Giornata dello specialista per i bibliotecari pubblici. Competenza professionale di un bibliotecario moderno Nome del giorno di uno specialista in una biblioteca per insegnanti

Il 18 agosto 2017 il dipartimento metodologico dell'A.S. Pushkin ha tenuto Giornata dello specialista per i dipendenti delle biblioteche pubbliche nel distretto di Maryanovsky sull'argomento “Indirizzi per l'ammodernamento delle attività della Biblioteca Comunale in condizioni moderne» . I dipendenti delle biblioteche del distretto Maryanovsky hanno visitato tre biblioteche del centro regionale: due biblioteche istituto di bilancio cultura della città di Omsk "Biblioteche municipali di Omsk" - dal nome di Zoya Kosmodemyanskaya e del Centro bibliotecario "Casa della famiglia"; la principale biblioteca regionale è la Biblioteca scientifica regionale statale di Omsk intitolata ad A.S. Pushkin.

Durante il tour aziendale, Elena Evgenievna Afanasyeva, capo della biblioteca Zoya Kosmodemyanskaya, ha parlato della storia, delle direzioni principali e delle forme di lavoro dell'istituto per i servizi bibliotecari e di informazione alla popolazione del distretto di Leninsky. Ai colleghi di biblioteche rurali sono state chiaramente evidenziate le attività del “Giardino del libro” realizzato sul territorio della biblioteca, in cui è costantemente aperto il Pergolato letterario con libri e periodici per lettori di tutte le età, un complesso ludico per bambini dove i giovani lettori conoscono gli eroi di fiabe, c'è un posto per giochi da tavolo e belle arti, una piattaforma per eventi di massa. Il centro opera con successo sulla base della biblioteca informazione legale, corsi di alfabetizzazione informatica per anziani. La biblioteca intitolata a Z. Kosmodemyanskaya è un centro popolare per l'introduzione alla lettura, allo sviluppo intellettuale e al tempo libero creativo per i residenti del villaggio della fabbrica televisiva.

Presso la House of the Family Library Center, la bibliotecaria capo Olga Vladimirovna Chernaya ha presentato l'esperienza dell'istituzione nel potenziare l'attività di lettura di varie categorie della popolazione del microdistretto, nonché la proficua collaborazione tra la biblioteca e le organizzazioni pubbliche, che ha portato a concedere sostegno. Le sovvenzioni sono state utilizzate per acquistare le attrezzature necessarie per un centro di alfabetizzazione informatica e uno studio fotografico per la formazione di veterani, anziani e persone con disabilità ed è stata attrezzata una sala di lettura estiva. Con grande interesse, i dipendenti delle biblioteche rurali hanno conosciuto le esposizioni espositive del Museo "Istoki", hanno lasciato buone parole di commiato sull '"albero dei desideri".

nello stato regionale di Omsk biblioteca scientifica prende il nome da A.S. Pushkin, hanno conosciuto le attività delle divisioni strutturali della biblioteca: abbonamenti, sala giovani, museo del libro, sala Pushkin, dipartimento dei programmi culturali . Elena Ivanovna Katkova, capo bibliografa del dipartimento di informazione e bibliografia, ha condotto una sessione di formazione sull'uso delle risorse di storia locale della biblioteca regionale nella pratica degli specialisti delle biblioteche rurali.



Il 3 aprile si è tenuta la Giornata dello specialista presso il Bibliocenter di Neftekamsk.

Il direttore della CBS Yan Franz Nikolaevich si è rivolto al pubblico con un discorso di benvenuto. Ha notato che la Giornata dello specialista è una forma di lavoro tradizionale, ma un po' dimenticata. Nel 2013 l'abbiamo ripreso, solo in modo più innovativo.

Durante questo periodo si sono svolte Giornate specialistiche per bibliotecari, metodologi della scuola dell'infanzia, insegnanti e dirigenti scolastici scuola elementare scuole. E oggi specialisti di biblioteche municipali e biblioteche scolastiche città.

Uno dei temi principali dell'incontro sono le principali attività delle biblioteche municipali della Repubblica di Bashkortostan a seguito dei risultati del 2014. Il rapporto è stato redatto secondo le collezioni analitiche della Biblioteca Nazionale intitolata A.-Z. Validi.

Gli specialisti delle biblioteche hanno familiarizzato con il nuovo standard nazionale "Statistiche delle biblioteche: indicatori e unità di calcolo", entrato in vigore il 1 gennaio 2015. Lo standard è stato preparato da specialisti di tre biblioteche: lo sviluppatore principale è la Biblioteca di Stato russa, co-esecutori - la Biblioteca nazionale russa e la Biblioteca presidenziale. BN Eltsin. Lavoro di squadra dei rappresentanti di tre biblioteche nazionali ha permesso di sfruttare al massimo il loro potenziale scientifico per creare uno standard adeguato stato attuale attività della biblioteca.

Un blocco separato dell'incontro è stato una conversazione sulle risorse Internet per le biblioteche, sulle possibilità e sui problemi dell'utilizzo dei social network e sui progetti di apprendimento a distanza del russo Biblioteca di Stato per giovani persone.

Gli specialisti presenti erano interessati a conoscere nuovi progetti, corsi, promozioni, eventi che si svolgono nel sistema bibliotecario nell'Anno della Letteratura e nel 70° anniversario della Vittoria.

Nel mese di marzo è stato lanciato sul sito del CLS un nuovo progetto virtuale “Memoria del Cuore”. Il progetto è unico in quanto è stato creato dagli stessi residenti della nostra città, che parlano dei loro cari che hanno vissuto tutte le difficoltà della guerra. L'obiettivo principale del progetto è infondere coraggio e amore per la Patria tra nuove generazioni sull'esempio dei propri cari.

I bibliotecari erano interessati alla revisione delle riviste professionali presentate alla mostra "Per aiutare il bibliotecario".

L'attività professionale di un bibliotecario richiede una visione ampia ed erudizione, quindi la lettura per un bibliotecario è sia uno strumento che un mezzo e un indicatore del livello di formazione professionale. Tutto ciò che il bibliotecario legge "per sé", lo legge "per gli altri". Volenti o nolenti, il bibliotecario trasferisce al lettore la sua personale esperienza di lettura.

Alla mostra del libro presentata "Il circolo di lettura di un bibliotecario moderno" è stato possibile conoscere nuove edizioni professionali, libri di vincitori di vari premi. La mostra presentava un gran numero di riviste letterarie. Le riviste letterarie e d'arte, non entrando in concorrenza con gli editori di libri, vanno per la loro strada. Illuminano, arricchiscono di nuove conoscenze, danno un'idea di nuove opere, nuovi nomi, vincitori premi letterari.

