Selamanya 19 tahun singkat. Grigory Baklanov - selamanya sembilan belas

Kirim karya bagus Anda di basis pengetahuan itu sederhana. Gunakan formulir di bawah ini

Pelajar, mahasiswa pascasarjana, ilmuwan muda yang menggunakan basis pengetahuan dalam studi dan pekerjaan mereka akan sangat berterima kasih kepada Anda.

Diposting di http://www.allbest.ru/

Perkenalan

1. Kisah "Sembilan Belas Selamanya" Grigory Baklanov

1.1 Biografi penulis

1.2 Kisah Para Letnan "Sembilan Belas Selamanya"

Kesimpulan

DI DALAMmelakukan

« Cocok untuk angin, untuk lumpur, untuk kegelapan.

Bagus untuk peluru. Cocok untuk pawai.

Legenda cocok berkeliaran di antara orang-orang ...

Akhir masa muda. Tapi jika perlu

Cocok untuk mencintai, mati, lupakan,

Dalam selubung doge abu-abu membusuk.

Prajurit laki-laki, apakah Anda memiliki tempat tidur -

Parit tiga meter, keheningan lapangan.»

Louis Aragon "Waltz Sembilan Belas"

Perang selalu sangat menakutkan. Empat puluhan benar-benar bisa disebut fatal. Berapa banyak nyawa yang dihancurkan saat ini, berapa banyak takdir yang dihancurkan. Berapa banyak anak yang menjadi yatim piatu, berapa banyak ibu yang tidak menunggu putra dan putrinya, berapa banyak wanita yang tidak melihat suaminya lagi, yang suatu hari pergi untuk memperjuangkan tanahnya dan tidak pernah kembali.

Ratusan ribu anak laki-laki dan perempuan, langsung dari bangku sekolah pergi ke kantor pendaftaran dan pendaftaran militer dan pergi untuk mempertahankan tanah air mereka, banyak yang mati karenanya. Penderitaan, kelaparan, kematian dini menjadikan remaja dewasa, menanamkan dalam diri mereka keberanian, kemampuan untuk mengeksploitasi dan pengorbanan diri. Lulusan, atau bahkan siswa sekolah, sama seperti kita, berjuang sejajar dengan orang dewasa. Selama Perang Patriotik Hebat, ada puluhan ribu orang seperti itu.

Mereka mengumpulkan senapan, selongsong peluru, senapan mesin, granat yang tersisa dari pertempuran, dan kemudian menyerahkan semuanya kepada para partisan. Banyak anak sekolah, atas risiko dan ketakutan mereka sendiri, melakukan pengintaian, menyelamatkan yang terluka, membantu mengatur pelarian tawanan perang kita dari kamp konsentrasi, membakar gudang makanan Jerman, dan meledakkan lokomotif.

Banyak dari orang-orang ini meninggal dan hilang dalam perang. Tapi di depan mereka masih ada seumur hidup, mereka, seperti kita, memiliki beberapa tujuan, rencana untuk masa depan, impian. Namun perang mengubah kehidupan generasi muda.

Tema perang menjadi tema utama dalam karya banyak penulis, terutama mereka yang telah melalui ujian ini sendiri. Banyak dari mereka tidak hanya menceritakan tentang perang, tetapi tentang generasi yang darinya perang memakan waktu bertahun-tahun.

1. Kisah "Sembilan Belas Selamanya" Grigory Baklanov

1.1 Biografi penulis

Salah satu penulis tersebut adalah Grigory Yakovlevich Baklanov, yang lahir pada tanggal 11 September 1923 di Voronezh. Nama asli- Friedman.

Grigory lahir dalam keluarga seorang karyawan, Yakov Minaevich Fridman (meninggal tahun 1933), dan seorang dokter gigi, Ida Grigorievna Kantor (meninggal tahun 1935). Pada tahun 1941, pada usia 17 tahun, dia menjadi sukarelawan di garis depan. Dia bertempur pertama kali sebagai prajurit di Front Barat Laut, kemudian sebagai komandan peleton baterai artileri di Barat Daya dan Front Ukraina ke-3. Dia terluka, terguncang.

Berbicara tentang Anda biografi militer dalam sebuah wawancara di saluran Kultura TV (2008), Baklanov berkata: “Saya adalah pejuang biasa ... dan pada suatu waktu saya adalah yang termuda di resimen ... Pada bulan Oktober 1943, ketika kami mengambil Zaporozhye, saya terluka parah, enam bulan di rumah sakit, beberapa operasi, akibatnya, saya diakui sebagai kelompok terbatas, tidak valid dari kelompok ketiga, tetapi saya kembali ke resimen saya, ke peleton saya. Berpartisipasi dalam operasi Iasi-Chisinau, pertempuran di ujung jembatan melintasi Dniester, di mana saya terkejut, kemudian menjadi adegan cerita "Span of the Earth". Kemudian - pertempuran terberat di Hongaria, di area Danau Balaton; sampai batas tertentu, cerita pertama saya, South of the Main Strike, ditulis tentang ini. Berpartisipasi dalam perebutan Budapest, Wina, mengakhiri perangdi Austria dengan pangkat letnan» . Kisah Baklanov "Selatan pukulan utama" didedikasikan untuk mengenang saudara laki-laki dan sepupunya, Yuri Fridman dan Yuri Zelkind, yang tewas dalam perang.

Pada tahun 1951, Baklanov lulus dari Institut Sastra yang dinamai A.M. Gorky. Kisah pertama tentang perang yang dibawa Baklanov ketenaran dunia, "South of the Main Strike" (1957) dan "A Span of Land" (1959), dikritik keras oleh pihak berwenang.

Kritik resmi Soviet menuduh Baklanov melakukan "kebenaran parit" - penggambaran perang yang sebenarnya dari sudut pandang para pesertanya. Kemudian prosa militer Gregory keluar dengan susah payah, mengatasi rintangan ideologis. Yang paling sulit adalah nasib novel "Juli 41" (1964), di mana penulisnya adalah salah satu orang pertama yang mengajukan pertanyaan tentang tanggung jawab Stalin atas kekalahan Tentara Merah di awal perang. Setelah publikasi pertama, novel ini tidak diterbitkan di Uni Soviet selama dua belas tahun.

Di antara buku-buku penulis lainnya adalah novel dan cerita "The Dead Have No Shame" (1961), "Karpukhin" (1965), "Friends" (1975), "Forever Nineteen" (1979), "The Lesser Among Brothers" ( 1981), "One's Own Man (1990), And Then the Marauders Come (1995), My General (1999), buku memoar dan cerita pendek Life Given Twice (1999). Buku-buku Baklanov telah diterjemahkan ke dalam banyak bahasa dan diterbitkan di 30 negara di seluruh dunia.

Berdasarkan buku dan naskah Baklanov, delapan film layar lebar dan menetapkan nomor pertunjukan teater. Yang paling terkenal adalah film TV "It Was the Month of May", yang dipentaskan oleh sutradara Marlen Khutsiev berdasarkan cerita "Berapa Banyak yang Dibutuhkan" dan pertunjukan Teater Taganka "Kencangkan sabuk pengaman Anda!" (Pementasan oleh Yuri Lyubimov, 1975). Film "It was the month of May" dianugerahi hadiah tersebut festival internasional Film TV di Praha (1971).

Pada tahun 1953 Grigory menikah, dan pada tahun 1955 putranya lahir. Nanti putri.

Dari tahun 1986 hingga 1993, Baklanov bekerja sebagai pemimpin redaksi majalah Znamya. Selama tahun-tahun perestroika, jurnal ini menerbitkan banyak karya yang sebelumnya dilarang.

Baklanov menentang invasi ke Afghanistan dan menentang perang Chechnya. Pada bulan Oktober 1993, Grigory menandatangani surat terbuka empat puluh dua (seruan publik dari grup tersebut penulis terkenal kepada sesama warga negara, yang juga berisi tuntutan yang ditujukan kepada Pemerintah Federasi Rusia dan Presiden B.N. Yeltsin). Pada tahun 2004, ia menerbitkan cerita jurnalistik "The Idol", menyanggah citra Solzhenitsyn. prajurit perang kisah burung kormoran

Pada September 2008, setahun sebelum kematiannya, Baklanov berkata dalam sebuah wawancara di saluran TV Kultura: "Dari semua urusan manusia yang saya tahu (baik di kamp konsentrasi, maupun di ghetto yang seharusnya saya lakukan), perang adalah hal yang paling mengerikan dan tidak manusiawi ..."

Grigory Baklanov meninggal pada 23 Desember 2009 di Moskow, dan dimakamkan pada 26 Desember 2009 di pemakaman Troekurovsky.

Diberikan:

pesanan bintang merah,

Urutan Perang Patriotik tingkat 1

Ordo Spanduk Merah Buruh,

Urutan Lencana Kehormatan

pesanan Persahabatan antar bangsa,

Order of Merit for the Fatherland, kelas 3

medali.

Anggota Persatuan Penulis Uni Soviet (1956), pemenang Penghargaan Negara Rusia (1997). Ketua Komisi Warisan Sastra Kamila Ikramova (sejak 1990), wakil ketua Yayasan Znamya (sejak 1993). Akademisi Akademi Seni Rusia (sejak 1995), anggota Dewan Kebudayaan dan Seni di bawah Presiden Federasi Rusia (1996-2001).

1.2 Kisah Para Letnan "Sembilan Belas Selamanya"

empat puluhan, fatal,

Timbal, bubuk mesiu…

Perang berjalan di Rusia,

Dan kami masih sangat muda!

D. Samoilov

Penulis terdorong untuk menulis cerita "Forever Nineteen" oleh sebuah insiden yang terjadi di lokasi syuting film "Span of the Earth". Kru film menemukan gesper dengan bintang di salah satu parit. “Sesuatu berdentang di bawah bilah sekop. Dan mereka mengeluarkan gesper dengan bintang, dipanggang di pasir, hijau dari oksida. Itu dengan hati-hati diteruskan dari tangan ke tangan, ditentukan darinya: milik kita. Dan itu pasti petugas.

Karya itu ditulis pada tahun 1979. Itu dianugerahi Penghargaan Negara Uni Soviet pada tahun 1982.

“Direktur Khutsiev paling menyukai nama “Selatan pukulan utama”. Saya setuju, nama baik. Tapi tetap "Sembilan belas selamanya" - Anda tidak dapat membayangkannya dengan lebih baik. Itu terinspirasi oleh baris puisi Pavel Antokolsky "The Son", yang didedikasikan untuk putranya yang meninggal dalam perang: "Delapan belas tahun selamanya." Kata-kata ini menjadi simbol dan ingatan semua peserta muda dalam Perang Patriotik.

Kisah "Forever Nineteen" yang ditulis Grisha hampir dua puluh tahun setelah "Span of the Earth". Dia bukan lagi pemuda seperti itu. Dia hampir seperti seorang ayahmemerah kehilangan nyawa muda. DANkami merasa kasihan pada Nasrullaev, Paravyan, seorang komandan kompi infanteri, yang "tidak cukup untuk satu pertempuran". Sangat disayangkan Roizman yang buta, bocah Gosha, yang menjadi cacat ... Mereka yang tetap hidup dalam hal ini perang yang mengerikan akan selalu mengingat mereka,- tulis istri Grigory Baklanov, Elga.

Gregory sendiri menulis: “Saya pikir sekaranglah waktunya untuk menggunakannya untuk mengatakan kebenaran tentang perang. Ini adalah ilusi bahwa kita mengenalnya. Hanya fiksi, buku-buku terbaik diceritakan tentang perang, apa itu ".

Kisah "Forever Nineteen" menceritakan tentang para letnan muda yang, meski usianya masih muda, digendong tanggung jawab penuh atas tindakan mereka, atas tindakan prajurit lain. Dan para komandan peleton muda inilah yang menyerang, mempertahankan pertahanan, menginspirasi yang lain. Para pahlawan muda Baklanov sangat merasakan nilai dari setiap hari yang mereka jalani, setiap saat. “Semuanya bersama-sama dan secara individu, masing-masing bertanggung jawab atas negara, dan untuk perang, dan untuk segala sesuatu yang ada di dunia dan yang akan terjadi setelah mereka. Tapi dia sendiri yang bertanggung jawab membawa baterai ke tenggat waktu.. "Orang" ini adalah pahlawan dalam cerita, Volodya Tretyakov, seorang perwira muda yang menjadi perwujudan Baklanov Fitur terbaik- rasa tanggung jawab, patriotisme, tanggung jawab, belas kasihan. Pahlawan dalam cerita menjadi gambaran umum dari seluruh generasi. Makanya judulnya jamak- sembilan belas tahun.

Sebelum perang, bocah itu hidup seperti orang lain orang biasa. Namun tak lama sebelum dimulainya peristiwa Perang Patriotik Hebat, ayahnya, yang tidak bersalah atas apa pun, ditangkap. Anak itu memiliki ayah tiri, yang tidak diterima oleh anak laki-laki itu dan mengutuk ibunya karena mengkhianati ayahnya.

Ayah tiri pergi berperang, diikuti oleh Tretyakov sendiri. Dalam perang, bocah itu mulai tumbuh dewasa dan memahami nilai kehidupan. Sudah di rumah sakit, dia mulai memarahi dirinya sendiri karena kekurangajaran dan kebodohannya yang kekanak-kanakan. Dia mulai memahami bahwa dia tidak berhak mengutuk ibunya atas keputusannya dan menanggung rasa sakitnya. Penulis cerita tersebut menunjukkan kepada pembacanya bagaimana remaja tumbuh dalam kondisi yang begitu keras.

