การรักชาติหมายความว่าอย่างไร องค์ประกอบ "การเป็นผู้รักชาติในประเทศของคุณหมายความว่าอย่างไร" ทำไมคุณต้องเป็นผู้รักชาติของประเทศของคุณ

.

วี.จี. เบลินสกี้

ชั่วโมงเรียนในหัวข้อ : "การรักชาติในวันนี้หมายความว่าอย่างไร"

จุดประสงค์ของชั้นเรียน

    ปลูกฝังจิตสำนึกให้นักเรียนรักชาติกำหนดบทบาทของความรักชาติในชีวิตของสังคมสมัยใหม่

งานในชั้นเรียน:

เกี่ยวกับการศึกษา

    เพื่อให้นักเรียนรู้จักแนวคิดของ "ความรักชาติ" ด้วยคุณสมบัติหลักของผู้รักชาติและบุคลิกภาพของเขากับบทบาทของความรักชาติในอนาคตของประเทศ

    เพื่อสร้างการประเมินคุณธรรมในเชิงบวกของคุณสมบัติต่างๆ เช่น ความเหมาะสม การให้เกียรติ ความซื่อสัตย์ต่อหน้าที่

เกี่ยวกับการศึกษา

    เพื่อสร้างแนวคิดและแนวคิดที่เกี่ยวข้องกับความรักชาติในเด็กนักเรียน

    เพื่อพัฒนาคุณภาพความตั้งใจของนักเรียน, ความเป็นอิสระ, ความสามารถในการเอาชนะความยากลำบาก, การใช้สถานการณ์ปัญหา, งานที่สร้างสรรค์สำหรับสิ่งนี้

เกี่ยวกับการศึกษา

    การศึกษาความรักอย่างมีสติต่อมาตุภูมิ การเคารพประวัติศาสตร์ในอดีตของใครคนหนึ่ง

    ปลูกฝังวัฒนธรรมของการสื่อสาร พัฒนาทักษะการสื่อสาร

อุปกรณ์ : คอมพิวเตอร์ เครื่องฉายมัลติมีเดีย งานนำเสนอ มัลติมีเดีย “เราคือมาตุภูมิ

แบบฟอร์มการดำเนินการ : ชั่วโมงเรียน

บนโต๊ะ: " ความรักชาติไม่ว่าจะเป็นใครพิสูจน์ไม่ได้ด้วยคำพูด แต่ด้วยการกระทำ»

วี.จี. เบลินสกี้

ผู้รักชาติคือบุคคลที่เคลื่อนไหวด้วยความรักชาติหรือบุคคลที่อุทิศตนเพื่อผลประโยชน์ของสาเหตุบางอย่างโดยรักบางสิ่งอย่างหลงใหล

พจนานุกรม S.I. โอเจคอฟ

ชั่วโมงที่ดี

    การแนะนำ.

คำทักทายของครู:

สวัสดีตอนบ่ายแขกที่รัก

ฉันขอแนะนำให้คุณดูวิดีโอและนึกถึงคำถาม:

ธีมของชั่วโมงเรียนของเราคืออะไร?

(ฉายวีดิทัศน์ “We are the Motherland”)

ฉัน .การแนะนำ

หัวข้อเรื่องความรักชาติกำลังเป็นหัวข้อที่ร้อนแรงและเจ็บปวดสำหรับประเทศของเรา จะปลุกความรู้สึกรักมาตุภูมิในเด็กได้อย่างไร? คือ "การตื่น" เพราะมันอยู่ในวิญญาณทุกดวง คุณไม่สามารถบังคับให้รักปิตุภูมิได้ ความรักต้องหล่อเลี้ยง คงไม่ใช่เรื่องเกินจริงหากจะบอกว่า "ปัญหาความรักชาติ" อาจกลายเป็นประเด็นที่ถูกพูดถึงมากที่สุดในประเทศของเรา สำหรับทุกคนและทุกสิ่งในวันนี้กำลังพยายามพูดคุยเกี่ยวกับความรักชาติเท็จผู้รักชาติที่แท้จริงซึ่งพวกเขาคิดว่าตัวเองพยายามอธิบายว่าความรักของพวกเขาที่มีต่อมาตุภูมิประกอบด้วยและแสดงออกอย่างไร โดยเฉพาะอย่างยิ่งแฟชั่นคือธีมความรักชาติแบบ win-win ในวันเลือกตั้งซึ่งเป็นที่เข้าใจได้ คนอื่น

การพูดคุยเรื่องความรักชาติทำให้เกิดเพียงรอยยิ้มเย้ยหยัน

"จะมีความรักชาติแบบใดในรัฐที่ปฏิบัติต่อพลเมืองของตนเช่นนี้" - ผู้เฒ่าผู้แก่พูดและถอนหายใจ พวกเขานึกถึงช่วงเวลาที่ใคร ๆ ก็ภูมิใจในมาตุภูมิและความสำเร็จของมัน คนรุ่นใหม่เรียกประเทศของตนว่า "ราชกา" อย่างดูถูกเหยียดหยามมากขึ้นและฝันที่จะ "ออกไป" จากที่นี่

นั่นคือเป้าหมายของชั่วโมงเรียนของเรา “การเป็นผู้รักชาติในปัจจุบันหมายความว่าอย่างไร”

จุดประสงค์ของการประชุมของเราคือให้พวกคุณตระหนักว่าพวกคุณมีความภาคภูมิใจ เป็นคนที่คู่ควร ผมอยากให้คุณภูมิใจในประเทศของคุณ เพื่อตัวคุณเอง มีเพียงผู้หยิ่งผยองและคู่ควรเท่านั้นที่สามารถเป็นผู้รักชาติของประเทศของตนได้
และสำหรับผู้เริ่มต้น เรามาดูกันดีกว่าว่าแนวคิดของความรักชาติหมายถึงอะไร และใครคือผู้รักชาติ?

Epigraph ถึง ชั่วโมงเรียนคำพูดของ Vissarion Grigorievich ถูกนำมาใช้เบลินสกี้ - นักคิด นักประชาสัมพันธ์ นักวิจารณ์ นักปรัชญา นักเขียนชาวรัสเซีย

"ความรักชาติไม่ว่าจะเป็นใคร พิสูจน์ไม่ได้ด้วยคำพูด แต่ด้วยการกระทำ"

วี.จี. เบลินสกี้

จากพจนานุกรมของ Ozhegov ฉันเขียนว่า

“ความรักชาติ– นี้ความจงรักภักดีและความรักต่อบ้านเกิดเมืองนอนของตน

รักชาติ - บุคคลที่มีชีวิตชีวาด้วยความรักชาติหรือบุคคลที่อุทิศตนเพื่อผลประโยชน์ของธุรกิจบางอย่างรักบางสิ่งอย่างหลงใหล

ครั้งที่สอง . บล็อกข้อมูล

1. เคารพในอดีตของประเทศของตน

“ประวัติศาสตร์ของชาวรัสเซียนั้นมีเอกลักษณ์ พิเศษ และเป็นต้นฉบับ บรรพบุรุษของเราสร้างมันขึ้นมาเป็นเวลาหลายพันปี พวกเขาก่อตั้งรัฐ รวบรวมดินแดนทีละเล็กทีละน้อย ฝึกฝนภาษารัสเซีย เพิ่มพูนวัฒนธรรม หล่อหลอมลักษณะนิสัยของรัสเซีย สิ่งที่เราได้รับสืบทอดมาจากคนรุ่นก่อนได้มาจากการลงแรงและเลือดเนื้อของผู้คนนับล้าน

ที่ การเคารพอดีตเป็นองค์ประกอบที่ขาดไม่ได้ในการเคารพคนรุ่นราวคราวเดียวกัน ต่อตนเอง ตัวอย่างของการเสียสละเพื่อมาตุภูมิมีไว้สำหรับ รุ่นน้องปู่และบรรพบุรุษของเราผู้ปกป้องอิสรภาพและความเป็นอิสระของประเทศในการสู้รบที่ยากลำบากกับศัตรูในสนามของมหาสงครามแห่งความรักชาติ นักปราชญ์บางคนกล่าวว่า: "เมื่ออดีตทางวัฒนธรรมและประวัติศาสตร์ของประเทศถูกลืม ความเสื่อมโทรมทางศีลธรรมของประเทศก็เริ่มต้นขึ้นอย่างสม่ำเสมอ

วันนี้จำเป็นหรือไม่ที่จะต้องรักษาอดีตและเคารพอดีต? สร้างไม่ดีกว่าเหรอ ชีวิตใหม่โดยไม่ต้องพึ่งพาประสบการณ์ของบรรพบุรุษของเรา?

บทสรุป: ตลอดเวลา ผู้คนพึ่งพาประสบการณ์ของบรรพบุรุษของพวกเขา บทเรียนของการเป็นพลเมืองและความรักชาติจะต้องเริ่มต้นด้วยการสนทนาเกี่ยวกับประวัติศาสตร์ที่ผ่านมา โดยที่ทั้งปัจจุบันและอนาคตก็เป็นไปไม่ได้

ผู้ไม่แยแสต่อชะตากรรมของประเทศ ประชาชน ไม่ควรลืมประวัติศาสตร์ ละอายใจ เฉกเช่นที่ไม่ควรลืมและละอายแก่บุพการีของตน

บน การเลือกตั้งครั้งล่าสุดมากกว่า 20% ของผู้มีสิทธิ์เข้าร่วมการเลือกตั้งเล็กน้อยมาลงคะแนนเลือกตั้งนายกเทศมนตรี

สิ่งนี้สามารถอธิบายได้อย่างไร? จะปฏิบัติต่อผู้ที่ไม่ไปเลือกตั้งได้อย่างไร จำเป็นจะต้องใช้มาตรการลงโทษใด ๆ กับพวกเขาหรือไม่? ใครไปเลือกตั้งบ้าง?

