หน้าชื่อเรื่องผลงานตัวอย่างนักเรียนชั้นประถมศึกษา เทมเพลตผลงานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

ตอนนี้เราได้มาถึงการทดลองของกระทรวงศึกษาธิการอีกแล้ว ในการประชุมผู้ปกครอง-ครูที่โรงเรียน ครูแจ้งให้ผู้ปกครองทราบว่าสำหรับนักเรียนแต่ละคน ก ผลงานนักเรียน โรงเรียนประถม .

พ่อแม่ที่งุนงงเริ่มถามคำถามกับครูมากมาย คืออะไร ผลงานนักเรียนทำอย่างไร? มันควรจะเป็นอย่างไร? สิ่งที่ควรรวมอยู่ในพอร์ตโฟลิโอ? ทำไมจึงจำเป็น? ผลงานสำหรับ ชั้นเรียนประถมศึกษา ?

หลังจากการประชุมผู้ปกครอง ฉันได้พบกับเพื่อนที่มีลูกเรียนอยู่ที่โรงเรียนอื่น และพบว่าพวกเขาก็พอใจกับนวัตกรรมนี้เช่นกัน แต่โรงเรียนของพวกเขาตัดสินใจที่จะทำให้มันง่ายขึ้น พวกเขาสั่ง พอร์ตโฟลิโอพร้อมสำหรับเด็กนักเรียนสำหรับทุกระดับชั้นประถมศึกษา พวกเขาได้รับแฟ้มสะสมผลงานในการประชุมผู้ปกครอง-ครู กรอกข้อมูลหน้าต่างๆ ที่บ้าน และส่งให้ครู

ผลงานนักเรียนชั้นประถมศึกษา	ฉันเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ผลงานของนักเรียน	ผลงานของฉัน 1 ชั้นเรียน	ชุดโฟลเดอร์ ผลงานของชั้นประถมศึกษาปีที่ 2

เพื่อบรรเทาชะตากรรมของผู้ปกครองในชั้นเรียนของเราและของฉัน ฉันจึงยื่นข้อเสนอกับครูเกี่ยวกับการซื้อแฟ้มสะสมผลงานโรงเรียนสำเร็จรูปในโรงเรียนที่ลูกของฉันกำลังเรียนอยู่ แต่เมื่อมันปรากฏออกมา การรวบรวมพอร์ตโฟลิโอก็คือ กระบวนการสร้างสรรค์ซึ่งช่วยให้เด็กเปิดเผยตัวตนของเขา ทักษะความคิดสร้างสรรค์และทำการวิเคราะห์ตนเองของคุณด้วย ชีวิตในโรงเรียนในช่วงระยะเวลาหนึ่ง กระตุ้นให้เด็กมีส่วนร่วม กิจกรรมการศึกษาและงานสร้างสรรค์ เพิ่มความนับถือตนเองและความมั่นใจในความสามารถของคุณ ดังนั้นจึงไม่ยินดีต้อนรับแฟ้มผลงานโรงเรียนสำเร็จรูป
จากนั้นฉันก็เริ่มศึกษาข้อมูล... หลังจากท่องอินเทอร์เน็ตก็ชัดเจนว่าการออกแบบพอร์ตโฟลิโอยังไม่มีมาตรฐานเดียว

ผ่านเส้นทางที่ยากลำบากนี้มาแล้วอยากช่วยเหลือพ่อแม่คนอื่นๆ ที่เพิ่งเจอกับการรวบรวม ผลงานสำหรับเด็กนักเรียน.

ดังนั้นสิ่งที่คุณต้องการสำหรับพอร์ตโฟลิโอ:
1. เครื่องบันทึกโฟลเดอร์
2. ไฟล์... ไม่ ไม่ถูกต้อง ไฟล์เยอะมาก
3. กระดาษ A4
4. ดินสอสี (สำหรับวาดภาพโดยเด็ก)
5. เครื่องพิมพ์
6. และแน่นอน ความอดทนและเวลา

หน้าที่ของผู้ปกครองคือการช่วยเด็กสร้างแฟ้มผลงาน บอกวิธีกรอกข้อมูลส่วนต่างๆ ให้ถูกต้อง เลือก ภาพถ่ายที่จำเป็น, ภาพวาด

บน ช่วงเวลานี้พอร์ตโฟลิโอมีส่วนตัวอย่างที่สามารถเสริมด้วยข้อมูลที่น่าสนใจต่างๆ:

1.หน้าชื่อเรื่อง ผลงานนักเรียน
เอกสารนี้ประกอบด้วยข้อมูลของเด็ก - นามสกุล, ชื่อจริง, ชื่อนามสกุล, ภาพถ่ายของเด็ก, สถาบันการศึกษาและเมืองที่เด็กกำลังศึกษาอยู่, วันที่เริ่มต้นและสิ้นสุดของแฟ้มผลงาน

2. ส่วน - โลกของฉัน:
ส่วนนี้จะเพิ่มข้อมูลที่สำคัญต่อเด็ก ตัวเลือกโดยประมาณหน้า:

ข้อมูลส่วนตัว (เกี่ยวกับฉัน)– วันเดือนปีเกิด สถานที่เกิด อายุ คุณสามารถระบุที่อยู่บ้านและหมายเลขโทรศัพท์ของคุณได้
ชื่อของฉัน– เขียนว่าชื่อเด็กหมายถึงอะไร มาจากไหน คุณสามารถระบุว่าพวกเขาตั้งชื่อตามใคร (เช่น ปู่) และยังระบุด้วย คนดังที่มีชื่อนี้
ครอบครัวของฉัน- เขียน เรื่องสั้นเกี่ยวกับครอบครัวของคุณ หรือถ้าคุณมีความปรารถนาและเวลา ก็เกี่ยวกับสมาชิกในครอบครัวแต่ละคน แนบรูปถ่ายของญาติหรือภาพวาดของเด็กเมื่อเขาเห็นครอบครัวของเขามากับเรื่องนี้ คุณสามารถแนบสายเลือดของเด็กในส่วนนี้ได้
เมืองของฉัน (ฉันอาศัยอยู่)- ในส่วนนี้เราจะระบุเมืองที่เด็กอาศัยอยู่ ก่อตั้งในปีใดและโดยใคร เมืองนี้มีชื่อเสียงในเรื่องอะไร สถานที่ที่น่าสนใจมี.
แผนภาพเส้นทางไปโรงเรียน– วาดภาพร่วมกับลูกของคุณ วิธีที่ปลอดภัยจากบ้านไปโรงเรียน เราทำเครื่องหมายสถานที่อันตราย เช่น ถนน รางรถไฟ ฯลฯ
เพื่อนของฉัน– ที่นี่เราจะแสดงรายการเพื่อนของเด็ก (นามสกุล, ชื่อ) คุณสามารถแนบรูปถ่ายของเพื่อนได้ เรายังเขียนเกี่ยวกับงานอดิเรกของเพื่อนหรือความสนใจร่วมกันด้วย
งานอดิเรกของฉัน (ความสนใจของฉัน)– ในหน้านี้ คุณต้องบอกว่าเด็กชอบทำอะไรและสนใจอะไร หากเด็กต้องการ คุณสามารถบอกเกี่ยวกับชมรม/ส่วนต่างๆ ที่เขา/เธอไปด้วย

3. มาตรา - โรงเรียนของฉัน:

