ความแตกต่างระหว่าง ม.ปลาย กับ ม.ปลาย อะไรคือความแตกต่างระหว่างโรงเรียนเทศบาลและสถานศึกษาและโรงยิม

ผู้ปกครองทุกคนใฝ่ฝันที่จะให้บุตรหลานของตนได้รับการศึกษาเชิงลึกที่มีคุณภาพสูงสุด ลองคิดดูว่าอันไหนดีกว่ากัน - สถานศึกษาหรือโรงยิม มันอยู่ที่ระดับการเตรียมตัวของบัณฑิตว่าโอกาสเข้าสู่ตำแหน่งอันทรงเกียรติ สถาบันการศึกษา. หลังจากจบการศึกษาจากมหาวิทยาลัยดังกล่าว หนุ่มน้อยมีโอกาสสูงที่จะได้งานที่มีรายได้สูง

คุณสมบัติทั่วไปของสถานศึกษา

ม.ต้น กับ ม.ปลาย ต่างกันยังไง? สถาบันการศึกษาทั้งสองประเภทเป็นองค์กรการศึกษาทั่วไปดังนั้นกระบวนการศึกษาและการอบรมเลี้ยงดูจึงดำเนินการอย่างเคร่งครัดตามมาตรฐานใหม่ของรัฐบาลกลาง ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับใบรับรองที่รัฐรับรอง ซึ่งคล้ายกับเอกสารที่เด็ก ๆ ได้รับในโรงเรียนรัสเซียทั่วไป

คณาจารย์ในสถาบันการศึกษาประเภทนี้ได้รับการคัดเลือกจากการแข่งขัน การตั้งค่าจะมอบให้กับครูที่มีคุณวุฒิการศึกษาระดับสูงสุด อนุปริญญาและประกาศนียบัตร ซึ่งบ่งบอกถึงความเป็นมืออาชีพระดับสูง สถานศึกษาทั้งสองประเภทมีสปอนเซอร์ช่วยสนับสนุน ระดับสูงวัสดุและฐานทางเทคนิค

คุณสมบัติของไลเซียม

ม.ต้น กับ ม.ปลาย ต่างกันยังไง? การรับเข้าศึกษาในสถานศึกษาของรัฐดำเนินการสำหรับนักเรียนเกรด 8-9 เท่านั้น ในสถานศึกษาหลายแห่ง โปรไฟล์ทางเทคนิคมีผลเหนือกว่า Lyceums ทั้งหมดได้ลงนามในข้อตกลงพิเศษกับสถาบันการศึกษาระดับสูงดังนั้นจึงมีการฝึกอบรมพิเศษสำหรับนักศึกษา Lyceum เพื่อเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยดังกล่าว เมื่อพิจารณาว่าสถานศึกษาแตกต่างจากโรงยิมอย่างไร เราทราบถึงความแตกต่างในวิธีการสอน ในสถานศึกษา การฝึกฝนเป็นสิ่งสำคัญ

นอกจากการดูดซึมแล้ว วัสดุทางทฤษฎีในสาขาวิชาการต่าง ๆ นักเรียนของ Lyceum ยังได้รับความเชี่ยวชาญพิเศษอีกด้วย การเรียนการสอนในสถาบันการศึกษาของรัฐดังกล่าวดึงดูดอาจารย์ของสถาบันอุดมศึกษา ผู้สำเร็จการศึกษา Lyceum มีสิทธิพิเศษเมื่อเข้ามหาวิทยาลัย "เจ้าของภาษา" นอกจากนี้ยังมีการปฏิบัติดังกล่าวซึ่งการสอบปลายภาคในสถานศึกษาถือเป็นการสอบเข้าสถาบันอุดมศึกษา

ลักษณะเฉพาะของโรงยิม

ม.ต้น กับ ม.ปลาย ต่างกันยังไง? สามารถเข้าม เด็กเก่งที่สำเร็จการศึกษา โรงเรียนประถม. ในสถาบันการศึกษาเช่นนี้ เด็ก ๆ จะได้รับความรู้ทางทฤษฎีที่ลึกซึ้งและมั่นคง ครูของโรงยิมดำเนินการเตรียมนักเรียนอย่างมีเป้าหมายเพื่อฝึกอบรมในสถาบันการศึกษาระดับสูงที่มีชื่อเสียง

ปัจจุบันทั้งสถานศึกษาและโรงยิมเป็นที่ต้องการของผู้ปกครอง อะไรคือความแตกต่างระหว่างพวกเขา? การศึกษารายละเอียดในโรงยิมเริ่มต้นเฉพาะในระดับสูงของการศึกษาเมื่อนักเรียนได้เลือกสาขาที่เขาสนใจทางวิทยาศาสตร์แล้วได้ตัดสินใจเลือกอาชีพ

สำหรับการสอนที่โรงยิม โปรแกรมของผู้เขียนใช้เพื่อสร้างความรู้ทางทฤษฎีที่แข็งแกร่งในเด็กนักเรียน

สถาบันการศึกษาของรัฐทั้งสองประเภทมีข้อได้เปรียบบางประการ พวกเขาให้ความรู้ที่มั่นคงแก่นักเรียน ทั้งในโรงยิมและในสถานศึกษาครูและครูประจำชั้นพยายามทุกวิถีทาง การพัฒนาที่ครอบคลุมบุคลิกภาพของเด็ก เพื่อให้เป็นไปตามข้อกำหนดที่กำหนดโดยมาตรฐานการศึกษาของรัฐบาลกลาง ครูผู้สอนจึงใช้วิธีการสอนและการอบรมเลี้ยงดูที่เป็นนวัตกรรมใหม่

สำหรับนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 7 สามารถตัดสินใจเลือกตัวเลือกพิเศษในอนาคตได้ตัวเลือก "โรงเรียน - สถานศึกษา" นั้นเหมาะสม ไม่ใช่ทุกคนที่พร้อมในวัยนี้ ทางเลือกที่มีสติอาชีพในอนาคต

