Zeichne eine einfache Nationaltracht. Wie man Schritt für Schritt ein russisches Volkskostüm zeichnet

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Russische Frauen, sogar einfache Bäuerinnen, waren seltene Fashionistas. In ihren voluminösen Truhen befanden sich viele – mindestens drei Dutzend – verschiedenste Outfits. Besonders unsere Vorfahren liebten Kopfbedeckungen - einfach, für jeden Tag und festlich, mit Perlen bestickt, mit Edelsteinen verziert. Und wie sie Perlen liebten! ..

Faktoren wie z geographische Lage, Klima, die Hauptbeschäftigungen der Menschen.

„Je genauer du Russisch lernst Volkstracht als Kunstwerk, desto mehr Werte finden Sie darin, und es wird zu einer bildlichen Chronik des Lebens unserer Vorfahren, die uns in der Sprache der Farben, Formen, Ornamente viele geheime Geheimnisse und Gesetze offenbart die Schönheit der Volkskunst.

M.N. Merzalowa. "Poesie der Volkstracht"

In russischen Kostümen. Moor, 1906-1907. Privatsammlung (Kasankow-Archiv)

Hier in der russischen Tracht, die Gestalt anzunehmen begann XII Jahrhundert, gelegt genaue Informationüber unser Volk - ein Arbeiter, ein Pflüger, ein Bauer, der seit Jahrhunderten unter Bedingungen lebt kurzer Sommer und ein langer bitterer Winter. Was zu tun ist endlos Winterabende Wenn ein Schneesturm vor dem Fenster heult, fegt ein Schneesturm? Unsere Vormütter-Näherinnen haben gewebt, genäht, gestickt. Sie taten. „Es gibt eine Schönheit der Bewegung und eine Schönheit der Stille. Russische Tracht ist die Schönheit des Friedens"- schrieb der Künstler Ivan Bilibin.

Shirt

Das Hauptelement der russischen Tracht. Zusammengesetzt oder einteilig, aus Baumwolle, Leinen, Seide, Musselin oder einfachem Canvas, das Hemd reichte sicherlich bis zu den Knöcheln. Der Saum, die Ärmel und der Kragen der Hemden und manchmal auch der Brustteil waren mit Stickereien, Borten und Mustern verziert. Außerdem unterschieden sich die Farben und Ornamente je nach Region und Provinz. Voronezh-Frauen bevorzugten schwarze Stickereien, streng und raffiniert. In den Regionen Tula und Kursk sind Hemden normalerweise eng mit roten Fäden bestickt. In den nördlichen und zentralen Provinzen herrschten Rot, Blau und Schwarz vor, manchmal Gold.

Sie zogen unterschiedliche Hemden an, je nachdem, welche Art von Arbeit zu erledigen war. Es gab „Mähen“, „Stoppel“-Hemden, es gab auch „Fischen“. Interessant ist, dass das Arbeitshemd für die Ernte seit jeher reich verziert und mit einem festlichen gleichgesetzt wird.

Russische Frauen stickten oft Beschwörungszeichen oder ein Gebetsamulett auf ihre Hemden, weil sie glaubten, dass sie die natürliche Harmonie verletzen und mit der Natur in Konflikt geraten, wenn sie die Früchte der Erde als Nahrung verwenden, Weizen, Roggen oder Fisch das Leben nehmen. Bevor sie ein Tier tötete oder das Gras mähte, sagte die Frau: „Vergib mir, Herr!“

Hemd - "Fischen". Ende des 19. Jahrhunderts. Provinz Archangelsk, Bezirk Pinezhsky, Nikitinskaya volost, Dorf Shardonemskoe.

Schräges Hemd. Provinz Wologda. 2. Hälfte 19. Jahrhundert

Übrigens zur Etymologie des Wortes "Hemd". Es kommt überhaupt nicht vom Verb „schneiden“ (obwohl es sicherlich bequem ist, Holz in solchen Kleidern zu hacken), sondern vom altrussischen Wort „schneiden“ - einer Grenze, einer Kante. Das Hemd ist also ein genähtes Tuch mit Narben. Früher hieß es nicht „säumen“, sondern „schneiden“. Dieser Ausdruck kommt jedoch noch heute vor.

Sommerkleid

Das Wort „sarafan“ kommt vom persischen „saran pa“ – „über dem Kopf“. Es wurde erstmals in der Nikon-Chronik von 1376 erwähnt. In der Regel wurde eine trapezförmige Silhouette, ein Sommerkleid über einem Hemd getragen. Zuerst war es eine rein männliche Kleidung, die zeremoniellen Gewänder von Prinzen mit langen Faltärmeln, genäht aus teuren Stoffen - Seide, Samt, Brokat. Von den Adligen ging das Sommerkleid an den Klerus über und wurde erst danach in der Damengarderobe verankert.

Es gab verschiedene Arten von Sommerkleidern: taub, Ruder, gerade. Schaukeln wurden aus zwei Bahnen genäht, die mit schönen Knöpfen oder Verschlüssen verbunden wurden. An den Trägern wurde ein gerades (rundes) Sommerkleid befestigt. Beliebt war auch ein taubes keilförmiges Sommerkleid mit Längskeilen und abgeschrägten Einsätzen an den Seiten.

Sommerkleider mit Duschwärmern

Neu erstellte Feiertags-Sommerkleider

Die gebräuchlichsten Farben und Schattierungen für Sommerkleider sind dunkelblau, grün, rot, blau, dunkle Kirsche. Festliche und hochzeitliche Sommerkleider wurden hauptsächlich aus Brokat oder Seide genäht, Alltagskleider aus grobem Stoff oder Chintz. Das Überseewort "Sarafan" erklang jedoch in russischen Dörfern selten. Häufiger - kostych, Damast, Kumachnik, Prellung oder Kosoklinnik.

„Die Schönheiten verschiedener Klassen kleideten sich fast gleich – der Unterschied bestand nur im Preis der Pelze, dem Gewicht des Goldes und der Brillanz der Steine. Der Bürger "auf dem Weg nach draußen" zog ein langes Hemd darüber an - ein besticktes Sommerkleid und eine warme Jacke mit Pelz- oder Brokatbesatz. Der Bojar - ein Hemd, ein Oberkleid, ein Letnik (Kleidung, die sich nach unten mit kostbaren Knöpfen erweitert) und darüber hinaus auch ein Pelzmantel für größere Bedeutung.

Veronika Bathan. "Russische Schönheiten"

Über dem Sarafan wurde ein kurzer Duschwärmer getragen (so etwas wie ein moderner Pullover), der für die Bauern festliche Kleidung und für den Adel Alltag war. Aus teuren, dichten Stoffen - Samt, Brokat - wurde eine Duschjacke (Katsaveyka, Steppjacke) genäht.

Porträt von Katharina II. in russischer Tracht. Gemälde von Stefano Torelli

Porträt von Katharina II. in Shugay und Kokoshnik. Gemälde von Vigilius Eriksen

Porträt Großherzogin Alexandra Pawlowna in russischer Tracht. Unbekannter Künstler. 1790javascript:void(0)

Kaiserin Katharina die Große, die als Trendsetterin galt, kehrte zurück, um das russische Sommerkleid zu verwenden, Kleidung, die von der russischen Oberschicht nach den Reformen von Peter vergessen worden war europäischer Stil. Die Kaiserin hielt es für notwendig, den russischen Untertanen ein Gefühl nationaler Würde und Stolz, ein Gefühl historischer Selbstgenügsamkeit zu vermitteln. Sobald sie auf dem russischen Thron saß, begann Katharina, sich in russische Kleidung zu kleiden, um den Hofdamen ein Beispiel zu geben. Einmal, bei einem Empfang mit Kaiser Joseph II., erschien Ekaterina Alekseevna in einem scharlachroten russischen Samtkleid, das mit großen Perlen besetzt war, mit einem Stern auf der Brust und einem Diamantdiadem auf dem Kopf. Und hier ist ein weiterer dokumentarischer Beweis: "Die Kaiserin trug ein russisches Outfit - ein hellgrünes Seidenkleid mit einer kurzen Schleppe und einer Korsage aus Goldbrokat mit langen Ärmeln",- schrieb ein Engländer, der den russischen Hof besuchte.