I bibliotecari delle biblioteche scolastiche nei loro rapporti hanno rivelato le specificità del lavoro della biblioteca scolastica e il ruolo delle biblioteche scolastiche nell'organizzazione del lavoro di ricerca degli studenti.

La giornata dello specialista si è rivelata ricca, istruttiva e trascorsa in un'atmosfera molto calorosa. Ci auguriamo che tali incontri diventino tradizionali.


Ramazanova N.A.
responsabile del dipartimento organizzativo e metodologico

La vita della biblioteca oggi non può essere definita noiosa. Il tempo che cambia rapidamente non dà occasione di riposo e presenta sempre più sorprese, costringendo non solo a pensare, ma ad innovare nel lavoro quotidiano della biblioteca comunale.
Oggi il Governo ha finalmente voltato la faccia ai problemi delle biblioteche. Questo ci dà speranza per il futuro. Ma allo stesso tempo, i requisiti per le biblioteche sono aumentati molte volte. Per sopravvivere oggi, non dobbiamo essere solo depositari di fondi documentari, dobbiamo diventare informazioni mobili e centri sociali. Dobbiamo essere richiesti dalla società.

Non è un segreto che oggi sia in atto l'invecchiamento del personale, il livello di turnover è alto e, soprattutto, tra i giovani neoarrivati. L'attuale "lavaggio" dei professionisti del settore bibliotecario porta al fatto che la nicchia principale della coorte bibliotecaria è occupata da insegnanti, la continuità nelle attività principali delle biblioteche è interrotta.
D'altra parte, sullo sfondo di una società in rapido sviluppo, i requisiti per le competenze dei bibliotecari moderni sono in costante aumento. Oggi non devono solo conoscere le basi della loro professione e dei fondi della biblioteca, ma anche padroneggiare le moderne tecnologie dell'informazione utilizzate nella pratica bibliotecaria.

Oggi nessuno ha bisogno di dimostrare che tra tutte le risorse, la risorsa principale sono le persone. Non puoi forzare o costringere un dipendente a utilizzare tutto il suo potenziale per la prosperità di successo dell'organizzazione. La dedizione del personale, la disponibilità delle persone a dare il massimo contributo al lavoro della biblioteca sono determinate dalla propria voglia di lavorare a piena intensità, dall'atmosfera per un lavoro di qualità. Non ultimo ruolo in questo è svolto dalla formazione professionale e dalla riqualificazione dei lavoratori. Dopotutto, più pienamente un dipendente è in grado di realizzare il proprio potenziale professionale nell'interesse dell'organizzazione, maggiori sono i risultati del suo lavoro e quindi dell'intera organizzazione.
L'amministrazione della nostra biblioteca è sempre stata interessata ad avere personale altamente qualificato e competente in grado di fornire alto livello efficienza dell'intera organizzazione.

Il gruppo principale del personale della biblioteca è costituito da bibliotecari e insegnanti. La pratica dimostra che gli insegnanti si adattano rapidamente alla biblioteca, acquisiscono le conoscenze e le competenze necessarie e hanno l'opportunità di costruire una carriera di successo. Ciò può essere spiegato dal fatto che i requisiti per le qualità professionali e le capacità personali di un bibliotecario e di un insegnante coincidono in gran parte.
Non è necessario aspettarsi cambiamenti nella situazione del personale nel prossimo futuro, il che significa che in futuro la Biblioteca Centrale di Stato avrà bisogno di catalogatori, sistematizzatori e bibliografi qualificati.

È piuttosto difficile garantire la continuità in assenza di rifornimento del personale della biblioteca con personale specializzato, ma si può sempre trovare una via d'uscita. Pertanto, in prima linea nella nostra Biblioteca c'è il compito di organizzare un sistema per migliorare le competenze degli specialisti che vi lavorano. Inoltre, la formazione avanzata significa sia l'espansione e l'approfondimento delle conoscenze esistenti, sia l'acquisizione e lo sviluppo di nuove competenze e metodi di lavoro.
I seguenti requisiti si applicano al sistema di misure per migliorare le qualifiche degli specialisti della biblioteca:
copertura completa di tutto il personale (ogni dipendente deve migliorare il proprio livello professionale dopo un certo tempo)
approccio differenziato alle diverse categorie di personale (a seconda della formazione, dell'anzianità di servizio, della posizione ricoperta)
Continuità del processo (la formazione è in corso)
Sistematicità e sequenza delle misure per migliorare le qualifiche del personale (pianificazione di questa attività)

Nella nostra biblioteca esiste un certo sistema per migliorare il livello professionale degli specialisti, adattato alle esigenze del tempo. Questo sistema include: l'apprendimento a distanza in istituti di istruzione secondaria specialistica e superiore specializzati; formazione ai corsi di alta formazione regionali; viaggi d'affari; programma multilivello "Bibliotecario professionista"; "Scuola del bibliotecario moderno"; progetto "Migliorare l'alfabetizzazione informatica dei dipendenti dell'MBUK "TsGB"; Giornate di uno specialista; concorsi; preparazione e pubblicazione di sussidi didattici; l'uso delle moderne tecnologie dell'informazione (presentazioni, fornitura di informazioni sul sito web della biblioteca nel "Professionale" sezione, pubblicazione di un quotidiano professionale di informazione "Biblioprofi").

L'elevato livello di istruzione del personale del Central City Hospital ci consente di parlare della presenza di un team di specialisti altamente professionale nel sistema. Dei 138 specialisti, 108 hanno un'istruzione superiore, di cui 29 un'istruzione superiore in biblioteca, e 14 dei 25 specialisti con un'istruzione secondaria specializzata hanno un'istruzione in biblioteca. 130 persone sono formate all'uso delle TIC. I nostri bibliotecari imparano costantemente.
Solo negli ultimi due anni (2011-2012) 7 persone hanno ricevuto un'istruzione superiore: 6 dipendenti si sono diplomati alla Chelyabinsk accademia statale cultura e arte, specialità "Responsabile delle risorse informative"(di cui uno con lode). Direttore della Biblioteca N.P. Yakimova ha ricevuto una seconda istruzione superiore. Natalya Petrovna si è laureata presso l'Istituto interdisciplinare degli Urali sulla base dell'Università federale degli Urali. B.N. Eltsin.
8 dipendenti - laureati in formazione a distanza nel sistema di riqualificazione presso il Nizhny Tagil Pedagogical College No. 1, specialità "Biblioteca" con la qualifica di "Bibliotecario".
2 nuovi dipendenti - iscritti alla formazione a distanza nel sistema di riqualificazione presso il Nizhny Tagil Pedagogical College No. 1, specialità "Biblioteca".
1 dipendente - studia presso l'Accademia sociale e pedagogica di Nizhny Tagil (Facoltà socio-economica, specializzazione - gestione dei documenti e supporto alla gestione dei documenti).
Oggi abbiamo una buona opportunità per migliorare il nostro livello di qualificazione senza lasciare la città. Intendo dire corsi di alta formazione a livello regionale sul nostro territorio. E qui voglio ringraziare di cuore gli specialisti delle nostre biblioteche regionali, che ci hanno dato questa opportunità.