Penulis dekat dengan pahlawannya. “Di sini, di rumah sakit, pikiran yang sama menghantui: akankah perang ini tidak mungkin terjadi? Apa kekuatan orang untuk mencegah ini? Dan jutaan masih akan hidup? .. " Dan tidak sepenuhnya jelas siapa yang berpendapat, penulis atau pahlawan cerita tersebut.

Ide utama dari cerita ini adalah gambaran umum dan kebenaran. Penulis percaya bahwa dia berkewajiban untuk menceritakan semuanya selama dia masih hidup. Penulis berhasil menggambarkan secara gamblang kehidupan para prajurit garis depan, psikologi masa itu, memungkinkan pembaca untuk terjun ke dalam peristiwa-peristiwa pada masa itu dan seolah-olah dekat dengan para prajurit itu sendiri.

Sangat sering dalam ceritanya, penulis menunjukkan refleksi para prajurit: “Ini dia, menit-menit terakhir yang tidak dapat diubah ini. Dalam kegelapan, sarapan disajikan untuk infanteri, dan meskipun masing-masing tidak membicarakannya, pikirnya sambil mengikis topi bowler: mungkin untuk terakhir kalinya ... Dengan pemikiran ini, dia menyembunyikan sendok yang sudah dilap di balik belitan: mungkin itu tidak akan berguna lagi..

Dengan refleksi filosofis, pengarang mengungkapkan visinya tentang apa yang terjadi di depan, pemikirannya. “Benarkah hanya orang hebat yang tidak menghilang sama sekali? Apakah mereka satu-satunya yang ditakdirkan untuk tetap berada di antara yang hidup secara anumerta? Dan dari orang-orang biasa seperti mereka semua yang sekarang duduk di hutan ini - sebelum mereka, mereka juga duduk di rerumputan ini - apakah benar-benar tidak ada yang tersisa dari mereka? Hidup, terkubur, dan seolah-olah Anda tidak ada di sana, seolah-olah Anda tidak hidup di bawah matahari, di bawah langit biru abadi ini, di mana sekarang pesawat berdengung dengan angkuh, mendaki ke ketinggian yang tidak dapat dicapai. Apakah pikiran dan rasa sakit yang tak terucapkan - semuanya hilang tanpa jejak? Atau apakah itu masih bergema di jiwa seseorang?

Di rumah sakit, Tretyakov bertemu dengan cinta pertamanya. Perasaannya lembut, kuat, murni. Dan membaca ceritanya, Anda mulai mengkhawatirkan kebahagiaan mereka. Tapi perang akan menghancurkan segalanya.

Tretyakov ditawari untuk tinggal di kota tempat rumah sakit itu berada, tetapi pemuda itu kembali dikirim ke depan karena rasa kewajiban. Sehari sebelum ulang tahunnya, pemuda tersebut menerima surat ucapan selamat dari ibu dan adik perempuannya, dan pada hari itu tentara tersebut terluka. Dalam perjalanan ke rumah sakit, pemuda itu meninggal, menutupi punggung yang lain dan memberi mereka kesempatan untuk melarikan diri. Dia selamanya tetap menjadi pahlawan "berusia sembilan belas tahun". “Ketika instruktur medis, meninggalkan kudanya, melihat sekeliling, tidak ada apa-apa di tempat mereka ditembakkan dan dia jatuh.. Hanya awan ledakan yang terbang dari tanah yang naik. Dan garis demi garis debu di langit menyilaukanawan putih tertiup angin» .

Pembaca sama-sama terpikat oleh deskripsi pertempuran, dan seringnya daya tarik pengarang terhadap alam, yang keberadaannya menjadi alternatif dari mimpi buruk perang yang dilakukan oleh manusia. Alam dalam karya Baklanov adalah salah satunya aktor, dia menderita karena perang, menderita: sapi, yang berada di garis depan, berhenti memberikan susu.

Para pahlawan Baklanov menyimpan hitungan mundur waktu mereka, mereka mengevaluasinya dengan saat-saat kegembiraan yang berhasil mereka alami di masa sebelum perang, mereka mengingat berabad-abad dan ribuan tahun sejarah kuno yang pernah dipelajari di sekolah, dan karenanya merasakan setiap hari hidup , setiap hari bertahan di depan semakin jelas.

Tretyakov mengingat semua momen kehidupan - ciuman biasa seorang gadis, cahaya musim dingin di luar jendela, dahan pohon di bawah salju. Perang mengubah perasaan hidup, di mana ada kematian, kebahagiaan hidup, dan keindahan. Kematian seorang pahlawan meningkatkan keunikan dan tragedi kehidupan.

Kesimpulan

Berbicara tentang ceritanya, Grigory Baklanov mencatat dua keadaan: “Pada mereka yang menulis tentang perang, ini membutuhkan nyawa - untuk menceritakan semuanya saat mereka masih hidup. Dan hanya kebenaran. Dan kedua: “Sekarang, dalam jarak beberapa tahun, ada pandangan yang sedikit berbeda dan lebih umum dari peristiwa tersebut”. Dan Gregory berhasil menyampaikan seluruh suasana acara hingga ke detail terkecil.

Ini adalah kisah yang menusuk tentang nasib anak sekolah kemarin yang tidak kembali dari perang, tentang cinta, tentang kehidupan, tentang masa muda, tentang keabadian prestasi mereka, yang ditulis oleh seorang penulis pahlawan yang mengetahui kehidupan garis depan dari dalam. Selamanya para pahlawan dalam cerita Baklanov, seperti tentara sungguhan, akan tetap ada dalam ingatan kita, dan akan tetap muda selamanya.

Perasaan keindahan dan harga kehidupan tetap ada setelah membaca ceritanya. Itu meninggalkan bekas yang dalam di hati dan memberikan pemahaman bahwa kemenangan memiliki sisa rasa yang pahit, membangkitkan rasa syukur atas yang gugur dalam perang tanpa ampun itu, dan membantu memikirkan tentang nilai kehidupan.

Dihosting di Allbest.ru

...

Dokumen Serupa

Selamanya para pahlawan kisah Baklanov, seorang penulis garis depan, serta prototipe mereka, akan tetap muda. Merasakan nilai hidup perasaan tajam tanggung jawab kepada yang jatuh atas segala sesuatu yang terjadi di bumi - sikap mental seperti itu tetap menjadi bidang membaca cerita.

analisis buku, ditambahkan 03/02/2002


Kehidupan dan karya Konstantin Vorobyov. Plot utama dari cerita "Dibunuh di dekat Moskow". Ciri-ciri deskripsi perang dalam kisah K. Vorobyov "Dibunuh di dekat Moskow". Banyak wajah kematian dalam perang dalam cerita. Bentrokan tiga kebenaran dalam kisah K. Vorobyov.

abstrak, ditambahkan 05/11/2010


Bekerja tentang perang sebagai tragedi rakyat dalam literatur abad kedua puluh. Singkat Daftar Riwayat Hidup dari kehidupan V. Bykov. Plot cerita "Sotnikov". tujuan utama perang gerilya. Kekuatan moral Sotnikov. Peran dan tempat cerita dalam karya penulis.

abstrak, ditambahkan 12/09/2012


Tempat cerita "Orang Tua dan Laut" dalam karya Ernest Hemingway. keaslian dunia seni penulis. Pengembangan tema ketangguhan dalam cerita “The Old Man and the Sea”, dualitasnya dalam karya. Kekhususan genre cerita. Gambar petarung pria dalam cerita.

tesis, ditambahkan 11/14/2013


Semantik judul dan organisasi spatio-temporal karya V. Makanin, yang menceritakan tentang hidup mati tentara selama perang di Kaukasus. Gagasan utama penulis: kecantikan tidak mampu menyelamatkan dunia, penuh dengan kekejaman dan kengerian kehidupan militer sehari-hari.

analisis buku, ditambahkan 03/12/2013


Kuprin sebagai penyanyi cinta luhur. Tema cerita Gelang garnet". Penting dan cara kreatif penulis. Isi cerita, tema " orang kecil"dalam karya Kuprin. Perpisahan Vera dengan almarhum Zheltkov sebagai klimaks psikologis cerita.

presentasi, ditambahkan 11/30/2013


Kisah hidup dan karya penulis dan sutradara Rusia Vasily Makarovich Shukshin. Survei kreativitas: tema dan karya dasar. Tempat cerita "Kalina Krasnaya" dalam karya penulis. Analisis karya: tema orang desa, pahlawan dan karakter.

abstrak, ditambahkan 11/12/2010


Karya penulis garis depan Vyacheslav Kondratiev, menampilkan penggambaran perangnya. Tahapan kehidupan V. Kondratiev, tahun-tahunnya dalam perang dan jalan menuju penulisan. Analisis cerita "Salam dari depan". Koneksi ideologis dan moral dalam karya Kondratiev.

abstrak, ditambahkan 01/09/2011


Sejarah penciptaan dongeng adalah "Pantri matahari". prototipe dalam cerita. Gambar penulis dalam cerita. Luar biasa dan nyata dalam pekerjaan. Analisis poin kuncinya, gambar artistik. Peran alam sebagai karakter yang hidup. Sikap Prishvin terhadap karakter utama.

presentasi, ditambahkan 04/01/2015


Pertimbangan ketentuan utama konsep "kepribadian alami" dalam kisah A.I. Kuprin. Orisinalitas realisme gaya artistik penulis, yang bertentangan dengan yang asli dan dunia ideal. Peran komponen romantisme dalam karya tersebut.

Perang Patriotik Hebat akan selamanya tersimpan di halaman-halaman buku yang penulisnya menjadi saksi mata dari peristiwa mengerikan ini. Banyak buku dan cerita telah ditulis tentangnya, tetapi yang terbaik di antara cerita tentang perang adalah kisah Grigory Baklanov "Forever Nineteen", yang diterbitkan pada tahun 1979 dan dianugerahi Penghargaan Negara Uni Soviet.

ide utama

Ini adalah buku tentang mereka yang tidak kembali dari perang, tentang cinta, tentang kehidupan, tentang masa muda, tentang keabadian. Dia berbicara tentang kehebatan perbuatan berani, cinta Tanah Air dan mendorong kita untuk selalu mengingat mereka yang tewas dalam perang.

Ringkasan cerita Selamanya sembilan belas:

Di tengah plot adalah seorang pemuda Viktor Tretyakov. Dia hidup sederhana hidup yang bahagia mencintai orang tua. Tapi dia datang! Perang kehancuran yang mengerikan itu. Dia mengambil darinya segala sesuatu yang sangat disayanginya ... Sesaat sebelum itu, ibunya menikah untuk kedua kalinya, yang menyebabkan hubungan di antara mereka memburuk. Victor mengutuk ibunya dan menganggap ini sebagai pengkhianatan terhadap ayahnya. Dia tidak menerima ayahnya.

Pertama, ayah tiri pergi ke depan, lalu Viktor. Penulis menggambarkannya sebagai pria yang baik hati, sopan, pemberani yang tidak bisa bersembunyi di balik punggung orang lain. Letnan Tretyakov menghargai para prajurit, tegas, berani, dan tidak membiarkan kata-katanya hilang angin. Tumbuh dewasa, dia belajar biaya hidup yang sebenarnya. Dalam ingatannya, saat-saat yang dihabiskan bersama keluarganya di rumah dengan langit yang damai di atas kepala Anda, mereka tidak membiarkan Anda menjadi gila di masa-masa sulit, menjaga kemanusiaan, memberi kekuatan dan keyakinan akan kemenangan. Mereka, tidak seperti yang lain, menyukai makanan bagi yang lapar, memberikan dorongan besar untuk hidup.

Begitu sampai di rumah sakit, dia mulai memikirkan kembali hidupnya, memarahi dirinya sendiri karena tidak hormat dan kebodohan, berpikir bahwa dia tidak berhak mengutuk ibunya atas pilihannya. Tidak disukai oleh ayah tirinya, dia menyakiti ibunya, yang terdekat dan orang tersayang. Pahlawan menulis surat kepadanya, meminta pengampunan dan mengharapkan kebahagiaan. Di sana, di rumah sakit, Tretyakov jatuh cinta dengan gadis Sasha untuk pertama kalinya. Dia sangat sayang padanya. Dia memiliki perasaan yang kuat untuknya, mencintainya dengan sepenuh hati dan siap untuk berbagi kebahagiaan dan kesedihan dengannya.

Buku ini mendorong Anda untuk mengkhawatirkan para karakter dan berharap mereka hanya bahagia. Tetapi perang tidak mempedulikan perasaan dan kehidupan orang-orang. Dapat dibayangkan bahwa tidak ada perang dan menjalani kehidupan yang tenang di kota kecil dekat rumah sakit, tetapi pahlawan kita bukanlah seorang pengecut, dia tidak menyembunyikan kepalanya di pasir begitu kesulitan muncul. Keberanian dan kehormatan tidak membuatnya lupa bahwa Anda perlu menjaga orang lain. Dan lagi pergi ke depan.

