जॉर्जिया में उच्च शिक्षा। विदेश में शिक्षा के बारे में मिथकों को तोड़ना

और और । और आज हम जॉर्जिया जा रहे हैं, जहां सात साल के ऑस्कर की मां अलीना लुनेवा रहती हैं।

मेरा नाम अलीना लुनेवा है। मेरा बेटा ऑस्कर सात साल का है। हम जॉर्जिया में, त्बिलिसी में रहते हैं।

स्कूल क्या हैं

जॉर्जिया के स्कूल बहुत अलग हैं। ऐसे पब्लिक स्कूल हैं, जिनमें शिक्षा प्रणाली राज्य स्तर पर एकीकृत है, और कई ऐसे हैं जिनमें प्रत्येक स्कूल के लिए शिक्षा प्रणाली अद्वितीय है। पब्लिक स्कूलोंजॉर्जिया में, वे भीड़भाड़ वाले हैं, कक्षाओं में - 30-40 लोग, बच्चे कई पारियों में पढ़ते हैं। निजी के साथ थोड़ा आसान। वहाँ कम लोगकक्षा में, वहाँ हमेशा एक स्कूल के बाद, बच्चे वर्दी पहनते हैं। ऑस्कर एक निजी जॉर्जियाई स्कूल में दूसरी कक्षा में है। जॉर्जियाई - यानी प्रशिक्षण जॉर्जियाई भाषा में आयोजित किया जाता है। स्कूल से पहले, बेटे ने एक रूसी बालवाड़ी में भाग लिया।

त्बिलिसी में कई रूसी किंडरगार्टन हैं, वे न केवल शहर के रूसी भाषी निवासियों द्वारा, बल्कि स्वदेशी लोगों द्वारा भी मांग में हैं। उदाहरण के लिए, बेटे के समूह में, 80% बच्चे जॉर्जियाई थे। माता-पिता उन्हें रूसी किंडरगार्टन भेजते हैं ताकि बच्चे रूसी बोलें।

शैक्षणिक वर्ष सितंबर के मध्य में शुरू होता है और जुलाई के मध्य में समाप्त होता है। छुट्टियां - गिरावट में एक सप्ताह, नवंबर के मध्य में, वसंत में एक सप्ताह, मार्च में, वे जॉर्जियाई मातृ दिवस और 8 मार्च के साथ मेल खाते हैं। सर्दियों की छुट्टियां लंबी होती हैं - 2.5 सप्ताह। गर्मी - हमेशा की तरह, रूस में, 3 महीने।

जॉर्जियाई स्कूल में दैनिक दिनचर्या

स्कूल सुबह 9 बजे शुरू होता है, स्कूल का दिन शाम 5:30-6:00 बजे समाप्त होता है। मेरे बेटे की कक्षा में 18 बच्चे हैं। आमतौर पर लोगों के पास 5-6 पाठ होते हैं, जिनमें से प्रत्येक 35 मिनट तक चलता है। पाठ्यक्रम में जॉर्जियाई भाषा, गणित और शामिल हैं जर्मन भाषाएँ, शारीरिक शिक्षा, नृत्य, संगीत, गाना बजानेवालों, ड्राइंग और कला वर्ग।

12:00 बजे स्कूल में दूसरा नाश्ता होता है, और 14:30 बजे - दोपहर का भोजन। नाश्ते के लिए, बच्चों को पानी और किसी प्रकार की पेस्ट्री - लोबियानी, खाचपुरी या बन की पेशकश की जाती है। दोपहर का भोजन जटिल है: हमेशा सूप और एक मुख्य कोर्स होता है। जॉर्जियाई स्पर्श वाले बच्चों के लिए सामान्य भोजन: उदाहरण के लिए, गुप्ता (जॉर्जियाई मीटबॉल), चिखित्मा (जॉर्जियाई चिकन सूप), खार्चो। दोपहर के भोजन के बाद, बच्चे यार्ड में थोड़ा टहलते हैं और करने के लिए कक्षा में लौट आते हैं गृहकार्य. आप पहले बच्चे को उठा सकते हैं, लेकिन फिर आपको अपने साथ काम करना होगा और इसे घर पर करना होगा। मैं आमतौर पर अपने बेटे को 16:30 बजे लेने जाता हूं, तब तक पाठ हो चुका होता है। 17:00 के आसपास अगर मौसम अच्छा रहा तो वे फिर से बाहर निकल जाते हैं।

बच्चे स्कूल में अपना होमवर्क करते हैं। शुक्रवार को छोड़कर हर दिन। शुक्रवार को हम स्कूल से किताबें और कापियाँ उठाते हैं और गृहकार्य करते हैं। कार्य संभव हैं, उनकी मात्रा भी, ऐसी कोई बात नहीं है जिसे पूरा करने के लिए आपको आधा दिन खर्च करने की आवश्यकता हो। अधिकतम डेढ़ घंटा। बेटा, एक नियम के रूप में, उन्हें खुद 80% बनाता है। मैं कुछ कार्यों की व्याख्या करता हूं, निगरानी करता हूं कि वह जॉर्जियाई भाषा में कार्यों को कैसे पूरा करता है, शब्दों और वाक्यांशों का एक साथ अनुवाद और याद करता हूं। हम एक साथ कविता सीखते हैं।

अनुकूलन कैसा है

प्राथमिक विद्यालय के पूरे स्टाफ ने बच्चे की मदद की: कक्षा के क्यूरेटर, शिक्षक और डिप्टी प्रिंसिपल। उन्होंने धैर्य दिखाया, समझाया, इस तथ्य के लिए अनुमति दी कि बेटा शुरू से ही जॉर्जियाई नहीं बोलता था। उन्होंने मेरे साथ साझा किया और ऐसी स्थिति में समर्थन मांगा। लेकिन यह वास्तव में दुर्लभ था.

मेरा बेटा अतिसक्रिय और बहुत चंचल है, इसलिए वह कभी-कभी फ़्लर्ट करता है और नियंत्रण से बाहर हो जाता है। एक बार वह शिक्षक के साथ असभ्य था, एक सहपाठी के साथ झगड़ा हुआ था। शिक्षक ने मुझसे उस समय बात की जब मैं बच्चे को स्कूल से उठा रहा था, स्थिति का वर्णन किया, हमने शिक्षक और बेटे के साथ इस पर बात की। प्रश्न सुलझा लिया गया है।

पहली कक्षा के पहले महीनों के दौरान, मेरे बेटे के लिए कक्षा में बैठना मुश्किल था, वह गलियारे में चला गया, चला गया। डिप्टी डायरेक्टर ने इस स्थिति का इस्तेमाल उन्हें स्कूल, लाइब्रेरी और चैट दिखाने के लिए किया। इसलिए बेटे को विनीत रूप से स्कूल के माहौल की आदत हो गई।

स्कूल में माता-पिता को स्कूल मनोवैज्ञानिक से बात करने का अवसर मिलता है। प्रशिक्षण शुरू होने से पहले, परिचयात्मक बैठक में, मनोवैज्ञानिक ने सभी माता-पिता के लिए एक सामान्य व्याख्यान दिया। उसने इस बारे में बात की कि यह कैसे प्रकट हो सकता है, बच्चों के साथ व्यवहार कैसे करें। मैंने खुद स्कूल शुरू करने के लिए आंतरिक रूप से तैयार किया, पढ़ा, अन्य माता-पिता से बात की।

स्कूल परंपराएं

हमारे माता-पिता पाठ्येतर जीवन में बहुत अधिक शामिल नहीं हैं। हमें कार्यक्रमों में शामिल होने के लिए आमंत्रित किया जाता है, लेकिन उन्हें आयोजित करने के लिए नहीं। पहली कक्षा में, एक बैठक-परिचितता थी, जहाँ प्रत्येक माँ, बच्चे के साथ मिलकर कुछ ऐसा दिखा सकती थी जो वे एक साथ करते हैं, या किसी तरह खुद को अभिव्यक्त करते हैं, उदाहरण के लिए, एक साथ गाना या नृत्य करना। "मेरी स्टार्ट्स" जैसा एक कार्यक्रम था, मेले लगते हैं, लेकिन कोई संयुक्त भ्रमण नहीं होता है। बच्चे शिक्षकों के साथ यात्रा और क्षेत्र यात्राएं करते हैं। माता-पिता के मिलने का मुख्य स्थान बच्चों का जन्मदिन है, जो आमतौर पर छुट्टियों के लिए विशेष बच्चों के केंद्रों में आयोजित किए जाते हैं। मेरा पसंदीदा कार्यक्रम स्कूल है दान मेला. बच्चे स्वयं उन शिल्पों को बेचते हैं जिन्हें उन्होंने कला कक्षाओं में बनाया था।