โรงเรียนของฉัน– ที่อยู่โรงเรียน หมายเลขโทรศัพท์ฝ่ายบริหาร สามารถติดรูปถ่ายสถาบัน ชื่อนามสกุล ผู้อำนวยการ วันเริ่มเรียน (ปี) ที่เรียนได้
ห้องเรียนของฉัน– ระบุหมายเลขชั้นเรียน ติดรูปถ่ายทั่วไปของชั้นเรียน แล้วเขียนได้เลย เรื่องสั้นเกี่ยวกับชั้นเรียน
ครูของฉัน– กรอกข้อมูลเกี่ยวกับ ครูประจำชั้น(ชื่อเต็ม + เรื่องสั้น, เกี่ยวกับสิ่งที่เขาเป็นอย่างไร), เกี่ยวกับครู (วิชา + ชื่อเต็ม)
วิชาที่โรงเรียนของฉัน- เราให้ คำอธิบายสั้นสำหรับแต่ละวิชา ได้แก่ เราช่วยให้เด็กเข้าใจว่าทำไมเขาถึงต้องการ คุณยังสามารถเขียนทัศนคติของคุณต่อเรื่องนี้ได้ เช่น คณิตศาสตร์เป็นวิชาที่ยาก แต่ฉันพยายามเพราะ... ฉันอยากเรียนนับเลขเก่ง หรือชอบดนตรี เพราะฉันเรียนร้องเพลงได้ไพเราะ
งานสังคมสงเคราะห์ของฉัน ( กิจกรรมทางสังคม) – ขอแนะนำให้กรอกรูปถ่ายที่เด็กมีส่วนร่วมในชีวิตในโรงเรียนในส่วนนี้ (เช่น การพูดในงานเทศกาล ตกแต่งห้องเรียน หนังสือพิมพ์ติดผนัง อ่านบทกวีตอนบ่าย ฯลฯ) + คำอธิบายสั้น ๆ ความประทับใจ/อารมณ์ในการทำกิจกรรมเพื่อสังคม
ความประทับใจของฉัน (งานโรงเรียน ทัศนศึกษา และกิจกรรมการศึกษา)– ทุกอย่างเป็นมาตรฐานที่นี่ เราเขียนบทวิจารณ์สั้นๆ เกี่ยวกับการเยี่ยมชมชั้นเรียนของเด็กเพื่อทัศนศึกษา พิพิธภัณฑ์ นิทรรศการ ฯลฯ คุณสามารถเขียนรีวิวพร้อมภาพถ่ายจากงานหรือวาดภาพได้

4. มาตรา - ความสำเร็จของฉัน:

การศึกษาของฉัน– เราจัดทำหัวเรื่องสำหรับแต่ละวิชาในโรงเรียน (คณิตศาสตร์ ภาษารัสเซีย การอ่าน ดนตรี ฯลฯ) งานที่ทำได้ดี - งานอิสระ แบบทดสอบ บทวิจารณ์หนังสือ รายงานต่างๆ ฯลฯ - จะถูกรวบรวมไว้ในไฟล์ในส่วนเหล่านี้
ศิลปะของฉัน– ที่นี่เราวางความคิดสร้างสรรค์ของเด็กไว้ที่นี่ ภาพวาดงานฝีมือของเขา กิจกรรมการเขียน- นิทาน นิทาน บทกวี เราไม่ลืมเกี่ยวกับงานขนาดใหญ่ด้วย – เราถ่ายรูปและเพิ่มลงในแฟ้มผลงานของเรา หากต้องการ สามารถลงนามผลงานได้ - ชื่อ รวมถึงสถานที่ที่มีผลงานเข้าร่วม (หากจัดแสดงในการแข่งขัน/นิทรรศการ)
ความสำเร็จของฉัน– เราทำสำเนาและวางไว้อย่างกล้าหาญในส่วนนี้ – ใบรับรองการชมเชย, ใบรับรอง, ประกาศนียบัตร, ใบรับรองขั้นสุดท้าย, จดหมายแสดงความขอบคุณ ฯลฯ
ของฉัน ผลงานที่ดีที่สุด(ผลงานที่ผมภาคภูมิใจ)– งานที่ลูกจะมองว่าสำคัญและมีคุณค่าจะนำมาลงทุนที่นี่ ทั้งปีศึกษา. และเราจัดวางเนื้อหาที่เหลือ (มีคุณค่าน้อยกว่าในความเห็นของเด็ก) เพื่อให้มีที่ว่างสำหรับส่วนต่างๆ สำหรับปีการศึกษาใหม่

วันนี้ฉันอยากจะแสดงตัวอย่างการกรอกแฟ้มสะสมผลงานของนักเรียน ฉันจะอธิบายรูปถ่ายและข้อความที่จะวางบนหน้าต่างๆ ในบทความฉันจะใช้.

เทมเพลตพอร์ตโฟลิโอประกอบด้วย 42 หน้า แน่นอนว่าคุณสามารถกรอกทุกหน้าที่อยู่ในพอร์ตโฟลิโอได้แต่นี่ก็เยอะมาก เราสร้าง เทมเพลตสากลจากเพจต่างๆ เรามุ่งมั่นที่จะตอบสนองข้อกำหนดทั้งหมดของโรงเรียนและโรงเรียนอนุบาล นอกจากนี้อย่าลืมว่าต้องพิมพ์หน้าต่างๆ และราคาของแผ่น A4 แต่ละแผ่นจะแตกต่างกันไปตั้งแต่ 30 ถึง 50 รูเบิล

1. หน้าชื่อเรื่อง

ในหน้าชื่อเรื่องคุณต้องเขียน: ชื่อสถาบันการศึกษาแบบเต็ม (ตัวอย่างเช่น: " งบประมาณเทศบาลสถาบันการศึกษา"เฉลี่ย โรงเรียนที่ครอบคลุมหมายเลข 35"); นามสกุล ชื่อจริง ชื่อกลางของเด็ก; วันเกิด; เมือง จุดเริ่มต้นของการรักษาพอร์ตโฟลิโอและความสมบูรณ์ คุณสามารถวางรูปถ่ายของเด็กไว้ในกรอบหรือตัดออกจากพื้นหลังทั้งหมดแล้ววางรูปถ่ายเด็กเต็มตัวก็ได้ (ขึ้นอยู่กับเทมเพลต)

ส่วน “โลกของฉัน”

• รูปของฉัน

ในหน้า “My Portrait” หรือ “Meet me!” เราใส่ไว้มากที่สุด ภาพที่สวยงามสะท้อนถึงอุปนิสัยของเด็ก พวกเราเขียน เรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับเด็ก อัตชีวประวัติ ตัวละคร งานอดิเรก นิสัย

• ชื่อของฉัน

ในหน้า "ชื่อของฉัน" ให้เขียนความหมายของชื่อเด็ก (สามารถดาวน์โหลดได้ทางอินเทอร์เน็ต) หรือเรื่องราว - ทำไมคุณถึงตั้งชื่อลูกแบบนั้น? รูปถ่ายของลูกของคุณ

ในหน้า “ครอบครัวของฉัน” ให้เขียนเรื่องราวเกี่ยวกับครอบครัว ประเพณี การเดินทาง งานอดิเรก ทุกอย่างที่คุณชอบทำร่วมกัน หรือเพียงบรรยายถึงสมาชิกแต่ละคนในครอบครัว ปู่ย่าตายาย พี่น้องชายหญิงของคุณ วางรูปถ่ายทั่วไปของครอบครัวไว้ที่นี่ด้วย

