Solfeggio 지식 테스트 온라인. 악보에 대한 지식 테스트

오도드 이리나 겐나디에브나

솔페지오 선생님

어린이 음악 학교

음악 소양 1학년 경쟁 시험

1..T5/3 위치 중 하나 찾기

a) VI - II - IV

b) III - V - I

다) Ⅲ - Ⅴ - Ⅶ

2. 테트라코드에는 몇 개의 소리가 있습니까?

4시에

3. 안정적인 단계 찾기:

a) IV, VI, VII

b) VI, II, IV

다) I, III, V

4. 소개 소리 찾기:

a) Ⅶ, Ⅱ

나) Ⅱ, Ⅳ

다) I, III

5. 설명을 찾습니다.

a) I-VI-VII

b) I-III-II

다) Ⅳ - Ⅵ - Ⅴ

6. 소리는 무엇입니까?

a) 음악과 소음

b) 크고 작은

c) 깨끗하고 얇은

7. 일시 중지란 무엇입니까?

a) 반복 기호

b) 침묵의 표시

c) 우발적 표시

8. 1음에는 몇 개의 반음이 있습니까?

가) 1

나) 3

2시에

9. 택트란?

a) 하나의 강박에서 다음 강박까지의 거리

b) 반복 부호

c) 침묵의 표시

10. G 장조 키에는 몇 개의 기호가 있습니까?

a) 징후 없음

b) 하나의 날카로운

c) 플랫 1개

11. 3개의 레지스터로 구분되는 것 음악 소리?

a) 두꺼운, 얇은, 중간

b) 높음, 중간, 낮음

c) 좁고 넓으며 중간

12. 반음이란 무엇입니까?

a) 우발적 표시

b) 반복 부호

c) 두 소리 사이의 가장 가까운 거리

13. 음을 반음 올리는 기호는 무엇입니까?

날카로운

b) 플랫

c) 베카르

14. 사이즈 상단의 숫자는 무엇을 의미하나요?

a) 주식의 기간

b) 마디의 박자 수

c) 사이클 수

15. 키 표시가 없는 키는 무엇입니까?

a) G장조

비) D장조

다) 다장조

16. 강장제라고 하는 단계는?

가) 브이

b) Ⅵ

c) 나

17. 건물에 표시 메이저 스케일:

가) 반음, 3음, 반음, 2음

b) 2음, 반음, 3음, 반음

다) 3음, 반음, 2음, 반음

18. 음표가 기록된 5명의 통치자의 이름은 무엇입니까?

a) 재치

b) 직원

c) 기간

19. 어떤 사고를 알고 있습니까?

a) 반음, 음표, 기간

b) 노트, 샤프, 측정

c) 플랫, 샤프, 베카

20. 하나의 온음에는 몇 개의 반음이 있습니까?

가) 2

나) 3

4시에

21. 감마란 무엇입니까?

a) 음악의 단계

b) 토닉에서 토닉까지 단계적으로 위아래로 배열된 프렛 사운드

c) 모드의 다른 정도에서 임의의 선율 또는 조화 회전의 반복

22. D 장조 키의 키 기호

a) B 플랫

b) f-샤프

c) F-샤프, C-샤프

테스트의 핵심

1 - 나 8 - 다 15 - 다

2 - in 9 -a 16 - in

3 - in 10 -b 17 -b

4-a 11-b 18-b

5 - 12시 - 19시 -

6 - 13 - 20 -

7 - 나 14 - 나 21 - 나

22 - 안으로

평가 기준:

경쟁력있는 t 음악 문해력 시험 2급

1. 미성년자는 몇 가지 유형이 있습니까?

2. VI, VII는 어떤 형태의 단조로 위쪽으로 올라갑니까? 내츄럴 마이너처럼 스텝, 다운?

a) 자연

b) 고조파

c) 멜로디

3. 주요 단계를 찾습니다.

가) I, V, IV

b) V, VI, VII

다) V, VI, II

4. 어떤 단계가 호출됩니까?디?

a) IV

b) 브이

다) II

5. 마이너 스케일의 구조를 표시합니다.

가) 반음, 2음, 반음, 3음

b) 성조, 반음, 2음, 반음, 2음

c) 2음 반음, 3음, 반음

6. 7음과 1음 사이의 거리가 1음인 마이너는 어떤 형태인가요?

a) 자연

b) 고조파

c) 멜로디

7. 어떤 단계라고티?

가) 브이

b) Ⅵ

c) 나

8. 7단은 어떤 단조로 올라오나요?

a) 자연

b) 고조파

c) 멜로디

9. 어떤 단계라고에스?

a) IV

b) 브이

다) II

10. D 단조 키의 키 기호

a) F 샤프

b) B플랫

c) 솔트 플랫

11. 병렬 키 찾기

a) G장조 - A단조

b) A단조 - C장조

c) 다 장조 - D 단조

12. 찾기 시조 키

a) 마이너 - D 메이저

b) 다시 단조 D장조

c) F 장조 - G 장조

13. 오분의 일은 무엇입니까?

c) 청소

14.b.3은 주요 단계에서 어떤 단계로 구축됩니까?

가) I, V, IV

b) V, VI, VII

다) V, VI, II

15. 5분의 1에는 몇 개의 단계가 포함되어 있습니까?

가) 3단계

나) 5단계

다) 7단계

16. 펜타코드에는 몇 개의 소리가 있습니까?

17. 간격 b.3의 정성적 가치

가) 1톤

b) 2톤

c) 3가지 톤

18. 간격의 정량적 가치 4

가) 2단계

나) 3단계

다) 4단계

19. 파트 1은 어떤 단계에서 안정적인 간격입니까?

가) I, III, V

b) V, VI, VII

다) V, VI, II

20. 메이저의 어느 단계에서 5번째 파트가 빌드되지 않습니까?

가) 나

b) Ⅶ

이력서

21. 3분의 1에는 몇 단계가 포함되어 있습니까?

가) 두 단계

b) 세 단계

c) 네 단계

22. 단3도에는 몇 개의 음이 포함되어 있습니까?

a) 5가지 톤

b) 1.5음

다) 4가지 톤

테스트의 핵심

1-a 8-b 15-b

2 - in 9 - a 16 - a

3 - 10 -b 17 -b

4 - 나 11 - 나 18 - 다

5 - ㄴ 12 - ㄴ 19 - ㄱ

6-a 13-c 20-b

7 - in 14 - 21 - b

22-비

평가 기준:

각 정답에 대해 - 1점. 최대 포인트 수는 -22입니다.

안녕하세요, 친애하는 독자들. 이 페이지에서 "Online Solfeggio" 블록을 사용하여 귀에서 음악을 테스트할 수 있습니다. 어떻게 작동하는지 봅시다. 음악 귀를 테스트하려면 "시작"을 클릭하십시오. 제시된 5개의 키 중 하나와 모드를 미리 선택할 수 있습니다. 기본적으로 "음표" 모드와 키는 C 장조입니다.

하나의 음표를 추측할 수 있습니다 - "음표" 모드, 5개의 음표 추측 - "테스트" 모드, 간격 추측 - "간격" 모드.