Poneva

Nur ein Rock. Obligatorischer Bestandteil der Garderobe Verheiratete Frau. Poneva bestand aus drei Platten, konnte taub oder rudern. In der Regel richtete sich seine Länge nach der Länge des Damenhemdes. Der Saum der Poneva war mit Mustern und Stickereien verziert. Meistens wurde Poneva aus Halbwollstoff in einem Käfig hergestellt.

Es wurde über einem Hemd getragen und um die Hüften gewickelt, und eine Wollschnur (Gashnik) hielt es in der Taille. Vorne wurde oft eine Schürze getragen. In Rus gab es für Mädchen, die das Alter der Volljährigkeit erreicht hatten, einen Ritus, bei dem eine Poneva angelegt wurde, die besagte, dass das Mädchen bereits verlobt sein konnte.

Gürtel

Wollgürtel für damen

Gürtel mit slawischen Mustern

Bandwebstuhl

Der Brauch, einen Gürtel zu tragen, ist nicht nur ein wesentlicher Bestandteil der russischen Tracht, sondern auch bei vielen Völkern der Welt üblich. In Rus ist es seit langem akzeptiert, dass das untere Frauenhemd immer gegürtet sein sollte, es gab sogar ein Ritual, ein neugeborenes Mädchen zu umgürten. Der Gürtel - ein magischer Kreis - schützte vor bösen Geistern und nahm ihn daher auch im Bad nicht ab. Unangeschnallt zu gehen galt als große Sünde. Daher die Bedeutung des Wortes "ungeschnallt" - unverschämt werden, den Anstand vergessen. Ende des 19. Jahrhunderts war es in einigen südlichen Regionen erlaubt, einen Gürtel direkt unter einem Sommerkleid zu tragen. Die Gürtel waren aus Wolle, Leinen und Baumwolle, sie waren gehäkelt oder gewebt. Manchmal konnte die Schärpe eine Länge von drei Metern erreichen, solche wurden von unverheirateten Mädchen getragen; Saum mit voluminösem Geometrisches Muster- verheiratete Frau. Ein gelb-roter Gürtel aus Wollstoff, verziert mit Borten und Bändern, drehte sich an Feiertagen um.

Schürze

Urbanes Frauenkostüm im Volksstil: Jacke, Schürze. Russland, Ende des 19. Jahrhunderts

Frauentracht der Moskauer Provinz. Restaurierung, zeitgenössische Fotografie

Es schützte nicht nur die Kleidung vor Verunreinigungen, sondern diente auch als zusätzliche Dekoration für die festliche Kleidung und gab ihr ein vollendetes und monumentales Aussehen. Die Schürze wurde über einem Hemd, einem Sommerkleid und einem Poneva getragen. In Rus war das Wort „zapon“ jedoch häufiger - vom Verb „zapinati“ (schließen, verzögern). Der bestimmende und am reichsten verzierte Teil des Outfits - Muster, Seidenbänder und Ziereinsätze. Der Rand ist mit Spitze und Rüschen verziert. Aus der Stickerei auf der Schürze konnte wie aus einem Buch die Lebensgeschichte einer Frau gelesen werden: die Gründung einer Familie, die Anzahl und das Geschlecht der Kinder, verstorbene Verwandte und die Vorlieben des Besitzers. Jede Locke, jeder Stich betonte die Individualität.

Kopfbedeckung

Kopfbedeckung abhängig von Alter u Familienstand. Er bestimmte die gesamte Zusammensetzung des Kostüms. Die Kopfbedeckungen der Mädchen ließen einen Teil ihres Haares offen und waren ganz einfach: Bänder, Bandagen, Reifen, durchbrochene Kronen, zu einem Bündel gefaltete Schals.

Nach der Hochzeit und der Zeremonie des „Aufdrehens des Zopfs“ erlangte das Mädchen den Status einer Frau und trug eine „Kitka einer jungen Frau“. Mit der Geburt ihres ersten Kindes wurde sie durch eine gehörnte Kichka oder einen hohen spatenförmigen Kopfschmuck ersetzt, ein Symbol für Fruchtbarkeit und die Fähigkeit, Kinder zu gebären. Verheiratete Frauen mussten ihr Haar vollständig unter einem Kopfschmuck bedecken. Nach altem russischen Brauch wurde über der Kichka ein Schal (Ubrus) angelegt.

Der Kokoshnik war der zeremonielle Kopfschmuck einer verheirateten Frau. Verheiratete Frauen zogen Kichka und Kokoshnik an, wenn sie das Haus verließen, und zu Hause trugen sie in der Regel eine Povoinik (Mütze) und einen Schal.

Das Alter der Besitzer war leicht zu bestimmen Farbschema. Am farbenfrohsten kleideten sich junge Mädchen vor der Geburt eines Kindes. Die Kostüme von älteren Menschen und Kindern zeichneten sich durch eine bescheidene Palette aus.

Frauenkostüme waren reich an Mustern. Stickereien auf Sommerkleidern und Hemden erinnerten an den geschnitzten Rahmen einer Dorfhütte. Ein Bild von Menschen, Tieren, Vögeln, Pflanzen und geometrische Figuren. Sonnenzeichen, Kreise, Kreuze, Rautenfiguren, Rehe, Vögel setzten sich durch.

Kohlart

Eine Besonderheit der russischen Nationaltracht ist ihre Schichtung. Das Alltagskostüm war so einfach wie möglich, es bestand aus den notwendigsten Elementen. Zum Vergleich: festlich Frauenanzug Eine verheiratete Frau könnte etwa 20 Artikel enthalten, und jeden Tag nur sieben. Die Mädchen trugen bei jedem Ausflug ein dreiteiliges Ensemble. Das Hemd wurde mit einem Sommerkleid und einem Kokoshnik oder einem Pony und einer Elster ergänzt. Nach landläufiger Meinung schützte mehrschichtige, geräumige Kleidung die Gastgeberin vor dem bösen Blick. Das Tragen von weniger als drei Kleiderschichten galt als unanständig. Die mehrschichtige Kleidung des Adels betonte ihren Reichtum.

Die Hauptstoffe, die für bäuerliche Volkskleidung verwendet wurden, waren selbstgesponnene Leinwand und Wolle und mit Mitte des neunzehnten Jahrhunderte - fabrikgefertigte Seide, Satin, Brokat mit Ornamenten, Kumach, Chintz, Satin. Eine trapezförmige oder gerade monumentale Silhouette, die wichtigsten Schnittarten, ein malerisches Dekorations- und Farbschema, Kichki, Elstern - all dies existierte in der bäuerlichen Umgebung bis in die Mitte - spätes XIX Jahrhunderts, als die traditionelle Tracht beginnt, die urbane Mode zu verdrängen. Kleidung wird zunehmend im Laden gekauft, seltener auf Bestellung genäht.