• พ่อแม่ของฉัน

ในหน้านี้เราพูดถึงพ่อและแม่ พวกเขาทำอะไร สนใจอะไร และทำงานให้ใคร เราพูดถึงกิจกรรมทั่วไปกับเด็ก ๆ
ตัวอย่างเช่น: “แม่กับฉันเล่นโยคะ” “พ่อกับฉันไปฟุตบอล” “แม่สอนฉันทำอาหาร” ฯลฯ
การเขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับครอบครัวของคุณก็จะน่าสนใจเช่นกัน ประเพณีของครอบครัวและประเพณี
รูปถ่ายพ่อแม่ที่มีลูกและรูปถ่ายทั่วไปของทั้งครอบครัวมีความเหมาะสมที่นี่

• เมืองของฉัน; หมู่บ้านของฉัน

หน้า “เมืองของฉัน” “หมู่บ้านของฉัน” “บ้านเกิดเล็กๆ ของฉัน” สามารถเรียกได้แตกต่างกันขึ้นอยู่กับว่าคุณอาศัยอยู่ที่ไหน

เราเขียนอะไรในหน้านี้? แน่นอนว่าสิ่งที่น่าสนใจที่สุดเกี่ยวกับเมือง เมือง ภูมิภาคของคุณ ข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์, เรื่องราวที่น่าสนใจที่เกิดขึ้นในเมืองของคุณ ทุกสิ่งที่เมืองที่คุณชื่นชอบมีชื่อเสียง หากคุณเขียนไม่เป็นก็อย่าอาย คุณสามารถหาข้อมูลมากมายบนอินเทอร์เน็ตได้เสมอ!
เป็นไปได้ว่าตัวคุณเองจะได้เรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ มากมายเกี่ยวกับเมืองของคุณ!
และแน่นอนว่าในหน้านี้คุณต้องวางรูปถ่ายทั้งหมดหรือเฉพาะรูปส่วนใหญ่เท่านั้น สถานที่สวยงามของเมืองของคุณ

เพจนี้น่าจะทำให้ลูกของคุณภูมิใจในเมืองของเขา!

• เพื่อนของฉัน

หน้า "เพื่อนของฉัน" หนึ่งในหน้าพอร์ตโฟลิโอที่น่าสนใจที่สุด ลงรูปเด็กร่าเริงเล่นกันในเพจนี้ หากมีเพื่อนมากมาย คุณก็สามารถจำกัดตัวเองให้เขียนชื่อและนามสกุลของเด็ก ๆ ได้ หากมีที่ว่างบนหน้าอย่าลืมเขียนเรื่องราวที่น่าสนใจเกี่ยวกับการที่เด็ก ๆ พบกันหรือการผจญภัยร่วมกัน เด็กๆ ลืมเหตุการณ์ดังกล่าวอย่างรวดเร็ว และหลังจากอ่านเรื่องนี้ในอีกไม่กี่ปีข้างหน้า เด็กก็จะดูเหมือนมีชีวิตอีกครั้ง

• งานอดิเรกของฉัน

ในหน้า “งานอดิเรกของฉัน” ให้เขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับสิ่งที่ลูกของคุณสนใจ ที่นี่คุณสามารถเขียนเกี่ยวกับชั้นเรียนในส่วนกีฬา ศึกษาได้ที่ โรงเรียนดนตรีหรือคนอื่นๆ สถาบันการศึกษา การศึกษาเพิ่มเติม. และรูปถ่ายยิ่งมากยิ่งดี

อ่านบทความถัดไปเกี่ยวกับวิธีการกรอกหน้าที่เหลือ

ผลงานของนักเรียนโรงเรียนยืน รุ่นที่ทันสมัยการประเมินคุณสมบัติส่วนบุคคลของเด็กตามมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง การทำส่วนต่างๆ ให้เสร็จสิ้นจะช่วยสร้างนิสัยในการบันทึกความสำเร็จและความสำเร็จส่วนตัว การประเมินความสามารถของนักเรียนจะเป็นแนวทางในการมีวินัยในตนเองและการพัฒนาตนเองในอนาคต การสร้างแฟ้มผลงานเป็นความพยายามร่วมกันระหว่างผู้ปกครองและนักเรียน

ผลงานนักเรียนคืออะไร

ผลงานของโรงเรียนเป็นโฟลเดอร์ที่มีข้อมูลเกี่ยวกับบุคลิกภาพ ความสนใจ กิจกรรม ความสำเร็จ และความสำเร็จของเด็กในสถาบันการศึกษาและภายนอก เอกสารนี้สะท้อนถึงทักษะและความสามารถของนักเรียน โฟลเดอร์นี้ยังมีข้อมูลเกี่ยวกับญาติและมูลนิธิครอบครัวเพิ่มเติม

มีไว้เพื่ออะไร?

เด็กๆ อยู่ในโรงเรียนอนุบาลแล้ว เข้าเรียนที่ศูนย์พัฒนา สโมสร ส่วนกีฬา ฯลฯ วัตถุประสงค์หลักดังกล่าว ชั้นเรียนเพิ่มเติม- สอนลูกของคุณถึงพื้นฐานของการอ่านออกเขียนได้ การอ่านและการนับ

ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็ก ๆ จะมีระดับความรู้และทักษะที่เป็นลักษณะเฉพาะและในโรงเรียนประถมศึกษาแล้วพวกเขาก็ประสบความสำเร็จเป็นอันดับแรกที่ควรสังเกต

ผลงานทำหน้าที่เป็นที่เก็บถาวรซึ่งสะท้อนถึงการก่อตัวและการพัฒนาบุคลิกภาพของเด็ก

บ่อยครั้งที่เด็กๆ ชอบทบทวนเอกสารและสังเกตความสำเร็จของตนเอง สิ่งนี้สร้างแรงจูงใจในการพัฒนาตนเองและความปรารถนาที่จะก้าวไปข้างหน้า

แฟ้มผลงานสำเร็จรูปทำหน้าที่เป็นเอกสารสำหรับครู ซึ่งจะแจ้งครูเกี่ยวกับบุคลิกภาพและความสามารถของนักเรียน ข้อมูลแฟ้มสะสมผลงานใช้สำหรับการรับรองขั้นสุดท้ายของนักเรียน และนำมาพิจารณาเมื่อสมัครกับสถาบันการศึกษาอื่นๆ

วิธีเขียน: ส่วนต่างๆ พร้อมตัวอย่าง

กุญแจสำคัญในการออกแบบที่เหมาะสมคือการรักษาโครงสร้างที่พัฒนาแล้ว ในระหว่างการศึกษา ผลงานจะได้รับการปรับปรุงอย่างต่อเนื่อง ข้อมูลใหม่. การสร้างเอกสารที่ถูกต้องช่วยให้คุณเข้าใจทักษะของนักเรียน ดูรูปแบบและคุณลักษณะของการพัฒนาบุคลิกภาพ

ไม่มีกฎตายตัวว่าพอร์ตโฟลิโอควรมีหน้าตาเป็นอย่างไร อย่างไรก็ตามมีข้อเสนอแนะบางประการเกี่ยวกับโครงสร้างของเอกสาร ในกรณีนี้ขอแนะนำให้ครอบคลุมเฉพาะส่วนที่เหมาะกับนักเรียนคนใดคนหนึ่งเท่านั้น คุณสามารถรวมหลายบทและเพิ่มเข้าไปได้