หากเด็กมีสุขภาพที่ดีเด่นชัด ความสามารถทางปัญญามีความสนใจในการวิจัยและ กิจกรรมโครงการ, ตัวเลือก "โรงยิมโรงเรียน" เหมาะสม

การเปลี่ยนแปลงในเชิงบวก

ในอดีตอันไกลโพ้นมีช่วงเวลาที่สถาบันการศึกษาทุกแห่งเหมือนกันทุกประการทำงานตามโปรแกรมการศึกษาเดียว

ในปัจจุบันแต่ละโรงเรียน, โรงยิม, สถานศึกษา, ทำงานในแบบของตัวเอง โปรแกรมการศึกษา. มีโรงยิมแห่งแรกใน กรีกโบราณถือว่าเป็นโรงเรียนสามัญ Lyceums ในประเทศของเรามีไว้สำหรับเด็กผู้สูงศักดิ์ หลังจากเสร็จสิ้นคนหนุ่มสาวได้รับตำแหน่งข้าราชการ

วัตถุประสงค์ของโรงยิม

โรงยิมเป็นโรงเรียนธรรมดาการสอนที่นี่ดำเนินการในสาขาวิชาการระดับสูง ภายในกำแพงของสถาบันการศึกษาดังกล่าวมีการให้ความสนใจเป็นพิเศษกับการพัฒนาความเป็นตัวของตัวเองของเด็กนักเรียน โรงเรียนมัธยมดำเนินการวินิจฉัย พรสวรรค์ในช่วงต้นซึ่งช่วยให้ระบุเด็กที่มีความสามารถสอนพวกเขาตามวิธีการพิเศษของผู้เขียนและโปรแกรมการศึกษา

ครูของสถาบันการศึกษาดังกล่าวพยายามที่จะค้นหา วิธีการของแต่ละคนให้นักเรียนแต่ละคนช่วยพวกเขาในการปฐมนิเทศอย่างมืออาชีพ ตัวอย่างเช่น ชั้นเรียนระดับสูงกำลังถูกจัดตั้งขึ้นด้วยการศึกษาเฉพาะด้านชีววิทยา ฟิสิกส์ เคมี และคณิตศาสตร์ พวกที่ไม่สามารถตัดสินใจเลือกอาชีพได้สามารถเลือกคลาสโปรไฟล์ทั่วไปได้ ที่นี่มีการฝึกอบรมอย่างเท่าเทียมกันในทุกสาขาวิชา

โดยสรุปเราทราบว่ามีความแตกต่างอย่างมากระหว่างโรงเรียน, โรงยิม, สถานศึกษา เมื่อเลือกประเภทของสถาบันการศึกษาผู้ปกครองควรคำนึงถึงไม่เพียง แต่ศักดิ์ศรีของสถาบันเท่านั้น แต่ยังรวมถึงความสามารถของเด็กด้วยความปรารถนาที่จะเข้าเรียนในสถานศึกษาหรือโรงยิมที่แม่และพ่อเลือกให้

สามตัวอักษร นี่คือความแตกต่างที่แท้จริงระหว่างโรงเรียนและโรงยิม ดังนั้นจึงควรโต้แย้งว่ารูปแบบการศึกษาใดดีกว่ากัน? ผู้สำเร็จการศึกษาจากโรงยิมในปัจจุบันมองด้วยความเห็นอกเห็นใจที่นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 4 ต้องเผชิญกับนวัตกรรม ฉันคิดว่าสิ่งเหล่านี้ยังไม่ค่อยเข้าใจไม่ว่าจะดีใจที่จะไม่มีการสอบเข้าตามปกติหรืออารมณ์เสียเนื่องจากไม่มีการศึกษาโรงยิมตามปกติ และจะมีคนใหม่เข้ามาในชั้นเรียน - การบันทึกจะเริ่มในอีกไม่ถึงหนึ่งเดือน รวมถึงคนเกียจคร้านและผู้แพ้อันธพาลและคนพาล - ทุกคนที่ผนังโรงยิมได้หย่านมแล้ว

ภาพถ่าย kirov-portal.ru


ฉันคิดว่าหลายคนยังจำช่วงเวลาที่คำว่า "ยิมเนเซียม" มีความหมายแฝงเกี่ยวกับจักรวรรดิได้ นี่คือลูกของขุนนางที่เรียนในโรงยิม จากนั้นภาพเหมือนของนักเรียนที่เคร่งครัดก็ปรากฏขึ้นในความคิด ด้วยนิ้วหมึกสีน้ำเงินจากความกระตือรือร้น ในชุดเครื่องแบบสีน้ำเงินเกือบทหาร ดังนั้นคำนี้จึงไม่หยั่งรากกับเราทันที เป็นเวลานานมากที่ถูกมองว่าเป็นโรงเรียนที่มีข้อดี - ดีที่สุด ส่วนที่เหลือต้องไปให้ถึงพลาโนชกานี้เท่านั้น ครูเองก็สนใจ การสอนแบบเก่านั้นไม่น่าสนใจและไม่เกี่ยวข้อง Marina Ilyina ผู้อำนวยการโรงยิมหมายเลข 10 ในมินสค์เคยกล่าวไว้ในการสนทนาว่าครูยุคใหม่ไม่ควรเป็นผู้ใช้เทคโนโลยีใหม่อย่างมั่นใจ แต่ยังสามารถใช้ในกระบวนการศึกษาได้อีกด้วย ความสามารถในการเปิดคอมพิวเตอร์และพิมพ์ข้อความในวันนี้จะไม่ทำให้ใครแปลกใจ

นอกจากนี้อะไร? ความรู้ในเรื่องความสามารถที่พวกเขาสนใจ แต่ความจริงแล้วครูที่ดีมีอยู่ทุกที่ เป็นทางเลือกในโรงเรียนมัธยม