บทสรุป: ตามรัฐธรรมนูญแห่งสหพันธรัฐรัสเซีย (ส่วนที่ 2 ของข้อ 32) พลเมืองมีสิทธิที่จะเลือกและได้รับเลือกให้อยู่ในหน่วยงานของรัฐและองค์กรปกครองตนเองในท้องถิ่น ดังนั้น การมีส่วนร่วมในการเลือกตั้งจึงเป็นสิทธิอย่างแท้จริง ไม่ใช่ภาระหน้าที่ของพลเมือง

เรามักไม่เข้าใจว่าการไม่เข้าร่วมการเลือกตั้งทำให้พวกเขากระตุ้นการสร้างระบบดังกล่าวในประเทศซึ่งจะไม่ช่วยให้เกิดความเจริญรุ่งเรืองและความเป็นอยู่ที่ดี ดังนั้นการมีส่วนร่วมในการลงคะแนนจึงเป็นการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในชีวิตของประเทศ ความรู้สึกว่าเป็นส่วนหนึ่งของมัน

3. รับราชการในกองทัพ

ใน เวลาโซเวียตรู้สึกเป็นเกียรติอย่างยิ่งที่ได้รับใช้ในนั้น และคนที่ไม่ถูกพาตัวไปที่นั่นก็ดูสงสัย บัดนี้ โอกาสที่จะรับใช้แม้เพียงปีเดียวก็ไม่กระตุ้นความปรารถนามากนัก มีความยินดีน้อยลงมาก ด้วยความสนใจในความคิดเห็นของผู้ปกครองของทหารเกณฑ์ในอนาคต นักสังคมวิทยาจึงได้ยินข้อโต้แย้งที่ขัดแย้งกันมากในเรื่อง "เพื่อ" และ "ต่อต้าน" การรับราชการทหาร

สาเหตุหลักของความไม่เต็มใจที่จะส่งบุตรหลานเข้ากองทัพ ตามที่ผู้ปกครองให้สัมภาษณ์คือ:

    กองทัพเสียเวลาเปล่า”

    มันแย่มากสำหรับชีวิตของเด็กๆ” “ฉันไม่แน่ใจว่าสิ่งนี้จะเป็นประโยชน์ต่อลูกชายของฉันและประเทศ”

    ทุกอย่างเกี่ยวกับสถานะปัจจุบันของกองทัพ เมื่อการปฏิรูปเกิดขึ้น คุณก็ต้องรับใช้”

    ซ้อมรบในกองทัพ

    ที่นั่นมีความวุ่นวาย”

    ฉันพร้อมที่จะรับใช้อีกครั้งตราบเท่าที่เขาไม่รับใช้”

และคุณมีความคิดเห็นอย่างไร? ถ้ามีโอกาส คุณจะรับใช้ไหม?

บทสรุป: วันนี้สังคมกำลังถกประเด็นการปฏิรูป กองทัพรัสเซียความทันสมัยและแม้กระทั่งการรวมเด็กผู้หญิงเข้าเป็นทหารเกณฑ์ หวังว่าการเปลี่ยนกองทัพไปสู่การให้บริการตามสัญญาจะช่วยแก้ปัญหามากมายที่สะสมมา กองทัพสมัยใหม่จะทำให้พร้อมรบและเคลื่อนที่ได้มากขึ้น

4. ความอดทนในคำถามระดับชาติ

ความรักชาติควรแยกออกจากลัทธิชาตินิยม ลัทธิชาตินิยม และการเหยียดเชื้อชาติ ซึ่งมีพื้นฐานอยู่บนแนวคิดเรื่องความเหนือกว่าและความพิเศษของชาติ โดยเป็นปฏิปักษ์ต่ออีกชาติหนึ่ง ในแง่ของความขมขื่น องค์ประกอบแห่งชาติประชากรของรัสเซียอาจไม่เท่ากัน: ที่นี่เป็นเวลาหลายศตวรรษพวกเขาอาศัยและทำงานอย่างสงบสุขสร้างบ้านเลี้ยงดูลูก ๆ ชื่นชมยินดีด้วยกันและโศกเศร้าร่วมกันเพราะความโชคร้ายร่วมกันผู้คนมากกว่าร้อยสัญชาติ

คำถามระดับชาติในรัสเซียจะรุนแรงไปอีกนานเพราะเราเป็นรัฐข้ามชาติ ไม่ใช่เรื่องบังเอิญที่วันนี้เราพูดกันบ่อยมากเกี่ยวกับความอดทน สำหรับคำถามของการศึกษาทางสังคมวิทยา "ทำไมผู้คนถึงรู้สึกเป็นศัตรูกับตัวแทนของชนชาติอื่น" 46% ของผู้ตอบแบบสอบถามกล่าวว่าเหตุผลนี้คือพวกเขาไม่คำนึงถึงขนบธรรมเนียมและบรรทัดฐานของพฤติกรรมที่นำมาใช้ในรัสเซีย พวกเขาไม่รู้ว่าควรปฏิบัติตนอย่างไร พวกเขาเป็นคนต่างด้าวจากประเทศนี้ ดังนั้นพวกเขาจึงไม่ใช่ผู้รักชาติ นั่นคือ, เรากำลังพูดถึงในพฤติกรรมของพวกเขาในรูปแบบต่าง ๆ พวกเขาประพฤติตนแตกต่างจากชาวรัสเซียส่วนใหญ่

นโยบายระดับชาติของรัฐไม่ควรเพียงแค่ช่วยให้ประชาชนตอบคำถาม: "เราคือใคร? ที่ไหน?” แต่ยังอธิบายความหมายทางประวัติศาสตร์และปัจจุบันของการดำรงอยู่ของรัฐคุณเคยมีประสบการณ์ในชีวิตของคุณ ปัญหาระดับชาติ? เป็นความจริงหรือไม่ที่ตัวแทนของประเทศอื่นไม่สามารถรักชาติรัสเซียได้?

บทสรุป : การเป็นประเทศของตน รัฐของตน ควรรวมคนให้เป็นปึกแผ่น ในประวัติศาสตร์ของรัสเซียมีตัวอย่างมากมายของความรักที่ไม่เห็นแก่ตัวและการอุทิศตนให้กับตัวแทนของชนกลุ่มน้อยในระดับชาติ เราจำสัญชาติไม่ได้เมื่อพูดถึงความสำเร็จประเภทต่างๆ: ในกีฬา - Marat Safin, Kostya Dzyu; ในวรรณคดี - Chingiz Aitmatov, Musa Jalil; ในทางการแพทย์ ลีโอ เบเกเรีย; ในทางวิทยาศาสตร์ - กุ๊บกิ๊บ รักชาติเป็น งานประจำจิตใจและจิตวิญญาณ, ความรักและความเคารพต่อผู้สูงอายุ, ความพยายามทุกวันเพื่อให้แน่ใจว่าบ้านเกิดร่วมกันของเรา - รัสเซียมีพลังมากขึ้นและสวยงามยิ่งขึ้น เพื่อให้พลเมืองของสหพันธรัฐรัสเซียมีชีวิตที่ดีขึ้นและเชื่อในอนาคตของลูกหลานโดยไม่คำนึงถึงสัญชาติ และลูกหลาน

5. การสนับสนุนสำหรับผู้ผลิตในประเทศ

น่าแปลกที่วันนี้ชาวรัสเซียส่วนใหญ่สนับสนุนผู้ผลิตในประเทศและจำกัดการเข้าถึง ตลาดรัสเซียสินค้านำเข้า. นี่คือหลักฐานจากข้อมูลของการสำรวจที่ดำเนินการ ศูนย์รัสเซียทั้งหมดศึกษา ความคิดเห็นของประชาชน(VCIOM).

ชาวรัสเซียเกือบเป็นเอกฉันท์ประกาศความปรารถนาที่จะซื้อผลิตภัณฑ์ของรัสเซีย (เพียง 93%) ซึ่งบ่งชี้ถึงการสนับสนุนผู้ผลิตในประเทศและสนับสนุนการจำกัดการนำเข้าสินค้านำเข้า

การสนับสนุนสำหรับผู้ผลิตในประเทศไม่ควรประกอบด้วยการจำกัดการเข้าถึงสินค้าต่างประเทศไปยังตลาดรัสเซีย ความคิดเห็นนี้แสดงโดยประธานาธิบดีรัสเซียในงานแถลงข่าวหนึ่งในเครมลิน รัสเซียต้องสร้างผลิตภัณฑ์ที่สามารถแข่งขันได้

ประธานาธิบดียังกล่าวด้วยว่าหลักการนี้ควรนำไปใช้กับ วัฒนธรรมรัสเซีย: "การครอบงำของการผลิตรายการโทรทัศน์ ภาพยนตร์ และหนังสือต่างประเทศไม่สามารถทำให้ผู้ผลิตของเราพอใจได้" นอกจากนี้ในด้านวัฒนธรรมรัสเซียสามารถแข่งขันกับประเทศอื่น ๆ ได้สำเร็จ

บทสรุป: เป็นไปได้ว่าการยืนยันว่าการสนับสนุนผู้ผลิตในประเทศควรถือเป็นการแสดงถึงหลักความรักชาตินั้นไม่เป็นความจริงทั้งหมด แต่ก็ไม่ไม่มีมูลความจริงเช่นกัน การเลือกผลิตภัณฑ์ของรัสเซียทำให้เราไม่เพียงให้การสนับสนุน แต่ยังให้ความมั่นใจแก่ผู้ผลิต ให้โอกาสเขาในการตามทันและแซงหน้าคู่แข่งในอุตสาหกรรมของเขา และการพัฒนาโครงสร้างภาคส่วนทั้งหมดทำให้รัฐมีอำนาจที่แข็งแกร่งและทรงพลังที่สุด

6. ศรัทธาในการฟื้นฟูของรัสเซียในฐานะพลังที่แข็งแกร่ง

ดูแผนที่ประเทศของเรากว้างใหญ่ไพศาล. ที่ราบกว้างใหญ่มีแม่น้ำไหลเชี่ยว ป่าทึบและทุ่งหญ้าสเตปป์ไร้ขอบเขตแผ่ขยายไปทั่วประเทศของเรา เทือกเขาล้อมรอบประเทศของเราด้วยเข็มขัดหิน ท้องทุ่งของที่ราบและภูเขาเป็นคลังอาหารที่มีถ่านหิน น้ำมัน แร่โลหะ และเพชรพลอยมากมายนับไม่ถ้วน รัสเซียเป็นประเทศที่ยิ่งใหญ่ พื้นที่ของมันคือ 17 ล้านกม. ² ลองนึกภาพว่าเรากำลังเดินทางจากเหนือลงใต้ของรัสเซีย เราต้องครอบคลุมระยะทางประมาณ 4 พันกม. และถ้าเราบินโดยเครื่องบินจากตะวันตกไปตะวันออกเราจะเดินทางประมาณ 12 ชั่วโมงบิน 10,000 กม. เหนือพื้นที่กว้างใหญ่ของรัสเซียแต่ทำไมเราถึงมีชีวิตอยู่อย่างเลวร้าย ? เหตุใดมาตรฐานการครองชีพของชาวรัสเซียโดยเฉลี่ยจึงยังต่ำกว่าประเทศที่พัฒนาแล้ว

ใช่ ประเทศนี้ต้องได้รับการปกป้อง มีคนจำนวนมากที่ต้องการรุกล้ำประเทศของเรา พวกเขายังคงอยู่ที่นั่น...