जॉर्जियाई स्कूल के मुख्य अंतर

कम तनाव है, बच्चों के प्रति अधिक वफादारी है, एक लचीला दृष्टिकोण है। बेशक, सभी शिक्षक नहीं, लेकिन फिर भी। उदाहरण के लिए, ऑस्कर को स्कूल की आदत डालने में काफी समय लगा। पहले से ही वर्ष के दूसरे भाग में, मैंने एक कला शिक्षक से सीखा कि पहले दो सप्ताह वह अपनी मेज पर नहीं बैठना चाहता था, कक्षा में घूमता था, मेज पर सोता था। हालांकि, बच्चे को दमन के बिना और माता-पिता की भागीदारी के बिना इसकी आदत डालने के लिए समय दिया गया था। इसके अलावा, ऑस्कर को देखने के बाद, शिक्षक को उसे कार्यक्रम के कार्यों को पूरा करने की आवश्यकता नहीं होती है, लेकिन उसे कला कक्षाओं में अन्य चीजें करने की अनुमति देता है, विकास को निर्देशित करता है, लेकिन बराबरी की इच्छा के बिना।

और जॉर्जिया में माता-पिता-शिक्षक बैठकें अंतहीन नहीं हैं। माता-पिता की बैठक - हर छह महीने में एक बार। बाकी मसले फेसबुक ग्रुप के जरिए सुलझाए जाते हैं। यदि कोई व्यक्तिगत अनुरोध है, तो आप निदेशक या शिक्षक से व्यक्तिगत रूप से मिल सकते हैं और चर्चा कर सकते हैं।

विशेष रूप से, हमारे स्कूल में, मुझे मानवतावादी दृष्टिकोण पसंद है: बच्चे कई भाषाएँ सीखते हैं, रचनात्मकता विकसित करते हैं, स्कूल में अच्छे घेरे हैं, इसलिए आपको अपने बच्चे के साथ शहर में घूमने की ज़रूरत नहीं है, उसे एक सेक्शन से दूसरे सेक्शन में ले जाना . लेकिन इसके नुकसान भी हैं। उदाहरण के लिए, मुझे और स्पष्टता चाहिए। हालाँकि, जॉर्जिया में, आप हर जगह अधिक स्पष्टता चाहते हैं।

फोटो: अफ्रीका स्टूडियो/जैतसवा ओल्गा/unguryanu/ZouZou/holbox/Pressmaster/Shutterstock.com

"हायर रेटोरिकल स्कूल" - कोलचिस अकादमी की स्थापना की गई थी। यहां शिक्षा जॉर्जियाई और ग्रीक में आयोजित की गई थी। अकादमी में बयानबाजी, दर्शन, भौतिकी, गणित, तर्कशास्त्र का अध्ययन किया गया।

मध्य युग

ग्यारहवीं शताब्दी की शुरुआत में, जॉर्जिया एक केंद्रीकृत राज्य बन गया, जिसने शिल्प, व्यापार और संस्कृति के विकास को प्रभावित किया। संस्कृति का विकास शिक्षा के विकास में परिलक्षित होता था। इस प्रकार, 1106 में राजा डेविड IV द बिल्डर द्वारा स्थापित, गेलती अकादमी मध्य पूर्व में सबसे बड़े वैज्ञानिक और शैक्षिक केंद्रों में से एक बन गई। Ioane Petritsi और Ioane Shavsheli जैसे विचारकों ने अकादमी में काम किया। वे अनुवाद और निर्माण में लगे हुए थे मूल कार्य. अकादमी ने ज्यामिति, अंकगणित, खगोल विज्ञान, दर्शन, व्याकरण, बयानबाजी और संगीत सिखाया।

मध्यकालीन जॉर्जिया के स्कूल पर पश्चिमी यूरोपीय शिक्षा प्रणाली और बीजान्टियम का प्रभाव काफी मजबूत था। उसी समय, स्कूलों में शिक्षण सहायक सामग्री का उपयोग किया गया, जो राष्ट्रीय परंपराओं, इतिहास, भाषा और संस्कृति की विशेषताओं को दर्शाता है।

19 वीं सदी

1804 में, त्बिलिसी में कुलीन बच्चों के लिए एक स्कूल खोला गया, जिसे 1830 में एक व्यायामशाला में बदल दिया गया। यह पहला आधिकारिक धर्मनिरपेक्ष स्कूल था जिसमें से कुछ प्रख्यात आंकड़ेनई जॉर्जियाई संस्कृति: ग्रिगोल ओरबेलियानी, दिमित्री किपियानी, निकोलोज़ बाराटाशविली। 1850 में कुटैसी में एक व्यायामशाला खोली गई। उस समय, पुरुष और महिला दोनों व्यायामशालाओं में बोर्डिंग हाउस मौजूद थे।

1830 में, जॉर्जिया के सात जिलों में धर्मनिरपेक्ष प्राथमिक विद्यालय खोले गए। पादरी को प्रशिक्षित करने के लिए शाही शक्तिआध्यात्मिक विद्यालयों का निर्माण किया। 1817 में त्बिलिसी में एक धर्मशास्त्रीय मदरसा खोला गया था। 1818 से, धर्मशास्त्रीय जिला और पैरिश स्कूल खुलने लगे। मदरसा में सभी वर्गों के प्रतिनिधियों को स्वीकार किया गया।

मोटे तौर पर बस्तियोंनिजी स्कूल दिखाई देने लगे, जिनमें अमीर परिवारों के बच्चे पढ़ते थे। 1940 के दशक तक, विशेष रूप से पश्चिमी जॉर्जिया में किसानों के लिए कुछ ग्रामीण स्कूल थे। 1860 में, जॉर्जिया में सभी प्रकार के 145 शिक्षण संस्थान थे, जिनमें 7850 छात्र थे।

20 वीं सदी

1914-1915, 1765 में सामान्य शिक्षा विद्यालयजिनमें से 1,677 प्राथमिक हैं, जिनमें 157,100 छात्र और 5,858 शिक्षक हैं।

सदी की शुरुआत में, जनसंख्या के बीच साक्षरता दर 21.9% थी। 1927 तक यह आंकड़ा बढ़कर 47.5% हो गया था। साक्षर नागरिकों की संख्या बढ़ाने के उद्देश्य से सरकारी कार्रवाइयों के बावजूद, वयस्क निरक्षरता अभी भी अधिक थी।

आधुनिकता

माध्यमिक शिक्षा

छह साल की उम्र से शुरू होता है। तीन स्तर हैं: प्राथमिक स्कूल(6 वर्ष), बेसिक स्कूल (3 वर्ष), माध्यमिक विद्यालय (3 वर्ष)। बुनियादी विद्यालय के अंत में, छात्रों को बुनियादी शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है, और बारहवीं कक्षा के अंत में - पूर्ण माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र। को स्वीकृत दस-बिंदु प्रणालीरेटिंग।

अनिवार्य विषयों में रसायन विज्ञान, भौतिकी, जीव विज्ञान, भूगोल, इतिहास, जॉर्जियाई भाषा, साहित्य, विदेशी भाषाओं में से एक और गणित शामिल हैं।

स्कूल न्यासियों के बोर्ड द्वारा शासित होते हैं जो शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय से नामांकन पर स्कूल के प्रधानाध्यापकों का चुनाव करते हैं।

2012 तक, 5 से 14 वर्ष की आयु के 92.1% लोग इसमें भाग लेते हैं शैक्षणिक संस्थानों. प्रत्येक शिक्षक के लिए 14-16 छात्र हैं। शिक्षकों का वेतन उनके अनुभव और योग्यता पर निर्भर करता है और लगभग 137-200 अमेरिकी डॉलर के बराबर होता है।

माध्यमिक विशेष शिक्षा

स्कूल की 9वीं कक्षा के बाद, आप माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के पहले स्तर में प्रवेश कर सकते हैं। एक माध्यमिक डिप्लोमा के लिए तीन कदम व्यावसायिक शिक्षाएक व्यावसायिक / तकनीकी माध्यमिक विद्यालय या एक विशेष माध्यमिक विद्यालय की पूर्ण माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र जारी किया जाता है।

