Masinio renginio scenarijus „svečiavimas pas pasaką“. Renginio scenarijus „Svečiame pas pasaką

Sceną galima papuošti pasakiškomis dekoracijomis. Visuose konkursuose Fėja nugalėtojams dovanoja knygą su pasakomis.

Fėja. Laba diena, mieli vaikinai! Šiandien keliausime į pasakų pasaulį. Ar prisimeni savo artimuosius pasakų herojai, dalyvaukite linksmuose konkursuose.

Pasakotojas. Laba diena ir labas vakaras!
Aš esu linksmas pasakotojas.
Aš atėjau pas tave iš pasakų
Radau savo kelią!
Ir apie tai, kas bus toliau
Aš net pati nežinau.
Pažįstu tik kiekvieną mišką
Pilna pasakiškų stebuklų.

Viktorina "Kas yra bosas"

Fėja. O ką jūs turite Pasakotojos rankose?
Pasakotojas. Tai stebuklinga dėžutė, bet aš pamiršau stebuklingi žodžiai.
Fėja. Ar vaikinai gali padėti?
Pasakotojas. Norint atidaryti karstą, reikia prisiminti stebuklingus žodžius iš pasakos, kurie atveria bet kokias duris. Padėkite vaikinai.
Vaikai atsako. Simas, Simas, atidaryk.
Pasakotojas. O, tai tiesa. Karštas atidarytas. Pažiūrėkime, ką aš čia turiu. Aš jums parodysiu objektus, o jūs įvardinsite, kas yra šio daikto savininkas.
Auksinis raktas - Pinokis.
Termometras - Aibolit
Šlepetė – Pelenė
Raudonkepuraitė – Raudonkepuraitė
Batai su atšaka - Puss in Boots
Lempa - Aladinas
Adata - Koschei Nemirtingasis

Viktorina „Prisimink pasaką“

Fėja. Pažįsti šeimininkus, ar prisimeni pasakas?

1. Kokioje pasakoje būsimasis karalius norėjo vesti tą merginą, kuri visą naktį nemiegojo, bet kaltas žirnis? („Princesė ant žirnio“)
2. Kurioje rusų liaudies pasakoje kalbama apie sunkumus ūkininkavimas? („Ropė“)
3. Kuri pasaka pasakoja apie nesaikingo mėsos vartojimo pavojų? („Vilkas ir septynios jaunos ožkos“)
4. Kuri pasaka byloja apie padidėjusį jos herojų poreikį duonos gaminiai? („Kolobok“)
5. Kurioje pasakoje yra receptas, kaip iš staliaus įrankio pagaminti neįprastą, unikalaus skonio patiekalą? („Košė iš kirvio“)
6. Kokioje pasakoje rašoma, kad kiškis tapo benamiu, o raudonplaukis apgavikas užvaldė visą turtą ir tik trečiosios šalies įsikišimas padėjo atkurti teisingumą? („Kiškio trobelė“)
7. Kokioje rusų liaudies pasakoje neįprastu transportu jie nuvyko į karaliaus rūmus? („Pagal magiją“)

Išeina Raudonkepuraitė.

Viktorina „Pasakiškos gražuolės“

Raudonkepuraitė. Sveiki, atėjau čia
Jums per atostogas aš, draugai!
Bet pirma pasakyk
Ar aš per vėlu?
Raudonkepurė man
Pavadina vaiką.
Aš ėjau ne vienas pas tave. Mano draugai buvo su manimi, bet vakar buvo balius ir jie dar nebuvo pabudę. Pabandykite išsiaiškinti, kas jie yra.

Mėnulis šviečia po dalgiu,
O kaktoje dega žvaigždė.
Ir ji didinga
Veikia kaip pava;
Ir kaip sakoma kalboje,
Kaip upė šniokščia. (Gulbės princesė)

Skalbiau pamotei
Rūšiavau žirnius ir grikius
Ir naktį, su plona žvake.
Ir miegojo prie šiltos krosnies. (Pelenė)

Galiu dirbti gražiai ir mikliai,
Parodu savo įgūdžius bet kuriame versle.
Aš moku kepti duoną ir austi,
Siūti marškinius, siuvinėti kilimus
Plaukiu kaip balta gulbė ežere.
Kas aš esu? (Vasilisa Išmintingoji)

Buvau rupūžė pelkėje
Pagavau strėlę ir tą valandą
Ivanas Kvailys mane išgelbėjo. (Princesė varlė)

Ji buvo scenos atlikėja
Nors ji gyveno dėžėje
Bet nuo piktojo Karabaso
Bėk amžinai (Malvina)

Malvina išeina.

Viktorina „Auksinio rakto puslapiais“

Malvina. Girdžiu, tau čia smagu. Dalyvaukite įvairiose viktorinose. Peržvelkime mano pasakos puslapius.
1. Iš kokios pasakos aš kilęs, kas jos autorius? (A. K. Tolstojus „Auksinis raktas“)
2. Kas padarė medinį berniuką? (Papa Carlo)
3. Kas padovanojo tėčiui rąstą? (Joseppe)
4. Kiek metų gyveno vėžlys Tortila? (300 metų)
5. Kaip vadinasi žmogus, kuris pagavo dėles. (Duremaras)
6. Kaip vadinosi lėlių teatro vadovas? (Karabasas-Barabasas)
7. Išvardink mano draugus. (Pierrot, Artemonas)

Princesė išeina.

Konkursas „Princesė ir žirnis“

Princesė. (turint omenyje Raudonkepuraitę)

O labas mano drauge
kaip tavo senele?

Raudonkepuraitė. Sveika, princese. Mano močiutė sveiksta. Ir mes čia pasakiška viktorina mes atliekame.

Princesė. tegul geresnis konkursas darykime tai. Pažiūrėkime, ar tarp dalyvaujančių gražuolių yra tikrų princesių.

Konkurse gali dalyvauti bet koks merginų skaičius. Scenoje yra trys kėdės. Visos kėdės turi mažas pagalvėles. Ir tik po viena pagalve yra žirnis. Merginos paeiliui sėdi ant kėdžių. Ir sustoja prie tų kėdžių, ant kurių, jų nuomone, guli žirnis. Tikrosios princesės yra tos, kurios teisingai nustatė žirnio vietą.

Išeina Pelenė.

Konkursas „Pelenė“

Pelenė. O, kiek vaikų -
Ir mergaites, ir berniukus.
Ar atėjai čia žaisti?
Na, tada paskubėk.
Kai per balą pamečiau batą, visi žinojo, kad turiu ypatingą pėdą. Nuo to laiko praėjo daug laiko. Išsiaiškinkime, ar atsirado naujų Pelenų, ir pasakotojas man padės tai padaryti.
Konkurse gali dalyvauti bet koks vaikų skaičius, nepriklausomai nuo lyties. Visi lipa į sceną; jie paeiliui sėdi ant kėdės, o Pasakotojas pasimatuoja jiems Pelenės batą. Kam batas bus kaip tik, tą galima laikyti Pelene.

Konkursas „Valgyk pyragą“

Raudonkepuraitė. Taip pat dalyvausiu savo konkurse. Mano krepšelyje liko keli pyragėliai.
Žaidėjų skaičius priklauso nuo pyragėlių skaičiaus. Kas pirmas suvalgo pyragą, laimi. Pyragai turi būti dideli.

Piktųjų dvasių šokis

Baba Yaga skraido ant šluotos
.
Baba Yaga. Saugokis! Išsklaidyk!
Ei, šluota, sustok!
Kokią kolekciją turite?
Ar vėl linksminatės?
Užteks, uždenkite jus, draugai,
Ei, nešvari, ateik čia!

Piktosios dvasios įžengia į sceną ir šoka.

Viktorina „Pagal Puškino pasakas“

Fėja. Baba Yaga, kodėl norite sustabdyti atostogas?
Baba Yaga. Kaip apie mane? Ko noriu, tada atsigręžiu! Tu manęs nepakvietei?
Fėja. Mes tavęs nekvietėme, nes nemokate daryti gerų darbų.
Baba Yaga. Ir tai netiesa. Tai pasakose aš nesu geras, gyvenime esu pats gerumas. O aš taip pat mėgstu žaisti ir žinau pasakas. Pabandykite atsakyti į mano klausimus čia.