marzo 2011 Sulla base della Biblioteca statale centrale, hanno condotto specialisti della Biblioteca regionale per ciechi di Sverdlovsk visitare scientifico e metodologico Seminario "Tifloturni", a cui hanno partecipato più di 80 persone, di cui 15 dei nostri specialisti.
Nell'aprile 2012 la Biblioteca Comunale Centrale ha ospitato in sede corsi di alta formazione per bibliotecari delle biblioteche comunali "Biblioteca Comunale Moderna", organizzato dal Ministero della Cultura e del Turismo della Regione di Sverdlovsk e SOUNDB. V. G. Belinsky.
Ai corsi hanno partecipato 21 specialisti del MBUK "TsGB" e 8 specialisti delle biblioteche cittadine (NTB NTGSPA, NTPTT, BIC NTI (filiale) URFU, NTB OAO "NPK "Uralvagonzavod").
Inoltre, 14 specialisti hanno colto l'occasione per ascoltare lezioni individuali di loro interesse. I bibliotecari hanno ricevuto una buona carica professionale e creativa, che li aiuterà a rendere più interessante, ricco e vario il lavoro delle loro biblioteche. La durata del corso è stata di 72 ore. Al termine del corso, agli studenti sono stati rilasciati certificati di licenza.

ottobre 2012 sulla base di MBUK "TsGB" a due giorni Scuola regionale metodologo. Dipartimento metodologico SOUNB loro. V.G. Belinsky è riuscito a formare un programma che ha riunito più di 60 specialisti della regione. Dal personale del Central City Hospital, 20 specialisti hanno preso parte alle classi della scuola.
Il tema principale della scuola è stato designato come "Sono un concetto metodista". L'argomento ha suscitato interesse. Tutti erano interessati a sapere cosa può e cosa vuole un metodologo moderno, chi è un metodologo ideale, se Internet sostituirà un metodologo vivente.

Oggi siamo diventati più mobili. Con interesse e piacere andiamo a vari seminari a Ekaterinburg. E non solo ascoltare e assorbire informazione necessaria Inoltre studiamo e otteniamo certificati meritati.
Nel 2011 sono stati formati e accolti tre specialisti del Central City Hospital certificati:
- in LLC "Agenzia di supporto legale "Garant-oblast", Nizhny Tagil sull'argomento:" Conoscenza di base delle possibilità di utilizzo del sistema "Garant Expert".;
- nel Centro regionale di Dialog Plus LLC, Nizhny Tagil sull'argomento: "Consulente Plus: Tecnologia 3000".
Testa Dipartimento di informazioni elettroniche e legali della Biblioteca statale centrale Safroneva E.V. è stato addestrato corsi NCOU sull'argomento "Salute e sicurezza sul posto di lavoro" e ha ricevuto un certificato.
Vice Direttore Sheichenko N.A. è stato addestrato seminario organizzato da Center Consulting LLC (Perm) sul tema: "Novità nella legislazione 94-FZ. Progetto di legge "Sul sistema contrattuale federale". Problemi di conclusione di contratti statali e comunali, contratti di diritto civile delle istituzioni di bilancio".
Vice Direttore Sheichenko N.A. prendere parte a seminario Web su questo argomento "Legge sui dati personali".
Nel febbraio 2012, un gruppo di specialisti del Central City Hospital (25 persone) ha preso parte ai lavori seminario "L'uso del più importante eventi storici Russia e Urali per l'educazione patriottica della gioventù" .
Il seminario si svolge presso il Centro Ural di Boris N. Yeltsin a Ekaterinburg. I partecipanti hanno fatto una visita al Museo Boris Eltsin. Devo dire che questo è il quarto viaggio al Centro Eltsin. E ogni volta i nostri colleghi hanno portato in dono dal Centro fino a 100 libri.

Grande potenziale informativo viaggi d'affari. Ciascuno di questi viaggi carica il cervello dei bibliotecari di nuove scoperte, li fa ripensare a ciò che già sembrava impossibile da cambiare, provoca esplosioni di idee e contribuisce a ripensare le loro opinioni e posizioni. In una parola, rende il lavoro più interessante e creativo. Vorrei sottolineare che lo scambio di esperienze durante i viaggi di lavoro consente non solo di generare nuove idee, ma anche di fare nuove conoscenze, condividere la propria esperienza e imparare dai colleghi. Per due anni recenti specialisti di diversi livelli (dal capo bibliotecario al direttore della biblioteca) sono andati in viaggio d'affari a Ekaterinburg, città della regione (Irbit, Asbest), città della Russia (Samara, Tomsk) più di 60 volte.

Abbiamo sempre creduto che i quadri dovessero essere cresciuti da soli. Principio principale il nostro personale della biblioteca : se vuoi crescere, impara.
Pertanto, abbiamo istituito tutta una serie di misure per migliorare le competenze dei nostri specialisti, sviluppate tenendo conto non solo dell'età e dei titoli di studio, ma anche tenendo conto dell'anzianità di servizio e delle capacità individuali di ciascun dipendente, volte a risolvere le condizioni attuali della biblioteca e davanti a loro un passo avanti.