उच्च शिक्षा

उच्च शिक्षाभुगतान किया गया है। किसी विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए, आपको एकीकृत राष्ट्रीय परीक्षा (यूएनई) उत्तीर्ण करने की आवश्यकता है। यह 4 विषयों में एक परीक्षा है: तार्किक कौशल, जॉर्जियाई भाषा और साहित्य, एक विदेशी भाषा और एक वैकल्पिक परीक्षा।

उच्च शिक्षा के 4 स्तर हैं:

• प्रमाणित विशेषज्ञ (पहले चरण के स्नातक)
• अविवाहित
• मालिक
• पीएचडी का छात्र

100% (प्वाइंट) और लेटर स्कोरिंग सिस्टम (ए से एफ तक) का उपयोग किया जाता है।

उच्च शिक्षा की डिग्री तीन प्रकार की होती हैं: विश्वविद्यालय, स्नातक और कॉलेज।

निर्देश की भाषा

जॉर्जियाई कानून के अनुसार, सामान्य शैक्षणिक संस्थानों में शिक्षा की भाषा जॉर्जियाई है, और अबकाज़िया में, जो जॉर्जियाई अधिकारियों द्वारा नियंत्रित नहीं है, यह अबखज़ियन और जॉर्जियाई है। जॉर्जिया के नागरिक, जिनके लिए जॉर्जियाई उनकी मूल भाषा नहीं है, उन्हें अपनी भाषा में शिक्षा प्राप्त करने का अधिकार है। मातृ भाषाके अनुसार पाठ्यक्रम. विशिष्ट स्कूलों में, जिनकी गतिविधियों का उद्देश्य श्रवण और दृष्टिबाधित बच्चों को पढ़ाना है, क्रमशः सांकेतिक भाषा और ब्रेल का उपयोग किया जाता है।

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साहित्य

• Colchis अकादमी // महान सोवियत विश्वकोश: [30 खंडों में] / ch। ईडी। ए एम प्रोखोरोव
• गेलती अकादमी // महान सोवियत विश्वकोश: [30 खंडों में] / ch। ईडी। ए एम प्रोखोरोव. - तीसरा संस्करण। - एम। : सोवियत विश्वकोश, 1969-1978.

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जॉर्जिया में शिक्षा की विशेषता का एक अंश

- वह कितनी प्यारी है, वह होगी, - डेनिसोव ने कहा।
- WHO?
"श्री एथेना नताशा," डेनिसोव ने उत्तर दिया।
- और वह कैसे नाचती है, क्या ए जी "एशन!" एक विराम के बाद, उसने फिर कहा।
- आप किसके बारे में बात कर रहे हैं?
"अपनी बहन के बारे में," डेनिसोव गुस्से से चिल्लाया।
रोस्तोव हँसा।
- मोन चेर कॉम्टे; vous etes l "un de meilleurs ecoliers, il faut que vous dansiez," नन्हे योगेल ने निकोलाई के पास जाते हुए कहा। "वॉयज़ कॉम्बीन डे जोलीज़ डेमोइसेलेज़। [प्रिय काउंट, आप मेरे सबसे अच्छे छात्रों में से एक हैं। आपको नृत्य करने की ज़रूरत है। देखो कैसे बहुत सुंदर लड़कियां!] - वह उसी अनुरोध के साथ अपने पूर्व छात्र डेनिसोव के पास गया।
- गैर, मोन चेर, जेई फे "ऐ तापिसे" यानी, [नहीं, मेरे प्रिय, मैं दीवार से बैठूंगा,] डेनिसोव ने कहा। "क्या आपको याद नहीं है कि मैंने आपके पाठों का कितना गलत इस्तेमाल किया?"
- ओह तेरी! - जल्दी से उसे दिलासा देते हुए, योगेल ने कहा। -आप केवल असावधान थे, लेकिन आपके पास क्षमता थी, हाँ, आपके पास क्षमता थी।
नया पेश किया गया मज़ारुका बजने लगा; निकोलाई योगेल को मना नहीं कर सके और सोन्या को आमंत्रित किया। डेनिसोव बूढ़ी महिलाओं के बगल में बैठ गया और अपनी कृपाण पर झुक गया, ताल ठोकते हुए, कुछ खुशी से कह रहा था और बूढ़ी महिलाओं को हँसा रहा था, नाचते हुए युवाओं को देख रहा था। पहली जोड़ी में योगेल ने नताशा, उनके गौरव और सर्वश्रेष्ठ छात्र के साथ नृत्य किया। धीरे से, धीरे से अपने पैरों को अपने जूतों में घुमाते हुए, योगेल नताशा के साथ हॉल में उड़ने वाले पहले व्यक्ति थे, जो डरपोक थी, लेकिन लगन से अपने कदम बढ़ा रही थी। डेनिसोव ने उससे अपनी आँखें नहीं हटाईं और अपने कृपाण के साथ समय का दोहन किया, एक हवा के साथ जिसने स्पष्ट रूप से कहा कि वह खुद केवल इसलिए नहीं नाचता क्योंकि वह नहीं चाहता था, और इसलिए नहीं कि वह नहीं कर सकता था। आकृति के बीच में, उसने रोस्तोव को बुलाया, जो पास से गुजर रहा था।
उन्होंने कहा, 'ऐसा बिल्कुल नहीं है। - क्या यह पोलिश माज़ू "का है? और वह अच्छी तरह से नृत्य करती है।" यह जानकर कि डेनिसोव पोलैंड में पोलिश मज़ारुका नृत्य करने के अपने कौशल के लिए भी प्रसिद्ध था, निकोलाई नताशा के पास गया:
- आगे बढ़ो, डेनिसोव चुनें। यहाँ वह नाच रही है! चमत्कार! - उन्होंने कहा।
जब नताशा की फिर से बारी आई, तो वह उठ खड़ी हुई और जल्दी से अपने जूतों को धनुष से उँगलियों से हिलाते हुए, डरते-डरते हॉल से होते हुए उस कोने तक चली गई जहाँ डेनिसोव बैठे थे। उसने देखा कि सब लोग उसकी ओर देख रहे थे और प्रतीक्षा कर रहे थे। निकोलाई ने देखा कि डेनिसोव और नताशा मुस्कुराते हुए बहस कर रहे थे, और डेनिसोव ने मना कर दिया, लेकिन खुशी से मुस्कुराया। वह भागा।
"कृपया, वसीली दिमित्रिच," नताशा ने कहा, "चलो, कृपया।"
"हाँ, धन्यवाद, श्रीमती एथेना," डेनिसोव ने कहा।
"ठीक है, यह काफी है, वास्या," निकोलाई ने कहा।
"ऐसा लगता है जैसे वास्का को राजी किया जा रहा है," डेनिसोव ने मजाक में कहा।
नताशा ने कहा, "मैं पूरी शाम तुम्हारे लिए गाऊंगी।"
- जादूगरनी मेरे साथ सब कुछ करेगी! - डेनिसोव ने कहा और कृपाण को खोल दिया। वह कुर्सियों के पीछे से निकल गया, दृढ़ता से अपनी महिला का हाथ पकड़ लिया, अपना सिर उठाया और अपना पैर एक तरफ रख दिया, चातुर्य की उम्मीद कर रहा था। केवल घोड़े की पीठ पर और एक मज़ारुका में डेनिसोव का छोटा कद दिखाई नहीं दे रहा था, और वह वही अच्छा आदमी लग रहा था जैसा उसने खुद महसूस किया था। एक बीट के इंतजार के बाद, उसने अपनी महिला को विजयी और मजाक में देखा, अप्रत्याशित रूप से एक पैर से टैप किया और एक गेंद की तरह, फर्श से लचीले ढंग से उछला और अपनी महिला को अपने साथ घसीटते हुए एक घेरे में उड़ गया। वह चुपचाप आधा हॉल एक पैर पर उड़ गया, और ऐसा लगा जैसे उसके सामने खड़ी कुर्सियों को नहीं देख रहा था और सीधे उन पर झपटा; लेकिन अचानक, अपने स्पर्स को फँसाते हुए और अपने पैरों को फैलाते हुए, वह अपनी ऊँची एड़ी के जूते पर रुक गया, एक सेकंड के लिए ऐसे ही खड़ा रहा, स्पर्स की गर्जना के साथ, उसके पैर एक जगह टैप किए, जल्दी से मुड़े और अपने दाहिने पैर को अपने दाहिने पैर से टकराते हुए, फिर से एक घेरे में उड़ गया। नताशा ने अनुमान लगाया कि वह क्या करने का इरादा रखता है, और न जाने कैसे खुद, उसका पीछा किया - उसके सामने आत्मसमर्पण कर दिया। अब उसने उसकी परिक्रमा की, फिर अपने दाहिने हाथ पर, फिर अपने बाएँ हाथ पर, फिर अपने घुटनों पर गिरकर, उसे अपने चारों ओर चक्कर लगाया, और फिर से उछला और इतनी तेज़ी से आगे बढ़ा, मानो वह बिना साँस लिए, दौड़ने का इरादा रखता हो सभी कमरों में; फिर वह अचानक फिर से रुक जाता और एक और नया और अप्रत्याशित घुटना बनाता। जब उसने अपनी सीट के सामने महिला के चारों ओर तेजी से चक्कर लगाया, तो उसके सामने झुकते हुए, नताशा ने उसके सामने झुककर उसके स्पर पर क्लिक किया। वह हैरानी से उस पर निगाहें गड़ाए बैठी थी, मुस्कुरा रही थी जैसे वह उसे पहचानती नहीं है। - क्या है वह? उसने कहा।
इस तथ्य के बावजूद कि योगेल ने इस मज़ारुका को वास्तविक के रूप में नहीं पहचाना, डेनिसोव के कौशल से हर कोई खुश था, वे लगातार उसे चुनने लगे और बूढ़े लोग मुस्कुराते हुए पोलैंड और अच्छे पुराने दिनों के बारे में बात करने लगे। डेनिसोव, मज़ारुका से बह गया और रूमाल से खुद को पोंछते हुए, नताशा के बगल में बैठ गया और उसे पूरी गेंद नहीं छोड़ी।

