društvena ustanova. Strukturne komponente društvenih institucija su

Važan strukturni element društva su društvene institucije. Sam pojam "institucija" (od lat. institucija- ustanova, institucija) posuđen je iz jurisprudencije, gdje se koristio za karakterizaciju određenog skupa pravnih normi. Taj je koncept u sociološku znanost prvi uveo G. Spencer. Smatrao je da se svaka društvena institucija razvija kao stabilna struktura "društvenog djelovanja".

U suvremenoj sociologiji postoje različite definicije ovog pojma. Tako ruski sociolog Yu.Levada definira “društvenu instituciju” kao “nešto slično organu u živom organizmu: to je čvorište aktivnosti ljudi koje ostaje stabilno tijekom određenog vremenskog razdoblja i osigurava stabilnost cjelokupnog društvenog života”. sustav." U zapadnoj sociologiji društvena institucija se najčešće shvaća kao stabilan skup formalnih i neformalnih pravila, načela, normi i smjernica koje reguliraju razna područja ljudske aktivnosti i njihovo organiziranje u sustav uloga i statusa.

Uz sve razlike u takvim definicijama, generalizacija može biti sljedeća: društvene institucije- to su povijesno uspostavljeni stabilni oblici organizacije zajedničkih aktivnosti ljudi, osmišljeni da osiguraju reprodukciju odnosi s javnošću. pouzdanost i redovitost u zadovoljavanju osnovnih potreba društva. Zahvaljujući društvenim institucijama postiže se stabilnost i red u društvu, te postaje moguća predvidljivost ponašanja ljudi.

Mnogo je društvenih institucija koje se u društvu pojavljuju kao proizvodi društvenog života. Proces formiranja društvene institucije koji uključuje definiranje i konsolidaciju društvenih normi, pravila, statusa i uloga te njihovo dovođenje u sustav koji može zadovoljiti društveno značajne potrebe naziva se institucionalizacija.

Ovaj proces uključuje nekoliko uzastopnih koraka:

    pojava potrebe za čije je zadovoljenje potrebno zajedničko organizirano djelovanje;

    formiranje zajedničkih ciljeva;

    izgled socijalne norme i pravila u tijeku spontane društvene interakcije, implementirana pokušajem i pogreškom;

    pojava postupaka povezanih s pravilima i propisima;

    formalizacija normi, pravila, procedura, tj. njihovo prihvaćanje i praktičnu upotrebu;

    uspostavljanje sustava sankcija za održavanje normi i pravila, diferencijacija njihove primjene u pojedinačnim slučajevima;

    stvaranje sustava odgovarajućih statusa i uloga;

    organizacijski dizajn institucionalne strukture u nastajanju.

Struktura društvene ustanove

Rezultat institucionalizacije je stvaranje u skladu s normama i pravilima jasne strukture statusno-uloge, društveno prihvaćene od većine sudionika u tom procesu. Ako govorimo o struktura društvenih institucija, onda najčešće imaju određeni skup sastavnih elemenata, ovisno o vrsti ustanove. Jan Szczepanski je izdvojio sljedeće strukturne elemente društvene institucije:

    svrhu i djelokrug zavoda;

    funkcije potrebne za postizanje cilja:

    normativno uvjetovane društvene uloge i statusi prikazani u strukturi instituta:

    sredstva i institucije za postizanje cilja i provedbu funkcija, uključujući odgovarajuće sankcije.

Zajedničko i osnovno za sve društvene ustanove funkcija je zadovoljenje društvenih potreba za koju je stvorena i postoji. Ali da bi izvršila ovu funkciju, svaka institucija obavlja druge funkcije u odnosu na svoje sudionike, uključujući: 1) konsolidaciju i reprodukciju društvenih odnosa; 2) regulatorni; 3) integrativni: 4) emitiranje; 5) komunikativan.

Djelatnost svake društvene institucije smatra se funkcionalnom ako koristi društvu, pridonosi njegovoj stabilnosti i integraciji. Ako društvena ustanova ne ispunjava svoje osnovne funkcije, onda se o njoj govori disfunkcionalnost. Može se izraziti u padu javnog ugleda, autoriteta društvene institucije i kao rezultat toga dovesti do njezine degeneracije.

Funkcije i disfunkcije društvenih institucija mogu se eksplicitan ako su očigledne i razumljive svima, i implicitno (latentno) kada su skriveni. Za sociologiju je važno identificirati skrivene funkcije, jer one mogu dovesti ne samo do porasta napetosti u društvu, već i do dezorganizacije društvenog sustava u cjelini.

Ovisno o ciljevima i zadacima, kao i funkcijama koje obavljaju u društvu, cijeli niz društvenih institucija obično se dijeli na glavni I manji (privatni). Među prvima, koji zadovoljavaju temeljne potrebe društva, su:

    institucije obitelji i braka - potreba za reprodukcijom ljudskog roda;

    političke institucije - siguran i društveni poredak;

    ekonomske institucije - u osiguravanju sredstava za život;

    instituti za znanost, obrazovanje, kulturu - u stjecanju i prenošenju znanja, socijalizaciji;

    institucije religije, društvena integracija- u rješavanju duhovnih problema, traženju smisla života.

  • 7. Integralna sociologija p. Sorokina.
  • 8. Razvoj sociološke misli u modernoj Rusiji.
  • 9. Pojam socrealizma (E. Durkheim)
  • 10. Razumijevanje sociologije (m. Weber)
  • 11. Strukturno-funkcionalna analiza (Parsons, Merton)
  • 12. Konfliktološki pravac u sociologiji (Dahrendorf)
  • 13. Simbolički interakcionizam (Mead, Homans)
  • 14. Promatranje, vrste promatranja, analiza dokumenata, znanstveni eksperiment u primijenjenoj sociologiji.
  • 15. Intervju, fokus grupa, anketni upitnik, vrste anketnog upitnika.
  • 16. Uzorkovanje, vrste i metode uzorkovanja.
  • 17. Znakovi društvenog djelovanja. Struktura društvenog djelovanja: akter, motiv, svrha djelovanja, rezultat.
  • 18. Društvene interakcije. Vrste društvenih interakcija prema Weberu.
  • 19. Suradnja, natjecanje, sukob.
  • 20. Pojam i funkcije društvene kontrole. Osnovni elementi socijalne kontrole.
  • 21. Formalna i neformalna kontrola. Pojam agenata društvene kontrole. usklađenost.
  • 22. Pojam i društveni znakovi devijacije. Teorije devijacije. Oblici odstupanja.
  • 23. Masovna svijest. Masovne akcije, oblici masovnog ponašanja (pobuna, histerija, glasine, panika); značajke ponašanja u gomili.
  • 24. Pojam i znakovi društva. Društvo kao sustav. Podsustavi društva, njihove funkcije i međusobni odnos.
  • 25. Glavni tipovi društava: tradicionalno, industrijsko, postindustrijsko. Formacijski i civilizacijski pristupi razvoju društva.
  • 28. Pojam obitelji, njezine glavne karakteristike. Obiteljske funkcije. Podjela obitelji prema: sastavu, rasporedu moći, mjestu stanovanja.
  • 30. Međunarodna podjela rada, transnacionalne korporacije.
  • 31. Pojam globalizacije. Čimbenici procesa globalizacije, elektronička sredstva komunikacije, razvoj tehnologija, formiranje globalnih ideologija.
  • 32.Društvene posljedice globalizacije. Globalni problemi našeg vremena: "Sjever-Jug", "Rat-Mir", ekološki, demografski.
  • 33. Mjesto Rusije u suvremenom svijetu. Uloga Rusije u procesima globalizacije.
  • 34. Društvena skupina i njezine vrste (primarne, sekundarne, unutarnje, vanjske, referentne).
  • 35. Pojam i znakovi male grupe. Dijada i trijada. Struktura male društvene skupine i liderski odnosi. Kolektivna.
  • 36. Pojam društvene zajednice. Demografske, teritorijalne, etničke zajednice.
  • 37. Pojam i vrste društvenih normi. Pojam i vrste sankcija. Vrste sankcija.
  • 38. Društvena stratifikacija, društvena nejednakost i društvena diferencijacija.
  • 39. Povijesni tipovi stratifikacije. Ropstvo, kastinski sustav, staleški sustav, klasni sustav.
  • 40. Kriteriji stratifikacije u suvremenom društvu: dohodak i imovina, moć, prestiž, obrazovanje.
  • 41. Sustav stratifikacije suvremenog zapadnog društva: viša, srednja i niža klasa.
  • 42. Sustav stratifikacije suvremenog ruskog društva. Značajke formiranja viših, srednjih i nižih klasa. Osnovni društveni sloj.
  • 43. Pojam društvenog statusa, vrste statusa (propisani, postignuti, mješoviti). Statusni skup osobnosti. statusna nekompatibilnost.
  • 44. Pojam mobilnosti. Vrste mobilnosti: individualna, grupna, međugeneracijska, unutargeneracijska, vertikalna, horizontalna. Kanali mobilnosti: prihod, obrazovanje, brak, vojska, crkva.
  • 45. Progres, regres, evolucija, revolucija, reforma: pojam, bit.
  • 46. ​​​​Definicija kulture. Komponente kulture: norme, vrijednosti, simboli, jezik. Definicije i obilježja narodne, elitne i masovne kulture.
  • 47. Subkultura i kontrakultura. Funkcije kulture: kognitivna, komunikacijska, identifikacijska, adaptivna, regulatorna.
  • 48. Čovjek, pojedinac, osobnost, individualnost. Normativna osobnost, modalna osobnost, idealna osobnost.
  • 49. Teorije ličnosti Z. Freuda, J. Meada.
  • 51. Potreba, motiv, interes. Društvena uloga, ponašanje uloge, sukob uloga.
  • 52. Javno mnijenje i civilno društvo. Strukturni elementi javnog mnijenja i čimbenici koji utječu na njegovo formiranje. Uloga javnog mnijenja u formiranju civilnog društva.
  • 26. Društvena ustanova. Elementi društvene institucije (vrijednosti, uloge, norme)

    Društvena institucija je društveni izum čovjeka. Ljudska sigurnost, obrazovanje, zdravstvo, gospodarska aktivnost, rekreacija itd. - sve te pojave čine svakodnevni i svakodnevni smisao našeg života. Te su pojave prešle u društvenu instituciju, institucionaliziranu, t.j. stekao zajamčen, stabilan i organiziran karakter. Institucionalno se suprotstavlja kaotičnom, nasumičnom i nestabilnom.

