21-р зууны хүмүүс юу вэ. 21-р зууны хүн ямар харагддаг вэ? Ажилгүйдэл дэлхийн асуудал болно

21-р зуун - хөгжил дэвшлийн эрин үе хүний ​​оюун ухаан. Хүн компьютер, машин гэсэн шинэ оюун ухаан бий болгосон. Хүний даалгавар шинэ эрин үеӨөрийнх нь бий болгож буй ертөнцөд төөрөхгүй байх, уламжлалаа орхихгүй байх, хүн төрөлхтнийг холбосон оюун санаа, ёс суртахууны утсыг алдахгүй байх, хувь хүн чанараа алдахгүй байх. Залуу үеийг сургах асуудал өнөөг хүртэл хамааралтай хэвээр байна: залуучуудын оюун санааны болон ёс суртахууны хөгжил, тэднийг зохистой боловсролд бэлтгэх. бие даасан амьдралорчин үеийн нийгэмд.

Сургуульд боловсролын нэг орон зайг бий болгоход шаардлагатай шинжлэх ухаан, арга зүйн бааз, зохион байгуулалт, боловсон хүчин, мэдээллийн нөхцлийг бүрдүүлэх, түүний төв, гол үнэ цэнэ нь хувь хүн, түүний хөгжил, нийгэмд өөрийгөө ухамсарлах, өөрийгөө тодорхойлох явдал юм. , хүн төлөвших - иргэн.

Багш нарын дасан зохицсон боловсрол, хөгжлийн үйл ажиллагааны уламжлалт, шинэлэг арга, хэлбэрт үндэслэн оюутны хувийн шинж чанарыг хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх. Хувь хүний ​​үндэсний болон соёлын хэрэгцээг хангах боломжоор хангах. Бие даасан амьдрал, ажилд бэлтгэх, өөрийгөө хөгжүүлэх, ухамсарлах чадвар, өөрчлөгдөж буй нийгмийн орчинд дасан зохицох.

соёлын орон зай: Сургууль бол хүүхдийн оюун ухаанд мэдлэгийн сүм юм. Олон талт соёлын амьдрал(тойрог, студи, номын сан). соёлын харилцаа. Эрүүл мэнд, спортыг үнэт зүйл гэж үздэг. Материал ба гоо зүйн орчин: Үзэсгэлэнтэй, гоо зүйн орчин үеийн. Дулаан, тухтай, тохь тухтай, тохь тухтай. Нийгэм-сэтгэл зүйн харилцаа: Непотизм, чин сэтгэл, итгэлцэл, тайтгарал. Хүн чанар, сургуулийн багийн бүх гишүүдийн эрх, нэр төрийг хүндэтгэх. Аюулгүй байдал. Өөдрөг мэдрэмж, хөгжилтэй байдал. Сургууль нэг баг болж: Зохион байгуулалт сайтай, өөрийгөө удирдах чадвартай баг. Багийн гишүүн бүр сургуулийнхаа эрх ашгийн төлөө амьдардаг. Заавал хийх ажил, сургууль бүхэлдээ оролцдог арга хэмжээ.

Эрх зүй, зохицуулалтын орчин боловсон хүчний чадавхи Боловсролын орчин үеийн сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх зарчмуудын тогтолцоо; Боловсролын тогтолцооны удирдлагын механизм Хангалттай орчин үеийн боловсролын технологи; Сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэх, нийгмийн дэмжлэг; Урьдчилан таамаглах боломжтой үр дүнг удирдах механизм.

Захирал Удирдах зөвлөл Удирдах зөвлөл Бүх сургуулийн эцэг эхийн хороо Нийгмийн түншүүд, олон нийтийн байгууллагууд Багш нарын зөвлөлийн арга зүйн холбоо ангийн багш нар Бүтээлч бүлгүүдбагш нарын бүтээлч бүлгүүд Боловсролын асуудал эрхэлсэн орлогч Боловсролын асуудал эрхэлсэн орлогч Олон нийтийн байцаагч Олон нийтийн байцаагч Оюутны өөрөө удирдах байгууллага Оюутны өөрөө удирдах байгууллага Захиргааны төлөвлөлтийн хурал, Үйлдвэрлэлийн хурал Захиргааны төлөвлөлтийн хурал, Үйлдвэрлэлийн хурал эцэг эхийн хороодОюутны зөрчил, хайхрамжгүй байдлаас урьдчилан сэргийлэх зөвлөл Сэтгэл зүй, сурган хүмүүжүүлэхболон нийгмийн дэмжлэг

Хүүхдийн нас, хувь хүний ​​онцлогт тохирсон боловсрол олгох оновчтой нөхцлийг бүрдүүлэх; Үе тэнгийнхэн болон насанд хүрэгчидтэй үр бүтээлтэй харилцах зохион байгуулалт; Бүх насны хүүхдийн сэтгэцийн, сэтгэцийн болон хувь хүний ​​хөгжилд туслах; Боловсролын үе шат бүрт амжилтанд хүрэх нөхцөл байдлыг бий болгох; Бүтээлч, нийгмийн болон хөдөлмөрийн үйл ажиллагаанд нэмэлт сэдэл өгөх тогтолцоог бий болгох.

Боловсролын зорилго нь шаардлагатай мэдлэг, ур чадвар, мэргэжлийн сонирхол, иргэний харьяалалОюутнуудын байгалийн хандлага, амьдралын нөхцөл, гэр бүл дэх хүмүүжлийг харгалзан өөрийгөө тодорхойлох, өөрийгөө танин мэдэхэд амжилтанд хүрэх; сургуулийн багталаар туршлага солилцох эрүүл аргаамьдрал; Иргэний - эх оронч, хөдөлмөр; Сүнслэг - ёс суртахуун, соёлын - гоо зүйн

Сургалтанд гадуурх үйл ажиллагааНэмэлт боловсролын тогтолцоонд эцэг эхтэй ажиллахдаа Багш нартай ажиллах Хотын байгууллагуудтай харилцахдаа Дасан зохицох орчин үеийн нөхцөламьдралын нийгмийн хамгаалал Чөлөөт цагийг үр өгөөжтэй, үр дүнтэй өнгөрүүлэх ажлыг зохион байгуулах Боловсролын үйл явцад эцэг эх, олон нийтийг оролцуулах Эрүүл мэндийг сахин хамгаалах чиглэлээр системтэй ажил хийх Иргэн, эх оронч хүмүүжлийг төлөвшүүлэх Хамтын үзэл санааг төлөвшүүлэх Санаачлага, бие даасан байдал, сонголт хийх чадварыг төлөвшүүлэх ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгохХөгжил бүтээлч байдалсөрөг хандлагыг төлөвшүүлэх арга хэмжээний тогтолцоо Муу зуршилСэтгэцийн чадварыг хөгжүүлэх танин мэдэхүйн сонирхолХариуцлагын мэдрэмжийг бий болгох Боловсролын нэгдсэн орон зайг бий болгох Боловсролын үйл ажиллагааны зохион байгуулалт Нийгмийн түншүүдтэй ажиллах Өөрийгөө ухамсарлахад бэлэн байх