쌀. 1

"시작" 버튼을 클릭하면 선택한 모드에 따라 음표 또는 간격이 재생됩니다. 다음으로 어떤 음표/간격이 울리는지(n) 목록에서 선택하고 "확인" 버튼을 클릭해야 합니다.

맞히면 태양 기호가 표시되며 테스트 모드를 선택하면 제안된 음표 중 몇 개의 음표를 추측했는지 표시됩니다. "다시" 버튼을 누르면 테스트를 다시 할 수 있고 다른 톤이나 모드를 선택할 수 있습니다.

왼쪽 하단 모서리에 음표가 있는 녹색 사각형을 클릭하여 잘못 추측한 경우(기본적으로 비활성화됨) 올바른 음표 또는 음정 표시를 활성화하거나 비활성화할 수 있습니다.

쌀. 2

그리고 여기에 테스트 자체가 있습니다-행운을 빕니다.

참고 테스트 간격 코드

간격 정보

모든 음정의 소리는 다르지만 여러 그룹으로 나눌 수 있습니다. 일부는 거칠고 불협화음입니다. 이 그룹은 샤프 또는 불협화음이라고 하며 초(m2, b2), 일곱 번째(m7, b7) , 뿐만 아니라 tritone (축소 된 다섯 번째-mind5 또는 증가 된 네 번째-uv4라고 함). 다른 모든 간격은 조화를 이룹니다.

그러나 후자는 크고 작은 것으로 나눌 수도 있습니다. 크고 작은 조화로운 음정은 3도와 6도, 순수한 쿼트, 5도, 옥타브입니다(순수 음정은 메이저도 마이너도 아닌 소리가 나기 때문에 "빈"이라고도 합니다). 당신이 기억하는 것처럼 크고 작은 소리가 다릅니다. 또한 - 메이저 (b6 ) - 메이저 사운드가 작습니다 (m6) - 마이너.

이제 음정이 소리에 의해 어떻게 분포되는지 알았으므로 귀로 음정을 인식하는 과정에서 탐색하기가 더 쉬울 것입니다.

성적 증명서

1 시 예산 교육 기관 추가 교육어린이 "어린이 예술 및 민속 공예 학교" 뮤지컬 문해력 및 솔페지오 시험 Kamalova Zulfiya Galeevna 음악 이론 분야 교사 Khanty Mansiysk 2016 1 수행

2 솔페지오와 음악 이론 과정에서 효과적인 시각적 연주 기법을 사용하는 것은 아이들과 함께 일하는 데 생산적입니다. 취학 연령. 시험은 지식을 평가하는 보다 정성적이고 객관적인 방법입니다. 테스트 작업 중 하나는 자료 통과에 대한 통제 형태를 확장하고 동화의 어려움을 식별하는 것입니다. 중 하나 현대적인 형태학습, 테스트는 수업을 더욱 즐겁게 만들고 학생의 관심도와 반응 속도를 높이는 데 도움이 될 것입니다. 내용 1. 게임 - 1학년 테스트(게임 "표 채우기") 음악 지식 테스트, 크로스워드 퍼즐, 리듬 과제) 3,4,5페이지 2. 2학년 테스트 테스트 6,7페이지 3 . 3학년을 위한 시험 시험 p. 4학년 선별 시험 p. 9,19,11,12 5. 5학년 선별 시험 및 플래시 카드 p. 13,14,15,17,18,19,20 15,16 7. 시험 7학년 카드 페이지 19,20,21,22 8. 참고 자료 페이지 사진 페이지 24 2

6 2학년 시험 키 사인은 어디에 있습니까? 조와 박자 사이 박자 후 음표 전 강장제라고 하는 정도는? V도 I도 VII도 평행조는 같은 조음 같은 으뜸 같은 선법 평행단조의 으뜸은 장조의 으뜸에서 2단 후 1단 후 3단 후 평행조 찾기 G장조 - B 단조 F 장조 D 단조 C 장조 B 단조 단조 VII 단계가 상승하는 곳 Harmonic Natural Melodic 화성 A 단조에서 F#, F# 및 C#, G# 6

VI와 VII 단계가 상승하는 7단조 Harmonic Natural Melodic Melodic B단조는 A#, G#, G#, A#를 포함하고 E단조는 몇 글자입니까? F#, C#, B 플랫, G# B 마이너에는 몇 개의 문자가 있습니까? Fa#, do#, fa#, no signs 3화음에는 몇 개의 소리가 있습니까? 3, 2, 1 두 개의 소리로 이루어진 자음의 이름은 무엇입니까 Chord Interval Mode Tonality 세 개 이상의 소리로 이루어진 자음의 이름은 무엇입니까 Chord Mode Interval Tonality 7

8 학년 3 질문 p / n에 대한 테스트 1 샤프 텅 트위스터를 나열하십시오-샤프가 키에 나타나는 순서. 예 2 메이저 스케일 구성 규칙을 적으십시오. 3 G플랫과 조화롭게 같은 소리의 이름을 지정합니다. 4 박자를 결정하고 소절로 나눕니다. 5 C 단조 키의 기호는 무엇입니까? 6 G 장조 음정(3도에서 3도)의 음을 해독합니다. 7 이 음계는 무엇입니까? 그리고 프렛의 종류는 무엇인가요? 8 트라이어드에 포함된 프렛의 스텝은 무엇인가요? 9 키 3 #을 사용하여 10 간격을 결정하십시오. 11 귀하에게 알려진 16 번째 기간의 모든 그룹을 분기 볼륨으로 작성하십시오. 12 하모닉 마이너와 내추럴의 차이점은 무엇인가요? 13 악절의 반복을 나타내는 기호의 이름은 무엇입니까? 14 1.5음이 포함된 음정은? 15 3화음의 첫 번째 반전은 무엇입니까? 8

9 등급 4 테스트 1. 소리 전 우발적 a) 키 b) 무작위 c) 더블 샤프 2. 모드의 IV 정도에 대한 트라이어드 a) 토닉 b) 서브도미넌트 c) 도미넌트 3. 다른 소리에서 구의 반복 a) 반복 b) 시퀀스 c) 조옮김 4. 두 개의 플랫이 있는 단조 a) D 단조 b) C 단조 c) G 단조 5. 조의 원형 형성에는 어떤 간격이 포함됩니까? a) 3번째 b) 4번째 c) 5번째 6. 3도에 배열된 4개의 소리로 구성된 화음? a) 6화음 b) 1/6화음 c) 7화음 9

10 7. 라틴계 F장조 a) D-dur b) A-dur c) F-dur 8. VII 등급이 올라간 부전공 유형? a) 선율 b) 화성 c) 자연 9. 소리를 한 음 낮추는 표시? a) 더블 샤프 b) 더블 플랫 c) 백카 10. III도의 여섯 번째 코드 a) 서브도미넌트 b) 도미넌트 c) 토닉 11. 4도와 3도로 구성된 코드의 반전은 무엇입니까? a) 6화음 b) 3화음 c) wartsext 화음 12. 세 개의 플랫이 있는 메이저 a) A 메이저 b) E 플랫 메이저 c) B 플랫 메이저 13. 멜로디 수정 10