Bahu Victor bertanggung jawab atas ibu dan ayah tirinya, Sasha dan ibunya. Sementara itu, tidak semuanya baik-baik saja dalam keluarga Sasha: ibunya memiliki nama panggilan Jerman dan dia sangat mengkhawatirkan hal ini. Apa yang akan terjadi padanya? Perang dengan Jerman!
Jangan hitung kesedihan yang dibawa oleh perang! Setelah memisahkan putranya dari ayah, ayah tiri, ibu, kekasihnya, perang tidak menyerah dan terus memperjuangkan hal utama - hidup. Tretyakov terluka parah dan dibawa ke rumah sakit, sementara dalam perjalanan dia mengingat orang-orang yang bersamanya, tentang orang yang dicintainya, berpikir bagaimana membantu mereka. Dia tidak berhasil sampai ke rumah sakit. Perang masih memakan korban. Victor tidak hidup sampai usia dua puluh tahun, selamanya tersisa sembilan belas tahun.

Perang selalu membawa rasa sakit, penderitaan, perpisahan, kematian. Itu tidak memiliki aspek positif dan tidak membawa sesuatu yang baik. Grigory Baklanov mampu menyampaikan emosi itu secara akurat, mempersonifikasikan nilai-nilai kehidupan generasi militer - ini adalah rasa kewajiban terhadap Tanah Air, tanggung jawab, kepahlawanan, dan cinta.

Sebuah gambar atau lukisan Cormorants Forever sembilan belas

Menceritakan kembali dan ulasan lain untuk buku harian pembaca

• Granin

  Daniil Granin lahir pada hari pertama tahun baru 1919. Fakta tentang di mana hal itu terjadi berbeda-beda, menurut yang satu terjadi di wilayah Kursk, menurut yang lain di wilayah Saratov. Ayahnya adalah seorang ahli kehutanan.

• Ringkasan Cinta Zoshchenko

  Setelah pesta usai, seorang pemuda yang sedang jatuh cinta bernama Vasya Chesnokov membujuk Masha tercinta untuk tidak buru-buru pulang, melainkan berlama-lama di pesta dan menunggu trem agar tidak berjalan pulang dalam kegelapan.

• Ringkasan Gelang garnet bab demi bab (Kuprin)

  1 bab. Cerita dimulai dengan gambaran tentang cuaca buruk yang datang pada akhir musim panas di pantai Laut Hitam. Sebagian besar penduduk mulai pindah ke kota dengan tergesa-gesa, meninggalkan taman. Putri Vera

• Ringkasan Veresaev Zvezda

  Karya tersebut menceritakan kepada pembaca tentang orang-orang sulit yang tinggal di daerah rawa yang tidak pernah ada matahari dan kehangatan.

• Ringkasan Dostoevsky Boys

  Anak laki-laki adalah kepala yang masuk asmara besar"The Brothers Karamazov". Bab ini menceritakan tentang anak laki-laki- Kolya Krasotkin, yang hanya memiliki seorang ibu, tentang tindakan dan hubungannya dengan orang lain

