Σενάριο μαζικής εκδήλωσης «επίσκεψη παραμυθιού». Σενάριο εκδήλωσης «Επίσκεψη σε παραμύθι

Η σκηνή μπορεί να διακοσμηθεί με υπέροχες διακοσμήσεις. Σε όλους τους διαγωνισμούς η Νεράιδα δίνει στους νικητές ένα βιβλίο με παραμύθια.

Νεράιδα. Καλησπέρα αγαπητά παιδιά! Σήμερα θα κάνουμε ένα ταξίδι στον κόσμο των παραμυθιών. Θυμάσαι τους αγαπημένους σου ήρωες των παραμυθιών, λάβετε μέρος σε διασκεδαστικούς διαγωνισμούς.

Αφηγητής. Καλησπέρα και καλησπέρα!
Είμαι ένας αστείος αφηγητής.
Σου ήρθα από τα παραμύθια
Βρήκα τον δικό μου δρόμο!
Και για το τι θα γίνει στη συνέχεια
Δεν ξέρω καν τον εαυτό μου.
Ξέρω μόνο κάθε δάσος
Γεμάτο φανταστικά θαύματα.

Κουίζ "Ποιος είναι το αφεντικό"

Νεράιδα. Και τι έχεις στα χέρια του Παραμυθά;
Αφηγητής. Αυτό είναι ένα μαγικό κουτί, αλλά το ξέχασα μαγικές λέξεις.
Νεράιδα. Μπορούν τα παιδιά να βοηθήσουν;
Αφηγητής. Για να ανοίξει κανείς το φέρετρο, πρέπει να θυμάται τις μαγικές λέξεις από το παραμύθι που ανοίγουν κάθε πόρτα. Βοηθήστε παιδιά.
Τα παιδιά απαντούν. Sim, Sim, άνοιξε.
Αφηγητής. Α, είναι αλήθεια. Η κασετίνα είναι ανοιχτή. Ας δούμε τι έχω εδώ. Θα σου δείξω αντικείμενα και θα ονομάσεις ποιος είναι ο ιδιοκτήτης αυτού του πράγματος.
Χρυσό κλειδί - Πινόκιο.
Θερμόμετρο - Aibolit
Παντόφλα - Σταχτοπούτα
Κοκκινοσκουφίτσα - Κοκκινοσκουφίτσα
Μπότα με σπιρούνι - Puss in Boots
Λάμπα - Αλαντίν
Needle - Koschei the Immortal

Κουίζ "Θυμήσου το παραμύθι"

Νεράιδα. Ξέρεις τους ιδιοκτήτες, θυμάσαι τα παραμύθια;

1. Σε ποιο παραμύθι ήθελε ο μελλοντικός βασιλιάς να παντρευτεί εκείνη την κοπέλα που δεν κοιμήθηκε όλο το βράδυ, αλλά έφταιγε ο αρακάς; ("Princess on the Pea")
2. Ποιο ρωσικό λαϊκό παραμύθι μιλάει για δυσκολίες καλλιέργεια? ("Γογγύλι")
3. Ποιο παραμύθι λέει για τους κινδύνους της υπερβολικής κατανάλωσης κρέατος; («Ο λύκος και τα εφτά μικρά κατσίκια»)
4. Ποιο παραμύθι μιλάει για την αυξημένη ζήτηση των ηρώων του Προϊόντα αρτοποιίας? ("Kolobok")
5. Ποιο παραμύθι περιέχει μια συνταγή για να φτιάξεις ένα αλλόκοτο, μοναδικό στη γεύση πιάτο από ξυλουργικό εργαλείο; ("Χυλός από τσεκούρι")
6. Ποιο παραμύθι λέει ότι ο λαγός έγινε άστεγος και ο κοκκινομάλλης απατεώνας πήρε στην κατοχή του όλη την περιουσία και μόνο η παρέμβαση τρίτου βοήθησε στην αποκατάσταση της δικαιοσύνης; ("Hare Hut")
7. Σε ποιο ρωσικό λαϊκό παραμύθι χρησιμοποιούσαν έναν ασυνήθιστο τρόπο μεταφοράς για να φτάσουν στο παλάτι του βασιλιά; ("Μαγικά")

Βγαίνει η Κοκκινοσκουφίτσα.

Κουίζ "Υπέροχες ομορφιές"

Κοκκινοσκουφίτσα. Γεια σας, ήρθα εδώ
Σε σας σε διακοπές εγώ, φίλοι!
Πες μου όμως πρώτα
Άργησα πολύ;
Red Cap me
Ονομάζει το παιδί.
Δεν πήγα μόνος σου. Οι φίλοι μου ήταν μαζί μου, αλλά χθες είχε μια μπάλα και δεν είχαν ξυπνήσει ακόμα. Προσπαθήστε να μάθετε ποιοι είναι.

Το φεγγάρι λάμπει κάτω από το δρεπάνι,
Και στο μέτωπο ένα αστέρι καίει.
Και είναι μεγαλειώδης
Λειτουργεί σαν πάβα.
Και όπως λέει η ομιλία,
Σαν ποτάμι μουρμουρίζει. (Πριγκίπισσα του Κύκνου)

Πλύθηκα για τη μητριά μου
Ταξινόμησα τον αρακά και το φαγόπυρο
Και το βράδυ, με ένα λεπτό κερί.
Και κοιμήθηκε δίπλα στη ζεστή εστία. (Σταχτοπούτα)

Μπορώ να δουλέψω όμορφα και επιδέξια,
Δείχνω ικανότητα σε οποιαδήποτε επιχείρηση.
Ξέρω να ψήνω ψωμί και να υφαίνω,
Ράψτε πουκάμισα, κεντήστε χαλιά
Κολυμπήστε σαν λευκός κύκνος στη λίμνη.
Ποιός είμαι? (Βασίλισα η Σοφή)

Ήμουν ένας φρύνος σε ένα βάλτο
Έπιασα το βέλος και εκείνη την ώρα
Ο Ιβάν ο ανόητος με έσωσε. (Πριγκίπισσα Βάτραχος)

Ήταν ερμηνεύτρια σκηνής
Αν και ζούσε σε ένα κουτί
Μα από τον κακό Καραμπά
Φύγε για πάντα (Μαλβίνα)

Η Μαλβίνα βγαίνει.

Κουίζ "Μέσα από τις σελίδες του χρυσού κλειδιού"

Μαλβίνα. Ακούω ότι διασκεδάζεις εδώ. Συμμετέχετε σε διάφορα κουίζ. Ας περάσουμε από τις σελίδες του παραμυθιού μου.
1. Από ποιο παραμύθι ήρθα;Ποιος είναι ο συγγραφέας του; (A. K. Tolstoy "Το χρυσό κλειδί")
2. Ποιος έφτιαξε το ξύλινο αγόρι; (παπά Κάρλο)
3. Ποιος έδωσε στον μπαμπά ένα κούτσουρο; (Ζοζέπε)
4. Πόσα χρόνια έζησε η χελώνα Tortila; (300 χρόνια)
5. Πώς λέγεται αυτός που έπιασε τις βδέλλες. (Duremar)
6. Πώς λεγόταν ο διευθυντής του κουκλοθεάτρου; (Καραμπάς-Μπαράμπας)
7. Ονομάστε τους φίλους μου. (Pierrot, Artemon)

Βγαίνει η πριγκίπισσα.

Διαγωνισμός "Η πριγκίπισσα και το μπιζέλι"

Πριγκίπισσα. (αναφερόμενος στην Κοκκινοσκουφίτσα)

Γεια σου φίλε μου
Πώς είναι η γριά σου;

Κοκκινοσκουφίτσα. Γειά σου πριγκίπισσα. Η γιαγιά μου είναι σε καλή κατάσταση. Και είμαστε εδώ φανταστικό κουίζδιεξάγουμε.

Πριγκίπισσα. Ας καλύτερος διαγωνισμόςας το κάνουμε. Ας ελέγξουμε αν υπάρχουν πραγματικές πριγκίπισσες ανάμεσα στις παρούσες καλλονές.

Οποιοσδήποτε αριθμός κοριτσιών μπορεί να συμμετάσχει στον διαγωνισμό. Υπάρχουν τρεις καρέκλες στη σκηνή. Όλες οι καρέκλες έχουν μικρά μαξιλάρια. Και μόνο κάτω από ένα μαξιλάρι είναι ένα μπιζέλι. Τα κορίτσια κάθονται εναλλάξ σε καρέκλες. Και σταματούν κοντά σε εκείνες τις καρέκλες στις οποίες, κατά τη γνώμη τους, βρίσκεται ένα μπιζέλι. Οι πραγματικές πριγκίπισσες είναι εκείνες που προσδιόρισαν σωστά τη θέση του μπιζελιού.

Βγαίνει η Σταχτοπούτα.

Διαγωνισμός "Σταχτοπούτα"

Σταχτοπούτα. Ω, πόσα παιδιά -
Και τα κορίτσια και τα αγόρια.
Ήρθες εδώ για να παίξεις;
Λοιπόν, βιάσου.
Όταν έχασα το παπούτσι μου στην μπάλα, όλοι ήξεραν ότι είχα ένα ιδιαίτερο πόδι. Έχει περάσει πολύς καιρός από τότε. Ας μάθουμε αν έχουν εμφανιστεί νέες Σταχτοπούτες και ο Αφηγητής θα με βοηθήσει σε αυτό.
Στο διαγωνισμό μπορούν να συμμετέχουν οποιοσδήποτε αριθμός παιδιών, ανεξαρτήτως φύλου. Όλοι ανεβαίνουν στη σκηνή. κάθονται εναλλάξ σε μια καρέκλα και ο Παραμυθάς δοκιμάζει το παπούτσι της Σταχτοπούτας για αυτούς. Σε ποιον το παπούτσι θα είναι σωστό, αυτό μπορεί να θεωρηθεί Σταχτοπούτα.

Διαγωνισμός "Φάε μια πίτα"

Κοκκινοσκουφίτσα. Θα κάνω και δικό μου διαγωνισμό. Έχω μείνει μερικές πίτες στο καλάθι μου.
Ο αριθμός των παικτών εξαρτάται από τον αριθμό των πίτας. Όποιος φάει πρώτος την πίτα κερδίζει. Οι πίτες πρέπει να είναι μεγάλες.

Χορός των κακών πνευμάτων

Ο Μπάμπα Γιάγκα πετάει πάνω σε μια σκούπα
.
Μπάμπα Γιάγκα. Πρόσεχε! Διασκορπίζω!
Ρε σκούπα, σταμάτα!
Τι συλλογή έχετε;
Πάλι διασκεδάζεις;
Φτάνει, καλύψτε σας, φίλοι,
Γεια, ακάθαρτη, έλα εδώ!

Τα κακά πνεύματα μπαίνουν στη σκηνή και χορεύουν.

Κουίζ "Σύμφωνα με τα παραμύθια του Πούσκιν"

Νεράιδα. Μπάμπα Γιάγκα, γιατί θέλεις να σταματήσεις τις διακοπές;
Μπάμπα Γιάγκα. Τι γίνεται με εμένα; Ότι θέλω, τότε γυρίζω πίσω! Δεν με προσκάλεσες;
Νεράιδα. Δεν σε καλέσαμε γιατί δεν ξέρεις να κάνεις καλές πράξεις.
Μπάμπα Γιάγκα. Και αυτό δεν είναι αλήθεια. Στα παραμύθια δεν είμαι καλός, στη ζωή είμαι η ίδια η καλοσύνη. Και μου αρέσει να παίζω και ξέρω παραμύθια. Προσπαθήστε να απαντήσετε στις ερωτήσεις μου εδώ.

