Leo Tolstoy Racconti di scrittori russi del XIX secolo. Lo sviluppo della letteratura per bambini nella prima metà del XIX secolo Fiabe russe del XIX e XX secolo

Dettagli Categoria: Fiabe d'autore e letterarie Inserito il 06/11/2016 13:21 Visualizzazioni: 1899

In questo articolo, ci riferiamo a creatività favolosa A. Pogorelsky e S.T. Aksakov.

Antonio Pogorelsky (1787-1836)

Antonio Pogorelskypseudonimo scrittore Alexey Alekseevich Perovsky. Si è laureato all'Università di Mosca. Nel 1811 divenne uno degli organizzatori della Società degli amanti della letteratura russa, impegnata nello studio e nella promozione della letteratura e del folklore russo. Ha partecipato alla guerra patriottica del 1812 e alla campagna straniera dell'esercito russo.
Dopo la guerra visse in Ucraina, nella tenuta di famiglia Pogoreltsy (da cui lo pseudonimo). Nel suo lavoro, ha unito la fantasia, elementi fiabeschi, schizzi domestici e condito tutto questo con umorismo, a volte piuttosto caustico, e ironia.
COME. Pushkin ha parlato con entusiasmo delle opere di A. Pogorelsky.
Nel 1829 fu pubblicata la sua storia magica (fiaba) "The Black Hen, or Underground Inhabitants", che l'autore creò per suo nipote e allievo Alyosha Tolstoy, che in seguito divenne un famoso poeta, scrittore di prosa e drammaturgo russo - Alexei Konstantinovich Tolstoj. Gli altri suoi nipoti (Aleksey, Alexander e Vladimir Zhemchuzhnikovs) e Alexei Tolstoy sono conosciuti con lo pseudonimo collettivo di Kozma Prutkov.

Fiaba "Gallina nera, o abitanti sotterranei"

Il racconto è in qualche modo didattico, in quanto tale è in connessione con il compito che inizialmente lo scrittore-educatore si è prefissato. Voleva che il ragazzo percepisse l'alto nella vita come la norma. Una tale visione della vita è organica per un bambino.

Illustrazione di Gennady Spirin
Alyosha, 10 anni, studia in un collegio a San Pietroburgo. I suoi genitori vivono lontano, quindi durante le vacanze alloggiava in una pensione.
I polli venivano tenuti in cucina e Alyosha li nutriva spesso. Gli piaceva particolarmente il Chernushka dalla cresta nera. Quando la cuoca Trinushka decise di ucciderla per cena, Alyosha le diede un imperiale d'oro (russo moneta d'oro), il suo unico gioiello, regalato dalla nonna per lasciare in pace il pollo.
Di notte, il ragazzo ha sentito Chernushka chiamarlo. Non pensava che il pollo potesse parlare. Lo chiamò come lei e lo portò nel regno sotterraneo, dove vivevano piccoli uomini alti mezzo arshin (circa 35 cm). Il re lo incontrò e ringraziò per aver salvato il suo primo ministro. Si è scoperto che Chernushka è lo stesso ministro. Il re gli diede un seme di canapa, che gli permise di sapere tutto senza imparare nulla. Ma ha posto una condizione: non dire a nessuno quello che ha visto sottoterra.

Grazie al regalo, Alyosha ha iniziato a mostrare capacità fenomenali. Si è abituato ed è diventato orgoglioso. Ma quando ha perso il seme, i suoi poteri sono scomparsi. Fu severamente punito, considerandolo un capriccio, ma Chernushka gli restituì il seme perduto.
Alyosha ha imparato di nuovo rapidamente alcune pagine, ma l'insegnante ha iniziato a capire come ha fatto. Per paura delle verghe, Alyosha si lasciò sfuggire gli abitanti sotterranei, ma l'insegnante lo considerò una finzione, e il ragazzo fu comunque frustato.
Di notte, il ministro del regno sotterraneo apparve ad Alyosha e disse che a causa della sua cattiva condotta, il popolo abitanti sotterranei deve lasciare il suo luogo familiare, e lo stesso ministro è condannato dal re a indossare catene d'oro, che Alyosha vide con orrore sulle sue mani. Si sono salutati con le lacrime per sempre.
Il racconto si conclude con il fatto che Alyosha, essendo stato molto malato per 6 settimane, è diventato di nuovo un ragazzo diligente e gentile, sebbene abbia perso le sue capacità magiche.

Analisi delle fiabe

Fotografo Nadezhda Shibina

Alyosha, come ogni scolaro, sembra che la sua vita diventerà molto più interessante e più calma se si elimina il noioso stipare. Ma in realtà tutto ciò che viene acquisito con l'aiuto di un mezzo magico si trasforma in un disastro, risulta essere di breve durata e illusorio. Se una persona non fa alcuno sforzo dell'anima, allora questa disattenzione dell'esistenza quotidiana non è solo ingannevole, effimera, ma diventa distruttiva. Alyosha viene messo alla prova per risolvere un difficile problema morale. Superando le delusioni, viene liberato dalla prigionia delle illusioni. La fede dello scrittore nel potere del bene è opportuna, ragionevole, razionale; rettitudine e peccaminosità sono chiaramente distinti nella prosa di Pogorelsky.
Dopo aver letto la fiaba, il lettore rimane con la sensazione di un buon miracolo: il male scompare come un'ossessione, come un "sogno pesante". La vita torna al suo giro completo e Alyosha esce dall'incoscienza, in cui viene colto dai bambini che si sono svegliati "il giorno dopo al mattino".
Lo scrittore afferma l'importanza della modestia, della nobiltà, della dedizione, della fedeltà all'amicizia, perché solo la purezza spirituale apre l'accesso al mondo di una fiaba, al mondo dell'ideale.
Alyosha nel suo sogno osserva solo gli abitanti Malavita non partecipare agli eventi, ma solo viverli. Ma il viaggio negli Inferi lo fa maturare.
Pogorelsky mostra al piccolo lettore cosa è "buono" e cosa è "cattivo" in un modo accettabile per il bambino: non attraverso il moralismo, ma attraverso l'impatto sull'immaginazione del bambino.
Nel 1975, tratto dalla fiaba, un cartone animato di marionette “ gallina nera". Nel 1980, Victor Gres ha realizzato un film con lo stesso nome con Valentin Gaft e Evgeny Evstigneev.

Sergei Timofeevich Aksakov (1791-1859)

I. Kramskoy “Ritratto di S.T. Aksakov"

S. T. Aksakov è noto opere autobiografiche"Family Chronicle" (1856) e "Childhood of Bagrov-nipote" (1858). Fiaba " Il fiore scarlatto" È parte integrale storia.
Mentre lavorava alla storia “L'infanzia di Bagrov il nipote”, ha scritto a suo figlio: “Ora sono impegnato con un episodio del mio libro: sto scrivendo una fiaba che conoscevo a memoria da bambino e raccontavo a tutti per divertimento con tutte le battute del narratore Pelageya. Certo, me ne ero completamente dimenticato, ma ora, frugando nella dispensa dei ricordi d'infanzia, ho trovato un mucchio di frammenti di questa fiaba in tanti rifiuti diversi ... "
"The Scarlet Flower" si riferisce a un ciclo di fiabe su un meraviglioso coniuge. Nel folklore russo ci sono opere simili nella trama: i racconti "Finist the Clear Falcon", "The Sworn Tsarevich", ecc. Ma il racconto di Aksakov è originale opera letteraria- l'autore ha dipinto psicologicamente accuratamente l'immagine personaggio principale. Si innamora del "mostro orribile e brutto" per la sua "anima buona", per il suo "amore indescrivibile", e non per la bellezza, la forza, la giovinezza o la ricchezza.

Fiaba "Il fiore scarlatto"

La fiaba "Il fiore scarlatto" è una delle tante varianti della trama di "La bella e la bestia".

