Turgenev 참새 장르. Ivan Turgenev의시 "Sparrow"에 대한 이념적, 예술적 분석

이것은 작은 참새의 위대한 용기에 관한 Turgenev의 빈 구절입니다.

그러자 예상치 못한 일이 나타나고, 개는 반응을 보인 뒤 발걸음을 빠르게 합니다. 그녀는 작은 참새 냄새를 맡고 들었습니다. 실제로 병아리는 둥지에서 떨어졌고, 개는 그것을 사냥감으로 착각했습니다. 개는 불운한 병아리에게 가차없이 다가갔습니다. 그리고 갑자기 또 다른 놀라움-매처럼 돌이 그녀 (총구 바로 앞)에 떨어졌습니다. 늙은 참새. 그는 자신의 병아리를 보호하고 있었습니다. 그는 자신보다 훨씬 크고 발톱과 이빨을 가진 개를 두려워하지 않았습니다. 저자는 개가 참새에게 진짜 괴물처럼 보였어야 했지만 여전히 두려워하지 않았다고 지적합니다. 저자는 그것을 '왜곡'이라고 부르지만, 흐트러진 표정과 애처로운 삐걱거리는 소리로 사람은 작은 새의 용기에 감탄하지 않을 수 없다. 비참한 (특히 개와 비교할 때) 참새는 노출 된 송곳니에서 총구로 두 번 돌진했습니다.

Turgenev는 Sparrow가 자신의 자녀를 영웅적으로 보호한다고 강조합니다. 실제로 그는 공포에 떨며 멍하고 목이 쉬지만 뛰지는 않습니다. 참새는 자신을 희생합니다.

Ivan Sergeevich는 Sparrow가 자신의 가지에 안전하게 (또는 흥분하여) 안전하게 앉을 수 있다고 상상합니다. 하지만 그는 행동에 나섰습니다! 자신보다 더 큰 어떤 힘이 그에게 영감을 주었던 것입니다. 새는 자신뿐만 아니라 후손도 돌보았습니다. 그리고 그녀에게 오직 본능만이 말했다고 말하는 것만으로는 충분하지 않습니다.

그리고 Trezor (같은 개)가 멈췄습니다. 그리고 그녀는 물러났습니다! 그녀도 이 힘을 느꼈지만, 비록 부끄러움을 느꼈습니다.

주인이 개를 부르고 떠난다. 그리고 그의 마음에는 존경심이 있습니다. 영웅적인 참새에 대한 태도를 특징 짓는 것은 바로 이 단어입니다.

피날레에서 작가는 독자들에게 자신을 비웃지 말라고 호소한다. 그리고이 힘에 사랑이라는 이름이 부여되는 결론이 내려졌습니다. 그리고 이 아이디어는 Turgenev에 의해 개발되었습니다. 그는 세상을 움직이는 것은 사랑이라고 말하며 시를 마무리한다.

시는 매우 논리적이고 간결합니다. 불필요한 세부 사항은 없습니다. 심지어 날씨도 설명되지 않습니다. 그것은 비참한 참새와 그의 영웅적인 행동의 대조를 바탕으로 만들어졌습니다. 사용된 어휘는 중립적이며, 이에 관해서는 작은 위업, 그러면 엄숙합니다. 화자는 그 장면을 목격하고 그를 철학적 사유에 빠지게 만든다.

분석 2

산문의시를 언급하는 복잡하지 않은 제목 "Sparrow"를 가진 I. S. Turgenev의 작품은 그 어떤 표현에서도 사랑에 대한 찬송가입니다. 그는 그가 본 것에 대한 놀라움, 감탄과 관련된 많은 경험, 감정 및 기타 감정을 집중했습니다. 저자는 사람뿐만 아니라 지구상의 모든 생명체도 사랑하는 사람을 위해 미친 짓을함으로써 진정으로 사랑을 보여줄 수 있음을 증명했습니다. 그것은 많은 사람들에게 헤아릴 수 없는 미스터리로 남아있습니다. 그러나 상황은 사랑하는 존재나 다른 사람을 위해 자신을 희생할 준비가 되어 있는 사람에게만 분명합니다.