इसके दो दिन बाद, रोस्तोव ने डोलोखोव को अपने घर पर नहीं देखा और उसे घर पर नहीं पाया; तीसरे दिन उसे उससे एक नोट मिला। "चूंकि मैं अब आपके घर जाने का इरादा नहीं रखता हूं और मैं सेना में जा रहा हूं, इस शाम मैं अपने दोस्तों को विदाई की दावत देता हूं - एक अंग्रेजी होटल में आओ।" रोस्तोव 10 बजे, थिएटर से, जहां वह अपने दोस्तों और डेनिसोव के साथ था, अंग्रेजी होटल में नियत दिन पर पहुंचा। उसे तुरंत होटल के सबसे अच्छे कमरे में ले जाया गया, जो उस रात डोलोखोव के कब्जे में था। मेज के चारों ओर लगभग बीस लोगों की भीड़ थी, जिसके सामने डोलोखोव दो मोमबत्तियों के बीच बैठा था। मेज पर सोना और बैंकनोट पड़े थे, और डोलोखोव ने बैंक फेंक दिया। सोन्या के प्रस्ताव और इनकार के बाद, निकोलाई ने अभी तक उसे नहीं देखा था और इस विचार से उलझन में था कि वे कैसे मिलेंगे।
डोलोखोव की उज्ज्वल, ठंडी टकटकी रोस्तोव से दरवाजे पर मिली, जैसे कि वह लंबे समय से उसकी प्रतीक्षा कर रहा हो।
"लंबे समय से नहीं मिले," उन्होंने कहा, "आने के लिए धन्यवाद।" वह सिर्फ घर है, और इलुष्का गाना बजानेवालों के साथ दिखाई देंगे।
"मैं तुम्हें देखने के लिए रुक गया," रोस्तोव ने शरमाते हुए कहा।
डोलोखोव ने उसका जवाब नहीं दिया। "आप शर्त लगा सकते हैं," उन्होंने कहा।
रोस्तोव को उस समय एक अजीब बातचीत याद आई जो उन्होंने एक बार डोलोखोव के साथ की थी। डोलोखोव ने तब कहा, "केवल मूर्ख ही भाग्य के लिए खेल सकते हैं।"
या आप मेरे साथ खेलने से डरते हैं? डोलोखोव ने अब कहा, जैसे कि उसने रोस्तोव के विचारों का अनुमान लगाया और मुस्कुराया। अपनी मुस्कान के कारण, रोस्तोव ने उनमें आत्मा के उस मिजाज को देखा, जो उन्होंने क्लब में रात के खाने के दौरान और सामान्य तौर पर उस समय देखा था, जैसे कि रोजमर्रा की जिंदगी से ऊब गए हों, डोलोखोव ने कुछ अजीब से इससे बाहर निकलने की जरूरत महसूस की, ज्यादातर क्रूर कृत्य..
रोस्तोव असहज महसूस करते थे; उसने खोजा और उसके दिमाग में एक चुटकुला नहीं मिला जो डोलोखोव के शब्दों का जवाब दे। लेकिन इससे पहले कि वह ऐसा कर पाता, डोलोखोव ने सीधे रोस्तोव के चेहरे पर, धीरे-धीरे और जानबूझकर, ताकि हर कोई सुन सके, उससे कहा:
- क्या आपको याद है, हमने आपके साथ खेल के बारे में बात की थी ... एक मूर्ख जो भाग्य के लिए खेलना चाहता है; मुझे शायद खेलना चाहिए, लेकिन मैं कोशिश करना चाहता हूं।
"भाग्य के लिए प्रयास करें, या शायद?" रोस्तोव ने सोचा।
"इसके अलावा, मत खेलो," उन्होंने कहा, और एक फटे हुए डेक को तोड़ते हुए उन्होंने कहा: "एक बैंक, सज्जनों!
पैसे को आगे बढ़ाते हुए डोलोखोव ने फेंकने की तैयारी की। रोस्तोव उसके पास बैठ गया और पहले तो नहीं खेला। डोलोखोव ने उसकी ओर देखा।
तुम क्यों नहीं खेलते? डोलोखोव ने कहा। और अजीब तरह से, निकोलाई ने एक कार्ड लेने की जरूरत महसूस की, उस पर एक छोटी राशि डाली और खेल शुरू किया।
"मेरे पास पैसे नहीं हैं," रोस्तोव ने कहा।
- मुझे विश्वास है!
रोस्तोव ने कार्ड पर 5 रूबल लगाए और हार गए, दूसरा लगाया और फिर से हार गए। डोलोखोव मारा गया, यानी उसने रोस्तोव से लगातार दस कार्ड जीते।
"सज्जनों," उन्होंने कुछ क्षणों के बाद कहा, "कृपया कार्ड पर पैसे डालें, अन्यथा मैं खातों में भ्रमित हो सकता हूं।"
खिलाड़ियों में से एक ने कहा कि उन्हें उम्मीद है कि उन पर भरोसा किया जा सकता है।
- आप विश्वास कर सकते हैं, लेकिन मुझे भ्रमित होने का डर है; मैं आपको कार्ड पर पैसा लगाने के लिए कहता हूं, - डोलोखोव ने उत्तर दिया। "शरमाओ मत, हम तुमसे निपटेंगे," उन्होंने रोस्तोव से कहा।
खेल चलता रहा: फुटमैन ने बिना रुके शैंपेन परोसी।
रोस्तोव के सभी कार्डों को पीटा गया था, और उस पर 800 टन रूबल तक लिखा गया था। उन्होंने एक कार्ड पर 800 टन रूबल लिखा, लेकिन जब उन्हें शैम्पेन दी जा रही थी, तो उन्होंने अपना विचार बदल दिया और फिर से एक साधारण कुश, बीस रूबल लिखा।
- इसे छोड़ दो, - डोलोखोव ने कहा, हालांकि वह रोस्तोव को नहीं देख रहा था, - आप जल्द ही वापस जीत लेंगे। मैं दूसरों को देता हूं, लेकिन मैं तुम्हें हरा देता हूं। या तुम मुझसे डरते हो? उसने दोहराया।
रोस्तोव ने आज्ञा का पालन किया, लिखित 800 को छोड़ दिया और सात दिलों को एक कोने से फाड़ दिया, जिसे उन्होंने जमीन से उठाया। उसने बाद में उसे अच्छी तरह याद किया। उसने सात दिलों को रखा, इसके ऊपर 800 को टूटे हुए चाक में, गोल, सीधी संख्याओं में लिखा; गर्म शैम्पेन का परोसा हुआ गिलास पिया, डोलोखोव के शब्दों पर मुस्कुराया, और सांस रोककर, सात की प्रतीक्षा करते हुए, डोलोखोव के हाथों को डेक पकड़े हुए देखने लगा। इन सात दिलों को जीतना या हारना रोस्तोव के लिए बहुत मायने रखता था। पिछले हफ्ते रविवार को, काउंट इल्या आंद्रेइच ने अपने बेटे को 2,000 रूबल दिए, और वह, जो वित्तीय कठिनाइयों के बारे में बात करना पसंद नहीं करता था, ने उसे बताया कि यह पैसा मई तक आखिरी था, और इसलिए उसने अपने बेटे को इस बार और अधिक किफायती होने के लिए कहा . निकोलाई ने कहा कि यह उनके लिए बहुत अधिक था, और उन्होंने अपना सम्मान नहीं लेने का वचन दिया अधिक पैसेवसंत तक। अब इस पैसे से 1,200 रूबल रह गए। इसलिए, सात दिलों का मतलब न केवल 1,600 रूबल का नुकसान था, बल्कि इस शब्द को बदलने की आवश्यकता भी थी। सांस रोककर उसने डोलोखोव के हाथों को देखा और सोचा: "ठीक है, जल्दी करो, मुझे यह कार्ड दो, और मैं अपनी टोपी लूंगा, डेनिसोव, नताशा और सोन्या के साथ रात के खाने के लिए घर जाऊंगा, और निश्चित रूप से कार्ड कभी नहीं होगा।" मेरे हाथ में।" उस समय, उनका घरेलू जीवन, पेट्या के साथ मजाक, सोन्या के साथ बातचीत, नताशा के साथ युगल गीत, उनके पिता के साथ एक धरना और यहां तक ​​​​कि कुक के घर में एक शांत बिस्तर ने खुद को इतनी ताकत, स्पष्टता और आकर्षण के साथ प्रस्तुत किया, जैसे कि यह सब बहुत पहले बीत चुका था, खोया हुआ और अमूल्य सुख। वह यह अनुमति नहीं दे सकता था कि एक मूर्खतापूर्ण दुर्घटना, सात को बाईं ओर की तुलना में पहले दाईं ओर लेटने के लिए मजबूर कर सकती है, जो उसे इस नई समझ, नई प्रबुद्ध खुशी से वंचित कर सकती है और उसे अभी तक अनुभवहीन और अनिश्चित दुर्भाग्य के रसातल में डुबो सकती है। यह नहीं हो सकता था, लेकिन वह अब भी सांस रोककर डोलोखोव के हाथों की हरकत का इंतजार कर रहा था। ये चौड़ी हड्डी वाले, लाल रंग के हाथ, जिनकी कमीज़ के नीचे से बाल दिखाई दे रहे थे, ताश की गड्डी बिछा दी और परोसे जा रहे गिलास और पाइप को उठा लिया।