Un ricco mercante sta per commerciare nei paesi d'oltremare e chiede alle sue figlie cosa portare in regalo. La maggiore chiede una corona d'oro con gemme, la figlia di mezzo chiede uno specchio, guardando in cui diventerà sempre più bella, la figlia più giovane chiede un fiore scarlatto.
E così il padre torna a casa con un grosso guadagno e con doni per le figlie maggiori, ma lungo la strada il mercante ei suoi servi vengono assaliti dai ladri. Il mercante fugge dai ladri nella fitta foresta.
Nella foresta, arrivò in un lussuoso palazzo. Ci sono entrato, mi sono seduto a tavola: piatti e vini compaiono da soli.
Il giorno dopo, fece una passeggiata per il palazzo e vide un fiore scarlatto di una bellezza senza precedenti. Il mercante si rese subito conto che si trattava dello stesso fiore che aveva chiesto sua figlia e lo colse. Quindi appare un mostro arrabbiato: il proprietario del palazzo. Perché il commerciante, che è stato ricevuto come caro ospite, colto il suo fiore preferito, il mostro condanna a morte il mercante. Il mercante racconta la richiesta di sua figlia, e poi il mostro accetta di liberare il mercante con il fiore a condizione che una delle sue figlie venga volontariamente nel suo palazzo, dove vivrà in onore e libertà. La condizione è questa: se entro 3 giorni nessuna delle figlie vuole andare a palazzo, allora il mercante deve tornare lui stesso e sarà giustiziato con una feroce morte.
Il mercante acconsentì, gli regalarono un anello d'oro: chi lo metterà al mignolo destro verrà immediatamente trasportato dove vorrà.

Ed ecco il commerciante a casa. Dà alle sue figlie i doni promessi. La sera arrivano gli invitati e inizia la festa. Il giorno dopo, il mercante racconta alle sue figlie l'accaduto e invita ognuna di loro ad andare dal mostro. La figlia più giovane è d'accordo, saluta suo padre, indossa un anello e finisce nel palazzo del mostro.
Nel palazzo vive nel lusso e tutti i suoi desideri vengono immediatamente esauditi. Prima l'invisibile proprietario del palazzo comunica con lei con lettere infuocate che appaiono sul muro, poi con una voce che risuona nel pergolato. A poco a poco, la ragazza si abitua alla sua voce terribile. Cedendo alle insistenti richieste della ragazza, il mostro si mostra a lei (dandole l'anello e permettendole di tornare se lo desidera), e ben presto la ragazza si abitua al suo brutto aspetto. Camminano insieme, conversando affettuosamente. Una volta una ragazza sogna che suo padre sia malato. Il proprietario del palazzo invita la sua amata a tornare a casa, ma avverte che non può vivere senza di lei, quindi, se lei non torna entro tre giorni, morirà.
Tornando a casa, la ragazza racconta di lei al padre e alle sorelle vita meravigliosa in un palazzo. Il padre è felice per sua figlia e le sorelle la invidiano e la convincono a non tornare, ma lei non cede alla persuasione. Quindi le sorelle cambiano l'orologio e sorella minore arriva tardi al palazzo e trova il mostro morto.

La ragazza abbraccia la testa del mostro e grida che lo ama come uno sposo desiderato. Non appena pronuncia queste parole, i fulmini iniziano a colpire, il tuono rimbomba e la terra trema. La figlia del mercante sviene e quando si sveglia si ritrova sul trono con un bel principe. Il principe racconta di essere stato trasformato in un brutto mostro da una strega malvagia. Doveva essere un mostro fino a quando non fosse stata trovata una fanciulla rossa che lo avrebbe amato sotto forma di mostro e avrebbe desiderato essere la sua legittima moglie.

La storia si conclude con un matrimonio.

Il fiore scarlatto nella fiaba è un simbolo del miracolo dell'unico amore che entra nella vita di una persona, l'incontro di due persone destinate l'una all'altra.

Nel cinema sovietico e russo, la fiaba "The Scarlet Flower" è stata girata tre volte: nel 1952 - un cartone animato (diretto da Lev Atamanov); nel 1977 - un lungometraggio-fiaba diretto da Irina Povolotskaya; nel 1992 - "La storia della figlia del mercante e del fiore misterioso" diretto da Vladimir Grammatikov.

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RACCONTO LETTERARIO DEL XIX SECOLO

1.V.F.ODOYEVSKY "LA CITTÀ IN UNA TABACCHIERA" 2.M.YU.LERMONTOV "ASHIK-KERB" 3. V.M.GARSHIN "LA RANA - IL VIAGGIATORE", "LA STORIA DEL ROSPETTO" 4.A.S.PUSHKIN " IL RACCONTO DEL CAZZO D'ORO" 5.V.A.ZHUKOVSKY "IL RACCONTO DELLO zar Berendey…" 6.S.T.AKSAKOV "Il fiore scarlatto" Li hai letti? Non proprio

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È un peccato…

E d e h e t a th! V.f. Odoevsky "Città in una tabacchiera" M.Yu. Lermontov "Ashik-Kerib" A.S. Pushkin "La storia del galletto d'oro" V.A. Zhukovsky "La storia di Lo zar Berendey..." V.M. Garshin "Il ranocchio in viaggio" V.M. Garshin "La storia del rospo e della rosa" S.T. Aksakov "Il fiore scarlatto" INDIETRO

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OBIETTIVI DELLA LEZIONE

1) IMPARARE A CONFRONTARE, GENERALIZZARE, FARE CONCLUSIONI; 2) SVILUPPARE FANTASIA, IMMAGINAZIONE, CAPACITÀ DI DARE UNA RISPOSTA COMPLETA E CONNESSA; 3) IMPARA A LAVORARE COLLETTIVA, IN GRUPPO; ulteriore

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CIAO RAGAZZI!

Sono contento di vederti. Per arrivare in questo fantastico paese, devi nominare una fiaba che termini con le parole: “LA FIABA È UNA BUGIA, SÌ IN ESSO UN SUGGERIMENTO! UNA LEZIONE AI BRAVI RAGAZZI!”

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Pensavo di sapere tutto e di poterlo fare, ma non avevo mai sentito parlare di queste favole. Lascia che ogni gruppo presenti la propria storia in modo che tutti gli altri indovinino quale fiaba hanno incontrato. ulteriore

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Gruppo 1 - V.F. Odoevsky "Città in una tabacchiera" Gruppo 2 - M.Yu. Lermontov "Ashik-Kerib" Gruppo 3 - A.S. Pushkin "La storia del galletto d'oro" Gruppo 4 - V.A. Zhukovsky "Fiaba sullo zar Berendey .. "Gruppo 5 V.M. Garshin" Frog Traveller "," La storia del rospo e della rosa "

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Vladimir Fedorovič Odoevskij

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Mikhail Yurjevich Lermontov

Piano di lavoro: 1. Prepara una breve descrizione della fiaba: - chi è l'autore (qualcosa su di lui); - nome corretto; - qual è il suo tema (di cosa tratta?) e l'idea (cosa insegna?). 2. Compito creativo. Prepara una scena, leggendo un estratto per ruoli. ulteriormente ulteriormente ulteriormente

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Vasily Andreevich Zhukovsky

Piano di lavoro: 1. Prepara una breve descrizione della fiaba: - chi è l'autore (qualcosa su di lui); - nome corretto; - qual è il suo tema (di cosa tratta?) e l'idea (cosa insegna?). 2. Compito creativo. Prepara una scena, leggendo un estratto per ruoli. ulteriore

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Alexander Sergeevich Pushkin

Piano di lavoro: 1. Prepara una breve descrizione della fiaba: - chi è l'autore (qualcosa su di lui); - nome corretto; - qual è il suo tema (di cosa tratta?) e l'idea (cosa insegna?). 2. Compito creativo. Prepara una scena, leggendo un estratto per ruoli. ulteriore

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Vsevolod Mikhailovich Garshin

Piano di lavoro: 1. Prepara una breve descrizione della fiaba: - chi è l'autore (qualcosa su di lui); - nome corretto; - qual è il suo tema (di cosa tratta?) e l'idea (cosa insegna?). 2. Compito creativo. Prepara una scena, leggendo un estratto per ruoli. ulteriore

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L'asse del pavimento scricchiola per qualcosa, E il ferro da calza non riesce più a dormire, Seduto sul letto, i cuscini Già drizzavano le orecchie….. E le facce cambiano immediatamente, I suoni e i colori cambiano….. L'asse del pavimento scricchiola piano, C A Z K Cammino intorno alla stanza minuto fisico

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Siete stanchi? Bene, allora tutti si sono alzati insieme! Battevano i piedi, battevano le mani, si inclinavano a destra, si inclinavano anche a sinistra, si giravano e si giravano, e tutti si sedevano ai loro banchi. Chiudiamo bene gli occhi, insieme contiamo fino a cinque 1-2-3-4-5 Apriamo, sbattiamo le palpebre e iniziamo a lavorare.

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PROMEMORIA PER CHI ASCOLTA

1. Ascolta attentamente la risposta di un amico. 2. Valutare: 1) completezza della risposta; 2) sequenza (logica); 4) uso di esempi di presentazione; 3) visibilità; 5) la presenza di una conclusione. 3. Correggi gli errori, completa le risposte. 4. Fornire una stima ragionevole.