ประชุมกับอาจารย์ โรงเรียนประถมฉันคิดว่าโรงเรียนหมายเลข 125 ในมินสค์โดย Nikolai Shavlovsky ทำให้ชีวิตเด็กมากกว่าหนึ่งคนกลับหัวกลับหาง ใน ความรู้สึกที่ดี. ไม่เพียงเพราะ "พี่เลี้ยงหนวด" ในระดับต่ำกว่านั้นหายาก แต่เพราะครูที่มีประสบการณ์หนึ่งในสี่ของศตวรรษปฏิบัติต่อเด็กแต่ละคนด้วยความอ่อนโยนและความกังวลใจ สำหรับครูเช่น Nikolai Shavlovsky ให้เข้าไปในวงกบ นี่คือกรณีที่สถานะของสถาบันจางหายไปในพื้นหลัง เอาตรงๆนะ พวกเขาไปโรงเรียนประถมเพื่อแรงจูงใจ รักการเรียนรู้ ไม่ใช่เพื่อความรู้เชิงลึก การแข่งขันเพื่อพวกเขาและสถานะเพิ่งเริ่มขึ้นหลังจากเกรดสี่ เมื่อพ่อแม่นึกถึงอนาคตของลูกที่มีความสามารถ เพื่อไม่ให้สูญเสียแรงจูงใจนี้ไป.

และบางครั้งก็คิดไม่ถึงด้วยซ้ำ เพราะบ่อยครั้งโรงเรียนก็ฟังดูไม่แย่ลง หากมีผู้นำที่เห็นแก่ประโยชน์ส่วนรวม ผู้ที่จะสร้างฐานกีฬาและจัดวงการที่น่าสนใจ เพื่อให้พ่อแม่ไม่ต้องพาลูกไปไกลถึงเมือง และทุกอย่างตามที่พวกเขาพูดในชุดเดียว - ทั้งการศึกษาทั่วไปและ โรงเรียนสอนดนตรี, และ ส่วนกีฬา. ตัวอย่างเช่นในโรงเรียนมินสค์หมายเลข 56 ลำบาก - ใช่ผู้อำนวยการ Yury Kruglik กล่าวเพราะโรงเรียนถูกสร้างขึ้นเพื่อสิ่งนี้

แน่นอน จาก สถาบันการศึกษาขึ้นอยู่กับมาก แต่ไม่ใช่ทั้งหมด ตัวอย่างเช่นระดับความรู้และแรงจูงใจในการเรียนที่พวกเขาจะมาเรียนนั้นไม่น่าเป็นไปได้ พูดตามตรง: โรงเรียนมีความพร้อมมากขึ้นที่จะทำงานร่วมกับกลุ่มต่างๆ ในโรงยิมพวกเขาเพียงแค่ลืมเกี่ยวกับประเภทของเด็กที่มีสองเกรด - เป็นเวลาหลายปีที่มีเพียงผู้ที่ต้องการเรียนจริงๆมาที่นี่

ใช่แล้ว ตอนนี้ตัวบ่งชี้ประสิทธิภาพจะลดลง และจะมีสถานที่น้อยลงเล็กน้อยในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก แต่ไม่ thats จุด. ครูจะต้องจำสิ่งที่ลืม เทคนิคทางจิตวิทยาและอธิบายให้เด็กซนอีกครั้งว่าทำไมจึงจำเป็นต้องมีความรู้บางอย่าง และนักปราชญ์จะกลายเป็น "คนโง่" และ "คนโง่" อีกครั้ง

และต่อไป. อนิจจา โอกาสที่เท่าเทียมกันไม่ได้รับประกันผลลัพธ์ที่เท่าเทียมกัน จะมีทั้งผู้ที่ศึกษาและผู้ที่รับใช้ ไม่ว่าพวกเขาจะได้รับโอกาสใดก็ตาม และไม่สำคัญว่าสถาบันที่พวกเขาเรียนจะเป็นชื่ออะไร - เพียงแค่โรงเรียนหรือโรงยิมชั้นยอด

ด้วยการพัฒนา การศึกษาของรัสเซียโรงเรียนมัธยมที่เรียบง่ายมากขึ้นพยายามที่จะได้รับชื่อสถานศึกษาหรือโรงยิม นับได้ว่าเป็นความพยายามในการเพิ่มพูนเกียรติภูมิของสถาบันการศึกษา พ่อแม่ไม่เห็นความแตกต่างระหว่างพวกเขา พวกเขาเข้าใจผิดว่าสถานศึกษาให้การศึกษาด้านเทคนิคและโรงยิมให้การศึกษาด้านมนุษยธรรม จริงๆแล้วมันไม่ใช่ แต่แน่นอนว่าสถานศึกษาหรือโรงยิมดีกว่าโรงเรียน

ลองคิดดูว่าอะไรคือความแตกต่างระหว่างสถานศึกษาและโรงยิมและควรเลือกแบบไหน

ติดต่อกับ

โรงยิมใดที่สามารถเรียกได้ว่าเป็นแบบคลาสสิก

สถาบันการศึกษาแห่งแรกที่มีชื่อ "โรงยิม" ปรากฏขึ้นในหมู่ชาวกรีกโบราณ เหล่านี้เป็นโรงเรียนทั่วไปที่สอนให้เด็กอ่านและเขียน ในตัวอย่างของพวกเขา การศึกษาในโรงเรียนในภายหลังเกิดขึ้น

โรงยิมคลาสสิกวี รัสเซียสมัยใหม่- เป็นโรงเรียนที่ให้ความรู้เชิงลึกในโปรไฟล์ที่เลือกในชั้นเรียนระดับสูง ส่วนใหญ่มักเกิดขึ้นในเกรด 10 เด็ก ๆ ควรเปลี่ยนไปเรียนพิเศษในหลาย ๆ ด้าน:

  • ทางการแพทย์;
  • มนุษยธรรม (ประวัติศาสตร์และกฎหมาย มนุษยธรรมและประวัติศาสตร์);
  • ทางกายภาพและทางคณิตศาสตร์

เด็ก ๆ เลือกสถานที่ที่พวกเขาอยากจะไปจริง ๆ แล้วพวกเขามีความโน้มเอียงอย่างไร

Lyceum คืออะไร

Lyceums ยังเกิดขึ้นในสมัยกรีกโบราณในช่วงเวลาของอริสโตเติล พวกเขาเป็นโรงเรียนปรัชญาและนี่คือสิ่งที่แตกต่างจากโรงยิมในขั้นต้น

ใน ซาร์รัสเซียหนึ่งในสถานศึกษาแห่งแรกคือ Tsarskoye Selo ซึ่งเป็นสถาบันการศึกษาที่ได้รับการยกเว้น พุชกินเรียนที่นั่น

ก่อนอื่นคุณต้องค้นหาว่า Lyceum อยู่ในอะไร ความเข้าใจที่ทันสมัยคำนี้. ขณะนี้พวกเขาทำสัญญากับมหาวิทยาลัยและเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการเข้าศึกษาโดยไม่ต้องสอบเพิ่มเติม

ความแตกต่างหลักระหว่างสถานศึกษาและโรงยิมแสดงในตาราง:

เส้นเปรียบเทียบ สถานศึกษา โรงยิม
ค่าเข้าชม เด็กเข้าเรียนหลังป.6-7 พวกเขาเข้าเรียนหลังจากจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนหรือโรงยิม
วิธีการเรียนรู้ เน้นการฝึกภาคปฏิบัติเป็นหลัก ทฤษฎีเป็นหัวของวิธีการสอน
ครูและโปรแกรมการฝึกอบรม พื้นฐานของวิทยาศาสตร์พิเศษสอนโดยอาจารย์จากมหาวิทยาลัย พวกเขาสอนตามโปรแกรมพิเศษโดยใช้การพัฒนาของผู้เขียน ครูทุกคนได้รับหมวดหมู่สูงสุด
ค่าใช้จ่ายในการศึกษา การศึกษาที่มีราคาแพงกว่าเนื่องจากเป็นการเตรียมนักเรียนสำหรับมหาวิทยาลัยเฉพาะ ค่าเล่าเรียนถูกกว่า
การรับเข้ามหาวิทยาลัย ผู้สำเร็จการศึกษาอยู่เหนือคนอื่น ๆ หนึ่งก้าวเมื่อเข้าสู่สถาบันบางแห่ง มีเดิมพันกับการเตรียมตัวเข้ามหาวิทยาลัย มีการฝึกอบรมเฉพาะทาง

ม.ปลาย กับ ม.ปลาย ต่างกันอย่างไร

โรงยิมก็พูดได้ โรงเรียนหัวกะทิตรงข้ามกับปกติ

มีการระบุไว้ข้างต้นแล้วว่าโรงเรียนการศึกษาทั่วไปธรรมดาอยู่ห่างไกลจากสถานะของ "โรงยิม" ลองทำความเข้าใจกับปัจจัยหลักของสถานการณ์ที่แท้จริง:

  • จำเป็นต้องมีอาจารย์ผู้สอนที่มีคุณสมบัติสูง (ยินดีต้อนรับการครอบครองประเภทสูงสุด) ใน กรณีที่ดีที่สุดควรอยู่ที่นี่ มีอุปกรณ์ครบครันผู้สอนและมีครูสำรองเพิ่มเติม
  • การจัดหาฐานวัสดุและทรัพยากรทางเทคนิคที่เพียงพอ
  • ในโรงยิมการศึกษาจะดำเนินการตามโปรแกรมทางเลือกพิเศษซึ่งเด็ก ๆ สามารถควบคุมสิ่งที่จำเป็นได้อย่างง่ายดาย วิชา. เน้นการศึกษาอย่างรอบด้าน วิชามนุษยธรรม
  • ภาษาต่างประเทศมีความสำคัญ
  • ตามมาตรฐานการศึกษาโรงยิมกำหนดให้เรียนภาษาต่างประเทศอย่างน้อยสองภาษา นอกจากการเลือกภาษาฝรั่งเศสแล้ว บางครั้งคุณยังได้พบกับภาษาเยอรมันอีกด้วย เด็ก ๆ เริ่มเรียนภาษาอังกฤษตั้งแต่อายุ 7-8 ขวบ และเริ่มเรียนภาษาอื่นในปีที่ 5 ของการศึกษา เพื่อการดูดซึมเนื้อหาที่ดีขึ้น เด็ก ๆ จะถูกแบ่งออกเป็นกลุ่มย่อย กลุ่มละประมาณ 8-12 คน ชั้นเรียน (ในความเป็นจริงของโรงเรียนรัสเซียประกอบด้วยเด็ก 30 คน) แบ่งออกเป็น 3 กลุ่ม มันเกิดขึ้นที่กฎถูกละเมิดเนื่องจากในโรงยิมบางแห่งมีเด็ก 40 คนในชั้นเรียน
  • วิทยาการทางเทคนิคศึกษาจากแบบเรียนมาตรฐานที่กระทรวงศึกษาธิการรับรอง วินัยด้านมนุษยธรรม. ลูก ๆ ของพวกเขาเรียนรู้จากตำราเรียนด้วยการนำเสนอเนื้อหาเชิงลึก ในรายชื่อสาขาวิชาที่สอนคุณสามารถดูได้ วัฒนธรรมโลกศาสนา จังหวะ คำปราศรัย ภาษาศาสตร์ ฯลฯ
  • ด้านบวกของโรงยิมรวมถึงความจริงที่ว่ามีวงกลมทุกประเภท กิจกรรมนอกหลักสูตร ฯลฯ ซึ่งจะช่วยให้เด็กใช้เวลานอกหลักสูตรให้เกิดประโยชน์
  • โรงยิมเป็นอย่างมาก ทำงานอย่างใกล้ชิด,เช่นเดียวกับสถานศึกษา (มักมีปฏิสัมพันธ์มากกว่าเซ็นสัญญา) กับมหาวิทยาลัยและสถาบันทางวัฒนธรรมต่างๆ ดังนั้นเวลาเรียนและนอกหลักสูตรของนักเรียนโรงยิมจึงยุ่งมาก
  • ตอนนี้โรงยิมเกือบทั้งหมดได้นำเสื้อผ้าที่มีการออกแบบพิเศษมาใช้ซึ่งเย็บสำหรับเด็กที่เรียนที่นั่นเท่านั้น ดังนั้นเราจึงสามารถพูดได้อีกครั้งว่า "นักเรียนมัธยมปลาย - ฟังดูน่าภาคภูมิใจ"