बच्चे 6 साल की उम्र में स्कूल आते हैं और 12 साल (कक्षाएं) पढ़ते हैं। इस दौरान बच्चे 3 चरणों से गुजरते हैं:

• प्राथमिक विद्यालय - 6 वर्ष।
• बेसिक स्कूल - 3 साल।
• उच्च विद्यालय- 3 वर्ष।

जॉर्जियाई स्कूलों में कम्प्यूटरीकरण पर बहुत ध्यान दिया जाता है: पहली कक्षा के प्रत्येक छात्र को रिकॉर्डिंग और होमवर्क करने के लिए एक नेटबुक (राष्ट्रपति से एक उपहार) प्राप्त होता है। इन कंप्यूटरों का निर्माण इंटेल प्रोसेसर पर आधारित जॉर्जिया में किया जाता है। कंप्यूटरों पर स्थापित विशेष कार्यक्रमजो सीखने की प्रक्रिया को और अधिक रोचक बनाता है। उल्लेखनीय रूप से, यह न केवल शहरी, बल्कि ग्रामीण स्कूलों पर भी लागू होता है। लेकिन मुख्य प्रशिक्षण पारंपरिक रूप से पाठ्यपुस्तकों के अनुसार किया जाता है। पाठ्य पुस्तकें वर्ष की शुरुआत में नि:शुल्क जारी की जाती हैं, और वर्ष के अंत में उन्हें पुस्तकालय में वापस कर दिया जाता है।

विदेशी भाषा सीखें

विदेशी भाषापहली कक्षा से पढ़ाया जाता है। जॉर्जिया में, पहले से ही बेसिक स्कूल के स्तर पर अधिकांश स्कूली बच्चे धाराप्रवाह हैं अंग्रेजी भाषा. पाँचवीं कक्षा से, स्कूली बच्चे अपनी पसंद की दूसरी विदेशी भाषा का अध्ययन करना शुरू करते हैं, कई स्कूल रूसी चुनते हैं। पहले, वे सातवीं कक्षा से एक दूसरी विदेशी भाषा सीखना शुरू करते थे, लेकिन शिक्षकों और अभिभावकों में बहुत असंतोष था, इसलिए इस वर्ष से पांचवीं कक्षा से दूसरी विदेशी भाषा का अध्ययन किया जाता है, और तीसरी कक्षा द्वारा चुनी जाती है। छात्र, दसवीं कक्षा से।

जॉर्जिया ने दस सूत्री ग्रेडिंग प्रणाली को अपनाया है। 9वीं कक्षा के बाद, छात्र को बेसिक स्कूल के सफल समापन की पुष्टि करने वाला एक दस्तावेज प्राप्त होता है। एक और तीन वर्षों के बाद, पूर्ण माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र जारी किया जाता है।

संगठन स्कूल जीवनजॉर्जिया में पर्यवेक्षण किया जाता है न्यासियों के बोर्ड(स्कूल के न्यासी बोर्ड में शिक्षक, माता-पिता और छात्र शामिल हैं)। शिक्षा मंत्रालय की भागीदारी के साथ न्यासी बोर्ड चुनते हैं स्कूल के प्रधानाचार्य. परीक्षण के बाद, शिक्षा मंत्रालय में एक साक्षात्कार, निदेशक के पद के लिए उम्मीदवार स्कूल के विकास के लिए अपनी रणनीतिक योजना न्यासी बोर्ड को प्रस्तुत करते हैं, और न्यासी बोर्ड कई उम्मीदवारों में से एक निदेशक का चयन करता है।

उच्च शिक्षण संस्थानों में प्रवेश के लिए अनिवार्य विषयों में परीक्षा उत्तीर्ण करना आवश्यक है:

• विदेशी भाषा (वैकल्पिक)।
• अंक शास्त्र।
• जॉर्जियाई भाषा।

और उन विषयों के लिए भी जो विश्वविद्यालय एक निश्चित विशेषता में प्रवेश के लिए प्रदान करता है:

• साहित्य।
• कहानी।
• भूगोल।
• जीवविज्ञान।
• रसायन विज्ञान।
• भौतिक विज्ञान।

12 वीं कक्षा में, आवेदकों के लिए मुख्य अनिवार्य विषयों के अलावा, उन विषयों में अतिरिक्त पाठ दिए जाते हैं जो वे संबंधित कार्यक्रम के लिए प्रवेश परीक्षा में देते हैं। इन कक्षाओं में उपस्थिति की निगरानी नहीं की जाती है।

शारीरिक शिक्षा पाठ के बजाय, खेल पाठ आयोजित किए जाते हैं, स्कूल लीग के लिए अलग - अलग प्रकारखेल।

नए विषयों का अध्ययन किया जा रहा है: विश्व संस्कृति, नागरिक आत्मरक्षा और सुरक्षा। 11 वीं कक्षा से एक और विषय का अध्ययन किया जा रहा है - "सड़क संकेत और यातायात सुरक्षा"।

जॉर्जिया में शिक्षक

जॉर्जियाई स्कूलों के शिक्षक विशेष ध्यान देने योग्य हैं। उनका वेतनसीधे विशेष परीक्षण के परिणामों पर निर्भर करता है। हर पांच साल में, शिक्षा मंत्रालय सामान्य ज्ञान की निगरानी करता है: जॉर्जियाई भाषा और इतिहास, साथ ही साथ वह विषय जिसमें शिक्षक माहिर हैं। बुनियादी प्रावधानों के अलावा, नियंत्रण प्रणाली में अंग्रेजी भाषा का ज्ञान और आईसीटी का ज्ञान शामिल है। यदि शिक्षक उत्कृष्ट परिणामों के साथ प्रमाणीकरण पास करता है, तो उसे वेतन में महत्वपूर्ण वृद्धि प्राप्त होगी। प्रमाणन और पुनश्चर्या पाठ्यक्रम आवश्यक हैं।