Wir danken den Künstlern Tatyana, Margarita und Tais Karelin, Gewinnern internationaler und städtischer Trachtenwettbewerbe und Lehrern, für die zur Verfügung gestellten Fotos.

Vor ein paar Tagen schrieb mir Alena Belova mit der Bitte, mir zu zeigen, wie man eine Volkstracht mit Bleistift zeichnet. Ich habe schon viele Zeichenstunden für verschiedene Kleidungsstücke gemacht. Links zu ihnen finden Sie unten unter dieser Lektion. Und dafür habe ich ein Bild mit festlicher Frauenkleidung aus der Provinz Tver aus dem 19. Jahrhundert genommen: Links ein Sommerkleid, ein Hemd und ein Gürtel. Rechts ist ein festliches Mädchenhemd mit Gürtel. Wenn Sie dieses Thema in einer Geschichtsstunde oder aus diesem Thema gefragt wurden, können Sie diese Lektion verwenden:

Wie die russische Volkstracht Schritt für Schritt vom Bleistift zu zeichnen

Schritt eins. Ich skizziere die Hauptteile der Kostüme. Dies unterscheidet sich nicht von einer Skizze einer Person, nur ohne Kopf und Beine. Auch hier ist es wichtig, auf die Proportionen zu achten.
Schritt zwei. Wir zeichnen die Form der Kleider. Volkstrachten (zumindest unsere) zeichneten sich nicht durch Offenheit aus, daher ist hier fast der gesamte Körper verborgen.
Schritt drei. Sehr wichtiger Punkt das sind Falten. Ohne sie sieht die Zeichnung wie ein Papierkleid aus. Versuchen Sie, alle möglichen Biegungen und Schatten von ihnen auf dem Kleid zu zeigen.
Schritt vier. Noch eine Unterscheidungsmerkmal Volkstracht ist eine Fülle von Mustern. Es ist nicht nur irgendeine Fiktion von Armani oder Gucci. Jedes Muster bedeutet etwas. Es ist schwierig, sie zu zeichnen, aber wenn Sie es nicht tun, wird es für den Betrachter schwierig zu bestimmen: Ist dies das Kleid einer jungen Dame oder eine Volkstracht? Und so wird jeder, der nur eine Sekunde lang sucht, fehlerfrei feststellen.
Schritt fünf. Wenn Sie Schraffuren hinzufügen, wird die Zeichnung realistischer.
Ich habe oben schon geschrieben, dass ich hier viel Zeichenunterricht habe. Sie können jedes Thema nehmen, das Kleidung hat, und zeichnen. Aber ich habe daraus die besten Themenlektionen herausgesucht und gebe sie dir.

Elena Tschuvilina

Thema: "Russische Volkstracht".

Aufgaben: Kinder mit der Geschichte der Männer- und Frauenkleidung, mit der russischen Volkstracht vertraut zu machen; visuelle Wahrnehmung entwickeln; Genauigkeit und Ausdauer zu kultivieren, Interesse an den Ursprüngen der russischen Volkskultur zu kultivieren.

Material. Illustrationen russischer Volkstrachten, Bilder von Herren- und Damenbekleidung, Muster verschiedener Kleidungsstücke. Malvorlagen russischer Volkstrachten, Filzstifte.

Der Lehrer führt die Kinder in die Geschichte der Herren- und Damenbekleidung ein. In Museen gibt es viele Muster reicher Kleidung russischer Zaren und Bojaren. Kleidung war sehr teuer, daher wurde sie nur durch Erbschaft weitergegeben. Für gewöhnliche Menschen, Männer und Frauen, war der Hauptteil der Kleidung ein Hemd oder Hemd. Das Hemd war breit und lang. Ihre Ärmel waren länger als ihre Arme. Das Hemd hatte einen speziell geschnittenen Kragen. Das Hemd hatte einen Schlitz an der Seite, daher wurde es Kosovorotka genannt. Eine weiße Kosovorotka war mit Stickereien entlang des Saums, des Kragens und der Unterseite der Ärmel verziert. Sehr oft wurde auf der Brust ein Einsatz aus einem andersfarbigen Material angebracht. Über den Hemden wurde auch ein Kaftan getragen. Herrenhosen wurden Hosen genannt. Das waren die Dinge, die unsere Vorfahren hatten: Hemd, Hose, Kaftan und andere. Die Kleidung der Frauen war komplexer und vielfältiger. Ein Hemd gehörte zur Kleidung. Über dem Hemd trugen Frauen ein langes Sommerkleid. Es war mit Bändern, Perlen, Knöpfen und so weiter verziert. Erforderliches Attribut Herren- und Damenbekleidung in Rus war schon immer ein Gürtel. Als nächstes spricht der Lehrer über die russische Volkstracht. An der Tafel, Anschauungsmaterial und der Lehrer zeigt Alltags- und Festtagskleidung. Heute färben wir die russische Volkstracht eines Jungen und eines Mädchens. Unter der russischen ruhigen Melodie machen sich die Kinder an die Arbeit. Überprüfung der Kinderarbeit.

Gut gemacht! Was für schöne Kostüme du hast!

Ausstellung von Kinderwerken!








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Anastasia Alekseevna Guzeeva

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pädagogisches Ziel.

Zeigen Sie Kindern die untrennbare Verbindung zwischen verschiedene Arten Kunst: Volkshandwerk, Musik; Kindern vorstellen Geschichte Heimatgebiet Stawropol.

Software-Inhalt.

Pädagogische Aufgaben:

Kindern vorstellen Geschichte und Merkmale der russischen Volkstracht.

Erweitern Sie Ihr Wissen über Russische Volkskultur.

Entwicklungsaufgaben:

Ästhetischen Geschmack entwickeln; moralische Qualitäten entwickeln.

Modifikationen anzeigen Russisches Kostüm.

Technische Fähigkeiten und Fertigkeiten stärken Zeichnung verschiedene Kunstmaterialien auf einem Blatt Papier.

Pädagogische Aufgaben:

Wecken Sie das Interesse an der Volkskultur.

Richtung: visuelle Aktivität (Zeichnung) .

Aktivitäten: visuell, kommunikativ, motorisch.

Umsetzung bedeutet. Visuell: Demo Material: Puppen rein Russische Trachten, Volksillustrationen Kostüme, ein Beispiel für pädagogisches Zeichnen; verbal: Poesie; künstlerisch: Skizzen von Puppen in Folk Anzüge; Multimedia: Präsentation "Kosaken-Nekrasovtsy", « Russische Volkstracht» ; Audio Aufnahme: Lieder der Nekrasov-Kosaken.

Ausrüstung: Für Erzieher: Zeiger, Notizbuch, Blatt A3-Papier mit schwarzem Filzstift, Wasserfarbe, dünnen Pinseln, einer Wasserkanne, einer Serviette; Für Kinder: Blatt A4-Papier mit gezeichnete menschliche Silhouette, einfache Bleistifte, Aquarellfarben, dünne Bürsten, Servietten, Wasserkrüge.

Vorarbeit. Untersuchung von Illustrationen zu Märchen, die Helden darstellen Russische Volkstrachten. Gespräch über Geschichte der russischen Volkstracht.

Organisationsstruktur des Unterrichts

Ich bleibe drin Thema.

Der Lehrer fordert die Kinder auf, sich daran zu erinnern, wie sich die Leute angezogen haben alte Rus', erinnert sich dann, dass die Jungen in einem Hemd mit Gürteln, Onuchs, Bastschuhen und einem hellen Hut mit Revers gelaufen sind.

Mal sehen, wie sich die Menschen in unserem Stawropol-Territorium kleiden. Wie waren sie? Wie wurden sie dekoriert? Finden wir es heraus.

