Звіт з літніх канікул у бібліотеках. Робота бібліотек з дітьми у літній період

У літню пору муніципальні бібліотеки активно працювали за програмою «Літні читання», яка є частиною міської програми «Іжевські канікули».

Цього року в реалізації програми взяло участь 22 бібліотеки. Вони запропонували юним іжевчанам до 14 років з користю та інтересом провести своє дозвілля у дні літніх канікул. Темалета у кожній бібліотеці визначалася відповідно до таких критеріїв, як актуальність, різноманітність та затребуваність.

У зв'язку з тим, що 2013 рік у Росії оголошено Роком охорони навколишнього середовища, багато заходів для дітей були присвячені природі та дбайливому відношеннюдо навколишнього світу. Деякі бібліотеки порушували питання екологічного стану як усієї планети, так, зокрема, міста Іжевська.

Наприклад, Центральна муніципальна дитяча бібліотека ім. М. Горького назвала свою літню програму «Бібліотечна ЕКОлесиця».

У бібліотеці ім. В. Г. Короленка - «Сонце на сторінках».

Бібліотека ім. М. А. Островського - «Екологічний буквар».

Бібліотека-філія № 18 – «У гості до літа із Зеленим професором».

Бібліотека-філія № 20 – «Літо у Книжковому лісі».

Бібліотека ім. У. У. Маяковського – «Це Літо – Еколето!».

Бібліотека-філія № 19 – «Яскравіше сонечко світи».

Бібліотека ім. П. А. Блінова – «Літературно-екологічний асортимент «Лісова газета».

Бібліотека ім. Ю. А. Гагаріна - «Літо з книгою під парасолькою».

Бібліотека ім. С. Я. Маршака - "Лісові Робінзони".

Бібліотека ім. І. Д. Пастухова - "Літній екологічний поїзд".

Бібліотека-філія № 24 тягне за собою «Вітер мандрівок».

У бібліотеці № 25 Літні читання були також присвячені темі екології. Усі заходи були об'єднані єдиною програмою «Бібліотечний іподром», символом якої був конячка. Це сприяло вихованню в дітях доброти, чуйності до друзів меншим, розвитку в них гармонії та внутрішньої краси.

У бібліотеці ім. Н. К. Крупської з перших сонячних дніврозпочався «Літній сезон полювання, або Бібліорибалка».

Бібліотека ім. І. А. Криловавідчинила двері для своїх юних читачів у світ чарівництва, добра, радості, надії. Їхня програма влітку носила назву"Чарівна книга".

Природі, історії та таємницям рідного краю присвятила літню програму бібліотека № 23. Їхня тема: «Міфи великого міста».

У бібліотеці ім. Л. Н. Толстого програма називалася «Майстри, грай, читай – душі радість доставляй».

Бібліотека ім. В. М. Азінапрацювала за програмою «Юний краєзнавець».

Бібліотека ім. А. П. Чехова вирушила зі своїми читачами «Автостопом з книжкової галактики».

Бібліотека ім. М. Джаліля бродила з хлопцями «По книжкових стежках літа».

У зв'язку з 90-річчям піонерської організації в Удмуртіїбібліотеці ім. Ф.Г. Кедрова було по-справжньому «Піонерське літо». Дітям було запропоновано поринути у ті часи, коли їхні батьки, бабусі та дідусі були піонерами.

« Бібліонерський рух» організувала бібліотека ім. І.А. Наговіцина. Влітку ребята познайомилися з історією піонерського руху, створили «бібліонерський загін», щоб допомагати жителяммікрорайону.

Оформлення

У бібліотеці ім. І. А. Крилова у фойє афіша «Рожевий слон» запрошувала гостей провести «чарівне» літо в бібліотеці. А на дверях читального залу «розквітла» чарівна «квітка-семицвітка», яка розповідає про заходи, що проводяться щодня в читальній залі.

Влітку вся бібліотека ім. Ю.Гагаріна прикрасилася парасольками та повітряними кулями. Вони були на вікнах, на виставках, на книжкових стелажах.

Між дерев перед входом у бібліотеку № 20 все літо привертала увагу перехожих розтяжка під назвою програми «Літо у книжковому лісі».

У приміщенні бібліотеки ім. І.А. Наговіцина можна було наочно побачити символи піонерського руху: червоні краватки, прапорці, плакати з піонерськими гаслами.

Бібліотека ім. Н.К. Крупською тематичною композицією на тему риболовлі сафішами заходів та програмою літніх читань доповнила загальну об'ємну композицію у вітринах дитячого відділу бібліотеки.

Бібліотечні виставки

Не буває бібліотек без книг та без бібліотечних виставок! Влітку на них розміщуються, як завжди, самі цікаві книгита журнали. І ще там можуть бути дитячі вироби, малюнки, ігри, вікторини.

Наприклад, у бібліотеці ім. В.Г. Короленка в оформленні виставки книг про природу «Дари природі доброту» використані живі квіти, дитячі вироби, фігурки звірів. Аігрова виставка-вікторина «Улюблених рядків карнавал» оформлена у вигляді дерева. Стовбур і коріння дерева скручені з обгорткового паперу, листя вирізане з кольорового паперу. У такому обрамленні вірші Ф. Тютчева, А. Толстого, С. Єсеніна і А. С. Пушкіна привернули увагу багатьох читачів.

«Чарівна книга» «розкрила» свої сторінки у читальній залі на книжковій виставці бібліотеки ім. І.А. Крилова Її незвичайне оформлення створило казкову атмосферу. Найчарівніша книга це «Ерагон: Гід країною драконів» Крістофера Паоліні. Розділ виставки «Маленький народець», в якому представлені казки про чарівні істоти, доповнений вікториною «Чарівники, чаклуни, маги, чарівники». Розділ «Країна фей» містить чудові казкові історіїпро крилаті чарівниці і вікторину «Чарівні засоби». А рубрика «Майстерня Данили-майстра» це вироби, зроблені руками читачів та книги на допомогу їм.

Екологічна тематика літа знайшла відображення у бібліотечних виставках. Наприклад, у бібліотеці В. Маяковського організовано настільну виставку. «Лужайка-почитай-ка»з вікторинами, питаннями, «Екологічний серпантин».

У бібліотеці № 18 організовано виставки «Екологічна кругосвітка», «Зелена людина – Віктор Туганаєв».

Ігрова книжкова виставка «Лісові Робінзони» порадувала дітей бібліотеки ім. С.Я. Маршака. У розділі «Жива книга» представлені художні книги письменників натуралістів, розділ «Зелений дім та його мешканці» складається з науково-популярних книг про тварин та рослини.

У бібліотеці ім. М. Джаліля протягом літа на абонементі пройшов цикл книжкових виставок-вікторин «Академія лісових наук» = «Урман фә нн ә ре академіясі»: «Певець рідної природи»(М. Пришвін); «Дивовижний світ птахів»; «Дивовижний світ рослин»; "У світі тварин". Хлопці із задоволенням відгадували загадки, прислів'я та приказки про природу, про мешканців лісу, а також їх вигадували самі. Виявилося, що молоді читачі добре знають лікарські рослини, і зможуть їх застосувати.

У ЦМДБ ім. М. Горького оформлена барвиста бібліотечна виставка про тваринний світ"Ми з тобою однієї крові" срубриками: "Сусіди по планеті", "Формула добра", "Історії від волохатих". Рубрика «Історії від волохатих» пропонувала дітям книги про пригоди тварин, розказані ними самими. Наприклад, Самарський М. "Райдуга для друга", "Формула добра", Пеннак Д. "Собака Пес", збірка "Мої собачі думки" та ін. В оформленні даних виставок були використані обручі, що уособлюють Земну кулю. По колу розмістилися іграшки-тварини: мавпи, тигр, птахи, змії, метелики. На стельовому просторі над виставкою «пурхали» метелики, жуки, Божа корівка. Були розміщені адреси сайтів організацій, які надають допомогу тваринам, цитати та висловлювання видатних людей про кохання та милосердя до живої природи. По підлозі та по стіні розташувалися відбитки слідів звірів та птахів.

Бібліотека-філія № 25 запропонувала своїм юним читачам такі виставки про природу: «Бібліотечний іподром», «Співдружність книги та природи».

Багато виставок у бібліотеках присвячувалися творчості дитячих письменників-ювілярів, літніх веселих пригод та канікул.

Бібліотека ім. Ф.Г. Кедрова обрала іншу тематику: на дитячому абонементі діяла книжкова виставка «Літо по-піонерському», яка пропонувала сучасним хлопцям альтернативу комп'ютеру: цікаве читання, різні ігри як рухливі, і на ерудицію, веселі пісні тощо.

Бібліотека ім. І.А. Наговіцина за допомогоюоригінально оформлених книжкових виставок-вікторин за творами Аркадія Гайдара та інших письменників, прагнула прищепити хлопцям любов до рідного краю, виховати почуття патріотизму та гуманізму.

Багато бібліотек за допомогою літературних вікторин та бібліографічних ігор надають виставкам ігрового характеру. Дисконтактні ігри та вікторини можуть бути не тільки як додатковий елементвиставки, але можуть мати самостійний характер.

Дисконтактні ігри

Діти міста могли влітку прийти до бібліотеки не лише для того, щоб почитати книгу чи взяти участь у бібліотечному заході, а й самостійно позайматися якоюсь улюбленою справою чи просто пограти.

Дидактичні (дисконтактні) ігри – це ігри із готовими правилами. Сюди слід віднести такі розвиваючі ігри: літературні кросворди, заочні вікторини, бібліографічні пазли, мозаїки, лото, доміно.Розробка нових бібліографічних ігор (інформографічних) міцно увійшла до практичну діяльністьбібліотек.

Бібліотека ім. Ю. Гагаріна підготувала для юних ерудитів дисконтактні вікторини, на які хлопці відповідали із задоволенням: «Навколо світу на повітряній кулі»(Про природу), «Світ тварин», «Абетка природи», «Найбільш-самі», «Подорож казками», «Мешканці Сонячного міста», «Віні-Пух і все-все-все», «Казкові предмети» , «Привіт, Мері Поппінс», «Казкове повітроплавання».

Бібліотека ім. С.Я. Маршака доповнила книжкову виставку про природу такими іграми: «У царстві флори», «Вгадай тварину», «Пташині розмови».

У бібліотеці № 23 усі виставки супроводжувалися вікторинами та дисконтактними іграми. Серед найбільш вдалих можна назвати «Міські легенди», «Смак пельменів», «Давним-давно», «Міфологічний зоопарк» та «Міфологічні пазли» та ін.

У ЦМДБ ім. М. Горького у кожному відділі до літа щорічно готуються нові тематичні дисконтактні гри. Наприклад, на абонементі малюки могли перевірити самостійно свою начитаність і ерудицію за допомогою таких ігор: шифрування «Кумедна подорож», географічна гра «Собачі історії», ребус «Екознайка». Для читачів середнього віку організовані гра-вікторина «Книжкова мишоловка» Кішки-мишки», ребус «Ризик-версія», еко-ребус «Мозковий штурм», казкова вікторина «Про права дитини», гра-шифрування «Собача відданість» тощо. У читальному залі діти та підлітки могли самостійно зайнятисякросвордом "Квіти", лото "Перлини рослинного царства", лото "Веселе літо" (за віршами письменника-ювіляра В.Д. Берестова), вікториною "По морях навколо землі" (за книгою письменника-ювіляра С.В. Сахарнова); кросвордом «Золотий символ Удмуртії – італмас» (за книгою удмуртського вченого Бузанова В.А. «Перлини рослинного царства»); чайнвордом «Цікава географія» (за книгою А. Усачова «Географія для дітей»); іграми «Мова квітів» і «Квітковий годинник» (за книгами «Цікава ботаніка для малюків» і «Я пізнаю світ: Рослини») і т.д.

«Ловись книжка і велика і маленька…» така книжка-щоденник розроблена в бібліотеці ім. Н. Крупської. Це психологічна індивідуальна заочна форма роботи з дітьми. Щоденник містить психологічні поради, рекомендації, вправи, питання та роздуми про прочитані твори.

Заходи

Одна з основних цілей програми «Літніхчитань» це – організація дозвілля дітей міста у дні літніх канікул через книгу, читання та різні ігрові форми. Влітку бібліотеки також співпрацюють з таборами при школах, з дитячими дворовими клубами та дитячими садками, різними соціальними організаціями.

На початку червня у всіх бібліотеках, які обслуговують дітей, яскраво та святково пройшло відкриття та презентація програми «Літніх читань». Зазвичай це свято збігається із Днем захисту дітей.

Пушкінськийдень

Є дати, які бібліотеки відзначають щороку. Однією з них є дата 6 червня – День О.С. Пушкіна. Цього дня бібліотеки влаштовують міні-виставки творів великого поета, розмови та гучні читання.

Наприклад, у бібліотеці ім. Ю. Гагаріна діти відповідали питання вікторини за казками А.С. Пушкіна. Цього дня у бібліотеці № 25 діти також змагалися в інтелектуальній вікторині «Пушкінський вершник». Працювати над вікториною допомагала їм книжкова виставка «Давно я з Пушкіним знаком». Великого поета знають, пам'ятають та люблять.

У бібліотеці ім. І. А. Крилова успішно пройшла літературна гра«У Лукомор'я». Знавці пушкінських казок впізнавали казкових героїв за «літературними портретами», підбиралирифму до пушкінським рядкамі т.д. Розгорнута барвиста виставка «Лукомор'я» на абонементі доповнилася вікториною «Сліди небачених звірів» та була прикрашена «Золотим ланцюгом на дубі том…».

З пушкінськими читаннями бібліотека ім. І.Д. Пастухова вийшла до вихованців прилеглих дитячих садків. Діти дізналися нові біографічні факти цікаві історії з життя великого поета, грали в казкове лото, декламували улюблені пушкінські рядки.

У бібліотеці ім. М. Джаліля у день пам'яті А. З. Пушкіна було проведено розмови, огляди у книжкової виставки: «Пушкін і Тукай – сонце російської поезії та душа татарського народу». Згадали своїх улюблених героїв казок великого поета маленькі читачі Дні А.С. Пушкіна «Лукомор'я дуб зелений» у бібліотеці ім. В.Г. Короленка.

У зв'язку з Роком екології в Росії та Республіканськими екологічними читаннями «У згоді з природою», у ряді бібліотек пройшли заходи, присвячені т ворчеству В. В. Туганаєва.

Наприклад, у бібліотеках ім. П.А. Блінова, ім. М.Островського, ім. В.М. Азіна, ім. В.Г. Короленка пройшли цикли гучних читань книги«Зелений будинок та його мешканці» (Туганаєв В.В.)

У бібліотеці ім. П.А. Блінова відбулася театралізована презентація книги Віктора Васильовича Туганаєва «Зелений дім та його мешканці», яку бібліотекар провела разом із коником Чиком та метеликом П'яденицею. Потім пішли вікторини, ігри та художні номери.

Екологічний процес «А нам не байдуже» неодноразово пройшов у бібліотеці ім. І.А. Крилова. Це був суд над Людиною цивілізованою, над собою. Обвинувальним матеріалом послужили книги Туганаєва В. В., вченого-біолога, професора, «Зеленої людини року». Усі присутні на процесі мали змогу визнати провину чи ні. Але всі згодні, що Людина створила стільки всього, що виправити це буде дуже важко чи неможливо.

У бібліотеці ім. А.П. Чехова діти були присутні на пізнавальній бесіді з творчості Туганаєва «Хочу все знати».

У бібліотеці ім. М. Джалілякілька разів проводилося літературно-театралізоване дійство за книгою В. Туганаєва «Зелений дім та його мешканці».

У дитячій бібліотеці № 18 все літофункціонувала «Кафедра Зеленого професора», яка присвячувалася творчості Віктора Васильовича Туганаєва.

Форми роботи

Протягом літа у бібліотеках застосовувалися різні формироботи та бібліотечних заходів, що відрізнялися різноманітністю. Наприклад, до традиційних бібліотечних форм відносяться гучні читання та тематичні бесіди для дітей молодшого шкільного віку.

Гучні читання

Така форма, як гучні читання, стала активніше застосовуватися в бібліотеках. Сучасним дітям набагато цікавіше та легше слухати читання бібліотекаря чи однолітка, ніж самому це робити вдома. Упродовж літа діти слухали гучні читання удмуртських казок«З кузовком-кошиком, лісовими доріжками» у бібліотеці ім. В.М. Азіна. По вівторках у бібліотеці ім. Ф.Г. Кедрова проводилися гучні читання із обговоренням. Великий відгук у хлопців знайшли книги про піонерів-героїв. Багато хто брав ці книги додому для самостійного читання. Великий інтерес викликали твори А. Рибакова «Кортик», «Бронзовий птах», А. Гайдара «Доля барабанщика», Г. Бєлих, Л. Пантелєєва «Республіка ШКІД» та ін.

У ЦМДБ ім. М. Горького протягом усього літа хлопці разом із бібліотекарем абонементу читали по «крузі» та обговорювали книги таких чудових письменників як Віталія Біанки, Миколи Сладкова, Едуарда Шима, Євгена Чарушіна та інших.