इस वर्ष क्रियान्वित किया जा रहा है नई योजनाशिक्षक पेशेवर विकास। विषय प्रमाणन परीक्षा वैध रहती है, लेकिन व्यावसायिक कौशल परीक्षा, एकीकृत परीक्षा (आईसीटी + अंग्रेजी) की अब आवश्यकता नहीं है। मुख्य नवाचार यह है कि शिक्षकों को तीन श्रेणियों में बांटा गया है:

• श्रेणी 1 - अप्रमाणित शिक्षक
• श्रेणी 2 सभी प्रमाणित शिक्षक हैं
• श्रेणी 3 - स्कूल में अभ्यास करने वाले विज्ञान के डॉक्टर

एक श्रेणी से दूसरी श्रेणी में जाने के लिए, आपको 3-4 वर्षों के भीतर आवश्यक संख्या में "क्रेडिट" एकत्र करने की आवश्यकता होती है। "क्रेडिट" एकत्र करने का एक रूप एक विषय में एक परीक्षा उत्तीर्ण करना है, लेकिन कई अन्य विकल्प भी हैं: प्रशिक्षण, शिक्षक सम्मेलन, एकीकृत पाठ, एक मुद्रित पुस्तक का लेखकत्व और सह-लेखन, समावेशी शिक्षा, और बहुत कुछ।

शिक्षा के क्षेत्र में सुधार और अंग्रेजी भाषा के गहन अध्ययन के बाद अंग्रेजी और अन्य भाषा बोलने वाले 1,000 से अधिक विदेशी शिक्षकों ने जॉर्जिया में प्रवेश किया है। ये संयुक्त राज्य अमेरिका, कनाडा, न्यूजीलैंड, ऑस्ट्रेलिया, ग्रेट ब्रिटेन और अन्य देशों के शिक्षक हैं। स्कूल के अनुरोध पर शिक्षकों को आमंत्रित किया जाता है।

जॉर्जिया में राजकीय स्कूल संस्थानों के साथ मिलकर वे इसमें लगे हुए हैं शैक्षणिक गतिविधिऔर निजी स्कूल। वे बड़े उच्च शिक्षण संस्थानों में सबसे आम हैं।

यह कार्यक्रम 2012 से चल रहा है। "भविष्य की समृद्धि के लिए जॉर्जियाई भाषा". इसमें क्वेमो-कार्तली (निचला कार्तली) और समत्शे-जवाखेती (जॉर्जिया के दूरस्थ क्षेत्रों) में जॉर्जियाई भाषा को पढ़ाना शामिल है, जहां मुख्य आबादी अर्मेनियाई और अज़रबैजानियों की है। 500 से अधिक स्वयंसेवक इन स्थानों पर जाते हैं और गैर-जॉर्जियाई स्कूलों में स्थानीय आबादी को जॉर्जियाई भाषा पढ़ाते हैं। अधिक प्रेरणा के लिए, वे छात्र जो उच्चतम अंकों के औसत के साथ 12 वीं कक्षा पूरी करते हैं, उन्हें एक रजत या रजत प्राप्त होता है स्वर्ण पदक, और कक्षा 9 को 10 अंकों के साथ पूरा करने वाले छात्रों को पर्सनल कंप्यूटर से सम्मानित किया जाता है।

राष्ट्रीय भी हैं ओलम्पियाड, जहां विजेताओं को नकद पुरस्कार और यात्राओं से सम्मानित किया जाता है गर्मियों में लगने वाला शिविर. 2012 में, जॉर्जिया में 100 से अधिक स्कूलों ने अत्याधुनिक तकनीक से लैस भविष्य के तथाकथित क्लासरूम खोले।

विकास के लिए राज्य द्वारा हर संभव सहायता प्रदान की जाती है समावेशी शिक्षा. सभी स्कूलों में एक विशेष शिक्षक होता है जो विकलांग बच्चों के साथ काम करने में शिक्षकों की मदद करता है।

माता-पिता के साथ इंटरेक्शन

स्कूल और छात्रों, स्कूल और माता-पिता के बीच बातचीत की योजना बदल गई है। राज्य ने स्वयं स्कूलों को धन देना बंद कर दियालेकिन छात्रों को वित्त। एक वित्तीय वाउचर, जो छात्र को नि: शुल्क दिया जाता है, उसे यह चुनने की अनुमति देता है कि किस स्कूल में अध्ययन करना है और अपने फंड का योगदान करना है। माता-पिता स्वयं न्यासी बोर्ड में शामिल होकर स्कूल के बजट को नियंत्रित करने में भाग ले सकते हैं। न्यासी बोर्ड में शिक्षक, माता-पिता और छात्र शामिल हैं।

तथाकथित "जनादेश" स्कूल स्कूलों में शामिल हैं, उनका मुख्य कार्य सुरक्षा और अनुशासन सुनिश्चित करना है। स्कूलों में उनके काम के लिए धन्यवाद, हिंसा के मामलों में 94%, बर्बरता में 98% और हथियार ले जाने के तथ्यों में 97% की कमी आई है।

प्रत्येक स्कूल एक स्वतंत्र कानूनी इकाई है। यह आपको एक स्वतंत्र बैंक खाता रखने की अनुमति देता है। अतिरिक्त धनराशि प्राप्त करने के लिए स्कूल दान स्वीकार कर सकता है, परिसर किराए पर दे सकता है।

स्नातक और प्रवेश परीक्षा

भ्रष्टाचार को कम करने के लिए शिक्षा मंत्रालय ने स्कूलों और उच्च शिक्षण संस्थानों की क्षमता से सत्यापन और प्रवेश परीक्षाओं को वापस ले लिया है। इसके लिए विशेष परीक्षा केंद्र बनाया गया है।

दो छात्र परीक्षण प्रणालियां पूरी तरह से अलग हैं। प्रमाणन परीक्षा एक बंद इंटरनेट कनेक्शन के साथ ऑनलाइन एक स्वतंत्र स्वचालित कार्यक्रम द्वारा संकलित की जाती है। छात्र अपनी कक्षाओं में सवालों के जवाब देते हैं। परीक्षा ऑडियो और वीडियो निगरानी में आयोजित की जाती है। परीक्षण पर अन्य स्कूलों के पर्यवेक्षक भी हैं। परीक्षा की सामग्री में 6वीं कक्षा से शुरू होने वाला एक ज्ञान कार्यक्रम शामिल है।

वास्तव में, जॉर्जियाई स्कूली बच्चों के परीक्षण के लिए एक अनूठा कार्यक्रम विकसित किया गया था, जो स्वतंत्र रूप से छात्र के ज्ञान को समायोजित करता है। यदि बच्चे ने गलत उत्तर दिया, तो अगला प्रश्न स्वतः ही कम कठिन हो जाएगा, यदि यह सत्य है, तो नया कार्य जटिलता और अंकों दोनों में उच्च परिमाण का क्रम है।

उच्च शिक्षण संस्थान में प्रवेश परीक्षा उत्तीर्ण करने के बाद, छात्र को 4 विषयों में तैयारी करनी चाहिए:

• जॉर्जियाई भाषा।
• विदेशी भाषा (अक्सर अंग्रेजी - लगभग 70%)।
• कौशल (तर्क)। एक मौखिक भाग और गणित की परीक्षा शामिल है। परीक्षण तार्किक सोच के परीक्षण पर आधारित है।
• पसंद का विषय (चुने हुए विश्वविद्यालय की आवश्यकताओं के आधार पर)।

अंग्रेजी जरूरी है। एक विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए, छात्र दूसरे को चुन सकते हैं:

• रूसी।
• फ्रेंच।
• जर्मन।

में हाल तकअंग्रेजी सबसे लोकप्रिय थी, उसके बाद रूसी, जर्मन और फ्रेंच थे।

किसी विशेष विश्वविद्यालय में प्रवेश के लिए, प्रवेश परीक्षा के दौरान प्राप्त अंक महत्वपूर्ण होते हैं। न तो स्कूल प्रमाणपत्र के ग्रेड और न ही स्वर्ण पदक की उपस्थिति परिणाम को प्रभावित करती है।