Teks penulis Grigory Baklanov dipilih untuk komposisi. Seperti biasa, yang menurut saya haram, judul karya yang diambil teks ujiannya tidak disebutkan. Namun di era Internet, masalah tersebut dapat diselesaikan dengan cepat. Pekerjaan ini adalah "Selamanya - sembilan belas." Saya membacanya kembali.
Tiga hari kemudian teks pekerjaan pemeriksaan Saya telah membaca di Internet. Tidak, tidak, ini bukan informasi yang dicuri, yang seharusnya tidak diketahui sebelum ujian. Mereka baru saja memposting semua kutipan dari karya Baklanov yang digunakan dalam ujian di Internet. Saya tidak tahu cara kerja hak cipta. Tetapi ketika saya bertanya kepada seorang penulis apakah dia memberikan izin untuk menggunakan karyanya untuk tujuan utilitarian, ternyata dia hanya mengetahui semua ini dari saya. Dalam seleksi ini, saya juga menemukan artikel Baklanov tentang sastra, yang sudah lama ditulis oleh siswa saya. Tetapi saya mengingatnya, karena salah satu siswa tidak setuju dengan apa yang penulis tulis tentang Leo Tolstoy dengan kekaguman: “Tolstoy pergi kelaparan dengan putrinya, berjalan-jalan di sekitar gubuk, di mana ada tifus. Yah, oke sendiri, tapi putrinya! Hati nurani tidak mengizinkan sebaliknya. "Apa hati nurani ketika kita sedang berbicara tentang kehidupan putriku! - salah satu murid saya marah. Tetapi karena kita membicarakan semua ini di pelajaran, itu berarti itu bukan ujian, tetapi pemantauan lain, demikian sebutannya, hanya latihan ujian, yang jumlahnya mencapai empat selama tahun ajaran.
Dalam buku tersebut, cerita Baklanov menempati 170 halaman. Pada ujian, siswa memiliki dua halaman, yaitu 1,7% dari cerita. Timbul pertanyaan: apakah mungkin menilai sebuah buku jika Anda hanya mengetahui bagian terkecilnya? Saya pikir, mungkin, hanya jika episode yang dipilih berada di episentrum cerita dan memungkinkan untuk menilai pahlawan buku tersebut. Bagaimanapun, apa yang harus ditulis siswa pada ujian harus muncul di hadapannya sebagai suatu kesatuan yang utuh.
Sekarang mari beralih ke teks Baklanov seperti yang diusulkan pada ujian.
Sebelumnya, saya tidak bisa tidak mengatakan bahwa permulaannya sama sekali tidak bisa dipahami. Anda dapat memeriksa sendiri:
“Berpasangan, kereta pindah ke peron. Atap mobil biasa, es menetes dari atap, jendela putih buta. Dan, seolah-olah dia membawa angin bersamanya, angin bertiup dari atap stasiun. Dalam angin puyuh salju, orang-orang bergegas berpasangan dari pintu ke pintu, berlari di sepanjang kereta.
Setiap kali mereka berlari seperti ini dengan barang-barang, dengan anak-anak, tetapi di mana-mana semuanya tertutup, mereka tidak diizinkan masuk ke gerbong mana pun.
Petugas yang berdiri di dekatnya juga sedang menonton. Ludahkan paku dengan hati-hati menjadi segenggam penuh.
Apakah Anda mengerti sesuatu? Dan semuanya sangat sederhana. Yang terluka membuka jendela di bangsal rumah sakit mereka, yang sangat berbahaya bagi kesehatan mereka. Petugas datang untuk menutup jendela. Berdiri di sampingnya karakter utama cerita oleh Vladimir Tretyakov. Segala sesuatu yang lain mereka lihat melalui jendela.
Sekarang tentang hal yang paling penting. Letnan, Vladimir Tretyakov yang berusia sembilan belas tahun, dengan susah payah memikirkan hal yang sama. Saya hanya akan menulis yang paling penting.
“Apa kebutuhannya, bukan untuk seseorang, tetapi untuk kehidupan itu sendiri, bahwa orang-orang, di batalion, resimen, kompi yang dimuat ke dalam eselon, bergegas, bergegas, menahan kelaparan dan banyak kesulitan di jalan, melakukan pawai cepat dengan berjalan kaki, dan lalu orang-orang yang sama ini mereka baringkan di seluruh lapangan, dipotong oleh senapan mesin, dihamburkan oleh ledakan, dan bahkan tidak mungkin untuk menyingkirkan atau mengubur mereka?.. Dan apa kebutuhan hidup bagi begitu banyak orang lumpuh yang menderita di rumah sakit ? ..
Seorang prajurit bertempur di garis depan, dan tidak ada kekuatan yang tersisa untuk hal lain. Anda melinting rokok dan tidak tahu apakah Anda ditakdirkan untuk berhenti merokok; Anda begitu baik dalam jiwa Anda, dan dia terbang masuk - dan merokok ... Tapi di sini, di rumah sakit, pikiran yang sama menghantui: apakah suatu hari nanti perang ini tidak akan terjadi? Apa kekuatan orang untuk mencegah ini? Dan jutaan akan tetap hidup... Untuk menggerakkan sejarah di sepanjang jalurnya membutuhkan upaya semua orang, dan banyak hal yang harus dilakukan bersama-sama. Tetapi untuk memutar roda sejarah keluar dari jalurnya, mungkin tidak terlalu banyak yang dibutuhkan, mungkin cukup untuk memasukkan kerikil?
Pahami lulusan sekolah yang baru saja membaca semua ini dan yang harus menulis tentang semua ini, menjawab pertanyaan yang bahkan sulit dijawab oleh banyak ilmuwan politik, filsuf, dan politisi dengan jelas dan tegas. Jika seorang letnan berusia sembilan belas tahun yang telah melihat dan mengalami banyak hal di depan berantakan, lalu apa yang harus dirasakan oleh siswa kita, yang bahkan tidak mencurigai hal seperti itu ... Saya tahu tentang seorang lulusan yang dihabisi oleh kerikil di depan roda sejarah ini.
Tapi bukan hanya itu. Pada tahun 1979, ketika Baklanov sedang mengerjakan ceritanya, dia menulis: “Saya pikir sekaranglah waktunya untuk menggunakannya untuk mengatakan kebenaran tentang perang. Ini ilusi bahwa mereka mengenalnya. Hanya fiksi, buku terbaik tentang perang, yang akan menceritakan bagaimana keadaannya."
Teks yang dibaca siswa kami dalam ujian menceritakan tentang bagian terpenting dari kebenaran tentang perang ini. Di sini dikatakan tentang tragedi itu, tentang siksaan, penderitaan, kematian orang.
Tapi cerita Baklanov bukan hanya tentang itu. Tretyakov bertanya pada dirinya sendiri pertanyaan yang tidak terpecahkan, tetapi dia menjawab sendiri pertanyaan utama: “Ketika (roda sejarah. - L.A.) telah berlalu dengan kegentingan atas orang, atas tulang, tidak ada pilihan tersisa, hanya ada satu hal: berhenti, tidak membiarkannya terus bergulir dalam kehidupan orang . Tapi bisakah itu benar-benar tidak? ... Sekarang perang sedang berlangsung, perang dengan Nazi, dan kita harus berperang. Itu satu-satunya hal yang tidak bisa Anda sampaikan kepada orang lain. Dan bagaimanapun juga, Anda tidak bisa melarang diri Anda untuk berpikir, meskipun itu tidak berguna. ” Tapi paragraf ini tidak termasuk dalam teks pemeriksaan.
Sementara itu, cerita Baklanov tentang bagaimana dia bertempur, menghentikan kereta maut ini, dan bagaimana letnan Vladimir Tretyakov yang berusia sembilan belas tahun meninggal selamanya.
Saya akan membatasi diri saya hanya pada satu kutipan. “Mereka semua bersama-sama dan secara terpisah masing-masing bertanggung jawab atas negara dan perang. Dan untuk semua yang ada di dunia dan setelahnya. Tapi dia sendiri yang bertanggung jawab membawa baterai ke tenggat waktu. Dan tanpa kebenaran ini, juga tidak ada kebenaran tentang perang. Tapi tidak ada yang dikatakan tentang dia dalam tugas ujian.
Tapi itu belum semuanya. Siswa kami masih perlu merumuskan salah satu masalah yang diajukan oleh penulis dalam teks ini. Tapi ada dua pertanyaan di sini.
Saya buka " Kamus ensiklopedis kritikus sastra muda”, ditulis oleh para profesional yang dihormati. Bacaan: Pengertian karya sastra menjadi lebih jelas jika isinya muncul sebagai rangkaian kontradiksi (masalah) kehidupan akut yang dihadapi artis dan karakternya dan sangat menuntut penyelesaiannya dalam aksi plot.
Masalah, bermasalah adalah kategori yang terkait dengan karya seni secara keseluruhan. Dan hampir tidak mungkin untuk membicarakan masalah pekerjaan pada materi tersebut, meskipun sangat penting, tetapi masih merupakan bagian kecil dari keseluruhan pekerjaan. Tapi ini bukan hal utama.
Jadi, Anda perlu menyebutkan masalah yang diajukan oleh penulis. Tapi siapa bilang penulis Baklanov mengangkat masalah ini? Selanjutnya, siswa harus menjawab pertanyaan berikut: "Tulislah jika Anda setuju dengan sudut pandang penulis teks." Namun siapa bilang sudut pandang penulis terungkap dalam apa yang disajikan pada ujian? Jangan bingung penulis dan pahlawannya.
Tapi ya Tuhan, sungguh membosankan
Dengan orang sakit duduk siang dan malam,
Tidak meninggalkan satu langkah pun!
Penipuan yang rendah
Menghibur setengah mati
Perbaiki bantalnya
Sedih membawa obat-obatan,
Mendesah dan berpikir untuk diri sendiri:
"Kapan iblis akan membawamu!"
Tapi bagaimanapun, "penggaruk muda berpikir begitu," dan bukan Alexander Sergeevich Pushkin. Pahlawannya dekat dengan penulis Baklanov, dia sayang padanya, dalam banyak hal pemuda penulis diwujudkan dalam dirinya. Tapi tetap saja, seluruh episode yang diberikan saat ujian adalah kekacauan dari pahlawan berusia sembilan belas tahun, dan bukan penulis Baklanov yang berusia lima puluh tahun. Apakah Baklanov yang berusia sembilan belas tahun berpikir demikian di depan atau di rumah sakit, apakah dia sendiri yang memikirkan semua ini ketika dia menulis ceritanya, saya tidak tahu. Siswa miskin harus tahu ini dan menulis tentang itu. Secara kebetulan, saya menemukan korespondensi siswa kelas sebelas di Internet. Tidak, tidak, tidak selama ujian. Ada waktu di mana-mana. Saat itu malam. Hanya satu pertanyaan yang dibahas - apakah mereka merumuskan masalah ini dengan benar.
Masalah pemahaman perang. Dampak perang terhadap kehidupan manusia. Manusia berperang. Dan - lebih dari sekali diulang - perang yang tidak masuk akal. Ya, ya, yang kami sebut Agung dan Patriotik.
Hanya sekali rumusnya tepat: "Bisakah orang mencegah perang." Tapi ini, tentu saja, bukan masalah yang diajukan oleh penulis. Ini sama sekali bukan kesalahan siswa. Dia diberi satu set kunci master, dan dia tidak bisa menggunakan yang lain.
Ngomong-ngomong, kita tidak perlu mengulang sepanjang waktu: "kesetaraan semua anak tunduk pada persyaratan seragam ujian." Kesetaraan yang luar biasa, tuntutan umum yang luar biasa! Di kelas yang sama, beberapa menulis sesuai dengan teks Yuri Bondarev tentang peran masa kanak-kanak dalam kehidupan manusia (teksnya juga tersedia di Internet), sementara yang lain memutuskan nasib perdamaian, perang, dan kemanusiaan. Jadi kita sampai pada hal yang paling penting.
Mari kita kembali ke teks Baklanov untuk terakhir kalinya. “Benarkah hanya orang hebat yang tidak menghilang sama sekali? Apakah mereka satu-satunya yang ditakdirkan untuk tetap berada di antara yang hidup secara anumerta? Dan dari orang-orang biasa, dari orang-orang seperti mereka semua yang sekarang duduk di hutan ini - sebelum mereka juga duduk di rerumputan ini - apakah benar-benar tidak ada yang tersisa dari mereka? Atau apakah itu masih bergema di jiwa seseorang? (Cetak miring dari saya. - L.A.)
Inilah yang paling penting.
Saya melihat bagaimana masa lalu tragis kita di Resimen Abadi beresonansi. Tetapi ketika saya memikirkan tentang sekolah, saya mengerti bahwa semuanya jauh lebih rumit di sini.
Saya sendiri ingat sepanjang hidup saya bagaimana para tetua meninggalkan panti asuhan kami di kota Volsk pada akhir musim gugur tahun 1941 untuk berperang.
Saya juga ingat dengan baik desa Rusia tempat detasemen kecil kami yang terdiri dari pemetik jamur Moskow berusia empat belas tahun menetap. Kami harus mengumpulkan empat kilogram jamur, yang kami beri makan, dan kartu-kartu itu tetap ada pada ibu kami. Saya melihat sebuah desa tanpa laki-laki, belum termasuk anak laki-laki dan kakek tua.
Dan selama beberapa dekade ada biola di rak buku saya, yang ditinggalkan salah satu teman ibu saya sebelum dia kembali, pergi ke depan.
Pada bulan Januari 1953, bersama sekelompok kecil anak laki-laki, kami melakukan perjalanan ski dengan tujuan ke lapangan Borodino. Melewati Petrishchevo, kami meminta untuk diberi tahu di mana kami bisa bermalam. Kami diberi rumah tempat Zoya Kosmodemyanskaya menghabiskan malam terakhirnya.
Di kelas tempat orang-orang ini belajar, di kelas guru pertama saya, sembilan orang tua siswa tewas dalam perang; dua kembali tetapi segera meninggal; empat dalam pendudukan, dan salah satunya sedang bermain dengan selongsong peluru yang ditemukan, itu meledak, dan murid saya kehilangan satu mata. Suami Olga Petrovna juga meninggal di depan, milik mereka guru kelas dan guru matematika.
Seiring berjalannya waktu, jarak antara perang dan kehidupan modern semakin jauh. Pada bulan Desember 1984, kelas tempat saya bekerja - dua persepuluh dan sepersebelas - menulis komposisi rumah pada topik "Bagaimana perang melewati keluarga kita." Hanya sedikit orang yang mengatakan bahwa mereka tidak akan dapat menulis esai ini: semua ikatan dengan perang dalam keluarga mereka putus.
Cucu perempuan saya Grigory Chukhrai sedang belajar saat itu. Pada saat yang sama, kami semua menonton filmnya "The Ballad of a Soldier" di TV. Ketika dia datang ke sekolah kami, saya meminta Chukhrai untuk melihat komposisi ini. Mereka membuatnya bersemangat. Terutama satu hal: “Ketika kakek saya pulang dari depan setelah rumah sakit selama satu jam, dia melihat yang berikut: anak-anak kurus, istrinya lelah, dia tidak bisa berdiri. Ayah saya mengatakan bahwa, meskipun dia masih kecil, dia ingat satu hal hari itu: ketika mereka meletakkan kakek di meja dan memberinya sup kubis dari quinoa, dia makan, memuji, dan air mata mengalir ketika dia melihat anak-anak itu. Dia berkata: "Enak sekali ..." Dan dia menangis.
Tulisan Chukhrai mengejutkan saya. Dia menyerahkan surat itu kepada saya: “Saya sangat senang bahwa siswa Anda, tanpa menyadarinya sendiri, menunjukkan betapa dalam, betapa organik ingatan akan perang terakhir hidup di dalam diri mereka. Beberapa mahakarya mereka membuat saya menangis. Apa tepatnya, detail luas apa yang dipilih memori rakyat! (Misalnya, cara ayah Anda makan sup quinoa, dipuji, dan dia menangis. Anda tidak dapat membayangkan ini, bahkan menelan pulpen!) Tugas yang Anda berikan kepada siswa Anda membantu mereka berpikir tentang arti cerita mereka bagi mereka - bagi mereka secara pribadi negara. Banyak dari mereka menyadari bahwa itu bukanlah abstraksi, bahwa itu kembali kepada mereka dari orang tua mereka, dan dari mereka itu akan diteruskan kepada anak-anak mereka.
Transisi ke anak-anak jauh lebih sulit.
Suatu kali, salah satu siswa saya menulis kepada saya dalam sebuah esai tentang sastra: "Saya menulis kepada Anda bukan sebagai siswa, tetapi sebagai pribadi." Ini adalah satu-satunya pendekatan yang benar dalam metode penulisan. Namun pengenalan USE telah banyak berubah di sini. Ujian menjadi ujian yang mengubah hidup siswa saya dan orang tua mereka: jika mereka masuk, jika tidak, jika mereka berhasil memenuhi anggaran - tidak ada uang untuk departemen berbayar. Keberhasilan dan prestasi siswa menjadi yang utama. Siswa melindungi pria itu. Semua orang mengerti ini hari ini.
Berbicara di Kongres Ombudsman Rusia XV, kepala Komite Investigasi Federasi Rusia, Alexander Bastrykin, menceritakan bagaimana dia berada di sekolah pada pertemuan orang tua: “Tidak ada sepatah kata pun tentang anak-anak yang terdengar di pertemuan orang tua terakhir! Selama satu setengah jam penuh, para guru hanya berbicara tentang peringkat!”
Pada kongres yang sama, suara mengkhawatirkan dari Anna Kuznetsova, Komisaris Hak Anak, juga terdengar: “Sayangnya, banyak ayah dan ibu mengutamakan pencapaian formal murni dari keturunan mereka, terlalu mementingkan GUNAKAN hasil, kemenangan di olimpiade dan sebagainya. Sementara itu, Anda perlu mengajari anak untuk bahagia, terlepas dari nilai yang diterima, jumlah poin yang dicetak dalam ujian, dan tempat yang diambil dalam kompetisi. Semuanya begitu, tetapi kenyataannya semuanya lebih rumit. Selain itu, keberhasilan sekolah dinilai bukan dari besarnya kebahagiaan jiwa setiap anak, tetapi dari pencapaian yang paling murni formal ini.
Yang terpenting, semua deformasi dan pencampuran ini bekerja dengan tepat esai sekolah. Poin telah menjadi makna yang lebih tinggi.
Saya akan membatasi diri hanya pada satu contoh. Selama sepuluh tahun sekarang saya telah mempelajari apa yang ditawarkan Internet sebagai persiapan untuk ujian dalam bahasa Rusia, Ujian Negara Bersatu dalam Sastra, esai akhir. Saya telah membaca banyak buku tentang topik yang sama. Sekarang kita berbicara tentang perang, dan saya akan memberikan contoh bagaimana mereka mempersiapkan esai tentangnya.
Sebuah buku besar, hampir empat ratus halaman yang diterbitkan oleh sirkulasi besar. « koleksi lengkap argumentasi sastra. Esai tentang OGE. Esai tentang ujian. Terakhir karangan kelulusan". Ratusan dan ratusan argumen yang sama. Yang layak diambil karya indah. Tapi lihat bagaimana mereka menjadi vulgar, dipotong agar sesuai dengan pola yang sama, diprimitivasi. Nilai sendiri.
K.M. Simonov "Tunggu aku", "Apakah kamu ingat, Alyosha, jalan-jalan di wilayah Smolensk ...".
Saya mengutip semuanya. Inilah yang cukup untuk esai siswa:
“Nama penyair Konstantin Mikhailovich Simonov sudah terkenal selama Perang Patriotik Hebat. Setelah melewati seluruh perang, mengenal para pahlawannya dengan baik, dia dengan sederhana dan tulus menulis puisi yang memberi harapan, menginspirasi keyakinan akan kemenangan, dan menyembuhkan rasa sakit. Puisi-puisinya "Apakah kamu ingat, Alyosha, jalan-jalan di wilayah Smolensk ...", "Tunggu aku" dan yang lainnya menyerukan kepada para prajurit untuk keberanian dan stamina, kesetiaan dan kesiapan untuk melakukan tugas mereka.
Nah, di mana puisi Simonov di sini? Mereka tidak, tetapi mereka tidak dibutuhkan. Dan itu dirilis oleh salah satu penerbit terkemuka di negara ini. Dan betapa birokratis, kosong, bahasa tanpa jiwa!
Dan saya ingat bagaimana pada tahun 1944 teman kelas tujuh saya dan saya pergi ke auditorium Komunis Universitas Negeri Moskow, tempat Simonov berbicara. Dan pertemuan yang luar biasa! Dan betapa bersemangatnya puisi-puisinya ...
B.L.Vasiliev “Fajar di sini tenang…”.
“Dalam cerita B. Vasiliev, kemurnian gadis muda menghadapi kekuatan fasisme yang tidak manusiawi dan kejam. Dalam bentrokan ini, lima gadis yang menentang penyabot Jerman yang keras tewas.
Ya, musuh tertunda, tetapi kemenangan kecil ini harus dibayar dengan lima kehidupan muda. Cerpen telah menjadi himne feminitas, simbol pesona abadi, kekayaan spiritual, dan kecantikan lima gadis. B. Vasiliev dengan getir menggambarkan bagaimana kenyataan perang yang keras dan kejam bertentangan dengan segala keindahan yang ada pada para pahlawan wanita.
Dan kami masih bertanya-tanya dari mana asal bahasa, gaya, isi dari banyak, banyak makalah ujian yang menghasilkan poin yang diperlukan ...
A.T. Tvardovsky "Vasily Terkin".
“Menjelaskan gambaran kelaparan dan kedinginan, penyair mengatakan bahwa dalam perang “Anda bisa hidup tanpa makanan selama sehari, Anda bisa berbuat lebih banyak,” tetapi setiap hari Anda harus bersiap menghadapi kematian. Dan para prajurit menanggung semua kesulitan dengan sabar dan bermartabat.
Maafkan saya, tapi ini semua terdengar seperti menghujat. Ya, ada kutipan dari puisi itu. Sekarang saya akan menunjukkan kepada Anda bagaimana bunyinya dalam puisi itu sendiri.

Anda bisa hidup tanpa makanan selama berhari-hari
Anda dapat melakukan lebih banyak, tetapi kadang-kadang
Dalam perang satu menit
Tidak bisa hidup tanpa lelucon
Lelucon yang paling tidak bijaksana.

Jangan hidup, karena tanpa bercinta,
Dari pengeboman ke pengeboman lainnya
Tanpa ucapan yang baik
Atau semacam pepatah, -
Tanpamu, Vasily Terkin,
Vasya Terkin adalah pahlawanku.

Dan lebih dari apapun
Tidak untuk hidup pasti -
Tanpa yang mana? tanpa kebenaran,
Kebenaran, langsung ke jiwa pemukulan.
Ya, dia akan lebih tebal,
Betapapun pahitnya.