서정적 영웅은 결국 지구에 온 그의 "생각"과 관련하여 "영웅적인 새"의 용감한 행동의 증인이됩니다. 엄청난 속도로 날아가던 성조 새는 차례로 다음과 마주하게 된다. 치명적인 위험- 사냥개 앞에서. 동물은 그녀보다 몇 배 더 강해 보였지만 새는 자신의 안전에 대해 생각하지 않았습니다. 병아리를 먹을 수도 있었던 트레저는 “뒤로 물러섰다”.

상황에 대한 저자의 태도는 긍정적입니다. 그는 무방비 상태인 새의 용기에 경외감을 느꼈습니다. 그러나 일어난 일의 증인이 강조하고 싶었던 가장 중요한 것은 새가 병아리에 대한 사심없는 사랑으로 그러한 위험을 결정했다는 것입니다. 자신의 생명을 희생하면서 그녀는 본능, 즉 마음의 부름에 따라 행동합니다.

수비수와 병아리의 이미지는 "간신히 돋아나는 날개", "오래된 ... 참새", "작은 몸", "절박한 삐걱 거리는 소리"와 같은 표현적인 별명, 정의를 만드는 데 도움이됩니다. 그들은 자연의 법칙에 따라 더 강한 자 앞에서 육체적 무력함을 다시 한번 강조한다.

그러나 저자는 이 예무엇보다도 자녀를 위한 희생적인 사랑으로 인한 두려움에 대한 불순종을 보여 주셨습니다. 이는 인간을 포함한 모든 생명체에게 적용됩니다. 저자는 병아리를 보호하는 새의 용기가 누구도 무관심하게 만들 수 없기 때문에 무슨 일이 일어나고 있는지 승인하면서 지켜보고 있습니다. 이 에피소드 이후에는 무한한 사랑과 영웅주의가 일어나기 때문에 인생이 아름다운 것 같습니다. 작품에서 특별한 위치는 마법과 유사한 힘에 대한 설명에 주어집니다. 결국 새가 의식적으로 죽는 순간에 나타나는 것은 바로 그러한 결론입니다.

시에서 저자는 동물이 보여주는 강점과 약점이라는 두 가지 개념을 대조합니다. 그들의 행동을 통해 그들은 각 사람이 어떤 상황에 처할 수 있는지, 사랑하는 사람을 문제로부터 보호하기 위해 어떻게 행동해야 하는지 생각하게 만듭니다. 동시에 Turgenev는 동물에게 사람의 특성을 부여합니다.

계획에 따른시 참새 분석

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I.S. Turgenev - 개시자 특별한 장르러시아 문학에서. 그것은 산문의 시인 것처럼 복잡하지 않고 너무 단순하다고 명명되었습니다. 이것이 그가 펜의 천재성과 단어라는 두 가지 반대되는 것을 결합한 방법인 것 같습니다.

장르의 특징은 짧은 스케치와 시적 연설의 산문 형식을 비교하는 것입니다. 낭만적인 방향작가의 생각. 이러한 통일성을 통해 필요한 경우 독특하고, 세련되고, 세련된 이미지를 만들 수 있습니다. 사랑하는 사람의 삶을 위한 사랑과 헌신의 찬송

산문 "참새"의 시가 들립니다.

스케치 실사현실에 대한 인간의 인식의 지혜는 이상하게도 동물의 이미지와 그들 사이의 관계를 바탕으로 구축되었습니다. 인간보다 본능이 강해야 하는 사냥개 트레조르와 가장 소중한 것을 구하기 위해 필사적으로 공격에 돌진하는 참새가 주인공이다. 동물은 종종 인간이 접근할 수 없는 행동을 보입니다.

이야기는 1인칭으로 ​​진행됩니다. 사냥꾼은 우연히 목격한 이야기를 들려준다. 줄거리는 간단하지만 깊은 의미문자 그대로 모든 문장에 포함되어 있습니다.

