitore del Nobel basato sulla letteratura di Orhan Pamuk, che ha scritto il romanzo "Il Museo dell'Innocenza", e poi ha incarnato nella realtà l'atmosfera della vita dei suoi personaggi aprendo un museo a Istanbul. Analogamente alla missione di un museo, la letteratura, in particolare i documentari, è progettata per catturare, preservare informazioni e trasportare valori nel tempo, pur rimanendo rilevante e richiesta dalla società. In effetti, il museo insegna senza fretta, calma, atteggiamento rispettoso al patrimonio, alla storia, ai monumenti. Una persona che ha frequentato una scuola museale ha una "psicologia protettiva". Reagisce in modo diverso alla minaccia di perdere ciò che la memoria porta.

Visitare un museo è, come leggere un buon libro, un grande piacere e felicità, e molto conveniente. Se parliamo di un libro, basta prenderlo dallo scaffale e sei già contento se è un buon libro. Il museo inoltre dà la sensazione della tua presenza, del tuo essere dentro questo mondo, il mondo figure storiche ed eventi.

Sono sicuro che la pubblicazione “People's Book. Ti porterò al museo" interesserà non solo il personale del museo, che potrà conoscere i ricordi di colleghi e visitatori, ma anche gli appassionati di musei, ai quali questo libro aprirà leggermente le porte a un mondo così diverso e pieno di scoperte della vita museale.

V. I. Tolstoj,

Vicepresidente di ICOM Russia, Consigliere del Presidente della Federazione Russa per la Cultura e l'Arte

Invece di una prefazione

La vita è sorprendente e imprevedibile. Chi l'avrebbe mai detto che quando la casa editrice AST deciderà di pubblicare un altro “Libro del popolo” (questa volta dedicato ai musei), questo porterà a una nuova comunità di San Pietroburgo che non ha ancora un nome, ma sembra che ci sia già un futuro.

E tutto è iniziato con il pensiero: come dovrebbero essere coinvolti i lavoratori dei musei, gli scienziati, a volte chiusi, immersi nelle proprie ricerche e negli affari seri, nella raccolta di storie per questa raccolta? Ascoltali vitali, forse anche ironici o storie a fumetti sulla loro vita nel museo? Fu allora che nacque l'idea: tenere qualcosa come una scenetta da museo ...

Hanno deciso di organizzare la prima scenetta di San Pietroburgo fuori dal museo, nel caffè d'arte Books and Coffee. Non è stato solo un successo: è piaciuto a tutti nel pubblico! Si è scoperto che i lavoratori dei musei non sono affatto persone immerse nel passato. Sono ironici, sanno raccontare storie meravigliose - allettanti e divertenti -, amano ascoltare e sanno ridere in modo contagioso.

Alla seconda scenetta è stata ricevuta un'offerta dai rappresentanti del Museo statale di storia della religione: incontriamoci la prossima volta al nostro museo! E - si parte ... Un museo ne ha sostituito un altro, sono arrivate nuove persone e gli anziani si sono definiti "veterani" del nuovo movimento museale. Nel corso di un anno, le scenette si sono trasformate da semplice comunicazione amichevole in un'occupazione piuttosto seria: si conoscono, si interessano a ciò in cui vivono i loro colleghi, visitano musei, mostre, mostre e poi ne parlano. Portando qui nuovi colleghi, qui trovano amici e partner per nuovi progetti... La community si è diffusa in città con le sue attività: prima si sono esibiti al Book Salon di San Pietroburgo, poi al Book Alleys, e ora al museo l'ora è diventata un appuntamento fisso nelle serate del venerdì della Libreria degli scrittori di San Pietroburgo.

Il poeta ha detto: "Non ci è dato di prevedere come risponderà la nostra parola ..." Ma si è rivelato essere per noi - dato, anche prima che il libro fosse pubblicato. E ora il libro è uscito. E, forse, non l'ultimo, che sarà scritto insieme da persone che non possono immaginare la vita senza un museo.

Natalia Zhukova,

area aperta

Raccogliendo storie su queste strade, abbiamo compilato un intero libro. Tra i suoi autori sono ricercatori e viaggiatori e guide turistiche. Se pensi che un libro di storia sui musei sia una raccolta di manoscritti rigorosi, ti sbagli di grosso. Il museo è mondo meraviglioso, in quale scoperte scientifiche e ci sono una varietà di eventi: tragici e comici. Ecco perché il rubricatore tematico e il pool dei nostri autori sono così diversi.

Abbiamo iniziato a collezionare il libro "Ti porto al museo" alla fine del 2015, e finalmente, dopo quasi due anni, ha visto la luce. Fare una collezione non è stato facile, perché abbiamo percorso un sentiero imbattuto: libri simili non sono stati pubblicati prima. Tuttavia, noi - autori, editori, esperti - abbiamo cercato di rendere il libro il più onesto, interessante e competente possibile.

Leggi il nostro libro e vieni nei musei.

Il museo è uno spazio aperto! Il museo è il territorio delle scoperte!

Vladimir Guga,

inviato della rivista "Leggere Insieme", coordinatore del progetto "Libro dei Popoli" e curatore dell'omonimo sito web

IO
I musei che scegliamo

Naum Kleiman
storico del cinema, onorato lavoratore delle arti della Federazione Russa
(Mosca)
Non ci possono essere progressi nell'arte

1
© N. I. Kleiman, testo, foto, 2017

Naum Ikhilievich Kleiman nel 1989 diresse il Museo del cinema organizzato dall'Unione dei cineasti dell'URSS, che divenne un vero e proprio luogo di culto nella capitale. Nel 2005 lo Stato museo centrale il cinema è stato sfrattato dalle mura del Cinema Center costruito per esso su Krasnaya Presnya e migliaia di fan del cinema serio hanno perso una piattaforma per conoscere i migliori esempi di arte cinematografica e comunicare con persone che la pensano allo stesso modo. Naum Ikhilievich Kleiman ha detto agli organizzatori del progetto “People's Book. Ti porto al museo" sull'importanza dei musei nella vita uomo moderno e ha condiviso le sue opinioni sulla cultura museale.


N. I. KLEIMAN. In Giappone, a un seminario su Eisenstein

Museo come isola d'onore

Il mondo museale della Russia è solitamente percepito solo attraverso il prisma delle sue due capitali culturali. Tuttavia, gli asceti vivono e lavorano nelle regioni, che creano cose sorprendenti. Sì, a San Pietroburgo ea Mosca ci sono molte più opportunità per sostenere l'attività museale. Ma a volte semplicemente non possiamo immaginare quanta ingegnosità e vero talento abbiano dimostrato in ogni momento i dipendenti dei musei regionali.

Minusinsky museo di storia locale ricevuto il mostre internazionali i migliori premi in fine XIX- l'inizio del XX secolo. È stata fondata dal farmacista e farmacista Nikolai Martyanov nel 1877. Questo museo esiste ancora e prospera. L'ho visitato insieme a Vasily Shukshin nel 1963. Qui vengono raccolti non solo articoli per la casa, flora e fauna della Siberia, ma viene mostrato il coinvolgimento degli abitanti di una terra lontana nel "grande" mondo. Martyanov ha creato non solo un deposito di artefatti, ma ha assemblato un modello di un unico mondo, organico, tecnico, umano.