माध्यमिक विशेष और उच्च शिक्षा

पीछे हाल के दशकशिक्षा क्षेत्र में कई सुधार हुए हैं। खुद शिक्षकों और अधिकारियों के मुताबिक इस क्षेत्र में भ्रष्टाचार शून्य हो गया है। उदाहरण के लिए, 2003 से पहले, एक गंभीर राशि या प्रभावशाली रिश्तेदारों के बिना उच्च शिक्षा संस्थान में प्रवेश पाना लगभग असंभव था। अब सब कुछ एकीकृत राष्ट्रीय परीक्षा के परिणामों के आधार पर तय किया गया है - एकीकृत राज्य परीक्षा का एक एनालॉग, जो रूसी संघ के क्षेत्र में मान्य है।

शैक्षिक सुधारों की प्राथमिकता परिणाम, खुलापन, नागरिकों की समानता है।

जिन छात्रों ने 9वीं कक्षा पूरी कर ली है, उनके पास माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के पहले स्तर में प्रवेश करने का अवसर है। तीन साल के अध्ययन के बाद, माध्यमिक व्यावसायिक शिक्षा के एक डिप्लोमा के अलावा, छात्र को एक तकनीकी / व्यावसायिक स्कूल से पूर्ण माध्यमिक शिक्षा का प्रमाण पत्र प्राप्त होता है।

जॉर्जिया में उच्च शिक्षा को 4 स्तरों में विभाजित किया गया है:

• पहले चरण की स्नातक की डिग्री (स्नातक विशेषज्ञ)।
• स्नातक।
• स्नातकोत्तर उपाधि।
• डॉक्टरेट।

ग्रेड या तो है बिंदु प्रणाली, या वर्णमाला।

जॉर्जिया में सभी उच्च शिक्षा का भुगतान किया जाता है। सरकार ने शिक्षा की एक विशिष्ट लागत निर्धारित की है। उदाहरण के लिए, स्नातक की डिग्री पर एक वर्ष के अध्ययन की कीमत 2225 लारी है, जो लगभग 56 हजार रूबल है। सरकारी सहमति के बावजूद निजी संस्थान लागत बढ़ा सकते हैं, इसलिए ऐसे संस्थानों में शिक्षा की लागत 200 हजार रूबल तक पहुंच सकती है।

एकल प्रवेश परीक्षा पास करते समय, बच्चे द्वारा प्राप्त अंकों की संख्या को ध्यान में रखा जाता है। उच्च स्कोर के लिए, छात्र को ट्यूशन के लिए भुगतान करने के लिए राज्य से अनुदान प्राप्त होता है। उच्चतम परिणामों के साथ, राज्य शिक्षा की लागत का 100% वित्त पोषण करता है, फिर आप 70, 50 प्रतिशत की प्रतिपूर्ति के लिए सहायता प्राप्त कर सकते हैं।

छात्र को शुल्क के लिए उच्च शिक्षा के एक संस्थान से दूसरे में स्थानांतरित करने का अधिकार है। चूंकि जॉर्जिया बोलोग्ना प्रक्रिया में एक भागीदार है, स्कूली बच्चों के प्रमाणपत्र समान प्रणाली वाले दुनिया के किसी भी राज्य में मान्य हैं।

वर्तमान में, अधिकांश प्रमुख शिक्षण संस्थान मध्य पूर्व और पड़ोसी देशों से विदेशी छात्रों को स्वीकार करते हैं। खास डिमांड में हैं चिकित्सा विश्वविद्यालयों. और इसके विपरीत, जॉर्जियाई छात्र दुर्लभ नहीं, बल्कि विदेशों में एक पैटर्न बन रहे हैं। शिक्षण संस्थानों उच्चे स्तर का: येल, कैम्ब्रिज, ऑक्सफोर्ड। एक विशेष कोष की कीमत पर, सर्वश्रेष्ठ छात्रों को विदेश में रहने और अध्ययन करने के लिए धन प्राप्त होता है।

जॉर्जिया का शिक्षा और विज्ञान मंत्रालय अपनी शैक्षिक नीति को एक ठोस, सार्वजनिक तरीके से आगे बढ़ा रहा है, जिसे दुनिया भर में मान्यता प्राप्त है। विशेषज्ञ जो अंग्रेजी और कंप्यूटर प्रौद्योगिकी में धाराप्रवाह हैं, न केवल अपने देश में बल्कि विदेशों में भी हमेशा मांग में रहेंगे।

तस्वीर: जार्ज बजाएव, अशासकीय स्कूल"बुद्धि", त्बिलिसी, जॉर्जिया।लेख लिखने में आपकी मदद के लिए धन्यवाद: नेस्तान बेरीदेज़ (जोड़ें औरसंपादन), इरमा पखकद्ज़े, लेलु चोरगोलशविली, निकोलाज़ चखार्तिश्विली।

बाकू, 7 अक्टूबर - स्पुतनिक, इरादा जलील।जॉर्जिया में अज़रबैजानी भाषा में पढ़ाने वाले स्कूलों में कर्मियों की कमी की समस्या अगले कुछ वर्षों में बेहद गंभीर हो जाएगी, अलार्म बजाना और अभी कार्य करना आवश्यक है।

"दुनिया भर में अंतरराष्ट्रीय कानून अपनाए गए हैं, जिसके अनुसार नागरिक साक्षात्कार के माध्यम से बिना परीक्षा के विदेशी विश्वविद्यालयों में प्रवेश कर सकते हैं। लेकिन जॉर्जिया से अध्ययन करने वाले अज़रबैजानियों को विदेशी नहीं माना जाता है और प्रवेश परीक्षा पास करते हैं," उन्होंने कहा।

उसी समय, उन्होंने कहा कि जॉर्जिया से हमारे हमवतन, अज़रबैजानी विश्वविद्यालयों में प्रवेश कर सकते हैं, विदेशियों के रूप में, केवल एक भुगतान विभाग में अध्ययन कर सकते हैं। नतीजतन, अज़रबैजानी विश्वविद्यालयों में लगभग कोई जॉर्जियाई अज़रबैजानियों नहीं हैं, उन्होंने शिकायत की।

असदोव के अनुसार, कर्मियों की समस्या को हल करने का सबसे इष्टतम तरीका एक अज़रबैजानी को खोलना है शैक्षणिक विश्वविद्यालय, और यह केवल अज़रबैजानी राज्य के समर्थन से ही हो सकता है। एक अन्य विकल्प जॉर्जिया के किसी एक विश्वविद्यालय में एक शाखा या विभाग बनाना है, लेकिन यह विकल्प प्रभावी नहीं होगा, उन्होंने जारी रखा।

गज़ाख या बाकू में अध्ययन करने के बाद छात्रों को जॉर्जिया लौटने में मदद करना भी संभव है, लेकिन यह सबसे अधिक वांछित परिणाम नहीं देगा: "ऐसे छात्र, जो जॉर्जिया से कई वर्षों तक दूर रहते हैं, जॉर्जियाई भाषा को भूल जाएंगे। और के छात्र जॉर्जिया में एक अज़रबैजानी शैक्षणिक विश्वविद्यालय एजेरी में विषयों को पढ़ाना सीख सकता है और साथ ही अपने जॉर्जियाई में सुधार कर सकता है।

उसी समय, असदोव ने अजरबैजान के स्थानीय छात्रों के बजाय अज़रबैजानी शिक्षकों को जॉर्जिया भेजने की समीचीनता की ओर इशारा किया।

जॉर्जिया की शिक्षा प्रणाली मूल राष्ट्रीय सिद्धांतों पर बनाई गई थी। सबसे प्रसिद्ध केंद्र, जहां जॉर्जिया की शिक्षा की उत्पत्ति 17 वीं शताब्दी की है। यह गेलती मठ है, जो पेरिस और बोलोग्ना के विश्वविद्यालयों के बराबर खड़ा था।