Сэдвүүд Тэргүүлэх чиг үүрэг Дасан зохицсон орон зай Оюутан Нийгэмшүүлэх нөхцөл болох боловсрол эзэмших Эцэг эх Нийгмийн ач холбогдолтой хувь хүнийг төлөвшүүлэх, хөгжүүлэх нөхцөлийг бүрдүүлэх Багш Боловсрол, танин мэдэхүй, хувийн шинж чанарыг оношлоход үндэслэн боловсрол, хөгжлийн даалгавруудыг шийдвэрлэх Сэтгэл зүйч, ярианы эмч Оношилгоо, таних. Хувь хүний ​​​​шинж чанар, түүнийг засах боломжийг програмчлах, хөгжлийн хөтөлбөр боловсруулах Нийгмийн багш Хүүхдийн нийгмийн дасан зохицох, гэр бүлтэй харилцах харилцааг засах Ангийн сурган хүмүүжүүлэгч Хувь хүний ​​​​хувийн харилцааны шинж чанарыг хүмүүжүүлэх, хөгжүүлэх нөхцлийг бүрдүүлэх нэмэлт багш. боловсрол Бүтээлч чадварыг хөгжүүлэх, мэргэжлийн чиг баримжаа олгох Биеийн тамирын багш Бие бялдрын хөгжил, орон зайн чиг баримжааг засах Хүүхдийн баг Нийгэмшлийг хангах. Хувь хүний ​​​​үнэлгээ, өөрийгөө үнэлэх байдлыг засах Техникийн ажилтан Хүүхдийн амьдралын валеологийн нөхцлийг бүрдүүлэх Олон нийтийн байгууллагууд"Дагалдах" хөтөлбөрийг хэрэгжүүлэхэд туслах PDN-ийн байцаагчид Зөрчлөөс урьдчилан сэргийлэх Захиргаа Оюутнуудын дасан зохицох нөхцлийг бүрдүүлэх боловсролын үйл явцын субъектуудын хүчин чармайлтыг зохицуулах.

Хөтөлбөрүүд: Бага насны хүүхдүүдэд эх оронч хүмүүжлийн хөтөлбөр 5-9 дүгээр ангийн сурагчдад зориулсан эрх зүйн боловсрол олгох хөтөлбөр “Би иргэн” Ахлах ангийн сурагчдад иргэний болон эх оронч хүмүүжлийн хөтөлбөр “Эх орноо хамгаалагч” Хөдөлмөрийн боловсрол, ажил мэргэжлийн чиг баримжаа олгох хөтөлбөр Үйл ажиллагааны хэлбэр: Харилцааны сэдэвчилсэн цаг Хичээл, сонгон хичээл Маргаан, дугуй ширээний уулзалт, сонирхолтой хүмүүстэй хийх уулзалт Төслийн үйл ажиллагааХувьцаа

Хөтөлбөрүүд: "Дебют" нэвтрүүлэг "Зугтангууд" нэвтрүүлэг "Чимэглэл" хөтөлбөр "Өв уламжлал" Хөтөлбөр Үйл ажиллагааны хэлбэр: Тэмцээн, үзэсгэлэн Дугуй ширээ, сонирхолтой хүмүүстэй уулзах Төслийн үйл ажиллагаа Бүтээлч уулзалт Аялал Утга зохиол, хөгжмийн танхим

ЧАНАРЫН ҮЗҮҮЛЭЛТҮҮДИЙН ҮЙЛ АЖИЛЛАГААНЫ ШАЛГУУР Эрүүл амьдралын хэв маягийн ур чадварыг төлөвшүүлэх Ёс суртахууны чадавхийг бүрдүүлэх Боловсрол Сэтгэл зүйн уур амьсгал Сэтгэл ханамж боловсролын үйл ажиллагааБие махбодийн чанарыг хөгжүүлэх. Эрүүл мэндийн байдал. ёс суртахууны хандлагаэх орон, нийгэм, гэр бүл, сургууль, дажгүй баг, өөрөө, байгаль, хөдөлмөр. сүнслэг байдлаар - ёс суртахууны чанарууд; иргэншил ба эх оронч үзэл Харилцааны тогтолцоон дахь ая тухтай байдал. Хүүхдийн соёлын илрэл; боловсролын үйл явцад сэтгэл хөдлөлийн хандлага

ТӨЛӨӨЛӨГДӨН ТООН ҮЗҮҮЛЭЛТҮҮДИЙН ТӨЛӨВЛӨГДӨГ ҮР ДҮН Зайн сургалтанд хамрагдах оюутны тоо нэмэгдэх

Бичил хороолол төвөөс алслагдмал Нийгэмд хүндрэлтэй орчин Сургуулийн хананд тавих хяналтгүй байдал Зохицуулалт хангалтгүй хамтарсан үйл ажиллагаабусад бүтэцтэй ажил эрхлэлтийн асуудал Хэвлэл мэдээллийн сөрөг нөлөө Гэр бүл дэх санхүүгийн бэрхшээл Баримт бичигтэй ажиллахад цаг хугацаа хангалтгүй

21 зуун - мэдээллийн эрин үе. Зууныг ингэж нэрлэх ёстой. Тийм ээ, мэдээллийн технологи хөгжихийн хэрээр дэлхий ертөнц өөрчлөгдөж, хүмүүсийн амьдралыг хөнгөвчлөх болсон. Өнөөгийн 10 жил, 20-р зууны төгсгөлийг харьцуулж үзвэл та дэлхийн өөрчлөлтийг гайхах болно. Одоо машинууд бидний төлөө бүх зүйлийг хийдэг, электроникууд хаа сайгүй байдаг. Хүний хийдэг байсан биеийн зарим ажлыг одоо машин, робот хийдэг болсон тул амьдрахад хялбар болсон. Түүнээс гадна би компьютер амархан даван туулж чадах хүний ​​сэтгэцийн ажлын талаар яриагүй байна. Ном хүртэл уншиж эхэлсэн цахим хэлбэрээр; ном хавчуулах, хуудсууд нь шажигнахыг илүүд үздэг хүмүүс тийм ч олон байдаггүй. Дараа нь захидал яах вэ? Цахим болон гараар бичсэн захидал ижил түвшинд хэвээр байгаа ч санал асуулгад үндэслэн цахим хэлбэрийг авах болно. Тийм ээ, энэ нь ойлгомжтой - имэйл хүргэх нь илүү хурдан, та ямар нэг зүйл бичихийн тулд гараа сунгах шаардлагагүй бөгөөд энэ нь тохиромжтой - хүн бүр ашигладаг имэйл! Дараа нь юу болох вэ, өнгөрсөн зүйл алга болж, шинэ мэдээллийн технологибидний амьдралд нэгдүгээр байр эзэлдэг үү?