Tidak ada kebenaran seperti itu dalam semua argumen tentang perang ini. Sekarang saya sedang membaca buku terbitan terbaru Daniil Granin, Alien's Diary. Saya menyukai satu ungkapan di sana - "keterlibatan dalam sejarah". Jadi semua argumen ini dan seringkali tulisan itu sendiri dikeluarkan dari sejarah, tanpa menimbulkan kontak dengannya.
Dan akhirnya yang terakhir. Seperti diketahui, mahasiswa yang lulus dibekali dengan “informasi tentang teks”, bahan untuk menulis. Dengan informasi ini, teks siswa itu sendiri diperiksa. Peninjau sudah mengetahui apa masalah teks yang diusulkan, dan apa posisi penulis. Sayangnya, untuk pertama kalinya selama masa ujian, saya tidak dapat membiasakan diri dengan dokumen ini. Saya diberi tahu bahwa pemeriksaan itu diawasi ketat oleh kamera pengintai. Meskipun, tentu saja, sangat menarik bagaimana semua pertanyaan dijawab di sana. Tapi bagi saya itu tidak mengubah apapun. Bagi siswa, ini semua adalah pertanyaan tentang kehidupan dan takdir.
DI DALAM tahun-tahun terakhir bahkan para pejabat mulai menyebut tes tersebut sebagai permainan tebak-tebakan. Tes ujian telah dihapus. Tapi Anda harus menebak apa yang mereka tulis di FIPI untuk para inspektur. Saya sudah mengatakan bahwa saya tidak sengaja menemukan korespondensi Internet lulusan setelah ujian. Segala sesuatu tentang topik ini, hanya tentang itu. Pertanyaan, khawatir dan bingung: "Apakah tidak apa-apa?", "Tapi apakah ini mungkin?", "Apakah kata-kata ini akan diterima?" Mereka akan melupakan sembilan belas tahun selamanya segera setelah ujian. Selain itu, mereka bahkan tidak tahu dari buku mana semuanya diambil. Karena itu, tidak ada yang mau membaca buku ini. Selain itu, masing-masing melakukan tugas tata bahasa pada teks tragis ini sebelum mulai mengarang. Dan bagi mereka, pelajaran tata bahasa itu, bahwa kisah pikiran menyakitkan letnan muda itu semuanya sama: tugas yang harus menghasilkan poin.
Kami sudah melalui semua ini. Hampir 50 tahun yang lalu, film karya G. Polonsky dan S. Rostotsky "We'll Live until Monday" dirilis. Dan di sana Genka Shestopal mengatakan bahwa ada karya yang tulus, dan ada yang ditulis dengan prinsip "U-2": "y" pertama untuk menebak, "y" kedua untuk menyenangkan. "Ketika pikiran orang lain, disiapkan di rumah, dan lima, bisa dikatakan, di sakumu."
Tapi inilah masalahnya. Teks apa pun selalu terbuka. Kritikus dan kritikus sastra menganalisis karya yang sama dengan cara yang berbeda. Mahkamah Konstitusi memutuskan apakah suatu keputusan sesuai dengan Konstitusi. Dan bahkan para teolog berbeda dalam penafsiran teks-teks alkitabiah. Jelas, dalam interpretasi teks yang diajukan untuk ujian, termasuk teks dari sastra Rusia, FIPI tidak memonopoli kebenaran. Apalagi mengingat kebenaran membaca teks ini juga dinilai oleh mereka yang terakhir bekerja di sekolah saat subuh pemuda berkabut. Sementara itu, saya sendiri mengetahui banyak kasus ketika seorang lulusan menulis dengan cerdas, halus, benar-benar benar pada intinya, tetapi dia dikurangi poin karena tulisannya tidak termasuk dalam daftar yang dikenai sanksi. Akibatnya, seringkali yang terbaiklah yang kehilangan poin darahnya.
Dan mengapa, setelah satu ujian untuk semua orang di semua wilayah dan untuk semua opsi, mereka tidak melaporkan apa yang ingin mereka lihat dalam karya siswa saat menyelesaikan tugas ini? Hal ini perlu diketahui oleh siswa itu sendiri, gurunya, orang tua, dan seluruh masyarakat kita.
Saya mengerti betul bahwa setelah semua yang terjadi, pertama-tama perlu untuk menertibkan. Itu diinduksi dengan agak kaku, dan tidak bisa sebaliknya. Sekarang yang utama adalah menertibkan produksi bahan ujian. Namun tanpa keterlibatan guru yang luas dan terbuka, masalah ini tidak dapat diselesaikan.

Balas dari Ivan[guru]
Sebelum perang, Viktor Tretyakov hidup seperti semua orang biasa. Bocah itu bahagia, mencintai ayah dan ibunya, tetapi perang merenggut segalanya darinya. Sesaat sebelum dimulainya Perang Patriotik Hebat, ayah Victor Tretyakov, yang tidak bersalah atas apa pun, ditangkap. Seorang asing muncul di keluarga - ayah tiri. Tretyakov tidak menerimanya, hubungan dengan ibunya berubah. Pahlawan itu mengutuknya, percaya bahwa ibunya telah menipu ayahnya. Dan inilah perangnya. Pertama, ayah tirinya pergi untuknya, lalu Tretyakov sendiri. Penulis menunjukkan betapa jujur ​​dan baiknya pemuda itu. Tretyakov paling dicirikan kualitas terbaik. Dalam perang, dia tidak bersembunyi di balik punggung orang lain. Letnan Tretyakov menghargai, mengasihani para prajurit, tidak takut pada kesulitan, mampu melakukan suatu prestasi, setia pada kata-katanya, memahami bahwa kata juga merupakan tindakan. Dalam perang, Tretyakov tumbuh dewasa. Dia melihat kematian dan sekarang mengetahui nilai sebenarnya dari kehidupan. Kenangan orang yang dicintai, rumah, masa damai membantu sang pahlawan untuk menjaga seseorang dalam dirinya sendiri dalam kondisi tragis. Saat berada di rumah sakit, Tretyakov merenungkan kehidupan, memarahi dirinya sendiri karena kelancangan dan kebodohannya yang kekanak-kanakan. Dia adalah pemuda yang tidak berhak mengutuk ibunya atas keputusannya untuk menikah lagi. Pahlawan tidak menyukai ayah tirinya, tidak mengerti bahwa dia telah menyakiti ibunya, orang yang tersayang. Sekarang dia meminta maaf padanya dalam sebuah surat, dia ingin dia bahagia. Di rumah sakit, Viktor Tretyakov bertemu dengan cinta pertamanya. Perasaannya lembut, kuat, murni. Sasha adalah gadis yang sangat disayanginya. Pahlawan siap berbagi kesialan, kecemasannya. Dia benar-benar mencintainya, mencoba membantunya dalam segala hal. Anda membaca halaman-halaman cerita yang didedikasikan untuk pertemuan mereka, dan Anda khawatir tentang kecintaan para karakter. Saya ingin kebahagiaan terjadi. Tapi perang akan menghancurkan segalanya. Anda bisa berpura-pura tidak memperhatikannya. Tretyakov ditawari untuk tinggal di kota kecil tempat rumah sakit itu berada, tetapi kehormatan dan tugas yang melekat pada pemuda itu tidak memberinya kesempatan seperti itu. Depan lagi. Sekarang Victor bertanggung jawab tidak hanya untuk ibu, saudara perempuan, ayah tirinya, yang sudah lama tidak menerima surat, tetapi juga untuk Sasha, untuk ibunya. Tidak ada kedamaian dalam keluarga Sasha: ibunya memiliki nama panggilan Jerman, dan karenanya khawatir. Bagaimana kehidupan mereka akan berlanjut? Perang dengan Jerman! Tretyakov, dan bersama dia kami memahami betapa besar kesedihan yang dibawa oleh perang. Dia memisahkan pahlawan dari ayahnya, ayah tirinya, mengambil nyawanya. Victor tidak pernah hidup sampai usia 20 tahun, selamanya tetap sembilan belas tahun. Dia menerima surat di mana ibu dan saudara perempuannya memberi selamat padanya pada hari ulang tahunnya. Itu tiba sehari sebelum perayaan. Pada hari ini, Tretyakov terluka, semuanya tampak baik-baik saja, karena dia dikirim ke rumah sakit, tetapi perang memberikan pukulan terakhirnya. Tretyakov meninggal dalam perjalanan ke rumah sakit. Sebelum kematiannya, dia memikirkan orang-orang yang berada di gerobak yang sama dengannya, mencoba membantu mereka, memberi jalan, dia sendiri berjalan kaki. Peluru nyasar membunuhnya. Ya, tidak diragukan lagi, sang pahlawan menjalani setiap menit keberadaannya di bumi menurut miliknya nilai moral. Perang menghancurkan mimpinya, dan Sasha, gadis kesayangannya, yang berhasil mengatasi banyak kesulitan, kehilangan kebahagiaannya. Perang adalah tragedi, rasa sakit, kematian. Dalam diri sang pahlawan, G. Baklanov mewujudkan ciri-ciri terbaik dari generasinya - rasa kewajiban, patriotisme, tanggung jawab, belas kasihan.

Slezin Victoria

Karya Victoria Slezina "Gambar Vladimir Tretyakov - pembela Tanah Air dalam kisah G. Baklanov" Selamanya - sembilan belas "dipersembahkan untuk mengungkap karakter heroik dari protagonis cerita. Penulis menetapkan tujuan untuk mengungkap ciri-ciri karakter utama pembela Tanah Air dalam cerita G. Baklanov "Forever - nineteen".
Relevansi karya ini sangat bagus, sejak 9 Mei 2015 dirayakan tanggal jadian- 70 tahun Kemenangan Agung Perang patriotik. Prestasi para pejuang - pembela Tanah Air - harus hidup untuk mengenang rakyat. Generasi muda harus dibesarkan dengan contoh karakter heroik dan tanpa pamrih dari anak muda yang tanpa pamrih mencintai negaranya dan mempertahankannya, tidak menyia-nyiakan nyawanya.
Keuntungan dari pekerjaan ini adalah siswa menganalisis gambar secara mandiri pahlawan sastra Vladimir Tretyakov dalam cerita G. Baklanov "Forever - nineteen", menyoroti tahapan pertumbuhan kesadaran diri sang pahlawan. Saya membuat tabel di mana saya mencerminkan ciri-ciri karakter pembela-pahlawan tanah air. Dia juga menarik kesejajaran antara gambar para prajurit Perang Patriotik Hebat dan karakter para pembela tanah air mereka dalam perang di Ukraina

Unduh:

Pratinjau:

Sekolah - ilmiah siswa - konferensi praktis

mereka. EA Zubchaninov

Bagian "Sastra"

Gambar Vladimir Tretyakov - pembela Tanah Air

dalam kisah G. Baklanov "Selamanya - sembilan belas"

Dilakukan

Slezin Victoria,

siswa kelas 7 "B" sekolah menengah MBOU No. 176

pergi. Samara

Direktur ilmiah

Nizova Alla Valentinovna,

guru bahasa dan sastra Rusia

Samar 2015

Pendahuluan 3

Bab 1

1.1. Nasib penulis dan kesedihan Tanah Air 4

1.2. Kitab Keabadian Seluruh Generasi5

Bab 2

2.1. Pria biasa 7

2.2. Perang 8

2.3. Kualitas karakter yang muncul dalam perang. Tanggung jawab

untuk pekerjaan yang ditugaskan 8

2.4. Keberanian dan keberanian dalam pertempuran 10

2.5. Kebenaran yang Tak Terhapuskan Tentang Perang 11

2.6. Refleksi filosofis Tretyakov 14

2.7. Lyubov Volodya Tretyakova 15

2.8. Kematian Tretyakov 15

2.9. Generasi yang tetap berusia sembilan belas tahun selamanya 17

G. Baklanova "Forever - nineteen", dengan karakter para pembela tanah airnya, kini bertempur di Ukraina 20

Kesimpulan 25

Bibliografi 26

Perkenalan

Salah satu tema sentral dalam sastra telah dan tetap menjadi tema kaum muda dalam perang. Kami, para pembaca hari ini, berempati dengan rekan-rekan kami yang mempertahankan tanah air mereka dan mati atas nama kehidupan yang damai. Mereka, seperti kita, bermimpi, membuat rencana, percaya akan masa depan yang bahagia. Dan semuanya runtuh dalam sekejap. Perang mengubah segalanya.

Saya mengacu pada topik ini karenaSaya ingin contoh cerita

G. Baklanova untuk menganalisis seperti apa para pemuda yang tewas dalam perang ini.

Relevansi karya ini sangat bagus, karena pada tanggal 9 Mei 2015, tanggal hari jadinya dirayakan - 70 tahun Kemenangan dalam Perang Patriotik Hebat. Prestasi para pejuang - pembela Tanah Air - harus hidup untuk mengenang rakyat. Karya tersebut juga menelusuri karakter para pahlawan-pembela tanah air dari dua perang: Perang Patriotik Hebat dan perang modern di Ukraina.

Objek studi- Kisah G. Baklanov "Forever - Nineteen" dan artikel jurnalistik tentang perang modern di Ukraina.

Subjek studi- patriotisme, kepahlawanan para prajurit Perang Patriotik Hebat dan perang modern di Ukraina.

Target - Untuk mengungkap karakter heroik dari protagonis cerita G. Baklanov "Forever - nineteen"

Tugas:

1. Pilih dan analisis literatur tentang topik tersebut;
2. Melakukan penelitian tentang citra tokoh utama cerita G. Baklanov;
3. Untuk mengungkap ciri-ciri tokoh utama pembela Tanah Air dalam cerita G. Baklanov "Forever - nineteen";
4. Bandingkan gambar V. Tretyakov, tokoh utama cerita

G. Baklanova "Selamanya - sembilan belas", dengan karakter para pembela tanah air mereka, kini berperang di Ukraina.

Metode penelitian:

1. Pengamatan;
2. Analisis teoretis.

Struktur abstrak:

Abstrak terdiri dari pendahuluan; Bab 1, di mana saya meninjau secara singkat biografi G. Baklanov dan menekankan bahwa penulis dalam karyanya berbicara tentang apa yang dia dan rekan-rekannya alami dalam perang, menciptakan kembali gambaran nyata yang dilihat oleh para peserta permusuhan; 2 bab, di mana saya mencoba mengungkap ciri-ciri karakter utama dari protagonis cerita

G. Baklanova "Selamanya - sembilan belas"; 3 bab di mana saya mencobauntuk membandingkan citra V. Tretyakov, protagonis dari cerita G. Baklanov "Forever - nineteen", dengan karakter para pembela tanah air mereka dalam perang di Ukraina; kesimpulan, daftar pustaka.