Atsakymai į klausimus užrašomi ant kortelių. 10 vaikinų pakviečiami į sceną ir jiems įteikiamos kortelės. Baba Yaga klausia klausytojų. Jie atsako. Tik po to nuskaitomas atsakymas iš kortelės. Vaikinai, kurie patys turi korteles (nesusitarę), turi nustatyti, kuris iš jų turi teisingą atsakymą į užduotą klausimą.

1. Kiek laiko niekas netrikdė Dadono karalystės?
Atsakymas: „Metai, kiti praeina ramiai;
Gaidys sėdi tyliai ... "
2. Kiek sūnų turėjo karalius Dadonas?
Atsakymas: „Koks keistas vaizdas!
Prieš jį yra du jo sūnūs...
3. Kiek laiko karalius Dadonas puotavo karalienės palapinėje?
Atsakymas: „Ir tada lygiai savaitė,
Žinoma, paklusdamas jai,
sužavėtas, sužavėtas,
Dadonas vaišinosi su ja...
4. Už kokį atlyginimą Balda sutiko dirbti kunigui?
Atsakymas: „Trys paspaudimai ant kaktos per metus ...“
5. Kiek metų reikėjo rinkti baladę apie Obroką su bažnyčia?
Atsakymas: „Geriausia būtų nereikalingos pajamos,
Taip, jie turi įsiskolinimą trejus metus ... “
6. Kiek metų senis žvejojo?
Atsakymas: „Jis žvejojo ​​trisdešimt metų ir trejus metus...“
7. Kiek kartų senis metė tinklą, kol pagavo auksinę žuvelę?
Atsakymas: „Trečią kartą jis metė tinklą, -
Atėjo velkas su viena žuvimi ... "(2 kartus)
8. Kiek laiko senutė buvo karalienė?
Atsakymas: „Štai savaitė, praeina dar viena ...“
9. Kokio dydžio vaikas gimė karalienei?
Atsakymas: „Dievas davė jiems sūnų su aršinu ...“
10. Kokį kraitį karalius paruošė savo dukrai?
Atsakymas: Septyni prekybos miestai
Taip, šimtas keturiasdešimt bokštų ... "

Pasakotojas. Pasaulyje yra daug pasakų, juokingų ir liūdnų, pasakos patinka vaikams ir suaugusiems. Kiekvienas iš mūsų žino vieną ar kelias pasakas.

Baba Yaga. Kol vaikštau po pasaulį, pasakos nesibaigs.

Pelenė. Yra daug įvairių istorijų, labai skirtingų.

Malvina. Ir princas mylės Snieguolę,
O tuštybė burtininkę sunaikins.

Raudonkepuraitė. Piktasis vilkas bus nužudytas medžioklėje, kad vaikai galėtų be baimės vaikščioti po miškus.

Princesė. Ir mėnulis švies šviesiai
Po Vasilisos Gražiosios dalgiu ...

Fėja. Pasiimame su savimi į kelią
Jūsų mėgstamiausi pasakų draugai.
Jie jums padės sunkiais laikais.
Raskite savo svajonę ir padarykite gyvenimą šviesesnį.

Kartu. Dabar laikas atsisveikinti
Mūsų kalba bus trumpa;
Mes jums sakome: „Sudie!
Iki naujų laimingų susitikimų!

Elena Maltseva
Renginio scenarijus „Svečiame pas pasaką“

RENGINIS: APLANKYKITE PASAKĄ

(stoties kelionių tipo žaidimas)

(Jis vyko internatinėje mokykloje, skirtoje intelektualiai ribotiems vaikams)

Ugdykite meilę pasakoms

Išmokyti vaikus atsakyti visais sakiniais;

Suaktyvinti žodyną;

Ugdyti nuoseklią vaikų kalbą;

Ugdykite gebėjimą mąstyti, vaizduotę, mąstymą, logiką;

Tobulėti Kūrybiniai įgūdžiai vaikai;

Prisidėti prie vieningos edukacinės pasakų panaudojimo erdvės kūrimo socialiniuose, moraliniuose, kūrybiniuose ir kalbos raida vaikai.

Apibendrinti vaikų žinias apie pasakas, ugdyti geranoriškumą, gebėjimą dirbti komandoje, tobulinti komunikacines kalbos funkcijas, aktyvinti. kūrybinis potencialas vaikai ir suaugusieji;

Kurti teigiamą emocinė nuotaika visi dalyviai;

Formuoti literatūrinių meninių įspūdžių atsargą, asmeninę poziciją tiek pasakų suvokime, tiek kūrybos procese;

Ugdyti tokias vaizduotės formas, kurios remiasi literatūrinio vaizdo interpretacija;

Ugdykite individualias literatūrines nuostatas, ugdykite humoro jausmą.

Renginys gali vykti tiek viduje, tiek lauke. Jei renginį planuojama surengti uždarose patalpose, tai gali būti sporto ar aktų salė.

Renginyje dalyvauja įvairūs pasakų personažai jų vaidmenis atlieka suaugusieji (globėjai, tėvai, savanoriai).

Dekoravimas: bet kokia rekvizitai, susiję su pasakos tema.

Plakatai su patarlėmis ir posakiais apie pasakas:

Netrukus pasaka pasakojama, bet netrukus poelgis padaromas.

Pasaka yra melas, bet joje yra užuomina.

Ne pasakoje sakyti, ne tušinuku aprašyti.

Ne kiekvienas vanduo yra tinkamas gerti, ne kiekviena pasaka yra rodyklė į žmones.

Pasaka yra lankstymas, klausytis malonu!

Visi renginiai vyksta su muzikinis akompanimentas. Tai dainos iš vaikiškų filmukų, pasakų, animacinių filmukų.

Tikslinė auditorija: vaikai įvairaus amžiaus suskirstyti į 2 komandas. Komandų gali būti ir daugiau.

Vedėjas pasitinka visus dalyvius, paskelbia renginio pradžią ir žaidimo taisykles. Visi vaikai yra suskirstyti į komandas. Galite pasirinkti komandos kapitonus, kurie žaidimo metu turės važtaraščius.

Kiekviena komanda turi pereiti tam tikrą maršrutą nuo vieno pasakos herojaus iki kito. Kiekvienai komandai įteikiamas važtaraštis, kuriame visi pasakų veikėjai (kiekvienas į savo važtaraščio stulpelį) sudeda komandos surinktus taškus už atliktas užduotis. Kelionės pabaigoje rezultatai sumuojami. Galima atsižvelgti į viso maršruto kelionės laiką arba į jį neatsižvelgti

Užduotys, kurias siūlo pasakų personažai.

Kiekvienas iš pasakų veikėjų džiaugsmingai sveikina atbėgusią komandą, bando sukurti savo pasakos koloritą, atlikus užduotis vaikinams linki sėkmės kitose stotyse.

Princesė varlė

Princesė Varlė išrikiuoja vaikinus, organizuoja chorą. Jų užduotis – „karkti“ kuo daugiau dainų, susijusių su garsios pasakos kad jie žino. Maršruto lape įrašytas „krektų“ dainų skaičius.

Paprašykite vaikų išvardyti bet kurį magiški daiktai kad jie žino. (Atsakymų variantai: skraidantis kilimas, skiedinys, šluota, stebuklinga lazdele, nematomumo skrybėlė, vaikščiojimo batai, savarankiškai surinkta staltiesė, stebuklingas žiedas, titnagas, kario kirvis, pagaliukas iš maišelio, septynių gėlių gėlė, auksinė uostinė, stebuklinga pypkė, dainuojanti boulingo kepurė.

Princesė Nesmeyana

Nesmeyana sėdi ant kėdės ir verkia. Vaikinų užduotis – prajuokinti ją per 4 minutes. Princesės liesti ir kutenti nerekomenduojama. Jei vaikinai susidorojo su užduotimi, tada maršruto lape įrašomas 10 balų balas.