Durante l'anno si svolgono attività per migliorare le qualifiche del personale del Central City Hospital nell'ambito di programma integrato allenamento avanzato "Bibliotecario professionista", "Scuole di bibliotecario moderno", "Miglioramento dell'alfabetizzazione informatica dei dipendenti di MBUK "TsGB" .
Le lezioni si sono svolte sotto forma di seminari formativi, Giornate specialistiche, Giornate informative, lezioni, conversazioni, consulenze metodologiche, workshop, tavole rotonde sul campo. Più di 100 i dipendenti hanno l'opportunità di partecipare ad attività di formazione nell'ambito di questi programmi di formazione.
Mi soffermerò brevemente sui nostri programmi di formazione.
Una parte importante del sistema è programma di formazione avanzato multilivello "Bibliotecario professionista" sviluppato nell'ambito del programma obiettivo municipale "Sviluppo della biblioteconomia a Nizhny Tagil" nel 2001. Ad oggi " Programma…." non ha perso la sua rilevanza . Si tratta di un sistema flessibile e mobile volto a migliorare le competenze professionali, garantendo il rinnovamento delle conoscenze e delle competenze secondo le mutevoli esigenze del lavoro di una biblioteca moderna.
Bersaglio programmi "Bibliotecario professionista": creazione di un sistema continuo di formazione del personale, tenendo conto della formazione, dell'anzianità e della posizione ricoperta per garantire l'efficiente funzionamento della biblioteca.
Per raggiungere questo obiettivo, il seguente compiti:
Obbiettivi strategici: portare le conoscenze, le abilità e le capacità del personale della biblioteca in linea con i requisiti della società per una moderna biblioteca pubblica.
Compiti di ricerca: raccolta di informazioni prima, durante e dopo la formazione di varie categorie di personale, analisi e generalizzazione dei risultati ottenuti - per determinare le esigenze del personale di biblioteca nella formazione e nello sviluppo della struttura e del contenuto del curriculum "Bibliotecario professionista".
Valutazione dell'efficacia delle lezioni, determinazione dell'utilità del programma di formazione per ciascuna delle categorie di dipendenti formati, attraverso questionari e prove speciali.

Il programma è composto da 3 livelli:
"Aspirante bibliotecario"" - primo livello per i dipendenti che hanno lavorato nel sistema bibliotecario della città centrale per meno di tre anni e non hanno una formazione bibliotecaria speciale. Questo programma fornisce ai nuovi dipendenti una formazione iniziale, il cosiddetto "ingresso nella professione" di bibliotecario. Il programma è progettato per 4 giorni. Come parte del primo livello del programma di formazione, agli studenti vengono proposti i seguenti argomenti: La missione della biblioteca. Funzione sociale della biblioteca; Ambito giuridico della biblioteca: principali documenti normativi e locali. Regolamentazione giuridica dei servizi bibliotecari per l'infanzia; Servizio bibliotecario: fondamenti teorici e metodologici; Organizzazione delle collezioni di biblioteche in condizioni moderne; Classificazione delle opere a stampa. Conoscenza di BBK. metodologia di classificazione; Riferimenti e apparato bibliografico della biblioteca. Sistema di cataloghi di biblioteche e schedari. Servizio di riferimento e bibliografico per i lettori; Componente informativo della biblioteca. Organizzazione di spazi espositivi; Lavoro di massa e individuale con i lettori; Coscienza professionale dei bibliotecari. Aspetti psicologici della comunicazione: bibliotecario-bibliotecario, bibliotecario-lettore; Attività di marketing della biblioteca. Sviluppo e attuazione di programmi; Moderne tecnologie dell'informazione al servizio dei lettori e nel lavoro di un bibliotecario; Organizzazione dello spazio bibliotecario.

Siamo una squadra felice, la maggior parte dei dipendenti è dedita alla propria biblioteca e lavora a lungo e fruttuosamente: il 29% dei dipendenti lavora nel sistema da 3 a 10 anni, il 56% lavora nella biblioteca da più di 10 anni. Ma le conoscenze acquisite dai dipendenti delle istituzioni educative alcuni anni fa diventano obsolete, il che significa che è necessario un loro significativo rinnovamento.

"Bibliotecario-professionista" - il secondo livello del programmaÈ stato sviluppato per i dipendenti che hanno lavorato nel sistema Central City Hospital per più di tre anni e poiché esiste la maggioranza di tali specialisti, la formazione si è svolta in gruppi di 10-15 persone per non esporre posti di lavoro. Il prezioso staff di bibliotecari tirocinanti migliora il proprio livello professionale durante 3 giorni di formazione.
Bersaglio la formazione di bibliotecari esperti è in qualche modo diversa, perché si presume che conoscano già i fondamenti della "professione bibliotecaria": l'approfondimento del livello di competenza professionale.
Agli studenti del secondo livello vengono proposti gli argomenti delle lezioni che toccano sia la teoria che la pratica del lavoro bibliotecario. Ad esempio, posso citarne alcuni: Biblioteca nel campo legale. Politica delle biblioteche statali; Fondamenti di cultura della comunicazione di un bibliotecario. Aspetti psicologici della comunicazione in biblioteca; Nuove tecnologie nel lavoro di riferimento, bibliografico e informativo della biblioteca. Automazione dei processi bibliotecari; Un nuovo livello di organizzazione del servizio per gli utenti della biblioteca. Socializzazione delle attività della biblioteca; Attività di marketing della biblioteca; Aspetti moderni della professione bibliotecaria.

La formazione manageriale è di particolare importanza per qualsiasi organizzazione, perché il lavoro del leader ha un'influenza decisiva sui risultati del lavoro dei suoi subordinati. Anche il leader più responsabile e coscienzioso che non possiede le conoscenze e le competenze che soddisfano i requisiti moderni servirà da freno alla sua organizzazione o unità strutturale. Sulla scala gerarchica del CGB, puoi vedere che nel sistema CGB ci sono 5 top manager (direttore e quattro vice) e 36 specialisti - quadri intermedi (capi dipartimento, filiali e settori). La formazione alla leadership si svolge il terzo terminare il programma livello, che è stato nominato "Leader moderno"
La formazione alla leadership è oggi una delle risorse più significative per migliorare le prestazioni della biblioteca. I leader che hanno maggiori probabilità di successo sono coloro che sono in grado di padroneggiare rapidamente e tempestivamente nuovi metodi di lavoro e che non sono intimiditi dai cambiamenti in atto nella biblioteconomia.
Si è rivelato più difficile strappare i capi di varie divisioni strutturali del Central City Hospital rispetto al personale. Pertanto, dopo lunghe trattative, si è deciso di condurre a uno-due giorni seminari di formazione, il cui compito è:
· fornire ai dirigenti le conoscenze necessarie per la soluzione di successo dei compiti che devono affrontare (basi di gestione delle biblioteche, quadro economico e legale per la gestione delle biblioteche, gestione del personale delle biblioteche, marketing delle biblioteche, ecc.).
Allenali nelle abilità e abilità necessarie per leadership efficace(lavoro di gruppo, risoluzione dei conflitti, processo decisionale, ecc.).
La selezione degli argomenti per i manager nella preparazione del terzo livello del programma è determinata dalle condizioni Oggi: "Ruolo condottiero moderno nel sistema di gestione della biblioteca”; "Ristrutturazione della rete bibliotecaria"; " Attività di innovazione in biblioteca"; "Motivazione del personale"; "Fondamenti socio-psicologici della gestione delle biblioteche"; «Le moderne tecnologie dell'informazione e delle biblioteche »; “Gestione della testata o politica commerciale della gestione della biblioteca; "Disciplina giuridica dei servizi bibliotecari per l'infanzia"; "Fondamenti di raccolta fondi per la biblioteca"; "Local regolamenti biblioteca comunale"; “Limiti di tempo per i processi di biblioteca di base.