Un altro esempio è Barnaul. Altai è una regione straordinaria. La regione autonoma del Gorno-Altai è la regione buddista più settentrionale del mondo. Inoltre, qui sono molto interessanti le tracce dell'insediamento di liberti-condannati dell'epoca zarista, ex servi della gleba provenienti da diverse regioni della parte europea della Russia. Un tempo sono venuti in Altai, hanno ottenuto la terra lì ... Questa combinazione di culture - buddismo e tradizioni russe - è unica.

Regione dell'Altaj ha dato alla Russia molti talenti, compresi i cineasti. Barnaul ha Museo di Stato storia della letteratura, dell'arte e della cultura (GMILIKA). A Mosca, nel nostro Museo del Cinema, più di una volta è venuto da questo museo persone meravigliose- il regista Igor Alekseevich Korotkov e il suo vice per il lavoro scientifico Elena Vladimirovna Ogneva.

C'era una volta una filiale del Museo Barnaul: la Casa-Museo di Vasily Shukshin nel suo villaggio natale di Srostki. Ora questo museo ha un'intera rete di filiali, comprese quelle legate al cinema. Esiste già un ramo che conserva il ricordo della grande attrice Ekaterina Savinova. In futuro, l'apertura di musei diretti da Ivan Alexandrovich Pyryev e dall'attore Valery Zolotukhin. Gli appassionati si sforzano di perpetuare i nomi di tutte le persone per cui il territorio dell'Altai è famoso. Questo non è solo un vanto piccola patria, ma un tentativo di ispirare le giovani generazioni: “Ragazzi, non vivete alla fine del mondo. I tuoi connazionali sono in tutto il mondo gente famosa". Questa è una funzione estremamente importante - sia morale che civica - del museo, per non parlare della conservazione delle cose commemorative e della memoria di artisti straordinari.

Il Museo dei Decabristi di Irkutsk è apparso davanti ai miei occhi. Gli appassionati raccolgono da oltre un secolo reperti legati al soggiorno dei Decabristi e delle loro famiglie in Siberia. Sono stati conservati a lungo nei fondi del Museo delle tradizioni locali, a volte facendo mostre. Nel 1963, quando un gruppo di diplomati VGIK viaggiò in Siberia con tesi, il poeta Mark Sergeev ha parlato del futuro museo come di un sogno: "il suo e pochi altri eccentrici". Nel 1970 fu aperta un'esposizione a casa Trubetskoy e successivamente a casa Volkonsky. Per quanto ricordo, anche allora il concetto di questo museo era molto diverso dalla dottrina sovietica generale, secondo la quale la rivolta di dicembre del 1825 era solo il precursore di ottobre.

I fondatori di questo museo hanno creato una sorta di "isola d'onore", se vogliamo, che oggi può svolgere un ruolo colossale ruolo morale sia per Irkutsk che per l'intera Russia. Lo stesso entusiasta era Vladimir Petrovich Kupchenko, che fece di tutto affinché la casa di Massimiliano Voloshin in Crimea diventasse un museo. Ma questi sono solo alcuni fenomeni museali unici che vengono ricordati prima di tutto. E ce ne sono molti, molti altri.

Museo come destino

Molte strade portano le persone a prestare servizio nei musei. Mi viene in mente un'antica parabola cinese: una persona era invitata al servizio pubblico, che in Cina era e rimane un'occupazione molto onorevole. E andò a piedi nella capitale. Camminò e camminò e all'improvviso vide che sulla soglia della casa lungo la strada stava piangendo. Bambino piccolo. Si è scoperto che i suoi genitori erano morti per una malattia. L'uomo decise di fermarsi e aspettare che il prossimo passante affidasse l'orfano alle sue cure. Ma quei passanti che ogni tanto apparivano per strada non volevano prendere il bambino. Quindi il dignitario fallito iniziò a coltivare la terra dei suoi genitori morti. A poco a poco, una persona si è abituata al bambino e ha trascorso tutta la sua vita accanto a lui, senza mai entrare nel servizio pubblico.

Quando l'Unione dei Cineasti ha fondato il museo, non pensavo che sarebbe diventato un lavoro per me. Intendevo continuare a studiare l'eredità di Eisenstein e la scienza del cinema... Ho accettato di "aiutare con lo sviluppo del concetto", di dedicare un anno e mezzo al museo, non di più. Ma questo "bambino" ancora non mi ha lasciato andare. Onestamente, non sono un combattente, non ho assolutamente qualità di combattimento. Ma si è scoperto che il regista doveva tenere i pugni chiusi ei gomiti aperti tutto il tempo in modo che i nuovi "maestri della vita" non distruggessero il suo museo. Hanno cercato di spezzarmi ripetutamente, ma non potevo permettermi di arrendermi, per non tradire necessario alla società E il cinema riguarda anche i giovani che ci hanno creduto, non solo dipendenti, ma spettatori: avevano bisogno di un museo del genere. Come, però, ai classici stessi, che, senza la nostra attenzione al loro retaggio, diventano anch'essi “orfani”.

Il Museo del Cinema è stato creato per un periodo così lungo e difficile, perché l'atteggiamento su come "dovrebbe essere il cinema" cambiava continuamente: i "semidei" di ieri venivano costantemente rovesciati. Negli anni '20 il cinema pre-rivoluzionario è stato rovesciato, poi, negli anni '30, è stato inferto un duro colpo ai cosiddetti "formalisti" che hanno aiutato il cinema a trovare un proprio linguaggio, negli anni '40 hanno colpito i cineasti "politicamente immaturi" del Anni '30, ecc. d… La mancanza di rispetto per i propri predecessori è una tendenza terribile. Perché è successo a noi? Ci sono molte ragioni per questo. Ma, in particolare, siamo in preda a una stranissima comprensione del progresso come passaggio obbligato dal peggio (o sottosviluppato) al meglio. E non ci possono essere progressi nell'arte! In generale, non rispettare i tuoi predecessori significa non rispettare nemmeno i tuoi discendenti. In uno degli incontri decisivi con i funzionari sovietici sul destino del Museo del cinema a Krasnaya Presnya, una certa impiegata ci ha chiesto: “Ebbene, che spazzatura esporrai lì? Cartoline? Poster? Annunci? SÌ?"


Stanislav Rostotsky e l'artista Elza Rappoport alla sua mostra al Museo del Cinema


Fortunatamente, in quel momento, nel 1992, eravamo sostenuti da Evgeny Yuryevich Sidorov, il ministro della Cultura, e il Museo del cinema, per il quale l'Unione scissa dei cineasti non aveva più fondi, fu ristabilito per ricevere lo status di stato in 2002.

Museo come Camera dei Pesi e delle Misure

Non solo celebrità, tra cui Andrei Zvyagintsev, Alexei Popogrebsky, Boris Khlebnikov, sono uscite dal Museo del cinema, ma anche numerosi artisti, cameraman e molte brave persone.