Ei, vaikinai, ar ne laikas mums šiek tiek pavalgyti. Na, kaip apsieiti be staltiesės-savimontavimo? Tiesa, ant jo dar nieko nėra, bet patiekalai iškart atsiras, jei prisiminsite ir atsakysite į klausimus:

1. Ką Raudonkepuraitė nešė savo močiutei? (Pyrageliai ir puodas sviesto.)

2. Ką myli Mikė Pūkuotukas? (Medus.)

3. Kas buvo vaišinamasi seseriai Alionuškai ir broliui Ivanuškai pasakoje “ Gulbės žąsys"? (Obuoliai, pyragai, pienas su želė.)

4. Kuo Gervė elgėsi su Lape pasakoje „Kaip ateis, tai atsilieps“? (Okroshka.)

5. Ką kareivis virė iš kirvio? (košė.)

6. Ką karalius liepė iškepti nuotakoms pasakoje „Princesė varlė“? (Duona.)

Baba Yaga prašo atsakyti į mįsles apie jos trobelėje gyvenančius gyvūnus.

1) Siaubingas žvėris, spręskite patys:

Paršelis, bet su iltimis.

Jis dėvi pūkuotą kaftaną.

Kas jis? Miškas. (šernas)

2) Šis žvėris atrodo kaip katė,

Tiesa, šiek tiek daugiau.

Kaip katei, tu negali jai pasakyti: „stumk!

Nes tai. (lūšis)

3) Kai jis ėjo per mišką,

Jis ragais palietė šakas.

Taigi juos teko mesti.

Kas čia? Žinoma. (briedis)

4) Šis žvėris gyvena įduboje

Ant didelės, didelės pušies.

Smulkiai susmulkinkite riešutus.

Kas čia? Žinoma. (voverė)

5) nosis aštri priekyje,

Uodega už nugaros pūkuota.

Visas miškas stebisi gudrybėmis.

Koks jos vardas? (lapė)

6) Jis gyvena miško tankmėje,

Dažnai kaukia po mėnuliu.

Jis daug žino apie paršelius.

Atspėjote? Tai. (vilkas)

7) Kad jie nevalgytų vasarą,

Jis vilkėjo pilkus marškinius.

Žiemą jis dėvi baltą megztinį.

Kas jis? Ilgaausis. (zuikis)

kikimora

Kikimora siūlo per 4 minutes surinkti kuo daugiau įsivaizduojamų vabzdžių, kuriuos vaikinai gali rasti įsivaizduojamoje proskynoje. Kikimora, suskaičiavusi vabzdžius, vorus, kirminus ir kt., paleidžia juos atgal. Maršruto lape rašomas banke buvusių vabzdžių skaičius.

Barmaley

Prašo įvardinti kuo daugiau piktadarių ir atstovų pikta jėga iš rusų pasakų ir epų.

Gyvatė Gorynych, Kaščejus Nemirtingasis, Baba Yaga, Lakštingala plėšikas, nešvari stabai (Odoliščė, Goblinas, Vanduo, Vilkas, Molio vaikinas, Bayun Cat, Velnias, Demonas, Meška, Undinės, Šmėklos ir vaiduokliai Viy.

Raudonkepuraitė

Jis sako vaikinams, kad jam labai patinka žaisti, ir prašo vaikinų parodyti, kaip jie gali daugiau žaidimų kad jie žino. Jei tai sunku parodyti, galite tiesiog įvardyti ir paaiškinti žaidimo esmę. Parodytų žaidimų skaičius rašomas maršruto lape.

Kiekvienai komandai aplankius visus pasakų herojus, važtaraščiai perduodami žiuri, kuri susumuoja rezultatus.

Kol žiuri sumuoja rezultatus, pasakų personažai kviečia vaikus dalyvauti fotosesijoje, nusifotografuoti su jais. IN tolesnė nuotrauka naudinga sieniniams laikraščiams.

Susumavus ir paskelbus žaidimo rezultatus komandos apdovanojamos diplomais ir saldainiais.

KOMANDOS MARŠRUTAS

KOMANDOS PAVADINIMAS: TAŠKAI

1. KIKIMORA

3. PRINCESĖ-NESMEYANA

4. VARLYS PRINCESĖ

5. KARLSONAS

6. BABA YAGA

7. RAUDONKEPURATIŠKAS

8. BARMALIS

Susijusios publikacijos:

Renginio scenarijus „Svečias pas senelį Ščukarą“ Savivaldybės biudžetinė ikimokyklinė įstaiga Švietimo įstaiga darželis №20 Kompiliacijos scenarijus muzikinės pramogos vaikams.

Renginio scenarijus „Apsilankymas pas šeimininkę-pramogos“ Tikslas: dvasiškai formuotis moralinė kultūra vaikams ir suaugusiems, ugdyti patriotizmo jausmus. Tikslai: Vaikų ir suaugusiųjų įtraukimas.

Pamokos santrauka antroje jaunesniųjų grupėje „Apsilankymas pasakoje“ kaip projekto „Apsilankymas pasakoje“ dalis Programos turinys: pažįstamos pasakos įamžinimas vaikų atmintyje; Bendravimo įgūdžių ugdymas, kūrybiškumas.

Gimtadienio scenarijus „Svečiame pas pasaką“ Skamba muzika. Vaikai įeina į salę gimtadienio mergaitei. Šeimininkas: Klausyk svarbi žinutė! Šiandien.

Naujųjų metų šventės „Apsilankymas pasakoje“ scenarijus„Apsilankymas pasakoje“ Ole Lukoye veda vaikus į salę grandinėje, po apačia magiška muzika. Senas, senas žiemos miškas, Tu slepi daug stebuklų, Ir magijoje.

Savivaldybės biudžetinė švietimo įstaiga

vidutinis Bendrojo lavinimo mokyklos Nr. 8 su giliomis anglų kalbos studijomis

Mončegorsko miestas, Murmansko sritis

Apsilankymas pasakoje!

(Poklasinės veiklos scenarijus)

paruoštas

Pradinės mokyklos mokytoja

Jakovleva Natalija Nikolajevna

Mončegorskas
2014

Dekoras : knygų paroda, vaikų piešinių paroda.

Renginio tikslai:

  • Žaismingu būdu apibendrinkite ir sisteminkite žinias apie pasakas, plėskite akiratį.
  • Ugdykite gebėjimą atpažinti pasakas ir jų veikėjus.
  • Skatinti reprodukcinės veiklos, susijusios su aktyviu mąstymo darbu, vystymąsi: gebėjimą ginčytis, analizuoti, klasifikuoti, apibendrinti.
  • Ugdykite poreikį skaityti knygas, ugdykite meilę žodžiu

Tautodailė, į įvairių rašytojų pasakas.

(Prieš renginį mokiniai pasiskirstė į tris komandas, išsirinko kapitoną, sugalvojo pavadinimą.)

Renginio eiga:

Sveiki vaikinai ir brangūs svečiai! Šiandien mes norime pakalbėti apie pasakas ir patikrinti, ar gerai žinote pasakas.

O mūsų žaidimą vertins gerbiama žiuri.... (mokyklos bibliotekininkė, mokytoja organizatorė, direktoriaus pavaduotoja vandens išteklių tvarkymui pradinėje mokykloje).

Pasakas mėgsta ir suaugusieji, ir vaikai. Kas yra pasaka?

Pasaka yra kūrinys, susijęs su žodine liaudies menu, su žmogaus asmenine fantazija, autoriaus idėja. Pasaka buvo sukurta pramoginiais ir edukaciniais tikslais. Pasaka moko gerumo, sąžiningumo, drąsos, darbštumo ir kt. teigiamų savybių. Mėgstamiausi pasakų herojai buvo ir išlieka Rusijoje: Ivanas Tsarevičius, Ivanas Kvailys, Vasilisa Gražuolė, Vasilisa Išmintingoji ir kt. Blogieji herojai - Baba Yaga, Koschey Nemirtingasis, Gyvatė Gorynych.