    Društvena ustanova je dugotrajna društvena praksa koja je podržana i sankcionirana društvenim normama, a postoji i kroz provedbu svojih funkcija kojima zadovoljava potrebe i interese društva i njegovih društvenih elemenata.

    Volkov Yu.G. primijetio da sociolozi institucije promatraju kao stabilan skup normi, pravila, simbola koji reguliraju različite sfere ljudskog života i organiziraju ih u sustav uloga i statusa, uz pomoć kojih se zadovoljavaju osnovne životne i društvene potrebe. Svaka je institucija izgrađena oko standardnog rješenja za određeni skup problema. Obiteljski institut usmjeren je na reprodukciju, socijalizaciju i materijalnu potporu djece; gospodarske institucije - proizvodnja i promet roba i usluga; političke institucije - štite građane jedne od drugih i od vanjskih neprijatelja; vjerske institucije - jačanje društvene solidarnosti i sloge; odgojno-obrazovne ustanove - prijenos kulturne baštine s koljena na koljeno. Naravno, ova klasifikacija je previše jednostavna. Jedna institucija može biti višenamjenska, a više institucija može biti uključeno u istu funkciju.

    Prema tipičnoj definiciji sociologa, institucija uključuje i koncept kulturnih modela (obrasaca) i koncept društvene strukture.

    Institucije su, dakle, prije svega više-manje standardna rješenja (kulturni modeli) koja ljudima služe kao putokaz u rješavanju problema. javni život i, drugo, relativno stabilni sustavi odnosa koji karakteriziraju ljude u stvarnoj provedbi tih odluka. U tom smislu, skup kulturnih modela (skup pravila, vrijednosti i simbola) uspostavlja ponašanje koje se od nas kao određene osobe (npr. studenta) očekuje u odnosu na druge osobe (nastavnik, dekan, asistent). . Taj skup kulturnih obrazaca određuje mjesto pojedinca u sustavu odnosa. U ovom slučaju, koncept društvene institucije znači da smo ujedinjeni unutar okvira sustava odnosa (grupa) u kojima jedni s drugima stupamo u interakciju (igramo ulogu) na temelju međusobnog razumijevanja (kulturni modeli) koji određuje ponašanje koje se očekuje od nas kao određene vrste ljudi (status).

    Znakovi socijalne ustanove:

    1) jasna raspodjela funkcija, prava i obveza sudionika institucionalne interakcije, svaki mora pravilno obavljati svoju funkciju, stoga ponašanje pojedinca unutar društvene institucije ima visok stupanj predvidljivosti;

    2) podjela rada i profesionalizacija obavljanja funkcija;

    3) posebna vrsta regulacije postupanja pojedinaca koji pripadaju društvenoj ustanovi;

    4) određeni mehanizam za reguliranje ponašanja pojedinaca putem društvenih normi i društvene kontrole;

    5) postojanje ustanova u okviru kojih je organizirana djelatnost socijalne ustanove. Zdravstveni zavod - bolnice, poliklinike i dr.

    6) svaka ustanova mora imati vlastita sredstva i sredstva potrebna za provedbu svoje djelatnosti.

    Svaka društvena institucija nastaje i funkcionira, ispunjavajući određenu društvenu potrebu. Ako takva potreba postane beznačajna ili potpuno nestane, tada postojanje društvene institucije postaje besmisleno, ometajući društveni život. Njegove aktivnosti postupno se gase. S pojavom novih društvenih potreba, koje poprimaju stabilan i trajan karakter, nastaju nove društvene institucije. Proces uspostavljanja institucija naziva se institucionalizacija.

    Volkov Yu.G. istaknuo je da je institucionalizacija proces kada se određena društvena potreba počinje prepoznavati kao opća društvena, a ne privatna, te se za njezino provođenje u društvu uspostavljaju posebne norme ponašanja, osposobljavaju kadrovi, alociraju sredstva.

    Poznati sociolog G. Lensky identificirao je niz ključnih društvenih potreba iz kojih proizlaze procesi institucionalizacije: potreba za komunikacijom (jezik, obrazovanje, komunikacija, transport); potreba za proizvodnjom proizvoda i usluga; potreba za raspodjelom koristi (i privilegija); potreba sigurnosti građana, zaštite njihovih života i dobrobiti; potreba za održavanjem sustava nejednakosti (smještanje društvenih skupina prema položajima, statusima ovisno o raznim kriterijima); potreba za društvenom kontrolom nad ponašanjem članova društva (vjera, moral, pravo, kazneno-popravni sustav).

    Faze institucionalizacije:

    1) pojava društvenih potreba, čija provedba zahtijeva zajedničke organizirane akcije;

    2) nastanak stalno ponavljajućih društvenih radnji i normi koje to reguliraju;

    3) donošenje ovih normi;

    4) uspostavljanje sankcija za održavanje normi i pravila, stvaranje sustava statusa i uloga za pojedince uključene u društvenu instituciju.

    Institucionalna kriza je obrnuti proces koji karakterizira pad autoriteta određene institucije, kao što je obitelj, i smanjenje povjerenja u nju. Razlog krize je nemogućnost ove institucije da učinkovito obavlja svoje glavne funkcije, kao što su obrazovanje - podučavati djecu, medicina - liječiti ljude, obitelji - jačati bračne veze, odgajati djecu. Istodobno, institucionalne norme postoje, one se proklamiraju, ali ih društvo ne poštuje. Posljedica takve krize je preraspodjela funkcija. Na primjer, sredinom 1980-ih u Rusiji je došlo do krize u srednjoj školi, koja se više nije mogla nositi s pripremom maturanata za sveučilište, a odmah su se pojavili tutori - institucija posrednika. Krize se događaju stalno, one su prirodno stanje institucije. Kriza političkih institucija očituje se u padu povjerenja javnosti u njih. Poznato je da u društvima koja se transformiraju raste masovno nepovjerenje građana u političke stranke, kao iu građanske institucije općenito. Više od dvije trećine Rusa ispitanih u prosincu 1998. ne vjeruje praktički nijednoj instituciji. Kriza razotkriva nedostatke koji su nastali u mehanizmu funkcioniranja institucije i pomaže ih se riješiti, a kao rezultat toga bolje se prilagoditi promjenjivoj stvarnosti. Bez krize nema razvoja institucije.

    Djelatnost društvenih ustanova je funkcionalna ako pridonosi očuvanju stabilnosti iu potpunosti zadovoljava potrebe društva i njegovih društvenih elemenata. Djelatnost društvenih ustanova je nefunkcionalna ako ne zadovoljava potrebe društva i šteti mu.

    Vrste društvenih institucija prema stupnju njihove formalizacije:

    1) neformalizirano - aktivnosti se provode na temelju neformalnih odnosa, normi. Na primjer, institucija prijateljstva – regulacija ponašanja nije formalizirana u zakonima, upravnim propisima i sl., iako postoje određene sankcije i kontrola.

    2) formalni – aktivnosti se provode na temelju formalno dogovorenih pravila, zakona, propisa i pravilnika. Njihovo funkcioniranje često regulira i kontrolira država, jer određuju snagu društva.

    Vrste društvenih ustanova prema funkcijama koje obavljaju:

    1) ekonomski - najstabilniji, podložan strogoj regulaciji, obavljanje proizvodnje i distribucije dobara i usluga, podjela rada, regulacija cirkulacije novca. (Instituti za industriju, poljoprivredu, financije, trgovinu itd.)

    2) političke - provedba i kontrola, raspodjela vlasti, djelovanje političkih stranaka, raspodjela moći, djelovanje stranaka. Osigurava reprodukciju ideoloških vrijednosti (država, vojska, stranke).

    3) sociokulturni i obrazovni - reprodukcija, distribucija kulturnih, duhovnih vrijednosti, socijalizacija mlađih generacija, prijenos znanstvenih spoznaja i stručnih vještina na njih (obrazovanje, znanost, umjetnost).

    4) institucija obitelji - reprodukcija i obrazovanje novih generacija, osiguravanje reprodukcije socijalne strukture društva.

    5) normativno-sankcionirajuće - provode regulaciju društveno ponašanje na temelju normi, pravila i propisa sadržanih u zakonskim i regulatornim aktima (policija, sud).

    Društvo je cjeloviti sustav međusobno povezanih institucija. Međuovisnost društvenih institucija izražava se u tome što je ista osoba uključena u različite društvene institucije. U instituciji obitelji - je otac, majka, sin, sestra itd. U političkoj instituciji - birač, u gospodarskoj instituciji - zaposlenik poduzeća. Pritom svaka društvena institucija ima autonomiju. Izražava se u relativnoj neovisnosti, jer. svaki od njih rješava specijalizirane zadatke. Vanjska autonomija izražava se u prisutnosti zasebnih profesija i institucija koje nisu svojstvene drugim društvenim institucijama. Unutarnja autonomija - norme koje uređuju djelovanje društvene ustanove imaju značajnu originalnost i specifičnost. Na primjer, norme koje uređuju odnose na poslu značajno se razlikuju od onih u obitelji.

    Promjene u društvenim institucijama:

    1) promjene nastaju kao rezultat pojave novih potreba u društvu i njegovim društvenim elementima;

    2) promjene ne mogu zahvatiti samo dio društvene ustanove jer dezorganizacija jedne od struktura društvene institucije dovodi do promjene cjelokupne društvene institucije. Domino efekt".

    3) promjene u društvenoj instituciji bremenite su rizikom njezina razdora.

    4) za sustavnu promjenu društvene ustanove potrebno je za to zainteresirati ljude da prepoznaju potrebu za tim promjenama.

    5) promjene moraju biti legitimne.

    6) u promjenama koje nisu legitimne, djelovanje može imati moć koja je u stanju nametnuti nove norme i pravila ponašanja, redistribuirati prava, dužnosti i privilegije

    Jedan od čimbenika koji obilježava društvo u cjelini je ukupnost društvenih institucija. Njihov položaj kao da je na površini, što ih čini posebno uspješnim objektima za promatranje i kontrolu.