Quentin Tarantino alla mostra stock del Museo del Cinema vicino ai costumi per il film "Ivan il Terribile"


Cos'è un museo? Questo non è solo un deposito di documenti e monumenti d'arte. È, prima di tutto, un navigatore nel mondo della cultura. In senso figurato, a un visitatore del museo viene data una mappa e gli viene detto: “Ecco Leonardo e Rembrandt, ecco Van Gogh, ed ecco Serov. E ora decidi tu stesso se le nuove tele che appaiono costantemente si stanno avvicinando a questi standard e quale di esse è un nuovo fenomeno nell'arte, che in seguito diventerà anche uno standard? L'ho detto tante volte, ma non esiterò a ripetere che il museo è una sorta di camera delle misure e dei pesi. D'accordo, dobbiamo sapere cos'è un chilogrammo, cos'è un secondo, cos'è un chilometro. Altrimenti ci perderemo in questo mondo. Così il Museo del Cinema svolgeva la sua funzione di educazione dell'individuo, e fungeva anche da camera di misure e pesi estetici nel mare infinito della "visione audio".

Ma a volte il museo non svolge solo un ruolo educativo, ma offre anche l'opportunità di fare le scoperte personali più importanti. Una volta abbiamo mostrato ai visitatori il film "Ilyich's Outpost". Dopo la sessione, una giovane donna è venuta da me e mi ha detto: “Quanto ti sono grata per questo film. Ora capisco meglio mia madre. Per me questo è il massimo complimento al lavoro del museo! Se una persona ha iniziato a capire meglio sua madre, allora l'esistenza del museo è giustificata. Questo spettatore non ha bisogno di capire le sfumature della regia di Marlen Khutsiev o della cinematografia di Margarita Pilikhina. La cosa principale è che sua madre è diventata per lei una parte della realtà che ha visto e compreso. E cosa potrebbe esserci di più importante?

Il Museo come garante della permanenza

Può un museo sopravvivere nell'era della cinematografia, della televisione digitale e delle tecnologie informatiche, ricche di effetti speciali? Certamente! Quando abbiamo Galleria Tretyakov fatto la prima mostra di opere di Kazimir Malevich, ho invitato i miei amici tecnici, che non avevano alcun rapporto diretto con l'arte, ma volevano sinceramente capire perché questo "astrattista" fosse così apprezzato nel mondo. Guidandoli attraverso l'esposizione e commentando le tele al meglio delle mie capacità e conoscenze, ho improvvisamente scoperto che c'erano sempre più persone in giro - anche loro volevano ascoltare la nostra conversazione. È noto, dopotutto, che la prima reazione di un visitatore impreparato al lavoro di Malevich è approssimativamente la seguente: “Ebbene, ho disegnato un quadrato. E cosa c'è di così speciale? Posso fare anche questo". Ma le persone iniziano a guardare la cosiddetta arte non oggettiva in un modo completamente diverso quando dici loro che Malevich ha studiato con pittori di icone, in particolare con Andrei Rublev, la cui "Trinità" al centro su un campo bianco per qualche motivo raffigura un doppio rettangolo ... Risulta presentato così geometricamente noto agli antichi greci " rapporto aureo”, connesso sia con le categorie di bellezza che con l'irrazionalità del mondo. Rublev su questa grande icona raffigurava non solo la tradizione dell'Antico Testamento dei tre angeli che visitarono la casa di Abramo, ma anche la metafisica del Nuovo Testamento dell'unità delle tre ipostasi di Dio. E ha raffigurato non solo figurativamente - nella silenziosa conversazione della Trinità sul sacrificio di sé di Cristo, ma anche astrattamente - con l'aiuto di un sistema geometrico di cerchi e sfere, che si estende dal Calice Sacrificale all'intero universo. Se ti trovi di fronte a un'icona genuina nel punto giusto, ti ritrovi improvvisamente in una sfera che, grazie alla prospettiva inversa, emerge dall'icona nello spazio antistante. È come un analogo del sacramento della comunione! Questo miracolo non può essere realizzato su nessuna riproduzione. Si prova un effetto simile, diciamo, a Toledo davanti al dipinto di El Greco “Il funerale del conte Orgas”: stando di fronte ad esso alla barriera, che, forse, l'artista stesso ha eretto, si vede improvvisamente il funerale del conte su la terra dall'alto, la sua anima davanti alla Vergine dal basso, e proprio davanti a un Cosmo sconfinato oltre la prospettiva...

Nel museo è possibile la comunicazione sia visiva che verbale con l'originale, di cui sono privati ​​​​altri tipi e oggetti di attività educative. Né il cinema né Internet sostituiranno mai l'originale! Ma allo stesso tempo il museo non deve restare indietro rispetto ai tempi, è obbligato ad attrarre sempre più nuovi mezzi e forme di esposizione e comunicazione.

Quando sono arrivato a Berlino per la prima volta nel 1968 su invito dell'Accademia delle arti della RDT, il suo presidente, il direttore Konrad Wolf, mi ha suggerito di andare a Weimar, Dresda e Lipsia. A Weimar, la prima cosa che andai, ovviamente, fu alla Casa di Goethe. Mi è stato detto che prima dovevo andare alla stalla... sono rimasto sorpreso, ma l'ho fatto. Si è scoperto che dalla stalla è stata ricavata una sala cinematografica, in cui è stato proiettato un piccolo film introduttivo. Raccontava chi era Goethe, quali erano le sue dipendenze, cosa faceva per la cultura tedesca, cosa significava per lui questa casa, che tipo di rapporto aveva con il Duca... Nel giro di quindici o venti minuti ero sintonizzato in un certo modo, introdotto nella vita di Goethe è stato introdotto al suo personaggio, e le cose di quella casa che dovevo vedere sono state mostrate nel contesto della sua biografia e del suo lavoro. Dopo una tale ouverture, ho esaminato con occhi completamente diversi sia la suite anteriore nella casa commemorativa sia la piccola stanza dove il poeta lavorava alla sua scrivania. Oggi, la tecnologia consente persino di introdurre con tatto piccoli "expofilm" nell'esposizione commemorativa, attraverso la trasmissione sullo smartphone del visitatore, rivelando il significato e il significato delle mostre.

Il museo come tendenza della moda

La mostra di dipinti di Valentin Serov era affollata anche prima dell'apparizione di Vladimir Putin. È vero, all'inizio non c'era eccitazione lì. Poi la fama si è diffusa a Mosca, ed è iniziata ... Sono arrivato lì quando c'era già la coda. Abbiamo, purtroppo, quella che si chiama "moda". Ahimè, l'arte è diventata oggetto di accoglienza alla moda... È consuetudine "strappare" i biglietti per alcuni concerti, così come è consuetudine adorare una figura di culto. Sfortunatamente, hanno cercato di ricavare qualcosa dal lavoro di Valentin Serov che non è mai stato. Sì, c'era una cotta alla mostra di Picasso, e me la ricordo molto bene. E alla mostra Mosca-Parigi. Sono diventati per molti una scoperta dell'arte del XX secolo, per alcuni - un'opportunità per "assaggiare il frutto proibito", e per altri - un'occasione di scandalo. Sì, lo stesso Caravaggio! Anche la gente faceva la fila per lui. Ma Serov non è un deficit e qualcosa di proibito. Il pubblico stesso lo ha “promosso”, e la visita di Putin potrebbe aver stimolato questa “promozione”. In parte, ne sono persino contento: Serov è un artista di livello mondiale, ma solo pochi dei suoi dipinti erano popolari in Russia. E al di fuori di esso, è generalmente poco conosciuto. Ora sarà "richiesto" almeno non meno di Shishkin ...