20 वीं शताब्दी की शुरुआत में, राष्ट्रीय परंपराओं और नए जीवन की इच्छा ने गणतंत्र की व्यापक निरक्षरता पर काबू पा लिया, और 80 के दशक में जॉर्जियाई राष्ट्र के लिए एक शिक्षित राष्ट्र की प्रतिष्ठा को उचित रूप से सुरक्षित किया। आज, 75% सामान्य शिक्षा जॉर्जियाई स्कूलों में, शिक्षण जॉर्जियाई भाषा में आयोजित किया जाता है। और उच्च शिक्षा के शिक्षण संस्थानों में - 100% पर। लेकिन 90 के दशक की आर्थिक और राजनीतिक अस्थिरता ने विनाश की बाद की समस्याओं और गणतंत्र की शैक्षिक प्रणाली को बनाए रखने की कठिनाइयों को पूर्व निर्धारित किया। संप्रभुता, जो जॉर्जिया के लिए आसान नहीं थी, ने बजट से सभी वित्तीय इंजेक्शनों का उल्लंघन किया रूसी संघ, इस प्रकार धन के दूसरे सबसे महत्वपूर्ण स्रोत को समाप्त कर दिया।

पूर्व विद्यालयी शिक्षा

संप्रभु जॉर्जिया की शिक्षा प्रणाली के वित्तपोषण की कठिनाइयों ने जॉर्जियाई पूर्वस्कूली संस्थानों के कामकाज और विकास के लिए सबसे पहले एक ठोस झटका दिया। थोड़े समय (2 वर्ष) में, किंडरगार्टन में भाग लेने वाले बच्चों की संख्या मासिक माता-पिता के शुल्क की शुरूआत के कारण काफी कम हो गई है, जिसकी राशि औसतन $14 थी। सौभाग्य से, शेष पूर्वस्कूली संस्थानएक छोटे से शुल्क के साथ, वे आम तौर पर रहने वाले बच्चों के लिए रखरखाव और भोजन दोनों प्रदान कर सकते हैं। लेकिन इन सेवाओं की गुणवत्ता वांछित होने के लिए बहुत कुछ छोड़ दिया। किंडरगार्टन के लिए नगरपालिका खाद्य खरीद प्रणाली 1992 से और 3 वर्षों से अपने काम को श्रमसाध्य रूप से विनियमित कर रही है।

जॉर्जिया में निजी सामान्य शिक्षा स्कूलों का उभरना समग्र रूप से जॉर्जिया में नगरपालिका शिक्षा प्रणाली और माध्यमिक शिक्षा में व्याप्त अस्थिर स्थिति का एक स्पष्ट संकेतक है। समस्याएं वही हैं: रखरखाव, पोषण, विकास। निजी स्कूलों में फीस निषेधात्मक रूप से अधिक है, लेकिन जैसा कि परीक्षा परीक्षणों के परिणाम दिखाते हैं, उचित है। नगरपालिका विद्यालयपारंपरिक तरीके से एक कठिन स्थिति से बाहर निकलें: वे पश्चिम में धर्मार्थ साथी सहायता की तलाश कर रहे हैं, और अधिक बार - स्थानीय संरक्षण के प्रतिनिधि। और आज यह अकेला है सही निर्णयजॉर्जियाई शैक्षणिक संस्थानों के प्रमुख। इस विभाजन के फलस्वरूप प्रतिस्पर्धा की वस्तुगत स्थिति उत्पन्न होती है। लेकिन इसलिए, पश्चिम के सभी शैक्षणिक संस्थान इस रास्ते से गुजरे हैं।

कुछ ऐसी ही स्थिति अब उच्च शिक्षा के स्तर पर भी देखने को मिल रही है। विश्वविद्यालयों की संरचना को स्पष्ट रूप से सार्वजनिक और वाणिज्यिक में विभाजित किया गया है। कहने की जरूरत नहीं है, बाद के आवेदकों की संख्या राज्य के आवेदकों (और छात्रों) की संख्या से बहुत अधिक है, जिनके पास केवल एक चीज बची है: लाइसेंस प्राप्त निजी शैक्षिक सेवाओं को पंजीकृत करना और खोलना। अर्थशास्त्र और आधुनिक राजनीति की भावना में ये कुछ विशिष्टताएँ और संकाय हैं। बेशक, उच्च योग्य कर्मियों को प्रशिक्षित करने की दिशा में देश का सम्मान राज्य के प्रमुख द्वारा समर्थित है - विश्वविद्यालयों को जॉर्जिया और विदेशों के बीच साझेदारी के संस्थापक अधिकार के साथ खोला गया है। लेकिन इस विकल्पलंबी अवधि के लिए पूर्ण गारंटी नहीं देता है, मुख्य रूप से वित्तीय स्थिरता। इसलिए शिक्षा के लिए भुगतान कम नहीं होगा, बल्कि बढ़ेगा। जॉर्जिया में प्रसिद्ध स्कूल ऑफ यूरोपियन मैनेजमेंट एजुकेशन को शेवर्नडेज फाउंडेशन द्वारा वित्त पोषित किया जाता है।

बेशक, सभी शिक्षण यूरोपीय पैमाने और विशेष प्रशिक्षण के सर्वश्रेष्ठ कर्मचारियों द्वारा प्रदान किए जाते हैं। हालांकि, इस स्कूल के लिए शिक्षण शुल्क कम से कम $500 प्रति वर्ष है, जो पश्चिमी मानकों के अनुरूप है, लेकिन औसत जॉर्जियाई छात्र और परिवार के लिए शायद ही वहनीय है। हवाई में विश्वविद्यालय की त्बिलिसी शाखा, राज्य के प्रमुख के प्रभाव के बिना नहीं बनाई गई, कूटनीति, सरकार और मीडिया कानून में प्रति वर्ष 7 हजार डॉलर में युवा प्रतिभाओं को शिक्षित करती है, जबकि एक स्नातक केवल स्नातक की डिग्री के लिए आवेदन कर सकता है। अपेक्षित परिणाम स्वयं "पार" हो गया: 1994 की गर्मियों में नामांकित आवेदकों की संख्या 20 लोगों की थी।

नेशनल एकेडमी ऑफ पब्लिक के साथ संयुक्त और राजनीति विज्ञानजॉर्जिया के लोक प्रशासन संस्थान के साथ प्रशिक्षण कार्यक्रमों में विशेषज्ञ तैयार करता है शिक्षण में मददगार सामग्री, जिसके अनुरूप केवल अमेरिकी विश्वविद्यालयों में मौजूद हैं। शिक्षण शुल्क $ 10,000 से अधिक है। बेशक, गुणवत्ता मुख्य कार्य है, लेकिन जॉर्जिया को कितने विशेषज्ञ मिलते हैं और अंत में प्राप्त होंगे? इन विश्वविद्यालयों के स्नातकों को कहाँ नियोजित किया जाएगा यह अभी भी एक खुला प्रश्न है, या शायद जानबूझकर बंद किया गया प्रश्न है।लेकिन अबकाज़िया गणराज्य में ( एक प्रमुख उदाहरण– गली जिला) शिक्षा व्यवस्था के प्रति नीति बिल्कुल विपरीत है।गणतंत्र की सरकार ने स्कूलों में पढ़ाने के लिए अनिवार्य और बुनियादी भाषा के रूप में रूसी भाषा पर एक संकल्प अपनाया। अबकाज़िया की शैक्षिक प्रणाली में जॉर्जियाई भाषा विस्मरण के लिए दी गई है। हालांकि अधिकांश छात्र (क्रमशः, उनके परिवार) जॉर्जियाई हैं।

जो कुछ कहा गया है, उसे सारांशित करते हुए, एक बात पर ध्यान दिया जाना चाहिए: जॉर्जिया की शिक्षा प्रणाली अपने इतिहास में एक कठिन समय से गुजर रही है। सरकार को अभी तक मौजूदा स्थिति में सुधार का अवसर नहीं दिख रहा है, और यह रातोंरात हल नहीं हुआ है। शैक्षिक उद्योग को सब्सिडी देना और भी कठिन मुद्दा है। अमेरिकी निवेशकों की प्रतिक्रियाओं के अब तक के परिणाम रहे हैं - एकीकृत राज्य परीक्षा के परिणामों के अच्छे परिणाम। लेकिन पितृसत्तात्मक जॉर्जिया अच्छी तरह जानता है कि जब तक उसके घर के अंदर व्यवस्था बहाल नहीं हो जाती, तब तक कोई दयालु अतिथि ऐसा नहीं करेगा। और, इसलिए, शैक्षिक प्रणाली के संबंध में जॉर्जियाई राज्य के प्रमुख को तत्काल और कार्डिनल निर्णय लेने की जरूरत है।