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IL MISTERO DI UNA FIABA

GRAZIE, miei cari figli. Quante cose nuove e interessanti ho imparato oggi! Mi hai reso felice e per questo ti dirò un segreto

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Nella fiaba "SCARLET FLOWER", familiare fin dall'infanzia, l'amore fa miracoli, aiutando la bellezza a disincantare il mostro, trasformandolo in un principe. Imparerai a conoscere le misteriose trasformazioni che la fiaba stessa ha vissuto nella lezione di oggi.

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Sergei Timofeevich Aksakov

La fiaba "Il fiore scarlatto" è stata scritta dal famoso scrittore russo Sergei Timofeevich Aksakov (1791-1859). L'ha sentito da bambino durante la sua malattia. Lo scrittore ne parla nella storia "L'infanzia di Bagrov-nipote":

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“L'insonnia ha interferito con la mia pronta guarigione ... Su consiglio di mia zia, una volta hanno chiamato la governante Pelageya, che era una grande maestra nel raccontare favole e che anche il defunto nonno amava ascoltare ... Pelageya è arrivata, mezzo -invecchiato, ma ancora bianco, rubicondo ... si sedette ai fornelli e cominciò a parlare, con voce leggermente cantilenante: "In un certo regno, in un certo stato ..." È necessario dire che non sono caduto addormentato fino alla fine del racconto, che, al contrario, non ho dormito più del solito? Il giorno dopo ho sentito un'altra storia sul Fiore Scarlatto. Da quel momento in poi, fino alla mia guarigione, Pelageya mi ha raccontato ogni giorno una delle sue tante favole. Più di altri, ricordo "The Tsar Maiden", "Ivanushka the Fool", "The Firebird" e "The Serpent Gorynych".

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Negli ultimi anni della sua vita, mentre lavorava al libro "L'infanzia di Bagrov il nipote", Sergei Timofeevich ha ricordato la governante Pelageya, la sua meravigliosa fiaba "Il fiore scarlatto" e l'ha scritta a memoria. Fu pubblicato per la prima volta nel 1858 e da allora è diventato la nostra fiaba preferita.

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PORTACHIAVI PELAGEIA

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    Si è radicata l'opinione che i racconti letterari sulla Bella e la Bestia, tra cui Il fiore scarlatto, abbiano una fonte primaria: il racconto Amore e Psiche dal romanzo L'asino d'oro di Apuleio (II secolo d.C.).

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    CURIOSITÀ DELLA PSICHE

    Psiche era così bella che suscitò la gelosia della dea della bellezza Venere, e le mandò suo figlio Cupido per infliggere una ferita a Psiche. Ma quando Cupido vide la ragazza, non le fece del male, ma la portò di nascosto nella sua camera e la visitò di notte, nella completa oscurità, proibendole di vedere il suo viso.

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    Le sorelle insidiose e invidiose insegnarono a Psiche a infrangere il divieto e lei cercò di esaminare il suo amante con l'aiuto di una luce notturna.

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    Di notte, ardente di curiosità, accende una lampada e guarda con ammirazione il giovane dio, senza notare la calda goccia d'olio caduta sulla tenera pelle di Cupido.

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    Nella fiaba "Amore e Psiche", le sorelle invidiose hanno assicurato alla bellezza che il suo amante era un vero mostro. Lo hanno anche descritto aspetto:

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    “Certamente lo sapevamo e non possiamo nasconderci da te, condividendo il tuo dolore e il tuo dolore, quello segretamente dorme con te di notte un enorme mostro, il cui collo è pieno di veleno distruttivo invece di sangue e la cui bocca è aperta come un abisso.

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    S. T. Aksakov nella fiaba "Il fiore scarlatto" costruisce letteralmente un mostro dai frammenti dei corpi di vari animali e uccelli: - Sì, e la bestia della foresta, il miracolo del mare, era terribile: le braccia sono storte, le unghie sulle mani sono animali, le gambe sono di cavallo, le gobbe fronte-retro sono grandi cammelli, tutto peloso da cima a fondo, zanne di cinghiale spuntavano dalla sua bocca, il suo naso era adunco come quello di un'aquila reale, e i suoi occhi erano quelli di gufo. con ogni probabilità, lo stesso scrittore l'ha composta in un gusto puramente russo. Lui stesso ha inventato il nome: "la bestia della foresta, il miracolo del mare"

    Storie incredibili, belle e misteriose, piene di eventi e avventure straordinari, sono familiari a tutti, grandi e piccini. Chi di noi non si è immedesimato in Ivan Tsarevich quando ha combattuto con il Serpente Gorynych? Non ammirava Vasilisa la Saggia, che sconfisse Baba Yaga?

    Creazione di un genere separato

    Gli eroi che non hanno perso la loro popolarità per secoli sono noti a quasi tutti. Sono venuti da noi dalle fiabe. Nessuno sa quando e come sia apparsa la prima fiaba. Ma da tempo immemorabile, di generazione in generazione si tramandava fiabe, che nel tempo ha acquisito nuovi miracoli, eventi, eroi.

    Fascino vecchie storie, fittizio, ma pieno di significato, A. S. Pushkin sentiva con tutto il cuore. È stato il primo a portare la fiaba fuori dalla letteratura di seconda categoria, il che ha permesso di distinguere le fiabe degli scrittori popolari russi in un genere indipendente.

    Grazie alle immagini, alla trama logica e al linguaggio figurativo, le fiabe sono diventate uno strumento didattico popolare. Non tutti sono di natura educativa ed educativa. Molti svolgono solo una funzione divertente, ma, tuttavia, le caratteristiche principali di una fiaba, come genere separato, È:

    • ambientazione per la finzione;
    • particolari tecniche compositive e stilistiche;
    • mirare a un pubblico di bambini;
    • una combinazione di funzioni educative, educative e di intrattenimento;
    • l'esistenza nella mente dei lettori di vivide immagini prototipiche.

    Il genere della fiaba è molto ampio. Ciò include racconti popolari e autori, poetici e in prosa, istruttivi e divertenti, semplici racconti a trama singola e complesse opere a trama multipla.

    Scrittori di fiabe del XIX secolo

    Gli scrittori russi di fiabe hanno creato un vero tesoro storie incredibili. A partire da A. S. Pushkin, i fili delle fate sono stati attratti dal lavoro di molti scrittori russi. Alle origini del genere letterario fiabesco c'erano:

    • Alexander Sergeevich Pushkin;
    • Mikhail Yurjevich Lermontov;
    • Pyotr Pavlovich Ershov;
    • Sergei Timofeevich Aksakov;
    • Vladimir Ivanovich Dal;
    • Vladimir Fedorovich Odoevskij;
    • Alexey Alekseevich Perovsky;
    • Konstantin Dmitrievich Ushinsky;
    • Mikhail Larionovich Mikhailov;
    • Nikolai Alekseevich Nekrasov;
    • Mikhail Evgrafovich Saltykov-Shchedrin;
    • Vsevolod Mikhailovich Garshin;
    • Leo Nikolaevich Tolstoj;
    • Nikolai Georgievich Garin-Mikhailovsky;
    • Dmitry Narkisovich Mamin-Sibiryak.

    Diamo un'occhiata più da vicino al loro lavoro.

    I racconti di Pushkin

    L'appello del grande poeta alla fiaba era naturale. Li ha sentiti da sua nonna, dal cortile, dalla tata Arina Rodionovna. Sperimentando profonde impressioni dalla poesia popolare, Pushkin ha scritto: "Che fascino sono queste fiabe!" Nelle sue opere, il poeta utilizza ampiamente i turni del discorso popolare, vestendoli in una forma artistica.

    Il talentuoso poeta ha unito nelle sue fiabe la vita e i costumi della società russa di quel tempo e il meraviglioso Mondo magico. I suoi magnifici racconti sono scritti in un linguaggio semplice e vivo e sono facili da ricordare. E, come molte fiabe di scrittori russi, rivelano perfettamente il conflitto tra luce e oscurità, bene e male.

    La storia dello zar Saltan si conclude con un'allegra festa che glorifica la bontà. La storia del prete mette in ridicolo i ministri della chiesa, la storia del pescatore e del pesce mostra a cosa può portare l'avidità, la storia della principessa morta racconta l'invidia e la rabbia. Nelle fiabe di Pushkin, come in molte fiabe popolari, il bene trionfa sul male.

    Scrittori-narratori contemporanei di Pushkin

    V. A. Zhukovsky era un amico di Pushkin. Mentre scrive nelle sue memorie, Alexander Sergeevich, portato via dalle fiabe, gli ha offerto un torneo poetico sul tema delle fiabe russe. Zhukovsky ha accettato la sfida e ha scritto racconti sullo zar Berendey, su Ivan Tsarevich e lupo grigio.