11 a) 시퀀스 b) 변형 c) 전치 14. 뮤지컬 형식후렴구의 반복 부분이 에피소드와 번갈아 가며 나오는 부분은? a) 변주곡 b) 론도 c) 3부 15. E 장조에는 몇 개의 기호가 있습니까? a) 샤프 3개 b) 샤프 4개 c) 플랫 3개 16. A플랫장조와 평행한 음계는? a) C 단조 b) F 샤프 단조 c) F 단조 17. 한 키에서 다른 키로 멜로디 전송 a) 시퀀스 b) 조옮김 c) 변경 18. 음표 측정 단위 a) 1/4 b) 여덟째 c) 공유 19. ¾ 금액의 강력한 공유는 몇 개입니까? a) 하나 11

12 b) 2개 c) 없음 20. 다른 기간의 교대 a) 템포 b) 리듬 c) 미터 21. 트라이어드에는 몇 개의 반전이 있습니까? a) 하나 b) 둘 c) 셋 22. 트라이어드의 첫 번째 반전의 이름은 무엇입니까? a) 쿼터 섹스 코드 b) 여섯 번째 코드 c) 일곱 번째 코드 23. 불협화음은 어떤 음정입니까? a) 다섯 번째 b) 트리톤 c) 세 번째 24. SW.4는 어떤 음정에서 허용됩니까? . Stage V 위에 구축된 7번째 화음의 이름은 무엇입니까 a) 토닉 b) 도미넌트 c) 서브도미넌트 12

5등급 "화음"에 대한 13가지 테스트. 고조파 색상, 반전 및 코드 해상도. 1. 주요 트라이어드는 트라이어드 a) I, III, V 단계 b) I, IV, V 단계 c) II, IV, VI, VII 단계(문자 밑줄) 2. 반전 B 5/3, M 5/3 . 화살표를 사용하여 구조 3화음과 코드 지정을 연결합니다. D5/3 T5/3 (t5/3) S5/3(s 5/3) D 6 T6 (t6) S6 (s6) D6/4 T6/4 (t6 /4) S6/4 (s6/4) 4. 메인 및 사이드 트라이어드, 이 이름에 해당하는 트라이어드는 무엇입니까? (화살표로 연결) 모드 II 5/3, III 5/3, VI 5/3, VII 5/3의 주요 트라이어드 모드 I 5/3, IV 5/3, V 5/3 간격의 사이드 트라이어드와 지정 반전이 있는 메인 트라이어드 VII7, T7, II7, S7, II7, VI7, D7 간격 D2, D6/5, D7, D4/3 반전이 있는 D7 D6, T6/4, S6, T5/3, S6/ 4, D5/ 3, S5/3 D6/4,T6 7화음 ch.1, b.7, m.3, ch.5 13

14 6. 반전 음정 및 화음에 대한 답 결정(화살표로 연결) 반전 화음 a) 낮은 소리를 한 옥타브 위로 옮기고 다른 소리를 제자리에 넣기 반전 음정 b) 낮은 소리를 한 옥타브 위로 옮기고 다른 소리를 제자리에 넣기 7. 반전은 어디에서 발생합니까? 정답 3개에 밑줄을 긋다. a) 크기; b) 감마; c) 일곱 번째 화음; d) 트라이어드의 경우; e) 음정에서 8. 모든 불안정한 음정과 코드를 해결하기 위한 가장 일반적인 근거는 무엇입니까? 대답을 선택하고 문자 a)에 동그라미를 치십시오. 불안정한 소리가 인접한 안정적인 소리로 부드럽게 이동합니다. b) 안정적인 소리로 갑자기 움직이는 경우; c) 인접한 소리로 이동할 때 9. 메인 보기에서 위에서 아래로 코드를 역순으로 정렬합니다. T 64 D6 S6 D2 T53 D64 S64 D65 T6 D53 S53 D7 D 올바른 해상도를 표시합니다. 토닉 코드) D7 T6 T5 / 3(5도 누락, 1배 증가)

15 11. VII7과 마음 VII7에 구축된 모드는 어떤 형태로 구성됩니까? 화살표로 연결 m VII7 Dur n Dur g um VII7 moll n moll r 12. 음정과 화음의 반전. 음정, 3화음, 7화음에는 몇 번의 호출이 있습니까? 답을 숫자와 합치십시오: 음정 1은 3화음 2는 7번째 화음 가장 강렬한 화음에 밑줄 긋기: VI 5/3, D7, um.vii7, S6/4, um.5/3, D6, D6/4, S5 /3 14. 가장 밝은 코드 강조: D5/3, T5/3, S5/3, t6, S6/4, um.vii5/3, D7, m.vii7. 6등급 테스트 1 하모닉 마이너: A. VI 단계가 올라갑니다. B. VII 단계가 올라갑니다. B. 단계 VII가 낮아집니다. 3 B 플랫 단조의 키 기호: A. si, mi. B. 시, 미, 라, 레, 솔트. V. 시, 미, 라. 5 평행 키: A. D dur d- mol B. E dur cis moll C. As dur f - moll 7 간격 반전: A. Septima가 7번째로 바뀝니다. F#, C#, G# B. F#, C#, G#, D#. B. fa#, do#, sol#, re#, la#, mi# 4 Harmonic major: A. VI 단계가 낮아집니다. B. VI 스텝이 올라갑니다. B. 단계 VII가 낮아집니다. 6 A 장조의 주요 단계 A. f#, la, si B. la, re, mi. V. la, do #, mi. 8 간격 반전: A. 큰 간격에는 반전이 없습니다. 15

16 B. Septima는 초당 회전합니다. V. Septima가 프리마로 변합니다. 9 주요 단계의 주요 3분의 1: A. I, IV, V에서. B. III, VI, VII에서. B. I, III, VI. 11 하모닉 메이저의 트리톤: A. I 등급에서 4 증가, III 등급에서 5 감소. B. IV기에서 4 증가, VII기에서 5 감소. B. VI 단계에서 uv.4, II 단계에서 mind.5. 13 주요 3화음의 구성: A. b.3 + m.3 B. m.3 + b.3 C. b.3 + b.3 + Ch.4 V. Ch.4 + B.3 17 주요 3화음 모드: A. 안정적인 단계에 구축 B. I, IV, V에 구축 C. I, III, V에 구축 19 도미넌트 7th 코드: A. 스테이지 IV에 구축. B. VII 단계에서 공사 중 C. V 단계에서 공사 중 21 입문 7화음의 유형: A. 크고 확대됨. B. 작고 축소되었습니다. B. 소형 및 대형. B. 큰 간격이 작은 간격으로 바뀝니다. B. 큰 간격이 큰 간격으로 바뀝니다. 10 트리톤: A. uv.5 및 um.4. B. um.5 및 uv.4. B. uv.4 및 uv 확대된 쿼트의 해상도: A. 다가오는 투표 동작. B. 투표 반대 운동. B. 투표의 간접적인 이동. 14 트라이어드의 반전: A. 트라이어드에는 세 개의 반전이 있습니다. B. 트라이어드는 두 가지 매력이 있습니다. B. 트라이어드는 반전이 하나 있습니다. 16 마이너 6th 코드의 구성: A. m3 + ch.4 B. b.3 + ch.4 V. ch.4 + m.3 18 B 마이너의 도미넌트 3화음: A. f# la# do# b. re 파#. 20 구성 D7: A. b.3 + m.3 + m3. B. b3 + b.3 + m.3. V. m.3 + b.3 + m.3 22 감소된 입문 7화음의 구성: A. m.3 + m.3 + b.3 B. m. + m.3 + m.3 16

17 화음의 음정 구조가 쓰여진 면이 카드를 위로 향하게 합니다. 교사는 이 코드나 저 코드를 연주합니다. 학생들은 어떤 음절로든 노래를 부르고 이 음정에서 코드를 결정하고 앞면이 있는 카드를 교사에게 보여줍니다. 17

18 18

19 19

20 20

21 이 게임 훈련은 표시된 조화 회전 및 시퀀스 21의 실제 개발을 목표로 합니다.