Οι απαντήσεις σε ερωτήσεις είναι γραμμένες σε κάρτες. 10 παιδιά καλούνται στη σκηνή και τους δίνονται κάρτες. Ο Μπάμπα Γιάγκα κάνει μια ερώτηση στο κοινό. Αυτοί απαντούν. Μόνο μετά από αυτό διαβάζεται η απάντηση από την κάρτα. Τα παιδιά που έχουν τα ίδια τα φύλλα (χωρίς να συνεννοούνται μεταξύ τους) πρέπει να καθορίσουν ποιος από αυτούς έχει τη σωστή απάντηση στην ερώτηση που τέθηκε.

1. Πόσο καιρό κανείς δεν ενόχλησε το βασίλειο του Dadon;
Απάντηση: «Ένας χρόνος, ένας άλλος περνάει ειρηνικά.
Το κοκορέτσι κάθεται ήσυχα…»
2. Πόσους γιους είχε ο βασιλιάς Δαδών;
Απάντηση: «Τι περίεργη εικόνα!
Μπροστά του είναι οι δύο γιοι του…»
3. Πόσο καιρό γλέντιζε ο βασιλιάς Δαδών στη σκηνή της βασίλισσας;
Απάντηση: «Και μετά ακριβώς μια εβδομάδα,
Υπακούοντάς την φυσικά,
μαγεμένος, ενθουσιασμένος,
Ο Νταντόν γλέντησε μαζί της…»
4. Με τι μισθό δέχτηκε η Μπάλντα να δουλέψει για τον ιερέα;
Απάντηση: "Τρία κλικ στο μέτωπό σας το χρόνο ..."
5. Πόσα χρόνια ήταν να συλλέξει η Μπαλάντα του Όμπροκ με την Τσερτς;
Απάντηση: «Το καλύτερο θα ήταν το περιττό εισόδημα,
Ναι, έχουν οφειλές για τρία χρόνια…»
6. Πόσα χρόνια ψάρευε ο γέρος;
Απάντηση: «Ψάρευε για τριάντα χρόνια και τρία χρόνια…»
7. Πόσες φορές ο γέρος πέταξε δίχτυ πριν πιάσει ένα χρυσόψαρο;
Απάντηση: «Για τρίτη φορά έριξε δίχτυ, -
Ένας γρίπος ήρθε με ένα ψάρι ... "(2 φορές)
8. Πόσο καιρό ήταν η γριά βασίλισσα;
Απάντηση: "Εδώ είναι μια εβδομάδα, περνάει άλλη μια ..."
9. Τι μέγεθος γεννήθηκε το παιδί στη βασίλισσα;
Απάντηση: "Ο Θεός τους έδωσε έναν γιο με ένα arshin ..."
10. Τι προίκα ετοίμασε ο βασιλιάς για την κόρη του;
Απάντηση: Επτά εμπορικές πόλεις
Ναι, εκατόν σαράντα πύργοι…»

Αφηγητής. Υπάρχουν πολλά παραμύθια στον κόσμο, αστεία και λυπηρά, τα παραμύθια αρέσουν σε παιδιά και μεγάλους. Ο καθένας μας γνωρίζει ένα ή περισσότερα παραμύθια.

Μπάμπα Γιάγκα. Όσο περπατάω σε όλο τον κόσμο, τα παραμύθια δεν τελειώνουν.

Σταχτοπούτα. Υπάρχουν πολλές διαφορετικές ιστορίες, πολύ διαφορετικές.

Μαλβίνα. Και ο πρίγκιπας θα αγαπήσει τη Χιονάτη,
Και η ματαιοδοξία θα καταστρέψει τη μάγισσα.

Κοκκινοσκουφίτσα. Ένας κακός λύκος θα σκοτωθεί σε ένα κυνήγι, ώστε τα παιδιά να περπατήσουν μέσα στα δάση άφοβα.

Πριγκίπισσα. Και το φεγγάρι θα λάμψει
Κάτω από το δρεπάνι της Βασιλίσας της Ωραίας ...

Νεράιδα. Παίρνουμε μαζί μας στο δρόμο
Οι αγαπημένοι σας φίλοι παραμυθιού.
Θα σας βοηθήσουν στις δύσκολες στιγμές.
Βρείτε το όνειρό σας και κάντε τη ζωή πιο φωτεινή.

Μαζί. Τώρα είναι η στιγμή να πούμε αντίο
Η ομιλία μας θα είναι σύντομη.
Σας λέμε: «Αντίο!
Μέχρι χαρούμενες νέες συναντήσεις!»

Έλενα Μάλτσεβα
Σενάριο εκδήλωσης "Επίσκεψη σε ένα παραμύθι"

ΕΚΔΗΛΩΣΗ: ΕΠΙΣΚΕΨΗ ΕΝΑ ΠΑΡΑΜΥΘΙ

(παιχνίδι τύπου ταξιδιού σε σταθμό)

(Διεξήχθη σε οικοτροφείο για παιδιά με περιορισμένη πνευματική ικανότητα)

Καλλιεργήστε την αγάπη για τα παραμύθια

Διδάξτε στα παιδιά να απαντούν με πλήρεις προτάσεις.

Ενεργοποίηση λεξικού.

Ανάπτυξη συνεκτικής ομιλίας των παιδιών.

Αναπτύξτε την ικανότητα λογικής, φαντασίας, σκέψης, λογικής.

Αναπτύσσω Δημιουργικές δεξιότητεςπαιδιά;

Συμβολή στη δημιουργία ενός ενιαίου εκπαιδευτικού χώρου για την αξιοποίηση των παραμυθιών σε κοινωνικό, ηθικό, δημιουργικό και ανάπτυξη του λόγουπαιδιά.

Να γενικεύσουν τις γνώσεις των παιδιών για τα παραμύθια, να καλλιεργήσουν την καλή θέληση, την ικανότητα ομαδικής εργασίας, να βελτιώσουν τις επικοινωνιακές λειτουργίες του λόγου, να ενεργοποιήσουν δημιουργικές δυνατότητεςπαιδιά και ενήλικες·

Δημιουργήστε θετικά συναισθηματική διάθεσηόλοι οι συμμετέχοντες·

Να σχηματίσει ένα απόθεμα λογοτεχνικών καλλιτεχνικών εντυπώσεων, μια προσωπική θέση τόσο στην αντίληψη των παραμυθιών όσο και στη διαδικασία της δημιουργικότητας.

Να αναπτύξουν τέτοιες μορφές φαντασίας, που βασίζονται στην ερμηνεία μιας λογοτεχνικής εικόνας.

Αναπτύξτε μεμονωμένες λογοτεχνικές προτιμήσεις, αναπτύξτε την αίσθηση του χιούμορ.

Η εκδήλωση μπορεί να πραγματοποιηθεί τόσο σε εσωτερικούς όσο και σε εξωτερικούς χώρους. Εάν η εκδήλωση σχεδιάζεται να διεξαχθεί σε κλειστό χώρο, τότε μπορεί να είναι αθλητική ή αίθουσα συνελεύσεων.

Στην εκδήλωση συμμετέχουν διάφοροι χαρακτήρες παραμυθιούΤους ρόλους τους παίζουν ενήλικες (φροντιστές, γονείς, εθελοντές).

Διακόσμηση: οποιαδήποτε σκηνικά που σχετίζονται με ένα θέμα παραμυθιού.

Αφίσες με παροιμίες και ρητά για παραμύθια:

Σύντομα το παραμύθι λέει, αλλά όχι σύντομα η πράξη γίνεται.

Ένα παραμύθι είναι ένα ψέμα, αλλά υπάρχει ένας υπαινιγμός σε αυτό.

Ούτε σε παραμύθι να πω, να μην περιγράψω με στυλό.

Δεν είναι κάθε νερό καλό για πόσιμο, δεν είναι κάθε παραμύθι ένας δείκτης για τους ανθρώπους.

Το παραμύθι είναι πάσο, το άκουσμα είναι γλυκό!

Όλες οι εκδηλώσεις πραγματοποιούνται με μουσική συνοδεία. Πρόκειται για τραγούδια από παιδικές ταινίες, παραμύθια, κινούμενα σχέδια.

Κοινό-στόχος: παιδιά διαφορετικές ηλικίεςομαδοποιήθηκαν σε 2 ομάδες. Μπορεί να υπάρχουν περισσότερες ομάδες.

Ο οικοδεσπότης καλωσορίζει όλους τους συμμετέχοντες, ανακοινώνει την έναρξη της εκδήλωσης και ανακοινώνει τους κανόνες του παιχνιδιού. Όλα τα παιδιά χωρίζονται σε ομάδες. Μπορείτε να επιλέξετε αρχηγούς ομάδων που θα έχουν φορτωτικά καθ' όλη τη διάρκεια του παιχνιδιού.

Κάθε ομάδα πρέπει να περάσει από μια συγκεκριμένη διαδρομή από τον έναν ήρωα παραμυθιού στον άλλο. Σε κάθε ομάδα δίνεται μια φορτωτική, στην οποία όλοι οι χαρακτήρες του παραμυθιού (ο καθένας στη δική τους στήλη της φορτωτικής) βάζουν τους πόντους που κέρδισε η ομάδα για ολοκληρωμένες εργασίες. Στο τέλος του ταξιδιού, τα αποτελέσματα συνοψίζονται. Ο χρόνος ταξιδιού ολόκληρης της διαδρομής μπορεί να ληφθεί υπόψη ή μπορεί να αγνοηθεί

Εργασίες που προσφέρονται από χαρακτήρες παραμυθιού.

Καθένας από τους χαρακτήρες του παραμυθιού χαιρετά με χαρά την ομάδα που ήρθε τρέχοντας, προσπαθεί να δημιουργήσει το χρώμα του παραμυθιού τους, αφού ολοκληρώσει τις εργασίες, εύχεται στα παιδιά καλή τύχη σε άλλους σταθμούς.

Πριγκίπισσα Βάτραχος

Η Princess Frog παρατάσσει τα παιδιά, οργανώνοντας μια χορωδία. Καθήκον τους είναι να «κροτσάρουν» όσα τραγούδια σχετίζονται διάσημα παραμύθιαότι ξέρουν. Στο φύλλο διαδρομής αναγράφεται ο αριθμός των «κραυγμένων» τραγουδιών.

Ζητάει από τα παιδιά να αναφέρουν οποιοδήποτε μαγικά αντικείμεναότι ξέρουν. (Επιλογές απαντήσεων: ιπτάμενο χαλί, γουδί, σκούπα, μαγικό ραβδί, καπέλο αόρατου, μπότες για περπάτημα, αυτοσυναρμολογούμενο τραπεζομάντιλο, μαγικό δαχτυλίδι, πυριτόλιθο, τσεκούρι στρατιώτη, μπαστούνι από τσάντα, λουλούδι με επτά λουλούδια, χρυσό ταμπακι, μαγικό πίπα, καπέλο μπόουλερ που τραγουδάει.