    คุณเชื่อในการฟื้นฟูของรัสเซียหรือไม่ และคุณคิดว่าต้องทำอย่างไรบ้างเพื่อสิ่งนี้

บทสรุป: เยาวชนยืนหยัดเพื่อการฟื้นฟูรัสเซียในฐานะพลังที่แข็งแกร่ง เช่นเดียวกับการรักษาเสถียรภาพทางเศรษฐกิจและการเงินในรัสเซีย ดังนั้นในแรงบันดาลใจ ค่านิยม และแผนชีวิต คนหนุ่มสาวจึงมีความใกล้ชิดกับคนรุ่นเก่ามาก และในแง่นี้ เราสามารถพูดถึงการฟื้นฟูความต่อเนื่องได้ และเพื่อการฟื้นฟูรัสเซีย คุณต้องทำงานเท่านั้น มากมายและดี หยุดพึ่งพาใคร (เรามักจะรู้ว่าใครทำอะไรและอย่างไร แต่ไม่ใช่เรา) แต่จัดการชีวิตของเราและชีวิตของคนรอบข้างเราเป็นแหล่งที่ดีที่สุด ประเพณีวัฒนธรรมและความบริสุทธิ์ทางศีลธรรม

ความรักชาติมักถูกนิยามว่าเป็นความรักต่อประเทศของตน และความรักเช่นนี้ดูมีค่าและถูกต้องสำหรับคนส่วนใหญ่ แต่เขาล้างคำสาบานว่าจะจงรักภักดีด้วยผ้าสีหรืออย่างไร พื้นที่ทางภูมิศาสตร์? จะเป็นอย่างไรถ้าคนตัดไม้จากรัฐเมน คนตัดไม้คนเดียวกันนี้ซึ่งอยู่ห่างออกไปหนึ่งชั่วโมงในแคนาดานั้นใกล้ชิดและเข้าใจเขามากกว่านักเล่นกระดานโต้คลื่นจากแคลิฟอร์เนีย และเขาไม่สนใจเส้นที่วาดบนแผนที่เมื่อสองร้อยปีที่แล้ว

2.

ผู้คนมักจะชุมนุมรอบธง แต่ไม่ใช่ทุกคนที่คิดว่านี่เป็นสิ่งที่ดี Albert Einstein กล่าวว่าเขาเกลียด ลีโอ ตอลสตอยเชื่อว่า "ความอันตรายและความไร้เหตุผลของความรักชาตินั้นชัดเจนสำหรับทุกคน" นักคิดหลายคนเห็นด้วยกับพวกเขา เป็นไปได้ว่าความรักชาติส่งผลเสียมากกว่าผลดี

1. ความรักชาติทำให้เกิดสงครามมากขึ้น

รายงานประจำเดือนมกราคมของ The Congressional Research Service เรื่อง "U.S. Forces Abroad" ระบุกรณีที่กองทัพสหรัฐฯ เข้าไปเกี่ยวข้องหรือเตรียมพร้อมสำหรับความขัดแย้งทางอาวุธ ตั้งแต่ปี 2552 เป็นต้นมา มี 25 กรณีดังกล่าว การสำรวจความคิดเห็นแสดงให้เห็นว่าชาวอเมริกันมีความรักชาติมาก

ในสงคราม สาเหตุและปรากฏการณ์ที่เกี่ยวข้อง Martin Nettleship และคณะแสดงให้เห็นว่ามีความสัมพันธ์อย่างมากระหว่างความรักชาติของประชากรและความน่าจะเป็นของสงคราม

ความสัมพันธ์เชิงสาเหตุยังไม่ได้รับการพิสูจน์อย่างมั่นคง แต่แนวคิดที่ว่าความรักชาติ ในฐานะที่เป็นการเชิดชูประเทศของตนเหนือผู้อื่น กระตุ้นให้เกิดความขัดแย้งนั้นดูสมเหตุสมผลมาก

2. ความรักชาติลดการมีส่วนร่วมที่เป็นประโยชน์ของประชาชนในการเมือง

ที่น่าสนใจคือผู้ที่แสดงความรักต่อประเทศจะไม่ทำเช่นนั้นด้วยวิธีดั้งเดิม การมีส่วนร่วมทางการเมือง. การศึกษาแสดงให้เห็นว่าคนที่คิดว่าตัวเองเป็น "ผู้รักชาติ" มีระดับการรับรู้ที่ต่ำกว่า เหตุการณ์ทางการเมืองและมีโอกาสน้อยที่จะลงคะแนน

การยึดมั่นอย่างไม่มีวิจารณญาณต่อมุมมองใด ๆ ทำให้เกิดอวิชชา การวิจัยทางสังคมวิทยาที่มุ่งเน้นสามารถบอกสิ่งนี้ได้แม่นยำกว่า แต่อย่าคาดหวังว่างานที่ได้รับทุนสนับสนุนจากรัฐบาลจะตั้งคำถามถึงคุณค่าของความรักชาติ

3. ความรักชาติก่อให้เกิดความเกลียดชังหรือไม่ไว้วางใจอย่างไม่ยุติธรรม

นักปรัชญาและนักจิตวิทยาหลายคนได้ศึกษาความสัมพันธ์ระหว่างแนวคิดของ "เรา" และ "พวกเขา" ในความคิดของมนุษย์ พวกเขาเห็นพ้องกันว่าความรู้สึกรักชาติก่อให้เกิดความไม่ไว้วางใจต่อผู้ที่ไม่ได้เป็นส่วนหนึ่งของกลุ่มชาติพันธุ์หรือสังคมเดียวกันกับ "ผู้รักชาติ"

การศึกษาในปี พ.ศ. 2556 ที่มหาวิทยาลัยเทกซัส เมืองอาร์ลิงตัน พบความสัมพันธ์ระหว่างการระบุตัวตนของชาติและความรู้สึกเชิงลบต่อผู้อพยพจาก ละตินอเมริกา. นักวิทยาศาสตร์ไม่ได้ใช้คำว่า "ชาตินิยม" หรือ "ความรักชาติ" แต่ทุกคนเข้าใจว่าพวกเขากำลังพูดถึงอะไร

4. ความรักชาติทำให้การละเมิดสิทธิมนุษยชนเป็นที่ยอมรับ

แนวคิดของ "ประเทศ" อาจหมายถึงดินแดน วัฒนธรรม ผู้คน รัฐบาล หรือปรากฏการณ์เหล่านี้รวมกัน ตำนานรักชาติทั้งหมดมุ่งเป้าไปที่การทำให้คนรู้สึกถึง "ความเป็นจริง" ของประเทศ ผู้คนเริ่มคิดว่า "ประเทศ" สามารถปกป้องได้ด้วยวิธีการใด ๆ

เป็นที่ทราบกันดีว่าพระราชบัญญัติต่อต้านการก่อการร้ายต่อต้านการก่อการร้ายในสหรัฐอเมริกาละเมิด 6 ใน 10 คะแนนของ "Bill of Rights" ซึ่งเป็นส่วนหนึ่งของรัฐธรรมนูญอเมริกัน

การสำรวจความคิดเห็นของ Gallup ในปี 2548 พบว่า 55% ของชาวอเมริกันสนับสนุนการเผาธงเพื่อก่ออาชญากรรม แต่ศาลได้ตัดสินว่าการเผาธงเป็นการแถลงทางการเมือง ดังนั้นจึงได้รับการคุ้มครองโดยการแก้ไขเพิ่มเติมครั้งแรกของรัฐธรรมนูญสหรัฐ กล่าวอีกนัยหนึ่ง ชาวอเมริกันมากกว่าครึ่งเต็มใจที่จะฝ่าฝืนกฎหมายเพื่อเห็นแก่ความรู้สึกรักชาติของตน

5. ความรักชาติทำให้การเซ็นเซอร์เป็นที่ยอมรับ

ในปี 1991 ระหว่างการปฏิบัติการทางทหารในอิรัก มีการห้ามแสดงโลงศพของทหารอเมริกันที่เสียชีวิต มันถูกยกเลิกในปี 2552 เท่านั้น เชื่อกันว่ามาตรการนี้ออกแบบมาเพื่อปกป้อง ความเป็นส่วนตัวครอบครัวของผู้เสียชีวิต แต่นั่นคือประเด็นหรือไม่? พระราชบัญญัติดังกล่าวถูกนำมาใช้ครั้งแรกในปี พ.ศ. 2341 ระหว่างการเตรียมทำสงครามกับฝรั่งเศส

ความรักชาติไม่เพียงนำไปสู่การเซ็นเซอร์เท่านั้น แต่ยังรวมถึงการเซ็นเซอร์ตัวเองอีกด้วย มันกระตุ้นให้นักข่าวสูญเสียหน้าที่และกลายเป็นนักโฆษณาชวนเชื่อ และสิ่งนี้ไม่ได้ทำให้สังคมใดดีขึ้น

6. ความรักชาตินำไปสู่การดูหมิ่นผู้อื่น

ความเกลียดชังและความหวาดระแวงเกิดขึ้นในใจของเราได้ง่ายขึ้นหากมีดินที่อุดมสมบูรณ์สำหรับมัน และในทางกลับกัน ความรักชาติจะเข้มแข็งขึ้นได้ง่ายกว่าหากเราเริ่มรังแกกลุ่มคนที่ไม่เหมือนเรา ตัวอย่างเช่น ความรักชาติของชาวเยอรมันภายใต้ฮิตเลอร์มีพื้นฐานมาจากการทำให้ชาวยิวกลายเป็นปีศาจ

ตัวอย่างง่ายๆ: มันฝรั่งทอดในร้าน McDonald ของอเมริกาเรียกว่า French fries เมื่อฝรั่งเศสปฏิเสธที่จะเข้าร่วมในปฏิบัติการทางทหารกับอิรักในปี 2546 มันฝรั่งก็กลายเป็นที่รู้จักในชื่อ Freedom Fries เรื่องตลกเริ่มแพร่สะพัดไปทั่วประเทศและ เรื่องไร้สาระเกี่ยวกับภาษาฝรั่งเศส แม้ว่าชาวฝรั่งเศสจะไม่ได้ทำอันตรายต่อชาวอเมริกัน แต่ประธานาธิบดีของพวกเขาก็ปฏิเสธที่จะเข้าร่วมในการผจญภัยทางทหาร

5.