Credo che più il capo dello Stato va alle mostre, meglio sarà per lo Stato. L'esempio di un leader spesso fa emergere i sentimenti delle masse, e un tale esempio è tutt'altro che peggiore. Ma la mostra delle opere di Serov si è trasformata in parte in un evento alla moda, che ha fatto girare su se stesso, come un vortice, molte persone generalmente indifferenti alla cultura, compresi i rappresentanti élite politica. Anche i mass media hanno aggiunto carburante alla fornace. Il ruolo della televisione come droga è innegabile: si inietta coscienza pubblica atteggiamento affrettato verso le cose più naturali.

Serov, tra l'altro, è molto ben rappresentato nella Galleria Tretyakov. Bene, hanno portato a questa mostra un ritratto di Ida Rubinstein da San Pietroburgo. E allora? Non per il gusto di tutto si precipitò alla Central House of Artists! È solo che all'improvviso tutti "sono diventati necessari" per guardare Serov. Una volta al Louvre, ho visto una folla di turisti che guardava la Gioconda attraverso telescopi e binocoli. Ma perché esattamente la Gioconda è un oggetto di culto? Cosa, la "Madonna nella roccia" dello stesso Leonardo, situata nelle vicinanze, ha meno valore artistico?

Museo come finestra sull'eternità

Amo molto il Museo A. S. Pushkin di San Pietroburgo, che ora occupa l'intera casa sulla Moika, dove il poeta trascorse ultimi mesi vita. C'era una volta, solo l'appartamento commemorativo del poeta in questa casa era un museo. Nina Ivanovna Popova, l'attuale direttrice del Museo Anna Akhmatova nella Fountain House, ha lavorato qui. È stata fantastica nel guidare i tour. Sono stato fortunato: gli amici ci hanno presentato e sono stato onorato di passeggiare per l'appartamento di Pushkin insieme a Nina Ivanovna. Non dimenticherò mai l'inizio della sua storia: “Tutto ciò che vedi qui, tranne un bastone, uno scrittoio e un giubbotto antiproiettile, è tipologia. Anche una miniatura di Natalia Nikolaevna (Goncharova. - ed.) è una copia facsimile. Le vere miniature svanirebbero alla luce e noi non le mostriamo. L'unica cosa veramente affidabile è la vista dalla finestra. Pushkin ha visto la stessa cosa che vedi ora. Ecco la casa di Benckendorff e questa è la casa di Derzhavin. E lì - Inverno ... "

Quando ti trovi davanti a questa finestra, ti identifichi volente o nolente con Pushkin. Una tale percezione del museo ti consente di capire molto di più di ciò che offre la conferenza. Non dovrebbe esserci un atteggiamento feticistico nei confronti del museo. Uno specialista museale non dovrebbe ingannare, spacciando la tipologia per cose genuine. Certo, dovrebbe ammettere: “Ecco come potrebbe apparire il soggiorno di Pushkin, ed ecco come potrebbe essere la sua camera da letto. Ma abbiamo anche qualcosa che non vedrai in nessun altro museo al mondo”. Con il giusto approccio alla presentazione delle informazioni, il visitatore del museo non è semplicemente collocato nel sistema di coordinate scelto secondo la metodologia generale accettata. È importante immergerlo non solo nell'aura degli originali, ma anche nel campo delle ipotesi. Non c'è bisogno di nascondersi da lui questioni controverse, e le immagini dell'esposizione (non solo originali e artefatti tipologici) devono risvegliare la memoria e l'immaginazione di una persona. È impossibile isolare l'arte, da un lato, dalla vita oggettiva, dalla realtà in continua evoluzione dell'universo e, dall'altro, dalla creatività museale e dalla co-creazione dello spettatore.

Intervistato da Vladimir Guga

Alunni della 2a classe "B" GBOU della scuola secondaria n. 37 dell'anno accademico 2013-2014 di Mosca

Scaricamento:

Anteprima:

Hayrapetyan K.

Saggio.

Museo Paleontologico.

Oggi la nostra classe ha preso l'autobus per il museo. L'autobus era grande e bello. L'edificio del museo è grande, bello e luminoso. Salimmo le scale fino all'ingresso, ci spogliammo e iniziammo il tour. Lì hanno visto diversi dinosauri, mammut, coccodrilli, squali, rinoceronti e rettili. L'uovo più grande era quello di un uccello.

Siamo stati contenti di aver imparato molte cose interessanti per noi stessi.


Anteprima:

Baranov S.

Composizione.

Al Museo Paleontologico.


Anteprima:

Berdimuratov.

Abbiamo appreso che il dinosauro Velociraptor può correre molto velocemente ("ladro veloce"). Poi abbiamo appreso che alcuni tipi di dinosauri avevano lunghe code o colli molto lunghi. Alcuni dinosauri possono volare mentre altri possono nuotare. Abbiamo imparato a conoscere dinosauri volanti, erbivori e carnivori TUTTO.

OK è tutto finito ora!


Anteprima:


Anteprima:

Berezovsky L.

Composizione.

Visita al museo.

Oggi sono stato al museo paleontologico. Siamo arrivati ​​al museo in autobus. Siamo stati accolti da un'allegra guida turistica. Lei disse storie interessanti su dinosauri, scimmie, mammut e persone che vivono nelle caverne. Ricordo la storia del più grande dinosauro. Aveva due cervelli. Un cervello delle dimensioni di una noce era nella testa e l'altro nella coda. Ha aiutato a difendersi. Si scopre che l'uccello elefante aveva un uovo più grande dei dinosauri. Nel museo puoi vedere lo scheletro di un mammut. Ricordo un piccolo mammut. Il mammut prende il nome dal fiume in cui è stato trovato. A quel tempo, l'uomo non era alto, circa centoventi centimetri, e la sua aspettativa di vita era di circa trent'anni. Nelle loro case, le persone dipingevano sui muri di pietra gli animali che mangiavano.

Alla fine del tour siamo andati a comprare dei souvenir. Io e la mia amica Masha abbiamo scelto due bellissimi cavalli.

Mi è piaciuto molto il tour.


Anteprima:

Vlasova N.

Composizione.

Io e la mia classe abbiamo fatto un'escursione al museo paleontologico. Mi è piaciuto il dinosauro più grande: il diplodocus. Trasporta le uova e la sua lunghezza è di 26 metri E mi piacevano anche i microbi, erano verdi. C'era una mostra di un antico cervo con grandi corna. Ho visto la testa di un mammut e le sue zanne. In un'altra stanza ho incontrato un rinoceronte senza corna. Era alto e grosso. Poi c'era la testa di un grande ornitorinco. E quasi alla fine del tour, abbiamo visto le uova di uccelli e dinosauri.