Vladimiras Ivanovičius Dalas visas pasakas suskirstė į tris grupes: pasakas apie gyvūnus, pasakas ir kasdienes. Liaudies pasakų apie gyvūnus herojai yra gyvūnai. Šiose pasakose gyvūnai kalba, dėvi drabužius, gyvena namuose ir elgiasi kaip žmonės. Pasakos taip vadinamos, nes jose vyksta stebuklai, yra savaime renkama staltiesė, vaikštantys batai, jauninantys obuoliai, želė krantai ir pieniškos upės, ko gyvenime nebūna. O kasdieninėse pasakose ypatingų stebuklų nebūna. Jie šaiposi neigiamų savybių charakteris: godumas, kvailumas ir kt.

Žodžiu, tai Magiškas pasaulis, pasakojanti apie tai, kad geriau būti maloniam ir sąžiningam. Skaitydami, klausydami, žiūrėdami pasakas patiriame liūdesio, džiaugsmo jausmą...

Tu sutinki su manimi?

Mūsų žaidimas susideda iš 5 raundų: 1 turas – pasakiškas testas „Ar žinai?“; 2-oji - viktorina; 3-as - pasakiški drabužiai; 4-as - pasakiški batai; 5 - rinkti patarles.

Mūsų žaidimo taisyklės:

1. Komanda pasirenka klausimą. Ji turi 20 sekundžių pagalvoti.

2. Komandos kapitonas pateikia atsakymą. Jei komandos atsakymas yra neteisingas, tada kitos dvi komandos turi teisę atsakyti.

3. Už kiekvieną teisingą atsakymą komanda gauna 1 tašką. Už atsakymą-pagalbą kitai komandai - papildomas 1 balas.

Žaidimo pabaigoje rezultatai sumuojami. Laimi komanda, surinkusi daugiausiai taškų.

1. Pasakų testas "Ar žinai?"

1. Ką adatėlė įmetė į šulinį pasakoje „Morozas Ivanovičius“?

a) žiedas b) verpstė c) kaušas

2. Kam paskambino Gaidys, radęs smaigalį?

a) viščiukas su viščiukais b) šeimininkė c) Suk ir Suk

3. Kurią gėlę Žvėris mylėjo labiausiai?

a) ramunėlė b) tulpė c) raudona gėlė

4. Kur džinai gyveno tūkstantį metų?

a) butelyje b) ąsotyje c) lempoje

5. Kuris muzikinis instrumentas buvai pas kiaules?

a) fleita b) varpų puodas c) muzikos dėžutė

6. Kuo Varlė virto naktį?

a) Elena Gražuolė b) Vasilisa Gražuolė c) Varvara Krasa

2. Viktorina

1. Karaliaus, gyvenusio taip seniai, kad niekas juo nebetiki, vardas?

a) Žirniai b) Guidonas c) Dadonas

2. Medis dažniausiai aptinkamas pasakose?

a) beržas b) obelis c) ąžuolas

3. Upė, prie kurios kovojo valstiečio sūnus Ivanas?

a) pieniškas b) serbentas c) ugningas

4. Katė rusų liaudies pasakose.

a) bardas b) Bayun c) akordeonas

5. Pasakų herojė, pirmojo pasaulyje lėktuvo savininkė.

a) Mary Poppins b) Freken Bock c) Baba Yaga

6. Kokia yra patikimiausia orientavimosi priemonė pasakiškose situacijose?

a) rodyklės b) žvaigždės c) rutulys

3. „Pasakų drabužiai“

1. Maloniausias ir bebaimis žmogus, kuris buvo daktaro laipsnis baltas chalatas, balta kepurė, akiniai ant nosies.

a) Pilyulkin b) Kastorkin c) Daktaras Aibolitas

2. Koks personažas vaikšto raudonu (arba mėlynu) kailiniu su balta apykakle, nešioja veltinius batus ir kepurę, o jo nosis ir skruostai visada raudoni?

a) Kalėdų Senelis b) Caras Gvidonas c) Caras Dadonas

3. Jis buvo apsirengęs žavingai – šilkine kaftanu, bet buvo neįmanoma pasakyti, kokios spalvos šis kaftanas: jis spindėjo arba mėlynai, tada žaliai, tada raudonai, priklausomai nuo to, kur pasisuko.

a) pūlingas batais b) Olė - Lukoje c) Mažasis Mukas

4. Kuris pasakos veikėjas mėgo ryškias spalvas, todėl vilkėjo geltonas kanarėlės kelnes ir oranžinius marškinius su žaliu kaklaraiščiu?

a) Nežinau b) Vaikas c) Vovka iš trisdešimtosios karalystės

5 . Kas buvo varlės odos savininkas?

a) Marija meilužė b) princesė Nesmeyana c) Vasilisa Gražuolė

6. Moteris, apsigaubusi ploniausiu baltu tiuliu, kuris atrodė išaustas iš milijonų sniego žvaigždžių.

a) Caras yra mergelė b) Elena Išmintingoji c) Sniego karalienė

4. „Pasakiški stebuklingi batai“

1. Kam priklausė stebuklingi vaikščiojimo batai ir lazda, galinti ieškoti lobių?

A) Ivanas Carevičius b) Pilkasis vilkas c) Maži miltai

2. Protingas augintinis atskleidžia savo paprastą šeimininką žmonėms. Kokius batus šis gyvūnas mieliau avi?

a) batai b) šlepetės c) batai

3. Vienoje šalyje, norėdami nustatyti tapatybę, jie pradėjo matuotis koją specialia priemone. Kas tai per priemonė?

a) šlepetė b) stiklinė šlepetė c) vaikščiojimo batai

4. „Blusos atėjo aplankyti, atnešė jai batus, o batai nėra paprasti, jie turi auksinius užsegimus. Kam jie buvo duoti?

a) Musė – zokotuhe b) ožka c) bitė Maja

5. Žymiai išmatuoti žingsniai – dvi didžiulės pėdos. Keturiasdešimt penktojo dydžio jis nusipirko batus. apie ką mes kalbame?

a) Daktaras Aibolitas b) Dėdė Styopa c) Emelya

6. Kuris herojus „vietoj veltinio batų užsimovė pirštines ant kulnų“?

a) Ivanuška yra kvailys b) Emelya c) Neblaivus žmogus

5. „Rink patarles“

1. Draugai susipažįsta...

a) draugystėje b) bėdoje c) mokykloje

2. Visam...

a) jie moka maloniai b) paspaudžia ranką c) padėkoja

3. Po gulinčiu akmeniu...

a) vanduo neteka b) neužmigti ranka c) nieko nedėkite

4. Neįmanoma ištraukti be pastangų...

a) ranka iš kišenės b) dienoraštis iš portfelio c) žuvis iš tvenkinio

5. Geroji brolija...

a) brangesnis už auksą b) brangesnis už sidabrą c) brangesnis už turtą

6. Vienas už visus ir ...

a) visi už jo b) visi šalia jo c) visi už vieną

Apibendrinant: taškų skaičiavimas ir apdovanojimas.

Naudotos literatūros sąrašas

  1. Knyga protingiems žmonėms. Erudito vadovas. -M.: "RIPOL CLASSIC", 2001.- 336 p.
  2. Kūrybinė patirtis su knyga: bibliotekos pamokos, skaitymo laikrodis,

popamokinė veikla / komp. T.R. Tsymbalyuk. - 2 leidimas - Volgogradas: Uchitel, 2011. - 135 p.

  1. Hobitai, kalnakasiai, nykštukai ir kiti: Literatūrinės viktorinos, kryžiažodžiai,

kalbinės užduotys, naujametinis vaidinimas / Sud. I.G. Suchinas. – M.: Nauja mokykla, 1994. - 192 p.

  1. Skaitymas su aistra: bibliotekos pamokos, popamokinė veikla / sud. E.V.

Zadorožnaja; - Volgogradas: Mokytojas, 2010. - 120 p.

popamokinė veikla„Apsilankymas pasakoje“

Rusų kalbos ir literatūros mokytojas, vidurinė mokykla, Krasnaya Kudryavka, Balašovskio rajonas, Saratovo sritis, Černositova N.V.

1. Atskleisti pasakos vaidmenį žmogaus gyvenime;

2. Išlaikyti mokinių susidomėjimą pasakomis;

3. Ugdyti teigiamą požiūrį į visuotines vertybes;

4. Ugdykite komunikacines, intelektualias kompetencijas

Įranga: multimedijos projektorius, prezentacija, žali apskritimai.