22 22

23 참고문헌 1. Vakhromeeva T. Tesy on music literacy and solfeggio / 지도 시간어린이 음악 학교 및 스튜디오용. M., Kamaeva T.A., Kamaev A.F. 도박 솔페지오 / 툴킷솔페지오와 음악 이론에서. M., 인터넷 리소스 링크: 23

24 24


Kogalym 2010 1 반복 및 통합을 위해 T.A. Kaluzhskaya 프로그램에 따라 solfeggio 수업에서 교사가 교과서를 사용할 수 있습니다. 교육 자료 1 7 수업. 이 가이드의 목표 중 하나

시립 기관추가 교육 Senezh 어린이 미술 학교 음악 이론 시험

4등급 감마에 대한 SOLFEGIO 규칙은 토닉에서 옥타브 반복까지 단계적으로 위 또는 아래로 배열된 모드의 사운드입니다. 소리를 단계라고 합니다. 전체 규모는 지정된 8단계로 구성됩니다.

CLASS 5 GAMMA에 대한 SOLFEGIO 규칙은 토닉에서 옥타브 반복까지 단계적으로 위 또는 아래로 배열된 모드의 사운드입니다. 소리를 단계라고 합니다. 전체 규모는 지정된 8단계로 구성됩니다.

SOLFEGIO 4학년 규칙(7년 연구) MI MAJOR는 강장제 "mi"와 f-sharp, dosharp, sol-sharp, d-sharp 4개의 키 기호가 있는 메이저 모드의 키입니다. C 샤프 마이너가 핵심입니다.

졸업반을 위한 SOLFEGIO 시험 티켓. 티켓 1. 1. 간격. 간격의 유형. 간격 반전. 단순 및 복합 간격. 2. G 장조(해로움)를 노래합니다. T5 / 3, T6, T6 / 4, II7,

솔페지오 규칙. 2 클래스. 1. 감마 2. 키 3. 병렬 키 4. 같은 이름의 키 5. 모드 6. 해상도 7. 소개음. 노래 8. 메이저 모드 9. 마이너 모드 10. 마이너 3종

솔페지오 규칙. 4학년. 1. 감마 2. 키 3. 병렬 키 4. 유사 키 5. 모드 6. 해상도 7. 메이저 모드 8. 마이너 모드 9. 세 가지 유형의 마이너. 10. 가변 프렛 11. 키

간격. 간격의 유형. 간격 반전. 단순 및 복합 간격. 간격은 두 소리 사이의 거리입니다. 간격의 낮은 소리는 기본, 상단 - 상단이라고합니다. 소리

세 번째 클래스에 대한 SOLFEGIO 규칙. GAMMA는 토닉에서 옥타브 반복까지 단계적으로 위 또는 아래로 배열된 모드의 소리입니다. 소리를 단계라고 합니다. 전체 규모는 지정된 8단계로 구성됩니다.

SOLFEGIO 4학년 규칙(5년 학습) MI MAJOR는 강장제 "mi"와 f-sharp, dosharp, sol-sharp, d-sharp 4개의 키 기호가 있는 메이저 모드의 키입니다. C 샤프 마이너가 핵심입니다.

"솔페지오의 나의 조수" 1-5학년 학생들을 위한 매뉴얼 이론 분야 교사인 Lutsenko Lyudmila Stanislavna가 편집했습니다. METER(PULSE) 강한 비트와 약한 비트의 교대(미터는

솔페지오 규칙. 3 클래스. 1. 감마 2. 키 3. 병렬 키 4. 유사 키 5. 모드 6. 해상도 7. 메이저 모드 8. 마이너 모드 9. 마이너 세 가지 유형 10. 가변 모드 11. 키

& C Major Onic 10 & # 6 Onic G Major 6 Onic 서브도미넌트 코드 메이저 코드 6 6 6/4 6/4 도미넌트 6 6 6/4 6/4 19 & b F 메이저 6 6 6/4 6 6/4 D 메이저 28 6 6/4 6 6/4

학과목"초등 음악 이론" 주제 "초등 음악 이론"의 구현 품질 평가에는 진행 상황에 대한 지속적인 모니터링, 중간 및 최종 인증이 포함됩니다.

주립 예산 전문 교육 기관 "M. P. Mussorgsky의 이름을 딴 Tver Music College"

6 CLASS GAMMA에 대한 SOLFEGIO 규칙은 토닉에서 옥타브 반복까지 단계적으로 위 또는 아래로 배열된 모드의 사운드입니다. 소리는 단계라고 하며 로마 숫자로 표시됩니다: I-II

MBUK DO 어린이 음악학교 13명. Dunayevsky, Yekaterinburg 3-7학년을 위한 Solfeggio 시험 과제는 solfeggio 교사 Suchkova Lyudmila Petrovna 2016 3학년 1이 준비했습니다. 모드, I와 III 사이

모스크바 지역 문화부 MOUDOD "Children's Music School", Dubna "Agreed" "Accepted" 교육위원회 Minutes L from "/3" & 20O&g "Approved" OUDOD d msh.) 실험적

두 번째 클래스에 대한 SOLFEGIO 규칙. GAMMA는 토닉에서 옥타브 반복까지 단계적으로 위 또는 아래로 배열된 모드의 소리입니다. 소리를 단계라고 합니다. 전체 규모는 지정된 8단계로 구성됩니다.

어린이를 위한 추가 교육의 상트페테르부르크 주립 예산 교육 기관 "St. Petersburg Children's Music School 24" 승인 이사 L.E. Kasparants AGREED

주제 "Solfeggio" 1급 중급 인증은 학생들의 기본 지식을 테스트하기 위해 수행됩니다. 음악 용어, 정의, 첫 번째 말의 음악 표기법 숙달 정도

Zhakovich V.V. SOLFEGIO Class II Part IV Voronezh 2017 3 LESSON 25 1. 음계를 E단조 3종으로 부르기 2. 안정된 스텝, 메인 스텝, 도입음을 따로 부르기 3. 받아쓰기 4. 리드미컬하게 탭하기

너 자신을 알라' 대회를 준비하고 이곳에 온 당신은 기적을 바라지 않고 많은 것을 성취해야 할 것입니다. 내 뜻과 내 예언을 들으라: 너는 불멸의 영광으로 너의 이름을 덮을 것이다. 운명은 무엇인가

지역의 추가 사전 전문 일반 교육 프로그램에 따르면 음악 예술"Solfeggio" 1급 PP 악보 기보. C 장조의 감마. 안정적이고 크기가 2/4입니다. 리듬 받아쓰기.