Читали вголос влітку про коней у бібліотеці № 25. Хлопці познайомилися з книгами В. Астаф'єва «Кінь з рожевою гривою». Шима «Як сплять коні», В. Бульванкера «Коні на п'єдесталі», Ю. Коринець Ю. «Найрозумніший кінь» та ін.

Добра традиція розбивати намет щоп'ятниці на галявині біля бібліотеки і влаштовувати гучні читання на свіжому повітріз'явилася у бібліотеці ім. І.А. Наговіцина.

Бесіди

Розмови є традиційною формою бібліотечних заходів. На сучасному етапі вони часто супроводжуються показом електронних слайдів у програмі PowerPoint та доповнюються перевірочними питаннями для закріплення засвоєного матеріалу. Це посилює пізнавальну функцію розмови та робить цю форму сучасною та актуальною.

Цикл слайд-розмов про живий світ пройшов у бібліотеці ім. І.А. Крилова. Це:

«Крокодил, Зірочка та інші»; «Орлан-білохвіст – птах 2013 року»; «Жаба-царівна, або Жабіча тусовка» та «Пташиний замок, або Квартирне питання» про пташині гнізда та ін.

У бібліотеці № 20 великою популярністю у хлопців користувався цикл розмов про правильний спосіб життя: «Про користь зарядки», «Гігієна – запорука здоров'я»; Вітаміни – це річ!»; "Здоров'я: вісім чарівних букв". Всі розмови доповнювалися рухливими зміцнюючими іграми, що дуже тішило слухачів.

Бібліотека ім. В.Г. Короленка провела цикл розмов«Ми з природою друзі»: «Зелений дім та його мешканці» за творчістю В.В. Туганаєва; "Аптека під ногами"; «Про цирк» до 150-річчя від дня народження Дурова В.Л.; «Короленківські читання»: до 160-річчя від дня народження письменника та ін.

У бібліотеці ім. І.Д. Пастухова пройшла пізнавальна бесіда «Голландія – традиційна та модна». Слухачі познайомилися із традиційною та сучасною архітектурою цієї країни. Дівчаток зацікавив історичний, народний та сучасний костюм. Знайомство з голландським рукоділлям закінчилося участю всіх присутніх у «дизайнерських» конкурсах.

Цикл пізнавальних розмов прослухали молоді читачі бібліотеки ім. Ф.Г. Кедрова. Оповідання про піонерів, про їх дружню суспільного життя, завжди мали екологічний ухил. Хто завжди збирав макулатуру, брухт? Хто допомагав у біді пораненим тваринам, доглядав їх у живих куточках? Хто вмів правильно, без шкоди для природи ходити в походи? Це все – піонери! Про це йшлося на бесідах: «Піонер і в справі екології приклад», «Зелене багатство», «Гартуйся, якщо хочеш бути здоровим», «Земля у всіх лише одна» тощо.

Огляди

Інформування дітей та залучення їх до читання неможливе без традиційних тематичних оглядів літератури. Бібліографічні огляди літератури може бути як самостійним заходом, і складовою комплексного заходу. Часто огляди літератури проводяться у тематичних виставок або у виставок нових надходжень. Огляди також можуть супроводжуватись демонстрацією слайдів.

Огляд книг про китів і дельфінів «Мешканці морських глибин» проведено в бібліотеці № 20. Він супроводжувався вражаючим відеорядом. Хлопці зацікавилися розповіддю про життя риб з незвичайними назвами: риба-місяць, риба-меч, голка, ремінь, оселедцевий король, риба-пила тощо.

Презентація бібліотечної виставки із оглядом літератури про тварин «Ми з тобою однієї крові» пройшла кілька разів у ЦМДБ ім. М. Горького.

У бібліотеці № 18 неодноразово проведено огляди літератури з виставки «Зелена людина – В.Туганаєв».

Уроки та годинник

Незважаючи на те, що літо – це канікули, у бібліотеках діти можуть побувати з користю для себе на пізнавальних уроках та годинах.

Бібліотека ім. С.Я Маршака запросила юних читачів на годину природи за творами чудового письменника В. Біанки «У ліс за загадками». Хлопці «побували» в «пташиній їдальні», дізналися, хто чим харчується, «Чий ніс кращий» і «Хто чим співає». Потім вони відгадували загадки про птахів та шанували «Лісову газету». У цій же бібліотеці пройшла екологічна година «Зазирни в Червону книгу». Діти познайомилися з історією створення Червоної книги, шанували сумні історії, як люди винищували тварин (про тур, про мандрівних голубів, про морську корову). Потім виявили ерудицію: за описом тварини треба було визначити її назву. Завершився екологічний час зоологічним лото «Земля та її жителі».

Правовий урок «Охорона довкілля. Права та обов'язки громадян» пройшов у бібліотеці ім. І.Д. Пастухова.Хлопці познайомилися зі статтями №42, №58 Конституції РФ та основними нормативними правовими актами, в галузі навколишнього середовища, представленої на бібліотечній виставці «Дитяча правова планета», також спробували свої сили в «правовому полюванні». Метою цього полювання був видобуток правових знань у сфері захисту довкілля.

У цій же бібліотеці відбулася пізнавальна година «Екологія та транспорт». Хлопці уважно слухали розповідь про те, як тісно пов'язана історія розвитку транспорту та екологія. Гра "Земля, вода, повітря, вогонь" була присвячена способам пересування. Під час ігор «На борту корабля», «Потяг» та «Автогонки» діти виконували роль як «водіїв», так і «пасажирів» транспортних засобів. Розділившись на дві команди, вони відповідали на запитання та фантазували про те, яким буде транспорт майбутнього.

На музично-поетичну годину «Валде але кити – ай, ой, уроме!» («Запрягайте, хлопці, коней!») були запрошені всі охочі в бібліотеці № 25. Діти із задоволенням читали вірші та співали пісні про вірних і добрих коней, які з давніх-давен допомагали людині, як у господарстві, так і в бою.

Ігрові форми

Прищеплення дітям любові до читання має відбуватися не нудно і нав'язливо. Використання ігрових форм у груповій та індивідуальній роботі з дітьми привертає їхню увагу до книги, перетворює процес пізнання нового матеріалу на захоплююче заняття. Ігри або ігрові елементи присутні майже в кожному заході для дітей. Юні відвідувачі всіх бібліотек із задоволенням беруть участь в інтелектуальних та літературних іграх. Особливістю цього літа є поєднання у ряді бібліотек інтелектуальних завдань із рухливими іграми в одному заході.

У ЦМДБ ім. М. Горького залучила ребятінтеллектуально-спортивна гра «Витівки Вукузё». Міфологічні персонажі Вукузё та Інмар ставили питання хлопцям на знання удмуртської міфології, загадували загадки про звірів та птахів. Потім треба було назвати знайомі предмети удмуртською. У рухомий естафеті потрібно було пронести і не розхлюпати воду через умовні болота, гори та яри. Під кінець Вумурт розлютився і намагався затягнути гравців до себе у вир – кого затяг, той сам став Вумуртом.

У цій же бібліотеці відбувсякологічний турнір «Фантазії квіткової країни». Команди відгадували загадки про квіти,розповідали легенди та казки, згадували пісні про них. Потім гравці показали свої практичні вміння: як правильно зрізати квіти для букета, визначити квітку за його ароматом. Питання інших конкурсів стосувалися символіки квітів, користі лікарських рослин та прикмет, пов'язаних із квітами. Командна гра активізувала та згуртувала хлопців.

В інтелектуальній грі «Тайговий Робінзон» юні любителі природи взяли участь у бібліотеці ім. С.Я Маршака. Це було своєрідне посвята в Робінзони, перевірка знань про ліс. Потрібно було назвати відомі орієнтири в північному лісі, перерахувати способи розпалювання багаття без сірників, скласти меню із їстівних рослин у лісі, перерахувати лікарські рослини для надання допомоги, дізнатися по народним прикметампогоду.Міські хлопці впоралися із завданнями!

У бібліотеці ім. П.А. Блінова проведена гра «Казки лісового узлісся». У ході заходу хлопцям було поставлено різні питання олесі. Потім пройшов літературний конкурс «Найуважніший» та вікторина «Лікарські рослини».

У бібліотеці ім. Ю. Гагаріна пройшли літературні ігри «А ви з ними зустрічалися», «Пастка для книгочея», «Літературний ералаш» та спортивно-екологічні: «Сонечко та я – кращі друзі», «Великі стрибки».

У бібліотеці ім. І.А. Крилова захопила хлопців гра «100 до 1» на еколого-краєзнавчу тему.

Для закріплення здобутих знань у бібліотеці ім. Ф.Г. Кедрова пройшла гра на кшталт гри «Мозок»: кожне поле розкресленого квадрата показує, скільки очок можна заробити, відповівши на запропоноване літературне питання. Якщо на полі зображений усміхнений смайлик, то окуляри дістаються просто так, якщо смайлик сумний, то потрібно відповісти ще і на додаткове питання.

Бібліотека ім. І.А. Наговіцин впевнено використовує таку форму як гра-квест. Ось і цього літа юні друзі бібліотеки із задоволенням брали участь у «Бібліонерському квесті». Їм довелося шукати чарівну книгу, заховану нечистою силою, а також найважливіші «бібліонерські» атрибути. Мета гри - зібрати підказки і дотримуючись вказівок знайти захований предмет. У процесі гри хлопці познайомилися з усіма куточками бібліотеки та навчилися користуватися каталогом.

Знахідкою літа у бібліотеці № 23 виявився «Міфологічний квест». Пересуваючись станціями, учасники гри на свіжому повітрі вирішували головоломки, згадували міфологічних персонажів, знайомилися з міфами. різних країнта міською міфологією Іжевська.

У бібліотеці ім. В. Маяковського пошукові завдання для команд противників вигадували діти.

Рухливі ігри

Літня тепла погода та оголошений Рік охорони навколишнього середовища та екології сприяв тому, що не тільки для інтелектуального, але і для фізичного розвитку дітей багато заходів проводилося на свіжому повітрі.

Так, у бібліотеці ім. Ю. Гагаріна на початку літа були веселі ігри під назвою «Вгору гаманцями і задом наперед», куди входили такі змагання: «Гонка тягитолкаїв», біг зі зв'язаними ногами, «Гігантські кроки», гра «Скільки секунд у склянці води», конкурс « Вгадай суперника», гра «Купки і болото», біг з повітряною кулькою і т.д.

У бібліотеці ім. І.А. Наговицынаребята також зміцнювали здоров'я та займалися фізичним розвитком за допомогою різноманітних спортивних змагань та конкурсів. Наприклад, у липні відбулася спортивно-рольова гра « Бібліонерські ігри». На основі отриманих раніше знань в області ОБЖ та екологічні бібліотенери взяли участь як у рухливих спортивних конкурсах, так і в інтелектуальних вікторинах. Кожна команда мала свій маршрутний лист із завданнями.

У грі «Лісові розбійники» взяли участь читачі бібліотеки ім. С.Я. Маршака.

У бібліотеці ім. Ф.Г. Кедрова перед черговим ранковим бібліотечним заходом діти збиралися на ранкову зарядку о 9.30 для зміцнення здоров'я та фізичного розвитку. Читачі цієї бібліотеки взяли участь у піонерській бібліотечній грі «Зірниця».

Тематичні дні та свята

Хочеться зазначити, що особливо у літні канікули доцільно проводити комплексні тематичні заходи, які вимагають ґрунтовної підготовки та допомоги самих хлопців у проведенні.

До комплексних заходів належать і свята, що проводяться у стінах бібліотеки. Справжніми святами є значні заходи, такі як відкриття та закриття програми «Літніх читань» у бібліотеках, тематичні дні.

На початку літа у бібліотеці ім. В.Г. Короленка відбулося свято «Сонце на сторінках». Діти брали активну участь у вікторинах про навколишньому середовищі, познайомилися з основними екологічними проблемами, вирішували як поводитись у складних ситуаціях на природі, подивилися ляльковий спектакль «Три метелики» про дружбу та взаємозв'язок всього живого в природі. Було оформлено великий перегляд нової літературидля дітей «Прочитай першим!».

Не перший рік бібліотека № 25 запрошує своїх читачів на Свято шоколаду, яке цього року називалося «Чи їдять коні шоколад?». Цього дня був проведений тест на знання фактів про шоколад та його властивості. Потім учасники свята пограли у шоу-гру «Манеж чудес» та у «Шоколадно-цукеркові жмурки». Усі хлопці залишилися задоволені солодким днем.

Шоколадне свято «Ліки для ласунів» відзначали і в бібліотеці №23. За допомогою лялькової театралізації глядачам було розказано історію шоколадного дерева та напою з какао-бобів, про користь шоколаду та його нетрадиційне застосування. Юні знавці-ласуни брали участь у веселих вікторинах.

У цій же бібліотеці традиційним став «День Нептуна» і, як завжди, він доставив гостям безліч позитивних емоцій. Діти згадали книги про уславлених мореплавців, познайомилися з морською термінологією, поринули в морську прірву і заспівали пісні, приємні владиці морів – це лише мала частина того, чим займалися гості свята.

Бібліотека ім. Л.М. Толстого відзначила календарне святоДень Івана Купали. Цього дня діти читали новину М. Гоголя «Вечір напередодні Івана Купали», згадали народні звичаї, майстрували ляльки з квітів, трав, тріски, робили «сонячки» із соломи, малювали трави та квіти.

Наприкінці літа багато бібліотек найактивніших учасників програми «Літні читання» запросили на ярмарки, плодово-ягідні банкети та кавуни (Бібліотека №20, ім. С.Я. Маршака, ім. І. А. Крилова та ін.)

Домашні тварини

А в бібліотеці ім. П.А. Блінова відбувся конкурс під назвою «Домашні улюбленці». Діти охоче показували своїх вихованців, розповідаючи про їхні звички, харчування та особливості. Була проведена вікторина про тварин, а потім рухлива вікторина-естафета, в якій дітям пропонувалося розділитись на дві команди, кожна з яких долала свій етап зі вгадуванням правильної відповіді на питання з трьох представлених варіантів.

Дитяче свято за участю домашніх вихованців було організовано у бібліотеці ім. С.Я. Маршака "Чотири лапи, вологий ніс". Тут його проводять уже не перший рік. Спочатку хлопці розповіли про своїх чотирилапих друзів (конкурс «візитна картка). Наступне завдання – дресура. Собаки показали чудове виконання основних команд. Потім змагалися господарі вихованців: хто більше назве порід собак і перелічить професії собак, згадає твори з героями-собаками та ін. Потім усі послухали огляд книги Пожарницької «Подорож із свійськими тваринами».

Театралізовані заходи

Проведення бібліотечних заходів з елементами театралізації, де в ролі акторів виступають бібліотекарі чи самі діти, викликає живий інтерес у читачів від дошкільного віку до старшокласників та сприяє популяризації читання та літератури.

На презентації літньої програми на початку червня у ЦМДБ ім. М. Горького дітей вітав лісовий цар Берендей та його помічники Лісовичок та Кікімора. Про майбутнє літо дітям розповів Бувалий Мандрівник. Безтурботні Метелики провели кілька ігор. Ролі виконували як самі бібліотекарі, і діти-активісти.

А наприкінці літа у бібліотеці ім. А.П. Чехова було показано екологічну казку «Сіра шапка і Вовк», яку підготували самі діти.

У дитячій бібліотеці № 18 зібралася ініціативна група читачів, спільно з якими було поставлено кілька невеликих спектаклів та сценок. Жоден захід не пройшов без театралізації. Діти самі готували костюми та грим, розучували пісні та ставили танці. Акториподобалися різновікові: з 1 по 10 клас. Беручи участь у Літніх читаннях, діти не лише подолали сором'язливість та розкрили свої таланти, а й набули нових друзів.

Ляльковий театр постає як ігрова форма бібліотечної роботи, що поєднує театр – ляльку – книгу. Досвід показав, що створені самотужки при бібліотеках лялькові театри залучають юних читачів, викликають у них непідробний інтерес до мистецтва, театру та літератури.

У ЦМДБ ім. М. Горького продовжив свою діяльність театр книги «Золотий ключик. Влітку діти-актори для неорганізованих читачів показали такі лялькові вистави: «Казка про рибалку та рибку» до Пушкінського дня; краєзнавчо-екологічні спектаклі «Півень і лисиця», «Старий та береза», «Котофей Іванович»; екологічні спектаклі «Цікавий заєць», «Мисливець і змія», «Одного разу в лісі», «Їжачок у тумані», «Зайчик-зазнайка» та ін.

У бібліотеці ім. Н.К. Крупською влітку були показані лялькові вистави: «За щучим велінням», «Казка про рибалку та Дракон» та ін.

У бібліотеці ім. М. Джаліля з 1 червня працював ляльковий театр «Ә кіят» – «Казка ». Були показані дітям казки: "Теремок", "Кіт, Півень і Лисиця", "Коза і Баран" (Г. Тукай). Було поставлено спектакль за мотивами казки К. Чуковського «Муха – Цокотуха». Самодіяльний театр «Чулпан» показав для дітей ін c цінування «Про коника» за книгою В. В. Туганаєва «Зелений дім та його мешканці».