La formazione alla leadership offre l'opportunità di dare un'occhiata più da vicino alla propria esperienza e sviluppare un sistema di priorità che soddisfi i requisiti moderni per il capo di un'unità bibliotecaria. Come parte delle lezioni, abbiamo cercato di ridurre al minimo l'uso di forme di presentazione delle lezioni materiale didattico e utilizzare metodi di apprendimento attivo il più ampiamente possibile.
Oltre alle lezioni su argomenti professionali, agli studenti di tutti e tre i livelli sono stati offerti argomenti per ampliare i propri orizzonti: recensioni della stampa professionale, sussidi didattici, riviste d'arte e nuova letteratura. A causa della presenza di una biblioteca di uno psicologo professionista con ciascun gruppo training psicologici per regolamento situazioni di conflitto, sia con i lettori che all'interno del team.
Nell'ambito dei programmi, agli studenti vengono offerte lezioni, master class, test, giochi di ruolo e business game, lezioni pratiche, laboratori creativi, briefing e tavole rotonde.

I bibliotecari dell'MBUK "CGB" seguono un corso di lezioni all'interno di ogni livello una volta ogni 3 anni, che soddisfa i requisiti dello "Standard modello per le attività di biblioteca pubblica", adottato presso il XIII RLA. Programma "Bibliotecario professionista" ha una grande risonanza in città. Molti specialisti
Le biblioteche di altri dipartimenti desiderano partecipare a lezioni a diversi livelli del programma. Non rifiutiamo nessuno, perché comprendiamo che l'ulteriore sviluppo della biblioteconomia dipende da ciascun bibliotecario, indipendentemente dal dipartimento a cui appartiene la sua biblioteca.
Una serie di sussidi didattici per un programma a più livelli "Bibliotecario professionista", classificato tra i primi dieci III tutto russo concorso per le biblioteche comunali "Tendenze moderne al servizio dei lettori" e ha ricevuto un premio in denaro.

Oggi, il ruolo della biblioteca nella società odierna sta rapidamente cambiando. Ciò è dovuto non solo ai cambiamenti globali che stanno avvenendo nella nostra società, ma anche alla rapida introduzione delle tecnologie dell'informazione in tutte le sfere della vita. Oggi, per sopravvivere, devi essere attivo, mobile, necessario e non aver paura di nulla. Pertanto, al fine di supportare costantemente il lavoro in biblioteca in buona forma, abbiamo "Scuola del bibliotecario moderno".
Scopo della Scuola:
sempre al passo con i tempi.
Compito, che si prefigge è di stimolare costantemente i processi bibliotecari attraverso una rapida risposta a tutte le innovazioni della biblioteconomia.

Inizialmente, era previsto che le classi di questa scuola fossero frequentate dai dipendenti delle divisioni strutturali del Central City Hospital. Ma la terra è piena di voci. Una volta sul nostro "Scuola" i dipendenti di altre biblioteche della città lo hanno scoperto, hanno anche iniziato a venire alle nostre classi. A volte ci sono fino a 100 persone in classe. Per molti, questa è l'unica opportunità per ottenere una consultazione a tutti gli effetti sull'attualità delle moderne attività bibliotecarie.
Come parte del lavoro "Scuole del bibliotecario moderno" viene utilizzata un'ampia varietà di forme di comunicazione: seminari, tavole rotonde, laboratori creativi, masterclass, consulenze professionali, forme di marketing: analisi e ricerca delle attività professionali. La cosa principale nella preparazione e nello svolgimento di questi eventi è la pertinenza dell'argomento, l'opportunità di scambiare esperienze e ottenere risposte alle domande.
Un punto importante classi all'interno della "Scuola" è un momento selettivo nella selezione degli studenti. Di norma, la "Scuola" invita esattamente il gruppo di bibliotecari per i quali questo o quell'argomento è più rilevante. Tra i più attività interessanti si può notare quanto segue:
"Il ruolo della biblioteca nel plasmare il cerchio lettura dei bambini" - officina;
L'argomento non è nato per caso. La combinazione dei due sistemi mi ha fatto concentrare ancora una volta sulla lettura dei bambini, condividere la loro esperienza lavorativa e trovare un terreno comune. Al seminario si è parlato dell'esperienza di lavorare alla formazione di un circolo di lettura per bambini; lavoro in biblioteca con le famiglie; forme di lavoro sulla formazione di un circolo di lettura per bambini; le possibilità di utilizzare le moderne tecnologie nell'orientamento della lettura dei bambini; siti web per bambini e le possibilità del sito web CGB.
"Organizzazione dei servizi bibliotecari per lettori da 0 a 14 anni" - seminario - workshop. Nell'ambito del seminario sono state affrontate le seguenti questioni: "Normativa legale dei servizi bibliotecari per ragazzi: una rassegna dei principali documenti normativi e normativi"; "Caratteristiche dell'età dei lettori - bambini, tipologia dei lettori"; "Organizzazione dello spazio bibliotecario per lettori da 0 a 14 anni"; "Lavoro individuale con i lettori in biblioteca. Studio dei lettori"; "Il lavoro individuale: forme e modalità"; "Peculiarità del lavoro di massa con i bambini";
Per i partecipanti al seminario è stato svolto un business game "Bibliotecario e lettore: dialogo ad armi pari". Il pubblico era interessato alla presentazione del programma sviluppo letterario lettori 7-9 anni "Insieme al libro cresciamo".
"Tagil su un piatto" -
seminario dedicato al 290° anniversario di Nizhny Tagil. Al seminario sono stati invitati anche specialisti delle biblioteche cittadine. Nell'ambito del seminario:
- sono stati dati consigli sul lavoro di storia locale nelle biblioteche;
- viene presentata l'esperienza di lavoro di storia locale dell'abbonamento alla Biblioteca Centrale della Città;
- vengono presentate forme di lavoro con i bambini sulla storia locale;
- suonava storia interessante sugli storici locali di Tagil S.V. Ganzhe e N.A. Mezenin;
- vengono presentate risorse virtuali di storia locale;
- è stata fatta una revisione dei prodotti editoriali degli specialisti del MBUK "TsGB" su Nizhny Tagil.
A seguito del seminario è stato pubblicato un manuale metodologico "Tagil su un piatto" e un CD con le presentazioni degli eventi del seminario.