Тийм ээ, олон хүн тэгж боддог. Тэгээд ч зөв. Үнэндээ, бүхэлд нь амьдралын замХүн төрөлхтөн эрт дээр үеэс өнөөг хүртэл амьдралын хэв маяг нь байнга өөрчлөгдөж байдаг. Жишээлбэл, чулуун зэвсгээс индүүдэх, гар хийцээс машинд шилжих шилжилт. Тиймээс энэ нь үргэлж байсан, байх болно. Өнгөрсөн үе өнгөрч, хүн төрөлхтөн хэрхэн амьдарч байсныг бид мэдэх болно, гэхдээ бид талбай хагалахын тулд модон анжис авахгүй. Гэвч дэлхийн хүн амын нэг хэсэг нь амьдралын тав тух, амар амгаланд дассан өнөөгийн үеийнхэн нийгэм, шинжлэх ухааны хөгжлийн талаар бодохоо больсон гэж үздэг. Энэ үзэл бодлыг ойлгоход хялбар байдаг - одоогийн үеийнхэн шаардлагатай бүх зүйл аль хэдийн нээлттэй, батлагдсан, бүх зүйл бэлэн болсон, амьдрахад л үлдсэн ийм ертөнцөд дассан. Дараа нь "Тэд шинэ зүйл сурах сонирхолгүй, аль хэдийн батлагдсан зүйл рүү шумбах сонирхолгүй байна." Гэхдээ тийм үү? би итгэж байна гадаад хүчин зүйлүүдхүнд тийм ч их нөлөөлдөггүй. Эцсийн эцэст, хэрэв та манай агуу эрдэмтдийг харвал тэд өөр өөр эрин үед амьдарч, өөр өөр тивд амьдарч байсан бөгөөд дэлхийн бусад хүн амын дунд тийм ч олон байдаггүй! Тэгэхээр одоо. Бидний үед шинжлэх ухаанд сонирхолтой залуу гарч ирнэ гэдэгт итгэлтэй байна. Шинжлэх ухаан бүр хэрэгтэй, шинжлэх ухаан бүр чухал боловч хүн бүр мэдлэгт гүнзгийрдэггүй. "Дэлхий ертөнцийг таних боломжтой" гэсэн философийн чиглэлээр ажилладаг хэн нэгэн шинэ зүйлийг хайж, энэ нь хүн төрөлхтнийг хэрхэн өөрчлөхийг олж мэдэхийг эрэлхийлж, өөрийн үзэл бодлыг дэлхий даяар баталж, сэтгэл хангалуун байхыг эрмэлздэг. Тэр үүнийг сонирхож, асуудлыг шийдэх зөв арга замыг олохын тулд бүх зүйлийг хийдэг. Түүнийг юу хүрээлж байгаа нь хамаагүй, түүний мэдэх хүсэл чухал. Хүсэл нь боломжоос үргэлж давж гардаг.

“Шинжлэх ухаан залуучуудыг тэтгэдэг”... Эрдэмтдийн хийдэг бүхэн шинжлэх ухаан юм. Цаг үе бүрт, тив болгонд оюун ухаан нь нээлт шаарддаг залуу байдаг.

Чакалова Мария, 14 настай

Дэлгүүрт кассчин бүдүүлэг, автобусанд жолооч хүн болгонд хашгирч, бүгд түүн рүү, гэртээ, ажил дээрээ мөнхийн дуулиан дэгдээдэг. 21-р зуунд хүмүүс ямар их уур уцаартай болсныг анзаарахгүй байхын аргагүй. Яагаад ийм зүйл болсон бэ, архаг неврозын урхинд яаж орохгүй байх вэ?

Хэт их хариуцлага

Цочромтгой байдал, уур хилэн нь бага насандаа үүсдэг. Орчин үеийн хүүхдийг хараарай - энэ бол хайхрамжгүй хүүхэд байхаа больсон, харин хичээл, дугуйлан, хичээлээс гадуурх үйл ажиллагаанаас залхсан насанд хүрсэн хүн юм. Эцэг эхчүүд хүүхдээс маш их зүйлийг шаарддаг бөгөөд хувийн эрх чөлөөнд цаг гаргадаггүй. Хэт өндөр хариуцлагаас болж хүүхэд эхлээд мөнхийн гунигтай хүүхэд, дараа нь цочромтгой насанд хүрсэн хүн болж хувирдаг.

Эхнийх байх хүсэл

Амбиц, хүсэл тэмүүлэл санхүүгийн амжилт- Энэ бол маш сайн. Баялаг бол 21-р зууны хүний ​​гол зорилго гэдгийг таблоид, бизнесийн сэтгүүл, сургалтууд бидэнд хэлдэг. Гэхдээ боломжийн хэмжүүргүй бол түрүүлж байх хүсэл нь хүнд сайн биш, харин асар их хор хөнөөлийг авчирдаг. Карьеристууд ажлаасаа өөр юуг ч хардаггүй. Тэд дэлхийн гоо үзэсгэлэн, хамаатан садны хайрыг анзаардаггүй. Мөн аливаа бүтэлгүйтэл нь тэднийг маш ихээр бухимдуулж, уурлуулдаг.

Байнгын өр

Хүн өргүй бол тайвширдаг. Мөн орчин үеийн хүмүүс ипотекийн зээл, зээлд жинхэнэ утгаараа живж байна. Өртэй хүн мөнгөө төлөх хүртэл тэрээр мөнхийн хурцадмал байдалд орж, сандарч, орлогын эх үүсвэрээ алдахаас айдаг. Та хэрхэн тэнцвэртэй, хөгжилтэй байх вэ?

Гутранги үзэл

Юу зааж байна орчин үеийн хүмүүс? Хэнд ч бүү итгэ, хүмүүсээс муу муухайг хүлээ, өнөөгийн нийгэмд сэтгэл дундуур бай. Гудамжинд гарч буй хүн тэр даруй сэтгэлзүйн хамгаалалтын байрлалд ордог. Өөрөөр хэлбэл, тэр бусдад түрэмгий ханддаг тул тэд түүнийг гомдоохгүй. Тогтмол хурцадмал байдалд байх нь невроз үүсэхэд хүргэдэг бөгөөд үүний үр дүнд хүн бусадтай байнга эвдэрдэг.

Хотжилт

Хотын нөхцөл байдал хүний ​​амьдралд байгалийн бус. Өмнө нь хүмүүс байгальтай ойр байж, гадаад ертөнцтэй бүрэн зохицож амьдардаг байсан. IN том хотТа гудамжаар алхаж байхдаа ч тайвширч, хайхрамжгүй байж чадахгүй! Дээрээс нь хүн хувийн орон зай дутагдалтай байдаг; түүнийг үргэлж олон арван хүмүүс хүрээлдэг.