    Zauzvrat, složeni organizirani sustav sa svojim vlastitim normama i pravilima je društvena institucija. Njegovi znakovi su različiti, ali klasificirani, a upravo ih treba razmotriti u ovom članku.

    Pojam društvene ustanove

    Društvena institucija je jedan od oblika organizacije.Po prvi put je primijenjen ovaj koncept.Prema znanstveniku, cijela raznolikost društvenih institucija stvara takozvani okvir društva. Podjela na oblike, rekao je Spencer, nastaje pod utjecajem diferencijacije društva. Podijelio je cijelo društvo u tri glavne institucije, među kojima su:

    • reproduktivni;
    • distributivni;
    • reguliranje.

    Mišljenje E. Durkheima

    E. Durkheim je bio uvjeren da se čovjek kao osoba može ostvariti samo uz pomoć društvenih institucija. Također su pozvani uspostaviti odgovornost između međuinstitucionalnih oblika i potreba društva.

    Karl Marx

    Autor glasovitog "Kapitala" ocjenjivao je društvene institucije sa stajališta industrijskih odnosa. Po njegovom mišljenju, društvena institucija, čiji su znakovi prisutni iu podjeli rada iu fenomenu privatnog vlasništva, nastala je upravo pod njihovim utjecajem.

    Terminologija

    Pojam "socijalna institucija" dolazi od latinske riječi "institution", što znači "organizacija" ili "red". U načelu, sva obilježja društvene ustanove svode se na ovu definiciju.

    Definicija uključuje oblik okrupnjavanja i oblik provedbe specijaliziranih djelatnosti. Svrha društvenih institucija je osigurati stabilnost funkcioniranja komunikacija unutar društva.

    Prihvatljiva je i sljedeća kratka definicija pojma: organiziran i koordiniran oblik društvenih odnosa, usmjeren na zadovoljavanje potreba od značaja za društvo.

    Lako je vidjeti da se sve navedene definicije (uključujući gore navedena mišljenja znanstvenika) temelje na "tri stupa":

    • društvo;
    • organizacija;
    • potrebe.

    Ali to još nisu punopravne značajke društvene institucije, već ključne točke koje treba uzeti u obzir.

    Uvjeti za institucionalizaciju

    Proces institucionalizacije je društvena institucija. Javlja se pod sljedećim uvjetima:

    • društvena potreba kao faktor koji će zadovoljiti buduća institucija;
    • društvene veze, odnosno međudjelovanje ljudi i zajednica, uslijed čega nastaju društvene institucije;
    • svrhovitost i pravila;
    • materijalna i organizacijska, radna i financijska potrebna sredstva.

    Faze institucionalizacije

    Proces osnivanja socijalne ustanove prolazi kroz nekoliko faza:

    • nastanak i svijest o potrebi ustanove;
    • razvoj normi društvenog ponašanja u okviru buduće ustanove;
    • stvaranje vlastitih simbola, odnosno sustava znakova koji će označavati društvenu instituciju koja se stvara;
    • formiranje, razvoj i definiranje sustava uloga i statusa;
    • stvaranje materijalne osnove zavoda;
    • integracija ustanove u postojeći društveni sustav.

    Strukturne značajke društvene institucije

    Znakovi koncepta "društvene institucije" karakteriziraju ga u modernom društvu.

    Strukturne značajke pokrivaju:

    • Djelokrug, kao i društveni odnosi.
    • Institucije koje imaju određene ovlasti kako bi organizirale aktivnosti ljudi, kao i obavljale različite uloge i funkcije. Na primjer: javne, organizacijske i obavljanje funkcija kontrole i upravljanja.
    • Ona posebna pravila i norme koje su osmišljene da reguliraju ponašanje ljudi u određenoj društvenoj instituciji.
    • Materijalna sredstva za postizanje ciljeva zavoda.
    • Ideologija, ciljevi i ciljevi.

    Vrste društvenih institucija

    Klasifikacija koja sistematizira društvene institucije (tablica u nastavku) dijeli ovaj koncept na četiri zasebne vrste. Svaki od njih uključuje još najmanje četiri specifične institucije.

    Što su društvene institucije? Tablica prikazuje njihove vrste i primjere.

    Duhovne društvene institucije u nekim se izvorima nazivaju institucijama kulture, a sfera obitelji ponekad se naziva slojevitošću i srodstvom.

    Opći znakovi društvene ustanove

    Opći, a ujedno i glavni znakovi društvene institucije su sljedeći:

    • krug subjekata koji u svom djelovanju stupaju u odnose;
    • održivost tih odnosa;
    • određena (a to znači donekle formalizirana) organizacija;
    • norme i pravila ponašanja;
    • funkcije koje osiguravaju integraciju ustanove u društveni sustav.

    Treba imati na umu da su ti znakovi neformalni, ali logično proizlaze iz definicije i funkcioniranja različitih društvenih institucija. Pomoću njih je, između ostalog, zgodno analizirati institucionalizaciju.

    Društvene ustanove: znakovi na konkretnim primjerima

    Svaka specifična društvena institucija ima svoje karakteristike - znakove. One se usko preklapaju s ulogama, na primjer: glavne uloge obitelji kao društvene institucije. Zato je tako poučno razmatrati primjere i znakove i uloge koji tome odgovaraju.

    Obitelj kao društvena institucija

    Klasičan primjer društvene institucije je, naravno, obitelj. Kao što je vidljivo iz gornje tablice, pripada četvrtoj vrsti institucija koje pokrivaju isto područje. Stoga je to temelj i krajnji cilj za brak, očinstvo i majčinstvo. Osim toga, obitelj ih također spaja.

    Značajke ove društvene ustanove:

    • brak ili krvno srodstvo;
    • ukupni obiteljski proračun;
    • suživot u istom stanu.

    Glavne uloge svode se na poznatu izreku da je ona “ćelija društva”. U biti, to je upravo to. Obitelji su čestice koje zajedno tvore društvo. Osim što je društvena institucija, obitelj se naziva i mala društvena skupina. I nije slučajno, jer se od rođenja osoba razvija pod njegovim utjecajem i sama ga doživljava kroz život.

    Obrazovanje kao društvena institucija

    Obrazovanje je društveni podsustav. Ima svoju specifičnu strukturu i karakteristike.

    Osnovni elementi obrazovanja:

    • društvene organizacije i društvene zajednice (obrazovne ustanove i podjela na skupine nastavnika i učenika i dr.);
    • sociokulturna aktivnost u obliku obrazovnog procesa.

    Karakteristike socijalne ustanove su:

    1. Norme i pravila - u institutu za obrazovanje mogu se uzeti u obzir primjeri: žudnja za znanjem, pohađanje nastave, poštovanje prema učiteljima i razrednim kolegama / kolegama iz razreda.
    2. Simbolika, odnosno kulturni znakovi - himne i grbovi obrazovnih ustanova, životinjski simbol nekih poznatih fakulteta, amblemi.
    3. Utilitarne kulturne osobine kao što su učionice i ormari.
    4. Ideologija - načelo ravnopravnosti učenika, međusobnog uvažavanja, slobode govora i prava glasa, kao i prava na vlastito mišljenje.

    Znakovi društvenih institucija: primjeri

    Sažmimo ovdje predstavljene informacije. Karakteristike socijalne ustanove su:

    • komplet društvene uloge(na primjer, otac/majka/kći/sestra na obiteljskom institutu);
    • održivi obrasci ponašanja (primjerice, određeni modeli za nastavnika i učenika u zavodu za obrazovanje);
    • norme (na primjer, kodeksi i Ustav države);
    • simbolika (primjerice, institucija braka ili vjerske zajednice);
    • osnovne vrijednosti (tj. moral).

    Društvena institucija, čije su značajke razmatrane u ovom članku, osmišljena je da usmjerava ponašanje svih konkretna osoba izravno biti dio njegova života. Istodobno, primjerice, obični apsolvent pripada najmanje trima društvenim institucijama: obitelji, školi i državi. Zanimljivo je da, ovisno o svakom od njih, on ima i ulogu (status) koju ima i prema kojoj bira svoj model ponašanja. Ona, pak, postavlja njegove karakteristike u društvu.

    Socijalna ustanova - to je skup normi, pravila, simbola koji reguliraju određeno područje javnog života, društvene odnose i organiziraju ih u sustav uloga i statusa.

    To su relativno stabilne vrste i oblici društvene prakse kojima se organizira društveni život, osigurava stabilnost veza i odnosa u okviru društvene organizacije društva.

    Svaku društvenu instituciju karakterizira prisutnost vlastite znakovi:

    1. Kodeksi ponašanja, njihovi kodeksi (pisani i usmeni). Na primjer, u državi će to biti ustav, zakoni; u vjeri - crkvene zabrane; u odgoju – pravila ponašanja učenika.

    2. Stavovi i obrasci ponašanja. Na primjer, u instituciji obitelji - poštovanje, ljubav, privrženost; u državi - poštivanje zakona; u vjeri, obožavanje.

    3. kulturni simboli . Na primjer, u državi - zastava, grb, himna; u obitelji - prsten; u religiji - ikone, križevi, svetišta.

    4. Utilitarne značajke kulture. U obrazovanju, knjižnicama, učionicama; u religiji, hramske zgrade; u obitelji - stan, posuđe, namještaj.

    5. Prisutnost ideologije. U državi – demokracija, totalitarizam; u vjeri - pravoslavlje, islam; u obitelji - obiteljska suradnja, solidarnost.

    Struktura socijalne ustanove:

    1) Izvana društvena institucija izgleda kao skup osoba, institucija koje su opremljene određenim materijalnim resursima i obavljaju određenu društvenu funkciju.

    2) Sa sadržajne strane - ovo je određeni skup svrsishodno usmjerenih standarda ponašanja određenih osoba u određenim situacijama. Dakle, pravosuđe kao društvena institucija izvana je skup osoba (tužitelji, suci, odvjetnici i dr.), institucija (tužiteljstva, sudovi, pritvorska mjesta i dr.), materijalnih sredstava, a po sadržaju je skup standardizirani obrasci ponašanja ovlaštenih osoba koje obnašaju određenu društvenu funkciju. Ti su standardi ponašanja utjelovljeni u društvenim ulogama karakterističnim za pravosudni sustav (uloge sudaca, tužitelja, odvjetnika itd.).