Anteprima:

Egor P.

Composizione.

Oggi sono andata con la classe al museo paleontologico.

Abbiamo imparato molte cose nuove, ad esempio, che il mammut più grande ha occhi che guardano in direzioni diverse e narici sulla fronte. E anche che i dinosauri hanno il sangue freddo, mentre il nostro è caldo. Si scopre che i dinosauri più intelligenti non potevano correre veloci. Ricordo il dente fossilizzato di uno squalo chiamato carcharod e il più piccolo mammut trovato il 23 giugno 1977. C'erano anche microbi verdi che si nutrono dei raggi del sole. Mi ha colpito un pesce lungo 2 metri, sapeva camminare sott'acqua. La balenottera azzurra di quel tempo pesava 2.000 tonnellate. E la rana più grande era lunga 2 metri. Ho anche visto lo scheletro del mostro di Loch Ness nella hall.

Mi è piaciuto molto questo museo.


Anteprima:

Komkov N

Compiti a casa.

Composizione.

Il mio viaggio al museo

Questa mattina, in classe, siamo andati al museo paleontologico. Non siamo andati a lungo, su un autobus molto comodo.

Ho imparato molte cose nuove e interessanti nel museo. Ad esempio, che l'uovo più grande sia deposto da un uccello. E che l'animale più grande della terra è la balenottera azzurra. Ho visto anche scheletri di dinosauri e coccodrilli, zanne di mammut e molto altro.

Dopo la fine del tour, io e i ragazzi abbiamo avuto il tempo di scattare foto delle mostre come ricordo. Dopo aver acquisito impressioni, siamo tornati a casa.

Grazie per l'interessante tour!




Anteprima:

Mamoyan A.

Composizione.

Giornata al museo.

Oggi la nostra classe ha visitato il Museo Paleontologico. Per noi è stata organizzata un'escursione. Mi è piaciuta molto la guida, ha parlato in modo interessante degli animali preistorici. Nel museo abbiamo visitato sei sale dove abbiamo visto gli scheletri di vari dinosauri. Mi è piaciuto particolarmente il diplodocus, poiché si è rivelato essere il più grande del museo. Abbiamo anche conosciuto le ossa di una tigre dai denti a sciabola, rinoceronti senza corna, cervi, lucertole e altri animali.

Personalmente, mi è piaciuto molto il viaggio e penso che ci siamo divertiti.


Anteprima:

Baranov S.

Composizione.

Al Museo Paleontologico.

Il 7 novembre la nostra classe ha fatto un'escursione al Museo Paleontologico. Volevamo sapere chi sono i dinosauri. Ma abbiamo imparato molto di più. Ho scritto tutto il più interessante. Qui, ad esempio: abbiamo visto alberi pietrificati all'ingresso, e quando siamo entrati nella prima sala, è apparso davanti a noi uno scheletro di dinosauro, che sembrava sospeso nell'aria. Guardando il muro, sono stato sorpreso di scoprire che davanti a me c'era un'immagine enorme. Si è scoperto che il dinosauro è un'enorme lucertola e che i primi vertebrati apparsi sulla terra erano pesci. E gli antenati degli umani sono scimmie.

Il museo aveva un enorme scheletro di un rinoceronte senza corna (a proposito, più di quanto pensassi). C'era persino uno scheletro e un cervello di Diplodocus!

Ci è stato detto dell'uccello elefante, del fossile di Pinocchio, che mostrava uno scheletro di una rana di due metri con una coda. E il più interessante è il celacanto, un pesce con le zampe! Hanno anche mostrato una pietra, che ha un miliardo e mezzo di anni, e lo scheletro di un plesiosauro. Alla fine del nostro viaggio, abbiamo comprato dei souvenir. Ho acquistato un mini scheletro di stegosauro, che è molto mobile e sembra vero.

Ricorderò a lungo questo viaggio!


Anteprima:

Morales Escomilla Nicole

Composizione.

Sul tema di:

Gita al museo

Io e la mia classe siamo andati in gita al Museo Paleontologico. Prima ho visto l'albero della vita, poi ci hanno mostrato le prime persone. Erano piccoli di statura e sembravano scimmie. C'era anche un mammut. Aveva grosse zanne. Mi piacevano anche i microbi verdi. Poi siamo stati portati in una sala dove c'erano scheletri di dinosauri. Mi è piaciuto il dinosauro dal becco d'anatra. Ma soprattutto ricordo lo scheletro di Diplodocus, la sua lunghezza è di 26 metri.

Mi è piaciuto molto il tour e ci tornerò sicuramente!


Anteprima:

Peisakhova

Compiti a casa.

Composizione.

Questo museo ha molti scheletri di dinosauri. Tutti gli scheletri sono realizzati in quasi grandezza naturale. Abbiamo visto lo scheletro di Tarbosaurus, Diplodocus, Hipparion. Sono rimasto colpito dalla grande varietà di invertebrati. Certo, una volta non è sufficiente per vedere tutte le esposizioni. Ho intenzione di visitare questo museo con i miei genitori.


Anteprima:

Potapushin N.

Compiti a casa.

Un saggio su:

"Nel mondo degli antichi giganti."

Molto tempo fa, le cose erano diverse sul nostro pianeta. I continenti lo erano amico più intimo per un amico il clima era umido. I sentieri nelle foreste e nei campi sono stati calpestati da vari dinosauri.

La scienza conosce più di 900 specie di dinosauri che vivevano sulla Terra nell'era mesozoica. Scienziati - i paleontologi ci parlano dell'esistenza dei dinosauri e presentano il Museo paleontologico di Mosca. Yu.A. Orlova, che ho visitato il 7 novembre con la mia seconda classe "B".

Ho imparato molto dal tour. Ad esempio, che il primo rappresentante mondo antico il nome è stegosauro. Il dinosauro più lungo si chiamava Diplodocus, la sua coda era di 14 metri! Gli scienziati affermano che c'erano dinosauri: rane avvelenate.

Questa straordinaria e interessante escursione sarà ricordata per molto tempo.


Anteprima:

Proma A.

Composizione.

Mentre andavo con la classe al museo.

Oggi sono stato al Museo Paleontologico. Yu.A. Orlov. C'erano molte cose interessanti. Nella prima sala c'erano scheletri di mammiferi, c'era anche Dima il mammut. Nella stanza accanto, ho visto l'antico pesce celacanto e gli antenati dei dinosauri. E nell'ultima stanza c'era un acquario con materiale batterico.

Ho comprato un palloncino con un dinosauro come ricordo.


Anteprima:

Ryndak N.

Composizione.

La prima gita al museo con la classe.

Giovedì io e la mia classe siamo andati al Museo Paleontologico.

Lì abbiamo visto scheletri di dinosauri e mammut e persino balenottere azzurre. Abbiamo visto anche coccodrilli e alligatori. Ci è stato detto di queste mostre museali. Erano belli e non molto, ma naturalmente non erano vivi. Mi è piaciuto questo museo. Io e alcuni ragazzi abbiamo comprato dei souvenir.