작가가 말한 만큼의 보상을 해줍니다. 구조 이 일먼저 설명이 있고 영웅은 문제의 본질, 사건의 급속한 발전, 그리고 도덕성-영웅이 그의 눈앞에서 일어난 일에서 내린 결론을 소개합니다. 따라서 작품은 정신적 만족이나 만족을 위해서만 창작된 것이 아니다. 추가 정보뿐만 아니라 독자의 이익을 위해서도 반성합니다. 작가는 재미있으면서도 가르친다. 이러한 산문 시 중 일부는 우화와 유사하며, 플롯이 완성된 후에도 구성적 도덕성이 발견됩니다.

I.S. Turgenev의 세부 사항에 대한 관심은 저자에게 특정 이벤트의 중요성을 전달합니다. 작은 작품의 경우에는 더 나은 인식을 위해 주인공에 대한 광범위한 설명이 필요합니다. 문학 작품그런 식으로 모든 것에는 의미가 있지만 보고 풀어야 하며 어쩌면 영혼으로 느껴질 수도 있습니다.

말, 흥분, 감정, 감탄의 불일치는 개가 병아리에게 접근하기 시작했을 때 간헐적으로 나타나는 기록의 형태를 반영합니다. 반성과 놀라움은 점과 단어의 반복으로 전달됩니다. 그리고 독자와의 근접성, 그에 대한 영향은 "내가 생각한"구성을 통해 달성됩니다. 작가는 자신의 생각을 전달하고 공유하며 독자에게 호소합니다.

많은 문구가 격언으로 간주될 수 있으며 오랫동안 생각해 볼 수 있습니다. "그의 의지보다 더 강한 힘이 그를 그곳에서 쫓아냈다"- 여기에 사랑과 헌신의 힘, 소중히 여기고 감사하는 능력이 있습니다. 사랑, 나는 생각했다 죽음보다 강하다그리고 죽음에 대한 두려움. 오직 그녀에 의해서, 오직 사랑에 의해서만 삶이 유지되고 감동됩니다.”- 실제로 그렇습니다!

이야기 "참새"의 내용에 대한 지식 ( "정지 읽기"접수 및 "예측 트리"작성, 그룹 작업-4 그룹) (부록 2)

그러한 제목을 가진 텍스트에서는 어떤 일이 일어날 수 있습니까? 당신의 추측을 종이에 적어보세요.

텍스트의 1부분을 읽습니다.

“사냥을 마치고 돌아오는 길에 정원 골목을 걷고 있었습니다. 개가 나보다 앞서 달렸다.

갑자기 그녀는 발걸음을 늦추더니 마치 사냥감이 눈앞에 있는 것을 감지한 것처럼 살금살금 기어가기 시작했습니다. 골목을 따라가다 보니 부리 주위와 머리 부분이 노란색인 어린 참새 한 마리가 보였습니다. 그는 둥지에서 떨어졌고 (바람이 골목의 자작 나무를 강하게 흔들었다) 움직이지 않고 앉아 거의 싹이 트지 않는 날개를 힘없이 펼쳤습니다. 내 강아지가 천천히 그에게 다가오고 있었는데, 갑자기...

첫 번째 정류장

텍스트의 2부분 읽기

“.. 근처 나무에서 부서진 늙은 검은 가슴 참새가 주둥이 바로 앞에 돌처럼 떨어졌습니다. 그리고 모두 흐트러지고 일그러진 채 필사적이고 불쌍한 삐걱 거리는 소리와 함께 이빨이 열린 입 방향으로 두 번 뛰어 올랐습니다. .

그는 서둘러 구하기 위해 자신의 자손을 보호했습니다. 그러나 그의 작은 몸 전체가 공포에 떨었고 그의 목소리는 거칠어지고 쉰 목소리로 얼어붙었고 자신을 희생했습니다!

그 개는 그에게 얼마나 거대한 괴물처럼 보였을 것입니까! 그럼에도 불구하고 그는 높고 안전한 가지에 앉을 수 없었습니다. 그의 의지보다 더 강한 힘이 그를 그곳에서 쫓아 냈습니다 ... "

두 번째 정거장.