II. kognitive Aktivität.

1. Kognitives und informatives Gespräch. Kosaken von Nekrasov.

Der Lehrer zeigt Dias und Puppen Kostüme der Nekrasov-Kosaken, im Hintergrund erklingt eine Audioaufnahme der Lieder der Nekrassow-Kosaken.

2. Mündlich illustrierte Geschichte. Volk Kostüm Kosaken von Nekrasov.

- Anzüge Die Nekrasoviten sind überhaupt keine Kosaken - helle Seidenstoffe, Hoodies - das erinnert eher an die Urlaubskleidung der Türken ...

Anzüge Sie unterscheiden sich völlig von der üblichen Kleidung der Kosaken. Nekrasowski Das Kostüm ist sehr hell, man könnte sogar sagen, unverschämt. Über dem Hemd trugen die Nekrasoviten nach türkischer Art immer einen gelb-blauen Hoodie, der vorne über die gesamte Länge mit Knöpfen befestigt war. Der Hoodie wurde aus hellen türkischen Stoffen genäht. Grundsätzlich alle Farben Kostüm mit dem Kreislauf des Lebens verbunden Erde: Gelb symbolisiert Getreide, Blau - Wasser, Rot - die Sonne und Grün - Grün, erwachendes Leben.

Der untere Rand der Kleidung und alle Nähte waren notwendigerweise mit Stickereien verziert, deren Muster nach heidnischen Legenden ein Talisman war. Technisch war es sehr komplex und erforderte akribische Arbeit. Nach dem Glauben « Teufelei» konnten durch die von Menschenhand geschaffenen Dekorationen geschützten Öffnungen weder ein- noch austreten. Normalerweise wurde das Muster mit einem dünnen schwarzen und gelben Faden gemacht.

Die Nekrasowiter gaben die Kleidung von Generation zu Generation weiter - sie nähten ein Hemd aus dem Hemd eines Vaters für einen Sohn, aus dem Hemd einer Mutter für eine Tochter. Die Nekrasoviten waren sehr interessant in den Kopfbedeckungen von Frauen. Von ihnen konnte man erfahren, wie alt eine Frau ist, ob sie verheiratet ist. Die Mädchen trugen mit verschiedenen Stoffen verzierte Stirnbänder Amulette: Münzen, kleine Muscheln, Perlen. Über dem Verband befindet sich ein heller Schal in roten und gelben Farben. Übrigens wurden alle Nähte, die die Details der Kleidung verbinden, mit Nadelspitze genäht, die mit mehrfarbigen Fäden gewebt wurde. Jetzt ist die Technik der traditionellen Nekrasov-Stickerei leider vollständig verloren gegangen.

III. Kreative praktische Tätigkeit.

1. Demonstration von Arbeitsmethoden.

Der Lehrer zeigt den Kindern Tricks Zeichnung Männeranzug basierend auf den Kostümen der Nekrasov-Kosaken.

Achten Sie darauf, mit zu arbeiten malt: Zuerst wird der Hintergrund gefüllt, dann wird das Bild gemalt.

Bevor Sie anfangen malen, müssen Sie Fingergymnastik machen.

Fingergymnastik "Tuch"

Eins, zwei, drei, vier, fünf - (in Reihe schalten

Wir werden Sachen waschen: Finger einer Hand mit Fingern der anderen)

Kleid, Hose und Socken,

Rock, Bluse, Taschentücher.

Vergessen wir nicht den Schal und die Mütze -

Wir werden sie auch waschen. (Fäuste imitieren Waschen)

2. Arbeiten Sie an einer kreativen Aufgabe.

Übung: anziehen Thema« Lasst uns Wanja in ein russisches Kostüm kleiden» bezogen auf Kosakenkostüme von Nekrasov.

IV. Betrachtung.

1. Ausstellung von Werken. Kinder arrangieren Zeichnungen, bewundern sie, diskutieren darüber.

2. Zusammenfassung.

Oh, ihr seid meine jungen Meister, meine goldenen Assistenten, müde, müde, aber was für eine Arbeit ihr geleistet habt. Anzüge stellte sich als ordentlich, schön und vielfältig heraus. Schau, hier sind Wellenlinien und Zickzacklinien und Punkte und Kreise. Wollten Sie Meister des Folk sein? Kostüm? (Antworten der Kinder)

Der Lehrer dankt den Kindern für ihre Arbeit.

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IN Vorbereitungsgruppe Vorschulkindern im Rahmen von Zeichenkursen wird so ein interessantes Angebot geboten, wenn auch schwieriges Thema, als Bild einer Puppe in einer nationalen Tracht. Neben der Entwicklung künstlerischer Fähigkeiten ist eine solche Arbeit von großem kognitiven und pädagogischen Wert - sie führt Kinder in die Kultur und das Leben des russischen Volkes ein und weckt dadurch patriotische Gefühle in ihnen.

Aspekte des Zeichnens zum Thema „Puppe in russischer Tracht“ in der Seniorengruppe der vorschulischen Bildungseinrichtung

Vorschulkinder versuchen schon früh, anthropomorphe Objekte darzustellen. Das sind zunächst primitive Arbeiten nach dem Prinzip „Steck, Steck, Gurke, da kommt der kleine Mann!“. Damit die Entwicklung jedoch weitergeht, ist eine systematische Arbeit des Erziehers in dieser Richtung notwendig. Das Erlernen der Kunst des Porträtzeichnens ist untrennbar mit der Entwicklung der Wahrnehmung und Vorstellungskraft verbunden. Der Lehrer muss Techniken finden, die das Interesse der Kinder am Bild einer Person wecken.

Natürlich sind Kinder im Vorschulalter von der Aufgabe, eine Person zu zeichnen, eingeschüchtert, weil sie Angst haben, dass sie scheitern werden. Die Aufgabe des Erziehers ist es, diese Angst zu überwinden und durch einen angenehmen kreativen Prozess zu ersetzen. Ideal ist es, das Bild nicht mit anzufangen menschliche Figur, sondern von etwas Ähnlichem. Also zeichnen die Jungs im mittleren Glied gerne eine Nistpuppe, einen Schneemann. Sie wissen genau, aus welchen Teilen diese Objekte bestehen, und lernen, ein Gesicht darzustellen. Außerdem wird vorgeschlagen, ein Schneewittchen in einem weiten Pelzmantel und mit ihren Händen zu zeichnen.

IN Seniorengruppe Es gibt eine detaillierte Bekanntschaft mit dem Porträt, Kinder lernen die Proportionen des Gesichts, die Art und Weise, den Charakter und die Stimmung einer Person zu vermitteln. Sie zeichnen sich selbst, Eltern, Freunde, Märchenfiguren.

In der Vorbereitungsgruppe verbessern die Jungs ihre Fähigkeit, anthropomorphe Wesen aus der Natur und aus der Erinnerung darzustellen. Kinder im Alter von 6-7 Jahren merken das schon gut Eigenschaften Objekte und Objekte und übertragen sie auf künstlerische Bilder. In diesem Alter wird Vorschulkindern in einer Zeichenstunde ein solcher Komplex angeboten, aber interessantes Thema, als "Puppe in Volkstracht". In der Regel ist dies eine Zeichnung nach der Natur oder nach Illustrationen. Beachten Sie, dass die Jungs keine Person darstellen, sondern eine Puppe. Dies erleichtert die Arbeit ein wenig, da die Proportionen der Körper- und Gesichtsstruktur hier nicht so streng sind: Zum Beispiel kann der Kopf groß sein, ebenso wie die Augen, der Mund und die Handflächen.