Πριγκίπισσα Νεσμεγιάνα

Η Νεσμεγιάνα κάθεται σε μια καρέκλα και κλαίει. Το καθήκον των αγοριών είναι να την κάνουν να γελάσει σε 4 λεπτά. Δεν συνιστάται να αγγίζετε και να γαργαλάτε την Πριγκίπισσα. Εάν τα παιδιά αντιμετώπισαν την εργασία, τότε γράφεται μια βαθμολογία 10 πόντων στο φύλλο διαδρομής.

Ρε παιδιά, δεν είναι ώρα να φάμε λίγο. Λοιπόν, πώς μπορείτε να κάνετε χωρίς ένα τραπεζομάντιλο-αυτοσυναρμολόγηση; Είναι αλήθεια ότι δεν υπάρχει τίποτα ακόμα σε αυτό, αλλά τα πιάτα θα εμφανιστούν αμέσως εάν θυμηθείτε και απαντήσετε στις ερωτήσεις:

1. Τι κουβαλούσε η Κοκκινοσκουφίτσα στη γιαγιά της; (Πίτες και μια κατσαρόλα με βούτυρο.)

2. Τι αγαπάει Γουίνι το Αρκουδάκι? (Μέλι.)

3. Τι αντιμετώπισε η αδερφή Alyonushka και ο αδελφός Ivanushka στο παραμύθι " Κύκνοχηνες"; (Μήλα, πίτες, γάλα με ζελέ.)

4. Τι αντιμετώπισε ο Γερανός την Αλεπού στο παραμύθι «Όσο έρχεται, θα ανταποκριθεί»; (Okroshka.)

5. Τι μαγείρεψε ο στρατιώτης από το τσεκούρι; (χυλός.)

6. Τι διέταξε ο βασιλιάς να ψήσουν οι νύφες στο παραμύθι “The Frog Princess”; (Ψωμί.)

Η Μπάμπα Γιάγκα ζητά να απαντήσει σε γρίφους για τα ζώα που ζουν στην καλύβα της.

1) Τρομερό θηρίο, κρίνετε μόνοι σας:

Γουρουνάκι, αλλά με κυνόδοντες.

Φοράει γούνινο καφτάνι.

Ποιός είναι αυτος? Δάσος. (κάπρος)

2) Αυτό το θηρίο μοιάζει με γάτα,

Πράγματι, λίγο περισσότερο.

Σαν γάτα δεν μπορείς να της πεις «χώρεσε!»

Γιατι το. (λύγκας)

3) Όταν περπάτησε μέσα στο δάσος,

Άγγιξε τα κλαδιά με τα κέρατά του.

Έπρεπε λοιπόν να πέσουν.

Ποιος είναι αυτός? Σίγουρα. (μεγάλη έλαφος)

4) Αυτό το θηρίο ζει σε μια κοιλότητα

Σε ένα μεγάλο, μεγάλο πεύκο.

Σπάει πολύ τα καρύδια.

Ποιος είναι αυτός? Σίγουρα. (σκίουρος)

5) Η μύτη είναι κοφτερή μπροστά,

Η ουρά είναι αφράτη πίσω.

Όλο το δάσος θαυμάζει τα κόλπα.

Ποιο είναι το όνομά της? (αλεπού)

6) Ζει σε ένα δάσος,

Συχνά ουρλιάζει κάτω από το φεγγάρι.

Ξέρει πολλά για τα γουρούνια.

Μαντέψατε; Αυτό. (λύκος)

7) Για να μην το τρώνε το καλοκαίρι,

Φορούσε ένα γκρι πουκάμισο.

Το χειμώνα φοράει λευκό φούτερ.

Ποιός είναι αυτος? Μακρυότης. (λαγουδάκι)

κικιμόρα

Η Kikimora προσφέρεται να συλλέξει όσο το δυνατόν περισσότερα φανταστικά έντομα σε 4 λεπτά, τα οποία τα παιδιά μπορούν να βρουν σε ένα φανταστικό ξέφωτο. Η Kikimora, έχοντας μετρήσει τα ζωύφια, τις αράχνες, τα σκουλήκια κ.λπ., τα απελευθερώνει πίσω. Στο φύλλο διαδρομής αναγράφεται ο αριθμός των εντόμων που έχουν βρεθεί στην τράπεζα.

Barmaley

Ζητά να ονομάσει όσο το δυνατόν περισσότερους κακούς και εκπροσώπους κακή δύναμηαπό ρωσικά παραμύθια και έπη.

Φίδι Gorynych, Kashchei ο Αθάνατος, Baba Yaga, Nightingale the Robber, Filthy Idolishche (Odolishche, Goblin, Water, Wolf, Clay Guy, Bayun Cat, Διάβολος, Δαίμονας, Αρκούδα, Γοργόνες, Ghouls και Ghouls (Ghouls, Dead Men, Viy.

Κοκκινοσκουφίτσα

Λέει στα παιδιά ότι του αρέσει να παίζει πολύ και ζητά από τα παιδιά να δείξουν πώς μπορούν περισσότερα παιχνίδιαότι ξέρουν. Εάν είναι δύσκολο να το δείξετε, τότε μπορείτε απλά να ονομάσετε και να εξηγήσετε την ουσία του παιχνιδιού. Ο αριθμός των παιχνιδιών που εμφανίζονται αναγράφεται στο φύλλο διαδρομής.

Όταν κάθε ομάδα έχει επισκεφτεί όλους τους ήρωες των παραμυθιών, τα φορτωτικά παραδίδονται στην κριτική επιτροπή, η οποία συνοψίζει τα αποτελέσματα.

Ενώ η κριτική επιτροπή συνοψίζει τα αποτελέσματα, χαρακτήρες παραμυθιών προσκαλούν τα παιδιά να πάρουν μέρος σε μια φωτογράφηση, να φωτογραφηθούν μαζί τους. ΣΕ περαιτέρω φωτογραφίαχρήσιμο για εφημερίδες τοίχου.

Μετά τη σύνοψη και την ανακοίνωση των αποτελεσμάτων του αγώνα, απονέμονται στις ομάδες διπλώματα και γλυκά.

ΟΜΑΔΙΚΗ ΔΙΑΔΡΟΜΗ

ΟΝΟΜΑ ΟΜΑΔΑΣ: ΒΑΘΜΟΙ

1. ΚΙΚΙΜΩΡΑ

3. ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ-NESMEYANA

4. Η ΠΡΙΓΚΙΠΙΣΣΑ ΒΑΤΡΑΧΟΣ

5. ΚΑΡΛΣΟΝ

6. ΜΠΑΜΠΑ ΓΙΑΓΚΑ

7. ΚΟΚΚΙΝΟΚΟΥΦΕΛΑ

8. BARMALEY

Σχετικές δημοσιεύσεις:

Σενάριο της εκδήλωσης "Επίσκεψη στον παππού Shchukar"Δημοτικός Προϋπολογισμός Προσχολικής ηλικίας Εκπαιδευτικό ίδρυμανηπιαγωγείο №20 Σενάριο συλλογής μουσική ψυχαγωγίαγια παιδιά.

Σενάριο εκδήλωσης "Επίσκεψη στην οικοδέσποινα-διασκέδαση"Σκοπός: Να διαμορφωθεί πνευματικά - ηθική κουλτούρασε παιδιά και ενήλικες, να διαπαιδαγωγήσει αισθήματα πατριωτισμού. Στόχοι: Συμμετοχή παιδιών και ενηλίκων.

Περίληψη του μαθήματος στη δεύτερη junior ομάδα "Επίσκεψη σε ένα παραμύθι" ως μέρος του έργου "Επίσκεψη σε ένα παραμύθι"Περιεχόμενο προγράμματος: Διορθώνοντας ένα οικείο παραμύθι στη μνήμη των παιδιών. Ανάπτυξη επικοινωνιακών δεξιοτήτων, δημιουργική.

Σενάριο γενεθλίων "Επίσκεψη σε παραμύθι" Ακούγεται μουσική. Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα για το κορίτσι γενεθλίων. Παρουσιαστής: Ακούστε σημαντικό μήνυμα! Σήμερα.

Σενάριο των διακοπών της Πρωτοχρονιάς "Επίσκεψη σε ένα παραμύθι"«Επίσκεψη σε ένα παραμύθι» ο Ole Lukoye οδηγεί τα παιδιά στην αίθουσα με μια αλυσίδα, κάτω από μαγική μουσική. Παλιά, παλιά χειμερινό δάσος, Κρύβεις πολλά θαύματα, Και στη μαγεία.

Δημοτικό δημοσιονομικό εκπαιδευτικό ίδρυμα

μέση τιμή ολοκληρωμένο σχολείοΝο 8 με εις βάθος μελέτη της αγγλικής γλώσσας

πόλη Monchegorsk, περιοχή Murmansk

Επίσκεψη σε ένα παραμύθι!

(Σενάριο εξωσχολικών δραστηριοτήτων)

έτοιμος

ΔΑΣΚΑΛΟΣ δημοτικου ΣΧΟΛΕΙΟΥ

Yakovleva Natalya Nikolaevna

Monchegorsk
2014

Ντεκόρ : έκθεση βιβλίων, έκθεση παιδικών ζωγραφιών.

Στόχοι εκδήλωσης:

  • Με παιχνιδιάρικο τρόπο, γενικεύστε και συστηματοποιήστε τις γνώσεις για τα παραμύθια, διευρύνετε τους ορίζοντες.
  • Να αναπτύξουν την ικανότητα να αναγνωρίζουν τα παραμύθια και τους χαρακτήρες τους.
  • Να προωθήσει την ανάπτυξη της αναπαραγωγικής δραστηριότητας που σχετίζεται με την ενεργό εργασία της σκέψης: την ικανότητα να επιχειρηματολογεί, να αναλύει, να ταξινομεί, να γενικεύει.
  • Καλλιεργήστε την ανάγκη για ανάγνωση βιβλίων, καλλιεργήστε την αγάπη για το στόμα

Λαϊκή τέχνη, μέχρι παραμύθια διαφόρων συγγραφέων.

(Πριν την εκδήλωση, οι μαθητές χωρίστηκαν σε τρεις ομάδες, επέλεξαν έναν αρχηγό, βρήκαν ένα όνομα.)

Πρόοδος εκδήλωσης:

Γεια σας παιδιά και αγαπητοί καλεσμένοι! Σήμερα είμαστε εδώ για να μιλήσουμε για τα παραμύθια και να ελέγξουμε πόσο καλά γνωρίζετε τα παραμύθια.

Και το παιχνίδι μας θα κριθεί από μια αξιοσέβαστη κριτική επιτροπή .... (σχολικός βιβλιοθηκάριος, δάσκαλος-διοργανωτής, υποδιευθυντής διαχείρισης υδατικών πόρων στο δημοτικό σχολείο).

Τα παραμύθια αγαπούν τόσο οι μεγάλοι όσο και τα παιδιά. Τι είναι το παραμύθι;

Το παραμύθι είναι ένα έργο που συνδέεται με την προφορική λαϊκή τέχνη, με την προσωπική φαντασίωση ενός ανθρώπου, την ιδέα του συγγραφέα. Ένα παραμύθι δημιουργήθηκε για ψυχαγωγικούς και εκπαιδευτικούς σκοπούς. Το παραμύθι διδάσκει καλοσύνη, ειλικρίνεια, θάρρος, εργατικότητα και άλλα. θετικές ιδιότητες. Αγαπημένοι ήρωες των παραμυθιών ήταν και παραμένουν στη Ρωσία: ο Ιβάν Τσαρέβιτς, ο Ιβάν ο ανόητος, η Βασιλίσα η όμορφη, η Βασιλίσα η σοφή κ.λπ. Κακοί ήρωες - Baba Yaga, Koschey ο Αθάνατος, Φίδι Gorynych.