어떻게 끝날 것 같나요? 당신의 추측을 적어보세요

텍스트의 3부분을 읽습니다.

내 Trezor는 멈추고 물러났습니다... 분명히 그도 이 힘을 인식했습니다.

나는 당황한 개를 서둘러 불러내었고 경건하게 물러났습니다.

예; 웃지 않는다. 나는 그 작은 영웅적인 새와 그 사랑의 충동에 경외심을 느꼈습니다.

나는 사랑이 죽음과 죽음에 대한 두려움보다 강하다고 생각했습니다. 오직 사랑만이 생명을 유지하고 움직이게 합니다.

일차적 인식.

그런 비난을 기대 했나요?

들었을 때 어떤 느낌이 들었나요?

어떤 것으로 보이는지 다시 살펴보겠습니다. 작은 이미지, 위대한 업적으로.

우리의 영웅은 무엇입니까?

참새에 관한 본문에서 우리는 무엇을 배울 수 있습니까?

이야기에 나오는 다른 인물의 이름을 지정하십시오.

연구텍스트 포함 "참새"

자신의 지위 형성

- 개, 병아리, 늙은 참새, 작가(그룹 단위) 등 각 캐릭터의 행동을 분석합니다. 당신은 쓰기 키워드, 이러한 각 이미지를 특징 짓는 단어의 조합입니다. 각 캐릭터를 소개하는 데 도움이 되는 단어는 무엇이며, 캐릭터는 어떤 감정을 경험합니까?

"CLUSTER"의 편집. 클러스터란 무엇입니까(화면상) 3분.

그룹 개 1마리

그녀는 앞으로 달려가서 발걸음을 줄이고 몰래 다가가기 시작했습니다.

이빨이 열린 입. 멈추고, 물러나고, 이 힘을 인식했습니다. 혼란스러운 개.

2그룹 어린 참새

부리 주위와 머리 아래 부분이 황색을 띤다. 그는 둥지에서 떨어져 움직이지 않고 앉아 거의 싹이 트지 않는 날개를 무력하게 펼쳤습니다.

그룹 3 늙은 검은 가슴 참새

근처 나무에서 떨어진 그는 돌처럼 떨어졌고 모두 흐트러지고 뒤틀려 있었고 필사적이고 불쌍한 삐걱 거리는 소리와 함께 그는 이빨이 열린 입 방향으로 두 번 뛰어 올랐습니다. 구하기 위해 서두르고 그의 자손을 보호했습니다. 그의 작은 몸은 공포로 떨렸고, 그의 목소리는 거칠어지고 쉬어졌으며, 얼어붙었고, 그는 자신을 희생했습니다! 나는 높고 안전한 나뭇가지에 앉을 수가 없었습니다. 그의 의지보다 더 강한 힘이 그를 그곳에서 내쫓았다.

헌터는 자연을 사랑하고, 모든 생명체를 존중하며, 미묘하게 느낄 줄 알고, 공감하고, 걱정합니다.

클러스터 점수

".... 그는 자신을 희생했다"라는 문장을 어떻게 이해합니까?

무엇이 참새를 희생하게 만들었나요?

Ivan Turgenev의 이야기는 무엇입니까?

사랑은 정말 힘인가? 저자는 그것에 대해 어떻게 말합니까?

여기에는 어떤 사랑이 있을까 문제의?

그래서 무엇입니까? 주요 아이디어(생각) 이 시에 대해?

다음이 포함된 문장을 찾아보세요. 주요 생각이 시.

이 일에서 감정이나 행동 중 무엇이 더 중요하다고 생각하시나요?

주인공의 감정과 경험을 이야기하는 작품은 어떤 장르인가요?

- 그래서 이것은…

수업의 체계적인 개발.

8 학년. 러시아어. 교과서“러시아어. 8 학년 "M.M. Razumovskaya. 에드. 모스크바. 버스타드. 2008년

니즈니 노브고로드

MBOU 중등 학교 No. 45,

N. M. 포드코비리나

최고 등급의 교사

주제

복잡한 텍스트 분석(I.S. Turgenev "Sparrow").