Bei der Durchführung dieser Lektion sollte sich der Lehrer darauf konzentrieren, die Puppe in angemessener Kleidung zu untersuchen. Die Form eines Sommerkleides wird ausführlich besprochen (wenn es russisch ist Nationaltracht), Hemden, Kopfbedeckungen, Schuhe. Der Lehrer konzentriert sich auch auf die Position der Arme, Beine und die Form des Kopfes. Der Puppenkopf auf dem Bild kann eine ovale oder runde Form haben. Um ein Gesicht darzustellen, müssen Kinder es visuell (oder mit einem einfachen Stift) in drei Teile teilen: Stirn, Augen und Nase, Lippen mit Kinn. Der Lehrer kann die Kinder daran erinnern, wie Augen gezeichnet werden (zeichnen Sie sie an die Tafel), erinnern Sie sie daran, dass die Nase nur durch ihre Spitze (Nasenlöcher oder ein kurzer Strich) angezeigt werden kann.

Manchmal wird Kindern eine schematische Zeichnung einer Puppe angeboten: mit einem Kreis (Kopf) und mehreren Linien (Körperteile). Dann wird dieses Schema durch die fehlenden Elemente, einschließlich Kleidung, umrissen. Eine weitere Möglichkeit ist das Zeichnen mit Ovalen oder Bögen.

Inszeniertes Bild

In der Vorbereitungsgruppe ist es besonders wichtig, Kindern die Möglichkeit zu geben, kreative Initiative, kreative Vorstellungskraft zu zeigen, um die unabhängige Wahl von Farblösungen für Zeichnungen zu fördern. So wählen die Jungs zum Beispiel unabhängig voneinander die Farbe und Art des Musters des Sommerkleides der russischen Schönheit sowie ihres Kokoshniks. Beachten Sie, dass Vorschulkinder in diesem Alter bereits viele Farbtöne kennen, z. B. Zitrone, Sand, Hellgrün usw.

Ein wichtiger Punkt des Unterrichts in der Vorbereitungsgruppe ist die Analyse fertiger Arbeiten. Durch die Untersuchung ihrer Zeichnungen lernen Kinder, sie zu sehen. Starke Seiten und Nachteile. Zusammen mit dem Lehrer besprechen die Jungs, was man besser machen kann, als die Komposition zu ergänzen.

Verwendete Materialien und Basis

In der Vorbereitungsgruppe erweitert sich das Set an Materialien, mit denen Kinder im Prozess arbeiten können. visuelle Aktivität. Ihre Kombination in einer Zeichnung trägt zur Schaffung eines ausdrucksstarken Bildes bei. Da das Bild einer Puppe in einer Tracht eine detaillierte Zeichnung erfordert, ist es ratsam, zusätzlich Filzstifte oder Gelstifte für die Hauptarbeit mit Farben (Aquarell oder Gouache) oder Buntstiften zu verwenden. Mit Hilfe dieser Werkzeuge können Sie Gesichtszüge oder komplizierte Muster auf einem Sommerkleid und einer Kokoshnik skizzieren.

Ein solches Bildthema wie eine Puppe erfordert eine vorläufige Skizze mit einem einfachen Bleistift. Dies gilt insbesondere bei der Arbeit mit Farben. Was den Radiergummi betrifft, der manchmal Vorschulkindern in der Vorbereitungsgruppe angeboten wird, ist es besser, ihn nicht zu geben, da Kinder ihn oft irrational verwenden und die Zeichnung verderben.

Als Grundlage für das Zeichnen einer Puppe in Volkstracht bietet der Lehrer den Kindern Papierbögen in Standardgröße an. Beim Zeichnen mit Farben werden diese vorher in Pastellfarben getönt. Mit Buntstiften können Kinder die Komposition mit einem geeigneten Hintergrund vervollständigen.

Zeichentechniken und anzuwendende Techniken beim Zeichnen einer Puppe in Volkstracht in der Vorbereitungsgruppe

In der Vorbereitungsgruppe wird die Bildtechnik weiter verbessert. Handbewegungen werden freier und präziser, geschmeidiger und rhythmischer.

Eine Skizze mit einem einfachen Bleistift wird mit ziemlich schnellen Handbewegungen mit einer leichten, durchgehenden Linie erstellt (um Ungenauigkeiten leicht korrigieren zu können). Übrigens wird es nützlich sein, wenn das Kind ein paar Testskizzen zu einem Entwurf fertigstellt.

Beim Zeichnen mit Bleistift üben die Jungs eine sanfte Handbewegung - dies ist notwendig, um abgerundete Linien darzustellen. Vorschulkinder lernen, lange Linien ohne Unterbrechung zu zeichnen, auch darzustellen große Formen. Kleine Teile(Gesichtszüge, Ornament an einem Sommerkleid) werden mit kurzen Linien und Strichen gezeichnet.

Ebenso werden beim Malen mit Gouache oder Aquarell verschiedene Arbeitsweisen mit einem Pinsel (alles Flor und Spitze) verbessert. Vorschulkinder entwickeln technische Fähigkeiten, indem sie lernen, wie man Farben mischt, um interessante Farbtöne zu erzeugen.

Verwendete zusätzliche Arten visueller Aktivität beim Zeichnen einer Puppe in Nationaltracht in der Vorbereitungsgruppe, die Relevanz eines individuellen Ansatzes

In der Vorbereitungsgruppe sind die Merkmale der Entwicklung von Kindern bereits deutlich sichtbar, einige Vorschulkinder haben ausgeprägte Fähigkeiten und Interesse an visueller Aktivität. Solche Kinder müssen zweifellos ermutigt werden, um ihren Wunsch nach künstlerischer Kreativität weiter anzuregen. Eine Möglichkeit besteht darin, ihnen anzubieten, die Zusammensetzung mit zusätzlichen applikativen oder Plastilin-Elementen zu diversifizieren.

Zum Beispiel kann ein Sommerkleid oder Kokoshnik einer russischen Schönheit mit Plastilinelementen (dünne verzierte Flagellen oder kleine Kugeln) verziert oder glänzende Pailletten aufgeklebt werden.

Zeichnung kann mit Applikation kombiniert werden, besonders wenn wir redenüber die kollektive komposition: die gezeichneten figuren junger damen werden gemalt, ausgeschnitten, mit applikationen ergänzt und auf den grund geklebt.

Zeichnen mit Applikationselementen

Konkrete Kompositionsmöglichkeiten zum Thema „Puppe in Tracht“ in der Vorbereitungsgruppe

Ganz am Anfang des Schuljahres (September) wird traditionell das Malen zu einem Thema für die Schüler der Vorbereitungsgruppe angeboten. Dieses Thema kann etwas interpretiert werden: Kinder können Schönheiten aus russischen Volksmärchen darstellen, zum Beispiel Alyonushka, Vasilisa, Maryushka (sie werden auch in russischer Volkstracht gekleidet sein).

Wenn die Jungs in einem Gebiet leben, in dem es ihre eigenen Merkmale der Nationaltracht gibt, können sie sich in der Zeichnung widerspiegeln, zum Beispiel „Chuvash-Kostüm“, „Mordowisches Outfit“.

Kurz vor der Unterrichtsstunde „Puppe in Tracht“ können die Kinder übrigens nationale Kopfbedeckungen separat abbilden oder die vorgeschlagenen Vorlagen ausmalen: So üben sie das Anfertigen von Mustern und das Mischen von Farben. Auf die gleiche Weise können Sie üben, russische Volksschuhe zu zeichnen - Bastschuhe.