Anteprima:

Savin V

Composizione.

Museo Paleontologico.

La nostra classe era al Museo Paleontologico. C'erano alberi pietrificati sulla strada e dentro c'erano molti pesci pietrificati. Quando siamo scesi, c'era un muro interessante e c'erano molti dinosauri su questo muro.

E poi siamo entrati in sala, ce n'erano tanti tipi diversi ossa di dinosauri e mammut. C'erano anche metà scimmie, metà umani, persino un cervo dalle lunghe corna e un cranio di mammut, un grande rinoceronte senza corno e un Diplodocus lungo 25 m C'erano uova di dinosauro. Uova grandi. Nella stanza accanto appeso grande lampadario. E poi c'erano immagini di sanguisughe. E sul soffitto c'è un lungo dinosauro.


Anteprima:

Samarina L.

Il mio viaggio al museo

Oggi siamo andati al museo paleontologico. Ho visto un albero pietrificato. Ti scalda le mani. E uno scheletro di mammut.

Ho visto lo scheletro di un pleosauro, un antico anfibio. Ci sono strani microbi nel museo. Ci è stato detto del mammut congelato, il cui nome è Dima.

Mi è piaciuto molto il tour.


Anteprima:

Saprykin V.

Composizione.

Il 7 novembre la nostra classe ha fatto un'escursione al Museo Paleontologico intitolato a Yu.A. Orlov. Questo è uno dei più grandi musei di storia naturale del mondo, che guida la sua storia dalla Kunstkamera fondata da Pietro il Grande. L'esposizione del museo racconta il complesso processo di evoluzione della vita sulla Terra. È stato molto interessante per tutti guardare gli antichi mostri che un tempo abitavano il nostro pianeta: mammut, dinosauri, antichi rinoceronti ...

Abbiamo anche visto antiche conchiglie di molluschi, stelle marine, impronte di piante su pietre e molto altro. Ero più interessato agli antichi echinodermi, molluschi e pesci antichi.

Sono rimasto fortemente colpito dalla storia della guida sulle creature incredibili che una volta sono uscite dagli oceani sulla terraferma, hanno camminato sulla terra per milioni di anni e poi sono scomparse, e al loro posto sono apparse altre creature incredibili.

Siamo tornati a casa pieni di impressioni e le storie sull'escursione sono bastate per tutta la serata.


Anteprima:

Semenov M.

Ho visto il tronco di un albero pietrificato nel museo. Poi ho visto un muro dipinto con dinosauri. (Poi ho visto) Ci hanno mostrato lo scheletro di un dinosauro erbivoro e un altro dinosauro lungo 20 m.

Poi ho visto...


Anteprima:

Stepanov E.

Composizione.

Oggi io e la mia classe abbiamo fatto un'escursione al museo paleontologico. Ci sono molte sale, vari scheletri. Ci hanno parlato di dinosauri, mammut, pesci e piante vissuti molto tempo fa. Ho visto uova di dinosauro e sono grandi. Il tour mi è piaciuto molto.Vorrei visitare lì con i miei genitori.


Anteprima:

Susalev D.

La mia escursione.

Oggi tutta la classe è andata in gita al museo paleontologico. Lì abbiamo imparato molte cose nuove e interessanti. Abbiamo attraversato stanze diverse. In una delle sale abbiamo imparato come e perché pulire l'acquario, sui coccodrilli, le rane dalla coda, un pesce di due metri e le enormi fauci di una balenottera azzurra! Ci è stato detto degli uccelli che depongono le uova più grandi del mondo. È stato interessante imparare a distinguere un mammut da un mammut - dalle zanne che crescono in direzioni diverse. E gli antichi rinoceronti si sono rivelati senza corna e sembravano un cavallo o un cammello. Gli antichi sono molto simili alle scimmie. Soprattutto mi sono piaciuti gli scheletri di dinosauro e i dinosauri che sorridono nell'acqua. Chissà cosa stanno pensando?

Mi è piaciuto molto il nostro tour!


Anteprima:

Tauger L.

Compiti a casa.

Composizione.

Oggi sono andato al Museo di Paleontologia e lì ho visto gli scheletri di dinosauri e altri animali preistorici. Ricordo il cranio di una tigre dai denti a sciabola, il cranio di un mammut e lo scheletro di un alce preistorico. Abbiamo anche visto microbi in una scatola di vetro. La guida ci ha detto che una volta, molti anni fa, dinosauri e altri animali vivevano sul nostro pianeta. Alcuni erano erbivori, mentre altri erano carnivori. Sono tutti vissuti molti milioni di anni fa. Tutti differivano l'uno dall'altro in molti modi.

Mi è piaciuto molto questo tour.


Anteprima:

Timokhov

Nel museo paleontologico abbiamo visto gli scheletri di animali preistorici e dinosauri.

Mi piacevano i batteri che rilasciano ossigeno. Ho visto le uova di rettili e un antico uccello.

Dopo aver visitato il museo, ho imparato molte cose nuove e interessanti.


Anteprima:

Fedorova M.

La nostra escursione.

Oggi io e la mia classe abbiamo fatto un'escursione al museo paleontologico.

Nel museo, la guida ci ha parlato degli antichi, dei tempi in cui vivevano dinosauri e mammut. C'era un mammut di nome Dima.

Ci è stato mostrato l'albero della vita. Aveva antichi pesci e animali sopra.

C'erano molte stanze nel museo e ognuna è interessante a modo suo. Tutta la classe si è divertita moltissimo. Ora non vediamo l'ora che arrivi il prossimo tour.


Anteprima:

Shabataeva S.

Composizione.

Oggi io e la mia classe abbiamo fatto un'escursione al museo paleontologico. Ho imparato molte cose interessanti sui dinosauri. I dinosauri sono vissuti molti milioni di anni fa. Ho visto gli scheletri di dinosauri, tirannosauri e coccodrilli. Ci hanno mostrato mostre di rettili. Mi è piaciuto molto il nostro tour.

Ad essere onesti, non mi piacciono i musei. Pertanto, quando viaggio, guardo in questi luoghi molto raramente. A dire il vero, la maggior parte dei musei (almeno nel nostro Paese) è uno spettacolo piuttosto noioso e deprimente. Anche se, ovviamente, ci sono eccezioni a ogni regola. E alcuni di loro li ho visti con i miei occhi.

L'anno scorso, ad esempio, anche Varsavia è stata per me una piacevole scoperta. E poche settimane fa improvvisamente vivida impressione ne ha lasciato un altro luogo insolitoMuseo della guerra di Brest situato sul territorio della famigerata fortezza di Brest. Questo museo è stato aperto relativamente di recente con il supporto di gruppo russo società "Gazprom". Per la maggior parte, qui sono state presentate mostre che non potevano trovare posto in altre esposizioni e musei situati sul territorio della Fortezza di Brest. Tuttavia, il principio residuale della formazione non dovrebbe trarre in inganno. Dopotutto, questo museo è straordinario non tanto per le sue collezioni quanto per la sua atmosfera. Ed è stato trasferito tra le sue mura senza problemi.