มีโรงเรียนหลายแห่งที่มีแบบฟอร์มของตนเองด้วย แต่ส่วนใหญ่มักเป็นคำแนะนำโดยธรรมชาติ นักเรียนมัธยมปลายมีสัญลักษณ์พิเศษของสถาบันการศึกษาบนเครื่องแบบ

ตอนนี้เมื่อเลือกสถาบันการศึกษา ผู้ปกครองจะรู้ว่าโรงยิมแตกต่างจากโรงเรียนอย่างไร

จะพิจารณาการศึกษาระดับอุดมศึกษาได้อย่างไร

ชาวรัสเซียส่วนใหญ่ถือเอา Lyceum กับการศึกษาในมหาวิทยาลัย

มหาวิทยาลัยในรัสเซียได้ตัดสินใจที่จะเทียบเคียงผู้สำเร็จการศึกษาระดับ lyceum กับผู้ที่สำเร็จการศึกษาในปีที่ 1 ของมหาวิทยาลัย และลงทะเบียนโดยอัตโนมัติในปีที่ 2

ในเวลาเดียวกันนักเรียน lyceum ไม่ได้ด้อยกว่าในการเตรียมตัวสำหรับนักเรียนคนอื่น ๆ แม้จะเหนือกว่าพวกเขาก็ตาม

สำหรับผู้ที่ต้องการศึกษาต่อในสถานศึกษาคุณควรทราบล่วงหน้าว่าจะเข้าเรียนในสถาบันการศึกษาได้อย่างไร

เงื่อนไขการรับเข้าศึกษาในสถาบันการศึกษาดังกล่าวอาจแตกต่างกันในลักษณะและต้องทราบ

Progymnasium - โรงยิมสำหรับโรงเรียนประถม

Progymnasium เป็นสถาบันการศึกษาที่ สอนตามโปรแกรม เกรดต่ำกว่า. Progymnasium ให้การศึกษาจนถึงชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หรือ 6 ได้รับชื่อดังกล่าวเนื่องจากเตรียมเด็กให้เข้าโรงยิมและมีอยู่บนพื้นฐานของมันเอง

Lyceum และโรงเรียน - แตกต่างกันอย่างไร

อะไรคือความแตกต่างระหว่างโรงเรียนกับสถานศึกษา? หลายคนคิดว่าการศึกษาระดับอุดมศึกษานั้นดีกว่าการศึกษาในโรงเรียน และพวกเขาก็ไม่เข้าใจผิด โปรแกรมที่นักศึกษาได้รับความรู้เป็นลิขสิทธิ์และพัฒนาโดยอาจารย์มหาวิทยาลัย พวกเขามักจะจัดชั้นเรียนที่ Lyceum . ครูที่นี่แข็งแกร่งกว่าครูในโรงเรียนมาก - ก็แค่ ครูผู้สอนที่มีประสบการณ์มีความรู้และได้รับการฝึกฝนวิธีการสอนต่างๆ การศึกษาในสถานศึกษาได้รับการปรับให้เข้ากับมหาวิทยาลัยแห่งใดแห่งหนึ่ง และอาจตั้งอยู่ในอาณาเขตของตนด้วยซ้ำ

ข้อเสียของ Lyceums เมื่อเปรียบเทียบกับโรงเรียนรวมถึงความจริงที่ว่าภาระที่นี่มีมากขึ้นเนื่องจากเด็ก ๆ กำลังเตรียมพร้อมสำหรับอนาคต

จะไปยังสถานประกอบการนี้ได้อย่างไร? เฉพาะเด็กที่ผ่านการสัมภาษณ์กับครูต่อหน้าครูใหญ่และผู้อำนวยการสถานศึกษาเท่านั้นจึงจะได้รับการยอมรับให้เข้าเรียน

หากคุณเลือก Lyceum ให้เตรียมพร้อมสำหรับสิ่งที่อยู่ที่นี่ ไม่มีแนวคิดทั่วไปของ "บทเรียน"พวกเขาสอนวิชาเป็นคู่ นั่นคือ สองบทเรียนรวมกันเป็นหนึ่งเดียวโดยมีช่วงพัก

สำคัญ!จบการศึกษาจากสถานศึกษา เด็กมีใบรับรองพิเศษและบางครั้งก็มีประกาศนียบัตรด้วย เขาจึงจะมีสิทธิ์พิเศษ

คุณต้องใช้อะไรบ้างในการลงทะเบียนบุตรหลานของคุณในโรงยิม?