Bab 1

1.1. Nasib penulis dan kesedihan Tanah Air

Grigory Yakovlevich Baklanov lahir di Voronezh pada tahun 1923. Dia kehilangan orang tuanya pada usia dini dan dibesarkan oleh keluarga pamannya. Perang baginya adalah awal masa dewasa. Pada tahun 1941, dari sekolah, ia menjadi sukarelawan di garis depan, jalannya dari pribadi menjadi kepala intelijen divisi sulit. Dia memerintahkan baterai sampai akhir perang di Front Barat Daya.

Setelah perang berakhir, G. Baklanov menganggap itu tugasnya untuk menceritakan pengalamannya, tentang mereka yang mempertahankan tanah airnya, mengabadikan diri dengan keindahan suatu prestasi.

Setelah lulus pada tahun 1951 dari Institut Sastra. SAYA. Gorky fokus pada topik militer. Penulis cerita "Selatan pukulan utama", "Bentang bumi", "Orang mati tidak memiliki rasa malu", yang menjadi pusat diskusi kritis tentang "kebenaran parit", "prosa letnan". Pada tahun 1964 ia menerbitkan cerita "Juli 1941". Kisah "Selamanya - sembilan belas" pada tahun 1979 dianugerahi Penghargaan Negara Uni Soviet.

Dari tahun 1986 hingga 1996 ia mengepalai dewan redaksi majalah Znamya.

Pada tahun 1988, buku cerita pendek "Evening Light" diterbitkan, pada tahun 1993 - kumpulan cerita dan cerita pendek "The Own Man", pada tahun 1995 - buku "Saya tidak terbunuh dalam perang".

1.2. Sebuah buku tentang keabadian seluruh generasi

Bagi G. Baklanov, cerita tentang perang adalah cerita tentang generasinya. Dari dua puluh teman sekelas yang maju ke depan, dia kembali sendirian. Penulis dalam karyanya berbicara tentang apa yang dia dan rekan-rekannya alami, menciptakan kembali gambaran nyata yang hanya dilihat oleh tentara garis depan."Forever - nineteen" - sebuah buku tentang keabadian seluruh generasi. G. Baklanov berkata: “Ini adalah generasi yang layak, bangga, dengan rasa tanggung jawab yang tajam. Hampir semuanya tetap berada di medan perang. Saya memikirkan para pemuda ini - orang suci, jujur, memenuhi tugas mereka tanpa pamrih - saya memikirkan mereka dengan perasaan kebapakan, menyakitkan bagi saya bahwa hidup mereka berakhir begitu cepat. Tanggung jawab yang berat dan mengerikan jatuh di pundak mereka melebihi usia mereka.

Saya belajar tentang bagaimana para pemuda tetap berusia sembilan belas tahun selamanya dengan membaca cerita dengan nama yang sama oleh G. Baklanov. Membaca karya ini, Anda memahami arti kehidupan anak usia sembilan belas tahun saat itu. Penulis mendedikasikan ceritanya untuk mereka yang tetap berusia sembilan belas tahun, untuk mereka yang hidupnya dipersingkat di medan perang. Mereka tidak membuka pintu rumah mereka, kerabat mereka tidak menunggu mereka. Dalam perjalanan mereka terjadi perang.

Dorongan emosional untuk menulis buku tersebut adalah kejadian yang terjadi selama pembuatan film film "Span of the Earth". Kru film menemukan sisa-sisa perang yang terkubur di parit: “... Mereka mengeluarkan gesper dengan bintang, dipanggang di pasir, hijau dari oksida. Itu dengan hati-hati diteruskan dari tangan ke tangan, ditentukan darinya: milik kita. Dan itu pasti petugas. Dan selama bertahun-tahun penulis tersiksa oleh pemikiran: siapa dia, petugas tak dikenal ini. Mungkin sesama tentara? Di hadapan kita, pembaca modern, adalah seorang prajurit mati yang tidak dikenal. Siapa dia? Baik menakutkan dan menyeramkan dari gambar ini. Matahari terbit, menghangatkan yang hidup, tetapi tidak berdaya untuk menghangatkan orang yang meninggal di sini lebih dari tiga puluh tahun yang lalu, membela Tanah Air.

Tidak diragukan lagi, tokoh utama perang selalu dan tetap menjadi prajurit. Kisah "Forever - Nineteen" adalah kisah tentang letnan muda dalam perang. Mereka harus menjawab untuk diri mereka sendiri dan orang lain tanpa batas usia. Setelah pergi ke depan langsung dari sekolah, mereka, seperti yang pernah dikatakan Alexander Tvardovsky dengan baik, "tidak naik di atas letnan dan tidak melangkah lebih jauh dari komandan resimen" dan "melihat keringat dan darah perang di tunik mereka." Lagipula, merekalah, peleton berusia sembilan belas tahun, yang pertama menyerang, menginspirasi para prajurit, menggantikan penembak senapan mesin yang terbunuh, mengatur pertahanan menyeluruh. Dan yang terpenting, mereka memikul beban tanggung jawab: untuk hasil pertempuran, untuk pembentukan peleton, untuk nyawa orang-orang yang dipercayakan, banyak di antaranya sudah cukup umur untuk menjadi ayah. Para letnan memutuskan siapa yang akan mengirim pengintaian berbahaya, siapa yang akan pergi untuk menutupi retret, bagaimana menjalankan tugas, kehilangan pejuang sesedikit mungkin. Perasaan tanggung jawab letnan ini dengan baik dikatakan dalam cerita Baklanov: “Semuanya, bersama-sama dan secara individu, masing-masing bertanggung jawab atas negara, dan untuk perang, dan untuk segala sesuatu yang ada di dunia dan akan terjadi setelah mereka. Tapi dia sendiri yang bertanggung jawab membawa baterai ke tenggat waktu. Inilah seorang letnan pemberani, setia pada rasa tugas sipil dan kehormatan perwira, masih muda, dan penulis menampilkan kami dalam bentuk Vladimir Tretyakov. Pahlawan Baklanov menjadi gambaran umum dari seluruh generasi. Itu sebabnya judul ceritanya jamak - sembilan belas.

Bab 2

G. Baklanova "Selamanya - sembilan belas"

2.1. Pria biasa

Pahlawan dalam cerita - Vladimir Tretyakov - dari sekolah, memikul beban tanggung jawab, tanpa batas usia, dipanggil ke depan: "Saya sendiri yang maju ke depan, ketika mereka belum dipanggil selama setahun. "

Di rumah sakit, Tretyakov bertemu dengan teman sekelasnya. Kenangan kehidupan sipil, diselingi dengan peristiwa militer, membanjiri sang pahlawan: “Tretyakov merasakan sesuatu yang akrab dalam diri seorang pria terhormat, yang dibiarkan oleh petugas administrasi, dengan cara mengangkat bahunya. Oleg duduk di tepi tempat tidur; Seragam militer, tali bahu di bawah jubah, baju zirah, ikat pinggang. Dan di kacamata kacamatanya ada mata yang lemah lembut dan sederhana. Dulu Oleg berdiri di depan papan tulis, semuanya berlumuran kapur, berkeringat karena malu: “Tanya ibumu, sejujurnya, aku mengajar. … Apakah Anda tahu siapa yang saya temui di sini di pasar? - Oleg memakai kacamatanya, matanya jernih di balik kacamatanya - Ibu Sonya Baturina, ingat dia? Dia juga membalut kepalamu di kelas militer. Saya pikir Sonya sedikit jatuh cinta dengan Anda. Dia sudah mati, kau tidak tahu? … Apakah Anda ingat bagaimana kami bermain tentara di galeri saya? Anda memiliki tentara Jepang, dan saya memiliki prajurit Hongaria. Apakah Anda ingat betapa cantiknya prajurit Hongaria saya?

Dari balik kacamata, dari wajah laki-laki yang lebar, mata anak-anak memandang Tretyakov, di mana waktu telah berhenti. Mereka memandangnya dari kehidupan itu ketika mereka semua masih abadi. Orang dewasa meninggal, orang tua meninggal, dan mereka abadi. .

2.2. Perang

Perang digambarkan sebagai kekuatan yang kejam, mengerikan, dan merusak. Perang adalahkematian adalah kematian.Sebelum perang, Tretyakov hidup seperti semua orang biasa. Bocah itu bahagia, mencintai ayah dan ibunya, tetapi perang merenggut segalanya darinya.“Tretyakov tampak dan khawatir, dan segala macam pemikiran, seperti untuk pertama kalinya ... Delapan bulan tidak di depan, disapih, Anda harus membiasakannya lagi. Di bulan-bulan pertama di depan dia malu pada dirinya sendiri, dia pikir dia satu-satunya yang seperti itu. Semuanya begitu pada saat-saat ini, setiap orang mengatasinya sendirian dengan dirinya sendiri: tidak akan ada kehidupan lain. Pada saat-saat ini, ketika tampaknya tidak ada yang terjadi, Anda hanya menunggu, dan itu bergerak tanpa dapat diubah menuju fitur terakhirnya, menuju ledakan, dan baik Anda maupun siapa pun tidak dapat menghentikannya, pada saat-saat seperti itu perjalanan sejarah yang tak terdengar terasa. Anda tiba-tiba merasakan dengan jelas bagaimana seluruh raksasa ini, yang terdiri dari ribuan dan ribuan upaya orang yang berbeda, telah bergerak, bergerak bukan atas kemauan orang lain, tetapi dengan sendirinya, setelah menerima gerakannya sendiri, dan oleh karena itu tidak dapat dihentikan” .

2.3. Kualitas karakter, dimanifestasikan dalam perang. Tanggung jawab atas pekerjaan yang ditugaskan.

Karakter letnan terungkap melalui fakta konkret: dia sendiri lapar, berbagi jatah dengan seorang gadis, bisa tinggal di markas, tetapi pergi ke garis depan untuk meyakinkan orang lain tentang keselamatan, mempertaruhkan nyawanya, berdiri di bawah jembatan. Kehidupan seorang prajurit, hasil operasi bergantung pada keahlian, kesabaran, dan rasionalitas tindakannya. Dia dengan percaya diri memimpin satu peleton, semua orang tanpa ragu mengikuti perintahnya, karena dia bertanggung jawab penuh atas hasil operasi: “- Komandan senjata, pengemudi traktor, datanglah padaku! - Memerintahkan Tretyakov, dengan demikian memisahkannya dari baterai. - Nama belakang? - Dan siapa namanya, kawan letnan? Semakin nama belakang saya. - Kamu, Semakin, akan memimpin senjata pertama. - Saya, Kamerad Letnan, akan mengemudi! - Semakin berbicara dengan keras dan melambaikan tangannya dengan putus asa: kata mereka, dia tidak mengasihani dirinya sendiri - Saya akan memimpin. Saya selalu mengikuti perintah! - Pada saat yang sama, dia menggelengkan kepalanya secara negatif - Hanya dengan apa kita akan mengeluarkan traktor? Dia harus berbaring di bawah jembatan. Dan senjatanya sama... Dia berbicara, didukung oleh kesunyian yang simpatik dari para prajurit baterai. Semuanya, bersama-sama dan secara individu, masing-masing bertanggung jawab atas negara, dan untuk perang, dan untuk segala sesuatu yang ada di dunia dan yang akan terjadi setelah mereka. Tapi dia sendiri yang bertanggung jawab membawa baterai ke tenggat waktu. .

Ketika semua orang meragukan kekuatan jembatan dan takut untuk mengangkut senjata, Tretyakov kembali menunjukkan ketelitian dalam memenuhi pesanan, karena dialah yang harus mengantarkan baterai ke medan perang tepat waktu: “Ayo! - dia melambaikan tangannya, dia berteriak dari bawah, meskipun di sana, di sebelah traktor, mereka tidak dapat mendengarnya. Dan bagaimana dia memasuki takdirnya di bawah jembatan.

Semuanya merosot di atas kepala, di atas wajah terangkat, memindahkan beban yang menggelinding dari batang kayu ke batang kayu. Tampaknya dukungannya tenggelam. Dan kemudian pistol memasuki jembatan. Dia mengerang, jembatan itu berguncang. "Runtuh!" - bahkan napas dicegat. Batang kayu bergesekan satu sama lain, debu berjatuhan dari atas. Mengedipkan matanya yang tertutup bedak, tidak melihat apa-apa, dia menggosoknya dengan jari-jarinya yang kasar, mencoba melihat secara membabi buta apa yang ada di atasnya, tetapi semuanya berkedip. Dan melalui knalpot mesin terdengar derak kayu. Tanpa melihatnya, dia merasakan bagaimana semua beban yang sangat besar ini telah meluncur dari jembatan ke cakrawala bumi, dan jembatan itu menghela nafas di atasnya. Baru sekarang dia merasakan kekuatan apa yang menekan dari atas: dalam ototnya yang tegang dia merasa seolah-olah dia sendiri sedang menopang jembatan dengan punggungnya. . Saya percaya bahwa pahlawan berperilaku bermartabat, bertanggung jawab, tidak tersesat dalam situasi mematikan yang sulit, dan memenuhi perintah.