7. ความรู้สึกรักชาติกระตุ้นให้เกิดความโหดร้าย

Edward Kissi ศาสตราจารย์แห่งมหาวิทยาลัย South Florida ได้ศึกษาการฆ่าล้างเผ่าพันธุ์ในเอธิโอเปีย กัมพูชา และรวันดา เขายืนยันว่าประชาชนเห็นความรักชาติและชาตินิยมเป็นวิธีหลักในการแสดงความจงรักภักดีต่อรัฐ เมื่อผู้รักชาติพิจารณาการกระทำของรัฐผู้รักชาติ เขาก็พร้อมที่จะทำสิ่งที่เลวร้ายที่สุด

นอกจากนี้ ความรักชาติยังปิดปากผู้ที่ไม่เห็นด้วยกับนโยบายของรัฐบาล ในช่วงสงครามโลกครั้งที่ 2 ชาวอเมริกันเชื้อสายญี่ปุ่น 127,000 คนถูกกักกันในค่ายกักกัน และแทบไม่มีพลเมืองอเมริกันคนใดคัดค้าน

8. ความรักชาติมีราคาแพง

การรักษาความรักชาติเป็นสิ่งที่มีค่า เงินก้อนใหญ่. ฝูงบินผาดโผนของกองทัพเรือสหรัฐฯ นางฟ้าสีน้ำเงินมักจะสร้างความรู้สึกสนุกสนานให้กับผู้ฟังเสมอ แต่การบำรุงรักษามีค่าใช้จ่าย 40 ล้านเหรียญต่อปี

มีค่าใช้จ่าย "การตลาด" สำหรับความรักชาติมากมายในงบประมาณของทุกประเทศ และแน่นอนว่าทั้งหมดนี้เกิดขึ้นกับเงินของผู้เสียภาษี เงินที่สามารถใช้กับยาและการศึกษา

9. การคิดแบบรักชาติมาแทนที่การคิดเชิงวิพากษ์

Richard Paul เป็นผู้นำด้านการวิจัยและพัฒนาวิชาชีพที่ศูนย์ การคิดเชิงวิพากษ์ในแคลิฟอร์เนีย. จากการสังเกตของเขาในช่วงหลายปีที่ผ่านมา ความรักชาติมักเป็นข้ออ้างในการบิดเบือนข้อเท็จจริงทางประวัติศาสตร์และข้อเท็จจริงอื่นๆ การจัดการดังกล่าวจะค่อยๆ กลายเป็นไปโดยไม่สมัครใจ และความสามารถของบุคคลในการประเมินสถานการณ์อย่างมีสติจะลดลง

10. ไม่จำเป็นต้องมีความรักชาติ

ข้อโต้แย้งทั้งหมดข้างต้นสามารถหักล้างได้ไม่ทางใดก็ทางหนึ่งโดยผู้อ่านผู้รักชาติ แต่ลองคิดดูว่าความรักชาติให้อะไรเราได้บ้าง?

อิสระมากขึ้น? ความเจริญยิ่งขึ้น? แทบจะไม่. แล้วทำไม?
ผู้คนจะปกป้องบ้านและครอบครัวของพวกเขาโดยปราศจาก "ความรักชาติ" ใด ๆ ที่ถูกกำหนดจากเบื้องบน เพียงเพราะคนเหล่านี้คือครอบครัวของพวกเขา และด้วยเหตุนี้พวกเขาจึงไม่จำเป็นต้องมีรูปเคารพที่ห่อด้วยธงลายดาว (หรือสามสี) ในขณะเดียวกัน ช่วงเวลาที่เลวร้ายนี้ยังไม่มา (อาจจะมาไม่ถึง) ขอแค่ใช้ชีวิตในแบบที่เรารู้

วัตถุประสงค์ของบทเรียน:

  1. การสร้างสำนึกรักชาติในหมู่รุ่นน้องเคารพ ประเทศบ้านเกิดประวัติของเธอ;
  2. ความสามารถในการนำทางในสภาพแวดล้อมทางสังคม มีวิจารณญาณและมุมมองของตนเอง มีความรับผิดชอบต่อสังคมต่อความคิดและการกระทำของตน

งาน:

เกี่ยวกับการศึกษา:

  • เพิ่มระดับสติปัญญา การแสดงออกของกิจกรรมสร้างสรรค์อิสระ

กำลังพัฒนา:

  • พัฒนาทักษะการทำงานกับวรรณกรรมต่างๆ
  • ความสามารถในการใช้งาน ประสบการณ์ส่วนตัวยอมรับความคิดเห็นของผู้อื่น
  • พัฒนาทักษะด้านเทคโนโลยีสารสนเทศอย่างต่อเนื่อง

เกี่ยวกับการศึกษา:

  • เพื่อปลูกฝังวัฒนธรรมการสื่อสารเพื่อพัฒนาคุณภาพการสื่อสาร (ความสามารถในการสื่อสารในกระบวนการจับคู่และปฏิสัมพันธ์กลุ่ม)

อุปกรณ์:

  • คอมพิวเตอร์,
  • โปรเจคเตอร์,
  • หน้าจอ.

ส่วนเตรียมงาน.

ทำแบบสอบถาม ประมวลผลข้อมูล. ภาคผนวกหมายเลข 1

ชั้นเรียนแบ่งออกเป็นกลุ่มและรับงาน (ภาคผนวกหมายเลข 2 (การนำเสนอ), วิดีโอ, การตกแต่งห้องโถง, การเชิญแขก)

จัดงาน

ฉันเป็นผู้รักชาติ ฉันเป็นอากาศรัสเซีย
ฉันรักดินแดนรัสเซีย
ผมเชื่อว่าไม่มีที่ไหนในโลก
ฉันจะไม่พบใครเหมือนมันอีกแล้ว
น. โคแกน

ด้วยคำพูดเหล่านี้ของ Nikolai Kogan ที่ฉันต้องการเริ่มการสนทนาของเรา: "การเป็นผู้รักชาติในวันนี้หมายความว่าอย่างไร"

นักเรียน: ดูที่ พจนานุกรมดาห์ล: “ผู้รักชาติคือคนที่รักบ้านเกิดของเขา อุทิศตนเพื่อประชาชนของเขา พร้อมที่จะเสียสละและทำในนามของผลประโยชน์ของมาตุภูมิของเขา

ครู:ลองมาทำความเข้าใจกับความคิด ความรู้สึก ทัศนคติของเราที่มีต่อแนวคิดนี้ ดังนั้นวันนี้ฉันขอเชิญคุณเข้าร่วมไมโครโฟนฟรี

ตัวอย่างคำตอบของนักเรียน

นักศึกษา 1.“ผู้รักชาติคือคนที่รักบ้านเกิดเมืองนอนของตน พร้อมที่จะปกป้อง แต่ไม่จำเป็นต้องมีอาวุธอยู่ในมือ การรู้และยอมรับประวัติศาสตร์ของประเทศของคุณ ไม่ว่าพวกเขาจะพูดถึงเรื่องนี้อย่างไร เป็นสิ่งสำคัญ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในปัจจุบัน”

นักเรียน 2. “ผู้รักชาติในความเข้าใจของฉันคือบุคคลที่ทำงานและกระตือรือร้นทางสังคม สร้างอนาคตของเขาโดยเชื่อมโยงกับปิตุภูมิของเขาเท่านั้น เขาจะทำมากกว่าคนที่พร้อมที่จะปกป้องศักดิ์ศรีของประเทศด้วยคำพูด นี่ยากกว่าการพูดถึงความรักต่อมาตุภูมิมาก นี่คือความรักชาติที่แท้จริง”

นักศึกษา3.“การเป็นผู้รักชาติในยุคของเราเป็นเรื่องยากมาก มีสิ่งล่อใจมากมายรอบตัว นั่นคือการแสวงหาเงิน ซึ่งนำไปสู่การหลบหนีจากรัสเซีย การเป็นผู้รักชาติหมายถึงการเป็นนายของประเทศ ไม่ใช่อาคันตุกะ ในกรณีที่มีอันตราย สามารถปกป้องเธอ จัดการกับของขวัญของเธอด้วยความระมัดระวัง”

นักศึกษา4.“น่าเสียดายที่บางครั้งความรักชาติก็ถูกตีความอย่างไม่ถูกต้อง บนหน้าจอ เราเห็นกลุ่มของ "สกิน" ที่มีความเชื่อมั่นอย่างแน่วแน่ว่าพวกเขาถูกต้อง ทุบตีผู้บริสุทธิ์ที่มีสัญชาติอื่นจนตาย “รัสเซียเพื่อชาวรัสเซีย!”, “มาล้างรัสเซียของคนผิวดำกันเถอะ!” - พวกเขาตะโกน ... แน่นอนว่าเป็นเรื่องที่ยอดเยี่ยมที่ผู้คนมีความปรารถนาเพื่อให้แน่ใจว่าชาวรัสเซียส่วนใหญ่อาศัยอยู่ในประเทศ ... แต่นี่ไม่ได้หมายความว่าคนอื่น ๆ ควรถูกกำจัด! มีหลายวิธี... ความรุนแรงเป็นสิ่งที่เลวร้ายที่สุดสำหรับพวกเขา... คุณรู้ไหมว่าคำโกหกมักจะตัดหู... ดังนั้นจึงเป็นเรื่องน่าขยะแขยงและโกรธสำหรับฉันที่พวกเขาปกปิดคำว่า "รักชาติ ".

นักเรียน5.“คงมีพวกเราไม่กี่คนที่ถามตัวเองด้วยคำถามนี้ และทำไม? เห็นได้ชัดว่าเรายุ่งกับความกังวลและปัญหาในชีวิตประจำวันมากจนเราตามไม่ทัน อะไรคือสิ่งที่สำคัญที่สุดสำหรับพ่อแม่ของเราในตอนนี้? ให้ลูกเราได้รับการศึกษาที่ดี และเด็ก ๆ ก็บ้าไปแล้ว ภาพยนตร์อเมริกันและประกาศอย่างภาคภูมิใจ: "เราไม่ใช่ผู้รักชาติ" และไม่ใช่พ่อแม่ทุกคนจะกลัวเมื่อได้ยินวลีนี้ หรืออาจจะไม่มีอะไรต้องกลัว? ยังไม่ทราบว่าวัยรุ่นต้องการพูดอะไร "ฉันไม่ชอบประเทศของฉัน" หรือ "ฉันอยากอยู่ในประเทศที่มั่งคั่งและมั่งคั่ง" และยังปลอดภัยที่จะบอกว่าคนรัสเซียเป็นผู้รักชาติ ไม่ใช่เพื่อการแสดง ไม่"

นักเรียนม.6.“สิ่งแรกที่นึกถึงเมื่อผู้คนพูดถึงความรักชาติคืออเมริกา ผู้ที่ประกาศเสียงดังไปทั่วโลกว่าพวกเขาเป็นผู้รักชาติคือชาวอเมริกัน ความรักชาติได้กลายเป็น บัตรโทรศัพท์สหรัฐอเมริกา. คนอเมริกันสร้างภาพยนตร์เกี่ยวกับความรักชาติ พวกเขาเขียนเกี่ยวกับเรื่องนี้ในสื่อ”

นักเรียน 7.“ฉันไม่เห็นด้วยกับข้อสรุปดังกล่าว” ในความคิดของฉัน นี่เป็นความรักชาติที่ผิดปกติหรือมีพยาธิสภาพ การทิ้งระเบิดในอิรักเนื่องจากอาวุธทำลายล้างสูงที่ถูกกล่าวหาว่าตั้งอยู่ที่นั่นและยูโกสลาเวียเพราะไม่มีอะไรเลย - พวกเขาไม่ชอบประธานาธิบดี - ทั้งหมดนี้เป็นผลมาจาก "ความรักชาติ" ของพวกเขา "ความรักชาติ" ของพวกเขาไม่เกี่ยวข้องกับความรักชาติที่แท้จริง ดังนั้นฉันคิดว่าเราไม่มีอะไรต้องเรียนรู้จากชาวอเมริกัน