"Ciò che è scritto con una penna ..." - seminario di formazione su pubblicazione. Gli ascoltatori sono stati introdotti agli atti normativi locali finalizzati all'organizzazione dell'attività editoriale e al lavoro della commissione editoriale ed editoriale; ha parlato dei requisiti per la preparazione e il rilascio di pubblicazioni stampate; insegnato come fare elenchi bibliografici per la stampa; raccontato delle regole per descrivere i siti utilizzati nella preparazione di una particolare pubblicazione. La lezione è stata frequentata 35 Umano.
Vorrei soffermarmi in particolare sulle classi della "Scuola", volte a organizzare il lavoro dei capi delle divisioni strutturali . Lo scopo di queste classi è quello di impostare rapidamente e insegnare ai dirigenti i processi organizzativi per ristrutturare le attività della biblioteca secondo le esigenze del tempo. Di norma, gli argomenti trattati nelle lezioni "Al taccuino del manager", "Argomento del giorno", "Al tema" , non tollerare ritardi.
Nell'ambito delle classi per dirigenti, sono stati considerati i seguenti argomenti: Esecuzione della legge federale "Informazioni sui dati personali" nel processo di servire i lettori in biblioteca; Passaporti per eventi di massa; Atti cancellati; Norme per la registrazione telematica delle visite al sito ad accesso pubblico in biblioteca; Lavora dentro programma estivo "Chiave per l'estate"; Analisi delle visite in filiale da parte di un gruppo di specialisti; Consigli sulla conservazione dei moduli, ecc.
Tali eventi danno un buon effetto positivo, perché. vengono forniti consigli su questioni di attualità, vengono prese decisioni unificate, linee guida correggere errori e introdurre innovazioni nel lavoro di tutte le divisioni strutturali.

Nell'ambito della "Scuola del bibliotecario moderno" si sono svolti:
- laboratorio creativo « Nuovo Millennio: Biblioteca e Lettura per Adolescenti e Giovani”;
- Corso di perfezionamento "Tradizioni e innovazioni nella propaganda dei periodici";
- Corso di perfezionamento « Biblioteca come indipendente entità»;
- seminario "La biblioteca come fonte di conservazione memoria storica russi";
- laboratorio creativo "Misericordia sullo scaffale" in biblioterapia;
- tavola rotonda "Cornice ritratto: il ruolo della personalità del bibliotecario nel valorizzare l'immagine della biblioteca»
- programma educativo del lavoro "Cambia in codice del Lavoro, vacanze, congedo per malattia, salario»;
Quasi tutti gli argomenti sono stati sviluppati e pubblicati aiuti per l'insegnamento.
Nell'ambito di "Scuole del bibliotecario moderno" fino a 10 lezioni all'anno. Sono come un'ambulanza per aiutare a risolvere domande taglienti e rispondere rapidamente alle innovazioni nella pratica bibliotecaria.

Una delle forme per stimolare il miglioramento del livello di qualificazione è gare professionali intrasistemiche. Il momento competitivo di queste competizioni fa sì che i nostri colleghi facciano degli sforzi, mostrino iniziativa, rivelino il loro talento e, soprattutto, studino l'esperienza dei colleghi e la applichino con innovazioni innovative nella pratica.
Ogni argomento del prossimo concorso offre l'opportunità di stabilire, migliorare il lavoro in qualche direzione delle attività della biblioteca o riassumere i risultati. Ecco alcuni temi delle nostre competizioni professionali: la migliore formulazione del lavoro di riferimento e bibliografico”, “Componente regionale nel lavoro di una biblioteca moderna”, “La lettura e il lettore in una biblioteca moderna”,« Biblioteca moderna: stile e immagine”, “Per la migliore organizzazione degli studi bibliografici e bibliografici”, “Saluto, Vittoria!”: all'anniversario della Vittoria nella Grande Guerra Patriottica, "Tagil, ci sei caro e caro..." - al 290° anniversario di Nizhny Tagil; "Relè stellare" dedicato all'anno della cosmonautica russa. Nel 2013 abbiamo un concorso "Ciao, lettore!", volto a migliorare l'organizzazione dei servizi per l'infanzia.

Al fine di fornire assistenza metodologica ai bibliotecari nell'organizzazione del lavoro della biblioteca e migliorare la qualità del servizio per i lettori, il personale del dipartimento sviluppa e pubblicare sussidi didattici. Gli argomenti e il volume di essi sono diversi: dal riassunto a una solida raccolta. Le pagine delle raccolte metodologiche forniscono non solo raccomandazioni e consigli, elenchi di letteratura metodologica, ma rivelano anche la migliore esperienza dei colleghi. Collezioni metodiche vengono rilasciati a seguito dei risultati di convegni, masterclass, tavole rotonde. Riflettono le migliori opere e sceneggiature competitive e forniscono la base per le attività della biblioteca. Ad oggi sono più di 100 le pubblicazioni che aiutano nell'organizzazione del lavoro non solo del personale della nostra biblioteca, ma anche dei bibliotecari della città. In particolare sono richiesti: "Calendario date significative"(pronto ogni anno ad agosto); "Taccuino del manager"; " mostra di libri alla ricerca di una nuova immagine"; "Mostra all'interno di una biblioteca moderna"; "Opera di massa"; "Sui ripidi tornanti della bibliografia"; "Misericordia in libreria: la biblioterapia"; "Nuovo millennio: la biblioteca e il lettura dei giovani"; componente delle attività bibliotecarie"; "Ciao lettore!: organizzazione dei servizi bibliotecari per i lettori da 0 a 14 anni" (materiali del laboratorio; "Star Relay Race": una raccolta di materiali metodologici seguendo i risultati competizione professionale, per il miglior evento di massa dedicato all'Anno della Cosmonautica Russa; "Come l'onomastico di un libro": una raccolta di materiali metodologici; "Bene e male": estremismo giovanile; - Bevande energetiche: pro e contro"; "Norme temporali per la preparazione e lo svolgimento di eventi di massa presso l'MBUK "TsGB""; "L'estate è volata con un libro": dall'esperienza delle biblioteche nell'ambito del programma delle vacanze estive "Chiave all'estate"; : raccolta di materiali metodologici basati sui risultati di un concorso professionale dedicato al 65 ° anniversario della vittoria nella Grande Guerra Patriottica; "Tagil su un piatto d'argento": materiali di un seminario di storia locale (+ un disco elettronico con presentazioni); “Forme interattive di lavoro”; “La scienza della convivenza: parliamo di tolleranza "; " Biblioteca + famiglia: un passo nel futuro della Russia" (materiali della conferenza); "Guerra del 1812", ecc.