SOLFEGIO RULES FOR THE 7TH CLASS LAD 시스템은 강장제 쪽으로 끌리는 안정적인 소리와 불안정한 소리의 관계입니다. KEY는 토닉에 의해 결정되는 프렛의 피치입니다. 톤의 이름은

솔페지오 규칙. 1등급. 1. 소리 및 음표 2. 레지스터 3. 소리 이름, 옥타브 4. 오선보에 음표 배치 5. 고음 음자리표 6. 소리의 지속 시간 7. 장조 및 단조. 토닉 8. 키 9. 감마

티켓 1 1. 음계를 화성 형식의 C단조, 모든 감감음정 및 7초 6 S 53 D 64 D 34 t 53 S 6 II 34 K 64 D 7 t 53으로 부르기 2. 자연음 평행장조 부르기 형식, 7b s 3 .에서

도미넌트셉트 코드 및 반전 도미넌트셉트 코드 인버젼이 구축되는 단계 - V 단계(b3 + m3 + m3) D5/6 - VII 단계(m3 + m3 + b2) - II 단계(m3 + b2 + b3) - VI 단계 (b2) +b3+m3) 전공

티켓 1 1. 샤프 마이너 하모닉 형식, 모두 축소된 음정으로 음계를 부릅니다. t 6 S 53 D 64 D 34 t 53 S 6 II 34 K 64 D 7 t 53

쿼터 II 7 레슨 쿼터 I 8 레슨 쿼터 시간 날짜 상트페테르부르크 아동 추가 교육 예산 교육 기관

5학년 DPP "피아노" 학생을 위한 솔페지오 시험 티켓, " 현악기», « 민속 악기”, “바람과 타악기» 티켓 1 1. 내추럴 F샵 마이너 음계로 노래하기

솔페지오 티켓 6학년 답변 >>> 솔페지오 티켓 6학년 답변 솔페지오 티켓 6학년 답변 플랫은 역순으로 나타납니다. 이러한 기술은 조화 계획에 새로운 색상을 제공합니다.

지원자에 대한 일반 요구 사항 1. 김나지움 대학에 입학하는 어린이는 좋은 음악적 능력, 명백한 밝은 재능 및 개인의 창의력을 가지고 있어야 합니다. 2. 지원자는 반드시

IRINA ANATOLYEVNA RUSYAEVA의 공식 사이트 IRINA RUSYAEVA 초등 음악 이론에 대한 필기 테스트 음악 대학 학습 가이드 MOSCOW 2017 1 저자의 새로운 학습 가이드

Steblyakova Lyudmila Anatolyevna MBOUDOD "DSHI pos. Volodarskogo» 모스크바 지역 Leninsky 지구 Volodarskogo 마을 이론 분야 음악 이론 교사. 규칙. 테이블. 과제 교육적이고 체계적인

IRINA ANATOLYEVNA RUSYAEVA 웹 사이트 IRINA RUSYAEVA 초등학교 음악 이론에 대한 필기 시험 음악 대학 학습 가이드 MOSCOW 2018 저자의 새로운 학습 가이드는 다음을위한 것입니다.

IRINA ANATOLYEVNA RUSYAEVA I. Rusyaeva의 공식 사이트 음악의 기본 이론에 대한 서면 테스트 중간 수준의 특수 음악 기관을위한 교과서 MOSCOW 2017 1 저자 광산

러시아 연방 문화부 연방 예산 예산 고등 교육 기관 "Gnesin Russian Academy of Music"

어린이 추가 교육을 위한 시 예산 교육 기관 "어린이 창의력 센터"

solfeggio 수업에서 초등학교 학년의 모달 및 앱솔루트 시스템의 규칙성 학습

어린이를 위한 추가 교육 시립 예산 교육 기관 "IVANGORODSK CHILDREN'S ART SCHOOL" 커리큘럼 "SOLFEGIO" 이 프로그램은 입학한 학생들을 위해 설계되었습니다.

설명 참고 이 solfeggio 프로그램은 어린이 음악 학교를 위한 프로그램을 기반으로 합니다. 음악 부서미술학교, 일반야간학교 음악 교육, 1984

1 주석 음악 교육미학의 한 측면으로 의도적이고 체계적인 개발을 제공합니다. 음악적 능력어린이, 정서적 반응 형성

설명 노트 제안된 solfeggio 프로그램은 어린이 음악 학교, 예술 학교의 음악 부서, 일반 음악 교육의 저녁 학교,

시립 자치 기관추가 교육 문화 CHILDREN 'S MUSIC SCHOOL 7 S.V. 음악 예술 분야의 Rachmaninov 추가 일반 개발 프로그램 "WAY

Zhakovich V.V. SOLFEGIO Class II Part III Voronezh 2017 3 LESSON 16 1. C 장조 음계 기억하기 이제 A 단조 음계 기억하기 2. 두 음계에서 낮은 도입음을 찾아 낮은 도입음을 비교

시립 국영 기관추가 교육 "하바롭스크의 어린이 음악 학교 4" 유료 교육 서비스 음악 이론을 위한 추가 일반 개발 프로그램

추가 교육의 시립 예산 기관 "하바롭스크의 어린이 음악 학교 4" 유료 교육 서비스 음악 ABC를 위한 추가 일반 개발 프로그램

간격 큰 초 - b. 2 스몰 세컨드 m.2 메이저 써드 - b. 3 작은 3분의 1 m. 3 순 쿼트 - 파트 4, 증가된 쿼트 - uv. 4 퓨어 5번째 - 파트 5, Quinta는 마음을 줄였습니다. 5 섹스타 라지

모스크바시 문화부 Aleksandrov" 교육위원회에서 동의함

학교 지원자를 위한 음악 및 이론 분야의 대략적인 입학 요건 음악 교육은 필수입니다! 5학년: 경쟁적으로

작업 1 1) 구두로 질문에 답하십시오. 마이너 스케일? 첫 번째 아래 단계는 무엇입니까? - 단조의 어느 단계 사이에 반음이 있습니까? - 척도에서 두 개의 불안정한 것이 연속으로 가는 곳

E.S. Gornik 초등 음악 이론의 기본 교육 방법론 및 참조 매뉴얼 파트 I 에디션 2nd. 수정 및 보완된 모스크바 2016 1 UDC 373.1.016:781 LBC 74.268.53 G 69 결과에 따라

솔페지오 프로그램(수업기간 5년) 1급. 2 보컬 및 억양 기술. 올바른 신체 위치. 차분하고 스트레스 없는 호흡. 노래하기 전에 동시 흡입. 운동

시립 예산 일반 교육 기관 "교육 센터 "PSKOV PEDAGOGICAL COMPLEX" 부서 회의에서 채택 프로토콜 1 "25" 2015년 8월 머리. T. Kalishenko 부서. 나는 승인한다

학년 말에 SOLFEGIO에서 높은 등급(5,6,7학년)의 제어 수업 5학년 작문 작업 1. 모노포닉 받아쓰기 작성: 2. 작성 두 부분 받아쓰기: 3. 밖에서 듣는 일

내용 설명...4 I. 커리큘럼.....7 II. 과목의 내용은 ..14 1학년 ... 14 2학년. 23 3학년 32 4학년. 39 5학년. 51 6학년. 61 7학년. 71 8학년.