Eine interessante Idee ist es, die Kinder einzuladen, nachdem sie die russische Nationaltracht gezeichnet haben, die traditionelle Kleidung eines anderen Landes (z. B. Ukraine, China, Indien usw.) darzustellen. Beachten Sie, dass eine solche Aktivität ein ausführliches kognitives Gespräch erfordert. Puppen darstellen verschiedene Nationalitäten, Kinder sollten solche Ausdrucksmittel verwenden, wie die Vermittlung der Haut- und Haarfarbe, die Form der Augen. Der Lehrer muss den Vorschulkindern eine Puppe in einem angemessenen Kostüm oder ihrem Bild vorführen.

Auf Wunsch kann das Thema „Puppe in Tracht“ als Sammelkomposition gestaltet werden, z. B. „Reigentanz“. Kinder zeichnen junge Damen in russischer Tracht, schneiden sie dann aus und kleben sie auf die Unterlage (der Lehrer denkt sich vorher einen geeigneten Hintergrund aus (Wiese mit grünem Gras, Blumen usw.). Als vereinfachte Version können die Kinder erhalten Vorlagen, die sie ausmalen sollen.

Mögliche Optionen für einen motivierenden Unterrichtsstart: Bilder anschauen, Fragen besprechen, ein Märchen, Gedichte etc.

Auch in der Vorbereitungsgruppe bleibt das Spiel die führende Art der kindlichen Aktivität. Und der Lehrer sollte dies beim Aufbau einer Unterrichtsstunde nicht vergessen. Die Spielmotivation spielt eine sehr wichtige Rolle.

Zum Beispiel erzählt die Lehrerin den Kindern, dass Puppen sie besuchen kamen, aber sie sind seltsam gekleidet. Es stellt sich heraus, dass sie aus der Vergangenheit stammen. Schließlich kleideten sich so die Leute, die vor langer Zeit in Rus lebten. Unsere Großmütter trugen Sommerkleider auf dem Boden und Großväter trugen ein Hemd mit Gürtel. Die Motivation für die Jungs wird die Bitte der Puppen sein, ein Foto von ihnen zu machen, denn in der fernen Vergangenheit gab es keine Kameras.

Puppen in männlicher und weiblicher russischer Nationaltracht

Puppe in russischer Tracht

Eine andere Möglichkeit ist, dass die Puppen (z. B. Arina und Danila) auf den Jahrmarkt gehen und sich besser verkleiden wollen. Schließlich hatten die Leute auf Jahrmärkten Spaß, tanzten. Kinder zeichnen sie in schöne Kleider, wobei der Schwerpunkt auf ihrer Dekoration liegt (Ärmel, Saum eines Sommerkleides, Herrenhemdkragen).

Sie kann Vorschulkinder besuchen - es kann Alyonushka, Vasilisa the Beautiful oder Maryushka (Puppe oder Bild) sein. Der Lehrer betont, wie schlank, anmutig, rötlich, mit einem langen blonden Zopf. Der Lehrer sagt den Kindern, dass solche Schönheiten früher "Schwan", "Pfau", "Birke", "Beere" genannt wurden (es gibt Nachschub Wortschatz Vorschulkinder). Die Heldin erzählt den Kindern traurige Geschichte: Baba Yaga oder eine böse Hexe hat ihr schönstes Sommerkleid gestohlen und verbrannt. Kinder reagieren immer lebhaft auf das Unglück eines anderen und bemühen sich zu helfen - sie zeichnen gerne ein neues Outfit für die Schönheit, die noch schöner ist als das vorherige.

Die Heldin eines russischen Volksmärchens

Die Heldin eines russischen Volksmärchens

Der Zeichenunterricht kann mit einem informativen Gespräch über die russische Nationaltracht begonnen werden. Kinder werden sich dafür interessieren, dass Stickereien und die Muster, mit denen sie verziert wurden, in früheren Zeiten eine besondere Bedeutung hatten. Die Menschen glaubten, dass Stickereien nicht nur schmücken, sondern auch davor schützen böse Mächte- war ein Wächter. Das waren Wellenlinien, Kreise, Kreuze. Die Kunsthandwerkerinnen bestickten auch Bäume, Vögel und Tiere. Die Motivation nach einer solchen Geschichte wird ein Angebot für Kinder sein, ihre Lieblingspuppe in einem Outfit zu zeichnen, das sie vor allem Bösen schützt.

Traditionelles Element des Kleidungsmusters Traditionelles Element des Kleidungsmusters Traditionelles Element des Kleidungsmusters Traditionelle russische Stickerei

Außerdem kann den Kindern vermittelt werden, dass die rote Farbe in der russischen Nationaltracht in den unterschiedlichsten Schattierungen vorhanden war. Und in Kombination mit Grün wirkte Rot noch saftiger und festlicher. Die rote Farbe symbolisiert Feuer, und Feuer kann sowohl Freude (Wärme) als auch Leid (Feuer) geben. Es ist auch die Farbe der Liebe.

Illustration zur Verwendung im Unterricht

Original russische Bauernschuhe

Wenn Kinder die Nationaltracht nicht Russlands, sondern eines anderen Landes zeichnen, müssen ihnen unbedingt die entsprechenden Bilder und noch besser eine Puppe in solchen Kleidern gezeigt werden.

Puppe in Nationaltracht

Poster mit thematischen Bildern Spielzeug aus Papier Puppen

Die Motivation, eine elegante Puppe zu zeichnen, kann natürlich der Fiktion entnommen werden. Eine Märchengroßmutter (verkleidete Erzieherin) kann die Kinder besuchen und ihnen ein Märchen über den Kaufmann Sadko erzählen. Er hatte drei wunderschöne Töchter. Als Sadko für Waren in ferne Länder reiste, befahlen ihm seine Töchter, eine goldene Krone, ein schönes Hemd und ein mit Mustern und Bändern besticktes Sommerkleid mitzubringen. In einem fremden Land hat der Kaufmann lange nach diesen Geschenken gesucht, sie schließlich gefunden und gekauft. Aber die Töchter begannen sich gegenseitig zu beneiden, als sie die neuen Kleider sahen: Jede wollte, dass sie ein Sommerkleid, ein Hemd und eine Krone bekam. Und so bat er den Geschichtenerzähler, sich an die Kinder zu wenden - lassen Sie sie ihm helfen und schöne Outfits für ihre Töchter zeichnen.

Wir empfehlen auch Modernes Märchen Larisa Sergeeva Gemäß der Handlung des Werkes lebte ein Sarafan-Meister an einem Ende des Dorfes und ein einfaches Hemd am anderen. Das Sommerkleid war es leid, in der Truhe zu liegen und darauf zu warten, dass die Gastgeberin es holte und anzog, und beschloss, das Hemd zu besuchen. Sie war sehr zufrieden mit dem Gast, legte den Samowar. Sie setzten sich hin, um Tee zu trinken, und Sarafan fragte Shirt, warum sie so nett und gutaussehend sei. Sie antwortete, dass der Besitzer es auf den Körper legt und es mit seiner Seele wärmt. Das Hemd wiederum schützt eine Person mit Hilfe eines Kragens (dies ist ein Kragen und Manschetten) vor bösen Geistern. Und damit die Kälte nicht ins Innere dringt, hilft der Gürtel. Das Sommerkleid dachte und dachte und freundete sich mit dem Hemd an – und jetzt passen sie immer zusammen.

Nach dem Lesen dieses kurzen Märchens wird es für Kinder noch interessanter, einheimische russische Kleidungsstücke darzustellen.