표적:

"술어 유형"주제 통합.

기본 음성 개념(주요 아이디어, 스타일, 음성 유형, 텍스트 구조)을 반복합니다.

보유 복잡한 분석특정 유형에 속하는 주요 특징과 구조 측면에서 텍스트 기능성 품종언어, 언어 디자인의 특징, 표현 수단의 사용(ANTITHESIS에 특별한 주의를 기울이십시오).

사랑, 의무, 존경, 영웅주의와 같은 도덕적 개념에 대해 연구하십시오.

개발 창의성자신만의 텍스트를 만들 때

제안된 주제에 대한 자료를 독립적으로 찾는 능력.

수업 중.

$11. 연습 번호 59의 텍스트 작업

$12. 텍스트를 표현적으로 읽는 것. 음성화학요법.

$13. 선생님의 말씀.

그래서 우리는 산문 "참새"에 시를 가지고 있습니다. 이 서정적인 미니어처는 훌륭한 "자연으로부터의 연구"입니다. 중요한 부분뛰어난 러시아 작가 I.S. 의 "산문시"주기에 포함 된 작은 시입니다. Turgenev.

즐겁고 슬픈 추억과거에 대한 반성, 삶과 죽음, 사랑과 진실, 친절, 명예와 정직, 양심과 신앙이 여기에서 진실한 인간 감정의 동시성으로 작가와 합쳐져 고국의 최고에 대한 깊은 희망을 불러일으킵니다.

$14. 수업 작업.

산문시란 무엇인가?

(작은 산문 작업산문으로 그래픽으로 표현된 서정적 성격. 리드미컬하게 유사한 구문 구조, 소리 에코(즉, 시적 연설에 사용되는 표현 수단)의 감지 가능한 반복입니다.

맞춤법 작업. 철자를 단어로 설명하십시오.

골목을 따라, 골목을 따라, 그는 움직이지 않고 무기력하게, 천천히, 퍼지고, 싹이 트고, 그럼에도 불구하고 흐트러지고, 왜곡되고, 필사적이고, 당혹스럽고, 가깝고, 황색으로 떨어졌습니다.

구두점 작업. 부사구가 포함된 문장을 찾아보세요. 하다 파싱그들 중 하나.

문법 기초모든 제안. 술어 유형을 결정합니다.

5. 텍스트 분석:

- 이 텍스트는 어떤 연설 스타일에 속합니까?

(이것 예술 스타일, 주요 임무는 이벤트를 그리고, 묘사하고, 인식을 전달하는 것입니다. 그런 스타일 특징구체성, 비유성, 감성성, 표현성 등)

연설 유형을 결정하십시오.

(이것은 묘사적 요소가 포함된 서사입니다. 이미지 중앙에는 연속적인 행동의 그림이 있습니다. 어린 참새, 늙은 참새가 묘사되어 있습니다.)

텍스트의 주요 아이디어를 결정하십시오.

부사를 적고 텍스트에서 부사의 역할을 결정하십시오.

6. 이 텍스트에서 작업이 어떻게 설명되는지 살펴보겠습니다.

- 돌아오고 있었다 그리고 걸었다-동질적인 술어. 접속사로 결합된 불완전 과거형 동사 그리고, 여유로운 동작을 나타내며 동일한 동작을 나타내는 동의어입니다.

부사 갑자기마치 사건의 급격한 전환, 행동의 시작을 알리는 신호처럼. 이 단어의 폭발적인 소리 측면, 즉 유성 자음 4개와 모음 1개에 주목해 봅시다. 조화 부족, 조화.

- 감지하는 것처럼 줄어들고 몰래 움직이기 시작했습니다.... -여기에 행동의 줄거리가 있습니다. 급격하게 감소하고 천천히 몰래 움직이기 시작했습니다(느림은 어휘 및 형태학적 수준에서 나타납니다).

- 보고 보았다... 순간적인 동작은 접미사로 표시됩니다. . 그래서 행동과 그 결과.