Mokytojo žodis. Pasaka gimė su žmogumi, o kol gyvas žmogus, tol bus gyva ir pasaka.

Šiandien kalbėsime apie pasaką. Nuo ankstyvas amžius kiekvienas iš jūsų yra susidūręs su pasakų pasauliu. Kai buvai labai mažas, apie juos pasakojo tavo mamos ar močiutės. Tada tu nuėjai į mokyklą ir pats išmokei juos skaityti knygose. Skaitydami pasakas, jūs įsiskverbiate į nuostabų paslaptingas pasaulis, kur nutinka patys neįtikėtiniausi įvykiai: arba žaltys Gorynych pagrobia gražuolę princesę ir pasiima į savo nuosavybę, tada obelis apdovanoja darbščią mergaitę auksiniais obuoliais, tada gudrioji lapė vedžioja visus už nosies, apgaudinėdama.

Bet kodėl pasaka išlieka tokia miela ir brangi? Kodėl vis dar rašomos pasakos?

Faktas yra tas, kad pasaka gimė su žmogumi, ir kol žmogus gyvas, tol ir pasaka bus gyva. Ji yra ugniagesė prieš miegą lopšyje ir mažajam, kuris klauso, ir senam, kuris kalba.

Pasakų šalis yra pati nuostabiausia ir nuostabiausia šalis.

Pasakų šalis yra pati nuostabiausia ir nuostabiausia šalis. Kur kitur, jei ne čia, danguje galite pamatyti greitai po debesimis besiveržiantį skraidantį kilimą, vaikščioti per mišką, sutikti pilką vilką, kalbantį žmonių kalba, ar net netyčia aptikti apgriuvusią Baba Yaga trobelę ?!

Liaudies pasakose nuo neatmenamų laikų vyksta įnirtinga gėrio ir blogio kova: jaunasis Ivanas Tsarevičius narsiai kovoja su žalčiu Gorynychu ir jį nugali, paprastas valstietis mikliai apgaudinėja gobšų kunigą ir velnius, o Vasilisa Gražuolė perima. žiauri Baba Yaga. Kas pasakų herojams padeda laimėti: gudrumas, apgaulė, o gal apgaulė? Nei vienas, nei kitas, nei trečias... Ivanas Tsarevičius laimi savo žmogiškumo ir gerumo dėka, nes visada kovoja už silpnuosius ir prispaustuosius, padeda valstiečiui. pasaulietinė išmintis ir išradingumas, o valstietės dukra Vasilisa Gražioji - jos švelnus nusiteikimas, darbštumas, sugebėjimas viską padaryti greitai ir greitai. Tarp žmonių yra daugybė pasakų apie Vasilisą Gražiąją.

1 vedėjas

Kur gyvena pasakos?

Ar nori, kad pasakyčiau tau paslaptį?

Aš tau pasakysiu, kur gyvena visos pasakos,

Jie vilioja mus magija

Pasaka protinga ir žavi, kelias jai atviras visur!

Pasaka eina per mišką, pasaka veda už rankos

2 pirmaujanti

Iš upės ateina pasaka, iš tramvajaus, nuo vartų

Kas yra šis apvalus šokis? Tai pasakų apvalus šokis!

Pasaka - protinga ir žavinga, vaikšto kartu su mumis.

Taip, kad gėris vėl nugalės prieš blogį!

Į gėrį, į blogį, tapti gėriu įtikintam.

Pasakoje dega saulė, joje viešpatauja teisingumas!

3 vadovas Kas yra pasaka?

PASAKA naratyvinis darbasžodžiu liaudies menas apie išgalvotus įvykius

pasakų rūšys.

Liaudies pasakų rūšys yra labai įvairios ir yra įvairūs titulai. Viena iš labiausiai paplitusių pasakų rūšių yra nuostabios, magiškos, fantastinės pasakos. Dažniausiai tai būna herojaus nuotykiai ir įmantrūs nuotykiai, nuotakos suradimas, nuostabaus daikto gavimas, išradingų užduočių atlikimas, spėjimas sunkių užduočių, visokios transformacijos, susidūrimai su monstrais, burtininkais, burtininkais, neįtikėtinų kliūčių įveikimas, greitas praturtėjimas, išaukštinimas ir t.t.

Buitinės pasakos taip pat populiarios tarp žmonių. Palyginti su magija, juose vyrauja tikroviškas, gyvybinis elementas. Tačiau tai nereiškia, kad kasdienėje pasakoje visiškai nėra fantazijos ir fantastikos.

Ypatinga, seniau labai paplitusi, bet vis labiau nykstanti grupė – pasakos apie gyvūnus, kurios savo paskirtimi tapo daugiausia vaikiškomis.

1 vadovas. Taigi mes su jumis priešais pasakiškos šalies vartus.

Pasakų šalies vartai uždaryti. Išsiaiškinkime, kas čia vyksta. Pasirodo, pasakos prašosi būti pripažintos.

Atidarykite pasakų šalies vartus. Atspėk, kokios tai istorijos.

O kelias toli

Ir krepšelis nėra lengvas

Sėdi ant kelmo

Suvalgyčiau pyragą.

(„Maša ir lokys“)

O tu, Petya - paprastumas,

Šiek tiek supyko

Neklausė katės

Pažiūrėjo pro langą.

(„Gaidys yra auksinės šukos“)

Raudona mergina liūdna

Ji nemėgsta pavasario

Jai sunku saulėje

Ašaros liejasi, vargše.

(„Snieguolė“)

Nėra upės, nėra tvenkinio,

Kur gerti vandenį?

Labai skanus vanduo

Skylėje nuo kanopos.

(„Sesuo Alionuška ir brolis Ivanuška“)

Mįslės apie pasakų personažus:

Mano tėvas turėjo keistą berniuką

Neįprastas, medinis

Bet tėvas mylėjo savo sūnų

Shalunishka ... (Pinokis)

Jis yra gyvūnų ir vaikų draugas,

Jis yra gyva būtybė

Bet tokia pasaulyje

Nėra daugiau nei vieno.

Nes jis ne paukštis

Nei tigro jauniklis, nei lapė,

Nei kačiukas, nei šuniukas

Nei vilko jauniklis, nei žemė...

Bet nufilmuotas filmui

Ir jau seniai visiems žinomas

Šis mielas veidas

Kas vadinama ... (Čeburaška)

Išgydyk visus pasaulyje

Jis gydo sergančius gyvūnus

Jis garsus, jis garsus

Malonus gydytojas... (Aibolit)

Gėlės puodelyje pasirodė mergina,

Ir ta mergina buvo šiek tiek daugiau nei žiedlapis.

Kas skaitė šią knygą

Pažįsta mergaitę - kūdikį... (Nykštutė)

2 lyderis.

1. Ši pasaka pasakoja, kaip pagal Naujieji metai pamotė išvarė podukrę iš namų, išsiuntė į mišką putinų. Ir mergina susidūrė su dideliu laužu, o aplink jį dvylika žmonių sėdėjo ant dvylikos akmenų. Kaip vadinasi ši pasaka?

Teisingas atsakymas: S. Marshak „Dvylika mėnesių“.

2. Kokie stebuklingi daiktai padeda rusų liaudies pasakų herojams?

Teisingas atsakymas: lazdelė, šukos, kirvis, nematomumo kepurė, lazda.

3. Kokius nuostabius transporto tipus žinote?

Teisingas atsakymas: orkaitė Pilkas vilkas, Kuprotas arklys, skraidantis kilimas, Sivka-Burka.

4. Kokius magiškus burtažodžius žinai?

Teisingas atsakymas yra: „Sėkmės!“, „Sivka-Burka, pranašiškas kaurka“, „ Per magiją, pagal mano norą...“ ir kt.

5. Kaip vadinosi lokiai iš L. Tolstojaus pasakos „Trys lokiai“?

Teisingas atsakymas: Michailas Potapychas, Nastasya Petrovna, Mishutka.

6. Kas paliko senelį ir paliko močiutę?

Teisingas atsakymas: meduolis.

3 pirmaujanti

Pasaka, pasakų pokštas!

Pasakyti jai nėra pokštas!