นักเรียนม.6.“เราต้องมองหาข้อบกพร่องที่ไม่ใช่ในผู้อื่น - ในตัวเราเอง เราต้องไม่วิจารณ์และเกลียดชังคนอื่น แต่จงทำให้ตัวเราเองดีขึ้น"

นักเรียน 8“ในความคิดของฉัน ผู้รักชาติที่แท้จริง อย่างน้อยควรรู้ประวัติศาสตร์ของประเทศของตน คุณจะรักมาตุภูมิโดยไม่รู้อะไรเลยได้อย่างไร! เป็นไปได้ไหมที่จะพิจารณาคนที่ถูกกล่าวหาว่าต่อสู้เพื่อความบริสุทธิ์ของเผ่าพันธุ์สลาฟ พวกเขาไม่รู้ประวัติของเผ่าพันธุ์นี้ มันเขียนบนใบหน้าของพวกเขา: ความก้าวร้าวและความปรารถนาที่จะต่อสู้ไม่ว่าใครก็ตาม นี่คือข้อความที่สามารถอ่านได้บนรั้ว "เอาชนะชาวยิว" - นี่คือ "ผู้รักชาติ" ที่เรียกเราว่า และอาจไม่ได้เกิดขึ้นกับเขาที่ความรู้ภาษาแม่ของเขารวมอยู่ในรายการข้อกำหนดสำหรับผู้รักชาติที่แท้จริง และผู้รักชาติที่แท้จริงจะไม่ตะโกนทุกซอกทุกมุมเกี่ยวกับความรักอันแรงกล้าที่มีต่อมาตุภูมิ เขาจะทำหน้าที่ของเขาอย่างเงียบ ๆ ซึ่งจะช่วยประเทศได้อย่างแท้จริง

นักศึกษา10.“และฉันคิดว่าความรู้เกี่ยวกับสัญลักษณ์ของรัฐก็เป็นการแสดงออกถึงความรักชาติเช่นกัน เราทำวิจัยทางสังคมวิทยาเล็กน้อยที่โรงเรียน

การนำเสนอ. สไลด์ #3. จากความคิดเห็นของนักเรียนในโรงเรียนของเราได้ผลลัพธ์ดังนี้

  1. 98% ของผู้ตอบแบบสอบถามรู้ว่าอะไรคือสัญลักษณ์ของรัฐ
  2. 100% รู้สีของธงชาติและตำแหน่ง;
  3. 95% สามารถบอกชื่อท่อนแรกของเพลงชาติได้
  4. ความรู้สึกที่ได้รับเมื่อพวกเขาเห็นหรือได้ยินสัญลักษณ์ของรัฐ - ความภาคภูมิใจ ความชื่นชม ความเห็นอกเห็นใจ
  5. ผู้ตอบแบบสอบถามส่วนใหญ่มีทัศนคติที่ดีต่อการรณรงค์แจกริบบิ้น (สามสี) ที่มีสัญลักษณ์ประจำชาติ

ครู:การสนทนาสามารถดำเนินต่อไปได้เป็นเวลานาน ... จะมีข้อดีและข้อเสียเสมอจะมีการตีความปัญหาอื่น ๆ ในความหมายคลาสสิก คำว่า "ความรักชาติ" ไม่เคยเปลี่ยนความหมาย

การนำเสนอ.สไลด์หมายเลข 4

นักเรียน:ให้เรานึกถึงคำพูดของ A.S. พุชกิน:

“ข้าพเจ้าขอสาบานด้วยเกียรติว่าในโลกนี้ข้าพเจ้าไม่ต้องการเปลี่ยนแปลงปิตุภูมิหรือมีประวัติศาสตร์ที่แตกต่างไปจากประวัติศาสตร์ของบรรพบุรุษของเรา” ให้เราย้อนกลับไปที่ประวัติศาสตร์ของบรรพบุรุษของเรา: ในสงครามต่อต้านนโปเลียนผู้รักชาติเสียชีวิตเพื่อรัสเซียผู้รักชาติหลายล้านคนเสียชีวิตในมหาสงครามแห่งความรักชาติ ... พวกเขาพร้อมสำหรับความสำเร็จเพื่อแผ่นดินเกิดของพวกเขา ...

การนำเสนอ. สไลด์หมายเลข 5(เสียงกริ่งดังขึ้นและนักเรียนพูดเกี่ยวกับ A. Nevsky กับพื้นหลังของเสียงนี้)

นักเรียน: เจ้าชาย A. Nevsky มีอายุเพียง 43 ปีเขากลายเป็นเจ้าชายเมื่ออายุ 16 ปีเมื่ออายุ 20 ปีเขาเอาชนะชาวสวีเดนในการสู้รบที่แม่น้ำ Neva และเมื่ออายุ 22 ปีเขาได้รับชัยชนะอันโด่งดังบนน้ำแข็ง ทะเลสาบ Peipsi. และพระนามของพระองค์เป็นที่สรรเสริญ จากนั้นด้วยนโยบายที่ระมัดระวังของเขา เขาช่วย Rus 'ไว้ ปล่อยให้เธอแข็งแกร่งขึ้น ฟื้นตัวจากความพินาศ เขาเป็นผู้ก่อตั้งการฟื้นฟูรัสเซีย!

นักเรียน:บ้านเกิดเมืองนอนรัสเซียของฉันในผู้คนที่เธอภาคภูมิใจ ...

การนำเสนอ. สไลด์หมายเลข 6ดนตรีของไชคอฟสกีฟังดูเป็นคำพูดเกี่ยวกับ N.I. Vavilov

“ ไปที่กองไฟกันเถอะเราจะเผา แต่เราจะไม่ละทิ้งความเชื่อมั่นของเรา” - คำพูดเหล่านี้เป็นของ Nikolai Ivanovich Vavilov นักวิทยาศาสตร์ผู้ยิ่งใหญ่ชาวรัสเซีย ทั้งชีวิตและงานของเขาเป็นเครื่องยืนยันถ้อยคำเหล่านี้ นักพฤกษศาสตร์ นักพันธุศาสตร์ นักเดินทาง และนักวิจัยชื่อดังระดับโลก นิโคไล อิวาโนวิช ในปี 1929 กลายเป็นนักวิชาการของสหภาพโซเวียต เขาเป็นประธานคนแรกของ All-Union Agricultural Academy ของสหภาพโซเวียต จุดมุ่งหมายในชีวิตของเขาคือวิทยาศาสตร์ เขาไม่เคยลืมว่าเขาเป็นพลเมืองของประเทศของเขา แม้ว่าเขาจะถูกจับกุมในปี 2483 และถูกกล่าวหาว่าเป็นผู้นำองค์กรต่อต้านการปฏิวัติของโซเวียตก็ตาม เขามองว่ามาตุภูมิเป็นเพียงสิ่งเดียวที่ไม่สามารถซื้อ ขาย หรือเปลี่ยนแปลงได้ แม้ว่าเขาจะได้รับข้อเสนอจากห้องปฏิบัติการที่ดีที่สุดในโลกก็ตาม ในคุกเขายังคงทำงานหนักเขียนหนังสือ "ประวัติศาสตร์การพัฒนาการเกษตรโลก" มากกว่าร้อยการบรรยายเกี่ยวกับพันธุศาสตร์ ขณะที่อยู่ในแดนประหาร Vavilov เขียนว่า: "มี ประสบการณ์ที่ดีและความรู้ในการพัฒนาการผลิตพืชผล ฉันยินดีที่จะมอบตัวเองให้กับมาตุภูมิของฉันอย่างเต็มที่ เขาเสียชีวิตด้วยความอดอยากในปี 2486 ในคุก Saratov...

ครู:ตัวอย่าง ความรักชาติอย่างแท้จริงคุณสามารถดำเนินการต่อ...

การนำเสนอ. สไลด์หมายเลข 7

หมู่บ้านของฉันเหนือฟ้าใส
คุณจำการต่อสู้ที่น่ากลัวได้หรือไม่?
ภายใต้สีน้ำเงินใต้เสาโอเบลิสก์
ผู้พิทักษ์ของคุณกำลังโกหก

นักรบ 72 คน กองทัพโซเวียตเสียชีวิตอย่างกล้าหาญในเดือนมกราคม พ.ศ. 2486 ปลดปล่อยลิเวนกาจากการรุกรานของพวกฟาสซิสต์ เหล่านี้คือทหารและเจ้าหน้าที่ของหน่วยยามแดงที่ 48 ของ Suvorov และ Kutuzov ของแผนกปืนไรเฟิล Krivoy Rog

การนำเสนอ. สไลด์ #8.

ในทุกด้านของมหาราช สงครามรักชาติต่อสู้กับทหารประมาณ 2,500 คน - Livens 613 ไม่กลับมา

นักเรียน:เราสามารถอ่านเกี่ยวกับการเอารัดเอาเปรียบของชาวรัสเซียในหนังสือ สอบถามทหารผ่านศึก หรือเยี่ยมชมพิพิธภัณฑ์

การนำเสนอ.สไลด์หมายเลข 9 มีพิพิธภัณฑ์ในหมู่บ้านของเรา ทิศทางหลักของงานพิพิธภัณฑ์ของเราคือการทหารรักชาติ นิทรรศการส่วนใหญ่เชื่อมโยงกับการหาประโยชน์ทางทหารของเพื่อนร่วมชาติและช่วงเวลาทางทหารในประวัติศาสตร์ของหมู่บ้าน

การนำเสนอ. สไลด์หมายเลข 10จากเอกสารสำคัญของพิพิธภัณฑ์:“ เรามีรูปถ่ายของ Ivan Ivanovich Ponamarev อดีตกะลาสีเรือของ Northern Fleet อยู่ต่อหน้าเรา หลังจากได้รับบาดเจ็บเขาได้รับมอบหมายให้เข้ากองทหารราบ ฉันไม่คิด ไม่เดาเลยว่าเขาจะต้องเป็นคนกลุ่มแรกก่อนที่หน่วยขั้นสูงจะเข้าสู่หมู่บ้านบ้านเกิดของเขาพร้อมกับข่าวที่น่ายินดีของการปลดปล่อยที่ใกล้เข้ามา และมันเกิดขึ้นเช่นนี้ เราสามคนไปสำรวจ ผู้บัญชาการของกลุ่ม Drobyazko ซึ่งรู้ดี ภาษาเยอรมันกิจการวิทยุ กฎบัตรของกองทัพฟาสซิสต์ เสื้อกันฝนตาหมากรุกเยอรมันพร้อมฮู้ดลึกซ่อนที่ปิดหูของทหารและเสื้อคลุมสีเทาจากการสอดรู้สอดเห็น และนี่คือหมู่บ้านพื้นเมืองของ Livenka บ้านที่ฉันเกิดและเติบโต มีเพียงกะลาสีเท่านั้นที่ไม่รู้จักเขาในทันที กลางคืนมืด และจากระยะไกลดูเหมือนว่าบ้านจะไม่มีใครอยู่ หน้าต่างเรียงรายไปด้วยกระเป๋า เข้ามาใกล้เคาะ ไม่มีใครเปิดมันเป็นเวลานาน ในที่สุดกลอนก็สั่นและประตูก็เปิดออก เราพบเขาด้วยความห่วงใย พวกเขาจำเสียงนั้นไม่ได้ และคากาเน็ตขนาดเล็กที่ทำจากตลับคาร์ทริดจ์ก็ส่องสว่างเพียงวงกลมเล็กๆ ของโต๊ะ เสื้อกันฝนของเยอรมันกระตุ้นความสงสัยและความกลัว

พ่อตอบ. ฉันเอง - อีวานลูกชายของคุณ!