หน้าชื่อเรื่อง

หน้าชื่อเรื่องประกอบด้วยข้อมูลพื้นฐานเกี่ยวกับนักเรียน: นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล, วันเดือนปีเกิด, ถิ่นที่อยู่, หมายเลขติดต่อ บน หน้าแรกควรวาง ภาพถ่ายส่วนตัวนักเรียน. จุดสำคัญเป็นตัวเลือกรูปถ่ายที่เป็นอิสระของนักเรียน

อัตชีวประวัติ

อัตชีวประวัติอธิบาย เส้นทางชีวิตบุคคลก่อนเข้าสถานศึกษา มันถูกเขียน ประวัติโดยย่อบนกระดาษ A4 ในรูปแบบอิสระในคนแรก ข้อมูลทั้งหมดนำเสนอตามลำดับเวลาอย่างเคร่งครัด

ประเด็นสำคัญเกี่ยวกับวิธีการเขียนอัตชีวประวัติ:

• อยู่ตรงกลางของแผ่น ในตัวอักษรบล็อกระบุชื่อเรื่องของเอกสาร "AUTOBIOGRAPHY" จากนั้นข้อความหลักจะตามมา
• ข้อความเริ่มต้นด้วยการแนะนำส่วนตัว: “ฉัน ชื่อนามสกุล วันเดือนปี และสถานที่เกิด” ตัวอย่างเช่น: “ ฉัน Sergey Pavlovich Ivanov เกิดเมื่อวันที่ 12 ธันวาคม 2554 ในเมืองเชคอฟ ภูมิภาคมอสโก”
• แล้วมันก็มีการระบุ ที่อยู่ที่แน่นอนถิ่นที่อยู่ตามทะเบียนและตามจริง
• จากนั้นสมาชิกในครอบครัวจะถูกระบุ โดยระบุวันเดือนปีเกิด ที่อยู่ สถานที่เรียน/ที่ทำงาน นอกจากนี้ยังมีการระบุหมายเลขโทรศัพท์ติดต่อที่บ้าน/ที่ทำงานด้วย
• ชื่อถูกทำเครื่องหมายไว้ โรงเรียนอนุบาลและวันที่สิ้นสุดของมัน
• ความสนใจและทักษะหลักของนักเรียนมีการระบุไว้: งานอดิเรก ระดับความสามารถทางคอมพิวเตอร์ส่วนบุคคล ความรู้ ภาษาต่างประเทศและอื่น ๆ.

ในตอนท้ายของอัตชีวประวัติจะต้องใส่วันที่ที่เสร็จสิ้นและลายเซ็นส่วนตัว

สำหรับเด็กที่จะเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ไม่จำเป็นต้องเขียนอัตชีวประวัติ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 นักเรียนสามารถเขียนเกี่ยวกับตัวเองได้อย่างอิสระ

รูปของฉัน

ส่วน "ภาพเหมือนของฉัน" ประกอบด้วยข้อมูลใดๆ เกี่ยวกับนักเรียนที่คุณต้องการแสดงโดยตรงในเอกสาร

ตัวอย่างเช่น คุณสามารถเขียนเกี่ยวกับตัวเองโดยการถอดรหัสความหมายของชื่อเด็ก นอกจากนี้ จะมีการป้อนข้อมูลเกี่ยวกับลักษณะนิสัย อุปนิสัย คุณสมบัติที่ดีที่สุดและข้อบกพร่องของนักเรียน เรื่องสั้นจะช่วยให้ครูเลือกเทคนิคที่เหมาะสมเพื่อปรับให้เข้ากับกระบวนการศึกษา

ในส่วนนี้อธิบายกิจวัตรประจำวัน คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับประเพณีและรากฐานของครอบครัวได้ ภาพบุคคลจะดูน่าประทับใจหากคุณสร้างแผนภูมิลำดับวงศ์ตระกูลของสมาชิกในครอบครัว

ตัวอย่าง

ฉันชื่อ Sergei ซึ่งแปลว่า "ชัดเจน" ในภาษากรีก พ่อของฉันตั้งชื่อให้ฉันเพื่อเป็นเกียรติแก่ปู่ของฉัน ฉันเป็นคนสงบโดยธรรมชาติ แต่บางครั้งฉันก็โกรธโดยไม่มีเหตุผล ฉันไม่ชอบถูกตะโกนเสียงดัง ฉันมี ครอบครัวใหญ่,พี่น้องและลูกพี่ลูกน้องมากมาย

ความสำเร็จของฉัน

สื่อการสอนในบล็อกนี้ช่วยให้ครูสามารถสร้างคะแนนความสำเร็จ ผลลัพธ์แต่ละรายการ และยังติดตามการเปลี่ยนแปลงของผลการศึกษาได้อีกด้วย

ตัวอย่าง

ในเดือนพฤศจิกายน 2017 ฉันเข้ารับช่วงต่อ สถานที่รับรางวัลที่เมืองโอลิมปิกในภาษารัสเซีย/เข้าร่วมการสัมมนาระดับภูมิภาคด้านชีววิทยา/ในแบบทดสอบเฉพาะเรื่อง วันสากลการคุ้มครองเด็ก

ความประทับใจของฉัน

ส่วนนี้จะกล่าวถึงความประทับใจส่วนตัวของนักศึกษาหลังจากเยี่ยมชมนิทรรศการ พิพิธภัณฑ์ กิจกรรมของโรงเรียน, เดินป่า, ทัศนศึกษา, การแสดงละคร นอกจากนี้ยังมีการแนบรูปถ่ายที่ถ่ายในสถานที่ที่เยี่ยมชมด้วย

ตัวอย่าง

ในเดือนตุลาคมฉันไปเที่ยว การแสดงละคร « เป็ดน่าเกลียด"สร้างจากเทพนิยายของฮันส์ คริสเตียน แอนเดอร์เซน ชอบการแสดงค่ะ น่าสนใจ... ประทับใจกับตอนนี้เป็นพิเศษ... สอน...

ความสนใจและงานอดิเรกของฉัน

ส่วนนี้จะบอกคุณว่าลูกของคุณชอบทำอะไรในเวลาว่าง กิจกรรมของโรงเรียนเวลา. รายชื่อสโมสร ส่วนกีฬา และศูนย์พัฒนาที่นักเรียนเข้าร่วม

ตัวอย่าง

ทุกวันอังคารและวันศุกร์ ฉันจะเข้าร่วมคลับเต้นรำที่ศูนย์พัฒนา... ครูของฉัน (ระบุข้อดี) เขาสอนเด็กๆ... เขาเป็นแบบอย่างแห่งความสง่างามและทักษะสำหรับฉัน ฉันชอบเต้นและสนุกกับการเข้าเรียน

ครอบครัวของฉัน

ในบล็อกนี้ นักเรียนเขียนเกี่ยวกับครอบครัวของตนเองอย่างเป็นอิสระ หากต้องการคุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับตัวแทนแต่ละคนได้ ขอแนะนำให้รวมสายเลือดและรูปถ่ายไว้ในส่วนนี้

ตัวอย่าง

ครอบครัวของฉันประกอบด้วย: แม่วิกตอเรีย พ่อ Oleg ยาย Zinaida ปู่ Alexander พี่ชาย Kirill และน้องสาว Elizaveta... แม่ทำงานเป็นช่างทำผม เธอใจดีและเอาใจใส่ เธอศึกษาและเล่นกับฉัน พ่อทำงานที่โรงงาน เขารักงานของเขา และมันกินเวลามาก ใน เวลาว่างฉันชอบมวยปล้ำกับเขาและเล่นฟุตบอล คิริลล์น้องชายของฉันฉลาดมาก เขาช่วยเหลือฉันทุกเรื่อง เราเรียนคาราเต้ด้วยกัน...