Ο Βλαντιμίρ Ιβάνοβιτς Νταλ χώρισε όλα τα παραμύθια σε τρεις ομάδες: παραμύθια για ζώα, παραμύθια και καθημερινά. Οι ήρωες των λαϊκών παραμυθιών για τα ζώα είναι ζώα. Σε αυτά τα παραμύθια, τα ζώα μιλούν, φορούν ρούχα, ζουν σε σπίτια και συμπεριφέρονται σαν άνθρωποι. Τα παραμύθια ονομάζονται έτσι επειδή συμβαίνουν θαύματα σε αυτά, υπάρχει ένα αυτοσυλλεκτικό τραπεζομάντιλο, μπότες για περπάτημα, αναζωογονητικά μήλα, όχθες ζελέ και γαλακτώδη ποτάμια, κάτι που δεν συμβαίνει στη ζωή. Και στα καθημερινά παραμύθια δεν γίνονται ιδιαίτερα θαύματα. Χλευάζουν αρνητικά χαρακτηριστικάχαρακτήρας: απληστία, βλακεία κ.λπ.

Με μια λέξη, αυτό Μαγικός κόσμος, λέγοντας για το γεγονός ότι είναι καλύτερο να είσαι ευγενικός και ειλικρινής. Διαβάζοντας, ακούγοντας, βλέποντας παραμύθια, βιώνουμε ένα αίσθημα λύπης, χαράς...

Συμφωνείς μαζί μου?

Το παιχνίδι μας αποτελείται από 5 γύρους: 1ος γύρος - υπέροχο τεστ "Ξέρεις;" 2ο - κουίζ? 3ο - υπέροχα ρούχα. 4ο - υπέροχα παπούτσια. 5ο - συλλέξτε παροιμίες.

Κανόνες του παιχνιδιού μας:

1. Η ομάδα επιλέγει μια ερώτηση. Έχει 20 δευτερόλεπτα για να σκεφτεί.

2. Ο αρχηγός της ομάδας δίνει την απάντηση. Εάν η απάντηση της ομάδας είναι λανθασμένη, τότε οι άλλες δύο ομάδες έχουν το δικαίωμα να απαντήσουν.

3. Για κάθε σωστή απάντηση, η ομάδα λαμβάνει 1 βαθμό. Για την απάντηση-βοήθεια σε άλλη ομάδα - επιπλέον 1 βαθμός.

Στο τέλος του παιχνιδιού, τα αποτελέσματα συνοψίζονται. Η ομάδα με τους περισσότερους πόντους κερδίζει.

1. Τεστ παραμυθιού "Ξέρεις;"

1. Τι έπεσε στο πηγάδι η Needlewoman στο παραμύθι "Moroz Ivanovich";

α) ένας δακτύλιος β) ένας άξονας γ) ένας κουβάς

2. Ποιον φώναξε ο Κόκορας όταν βρήκε το στάχυ;

α) ένα κοτόπουλο με κοτόπουλα β) η οικοδέσποινα γ) Spin and Spin

3. Ποιο λουλούδι αγάπησε περισσότερο το Τέρας;

α) χαμομήλι β) τουλίπα γ) κόκκινο λουλούδι

4. Πού ζούσαν τα Τζιν για χίλια χρόνια;

α) σε μπουκάλι β) σε κανάτα γ) σε λάμπα

5. Οι οποίες μουσικό όργανοέχεις πάει στο χοιροβοσκό;

α) ένα φλάουτο β) ένα δοχείο με κουδούνια γ) ένα μουσικό κουτί

6. Σε ποιον μετατράπηκε ο Βάτραχος τη νύχτα;

α) Έλενα η Ωραία β) Βασιλίσα η Ωραία γ) Βαρβάρα Κρασά

2. Κουίζ

1. Το όνομα ενός βασιλιά που έζησε τόσο καιρό πριν που κανείς δεν το πιστεύει πια;

α) Μπιζέλια β) Guidon γ) Dadon

2. Το δέντρο που συναντάμε πιο συχνά στα παραμύθια;

α) σημύδα β) μηλιά γ) βελανιδιά

3. Το ποτάμι κοντά στο οποίο πολέμησε ο Ιβάν ο χωρικός γιος;

α) γαλακτοκομικά β) σταφίδα γ) πύρινη

4. Γάτα στα ρωσικά λαϊκά παραμύθια.

α) βάρδος β) Bayun γ) ακορντεόν

5. Ηρωίδα του παραμυθιού, η ιδιοκτήτρια του πρώτου αεροσκάφους στον κόσμο.

α) Mary Poppins β) Freken Bock γ) Baba Yaga

6. Ποιο είναι το πιο αξιόπιστο μέσο προσανατολισμού σε παραμυθένιες καταστάσεις;

α) δείκτες β) αστέρια γ) μπάλα

3. «Παραμυθένια ρούχα»

1. Ο πιο ευγενικός και ατρόμητος άνθρωπος που φόρεσε διδακτορικό λευκό μπουρνούζι, λευκό καπέλο, γυαλιά στη μύτη.

α) Pilyulkin β) Kastorkin γ) Dr Aibolit

2. Ποιος χαρακτήρας περπατά με κόκκινο (ή μπλε) γούνινο παλτό με λευκό γιακά, φοράει μπότες από τσόχα και καπέλο και η μύτη και τα μάγουλά του είναι πάντα κόκκινα;

α) Άγιος Βασίλης β) Τσάρος Γβίδον γ) Τσάρος Νταντόν

3. Ήταν ντυμένος γοητευτικά - με μεταξωτό καφτάνι, αλλά ήταν αδύνατο να ξεχωρίσει τι χρώμα ήταν αυτό το καφτάνι: έλαμπε είτε μπλε, μετά πράσινο, μετά κόκκινο, ανάλογα με το πού γύριζε.

α) Γουί με μπότες β) Ole - Lukoye γ) Little Muk

4. Ποιος χαρακτήρας του παραμυθιού λάτρευε τα έντονα χρώματα και γι' αυτό φόρεσε κίτρινο καναρινί παντελόνι και ένα πορτοκαλί πουκάμισο με πράσινη γραβάτα;

α) Dunno β) Kid γ) Vovka από το τριακοστό βασίλειο

5 . Ποιος ήταν ο ιδιοκτήτης του δέρματος του βατράχου;

α) Μαρία η ερωμένη β) Πριγκίπισσα Νεσμεγιάνα γ) Βασιλίσα η Ωραία

6. Μια γυναίκα τυλιγμένη με το πιο λεπτό λευκό τούλι, που έμοιαζε να είναι υφαντό από εκατομμύρια αστέρια του χιονιού.

α) Ο Τσάρος είναι κορίτσι β) Έλενα η Σοφή γ) Η Βασίλισσα του Χιονιού

4. "Υπέροχα μαγικά παπούτσια"

1. Σε ποιον ανήκουν τα μαγικά παπούτσια για περπάτημα και το μπαστούνι που μπορούσαν να αναζητήσουν θησαυρούς;

Α) Ιβάν ο Τσαρέβιτς β) Ο Γκρίζος Λύκος γ) Μικρό Αλεύρι

2. Ένα έξυπνο κατοικίδιο φέρνει στους ανθρώπους τον απλό ιδιοκτήτη του. Τι παπούτσια προτιμά να φοράει αυτό το ζώο;

α) μπότες β) παντόφλες γ) μπότες

3. Σε μια χώρα, για να διαπιστωθεί η ταυτότητα, άρχισαν να μετρούν το πόδι με ειδικό μέτρο. Τι είναι αυτό το μέτρο;

α) παντόφλα β) γυάλινη παντόφλα γ) μπότες για περπάτημα

4. «Οι ψύλλοι ήρθαν να επισκεφθούν, της έφεραν τις μπότες, και οι μπότες δεν είναι απλές, έχουν χρυσά κουμπώματα». Σε ποιον δόθηκαν;

α) Μύγα - zokotuhe β) κατσίκα γ) μέλισσα Μάγια

5. Περίφημα μετρημένα βήματα δύο τεράστια πόδια. Σαράντα πέμπτο μέγεθος αγόρασε μπότες. Για τι πράγμα μιλάμε?

α) Δόκτωρ Aibolit β) Θείος Styopa γ) Emelya

6. Ποιος ήρωας «αντί για μπότες από τσόχα τράβηξε γάντια στις φτέρνες του»;

α) Ο Ιβανούσκα είναι ανόητος β) η Εμέλια γ) Άνθρωπος με αποχή

5. «Συλλέξτε παροιμίες»

1. Οι φίλοι γνωρίζουν...

α) στη φιλία β) σε μπελάδες γ) στο σχολείο

2. Για το καλό...

α) πληρώνουν ευγενικά β) δίνουν τα χέρια γ) ευχαριστούν

3. Κάτω από μια ξαπλωμένη πέτρα...

α) δεν τρέχει νερό β) μην αποκοιμηθείς χέρι γ) μην βάλεις τίποτα

4. Δεν μπορείς να το βγάλεις χωρίς προσπάθεια...

α) ένα χέρι από μια τσέπη β) ένα ημερολόγιο από έναν χαρτοφύλακα γ) ένα ψάρι από μια λίμνη

5. Καλή Αδελφότητα...

α) ακριβότερο από τον χρυσό β) ακριβότερο από το ασήμι γ) ακριβότερο από τον πλούτο

6. Ένας για όλους και ...

α) όλοι πίσω του β) όλοι κοντά του γ) όλοι για έναν

Συνοψίζοντας: βαθμολόγηση και απονομή.

Κατάλογος χρησιμοποιημένης βιβλιογραφίας

  1. Ένα βιβλίο για έξυπνους ανθρώπους. Εγχειρίδιο Erudite. -Μ.: «RIPOL CLASSIC», 2001.- 336 σελ.
  2. Δημιουργική εμπειρία με το βιβλίο: μαθήματα βιβλιοθήκης, ρολόι ανάγνωσης,

εξωσχολικές δραστηριότητες / σύνθ. T.R. Τσιμπαλιούκ. - 2η έκδ. - Volgograd: Uchitel, 2011. - 135 σελ.

  1. Χόμπιτ, ανθρακωρύχοι, καλικάντζαροι και άλλοι: Λογοτεχνικά κουίζ, Σταυρόλεξα,

γλωσσικές εργασίες, Πρωτοχρονιάτικο παιχνίδι / Σύνθ. Ι.Γ. Σούχιν. - Μ.: Νέο σχολείο, 1994. - 192 σελ.

  1. Διαβάζοντας με πάθος: μαθήματα βιβλιοθήκης, εξωσχολικές δραστηριότητες / σύντ. E.V.

Zadorozhnaya; - Volgograd: Teacher, 2010. - 120 p.