ฉันไม่ได้ตาย พ่อ ฉันยังมีชีวิตอยู่ ฉันอยู่นี่

ได้ยินเสียงย่างก้าว ผู้เป็นพ่อทำหน้าตาบูดบึ้ง เดินไปที่ลำโพง เอามือลูบแก้มแล้วพูดว่า

ขวา! อีวาน ตัวตุ่นเข้าที่แล้ว แต่ทันใดนั้นเขาก็ขมวดคิ้ว:

แล้วคุณล่ะ? ขายให้เยอรมัน? เขาขึ้นเสียงของเขา

ไม่ พ่อ เราเป็นของตัวเอง โซเวียต เรามีงาน

ถ้าใช่ก็แปลว่าลูกชาย - พ่อพูดอย่างระแวดระวัง

และในตอนเช้าเมื่อสัญญาณของหน่วยสอดแนมกองกำลังที่รุกคืบเข้ายึดสถานี Palatovka และปลดปล่อย Livenka พ่อเชื่อหรือไม่ว่า Ivan ลูกชายของเขาซึ่งเป็นกะลาสีเรือจากทะเลเหนือยังมีชีวิตอยู่

สำหรับอาชีพการทหารของเขา Ivan Ivanovich ได้รับรางวัลจากรัฐบาล 9 เหรียญ ได้แก่ เหรียญ "For Military Merit" และเหรียญ "For the Defense of Stalingrad" รวมถึง Order of the Red Star และ Order of the สงครามรักชาติระดับ 2

ตอนนี้เพื่อนร่วมชาติไม่ได้อยู่กับเรา แต่เราไม่สามารถลืมบทบาทของเขาในการปลดปล่อยหมู่บ้าน ต้องขอบคุณการกระทำที่เชี่ยวชาญของกลุ่มลาดตระเวน กองทหารโซเวียตกำจัดศัตรูออกจากหมู่บ้านโดยสูญเสียน้อยที่สุด และเราต้องไม่ลืมเพื่อนร่วมชาติของเรา

กวี B. Kovtun มีบรรทัดเหล่านี้:

ขนมปังเราคนเดียวไม่อิ่มหรอก!
และถ้ามีความว่างเปล่าในจิตวิญญาณ -
เราก็จะถูกลืมเช่นกัน
จะไม่มีการข้ามผ่านเราไป

ครู:ความทรงจำ ความทรงจำ ความทรงจำ... มันเหมือนกับกองไฟในหิมะ ซึ่งชำระล้างและชำระให้บริสุทธิ์ อบอุ่นหัวใจของคนรุ่นก่อน และกวักมือเรียกคนหนุ่มสาวที่ออกไปตามถนนของตนเอง

นักเรียน:และใครเป็นคนเก็บความทรงจำนี้ ใครเป็นคนทำเนื้อหาให้เสร็จ มีส่วนร่วมในงานด้านการศึกษา? คนเหล่านี้ถือเป็นผู้รักชาติในบ้านเกิดเล็ก ๆ ของพวกเขาได้หรือไม่? พวกเขาเป็นใคร? เพื่อให้เข้าใจสิ่งนี้ เราได้เชิญผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์ Alexander Vasilyevich Kononov เข้าร่วมการประชุมของเรา (คำพูดของผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์ Kononov A.V.)

การนำเสนอ. สไลด์หมายเลข 11, 12.ภาพถ่ายของอาจารย์ประวัติศาสตร์ - ผู้ก่อตั้งพิพิธภัณฑ์

นักเรียน:มาหยุดที่จุดยืน "Warriors - Internationalists" ในภาพหนึ่งพ่อของฉันคือ Sergey Fedorovich Kirillov เขาปฏิบัติหน้าที่ทางทหารในอัฟกานิสถาน ฉันหันไปหาเขาพร้อมกับถามว่า “พ่อคะ คิดว่าการเกณฑ์ทหารคือความรักชาติ วันนี้คนหนุ่มสาวจำนวนมากได้รับประกาศนียบัตรจาก อุดมศึกษาและหางานที่เหมาะสมไม่ต้องการรับราชการในกองทัพ? แน่นอนว่ามีคนที่กลัวว่าพวกเขาจะกลับมาจากที่นั่นโดยพิการ คุณคิดว่าพวกเขาไม่รักชาติหรือ? - (วิดีโอหรือการปรากฏตัวของผู้เข้าร่วมในชั่วโมงเรียน)

นักเรียน:กลุ่มของเราหันไปหาหัวหน้าด้วยคำถามเดียวกัน ชั้นนายร้อย Adamov Sergey Dmitrievich นี่คือความคิดของเขา:

“ในความคิดของฉัน การรับราชการทหารไม่ใช่ตัวบ่งชี้ความรักชาติในอุดมคติ ด้วยความรักชาติ ฉันหมายถึงกิจกรรมของบุคคลเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิ โดยไม่คำนึงถึงอาชีพหรือตำแหน่ง การทำงานจะมีประสิทธิภาพเพียงใดขึ้นอยู่กับกิจกรรมของทั้งรัฐ ดังนั้นความรักชาติคือการกลับมาของกิจกรรมของมนุษย์เพื่อประโยชน์ของประชาชนและรัฐ ประวัติศาสตร์รู้ถึงการยืนยันในเรื่องนี้ ยกตัวอย่างเช่น กองทหารรักษาการณ์ของประชาชนในช่วงมหาสงครามแห่งความรักชาติ บางคนจากองค์ประกอบของมันไม่ใช่บุคลากรทางทหาร แต่สิ่งนี้ไม่ได้ป้องกันพวกเขาจากการแสดงความกล้าหาญและความกล้าหาญอย่างที่ไม่เคยมีมาก่อน นี่ไม่ใช่การแสดงความรักชาติหรือ?

และผู้ที่ทำงานในแนวหลังวันละ 20-22 ชั่วโมง โดยมอบกระสุน ยารักษาโรค เครื่องแบบให้กับแนวหน้า ชาวนาพากันหิวโหย แต่อาหารยังพอมีหน้ามีตา

พวกเขาไม่ได้รับราชการทหาร ไม่ใช่ทหาร แต่คุณจะโทษพวกเขาได้อย่างไรว่าไม่รักชาติ?

ดังนั้นหากชายหนุ่มคนหนึ่งได้รับประกาศนียบัตรการศึกษาระดับสูง ทำงานด้วยความทุ่มเทอย่างเต็มที่เพื่อผู้คน เขาก็ถือว่าเป็นผู้รักชาติเพื่อประเทศของเขา แม้ว่าเขาจะไม่ได้รับราชการในกองทัพ แต่ภาษาจะไม่หันไปกล่าวหาว่าเขาขาดความรักชาติ

อีกสิ่งหนึ่งคือการปกป้องมาตุภูมิ ในกรณีนี้การรับราชการทหารเป็นองค์ประกอบหลักของการศึกษาความรักชาติของบุคคล ชายหนุ่มต้องเอาชนะความกลัวกองทัพและรัฐต้องดูแลสิ่งนี้ - ไม่อนุญาตให้ "ซ้อม" และทำคนพิการข้างถนนหรือในซอยได้ แล้วทำไมเราไม่ออกไปตอนนี้ล่ะ?”

ฉันคิดว่าในช่วงเวลาที่สำคัญสำหรับบ้านเกิดเมืองนอน พลเมืองทุกคนควรยืนหยัดเพื่อประชาชนและรัฐของตน เพื่อการป้องกันที่มีประสิทธิภาพชายหนุ่มต้องผ่าน การรับราชการทหาร. ที่นี่รัฐต้องมีท่าทีที่แข็งกร้าว และในกรณีนี้ การปฏิเสธที่จะรับใช้อาจถูกมองว่าขาดความรักชาติอย่างแท้จริง”

มาทำซีรีย์เชื่อมโยงกันเถอะ

"ผู้รักชาติเขาคือใคร"

  1. ทุกคนที่รักสถานที่ที่เขาเกิดและเติบโต
  2. คนที่รักและไม่ลืมแม่บ้านของเขา
  3. ผู้ซึ่งตระหนักอย่างภาคภูมิใจว่าไม่มีประเทศใดในโลกที่ดีไปกว่าประเทศของเรา
  4. ธรรมชาติของรัสเซียนั้นอุดมสมบูรณ์มาก ผู้ที่ไม่เพียงรัก แต่ยังปกป้องธรรมชาติด้วย
  5. พร้อมปกป้องปิตุภูมิ
  6. ปกป้องศักดิ์ศรีของประเทศของเขา
  7. รู้สัญลักษณ์ของรัฐ
  8. ฉันพร้อมที่จะมอบความแข็งแกร่งและความสามารถทั้งหมดให้กับบ้านเกิดเมืองนอนของฉัน
  9. ผู้รักชาติคือผู้ที่ตกแต่งมาตุภูมิด้วยแรงงานของเขา
  10. สร้างอนาคตของเขาโดยเชื่อมโยงกับบ้านเกิดของเขาเท่านั้น
  11. รู้จักเขา ภาษาพื้นเมือง
  12. เขารู้ประวัติศาสตร์ของประเทศเขาภูมิใจในบรรพบุรุษของเขา

ครู:

ผู้รักชาติไม่ได้เกิด แต่ถูกสร้างขึ้น และไม่ว่าใครจะพูดถึงความรักชาติมากเพียงใด ความจริงในจิตวิญญาณ ดังที่ Sergei Yesenin กล่าวว่า "ขอให้เรายากจน ปล่อยให้เราหนาว หิวโหย แต่เรามีจิตวิญญาณ เราจะเพิ่มจากตัวเรา - จิตวิญญาณของรัสเซีย" ด้วยความคิดเช่นนั้น เพลงชาติ "Livensky" Waltz” สร้างขึ้นโดย Nadezhda Andreevna Bityutskaya หญิงชาวชนบทของเรา (นักเรียนร้องเพลง)

Poltinin D. , Shalatov M.:

วันนี้การเป็นผู้รักชาติหมายความว่าอย่างไร?