Эдгээр хүчин зүйлс нийлээд ийм байдалд хүргэсэн хүн XXIзуун ууртай, уур уцаартай болсон. Зөвхөн зөв амралт, бусадтай харьцах эв найрамдал, дунд зэргийн ажил нь мэдрэлийн өвчин, түрэмгийллээс өөрийгөө хамгаалах боломжийг олгодог.

Анна Топоркова | 26 2015 оны арванхоёрдугаар сар

Тойм харагдах байдал

Орчин үеийн хүн. Тэр хэн бэ? Тэр амьдралаас юу хүсдэг вэ? Тэр юунд итгэдэг вэ? Тэр өөрөөсөө өмнө амьдарч байсан хүмүүсээс юугаараа ялгаатай вэ?

21-р зууны хүн асар олон тооны тэс өөр боломжуудтай: Интернетийн ачаар бид өвөг дээдсийнхээ мөрөөдөж байгаагүй зүйлийг хийж чадна. Хүмүүс дэлхийн нөгөө талд байгаа найз нөхдөө сонсох, харахыг хүссэн үедээ мөрөөдөж, шаардлагатай мэдээллийг олж авах боломжтой юу гэж бодож байна уу? Бидний хувьд энэ нь ердийн зүйл болсон. Бид гаджетаасаа хамааралтай бөгөөд түүнгүйгээр бид өөртөө итгэлгүй, арчаагүй мэт санагддаг. Амьд харилцаа аажмаар алга болж байна, үнэхээр бүх давхарт гарахаас илүү гурав дахь давхраас хөрш рүүгээ бичих нь илүү хялбар байдаг! Зарим тохиолдолд онлайн харилцаа холбоо маш их тус болдог ч та үүгээр өөрийгөө хязгаарлаж болохгүй. Сэтгэл хөдлөлгүй дэлгэц эсвэл найзынхаа баяр хөөртэй инээмсэглэлийг харах нь илүү тааламжтай юу? Сонголт нь маш энгийн боловч зарим шалтгааны улмаас ихэнх нь 1-р сонголтыг илүүд үздэг.

Та дуртай зүйлээ бичиж болно. Хувийн яриандаа хэл нь хэлж зүрхлэхгүй байгаа зүйл интернетэд тийм ч зэрлэг санагдахгүй. Харамсалтай нь бодит байдал бол интернет биднийг зөвхөн өөрийн үзэл бодлоо илэрхийлэх чадвартай зомби болгон хувиргадаг. нийгмийн сүлжээнд. Эмгэнэлт явдал орчин үеийн хүн- Интернетийн донтолт ба үүний үр дүнд хувь хүний ​​​​мөхөл.

Ярианы соёл. Бичиг үсэг дутмаг, хамгийн муу зүйл бол түүнийг хүсэх явдал юм. Юуны төлөө? Бидэнд автоматаар засах боломжтой! Гэхдээ манай хэрэгслүүд аман яриаг засаж чадахгүй! Тиймээс, чадварлаг, товч бичсэн ном, нийтлэл уншиж, радио сонсоорой (зөвхөн дуу биш), хол амьдардаг найз нөхөддөө жинхэнэ цаасан захидал бичээрэй (энэ нь тэдэнд хоёр дахин тааламжтай бөгөөд танд хэрэгтэй). Дүрмийн зөв яриа- Энэ нь чинийх шүү дээ нэрийн хуудас, Хэрэв та үгсийг мушгин гуйвуулж байвал хэнд ч таалагдахгүй байх болно. Таны яриа нь таатай (эсвэл тийм биш) сэтгэгдэл төрүүлж чаддаг бөгөөд үүнийг дараа нь өөрчлөхөд хэцүү байдаг (практикаас харахад).

Яг одоо хүмүүсийн хамгийн чухал зүйл юу вэ? Гэр бүл үү? Үгүй Карьер? Тийм ээ, гэхдээ үнэндээ биш. Мөнгө? Тийм ээ!

Хэр их байгаа нь гайхалтай Сүүлийн үедматериаллаг эд зүйлсээр цангах синдромыг улам даамжруулсан. мэргэжил сонгоход чухал үүрэг гүйцэтгэдэг цалин. Мэдээжийн хэрэг, энэ нь чухал, гэхдээ та тэднээс илүү цалин авдаг газарт би ажилладаг гэсэн зарчмын дагуу ирээдүйгээ хэрхэн бүтээх вэ? Сайн цалинтай ажил бол гайхалтай, гэхдээ таны дуртай ажил хамаагүй дээр! Юуны өмнө та сүнс чинь юуг хүсч байгаагаа сонгох хэрэгтэй, тэгвэл энэ нь хоёр дахин их таашаал авчрах болно (мөн мөнгө). Аз жаргалгүй хүн бол өөрийнхөө ажилд санаа тавьдаггүй хүнийг хэлдэг. Өдөр бүр үзэн яддаг зүйлээ яаж хийж чадаж байна аа? Энэ бол нэг төрлийн цаазаар авах ажиллагаа юм!

Бид түүхээ аажмаар мартдаг. Тэгээд бүгд яагаад? Дуртай Америкийн кинонууд, байхгүй сайн багш нартүүх, энэ сэдвийг сурах хүсэлгүй байх (энэ нь мэдээжийн хэрэг: хэн бидэнд өгч чадахгүй байгаа зүйлээ сурах хүсэл эрмэлзэлтэй байх болно) бидний үндсийг мэдэх хэрэгцээг устгадаг. Оросын сонгодог зохиолуудыг унших нь аажмаар алга болж байгаа ч Оросын түүхийн гол үйл явдлуудыг дүрсэлдэг, үүнээс гадна тэд үнэхээр сонирхолтой юм! Яагаад энэ эсвэл тэр бүтээлийг Оросын соёлын өв гэж нэрлээд байгааг та бодож байсан уу? Зүгээр л тийм биш! Мөн энэ тэнэг хэвшмэл ойлголт: сонгодог гэж нэрлэгддэг зүйл нь хязгааргүй уйтгартай, уйтгартай байдаг. Энэ бол зүгээр л уншихгүй байх шалтгаан юм. Та энэ өрөөсгөл үзлийг даван туулж, сайн номны төлөө суух хэрэгтэй!

Үнэт зүйлийн дахин үнэлгээ байдаг. Мэдээжийн хэрэг, энэ үйл явц нэлээд эрт эхэлсэн, гэхдээ бид үүнийг 21-р зуунд л ийм тод, тодорхой харсан юм шиг надад санагдаж байна. Хүмүүс карьераа гэр бүлээс дээгүүр тавьдаг, нөхөрлөлөөс мөнгө, амьд харилцаанаас онлайн харилцааг илүүд үздэг, бүх зүйлд ашиг хонжоо хайдаг. Чин сэтгэлгүй байдал, шунал нь гайхмаар хурдтай тархсан. Хамгийн аймшигтай нь бид энэ бүхнийг зүгээр л олж хардаггүй, энэ нь бидэнд нөлөөлж, биднийг тойрч гарах болно гэж боддог. Гэхдээ найзуудаа хараарай. Өөрийгөө хар. Чамайг ямар нэг зүйл хийхэд юу хөдөлгөдөг вэ?