Į pasaką nuo pradžios,

Kaip upė, sumurmėjo

Taigi, kad viduryje visi žmonės

Jos burna buvo atvira,

Kad niekas - nei senas, nei mažas -

Pabaigoje neužmigo!

1 vedėjas

Pasakų žaibo turnyras. Kas geriausiai išmano pasakas?

(Už kiekvieną teisingą atsakymą mokiniai gauna žalius apskritimus)

1. Kokį pavadinimą Karabasas-Barabasas turėjo pasakoje „Pinokio nuotykiai“?

Teisingas atsakymas: lėlių mokslų daktaras.

2. Kiek auksinių monetų padovanojo Karabasas-Barabasas Pinokis?

Teisingas atsakymas: penki.

3. Koks mėnuo pasakoje „Dvylika mėnesių“ padovanojo mergaitei putiną?

Teisingas atsakymas: balandžio mėn

4. Iš kurios rusų liaudies pasakašiuos žodžius: „Obele, obelis, paslėpk mus!“?

Teisingas atsakymas: Žąsys-gulbės.

5. Kuris piktasis burtininkas pagrobė daktarą Aibolitą?

Teisingas atsakymas: Barmaley.

6. Iš kokios pasakos yra žodžiai: „Ar tau šilta, mergaite, ar tau šilta, raudona“?

Teisingas atsakymas: Šaltis.

7. Įvardykite Koloboko gimimo vietą.

Teisingas atsakymas: orkaitė

Apibendrinant žaibo turnyro rezultatus. Nugalėtojo apdovanojimas.

2 vedėjas Dabar „Žvaigždžių valanda“ ateis tiems, kurie gerai išmano pasakas ir daug skaito. (Už kiekvieną teisingą atsakymą mokiniai gauna žalius apskritimus)

Kokio kūrinio negalima pavadinti pasaka: „Sivka-Burka“, „Morozko“, „Ryklys“, „Skaistina gėlė“?

Teisingas atsakymas: Ryklys.

2. Kurios iš šių pasakų negalima pavadinti rusų liaudies: „Teremok“, „Ropė“, „Šerkšnas“, „Bjaurusis ančiukas“?

Teisingas atsakymas: Bjaurusis ančiukas.

3. Kuri iš šių pasakų nėra stebuklinga: „Varlė princesė“, „Šerkšnas“, „Ropė“, „Prie lydekos“?

Teisingas atsakymas: Ropė.

4. Koks gyvūnas pasakose virto princese: ožka, varlė, lapė?

Teisingas atsakymas: varlė.

5. Kurioje iš šių pasakų nėra Baba Yaga: „Teremok“, „Vasilisa Gražuolė“, „Gulbės žąsys“?

Teisingas atsakymas: Teremok.

Apibendrinant" aukstas taskas“. Nugalėtojo apdovanojimas.

3 pirmaujanti. Baba Yaga atėjo pas mus. ko jai reikia?

Baba Yaga: visi vaikšto ir vaikšto! Ir tada skiediniai dingsta, šluotos pamestos! Ir svarbiausia – jokio poilsio! Kaip jie mane įtikinėjo: persikelk, sako, iš savo tankmės į tankų miestą, mes tau pastatysime trobelę, geresnę nei tavo ant vištų kojų. Sėdi sau arba atsigulk ant krosnies, o aplink vaikai – jaunuoliai. Vaikai! Keturis kartus per dieną: "Sveiki, mes atvykome pas jus į ekskursiją!" Kur pagyvenusi Yaga gali rasti ramybę! Bet man greitai bus 300 metų, o ne jauna.

O vakar pavargau, įlipau į krosnį, uždariau sklendę - ilsiuosi, skaitau laikraštį. Miško laikraščiai į mūsų tankmę atnešami retai. Štai girdžiu – atėjo vaikinai. Kažkas sako: „Tai rusiška krosnelė. Na, o kas drąsus, nebijo lipti į orkaitę? Atsidaro langinės: "O!" Jau pasikeitė veidas. Ir kodėl „oi“. Na, Baba - Yaga sėdi, gerai, skaitai laikraštį, tu net negali pailsėti! Ir jie vaikšto ir vaikšto! Be poilsio!

Dabar imkitės verslo! Noriu, vaikai, irgi pasitikrinti, ar žinai pasakas?

Kaip vadinasi objektas, su kuriuo skrendu? (Skiedinys)

2. Kokius žodžius reikia pasakyti trobelei, kad ji apsisuktų? (trobelė, trobelė, atsuk nugarą į mišką, priekyje į mane)

Puiku, tai buvo lengvi klausimai, o dabar sunkesni.

3. Trys bandė sugauti tą, kuris paliko du senukus, bet šitas tipas juos paliko tris kartus, O ketvirtas persekiotojas, apsimetęs kurčiu, pagavo ir suvalgė.(Kolobok)

4. Protingas augintinis išryškina savo šeimininką žmonėse. Kokie batai patiko šiam žvėriui? (Batai. "Puss in Boots")

5. Vyras dievina savo žmoną, bet iš tuštybės sudegina kuklų jos aprangą. Žmoną pagrobė nepažįstamasis! Kas jis? (Koschey, nemirtingasis. "Varlė princesė")

6. Radusi lobį ponia perka naują buitinę techniką ir sukviečia daug svečių. Tačiau į sunki situacija nedėkingi svečiai nenorėjo padėti šeimininkei. Kas ją išgelbėjo? (uodas)

7. Ką pasiekė vargšė namų šeimininkė aukšta padėtis ir turtas? Tačiau tapusi arogantiška, ji įžeidė savo vyrą – rėmėją ir vėl nuskurdo. Kokia šios moters vyro profesija? (Žvejas)

Puiku vaikinai. Štai jums teisingi atsakymai vištienos koja kad būtų lengviau eiti miško takeliu. Viso gero!

1 vadovas. Leshy taip pat atėjo pas mus. Ko jam reikia?

Ten yra stebuklų, Leshy ten klaidžioja ... "Jūs teisingai manote, kad jo akys turi akis, o apvalios žalios mirksinčios lemputės šviečia. Apšiurę antakiai, ilga, pasišiaušusi barzda.

Matau tavo sumaištį. Jūs manėte, kad pamatysite siaubingą Lešį, bet aš vis dar berniukas ir mano vardas Lešachokas. Kaip ir visi vaikai, aš mėgstu juokauti ir žaisti. Bet nebijokite, aš neužduosiu sunkių klausimų.

O dabar visi mano klausimai bus susiję su stebuklingais batais. Būk atsargus.

1. Kokie batai buvo skanus ir maistingas krokodilų maistas? (galošai).

2. Kokie batai vienoje šalyje pradėjo matuoti pėdą, kad būtų galima nustatyti žmogaus asmenybę? ( stiklinė šlepetė Pelenė).

3. Kokius batus avėjo augintinis, kuris savo šeimininką atnešė žmonėms paprastas, nebijantis kanibalo. (Katės avėti batai)

4. Kokius pintus batus avėjo kvailys Ivanuška? (batiniai batai).

2 lyderis. Vaikinai, tikriausiai iš karto atpažinote šį herojų. Teisingai, tai Domovojus.

Brownie: Sveiki, vaikinai! Prieš daug laiko. Net neprisimenu, kada žmonės gyveno sau, augino vaikus, sėjo duoną, laikė galvijus ir pradėjo pastebėti; viename ūkyje arkliai teisūs, karvės melžia, vaikai stiprūs, kokio reikalo šeimininkai imsis, viskas ginčijasi, lyg kas padėtų. O kaimynei nelaimė po nelaimės: arba arklys šlubuoja, arba vištidėje naudojama kreida, šeimininkė sėdi siuva - siūlai trūkinėja. O, tai ne veltui! Atrodo, kad kažkas gyvena name, nesimato. Kas čia? Teisingai, tai aš – Brownie. Namų mylėtojų draugija atsiuntė mane pas jus sužinoti, kas čia vyksta. Tyliai pravėriau duris, girdžiu suaugusiųjų balsus..., tetos kalbėjo, kad jos namuose dirba. Vos pastebėję mane sako: „Gerai, kad atėjai pas mus! Kadangi tu, Brownie, padėsi mums viską sutvarkyti, kad mūsų namuose būtų įdomu! »

Dabar aš gyvenu čia grazus namas. Ir kad aš toliau gyvenčiau, jūs, vaikinai, turite padėti man susitvarkyti piktoji dvasia ir atspėkite juos iš manęs.