กิจกรรมทางสังคม

ในส่วนนี้ประกอบด้วยคำอธิบายกิจกรรมที่เด็กเข้าร่วม:

• การแสดงในงานเทศกาล
• การออกแบบห้องเรียน หนังสือพิมพ์ติดผนัง
• การมีส่วนร่วมในนิทรรศการ
• อ่านบทกวีในตอนบ่าย

นอกจากนี้ นักเรียนจะวิเคราะห์เหตุการณ์ และประเมินอารมณ์และความรู้สึกส่วนตัว

ตัวอย่าง

ฉันเป็นนักกีฬาและมีส่วนร่วมในกิจกรรมที่จัดขึ้นที่โรงเรียนอย่างแข็งขัน ฉันเพิ่งเล่นในทีมฟุตบอลของโรงเรียนและฉันชอบมัน พวกเขามุ่งมั่นเพื่อชัยชนะและกังวลกับผลลัพธ์มาก เมื่อกรรมการสรุปผลแล้วทีมชนะ ทุกคนก็ดีใจ และกอดกัน...

เพื่อนของฉัน

ในส่วนนี้ เด็กจะอธิบายเพื่อนของเขาอย่างอิสระ ให้ข้อมูลเกี่ยวกับงานอดิเรกและความสนใจของพวกเขา นอกจากนี้ ยังมีการโพสต์รูปถ่ายของเพื่อนร่วมงานและบันทึกช่วงเวลาที่น่าจดจำอีกด้วย

ตัวอย่าง

ฉันเป็นเพื่อนกับ Olya และ Sasha ฉันกับ Olya คุยกันมาตั้งแต่ชั้นอนุบาลและเราได้พบกับ Sasha ในหลักสูตรเตรียมอุดมศึกษา พวกมาที่บ้านของฉันและชวนฉันไปเยี่ยม เราชอบที่จะสนุกสนาน เล่นซ่อนหา ระเบิดคอมพิวเตอร์

โรงเรียนของฉัน

ในบล็อก "โรงเรียนของฉัน" นักเรียนระบุที่อยู่ สถาบันการศึกษา, เบอร์ติดต่อฝ่ายบริหาร ; นามสกุล, ชื่อจริง, นามสกุลของผู้อำนวยการ, ปีที่เริ่มการศึกษา นอกจากนี้ ยังมีการติดรูปถ่ายของโรงเรียนมัธยมปลายอีกด้วย

มีประโยชน์ในการวาดไดอะแกรมของเส้นทางจากบ้านไปโรงเรียนโดยมีข้อบ่งชี้สถานที่อันตราย: ทางแยกถนน, ตำแหน่งของสัญญาณไฟจราจร, โคกเทียม (“ การกระแทกความเร็ว”) การทำงานร่วมกับผู้ปกครองในภาพนี้จะช่วยให้เด็กๆ จดจำเส้นทางที่ปลอดภัยจากบ้านไปโรงเรียนได้

ตัวอย่าง

ฉันเรียนที่ มัธยมเมืองเชคอฟ ภูมิภาคมอสโก ซึ่งตั้งอยู่ที่ (ระบุ) เบอร์ติดต่อสถาบันการศึกษา (ระบุ) ผมเรียนมาตั้งแต่ปี 2558...

ห้องเรียนของฉัน

ส่วนนี้ระบุหมายเลข ห้องเรียนวางจดหมาย รูปถ่าย และให้คำอธิบายรูปแบบย่อเกี่ยวกับชีวิตของชั้นเรียน

ตัวอย่าง

ฉันเรียนอยู่เกรด 3B ในชั้นเรียนมี 25 คน เด็กผู้หญิง 15 คน และเด็กชาย 10 คน ครูของฉันคือ Maria Vasilievna Ivanova เธอเล่าเรื่องให้น่าสนใจ เล่นกับเรา ทำกิจกรรมร่วมกัน และไม่สบถหรือกรีดร้อง ชั้นเรียนของเราเป็นกันเอง และเมื่อมีคนทะเลาะวิวาทหรือทะเลาะกัน Maria Vasilievna จะช่วยจัดการเรื่องนั้นและสร้างสันติภาพ

โลกของฉัน

ส่วนนี้มีข้อมูลเกี่ยวกับงานอดิเรกส่วนตัวที่คุณชอบ งานศิลปะ,เพื่อนคนโปรด สัตว์เลี้ยง ของเล่นของนักเรียน ในบล็อกนี้ เหมาะสมที่จะพูดคุยเกี่ยวกับเวลาว่างของเด็กพร้อมคำอธิบายสถานที่ที่เขาเยี่ยมชม ทำเครื่องหมายสิ่งที่คุณชอบหรือไม่ชอบ

ตัวอย่าง

ในฤดูร้อนฉันอ่านผลงานของ Anton Pavlovich Chekhov ฉันชอบ เรื่องราวที่น่าขบขันและฉันก็ทำโปรเจ็กต์สำหรับโรงเรียนโดยใช้พื้นฐานจากพวกเขา ในเดือนสิงหาคม ฉันไปสวนน้ำและเรียนว่ายน้ำ เฟรด แมวแสนรักของฉันรอฉันอยู่ที่บ้านเสมอ เขาเป็นคนชอบเล่นตลกและชอบรังแก แต่เขารักฉันมากและฉันก็รักเขาด้วย

เมืองของฉัน

ในบล็อกพวกเขาพูดถึงพวกเขา บ้านเกิดเล็ก ๆ, บ้านเกิด. แนะนำให้อธิบายสถานที่ท่องเที่ยว พิพิธภัณฑ์ สถานที่โปรด ในส่วนนี้จะกล่าวถึงพื้นที่อยู่อาศัย ลักษณะเด่น และสิ่งที่เด็กชอบ

ตัวอย่าง

ฉันอาศัยอยู่ในเมืองเยคาเตรินเบิร์ก มีความสวยงาม ทันสมัย ​​มีมากมาย ศูนย์การค้า,สถานบันเทิง. สถานที่ท่องเที่ยวและพิพิธภัณฑ์ของเมืองได้แก่ พิพิธภัณฑ์ประวัติศาสตร์ท้องถิ่น, สัตว์ป่า, ทัศนศิลป์(รายการ) ฉันชอบอนุสาวรีย์ "ทิวลิปดำ" เป็นพิเศษซึ่งอุทิศให้กับทหารที่เสียชีวิตในอัฟกานิสถานและเชชเนีย

การศึกษาของฉัน

ส่วนนี้สะท้อนถึงพลวัตของผลสัมฤทธิ์ทางการศึกษาตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ในโรงเรียนประถมศึกษา ในชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 เด็ก ๆ จะรู้จักตัวอักษร ตัวเลข และอ่านพยางค์

ข้อมูลเกี่ยวกับการเรียนช่วยให้ครูกระจายภาระได้อย่างถูกต้องเพื่อหลีกเลี่ยงความเครียดกับนักเรียนมากเกินไป เด็กสามารถระบุวิชาที่เขาชอบ อธิบายว่าวิชาไหนที่เขาเข้าใจได้ง่าย และวิชาไหนที่เขาพบว่ายาก

การวิเคราะห์ผลการเรียนหลังจากสำเร็จการศึกษาระดับประถมศึกษาแสดงให้เห็นถึงความสามารถของนักเรียนและระดับการเตรียมตัวสำหรับการศึกษาต่อ