Ho già detto che la maggior parte dei nostri specialisti ha le basi della conoscenza del computer. Ma il tempo richiede cambiamenti e i nostri specialisti si sforzano di padroneggiare nuovi programmi per metterli a frutto nella pratica. Per fare ciò, gli specialisti del dipartimento delle tecnologie automatizzate conducono lezioni nell'ambito di programma di formazione "Miglioramento dell'alfabetizzazione informatica dei dipendenti di MBUK" TsGB ". I nostri colleghi hanno imparato facilmente Microsoft Office Publisher, Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Excel e molti altri.
I dipendenti OAT hanno tenuto un interessante seminario di formazione "Internet - come strumento nel lavoro di un bibliotecario", giornata informativa "Internet in ambito professionale attività di informazione bibliotecario" . Fino a 40 persone si riuniscono alle lezioni contemporaneamente.
Specialisti condotto il dipartimento di informazione elettronica e giuridica della Biblioteca centrale dello Stato 18 sessioni di formazione(comprese le gite sul campo per le filiali del Central City Hospital) sull'argomento "Organizzazione e funzionamento dei Centri di Pubblico Accesso". In totale, le lezioni sono state tenute per 74 dipendenti CGB.
maggio 2012 3 specialisti del Central City Hospital corsi in programma "Catalogizzatore di postazioni di lavoro" del sistema IRBIS e del formato RUSMARC nella catalogazione a lettura ottica" in SOBDIYu e certificati ricevuti.
ottobre 2012 sulla base della Biblioteca statale centrale, i dipendenti della Biblioteca scientifica e tecnica pubblica statale della SB RAS hanno condotto corsi di aggiornamento "Tecnologie IRBIS-64" . 10 i nostri dipendenti hanno ricevuto certificati a seguito della formazione. I nostri colleghi vogliono stare al passo con i tempi e utilizzare le tecnologie dell'informazione nel loro lavoro, quindi sono felici di imparare a padroneggiare programmi e tecnologie moderni.

Le moderne tecnologie dell'informazione vengono introdotte attivamente nel lavoro della biblioteca. Oggi, ogni unità strutturale di MBUK "TsGB" ha accesso al sito, e-mail. Ciò consente ai metodologi di fornire assistenza metodologica in modo rapido ea distanza, il che contribuisce non solo a migliorare il livello professionale dei nostri dipendenti, ma anche alla rapida introduzione di nuove aree di attività della biblioteca nel lavoro. Oggi, a seminari, corsi di perfezionamento, conferenze, quando conduciamo consultazioni metodologiche, per chiarezza, usiamo varie presentazioni. SU sito web biblioteche dentro sezione "Professionisti" forniamo informazioni per i nostri specialisti e bibliotecari della città in varie aree di attività bibliotecaria. La nostra sezione del sito è la più visitata, solo per anno 2012 le visite ammontano a 85.195 volte.

di cui vorrei soprattutto parlare bollettino informativo "Biblioprofi" . Nel 2006 abbiamo iniziato a pubblicare una pubblicazione informativa mensile chiamata Bibliopulse. Questa pubblicazione rifletteva la vita della biblioteca, forniva informazioni sui migliori eventi, novità nella letteratura metodologica, rifletteva notizie interessanti cultura e vita delle biblioteche. Con l'avvento del sito, si è trasformato in una pubblicazione interessante. "Biblioprofi", che ora è pubblicato trimestralmente.
Il bollettino è richiesto tra i dipendenti della Biblioteca statale centrale, i bibliotecari di Nizhny Tagil, il distretto di Gornozavodsky e le città della Russia. Fornisce raccomandazioni, parla dei vincitori dei concorsi, fornisce materiali e sceneggiature integrali per la gara, raccomandazioni metodologiche, accompagnando questi materiali con fotografie. Ecco alcuni argomenti dei numeri: "Un elenco di date significative che sono legate al tema della salute e uno stile di vita sano vita"; "Date del calendario del 2011"; scenari di eventi di massa per le vacanze estive per i bambini delle scuole primarie e secondarie età scolastica; materiali sull'educazione all'alfabetizzazione ambientale, cultura ambientale, moralità ambientale dei russi; sui servizi bibliotecari per bambini e adolescenti in biblioteca; materiali del seminario di storia locale "Tagil su un piatto d'argento" e p Opere dei vincitori del concorso bibliotecario MBUK "TsGB" Tagil, ci sei caro e caro" dedicato al 290° anniversario di N. Tagil".
Il numero di visualizzazioni di materiali e articoli di tutte le questioni "Biblioprofi" solo nel 2012 ammontava a - 18 762 . L'editore permanente del bollettino è Shashkina Alena Leonidovna, capo del centro servizi del Central City Hospital.

La sezione "Professionisti" contiene anche informazioni su programmi e progetti bibliotecari, informazioni sulle novità della letteratura metodologica, pubblicazioni della Biblioteca Centrale dello Stato e molti altri materiali interessanti per i professionisti. Qui vengono pubblicati anche i materiali degli incontri universitari. Bibliotecario di lettura.
Nel 2011 nella sezione è stata creata una nuova sezione "Internet per un bibliotecario". , dove infoblocks: "Siti per professionisti", "Media elettronici", "Lettura della rivista "Modern Library Online", "Risorse di riferimento Internet", "Biblioteche digitali, - vengono pubblicate raccomandazioni annotate di siti utili per i bibliotecari.

Dal 2012, i metodisti hanno introdotto nuova forma informare gli specialisti di MBUK "TsGB" - distribuzione elettronica di materiali metodologici Di e-mail che ha causato una tempesta emozioni positive, abbiamo ricevuto gratitudine dai nostri colleghi e un ritorno significativo sotto forma di un aumento della domanda di periodici professionali e letteratura metodologica.

Durante l'anno, i metodologi e i principali specialisti delle divisioni strutturali di MBUK "TsGB" forniscono costantemente consulenza E assistenza metodologica nella preparazione e organizzazione di eventi, organizzazione di attività bibliotecarie per i loro colleghi, altre biblioteche e organizzazioni della città, biblioteche del distretto di Gornozavodsky. Durante l'anno, gli specialisti del Central City Hospital effettuano fino a 1.500 consulenze metodologiche.
In questo ci aiuta un ricco fondo di letteratura metodologica (più di 3.000 copie). È come un sorso d'acqua, senza il quale è impossibile andare avanti. E su questo prestiamo grande attenzione. Ci abboniamo a quasi tutti i periodici professionali (20 riviste) e ai manuali metodologici finalizzati all'organizzazione delle attività di una biblioteca moderna, portiamo i manuali dei viaggi di lavoro pubblicati dai nostri colleghi di altre città e biblioteca regionale, condividiamo generosamente i nostri sviluppi con gli ospiti della nostra biblioteca. Manteniamo un indice delle carte metodista e un indice delle carte degli scenari (18 caselle), un database elettronico di un metodologo (più di 4.000 record).