У бібліотеці ім. В.Г. Короленка влітку по п'ятницях працювала дитяча театральна студія «Казки вченого кота».

Бібліотека №19 та ЦМДБ ім. М. Горького у День міста вийшли на відкритий міський майданчик з екологічною міні-виставою та вікториною.

Літо, сонце, канікули! Деякі заходи не обмежувалися стінами бібліотек та близькістю книжкових стелажів та полиць.

У бібліотеці ім. Ю. Гагаріна бібліотекарі та юні читачі неодноразово виходили з бібліотечного приміщення. Наприклад, вони організували екологічну акцію «Джерельце» з очищення найближчої до бібліотеки джерела. Одночасно з акцією було проведено бесіду про значення води у житті людини «Вода, вода, навколо вода». А ще кілька разів виходили погуляти «З парасолькою та лупою по літньому лузі». Діти знайомилися і розглядали рослини, що виростають на прилеглій території, відгадували вікторини про рослини.

Бібліотека ім. С.Я Маршака для своїх читачів влаштувала прогулянку у Парку Космонавтів. Там була проведена бесіда на свіжому повітрі про лікарські рослини, і про рослини лук і полів. Діти познайомилися з легендами про квіти, взяли участь у вікторині про квіти, відгадували загадки.

Відчути конячку, її м'який дотик пощастило читачам бібліотеки № 25. Вони відвідали «Конюшню у Ксюші». Хлопці познайомилися з конем Білкою, поні Руте та верблюдом Лізою. Дізналися їхню історію появи в наших краях. Діти прийшли у гості до тварин із гостинцями, пригощали їх. А потім покаталися верхи від душі!

Читачі бібліотеки В. Маяковського ходили в гості до бібліотеки № 25 та відвідали краєзнавчий музей. Бібліотека ім. М. Островського з юними читачами виходила налісну прогулянку на пошуки лікарських трав «Нам від хвороб усіх корисних».

Бібліотека ім. І.А. Наговіцина не перестає дивувати новими витівками. 31 липня у цій бібліотеці пройшла акція «Мурашник добрих справ».Мета акції – привернути увагу мешканців індустріального району до бібліотеки, книги та читання, зробити всіх мешканців добре та щасливіше. Активісти та друзі бібліотеки вийшли з розклеюванням флаєрів-позитивок. Ще юні бібліонери цього дня допомагали перехожим нести важкі сумки, проводжали до дому під дощ під великим парасолькою та влаштовували обіймашки. Загалом в акції взяло участь 20 бібліонерів, було розклеєно 60 оголошень, обнято 40 перехожих, зроблено 30 добрих справ!

Творчість

У всіх бібліотеках було складено розклад на тиждень – у певні дні малюки малювали на задану тему, майстрували чи складали.

У бібліотеці №20 пройшов майстер-клас зі створення «природозберігаючих» виробів із вторинної сировини під назвою «Дев'ять життів однієї речі».

Все літо у бібліотеці ім. Ю. Гагаріна діяла еко-майстерня «100 ідей з непотрібних речей». Хлопці майстрували з паперу об'ємні кульки, квіти кусудами, виготовляли закладки (скрапбукінг), робили брелоки з гудзиків, майстрували забавні прищіпки.

Весь липень у бібліотеці ім. Л.М. Толстого працювала лялькова майстерня, де з різного матеріалу (глини, фантиків, трав, паличок, тканини) можна було навчитися робити ляльок і грати з ними. Оформлено «Галерею дитячих малюнків». Наприкінці літа бібліотека відкрила експозицію «Музей дитячої творчості».

У бібліотеці ім. І.Д. Пастухова заняття у творчій майстерні були присвячені вторинному використанню старих речей: з пінопласту та паперу хлопці майстрували вагончики для майбутнього залізничного складу; із пластикових пляшок та старої тканини – іграшки, стара джинсова тканина та атласні стрічки використовувалися для створення нових сумочок та інших аксесуарів.

У бібліотеці ім. В.М. Азина діти вчилися робити обереги на щастя.

Все літо відвідувачів дитячої бібліотеки ім. І.А. Крилова радувала художня виставка найкращих дитячих малюнків «Птах року», яка була організована в рамках екологічного проекту. Юні художники отримали заохочувальні призи. А в бібліотеці №24 діти малювали бібліотеку майбутнього.

У бібліотеці № 19 діти подивилися фільм про те, як створюються мультфільми та познайомилися з творчістю письменника В. Сутьєєва. Потім спробували свої сили у створенні мультфільму за казкою В.Сутєєвим «Яблуко».

Найголовнішим досягненням цього літа в бібліотеці № 20 стало створення авторського мультфільму за мотивами «їстівних казок» Маші Трауба «Каша Маня». Технічну сторону процесу забезпечував спеціаліст, співробітник бібліотеки. А дружна команда з п'яти творчих юних читачів створювала «кашетних» героїв з крупи та пластиліну, вирізала декорації, обговорювала сценарій, викладала окремі кадри.

Відео-перегляди

У бібліотеках, за наявності технічних засобів, дітей запрошують на відеоперегляди мультфільмів та кінофільмів на певні теми або екранізації літературних творів з їх подальшим обговоренням.

У бібліотеці ім. І.А.Крилова були показані фільми та мультфільми: «Таємниця Єгора, або незвичайні пригоди звичайним літом». Цей фільм – учасник Міжнародного фестивалю з прав людини «Сталкер». Мультфільм «Епік» - захоплююча історія про захист природи, про підступність і чесність, про зло і добро. Подія бібліотечного літа у цій бібліотеці – це ретро-перегляд діафільму за художнім твором Джека Лондона «Білий Ікло». Вперше у житті сучасні діти дивилися діафільм. Особиста участь у створенні дива: підготовка затемненого залу, художнє читання тексту до кадрів, їх перемотування, залишили незабутні враження у дітей. У бібліотеці ім. В.Г. Короленка середами все літо дивилися мультфільми. У бібліотеці ім. Ф.Г. Кедрова, ім. В. Маяковського та деяких інших бібліотеках перегляди мультфільмів супроводжувалися обговоренням.

Помічники

Влітку діти не лише відпочивали, грали та читали. Юні помічники бібліотекарів брали участь в озелененні клумб, догляді за квітами, лагодженні книг, обробці нової літератури, знепилюванні бібліотечних фондів.

Жителі вул. Буммашевська були здивовані молодим помічникам бібліотеки ім. І.А. Наговіцина, який взяв шефство над прибудинковими клумбами.

У травні бібліотекою ім. Ф.Г. Кедрова за допомогою читачів була розроблена екологічна карта мікрорайону, на якій позначені місця несанкціонованих звалищ або просто погано прибираються, безхазяйні території. Протягом літа екологічний бібліотечний десант у міру сили змінював вигляд цієї карти, де замість значків небезпеки розквітали квіти.

У бібліотеці № 25 юні помічники брали участь у трудовому десанті: ремонті дитячих журналів і книг, знепиленні бібліотечних фондів.

Заохочення

У бібліотеці ім. С.Я. Маршакабуло створено екран читання – «Дари лісовичка». Хлопці прикріплювали листочки на березку. На листках (у формі березових листочків) записувалося прізвище учасника та зароблені бали. З цих листочків вийшла наприкінці літа гарна берізка!

У бібліотеці ім. І.А. Наговіцина кожна добра справа винагороджувалась бібліотечною валютою - «бібліонерчиками», і враховувалася у спеціальній особовій справі.

У бібліотеці № 25 наприкінці літа провели аукціон «Фініш», де на зароблену бібліотечну валюту «підкови» діти придбали канцтовари. Протягом усього літа у бібліотеці ім. Л.М. Толстого діти вели дорожні щоденники. У бібліотеці ім. Маяковського діти заробляли «маячки» - бібліотечну валюту. Кількість зароблених за літо бібліонів читачами ЦМДБ ім. Горького становило рекордні 16 000 умовних одиниць.

Преса. ЗМІ

Відомості про проведені бібліотечні заходи доводяться до населення різними способами: починаючи від оголошень у кожній бібліотеці та роздатковими флаєрами на вулиці, закінчуючи друкованими та електронними засобами масової інформації, теле- та радіокомунікацій.

Прес-реліз цього літа можна було прочитати на сайті Офіційно.

Путівник по міськійрограмі «Літніх читань», який включає заходи МБУ ЦБС, вміщенийна сайті Адміністрації Іжевська http://www.izh.ru/izh/info/51094.html .

Про читання та літні заходи в муніципальних бібліотеках розповіла у прямому ефірі «Персона» на ДТРК «Моя Удмуртія» Краснопьорова Наталія Володимирівна, заступник директора по роботі з дітьми МБУ ЦБС м. Іжевська.

Протягом усього літа бібліотека ім. І.А. Крилова відвідувала репортер Радіо Росії (Пісочна, 13) Діна Сєдова і взяла кілька інтерв'ю, як з дітьми-читачами, так і з бібліотекарями, керівниками дитячого читання. Нотатки про літні заходи неодноразово розміщувалися на порталі Адміністрації міста Іжевська.

Про роботу бібліотеки ім. М. Джаліля за програмою «Літні читання-2013» було знято сюжет філією ВДТРК ДТРК «Удмуртія». Успіхи бібліотеки ім. В.Г. Короленко також висвітлювало місцеве телебачення. Інші бібліотеки також надавали інформацію до місцевої преси. Влітку бібліотеки співпрацюють із муніципальними, соціальними та громадськими дитячими організаціями.

Наприклад, 1 червня у День захисту дітей бібліотека ім. С.Я. Маршака брала участь у проведенні дитячого святаМікрорайону Московський разом із Центром естетичного виховання Індустріального району. Було проведено ігри, вікторини.

Для дітей із МБУ Центр соціальної допомоги сім'ї та дітям Індустріального району м. Іжевська «Теплыйдім» у бібліотеці ім. П.А. Блінова проведено протягом літа три заходи.

У ЦМДБім. М. Горького для дітей-інвалідів із КЦСО №1 проводились слайд-бесіди, перегляди художніх та мультиплікаційних фільмів із вікторинами.

У червні дитяча бібліотека ім. Ю. Гагарінапровела три заходи длявихованців виправної колонії неповнолітніх №9 УФСІН РФ по Удмуртській республіці.

Бібліотека ім. І.А. Крилова підготувала і провела літні заходи для дітей Дитячої лікарні №7 (діти Октябрського та Індустріального району, які потребують потреби).

Бібліотека ім. І.А. Наговіцина співпрацювала з МКУ РСЦДН м. Іжевська та Дитячим відділенням Республіканської клінічної психіатричної лікарні. Бібліотека № 25 проводила заходи з дітьми із центру «Сім'я», куди входили діти з обмеженими можливостями та діти, які перебувають у скрутній життєвій ситуації.

Для дітей дитячого відділення психоневрологічного диспансеру та Соціально-реабілітаційного центру для неповнолітніх бібліотека ім. І.Д. Пастухова організувала та провела низку заходів. Бібліотека ім. Ф.Г. Кедрова співпрацювала зі школою № 96 (школа-інтернат) та корекційною школою №23.

У Палаці Дитячої творчості на презентації книги «Що таке Батьківщина?», що вийшла у зв'язку з 90-річним ювілеєм піонерської організації, виступили молоді читачі бібліотеки ім. І.А. Наговіцин з художніми номерами.

Ось таким захоплюючим та плідним було літо у муніципальних бібліотеках міста Іжевська. На завершення літа найкращі учасники програми «Літні читання-2013» МБУ ЦБС були запрошені до парку Космонавтів на свято «Ось і літо минуло». Вони подивилися виступ театру «Дай п'ять» дитячої школи мистецтв №1,

Відділ інформаційно-бібліотечного обслуговування.

«Звіт щодо роботи з дітьми в літній період (червень 2015 рік) на дитячих майданчиках Сиктивдинської ЦБС Для кожної сільської бібліотеки літо – це унікальна можливість створення для дітей...»

Звіт по роботі з дітьми у літній період

(червень 2015)

на дитячих майданчиках Сиктивдинської ЦБС

Для кожної сільської бібліотеки літо – це унікальна можливість

створення для дітей яскравих, барвистих, пізнавальних та цікавих заходів

першого місяця шкільних канікул. Більшість філій бібліотек до літніх

канікул розробляє програму заходів.

Традиційно у червні центральна дитяча бібліотека працювала по

окремому плану з дитячими оздоровчими майданчиками, дитячими садками та табором праці та відпочинку села Вильгорт. Усього було проведено 21 захід для 8 груп – це 625 читачів-дітей та 18 керівників дитячого читання.

Книговидача склала 2785 екземплярів.

Серед проведених заходів можна виділити краєзнавчі пізнавальні ігри: подорож «Багатолика Парма» – про особливоохоронні природних територіяхРеспубліки Комі. Наш північний ліс багатоликий. Навіть назв йому у комі кілька – парма, вр, яг. Діти познайомилися з різними видами лісів. Подивилися, як змінюється природна поясність із підйомом у гори. Дізналися про Невинні ліси Комі, які є пам'яткою всесвітньої культурної та природної спадщини ЮНЕСКО. Побачили у фільмі дивовижні куточки північної природи – гору Манарага, річку Щугор, плато Маньпупунер, знамениту лосеферму Печоро-Іличського заповідника.

Що за «сливи» плавають у річці? Навіщо треба охороняти болото? Що це за борода росте на ялинці? Чому бичок – підмуляр, а гусак – пискулька? – на ці та багато інших питань шукали та знайшли відповіді діти разом із бібліотекарем.

Так, в ігровій формі юні читачі торкнулися важливого державного питання – охорони природи.

"Ловись, рибка, велика і маленька" - до Всеросійського дня рибальства. Діти дізналися, які види риб бувають, чим харчуються, як дихають. Про найдивовижніші та незвичайні риби була показана презентація, а щоб веселіше було дізнаватися, хлопці «ловили рибу» з різними питаннями, загадками та прикметами.

Також проведено дві краєзнавчі екскурсії: віртуальна «Рідні вулиці Вильгорта» та трасова до с. Усть-Вимь – «Села Сиктивдинського району».

Перша віртуальна екскурсія – «Рідні вулиці Вильгорта» була присвячена пам'ятним місцям села, пов'язаним із Великою Вітчизняною війною.

Діти згадали імена земляків – Героїв Радянського Союзу Миколи Оплесніна та Миколи Гущина, генерала Дмитра Дубровського (Сівкова), поетафронтовика Івана Вавиліна. Уважно розглянули меморіал полеглим воїнам на ювілейній площі села. Як багато може розповісти цей меморіал! І про загиблих земляків, і про трудівників тилу, і про ветеранів локальних військових конфліктів.

Не забули юні читачі і про вулицю Чапаєва. Легендарний комдив – учасник громадянської війни– став взірцем для наслідування обох своїх синів. І Олександр Васильович і Аркадій Васильович Чапаєви стали кадровими військовими. Старший пройшов усю Велику Вітчизняну війну, а молодший загинув під час випробувань літака-винищувача незадовго до її початку.

Звичайно, на території Комі не було військових дій, але скільки всього цікавого можна дізнатися про Велику Вітчизняну війну, познайомившись із назвами вулиць рідного села.

Центр християнізації Комі краю – давнє село Усть-Вим. На трасовій екскурсії «Села Сиктивдинського району» хлопці та дорослі познайомилися з інтер'єром селянської хати, дізналися про предмети побуту, посуд, інструменти комі, знаряддя полювання та риболовлі, сільськогосподарські знаряддя. Великий інтерес викликали у школярів зібрані в хаті підручники середини минулого століття. Піонерська правда». Друга частина екскурсії була присвячена просвітителю комі краю Стефану Пермському. Читачі бібліотеки відвідали церкву Святителя Стефана, Михайло-Архангельський чоловічий монастир, святе джерело. У дорозі бібліотекарі провели краєзнавчу екскурсію, розповівши про населені пункти північного куща Сиктивдинського району – Палевіци, Часове, Зеленце, про Ежвінський район, мікрорайон Орбіта та приміське селище Нижній Чов м. Сиктивкара.

У співпраці з центром державної інспекції з маломірних судів МНС Росії проведено зустріч із рятувальниками «Правила безпечної поведінки на воді в літній період». Вихованці дитячих майданчиків шкіл Вильгорта, учасники літнього трудового та екологічного таборів дізналися основні правила безпечної поведінки на воді, першій потопаючій допомозі, згадали телефони екстрених служб.

Інспектора – керівник Сиктивкарського відділення Центру ДІМС Олександр Молчанов та державний інспектор Сиктивкарського відділення Центру ДІМС Володимир Терентьєв – прибули у гості до бібліотеки не з порожніми руками. Вони привезли перші засоби допомоги потопаючому, пам'ятки про безпечну поведінку на воді, спеціальний катер на подушці.

Засоби допомоги потопаючому – рятувальний круг та рятувальний лин – були продемонстровані у дії.