    Gli piaceva il lavoro sulle fiabe e negli anni successivi ne scrisse molte altre: "Un ragazzo con un dito", "La principessa addormentata", "La guerra dei topi e delle rane".

    Gli scrittori russi di fiabe hanno introdotto i loro lettori alle meravigliose storie della letteratura straniera. Zhukovsky è stato il primo traduttore di fiabe straniere. Ha tradotto e raccontato in versi la storia "Nal e Damayanti" e la fiaba "Il gatto con gli stivali".

    Un entusiasta ammiratore di A.S. Pushkin M. Yu Lermontov ha scritto la fiaba "Ashik-Kerib". Era conosciuta in Asia centrale, in Medio Oriente e nel Caucaso. Il poeta lo ha tradotto in modo poetico e ha tradotto ogni parola sconosciuta in modo che diventasse comprensibile ai lettori russi. Bellissimo racconto orientale trasformato in una magnifica creazione della letteratura russa.

    Con brillantezza, il giovane poeta P. P. Ershov ha anche vestito i racconti popolari in forma poetica. Nella sua prima fiaba, Il cavallino gobbo, è chiaramente tracciata l'imitazione del grande contemporaneo. L'opera fu pubblicata durante la vita di Pushkin e il giovane poeta si guadagnò le lodi del suo famoso collega per iscritto.

    Fiabe dal sapore nazionale

    Essendo un contemporaneo di Pushkin, S.T. Aksakov, ha iniziato a scrivere in tarda età. All'età di sessantatré anni iniziò a scrivere un libro biografico, la cui appendice era l'opera "The Scarlet Flower". Come molti scrittori russi di fiabe, ha aperto ai lettori una storia che ha sentito durante l'infanzia.

    Aksakov ha cercato di mantenere lo stile del lavoro alla maniera della governante Pelageya. Il dialetto originale è palpabile in tutta l'opera, il che non ha impedito a Il fiore scarlatto di diventare una delle fiabe per bambini più amate.

    Il discorso ricco e vivace delle fiabe di Pushkin non poteva che affascinare il grande conoscitore della lingua russa V. I. Dahl. Il linguista-filologo nelle sue fiabe ha cercato di preservare il fascino del linguaggio quotidiano, per portare significato e moralità. proverbi popolari e detti. Tali sono le fiabe "The Half-Bear", "The Fox-Badfoot", "The Snow Maiden Girl", "The Crow", "The Picky Lady".

    Fiabe "nuove".

    V. F. Odoevsky, un contemporaneo di Pushkin, è stato uno dei primi a scrivere fiabe per bambini, il che era una rarità. La sua fiaba "La città in una tabacchiera" è la prima opera di questo genere in cui è stata ricreata una vita diversa. Quasi tutte le fiabe parlano vita contadina, che gli scrittori russi di fiabe hanno cercato di trasmettere. In questo lavoro, l'autore ha parlato della vita di un ragazzo di una famiglia benestante che viveva in abbondanza.

    "A proposito dei quattro sordi" - una parabola fiabesca, presa in prestito dal folklore indiano. La fiaba più famosa dello scrittore "Moroz Ivanovich" è completamente presa in prestito dai racconti popolari russi. Ma l'autore ha apportato novità a entrambe le opere: ha parlato della vita della casa di città e della famiglia, includendo nella tela i bambini che erano alunni del collegio e della scuola.

    La fiaba di A. A. Perovsky "The Black Hen" è stata scritta dall'autore per il nipote di Alyosha. Forse questo spiega l'eccessiva istruttività del lavoro. Bisogno di segnare, lezioni favolose non passò senza lasciare traccia e ebbe un effetto benefico su suo nipote Alexei Tolstoy, che in seguito divenne un famoso scrittore di prosa e drammaturgo. Il Perù di questo autore appartiene al racconto "Lafertovskaya Makovnitsa", molto apprezzato da A. S. Pushkin.

    La didattica è chiaramente visibile nelle opere di K. D. Ushinsky, il grande insegnante-riformatore. Ma la morale dei suoi racconti è discreta. Risvegliano buoni sentimenti: fedeltà, simpatia, nobiltà, giustizia. Questi includono fiabe: "Topi", "Fox Patrikeevna", "Fox and Geese", "Crow and Cancer", "Kids and Wolf".

    Altri racconti del XIX secolo

    Come tutta la letteratura in generale, le fiabe non potevano non raccontare la lotta di liberazione e movimento rivoluzionario anni '70 del XIX secolo. Questi includono i racconti di M.L. Mikhailov: "Forest Mansions", "Duma". Il noto poeta N.A. mostra anche la sofferenza e la tragedia delle persone nelle sue fiabe. Nekrasov. Satirico M.E. Saltykov-Shchedrin nelle sue opere ha esposto l'essenza dell'odio del proprietario terriero per la gente comune, ha parlato dell'oppressione dei contadini.

    V. M. Garshin ha toccato i problemi urgenti del suo tempo nelle sue fiabe. Maggior parte fiabe famose scrittore - "The Traveling Frog", "About the Toad and the Rose".

    Molte fiabe sono state scritte da L.N. Tolstoj. I primi sono stati creati per la scuola. Tolstoj ha scritto piccole fiabe, parabole e favole. Grande intenditore anime umane Lev Nikolaevich nelle sue opere ha chiesto coscienza e lavoro onesto. Lo scrittore ha criticato la disuguaglianza sociale e le leggi ingiuste.

    N.G. Garin-Mikhailovsky ha scritto opere in cui si avverte chiaramente l'avvicinarsi degli sconvolgimenti sociali. Tali sono le fiabe "Tre fratelli" e "Volmai". Garin ha visitato molti paesi del mondo e, naturalmente, questo si è riflesso nel suo lavoro. Durante un viaggio in Corea, ha scritto più di cento fiabe, miti e leggende coreane.

    Scrittore D.N. Mamin-Sibiryak si è unito ai ranghi dei gloriosi narratori russi con opere meravigliose come "The Grey Sheika", la raccolta "Alyonushka's Tales", la fiaba "About Tsar Pea".

    Un contributo significativo a questo genere è stato dato dai successivi racconti di scrittori russi. L'elenco delle opere notevoli del XX secolo è molto lungo. Ma fiabe XIX secoli rimarranno per sempre un modello della classica letteratura delle fiabe.

    Anteprima:

    Lezione di lettura extrascolastica

    4 ° grado

    Argomento: Racconti letterari del XIX secolo.

    Obiettivi:

    Sviluppare l'interesse per la lettura attraverso la conoscenza delle fiabe;

    Formare l'abilità di una lettura competente e attenta;

    Formare qualità morali e volitive di una persona, una cultura dei sentimenti;

    Sviluppare la capacità di utilizzare fonti letterarie e di riferimento.

    Per formare la necessità e la capacità di lavorare con il libro.

    Attrezzatura: presentazione di diapositive "Biografie di scrittori del XIX secolo", fiabe di V.F. Odoevsky "Città in una tabacchiera", S.T. Aksakov "Il fiore scarlatto", V. M. Garshin "La rana in viaggio", M.Yu Lermontov "Ashik-Kerib", Dizionario, dizionario fraseologico.

    Modulo : lavorare in gruppi mobili.

    Durante le lezioni.

    Autodeterminazione all'attività.

    I libri sono navi di pensiero

    vagare sulle onde del tempo

    e portando con cura il loro

    carico prezioso

    di generazione in generazione.

    Bacon

    U. Non ho scelto per caso questa epigrafe per la nostra lezione. Cerca di spiegarne il significato.

    Le risposte dei bambini.

    2. Attualizzazione della conoscenza e fissazione delle difficoltà nell'attività.

    U. Nelle lezioni di lettura letteraria si viaggia attraverso la storia della letteratura per l'infanzia. Abbiamo appreso come appariva la letteratura per bambini, chi era alle sue origini, quale importanza era attribuita ai primi libri, come apparivano questi libri. Abbiamo anche imparato molti nuovi nomi di quelle persone che hanno dato un grande contributo alla letteratura per l'infanzia. Di fronte a te sulla lavagna c'è una sequenza temporale. Ogni gruppo ha un foglio con i nomi degli scrittori. Pensa a quale secolo potrebbero appartenere questi nomi e incolla le tue carte sul tabellone.