솔페지오 프로그램(수업기간 7년) 1급. 보컬 및 억양 기술. 신체의 올바른 위치, 차분한 호흡, 노래하기 전의 동시 호흡, 고른 호흡의 발달.

"Solfeggio" 주제에 관한 올림피아드, 3학년 저자 - 편집자: Sedova Vera Olegovna 직위: 피아노 교사, 반주자 근무지: MBUDO DSHI, 모스크바 지역 Dmitrov 지점

Solfeggio 시험 티켓 1 과제 I. 이론 1. 감마는 2. 두 소리 사이의 거리를 3이라고합니다. 마침표는 일반적으로 반복되거나 반복되지 않는 구조의 문장으로 구성됩니다 () 4. 각

세 바스 토폴시의 주 예산 교육 기관 "중간 종합 학교 57 뮤지컬 및 합창단 교육 프로필 "2016 년 모스크바 지역 중등 학교 57 의정서 회장이 검토

Zhakovich V.V. SOLFEGIO Class II Part I Voronezh 2017 3 LESSON 2 순서대로 올라가거나 내려가는 음표를 음계라고 합니다. 1. 멜로디에서 모든 소리 찾기 2. 줄기를 올바르게 배열 4

교육위원회가 채택한 방법론위원회 프로토콜 L에 의해 분산 된 푸쉬킨 지구 추가 교육 어린이 음악 학교 M의 상트 페테르부르크 주 예산 기관

예 카테 린 부르크시 행정 문화부 추가 교육 문화 자치 기관 "Children 's Art School 12"AGREED 교육학 회의록

모스크바시 문화부

온라인 게임 "절대 소문"

이 페이지를 보려면 다음을 확인하십시오. 어도비 플래시플레이어 버전 10.0.0 이상이 설치되어 있습니다.


이 비문 위에 게임이 표시되지 않으면 Adobe Flash Player를 다운로드하여 설치해야 합니다.

기술적인 이유로 더 이상 레코드 테이블을 생성하지 않으므로 게임 종료 시 데이터를 입력할 필요가 없습니다...

기술적인 이유로 우리는
우리는 졸업장을 발행하지 않으며 사과드립니다 :-(

이 목록의 처음 33개 질문이 게임에서 들립니다. 55개 질문의 전체 목록(뮤지컬 스태프가 있는 칩 34개에서 55개까지)은 풀 버전프로그램에 포함된 이 게임의

1. 전에
2. 재
3. 미
4. SI
5. 라
6. 레
7. 미
8. FA
9. 라
10. SI
11. 소금
12. 미
13. 1옥타브까지
14. RE 1옥타브
15. MI 2옥타브
16. FA 작은 옥타브
17. SALT 1옥타브
18. LA 1옥타브
19. SI 작은 옥타브
20. 작은 옥타브까지
21. RE 작은 옥타브
22. MI 빅 옥타브
23. FA 1옥타브
24. SALT 작은 옥타브
25. 큰 옥타브
26. SI 빅 옥타브
27. 두 번째 옥타브로
28. RE 1옥타브
29. MI 1옥타브
30. FA 2옥타브
31. SALT 빅 옥타브
32. 작은 옥타브
33. SI 2옥타브
34. TO 1옥타브 + 악보
35. SALT 작은 옥타브 + 오선보
36. 큰 옥타브 + 악보
37. FA 큰 옥타브 + 오선보
38. RE 큰 옥타브 + 오선보
39. MI 1옥타브 + 오선
40. TO 1옥타브 + 악보
41. SALT 1옥타브 + 오선보
42. SI 1옥타브 + 오선보
43. RE 2옥타브 + 오선보
44. MI 2옥타브 + 오선
45. FA 2옥타브 + 오선보
46. ​​SALT 2옥타브 + 오선보
47. SI 2옥타브 + 오선보
48. TO 3옥타브 + 악보
49. TO 1옥타브 + 악보
50. 작은 옥타브 + 악보
51. FA 작은 옥타브 + 오선보
52. RE 작은 옥타브 + 오선보
53. 큰 옥타브의 SALT + 오선보
54. MI 빅 옥타브 + 오선보
55. 큰 옥타브 + 보표 앞

알렉세이 유스티노프, 2011년 12월 30일

게임 업데이트 2013-11-30

선생님의 코멘트

절대적인 음악적 귀 - 다른 음색에 관계없이 음높이를 결정하는 능력, 즉. 사운드를 서로 비교하지 않고 결과적으로 이 사운드에 음표 이름을 할당합니다. 이 현상의 본질은 음악 학자 집단에서 충분히 연구되지 않았으므로 분명히 다른 관점으로 표현됩니다. 그러나 실무자에게는 훨씬 덜 친숙합니다. 동시에 "절대적인 뮤지컬 귀"거의 모든 음악가들 사이에서 지속적으로 관심과 논란의 초점으로 남아 있습니다. 일반적으로 모든 현악 연주자 (바이올리니스트, 첼리스트)가 그런 귀를 가지고 있다고 인정되지만 이것은 그렇지 않습니다! 반대로 피아니스트는 그렇지 않은 것 같습니다. 전혀 필요하지 않지만, 그 중 이 기술을 가지고 있는 분들은 예를 들어 악보를 읽을 때 많은 도움이 된다고 합니다... 또 다른 자주 논의되는 질문은 개발할 수 있는지 아니면 타고난 것입니까? ..

어떤 멜로디든 쉽게 집어 들고 악보를 전혀 보고 싶지 않은 아이를 어떻게 해야 할까요? 음악 기호를 잘 알고 있지만 잘못된 음을 연주하고 암기 할 수 있으며 교사가 어떤 식 으로든 그를 도울 수없는 학생의 청력을 개발하는 방법은 무엇입니까?

어느 날 제 2학년 학생이 게나디 사스코(Gennady Sasko)의 곡 "블루스(Blues)"를 연주해 달라고 부탁했는데, 리듬이 상당히 복잡하고 마지막 부분에 악절이 있습니다. 3번 플레이했지만... 다음 수업그는 음표 없이 곡이 들리는 것과 같은 템포로 블루스를 연주했습니다. 이 소년의 경우는 나에게 절대음감이 있는 영재 학생과 함께 일할 때 나의 무능함을 보여주는 예였습니다... 제 교육 실습에는 절대음감이 있는 아이들이 많지 않았습니다. 그리고 대부분이 아이들은 끝내지 못했습니다 음악 학교. 처음부터 그들은 "귀로" 손으로 암기하고 연주할 수 있었지만 복잡한 텍스트를 읽으면 저항이 생겨 학습에 대한 관심을 잃었습니다.

즉, "절대 피치"의 기술은 학습 과정에서 긍정적이거나 부정적으로 구분되는 것이 아닙니다. 그것의 존재와 부재 모두 교사의 추가적인 관심이 필요하고 특별한 접근학생에게. 그럼에도 불구하고 이 기술은 매우 바람직합니다!