    Strukturni elementi socijalna ustanova:

    1. Određeno područje djelovanja i društvenih odnosa.

    2. Ustanove za organiziranje zajedničkog djelovanja ljudi i skupine osoba u njima ovlaštenih za obavljanje društvenih, organizacijskih i upravljačkih funkcija i uloga.

    3. Norme i načela odnosa između službenika, kao i između njih i članova društva uključenih u orbitu ove društvene institucije.

    4. Sustav sankcija za neispunjavanje uloga, normi i standarda ponašanja.

    5. Materijalni resursi (javne zgrade, oprema, financije itd.).

    Proces formiranja ustanove naziva se institucionalizacija. Potrebno je sljedeće Uvjeti:

    · u društvu mora postojati specifična društvena potreba za ovom institucijom i biti prepoznata od većine pojedinaca,

    · društvo mora imati potrebna sredstva zadovoljenje te potrebe (resursi, sustav funkcija, akcije, norme, simboli).

    Društvene institucije u obavljanju svojih funkcija potiču postupke svojih članova koji su u skladu s odgovarajućim standardima ponašanja, a suzbijaju odstupanja u ponašanju od zahtjeva tih standarda, tj. kontrolirati i regulirati ponašanje pojedinaca.

    Funkcije društvenih institucija:

    1) funkcija učvršćivanja i reprodukcije društvenih odnosa- Društvena institucija podupire stabilnost određenih sustava društva.

    2) regulatorna funkcija- reguliranje odnosa i ponašanja ljudi uz pomoć normi, pravila ponašanja, sankcija.

    3) integrativna funkcija- okupljanje i jačanje veza među skupinama ljudi koje objedinjuje ova društvena institucija. Ostvaruje se kroz jačanje kontakata i interakcija među njima.

    4) komunikativnu funkciju- usmjerena je na osiguranje povezanosti, komunikacije, interakcije među ljudima kroz određenu organizaciju njihova zajedničkog života i djelovanja.

    Tipologija društvenih ustanova:

    1. Ovisno o potrebi, koje ova ustanova zadovoljava:

    · Institut za obitelj i brak

    · Politička institucija, institucija države

    · Ekonomske institucije

    · Zavodi za obrazovanje

    · Institut za religiju

    2. Po prirodi su institucije

    · Formalnoaktivnosti se temelje na strogim smjernicama. Oni obavljaju upravljačke i kontrolne funkcije na temelju strogo utvrđenih sankcija.

    · neformalannemaju jasno definirane i fiksirane u posebnim zakonodavni akti i dokumentira upute o funkcijama, sredstvima, metodama djelovanja (na primjer, politički pokreti, interesne udruge itd.). Ovdje se kontrola temelji na neformalne sankcije(na primjer, odobravanje ili osuda).

    • < Назад
    • Dalje >

    Stranica 15

    Podružnica St Vau

    Sveučilište inženjerstva i ekonomije u Cheru e povce

    S.V. Boyko

    Sociologija

    Predavanje

    Čerepovec, 2005


    Tema 2.6. Društvene ustanove

    Pojam društvene ustanove i njezine glavne značajke.institucionalna obilježja. Proces i karakteristične faze institucionalizacije. Eksplicitne funkcije društvenih institucija: konsolidacija i reprodukcija društvenih odnosa, regulacija, integracija, emitiranje, komunikacija. latentne funkcije. Disfunkcije.

    Tipologija društvenih institucija.Razlozi za klasifikaciju priroda potrebe koja se zadovoljava. Instituti obitelji, obrazovanja i odgoja, materijalne i duhovne proizvodnje, zaštite zdravlja, slobodnog vremena i rekreacije, upravljanja i sigurnosti članova društva. Institut za državu i pravo u Rusiji. Ruski problemi civilnog društva i vladavine prava.

    Pitanja za predavanje.

    2. Vrste i funkcije društvenih institucija.

    * * *

    Društvene institucije su povijesno uspostavljeni stabilni oblici organizacije A cije zajedničke aktivnosti ljudi.

    Među sociolozima je rašireno stajalište da je "institucija" jedna od A sis definicije koje izražavaju samu bit uređenog društvenog života. tr A Tradicija ovog pristupa potječe od G. Spencera, koji je smatrao da je proučavanje institucija proučavanje strukture i razvoja društva, analiza nastanka, rasta, promjena itd. O mov, pa je stoga bit sociologije kao znanosti. Institucionalisti (na sat T nosti, T. Veblen) iznio je proučavanje institucija kao glavnu zadaću svih e prirodne znanosti. Razvijanje koncepta ustanove, predstavnici ove A daske su to protumačile usadržajni plankao skupina ljudi I nesnye bilo kakve ideje za obavljanje bilo koje funkcije, i u oblik liziran, kategorički oblikkao sustav društvenih uloga, organ I sustav ponašanja i društvenih odnosa.

    Kao i mnogi drugi temeljni znanstveni pojmovi, "institucija" se u literaturi tumači široko i nejasno. Štoviše,Organizacija se može uočiti kao određujuća značajka institucionalne interakcije, a najvažniji elementi e policajci institucionalne strukture za razmatranje društvenih normi, uloga, očekivanja.Izraz "društvena ustanova" koristi se u A moje različite vrijednosti. Govore o instituciji obitelji, instituciji imidža O vaniya, javno zdravstvo, državni zavod itd. Najčešće korišteno značenje pojma "društvene institucije" povezuje se s prirodom I stilistika svake vrste racionalizacije, formalizacije i standardizacije odnosi s javnošću i odnosima. A zove se proces racionalizacije, formalizacije i standardizacije n institucionalizacija.

    Ciljevi predavanja

    • Dajte pojam društvene ustanove i odredite njezin sadržaj.
    • Odrediti elemente društvene institucije i faze njezina nastanka.
    • Otkriti funkcije i vrste društvenih institucija.
    • Pokazati uzroke nefunkcioniranja društvenih institucija i načine prevladavanja.

    I. Pojam "društvene institucije". Institucionalizacija javnog života

    1.1. Pojam "društvene institucije".

    Dan je pojam "društvene institucije" u ruskoj sociologiji značajno mjesto. Društvena institucija se definira kao vodeća komponenta društvene strukture društva, koja integrira i koordinira mnoštvo individualnih akcija ljudi, usmjeravajući društveni odnosi u određenim područjima javnog života. Drugim riječima, društvene institucije su velika udruženja društvenih statusa i uloga. Pod institucijom, osim toga, podrazumijevaju relativno stabilan i integriran skup simbola, uvjerenja, vrijednosti, normi, uloga i statusa koji upravlja određenim područjem društvenog života: to je obitelj, religija, obrazovanje, ekonomija, menadžment.

    Sociolog N. Smelser daje kraću definiciju:društvena institucija je skup uloga i statusa dizajniranih da zadovolje određenu potrebu.Iz ove definicije slijedi:

    1. Društvena institucija ne znači nikakvu određenu društvenu organizaciju, već označava velike grupe društvenih uloga.

    2. Za razliku od društvena grupa u kojoj interakcija ljudi služi zadovoljavanju različitih potreba, društvena institucija usmjerena je na ostvarivanje određene i posebno važne potrebe za pojedinca i društvo.

    3. Promjena strukture potreba dovodi do promjene tipologije društvenih institucija: pojavljuju se nove institucije, umiru stare, nepotrebne.

    Ali koje potrebe postoje u društvu za čije zadovoljenje služe društvene institucije? Iako svaki pojedinac ima svoj, poseban skup potreba, moguće je razlikovati temeljne, trajne potrebe. To uključuje potrebe:

    u reprodukciji ljudske rase;

    u ljubavi i sudjelovanju;

    u sigurnosti i društvenom redu;

    u dobivanju sredstava za život;

    u prijenosu kulture;

    u bogu itd.

    Zadovoljenju ovih vitalnih potreba služe takve institucije kao što su institucija obitelji i braka; ekonomski institut (rukovoditelj gospodarske djelatnosti, proizvodnje i distribucije materijalnih dobara); politička institucija (povezana s osvajanjem i raspodjelom moći u osobi države, političkih stranaka, javnih organizacija); Zavod za kulturu i socijalizaciju (bavi se stvaranjem i širenjem kulture, obrazovanjem Mladić); institucija religije koja pomaže čovjeku pronaći smisao života 1 .

    S razvoj društva umnožava, diferencira sustav društvenih institucija. Ako sumiramo cijeli niz pristupa definiranju pojma "društvene institucije", onda možemo izdvojiti sljedeće značenje ovog pojma. Socijalna ustanova je:

    Skup običaja, tradicije i pravila ponašanja;

    Formalna i neformalna organizacija;

    Sustav igranja uloga, koji također uključuje norme i statuse;

    Skup normi i institucija koje reguliraju određeno područje odnosa s javnošću;

    Zaseban skup društvenih radnji društvenih postupaka.

    Dakle, institucija (od latinskog institutum osnivanje) koncept koji se koristi u većini socioloških teorija za označavanje stabilnog skupa formalnih i neformalnih pravila, načela, normi i smjernica koje reguliraju različita područja ljudska aktivnost i njihovo organiziranje u sustav uloga i statusa.

    Trenutačno najčešće koristimo koncept "društvene institucije" u slučaju kada razmatramo velike grupe formalnih uloga. Da, koncept"institut za materijalnu proizvodnju"ne znači specifičnu društvenu organizaciju jednog od poduzeća, već skup normi koje se provode u različitim društvenim organizacijama, poduzećima koja proizvode materijalne proizvode.

    1.2. Glavni elementi i obilježja društvene ustanove.

    Može se razlikovati glavni elementi društvene institucije u tome.

    1. Sustav vrijednosti, normi, ideala,kao i obrasci aktivnosti i ponašanjaljudi i drugi elementi sociokulturnog procesa (društveni b postupci). Ovaj sustav jamči slično ponašanje ljudi koji se slažu s definira i usmjerava njihove specifične težnje, uspostavlja načine zadovoljenja njihovih potreba, rješava sukobe koji nastaju u procesu svakodnevnog života, osigurava stanje ravnoteže i A snaga unutar pojedine društvene zajednice i društva u cjelini.