Museo della Guerra - Territorio del Mondo

Il luogo di cui parleremo ora si trova sul territorio dell'ex caserma - nella parte sud-orientale della Fortezza di Brest (approssimativamente a metà tra il monumento al Coraggio e la composizione scultorea della Sete). Come ho scritto nel mio precedente articolo, il territorio della fortezza è in realtà abbastanza vasto. Tuttavia, nonostante ciò, trovare questo museo non è difficile (basta seguire le indicazioni). In inverno, diversi sentieri appositamente puliti conducevano a questo luogo. Pertanto, Tanya e io abbiamo trovato il Museo della Guerra senza problemi.


Faccio subito una prenotazione: infatti questo posto si chiama un po' più ornato: “ Museo della Guerra - Territorio del Mondo". Ma con il tuo permesso, userò ancora una versione abbreviata del nome. Semplicemente perché citarlo nel testo è in qualche modo un po' più conveniente.

War Museum (Brest): prezzo e orari di apertura

Premetto che il museo ha orari diversi nei diversi periodi dell'anno. Da marzo a dicembre le mostre sono aperte dalle 10.00 alle 19.00 (la biglietteria è aperta fino alle 18.30). In inverno (dicembre-marzo) le sale espositive sono aperte dalle 10.00 alle 18.00 (è possibile acquistare un biglietto al botteghino fino alle 17.30). Giorno di riposo: martedì. Giorno sanitario: ultimo mercoledì di ogni mese. IN periodo estivo il museo è aperto sette giorni su sette.

L'ingresso al museo costa 30.000 rubli ( UPD . v attualmente già - 40.000). Da un lato, non è molto costoso. Ma è anche difficile chiamare un biglietto economico. Altri 10.000 ($ 0,5) mi sono stati presi personalmente "per fotografare" (come più tardi a Kamenets). Una sciocchezza, ovviamente, ma un amore così primordialmente bielorusso di strappare soldi a tutti per l'aria è diventata per me l'impressione più spiacevole di questo viaggio nella regione di Brest. Wi-Fi a pagamento, servizi igienici a pagamento, servizio a pagamento "essere sulla rotta" (a Belovezhskaya Pushcha): cose del genere rovinano leggermente l'impressione generale del viaggio. Non voglio deviare troppo dall'argomento, ma non posso fare a meno di scrivere questo. Cosa c'è dopo, signori? Servizio di lavaggio bicchieri al bar? Ulteriore "moltiplicatore" del diritto di aggrapparsi alle rotaie dell'autobus? O per cos'altro i nostri manager avranno abbastanza creatività? Ecco fatto, ho chiuso con questo argomento. Quindi solo cose buone - e solo sul museo.

Dietro le porte del museo

Le sale principali del museo si trovano al secondo piano della caserma sud-orientale della Fortezza di Brest. Siamo stati accolti alla porta da una bigliettaia molto simpatica, che in qualche modo ha immediatamente dato il tono generale al nostro mini-tour. In generale, i servizi di una guida nel museo (...sorpresa-sorpresa...) sono una cosa a pagamento. Ma poiché a metà gennaio c'erano pochi visitatori nelle sale espositive, questa donna ha accettato di farci fare un mini tour gratuito. Ci ha parlato del concetto del museo, della storia della sua creazione. Anche se personalmente ero molto più immerso nell'anima della sua storia proprio destino, che, come ha detto, infatti, era interamente associata a questa fortezza. Non so perché, ma in qualche modo ricordo soprattutto l'amore e il calore con cui ci ha raccontato di questo posto. Quindi ora, cogliendo questa opportunità, vorrei ringraziarla. COSÌ…

Lyudmila Timofeevna, l'intera redazione del sito del blog (in altre parole, Tanya ed io) ti ringrazia sinceramente per storia interessante e bel giro Spero che tu legga queste parole. E ricorda due ragazzi congelati con una macchina fotografica che sono venuti al tuo museo un paio di settimane fa.

Prima sala. "Il giorno prima".

L'intero Museo della Guerra di Brest è strutturalmente suddiviso in otto diverse sale. Il primo racconta i giorni precedenti l'inizio delle battaglie. Qui viene ricreata l'atmosfera delle vecchie stanze della caserma. E proprio sotto il soffitto brilla un panorama del cielo di luglio, lo stesso che incombeva sulla città poche ore prima dell'inizio della guerra.


Per il resto tutto è abbastanza standard: vecchie fotografie, esempi di uniformi militari, arredi ricreati delle stanze delle caserme dei soldati. In generale, guarda tu stesso.





Seconda sala. Battaglia.

La seconda sala del museo contiene vari reperti legati al periodo della battaglia per la fortezza di Brest: armi antiche, frammenti di ricordi soldati sovietici, copie ricreate delle barche tedesche su cui le truppe naziste attraversarono il fiume. L'atmosfera è inquietante. Ma tutto sembra molto penetrante.







Uno dei principali "chip" di questa sala è il bombardamento ricreato della fortezza da parte di aerei tedeschi. Una volta ogni quattro minuti, le luci si spengono nella stanza, le pareti iniziano a tremare e il rombo degli aerei nazisti inizia a risuonare in alto ... non so se può essere trasmesso con l'aiuto di un breve video. Ma è ancora meglio delle semplici parole.

Terza e quarta sala. Prova.

Un estratto dal testo affisso all'ingresso della sala: “La tragedia della guerra non è solo nella morte e nella sofferenza di milioni di persone. La prova più difficile per molti dei suoi partecipanti è stata la prigionia: restrizione forzata della libertà, vita senza diritti, lotta e morte in cattività. La terza sala del "Museo della Guerra" di Brest è dedicata alla storia e al destino dei soldati e dei civili sovietici che, per un motivo o per l'altro, finirono nei campi di concentramento tedeschi. Visitare questa sala involontariamente mi ha ricordato il nostro viaggio ad Auschwitz l'anno scorso. A proposito, diversi stand sono dedicati a questo campo qui.



Modello di torre di avvistamento, ricreato sull'esempio di quelli utilizzati nei campi di concentramento tedeschi.

Ritagli di pali a cui erano legati i prigionieri di guerra sovietici. Successivamente, su tali "bersagli vivi" giovani soldati tedeschi padroneggiava l'arte del tiro.




Una fotografia dei figli di uno dei comandanti sovietici, fucilati dalle truppe tedesche durante gli anni dell'occupazione della Bielorussia.

Guardando un po 'al futuro, dirò che la patria non li ha davvero dimenticati. Quindi dopo il ritorno da prigionia tedesca un numero enorme di normali soldati sovietici fu esiliato in altri campi, già sul territorio della Russia. Casualmente o no, questo argomento viene solo indirettamente toccato nelle sale espositive del museo. Riaffiora nei ricordi di testimoni oculari, nelle lettere di ex prigionieri e soldati. Ma solo brevemente, come casualmente. Personalmente, ricordo di più questa lettera. Leggi, non essere pigro.

Quinta sala. "Confessione".