Märchenillustration

Sie können den Unterricht auch mit einem Gedicht beginnen. Beispielsweise sind folgende Zeilen von Interesse:

Prigotskaja Swetlana

Dreh dich um, Sommerkleid mit goldenen Flügeln,
In vollem Umfang, in vollem Umfang, in vollem Umfang.
Und in den harten Jahren Russlands
Die Frauen spannen einen harten Faden.
Hier in so einem selbstgesponnenen Outfit
Eine Mutter vieler Kinder ging in die Kirche.
Sommerkleid-Breite ist was Sie brauchen -
Sie können das Feld mit Leinwand bedecken!
Oh, du, lieber, lockiger, begehrter,
Spielen Sie die Mundharmonika mehr Spaß!
Mädchen in bunten Sommerkleidern schwammen
Zwischen Regenbogen, Wiesen und Feldern.
Alles rötlich, wie nistende Puppen,
Rundtänze waren endlos ...
Nicht eine Mundharmonika freute sich -
Wählen Sie Ihren Lieblingsjungen!
Und welche Lieder sie sangen!
Und Taschentücher flogen aus meinen Händen!
Unsere Oma ist alt
Sie legte ihr Sommerkleid in eine Truhe.
Meine Mutter probierte ein Sommerkleid an,
Sie sagte: Oh, ich würde tanzen!
Dickicht des Dorfes mit Unkraut,
Und das Akkordeon ist schon lange nicht mehr zu hören.
Du wirst es nicht hören lustiges lied,
Die Jungen sind jetzt in den Städten...
Im Dorf wird die alte Frau erzählen
Über vergangene Reigenjahre!

http://chto-takoe-lyubov.net/stikhi-o-lyubvi/kollektsii-stikhov/11499-stixi-pro-sarafan

LA Kruglova

Puppen, Damen, Nistpuppen

Alle wohnen neben uns.

Überraschen, bewundern

Und sie geben keine Ruhe.

Wir nähen Kleidung für alle Puppen

Antike studieren.

Lassen Sie uns wissen, von welcher Seite

Wir sind in einem Traum oder in der Realität.

Zusammen mit den Nomaden

Wir bauen eine Jurte auf und warten auf Gäste.

Wir trinken Tee aus einem Samowar

Und der Nomade trinkt Kumiss.

Wir gehen zum Haus, um uns auszuruhen

Und der Nomade legte sich in Kuizi nieder

Nun, versuchen Sie, einen Blick darauf zu werfen.

Menschen leben anders...

Jeder singt auf seine Weise

Tragen Sie unterschiedliche Kleidung

Glaub wie immer an Gott...

http://nsportal.ru/detskiy-sad/okruzhayushchiy-mir/2012/10/18/kukly-v-natsionalnykh-kostyumakh

Sprüche über Bastschuhe:

Oh, meine Bastschuhe
meine Pfoten,
Gärten, die du gegraben hast
Kam hierher, um zu tanzen."

„Geh Matthäus
Haben Sie kein Mitleid mit den Bastschuhen.
Live bis Samstag
Du erhältst neue Bastschuhe.

Beachten Sie, dass es am Vorabend des Zeichnens einer Puppe in einem Volkskostüm gut ist, Vorschulkindern didaktische Spiele zu diesem Thema anzubieten. Zum Beispiel merken sich Kinder während des Spiels „Zieh eine Puppe in eine Nationaltracht“ die Merkmale der traditionellen Kleidung verschiedener Völker.

Didaktisches Spiel„Zieh die Puppe in die Nationaltracht“ Didaktisches Spiel „Zieh die Puppe in die Nationaltracht“ Didaktisches Spiel „Zieh die Puppe in die Nationaltracht“ Didaktisches Spiel „Zieh die Puppe in die Nationaltracht“ Didaktisches Spiel „Zieh die Puppe in die Nationaltracht“ Nationaltracht" Didaktisches Spiel "Zieh die Puppe in die Nationaltracht" Kostüm" Didaktisches Spiel "Zieh die Puppe in die Nationaltracht"

Da Sportunterricht oder Fingergymnastik vor produktiven Aktivitäten obligatorisch sind, stellen wir Ihnen folgende wunderbare Option vor:

Wir sind SchneiderHände abwechselnd von unten nach oben streichen
Wir nähen Ihnen jetzt einen AnzugFühren Sie Ihre Hände von oben nach unten über den Körper und setzen Sie sich hin
Wir haben keine Angst vor SchwierigkeitenKopf im Sitzen zur Seite drehen
Verkleide dich, dekoriere sofort!Aufspringen, Daumen hoch zeigen
Zunächst werden wir messenHände nach vorne - zu den Seiten
Wie viel Stoff brauchen wir, -
Öffnen und erneut prüfen
- Es wird dir nicht reichen.
kippt zur Seite, Hände am Gürtel
Schneide den Stoff gerade ausHände nach vorne "Schere"
- Und alles um die Kanten nähen,ahmen Sie die Bewegung einer Nadel nach
Jetzt lasst uns dekorierenHände an den Seiten, Finger auseinander
Federn, Perlen, Bänder da.Klatschen rechts, links, oben
Jetzt können Sie definitiv
- Anziehen - und ab zum Ball!
Hände am Gürtel, umdrehen
Let's love - alles ist solide
- Und schön auf Sie zugeschnitten.
Hände auf den Gürtel, abwechselnd die Beine auf die Ferse legen

Unterrichtsnotizen

Name des Autors Abstrakter Titel
Klyui A. "Puppe in Nationaltracht"
Pädagogische Aufgaben: Kindern russische Volkstrachten sowie Kostüme aus anderen Ländern vorstellen; um die Fähigkeit zur Darstellung einer menschlichen Figur zu festigen.
Entwicklungsaufgaben: Um die Fähigkeit zu festigen, mit Wasserfarben zu zeichnen, markieren Sie vorher die Umrisse mit einem einfachen Bleistift.
Pädagogische Aufgaben: Interesse an der nationalen Kleidung Russlands und anderer Länder zu wecken.
Integration Bildungsbereiche : « Künstlerische Kreativität“, „Kognition“, „Kommunikation“, „Sozialisierung“, „Gesundheit“.
Demomaterial: Papierpuppen in Trachten, eine Puppe in einem traditionellen russischen Sommerkleid und Kokoshnik.
Handzettel: Blätter weißes Papier entsprechend der Anzahl der Kinder, Wasserfarben, Anti-Spuck-Becher, Pinsel, Untersetzer für sie, Servietten.
Unterrichtsfortschritt:
Zu Beginn des Unterrichts erklärt der Lehrer den Kindern, dass sie im größten Land leben. Aber daneben gibt es noch viele andere Länder auf der Welt. Und jede hat ihre eigene Kultur, Traditionen und nationale Kleidung.
Der Lehrer zeigt Papierpuppen in Trachten und spricht über jede von ihnen.
Die Puppe Katya besucht die Kinder, gekleidet in eine russische Volkstracht - ein elegantes Sommerkleid aus Seide, das mit einem schmalen Gürtel und einem Kokoshnik gegürtet ist. Das Sommerkleid ist mit Mustern bestickt und der Kokoshnik ist mit Goldstickerei, Perlen und Perlen verziert. Das Haar der Puppe ist geflochten und mit einem Band verziert.
Die Lehrerin lädt die Kinder ein, eine Katja-Puppe in ihrem wunderschönen Outfit zu malen.
Yuzhakova O. N. "Wie das Mädchen ein rotes Sommerkleid trug"