    Sama po sebi, prisutnost ovih sociokulturnih elemenata još ne pruža zabavu Do pozicioniranje društvene ustanove. Treba ih pokrenuti, personificirati I usaditi, uvesti u svijest i ponašanje ljudi.

    2. Sustavi potreba, očekivanja.Da bi institut radio potrebno je i mo to vrijednosti, norme, ideali,ogledne aktivnosti i o referenci ljudi i drugi elementi sociokulturnog procesa postali su dostojni ja nijem unutarnji mir osobnosti, oni su ih internalizirali u procesu O socijalizacija, utjelovljena u obliku društvenih uloga i statusa, sociokulturni elementi. Formiranje na njihovoj osnovi sustava međusobnih I Danska je drugi najvažniji element institucionalizacije i tsii.

    3. Organizacijsko oblikovanje društvene ustanove kroz ustav A lizacija pravnih normi, prava, obveza i sankcija.Izvana, društvena ustanova je skup pojedinaca, ustanova, opremljenih određenim materijalom b sredstvima i obavljanjem određene društvene funkcija.

    Da, Institut više obrazovanje sastoji se od određenog skupa osoba: pr e davatelji, uslužno osoblje, službenici koji djeluju unutar institucija poput sveučilišta, ministarstva i sl., koji za svoje aktivnosti imaju P ograničene materijalne vrijednosti O (znanje, financije itd.).

    Prema domaćem sociologu S.S. Frolova, ispravnije je govoriti ne o elementima koji čine strukturu institucije, već o institucionalnim značajkama, tj. značajke i svojstva zajednička svim institucijama. Ima ih pet:

    1) stavovi i obrasci ponašanja (na primjer, naklonost, lojalnost, odgovornost i poštovanje u obitelji, poslušnost, lojalnost i podređenost u državi);

    2) simbolički kulturni znakovi ( vjenčani prsten, zastava, grb, križ, ikone itd.);

    3) utilitarne kulturne značajke (dom za obitelj, javne zgrade za državu, trgovine i tvornice za proizvodnju, učionice i knjižnice za obrazovanje, hramovi za religiju);

    4) usmeni i pisani kodeksi (zabrane, pravna jamstva, zakoni, pravila);

    5) ideologija ( romantična ljubav u obitelji, demokracija u državi, sloboda trgovine u gospodarstvu, akademska sloboda u obrazovanju, pravoslavlje ili katolicizam u vjeri).

    1.3. Institucionalizacija javnog života bez obzira.

    Proces institucionalizacije, tj. formiranje društvene institucije sastoji se od nekoliko uzastopnih faza:

    Pojava potrebe za čije je zadovoljenje potrebno zajedničko organizirano djelovanje;

    Formiranje zajedničkih ciljeva;

    Pojava društvenih normi i pravila tijekom spontane društvene interakcije, koja se provodi metodom pokušaja i pogreške;

    Pojava postupaka povezanih s pravilima i propisima;

    Uspostava sustava sankcija za održavanje normi i pravila, diferencijacija njihove primjene u pojedinačnim slučajevima;

    Konstitucionalizacija normi i pravila, procedura, tj. njihovo usvajanje, praktična primjena;

    Stvaranje sustava statusa i uloga koji pokriva sve članove instituta bez iznimke.

    Glavne faze nastanka institutamože se nazvati e puše:

    1. Jedan od nužnih uvjeta za nastanak društvenih institucija je primjerenadruštvena potreba.Ustanove su namijenjene organiziranju zajedničkih aktivnosti ljudi radi zadovoljenja određenih društvenih potreba. Dakle, institucija obitelji zadovoljava potrebe za reprodukcijom ljudskog roda i odgojem djece, ostvaruje odnose među spolovima, generacijama itd. Visoko učilište osposobljava radnu snagu, omogućuje čovjeku da razvije svoje sposobnosti kako bi ih ostvario u kasnijim djelatnostima i osigurao egzistenciju itd.

    društvena potrebamože se nazvatiodređujući uvjet za nastanak ustanove.U najširem smislu, potreba se može okarakterizirati kao potreba subjekta za nečim, za čije je zadovoljenje potreban ovaj ili onaj oblik aktivnosti, ovaj ili onaj predmet. Ova potreba odražava povezanost subjekta s okolinom njegovog postojanja. Može se reći dapotreba je potreba održavanja ravnotežnog stanja sustava "subjekt – okolina".Kriteriji za utvrđivanje potreba (potrebno održavanje ravnotežnog odnosa između subjekta i okoline njegovog postojanja) su glavni ciljevi subjektove aktivnosti, obavljanje funkcija u sustavima višeg ranga, u koje je subjekt uključen kao element ili podsustav.

    Bitne potrebe društvenih skupina (zajednica) mogu se objasniti samo u vezi s njihovim položajem u socioekonomskoj strukturi društva i trendovima razvoja potonjeg. Da bi obavljali funkcije na tim pozicijama, ljudi se moraju reproducirati na određeni način konzumiranjem hrane, odjeće, znanja itd. Različite radne funkcije zahtijevaju različite iznose izdataka za osposobljavanje radnika, za njihovu reprodukciju, odnosno različito trajanje osposobljavanja, različite količine i sastav roba i usluga. A iz toga proizlazi da socioekonomska heterogenost rada dovodi i do heterogenosti potreba.

    Veličina ovih potreba ograničena je opsegom društvene proizvodnje, prirodom proizvodnih odnosa, razinom kulture zemlje i povijesnim tradicijama. Potrebe ljudi, društvene skupine (zajednice) objektivna je nužnost za reprodukciju date zajednice ljudi u njezinoj specifičnoj konkretnoj javni položaj. Potrebe društvenih skupina karakteriziraju: masovnost manifestacije, stabilnost u vremenu i prostoru, nepromjenjivost u specifičnim uvjetima života predstavnika društvene skupine. Važno svojstvo potreba je njihova međusobna povezanost. Konjugacija potreba je da nastanak i zadovoljenje jedne potrebe povlači čitav niz drugih potreba. Konjugirane potrebe tvore najdulje lance, prelazeći jedna u drugu.

    Preporučljivo je uzeti u obzir sljedeće glavne vrste potreba, čije zadovoljenje osigurava normalne uvjete za reprodukciju društvenih skupina (zajednica):

    1) u proizvodnji i distribuciji dobara, usluga i informacija potrebnih za opstanak članova društva;

    2) u normalnom (koje odgovara postojećim društvenim normama) psihofiziološkom održavanju života;

    3) u spoznaji i samorazvoju;

    4) u komunikaciji između članova društva;

    5) u jednostavnoj (ili proširenoj) demografskoj reprodukciji;

    6) u odgoju i obrazovanju djece;

    7) u kontroli ponašanja članova društva;

    8) u osiguravanju njihove sigurnosti u svim aspektima.

    Društvene potrebe ne zadovoljavaju se automatski, već samo organiziranim naporima članova društva, koji su društvene institucije.

    Instituti služe Ne samo organiziranje zajedničkih aktivnosti ljudi radi zadovoljavanja njihovih društvenih potreba, ali iregulirati korištenje resursa,koje društvo ima. Smatrati,npr. ekonomske institucijepovezana s proizvodnim aktivnostima trgovačkih društava, proizvodnih poduzeća, obiteljskih poljoprivrednih gospodarstava i drugih organizacija. Ekonomisti vjeruju da svi oni moraju imati na raspolaganju četiri vrste resursa da bi proizvodili dobra i usluge:

    1) zemljište, ili ukupnost prirodnih resursa i tehničko znanje;

    2) rad, ili motivaciju i vještine ljudi;

    3) kapital, ili bogatstvo uloženo u sredstva za proizvodnju;

    4) organizacija, ili način kombiniranja i koordinacije prve tri vrste resursa.

    Sredstva su potrebna i za rad drugih institucija.Obitelj npr.ne može postojati bez određenih nužnih uvjeta: plaće koja osigurava zadovoljenje materijalnih potreba, ljubavi i osjećaja dužnosti između roditelja i djece, kao i razumne upotrebe moći (jednog ili oba roditelja) za prevladavanje intra- obiteljski sukobi.obrazovne ustanovezahtijeva opremu za tjelesni odgoj, profesore odgovarajuće razine znanja i erudicije te barem minimalnu želju učenika za stjecanjem znanja i druženjem.

    Stoga su institucije socijalno obrazovanje, stvoren da koristi resurse društva u oblicima interakcije radi zadovoljenja određene društvene potrebe.Jedna od važnih funkcija institucija jest stabilizirati aktivnosti ljudi svodeći ih na više ili manje predvidljive obrasce društvenih uloga.

    Dakle, pojava određenih društvenih potreba, kao i uvjeta za njihovo zadovoljenje, prvi su nužni momenti institucionalizacije.

    1. Društvena ustanova nastaje na temeljudruštvene veze, interakcije i odnosi pojedinih pojedinaca, pojedinaca, društvenih skupina i drugih zajednica.Ali on se, poput drugih društvenih sustava, ne može svesti na zbroj tih pojedinaca i njihovih interakcija. S tog gledišta, društvene institucije mogu se smatrati organizacijskim društvenim sustavima koje karakterizira stabilnost strukture, integracija njihovih elemenata i određena varijabilnost njihovih funkcija.

    Kategorija „društvene razmjene“ bitna je u razumijevanju institucije i njezina funkcioniranja.institucionalizacijamože se promatrati kao razmjena između različitih pojedinaca, grupa, organizacija i sfera unutar društva. Ovdje se postavljaju tri pitanja: 1) tko s kim razmjenjuje, 2) što se za što razmjenjuje i 3) koji su obrasci, mehanizmi i uvjeti te razmjene (razmjena). Dolazi do institucionalne interakcije i razmjeneizmeđu ljudi na različitim strukturnim pozicijama (kulturnim, političkim, ekonomskim, obiteljskim), tj. imaju sustav statusa i uloga, koji sami po sebi mogu biti posljedice prethodnih procesa institucionalne razmjene.