- 넘어져서 벌거벗고 앉았다… 시퀀싱. 추가 조치 표현 분사 회전율, 작은 참새의 이미지를 만드는 데 도움이됩니다.

작은 참새의 무력함은 어떻게 나타납니까?

(어휘 및 형태소 수준에서. 부사 아직, 헬레리스, 참여 회전율 간신히 날개를 펼치다; 접미사 - YSHK- 작습니다. 날개는 작을 뿐만 아니라 간신히싹이 텄다.

동질적인 술어가 왜 그렇게 많습니까?

(구체화, 행동의 단편화는 비유적인 그림을 그리는 데 도움이됩니다).

다시 말하지만, 이벤트는 원활하고 여유롭게 진행되고 있습니다. 이는 부사로 표시됩니다. 느리게

그리고 다시 부사 갑자기상황을 급격하게 변화시킵니다.

가장 가까운 나무에서 굴리기

분사를 동사로 바꿔 보겠습니다. 무엇이 바뀔까요?

(갑자기 늙은 검은 가슴 참새 한 마리가 근처 나무에서 떨어져 총구 바로 앞에 돌처럼 떨어졌습니다.) 역동성이 사라지고 동작이 느려집니다. 부분적인 회전율을 사용하면 작업이 번개처럼 빠르게 동시에 수행됩니다.

설명으로 돌아가 보겠습니다.

어린 참새는 어떻게 묘사됩니까? 그리고 늙은 참새는요?

개가 설명되어 있나요?

(물체의 징후만 있고 그 행동이 설명되어 있습니다... 이빨이 벌려진 입, 거대한 괴물).

설명은 무엇을 기반으로 합니까?

(대조법).

어느 언어 수준에서 반대가 주어지나요?

(우선 어휘에 관한 것입니다).

누가 누구에게 반대하는가?

(어린참새와 황색 부리 근처늙은 검은 가슴참새.)

반의어: 젊음 - 늙음. 색상: 노란색 - 검정색. 가슴 - 부리 근처(작은 가슴)

- 작은 몸은 거대한 괴물이다(차이가 너무 뚜렷합니다. 단지 작은-큰 것이 아니라 작은-큰, 즉 극점). - 접미사를 선택하고 그 의미를 결정합니다.

- 엔케이- 작습니다.

- ISCH-확대하고 경멸합니다 (그러나 여기에는 경멸의 기미가 없습니다). 이는 반대가 어휘 수준뿐만 아니라 형태소 수준에서도 제공된다는 것을 의미합니다.

그래서 뒤에 아기, 그리고 앞으로 괴물. 괴물은 왜 이해할 수 있지만 왜 아이디어입니까? (마찬가지로 참새는 새끼에게 사랑스럽고 괴물은 무섭습니다)

본문에 또 다른 대조가 있습니까? (총구, 이빨이 열린 입-절박하고 불쌍한 삐걱 거리는 소리).

- 총구와 입. 이 단어의 문체 색상은 무엇입니까? (대화적이고 무례합니다. 그러나 이 텍스트에서는 적절합니다).

- 돌이 떨어졌다. 이 은유는 어떤 그림을 그리는 데 도움이 됩니까?

(이 비유는 급격한 하락의 그림을 그리는 데 도움이 되는 비교에 기초하고 있습니다.)

"작은 영웅 새"의 행동을 생생하게 묘사하는 단어를 본문에서 찾아보세요. 저자는 감정적으로 표현되는 어휘를 사용합니다 (... 모두 흐트러지고 왜곡되고 절망과 비참한 삐걱 거리는 소리로 그는 두 번 뛰어 올랐습니다). 참새는 보호할 뿐만 아니라 공격도 합니다.

늙은 참새가 자신을 희생했다는 사실이 어떻게 나타납니까? ( 그는 달린다구하기 위해 그는 자신의 아기를 그늘에 가두었습니다 ... 그러나 그의 작은 몸은 모두 공포에 질려 목이 쉬었고 목소리는 거칠고 쉰 목소리였습니다. 그는 깃털을 달았습니다. 희생해라!)여기서 동사의 역할은 특히 표현력이 뛰어납니다. 그들은 행동의 가장 작은 음영을 모두 정확하고 비유적으로 전달합니다. 구문은 표현의 수단이기도 합니다. (리듬적으로 유사한 구문 구조의 반복).