Энэ зууны дунд үе гэхэд 950 сая Африк, Арабчууд Европыг булшлах болно! - Германы профессор
Энэ зууны эхээр "хүмүүсийн их нүүдэл"-ийг зөгнөж, "21-р зууны Карл Маркс" хэмээн хочилдог байсан Германы профессор Гуннар Хайнсон ингэж хэлэв.

Энэ мэдэгдэл нь сэтгэл хөдөлгөм. Би: "Энэ байж болохгүй! Хэзээ ч үгүй!!!" Энэ профессор, сандалны өт хорхой телевизийн мэдээнээс айсан байх. сүүлийн долоо хоногуудДорнодоос ирсэн цагаачдын давалгааны тухай, дугуйны шилээ тайлж, аймшигт сүйрлийн тухай гайхалтай таамаглалыг хэлэв ... Харамсалтай нь, бүх зүйл илүү ноцтой юм.

ДАЙНЫ ХҮН АМ ЗҮЙ
Нэгдүгээрт, түүний "Хэр олон Африкчууд Европ руу хошуурах вэ?" 6-р сарын 24-нд хэвлэл мэдээллийн хэрэгсэл, зурагтаар дүрвэгсдийн сэдэв бага зэрэг эргэлдэж байх үед нийтлэгдсэн. Тийм ч учраас тэд түүнийг анзаарсангүй.
Хоёрдугаарт, профессор бол ямар ч муу сэтгэлтэй хүн биш юм. Арав гаруй жилийн турш тэрээр ноцтой ажил хийжээ шинжлэх ухааны сэдэв- дайны үеийн хүн ам зүй. Тэрээр зөвхөн Бремен хотын иргэний их сургуульд төдийгүй Берлин дэх Холбооны аюулгүй байдлын бодлогын академи, Ром дахь НАТО-гийн Батлан ​​хамгаалах коллежид багшилдаг.
Гуравдугаарт, 2003 онд Хайнсон өөрийн зөгнөлийн номондоо Африк, Ойрхи Дорнодын дүрвэгсдийн одоогийн Европ руу довтолж байгааг урьдчилан таамаглаад зогсохгүй олон тооны статистик, баримт, түүхэн ишлэлүүдийн тусламжтайгаар нотолсон байдаг. цэргийнхээс эхлээд Исламын терроризмын давалгаа Сүүлийн жилүүдэд. Хэдийгээр тэр үед Ойрхи Дорнодын бүс нутагт нам гүм байсан бөгөөд ISIS хараахан огт төрөөгүй байв. Энэхүү дуулиан тарьсан номыг хөвгүүд ба дэлхийн ноёрхол: Үндэстнүүдийн өсөлт ба уналт дахь терроризмын үүрэг гэж нэрлэжээ.

Загварлаг Германы философич Питер Слотердайк оршилдоо: "Капитал бол марксизмын библи байсан шиг Хайнсоны ном бол хүн ам зүйн реализм гэж зүй ёсоор нэрлэгдэх шинэ салбарын гол бүтээл юм" гэж бичжээ. Гуннар Хайнсон бол шинэ шинжлэх ухааныг үндэслэгч юм.

Гэвч тэр үед реалист профессорын анхааруулгыг тоосонгүй. Уг номыг англи, орос хэл рүү орчуулаагүй байна. Тэд одоо ч Хэйнзоныг сонсохгүй байна. Бошиглогч Кассандерыг бүх цаг үед хайрладаггүй байв. Сайн байна, одоо тэд гадасны дэргэд шатдаггүй.

ЗАЛУУЧУУДЫН ХӨС
Тэгвэл манай Марксын шинэ мянганы хүн ам зүйн “Капитал”-ын мөн чанар юу вэ? Бүр 12 жилийн өмнө буюу зууны эхэн үед Хэйнсон анхааруулж байсан: 21-р зууны эхний улиралд аль хэдийн өрнөдөд учирч буй гол аюулын нэг бол Ойрхи Дорнод болон Сахарын цөл дэх "залуучуудын хөөс" гэж нэрлэгддэг. Африк (хүн амын 20 гаруй хувь нь 15-24 насны залуучууд байдаг). "Хөдөлмөрийн насны хөөс" -ээс ялгаатай нь зүүн АзиТэгээд Латин Америк, Япон болон Европ дахь "хөгшрөлтийн хөөс". Таны харж байгаагаар Араб-Африкийн энэхүү "хөөс"-ээс үүссэн сүүлийн саруудЕвроп руу цагаачдын урсгал. Дашрамд дурдахад, дүрвэгсдийн дунд залуучууд олноор байгааг одоо бүгд тэмдэглэж байна. Энэ нь дайнаас зугтаж буй хүмүүсийн хувьд тийм ч онцлог биш юм шиг санагддаг. Тэгэхээр профессор зөв байсан.
Гэхдээ эдгээр нь цэцэг хэвээр байна. 2025 он гэхэд Африк болон Ойрхи Дорнодод "залуучуудын хөөс" бүрэн дүүрнэ гэж Хайнсон зууны эхээр бичжээ. Ирэх хэдэн арван жилийн хугацаанд дэлхий дахинд учирч болзошгүй аюул нь 21-р зууныг 20-р зуунаас ч илүү цуст болгож магадгүй юм.

"Залуучуудын илүүдэл нь үргэлж цус урсгаж, эзэнт гүрнийг бий болгох эсвэл устгахад хүргэдэг." Профессор "залуучуудын хүн ам зүйн тэргүүлэх чиглэл" гэсэн нэр томъёог хүртэл ашигладаг. 15-29 насны залуучууд нийт хүн амын 30 гаруй хувийг эзэлдэг нийгэмд хүчирхийллийн хандлага нэмэгдэж байна гэж тэр бичжээ. Үүний зэрэгцээ ямар нэрээр хүчирхийлэл үйлдэж байгаа нь хамаагүй: шашин шүтлэг, үндсэрхэг үзэл, марксизм, фашизм ... Хамгийн гол нь залуучуудын илүүдэл. Шүдэнз авчрахад л хангалттай байдаг ижил нунтаг торхон ... Тэгээд байнга авчирдаг.
Одоо манай гариг ​​гэнэт исламын терроризмын давалгаатай нүүр тулж байна. Агуу энх тайвныг эрхэмлэгч Исламын шашны эдгээр дайчин фанатууд хаанаас гараад ирсэн бэ гэдэгт улс төр судлаачид болон олон нийт эргэлзэж байна.