Чудо-машина - катер на повітряній подушці - викликала найбільший інтерес у хлопців. Адже, завдяки своїм якостям і високій прохідності, катер може рятувати людей із найважчих місць: там, де не пройде звичайне судно.

З метою ознайомлення з літературою з оздоровлення дітей проведено пізнавальну бесіду «Як стати Неболівкою!».

Основою бесіди стало знайомство із чудовими дитячими книжками – «50 уроків здоров'я» М. Коростелева, «Будь сильним, здоровим!» В. Кропивника, «Фізкультхвилинка!» Є.А. Суботиною.

«Здоров'я приходить золотниками, а йде пудами» – говорить народна мудрість. Ось такі «золотники» – прості правила щодо зміцнення свого здоров'я та обговорили хлопці. Це правильне чищення зубів та вмивання, фізична активність, здорове харчування, режим дня, загартовування.

Літо - чудова пора для процедур, що гартують. Сподіваємося, хлопцям знадобляться добрі поради мудрих книг – зміцнити здоров'я та у всеозброєнні вступити до нового навчального року.

6 червня вся країна відзначає Пушкінський день Росії. 5 груп брало участь у нашій казковій подорожі Лукомор'ям.

Для дітей дитячих майданчиків відбулася літературно-пізнавальна гра за творами О.С.Пушкіна «Подорож до країни Лукомор'я».

У творчій та імпровізаційній атмосфері дівчата та хлопчаки здійснили подорож з Котом Вченим за казками Олександра Сергійовича, змагалися у змаганнях за творами Пушкіна: збирали «золоті»

горішки, ловили золоту рибку, відгадували казковий кросворд, впізнавали казки з ілюстрацій. Також дітям були запропоновані конкурси: «Покажи казку», «Пройди слідами невідомих звірів» та «Світло моє, люстерко, скажи».

Бібліотекарів втішило, що діти знають казки Пушкіна, деякі навіть цитували рядки! Усі завдання хлопці виконували з цікавістю, а дехто захотів узяти казки почитати вдома.

Казкові веселі старти відвідали майже всі дитячі майданчики. На канікулах дітям так і хочеться побігати, погратись, пожартувати.

Діти вгадували загадки, співали пісні з казок, у ланцюжку передавали книги на швидкість, впізнавали героїв творів за сказаними ними фразами. Це останнє завданнябуло складним, але читачі впоралися. Більше того, називали навіть авторів казок та оповідань!

Успішно відбувся конкурс капітанів. Вони мали продовжити ім'я казкового персонажа. Назвали всіх.

Загалом було весело й галасливо – командний дух відчувався, діти активно «вболівали» за своїх.

"Пам'ятати всі повинні про те, що не можна жартувати з вогнем!" - під такою назвою у дитячій бібліотеці пройшла конкурсно-розважальна програма для вихованців дитячого майданчика Вильгортської школи №2.

Діти познайомилися з добрими та злими справами вогню. Дізналися, чому в давнину люди поклонялися вогню як божеству та як використовували вогонь. Де сьогодні працює вогонь та як він допомагає людям? Коли і за яких обставин вогонь стає для нас небезпечним. Відповіли на запитання: «Вогонь наш друг чи ворог? Як треба поводитися при появі диму та полум'я?». Дві команди – «Іскорки» та «Світлячки» – воювали між собою за звання «Кращий пожежник». На швидкість одягали форму пожежника, рятували із вогню мешканців казкового «Лукомор'я». Викликали пожежну команду, вибиралися із задимленого приміщення, знаходили пожежонебезпечні предмети. Показавши силу, швидкість і спритність, хлопці відгадували загадки, розбирали складні пожежні ситуації, співали частки на пожежну тематику.

Підсумком зустрічі стало закріплення протипожежних заходів та правильної поведінкина пожежі. Діти правильно відповідали на запитання і пропонували вихід із ситуації.

«Нехай книги друзями заходять у будинки» – під таким гаслом пройшла зустріч з вихованцями дитячого садка№8 с. Вильгорт. Малята з цікавістю дізналися про історію друкарства; якими були найперші книги; як виглядають сучасні книги та з яких частин вони складаються; хто їх пише і хто робить такими яскравими та барвистими; чим відрізняються книги для дорослих і книги для дітей; як потрібно правильно поводитися з книгою.

Діти із задоволенням розглядали та перегортали яскраві та барвисті книги-панорами, книжки-розкладачки, тактильні книги, кишенькові книжки іграшки, що розвивають логіку та дрібну моторику.

Звичайно ж, не обійшлося і без прочитання цікавої казки: хлопці послухали мудру та повчальну казку комі письменниці Соломонії Пилаєвої «Шанежка», а пожвавили сюжет казки лялькові герої.

Родзинкою цього року на дитячому майданчику у центральній дитячій бібліотеці стала зустріч із Тетяни Дашкевич, яка відбулася у рамках проекту «Єдина віра – єдина Русь Свята. Фестиваль православної книги», що реалізується Спеціальною бібліотекою для сліпих РК імені Луї Брайля.

Тетяна Дашкевич є православним письменником. Усі її твори торкаються тем православної віри, духовності, любові і співчуття. Вона є автором кількох поетичних збірок, книг для дітей, життєпису святої блаженної Валентини Мінської (у співавторстві зі священиком Феодором Кривоносом), книги «Життя старця Серафима». За книгу із серії «Життя чудових людей» про Олексія Фатьянова удостоєно премії імені Андрія Платонова «Розумне серце» та премії «Імперська культура» у номінації « Музичне мистецтво». Лауреат телеконкурсу "Золотий грамофон" (2000), дипломант кінофестивалю "Бородинська осінь". За духовну діяльність нагороджена грамотою Патріаршого Екзарха всієї Білорусі.

Юні та дорослі читачі центральної дитячої бібліотеки послухали вірші та пісні, познайомилися з книгами та дисками письменника, переглянули відеокліп на пісню «Мій батько», яку виконують Дмитро Маліков та Володимир Пресняков.

24 червня у Зеленці у Зеленецькій бібліотеці – філії ім. А.А. Лиюрова відкрилася Маленька вільна бібліотека. Допомагали відкривати хлопці із дитячого майданчика.

Сьогодні існує понад 20 тисяч таких бібліотек у 40 країнах світу.

Книжки звідти беруться безкоштовно та їх ніде не реєструють. Принцип дії простий: візьми, прочитай, поверни чи принеси свою. Тобто якщо книга дуже сподобалася, її можна залишити собі, але бібліотечка порожніти не повинна, і натомість потрібно принести іншу книгу. Ми хочемо, щоб сільське середовище Зеленця стало цікавішим та різноманітнішим, а самі зеленці – щасливішими та позитивнішими.

18 червня провели сюжетно-рольову гру "Що таке толерантність". Метою даного заходу стало познайомити хлопців з поняттям «толерантність», виявити основні риси толерантної особистості, сформувати правильне уявлення про толерантну поведінку: повагу один до одного, до звичаїв, традицій та культури різних народів, інтернаціоналізм, комунікативна культура спілкування та взаєморозуміння, толерантне між собою.

26 червня відбулася пізнавальна гра «Розмова про сім'ю». Хлопці «будували будинок» під назвою «Сім'я», фундаментом якого є «Кохання».

Традиційно у літній період Нювчімська бібліотека-філія працює на дитячому майданчику у початковій школі. Головна мета бібліотеки – це підвищення статусу книги, читання, зацікавити та організувати цікаві заходидля дітей та підлітків. Так, у червні, для дітей дитячого майданчика, було організовано «Екологічний калейдоскоп» у формі гри.

Ціль заходу: виховання гуманітарного ставлення до природи, почуття відповідального ставлення до всього живого. На заході взяли участь діти 7 років. Подорож, яка мала віртуальний характер, супроводжувалася показом слайдів про природу, потім бібліотекар у формі бесіди дізнався, що хлопці люблять природу, читають про тварин, рослини, про явища природи.

Після розмови діти розділилися на 2 команди, відгадували захоплюючі загадки про ліс. Наступний конкурс «Природоохоронні знаки» було присвячено знанням правил поведінки у лісі. На жаль, не всі вміють правильно поводитися в лісі. Учасники гри обіцяли не плутатися та запам'ятати всі правила поведінки у лісі!

Конкурс «Літературний аукціон» дуже не звичайний, у ньому потрібно було називати по черзі казку чи літературний твір, у якому згадуються тварини. Наприклад, «Лиса та журавель» – яка команда називає останньою, та й перемагає.

Завершився захід грою «Чорна скринька»: за описом треба було вгадати, яку рослину заховано в скриньці. Акцентуємо, що рослина ця взята під охорону (перебуває в червоній книзі).

У Міжнародний день друзів «Скажи мені, як ти вітаєшся, і я скажу, хто ти…» у бібліотеці села Іб діти дізналися, звідки взявся звичай вітати один одного, як вітають один одного люди у різних країнах.

Були проведені ігри і виявлення дітей з лідерської позицією, дозволяють кожному дитині проявити індивідуальність, творчість, особисті лідерські якості, отримати увагу групи. Вони підкреслюють значущість та рівні можливості кожної дитини в колективі.

Дітям були запропоновані ігри «Сімейна фотографія», «Верьовочка», «Лічилки» та ін.

Цей захід «відкрив» кілька дітей із лідерськими якостями.

Планується на них звертати особливу увагу при подальшій роботі, залучати їх як організаторів ігор, вікторин тощо.

Інтелектуальна гра «Казкова вікторина» – мультимедійна презентація, питання якої були поділені на 5 номінацій: «З якої казки», «Продовжи», «Казкове число», «Хто це?», «Про все та про всіх» і розташовані від простого до складного.

Останнім заходом бібліотеки с. На дитячому майданчику стала презентація Великий казкарХанс Крістіан Андерсен»: юним читачам було запропоновано презентацію, завдяки якій вони «опинилися» у датському місті Оденсе – на батьківщині Андерсена, «пройшлися» його вулицями, побачили будинок, в якому він народився, а також побували в музеї його імені, де зберігаються 200 паперових вирізок та іграшок, зроблених казкарем. До уваги дітей було представлено невелику книжкову виставку, що складається з казок Андерсена. Потім відбувся перегляд мультфільмів за творами казкаря: "Стійкий олов'яний солдатик", "Ялина", "Старий вуличний ліхтар".

У Бібліотеці-філії села Лозим у день захисту дітей для дошкільнят було організовано свято під назвою "Місто дитинства". Хлопці розділилися на дві команди "Блискавка" та "Гонки Маквін".

Дошкільнята побували на станції "Іграшкової", де їх зустрів Кубик Кубич. Вони посадили квіти у місті Дитинства. Наступна станція "Художня", де діти разом із Кляксою малювали Вінні Пуха. Третя станція "Смачний провулок" їх там зустрічала Бджілка Майя, яка загадала їм загадки про різні солодощі. А далі всі вирушили на майданчик "Спортивний", де вони разом із Гантелькою змогли битися у різних спортивних змаганнях.

У Слудській бібліотечній філії пройшла веселе свято«Повітряних куль», присвяченому дню захисту дітей. Організаторами свята були працівники Будинку Культури та бібліотеки. Свято проводили «Королева Цукерок» та «Кумедний Гоша».

Для дітей були організовані веселі ігри та жартівлива вікторина.

Пажгинська бібліотека запросила хлопців із дитячого майданчика до дивовижної країни - Гралію на « Святковий парадзагадок, вікторин та шарад».

Команда дівчаток «Іскорки» та команда хлопчиків «ЦСК» брали участь у найрізноманітніших іграх: «Загадковому асорті», у «Казкових пояснювальницях», де треба було дізнатися казкового герояза трьома підказками, у вікторині - презентації «Найбільше, найголовніше».

Діти дізналися, що таке шарада і розшифровували слова-шаради. У турі «аудіопитування» визначали за звучанням, хто з мультяшних героїв виконує пісню чи вимовляє фразу.

З 1 червня у Пажгінській бібліотеці відкрилася виставка «Світ неймовірних пригод, захоплюючих історій». Літературний лайнер запрошує вирушити до круїзу на весь червень!

10 червня в Пажгінській бібліотеці для хлопців дитячого майданчика проведено пізнавальну годину «Державні символи Росії», хлопцям було розказано про державне свято – День Росії та історії, російські герби, прапори та гімни.

Гімн Росії звучав у ході заходу. Матеріали книжкової виставки "Своя країна - наш спільний дім" доповнили інформацію про символи Росії.

Відповіді хлопців питання вікторини допомогли їм краще запам'ятати, коли почалася історія Росії, що означають кожного громадянина нашої країни її основні символи.

11 червня Пажгинська бібліотека взяла участь у республіканській благодійній акції «Доброї книги – добрий шлях».

Вихованці дитячого садка були ознайомлені з улюбленим письменником казкарем – Корнєєм Івановичем Чуковським.

Діти познайомилися з казками дитячого письменника, уважно вислухали його біографію, відповіли на запитання вікторини та переглянули мультфільм «Федорине горе».

Вильгортська бібліотека-філія п. Пічіпашня перший місяць літа, канікул та дитячого майданчика присвятила себе не лише масовим заходам, а й книжковим виставкам, рекомендаційним листівкам та оформленню вуличних вітрин. Наприклад, «Наш Пушкін»; "Як стати поетом?"; "Добрі книги"; «Нові книжки – дівчатам та хлопчикам»; «Нам не можна забути про ту війну…» – це все книжкові виставки; "Ким мені стати?" за книгою Г. Шалаєвої, «познайомся з новою книгою» – велика книгапрофесій, «Що ви знаєте про Пушкіна?», «Любителям і знавцям казок Пушкіна», «Визнач казку з ілюстрації», «Запрошення до участі у пушкінських заходах» – це листівки; «Наш Пушкін» та «Журнальна мозаїка» - назви оформлення вуличних вітрин.

Для вихованців дитячого садка прочитали розповіді про добрі справи:

«Життя дане на добрі справи». Дітям пояснили, що таке моральні поняття доброти, милосердя, співчуття; були проведені і вікторини «Відгадай слівце», «Продовжи прислів'я»; дошкільнята із задоволенням брали участь у будівництві «Доброго будиночка» з цеглинок-добрих слів; наприкінці подивилися та обговорили мультфільми на теми доброти та співчуття.

На пізнавальній грі-казці «Научи мене творити…» діти дізналися, що кожна робота – це творчість, яку «творить» майстер; що потрібно, щоб опанувати майстерність професії; було проведено конкурси, вікторини, «професійні» завдання… З «Червоною книгою Республіки Комі» познайомилися дітлахи дитячого садка у Палевицькій бібліотеці-філії. Діти дізналися, чому книга так називається і чому присвячена. Книга велика, і кожен охочий міг помацати, яка вона важка. Значить, багато видів рослин та тварин, що знаходяться на межі зникнення, внесено до цієї книги. Поговорили з хлопцями про те, чому так відбувається і що потрібно робити, щоб зберегти всіх тварин і рослини, перегорнули й сторінки Червоної книги, щоб запам'ятати, хто потребує особливої ​​охорони та захисту.

Дуже сумно стало дітям, коли вони дізналися, що існує ще й Чорна книга, в яку внесено тварини, які вже зникли. І до самої глибини душі зачепила їхні дитячі серця пісня Олега Газманова про отруєну річку, димлячі заводи, і пустелю, якою може стати земля, якщо люди не схаменуться.

Зазирнули діти у вічі тваринам, яких на Землі вже ніхто ніколи не побачить, і шкода їм стало цих тварин до сліз... Що можна знайти в старому лісі, що побачити та почути? Виявляється, там є багато цікавого, варто лише уважніше придивитися та прислухатися. А якщо ще разом із друзями, подорожуючи станціями – скільки всього цікавого!

Дві команди дитячого табору «Дружба» при Палевицькій школі із задоволенням вирушили в гру-мандрівку із зупинками: «Взлісся», «Лісові звуки», «Питання тітоньки Сови», «Квіти та птахи», «Поляна витівок».

Друзі Берендея відповідали на екологічні питання, відгадували загадки, вирішували кросворди та веселі завдання про природу та тварин, виконували завдання, співали пісні та грали. А наприкінці подорожі дали клятву, що обіцяють охороняти природу та стануть її друзями та захисниками.

У Шошкінській бібліотеці-філії дитячий майданчик стартував зі «Свята радості та сміху», яке пройшло 1 червня, об'єднав дітлахів із дитячого садка та школярів дитячого майданчика. На це свято приходив у гості Незнайко з казкового міста, розумний Гном із книжками, який наказував дітям не забувати читати казки та влітку, приходити до бібліотеки. Потім було проведено конкурс малюнків на асфальті «Нехай завжди буде сонце та дружать діти всієї землі. Школярам ДОЛ у червні було проведено різноманітні заходи.

«Привіт літо, канікули «Ура» - подорож станціями, де діти на кожній станції розгадували загадки, співали пісні, танцювали, відповідали на питання різних вікторин, грали в спортивні ігри. А найостаннішою станцією виявилося «Солодкіжкіно», де діти отримали солодкі призи. «Як уберегти себе»

протипожежний урок навчив Бабу-Ягу та дітей, що не можна грати зі сірниками, розпалювати багаття, в ігровій формі показали що треба робити, якщо виникла пожежа.