εξωσχολική δραστηριότητα"Επίσκεψη σε ένα παραμύθι"

Δάσκαλος ρωσικής γλώσσας και λογοτεχνίας, γυμνάσιο, Krasnaya Kudryavka, περιοχή Balashovsky, περιοχή Saratov Chernositova N.V.

1. Να αποκαλύψει το ρόλο ενός παραμυθιού στη ζωή ενός ανθρώπου.

2. Διατηρήστε το ενδιαφέρον των μαθητών για τα παραμύθια.

3. Να καλλιεργήσει μια θετική στάση απέναντι στις οικουμενικές αξίες.

4. Αναπτύξτε επικοινωνιακές, διανοητικές ικανότητες

Εξοπλισμός: προβολέας πολυμέσων, παρουσίαση, πράσινοι κύκλοι.

Λόγος δασκάλου. Ένα παραμύθι γεννήθηκε με έναν άνθρωπο, και όσο ένας άνθρωπος είναι ζωντανός, θα είναι ζωντανό και ένα παραμύθι.

Σήμερα θα μιλήσουμε για ένα παραμύθι. Από το Νεαρή ηλικίαο καθένας σας έχει έρθει σε επαφή με τον κόσμο ενός παραμυθιού. Όταν ήσουν πολύ μικρός, σου έλεγαν οι μαμάδες ή οι γιαγιάδες σου. Μετά πήγες στο σχολείο και έμαθες να τα διαβάζεις σε βιβλία. Διαβάζοντας παραμύθια, διεισδύεις ​​στο υπέροχο μυστηριώδης κόσμος, όπου συμβαίνουν τα πιο απίστευτα γεγονότα: είτε το φίδι Gorynych απαγάγει την όμορφη πριγκίπισσα και την παίρνει στα υπάρχοντά του, μετά η μηλιά ανταμείβει το εργατικό κορίτσι με χρυσά μήλα, μετά η πονηρή αλεπού οδηγεί τους πάντες από τη μύτη, εξαπατώνοντας

Γιατί όμως το παραμύθι παραμένει τόσο γλυκό και αγαπητό; Γιατί γράφονται ακόμα τα παραμύθια;

Γεγονός είναι ότι ένα παραμύθι γεννήθηκε με έναν άνθρωπο, και όσο ένας άνθρωπος είναι ζωντανός, θα είναι ζωντανό και ένα παραμύθι. Είναι μια πυγολαμπίδα την ώρα του ύπνου στην κούνια και για τη μικρή που ακούει και για την παλιά που μιλάει.

Η χώρα των παραμυθιών είναι η πιο εκπληκτική και υπέροχη χώρα από όλες.

Η χώρα των παραμυθιών είναι η πιο εκπληκτική και υπέροχη χώρα από όλες. Πού αλλού, αν όχι εδώ, μπορείτε να δείτε στον ουρανό ένα ιπτάμενο χαλί να τρέχει γρήγορα κάτω από τα σύννεφα, να περπατά μέσα στο δάσος, να συναντήσετε έναν γκρίζο λύκο που μιλάει ανθρώπινη γλώσσα ή ακόμα και να συναντήσετε κατά λάθος μια ερειπωμένη καλύβα του Μπάμπα Γιάγκα;!

Στις λαϊκές ιστορίες, από αμνημονεύτων χρόνων, υπάρχει μια σκληρή μάχη μεταξύ καλού και κακού: ο νεαρός Ιβάν Τσαρέβιτς πολεμά με γενναιότητα το φίδι Γκορίνιτς και τον νικά, ένας απλός χωρικός κοροϊδεύει επιδέξια τον άπληστο ιερέα και τους διαβόλους και η Βασιλίσα η Ωραία αναλαμβάνει το σκληρός Μπάμπα Γιάγκα. Τι βοηθάει τους ήρωες των παραμυθιών να κερδίσουν: πονηριά, δόλος ή ίσως δόλος; Ούτε το ένα, ούτε το άλλο, ούτε το τρίτο... Ο Ιβάν Τσαρέβιτς κερδίζει χάρη στην ανθρωπιά και την καλοσύνη του, γιατί πάντα παλεύει για τους αδύναμους και τους καταπιεσμένους, βοηθά τον αγρότη κοσμική σοφίακαι την εφευρετικότητα, και την κόρη της αγρότισσας Βασιλίσα η Ωραία - η απαλή της διάθεση, η σκληρή δουλειά, η ικανότητα να κάνει τα πάντα γρήγορα και γρήγορα. Υπάρχουν πολλά παραμύθια για τη Βασιλίσα την Ωραία ανάμεσα στον κόσμο.

1 παρουσιαστής

Πού ζουν τα παραμύθια;

Θέλεις να σου πω ένα μυστικό;

Θα σου πω που ζουν όλα τα παραμύθια,

Μας γνέφουν με μαγεία

Ένα παραμύθι είναι έξυπνο και γοητευτικό, της ανοίγει ο δρόμος παντού!

Ένα παραμύθι περνάει από το δάσος, ένα παραμύθι οδηγεί από το χέρι

2 κορυφαίοι

Από το ποτάμι έρχεται ένα παραμύθι, από το τραμ, από την πύλη

Τι είναι αυτός ο στρογγυλός χορός; Αυτός είναι ένας παραμυθένιος στρογγυλός χορός!

Ένα παραμύθι - έξυπνο και γοητευτικό, περπατά δίπλα-δίπλα μαζί μας.

Έτσι, για να ξανανικήσει το καλό το κακό!

Στο καλό, στο κακό, να γίνει καλός πείθεται.

Σε ένα παραμύθι ο ήλιος καίει, η δικαιοσύνη βασιλεύει μέσα του!

3 αρχηγός Τι είναι το παραμύθι;

ΠΑΡΑΜΥΘΙ αφηγηματικό έργοαπό το στόμα παραδοσιακή τέχνηγια φανταστικά γεγονότα

είδη παραμυθιών.

Τα είδη των λαϊκών παραμυθιών είναι πολύ διαφορετικά και είναι διάφορους τίτλους. Ένα από τα πιο συνηθισμένα είδη παραμυθιών είναι τα υπέροχα, μαγικά, φανταστικά παραμύθια. Αυτές είναι συνήθως οι περιπέτειες και οι περίπλοκες περιπέτειες ενός ήρωα, η εύρεση μιας νύφης, η απόκτηση ενός υπέροχου αντικειμένου, η εκτέλεση έξυπνων αναθέσεων, η εικασία δύσκολα καθήκοντα, κάθε είδους μεταμορφώσεις, συναντήσεις με τέρατα, μάγους, μάγους, ξεπερνώντας απίστευτα εμπόδια, γρήγορος πλουτισμός, εξύψωση κ.λπ.

Τα οικιακά παραμύθια είναι επίσης δημοφιλή μεταξύ των ανθρώπων. Σε σύγκριση με το μαγικό, το ρεαλιστικό, ζωτικό στοιχείο κυριαρχεί σε αυτά. Ωστόσο, αυτό δεν κάνει το καθημερινό παραμύθι να στερείται εντελώς φαντασίας και μυθοπλασίας.

Μια ιδιαίτερη, στο παρελθόν πολύ συνηθισμένη, αλλά όλο και πιο εξαφανισμένη ομάδα είναι τα παραμύθια για τα ζώα, που έχουν γίνει κυρίως παιδικά στον σκοπό τους.

1 αρχηγός. Είμαστε λοιπόν μαζί σας μπροστά στις πύλες μιας υπέροχης χώρας.

Οι πύλες της παραμυθένιας χώρας είναι κλειστές. Ας μάθουμε τι συμβαίνει εδώ. Αποδεικνύεται ότι τα παραμύθια ζητούν να αναγνωριστούν.

Ανοίξτε τις πύλες της παραμυθένιας χώρας. Μαντέψτε ποιες είναι αυτές οι ιστορίες.

Και ο δρόμος είναι μακριά

Και το καλάθι δεν είναι εύκολο

Καθίστε σε ένα κούτσουρο

Θα έτρωγα μια πίτα.

("Masha and the Bear")

Ω, εσύ, Petya-απλότητα,

Ταράχτηκε λίγο

Δεν άκουσε τη γάτα

Κοίταξε έξω από το παράθυρο.

("Το κόκορα είναι μια χρυσή χτένα")

Το κόκκινο κορίτσι είναι λυπημένο

Δεν της αρέσει η άνοιξη

Της είναι δύσκολο στον ήλιο

Δάκρυα χύνονται, καημένη.

("Snow Maiden")

Δεν υπάρχει ποτάμι, δεν υπάρχει λιμνούλα,

Πού να πιείτε νερό;

Πολύ νόστιμο νερό

Στην τρύπα από την οπλή.

("Αδελφή Alyonushka και αδελφός Ivanushka")

Γρίφοι για χαρακτήρες παραμυθιού:

Ο πατέρας μου είχε ένα παράξενο αγόρι

Ασυνήθιστο, ξύλινο

Όμως ο πατέρας αγαπούσε τον γιο του

Shalunishka ... (Πινόκιο)

Είναι φίλος με τα ζώα και τα παιδιά,

Είναι ένα ζωντανό ον

Αλλά τέτοια στον κόσμο

Δεν υπάρχει άλλο ένα.

Γιατί δεν είναι πουλί

Ούτε τίγρης ούτε αλεπού,

Ούτε γατάκι ούτε κουτάβι

Ούτε το λύκο, ούτε ο γουρουνόχοιρος...

Αλλά γυρίστηκε για ταινία

Και γνωστό σε όλους εδώ και πολύ καιρό

Αυτό το χαριτωμένο πρόσωπο

Αυτό που ονομάζεται ... (Cheburashka)

Θεράπευσε όλους στον κόσμο

Θεραπεύει άρρωστα ζώα

Είναι διάσημος, είναι διάσημος

Ευγενικός γιατρός... (Aibolit)

Ένα κορίτσι εμφανίστηκε σε ένα φλιτζάνι με ένα λουλούδι,

Και ήταν αυτό το κορίτσι λίγο περισσότερο από ένα πέταλο.

Ποιος διάβασε αυτό το βιβλίο

Γνωρίζει ένα κορίτσι - μωρό ... (Thumbelina)

2 αρχηγός.

1. Αυτό το παραμύθι λέει πώς κάτω Νέος χρόνοςη θετή μητέρα της έδιωξε τη θετή της κόρη από το σπίτι, την έστειλε στο δάσος για χιονοστιβάδες. Και η κοπέλα συνάντησε μια μεγάλη φωτιά, και γύρω της κάθονταν δώδεκα άνθρωποι σε δώδεκα πέτρες. Πώς λέγεται αυτό το παραμύθι;

Σωστή απάντηση: «Δώδεκα μήνες» του S. Marshak.

2. Ποια μαγικά αντικείμενα βοηθούν τους ήρωες στα ρωσικά λαϊκά παραμύθια;

Σωστή απάντηση: ραβδί, χτένα, τσεκούρι, καπάκι αορατότητας, μπαστούνι.

3. Τι είδους υπέροχα μέσα μεταφοράς γνωρίζετε;

Σωστή απάντηση: φούρνος Γκρι λυκος, Μικρό Αλογάκι, ιπτάμενο χαλί, Sivka-Burka.

4. Ποιες μαγικές λέξεις ξόρκι γνωρίζετε;

Η σωστή απάντηση είναι: "Καλή τύχη!", "Sivka-Burka, προφητική καούρκα", " Δια μαγείας, σύμφωνα με την επιθυμία μου...», κ.λπ.