"เข้าโรงยิมยังไง" ผู้ปกครองหลายคนถาม

Lyceums และโรงยิมได้รับมอบหมายตามกฎหมาย บางพื้นที่นักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 ในอนาคตที่อาศัยอยู่ในดินแดนนี้ เด็กที่เข้ามาประมาณ 80% สามารถสมัครสถานที่ในโรงยิมตามอาณาเขตได้

คงเหลือ 20%โรงยิมมีสิทธิ์รับสมัครด้วยตนเอง ในทางปฏิบัติ มักมีเด็กที่มีสายสัมพันธ์ในครอบครัวหรือผ่านการแข่งขันเข้าร่วมด้วย พวกเขาจะได้รับการทดสอบและใครก็ตามที่เขียนได้ดีกว่าจะได้เรียนที่สถาบันการศึกษาแห่งนี้

จนถึงวันที่ 1 กรกฎาคมในโรงยิม ส่งเอกสารผู้ปกครองที่บุตรหลานได้รับมอบหมายตามกฎหมายในสถาบันการศึกษานี้ หลังจากระยะเวลาที่กำหนด - ทุกคนที่ต้องการผ่านการแข่งขันหรือการสัมภาษณ์ โรงยิมคลาสสิกสามารถตั้งอยู่นอกเมืองได้ จากนั้นสามารถเข้าชมได้โดยการสัมภาษณ์เท่านั้น

ความแตกต่างระหว่าง ม.ปลาย กับ ม.ปลาย

ข้อดีและข้อเสียของสถานศึกษา โรงยิม โรงเรียน

บทสรุป

เมื่อเลือกสถาบันการศึกษา ให้ใส่ใจกับลักษณะส่วนบุคคลของบุตรหลานของคุณ ถ้าเขารู้แล้วในชั้น ม.6-7 ว่าเขาจะไปทำอาชีพไหน อย่าลังเลที่จะมอบให้กับ Lyceum. หากเด็กมีความสามารถและมุ่งมั่นที่จะได้รับความรู้ใหม่ แต่ยังไม่ได้ตัดสินใจว่าเขาจะเป็นใครในอนาคต ให้พาเขาไปโรงยิม

เมื่อเด็กเกิดมา พ่อแม่สมัยใหม่หลังจากตัดสินใจเลือกชื่อของเขาแล้ว ก็เริ่มคิดว่าจะให้เด็กน้อยที่ไหนเพื่อที่เขาจะได้เป็นอัจฉริยะ หรืออย่างน้อยก็มีบุคลิกภาพที่พัฒนาอย่างรอบด้าน

ดังนั้นตัวเลือกส่วนใหญ่จึงตกอยู่ที่สถานศึกษาและโรงยิมมากกว่าโรงเรียนมัธยมศึกษาทั่วไป Lyceums สัญญาอะไรสำหรับการเลี้ยงดูและพัฒนาการของเด็ก?

อะไรคือความแตกต่างพื้นฐานระหว่างสถานศึกษาและโรงเรียนมัธยม?

ในความเป็นจริงความแตกต่างระหว่างโรงเรียนกับสถานศึกษานั้นยอดเยี่ยมมาก เมื่อมาถึงสถานศึกษาใด ๆ คุณสามารถให้ความสนใจกับจำนวนรางวัลที่ได้รับ: อนุปริญญา, ใบรับรอง, ขอบคุณจากระดับเขต, ภูมิภาคและสาธารณรัฐ ตามกฎแล้วเด็กที่มีพรสวรรค์จะเรียนในสถานศึกษา

วิธีดูแบบปกติบน รูปร่าง, ลูกของอัจฉริยะในอนาคต?

สิ่งนี้คือสิ่งพื้นฐานในขั้นต้นในการรับสมัครเด็ก

อย่างที่คุณทราบ เด็กทุกคนสามารถเข้าเรียนได้โดยไม่มีข้อยกเว้น และถ้าโรงเรียนตั้งอยู่ในพื้นที่ที่เด็กลงทะเบียนด้วย เขาก็ต้องรับเข้าเรียน แม้ว่าผลการเรียนและพฤติกรรมของเขาจะเพิ่มเติมก็ตาม แน่นอนว่าใน Lyceum หลักการของการรับเอกสารนั้นแตกต่างกัน

เพื่อที่จะเป็นนักเรียน lyceum เด็กจะต้องผ่านการทดสอบเข้าพิสูจน์ว่าเขามีความสามารถในวิชาและสามารถสมัคร ชื่อรายละเอียดสูง"นักศึกษา lyceum". บ่อยครั้งที่ผู้ปกครองต้องส่งลูกไปเรียนหลักสูตรเบื้องต้นเพื่อเข้าเรียนในสถานศึกษา

แต่แม้ว่าเด็กจะผ่านการทดสอบทั้งหมดและเข้ามา แต่ก็ไม่ได้หมายความว่าตอนนี้เขาจะ "พักผ่อนอย่างสมเกียรติ" หลังจากเข้าสู่ Lyceum แล้ว งานประจำวันด้วยตัวเขาเองและความสามารถของเขา

อย่างที่คุณทราบ การจุดไฟนั้นไม่ใช่เรื่องยากเท่ากับการพยายามไม่ดับไฟ กำลังศึกษาอยู่ โรงเรียนประถมในสถานศึกษานั้นแทบไม่แตกต่างจากโปรแกรม โรงเรียนมัธยมศึกษา. เว้นแต่บางวิชา เช่น ภาษาต่างประเทศ จะแนะนำก่อนหน้านี้และเรียนในระดับสูง ทั้งหมดนี้ทำเพื่อไม่ให้นักเรียนชั้นประถมศึกษามีภาระมากเกินไป ตัวอย่างที่ซับซ้อนและเงื่อนไขต่าง ๆ แต่เพื่อให้มีโอกาสพัฒนาอย่างสมวัยตามวัย ไม่ดับไฟ ความใฝ่รู้ใฝ่เรียน