2.4. Keberanian dan keberanian dalam pertempuran

Gambar-gambar perang yang mengerikan membuat orang bergidik."Baterai mortir menembakkan api cepat yang merusak, ranjau meledak tepat di lapangan antara pendaratan dan bunga matahari tempat infanteri kami yang tergeletak." “Di log, tentara Jerman tiba-tiba menyerbu dari mortir. Mereka berbaris dalam pelarian, menyebar ke segala arah. Momen penantian yang panjang dan tak berujung berlangsung. Melalui teropong, Tretyakov dengan jelas melihat posisi tembak yang ditinggalkan: kotak ranjau, tong mortir ditarik ke atas, matahari menyinari tong berdebu - kosong, waktu berhenti. Seorang pria mortir tidak tahan, dia melompat dari tanah ... Dan kemudian meledak dari dataran rendah. - Baterai tiga cangkang - tembakan cepat! - teriak Tretyakov. Dan saat itu robek dan terbang, atap tempat dia berbaring bergetar di bawahnya.

Dan ketika bumi yang terlempar oleh ledakan itu jatuh, ketika asapnya terbawa angin, tidak ada apa-apa pada posisi tembak yang terbuka kembali. Hanya tanah yang dibajak, corong" . “... dia dipukul, dirobohkan. Gumpalan tanah jatuh dari atas, mengenai punggungnya yang bungkuk, mengenai kepalanya saat dia melawan rasa mualnya saat dia berlutut di atas peralatan itu. Air liur lengket mengalir dari mulutnya, dia menyekanya dengan lengan bajunya. Saya berpikir: "Ini dia ..." Dan kagum: tidak menakutkan.

Di dasar parit, seorang sersan berbaring telungkup, tangannya terulur di depannya. Jari-jarinya bergerak-gerak. Dan di mana komandan batalion baru saja berteriak dan mengguncang pelindungnya, sebuah corong lepas berasap. .

Pahlawan terluka pada saat dia mencoba menyelamatkan Prajurit Nasrullaev. Tretyakov berperilaku heroik. Dia tidak bersembunyi di balik punggung teman-temannya, sekarang para prajurit mempercayainya. Penulis menunjukkan bahwa kemenangan terdiri dari tindakan orang-orang yang menandai medan perang. Mereka memblokirnya, menutupi Tanah Air mereka dengan payudara mereka. Dalam pertempuran tersebut, hampir seluruh peleton Tretyakov tewas. “Ladang subur, tempat gandum ditanam dan dipanen dari tahun ke tahun, menjadi untuk mereka bidang terakhir bertarung" . Dan di lapangan ini, yang hidup, dengan susah payah menarik sepatu bot mereka keluar dari tanah hitam, berjalan, mencari dan mengenali orang mati, dan mereka, orang mati, "berbaring dengan sepatu bot yang diplester dengan tanah hitam". Fakta di benak pembaca ini dikaitkan dengan kata-kata sang pahlawan: "Yang hidup selalu disalahkan atas yang tidak."

2.5. Kebenaran yang tidak ternoda tentang perang

Ceritanya realistis. Penulis menggambarkan gambar pertempuran yang mengerikan di mana orang yang tidak bersalah mati. Genangan air bersinar di bawah sinar matahari, dan di antara mereka yang mati tergeletak di seluruh lapangan. Dalam mantel yang telah menyerap air, dalam jaket empuk yang basah, kaku, mereka terbaring di tempat kematian telah menyusul mereka. Ladang subur di dekat pertanian Kravtsy, tempat gandum ditanam dan dipanen dari tahun ke tahun, dan tempat angsa diusir hingga menjadi tunggul setiap musim gugur, menjadi medan perang terakhir mereka. .

G. Baklanov secara akurat menggambar detail kehidupan garis depan. Yang paling penting adalah detail psikologis yang menciptakan efek kehadiran kami di sana, pada tahun-tahun itu, di samping Letnan Tretyakov: posisi tertutup, mengirim peluru, dan daun jatuh dari pohon akibat ledakan. Sesampainya di tepi hutan, dia melompat ke parit berpasir yang runtuh di banyak tempat dan hampir menginjak kaki seorang prajurit infanteri yang tergeletak di dasar. Di semua peralatan, berikat, dia berbaring seolah tertidur. Tapi wajahnya yang kuning dan non-Rusia tidak berdarah, matanya yang longgar bersinar redup. Dan semuanya tertutup tanah, kepala bundar hitam dipotong seperti mesin tik: sudah terbunuh, cangkang lain menguburnya.... Dia melihat melalui teropong, memikirkan bagaimana saat senja, ketika matahari terbenam di belakang gundukan, dia akan menarik komunikasi dari sini ke infanteri, jika dia diperintahkan untuk pergi ke tempat yang lebih baik untuk meletakkan kabel sehingga proyektilnya tidak. tidak menyela dia. Dan ketika dia pergi, dia menemukan seorang prajurit infanteri yang mati. Dia duduk, semua merosot ke bawah. Mantel di dadanya berlumuran gumpalan darah segar, tapi tidak ada wajah sama sekali. Di tembok pembatas parit yang berpasir, gumpalan otak berwarna abu-abu darah tampak masih bergetar. Tretyakov melihat banyak perang kematian dan orang mati, tapi kemudian dia tidak melihat. Itu adalah sesuatu yang seharusnya tidak dilihat seseorang. Dan jarak di depan, di belakang batang pinus, semuanya keemasan, memberi isyarat seperti kehidupan yang tidak hidup. .

Saat-saat tenang sebelum serangan juga digambarkan secara realistis: “Ini dia, menit-menit terakhir yang tidak dapat diubah ini. Dalam kegelapan, sarapan disajikan untuk infanteri, dan meskipun masing-masing tidak membicarakannya, pikirnya sambil mengikis topi bowler: mungkin untuk terakhir kalinya ... Dengan pemikiran ini, dia menyembunyikan sendok yang sudah dilap di balik belitan: mungkin itu tidak akan berguna lagi. . Sendok usang di balik belitan adalah detail kehidupan garis depan. Tapi apa yang dipikirkan semua orang tentang ketidakterbalikan dari menit-menit ini adalah visi umum hari ini.

G. Baklanov sangat akurat dalam setiap detail kehidupan garis depan. Dia dengan tepat percaya bahwa tanpa kebenaran fakta-fakta kecil tidak ada kebenaran tentang masa yang hebat: “Dia memandang mereka, hidup, ceria menjelang kematian. Mencelupkan daging ke dalam garam kasar, menuangkannya ke dalam tutup panci, dia menceritakan, dengan senang hati, tentang Front Barat Laut. Dan matahari terbit lebih tinggi di atas hutan, dan hal lain muncul di benaknya. Benarkah hanya orang hebat yang tidak menghilang sama sekali? Apakah mereka satu-satunya yang ditakdirkan untuk tetap berada di antara yang hidup secara anumerta? Dan dari orang-orang biasa, dari orang-orang seperti mereka, semua yang sekarang duduk di hutan ini, sebelum mereka, mereka juga duduk di rerumputan ini, apakah benar-benar tidak ada yang tersisa dari mereka? Hidup, terkubur, dan seolah-olah Anda tidak ada di sana, seolah-olah Anda tidak hidup di bawah matahari, di bawah langit biru abadi ini, di mana sekarang pesawat berdengung dengan angkuh, mendaki ke ketinggian yang tidak dapat dicapai. Apakah pikiran yang tak terucapkan dan rasa sakit itu benar-benar hilang tanpa bekas? Atau akankah itu masih beresonansi dalam jiwa seseorang? Dan siapa yang akan memisahkan yang hebat dan yang tidak hebat ketika mereka belum punya waktu untuk hidup? Mungkin yang terhebat - Pushkin masa depan, Tolstoy - tetap di tahun-tahun ini di medan perang tanpa nama dan tidak akan pernah mengatakan apa pun kepada orang lain. Tidak bisakah kamu merasakan hidup bahkan dalam kehampaan ini? . Kalimat-kalimat ini terdengar seperti generalisasi filosofis, seperti kesimpulan, seperti pemikiran Baklanov sendiri.

2.6. Refleksi filosofis Tretyakov

“Dari tempat tidur atas, Tretyakov melihat, melihat keindahan dunia musim gugur ini, yang tidak bisa lagi dilihatnya. Tidak banyak yang cukup baginya kali ini, untuk satu pertarungan, itupun tidak sampai akhir. Dan hatiku tenang. Berapa banyak yang dibutuhkan orang jika perang berlangsung selama tiga tahun dan begitu sedikit yang diukur di dalamnya untuk satu orang? ... Pertanyaan ini lahir dalam pemikiran Tretyakov, dan kami, para pembaca, memiliki rasa sakit, penyesalan dan kebencian terhadap mereka yang mengobarkan perang.

“Malam itu, selebihnya, Tretyakov duduk di ruang istirahat bersama komandan kompi, yang harus dia dukung dengan tembakan. Tidak tidur. "..."

Tretyakov mendengarkannya, dia sendiri yang berbicara, tetapi tiba-tiba menjadi aneh, seolah-olah semua ini tidak terjadi padanya: di sini mereka duduk di bawah tanah, minum teh, menunggu selama satu jam. Dan di sisi lain, orang Jerman juga mungkin tidak tidur, mereka menunggu. Dan kemudian, seperti gelombang, mereka akan mengambilnya, dan mereka akan melompat keluar dari parit, lari untuk membunuh satu sama lain ... Suatu saat semua ini akan terasa aneh bagi orang-orang. . Dalam kata-kata penulis ini terletak semua ketidakberdayaan, kekejaman perilaku orang-orang dalam perang.

Dan di rumah sakit, yang terluka tidak berhenti mengingat pertempuran itu. Di depan, prajurit tidak punya waktu istirahat di antara pertempuran, dia tidak punya waktu untuk menilai apa yang terjadi, melihat dirinya dari luar, dan banyak waktu di rumah sakit. Oleh karena itu, setiap orang yang terluka, termasuk Tretyakov, memutar ulang miliknya kehidupan militer, pertempuran untuk gedung pencakar langit, pertahanan serba bisa, serangan saat bergerak. Di rumah sakit, Volodya memiliki kesempatan untuk berpikir, mengevaluasi, merenungkan kematian jutaan orang, tentang jumlah total perang dan kerugian yang tidak disengaja yang tak terhindarkan. Adegan-adegan ini membantu untuk melihat kekuatan, skala penderitaan rakyat.

2.7. Lyubov Volodya Tretyakov

Kecintaan Volodya Tretyakov terjalin secara organik ke dalam suasana cerita. Yang paling letnan yang "tidak berciuman" ini, yang melangkah dari bangku sekolah ke angin puyuh fana, hampir tidak bisa menyentuh atau tidak punya waktu untuk mengetahuinya sama sekali.

Peristiwa mencolok dalam kehidupan Tretyakov adalah pertemuan dengan Sasha. Dia menyukai bulu matanya di salju, tawanya yang ceria, kebiasaannya yang sedikit kekanak-kanakan, tetapi orang dewasa yang telah melihat cukup banyak dalam kehidupan yang belum dimulai. Tretyakov siap melakukan apa saja untuknya: dia melarikan diri dari rumah sakit lebih dari sekali untuk menemuinya, mendapatkan truk kayu bakar sehingga Sasha tidak perlu mengumpulkan batu bara di bawah kereta. Antara Tretyakov dan Sasha ada perasaan, yang pertama, pemalu, tapi sangat tulus.

2.8. Kematian Tretyakov

“Bintangnya padam, tapi medan ketertarikan tetap ada” - Tretyakov mendengar kata-kata ini di rumah sakit. Medan tarik-menarik yang diciptakan oleh generasi tersebut dan yang muncul sebagai mood utama dan integral dari cerita. G. Baklanov ingin menceritakan tentang satu generasi, dan bukan tentang satu pahlawan. Seperti di garis depan, semua kehidupan terkadang pas dalam satu saat, sehingga ciri-ciri satu generasi diwujudkan dalam satu nasib garis depan. Oleh karena itu, kematian Tretyakov tidak mengembalikan kita ke awal cerita: sisa-sisa yang ditemukan di parit yang terkubur di tepi sungai Dniester. Kematian, seolah-olah, memperkenalkan sang pahlawan ke dalam siklus kehidupan, ke dalam kehidupan yang diperbarui selamanya dan bertahan selamanya: “Dia tidak mendengar tembakan senapan mesin: dia dipukul, kakinya dirobohkan di bawahnya, melepaskan diri dari gerobak, dia jatuh. Semuanya terjadi secara instan. Berbaring di tanah, dia melihat bagaimana kuda-kuda dibawa menuruni lereng, bagaimana perawat, seorang gadis, menarik tali kekang dari pengemudi, mengukur jarak dengan pandangan yang telah memisahkannya dari mereka. Dan ditembakkan secara acak. Dan kemudian ada ledakan otomatis. Dia berhasil memperhatikan dari mana mereka menembak, dia juga berpikir bahwa dia tidak berhasil berbaring, di jalan, dalam pandangan penuh, dia seharusnya merangkak ke dalam selokan. Tetapi pada saat itu, sesuatu bergerak maju. Dunia telah menyusut. Dia melihatnya sekarang melalui slot pertempuran. Di sana, di pandangan depan pistol, di ujung lengannya yang terulur, pistol itu bergerak lagi, abu-abu berasap mulai muncul di langit. Tretyakov menembak. Ketika instruktur medis, meninggalkan kuda-kuda itu, menoleh ke belakang, tidak ada apa-apa di tempat mereka ditembakkan dan dia jatuh. Hanya awan ledakan yang terbang dari tanah yang naik. Dan baris demi baris melayang di ketinggian surgawi, awan putih yang mempesona, terinspirasi oleh angin. , seolah membangkitkan ingatan abadi mereka, sembilan belas tahun. Selamanya para pahlawan kisah Baklanov, seorang penulis garis depan, serta prototipe mereka, akan tetap muda. Merasakan keindahan dan nilai hidup, rasa tanggung jawab yang tajam terhadap yang jatuh atas segala sesuatu yang terjadi di bumi, sikap mental seperti itu tetap menjadi bidang membaca cerita "Forever - nineteen".