    Prave težnje i ciljevi ovih ljudi uvelike ovise o njihovim strukturnim pozicijama i odgovarajućim postavkama prioriteta. Slično tome, resursi kojima raspolažu (moć, novac, znanje, prestiž, itd.) ovise o njihovim institucionalnim pozicijama i razlikuju se prema specifičnostima različitih institucionalnih područja. Ti resursi služe kao sredstvo za postizanje različitih individualnih ciljeva i sami mogu biti ciljevi ili objekti za pojedince.

    Institucionalizirana razmjena ima poseban karakter. Razlikuje se od individualne razmjene među ljudima, jer se "čisti" iz osobnog momenta. Analiza mehanizma društvene razmjene pokazuje da pojedinac u društvenoj instituciji djeluje u specifičnoj i ograničenoj ulozi službenika. Na primjer, za učitelja ili liječnika institucionalizirana “roba” su njihove profesionalne vještine, a njihov osobni stav prema ovoj ili onoj drugoj strani (“kupcu”) ovdje nije bitan.Nužan uvjet za djelovanje ustanove je ispunjavanje društvenih uloga od strane pojedinaca, temeljeno na provođenju očekivanih radnji i poštivanju obrazaca (normi) ponašanja.Norme su i uvjeti za odabir ponašanja uloge i sredstva za njegovo "mjerenje". Oni usmjeravaju, reguliraju, formaliziraju djelovanje i interakciju pojedinaca unutar ustanove. Svaku instituciju karakterizira određeni skup normi, koje su objektivizirane najčešće u simboličkim oblicima (regulatorni dokumenti).

    3. Treća najvažnija faza institucionalizacije jeorganizacijski dizajn društvene ustanoveu raznim propisima.

    Kako se društvo razvija (i postaje sve složenije), sustav društvenih institucija se multiplicira i diferencira. Sada živimo u visoko institucionaliziranom društvu. Institucije obitelji, obrazovanja, zdravstvene zaštite, materijalne i duhovne proizvodnje, slobodnog vremena i rekreacije, osiguranja sigurnosti članova društva i mnoge druge čine sustav koji određuje funkcioniranje društvenog organizma.

    Dakle, svaku društvenu instituciju karakterizira postojanje cilja njezinog djelovanja. O sti, specifične funkcije koje osiguravaju postizanje takvog cilja, skup društvenih b pozicije i uloge tipične za to I murve. Na temelju navedenog možemo dati sljedeću definiciju društvene institucije.Društvene ustanove su oblici organiziranog udruživanja ljudi koji obavljaju određene društvene funkcije. A chimable funkcije koje osiguravaju zajedničko postizanje ciljeva na temelju O članova svojih društvenih uloga, postavljenih društvenim vrijednostima O sti, norme i obrasci ponašanja e niya.

    2. Dinamika društvenih institucija

    2.1. Vrste i funkcije društvenih institucija.

    o b nih institucija kao određenih vrsta društvenog sustava. Ove funkcije su vrlo b su različiti. Sociolozi u raznim područjima e Pokušali su ih nekako klasificirati. prisutan u obliku određenog uređenog sustava. Najpotpuniji i najzanimljiviji klasik A Ideju je predstavila takozvana “institucionalna škola”. Predstavnici ustanove O nalnu školu u sociologiji (S Lipset, D. Landberg i dr.) identificiraličetiri glavne funkcije društvenih institucija kod drugarice:

    1. Reprodukcija članova društva. Glavni institut, obavljanje Yu Tu funkciju obnaša obitelj, ali su u nju uključene i druge društvene institucije.
    2. Socijalizacija prijenos od strane pojedinaca uspostavljenog društva u određenom društvu h ponašanja i načina postupanja institucija s e myi, obrazovanje, religija itd.
    3. Proizvodnja i distribucija. Omogućeno ekonomskim, društvenim i n institucije organa upravljanja i kontrole.
    4. Funkcije upravljanja i kontrole provode se putem društvenih I norme i propisi koji provode odgovarajuće vrste ponašanja, morala itd. A nove norme, običaji, administrativne odluke itd. Društvene institucije upravljaju ponašanjem pojedinca kroz sustav nagrada i dostojanstva. na tsy.

    Društvene institucije razlikuju se jedna od druge po svojim funkcionalnim svojstvima i ciljevima djelovanja:

    1) Ekonomske institucije– vlasništvo, razmjena, novac, banke, gospodarska udruženja raznih vrsta osiguravaju cjelokupni sklop proizvodnje i distribucije e društvenog bogatstva, istovremeno povezujući gospodarski život s drugim sferama e okvir društvenog života

    2) Političke institucijedržava, stranke, sindikati i dr b javne organizacije koje teže političkim ciljevima usmjerenim na uspostavu e nie i održavanje određenog oblika političke moći. Njihova ukupnost je O litički sustav ove zajednice e stva.

    3) Sociokulturne institucijerazvoj i kasniju reprodukciju cool b kulturne i društvene vrijednosti, uključivanje pojedinaca u određenu supkulturu i to Do ista socijalizacija pojedinaca kroz asimilaciju održivih socio-kulturnih standarda e poricanje i. konačno, zaštita određenih vrijednosti i normi.

    4) Normativno-orijentacijski institucija Stvaranje i implementacija mehanizama za moralno-etičko usmjeravanje i reguliranje ponašanja pojedinaca. Njihov cilj je davati e poricanje i motivacija moralna argumentacija, etička osnova. Ovi instituti odobreni R čekajući u zajednici imperativ zajednički e ljudske vrijednosti, posebne kodekse i etiku e Denija.

    5) Regulatorne institucijejavna i društvena regulacija ja cija ponašanja temeljena na normama, pravilima i propisima ugrađenim u zakonske i upravne I nistrativne radnje, što osigurava načelo na kaznena sankcija.

    6) Ceremonijalne ustanove institucije utemeljene na više ili manje I pozitivno usvajanje normi, njihovo formalno i neformalno učvršćivanje. Ovi propisi I svakodnevni kontakti ostvaruju se raznim grupnim i međugrupnim djelima o ponašanju.

    U društvenoj instituciji na vrlo su složen način isprepleteni ekonomski, politički, pravni, moralni i drugi odnosi. Zahvaljujući društvenoj ustanovi kontinuitet u korištenju kulturno dobro, prijenos vještina i normi društvenog ponašanja, provodi se socijalizacija pojedinaca.

    Zrela, "postala" institucija je organizacijski formalizirana; uređen je, organiziran sustavom upravljačkih odnosa. Njegov vanjski aspekt pojavljuje se u odgovarajućim sustavima institucija. Društvene institucije u nastajanju nisu nužno institucionalizirane.

    U razdobljima “normalnog” razvoja društva institucije ostaju prilično stabilne i stabilne. Njihova neučinkovitost, nekonzistentnost djelovanja, nesposobnost organiziranja javnih interesa, uspostavljanja funkcioniranja društvenih veza, minimiziranja sukoba i sprječavanja katastrofa znak su krize institucionalnog sustava, tj. osnovni sustav svakog društva.

    Može se reći da se razvoj društvenog sustava može svesti na evoluciju institucija. Izvori ove evolucije su ljudi kao akteri i utjecaj kulture. Potonje je povezano s akumulacijom novih znanja od strane ljudi, kao i s promjenama u vrijednosnim orijentacijama.

    Dinamika društvenih institucija također se izražava u tri međusobno povezana procesa:

    1) u životnom ciklusu institucije (od trenutka nastanka do nestanka);

    2) u funkcioniranju zrele institucije (uključujući eksplicitne i latentne funkcije, prevladavanje disfunkcija);

    3) u evoluciji institucije (promjena oblika i sadržaja, odumiranje starih funkcija i pojava novih).

    Postoji nekoliko faza, odnosno faza, u životnom ciklusu institucije.

    Prva faza je rađanje institucije, kada se pojavljuje statut, definiraju zadaće i simboli, raspoređuju funkcije i uloge, izdvajaju voditelji i imenuju menadžeri.

    Druga faza je faza zrelosti.

    Treća faza je period formalizacije, odnosno birokratizacije institucije. Pravila i norme prestaju biti sredstvo društvene kontrole i postaju same sebi svrha. Dominacija uputa, papirologije u konačnici dovode do njegove smrti. Ova zadnja faza znači gubitak održivosti društvene institucije, akumulaciju disfunkcionalnosti. Ova situacija najavljuje likvidaciju ustanove ili njezinu reorganizaciju.

    2.2. Disfunkcija društvenih institucija

    Kršenje normativne interakcije s društvenim okruženjem, koje je društvo ili zajednica, naziva se disfunkcijom društvene institucije.Kao što je već rečeno, temelj nastanka i funkcioniranja određene društvene institucije je zadovoljenje određene društvene potrebe. U uvjetima intenzivnih društvenih procesa i njihovog ubrzanja može doći do situacije da se promijenjene društvene potrebe ne odražavaju na odgovarajući način u strukturi i funkcijama relevantnih društvenih institucija. Kao rezultat toga, njihove aktivnostidisfunkcionalnost, koja se izražava u dvosmislenosti ciljeva ustanove, nesigurnosti funkcije, u padu njezina društvenog ugleda i autoriteta, degeneraciji njezinih pojedinačnih funkcija u simboličku, »ritualnu« djelatnost., odnosno aktivnost koja nije usmjerena na postizanje racionalnog cilja.

    Jedan od jasnih izraza disfunkcionalnosti društvene institucije je osoblje i stanica njegove aktivnosti. Personalizacija socijalne ustanove h počinje da je prestao djelovati u skladu s objektivnim potrebama O i objektivno utvrđenih ciljeva, mijenjajući svoje funkcije ovisno o tome O sti od interesa pojedinaca, njihovih osobnih kvaliteta i svojstava.