    XVII secolo

    Savvaty

    Simeone Polockij

    Karion Istomin

    XVII secolo

    Andrej Bolotov

    Nikolaj Novikov

    Alexander Shishkov

    19esimo secolo

    Ivan Krylov

    Antonio Pogorelsky

    Alexander Pushkin

    19esimo secolo

    Vladimir Dal

    Vasily Zhukovsky

    Alexandra Ishimova

    U. A casa leggi i racconti di V.F. Odoevsky "Città in una tabacchiera", S.T. Aksakov "Il fiore scarlatto", V. M. Garshin "La rana in viaggio", M. Yu Lermontov "Ashik-Kerib". Sai come puoi inserire i nomi di questi autori sulla timeline.(sono sorti dei dubbi).Cosa non sappiamo per rispondere con precisione a questa domanda?

    D. Anni di vita di scrittori.

    Conoscenza delle biografie di scrittori del XIX secolo.

    Presentazione di diapositive "Biografie di scrittori del XIX secolo".

    I bambini parlano di scrittori (preparazione a casa)

    Aks a Kov Sergei Timofeevich 1791-1859, scrittore russo.

    Novo-Aksakovo

    Sergei Timofeevich Aksakov proveniva da un'antica ma povera famiglia nobile. Suo padre Timofei Stepanovich Aksakov era un funzionario provinciale. Madre - Maria Nikolaevna Aksakova, nata Zubova, una donna molto istruita per il suo tempo e la sua cerchia sociale. L'infanzia di Aksakov è trascorsa a Ufa e nella tenuta di Novo-Aksakovo, a quel tempo ancora poco toccata dalla civiltà, dalla natura della steppa. Influenza significativa sulla formazione della personalità di Aksakov in prima infanzia reso da suo nonno Stepan Mikhailovich.
    All'età di 8 anni, Aksakov fu assegnato alla palestra di Kazan, quindi entrò all'università.

    Ha studiato all'Istituto minerario, ma non l'ha finito. La guerra con i turchi interruppe i suoi studi: si arruolò volontario nell'esercito, fu ferito a una gamba; pensionato, rinunciato attività letteraria. Nel 1880, sconvolto dalla pena di morte di un giovane rivoluzionario, Garshin si ammalò di mente e fu ricoverato in un ospedale psichiatrico.
    Il 19 marzo 1888 Garshin, dopo una dolorosa notte insonne, lasciò il suo appartamento, scese al piano di sotto e si gettò giù per le scale nella rampa.
    Garshin è entrato nel campo letterario in1876 con una storia "Quattro giorni"che lo rese subito famoso. Quest'opera esprime chiaramente la protesta contro la guerra, contro lo sterminio dell'uomo da parte dell'uomo. Garshin ha scritto una serie di fiabe:"Cosa non era" , "Viaggiatore di rane", "Il racconto degli orgogliosiHaggee "e altri, dove lo stesso tema Garshin del male e dell'ingiustizia si sviluppa sotto forma di una fiaba piena di tristiumorismo. Il significato di Garshin è che è stato in grado di sentire acutamente il male sociale.

    Mikhail Yurjevich Lermontov ( - ) - russopoeta, romanziere, drammaturgo, artista, Ufficiale.

    Lermontov perse presto i suoi genitori, sua madre morì quando era bambino e suo padre, lasciando suo figlio, ancora bambino, alle cure di sua nonna Elizaveta Alekseevna Arsenyeva. La nonna del poeta amava appassionatamente suo nipote, che durante l'infanzia non si distingueva per la buona salute. Energica e persistente, ha fatto ogni sforzo per dargli tutto ciò che può rivendicare il successore della famiglia Lermontov. La sua infanzia è trascorsa nella tenuta di sua nonna, Tarkhany, provincia di Penza; era circondato dall'amore e dalla cura, ma non aveva le impressioni luminose caratteristiche dell'età.
    Un bambino di dieci anni è stato portato dalla nonna aCaucaso, sull'acqua; qui conobbe una bambina di nove anni. Il primo amore è indissolubilmente fuso con le travolgenti impressioni del Caucaso. "Le montagne del Caucaso sono sacre per me", ha scritto Lermontov; univano tutto ciò che di caro viveva nell'anima di un poeta bambino. Da ragazzo di quindici anni, si rammarica di non aver sentito racconti popolari russi durante la sua infanzia. È affascinato dai misteriosi "corsari", "criminali", "prigionieri", "prigionieri".
    Quindi entra nel nobile collegio universitario e poi nell'Università di Mosca. Lermontov visita diligentemente i salotti, i balli, le mascherate di Mosca. Presto Lermontov rimane deluso dalla società secolare e lascia l'università.

    auto ritratto

    Egli entra Alfieri della Scuola delle Guardie. Questo cambio di carriera ha soddisfatto anche i desideri di mia nonna.
    Ben presto il poeta fu mandato in esilio nel Caucaso per il suo libero pensiero. Qui la sua attenzione è attratta dalla natura del Caucaso e scrive bellissime poesie.

    Nell'inverno del 1841, mentre era in vacanza a San Pietroburgo, Lermontov tentò di ritirarsi, sognando di dedicarsi interamente alla letteratura, ma sua nonna non condivideva la sua passione per la letteratura. Pertanto, nella primavera del 1841, fu costretto a tornare al suo reggimento nel Caucaso.
    A Pyatigorsk ebbe una lite con un maggiore in pensioneMartynov Nikolai Solomonovichche prestava servizio nelle guardie di cavalleria. Lermontov lo prendeva in giro. Finché queste battute erano nei limiti della decenza, tutto andava bene, ma l'acqua e la pietra si consumavano, e quando Lermontov si concedeva battute inappropriate in compagnia di donne ... queste battute sembravano offensive per l'orgoglio di Martynov. Viziato dall'attenzione generale, Lermontov non ha potuto cedere e ha risposto che non aveva paura delle minacce di nessuno, ma non avrebbe cambiato il suo comportamento.
    Il duello ha avuto luogo il 15 luglio. Lermontov ha sparato di lato
    Martynov- proprio nel petto del poeta.
    C'erano sempre due persone a Lermontov: una - di buon carattere, per quelle persone per le quali aveva un rispetto speciale; l'altro è arrogante e pimpante, per tutti gli altri conoscenti.

    Monumento a M. Yu Lermontov dentroTarkhanakh (Regione di Penza). .

    Monumento a M. Yu Lermontov dentroPjatigorsk ().

    Monumento nel luogo del duello M. Yu Lermontov

    Lavora in gruppi mobili.

    Ogni gruppo ha una scheda con compiti per un'opera. Sui tavoli è questo lavoro, nel gruppo sulla fiaba di Odoevsky - un dizionario fraseologico, nel gruppo sulla fiaba di Aksakov - un dizionario esplicativo.

    Ogni gruppo ha 7 minuti per lavorare. Poi una chiamata. I risultati del lavoro sono valutati dalla giuria. Ogni gruppo presenta in anticipo un nome sull'argomento.

    M.Yu Lermontov "Ashik-Kerib".

    Compiti.

    Vita ricca in Halaf.

    Promettere.

    Ritorno.

    Ama la rosa, quindi sopporta le spine.

    La guancia porta il successo.

    Risolvi il cruciverba.

    Orizzontalmente:

    La città dove viveva un ricco turco, padre di Magul-Megeri.

    Per quanti anni Ashik-Kerib ha promesso di viaggiare?

    5. Cosa ha aiutato la madre a riacquistare la vista.

    6. In quale vacanza è andato Ashik-Kerib quando è tornato a casa.

    Verticalmente:

    Balalaica turca.

    Quello che Kurshud-bek ha rubato ad Ashik-Kerib.

    Quello che Magul-Megeri ha dato al commerciante.

    7. Come viene tradotto il nome "Ashik" dal turco.

    Spiega il significato del proverbio.

    Risposte

    Disporre in ordine lo schema della storia.

    1. Promessa.

    2. Vita ricca a Khalaf.

    Aiuto magico Haderiliaz.

    Ritorno.

    Scegli un proverbio adatto a questo lavoro.

    Ama la rosa, quindi sopporta le spine.

    La guancia porta il successo.

    Una festa divertente., Sì, per il matrimonio.

    Risolvi il cruciverba.

    Orizzontalmente:

    La città dove viveva un ricco turco, padre di Magul-Megeri. (Tiflis)

    Quanti anni ha promesso di viaggiare Ashik-Kerib (sette)

    5. Cosa ha aiutato la madre a riacquistare la vista (terra)

    6. In che vacanza era Ashik-Kerib quando è tornato a casa (matrimonio)

    Verticalmente:

    2. Balalaika turca (saaz)

    Ciò che Kurshud-bek ha rubato ad Ashik-Kerib (vestito)

    Cosa ha dato Magul-Megeri al commerciante (piatto)

    7. Come viene tradotto il nome "Ashik" dal turco (cantante)

    Spiegare.

    Ciò che è scritto sulla fronte di una persona alla sua nascita, non sfuggirà.