학생들을 돕고 어린 시절의 실수를 반복하지 않기 위해 이제는 Maltsev S.M.의 방법을 사용합니다. - 작가 통합 방법론피아노 연주와 피아노 연주를 동시에 배우는 솔페깅. 이 방법은 교육 첫해에 이미 좋은 아이들을 식별하는 데 도움이 됩니다. 청각 발달악보에서 음악을 읽음으로써 그들과 끊임없이 작업합니다.

대부분의 학생들과 음악의 지혜를 마스터하고 피아노나 기타에서 좋아하는 멜로디를 쉽게 배우고 연주하려는 사람들은 여전히 ​​귀를 개발해야 합니다. 그리고 게임 "절대 피치"는 이를 위한 훌륭한 도구입니다. 모든 연령대에 적합합니다.

글을 읽지 못하는 어린 아이들도 그림을 보고 정답을 추측할 것입니다. (그들에게만 도움이 필요합니다. 먼저 게임 노트를 플레이하세요. 간단한 단어: 하우스, 터프. 같은 장소에서 그는 음표 소리에 익숙해 질 것입니다.).

노는 나이가 많은 어린이와 성인은 그들이 가지고 있음을 발견할 것입니다. 절대음감이 기술이 발전하고 있음을 확인했습니다!

물론 누군가는 게임에 반음(보다 정확하게는 전체 반음계)이 없다고 말할 수 있습니다. 예, 게임에는 흰색 피아노 건반만 포함됩니다. 사실, 우리는 메이저(DO) 또는 마이너(LA) 프렛에 있습니다...누군가는 프렛의 단계와 간격이 여기에서 역할을 한다는 것을 알 수 있습니다... 절대적으로 맞습니다! 그러나 간단한 작업부터 시작하여 이러한 음표를 자신있게 인식하면 음악적 귀를 개선하는 데 큰 발걸음을 내딛게 될 것입니다. 저를 믿으십시오. 음표의 이름을 귀로 식별한다는 사실을 알게되면 큰 기쁨을 얻게 될 것입니다!

Krivopalova L.N.
어린이와 청소년을 위한 창의성의 궁전, 피아노 교사, 톰스크
01.05.2011

Virartek 팀은 이 게임의 제작과 테스트에 적극적으로 참여한 Lyubov Nikolaevna Krivopalova에게 감사를 표합니다. 감사합니다! 당신과 당신의 학생들에게 행운을 빕니다!

안녕하세요! 다음은 악보에 대한 지식 테스트입니다. 동시에 교육적이며 교육적입니다. 전체적으로 약 40개의 질문이 있으며, 대부분은 그림과 함께 제공됩니다(때때로 이 그림에서 힌트를 볼 수 있음).

테스트를 사용하는 방법? 다음은 간단한 지침입니다.

  1. 질문을 읽고 대답에 대해 생각하십시오.
  2. "정답 표시" 버튼을 클릭하고 직접 확인하십시오.
  3. 답이 맞습니까? 만세! 이것은 성공입니다!
  4. 답이 틀렸나요? 괜찮아요! 당신은 이미 설명을 읽었고 이제 당신은 정답을 알고 있습니다!
  5. 각 정답에 대해 하나의 더하기 기호를 제공하십시오.

그리고 지금, 1분도 낭비하지 않고, 해결 시작 테스트 작업 . 모든 것에 대한 모든 것에 대해 10분에서 40분을 보낼 수 있습니다. 나는 당신이 성공을 기원합니다!

질문: 그림은 메모를 보여줍니다. 주요 그래픽 요소를 나열합니다.

답변: 노트의 주요 그래픽 요소는 머리, 줄기, 깃발입니다.

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질문: 오선 - 메모를 작성하기 위한 특수 행 - 5행으로 구성됩니다. 직원의 줄을 올바르게 계산하는 방법은 무엇입니까? 하향식 또는 상향식?

답변: 눈금자의 올바른 계산은 아래에서 위로입니다.

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질문: 악보의 일부가 주어집니다. 어떤 실수를 저질렀습니까?

답변: 스템의 철자가 잘못되었습니다. 세 번째 줄까지의 모노포닉 녹음에서 어간은 오른쪽에 쓰고 위쪽을 향해야 하며, 세 번째 줄부터는 왼쪽에 쓰고 아래쪽을 향해야 합니다.

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질문: "do-re-mi-fa-sol-la-si-do"의 주요 단계 중 서로 반음 떨어진 곳에 있는 단계는 무엇입니까?

답: 미파와 시도의 소리는 서로 반음 거리에 있습니다.

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질문: 첫 옥타브의 소리 C와 G 사이에는 몇 개의 성조(또는 반음)가 있습니까?

답변: 이 소리 사이에는 3.5개의 톤이 있습니다.

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질문: 첫 옥타브의 D음과 B플랫음 사이에는 몇 개의 음이 있습니까?

답변: D와 B 플랫 사이 - 4음.

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질문: 한 옥타브에는 몇 개의 소리가 있습니까?

답: 한 옥타브에는 12개의 소리가 있습니다. 또한 피아노 건반에는 1옥타브당 12개의 소리가 있습니다(7개의 흰색 건반은 7개의 주요 단계에 해당 + 5개의 검은색 건반은 대부분의 미분 단계에 해당).

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질문: 어떤 음과 다음 옥타브에서의 반복 사이에 몇 개의 톤이 포함되어 있습니까? 예를 들어, 첫 번째 옥타브의 re와 두 번째 re 사이, 또는 두 번째 옥타브의 솔트와 첫 번째 옥타브의 솔트 사이.

답: 서로 한 옥타브 떨어진 소리 사이에는 6개의 음이 있습니다.

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질문: 어떤 소리와 동일한 피치에서 반복되는 소리 사이에 몇 개의 성조 또는 반음이 있습니까?

대답: 소리와 동일한 피치에서의 반복 사이에는 음조나 반음이 없습니다. 즉, 0개입니다.

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질문: 가장 낮은 소리는 몇 옥타브에 있습니까?

답변: 서브컨트롤에서 가장 낮은 소리입니다.

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질문: 음계에는 전체 옥타브가 몇 개 있습니까? 음높이가 높아지는 순서대로 이름을 지정하십시오.

답: 음계에는 7개의 완전한 옥타브가 있습니다. 카운터 옥타브, 메이저 옥타브, 마이너 옥타브, 첫 번째 옥타브, 두 번째 옥타브, 세 번째 옥타브, 네 번째 옥타브입니다.

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질문: 음계에 불완전한 옥타브는 몇 개입니까? 이 옥타브와 소리의 이름을 지정하십시오.

답변: 음계에는 2개의 불완전한 옥타브가 있습니다. 이것은 subcontroctave (세 가지 소리 - la, b-flat 및 si)와 다섯 번째 옥타브 (하나의 소리 - do)입니다.

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질문: 고음 음자리표는 무엇을 의미합니까?

답변: 고음 음자리표를 "sol" 음자리표라고 하며 첫 번째 옥타브의 음 "sol"을 두 번째 줄에 녹음한다는 의미입니다.

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질문: 저음 음자리표는 무엇을 의미합니까?