สถานศึกษาแตกต่างจากโรงเรียนอย่างไรเมื่อสอนเด็กในชั้นเรียนระดับกลาง

การลงทะเบียนของเด็กในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ของโรงเรียนการศึกษาทั่วไปนั้นเกิดขึ้นโดยไม่มีเงื่อนไขใด ๆ นั่นคือโดยอัตโนมัติ สำหรับการลงทะเบียนใน Lyceum ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 ทุกอย่างจริงจังมากขึ้นที่นี่ ตามกฎแล้ว เด็ก ๆ จะได้รับการเสนอให้สอบการแปลในวิชาพื้นฐานบางวิชา (คณิตศาสตร์ ภาษารัสเซีย ภาษาต่างประเทศ)

การแปลจะดำเนินการตามผลการทดสอบ แต่นี่ไม่ได้หมายความว่ากำลังกดดันเด็ก ๆ อยู่ การสอบเทียบโอนนี้ดำเนินการก่อนอื่นเพื่อประโยชน์ของเด็กเอง ความจริงก็คือไม่ใช่เด็กทุกคนที่จะเชี่ยวชาญในโปรแกรมต่อไปได้ แล้วทำไมต้องทรมานเด็ก บังคับให้เขาเรียนรู้ในแบบที่เขาไม่เคยทำได้? เรียกได้ว่าตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา ความแตกต่างระหว่างสถานศึกษาและโรงเรียนคือโรงเรียนทำงานเพื่อใบรับรองและสถานศึกษา - เพื่อผลลัพธ์ ท้ายที่สุดแล้วแม้ในวัยนี้ เด็ก ๆ มักจะตัดสินใจเลือกวิชาโปรดของพวกเขา และบางครั้งแม้แต่อาชีพในอนาคตของพวกเขา

แน่นอนว่าตั้งแต่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 โปรแกรมของชั้นเรียนจะซับซ้อนขึ้น วิชาหลักใหม่ปรากฏขึ้น และจำนวนวิชาเลือกก็เพิ่มขึ้น อย่างหลัง วิชาเลือกส่วนใหญ่คัดเลือกตามความสมัครใจ กล่าวคือ หลังจากปรึกษาผู้ปกครองและครูแล้ว เด็กสามารถเลือกเรียนวิชาเพิ่มเติมได้

ตามกฎแล้ว วิชาเลือกจะเตรียมเด็กให้พร้อมสำหรับการพูด วิชาโอลิมปิก ระดับที่แตกต่างกัน. บ่อยครั้งที่ชั้นเรียนเหล่านี้สอนโดยอาจารย์ที่มีประเภทสูงสุดหรืออาจารย์มหาวิทยาลัย โดยทั่วไปแล้ว การคัดเลือกบุคลากรผู้สอนเป็นอีกวิธีหนึ่ง ลักษณะเด่นสถานศึกษาจากโรงเรียน

ครูได้รับคัดเลือกตั้งแต่คนแรกขึ้นไป หมวดหมู่คุณสมบัติและมักจะเป็นสัญญาอาจารย์ของสถาบันอุดมศึกษา แน่นอนว่าสิ่งนี้ชี้ให้เห็นว่าเด็ก ๆ ที่เรียนรู้จากครูที่มีประสบการณ์มักจะประสบความสำเร็จอย่างมาก

ความแตกต่างพื้นฐานระหว่างโรงเรียนและสถานศึกษาสามารถมองเห็นได้ใน มัธยม. หลังจากจบเกรด 9 ชั้นเรียนจะแบ่งออกเป็นโปรไฟล์: ชีวภาพและเคมี, ภาษาศาสตร์, คณิตศาสตร์, ฯลฯ

เด็ก ๆ ที่สอบจะยืนยันความรู้ของพวกเขาในเรื่องใดเรื่องหนึ่งและตามผลการสอบพวกเขาจะได้เข้าเรียนในชั้นเรียนพิเศษ

การศึกษาในชั้นเรียนบางประเภทไม่ได้มีเป้าหมายเพียงเพื่อชนะการแข่งขันโอลิมปิกและการประชุมทางวิทยาศาสตร์อีกต่อไป นี่คือจุดที่คุณควรเริ่มคิดว่าจะทำอย่างไรต่อไป

ครูที่มีประสบการณ์จะช่วยคุณเลือกสิ่งที่ถูกต้องตามความสามารถของเด็ก และการเยี่ยมชมศูนย์แนะแนวอาชีพและสถาบันการศึกษาระดับอุดมศึกษาของเขต ภูมิภาค และประเทศ จะช่วยเสริมความปรารถนาที่จะเรียนในสถาบันที่มีชื่อเสียงที่สุด

แน่นอน, ความแตกต่างระหว่าง ม.ปลาย กับ ม.ปลายมีขนาดใหญ่และผู้ปกครองจำนวนมากขึ้นเรื่อย ๆ ชอบโรงละคร อย่างไรก็ตามเมื่อเลือกสถาบันการศึกษาควรให้ความสนใจกับความสามารถของเด็กความรู้สึกและความสามารถของเขา

อย่างที่ทราบกันดีว่าคุณไม่สามารถกระโดดขึ้นเหนือศีรษะได้ โชคไม่ดีที่พรสวรรค์ไม่ได้มอบให้กับทุกคนและความอุตสาหะ - ยิ่งไปกว่านั้น และถ้าคุณสมบัติเหล่านี้มีร่องรอยในเด็กอย่างน้อยคุณควรพยายามเข้าสู่สถานศึกษา

สิ่งนี้ไม่เพียงมีชื่อเสียง แต่สำคัญมากสำหรับการพัฒนาบุคลิกภาพที่พัฒนาอย่างครอบคลุม บางครั้งมันก็คุ้มค่าที่จะพยายามทำให้เด็กภูมิใจไม่เพียง แต่กับพ่อแม่เท่านั้น แต่อาจรวมถึงทั้งประเทศด้วย