Потім усі вийшли на вулицю, де дітям продемонстрували як працює вогнегасник. У день Росії було проведено тематичний урок «Всі ми різні, а Батьківщина одна», а в День пам'яті та скорботи було проведено акцію «Жива Георгіївська стрічка» та посаджено чорнобривці біля обеліска.

У червні у бібліотеці-філії с. Временно пройшла гра-вікторина «Мій край». Розділившись на команди, хлопці на всі запитання знайшли відповіді.

Діти із задоволенням демонстрували свої знання з історії республіки.

Знають вони географію та природу, знаменитих людей нашої малої батьківщини. Водночас у ході гри учасники дізналися багато цікавого та пізнавального з історії, про знаменитих та видатних людей свого краю, про міста Республіки.

У філії відбулося «Подорож у країну казок»: на підлозі було намальовано казкову країну. Діти кидали гральну кістку і, відповідаючи на запитання, заробляли очки і просувалися по казковій країні. За правильні відповіді учасники отримували жетони, а переможців було нагороджено призами. До заходу було оформлено книжкову виставку «Казкові подорожі».

У літературній естафеті взяли участь хлопці з дитячого майданчика. Усі команди виявили себе активно, з азартом змагалися. Учасники літали на ступі, як баба-яга; вдягали він картонні «чоботи скороходи»; стрибали, як царівна жаба; дізнавалися, кому належить казкова річ.

Про властивості та народні назви лікарських рослин хлопці дізналися з вікторини про цілющі рослини. Юні ерудити успішно пройшли всі тури гри, демонструючи свої знання та кмітливість.

Веселий та бойовий настрій не залишав хлопців і у грі «Зелені римування-загадки».

Книжкова виставка, запропонована юним читачам, познайомила їх із книгами про лікарські рослини.

У Зеленецькій бібліотеці – філії ім. А.А. Ліюрові заходи для дитячого майданчика були присвячені Дню російської мови та Дню народження А.С.

Пушкіна. Росія дала світу багато талановитих людей. Весь світ захоплюється нашими поетами, письменниками, композиторами, вченими. Але є ім'я, яке стало уособленням Росії – Олександр Сергійович Пушкін. 6 червня у Зеленецькій бібліотеці-філії ім. А.А. Лиюрова пройшли заходи для дитячого майданчика до Дня російської мови та Дня народження А.С. Пушкіна.

В Ібській бібліотеці хлопці ознайомилися з біографією Пушкіна, здійснили віртуальна подорожза Пушкінськими місцями: «побували» в Царськосельському ліцеї, в Болдіно, в Санкт-Петербурзі, в Москві; побачили місця, пов'язані з поетом, пам'ятники, присвячені йому. Учням було представлено книжки Олександра Пушкіна, що у бібліотеці. Найбільший інтерес викликали, звісно, ​​казки. Потім відбувся перегляд мультфільмів за творами Пушкіна.

У Палевицькій бібліотеці захід пройшов під назвою «Пушкін – це наше все!» 6 червня вони відзначили Пушкінський день у Росії та День російської мови. Цій події було присвячено захід на дитячому майданчику у Палевицькій школі. Поговорили з дітьми про О.С. Пушкіна, його творчість, а потім провели вікторину на кращого знавця казок Пушкіна. Виявилося, що знають і люблять Пушкіна.

Багато хто цитував твори Пушкіна напам'ять, з ходу називали відповіді питання, жодну з казок не забули. Проте лідери визначилися майже одразу. Серед молодших найкращим знавцемказок стала Голишева Софія. А серед старших дітей розгорілася неабияка битва. Лідери активно виявляли свої знання, дружно відповідаючи на найкаверзніші питання: і коли народився Пушкін, і скільки було у нього дітей, і хто вбив поета, як звали няню і який вірш присвячений їй… «Подруга днів моїх суворих, Голубко старенька моя!» – першою згадала ці рядки Оля Селіванова – її і привітали з перемогою.

У Слудській філії бібліотеки для дітей було проведено акцію "Читаємо Пушкіна разом". Діти ознайомилися з творами О.С. Пушкіна, читали уривки з казок, брали участь у вікторині «За казками Пушкіна». А потім усі разом провели флешмоб у підприємствах та на вулицях села, дізнаючись у населення, які асоціації у них викликає ім'я Олександра Сергійовича Пушкіна.

Настрій у всіх був відмінний, хлопці та інші учасники флешмобу здобули масу позитивних емоцій, Згадали і читали напам'ять вірші поета.

У бібліотеці-філії п. Пічіпашня були оформлені виставки «Наш Пушкін» та «Як стати поетом?», рекомендаційні листівки: «Що ви знаєте про Пушкіна?», «Любителям і знавцям казок Пушкіна», «Визнач казку з ілюстрації», « Запрошення до участі у пушкінських заходах»; також були розказані цікаві історіїз життя поета, читали вірші, вгадували казки, а також провели конкурс казкових малюнків.

Пушкінські заходи в нашій бібліотечній мережі стають все популярнішими, а їх жанр стає все цікавішим і креативнішим.

До Дня незалежності Росії підготувалися та провели зустрічі зі своїми «літніми» читачами центральна дитяча бібліотека, бібліотеки-філії сіл Пажга та Шошка.

У центральній дитячій бібліотеці було проведено літературно-музичну композицію «Люблю тебе, моя Росія!» за віршами та піснями поетів Сиктивдинського району.

Захід, присвячений важливому державному святу – Дню незалежності Росії – був покликаний показати красу та неповторність нашої рідної країни. Але потім, подумавши, ми вирішили, що потрібно використовувати вірші не відомих російських поетів, твори яких школярі і так вивчають шкільній програмі, а вірші наших земляків – поетів Республіки Комі. Мало того, поетів-сиктивдинців. Адже наш район та Республіка Комі – частина великої Росії. Хто може краще за всіх розповісти хлопцям про красу та велич рідної землі, як не поети-земляки?!

Читали вірші Івана Вавиліна, Олександра Некрасова, Володимира Тіміна, Геннадія Юшкова, Ананія Розмислова. Кожен вірш передували розповіддю про автора та про його малу батьківщину. Уявити те місце, про яке йдеться у вірші, допомогли фотографії. Багато дітей вперше почули про села Часове та Палевиці, село Гар'я, маленьку річечку Позялом.

У наступному блоці були вірші-замальовки про річку та ліс, які завжди були годувальниками для комі людини. І тому такі поважні та трепетні рядки присвятили їм автори. А далі – замальовки про життя комі села.

Під час зустрічі ми не втомлювалися повторювати, що поет – він як художник, лише малює не фарбами, а словами. «Послухайте уважно, – казали ми,

– і побачите картину, яку описав поет». І хлопці слухали. І перед їхніми очима виникала картина першої косьби та конфузу, що трапився з підлітком, коли він, не вміючи косити, але бажаючи покрасуватися, заплутав косу у високій траві. І зрозуміло стали хлопцям, чому так запам'яталася герою вірша дівчинка, яка простягла йому руку допомоги у такий неприємний момент.

А скільки емоцій у юних слухачів викликав вірш Геннадія Юшкова «Посвята у чоловіки»! За назвою одразу й не зрозумієш, що це вірш про лазню… Усі вірші ми читали російською мовою, у перекладі, хоч оригінали їх на комі. На цей момент ми також звернули увагу хлопців та побажали їм почитати вірші на комі. Адже не секрет, що багато слів і оборотів неможливо перекласти іншою мовою.

12 червня Пажгинська бібліотека провела поетичну годину на вулиці «Люблю тебе, моя Росія!». Кожен бажаючий міг прочитати улюблені вірші про Батьківщину, про кохання, про красу рідного краю. Особливим коханням селян користуються вірші А.

Пушкіна, З. Єсеніна, У. Тіміна, Р. Дербенєвої, Л. Рубальської, У. Тушновой. У даній поетичній годині брали участь не лише хлопці з дитячого майданчика, а й усі охочі.

Шошкінській бібліотеці в День Росії було проведено тематичний урок «Усі ми різні, а Батьківщина одна».

А в День пам'яті та скорботи провели акцію «Жива Георгіївська стрічка» та посадили чорнобривці біля обеліску шошкінські бібліотекарі та діти з дитячого майданчика.

У Зеленецькій бібліотеці 22 червня у черговий раззібралися поети, щоб прочитати свої вірші, заспівати кращі пісніпро війну, а 24 червня відбулася зустріч ветеранів із майданчиком "пам'ять палаючих років Великої війни".

Пам'ять палаючих років цієї війни і сьогодні жива в серцях вдячних нащадків. Вийшла збірка віршів наших поетів "За мир поклонимося солдату...", присвячену 70-річчю Перемоги у Великій Вітчизняній війні.

Як видно зі звіту, Сиктивдинська централізована бібліотечна система у червні рясніла заходами для дітей, дитячі майданчики були практично у всіх філіях, а тематика та кількість заходів приємно тішить: бібліотекарі намагаються бути креативними та активними.

Схожі роботи:

«X. 2014р. ПРОГРАМА ПІДГОТОВКИ ФАХІВЦІВ СЕРЕДньої ланки за спеціальністю середньої професійної освіти 38.02.01 ЕКОНОМІКА ТА БУХГАЛТЕРСЬКИЙ ОБЛІК (ЗА ГАЛУЗЯМИ) Кваліфікація Бухгалтер вид підготовки базова формапідготовки очна Узгоджено: Заст. директора з УіВР Н.С. Семенова 2014 р. Димитровград 20 Анотація програми...»

«Іркутський державний аграрний університет ім. А.А. Іжевського» ЗабАИ 20^ м. Основна професійна освітня програма вищої освіти за напрямом підготовки 35.06.01 СІЛЬСЬКЕ ГОСПОДАРСТВО рівень підготовки кадрів: ВИСШ А Я ТЕ Г ОР ІЯ Форма навчання очна Чита, 2014 ЗМІСТ 1. і е положення 3 1.1. Про...»

«Міністерство сільського господарства Російської Федерації ФЕДЕРАЛЬНА СЛУЖБА З ВЕТЕРИНАРНОГО І ФІТОСАНІТАРНОГО НАДЗОРУ Попередній звіт про службове відрядження фахівців ветеринарних служб держав-членів Митного союзув Перу 17.11.2013 29.11.2013 ФЕДЕРАЛЬНА СЛУЖБА ПО ВЕТЕРИНАРНОМУ І ФІТОСАНІТАРНОМУ НАГЛЯДУ (РОСІЛЬГОСПОДНАГОР) Зміст Вступ 1.Адміністративний поділ території третьої країни 2 Відомості

« ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ КАБАРДИНО-БАЛКАРСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ ІМЕНІ В.М. КОКОВА РОБОЧА ПРОГРАМА навчальної дисципліни «Історія» за спеціальністю: 38.02.01 «Економіка та бухгалтерський облік (за галузями)» с. Навчальний ЗМІСТ 1. ПАСПОРТ РОБОЧОЇ ПРОГРАМИ НАВЧАЛЬНОЇ 4 ДИСЦИПЛІНИ 2. СТРУКТУРА І ПРИКЛАДНИЙ ЗМІСТ НАВЧАЛЬНОЇ 6...»

«Саратовський державний аграрний університет імені М.І. Вавілова» Методи досліджень у галузі технології харчових виробництв короткий курс лекцій для аспірантів Напрямок підготовки 19.06.01.Промислова екологія та біотехнологія Профіль підготовки 05.18.04. Технологія м'ясних, молочних та рибних продуктів та холодильних виробництв...»

«МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна освітня установа вищої професійної освіти «Саратовський державний аграрний університет імені М.І. Вавілова» РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ (МОДУЛЯ) Дисципліна КОРЕКТУЮЧІ ТА ПРЕВЕНТИВНІ ЗАХОДИ З ПОЛІПШЕННЯ ЯКОСТІ Направлення 221400.62 Управління якістю підготовки

«2. Список профілів даного напряму підготовки або спеціалізацій за фахом Магістр за напрямом підготовки 36.04.02 Зоотехнія, спеціалізація «Технологічний менеджмент у зообізнесі» готується до таких видів професійної діяльності: науково-дослідна.3. Характеристика професійної діяльності магістрів 3.1. Область професійної діяльності магістрів Область професійної діяльності магістрів включає: продуктивне та непродуктивне тваринництво,...»

«РОЗРОБЛЕНО ЗАТВЕРДЖЕНО Вченою радою аграрного кафедри зооінженерії та факультету морфології тварин 11.03.2014, протокол № 8 13.03.2014, протокол № 7 ПРОГРАМА ВСТУПНОГО ВИПРОБУВАННЯ НАУЧІВ 3 НАУЧ1 зоотехнія Профіль підготовки 06.02.10 Приватна зоотехнія, технологія виробництва продуктів тваринництва Астрахань – 2014 р. ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА Вступники...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ ТЕРСКИЙ ФИЛИАЛ ФЕДЕРАЛЬНОГО ГОСУДАРСТВЕННОГО БЮДЖЕТНОГО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО УЧРЕЖДЕНИЯ ВЫСШЕГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ «КАБАРДИНО-БАЛКАРСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ИМЕНИ В.М.КОКОВА» РАБОЧАЯ ПРОГРАММА учебной дисциплины «Конституционное право» для специальности 40.02.01 Право и организация социального обеспечения С. Навчальне, 201 Робоча програманавчальної дисципліни розроблено на основі Федерального державного...»

«Саратовський державний аграрний університет імені М.І. Вавилова» ЗАГАЛЬНА СТРУКТУРА ТА ЗМІСТ ОСНОВНОЇ ОСВІТНОЇ ПРОГРАМИ ВИЩОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ (БАКАЛАВРІАТ, ФАХІВНИК, МАГІСТРАТУРА) ДОВІДНИК3 освітньої програми.. 2. Зміст основної...»

«МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФДБОУ ВПО Ульянівська державна сільськогосподарська академія «ЗАТВЕРДЖУЮ» Проректор з навчальної роботи М.В. Постнова «29»_вересня 2011р. РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ СІЛЬСЬКОГОСПОДАРСЬКА МІКРОБІОЛОГІЯ (найменування дисципліни)) Напрямок підготовки _020400.62 Біологія_ Профіль підготовки Мікробіологія_ Кваліфікація (диплом, ступінь)

«МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ 1. Мета освоєння дисципліни Федеральна державна бюджетна освітня установа Метою освоєння дисципліни «Грунтознавство та інженерна геологія» є вищої професійної освіти формування у студентівдержавного аграрного університету. Вавилова» використання його результатів у ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ Завідувач кафедри Декан факультету...»

«МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти «Саратовський державний аграрний університет імені М.І. Вавілова» ПОГОДЖЕНО ЗАТВЕРДЖУЮ Завідувач кафедри Декан факультету _ /Трушкін В.А./ /Бегінін В. І./ «_» 2013 р. «26» серпня 2013 р. РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ (МОДУЛЯ00) Профіль Технічне...»

«Міністерство сільського господарства Російської Федерації Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти «Саратовський державний аграрний університет імені Н. І. Вавілова» СУЧАСНІ ТЕХНОЛОГІЇ І МАШИНИ ДЛЯ МЕЛІОРАЦІЇ І РЕКУЛЬТИВАЦІЇ ПРОДУКТІВ 30.00. та охорона земель Саратів 2014 УДК 631.6 ББК 40.6 А 13 Рецензент: Доктор технічних...»

«1. Цілі та завдання дисципліни. Мета дати студентам основні уявлення про раціональну побудову та ведення виробництва на сільськогосподарських підприємствах різних організаційно-правових форм у взаємодії з підприємствами та організаціями інших сфер АПК. Основним завданням навчання з дисципліни є оволодіння теоретичними знаннями та практичними навичками вирішення питань організації та планування виробництва на сільськогосподарських підприємствах, в окремих їх галузях, а...»

«МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ ФДБОУ ВПО «Ульянівська державна сільськогосподарська академія ім. П.А.Столипіна» «ЗАТВЕРДЖУЮ» Проректор з навчальної та та виховній роботіМ.В. Постнова «18» вересня 2013 р. РОБОЧА ПРОГРАМА ДИСЦИПЛІНИ (МОДУЛЯ) Дезінфекція, дезінсекція та дератизація (найменування дисципліни) Напрямок підготовки продукції та _260800.62 «Технологія організація громадського харчування» Профіль підготовки «Технологія організація громадського харчування»

«Міністерство сільського господарства Російської федерації МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральне державне бюджетне освітнє Федеральне державне освітня установавищої професійної професійної освіти установа вищої освіти «Саратовський державний аграрний університет «Саратовський державний аграрний університет імені М.І. Вавілова» імені Н.І. Вавілова» СТВЕРДЖУЮ РОБОЧУ ПРОГРАМУ ДИСЦИПЛІНИДекан факультету...»