    V. Odoevsky "Città in una tabacchiera"

    Compiti.

    Disporre in ordine lo schema della storia.

    Misteriosa tabacchiera.

    La storia di un sogno favoloso.

    Una città straordinaria.

    Scegli un proverbio adatto a questo lavoro.

    campane

    Martelli

    Rullo

    primavera

    Per seguire il flusso.

    Uccello importante.

    Ballare al ritmo di qualcuno

    Lavora instancabilmente.

    Risolvi il cruciverba.

    Orizzontalmente:

    Carillon contenente tabacco.

    Il personaggio principale della storia.

    4. Come dovrei disegnare papà nella foto.

    7. Principessa della città musicale.

    Verticalmente:

    Un ragazzo con una testa d'oro e una gonna d'acciaio.

    Cosa dovrebbe imparare Misha per capire perché la musica suona in città.

    Zii cattivi.

    Signor Sorvegliante.

    Risposte

    Disporre in ordine lo schema della storia.

    Misteriosa tabacchiera.

    Una città straordinaria.

    Conoscenza degli abitanti della città.

    La storia di un sogno favoloso.

    Scegli un proverbio adatto a questo lavoro.

    Chi presto ha aiutato, ha aiutato due volte.

    Difficile da trovare, facile da perdere.

    Uno non è abbastanza forte, ma scherza con i compagni.

    Collega le unità fraseologiche con i caratteri per cui sono adatte.

    campane

    Martelli

    Rullo

    primavera

    Per seguire il flusso.

    uccello importante

    Ballare al ritmo di qualcuno

    Lavora instancabilmente.

    Risolvi il cruciverba.

    Orizzontalmente:

    Carillon contenente tabacco (tabacchiera)

    Il personaggio principale del racconto (Misha).

    4. Come dovrei disegnare papà nella foto (piccola).

    7. Principessa della città musicale (Primavera).

    Verticalmente:

    Un ragazzo con una testa d'oro e una gonna d'acciaio (Bell).

    Cosa deve studiare Misha per capire perché la musica suona in città (meccanica).

    Zii malvagi (Hammers).

    Signor Sorvegliante (Valik).

    Spiegare.

    Succede anche a me: quando dopo la scuola inizi a giocare con i giocattoli, è molto divertente; e quando in vacanza giochi e suoni tutto il giorno, poi la sera diventerà noioso; e per questo e per un altro giocattolo prenderai - non tutto è carino.

    V. Garshin "Viaggiatore di rane".

    Compiti.

    Disporre in ordine lo schema della storia.

    Ottimo tempo umido.

    Vanto della rana.

    Viaggia su un bastone.

    L'invenzione della rana.

    Scegli un proverbio adatto a questo lavoro.

    Avido, stupido, premuroso, curioso, intraprendente, coraggioso, modesto, presuntuoso.

    Risolvi il cruciverba.

    Orizzontalmente:

    Il personaggio principale della storia.

    Uccelli migratori.

    4. Da ciò che la rana era mozzafiato.

    Dove è caduta la rana?

    Il tratto caratteriale che ha ucciso la rana.

    Verticalmente:

    veicolo rana

    5. In cosa tenevano un ramoscello le anatre?

    6. Cosa ha provato la rana quando le anatre che la trasportavano sono cambiate al volo, raccogliendo abilmente il ramoscello.

    Spiega il significato di questo brano.

    - Sono io! IO!

    Risposte.

    Disporre in ordine lo schema della storia.

    Ottimo tempo umido.

    L'invenzione della rana.

    Viaggia su un bastone.

    Vanto della rana.

    Scegli un proverbio adatto a questo lavoro.

    È necessario affrettarsi per fare del bene.

    Non puoi gettare una sciarpa sulla bocca di qualcun altro.

    A parole nuoterà attraverso il Volga, ma in realtà annegherà in una pozzanghera.

    Enfatizza i tratti caratteriali adatti a una rana.

    Avido, stupido, premuroso,curioso, intraprendente, coraggioso, modesto,presuntuoso.

    Orizzontalmente:

    Il personaggio principale del racconto (rana).

    Uccelli migratori (anatre).

    4. Da ciò che la rana era mozzafiato (altezze).

    Dove è caduta la rana (stagno).

    Il tratto caratteriale che ha ucciso la rana (vantarsi).

    Verticalmente:

    Veicolo per una rana (ramoscello).

    5. In cosa le anatre tenevano un ramoscello (becco).

    6. Cosa ha provato la rana quando le anatre che la trasportavano sono cambiate al volo, raccogliendo abilmente il ramoscello (paura).

    Spiega il significato di questo brano.

    Così la rana non ce la fece più e, dimenticando ogni cautela, urlò con tutte le sue forze:

    - Sono io! IO!

    E con quel grido, volò a testa in giù a terra.

    S. Aksakov "Il fiore scarlatto".

    Compiti.

    Disporre in ordine piano preventivo fiabe.

    "Una casa non è una casa, una camera non è una camera, ma un palazzo reale o reale, tutto in fuoco, in argento e oro e in pietre semipreziose".

    "Ti porterò i doni che tu stesso desideri ..."

    "L'onesto mercante ha dato la sua benedizione alla figlia più giovane e amata e al giovane principe-re ... e ha subito organizzato un'allegra festa e per un matrimonio."

    "Benedicimi, mio ​​\u200b\u200bcaro signore, mio ​​\u200b\u200bcaro padre: andrò dalla bestia della foresta, il miracolo del mare, e vivrò con lui."

    Scegli un proverbio adatto a questo lavoro.

    La paura ha gli occhi grandi.

    Per bene, bene e paga.

    Meglio l'acqua di un amico che il miele di un nemico.

    Abbinare le parole con i loro significati.

    effetti personali

    Forzieri

    Occhio

    Stoffa

    cibo

    falso

    Corona

    scandagliare

    Denaro, beni appartenenti allo stato o alla comunità.

    Insincerità, ipocrisia.

    Prezioso copricapo, corona.

    Cibo, pasto.

    Un'antica misura di lunghezza russa, pari a tre arshins (2,13 m).

    Tessuto denso di lana o cotone con una superficie liscia.

    Lo stesso dell'occhio.

    Effetti personali, tutti i tipi di articoli per la casa.

    Risolvi il cruciverba.

    8

    6

    3

    2

    1

    Piano

    introduzione

    Parte principale

    1 Racconto della prima metà del XIX secolo.

    2 Temi di fiabe letterarie.

    3 L'apparizione delle fiabe di V. A. Zhukovsky in letteratura

    4 Originalità artistica fiabe di V. A. Zhukovsky

    5 La storia della creazione delle fiabe.

    6 Originalità tematica dei racconti di V. A. Zhukovsky

    Conclusione

    introduzione

    V. G. Belinsky ha definito V. A. Zhukovsky "il letterario Colomb of Rus', che ha aperto la sua America del romanticismo nella poesia." Parlando del suo grande merito per la letteratura russa, Belinsky ha osservato che "Zhukovsky ha introdotto un elemento romantico nella poesia russa: questa è la sua grande opera , la sua grande impresa, così ingiustamente attribuita dai nostri Aristarchi a Pushkin.

    Anche le fiabe di Vasily Andreevich Zhukovsky sono state un fenomeno significativo letteratura russa... Non si può non notare la loro perfezione poetica. Molte fiabe sono state scritte in versi di racconti in prosa come "Il gatto con gli stivali", "Tulip Tree". Zhukovsky li elaborò in esametro, un metro poetico ampiamente utilizzato nell'antica poesia epica greca.

    Sappiamo che molti scrittori hanno creato le loro opere sulla base del folklore e della letteratura spirituale. Non è un caso: è stato il folklore a diventare la fonte di molti scrittori, tra cui Vasily Andreevich. Nelle fiabe scritte da Zhukovsky è palpabile il desiderio di “nobilitare” il folklore, di farne un'elegante elaborazione letteraria. Apprezzando molto l'interpretazione delle fiabe, Pletnev scrisse a Zhukovsky: "È chiaro che la fiaba non viene dalla capanna di un contadino, ma da una casa padronale".

    In questo lavoro vorrei rivolgermi ai diversi temi delle fiabe, all'originalità artistica.

    Fiaba della prima metà del XIX secolo

    Una fiaba può essere una creazione

    Alto quando serve da allegorico

    Abiti che vestono l'alto spirituale

    Verità quando rileva palpabilmente

    E a quanto pare anche gli affari di una persona comune,

    Disponibile solo per il saggio.