Юутай ч Араб хочит Английн домогт офицер Томас Эдвард Лоуренс 1916-1918 онд дорно дахинд исламистуудтай, Цөлийн үнэг хочит Гитлерийн фельдмаршал Роммел 1941-1943 онд исламистуудтай тааралдаагүй. Одоо нөгөө л ISIS барууныхныг сорьж байна. Хэлэлцэх асуудал бол Гитлерийн эсрэг эвсэл байсан тул ISIS-ын эсрэг хүчнүүдийн эвсэл байгуулах асуудал юм.
Гэсэн хэдий ч нарны доор шинэ зүйл байхгүй. Өнөөгийн исламистууд Христийн шашинтай байсан гэж Хинзон үзэж байна. Христийн шашны агуу тайван шашны уугуул иргэд. Бяцхан хүүхдүүд яаж чадаж байна аа Европын орнууд, Португал, Испаниас эхлээд дэлхийн томоохон бүс нутгийг байлдан дагуулж, колони гэж зарлах гэж профессор гайхаж байна. Идэх буруу ойлголт, тэр үед Европт хэт их хүн амтай байснаас болсон юм шиг.

Үнэн хэрэгтээ хүн амын хэт их тоо байхгүй байсан! 1350 онд Испанид 9 сая хүн амьдарч байжээ. 1493 онд колонийн их байлдан дагуулалт эхлэхэд ердөө 6 сая. Гуравны нэгээс бага! Гэсэн хэдий ч энэ хугацаанд Испанийн гэр бүлд төрөлтийн түвшин огцом нэмэгдсэн: 2-3 хүүхдээс 6-7 хүртэл.
Авс дөнгөж нээгдэв. 1484 онд Ромын Пап лам тусгай зарлигаар төрөлтийг зохиомлоор хянадаг бол цаазаар авах ял онооно гэж зарлав. Төрөл бүрийн шидтэн, шулам нарыг бөөнөөр нь гадасны дэргэд шатаасан. Одоогийн байдлаар жирэмслэхээс хамгаалах аргыг мэддэг эх баригч, эх баригчид жирэмслэлтийг тасалдуулж чадна. Захиалга албадан өгсөн. Эцсийн эцэст, "хар үхэл" - тахал нь 14-15-р зууны үед Европын хүн амын гуравны нэг хүртэл намжсан. Пап ламын яаралтай арга хэмжээ авсны үр дүнд дундаж нас 1350 онд 28-30 жил байсан бол 1493 онд 15 жил болж буурчээ. Гэр бүлд хүчээ юунд ашиглахаа мэдэхгүй хөвгүүд дэндүү олон байсан. Дэлбэрэх аюултай залуучуудын хөөс гарч ирэв.

ХӨВҮҮД ТЭМЦЭХЭД ЯВ!
Энэхүү тэсрэх бөмбөгийг Европын эргээс урам зоригтойгоор холдуулав. Христ, Пап лам, Испани, Португалийн алдар хүндийн төлөө гадаадын колониудыг эзлэн авах. Байлдан дагуулагчдын 95% нь маш залуу хүмүүс байв. Испанид тэднийг "секундонууд" гэж нэрлэдэг байсан - хоёр дахь хөвгүүд! Тэд үүнийг татан буулгасан Өмнөд Америк агуу эзэнт гүрэнИнкүүд, бусад ард түмэн. Хэдийгээр Христийн шашны гол зарлигуудын нэг бол "Чи бүү ал!" Гэсэн хэдий ч залуу байлдан дагуулагчид ялагдсан ард түмнээ устгах, дарлахыг нүгэл гэж үздэггүй байв. Эцсийн эцэст шашны удирдагчид залуу эрэгтэйчүүдийг алуурчид биш, харин шударга ёсны төлөө тэмцэгчид, Их Эзэний алдрын төлөө, эрх баригчдын зөвшөөрлөөр харь шашинтнууд болон нүгэлтнүүдийг устгах ёстой гэж урамшуулсан.

Португал, Испани улсын жишээг хожим Англи, Голланд дагаж, өмнөд болон колониудыг байгуулжээ. Хойд америк, Энэтхэг, Африк, тэнд харийн шашинтнуудыг илд, загалмайгаар боолчилж байна.

Дашрамд дурдахад, папуудын лалын шашинтнуудын эсрэг зохион байгуулсан олон тооны загалмайтны аян дайнд мөн олон залуучууд байсан. Түүхэнд, тэр байтугай хүүхдийн загалмайтны аян дайнболон "хоньчдын аян". Эдгээр байлдан дагуулагчид, колоничлогчид Хайнсоныг "Христэд итгэгчид" ("Христийн шашинтнууд") гэж нэрлэдэг. Залуучууд өөрсдийгөө бүх хариуцлагаас чөлөөлдөг үзэл суртлыг шууд хүлээн зөвшөөрдөг: "Эдгээр ариун номноос Коран судар, Библи, Майн Кампф, Коммунист тунхаг гэх мэт таны зорилгыг зөвтгөдөг бүх зүйлийг авдаг.

Та хүчирхийллийг бий болгоно гэдгээ мэдэж байгаа ч ухамсраараа чамайг зовоохыг хүсэхгүй байна. Та сайн санааны төлөө алж, тиймээс та зөв шударга хүн юм. Гэвч залуучууд хүн ам зүйн давуу тал байхаа больсон үед сая сая хувь хэвлэгдсэн эдгээр номыг сонирхох нь бүрмөсөн алга болно: үзэл суртлын хог хаягдлаас гадна тэнд юу ч байхгүй гэдгийг бүгд мэддэг.

ЛЕНИН, ЗАЛУУ ...
Манай улсын сүүлийн үеийн түүхийг Хайнсоны шинжлэх ухааны үүднээс авч үзэх нь сонирхолтой юм. Оросын эзэнт гүрэн 1917 онд большевикууд - марксистууд устгасан. Манай анхны марксистуудын дунд андуурч байсан ч жинхэнэ төрийн зөвлөлийн гишүүн, Санкт-Петербургийн нэр хүндтэй их сургуулийн оюутан Александр Ульяновын хүү байв. Тэрээр чинээлэг худалдаачны хүү, оюутан Шевыревтай хамт тус намын "Террорист бүлэглэл"-ийг байгуулжээ. Ардын хүсэл". Ульянов гимнастикийн алтан медалиа зарсан. Энэ мөнгөөр ​​террористууд эзэн хааныг дэлбэлэхийн тулд тэсрэх бодис худалдан авчээ. Александр III. Эрх чөлөө, тэгш байдал, ахан дүүсийн найрамдалт гэсэн ариун зарчмуудын төлөө мэдээж. Хуйвалдаан илэрсэн. Таван хувьсгалт террористыг дүүжлэв. Цаазлагдсан хүмүүсийн хамгийн том нь дөнгөж 26. Ульянов - 21. Шевырев-23. Ульяновын дүү Владимир (дэлхийн пролетариатын ирээдүйн удирдагч Ленин) 17 настайдаа хувьсгалт үйлсэд нэгдсэн.