5. Πώς ονομάζονταν οι αρκούδες από το παραμύθι «Τρεις Αρκούδες» του Λ. Τολστόι;

Σωστή απάντηση: Mikhailo Potapych, Nastasya Petrovna, Mishutka.

6. Ποιος άφησε τον παππού και άφησε τη γιαγιά;

Σωστή απάντηση: Gingerbread man.

3 κορυφαίοι

Ένα παραμύθι, ένα παραμυθένιο ανέκδοτο!

Το να της το πεις δεν είναι αστείο!

Σε ένα παραμύθι από την αρχή,

Σαν ποτάμι, μουρμούρισε

Ώστε στη μέση όλος ο κόσμος

Το στόμα της ήταν ανοιχτό,

Για να μην κανένας - ούτε μεγάλος ούτε μικρός -

Δεν αποκοιμήθηκε στο τέλος!

1 παρουσιαστής

Τουρνουά blitz παραμυθιού. Ποιος ξέρει καλύτερα τα παραμύθια;

(Για κάθε σωστή απάντηση, οι μαθητές λαμβάνουν πράσινους κύκλους)

1. Τι τίτλο είχαν ο Καραμπάς-Μπαράμπας στο παραμύθι «Οι περιπέτειες του Πινόκιο»;

Σωστή απάντηση: Διδάκτωρ μαριονέτας.

2. Πόσα χρυσά νομίσματα έδωσε ο Καραμπάς-Μπαράμπας Πινόκιο;

Σωστή απάντηση: πέντε.

3. Ποιος μήνας στο παραμύθι «Δώδεκα μήνες» έδωσε στο κορίτσι μια χιονοστιβάδα;

Σωστή απάντηση: Απρίλιος

4. Από ποια ρωσικά λαϊκό παραμύθιαυτά τα λόγια: "Μηλιά, μηλιά, κρύψτε μας!";

Σωστή απάντηση: Χήνες-κύκνοι.

5. Ποιος κακός μάγος απήγαγε τον Δρ Aibolit;

Σωστή απάντηση: Barmaley.

6. Από ποιο παραμύθι προέρχονται οι λέξεις: «Είσαι ζεστή, κορίτσι, είσαι ζεστή, κόκκινη»;

Σωστή απάντηση: Frost.

7. Ονομάστε τον τόπο γέννησης του Kolobok.

Σωστή απάντηση: φούρνος

Συνοψίζοντας τα αποτελέσματα του τουρνουά blitz. Βραβείο νικητή.

2 παρουσιαστής Τώρα θα έρθει η «Αστρική ώρα» για κάποιον που ξέρει καλά παραμύθια και διαβάζει πολύ. (Για κάθε σωστή απάντηση, οι μαθητές λαμβάνουν πράσινους κύκλους)

Ποιο έργο δεν μπορεί να ονομαστεί παραμύθι: "Sivka-Burka", "Morozko", "Shark", "Scarlet Flower";

Σωστή απάντηση: Καρχαρίας.

2. Ποιο από αυτά τα παραμύθια δεν μπορεί να ονομαστεί ρωσικά λαϊκά: "Teremok", "Ternip", "Frost", "Ugly Duckling";

Σωστή απάντηση: Άσχημο παπάκι.

3. Ποιο από αυτά τα παραμύθια δεν είναι μαγικό: "The Frog Princess", "Frost", "Turnip", "By Pike";

Σωστή απάντηση: Γογγύλι.

4. Ποιο ζώο στα παραμύθια μετατράπηκε σε πριγκίπισσα: μια κατσίκα, ένας βάτραχος, μια αλεπού;

Σωστή απάντηση: βάτραχος.

5. Σε ποιο από αυτά τα παραμύθια δεν υπάρχει Baba Yaga: «Teremok», «Vasilisa the Beautiful», «Geese Swans»;

Σωστή απάντηση: Teremok.

Συνοψίζοντας " υψηλό σημείο". Βραβείο νικητή.

3 κορυφαίοι. Ο Μπάμπα Γιάγκα ήρθε σε εμάς. Τι χρειάζεται;

Baba Yaga: Όλοι περπατούν και περπατούν! Και μετά εξαφανίζονται τα γουδιά, χάνονται οι σκούπες! Και το πιο σημαντικό - χωρίς ανάπαυση! Όπως με έπεισαν: μετακόμισε, λένε, από το αλσύλλιο σου σε μια πυκνή πόλη, θα σου στήσουμε μια καλύβα, καλύτερη από τη δική σου στα μπούτια κοτόπουλου. Καθίστε μόνοι σας ή ξαπλώστε στη σόμπα και γύρω σας τα παιδιά είναι μικρά. Παιδιά! Τέσσερις φορές την ημέρα: "Γεια σας, ήρθαμε σε σας σε μια εκδρομή!" Πού να βρει ηρεμία ο ηλικιωμένος Γιάγκα! Αλλά σύντομα θα γίνω 300 χρονών, όχι νέος.

Και χθες κουράστηκα, ανέβηκα στη σόμπα, έκλεισα το αμορτισέρ - ξεκουράζομαι, διαβάζω την εφημερίδα. Οι δασικές εφημερίδες σπάνια φέρονται στο αλσύλλι μας. Εδώ ακούω - ήρθαν τα παιδιά. Κάποιος λέει: «Αυτή είναι μια ρωσική σόμπα. Λοιπόν, ποιος είναι γενναίος, δεν φοβάται να σκαρφαλώσει στο φούρνο; Το κλείστρο ανοίγει: «Ω! Ήδη άλλαξε στο πρόσωπο. Και γιατί "ω." Λοιπόν, ο Μπάμπα - ο Γιάγκα κάθεται, καλά, διαβάζει μια εφημερίδα, δεν μπορείτε καν να ξεκουραστείτε! Και συνεχίζουν να περπατούν και να περπατούν! Χωρίς ξεκούραση!

Τώρα μπείτε στη δουλειά! Θέλω, παιδιά, να ελέγξω και αν ξέρετε παραμύθια;

Πώς λέγεται το αντικείμενο με το οποίο πετάω; (Γουδί)

2. Τι λόγια πρέπει να πούμε στην καλύβα για να γυρίσει; (Καλύβα, καλύβα, γύρισε την πλάτη σου στο δάσος, μπροστά σε μένα)

Μπράβο, αυτές ήταν εύκολες ερωτήσεις και τώρα πιο δύσκολες.

3. Τρεις προσπάθησαν να πιάσουν αυτόν που άφησε τους δύο γέροντες, αλλά αυτός ο τύπος τους άφησε τρεις φορές, Και ο τέταρτος διώκτης, προσποιούμενος τον κουφό, τον έπιασε και τον έφαγε.(Kolobok)

4. Ένα έξυπνο κατοικίδιο βγάζει τον ιδιοκτήτη του σε ανθρώπους. Τι παπούτσια προτίμησε αυτό το θηρίο; (Μπότες. "Puss in Boots")

5. Ένας σύζυγος λατρεύει τη γυναίκα του, αλλά από ματαιοδοξία, καίει τη λιτή στολή της. Σύζυγος απήχθη από άγνωστο! Ποιός είναι αυτος? (Koschey the Immortal. "The Frog Princess")

6. Έχοντας βρει τον θησαυρό, η κυρία αγοράζει μια νέα οικιακή συσκευή και προσκαλεί πολλούς επισκέπτες. Ωστόσο, σε δύσκολη κατάστασηοι αχάριστοι καλεσμένοι δεν ήθελαν να βοηθήσουν την οικοδέσποινα. Ποιος την έσωσε; (Κουνούπι)

7. Τι έχει πετύχει μια φτωχή νοικοκυρά υψηλή θέσηκαι πλούτος; Ωστόσο, έχοντας γίνει αλαζονική, έβρισε τον σύζυγό της, τον ανάδοχο, και εξαθλιώθηκε ξανά. Ποιο είναι το επάγγελμα του συζύγου αυτής της γυναίκας; (Ψαράς)

Μπράβο παιδιά. Εδώ είναι οι σωστές απαντήσεις για εσάς μπούτι κοτόπουλουγια να διευκολυνθεί το περπάτημα κατά μήκος του δασικού μονοπατιού. Αντιο σας!

1 αρχηγός. Ο Leshy ήρθε και σε εμάς. Τι χρειάζεται;

Υπάρχουν θαύματα εκεί, ο Leshy περιπλανιέται εκεί ... "Δικαίως πιστεύεις ότι τα μάτια του έχουν μάτια και τα στρογγυλά πράσινα φώτα που αναβοσβήνουν είναι αναμμένα, λαμπερά. Δαστρινά φρύδια, μακριά, δασύτριχα γένια.

Βλέπω τη σύγχυσή σου. Νόμιζες ότι θα έβλεπες τον τρομερό Leshy, αλλά είμαι ακόμα αγόρι και με λένε Leshachok Και όπως όλα τα παιδιά, μου αρέσει να αστειεύομαι και να παίζω. Αλλά μην φοβάστε, δεν θα κάνω δύσκολες ερωτήσεις.

Και τώρα όλες οι ερωτήσεις μου θα σχετίζονται με τα μαγικά παπούτσια. Πρόσεχε.

1. Τι είδους παπούτσια χρησίμευαν ως νόστιμη και θρεπτική τροφή για τους κροκόδειλους; (γαλότσες).

2. Τι είδους παπούτσια σε μια χώρα άρχισαν να μετρούν το πόδι για να καθορίσουν την προσωπικότητα ενός ατόμου; ( γυάλινη παντόφλαΣταχτοπούτα).

3. Τι είδους παπούτσια φορούσε ένα κατοικίδιο που έφερε στον ιδιοκτήτη του έναν απλό κόσμο στους ανθρώπους, μη φοβούμενος έναν κανίβαλο. (Μπότες που φοράει γάτα)

4. Τι ψάθινα παπούτσια φορούσε ο ανόητος Ιβανούσκα; (παπούτσια μπάστου).

2 αρχηγός. Παιδιά, μάλλον αναγνωρίσατε αμέσως αυτόν τον ήρωα. Σωστά, είναι το Domovoy.

Brownie: Γεια σας παιδιά! Πολύ καιρό πριν. Δεν μπορώ καν να θυμηθώ πότε οι άνθρωποι ζούσαν για τον εαυτό τους, μεγάλωσαν παιδιά, έσπειραν ψωμί, κρατούσαν βοοειδή και άρχισαν να παρατηρούν. σε μια φάρμα, τα άλογα έχουν δίκιο, οι αγελάδες αρμέγουν, τα παιδιά είναι δυνατά, για ό,τι δουλειά αναλαμβάνουν οι ιδιοκτήτες, όλα μαλώνουν, λες και κάποιος βοηθάει. Και ο γείτονας έχει κακοτυχία μετά την ατυχία: είτε το άλογο κουτσαίνει, είτε η κιμωλία χρησιμοποιείται στο κοτέτσι, η οικοδέσποινα κάθεται ράβοντας - οι κλωστές σκίζονται. Α, δεν είναι για τίποτα! Φαίνεται ότι κάποιος που μένει στο σπίτι δεν φαίνεται. Ποιος είναι αυτός? Σωστά, είμαι εγώ - Μπράουνι. Το House Lovers Society με έστειλε σε εσάς για να μάθω τι συμβαίνει εδώ. Άνοιξα ήσυχα την πόρτα, ακούω τις φωνές των μεγάλων..., οι θείες μιλούσαν ότι δουλεύουν στο σπίτι. Μόλις με αντιλήφθηκαν, μου λένε: «Καλά που ήρθες σε εμάς! Αφού εσύ Brownie θα μας βοηθήσεις να κανονίσουμε τα πάντα, έτσι ώστε να είναι ενδιαφέρον στο σπίτι μας! »

Τώρα μένω εδώ σε αυτό όμορφο σπίτι. Και για να συνεχίσω να ζω, πρέπει να με βοηθήσετε να το αντιμετωπίσω κακό πνεύμακαι μαντέψτε τα από εμένα.