    N.V. Gogol

    La storia è una delle più tipi popolari arte popolare epica. Per molti secoli ha vissuto in performance orali, tramandate di generazione in generazione, colpendo l'attenzione degli ascoltatori con la poesia di un mondo fantastico che vive secondo le sue leggi fiabesche. Nata in tempi antichi, la fiaba nel processo dell'esistenza ha perso alcune caratteristiche e ne ha acquisite altre, inclusi nuovi motivi e immagini. Ma i sogni delle persone, le idee sulla bontà, la verità, la giustizia sociale, incarnate nelle fiabe, sono sempre rimaste immutate. Qui il bene trionfa necessariamente sul male, il tradimento, la violenza e il tradimento sono severamente puniti, si distinguono vizi e mancanze umane. Questo è stato anche il motivo per cui la fiaba è diventata una delle letture preferite da tutti i popoli.

    Le prime pubblicazioni di racconti popolari russi risalgono al XVIII secolo. All'inizio del XIX secolo, il racconto popolare attirò l'attenzione degli scrittori russi. V. A. Zhukovsky chiede ai suoi amici di scrivere fiabe per lui; mentre è in esilio a Mikhailovsky, A. S. Pushkin ascolta con ammirazione e scrive le storie raccontate dalla sua tata Arina Rodionovna; il famoso filologo e scrittore V. D. Dal, che pubblicò le sue opere con lo pseudonimo di cosacco Lugansky, raccoglie e rielabora diligentemente racconti popolari e nel 1832 li pubblica come raccolta separata. Impressionato dalle fiabe appena apparse, A. S. Pushkin si rivolge allo studio dei racconti popolari.

    Temi di fiabe letterarie

    Qual è la ragione di un interesse così accresciuto e sostenuto degli scrittori russi della prima metà del XIX secolo per il racconto popolare?

    Uno degli eventi più importanti nella storia della Russia all'inizio del XIX secolo fu Guerra patriottica 1812, in cui il popolo russo ottenne un'impressionante vittoria su Napoleone. I comuni contadini, vestiti con cappotti da soldato, insieme ai migliori rappresentanti della nobile intellighenzia, hanno mostrato eroismo e coraggio nella lotta contro gli invasori, protetti dal nemico terra natia. La guerra di liberazione ha suscitato i sentimenti patriottici della nazione russa, risvegliati identità nazionale, ha suscitato uno stretto interesse della parte avanzata della società russa per le persone vittoriose, per la loro vita, il loro modo di vivere, i costumi, i costumi e la creatività.

    La ricerca delle origini dell'eroismo popolare, del coraggio, del patriottismo, dell'umanesimo ha costretto gli scrittori a rivolgersi allo studio della visione del mondo, dei valori morali ed estetici delle persone Le idee popolari sulla vita che si sono evolute nel corso dei secoli si riflettono meglio nelle opere creato dalle persone stesse - nell'arte popolare orale: in leggende, tradizioni, fiabe, poemi epici, canzoni. Questo è ciò motivo principale appelli degli scrittori russi al folklore, compresi i racconti popolari.

    Inoltre, la parte progressista dell'intellighenzia russa sosteneva attivamente in questo momento la creazione di una letteratura nazionale originale. Secondo lei, la letteratura dovrebbe riflettere lo spirito della nazione, rivolgersi ai fondamenti nazionali e, soprattutto, all'arte popolare.

    Nonostante tutta la fittizia trama e la natura fantastica della narrazione, il racconto esprimeva un atteggiamento attivo nei confronti della vita, affermava il trionfo del bene e della giustizia, la vittoria dell'eroe sulle avversità. La finzione fiabesca è sempre subordinata all'idea dell'opera, "moralità", che si rivolge direttamente alla realtà. E i fenomeni stessi vita reale riflesso nei racconti popolari. "Se in tutte queste leggende", ha scritto N. A. Dobrolyubov nell'articolo "Sul grado di partecipazione delle persone allo sviluppo della letteratura russa", "c'è qualcosa degno della nostra attenzione, allora sono proprio quelle parti che riflettono realtà viva”.

    Uno dei primi scrittori russi si è rivolto al genere delle fiabe, A. S. Pushkin.

    L'apparizione delle fiabe di V. A. Zhukovsky in letteratura

    Sotto l'influenza di A. S. Pushkin, il suo amico poeta Vasily Andreevich Zhukovsky si rivolse al genere della fiaba letteraria.

    A proposito del talento, delle poesie di V. A. Zhukovsky, Pushkin ha detto in modo più brillante e accurato di chiunque altro:

    La sua poesia accattivante dolcezza

    Passeranno secoli di lontananza invidiosa...

    Da almeno due secoli ormai le sue opere sono studiate da storici letterari e non solo. I libri di Zhukovsky vengono pubblicati quasi ogni anno e non giacciono sugli scaffali dei negozi come un peso morto.

    Vasily Andreevich è considerato il fondatore del romanticismo russo, che, va detto, è stato un fenomeno del tutto originale cresciuto sulle sue radici nazionali. Nelle elegie e nelle ballate di Zhukovsky, per la prima volta, con straordinaria sincerità, il mondo interiore è stato aperto al lettore,sfumature dei movimenti dell'anima poeta Prima di lui, forse, non c'erano versi così musicali nella poesia russa, così melodiosi, ricchi di sfumature e semitoni, insieme a Batyushkov, Zhukovsky ha effettivamente creato i nostri testi. Non meno talentuosi sono i racconti di Vasily Andreevich.

    Originalità artistica dei racconti di V. A. Zhukovsky

    Le fiabe di Zhukovsky sono scritte sulla base di racconti popolari russi e dell'Europa occidentale, sono eroi famosi: lo zar Berendey, suo figlio Ivan Tsarevich, Baba Yaga, il lupo grigio, il gatto con gli stivali. Pur mantenendo la vicinanza della trama ai racconti popolari, i racconti di Zhukovsky differivano per molti aspetti da loro nell'atteggiamento dell'autore nei confronti del raffigurato, che è caratterizzato da una lieve ironia e una bonaria presa in giro. Ride gentilmente dello zar Berendey:

    Premette avidamente le labbra sull'acqua e sul ruscello primaverile

    Cominciò a tirare, senza preoccuparsi che la sua barba fosse annegata nell'acqua ...

    Dopo aver salvato una barba onesta, lo zar si è rispolverato come un occhio d'oro.

    Ha spruzzato tutti i cortigiani e tutti si sono inchinati al re.

    Si incontra nel cortile

    L'oscurità delle persone, e tutti dormono:

    Si siede come un trincerato:

    Cammina senza muoversi;

    Sta con la bocca aperta

    Il sonno interrompe la conversazione,

    E da allora vustah è rimasto in silenzio

    Discorso incompiuto...

    Le fiabe di Zhukovsky riflettevano una visione del mondo gentile, umana e poetica, insita nei rappresentanti di gente comune. Lo stesso vale qui eroi perfetti dotato di bellezza, perfezione fisica e mentale, amore per le persone, valore e coraggio. Difendendo la giustizia, eseguendo l'ordine di qualcuno, agiscono in circostanze favolose, finiscono nel "regno lontano, nello stato lontano", un aiuto inestimabile viene fornito loro da veri amici: il lupo grigio o il gatto con gli stivali, oltre a oggetti meravigliosi: un cappello dell'invisibilità, una tovaglia - fai da te e un bastone magico.

    La fede nella vittoria finale del bene si afferma attraverso la poetizzazione di un luminoso mondo fiabesco pieno di bellezza e miracoli.La magia della bella Marya Tsarevna aiuta lo stesso Ivan Tsarevich a liberarsi dalla persecuzione di Koshchei l'Immortale e liberare suo padre , Lo zar Berendey, dalla promessa del giuramento, astutamente strappato da lui da Koshchei. La devozione e l'amicizia disinteressate del Lupo grigio, la sua capacità di fare miracoli, non solo hanno reso un servizio inestimabile a Ivan Tsarevich nell'adempiere all'ordine di suo padre: ottenere l'Uccello di fuoco, ma hanno anche resuscitato il giovane cavaliere dai morti, aiutato a restituire Elena la Bello e punisci l'insidioso Koshchei.

    Si rifletteva la visione gentile del narratore sul mondo caratteri negativi che affrontano l'inevitabile punizione per i loro crimini. In alcuni casi il male esposto è generosamente perdonato, in altri è severamente punito. Quindi, sapendo di salvataggio miracoloso moglie e figlio, lo zar Saltan perdona gentilmente i calunniatori. Al contrario, attende solo la punizione cattiva matrigna("The Tulip Tree") e gli insidiosi fratelli di Ivan Tsarevich ("The Tale of Tsar Berendey"). Allo stesso tempo, va tenuto presente che sia nelle fiabe popolari che in quelle letterarie, la punizione non contraddice la natura umana di un eroe fiabesco positivo. La punizione di un nemico, calunniatore, stupratore, assassino non è una manifestazione di crudeltà spirituale, insensibilità, un senso egoistico di vendetta, ma il trionfo della verità.