Der Unterricht beginnt damit, dass der Lehrer zusammen mit den Kindern eine Ausstellung überlegt, die der russischen Volkstracht gewidmet ist.
Zu leiser Musik lauschen die Kinder der Erzählung der Lehrerin über die Geschichte des russischen Outfits. Es werden Bilder gezeigt, die ein Hemd, Poneva (Rock), eine Schürze, Shushun (Oberbekleidung für die kalte Zeit), einen Kranz, einen Verband, Schmuck aus Perlen, Bernstein und Perlen zeigen.
Ausführlicher geht der Lehrer auf ein Kleidungsstück wie ein russisches Sommerkleid ein. Zuerst trugen es nur reiche Damen, dann erlaubte Zarin Katharina II. allen Klassen, es zu tragen - es wurde bei Bäuerinnen und Kaufmannsfrauen und -töchtern beliebt. Über dem Sommerkleid wurde normalerweise eine Schürze getragen, und auf den Schultern wurde ein Duschwärmer getragen.
An den Füßen trugen die Bauern Bastschuhe, die aus Bast oder Birkenrinde gewebt waren. Übrigens trugen die Leute noch Lederschuhe und im Winter Filzstiefel.
Der Lehrer spricht auch kurz über russische Volkskleidung für Männer.
Es wird ein Rundtanzspiel "Kranz" organisiert (zur russischen Volkskomposition).
Kindern wird eine Spielaufgabe angeboten - einen Kranz aus Bändern zu weben.
Produktive Aktivität - die Jungs zeichnen Puppen Manya und Vanya in russischer Tracht.

Nikitina L. "Puppe in russischer Nationaltracht"

Zu Beginn des Unterrichts spricht der Lehrer die Zeilen von M. Shakhanov aus:

  • Neben den Eltern müssen es vier Pferde sein, wie vier Mütter:
  • Heimat,
  • Muttersprache,
  • Einheimische Kultur,
  • Einheimische Geschichte.

Das Lied „Ich sehe eine wunderbare Freiheit“ erklingt. Gespräch über seinen Inhalt: Was wird in dem Lied gesungen, wie heißen wir? Heimatland Was ist seine Größe.

Der Lehrer fragt die Kinder, wer unsere Vorfahren sind, aus welchen Quellen Sie etwas über ihr Leben erfahren können. Kinder sind eingeladen, das Museum zu besuchen - sie werden in den Märchensaal eingeladen - sie nähern sich dem Stand mit Illustrationen für Russisch Volksmärchen. Der Lehrer achtet darauf, wie die Frauen auf den Bildern gekleidet sind, wo die Kleidung leger und wo festlich ist.
Es findet eine Sportstunde „Meine Bastschuhe“ statt (begleitet von einer musikalischen Komposition).

  • Bastschuhe, ja Bastschuhe, ja meine Bastschuhe,
  • Eh, Bastschuhe, ja Bastschuhe, ja meine Bastschuhe,
  • Oh, meine Bastschuhe, falsche Bastschuhe!
  • Haben Sie keine Angst zu gehen
  • Tyatka wird neue nähen.
  • Äh, gut! Pfui! Abwechselnd rechter und linker Fuß auf der Ferse
  • Klatschen Sie in die Hände, neigen Sie sich nach unten
  • Schritt nach rechts, außerdem Schritt nach links, stampfen
  • Hände hoch, über Kopf klatschen. Beim Wort „ugh“ ließen wir unsere Hände ruckartig los.

Aus magische Truhe Der Lehrer nimmt die Silhouetten von Puppen in russischer Tracht heraus. Sie versammelten sich für den Urlaub, und die Aufgabe der Jungs besteht darin, Sommerkleider und Kokoshniks mit geometrischen Mustern zu dekorieren.
Kinder ziehen russische Volksmusik an.

Bublik L. "Puppe in Nationaltracht" (chinesisch)

Im Unterricht lernen die Kinder das freundliche Land China kennen, erfahren etwas über seine geografische Lage (ein großes Gebiet, das von mehreren Meeren umspült wird), Kultur, betrachten die Nationaltracht der Frauen.

Eine chinesische Puppe kommt die Kinder besuchen und begrüßt sie auf Chinesisch. Ihr Name ist Jia, was auf Chinesisch „schön“ bedeutet. Vorschulkinder betrachten ihre Nationaltracht: Hosen aus Seidenstoff, darüber ein langes Wickelkleid mit weiten Ärmeln (ebenfalls aus Seide). Die chinesische Kleidung ist mit bunten Mustern bestickt: Das sind Blumen und Schmetterlinge, die eine symbolische Bedeutung haben.
Fingergymnastik "Freundschaft" wird durchgeführt:

  • Eine Biene und eine Blume sind Freunde, (daumen verbinden)
  • Ein Blatt und eine Motte sind Freunde, (Zeigefinger)
  • Die Sonne und die Wälder sind Freunde, (mittel)
  • Ein Fisch und eine Welle sind Freunde, (namenlos)
  • Schiffe sind Freunde im Meer, (kleine Finger)
  • Die Kinder der ganzen Erde sind Freunde. (Hände umarmen sich)
  • Wir müssen einander wertschätzen
  • Ohne Freundschaft können wir nicht leben. (mit Zeigefinger drohen)

Unabhängige produktive Tätigkeit von Kindern - unter chinesische Musik sie zeichnen eine chinesische Puppe in ihrer Nationaltracht, entwickeln ihr eigenes Muster für den Stoff.

Beispiele fertiger Arbeiten von Schülerinnen und Schülern der Vorbereitungsgruppe zum Thema „Puppe in Tracht“ mit Kommentaren zur Aufführung der Arbeit

Die Zeichnungen „Russische Schönheit“, „Russische Volkstracht“, „Ivan da Marya“ (alle in Aquarellfarben) zeigen uns die Nationaltracht unseres Mutterlandes. Das Werk „Russian Beauty“ ist von positiver Stimmung durchdrungen: ergänzt durch einen strahlenden, sanften blauen Himmel. Wir sehen ein bekanntes russisches Attribut - eine schlanke Birke im Vordergrund. Die Puppe auf dem Bild trägt ein traditionelles leuchtend rotes Sommerkleid, ihr langer blonder Zopf flattert.

Werke "Tataren-Outfit", " Tatarisches Kostüm“, „Mordowisches Outfit“, „Chuvash-Kleidung“ werden von Kindern gezeichnet, die in einer bestimmten Region oder an der Grenze dazu leben. Beachten Sie, dass die Zeichnungen die Merkmale bestimmter Kleidungsstücke, Schuhe und Hüte sehr realistisch wiedergeben.

Bemerkenswert sind die Kompositionen „Chinese Woman“, in denen nicht nur das Bild nationaler chinesischer Kleidung sehr gut vermittelt wird, sondern auch Frisuren.

Die Arbeit "National Headdress" ist eine Art Vorbereitung zum Zeichnen ein ganzheitliches Bild Puppen in Nationaltracht.

Bleistiftzeichnung Aquarellzeichnung Aquarellzeichnung Aquarellzeichnung Bleistiftzeichnung Aquarellzeichnung Aquarellzeichnung Trainer zum Zeichnen Ausmalvorlage Ausmalbild Ausmalvorlage

„Puppe in Tracht“ ist ein sehr spannendes Thema zum Zeichnen in der Vorbereitungsgruppe. In einer solchen Lektion üben Vorschulkinder nicht nur das Zeichnen einer Person, sondern erweitern auch ihren Horizont. Und nachdenkliche Motivation kann das Zeichnen in eine fabelhafte Aktion verwandeln.


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