Ok, chiudiamo questo argomento. Tralasciando alcune sfumature ideologiche, sotto tutti gli altri aspetti il ​​“Museo della Guerra – Territorio della Pace” resta davvero un posto molto figo. Quanto valgono questi supporti sonori con i ricordi delle persone sopravvissute alle battaglie nella fortezza di Brest? Ti trovi sul cerchio rosso sul pavimento e la voce di uno dei testimoni oculari inizia a suonare dall'alto. E ogni storia - come un riflesso del destino di qualcuno - suona sincera e molto interessante. Come ho scoperto poco dopo, questi documenti furono registrati alla fine degli anni Quaranta, quando i testimoni oculari sopravvissuti degli anni della guerra poterono tornare nuovamente alla Fortezza.

Ecco, se vuoi ascoltare. Ricordi dell'inizio della guerra. Molto interessante.

Sesta sala. Eco di guerra.

L'ingresso alla sala successiva passa attraverso un così lungo cunicolo, all'interno del quale sono raccolte varie munizioni rinvenute nel terreno dopo la fine della seconda guerra mondiale. Questo posto sembra molto bello. Mi piace.


Settima e ottava sala.

Le seguenti sale sono posizionate come esposizioni separate. Tuttavia, i loro concetti e contenuti sono molto, molto simili. La Heritage Hall e la Memory Road Hall si uniscono varie opere artisti, registi e scultori, in un modo o nell'altro legati alla storia della Fortezza di Brest. In una delle sale, sul grande schermo viene proiettato il film bielorusso-russo "Brest Fortress". una specie di cinema gratuito Per tutti.


Le opere di personaggi sovietici e bielorussi non mi hanno impressionato. Ma gli enormi bossoli pieni di terra provenienti dai luoghi di memorabili battaglie della seconda guerra mondiale hanno fatto un'impressione completamente opposta. C'è Minsk, Grodno, Kyiv, Mosca, Odessa, Kursk, Varsavia e molte altre città che hanno assistito alle fasi principali della guerra. Ho fotografato stand fieristici, probabilmente dieci volte.




Il Museo della Guerra è il territorio del mondo. Ultima parola.

In generale, il tema della guerra è un argomento molto delicato e delicato per tutti i bielorussi. Non dobbiamo dimenticare questa volta. Almeno per garantire che tali eventi non si ripetano. Sono contento di aver visitato questo museo. E sono contento che nel nostro paese ci sia qualcosa di simile. Ricordiamo i nostri eroi e speriamo che la storia ci unisca. Invece di creare un cuneo tra persone e intere nazioni.

Sinceramente tuo, Anton Borodachev.

Cultura ed educazione

Museo, teatro, circo, showroom, sala concerti, la biblioteca è istituzioni culturali.

Scuola, liceo, palestra, college, università, conservatorio è istituzioni educative.

Sottolinea con una caratteristica dell'istituzione della cultura, con due - istituzioni educative.
Scuola, museo, circo, palestra, biblioteca, teatro, college, college, università, sala da concerto, liceo, sala espositiva.

Ecco il compito che Seryozha e Nadya hanno escogitato per te. Conosci l'istituzione della cultura in una - un'unica materia. Compila le caselle con i nomi di queste istituzioni.


Scrivi quali istituzioni di cultura e istruzione ci sono nella tua regione (città, villaggio).

a) Istituzioni culturali: circo, operetta, spettacolo di marionette, Biblioteca Pushkin

b) Istituzioni educative: Liceo n. 40, Università, Politecnico, Scuola di polizia

Scrivi una storia sul museo che hai visitato. Qui puoi incollare una foto dell'edificio del museo o una mostra interessante.


Ho visitato l'armeria. L'Armeria è un museo del tesoro e fa parte del complesso del Gran Palazzo del Cremlino. Si trova in un edificio costruito nel 1851 dall'architetto Konstantin Ton.
Qui si trovano oggetti preziosi custoditi da secoli nel tesoro reale, realizzati nelle officine del Cremlino, nonché ricevuti in dono dalle ambasciate di stati stranieri, abiti da cerimonia reali e abiti dell'incoronazione, monumenti di armi, una collezione di carrozze, oggetti di abbigliamento da cerimonia per cavalli.

Scopri da quali istituzioni educative si sono diplomati gli adulti della tua famiglia, quale professione hanno ricevuto. Completa la tabella.

Oggi vorrei parlarvi dell'escursione al Museo-teatro periodo glaciale che abbiamo visitato in primavera. Siamo andati in autobus (il programma prevedeva anche la visita ad un'altra escursione minore), prenotato tramite una compagnia di viaggi. Cerchiamo sempre di prenotare in anticipo un'escursione in un luogo particolare, perché molto spesso la domanda di mostre interessanti è maggiore dell'offerta.

Il Museo-Teatro dell'era glaciale si trova nel padiglione 71 presso il Centro espositivo tutto russo. All'ingresso, tutti i bambini sono stati accolti da un simpatico mammut di pezza, il cui sorriso ha immediatamente risollevato il morale di tutti. La composizione principale del museo sono gli animali imbalsamati dei tempi antichi, così come gli autentici scheletri di animali trovati sotto un grande strato di neve e ghiaccio. Inoltre, nell '"era glaciale" puoi guardare vere zanne di mammut, le cui dimensioni e "apertura" stupiranno chiunque.

Naturalmente l'escursione è stata interessante per i bambini di quinta elementare, sono rimasti particolarmente colpiti dalle zanne e dagli scheletri degli animali, che, infatti, si vedono raramente da nessuna parte, soprattutto gli originali. Ciò che era particolarmente impressionante erano i vari mestieri realizzati con avorio o zanne di mammut. Ad esempio: gli scacchi d'avorio, il cui studio dettagliato va oltre ogni lode. Per quanto ricordo, tali scacchi possono essere acquistati, ma il prezzo è semplicemente proibitivo, dato che il materiale non è artificiale (12.000 rubli)!

In alcuni punti il ​​​​materiale presentato dalla guida era noioso ei bambini erano distratti da problemi estranei. Inoltre, vale la pena ricordare che la mobilità dei bambini di età compresa tra 11 e 12 anni è ampia e non sanno ascoltare la stessa cosa per molto tempo. Tuttavia, le cose sui mammut sono state raccontate in modo davvero interessante.

Hanno un sistema di allarme nel museo, quindi se un bambino decide di toccare qualsiasi reperto (tranne quelli consentiti), si attiva immediatamente e fa un suono sgradevole. Non lo nascondo: alcuni ci sono cascati e, sebbene non abbiano rimproverato i bambini, i bambini hanno dovuto fare il lavaggio del cervello dopo l'escursione in modo che ciò non accadesse di nuovo la prossima volta. Vale la pena notare che questo non è il museo che vuoi visitare ancora e ancora. Se ci sarà sempre il desiderio di visitare l'Hermitage o Peterhof, allora il Museo dell'Era Glaciale è stato creato per una singola visita. E ancora una cosa: è improbabile che il tour sia interessante per gli studenti delle scuole superiori, ma puoi visitarlo come introduzione.


Superiore