«МИНИСТЕРСТВО СЕЛЬСКОГО ХОЗЯЙСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования КУБАНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ АГРАРНЫЙ УНИВЕРСИТЕТ Факультет «Налоги и налогообложение» УТВЕРЖДАЮ Рабочая программа дисциплины Б1.В.ДВ.1 Гражданское право Направление подготовки 080100.62 Экономика Профиль подготовки Налоги и налогообложение Квалификация (степень) випускника Бакалавр Форма навчання Очна, заочна Краснодар 1. Мета освоєння...»

«МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти «Саратовський державний аграрний університет імені М.І. Вавілова» Марксовський сільськогосподарський технікум СТВЕРДЖУЮ Ректор Н.І. Кузнєцов 30 червня 2014 р. ЗВІТ ПРО РЕЗУЛЬТАТИ САМООБСТЕЖЕННЯ ОСНОВНОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТНОЇ ПРОГРАМИ СЕРЕДНЬОЇ ПРОФЕСІЙНОЇ ОСВІТИ 1108.

«МІНІСТЕРСТВО СІЛЬСЬКОГО ГОСПОДАРСТВА РОСІЙСЬКОЇ ФЕДЕРАЦІЇ Федеральна державна бюджетна освітня установа вищої професійної освіти «КУБАНСЬКИЙ ДЕРЖАВНИЙ АГРАРНИЙ УНІВЕРСИТЕТ» ЗАТВЕРДЖУЮ Голову ради юридичного факультету д.1. д.1. Б. 3. Б. 10 КРИМІНАЛЬНЕ ПРАВО Код та напрямок підготовки 030900.62 Юриспруденція Кримінально-правовий, цивільно-правовий, Профіль підготовки...»

2016 www.сайт - «Безкоштовна електронна бібліотека - Навчальні, робочі програми»

Матеріали цього сайту розміщені для ознайомлення, всі права належать їхнім авторам.
Якщо Ви не згодні з тим, що Ваш матеріал розміщений на цьому сайті, будь ласка, напишіть нам, ми протягом 1-2 робочих днів видалимо його.

Літня фарба карусель

Традиційно у літній період дитячий сектор Ілліногорської селищної бібліотеки працював у рамках районної програми літніх читань "Літо це маленьке життя".

Мета програми: підвищити статус книги, читання, роль бібліотеки в організації дозвілля дітей та підлітків. Вивести книгу та читання за рамки бібліотеки, показати суспільству можливості бібліотеки у читацькому розвитку дітей та підлітків.

За червень – серпень 2013 р.дитячий сектор бібліотеки відвідало 5616 дітей та підлітків. Знову записалося – 269 людина. Було видано 11561 екземпляр літератури. Проведено 55 масових заходів, учасниками яких стало 923 людини. Організовано 24 книжкові виставки та тематичні полиці. У літні місяці на дитячому абонементі було організовано мультимедійні виставки «Прогулянки по Лувру» та «Петергоф» . Їх переглянуло більше 80 людина.

Ми з друзями не сумуємо, а читаємо та граємо

Традиційно в літній час бібліотека працює зі своїми соціальними партнерами – школам № 52 та 53, адміністрацією селища та батьками.

У літні місяці для хлопців із пришкільних таборів було проведено різноманітні за формою та тематикою масові заходи.

У рамках Пушкінського дня у Росіїдля оздоровчого таборушколи № 53 проведенолітературна гра з творчості А.С.Пушкіна ”АСи Пушкіна ” , для пришкільного табору школи № 52 -квест-гра «Ми в гості до Пушкіна поспішаємо».

Квест-гра «Ми в гості до Пушкіна поспішаємо» проходила в день народження А. С. Пушкіна у формі подорожі станціями «Біографічна», «Кросвордна», «Літературна», «Станція літературних героїв», «Тестова», «Поштова» , «Вірш». Станції розташовувалися у різних підрозділах бібліотеки.

Розділившись на 2 команди та обравши капітанів, хлопці отримали маршрутні та оціночні листи та вирушили в дорогу. На кожній із них хлопців зустрічав бібліотекар, давав завдання та оцінював відповіді.

У ході гри діти з цікавістю розгадували кросворди, відповідали на питання про біографію поета, виконували літературні тести, Читали напам'ять рядки з казок Пушкіна, вибирали предмети, що належать до певних казок, вгадували казкових героїв, що надіслали їм телеграми, і т.д.

До Дня Росіїдля ігрових загонів школи № 52 та бібліотечного десанту«Читарик»проведений. Захід проходив у формі діалогу з дітьми. Діти дуже активно і жваво відповідали на запитання ведучих: «Як називається наша Батьківщина?», «Як називається наша держава?» та ін. Діти дізналися, що таке державні символи, чому у всіх країн світу вони різні. Діти познайомилися з історією виникнення прапора, дізналися, які зміни зазнав російський прапор з моменту появи, визначили символічне значення кольорів прапора Росії.

У рамках Дня пам'яті та скорботи для дітей із оздоровчого табору школи № 53 відбувся вечір скорботи «Війна пройшлася з дитячої долі грізно».

Для ігрових загонів школи № 52 були проведені та літературне свято «Я теж був маленьким» (за творчістю С. Михалкова).

Екологічна гра «Сюрпризи лісової стежки» проходила у формі гри в «Хрестики-нуліки». Діти відповідали на питання екологічної вікторини, змагалися у знанні рослин і тварин лісу, на швидкість складали відповіді з літер і згадували прикмети, які допомагають людям не заблукати в лісі. Школярі дізналися багато нового та цікавого про природу та тварин лісу, згадали правила поведінки у лісі.

Діти з пришкільного табору школи №52 стали учасниками еколого-краєзнавчого турніру «Кожній билинці брат» та «Подорожі до країни Здоров'я» .

У цікаву подорож до країни Здоров'я хлопці вирушили на уявному паровозику під веселу пісеньку з мультфільму «Паровозик з Ромашкова». На станціях «Мойдодирова», «Лісова» та «Спортивна» на них чекало багато цікавих та пізнавальних конкурсів та завдань. Діти розгадували загадки про здоров'я, писали рядки до вірша про правила гігієни, складали з літер назви лікарських трав, відповідали на запитання про ліс та брали участь у спортивній вікторині.

Постійними відвідувачами бібліотеки стали і хлопці з оздоровчого табору школи №53. Дуже актуальним на початку канікул стало інтелектуальне змаганняза правилами дорожнього руху "Ніколи не забувай, що швидше за тебе трамвай" .

Краєзнавство – один із найважливіших напрямів у роботі з дітьми у бібліотеці.

Для хлопців із літнього трудового загону школи № 53 проведено вечір-портрет «Перший серед перших» , присвячений пам'яті першого директора Ілліногорського радгоспу-комбінату ім. 50-річчя СРСР Ю. І. Угарова, ім'ям якого названо одну з вулиць Ілліногорська. Багато нового дізналися хлопці про історію рідного селища. Проживаючи на вулиці Угарова, хлопці ніколи не замислювалися над тим, кому належить це ім'я та чим відома ця людина.

Учні виявили справжній інтерес до особистості цього чудової людиниі дізналися, чому мешканці селища вирішили назвати головну вулицю його ім'ям. Великий інтерес виявили хлопці фотовиставці «Людина незвичайної долі» .

Дуже цікаво пройшла віртуальна екскурсія «Край рідний, але незнайомий» з використанням диска «Увага: болото!» , Упорядником якого є співробітник Володарської центральної бібліотеки М. Ю. Ладигіна.

На початку віртуальної екскурсії ведуча звернула увагу на перший слайд «Увага: болото!». У хлопців постало питання: «Чому саме болото?», з'ясувавши значення слова «Сейму», учні згадали назви боліт Володарського району.

Дивлячись на карту нашого району, діти дізналися про місцезнаходження озер та боліт, які є пам'ятками природи. Це викликало у хлопців великий інтерес. За допомогою посилань була показана інформація про болоти Варехівське, Утрех, Федяєвське.

Велике захоплення викликало озвучене інтерактивне меню з анімованими посиланнями.

Мандруючи навігацією, ведуча показувала багатство рослинного і тваринного світу нашого краю, а хлопці із захопленням ділилися враженнями про місцеві місця, де вони бували з батьками.

У розділі "Неповторна краса боліт" під приємну музику були показані полотна художників, що зображують болотисту місцевість. На завершення віртуальної екскурсії хлопці ознайомилися з цікавими фактами, термінами, правилами поведінки на болоті. Віртуальна екскурсія сприяла підвищенню інтересу до вивчення рідного краю.

Доброта зближує серця

Важкі підлітки у бібліотеці

Торішнього серпня при Ілліногорській школі № 53 функціонував табір для важких підлітків. Їхня дозвільна діяльність носить пасивний характер. Більшість свого вільного часу вони проводять на вулиці. Разом із педагогом школи співробітники бібліотеки намагалися знайти ефективні форми роботи. З метою привернення уваги школярів до проблем безпеки на дорогах було проведено інтелектуально-пізнавальна гра за правилами дорожнього руху «Зебра» .

У вступному слові ведуча наголосила, що транспорт не лише засіб пересування, а й джерело підвищеної небезпеки, а дорожня грамота сьогодні – наука бути живим. Для того, щоб стати учасником гри, хлопці мали відгадати загадки, пов'язані з транспортом та правилами дорожнього руху. Внаслідок відбіркового туру учасниками гри стали 8 осіб. У першому турі ведуча задавала хлопцям питання та давала чотири варіанти відповіді, один з яких обирали хлопці, піднімаючи сигнальні картки з цифрою. Якщо учасники гри не давали правильної відповіді, уболівальники також могли заробити бали. Під час музичної паузи пролунала пісня про ПДР. У другому турі необхідно словосполучення замінити одним словом. Поки журі підбивало підсумки гри, хлопці переглянули та обговорили відеоролик «Дорога до школи». Гра закінчилася нагородженням переможців.

Не оминула бібліотека увагою та профілактику негативних явищ серед підлітків. З цією метою співробітники бібліотеки провели година-роздум «Пивний фронт: за ким перемога?».

Бібліотека, книжка, я – разом вірні друзі

Протягом шести років на базі дитячого сектору Ілліногорської селищної бібліотеки діє бібліотечний десант«Читарик»для дітей з неблагополучних, малозабезпечених та багатодітних сімей. На організацію та проведення проекту «Читарик» Ілліногорська селищна адміністрація виділила 13.300 рублів. Бібліодесант функціонував із 10 по 21 червня. Діти у кількості 17 осіб відвідували бібліотеку протягом 9 тематичних днів з 13.00 до 16.00 години. Як і в будь-якому іншому таборі у хлопців із «Читарика» були свої заповіді, девіз та пісня, яку діти із задоволенням співали на початку та наприкінці дня. Вся інформація про табір: назва, девіз, список дітей, які відвідують табір, слова пісні, план на поточний день, а також список книг, що рекомендуються дітям для читання, – вивішувалась на спеціально оформлений стенд.

Щодня в рамках "Літніх походів читання"«читарики» робили тематичні привали: Привал відкриттів, Літературний привал, Обрядовий, Краєзнавчий, Інтелектуальний, Творчий, Екологічний, Історичний та привал Досягнень.

Яскраво і весело пройшов день відкриття табірної зміни. літературне свято «Книгарня, і ми всі в ньому» . Ведуча запропонувала учасникам бібліотечного десанту «Читарик» відсвяткувати початок літа: провести весь день у літературних іграх та забавах. Але Хуліганка Врака – Забіяка, яка з'явилася раптово, захотіла зробити з хлопців своїх помічників: навчити їх робити всякі гидоті. І тут ведуча вирішила довести Враку-Забіяку, що в бібліотеці зібралися не хулігани, а діти, що читають і творчі. Вона провела для хлопців літературний конкурс, з яким діти успішно впоралися. Враку-Забіяк це здалося дуже нудним, і вона запропонувала свій конкурс: хто красивіше розмалює стіни в бібліотеці. Тоді ведуча і запропонувала познайомити Враку-Забіяку з клоуном Смішинкіним. Разом із клоуном хлопці відгадували загадки, танцювали, впізнавали літературних героїв, робили веселу зарядку, малювали на дошці доброго чоловічка. Хлопцям вдалося перевиховати казкову «вредіну», вона стала доброю та веселою. І хлопці придумали їй нове ім'я - Веселушка-Рохотушка.

Першого дня функціонування бібліотечного десанту було проведено анкетування «Який ти читач?» Відповідаючи на запитання «Як ти ставишся до книг?», хлопці обрали такі варіанти відповідей: «Книга-головне джерело знань», «Це цінна річ, найкращий подарунок», «Під час читання можна поринути у цікавий світ». 9 людей із 13 опитаних читають книги самі, четверо люблять слухати, коли читають мама чи бабуся. Найбільше дітям подобається читати пригоди, розповіді про тварин, казки, дитячі журнали. 5 людей цікавляться читанням енциклопедій. Але в той же час не всі діти спромоглися назвати останню прочитану книгу. Усім опитаним допомагає обирати книги бібліотекар, 9 осіб вдаються до поради батьків та іноді обирають книги самостійно. Найчастіше діти обговорюють прочитані книги з батьками (7 із 13), з вчителями – 4 чол. 2 чол. взагалі не обговорюють прочитане. Улюбленими письменниками хлопці назвали А.С.Пушкіна, Н. Носова, До Чуковського. Серед улюблених літературних героїв – Карлсон, Вінні-Пух, Барбі. Не всі діти дочитують книгу остаточно, бо погано читають. 9 людей читають книги кілька разів на тиждень, 3 чол. - кожен день.

Дане анкетування невипадково було проведено першого дня зміни «Читарика».

Результати анкетування показали, деякі хлопці читають неуважно, погано запам'ятовують прочитане, швидко втрачають інтерес до читання. Це пов'язано з тим, що понад 50% дітей, які відвідують «Читарик», навчаються у корекційному класі та спецкласі. Особливості короткочасної пам'яті цих дітей неможливо їм глибоко осмислити і переказати прочитане.

У зв'язку з цим бібліотекарі під час роботи з бібліодесантом багато часу приділяли індивідуальній та груповій роботі з цими дітьми. Для них на стенді було вивішено список рекомендованих книг на літо та організовано книжкові виставки, щодня проводилося обговорення прочитаного. В результаті індивідуальної роботи Макарова Лера, учениця спецкласу, дівчинка-інвалід, яка взагалі не вміє читати, виявила бажання стати читачами бібліотеки.

Практично всі діти після завершення дня в бібліотеці обирали нові книги та журнали для домашнього читання (за 9 табірних днів дітьми було взято 26 книг та 38 журналів). Наступного дня ділилися своїми враженнями про прочитані книги та журнали.

На Творчому привалі в ході пізнавальної програми «Ось такий він різний» хлопці познайомилися з творчістю В. Г. Сутєєва . Відгадуючи загадки, діти самі склали прізвище письменника. Відкриттям стало те, що В.Г. Суть не як автор книг для дітей, а й чудовий ілюстратор. Діти познайомилися із мультиплікаційною творчістю письменника, переглянувши чудовий мультфільм «Мішок яблук». Творчим моментом заходу стало малювання дітьми кішки за казкою Сутєєва «Мишеня та олівець». Діти дивлячись на екран, поетапно малювали кішку. Дитячі малюнки були представлені на виставці «Мордочка, хвіст та чотири ноги». 12 книг із книжкової виставки « Добрі урокивеселого художника» було взято дітьми для домашнього читання. Цього ж дня проведено годину творчості «Подарунок коханій книжці», під час якої хлопці виготовили барвисті закладки для своїх улюблених книжок.

Під час Обрядового привалу хлопці стали учасниками.

14 червня «читарики», зробивши краєзнавчий привал, вирушили на екскурсію селищем «Тут я народився, тут я живу» . У ході екскурсії діти знайомилися з історією селища, розглядали фотографії, що відбивають історію створення окремих об'єктів. Вони відвідали головну площу та дізналися історію зведення меморіалу Слави. Біля пам'ятної дошки Ю. І. Угарову бібліотекар розповіла про першого директора радгоспу-комбінату. Хлопці дізналися, чому саме його ім'ям названо головну вулицю селища. Результатом екскурсії стало створення карти селища «Заблукати не вдасться».

На Літературному привалі в ході Ігри-подорожі «Я теж був маленьким» хлопці познайомилися з творчістю С. В. Михалкова.

Цікава подорож проходила на уявному чарівному паровозику з веселою «Пісенькою друзів». Здійснюючи зупинки на різних станціях, хлопці знайомилися із різноманіттям творчості С.Михалкова.

На станції «Дворик» діти продовжували рядки із відомих віршів. На «Шкільній» згадали вірші про школу.

На «Фізкультурній» ведучим було проведено фізкультхвилинку за віршем С.В. Михалкова "Так".

На наступній станції «Дізнайся героя» відбулася несподівана зустріч із героями – дядьком Степою та Фокусником. Дядько Степа провів для хлопців вікторину, а Фокусник, діставаючи з чарівної коробки предмети, просив вгадати, з яких творів.

На станції «Мультиплікаційної» хлопці переглянули мультфільм «Як старий корову продавав», знятий за сценарієм С.Михалкова.

На станції «Ігровий» ведучі запропонували хлопцям зібрати на магнітній дошці два «ромашки» з пелюсток із назвами творів Михалкова та інших дитячих письменників.