    Nezadovoljena društvena potreba može oživjeti spontanu pojavu normativno nereguliranih aktivnosti koje kršenjem postojećih normi i pravila nastoje nadoknaditi nefunkcioniranje institucije, izraženo u ekstremnim oblicima u protuzakonitim (delinkventnim) aktivnostima. Dakle, nefunkcioniranje nekih gospodarskih institucija razlog je postojanja tzv. „sive ekonomije“, koja rezultira špekulacijama, mitom, krađama itd. 2

    Kaznena djela i kriminal.Kriminalitet koji nastaje u vezi s nefunkcioniranjem društvenih institucija pretežno je instrumentalan, tj. usmjerena na postizanje određenog cilja, te strukturirana, tj. interno međusobno povezan, karakter. Njegove značajke su planiranost kriminalnog djelovanja, sustavnost, elementi organiziranosti, tj. raspodjela kriminalnih uloga itd. Slične značajke strukturiranog kriminala povezane su s njegovom funkcijom nezakonitog zadovoljavanja objektivne potrebe koju normalne društvene institucije ne osiguravaju na odgovarajući način. Njegova uska funkcionalnost, tj. zadovoljenje određene društvene potrebe dovodi istodobno do disfunkcije širih društvenih sustava.

    Problem kriminala postaje posebno akutan u situaciji kada društvo A plete pojedince sa zajedničkim simbolima uspjeha (bogatstvo, stjecanje mater i al x a rakter), međutim socijalna struktura istog društva otežava (ili onemogućuje) određenim društvenim skupinama stjecanje tih ovlasti. m volovi legalno. Nastala društvena napetost izlijeva se van T u plaćeničko-nasilni, agresivni zločin.

    Prevencija ove vrste prekršaja može se osigurati ako:

    a) odgovarajuća društvena potreba će se adekvatno odraziti na funkcioniranje postojećih ili novostvorenih društvenih institucija;

    b) doći će do promjene, preobrazbe same društvene potrebe;

    c) doći će do promjene ocjene te potrebe u javnoj svijesti.

    Dezorganizacija društvenih zajednica i ličnosti.Dinamika društvenih procesa (demografski, migracijski, urbanizacija, industrijalizacija) kao neželjena posljedica može destruktivno djelovati na društvene skupine i zajednice, dovesti do njihove djelomične dezorganizacije.

    Fenomeni dezorganizacije ogledaju se kako u vanjskoj (formalnoj) strukturi društvenih zajednica tako i u njihovim unutarnjim, funkcionalnim karakteristikama. Dezorganizacija funkcija takvih zajednica izražava se u labavljenju vrijednosti, nedosljednosti standarda i obrazaca ponašanja, slabljenju normativne strukture grupe, što zauzvrat dovodi do porasta odstupanja u ponašanju pripadnici relevantnih zajednica i društvenih skupina.

    Među društveni uzroci dezorganizacija osobnosti treba primijetiti sljedeće:

    1) sudjelovanje pojedinca u nekoliko društvenih skupina koje mu nameću sukobljene sustave društvenih vrijednosti i obrazaca ponašanja;

    2) sudjelovanje pojedinca u neorganiziranim skupinama, koje karakterizira neizvjesnost društvenih uloga, tj. društveni zahtjevi za pojedinca;

    3) nedostatak javne kontrole, nejasni kriteriji za ocjenjivanje ponašanja.

    U tim uvjetima normalne društvene zajednice nisu uvijek u stanju obavljati niz svojih inherentnih funkcija, tj. osigurati pojedincu konzistentan, interno konzistentan sustav standarda ponašanja, osjećaj solidarnosti i pripadnosti zajednici, osigurati uređen sustav razina društvenog ugleda i priznanja itd.

    Stupanj jedinstva ljudi u društvenim skupinama, njihova kohezija (kolektivnost), jedinstvo njihovih pozicija vrijednost je obrnuto proporcionalna broju kaznenih djela. Ako raste stupanj jedinstva (integracije) društvene skupine (klase, društva), tada se broj odstupanja u ponašanju pripadnika te skupine smanjuje i, obrnuto, povećanje broja odstupanja u ponašanju pokazatelj je slabljenje integracije društvenih grupa.

    U nekim slučajevima, neučinkovitost utjecaja na pojedinca sa strane th naše društvene skupine, slabosti procesa njezine socijalizacije (uključivanja osobe u sustav e vrijednosti i norme ponašanja karakteristične za društvo u cjelini) mogu dovesti do I utjecaj spontano nastalih grupa u kojima ima protiv O ispravna stajališta i ideje i antidruštvene norme O referenca. Ove skupine uključuju neke skupine adolescenata koji slijede antisocijalne norme. O dirigiranje, grupiranje lopova recidivista, alkoholičara, narodni komesar A novi, itd. Njihov je utjecaj često izravno proporcionalan smanjenju utjecaja normalnih društvenih skupina u društvu. e zajednice (obitelj, grupe vršnjaka, itd.) O profesionalne skupine, zajednice u mjestu stanovanja itd.).

    Institucionalne funkcije društvenih skupina.Društvene skupine (zajednice) mogu se, kao i društvene institucije, definirati sa stajališta analize njihovih institucionalnih funkcija. S funkcionalnog gledišta, takve formacije karakterizira usmjerenost djelovanja njihovih članova prema postizanju grupnih ciljeva. Time se osigurava koordinacija relevantnih radnji, što dovodi do povećane kohezije unutar grupe. Potonje je osigurano prisutnošću obrazaca ponašanja, normi koje određuju odnose unutar grupe, kao i drugih institucionalnih mehanizama koji usmjeravaju ponašanje članova grupe unutar zadanog okvira.

    Različite društvene zajednice (specifična obitelj, radni kolektiv, grupe zajedničko držanje slobodno vrijeme, selo, naselje, mali grad, mikro četvrti velikih gradova itd.) su od posebne važnosti, u smislu njihovog utjecaja na ponašanje,

    Obitelj osigurava socijalizaciju mladih u tijeku djetetovog usvajanja normi društvenog života, prenosi osjećaj sigurnosti članovima obitelji, zadovoljava emocionalnu potrebu za zajedničkim doživljajima, u razmjeni osjećaja i raspoloženja, sprječava psihičku neuravnoteženost. , štiti od osjećaja izoliranosti itd. Jedan od rezultata uspješnog funkcioniranja obitelji kao društvene skupine je učinkovito sprječavanje odstupanja od zahtjeva društvenih normi u velikoj većini područja javnog života.

    Stanje teritorijalne zajednice također utječe na prirodu ponašanja članova ove zajednice, u području neformalnih kontakata, zajedničkog provođenja slobodnog vremena. U slučaju uspješnog djelovanja, profesionalne skupine, osim mogućnosti rješavanja čisto profesionalnih zadataka, svoje članove "opskrbljuju" osjećajem radne solidarnosti, osiguravaju profesionalni prestiž i autoritet te kontroliraju ponašanje članova takvih skupina iz stajališta profesionalnog morala i etike.

    Može se postići korekcija disfunkcije

    a) promjena same društvene ustanove;

    b) stvaranje nove društvene institucije koja zadovoljava određeno društvo nova potreba;

    c) formiranje i provedba javno mišljenje u izradi i n

    2.3. Javno mnijenje kao institucija civilnog društva

    Civilno društvo je tip politička struktura gdje se prioritet ne daje održavanju unutarnjeg reda i vanjske sigurnosti, već ljudskim pravima i slobodama i poboljšanju kvalitete života. Glavni pravci za ostvarivanje i razvoj prava i sloboda u civilnom društvu su:

    Priznavanje i afirmacija prirodnog prava čovjeka na život, slobodno djelovanje i sreću;

    Priznavanje jednakosti građana u okviru jedinstvenih zakona za sve;

    Izjava o vladavini prava, podređujući svoje aktivnosti idealu socijalne pravde;

    Fleksibilna korelacija politike i ekonomije po formuli „više tržišta, manje države»

    Prevladavanje jaza sa sakralizacijom vlasti, karakterističnom za tradicionalne i totalitarne režime, s njezinim zahtjevima za posjedovanjem konačne istine;

    Odobravanje demokratskih mehanizama javne uprave, usmjerenih na osiguranje jednakih mogućnosti za subjekte;

    Uspostavljanje institucija samouprave koje sputavaju i uravnotežuju različite dijelove društva i, ako je potrebno, koriste državu kao pravnog arbitra.

    Najvažniji smjer u formiranju civilnog društva je razvoj javnog mnijenja (PO) 3 .

    U javnom mnijenju očituju se određena stanja javne svijesti u jednom ili drugom vremenskom razdoblju. Pritom se OM može prepoznati kao samostalan oblik društvene svijesti, koji se od ostalih razlikuje upravo po svojoj inkluzivnosti i nespecijaliziranosti.

    Stručnjaci identificiraju sljedeće potrebne i dovoljne uvjete za nastanak i funkcioniranje OM.

    1. Javni značaj, vitalna relevantnost problema(pitanja, teme, događaji). OM se neizbježno formira samo u odnosu na one društvene pojave koje zadiru u društvene interese ljudi i, takoreći, u središtu su njihovih svakodnevnih promišljanja i rasprava.

    2. Diskutabilna mišljenja i ocjene.O "ispravnosti" ili korisnosti tablice množenja nema spora. Ali o tome isplati li se “ići u kapitalizam” ili “vratiti se u socijalizam”, “što s Čečenijom”, kako reformirati poljoprivredni sektor, “što s korupcijom” itd. u našem društvu stalno se sukobljavaju mišljenja. Dakle, da bi neka tema ili događaj postali predmetom javnog razmatranja i formiranja javnog mnijenja o njima, oni moraju biti diskutabilni, naravno sadržavati razlike u mišljenjima i ocjenama od strane različitih skupina društva.

    3. Treći obavezni uvjet je kompetentnost.“Kompetentnost” OM-a određena je ne toliko njegovom stvarnom kompetentnošću koliko vitalnim značajem fenomena, zbog čega nitko ne može ostati po strani od njihovih rasprava i ne osjećati se dobro upućen u njih. I što je više ljudi koji su svjesni određenih problema, to je javno mnijenje stvarnije u odnosu na njih.

    Većina se istraživača slaže oko sljedeće tri karakteristike sadržaja OM.

    Masovne prosudbe ljudi imaju različitim stupnjevima objektivnost (istina). To se objašnjava činjenicom da se OM formira i na temelju pouzdanih informacija i na temelju jednostranih informacija ili pogrešnih ideja. U slučaju nedostatka objektivnih informacija, ljudi to kompenziraju glasinama, intuicijom itd.