답변: 베이스 음자리표는 "fa" 음자리표라고 하며 작은 옥타브의 음표 fa가 네 번째 줄에 녹음된다는 것을 의미합니다.

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질문: 어떤 메모가 들어 있습니까? 모리시통치자 (메인)에 기록?

답변: 고음 음자리표의 다섯 줄 오선에 mi(첫 번째), salt(두 번째), si(세 번째), re(네 번째), fa(다섯 번째) 음표가 있습니다. 기록됩니다.

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질문: 베이스 음자리표의 어떤 음표가 자(기본)에 기록됩니까?

답변: 5개의 룰러에서 베이스 음자리표의 보표는 sol(첫 번째), si(두 번째), re(세 번째), fa(네 번째), la(다섯 번째) 음표를 녹음합니다. .

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질문: 일부 음표는 종종 높은음자리표와 낮은음자리표로 작성됩니다. 고음 음자리표의 맨 아래에서 첫 번째 추가 줄과 저음의 맨 위에서 첫 번째 추가 줄에 쓰여진 음표(그림 참조)는 무엇입니까?

답변: 첫 옥타브까지 음표하십시오.

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대답: 가능한 음악 이름: F, mi-sharp, G-double-flat.

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질문: 피아노 건반에서 소리가 납니다(그림 참조). 이 소리에 가능한 모든 음표 이름을 지정하십시오.

답변: 가능한 음악 이름: F-sharp, G-flat, Mi-double-sharp.

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질문: 악보의 일부가 주어집니다(그림 참조). 다음 마디에서 플랫하게 플레이해야 하나요?

답변: 이 우발적 기호는 임의적이며 한 측정 내에서만 효과가 확장되기 때문에 필요하지 않습니다.

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질문: 음악적 정도의 파생적 변화를 취소하고 기본 정도를 연주해야 함을 나타내는 우발적 이름은 무엇입니까?

대답: 이것은 베카르 표시입니다.

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질문: 악보의 일부가 주어집니다(그림 참조). 두 번째 마디에서 F-sharp를 연주해야 합니까?

답변: 예, F-sharp를 연주해야 합니다. 이 경우 F-sharp는 곡 전체와 모든 옥타브에서 작동하는 키 기호이기 때문입니다.

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질문: 키에 4개의 아파트가 있습니다. 아파트는 어떻게 될까요? 플랫의 전체 순서를 지정하십시오.

답변: 키에 4개의 플랫이 쓰여 있으면 B플랫, E플랫, A플랫 및 D플랫이 됩니다. 전체 플랫 순서는 B-mi-la-re-sol-do-fa입니다.

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질문: 키에 날카로운 부분이 2개 있습니다. 어떤 종류의 샤프가 될까요? 샤프의 전체 순서를 지정하십시오.

대답: 키로 2개의 샤프를 쓰면 f-sharp 및 c-sharp 기호가 됩니다. 샤프의 전체 순서는 F-do-sol-re-la-mi-si입니다.

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질문: 일시정지 중에 음악 시간이 멈추나요?

답변: 일시정지 중에 음악 시간이 멈추지 않거나 느려지지 않습니다.

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질문: 그림은 온음표(지속시간)를 보여줍니다. 얼마나 많은 죄책감, 4분음표, 8분음표 및 16분음표(지속 시간)가 들어갑니까?

답변: 전체 음표는 여러 개의 동일한 지속 시간으로 나눌 수 있습니다. 이 길이는 2분의 2(전체를 반으로 나누기), 4분의 4(전체를 4분할), 8분의 8(각 4분의 1을 반으로 나누거나 전체 음표를 8등분으로 나눈 경우) 또는 16분의 16분 음표(유사하게 - 나눕니다. 전체 16) .

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질문: 반음표에 맞는 8분음표(지속시간)는 몇 개입니까?

답: 1/2음표에는 4개의 8분음표가 있습니다.

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질문: 1/4음표에 맞는 16분음표(지속 시간)는 몇 개입니까?

답: 4분 음표에는 16분음표가 4개 있습니다.

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질문: 4분음표 3개의 길이의 합을 나타낼 수 있는 하나의 음(지속시간)은 무엇입니까?

정답: 점이 있는 반음표입니다. 2개의 4분음표는 반음 길이에 맞고 점은 길이를 절반으로 늘립니다(즉, 4분음표가 하나 더 늘어남). 전체적으로 우리는 점이 있는 1/2 음표에 3/4을 얻습니다.

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질문: 오른쪽에 점 두 개를 넣으면 지속시간이 얼마나 늘어나나요?

답변: 두 개의 점은 음표의 길이를 원래 길이의 75% 또는 ¾로 늘립니다. 이 경우 첫 번째 지점은 음표의 길이를 원래 길이의 절반만큼 늘리고 두 번째 지점은 원래 길이의 1/4만큼 늘립니다.

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질문: 두 기간의 점으로 반 기간을 쓰는 방법은 무엇입니까?

대답: 점이 있는 반음표를 두 개의 같거나 다른 길이로 나누고(예: 반음 및 4분음표 또는 두 개의 점선 4분음표) 이 두 길이를 슬러로 결합해야 합니다.

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질문: 2/4박자에는 2개의 4분음표가 있습니다. 동일한 길이의 6개의 음표를 하나의 소절에 맞추는 방법은 무엇입니까?

대답: 길이가 같은 2/4 6음의 한 소절에 맞추려면 각 4분 음표를 두 부분이 아니라 세 부분으로 나누어야 합니다. 지속 시간을 3으로 나누면 트리플렛이 얻어집니다. 음표 그룹, 이러한 각 그룹은 숫자 "3"으로 위 또는 아래에 특별히 표시되어야 합니다.

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질문: 박자를 구성하는 숫자는 무엇입니까? 음악?

답변: 상단 숫자는 각 마디의 비트 수이고 하단 숫자는 각 비트의 정확한 길이입니다.

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질문: 이 그림(그림 참조)에 무엇이 표시되어 있습니까?

답변: 이것은 1/4 일시정지입니다.

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질문: 음악의 두 소절의 리듬 패턴이 주어집니다(이미지 참조). 박자표를 결정합니다.

답: 각 소절에서 길이의 합은 4분음표 3개와 같습니다. 즉, 소절은 ¾입니다.

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질문: 스톱워치를 사용하지 않고 각 음표의 정확한 길이(초)를 어떻게 알 수 있습니까?

답변: 각 음표의 정확한 길이를 초 단위로 계산하려면 메트로놈을 사용해야 합니다. 메트로놈에 적절한 템포를 설정하고 분당 박자 수를 확인하세요. 메트로놈의 한 비트는 음악 시간의 전통적인 단위(예: 한 비트)에 해당합니다. 한 비트가 4분의 1 길이로 표현되고 설정된 템포에서 메트로놈이 분당 90비트(초당 1.5비트)를 만든다면 이 템포에서 하나의 4중 음표의 지속 시간은 0.75초가 됩니다. , 각각 0.375초, 절반 - 1.5초 등

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질문: 작품의 악보가 끝났다는 것을 어떻게 알 수 있습니까?

답변: 악보 끝에 마지막 이중 마디가 배치됩니다.

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