Яскраво оформлена книжкова виставка «Все починається з дитинства» сприяла підвищенню інтересу до творчості С.В. Михалкова. Діти взяли для домашнього читання 6 книг.

На Екологічному привалі для хлопців проведено екологічна гра «Сюрпризи лісової стежки» .

На Історичному привалі година інформації «Великої Росії прославлений прапор» .

На обрядовому привалі хлопці стали учасниками фольклорного турніру «Народна мудрість говорить» .

У турнірі взяли участь дві команди: команда «РІПКА» та команда «КОЛОБОК»

Спочатку діти разом із ведучими згадали, як і коли зародилися казки, загадки, прислів'я, приказки, билини, пісні. Перший тур змагання під назвою "Хто є хто?" був присвячений російській народній казці та її героям. Командам по черзі пропонувалося вгадати казкового героя. Потім ведучі розповіли хлопцям про те, що таке казка, яких бувають казки. Друга частина заходу складалася із інтелектуальних командних завдань. Діти визначали, до якого виду належать запропоновані казки (тур «Ці різні, різні казки»).

У третьому турі дві команди мали відгадати по п'ять загадок, з чим вони успішно впоралися. Четвертий тур був присвячений прислів'ям. Кожній із команд було вручено конверт із окремо написаних слів, з яких вимагалося самостійно скласти прислів'я.

На закінчення фольклорного турніру хлопці відгадували кросворд. До заходу розроблено та оформлено книжкова виставка «До скарбів рідної мови» .

В один із табірних днів «читарики» здійснили подорож до країни «Здоров'я» .

Настав останній день зміни. Він став для хлопців справжнім святом, бо до них у гості завітало саме Літо, яке з ними танцювало, співало пісні, грало. Хоча Баба Яга й намагалася зіпсувати всім святковий настрій, але це не вдалося. Діти змогли і її захопити в загальні веселощі.

А веселий гномик Читарик приготував для хлопців приз-сюрприз, який сховав у бібліотеці. Знайти його можна було, тільки зібравши всі заховані літери і склавши з нього слово КНИГОЛЮБИ. Довго та весело шукали діти записки, заховані як у самій бібліотеці, так і за її межами. Але солодкий приз було знайдено, і всі залишилися задоволені.

Для хлопців із бібліотечного десанту «Читарик» було також проведено годинник творчості «Подарунок коханій книжці», «Наші руки не для нудьги», майстер-класи «Відходи в доходи», «Розписна іграшка», «Кішки-мишки». Організовані виставки творчих робіт«Мордочка, хвіст і чотири ноги», «Ах, матрьошечка, матрьошка!» . На свіжому повітрі проводилися рухливі та інтелектуальні ігри.

Перед відходом додому хлопці щодня ділилися враженнями дня, підбивали підсумки: чим займалися сьогодні, яке саме яскраве враженнядня, які книги та журнали обрали для домашнього читання увечері, з яким настроєм йдуть додому. Запитання варіювалися залежно від ситуації, але діагностика настрою дітей проводилася щодня. За допомогою жовтих та зелених «смайликів» діти демонстрували дорослим свій емоційний стан. День закінчувався виконанням традиційної пісні про бібліотеку.

Бібліотека просто неба

Бібліотечні заходи влітку не обмежувалися стінами бібліотеки. У рамках районної програми «Бібліотека поза стінами» протягом літа для неорганізованих дітей проведено 12 масових заходів: театралізоване свято «Нехай завжди буде літо!», ігрова програма «Ми туристи-слідопити», літературна гра «Слухняним дітям читати забороняється» (за творчістю Г.Остера), акція «Мамо, запиши мене до бібліотеки», театралізоване свято «Книжкін дім , і ми всі в ньому», година гри «Нам не нудно в будь-яку погоду!», бібліотечне асорті «У нашого ґанку немає забав кінця», година інтелектуальних розваг «Чудова карусель», літературне свято «Нам влітку з книгою по дорозі», весела подорож «По книжкових стежинах літа», огляд нових книг «Літературно-пізнавальний круїз на фрегаті «Той, хто читає» та театралізоване свято «До побачення, літо!».

Усі заходи проведено на літньому майданчику. Понад 200 дітлахів різного вікустали учасниками різноманітних за формою заходів.

Дуже цікаво пройшло театралізоване свято «Нехай завжди буде літо!». 20 дітлахів різного віку зібралися на літньому майданчику, щоб разом пограти, потанцювати, поспівати веселі пісеньки, поспілкуватися та зустрітися з Літом.

Баба Яга, яка несподівано з'явилася на літньому майданчику, викликала захоплення у дітей. Вона бризкала на них водою, намагалася викинути всі книжки з виставки «Літня подорож до Книгограда» і спантеличити хлопців, коли вони відгадували загадки Літа. Але хлопці відгадали не лише загадки Літа, а й хитрі загадки Баби Яги, станцювали веселий танець «Арам-зам-зам», згадали пісні про сонечко та літо. І Баба Яга, піддавшись загальному настрою, вирішила провести для хлопців рухливі ігри. А насамкінець Літо пригостило всіх хлопців цукерками. Дружно кричали діти "Ура!" канікул і трохи засмутилися, коли настав час розлучатися з героями чудового свята.

25 липня на площі селища бібліотека провела акцію «Мама, запиши мене до бібліотеки». Співробітники закладу в костюмах літературних героїв – Книжки та Ємелі – у цікавій формі запрошували дітей та їхніх батьків до бібліотеки, розповідали про різноманітні можливості бібліотеки. Мамам та татам були вручені списки літератури залежно від віку їхніх дітлахів: «Почитайте малюкові книжку» для батьків дітей від 0 до 3 років, «Книжки для Андрійка та Аріші» для батьків дітей від 3 до 4 років, а також буклет «Бібліотека запрошує ». Малюки отримали в подарунок від бібліотеки повітряні кульки.

Казкові персонажі з кулями в руках, що йдуть вулицями селища, привернули увагу і викликали живий інтерес, як у дітлахів, так і у дорослих. Молоді батьки зацікавлено сприймали інформацію про бібліотеку, особливості дитячого читання дошкільнят. Акція показала, що молоді батьки слабо знають про можливості бібліотеки в роботі з дітьми дошкільного віку. Батькам було вручено 15 списків літератури, 15 буклетів "Бібліотека запрошує". За перший тиждень після проведення акції (з 26.07.2013 р. по 2.08.2013 р.) на дитячий абонемент батьки записали 6 дошкільнят.

Літературна гра «Слухняним дітям читати забороняється» (за творчістю Г. Остера) розпочалася з ознайомлення дітей із короткою біографією Григорія Остера.

На прохання провідних хлопців треба було охарактеризувати героїв мультфільму «Зарядка для хвоста», вибравши слова, які стосуються характеру кожного героя.

Потім діти із задоволенням слухали «шкідливі» поради письменника.

Беруть активну участь хлопці у конкурсах: вирішували кумедні завдання, придумані Григорієм Остером, впізнавали героїв його творів. А насамкінець діти познайомилися з мультиплікаційною творчістю письменника: дізналися, що за сценаріями письменника було знято понад 80 мультиплікаційних фільмів, і подивилися мультфільм «Вухань».

Весело та цікаво пройшло бібліотечне асорті «У нашого ґанку немає забав кінця».

Справді, багато розваг приготували для дітей цього дня бібліотекарі: рухливі та інтелектуальні ігри, казкову вікторину, загадки. Сюрпризом для хлопців виявилася поява на літньому майданчику костюмованого героя – Смішинкіна, який, піддавшись загальним веселостям, теж захотів пограти з хлопцями у свою улюблену гру-кричалку. А скільки задоволення отримали хлопці, витягаючи за стрічки призи із чарівної скриньки Фокусника! І так не хотілося хлопцям розлучатися з героями, які принесли їм стільки радості та веселощів.

15 серпня співробітники бібліотеки запросили своїх юних читачів на годину інтелектуальних розваг. «Господинка» «Чудової каруселі» розповіла їм про свою мрію – зробити всіх веселими, перезнайомити та подружити. Але цьому завадила несподівана баба Шапокляк, яка почала хуліганити і кривлятися.

Разом зі старою Шапокляк діти грали у гру «Муха-повторуха», згадували відмінки, а під час гри з м'ячем «Навпаки» підбирали антоніми.

Як завжди, діти не залишилися без подарунків. Але цього разу Стара Шапокляк сховала їх у чорній скриньці, і хлопцям за описом треба було відгадати, що там лежить. Ті, хто відгадав і отримали ці призи. Весело і з користю провели хлопці свій вільний час, а участь костюмованої героїні позитивно позначилася на настрої дітей та їх творчої активності.

22 серпня разом із бібліотекарем дитячого абонементу юні читачі вирушили до «Літературно-пізнавального круїзу на фрегаті «Той, хто читає». В ході цікавої подорожідіти дізналися про нові книги дитячого абонементу. Після цієї зустрічі з книжкової виставки "Хто на новеньке!" для домашнього читання було взято 5 книжок.

В останні літні днідля неорганізованих дітей було проведено театралізоване свято «До побачення, Літо! Через погану погоду хлопці зібралися в бібліотеці, щоб разом весело та дружно проводити улюблену пору року – Літо. Але виявилося, що Літо сховала Злючка-колючка, що прийшла на свято. У чарівній книзі, яку Злючка принесла із собою, було намальовано підказки, де шукати Літо. Багато завдань довелося виконати хлопцям, щоби Літо повернулося. Дуже зраділи хлопці зустрічі з ним. Літо пограла з хлопцями у веселу рухливу гру «Ворота» і загадала загадки про шкільне приладдя. На згадку про себе Літо попросила дітей залишити на папері свої літні враження. На завершення свята Літо пригостило всіх дітей солодкими подарунками та попрощалося з хлопцями до наступного року.

Читаємо. Граємо. Знайомимося

Діти, які не відвідують літні табори та хлопці, які приїхали на канікули до бабусь та дідусів, із задоволенням влітку приходять до бібліотеки. Школярі та дошкільнята беруть книги для домашнього читання, читають журнали, грають у різноманітні настільні та комп'ютерні ігри, мають можливість переглянути електронні презентації, взяти участь у віртуальних екскурсіях та вікторинах. Особливою популярністю у хлопців користується тайм-кафе «Зараз», де підлітки та молодь грають у новітні кінекти - ігри на ігровій приставці Xbox, дивляться фільми на DVD. Тут створена тепла атмосфера, яка має в своєму розпорядженні дітей та підлітків до спілкування, обміну свіжими ідеями та яскравими емоціями. .

Крім того, неорганізовані діти отримують можливість взяти участь у літературних святах та вікторинах, які проводять бібліотекарі. У бібліотеці хлопці спілкуються та набувають нових друзів. Протягом усього дня у бібліотеці не змовкає дитячий сміх.

Програма літніх читань у дитячій бібліотеці

Розробка може бути використана у дитячих бібліотеках, пришкільних таборах. Для молодшого та середнього шкільного віку
1. Опис діяльності установи
Основна мета відділу по роботі з дітьми – формування та задоволення потреб дітей в інтелектуальному та духовному зростанні, самопізнанні та самоосвіті; залучення дітей до читання, до світової та національній культурі; пропаганда цінності читання та книги. Однією з пріоритетних завдань є формування бібліотеки як інформаційного центру, здатного надати користувачеві необхідну інформацію у зручній та доступній йому формі, розвинути його інформаційну та читацьку культуру.
У бібліотеці обслуговуються читачі різних вікових груп: дошкільнята, школярі, батьки та педагоги. Фонд бібліотеки складається з художньої літератури та періодичних видань, книг з усіх галузей знань, енциклопедій та словників. Користувачі можуть не тільки взяти книги, але й брати участь у різноманітних заходах. Бібліотека виписує періодичні видання як дітей, так керівників дитячим читанням.

Основні напрямки діяльності: краєзнавство, патріотичне виховання, пропаганда здорового способу життя, інформаційна підтримка шкільної освіти, робота щодо залучення дітей та підлітків до читання кращих зразків художньої літератури, робота з виховання екологічної культури дітей та підлітків
У бібліотеці діють клуби та гуртки за інтересами:
- Екологічний клуб «Екологічні стежки»,
- Літературний клуб «Книголюб»,
- Історико-краєзнавчий «Юний краєзнавець»,
- Клуб молодих сімей Бутурлинського району,
- гурток декоративно-ужиткової творчості «Чарівники».
Відділ роботи з дітьми є методичним центром для сільських бібліотек району з питань роботи з читачами-дітьми.
Відділ роботи з дітьми співпрацює зі школами району, з 4 дитячими дошкільними установами, з управлінням освіти, комісією у справах неповнолітніх, газетою «Бутурлінська правда», з історико-краєзнавчим музеєм, «Центром соціальної допомоги сім'ї та дітям Бутурлінського райцону».
Створений на базі відділу роботи з дітьми інформаційно-комп'ютерний центр «Дитинство», став великим помічником у пошуку інформації.

2. Актуальність програми
Читання дітей – одна із найважливіших перспектив духовності, інтелекту, культури нації. Для майбутнього кожної нації особливо важливо, як відбувається процес входження дітей у світ книжкової культури.
У наш компьтезований інформаційний вік діти та підлітки дуже мало часу проводять із книгою. Починаючи з підліткового віку і до закінчення школи у хлопців переважає «ділове читання» і майже зникає «дозвілля». Спостерігаючи за читачами в бібліотеки ми бачимо, що багато хто обмежується тільки читанням журналів, «жахів», детективів. Інтерес до справжньої художньої книги останніми роками падає.
Іншою не менш важливою проблемою є те, що діти не вміють правильно розпорядитися своїм вільним часом, не вміють організувати своє дозвілля.
Наша дитяча бібліотека кілька років працює за програмою літніх читань. Цього року вона носить назву «Літературні мандрівки» і включає роботу із залучення дітей до бібліотеки, організацію їхнього літнього дозвілля через гру та книгу, тісне спілкування маленького читача з бібліотекарем. Різноманітні форми роботи з дітьми в дитячій бібліотеці, індивідуальні та масові, здатні організувати дозвілля дітей, створити умови для вільного розвитку дитині, розвитку творчих здібностей дітей.
Тема та напрямок літньої прогулянкової групи обрано недарма – 2015 рік є роком Літератури. Протягом кількох місяців серед дітей 7-10 років проводилося опитування, в результаті якого виявили найцікавіший твір («Пригода Незнайки») та самого, що запам'ятовується літературного героя(Незнайка).

3. Мета програми
Формування активної читацької діяльностіта організація дозвілля дітей та підлітків у літній час;

Завдання:
Залучити читачів до активної участі у літній програмі"Літературні мандри";
Сприяти формуванню та розширенню читацького кругозору, інтересів, захоплення дітей та підлітків за допомогою книг;
Розвиток читацького смаку, звички читання;

Залучення нових читачів під час літніх канікул;
Розвиток творчих здібностей дітей.

Цільова аудиторія: Неорганізовані читачі 7 – 14 років, соціально незахищені групи дитячого населення.
Строки реалізації: з 06 по 26 липня 2015 року
Соціальні партнери: Історико-краєзнавчий музей, районний Будинок культури, газета «Бутурлінське життя»

4. Етапи програми
І етап: підготовчий – (травень-червень)
Індивідуальне та групове інформування дітей та керівників дитячого читання
Оформлення рекламного плакату «Літературні канікули – 2015»
Оформлення рекламної листівки «Мандруй разом з нами»

Інформація на сайті МКЗК «Бутурлінська МЦБС»
Організація книжкової виставки «Літературні мандри»

Підготовка маршрутних листів
Оформлення бібліотеки

ІІ етап: основний (липень)
Реалізація програми літніх читань «Літературні мандри»

III етап: заключний (липень-серпень)
Підбиття підсумків програми, складання звіту з реалізації проекту; оформлення фотовиставки «Ми скрізь читаємо влітку»; проведення свята читацьких задоволень «Нам все це подарувало літо».
5.Зміст програми
Влітку дитяча бібліотека стає своєрідним центром дозвілля та творчості. Організація дозвілля – одне з основних завдань літнього проекту. Саме тому форма організації дозвілля має бути побудована так, щоб діти із задоволенням взяли у ній участь.
Не завжди є можливість кудись поїхати, але завжди можна прийти до бібліотеки та відкрити для себе світ мандрівок, знайти скарб та знайти нових вірних друзів. Програма «Літературні мандри» допоможе провести час цікаво та з користю. Хлопці вирушать у захоплюючу подорож із Незнайкою та його друзями.
Подорож проходитиме маршрутними листами, з зупинками:
сонячне місто
Квіткове місто
Місто друзів
У подорож хлопців щодня супроводжуватиме Незнайка, який виступатиме у ролі помічника. На кожній зупинці Незнайка та хлопців чекатимуть інші персонажі з книг М.Носова «Пригоди Незнайки» - Ромашка, Тюбик, Пончик, Пілюлькін та Знайка. Ромашка пропонуватиме хлопцям взяти участь у заходах, присвячених квітам. Знайка запропонує хлопцям показати свої знання з книг М.Носова «Пригоди Незнайки» та інших книг. Пілюлькін виступить у ролі лікаря та запропонує хлопцям здійснити подорож до країни здоров'я. Пончик – великий любитель добре поїсти – запропонує дітям смачні заходи. А Тюбик – великий художник Квіткового міста – запропонує показати свої вміння у художній творчості та присвятить хлопців у художники.
Окрім заходів щодня проводитимуться гучні читання книги М.Носова «Пригода Незнайки». Читатимуть як бібліотекарі, так і самі діти. Також хлопці зможуть взяти участь у майстер-класах та навчитися різним технікам декоративно-ужиткової творчості:
торцювання,
айріс-фолдінг,
цумами-казанші,
світ-дизайн
об'ємна аплікація,
квіллінг,
просте та модульне орігамі,
скрапбукінг
вироби із солоного тіста
бісероплетіння

Протягом усієї прогулянкової групи хлопці разом із бібліотекарями будуть вести «Дорогий щоденник Незнайки». Кожна сторінка відображатиме найяскравіші моменти дня, на думку хлопців. Щоденник буде оформлений у техніці скрапбукінгу.
Укладанням літньої прогулянкової групи буде квест-гра «Пригода Незнайки та його друзів», в якій хлопці мають впоратися із завданнями Незнайки та його друзів та узагальнити отримані знання під час літньої прогулянкової групи.