    OM djeluje kao specifična motivirajuća sila koja regulira ponašanje ljudi. Ona ne samo da odražava određenu razinu svijesti ljudi, već i hvata njihov aktivan stav prema objektu mišljenja, tvoreći svojevrsnu leguru racionalnih, emocionalnih i voljnih komponenti. Budući da postoji u umovima ljudi i javno se izražava, OM djeluje kao snažno sredstvo društvenog utjecaja.

    OM je specifičan proizvod ljudske interakcije, svojevrsna sinteza mnoštva izjava koje tvore novu kvalitetu koja se ne može svesti na jednostavan zbroj individualnih mišljenja.

    Njemački istraživač OM-a E. Noel-Neumann kaže da postoje dva glavna izvora koji stvaraju javno mnijenje. Prvi ovo je izravno promatranje okoline, odobravanje ili neodobravanje određenih radnji, odluka ili izjava (spontano se razvijaju i praktički nisu podložni svrhovitoj regulaciji). Drugi mediji koji rađaju tzv. „zeitgeist“.

    Pri rješavanju problema izvora javnog mnijenja potrebno je razlikovati pojmove “subjekt” i “izrazitelj” PO. Predmet OM su društvene zajednice i javne skupine, javne organizacije i stranke, međunarodna zajednica i mediji. Pojedinci, grupe ljudi mogu djelovati kao glasnogovornici.

    Centralno pitanje funkcioniranje PO je problem njegove učinkovitosti, definiranje uvjeta i čimbenika koji omogućuju društvu da učinkovito koristi javno mnijenje kao sredstvo za rješavanje društvenih problema i formiranje građanske kulture. Tri su glavne funkcije OM-a: ekspresivna, savjetodavna i direktivna. 1 .

    1. Ekspresivna funkcijanajširi po opsegu. Javno mnijenje uvijek zauzima određeni stav u odnosu na značajne činjenice i događaje. Posebno je pristrana prema onima kojima se pripisuje prioritetna uloga u rješavanju najvažnijeg životne probleme Državne institucije i njihovi čelnici, efektivno preuzimajući ulogu kontrolora njihovih aktivnosti.

    2. OM savjetodavna funkcijane samo da izražava stav prema značajnim događajima, već i traži najbolje rješenje za određene probleme. Budući da je arena sukoba različitih stavova i mišljenja, OM ima sposobnost detektirati prednosti i slabosti predloženih rješenja, skrivene prijetnje i opasnosti ukorijenjene u njima. Pozornost političkog vodstva na raspravu u javnosti omogućuje donošenje informiranijih odluka.

    3. Direktivna funkcija OMočituje se kada volja naroda dobije imperativni karakter. Ova situacija događa se na izborima, referendumima i plebiscitima. Izražavanjem povjerenja određenim političkim snagama ili vođama, OM im zapravo daje mandat za političko vodstvo.

    U autoritarnim društvenim sustavima OM se ili ignorira ili koristi od strane vladajuće elite za jačanje svoje svemoći. Kao demokratizacija politički režim interes za utvrđivanje pravog mišljenja ljudi i njegovo uzimanje u obzir pri donošenju odluke stvarne probleme javni život raste.

    Ovaj obrazac jasno pokazuje društveno-politički razvoj Rusije u posljednjih desetljeća. Prvo službeno tijelo za proučavanje javnog mnijenja (Svesavezni centar za proučavanje javnog mnijenja VTsIOM) osnovano je 1987. godine. Godine 1992., u vezi s raspadom SSSR-a, pretvoren je u Sveruski centar proučavanje javnog mnijenja. Trenutno u Rusiji postoji više od dva tuceta centara za proučavanje OM-a. Najpoznatiji među njima, uz VTsIOM, su: Zaklada za javno mnijenje, Vox populi B. Grushina, Ruski neovisni institut za socijalnu i nacionalni problemi(RNIS i NP), Agencija za regionalne političke studije (ARPI), Rusko istraživanje javnog mnijenja i tržišta (ROMIR), Centar A. Kisselman (Sankt Peterburg) itd.

    Nemoguće je apsolutizirati važnost OM-a u bilo kojoj vrsti političkog sustava.

    Prvo, u XX stoljeća, pokazalo se da apsolutizacija tog stava nije bila opravdana: najokrutniji totalitarni režimi uživali su prilično široku narodnu podršku. Istu nedosljednost javnog mišljenja nalazimo iu suvremenoj Rusiji. S tim u vezi, može se pozvati na dvosmislenost stava većine stanovništva prema reformama i reformatorima, nepostojanje općepriznatih političkih i moralnih lidera društva, spremnost značajnog dijela stanovništva da se ponese populističke parole, podržavaju autoritarne metode i politički avanturizam.

    Drugo, otkrila se i druga opasnost od apsolutizacije javnog mnijenja kao političkog oruđa, povezana s mogućnošću manipulacije javnom sviješću. Čak su i stari autori primijetili da od nekoliko opcija za rješavanje određenog pitanja, većina, obdarena pravom odlučivanja, u pravilu ne odabire najpovoljniju opciju za njih, već najbolji način podnesen. U modernim uvjetima mogućnosti manipulacije masovnom sviješću višestruko se proširuju. Za Rusiju je ovaj problem posebno relevantan. Iz prošlosti nismo naslijedili čvrst sustav demokratskih jamstava, bilo u obliku struktura ili u obliku tradicije. Pod tim uvjetima, elita koja kontrolira pristup medijima može javno mnijenje učiniti potpuno upravljivim. Kako se to radi jasno su pokazali parlamentarni izbori 1999. godine.

    * * *

    Društvene ustanove su oblici organiziranog udruživanja ljudi koji obavljaju određene društveno značajne funkcije koje osiguravaju zajedničko postizanje ciljeva koji se temelje na društvenim ulogama koje članovi obavljaju, a koje postavlja društvene vrijednosti, norme i obrasci ponašanja.

    Jedan od glavnih uvjeta za nastanak društvenih institucija je odgovarajuća društvena potreba. Ustanove su namijenjene organiziranju zajedničkih aktivnosti ljudi radi zadovoljenja određenih društvenih potreba.

    Glavni elementi društvene institucije su vrijednosti, norme, ideali, kao i obrasci djelovanja i ponašanja ljudi koje dijeli većina članova zajednice. b društva koja su postala vlasništvo unutarnjeg svijeta pojedinca i konstituirana u sustav pravnih normi, prava, ja zabrinutosti i sankcija.

    Proces institucionalizacije, tj. formiranje društvene institucije, sastoji se od nekoliko uzastopnih faza: pojava potrebe koja zahtijeva zajedničko organizirano djelovanje; formiranje zajedničkih ciljeva; nastanak društvenih normi i pravila tijekom spontane društvene interakcije; razvoj postupaka povezanih s pravilima i propisima; uspostavljanje sustava sankcija za održavanje normi i pravila; konstitucionalizacija normi, pravila i postupaka.

    Svaka institucija obavlja svoju karakterističnu društvenu funkciju. S O Ukupnost tih društvenih funkcija oblikuje se u općedruštvene funkcije društvenog b nih institucija kao određenih vrsta društvenog sustava.

    Kako se društvo razvija i usložnjava, sustav društvenih institucija se umnožava i diferencira. Sada živimo u visoko institucionaliziranom društvu. Državne i pravne institucije, obitelj, obrazovanje, zdravstvena zaštita, materijalna i duhovna proizvodnja, slobodno vrijeme i rekreacija, osiguranje sigurnosti članova društva i mnoge druge čine sustav koji određuje funkcioniranje društvenog organizma.

    U razdobljima “normalnog” razvoja društva institucije ostaju prilično stabilne i stabilne. Njihova neučinkovitost, nekonzistentnost djelovanja, nesposobnost organiziranja javnih interesa, uspostavljanja funkcioniranja društvenih veza, minimiziranja sukoba i sprječavanja katastrofa znak su krize institucionalnog sustava, tj. njezina disfunkcija.

    Ispravljanje disfunkcije može se postići bilo promjenom O društvene ustanove, odnosno stvaranje nove društvene ustanove koja zadovoljava da n nuyu javne potrebe, odnosno formiranje i provedba javnog mišljenja e u procesu nastajanja i n institucija civilnog društva.

    Pitanja za samokontrolu

    1. Što je socijalna ustanova?
    2. Kako se zove sustav društvene institucije koji jamči slično ponašanje ljudi, koordinira i usmjerava njihovo djelovanje u jedan kanal?
    3. Kako se zove sustav društvenih institucija koji formira međusobna očekivanja ljudi?
    4. Što izražava sustav statusa i uloga društvene institucije?
    5. Koje su glavne faze u procesu osnivanja instituta?
    6. Istaknite glavne faze u procesu osnivanja instituta
    7. Definirajte ekonomske, političke, sociokulturne, normativno-orijentacijske, normativno-sankcionirajuće i ceremonijalne institucija.
    8. Koje su funkcije i nedostaci društvenih institucija?
    9. Koje su disfunkcije društvenih institucija?
    10. Koje su glavne funkcije društvenih institucija?
    11. Što ispravlja disfunkcionalnost socijalne ustanove?
    12. Što obilježava ostvarivanje i razvoj prava i sloboda u civilnom društvu?
    13. Definirati i objaviti sadržaj javnog mnijenja.
    14. Koji je nužan uvjet za nastanak i funkcioniranje javnog mnijenja?
    15. Proširiti sadržaj savjetodavne, direktivne i izražajne funkcije javnog mnijenja

    1 Konchanin T.L., Podoprigora S.Ya., Yaremenko S.I. Sociologija. Rostov n/a: Phoenix, 2001. Str.127.

    2 Vidi opširnije: Sociologija. Osnove opće teorije: Zbornik. dodatak / G.V. Osipov, L.N. Moskvičev, A.V. Kabyshcha i drugi / Ed. G.V. Osipova, L.N. Moskvičev. M.: Aspect Press, 1996. P. 240-248.

    3 Vidi detaljno: Konchanin T.L., Podoprigora S.Ya., Yaremenko S.I. Sociologija. Rostov n/a: Phoenix, 2001. Str.132-153.

    
    Vrh