Троцкий бол чинээлэг газрын эздийн хүүгийн нэгэн адил түүний нэрээр нэрлэгдсэн дэлхийн марксизмын салбарын ирээдүйн үзэл сурталч юм. Сталин - 16 цагт.
Зөвлөлтийн удирдагчдын ихэнх нь залуу насандаа марксизмд ирсэн. Дараа нь Орост хүн амын өсөлт бий болсон. Ард түмний аз жаргалын төлөөх эдгээр үзэл суртлын тэмцэгчид засгийн эрхэнд гарсны дараа Орост томоохон улаан терроризмыг зохион байгуулав. Тэд цус алдсан! Дэлхийн нэгдүгээр дайн, хувьсгал, Иргэний дайн, улаан террор, нэгдэлжилт, Гулаг, Аугаа их эх орны дайн манай олон арван, хэдэн арван сая эх орон нэгтнүүдийн аминд хүрсэн. Төрөлтийн түвшин буурсан ... 20-р зууны төгсгөлд Марксизм-ленинизмийн түшиц гэгдэх ЗХУ задран унасан, социалист улсуудын блок задарсан. Марксизмын санаанууд урт наслахыг тушаажээ. Маркс-Энгельс-Ленин-Сталин нарын олон сая хувь бүтээлүүд хаягдал цаас болжээ. Үүнээс ч өмнө 20-р зууны хамгийн аймшигт үзэл суртал ялагдсан - хорих лагерь, хийн камер, "дород ард түмнийг" устгадаг нацизм. Мөн түүний Библи болох Майн Кампфыг хоригложээ.

Тэгээд - ингээд явлаа! Унаад тайвширсан хүний ​​өмнө угаалгын савнаас гарсан чөтгөр шиг Берлиний ханаИсламизм дэлхий даяар дэлгэрч байна. Шинэ алан хядагчид, ихэнхдээ залуу, залуу хүмүүс ... Тэд "ариун үйлсийн" төлөө дахин бохир үйлдлээ хийдэг. Энэ удаад - "үл итгэгчид"-ийн эсрэг ариун тэмцэл. Гэгээрсэн хүмүүнлэг-ардчилсан 21-р зуунд 7-р зуунд төрсөн Исламын агуу энх тайвны шашны жигүүрийн дор НҮБ болон бусад олон улсын хяналтын байгууллагуудтай хамтран ийм зүйл хэрхэн тохиолдох вэ?

Хариулт нь энгийн. Үүнийг ISIS үүсэхээс өмнө ижил профессор Хайнсон өгсөн. Таван үеийн (1900-2000) дотор Лалын ертөнцийн хүн ам 150-аас 1200 сая хүн болж, өөрөөр хэлбэл 800% өссөн байна! 20-р зууны хүн ам зүйн тэсрэлт болж байна. Залуучуудад асар их ач холбогдол өгдөг. Залуу лалын шашинтнууд исламизмыг зохион бүтээсэн гэж Хайнсон хэлэв.

ХЯТАД ДАХЬ ХҮҮХДҮҮД олныг нь жигнэсэн
Дашрамд дурдахад, Хятадын хүн ам 20-р зуунд ердөө 300 хувиар өсч, 400 саяас 1200 сая хүртэл өссөн байна. Энэтхэгт 400 хувиар: 250 саяас 1000 сая хүртэл. Гэвч саяхныг хүртэл шар хятадын аюулаас дэлхий нийтийг хичээнгүйлэн айлгасаар ирсэн. Би мусульманчуудыг санасан. Нөхөр Мао он жилүүдэд сонин байна соёлын хувьсгал 1966-76 онд тэрээр хувийн эрх мэдлээ бэхжүүлж, улс төрийн өрсөлдөгчидтэйгээ сая сая Улаан хамгаалагчид (сургуулийн сурагчид, оюутнууд) болон Заофануудын (залуу ажилчдын) гараар тэмцэж байв.

Эдгээр залуучуудын бүлэглэлүүдийг "хувьсгалын тэнгэрлэг дайчид" гэж өрөвдмөөр нэрлэсэн бөгөөд тэд хөрөнгөтний "чөтгөр ба мангасууд" -ыг ревизионизм, бие махбодид нь сүйрүүлэх хүртэл танихын тулд бүрэн карт blanche өгчээ. Тэдний хувьд Библи бол нөхөр Маогийн ишлэлүүд байв. Соёлын хувьсгалын үеэр олон сая хятадууд үхсэн. Высоцкий Улаан хамгаалагчдын тухай дуундаа: "Эдгээр хүүхдүүд маш олон котлет хийсэн" гэж дуулжээ. Дараа нь улаан хамгаалагчид өөрсдөө шахагдсан. Мөн 1979 онд удирдагч Мао нас барсны дараа Хятадын эрх баригчид "Нэг гэр бүл нэг хүүхэд" гэсэн төрөлтийг хянах бодлогыг бүрэн нэвтрүүлсэн. Мөн лалын шашинтай орнуудад төрөлтийг хэн ч хязгаарладаггүй. Тэгээд үр дүн нь энд байна ...

ПАРИС ХОНОГИЙН НОТР ДАМЫН ДЭМЧИН
Харин Европыг яах вэ? Хайнзоны шинжлэх ухааны тодорхойлолтоор бол энэ нь "хөгшрөлтийн хөөс" бүс юм. Хүн ам нь хөгширч байна. Христийн шашин жилээс жилд байр сууриа алдаж байна. 2005 онд бичсэн Елена Чудиновагийн "Нотр Дамын сүм" хэмээх уран зөгнөл энэ зууны дунд үе гэхэд бодит болох бололтой. Хожим нь профессор Хайнсоны шинжлэх ухааны бестселлер. Номонд гардаг үйл явдлууд 2048 онд өрнөнө.Европ Евраби болон хувирчээ. Шариатын хууль энд тогтсон, сарны хуанли. Пап лам Ватиканы газар дээр - хогийн цэг, алдартай сүм Парисын Нотр ДамАль-Франкони сүм болжээ.

Хайнсон мөн Хуучин ертөнцийн хэтийн төлөв нь аймшигтай гэж үздэг. Энэ зууны дунд үе гэхэд Европыг дорно дахины дүрвэгсдийн давалгаа булшлах болно. Харин профессор хуурай тоогоор ажилладаг. 2012 онд 1,1 сая хүн Герман руу нүүж ирсэн бол 2013 онд -1,2 сая, 2 жилийн дотор 1,5 сая хүн эх орноо орхин гарчээ.Одоо Германд 82 сая хүн амьдарч байна. Хэрэв эдгээр хувь хэмжээг нийт 507 сая хүн амтай Европын Холбоог бүхэлд нь хамрах юм бол ойрын 35 жилийн дотор 250 сая эдийн засгийн цагаач Европ руу нүүх боломжтой. Үүнийг л хуучин ертөнц зууны дунд үе гэхэд "шингээх" болно. Гэхдээ Gallup-ийн судалгаагаар 2050 он гэхэд Африк, Арабын орнуудаас 950 сая хүн Европт суурьших хүсэлтэй байна.