Μια ηλικιωμένη μάγισσα που ταξιδεύει στον αέρα με ένα ασυνήθιστο αεροσκάφος. (Μπάμπα Γιάγκα)

2. Ένας υπέροχος κάτοικος του δάσους, ένας βοηθός αυτής της δυσάρεστης ηλικιωμένης γυναίκας της οποίας το όνομα μόλις μαντέψατε (Leshy)

3. Μυστηριώδης γυναίκα, στο όνομα της οποίας προστίθεται πάντα η λέξη «Βάλτος». (Kikimora)

4. Ένα πλάσμα με κερασφόρο μακρυουρά που σκέφτεται μόνο πώς να βλάψει τους ανθρώπους. (Σκατά)

5. Ο αδύνατος ηλικιωμένος που έκρυβε το μυστικό της ζωής του σε ένα σεντούκι. (Koschei the Deathless)

6. Ένα κορίτσι εξαιρετικής ομορφιάς που ζει σε μια λίμνη (The Little Mermaid)

7. Ένα τεράστιο θηρίο με πολλά κεφάλια (Snake Gorynych)

8. Ένα χαριτωμένο ανθρωπάκι που μένει σε κάθε σπίτι και το φυλάει (Brownie)

Έτσι είναι παιδιά. Σε αυτό σας αποχαιρετώ, μέχρι να ξαναβρεθούμε!

3 κορυφαίοι.

πύλη προς παραμυθένια χώραΆνοιξε.

φανταστική ώρα,

Επιθυμητή ώρα,

Ξεκινά σιωπηλά

Η πολυαναμενόμενη ιστορία.

Τα μονοπάτια θα οδηγήσουν

Εμείς σε μακρινές χώρες

Μέσα από σκοτεινά πυκνά

Και οι θάλασσες είναι βαθιές.

βασίλειο τριακοστή

Διάσημος για θαύματα

Αλλά με κακά ξόρκια

Μπορούμε να το χειριστούμε.

Αφήστε τους να κάνουν εμπόδια

Οι δυνάμεις του κακού επιμελώς

Όλα τα καλά θα κερδίσουν

Ένα παραμύθι σίγουρα!


Προβολές: 3245 | Λήψεις: 210
Συγγραφέας: Chernositova N.V.
Χωρίς ετικέτες
Είδος: Βιβλιογραφία

ελπίδα permyakova

Σκοπός: να φέρει χαρά στα παιδιά, να προκαλέσει μια συναισθηματικά θετική απάντηση στην ψυχή τους ...

Καθήκοντα.Ενθαρρύνετε τα παιδιά να συμμετέχουν στη διασκέδαση. Ενισχύστε τις γνώσεις των παιδιών για τα παραμύθια. Ενθαρρύνετε τα παιδιά να μιλήσουν

Εξοπλισμός:τραπεζομάντιλο - αυτοσυναρμολόγηση με υπέροχα πράγματα, μπαούλο με αντικείμενα, νεράιδες στολές, κάρτες με συλλαβές, TCO, εικονογραφήσεις για παραμύθια.

Μέλη:χαρακτήρες παραμυθιού, προπαρασκευαστική ομάδα νηπιαγωγείο, παιδιά των τάξεων 1-4 του 1ου σταδίου με αναπηρία

Τα παιδιά μπαίνουν στην αίθουσα υπό τη μουσική του "Lark" - M. Glinka.

Κύριος.Σε όλους λατρεύουν τα παραμύθια

Αγαπημένο από ενήλικες και παιδιά

Τους αρέσει να ακούν και να παρακολουθούν

Τα παραμύθια μπορούν να ζεστάνουν την ψυχή.

Πρώτο παιδί.Θαύματα γίνονται μέσα τους

Ευτυχώς οι άνθρωποι βρίσκουν τρόπο.

Και, φυσικά, καλό!

Δεύτερο παιδίΥπάρχουν πολλά παραμύθια στον κόσμο

λυπηρό και αστείο

Και ζήστε στον κόσμο

Δεν μπορούμε χωρίς αυτούς.

Κύριος.Όλα μπορούν να συμβούν σε ένα παραμύθι

Το παραμύθι μας είναι μπροστά.

Ένα παραμύθι μας χτυπάει την πόρτα,

Ας πούμε ένα παραμύθι: «έλα μέσα»!

Παιδιά, σηκώστε τα χέρια ψηλά όσοι διαβάζετε παραμύθια. Σας αρέσει να τα διαβάζετε;

Παιδιά.Ναί!

Κύριος.Χαίρομαι που όλοι αγαπάτε τα παραμύθια, επίσης αγαπώ πολύ τα παραμύθια, παρά το γεγονός ότι είναι ήδη τόσο μεγάλο. Τι είδους παραμύθια δεν υπάρχουν στον κόσμο, είναι διαφορετικά - λαϊκά και συγγραφικά, καθημερινά και μαγικά, παραμύθια για ζώα και ακόμη και αινίγματα. Μου αρέσουν τα παραμύθια γιατί όλα μπορούν να συμβούν σε αυτά. Εδώ, για παράδειγμα, ένας καλός άνθρωπος βιάζεται για έναν δίκαιο σκοπό και μετά, όπως θα το είχε η τύχη, ο δρόμος τελείωσε. Μην περνάς, μην περνάς. Και θα πετάξει μπροστά ένα μαγικό μαντήλι, και πάλι ο δρόμος είναι μπροστά του. Κατεβάστε όπου θέλετε! Και το παραμύθι είναι επίσης τόσο καλό που σε αυτό το καλό πάντα θριαμβεύει πάνω στο κακό. (Μπαίνει η μάγισσα)Και ποιος ήρθε να μας επισκεφτεί; Τι ομορφη κοπελα! Έχει το χάρισμα να μετατρέπει απλά αντικείμενα σε χαρακτήρες παραμυθιού! Μαγικό ραβδί στο χέρι!

Παιδιά.Αυτή είναι μια μάγισσα.

Γόησσα.Γεια σας παιδιά! Σήμερα σας προσκαλώ να κάνετε ένα ταξίδι: λευκό φωςνα δεις, να δεις ανθρώπους και να δείξεις τον εαυτό σου. Ο δρόμος είναι πολύ μπροστά σου. Μακριά, πολύ μακριά είναι το βασίλειο, η απέραντη πολιτεία των Παραμυθιών. Για να μπείτε σε αυτό, πρέπει να συγκεντρώσετε τα πιο απαραίτητα πράγματα για το δρόμο. Ένα αυτοσυναρμολογούμενο τραπεζομάντιλο απλώνεται μπροστά σας. Περιέχει στοιχεία που θα σας βοηθήσουν στην πορεία. Μάθετε και ονομάστε τους και θυμηθείτε επίσης σε ποιο παραμύθι τους γνωρίσατε και σε ποιον ανήκουν;

Παιδιά (δείτε τα αντικείμενα στο τραπεζομάντιλο και ονομάστε τα και σε ποιον ανήκουν). Το χρυσό αυγό που γέννησε η Ryaba η κότα. Το κέλυφος της καρυδιάς ανήκει στην Thumbelina. Χρυσό κλειδί Πινόκιο. Δαχτυλίδι από το παραμύθι «Δώδεκα μήνες». Άχυρο, κλαδιά και τούβλα από τα Τρία Γουρουνάκια. Το κουτί ανήκει στην αρκούδα από το παραμύθι Masha and the Bear. Το αυγό ανήκει στον Koshchei τον αθάνατο.

Κύριος.Μπράβο! Εδώ είμαστε στο Βασίλειο των παραμυθιών! Τι μας περιμένει εδώ; Ω, παιδιά, κοιτάξτε σε τι δάσος μπήκαμε (πίσω από την οθόνη, μουσική με πουλιά που τραγουδούν). Όλα τα φυτά αυτού του δάσους είναι μαγεμένοι χαρακτήρες παραμυθιού. Τους μάγεψε ο Μπάμπα Γιάγκα.

Μπάμπα Γιάγκα.Μάλλον θέλετε να απογοητεύσετε τα κατοικίδιά σας;

Παιδιά.Ναί!

Μπάμπα Γιάγκα.Για να τους βοηθήσετε, πρέπει να ονομάσετε σωστά κατάλληλο πατρώνυμο, επώνυμο ή παρατσούκλι των ηρώων των παραμυθιών.

Λίζα Πατρικέεβνα

Ιβάν Τσαρέβιτς

κοντορεβιθούλης

Koschei ο Αθάνατος

Βασιλίσα η Σοφή

Kikimora Bolotnaya

Ποντίκι Norushka

βάτραχος βάτραχος

Δράκων

Καραμπάς Μπαράμπας

(Οι λέξεις στη δεξιά στήλη εμφανίζονται στη διαφάνεια μετά τη σωστή απάντηση)

Μπάμπα Γιάγκα.Ουάου! Βοήθησες όλους τους ήρωες των παραμυθιών, άρα ξέρεις καλά τα παραμύθια. Αλλά εδώ είναι ο φίλος μου, τόσο λεπτός που φαίνονται όλα τα πλευρά, πολύ πονηρός, γιατί ζει στον κόσμο πολλά πολλά χρόνια. (Εμφανίζεται ο Koschei the Deathless). Τον αναγνωρίζεις;

Παιδιά. Koschei ο Αθάνατος

Koschei ο Αθάνατος.Γεια σας παιδιά! Διαβάστε την επιγραφή στο στήθος μου!

Παιδιά.Μαντέψτε τι έχω κρύψει εδώ.

Koschei ο Αθάνατος.Το στήθος μου με ένα μυστικό. Περιέχει διάφορα υπέροχα αντικείμενα. Με βάση την περιγραφή του αντικειμένου, μαντέψτε τι υπάρχει στο στήθος.

1. Με τη βοήθεια αυτού του αντικειμένου, μπορείτε να φτιάξετε διάφορα πράγματα, ακόμα και να με σκοτώσετε. (Βελόνα)

2. Αυτό το πράγμα μπορεί να σε κρύψει αν το βάλεις στο κεφάλι σου (Αόρατο καπέλο).