Оформлення:
Читальний зал бібліотеки буде розбитий на зони:
1. Куточок творчості «Майстерня Тюбика» – тут будуть розмальовки, папір, олівці та фарби. Хлопці зможуть самостійно помалювати або прикрасити;

2. Ігрова зона «Ігротека» – хлопці зможуть пограти у різні настільні ігри;

3. Зона для відпочинку та читання «Читалочка» - поряд з диваном буде розташована книжкова виставка;

4. Зона для перегляду мультфільмів та фільмів «Кінозал Незнайки» – стоятимуть стільці, проектор та екран. Хлопцям буде запропоновано кіно-меню, до якого входитимуть мультфільми «Пригода Незнайки» та радянські мультфільми.

На стіні у читальному залі буде оформлено інформаційний стенд «Квіткова галявина». Тут буде розміщена вся інформація для хлопців прогулянковою групою та маршрут подорожі. Внизу зростатимуть квіти – за кількістю дітей, які брали участь у проекті. Над квітами хлопці розташовуватимуть метеликів та бджіл, за кількістю прочитаних книг чи журналів у стінах бібліотеки. Одна прочитана книга відповідатиме одному метелику, а один журнал – одній бджолі. Так наприкінці прогулянкової групи можна буде візуально побачити кількість прочитаних книг та журналів у стінах бібліотеки.
Вгорі інформаційного стенду буде розміщено сонце. Після закінчення дня хлопці, яким сподобався проведений день у бібліотеці, залишатимуть у сонечка промінчик, якщо день пройшов нудно, то хлопці розміщуватимуть біля сонця хмарки.

Від входу до бібліотеки до читального залу буде розміщено фігури головних персонажів літературної подорожі – Незнайки та його друзів.

Для стимулювання читацької активності та заохочення активних учасників діятиме літературна грошова одиниця – «сантик». Наприкінці подорожі діти зможуть обміняти свої «сантики» на «Незнайчиному ярмарку» на канцелярське приладдя, а найактивніше – на книги. «Сантики» будуть номіналом від 1 до 10 одиниць, і вручатимуться хлопцям за активну участь, за прочитані книги, за добрі пізнання в галузі літератури, за творчі успіхи.

На абонементі бібліотеки буде представлено виставку-рекомендацію «Літературні мандри» з імпровізованим макетом корабля, на човні якого буде представлено хіт-парад активних учасників літніх читань. Свої відгуки про участь у проекті читачі залишатимуть у «Книзі відгуків».

Виставка-рекомендація працюватиме до кінця серпня.
Разом із проектом літніх читань стартує конкурс «Сонячна галявина літнього читання». Діти, які прочитали три книги, отримуватимуть «сонячні квіти» на свій читацький формуляр. Найбільш активні читачі, які набрали найбільше «сонячних квітів», отримають приз – книгу. Конкурс проходитиме до кінця серпня.

Конкурс «Сонячна галявина літнього читання» та виставка «Літературні мандри» завершаться святом читацьких задоволень «Нам все це подарувало літо». Частиною свята стане фотовиставка «Ми скрізь читаємо влітку». Фотографії будуть представлені як учасниками літньої групи, так і активними читачами бібліотеки.

6. Очікувані результати:
- Збільшення кількості нових читачів;
- активізація читання дітей;
- Організація дозвілля дітей під час літніх канікул;
- підвищення рейтингу книги у дозвіллі дітей та підлітків через реалізацію творчих здібностей.
План заходів
№ Захід Дата проведення
сонячне місто
1. Турнір книгочеїв «Книжкова карусель»(Знайка)
(Знайомство з роботою прогулянкової групи, інтелектуальне змагання читачів)
Майстер-клас «Торцювання»(Створення аплікації у техніці торцювання, персонажі з книги «Пригода Незнайки» 06 липня
2. Конкурсно-ігрова програма «Жива аптека»(Пілюлькін)
(захід з лікарських рослин, які ростуть у нашому краї)
Майстер-клас «Торцювання»(Створення аплікації у техніці торцювання, персонажі з книги «Пригода Незнайки» 07 липня
3. Акція «Ромашка щастя»(до Дня кохання сім'ї та вірності) (Ромашка)
Майстер-клас «Орігамі»(ромашка в техніці орігамі) 08 липня
4. Ігрова програма «Бенкет для ласунів»(Пончик)
(захід з використанням солодощів, вітання літніх іменинників)
Майстер-клас «Світ-дизайн»(Створення букета з пакувального матеріалу та цукерок) 09 липня
5. Пізнавально-ігрове заняття «Фарби літа»(Тюбик)
(захід, у якому діти повинні будуть виявити свої творчі якості та навчаться новим технікам малювання)
Майстер-клас «Айріс-фолдінг»(заповнення вирізаної по контуру картинки різнобарвними смужками) 10 липня
Квіткове місто
6. Конкурсна програма «Шоколадні фантазії»(Пончик)
(до всесвітньому Днюшоколаду)
(літня композиція) 13 липня
7. Ігрова програма «Незнайка у галасливому місті»(Знайка)
(захід за правилами дорожнього руху)
Майстер-клас «Об'ємна аплікація»(літня композиція) 14 липня
8. Літературні посиденьки «Вальс квітів»(Ромашка)
(узагальнення та розширення знань про квіти, підготовка до свята квітів)
Майстер-клас «Цумами-казанші»(квітка зі стрічок) 15 липня
9. Ігрова програма «Літній марафон»(Пілюлькін)
(захід зі здорового способу життя – спортивні змаганнята вікторина)
Майстер-клас «Квілінг»(літня композиція) 16 липня
10. Свято «У королівстві шахів»(Тюбик)
(До міжнародного Дня шахів)
Майстер-клас «Квілінг»(літня композиція) 17 липня
Місто друзів
11. Свято квітів «Квіткова феєрія»(Ромашка)
(узагальнення та розширення знань про кольори, кожна дитина вибере свою квітку та презентує її)
(тюльпан із модулів) 20 липня
12. Конкурсно-ігрова програма «Кулінарний поєдинок»(Пончик)
(Пончик запропонує дітям показати свої вміння та навички у кулінарії)
Майстер-клас «Модульне орігамі»(тюльпан із модулів) 21 липня
13. Гра «Сто до одного»(Знайка)
(Гра з літературних творів)
Майстер-клас «Вироби із солоного тіста»(літня композиція) 22 липня
14. Спортивне свято«Незнайкина естафета»(Пілюлькін)
(спортивна естафета та змагання)
Майстер-клас «Бісероплетіння»(комахи з бісеру) 23 липня
15. Квест-гра «Пригода Незнайки та його друзів»
(гра по станціях, де на дітей чекатимуть персонажі з книги Носова «Пригода Незнайки». Завдання з даної книги та інших дитячих творів)
«Незнайкиний ярмарок»
(діти зможуть обміняти зароблені «сантики» на канц.товари. Підбиття підсумків прогулянкової групи) 24 липня

Режим дня
13.00 – 13.20 Збір дітей. Ігрова діяльність (ігрова зона, куточок творчості, зона відпочинку та читання, кінозона)
13.20 – 14.10 Проведення заходу
14.10 – 14.45 Майстер-клас
14.45 – 15.00 Гучні читання «Вслух.ru»
Слайд шоу - звіт про групу прогулянок

Оформлялися яскраві та барвисті книжкові виставки. Було проведено заходів – 364, відвідало заходи – 4658 осіб.

Літній період завжди розпочинається з Міжнародного дня захисту дітей. У всіх бібліотеках району цього дня пройшли святкові заходи. У Новополтавській сільській бібліотеці було проведено свято «Дитинство, я тебе кохаю!».Ведуча привітала всіх присутніх зі святом та початком літніх канікул. Діти читали вірші, дружно співали пісні, із задоволенням брали участь у різноманітних конкурсах. Святковий настрій цього дня відобразився і в малюнках хлопців, які вони мали змогу намалювати крейдою просто на асфальті поряд із бібліотекою. А усміхнені обличчя стали ще одним доказом, що свято вдалося. У Роз'їзженській сільській бібліотеці пройшла конкурсна програма "З золотим ключиком на полі чудес".Хлопці відгадували загадки, читали вірші, співали пісні, відповідали на запитання вікторини «Літературне асорти», брали участь у конкурси: «Види транспорту», ​​«Веселий м'яч», «Вгадай квітку».Найкращі учасники свята були нагороджені призами. У Єрмаківській дитячій філії юні читачі брали участь у конкурсі малюнка на асфальті «Квіти та діти».

Шостого червня по всій країні відзначався Пушкінський день. Нижньосетукська сільська бібліотека відзначила цю дату літературною грою «Раз – сходинка, два – сходинка».У ході, якою хлопці відповіли на запитання вікторини «Назви казку»,взяли активну участь у конкурсах: «Бюро знахідок», «Вгадай героя», «Чиї слова».У Верхньоусинській сільській бібліотеці пройшов літературний вечір «Ліцейські роки генія», де йшлося про життя і творчість А.С.Пушкіна, звучали вірші. Ойська сільська бібліотека для своїх читачів провела вечір – поезії «Я знову читаю пушкінські рядки».

Велику увагу у літній період бібліотекарі району приділяли екологічному вихованню дітей. Наприклад, Єрмаківська дитяча філія запрошувала молодших школярів на годину екології "Символ російської природи".Ведуча розповіла, чому береза ​​біла, скільки видів існує, чим корисна. Діти читали вірші, відгадували загадки, складали прислів'я про російську красуню. Захід вийшов цікавим та пізнавальним. У Новополтавській сільській бібліотеці пройшов екологічний конкурс «ЕКО – МИ».Читачі Верхньоусинської сільської бібліотеки здобули практичні навички у екологічної гри«Вирушаємо в похід».Хлопці познайомилися з правилами поведінки на природі, взяли активну участь у іграх та конкурсах: «Потрібні речі в поході», «Збери рюкзак», «Лісова кухня», «Визнач лікарське рослина», «Вгадай гриб», за різними ознаками визначали «Яка буде погода»,вирішували "Екологічні завдання".У зв'язку з лісовими пожежами по всій країні, у бібліотеках району проводилися бесіди з дітьми щодо правил поведінки на природі.

У зв'язку з тим, що 2012 рік оголошено Роком Російської історії, у бібліотеках району проводилися заходи щодо формування у дітей та підлітків почуття патріотизму, гордості за свою Батьківщину та підвищення інтересу до її історії. До Дня пам'яті та скорботи в Єрмаківській дитячій філії було проведено урок пам'яті «Найгірший і найдовший день на рік».Ведуча розповіла хлопцям про те, коли і з ким почалася війна, де сталася перша битва, про Ленінградську блокаду, про юних героїв війни. Оповідання бібліотекаря супроводжувалося показом слайдів. Наприкінці заходу діти читали вірші.

Велика Вітчизняна війнанавіки залишиться у пам'яті людей як найбільший патріотичний подвиг. До 70-річчя однієї з найбільших сторінок тієї страшної війни, Великій битві на Волзі – битві за Сталінград у Новополтавській сільській бібліотеці пройшов урок історії «70 років Сталінградської битви».Діти дізналися про хід Сталінградської битвиі про подвиги радянських солдатів і офіцерів, що стояли до смерті двісті вогняних днів і ночей. Оповідання бібліотекаря супроводжувалося електронною презентацією «Уклін землі суворою та прекрасною». На завершення зустрічі всі присутні вшанували пам'ять загиблих хвилиною мовчання.

Багато уваги у літній період бібліотеки району продовжували приділяти проведенню просвітницьких заходів, які б сприяли здоровому способу життя. Єрмаківська дитяча філія запрошувала своїх читачів на цікавий урок здоров'я «Ми робимо зарядку – стрибаємо і бігаємо».Урок проводився на свіжому повітрі у літньому дворику. У ході зустрічі йшла розмова про те, як дбати, про своє здоров'я, що треба робити, щоб не хворіти, діти згадали прислів'я про здоров'я. Доктор Градусник пояснив, що означає слово «вітамін». Потім хлопці з азартом брали участь у веселих естафетахта конкурсах. У Миколаївській філії було проведено година здоров'я «Живи без ризику».Читачам Семенниківської сільської бібліотеки дуже сподобалася пізнавальна програма"Подорож до країни здоров'я".У подорож запрошував Айболіт. Він розповів хлопцям, як зміцнити своє здоров'я, про користь вітамінів, що треба знати та вміти, щоб уникнути хвороб та нещасних випадків, як надати першу допомогу. Хлопці розгадували загадки Мойдодира, відповідали на запитання вікторини «Назви лікарська рослина», брали участь у спортивних естафетах. Кожен присутній для себе зрозумів найцінніше, що є у людини – здоров'я. Берегти його треба з ранніх літ.

В усіх бібліотеках району продовжували працювати зони для творчості дітей. Де бібліотекарі проводили з дітьми творчі заняття: «Вироби з ґудзиків», «Ромашкове диво», «Чарівні квіти», «Тілі – тілі тісто», «Самі своїми руками», «Оригами», «Кумедні тварини».

Особливе місце у роботі з дітьми та підлітками займає краєзнавство. Споконвіку людина вважає свою землю, свій край початком всіх почав. Звідси починається наш життєвий шлях, сюди ми рвемося з далекої дали, повертаємося часом, щоб поклонитися малій батьківщині, для нас мала батьківщина – це Сибірська земля. В Ойській сільській бібліотеці пройшла літературно - музична композиція "Мій край задумливий і ніжний".Хлопці читали вірші та співали пісні поетів рідного краю. Читачі Миколаївської філії стали учасниками вікторини "Моя мала батьківщина".Вікторину присвячено 125-річчю д. Миколаївка. Питання ведучої пов'язані з історією села, тваринним і рослинним світом. Єрмаківська дитяча філія для підлітків провела поетична година "Сибір - джерело натхнення".

Прищеплення дітям любові до читання має відбуватися не нудно і нав'язливо. Використання ігрових форм у груповій та індивідуальній роботі з дітьми привертає їхню увагу до книги, перетворює процес пізнання нового матеріалу на захоплююче заняття. Юні відвідувачі всіх бібліотек із задоволенням брали участь в інтелектуальних та літературних іграх. Читачам Салбінської сільської бібліотеки сподобалась літературна гра "Морський бій".Мігнінська сільська бібліотека запрошувала хлопців на гру – подорож «Казки зарубіжних читачів».Дитяча бібліотека із молодшими школярами провела ігрову програму «У царстві Шаромана ігри без обману».Король повітряних куль– Шароман влаштував свято щодо власного дня народження. Хлопці з азартом взяли участь у веселих іграх та конкурсах: «Статуї», «Вище над землею», «У ритмі лімбо», «Біг з газетою», «Краби», «Море хвилюється», «Біг з тачкою», «Біг з м'ячем», «Біг у мішках», «Пінгвін» . Конкурси проводились на свіжому повітрі у літньому бібліотечному дворику. Усі присутні отримали заряд бадьорості та веселощів.

Активно відвідували Єрмаковську дитячу філію учні дитячих оздоровчих майданчиків ЄСОШ №1 та №2. Їхній увазі було запропоновано: ігрове шоу «Час казкових подорожей», ігрова програма «Наш улюблений Шарль Перро», літературна гра «Світ книг», літературний турнір «У гостях у Павла Бажова», вікторина «Мульті – пульті». Дітям молодшого шкільного віку сподобалась презентація виставки – перегляду «Книга у променях сонця».В ігровому куточку для читачів влаштовувалися години загадок, вікторини, гучні читання, бесіди з прочитаних книг. У читальній залі проводились перегляди казок та мультфільмів, турніри настільних ігор. Ось так цікаво та з користю хлопці провели літні канікули.

Методист роботи з дітьми К.М.Гендриксон

МБУ «ЄЦБС»