억양에 대한 이 제안은 무엇입니까? (느낌표).

여기서 줄임표의 기능은 무엇입니까? (불이행의 모습은 그림을 완성하고 "영웅적인 새"가 겪었던 형언할 수 없는 모든 공포를 상상하는 것을 가능하게 합니다.)

그러나 적대적 연합의 역할은 무엇입니까? (모든 영웅주의에도 불구하고 희생은 명백하고 세력은 너무 불평등했습니다. 거대한 괴물 앞에서 작은 새에 대한 절망, 절망, 두려움을 보여줍니다.)

"개는 그에게 얼마나 큰 괴물이었을 것입니까!"

억양 문장이란 무엇입니까? 문장의 어순에 주의하세요. (여기 표현의 수단반전입니다).

참새는 왜 높고 안전한 가지에 앉지 못하는 걸까요? (그는 스스로 넘어지지 않았지만 어떤 힘에 의해 밖으로 던져졌습니다.)

이 힘은 무엇입니까? ( 사랑은 죽음보다 강하다).

존경은 무슨 뜻인가요?

이야기는 언제 진행되나요? 동사에 주의하세요.

(과거 완료 시제 동사입니다.)

결론은 어떻습니까? ( 오직 그녀만이, 오직 사랑만이 붙잡고 움직인다 삶).

철학적 삶을 긍정하는 소리, 희망을 불러일으키는 격언이 된 주요 아이디어는 불완전 현재 시제 동사로 표현됩니다. 저것들. 그것은 영원하고, 항상, 매 순간 존재하며, 결코 고갈되지 않을 것입니다.

다른 어떤 작품에서 비슷한 상황을 겪었습니까?

(L. Tolstoy "The Eagle", Ushinsky "The Eagle and the Cat", Nosov "The White Goose").

Turgenev가 참새를 "영웅적인 새"라고 불렀던 이유는 무엇입니까? 영웅적인 행위란 무엇이라고 생각하시나요?

(HEROISM은 생명을 위험에 빠뜨리는 행위입니다. 겁이 나면 두려워하면서도 자신을 희생합니다. 왜냐하면 당신이 희생하는 것은 자신의 생명보다 훨씬 더 많은 것을 담고 있기 때문입니다. 이것이 바로 생명, 자연의 조화입니다.)

그리고 생명에 대한 위험과 관련된 모든 행위를 영웅적이라고 부를 수 있습니까?

숙제:

"영웅주의 ... 그게 뭐죠? .. "라는 에세이 추론을 작성하세요 - 첫 번째 옵션, "사랑은 죽음보다 강합니다. - 두 번째 옵션. (허구의 예를 들어보세요).


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Ivan Sergeevich Turgenev (1818 - 1883) - 다음 중 하나 가장 위대한 대표자러시아인 고전문학 XIX 세기. 작가, 시인, 극작가, 홍보인. 여섯 편의 소설, 단편소설, 중편소설, 기사, 연극, 시가 그의 작품을 구성합니다.

창의성 투르게네프

Ivan Sergeevich가 만든 예술 시스템은 러시아와 서유럽의 두 번째 소설에 눈에 띄는 영향을 미쳤습니다. XIX의 절반세기. 그는 서방에서 러시아 문학에 대한 광범위한 선전에 참여했습니다. 안에 러시아 문학그는 작가와 동시대의 새로운 인간의 성격을 연구하는 데 처음으로 관심을 보인 사람이었습니다. Turgenev는 사람의 도덕적, 심리적 특성을 분석하고 사회와의 관계를 이해하려고 노력합니다. Ivan Sergeevich 덕분에 "허무주의자"라는 용어가 러시아어에 침투하여 널리 사용되었습니다.