Pagyvenusi burtininkė, keliaujanti oru neįprastu lėktuvu. (Baba Yaga)

2. Pasakiškas miško gyventojas, padėjėjas tos nemalonios senos moters, kurios vardą ką tik atspėjote (Leshy)

3. Nosies moteriškė, prie kurios vardo visada pridedamas žodis „Pelkė“. (Kikimora)

4. Raguotas ilgauodegis padaras, kuris tik galvoja, kaip pakenkti žmonėms. (šūdas)

5. Liesas senukas, paslėpęs savo gyvenimo paslaptį skrynioje. (Koschei Nemirtingas)

6. Nepaprasto grožio mergina, gyvenanti ežere (Undinėlė)

7. Didžiulis žvėris su daugybe galvų (gyvatė Gorynych)

8. Mielas žmogeliukas, kuris gyvena kiekvienuose namuose ir juos saugo (Brownie)

Teisingai, vaikinai. Atsisveikinu su jumis, kol vėl susitiksime!

3 pirmaujanti.

vartai į pasakų šalis atviras.

nuostabus laikas,

Norimas laikas,

Tyliai prasideda

Ilgai laukta istorija.

Keliai ves

Mus į tolimus kraštus

Per tamsius tankus

O jūros gilios.

trisdešimtoji karalystė

Garsus stebuklais

Bet su piktais burtais

Mes galime susitvarkyti.

Leisk jiems daryti kliūtis

Blogio jėgos stropiai

Viskas, kas gera, laimės

Pasaka tikrai!


Peržiūrėta: 3245 | Atsisiuntimai: 210
Autorius: Chernositova N.V.
Nėra žymų
Prekė: Literatūra

tikiuosi permyakova

Tikslas: suteikti džiaugsmo vaikams, sukelti emociškai teigiamą atsaką jų sieloje ...

Užduotys. Skatinkite vaikus dalyvauti linksmybėse. Stiprinti vaikų žinias apie pasakas. Skatinkite vaikus kalbėti

Įranga: staltiesė - savarankiškas surinkimas su pasakiškais daiktais, skrynia su daiktais, fėjų kostiumai, kortelės su skiemenimis, TCO, iliustracijos pasakoms.

Nariai: pasakų personažai, parengiamoji grupė darželis, I pakopos 1-4 klasių vaikai su negalia

Vaikai į salę įeina skambant „Lark“ muzikai – M. Glinka.

Pirmaujantis. Visi mėgsta pasakas

Mėgsta suaugusieji ir vaikai

Jie mėgsta klausytis ir žiūrėti

Pasakos gali sušildyti sielą.

Pirmas vaikas. Juose vyksta stebuklai

Laimei, žmonės randa būdą.

Ir, žinoma, gerai!

Antras vaikas Pasaulyje yra daug pasakų

liūdna ir juokinga

Ir gyventi pasaulyje

Mes negalime be jų.

Pirmaujantis. Pasakoje gali nutikti visko

Mūsų pasaka laukia.

Į mūsų duris beldžiasi pasaka,

Sakykim pasaką: „užeik“!

Vaikinai, pakelkite rankas tie, kurie skaito pasakas. Ar jums patinka juos skaityti?

Vaikai. Taip!

Pirmaujantis. Džiaugiuosi, kad jūs visi mėgstate pasakas, aš taip pat labai mėgstu pasakas, nepaisant to, kad ji jau tokia didelė. Kokių pasakų nėra pasaulyje, jos skirtingos – liaudies ir autorinės, kasdienės ir magiškos, pasakos apie gyvūnus ir net mįslės. Man patinka pasakos, nes jose visko gali nutikti. Pavyzdžiui, geras draugas skuba dėl teisingo tikslo, o tada, kaip pasisektų, kelias baigiasi. Nepraleisk, nepraleisk. Ir jis išmes į priekį stebuklingą nosinę, ir vėl kelias priešais. Atsisiųskite kur tik norite! O pasaka taip pat tokia gera, kad joje gėris visada triumfuoja prieš blogį. (Įeina burtininkė) O kas atėjo pas mus? Kokia graži mergina! Jis turi dovaną paprastus daiktus paversti pasakų personažais! Stebuklinga lazdelė rankoje!

Vaikai. Tai burtininkė.

Užburėtoja. Sveiki vaikai! Šiandien kviečiu į kelionę: balta šviesa pamatyti, pamatyti žmones ir parodyti save. Kelias jūsų laukia ilgas. Toli, toli yra karalystė, didžiulė Pasakų valstybė. Norint į jį patekti, reikia surinkti būtiniausius keliui daiktus. Priešais jus ištiesta savarankiškai surinkta staltiesė. Jame yra dalykų, kurie jums padės kelyje. Išsiaiškinkite ir įvardinkite juos, taip pat prisiminkite, kurioje pasakoje juos sutikote ir kam jie priklauso?

Vaikai (pažiūrėkite į daiktus ant staltiesės ir įvardykite juos bei kam jie priklauso). Auksinis kiaušinis, kurį padėjo višta Ryaba. Graikinio riešuto kevalas priklauso Thumbelina. Auksinis raktas Pinokis. Žiedas iš pasakos „Dvylika mėnesių“. Trijų paršiukų šiaudai, šakos ir plytos. Dėžutė priklauso meškiukui iš pasakos Maša ir lokys. Kiaušinis priklauso Koshchei nemirtingajam.

Pirmaujantis.Šauniai padirbėta! Štai mes esame pasakų karalystėje! Kas mūsų čia laukia? O, vaikinai, pažiūrėkite, į kokį mišką patekome (už ekrano skamba muzika su paukščių giedojimu). Visi šio miško augalai – užburti pasakų personažai. Juos užbūrė Baba Yaga.

Baba Yaga. Tikriausiai norite nuvilti savo augintinius?

Vaikai. Taip!

Baba Yaga. Norėdami jiems padėti, turite teisingai pavadinti tinkamas patronimas, pasakų herojų pavardė ar slapyvardis.

Liza Patrikeevna

Ivanas Tsarevičius

Tomas Nykštys

Koschei Nemirtingasis

Vasilisa Išmintingoji

Kikimora Bolotnaya

Pelė Norushka

varlė varlė

drakonas

Karabasas Barabasas

(Žodžiai dešiniajame stulpelyje pasirodo skaidrėje po teisingo atsakymo)

Baba Yaga. Oho! Jūs padėjote visiems pasakų herojams, todėl puikiai išmanote pasakas. Bet štai mano draugas toks plonas, kad visi šonkauliai matosi, labai gudrus, nes gyvena pasaulyje daug daug metų. (Pasirodo nemirtingasis Kosčejus). Ar atpažįsti jį?

Vaikai. Koschei Nemirtingasis

Koschei Nemirtingasis. Sveiki bičiuliai! Perskaityk užrašą ant mano krūtinės!

Vaikai. Atspėk, ką aš čia paslėpiau.

Koschei Nemirtingasis. Mano krūtinė su paslaptimi. Jame yra įvairių pasakiškų daiktų. Remdamiesi daikto aprašymu, atspėkite, kas yra krūtinėje.

1. Naudodami šį daiktą galite pasigaminti įvairiausių dalykų ir netgi galite mane nužudyti. (adata)

2. Šis daiktas gali jus paslėpti, jei užsidėsite jį ant galvos (Nematoma skrybėlė).