การเป็นผู้รักชาติหมายถึงการเป็นนายของประเทศ ไม่ใช่อาคันตุกะ ในกรณีที่มีอันตราย สามารถปกป้องเธอ จัดการของขวัญของเธออย่างระมัดระวัง ผู้รักชาติในความเข้าใจของฉันคือบุคคลที่ทำงานและกระตือรือร้นทางสังคม สร้างอนาคตของเขาโดยเชื่อมโยงกับปิตุภูมิของเขาเท่านั้น เขาจะทำมากกว่าคนที่พร้อมที่จะปกป้องศักดิ์ศรีของประเทศด้วยคำพูด นี่เป็นเรื่องยากกว่าการพูดถึงความรักต่อมาตุภูมิ ลองดูพจนานุกรมอธิบายของดาห์ล: "ผู้รักชาติคือคนที่รักบ้านเกิดของเขา อุทิศตนเพื่อประชาชนของเขา พร้อมสำหรับการเสียสละและการกระทำในนามของผลประโยชน์ของ มาตุภูมิของเขา” ชีวิตที่ทันสมัยแตกต่างจากยุคก่อนในจังหวะที่คลั่งไคล้ ปัจเจกนิยม และมูลค่าของวัตถุ และในเวลาเดียวกัน เธอก็ออกจากที่ว่างเพื่อความสำเร็จ จะรักชาติหรือไม่ขึ้นอยู่กับตัวบุคคลเอง ใครทำความดีก็ได้เป็นฮีโร่ หัวใจอันบริสุทธิ์. ท้ายที่สุดแล้ว วีรกรรมอันยิ่งใหญ่ย่อมเกิดจากการกระทำเล็กๆ น้อยๆ ในความคิดของฉันการรักชาติหมายถึง "อย่าทิ้งขยะในป่า" อย่าตั้งชื่อ สหพันธรัฐรัสเซีย"โดยประเทศนี้". เชียร์ทีมของคุณที่ฟุตบอลโลก รักษาใน สถานการณ์ความขัดแย้งการกระทำของเราไม่ใช่นักการเมืองต่างชาติ และแน่นอนว่าต้องละเว้นจากการสบถที่ซับซ้อนและการเสียดสีอย่างรุนแรงต่อรัฐของเรา จากมุมมองของฉันความรักชาติเริ่มต้นเมื่อคุณตระหนักว่าด้วยเหตุผลบางอย่างที่คุณต้องการประเทศนี้ไม่ใช่ในรูปแบบของซากปรักหักพังและความยากจน แต่ในรูปแบบของที่อยู่อาศัย (ถ้าเป็นไปได้สะดวกสบาย) ของญาติญาติของคุณ คนรู้จัก คนชาติเดียวกันกับคุณ รากเหง้าทางประวัติศาสตร์. เมื่อคุณตระหนักว่าบรรพบุรุษของคุณอยู่ในดินแดนนี้ ใครปลูกฝังและต่อสู้เพื่ออะไร ใครเลี้ยงดูพวกเขาและยอมรับพวกเขา และเมื่อคุณรู้ว่าคุณต้องการที่จะนอนในที่ดินเดียวกัน คุณต้องการให้ที่ดินนี้เลี้ยงดูลูกหลานของคุณ ไม่สำคัญว่าคุณจะมาถึงสิ่งนี้ได้อย่างไร - ผ่านการตระหนักเชิงตรรกะว่าไม่สามารถเป็นอย่างอื่นได้หรือโดยอารมณ์ (เมื่อมาถึง อีกครั้งไปสู่ป่าที่ท่านชอบหาเห็ดและเห็นที่โล่งในป่า) และเมื่อความรู้สึกนี้หมดสติ เมื่อคุณพร้อมที่จะหยิบปืนกลออกไปปกป้องบ้านของคุณ รู้ดีถึงความไร้ประโยชน์ของขั้นตอนนี้และตระหนักว่าคุณไม่มีโอกาสรอดชีวิต - ในขั้นตอนนี้คุณสามารถพูดคุยเกี่ยวกับความรักชาติ

การแสดงความรักชาติในวันนี้เป็นอย่างไร?

หากเราดำเนินการตามที่ยอมรับกันทั่วไปว่าความรักชาติคือความรักต่อมาตุภูมิ ก็จำเป็นต้องพิจารณาว่าแนวคิดของ "มาตุภูมิ" นั้นลงทุนอะไรไปบ้าง ฉันเชื่อว่ามาตุภูมิเป็นสถานที่ที่ชะตากรรมของบุคคลหนึ่งประสบกับการมีส่วนร่วมทางจิตวิญญาณ มาตุภูมิคือผืนแผ่นดินพื้นเมืองและบ้านของบิดา แต่นี่คือสิ่งที่มากกว่า ท้องที่หรือที่อยู่อาศัย. ประการแรกมาตุภูมิคือผู้คน จากนี้จะเห็นได้ชัดว่าความกล้าหาญเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิมุ่งเป้าไปที่ความดีของผู้คนและประการแรกคือคนที่รัก สำหรับคนรัสเซีย มาตุภูมินั้นศักดิ์สิทธิ์และเคารพเสมอมา และพวกเขาปกป้องมันในฐานะศาลเจ้า ในความคิดของฉันในความเข้าใจเกี่ยวกับมาตุภูมินี้ความรักชาติมีต้นกำเนิด ในขณะเดียวกัน ความรักชาติ ไม่ใช่แค่รักมาตุภูมิ นี่คือความพร้อมที่จะเอาชนะการทดลองใด ๆ กับประเทศ (เพื่อปกป้องจากศัตรู, เพื่อยกมันขึ้นมาจากซากปรักหักพัง, เพื่อปกป้องเกียรติและสิทธิของรัฐในเวทีโลก), การเคารพประวัติศาสตร์และประเพณีของตน, ความปรารถนาที่จะรับใช้ ผลประโยชน์ของประเทศโดยการกระทำ (ผลประโยชน์, รับผิดชอบ, ทำงานเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิเพื่อตนเอง, คนที่รัก, รัสเซีย ... ) ความรักชาติไม่เพียงบ่งบอกถึงความรู้สึกภาคภูมิใจในประเทศเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความเต็มใจที่จะอยู่ร่วมกับมันด้วย เวลาที่ยากลำบาก. ฉันถามเพื่อนของฉันว่า: "ความรักชาติและวีรบุรุษของคุณในวันนี้คืออะไร" คำตอบโดยพื้นฐานแล้วมาจากข้อเท็จจริงที่ว่าความรักชาติคือความรักต่อมาตุภูมิ ประมาณ 5% ของผู้ตอบแบบสอบถามไม่สามารถนิยามแนวคิดของ "ความรักชาติ" ได้เลย ขอให้รายชื่อ วีรบุรุษที่มีชื่อเสียงส่วนใหญ่มักเรียกว่าวีรบุรุษแห่งมหาสงครามแห่งความรักชาติ เมื่อถูกถามว่ามีวีรบุรุษในศตวรรษที่ 21 หรือไม่ หลายคนตอบว่าไม่มี ผู้ที่เห็นด้วยกับข้อความที่ว่ายังมีวีรบุรุษที่ถูกอ้างถึงเพียงหนึ่งหรือสองชื่อ อดีตทหารและแรงงานที่ยิ่งใหญ่ในประเทศของเรารู้จักวีรบุรุษหลายคน: Matrosov, Panikakha, Suvorov, Nakhimov, Stakhanov, Sakharov, Zhukov, Kutuzov, Ushakov และอื่น ๆ อีกมากมาย คนเหล่านี้เคยเชิดชูประเทศของเราในเวทีโลก วีรกรรมของพวกเขาเป็นอมตะ ในขณะเดียวกัน เราซึ่งเป็นรุ่นที่เติบโตในศตวรรษที่ 21 ควรรู้ว่าความทันสมัยยังเป็นตัวอย่างของการสำแดงความรักชาติด้วย ใครคือผู้รักชาติและวีรบุรุษยุคใหม่? รายชื่อฮีโร่ของฉันยาว ฉันจะบอกชื่อเพียงไม่กี่คนที่ฉันจำได้เป็นพิเศษ วีรบุรุษที่ไม่มีปัญหาในยุคของเราคือเจ้าหน้าที่และทหารของกองร้อยที่ 6 ของกองพันที่ 2 ของกองทหารรักษาพระองค์ที่ 104 ของกองบิน 76 (Pskov) ซึ่งในวันที่ 29 กุมภาพันธ์ - 1 มีนาคม 2543 เข้าร่วมในการสู้รบที่มีขนาดใหญ่กว่ามาก กองกำลังติดอาวุธชาวเชเชนที่นำโดย Khattab ใกล้ Argun ในเชชเนียที่ระดับความสูง 776 - พันโท M. N. Evtyukhin, Major S. G. Molodov, Captain V. V. Romanov, ผู้หมวดอาวุโส A. M. Kolgatin, ร้อยโท A. V. Vorobyov, ร้อยโท D.S. Kozhemyakin, Alexander Suponinsky, Andrey Porshnev และอื่น ๆ อีกมากมาย Leonid Mikhailovich Roshal (เกิดในปี 2476) - กุมารแพทย์และศัลยแพทย์โซเวียตและรัสเซีย, แพทย์วิทยาศาสตร์การแพทย์, ศาสตราจารย์, บุคคลสาธารณะผู้อำนวยการสถาบันวิจัยศัลยกรรมเด็กและการบาดเจ็บฉุกเฉินแห่งมอสโก "หมอเด็กแห่งโลก" (1996) ผู้เชี่ยวชาญขององค์การอนามัยโลก

ผู้เข้าร่วมทั้งหมดในสงครามในเชชเนีย, ผู้ชำระบัญชีของภัยพิบัติเชอร์โนปิล, ผู้ช่วยเหลือน้ำท่วมและผู้คนอีกมากมายที่ช่วยชีวิตผู้อื่นโดยไม่ไว้ชีวิตตนเอง

ความรักชาติเป็นการทำงานอย่างต่อเนื่องของจิตใจและจิตวิญญาณ ความรักและความเคารพต่อผู้อาวุโส

เลกันสกายา ดี.:

ไม่มีมาตรการเดียวสำหรับความรักชาติ สำหรับทุกคน - เขาเป็นของเขาเอง บางคนบอกว่าความรักชาติหมายความว่าเราควรถูกปกครองโดยคนอย่างเราเท่านั้นที่มีสัญชาติของเรา ตัวเลือกที่ดีที่สุด?). คนอื่นเชื่อว่าบุคคลที่ปกป้องผลประโยชน์ของชาติอย่างมั่นคงเสมอควรปกครอง (คุณแน่ใจหรือว่าคนชาตินั้นไม่ใช่คนส่วนตัว?) โดยส่วนตัวแล้วฉันชอบแนวทางอื่นมากกว่า ความรักชาติคือการที่คุณไม่เพียง "เชียร์ด้วยจิตวิญญาณของคุณ" เพื่อประเทศ แต่เมื่อคุณตระหนักว่าเกิดอะไรขึ้นกับประเทศและลงมือทำ แม้ว่าจะสร้างความเสียหายให้กับตัวคุณเองและสถานการณ์ปัจจุบัน / คนรุ่นหลัง แต่เพื่อผลประโยชน์ของคนรุ่นหลัง ยิ่งกว่านั้น “ความสนใจของคนรุ่นหลัง” เป็นทั้งการสนับสนุนของเยาวชนในปัจจุบันและความห่วงใยต่อผู้สูงอายุในฐานะพาหะของ ประเพณีพื้นบ้านเป็นสายสัมพันธ์ระหว่างรุ่น เป็นหน้าตา ศีลธรรม ของสังคม และความห่วงใย ทรัพยากรธรรมชาติศักยภาพทางเศรษฐกิจ วิทยาศาสตร์ และการทหารของประเทศตน ความรักชาติไม่สามารถวัดได้จากจำนวนการปราศรัยเพื่อสิ่งใดสิ่งหนึ่งหรือความดังของเสียงร้อง ตลอดจนจำนวนการกลับมา "จากตรงนั้น" ความรักชาติสามารถวัดได้จากการกระทำเฉพาะเท่านั้น - คุณสร้างโรงงานกี่แห่ง, คุณให้งานกี่คน, คุณขัดขวางการส่งออกวัตถุดิบ (ความมั่งคั่งรุ่นลูกหลาน) จากประเทศได้มากน้อยเพียงใด และทรัพยากรเหล่านี้ส่วนใด ( เป็นมาตรการกีดกันการส่งออก) คุณได้เปลี่ยนเป็นผลิตภัณฑ์ไฮเทคที่มีมูลค่าเพิ่มสูงเนื่องจากเทคโนโลยีและแรงงานของพลเมือง คุณจ่ายภาษีไปเท่าไหร่ คุณช่วยพลเมืองที่มีความสามารถกี่คน คุณสนับสนุนสถานเลี้ยงเด็กกำพร้ากี่แห่ง และอย่างไร เด็กกำพร้าหลายคนที่คุณช่วยหาครอบครัว, มีวัยรุ่นกี่คนที่คุณให้โอกาสไปเรียน/ทำงานแทนที่จะ "เร่ร่อนไปตามท้องถนน" และนั่งเสพยา, มีกี่หมู่บ้านที่คุณช่วยชีวิตจากการสูญพันธุ์และนำเยาวชนกลับมาที่นั่น, มีป่ากี่แห่ง สัตว์ต่างๆ อาศัยอยู่ในป่าหรือเขตสงวนที่อยู่ใกล้คุณที่สุด คุณให้ทุนสนับสนุนวิทยาศาสตร์แห่งชาติ ศิลปะ กีฬามวลชน ถนนกี่สายในเมืองของคุณที่คุณช่วยทำให้สะอาด สว่างไสว ... และรัก ... พวกเขารักถนน ไม่ใช่ สิ่งสกปรกบนมัน และถ้าพวกเขารัก พวกเขาก็จะพยายาม ว่านางสะอาดสะอ้านตา

มิชิน เอ:

เราทุกคนเกิดในประเทศเดียวกัน เราอาศัยและเติบโตที่นี่ เราทุกคนศึกษาประวัติศาสตร์ของประเทศของเรา เราภูมิใจกับมัน แต่สิ่งที่วิเศษที่สุดคือเมื่อจิตวิญญาณของเราเต็มไปด้วยความรู้สึกพิเศษซึ่งคงอยู่มานานหลายศตวรรษและนับพันปี - ความรักชาติ การแสดงความรักชาติคืออะไร? มันแสดงให้เห็น: ในความรักต่อปิตุภูมิในความภาคภูมิใจของคนในความรักในวัฒนธรรมของผู้คน ด้วยความรักต่อมาตุภูมิเล็ก ๆ ของเขาซึ่งเขาเกิดและใช้ชีวิตในช่วงปีแรก ๆ ของชีวิต ในความปรารถนาที่จะเจริญรุ่งเรืองของมาตุภูมิของพวกเขาในการทำกิจกรรมเพื่อประโยชน์ของมาตุภูมิในการพร้อมที่จะปกป้องและปกป้องประเทศของพวกเขาด้วยความเคารพต่อผู้พิทักษ์ทหารผ่านศึกของมาตุภูมิการกระทำที่กล้าหาญของบรรพบุรุษของพวกเขา เป็นไปไม่ได้ที่จะสอนความรักชาติเพราะพวกเขาสอนคณิตศาสตร์และฟิสิกส์ ความรู้สึกของมาตุภูมิไม่ใช่การจดจำรายการกฎและข้อบังคับ นี่คืออากาศที่เราหายใจ ดวงอาทิตย์ที่เราเห็น บ้านที่เราอาศัยอยู่ ความรู้สึกของมาตุภูมิแทรกซึมทั้งชีวิตของเรา ชีวิตสมัยใหม่ที่มีความไม่ยั่งยืนทำให้เราคิดถึงทัศนคติของเราต่อมาตุภูมิ - สิ่งศักดิ์สิทธิ์ที่สุดที่บุคคลมี ฉันอาศัยอยู่ในรัสเซีย ประวัติศาสตร์ของภูมิลำเนาของฉันเต็มไปด้วยตัวอย่างแห่งชัยชนะและเกียรติยศอันยิ่งใหญ่ ความทุกข์ยาก และความทุกข์ทรมาน คนฉลาดและกล้าหาญทำงานเพื่อความดีและความดีของประเทศของฉัน งานของพวกเขานำความรุ่งโรจน์มาสู่รัสเซีย นี่คือบ้านเกิดของฉัน มีความกว้างใหญ่และสวยงาม ฉันภูมิใจในประเทศของฉัน ทั้งในอดีตและปัจจุบัน

ในหัวข้อ:“ ฉันเป็นผู้รักชาติของประเทศของฉัน” ทำให้คุณคิดและไตร่ตรองว่าใครคือ รักชาติอย่างแท้จริงของประเทศของตนและความหมายของการเป็นผู้รักชาติของประเทศของตน ตัวอย่างเช่นปู่ทวดของเราทุกคนที่ปกป้องเกียรติของมาตุภูมิที่ต่อสู้เพื่ออิสรภาพสละชีวิตเพื่ออนาคตที่สดใสของเราสามารถเรียกได้ว่าเป็นผู้รักชาติที่แท้จริงโดยปราศจากความรู้สึกผิดชอบชั่วดี พวกเขาไปที่สนามรบโดยไม่คำนึงถึงอายุเพราะเป็นสิ่งสำคัญสำหรับพวกเขาที่จะต้องเป็นอิสระพวกเขาต้องการ ชีวิตมีความสุขสำหรับประเทศที่พวกเขาเกิดและเติบโต เป็นที่ชัดเจนว่าผู้รักชาติคือใครและจะเป็นหนึ่งได้อย่างไร

การรักชาติของประเทศหมายความว่าอย่างไร?

แต่ผู้รักชาติไม่ว่าจะอยู่ในยุคใด ในยามสงคราม หรือยามสงบ คือคนที่ไม่เพียงแต่รักมาตุภูมิ ปิตุภูมิ ในความคิดของตนเท่านั้น แต่ยังเป็นผู้ที่พยายามทำทุกวิถีทางเพื่อให้ประเทศเจริญรุ่งเรือง เพื่อให้ประเทศ และชาวเมืองก็มีอนาคต ผู้รักชาติคือผู้ที่สละความพยายามและบางครั้งชีวิตเพื่อให้ประเทศเป็นอิสระ นี่คือผู้ที่พร้อมเสมอที่จะปกป้องพรมแดนของประเทศหากจำเป็น ผู้รักชาติคือคนที่สนใจประวัติศาสตร์ของประเทศที่เขาอาศัยอยู่ รู้ประเพณี วัฒนธรรม และภาษาพื้นเมืองของเขา คนเหล่านี้คือคนที่รู้จักรากเหง้าของตน ให้เกียรติแก่ผู้ที่สละชีวิตเพื่อความสุขของเรา คนพวกนี้สมควรเรียกว่ารักชาติจริงๆ

ใช่ เราไม่ได้เลือกมาตุภูมิของเรา แต่ตั้งแต่เด็กเราผูกพันกับมันด้วยจิตวิญญาณและร่างกายของเรา เรารักเมืองที่ชีวิตของเราเริ่มต้นขึ้น เราถูกดึงดูดให้กลับบ้าน ไปยังดินแดนบ้านเกิดของเรา มาตุภูมิขนาดเล็กและทั้งหมดเป็นเพราะเรารักมาตุภูมิของเรา

หัวข้อ: "ฉันเป็นผู้รักชาติในประเทศของฉัน" มักจะถูกสัมผัสทั้งที่โรงเรียนและที่บ้านพวกเขาพูดถึงความรักชาติในสื่อ แต่ความรู้สึกนี้เป็นความรู้สึกส่วนบุคคลซึ่งหมายความว่าทุกคนแสดงออกแตกต่างกัน อย่างไรก็ตาม มีบางอย่างที่เหมือนกัน นั่นคือสิ่งที่รวมทุกคนเข้าด้วยกัน - นี่คือความปรารถนาที่จะรักษาและเสริมสร้างความแข็งแกร่งให้กับประเทศของพวกเขา เพื่อให้ร่ำรวยยิ่งขึ้น

ผู้รักชาติที่แท้จริงของประเทศของเขา

ไม่จำเป็นต้องตะโกนเกี่ยวกับความรักชาติของคุณกับคนทั้งโลก ยิ่งกว่านั้น ผู้รักชาติที่แท้จริงไม่ทำเช่นนี้ พวกเขาแสดงความรักชาติอย่างเงียบ ๆ ไม่ใช่โดยการพูดคุย แต่โดยการกระทำ
เราในฐานะเด็กนักเรียนจะทำอะไรให้ประเทศของเราในวันนี้ได้บ้าง? เราสามารถเริ่มต้นเล็ก ๆ เช่น มีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในวันทำงานของชุมชนที่จัดไว้ เราไม่สามารถทิ้งขยะในเฉลียงและบนถนน เราสามารถฟื้นฟูความสงบเรียบร้อยในสนามหญ้า สวนสาธารณะ และจัตุรัส ดูแลอนุสรณ์สถานทางประวัติศาสตร์ หลุมฝังศพของมวลชนและทหาร เราสามารถมีเมตตาต่อกัน ช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และก้าวไปสู่ความฝันอันยิ่งใหญ่ร่วมกัน นั่นคือความฝันที่จะทำให้มาตุภูมิของเราสว่างไสว สวยงามยิ่งขึ้น รวยขึ้น จากนั้นพวกเขาจะพูดถึงเราว่า: "คนเหล่านี้เป็นผู้รักชาติในประเทศของพวกเขา"


สูงสุด