    Quindi, una meravigliosa invenzione, fantasia favolosa non è altro che una convenzione poetica in cui vengono rivelati sogni popolari, speranze, idee morali - tutto ciò che può essere definito una visione luminosa del mondo, caratteristica del carattere nazionale russo.

    Racconti poetici Zhukovsky ha in gran parte conservato le caratteristiche stilistiche delle fiabe popolari. Il poeta si è deliberatamente concentrato sulla regolarità epica della narrazione, che è supportata dall'abbondanza di forme verbali nella frase fiabesca. Ecco come Zhukovsky racconta delle fanciulle d'anatra, che Ivan Tsarevich osserva sulla riva del lago:

    Le anatre nuotano, sguazzano nei ruscelli, giocano, si tuffano.

    Infine, dopo aver giocato, tuffato, schizzato, nuotato

    Alla riva; ventinove di loro, in esecuzione con il trasbordo

    Alle camicie bianche, hanno toccato terra, tutti si sono voltati

    In ragazze rosse, vestite, svolazzavano e scomparivano subito.

    Il favoloso mondo di Zhukovsky, nonostante tutta la sua fantasia, non ha rotto con il mondo esterno. Le caratteristiche della realtà si dichiarano belle schizzi paesaggistici pieno di un'abbondanza di colori vivaci e suoni diversi:

    Cavalca già

    Giorno lui, l'altro e il terzo; alla fine del quarto - il sole

    È appena riuscito a entrare - guida fino al lago; liscio

    Il lago è come il vetro; l'acqua è alla pari delle rive;

    Tutto nel quartiere è vuoto; bagliore serale rubicondo

    Le acque coperte si spengono e in esse si riflette il verde.

    La riva e le frequenti canne, e tutto sembra sonnecchiare;

    L'aria non soffia; la canna non trema; fruscio nei ruscelli

    La luce non si sente....

    Messaggio da V.A. Zhukovsky ai racconti popolari gli ha aperto ampie opportunità di rappresentazione personaggi popolari. Forma fatata, immagini favolose eroi nazionali ha permesso allo scrittore di esprimere sociale e ideali morali persone. Va tenuto presente che racconto letterario nacque e si sviluppò nel flusso generale della letteratura russa del primo terzo del XIX secolo, prevalentemente letteratura romantica, che combatté per letteratura nazionale. E in questo senso, la fiaba letteraria ha soddisfatto i requisiti progressivi che lo scrittore ha presentato alla letteratura russa: trovare forme originali per esprimere il contenuto nazionale.

    Nel processo di sviluppo della letteratura, l'affermazione dei principi del realismo in essa, la stessa fiaba letteraria viene modificata. Mantiene la sua connessione con le fonti folcloristiche e la visione del mondo popolare, ma i suoi legami con la realtà stanno diventando sempre più forti. C'è una fiaba letteraria appositamente destinata ai bambini. In alcuni casi, il racconto continuava la tradizione precedente ed era un adattamento letterario di un racconto popolare. In altri casi, lo scrittore si sforza di far emergere buoni sentimenti e alti principi morali nel bambino sulla base del materiale quotidiano e della vita moderna.

    La storia della creazione delle fiabe

    Vasily Andreevich Zhukovsky è un poeta russo di talento, contemporaneo e amico di AS Pushkin.

    Nell'estate del 1831, Zhukovsky si stabilì nella periferia di San Pietroburgo a Tsarskoe Selo, dove incontrava quotidianamente Pushkin, che a quel tempo lavorava con entusiasmo alle sue fiabe. L'entusiasmo di Pushkin fu trasferito a Zhukovsky; tra i poeti iniziò una sorta di "gara" nello scrivere fiabe. N.V. ha scritto di questa rivalità poetica. Gogol, che a quel tempo visitava spesso Pushkin Zhukovsky a Tsarskoye Selo. “Quasi ogni sera ci riunivamo: Zhukovsky, Pushkin e io. Oh, se solo sapessi quanta bellezza è uscita dalla penna di questi uomini. I ... racconti popolari russi di Pushkin - non come "Ruslan e Lyudmila", ma completamente russi ... Zhukovsky ha anche racconti popolari russi, alcuni in esametri, altri in semplici versi di quattro piedi e, una cosa meravigliosa! Zhukovsky è irriconoscibile. Sembra che sia apparso un nuovo poeta estensivo, e già puramente russo.

    La vittoria nella "concorrenza" è stata dalla parte di Pushkin; grande poetaè riuscito a trasmettere più accuratamente lo spirito e lo stile dei racconti popolari russi. Tuttavia, ciò non toglie nulla ai meriti delle fiabe di Zhukovsky, che sono state un fenomeno significativo nella letteratura russa.

    In questo periodo l'A.S. Pushkin ha scritto "The Tale of Tsar Saltan" e V.A. Zhukovsky tre racconti: "Il racconto dello zar Berendey", "La principessa addormentata" e "La guerra dei topi e delle rane".

    Negli anni '40 del XIX secolo, Vasily Andreevich Zhukovsky scrisse molti altri racconti letterari.

    Originalità tematica dei racconti di V. A. Zhukovsky

    Racconto dello zar Berendey

    A proposito di suo figlio Ivan Tsarevich,

    Sui trucchi di Koshchei l'Immortale

    E sulla saggezza di Maria la principessa,

    La figlia di Koshcheeva

    Pushkin lo consegnò a Zhukrovsky. La voce di Pushkin La trama si basa su una registrazione di un racconto popolare, realizzata nel 1824 dalle parole di Arina Rodionovna. Zhukovsky trascrisse questa voce in versi, la elaborò in esametro - metro poetico, ampiamente usato in

    poesia epica greca antica.

    principessa addormentata

    La fonte del racconto erano gli adattamenti letterariE Fiabe tedesche e francesi ("Wild Rose" dei fratelli Grimm e "Beauty Sleeping in the Forest" di Charles Perrault). Zhukovsky ha combinato entrambe le versioni di questi racconti e li ha arrangiati in un metro poetico, molto vicino al verso Le fiabe di Pushkin"A proposito dello zar Saltan", "A proposito della principessa morta", "A proposito del galletto d'oro".

    Guerra di topi e rane

    Il racconto è basato sull'antico poema greco "Batrachomyomania" ("La guerra dei topi e delle rane"), scritto, probabilmente, dal poeta della fine del VI - inizio del V secolo aC Pigret di Caria. Inoltre, Zhukovsky conosceva la poesia Scrittore tedesco XVI secolo di G. Rollenchen "The Frog" e successivi adattamenti letterari. Zhukovsky ironicamente, e talvolta anche satiricamente, mostra qui i suoi scrittori contemporanei. Cat Fedot Murlyka ha denunciato lo scrittore e truffatore corrotto Faddey Bulgarin. Zhukovsky si è ritratto nel saggio topo Onufria e Pushkin nel poeta del regno dei topi Klima.

    Pollice ragazzo

    La fiaba poetica è stata scritta da Zhukovsky negli anni '40 per i suoi figli piccoli.

    Il gatto con gli stivali

    Questo racconto è un adattamento poetico del racconto di Ch. Perrault "Il gatto dello zio, o il gatto con gli stivali". Zhukovsky in alcuni punti ha sviluppato il testo laconico del narratore francese, introducendovi caratteristiche dell'umorismo.

    albero dei tulipani

    "The Tulip Tree" è un adattamento in versi di un racconto in prosa tratto dalla raccolta dei fratelli Grimm "On the Almond Tree".

    Racconto di Ivan Tsarevich e il lupo grigio

    La trama di questo racconto si basa su diversi racconti popolari russi, nonché su una serie di motivi e immagini presi in prestito dai racconti di altri popoli.

    Conclusione

    Lavorando sul tema "L'originalità artistica e tematica dei racconti di V. A. Zhukovsky", ho incontrato mondo fatato, per tutta la fantasia di cui l'autore non rompe con il mondo esterno. Le fiabe riflettono la visione gentile, umana e poetica del mondo insita nei rappresentanti della gente comune. I racconti poetici di Zhukovsky conservavano in gran parte le caratteristiche stilistiche delle fiabe popolari. I racconti di Zhukovsky sono scritti sulla base di racconti popolari e d'autore russi e dell'Europa occidentale. Ho studiato la varietà tematica delle fiabe di V. A. Zhukovsky.

    Bibliografia

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