3. Αυτό το αντικείμενο είπε την αλήθεια στη βασίλισσα. Είπε ότι υπάρχει ένα πιο όμορφο κορίτσι στον κόσμο. (Καθρέφτης)

4. Εξαιτίας αυτού του θέματος, παππούς και γυναίκα έκλαψαν μετά το κόλπο ενός μικρού ζώου; Ηρέμησαν μόνο όταν έλαβαν το ίδιο αντικείμενο σε αντάλλαγμα. (χρυσό αυγό)

5. Με αυτό το στοιχείο κύριος χαρακτήραςτα παραμύθια βρήκαν την ευτυχία του - μια σοφή σύζυγος που ήταν μαγεμένη. Και αυτό το αντικείμενο πέταξε ακριβώς μέσα στο βάλτο και έπεσε κοντά στον βάτραχο. (Βέλος)

5. Και έχω και κάτι που έφαγε ο κροκόδειλος. Πες μου τι είναι αυτό το πράγμα, πώς λέγεται το παραμύθι. (Washcloth. "Moydodyr")

(Μουσική από την ταινία για τον Koshchei the Deathless ήχοι)

Κύριος.Άρα το κουτί σας με το Koschei είναι άδειο, ας πάμε παρακάτω.

Koschei ο Αθάνατος.Σίγουρα θα μου λείψει αν με μάθεις να χορεύω στη μουσική μου.

(Ακούγεται αστείο, τα παιδιά χορεύουν στη μελωδία του μαζί με τον Koshchey μέχρι να φύγει τρέχοντας)

Κύριος.Μπράβο, χόρεψες όμορφα, δίδαξες και τον Koshchei, οπότε μας άφησε να περάσουμε. Προχώρα. Ποιος άλλος ζει στο παραμυθένιο βασίλειό μας! Κοίτα τι κορίτσι! (Η Κοκκινοσκουφίτσα βγαίνει.)Ξέρεις ποιος είναι;

Παιδιά.Κοκκινοσκουφίτσα

Κοκκινοσκουφίτσα.Γεια σας παιδιά, μόλις γνώρισα τη Μάγισσα, μου είπε ότι είστε κοντά. Απάντησε στις ερωτήσεις μου και θα σου δείξω τον δρόμο στον φίλο μου.

Ο καλύτερος κροκόδειλος στον κόσμο (Gena)

Πόσα παιδιά έχει μια κατσίκα με πολλά παιδιά; (επτά)

Το πιο διάσημο κοτόπουλο (Ryaba)

Ποιος τράβηξε το γογγύλι μπροστά στο Bug; (Εγγονή)

Onion Boy (Cipollino)

Τραπεζομάντηλο νεράιδα (αυτοσυναρμολογούμενο)

Χιονάνθρωπος στην παιδική ηλικία (Snegurochka)

Το κορίτσι που έλιωσε την άνοιξη (Snow Maiden)

Θαυμαστής της Μαλβίνας (Πιερό)

Ποιος ξεπάγωσε την καρδιά του Κάι; (Gerda)

Κροκόδειλος ποταμός στην Αφρική; (Λιμπόπο)

Κοκκινοσκουφίτσα.Μπράβο, απαντήσατε σε όλες τις ερωτήσεις μου, επαναλάβετε τις κινήσεις μετά από μένα για να φτάσετε στον φίλο μου, που του αρέσει πολύ αυτός ο χορός. (Χορός μικρών παπιών)

Κοκκινοσκουφίτσα.Εντάξει, ορίστε φίλε μου. Τον αναγνωρίζεις, ποιος είναι; (διαφάνεια "Emelya")

Παιδιά.Η Έμελια.

Κύριος.Καβαλάει στη σόμπα και στέλνει εσένα και εμένα να περάσουμε από το βάλτο πάνω από ανωμαλίες. Σε κάθε χτύπημα υπάρχουν συλλαβές, από τις οποίες πρέπει να φτιάξετε τα ονόματα των παραμυθιών που γνωρίζετε. (Το παιχνίδι "Κάνε μια λέξη.")

Μο-ροζ-κο

Σταχτοπούτα

Duy-mo-watch-ka

Οι τρύπες μου

Snow Maiden

Κύριος.Περάσαμε το βάλτο, ποιος μας πετάει; (Το φίδι Gorynych τρέχει)

Παιδιά.Δράκων.

Κύριος.Έφτασε. Ας τον ρωτήσουμε τι θέλει.

Δράκων.Θέλω μια νέα ιστορία.

Κύριος.Ας του δείξουμε ένα νέο παραμύθι. Και ρίξτε μια ματιά. (Τα παιδιά του νηπιαγωγείου δείχνουν το παραμύθι του Γογγύλι με έναν νέο τρόπο)

Υπάρχει ένα σπίτι στο χωριό

Ο παππούς και η γιαγιά ζουν σε αυτό:

Ο παππούς Ιβάν, η γριά Manya

Και, φυσικά, η εγγονή Τάνια.

Το ζωύφιο ζει στην αυλή

Η γάτα τραγουδάει τραγούδια.

Και πίσω από τη σόμπα υπάρχει μια τρύπα,

Το ποντίκι τρίζει εκεί από το πρωί.

Έτσι ζήσαμε, ζήσαμε

Ο κήπος φυτεύτηκε την άνοιξη...

Δώσε μου ένα φτυάρι, γιαγιά,

Πάω να σκάψω τον κήπο!

Θα φυτέψω σπόρους εκεί

Ναι, θα ρίξω μια ματιά στον κήπο.

σκέφτηκε η γιαγιά

Ο παππούς πήγε ξανά στον κήπο!

Τι σπόρο πήρε ο γέρος

Δεν είπε τίποτα.

Έρχεται το φθινόπωρο

Ήρθε η ώρα της συγκομιδής.

Πάλι ο παππούς στον κήπο.

Αυτό είναι το γογγύλι, ναι!

Θαύμα! Απλά ομορφιά!

Τραβάει, δεν μπορεί να τραβήξει

Περιμένει κάποιον να τον βοηθήσει.

Ο Μπάμπα Μανιά ήρθε τρέχοντας

Κάλεσα την Τάνια για βοήθεια.

Η Tanya Zhuchka κάλεσε,

Έτσι είναι τα πράγματα αδερφέ.

Τραβάνε, δεν μπορούν να τραβήξουν

Η γάτα καλείται για βοήθεια.

Murka, κατέβα από τη σόμπα,

Βοηθήστε μας σύντομα!

Δεν θα πάω χωρίς ποντίκι,

Χωρίς αυτήν, εγώ - αυτό είναι το πρόβλημα -

Ούτε εδώ ούτε εκεί.

Τα δάκρυα κυλούσαν σαν ρυάκι:

Πού μπορούμε να βρούμε ένα ποντίκι;

Παιδιά, βοήθεια!

Κάλεσε το ποντίκι!

Δεν γίνεται χωρίς αυτήν

Με γογγύλι ομορφιά!

(Όλοι καλούν το ποντίκι στο ρεφρέν)

Ποντίκι, ποντίκι, βγες έξω

Και σας παρακαλώ βοηθήστε μας!

Το ποντίκι έτρεξε να βοηθήσει

Το κοριτσάκι κόπηκε.

Τραβούν το γογγύλι έξι από εμάς,

Τρίσανε τριγύρω.

Το θαυματουργό γογγύλι υπέκυψε,

Τουλάχιστον ήταν γερά φυτεμένο στο έδαφος.

Αυτό είναι το ποντίκι - μπράβο!

Εδώ τελειώνει η ιστορία!

Δράκων.Ω τι καλό παραμύθιμου έδειξες. Εντάξει, ας είναι, θα σας αφήσω να προχωρήσετε περισσότερο αν μαντέψετε τους γρίφους μου.

Ανακατεμένο με ξινή κρέμα, παγωμένο στο παράθυρο,

Στρογγυλή πλευρά, κατακόκκινη πλευρά, ρολό ... (Kolobok)

Η γιαγιά αγαπούσε πολύ το κορίτσι.

Της έδωσε ένα κόκκινο καπέλο.

Το κορίτσι ξέχασε το όνομά της.

Λοιπόν, πες μου το όνομά της! (Κοκκινοσκουφίτσα)

Η μύτη είναι στρογγυλή, με ρύγχος, τους βολεύει να ψαχουλεύουν στο έδαφος,

Η ουρά είναι μικρό κροσέ, αντί για παπούτσια - οπλές.

Τρεις από αυτούς - και πόσο φιλικά είναι τα αδέρφια.

Μαντέψτε χωρίς ιδέα ποιοι είναι οι ήρωες αυτού του παραμυθιού; (Τρία γουρουνάκια

Ο χοντρός μένει στην ταράτσα

Πετάει πάνω από όλα. (Κάρλσον)

Είναι όμορφη και γλυκιά

Η Ash έδωσε το όνομά της. (Σταχτοπούτα)

Δράκων.Μπράβο παιδιά! Μου άρεσες πολύ, θέλω να παίξω και το παιχνίδι "Magic Transformations" μαζί σου. (Όσο παίζει η μουσική, τα παιδιά της 4ης τάξης θα πρέπει να ντύνουν τα παιδιά με κοστούμια παραμυθένιων χαρακτήρων: σκύλος, λύκος, τίγρης, βάτραχος).

Δράκων.Ναι μπράβο! Προχώρα, αλλιώς σε περίμενε η Kikimora Bolotnaya, σου ετοίμασε τις ερωτήσεις της.

Kikimora Bolotnaya.Γεια σας παιδιά, κορίτσια και αγόρια, μαντέψτε τις ερωτήσεις μου και μετά πηγαίνετε σπίτι! Δώσε μου το όνομα των παραμυθιών.

1. Σε ποιο παραμύθι ζουν η γιαγιά, ο παππούς, ο λαγός, ο λύκος, η αρκούδα, η αλεπού και ο μικρός στρογγυλός ταξιδιώτης. (Kolobok)

2. Από ποιο παραμύθι μάθαμε για τον μπαμπά, τον γιο του, ξύλινο με μακριά μύτη. (Χρυσό κλειδί)

3. Σε ποιο παραμύθι είναι μεγάλα λευκά πουλιά μικρό αγόριέφερε στο δάσος στον Μπάμπα Γιάγκα. (Κύκνο χήνες)

4. Και ο δρόμος είναι μακριά, και το καλάθι δεν είναι εύκολο, να κάτσεις σε κούτσουρο, να φας πίτα. (Η Μάσα και η Αρκούδα)

6. Περπατώντας βιαστικά κατά μήκος του μονοπατιού, οι ίδιοι οι κάδοι σέρνουν νερό. (Σύμφωνα με την επιθυμία του λούτσου)

7. Ανοίξτε την πόρτα, παιδιά, ήρθε η μητέρα σας,

γάλα έφερε (Ο λύκος και τα εφτά κατσίκια)

Kikimora Bolotnaya.Μπράβο, μάντεψαν όλους τους γρίφους, ονόμασαν τα ονόματα των παραμυθιών, ήρθε η ώρα να σε αποχαιρετήσουν.

Κύριος.Το ταξίδι μας λοιπόν στη χώρα των Παραμυθιών, των Θαυμάτων και της Μαγείας τελείωσε. Σας άρεσε παιδιά; (Τα παιδιά απαντούν)

Κύριος.Ένα παραμύθι είναι, φυσικά, μυθοπλασία, μυθοπλασία. Όμως, παρόλο που είναι μυθοπλασία, παραμένει διδακτική. Διαβάστε παραμύθια και θα σας μάθουν να είστε ευγενικοί, ειλικρινείς, έξυπνοι, δυνατοί. Και σας προσκαλώ όλους στην τραπεζαρία για ένα υπέροχο πάρτι τσαγιού.







Μπλουζα