La nostra esperienza in alcune aree dell'attività bibliotecaria è molto apprezzata dai nostri colleghi. E così le informazioni su di lui sono apparse sulle pagine di pubblicazioni professionali: "Biblioteca", "Affari di biblioteche. XXI Secolo”, “Nuova Biblioteca”, “Bibliotecario”, “Libro di consultazione del capo di un'istituzione culturale”.
Abbiamo un team irrequieto, curioso, alla ricerca, al passo con i tempi e anche un passo avanti. Per noi stessi, abbiamo sviluppato il nostro stile di lavoro: “Un buon bibliotecario deve essere in costante apprendimento, interattivo, curioso, leggermente affamato di informazioni. Solo un bibliotecario costantemente alla ricerca può diventare un leader”.
"Vivi per un secolo, impara per un secolo!", disse una volta un uomo saggio, e aveva assolutamente ragione!

La Giornata dello Specialista si è svolta nell'ambito del progetto Lezioni di Letteratura: Interazione Scuola-Biblioteca per i docenti delle scuole n. 183 e n. 41.

L'evento è iniziato con un'introduzione a fondo librario biblioteche. Particolare attenzione è stata prestata alla letteratura e letteratura metodica. Di grande interesse è stata la mostra-veduta "Classici: un nuovo look", che illustra tendenze moderne letteratura russa.

La revisione della letteratura russa moderna, preparata dai bibliotecari su richiesta degli insegnanti, è stata la componente principale dell'incontro.

Non è un segreto che processo letterario in Russia negli ultimi decenni è difficile generalizzare. Il numero illimitato di sottoculture dà origine a un numero non inferiore di stili e direzioni artistiche. Il problema con la letteratura moderna è l'arrivo di dilettanti e anonimi letterari nella letteratura. La letteratura nella fase attuale si sta adattando a un nuovo ritmo di vita, a una nuova percezione della realtà da parte del lettore: il libro sta diventando sempre più una merce e sempre meno una fonte di trasformazione.

Tuttavia, nonostante tutto, i nomi di autori interessanti, promettenti e pensanti compaiono ancora all'orizzonte letterario. Tra loro ci sono Dmitry Bykov, Elena Shubina, Pavel Sanaev, Evgeny Grishkovets, Mikhail Shishkin, Alexander Arkhangelsky, Pavel Basinsky, Leonid Yuzefovich, Sergey Shargunov, Maya Kucherskaya.

Un rappresentante di spicco della moderna letteratura russa è lo scrittore Alexei Ivanov, vincitore del D.N. , o Down the river gorge").

"Poesia di prosa" - così puoi chiamare stile artistico Alexander Ilichevsky. In tredici anni, ha pubblicato sei grandi romanzi riflessivi, tra cui Il persiano, Matisse, Il matematico, oltre a diverse raccolte di poesie e racconti.

I romanzi di Marina Stepnova "Surgeon", "Women of Lazarus", "Godless Lane" sono interessanti.

La scoperta letteraria degli ultimi anni è Narine Abgaryan. Suo racconto autobiografico Manyunya è apparso per la prima volta su una pagina personale in LiveJournal. Con questo libro, è diventata una vincitrice del premio letterario nazionale russo "Manoscritto dell'anno" nella nomination "Lingua". Nell'agosto 2015, Narine Abgaryan è stata nominata una delle due vincitrici (insieme a Irina Kraeva) del Premio letterario russo Alexander Grin.

Gli eroi delle opere di Zakhar Prilepin sono ragazzi forti e coraggiosi. Le condizioni per la sopravvivenza delle giovani generazioni in un mondo a loro profondamente estraneo - argomento principale i suoi romanzi Pathologies, Sankya, Black Monkey, Abode, Eight.

Uno dei leader della giovane generazione di scrittori è Roman Senchin. I suoi libri "Minus", "Nubuk", "Yoltyshevs", "Flooding Zone" godono della costante attenzione del pubblico dei lettori.

Nel 2005, alla Fiera del libro di Parigi, Andrey Gelasimov è stato riconosciuto come lo scrittore russo più popolare in Francia, battendo Lyudmila Ulitskaya e Boris Akunin. Gelasimov è un narratore formidabile: non per niente i suoi romanzi "Thirst" e "Fox Mulder Looks Like a Pig" erano nella short list del Premio Ivan Petrovich Belkin. Ciò che distingue la sua prosa è, prima di tutto, il vero e buoni rapporti alla realtà. Pubblicato nella primavera del 2015, il nuovo romanzo di Andrey Gelasimov "Cold" è incluso nelle lunghe liste dei premi letterari "Big Book", " Yasnaja Polyana”, “Booker russo”.

I docenti hanno discusso estratti delle interviste di Oleg Roy, Maya Kucherskaya, Irina Shukhaeva, Pavel Basinsky.

I risultati di uno studio condotto dai bibliotecari sulle preferenze di lettura degli studenti delle scuole superiori del distretto si sono rivelati inaspettatamente piacevoli per gli insegnanti. Tra i libri più letti, la parte del leone è costituita da opere di classici della letteratura russa e straniera.

Grande interesse alla Giornata dello specialista ha suscitato la presentazione di risorse informative a supporto dell'attività professionale degli insegnanti pubblicate sul sito web della biblioteca. Agli insegnanti è stata offerta una panoramica dei portali web educativi di altissima qualità che possono essere utilizzati nel loro lavoro e consigliati ai loro studenti, nonché prodotti di biblioteche elettroniche: orientamento professionale, Law and Me, salvadanaio metodico, Kirovites durante la Grande Guerra Patriottica , "Vittoria-70", "Calendario di significativi e anniversari"e altri.

Inoltre, gli studenti hanno imparato a cercare all'interno catalogo elettronico, ha appreso di più sui servizi virtuali "Chiedi al bibliotecario" e "Consegna elettronica dei documenti". Diversi docenti si sono iscritti all'IDI (diffusione selettiva dell'informazione) e potranno ricevere il necessario attività pedagogica articoli al tuo indirizzo email.

La Giornata dello specialista è trascorsa in un'atmosfera interessata e amichevole. Pensiamo che la collaborazione tra la biblioteca e gli insegnanti continuerà e che i materiali presentati saranno utili per gli insegnanti nel loro lavoro.


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