2.9. Generasi yang tetap selamanya sembilan belas

Inilah seorang letnan pemberani, setia pada rasa tugas sipil dan kehormatan perwira, masih sangat muda, dan memperkenalkan kamipenulis sebagai Vladimir Tretyakov.

Dalam ceritanya, G. Baklanov merujuk pada kehidupan sehari-hari militer: "Perang berlangsung untuk tahun ketiga, dan, yang tidak dapat dipahami, menjadi akrab dan sederhana." Dari jarak yang damai, penulis mengintip ke dalam perang itu, yang setelah bukunya dirilis akan disebut " prosa letnan”, mis. terlihat bukan dari staf umum, tetapi dari medan perang oleh orang-orang muda yang baru saja menjadi letnan - "anak laki-laki yang jujur ​​dan bersih" yang memberikan nyawa mereka dalam pertempuran. Dalam cerita ini, keunggulan utama prosa Baklanov tampaknya terkonsentrasi. Kritik menulis tentang G. Baklanov: “Tidak ada yang bermakna, filosofis imajiner ... Dia selalu berusaha berbicara dengan sederhana dan terus terang. Dia tahu bagaimana mengalami secara akut apa yang terjadi dengan dunia dan manusia. . "Letnan" - para pahlawan muda Baklanov - sangat merasakan nilai setiap hari, setiap saat. Para pahlawan Baklanov menghitung mundur waktu mereka; mereka mengevaluasinya dengan saat-saat kegembiraan yang berhasil mereka alami di masa sebelum perang, mengingat berabad-abad dan ribuan tahun sejarah kuno yang pernah dipelajari di sekolah, dan oleh karena itu memandang setiap hari mereka hidup, setiap hari mereka bertahan di garis depan dengan lebih jelas . "Sembilan belas selamanya" Tretyakov mengingat semua momen kehidupan - ciuman kasual seorang gadis, cahaya musim dingin di luar jendela, cabang pohon di bawah salju. Perang mengubah perasaan hidup, di mana ada kematian, kebahagiaan hidup, dan keindahan. Kematian seorang pahlawan meningkatkan keunikan dan tragedi kehidupan. Karenanya kekuatan detail artistik di Baklanov. Penulis membuktikan kebenaran artistik bukan dengan logika. Baginya, seseorang itu impulsif, pilihannya sesaat, tunduk pada tindakan seketika, tetapi melekat pada pahlawan sejak awal atau disiapkan oleh seluruh kehidupan sebelumnya. Manusia adalah dirinya yang sekarang, pada saat ini. Tapi masa lalu membuatnya begitu, itulah mengapa ingatan masa lalu ini sangat penting dalam buku penulis.

Selamanya para pahlawan kisah Baklanov, seorang penulis garis depan, serta prototipe mereka, akan tetap muda. Merasakan keindahan dan buih kehidupan, rasa tanggung jawab yang kuat kepada yang jatuh atas segala sesuatu yang terjadi di bumi - inilah sikap mental yang tersisa saat membaca cerita “Forever - nineteen”.

Menganalisis gambar Vladimir Tretyakov, saya mengidentifikasi ciri-ciri karakter pahlawan berikut:

Ciri-ciri karakter tokoh utama	bahan yang dianalisa. Kutipan dari teks
Pria biasa	"Dia pergi ke depan sendiri, ketika mereka belum dipanggil selama setahun, jika dia menjalani semua yang diharapkan, karena ayahnya yang membesarkannya."
Perang mengambil segalanya dari sang pahlawan	“... tidak akan ada kehidupan lain. Pada saat-saat ini, ketika tampaknya tidak ada yang terjadi, Anda hanya menunggu, dan itu bergerak tanpa dapat diubah menuju fitur terakhirnya, menuju ledakan, dan baik Anda maupun siapa pun tidak dapat menghentikannya, pada saat-saat seperti itu perjalanan sejarah yang tak terdengar terasa. Anda tiba-tiba merasa jelasseluruh raksasa ini, terdiri dari ribuan dan ribuan upaya orang yang berbeda, bergerak,bergerak bukan atas kemauan orang lain, tetapi dengan sendirinya, setelah menerima gerakannya, dan karena itu tak terbendung.”
Kualitas karakter yang terwujud dalam perang:
Tanggung jawab atas pekerjaan yang ditugaskan	“Dia berbicara, ditopang oleh kesunyian yang simpatik dari para petugas baterai. Semuanya, bersama-sama dan secara individu, masing-masing bertanggung jawab atas negara, dan untuk perang, dan untuk segala sesuatu yang ada di dunia dan yang akan terjadi setelah mereka.Tapi dia sendiri yang bertanggung jawab membawa baterai ke tenggat waktu.»
Keberanian dan keberanian dalam pertempuran	“Baterai mortir menembakkan tembakan cepat yang merusak, ranjau meledak tepat di lapangan antara pendaratan dan bunga matahari, tempat infanteri kami yang tergeletak, ... Tretyakov sekarang dengan jelas melihat posisi tembak yang ditinggalkan melalui teropong. ... Dia dipukul, dirobohkan. Gumpalan tanah jatuh dari atas, mengenai punggungnya yang bungkuk, mengenai kepalanya saat dia melawan rasa mualnya saat dia berlutut di atas peralatan itu. Air liur lengket mengalir dari mulutnya, dia menyekanya dengan lengan bajunya. Saya berpikir: "Ini dia ..." Dan kagum: tidak menakutkan.
Mereka menutup tanah air mereka dengan payudara mereka	Dalam pertempuran tersebut, hampir seluruh peleton Tretyakov tewas. "Ladang subur, tempat gandum ditanam dan dipanen tahun demi tahun, menjadi medan perang terakhir mereka." Dan di lapangan ini, yang hidup, dengan susah payah menarik sepatu bot mereka keluar dari tanah hitam, berjalan, mencari dan mengenali orang mati, dan mereka, orang mati, "berbaring dengan sepatu bot yang diplester dengan tanah hitam".

Bab 3. Analogi gambar V. Tretyakov, tokoh utama cerita

G. Baklanova "Forever - nineteen", dengan karakter para pembela tanah air mereka dalam perang di Ukraina

Lihat betapa banyak kejahatan yang ada dalam hidup!
Bagaimana kebencian mendidih di seluruh planet...
Pada abad kedua puluh, kebencian telah melampaui
tanda dari semua abad sebelumnya.

Dan semua orang benar. Tidak ada lagi kesalahan.
Dan siapa yang tidak akan menggigit tenggorokan seseorang -
setiap orang memiliki jawaban yang dikonfirmasi:
"Atas nama keadilan dan tugas."

Dan aku takut bahwa setelah beberapa waktu
orang akan memenangkan kemenangan penuh:
dan akan ada keadilan, akan ada kewajiban -
tetapi tidak akan ada orang di bumi.

Yu.S. Belash

Ada perang yang sedang terjadi di tenggara Ukraina sekarang. "Sekarang ada yang ganas berkelahi. Mereka mencoba menghancurkan milisi dari artileri dan pesawat terbang, mereka mencoba mengepung mereka. Para prajurit Angkatan Darat Novorossia berjuang sampai mati untuk tanah air mereka dan tidak mengizinkan neo-Nazi untuk melaksanakan perintah dari Washington untuk membersihkan Donbass.

Suasana hati penduduk kota berbeda. Seseorang mendukung seluruh milisi, dan seseorang memandangnya dengan waspada, karena perang adalah hal yang mengerikan dan tidak mudah melihat orang dengan senjata. Tetapi secara umum, tentu saja, penduduk setempat sepenuhnya berada di pihak pembela mereka. .

Apa yang diperjuangkan oleh tentara Angkatan Darat Novorossiya? «… Untuk bahasa Rusia dan rumah Anda. Orang biasa, beberapa bahkan tidak bertugas di ketentaraan. Masing-masing dari mereka telah membuat pilihan, dan tidak ada jalan mundur bagi mereka, itulah sebabnya mereka tidak menyembunyikan nama atau wajah mereka. Saya ingat yang satu berkata: "Mungkin saya harus mati, tapi saya yakin anak saya akan bangga pada saya ..." Dan yang lainnya: "Entah bagaimana saya hidup dan tidak mengira saya orang Rusia sampai mereka mulai membunuhku karenanya. Dan sekarang saya mengerti siapa saya - saya kembali ke keluarga.Kenangan Perang Patriotik Hebat memperoleh makna yang sangat besar dan khusus: partisan, penghukum, daratan ...» .

“Awan timah melayang di atas stepa Donetsk dan segala sesuatu di sekitarnya dipenuhi dengan jeritan, erangan, dan jeritan ledakan peluru, tangisan Novorossiya – ada pertarungan bukan untuk hidup, tetapi untuk mati dengan hama fasisme yang telah bangkit, yang telah dibangkitkan di pikiran generasi yang putus asa dari dua ribu.

Dia, hydra yang dipenggal dalam kemenangan keempat puluh lima, kembali hidup di benak pemuda gila untuk menyenangkan pelindung dan penginspirasi ideologis mereka yang berdarah, nasionalisme Ukraina, dan tuan mereka di luar negeri. ...Dan inilah hasilnya - Perang sipil, tetapi, menurut para milisi yang dipaksa mengangkat senjata, ini bukanlah perang saudara, ini adalah perang suci, perang melawan fasisme yang bangkit kembali. Bagi penduduk wilayah Lugansk dan Donetsk, untuk seluruh Rusia Baru, ini adalah perang untuk mengenang ayah dan kakek mereka, yang menyerahkan nyawa mereka di stepa Donetsk, membebaskan tanah mereka dari wabah coklat, membebaskan Ukraina yang telah lama menderita dari penjajah Nazi. Dan sekarang para pejuang muda Novorossia sedang sekarat dengan kepala terangkat tinggi, jiwa mereka dipenuhi dengan realisasi misi besar.Ini hanya satu seruan dari jiwa milisi tentang rekannya yang telah meninggal:

“Empat puluh hari sejak dia tidak bersama kita. Empat puluh hari sejak dia menerima miliknya pertahanan terakhir- satu lawan satu setengah lusin esbeushnik, Kain yang menjual jiwa mereka seharga tiga puluh keping perak, mengkhianati cita-cita ayah dan kakek mereka serta masa depan anak-anak mereka.

Mereka telah membayar mahal atas kematian saudara kita yang berperang. Sisanya akan membayar ribuan orang yang lumpuh dan tersiksa di ruang bawah tanah SBU, di kota dan desa Donbass, untuk air mata anak-anak dan ibu, untuk kengerian perang.

Saat ini, Nazi unggul dalam kekejaman - mereka mencabut paku, membakar bintang, mematahkan tulang, membunuh anak-anak. Mereka dilayani - beberapa karena takut, beberapa karena kebiasaan budak, beberapa karena keserakahan mereka. Siapa pun mereka - aparat militer, polisi, aparat keamanan, jaksa, hakim, pejabat semua lapisan, pengusaha atau hanya pedagang - mereka tidak akan pernah lepas dari stigma algojo dan kutukan rakyat.

Tidak ada salib Ortodoks di kuburan anton, karena tidak ada kuburan itu sendiri - dia meninggal di kota yang diduduki oleh fasis terakhir di tanah yang mereka duduki. Dan tanah Rusia menerimanya, tanah kuno kami yang telah lama menderita, disiram dengan darah nenek moyang kami, dan sekarang miliknya. Saya percaya bahwa waktunya akan tiba dan jalan-jalan kota, dan mungkin kota-kota baru akan dinamai menurut nama mereka yang, atas panggilan hati dan hati nurani mereka, membela tanah Rusia dan jatuh dalam pertempuran yang tidak setara untuk kita. Iman ortodoks.

Anton meninggal, tapi semangat perlawanan belum padam, keyakinan primordial kita belum mati, Rusia masih hidup. Kami akan membebaskan Ukraina, seperti ayah dan kakek kami membebaskannya pada tahun 1943. Kami akan menyelamatkan Anda, rakyat multinasional Ukraina.

Kerajaan surga bagi prajurit Ortodoks Anton dan peristirahatan abadi bagi jiwanya!”

Kata-kata seperti itu tidak dapat ditemukan, hanya dapat ditoleransi, dan milisi yang menulis baris-baris ini, kemungkinan besar, juga siap memberikan hidupnya untuk kebenaran yang agung, kebenaran ini memberi makan orang-orang ini, memberikan kekuatan dan kemauan yang kuat. Orang-orang ini tidak bisa dikalahkan." . Karakteristik komparatif pahlawan-pembela tanah air dalam Perang Patriotik Hebat dan para pahlawan tentara Novorossia dalam perang modern di Ukraina