ตัวอย่าง

ตัวอย่างการเขียนสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 5: ฉันชอบวิชา: วรรณกรรม, ภาษารัสเซีย, พลศึกษา คณิตศาสตร์เป็นเรื่องยากเพราะฉันถือว่าตัวเองมีมนุษยธรรม แต่ฉันได้เรียนรู้หลักสูตร ด้านหลัง ปีที่แล้วในทางคณิตศาสตร์ฉันได้เกรด "4"

ศิลปะของฉัน

บล็อกนี้ประกอบด้วยข้อมูลเกี่ยวกับส่วน ชมรม และชั้นเรียนพัฒนาการที่เด็กเข้าร่วม พวกเขาเฉลิมฉลองความสำเร็จของเด็ก การมีส่วนร่วมในนิทรรศการ กิจกรรม และการแข่งขัน แนะนำให้แนบตัวอย่างงานมาด้วย

ตัวอย่าง

ฉันเยี่ยมชม วงกลมเสียงอยู่ตรงกลาง” การพัฒนาในช่วงต้น" เราสอนเพลงต่างๆ สไตล์ดนตรีเรามีส่วนร่วมในการแสดง ฉันเพิ่งแสดงคอนเสิร์ตสำหรับเด็กในโรงเรียนอนุบาล

แผนชีวิตของฉัน

บล็อก “ถูกกรอกโดยนักเรียนเกรด 5-7 ส่วนนี้ประกอบด้วยคำอธิบายเกี่ยวกับแรงบันดาลใจและแผนงานในอนาคต และรวบรวมในรูปแบบอิสระ

ตัวอย่าง

เมื่อฉันเรียนจบฉันจะไป มหาวิทยาลัยครุศาสตร์. ฉันใฝ่ฝันที่จะเป็นครู เป็นภาษาอังกฤษเพราะฉันชอบวิชานี้ ฉันอยากฝึกเป็นนักแปลข้อความ ภาพยนตร์ และเพลงภาษาต่างประเทศด้วย

ครูคนแรกของฉัน

ในส่วน "ครูคนแรกของฉัน" ให้ระบุข้อมูลเกี่ยวกับครู: นามสกุล, ชื่อ, นามสกุล มีคำอธิบายสั้นๆ คุณสมบัติทางวิชาชีพครู. คุณสามารถจดช่วงเวลาที่น่าจดจำที่เกี่ยวข้องและติดรูปถ่ายไว้ได้

ตัวอย่าง

ครูคนแรกของฉันคือ Ivanova Larisa Petrovna ฉันจะไม่ลืมช่วงเวลาที่ฉันมาชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 Larisa Petrovna ช่วยให้ฉันรับมือกับการเรียน สอนให้ฉันเขียนและอ่าน ฉันจะจดจำและไปเยี่ยมเธอเสมอเมื่อสมัยมัธยม...

วิธีการลงทะเบียนที่ถูกต้อง

ไม่มีมาตรฐานหรือเทมเพลตที่กำหนดไว้สำหรับวิธีการออกแบบแฟ้มผลงานของโรงเรียน อย่างไรก็ตามมีข้อเสนอแนะเกี่ยวกับวิธีการจัดรูปแบบของโรงเรียน:

• ไดอารี่ส่วนตัวจะถูกพิมพ์ใน Word ในรูปแบบ เอกสารอิเล็กทรอนิกส์ซึ่งพิมพ์ต่อมา
• จำเป็นต้องมีการออกแบบที่ประณีตในสไตล์เดียวกัน (ขนาด แบบอักษร การเยื้อง ระยะห่างบรรทัด)
• ส่วนพอร์ตโฟลิโอไม่มีหมายเลขกำกับ
• ใบรับรอง อนุปริญญา และใบรับรองอื่นๆ ที่ยืนยันความสำเร็จของนักเรียนจะแนบมากับเอกสาร

ผลงานสำหรับเด็กผู้ชายสามารถออกแบบได้อย่างสวยงามโดยอิงจากการ์ตูนหรือภาพยนตร์ที่เขาชื่นชอบ ("Paw Patrol", "Prostokvashino", "Spider-Man") และสำหรับเด็กผู้หญิง - ใช้หน้าว่างกับเจ้าหญิง

อย่างไรก็ตาม สิ่งสำคัญคือต้องคำนึงว่าเมื่อเด็กโตขึ้น งานอดิเรกของเขาเปลี่ยนไป และเขาจะหมดความสนใจในเวอร์ชันดั้งเดิม ดังนั้นจึงแนะนำให้จัดทำเอกสารในลักษณะที่เป็นกลาง

การกรอกแฟ้มผลงานหมายถึงการรวบรวมข้อมูลเกี่ยวกับนักเรียนที่จะเป็นประโยชน์ในกระบวนการศึกษา ต่อไปก็จะกลายเป็นมรดกตกทอดของครอบครัว แบบสอบถามที่กรอกเสร็จแล้วจะช่วยให้บุตรหลานของคุณเลือกได้ อาชีพในอนาคตจะสอนให้คุณประเมินความรู้ของตัวเอง มุ่งมั่นและบรรลุเป้าหมาย

เมื่อคุณและลูกของคุณเริ่มกิจกรรมที่มีความรับผิดชอบและน่าตื่นเต้น เช่น การทำแฟ้มผลงาน ก่อนอื่นคุณต้องมองหาว่าจะดาวน์โหลดตัวอย่างฟรีสำหรับแฟ้มผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาได้ที่ไหน ไม่น่าแปลกใจเพราะในครั้งเดียวคุณยังไม่พบข้อกำหนดดังกล่าวของกระบวนการศึกษา บทความนี้ออกแบบมาเพื่อขจัดความสับสนและช่วยให้คุณเริ่มนำเสนอของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ได้อย่างมั่นใจ

และในบทความนี้เราจะพูดถึงตัวเลือกที่มีอยู่สำหรับการรักษาแฟ้มผลงานสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาและวิธีสร้างแฟ้มผลงานที่สะท้อนถึงความเป็นตัวตนของบุตรหลานของคุณอย่างมีความสามารถ ท้ายที่สุดสำหรับชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 ก็คือคนแรก " นามบัตร” แนะนำนักเรียนระดับเริ่มต้นให้รู้จักกับสภาพแวดล้อมของเขา
ประการแรกควรกล่าวว่าในปัจจุบันไม่มีข้อกำหนดที่ชัดเจนที่รัฐกำหนดสำหรับเทมเพลตพอร์ตโฟลิโอสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา ควรจำไว้ว่าเมื่อรวบรวมงานนำเสนอของเด็กต่างจากผลงานของผู้ใหญ่ จุดเน้นหลักไม่ได้อยู่ที่ความสำเร็จอย่างเป็นทางการของเจ้าของ แต่อยู่ที่งานอดิเรก ความคิดสร้างสรรค์ และคุณสมบัติส่วนบุคคลของเขา และแน่นอนว่าผลงานของเด็กๆ ควรมีดีไซน์ที่สนุกสนานและมีสีสัน!
ซื้อเทมเพลตจากผู้เขียนให้บุตรหลานของคุณ (มีในภาษารัสเซียและยูเครน)

โครงสร้างผลงานสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษา

เมื่อเด็กเข้าเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 จะมีการเตรียมแฟ้มผลงานซึ่งจะถูกนำไปใช้เสริมตลอดการเรียนในโรงเรียนประถมศึกษา ดังนั้นในทางตรรกะจึงแบ่งออกเป็นสองส่วน ส่วนแรกขอเรียกมันว่า คงที่, ประกอบด้วย ข้อมูลทั่วไปซึ่งยังคงไม่เปลี่ยนแปลง:

• นามสกุลและชื่อของนักเรียน
• หมายเลขหรือชื่อโรงเรียน
• ข้อมูลโดยย่อเกี่ยวกับครอบครัว โรงเรียน และสถานที่อยู่อาศัย

• ชื่อและนามสกุลของเด็กหมายถึงอะไร?
• วันเกิดของเขา;
• เขามีงานอดิเรกอะไร
• เขาเข้าร่วมส่วนไหนและชมรมอะไร

นอกจากนี้ เป็นการดีที่จะเขียนเรื่องสั้นเกี่ยวกับเพื่อนของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 และแนบรูปถ่ายของพวกเขาด้วย หากเด็กมีความฝันหรือความปรารถนาที่จะประกอบอาชีพบางอย่างในอนาคต คุณสามารถเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ได้เช่นกัน
ส่วนที่สอง เรียกมันว่าตามอัตภาพ พลวัตเกี่ยวข้องกับการศึกษา ความคิดสร้างสรรค์ และกิจกรรมทางสังคมของนักเรียนเป็นหลัก และจะค่อยๆ กรอกในระหว่างการศึกษาที่ โรงเรียนประถม. ในส่วนนี้คุณจะวาง

• หนังสือลอกเลียนแบบเล่มแรกของเด็ก
• applique หรือภาพวาดที่ดำเนินการอย่างดี
• กระดาษทดสอบการเขียนที่ประสบความสำเร็จ

ขอแนะนำให้วางรูปถ่ายและคำอธิบายของกิจกรรมนอกหลักสูตรใบรับรองและประกาศนียบัตรที่ได้รับจากการเข้าร่วมการแข่งขันต่าง ๆ ทั้งในโรงเรียนและนอกโรงเรียน
วิธีทำให้ทั้งสองส่วนนี้สมบูรณ์นั้นขึ้นอยู่กับคุณและนักเรียนในการตัดสินใจ คุณสามารถทำให้ส่วนแรกเสร็จสมบูรณ์ และเสริมส่วนที่สองเมื่อเวลาผ่านไป หรือคุณสามารถค่อยๆเพิ่มข้อมูลลงในทุกส่วนของพอร์ตโฟลิโอได้ ในกรณีนี้ คุณสร้างหน้าชื่อเรื่องสำหรับแต่ละส่วน หลังจากนั้นคุณแทรกแผ่นงานที่เสร็จสมบูรณ์แล้วหนึ่งแผ่นขึ้นไปด้วย ข้อมูลเบื้องต้นจากนั้นปล่อยไฟล์ว่างไว้สำหรับการเพิ่มในอนาคต

ในตอนท้ายคุณสามารถเน้นส่วนนี้ได้ “ข้อเสนอแนะและข้อเสนอแนะ”เพื่อใส่บันทึกที่เกี่ยวข้องจากครูและเพื่อนร่วมชั้นของเด็ก

ด้านล่างฉันจะให้คุณ รายการชื่อส่วนและส่วนย่อยที่เป็นไปได้ผลงานนักเรียนชั้นประถมศึกษา ตรวจดูสิ่งเหล่านั้นกับลูกของคุณและเชิญให้เขาเลือกสิ่งที่เขาอยากเห็นในการนำเสนอของเขา สิ่งนี้จะช่วยให้คุณเข้าใจลูกของคุณดีขึ้น ดูว่าชีวิตเขาสนใจพูดถึงด้านไหนมากที่สุด เขามองตัวเองอย่างไร และเขาอยากจะมองตัวเองอย่างไร ตัวอย่างเช่นลูกชายของเราในขณะที่กรอกแฟ้มผลงานของเขาได้เรียนรู้เป็นครั้งแรกถึงที่มาของชื่อและนามสกุลของเขาซึ่งแน่นอนว่าเป็นการค้นพบที่น่าสนใจหลังจากนั้นเขาต้องการทราบความหมายของชื่อญาติของเขา และเพื่อน ๆ.

ส่วนและส่วนย่อยที่เป็นไปได้ของแฟ้มผลงานของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1

1. หน้าชื่อเรื่อง
2. บท "เกี่ยวกับฉัน"

- ภาพถ่ายของฉัน

- ชื่อของฉัน (หมายถึง คุณสามารถบอกได้ว่าใครเรียกเขาด้วยชื่อนี้และทำไม คุณยังสามารถบอกได้ว่าใครเรียกเด็ก และอะไรและอย่างไรที่เขาต้องการให้เพื่อนร่วมชั้นและครูของเขาเรียก)

- นามสกุลของฉัน

- วันเกิดของฉัน

- ที่อยู่ของฉัน

— ครอบครัวของฉัน (ภาพถ่าย องค์ประกอบครอบครัว ลำดับวงศ์ตระกูล ประเพณี)

คุณสมบัติตัวละครของฉัน (คุณสามารถวนมือของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1 แล้วเขียนคุณสมบัติที่เขาชอบเกี่ยวกับตัวเขาลงบนแต่ละนิ้ว)

- ความฝันของฉัน

- ฉันจะเป็นใครเมื่อฉันโตขึ้น?

กิจวัตรประจำวันของฉัน

1. บท "โลกของฉัน"

— เมืองของฉัน (ประชากร ข้อเท็จจริงพื้นฐาน สถานที่ท่องเที่ยว)

— โรงเรียนของฉัน (รูปถ่าย ตราอาร์ม ข้อมูลโดยย่อ เส้นทางไปโรงเรียน)

- ห้องเรียนของฉัน ( ภาพถ่ายกลุ่ม, รายชื่อบุตร)

- ครูของฉัน

— เพื่อนของฉัน (ชื่อ รูปถ่าย สิ่งที่เด็กชอบเล่นด้วย)

- หนังสือเล่มโปรดของฉัน

— การ์ตูนเรื่องโปรดของฉัน (คุณสามารถระบุได้ว่าตัวละครตัวไหนที่คุณชื่นชอบและเพราะเหตุใด)

สัตว์เลี้ยงของฉัน

- งานอดิเรกของฉัน

— ความประทับใจของฉัน (กิจกรรมและสถานที่ที่เด็กไปเยี่ยมชมและชอบ)

— กิจกรรมทางสังคมของฉัน ( กิจกรรมนอกหลักสูตรการวางแนวทางสังคม)

1. บท "การศึกษาของฉัน"

ที่นี่คุณสามารถใส่ทุกสิ่งที่จะเป็นความทรงจำที่ดีของขั้นตอนแรกในวิทยาศาสตร์ของโรงเรียน - หนังสือลอกเลียนแบบและสมุดบันทึกที่เขียนเสร็จแล้ว งานทดสอบ, ภาพวาด ฯลฯ ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 2 คุณสามารถพิมพ์เทมเพลตสำหรับแต่ละวิชาได้ เช่น บัตรรายงาน ซึ่งคุณสามารถดูดซับเกรดปัจจุบันของนักเรียนได้

1. บท "ศิลปะของฉัน"

ตัวอย่างหรือรูปถ่ายอาจอยู่ที่นี่ ผลงานสร้างสรรค์เด็กพร้อมคำอธิบาย

1. บท "ความสำเร็จของฉัน"