Дөрөв дахин их! Тэр ийм дарамтыг тэсвэрлэж чадахгүй. Гэсэн хэдий ч хуучин Европыг хэн асуух вэ ?! Африкийн хүн ам энэ зууны дунд үе гэхэд хоёр дахин нэмэгдэж, одоогийн 1.2 тэрбумаас 2.4 тэрбум болно. Хүн ам зүйчдийн үзэж байгаагаар 2040 он гэхэд дэлхийн 25-аас доош насны хүн амын тал хувь нь Африкчууд байх болно. Гэртээ тэд сайхан амьдралтай байдаггүй. Өдгөө сайн хооллож буй Европ руу давалгаа юуны төлөө гүйхийг та төсөөлж байна уу илүү сайхан амьдрал, хар тив болон Ойрхи Дорнодын ашиг тус?!

Хуучин ертөнц Бошиглогчийн ногоон тугийн дор энэ аварга цэрэгт буун дуу гаргалгүй бууж өгөх болно. Хэйнсон удахгүй бууж өгөхийг батлахын тулд "хүн ам зүйн хямрал" гэсэн нэр томъёог ашигладаг. Тус улсад 40-44 насны 100 эрэгтэй тутамд 0-4 насны 80 хүрэхгүй хөвгүүд ногдож байгаа тохиолдолд ийм бүтэлгүйтэл үүсдэг. Германд энэ харьцаа 100/50, Палестинчууд (арабууд) амьдардаг Газын зурваст 100/464 байна! Афганистанд - 100 эрэгтэй / 403 хөвгүүд, Иракт - 100/351, Сомалид - 100/364 ... Тиймээс Герман, профессорын хэлснээр, лалын шашинтай орнуудын "залуучуудын тэргүүлэх чиглэл" -ийг эсэргүүцэж чадахгүй. Гэхдээ энэ улс бол Европын холбооны зүтгүүр. ЕХ-ны бусад гишүүдийн талаар бид юу хэлж чадах вэ! Хейнсон мөн Европыг мусульманчуудад бууж өгөх гэж буй бусад нотолгоог иш татав.

Өнөөдөр Герман, Австри улсад 100 өндөр настан (55-59 насны) тутамд 70-80 пацифист өсвөр насны хүүхэд ногдож байна. Мөн ойрын ирээдүйд зуун абориген ахмад дайчин тутамд боловсролгүй, хэтийн төлөв, амьдралын тодорхой зорилгогүй 300-700 ууртай африкчууд байх болно. Чудиновагийн зохиолд эсэргүүцлийн голомт байдаг. Орос эмэгтэй София Севазмиу-Гринберг тэргүүтэй "Христийн партизанууд".

Хайнсон гутранги үзэлтэн: “Хэн тулалдах вэ? Тэр үед залуучууд бүгд явчихсан байх болно." Хаана? Араб-Африкийн цагаачдад хүрэхэд хэцүү Англо-Саксоны орнууд- Австрали, Канад, Шинэ Зеланд зэрэг цайзууд. Мөн энэ үйл явц аль хэдийн эхэлсэн гэж Хайнсон бичжээ. Герман, Голланд, Францчууд урьд өмнө хэзээ ч байгаагүйгээр эх орноосоо цагаачилж байна. Жилд ердөө 150 мянган хүн Германаас гардаг бөгөөд тэдний ихэнх нь Англо-Саксоны орнуудыг зорьдог. Жил бүр Канад, Австрали болон Шинэ Зеланд 1.5 сая боловсролтой цагаачдыг дуртайяа хүлээн авч, эх орондоо нэвтрэхэд нь дэмжлэг үзүүлэхийн тулд боломжтой бүхнийг хийх.

Дүрмээр бол хамгийн чадварлаг, өндөр мэргэжлийн мэргэжилтнүүд явдаг.
Профессор Хайнсон тэднийг буруутгаагүй: “Франц, Германы хөдөлмөрч залуус цагаачлахыг илүүд үздэг нь гайхах зүйл биш юм. Зөвхөн хөгшрөлтийг "тэжээх" үүрэг тэдний мөрөн дээр унадаг учраас биш нутгийн уугуул иргэдөөрийн улс. Хэрэв бид 20 настай франц, герман 100 хүнийг авбал тэдний 70 нь өөрийн насны 30 цагаач, үр удмаа тэжээх ёстой. Олон хүмүүсийн хувьд энэ нь зүгээр л хүлээн зөвшөөрөгдөхгүй, ялангуяа Франц, Герман, Нидерландад. Тийм учраас тэд гүйдэг."

Германд хоёр сая сул орон тоо байгаа ч нөхөх хүн байхгүй ч тэд гүйдэг. Үүний зэрэгцээ 6 сая хүн халамжийн хөтөлбөрт хамрагдаж байна. Энд шинээр төрсөн хүүхдийн 35% нь германчууд биш, хүнд гэмт хэргийн 90% нь герман бус хүмүүс үйлдсэн байна. Францад нэг эмэгтэйд хоёр хүүхэд ногдож байгаа ч шинээр төрсөн таван хүүхэд тутмын хоёр нь Араб эсвэл Африк эмэгтэйд төрдөг.

1980-аад оны эхээр Европт бүх зүйл буруу болсон гэж Хайнсон хэлэв. 1990-2002 оны хооронд Германд 13 сая цагаач орж ирсний ихэнх нь мэргэжилгүй ажилчид байжээ. Үүнтэй ижил зүйл Францад болсон. Профессорын хэлснээр бол түдгэлзүүлэх ширүүн урсгалдүрвэгсэд, цагаачдын нийгмийн халамжийн хүнд дарамтыг улсын төсвөөс яаралтай гаргах хэрэгтэй. “Тохирсон өдрөөс хойш төрсөн хүүхдийг төрөөс биш эцэг, эх нь тэтгэдэг хууль батлах хэрэгтэй. Энэ нь хувьсгал болно. Гэхдээ Европт ийм хувьсгалт замыг огт хэлэлцдэггүй." Тийм ч учраас Нотр Дамын сүмийн сүнс өнөөдөр Европоор тэнүүчилж байна. Мөн Африк, Ойрхи Дорнодоос цагаач залуусын тоо нэмэгдсээр байна. Зууны дунд гэхэд тэд энэ сүмийн тухай уран зөгнөлийг бодит болгох болно.

"КП" ДЭВСГЭЛЭЭС
Гуннар Хайнсон - 72 настай. Германы социологич, эдийн засагч, хүн ам зүйч, чөлөөт публицист. Бременийн их сургуулийн профессор. Тэрээр геноцидын асуудлыг судалдаг Рафаэль Лемкиний хүрээлэнг байгуулж, олон жилийн турш удирдаж байсан. Зохиогч 700 шинжлэх ухааны нийтлэлүүд, номууд. Шинжлэх ухааны сонирхлын чиглэлээр - Эртний ертөнцөөс эхлээд дэлхийн соёл иргэншлийн өгсөлт ба бууралтын түүх.