산문 속의 시

Turgenev의 작업에서 산문의 시는 작은 부분을 차지하지만 중요한 장소. 생생하고 비유적이어서 독자를 무관심하게 만들 수 없습니다. 사람, 자연, 동물에 대한 사랑, 본토그들 각각에 퍼져 있습니다. 산문 시 중 하나는 Turgenev의 "Sparrow"이며, 그 분석은 다음과 같습니다. 놀라운 힘작은 존재의 영혼.

구성

화자는 사냥을 마치고 골목길을 따라 걸어간다. 그는 둥지에서 땅으로 떨어진 작은 참새 한 마리를 발견했습니다. 참새는 매우 작고 완전히 무력합니다.

화자의 개가 병아리를 본다. 그녀는 사냥감 냄새를 맡고 아기를 덮칠 준비를 합니다. 그런데 갑자기 또 다른 참새가 나무에서 땅으로 날아갑니다. 그는 병아리를 보호합니다. 절박함에서 우러나온 용기로 개를 공격하고 아이를 보호하려 한다. Turgenev의 "Sparrow"에 대한 분석은 사랑의 힘과 작은 생물의 자기 희생 준비를 보여줍니다. 깃털 달린 개에 비해 개는 거대해 보입니다. 참새에게 그녀는 아마도 끔찍한 괴물처럼 보일 것입니다. 그러나 이것이 그를 막지는 못합니다. 개가 두 마리의 새를 삼키는 데에는 비용이 들지 않습니다. 그러나 화자는 놀랍게도 그의 개는 당황한 듯 물러난다.

Turgenev의 "Sparrow"에 대한 분석은 개가 느낀 작은 새의 정신의 힘이 바로 요점이라는 것을 보여줍니다. 화자는 참새의 용기에 경외감을 느끼며 개를 부르고 함께 떠난다. 사람은 모든 것을 정복하는 사랑의 힘을 다시 확신합니다.

캐릭터 특성

이 산문시에는 네 가지가 있습니다. 배우. Turgenev의시 "Sparrow"를 분석 한 결과 그중 두 개만 활성화되어 있음을 알 수 있습니다. 이것은 참새와 개입니다. 병아리와 남자는 펼쳐지는 사건을 지켜보는 것일 뿐이다.

개는 운명의 의인화입니다. 처음에는 무자비하고 위협적이어서 참새를 향해 전진합니다. 운명의 힘에 저항할 수 있는 것은 무엇인가? 이 세상의 위대한 사람들도 그녀 앞에 절하고 모든 것이 그녀에게 복종합니다. 운명에 있어서는 그것을 받아들이고 그것을 주어진 것으로 받아들이는 것만 남아 있습니다. 그러나 운명에 대한 도전은 사랑을 던진다. 그리고 운명은 물러갑니다.

참새는 모든 것을 정복하는 희생적인 사랑입니다. 그는 위협이 크다는 것을 알지만 여전히 자신의 아이를 보호하기 위해 병아리와 개 사이에 서 있습니다.

작은 참새는 사랑과 보살핌이 필요한 무력한 생물입니다. 그는 개를 저항할 수 없습니다.

화자는 사냥꾼이다. 그러나 그는 참새가 병아리를 보호하는 것을 보고 경외감에 얼어붙었습니다. 사람은 개가 공격하는 새 앞에서 후퇴함으로써 약점을 보였다고 생각하지 않습니다. 그는 사랑을 위해 자신을 희생하는 작은 새의 능력을 존경합니다. Turgenev의 "Sparrow"분석에 따르면이 산문시의 사냥꾼은 관찰자 일 뿐이라는 것이 분명합니다. 그는 사건에 개입하려고 하지 않습니다. 개와 참새는 사람에게 인생에서 중요한 교훈을 주는 것 같습니다.

"참새"는 독자로 하여금 그가 사랑하는 사람을 보호할 수 있는지, 그에게 충분한 용기가 있는지 생각하게 만듭니다. 이 일은 이웃이 곤경에 처했을 때 위험 앞에서 결코 물러서지 말라고 가르칩니다.


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