ในส่วนนี้ คุณและบุตรหลานของคุณจะมอบใบรับรอง รางวัล ประกาศนียบัตร และ "ถ้วยรางวัล" อื่นๆ ที่พวกเขาได้รับจากการแข่งขันและการแข่งขันต่างๆ นอกจากนี้ อย่าลืมติดข่าวหนังสือพิมพ์หรือพิมพ์หน้าอินเทอร์เน็ตไว้ที่นี่ หากกิจกรรมที่นักเรียนเข้าร่วมมีการรายงานข่าวในสื่อ

ก่อนปีใหม่คุณมักจะอยากเปลี่ยนแปลงและเปลี่ยนแปลงบางสิ่งอยู่เสมอ นั่นเป็นเหตุผลที่เราเตรียมแฟ้มผลงานที่ไม่ธรรมดาสำหรับนักเรียนเรื่องดอกไม้ สหพันธรัฐรัสเซียและเรียกเขาอย่างกล้าหาญ: ผู้รักชาติ! เทมเพลตแฟ้มผลงานนี้เหมาะสำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 1, 2, 3, 4 และสูงกว่า การจัดองค์ประกอบประกอบด้วยสามสิบแผ่นซึ่งเพียงพอในขั้นตอนการศึกษานี้

เมื่อเด็กๆ ไปโรงเรียน ความทรงจำที่ชัดเจนที่สุดของพวกเขาในช่วงเวลานี้มักจะเกี่ยวข้องกับวันหยุดฤดูร้อน ในช่วงฤดูร้อนคุณสามารถหยุดพักจากโรงเรียน จากบทเรียน และสนุกสนานกับเพื่อนฝูงได้ นักเรียนทุกคนกำลังรอฤดูร้อนและต้องการให้ฤดูร้อนมาถึงโดยเร็วที่สุด แต่หลังจากนั้น วันหยุดฤดูร้อนฉันจะต้องกลับไปโรงเรียนและนั่งที่โต๊ะอีกครั้ง แต่เมื่อนักเรียนเรียนจบโรงเรียนก็เริ่มคิดถึง เพื่อให้การเบื่อเป็นเรื่องน่ารื่นรมย์ยิ่งขึ้น เรานำเสนอผลงานใหม่สำหรับเด็กผู้หญิงที่จะไปโรงเรียนตลอด 9 หรือ 11 ปีของการศึกษาที่เรียกว่า – ความทรงจำแห่งฤดูร้อน

นิทาน - เราเริ่มอ่านและดูตั้งแต่เด็ก หลังจากนั้นพวกมันก็หลอกหลอนเราตลอดชีวิต และเราต้องการเปลี่ยนชีวิตของเราให้กลายเป็นเทพนิยาย Maleficent ภาพยนตร์เรื่องใหม่ของดิสนีย์คือ เทพนิยายที่แท้จริงที่เป็นที่รักของใครหลายๆคน และอิงจากเทพนิยายนี้ที่เราได้สร้างแฟ้มผลงานนักเรียนใหม่สำหรับเด็กชายและเด็กหญิง

เป็นเรื่องดีเมื่อเด็กมีฮีโร่ของตัวเอง แม้จะมาจากการ์ตูนก็ตาม เขามองดูพวกเขา เลียนแบบพวกเขา และต้องการที่จะเป็นเหมือนพวกเขา หากลูกของคุณชอบการ์ตูนเกี่ยวกับนางฟ้า Winx ผลงานนี้เหมาะสำหรับเขา ใหม่ สดใส และไม่เหมือนใคร - ผลงาน Winx สำหรับสาวประถม ผลงานมี 25 หน้า แต่ละคนมีสไตล์และการออกแบบของตัวเอง ทุกหน้ามีการระบายสีแตกต่างกันและตกแต่งด้วยตัวละคร Winx ใหม่ เมื่อคุณกรอกเทมเพลตทั้งหมด คุณจะได้รับหนังสือเล่มเล็กที่รวบรวมทุกอย่างเกี่ยวกับชีวิตของลูกคุณ

เมื่อคุณส่งลูกไป ส่วนกีฬาแล้วคุณฝันว่าเขาจะเติบโตเป็นมืออาชีพอย่างแท้จริงและกลายเป็นดาราในกีฬาที่เขาเล่น แต่การจะทำให้ความฝันของคุณเป็นจริงได้ คุณต้องใช้ความพยายามทุกวิถีทาง ก่อนอื่นคุณต้องฝึกลูกของคุณก่อน ประการที่สอง ชมเชยเขาสำหรับความสำเร็จและกระตุ้นให้เขาเล่นกีฬาทุกวิถีทาง และประการที่สาม คุณต้องช่วยให้เขาเห็นความก้าวหน้าที่เขากำลังทำอยู่ ผลงานนักเรียนที่สวยงามใหม่ที่เรียกว่าฮ็อกกี้และบาสเก็ตบอลจะช่วยคุณในเรื่องนี้ ผลงานดังกล่าวจะอยู่กับลูกของคุณเสมอและเขาจะสามารถมองผ่านมัน ดูรูปถ่ายของนักกีฬาผู้ยิ่งใหญ่ และดูความสำเร็จของเขาได้ ด้วยแฟ้มผลงานดังกล่าว บุตรหลานของคุณมีบางสิ่งที่ต้องมุ่งมั่นและบรรลุผลสำเร็จ
รูปแบบ: JPEG; PNG
จำนวนแผ่น: 24
ขนาด: A4

ทั้งเด็กชายและเด็กหญิงรักรถยนต์ เพราะมันสวยงามคุณจึงสามารถขับมันได้อย่างรวดเร็วและมีอิทธิพลต่อชีวิตของเรามากขึ้นเรื่อยๆ ชีวิตประจำวัน. รถยนต์ที่สวยงามและน่าเชื่อถือที่สุดนั้นผลิตในญี่ปุ่น นั่นคือสาเหตุว่าทำไมแฟ้มสะสมผลงานนักศึกษาใหม่ของเราจึงถูกสร้างขึ้นมา รถญี่ปุ่น. ผลงานที่สวยงามสำหรับเด็กชายและเด็กหญิงประกอบด้วย 18 หน้า คุณสามารถดูตัวอย่างของแต่ละชีตได้ในวิดีโอของเรา ซึ่งเราเตรียมไว้เป็นพิเศษสำหรับการนำเสนอผลงานใหม่
รูปแบบ: A4
ผ้าปูที่นอน: 18
คุณภาพ: 300 dpi

หากสำหรับเด็กผู้ชาย ผลงานมักจะมีรถยนต์หรือตัวละครในหนังสือการ์ตูน การออกแบบก็ง่ายมากสำหรับเด็กผู้หญิง สิ่งเหล่านี้อาจเป็นตุ๊กตาที่มีเจ้าหญิง หรือแค่ดอกไม้ หรือแม้แต่ตัวเลือกธรรมดาๆ แต่เราไม่ได้ทำอย่างใดอย่างหนึ่ง ไม่ใช่คนอื่น. และเราได้จัดทำแฟ้มผลงานใหม่สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาใน สีชมพูด้วยดอกกุหลาบ ดูพอร์ตโฟลิโอตัวอย่างแล้วแสดงให้สาวของคุณดู บางทีเธออาจจะชอบมัน และเธออาจจะอยากได้ตัวเลือกนี้ให้กับตัวเอง
มีทั้งหมด 28 หน้าที่แตกต่างกันในแฟ้มผลงาน และในหมู่พวกเขามีเช่น หน้าชื่อเรื่องและสำหรับการเติม ดูวิดีโอด้านล่างเพื่อทำความเข้าใจให้ดีขึ้นว่าวิดีโอนี้เหมาะกับคุณหรือไม่