3. Šis daiktas pasakė tiesą karalienei. Jis sakė, kad pasaulyje yra gražesnė mergina. (Veidrodis)

4. Dėl šios temos senelis ir moteris verkė po mažo gyvūno triuko? Jie nusiramino tik gavę mainais tą patį daiktą. (Auksinis kiaušinis)

5. Su šiuo daiktu Pagrindinis veikėjas pasakos rado jo laimę – išmintingą žmoną, kuri buvo užkerėta. Ir šis objektas nuskrido tiesiai į pelkę ir nukrito šalia varlės. (rodyklė)

5. Ir aš taip pat turiu dalyką, kurį krokodilas suvalgė. Pasakyk man, kas tai per daiktas, kaip vadinasi pasaka. (Skalbimo servetėlė. "Moydodyr")

(Skamba muzika iš filmo apie Koshchei the Deathless)

Pirmaujantis. Taigi jūsų „Koschei“ dėžutė tuščia, tad eikime toliau.

Koschei Nemirtingasis. Tikrai pasiilgsiu, jei išmokysite šokti pagal mano muziką.

(Skamba juokingai, vaikai šoka pagal melodiją kartu su Koshchey, kol jis pabėga)

Pirmaujantis. Puiku, tu gražiai šokai, išmokei ir Koščėjų, todėl jis mus perleido. Pirmyn. Kas dar gyvena mūsų pasakų karalystėje! Pažiūrėk, kokia mergina! (Raudonkepuraitė išeina.) Ar žinai, kas tai?

Vaikai. Raudonkepuraitė

Raudonkepuraitė. Sveiki vaikinai, aš ką tik sutikau burtininkę, ji man pasakė, kad esate šalia. Atsakykite į mano klausimus ir aš parodysiu jums kelią pas savo draugą.

Geriausias krokodilas pasaulyje (Gena)

Kiek vaikų turi daugiavaikė ožka? (septyni)

Garsiausia vištiena (Ryaba)

Kas ištraukė ropę priešais Blakę? (Anūkė)

Svogūnų berniukas (Cipollino)

Pasakų staltiesė (surenkama savarankiškai)

Sniego senelis vaikystėje (Snegurochka)

Mergina, kuri ištirpo pavasarį (Snow Maiden)

Malvinos gerbėjas (Pierrot)

Kas atitirpdė Kai širdį? (Gerda)

Krokodilų upė Afrikoje? (Limpopo)

Raudonkepuraitė. Puiku, atsakėte į visus mano klausimus, pakartokite judesius po manęs, kad pasiektumėte mano draugą, kuriam labai patinka šis šokis. (Mažųjų ančių šokis)

Raudonkepuraitė. Gerai, čia mano draugas. Ar atpažįstate jį, kas jis toks? (skaidr. "Emelija")

Vaikai. Emelya.

Pirmaujantis. Jis joja ant krosnies ir siunčia tave ir mane eiti per pelkę per nelygumus. Ant kiekvieno iškilimo yra skiemenys, iš kurių reikia sugalvoti žinomų pasakų pavadinimus. (Žaidimas „Pasakyk žodį“.)

Mo-rosė-ko

Pelenė

Duy-mo-watch-ka

Mano skylės

Snieguolė

Pirmaujantis. Praėjome pelkę, kas pas mus skrenda? (Įbėga gyvatė Gorynych)

Vaikai. Drakonas.

Pirmaujantis. Atvyko. Paklauskime jo, ko jis nori.

Drakonas. Noriu naujos istorijos.

Pirmaujantis. Parodykime jam nauja pasaka. Ir jūs, vaikinai, pažiūrėkite. (Darželinukai rodo Ropės pasaką nauju būdu)

Kaime yra vienas namas

Jame gyvena senelis ir močiutė:

Senelis Ivanas, sena moteris Manya

Ir, žinoma, anūkė Tanya.

Blakė gyvena kieme

Katė dainuoja dainas.

O už viryklės yra skylė,

Nuo pat ryto ten cypia pelė.

Taip gyvenome, gyvenome

Sodas buvo pasodintas pavasarį ...

Duok man kastuvą, močiute,

Einu kasti sodą!

Aš ten pasėsiu sėklas

Taip, pažiūrėsiu į sodą.

- pagalvojo močiutė

Senelis vėl išėjo į sodą!

Kokią sėklą paėmė senis

Jis nieko nesakė.

Štai ateina ruduo

Atėjo laikas nuimti derlių.

Vėl senelis sode.

Tai ropė, taip!

Stebuklas! Tiesiog grožis!

Traukia, negali traukti

Jis laukia, kol kas nors jam padės.

Atbėgo Baba Manya

Iškviečiau Tanją pagalbos.

Skambino Tanya Zhuchka,

Taip yra, broli.

Jie traukia, negali traukti

Katė kviečiama pagalbos.

Murka, nulipk nuo viryklės,

Greitai padėkite mums!

Neišeisiu be pelės,

Be jos aš – tai bėda –

Nei čia, nei ten.

Ašaros tekėjo kaip upelis:

Kur galime gauti pelę?

Vaikai, padėk!

Paskambink pele!

Be jos negaliu

Su ropių grožiu!

(Visi choru vadina pele)

Pelė, pelė, išeik

Ir prašau padėk mums!

Pelė nubėgo padėti

Mažai mergaitei trūko kvapo.

Jie traukia ropę šešiese,

Aplinkui traškėjo.

Stebuklinga ropė pasidavė,

Bent jau buvo tvirtai pasodintas į žemę.

Štai ta pelė – gerai padaryta!

Štai kur istorija baigiasi!

Drakonas. O ką gera pasaka tu man parodei. Gerai, tebūnie, aš leisiu tau eiti toliau, jei atspėsi mano mįsles.

Sumaišytas ant grietinės, atšaldytas ant lango,

Apvali pusė, rausva pusė, susukta ... (Kolobokas)

Močiutė mergaitę labai mylėjo.

Ji padovanojo jai raudoną skrybėlę.

Mergina pamiršo savo vardą.

Na, pasakyk man jos vardą! (Raudonkepuraitė)

Nosis apvali, su snukučiu, jiems patogu raustis po žemę,

Uodega maža nerta, vietoj batų – kanopos.

Trys iš jų – ir kokie draugiški broliai.

Atspėk be supratimo, kas yra šios pasakos herojai? (Trys paršeliai

Storulis gyvena ant stogo

Jis skrenda aukščiau visko. (Karlsonas)

Ji graži ir miela

Ash davė savo vardą. (Pelenė)

Drakonas. Puiku vaikinai! Tu man labai patikai, taip pat noriu su tavimi pažaisti žaidimą „Magic Transformations“. (Skambant muzikai, IV klasės vaikai turėtų aprengti vaikus pasakų personažų kostiumais: šuo, vilkas, tigriukas, varlė).

Drakonas. Aha gerai padaryta! Pirmyn, kitaip Kikimora Bolotnaya laukė jūsų, ji paruošė jums savo klausimus.

Kikimora Bolotnaya. Sveiki vaikai, mergaitės ir berniukai, atspėkite mano klausimus ir eikite namo! Duok man pasakų pavadinimą.

1. Kokioje pasakoje gyvena močiutė, senelis, kiškis, vilkas, lokys, lapė ir mažasis keliautojas. (Kolobokas)

2. Iš kokios pasakos sužinojome apie tėtį, jo sūnų, medinį su ilga nosis. (Auksinis raktas)

3. Kurioje pasakoje dideli balti paukščiai berniukas atvežtas į mišką pas Baba Yaga. (Gulbės žąsys)

4. Ir kelias toli, ir pintinė nelengva, ant kelmo sėdėti, pyragą suvalgyti. (Maša ir lokys)

6. Greitai einant taku kibirai patys tempia vandenį. (Pagal lydekos norą)

7. Atidarykite duris, vaikai, atėjo jūsų mama,

atnešė pieno (Vilkas ir septynios jaunos ožkos)

Kikimora Bolotnaya. Puiku, įminė visas mįsles, įvardijo pasakų pavadinimus, laikas su jumis atsisveikinti.

Pirmaujantis. Taigi mūsų kelionė per Pasakų, stebuklų ir magijos šalį baigėsi. Ar jums, vaikinai, patiko? (Vaikai atsako)

Pirmaujantis. Pasaka, žinoma, yra fantastika, fantastika. Bet nors tai yra fantastika, ji išlieka pamokanti. Skaityk pasakas ir jos išmokys tave būti maloniu, sąžiningu, protingu, stipriu. Ir kviečiu jus visus į valgomąjį pasakiško arbatos vakarėlio.







Į viršų