มีน้อย แต่มีความสำคัญมาก

นักเรียนมัธยมปลายทุกคนสอบหลังจากชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 เฉพาะผู้ที่ผ่านการทดสอบเท่านั้นที่จะเข้าเรียนในชั้นประถมศึกษาปีที่ 5 การสอบใด ๆ เป็นความเครียดสำหรับเด็กในวัยนี้ร่างกายยังไม่พร้อมสำหรับการโหลดดังกล่าว โดยเฉพาะอย่างยิ่งถ้านักเรียนขู่ว่าจะ "เขย่า" ใน โรงเรียนประจำ. บางทีเด็กอาจกลัวครูและผู้ปกครองในช่วงสี่ปีที่เรียนที่โรงยิม

ที่มารูปภาพ: pixabay.com

ไม่มีความลับใด ๆ ที่สถาบันการศึกษาใด ๆ พยายามที่จะ "รักษาระดับ" รักษาผลการเรียนของนักเรียนให้สูง เพราะสิ่งนี้จะเพิ่มคะแนนโดยอัตโนมัติในสายตาของผู้อื่นและผู้ปกครองในตอนแรก และภาระงานในโรงยิมนั้นยอดเยี่ยมมาก หากเด็กไม่สามารถรับมือได้เขาอาจมีปัญหาเกี่ยวกับความนับถือตนเองโดยไม่ได้รับความช่วยเหลือจากเพื่อนร่วมชั้นและแม้แต่ครู และในกรณีที่เลวร้ายที่สุด เด็กอาจถูกชักจูงให้ออกจากโรงยิมและไปโรงเรียนปกติ เพื่อไม่ให้ "อับอาย" โรงยิมพื้นเมือง!

ข้อดีของโรงยิม

ครูส่วนใหญ่ในโรงยิมควรมีประเภทสูงสุด เมื่อนั้นโรงเรียนธรรมดาสามารถ "เติบโต" เป็นโรงยิมได้ ใช่และพนักงานในโรงยิมตามกฎควรเป็น 100% และถ้าเป็นไปได้ควรมีเงินสำรองด้วย

ตามกฎแล้วการสนับสนุนทางการเงินของโรงยิมดีกว่าที่โรงเรียน แต่! ความช่วยเหลือในเรื่องนี้มักจะตกอยู่บนไหล่ของผู้ปกครอง และคุณต้องพร้อมสำหรับสิ่งนี้

ตามกฎแล้วหลังจากการสอบในโรงยิมแล้ว เด็กส่วนใหญ่ที่เข้มแข็งและมีจุดมุ่งหมายจะยังคงอยู่ นั่นคือสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยถูกสร้างขึ้นเพื่อการเรียนรู้ที่ประสบความสำเร็จและการรักษาระเบียบวินัย มีแบบอย่างมีคนทำตาม


ที่มารูปภาพ: pixabay.com

โรงยิมไม่ต้องการเรื่องราวและเรื่องอื้อฉาวที่ "มีชื่อเสียง" ดังนั้นบ่อยครั้งในโรงยิมพวกเขาดูแลเด็ก ๆ มากกว่าในโรงเรียนทั่วไปเล็กน้อย รายงานการขาดเรียน ผลการเรียนตกต่ำ และพฤติกรรมที่ไม่เหมาะสมให้ผู้ปกครองทราบทันที

โรงยิมสอนอย่างน้อยสองคน ภาษาต่างประเทศในขณะที่มีเพียงหนึ่งเดียวที่โรงเรียน นอกจากนี้จำนวนวิชาเลือกต่าง ๆ ในโรงยิมมีมากกว่าในโรงเรียนมาก แม้ว่าอาจจะไม่ใช่ทุกคนที่จะเห็นด้วยกับฉันว่านี่เป็นข้อดี เพราะเป็นภาระเพิ่ม.

จะเข้าโรงยิมได้อย่างไร?

เอกสารจากผู้ปกครองของนักเรียนระดับประถมศึกษาปีที่ 1 จะได้รับการยอมรับในโรงยิมในช่วงฤดูร้อน ไม่ควรกังวลเกี่ยวกับเรื่องนี้สำหรับผู้ที่เกี่ยวข้องกับสถาบันการศึกษานี้: พวกเขาดำเนินการตั้งแต่แรก ทุกคนสามารถสมัครตำแหน่งงานว่างที่เหลือได้

ในมินสค์มีโรงยิมแยกออกจากเขต จากนั้นใบสมัครจะถูกส่งตามลำดับก่อนหลัง: ผู้ที่เข้ามาในรายชื่อก่อนคือนักเรียนมัธยมปลาย ใน เมื่อเร็วๆ นี้ผู้ปกครองพร้อมที่จะค้างคืนใกล้ประตูโรงเรียนอย่างแท้จริงเพื่อให้มีเวลาส่งชุดเอกสาร รายการเริ่มก่อตัวหนึ่งวันก่อนที่จะเริ่มรับใบสมัครโดยผู้ปกครองเองซึ่งปฏิบัติหน้าที่อยู่ใกล้โรงยิม


ที่มารูปภาพ: pixabay.com

จะเลือกอะไร: โรงเรียนหรือโรงยิม?

โดยสรุปเราสามารถพูดได้อย่างแน่นอนว่าปัญหานี้ซับซ้อนมาก และคุณต้องตัดสินใจร่วมกับปัจจัยต่อไปนี้:

ขั้นแรกให้ดูที่เด็ก หากคุณเห็นว่าลูกของคุณอ่านอย่างมีความสุขคิดเรียนรู้สิ่งใหม่ก่อนเข้าโรงเรียนบางทีเขาอาจจะสบายขึ้นในโรงยิมซึ่งระดับของนักเรียนจะสูงขึ้นเล็กน้อย ในโรงเรียนธรรมดา เด็กแบบนี้อาจรู้สึกน่าเบื่อที่จะเรียนซ้ำและเรียนรู้ที่จะอ่านร่วมกับเด็กที่ “ล้าหลัง”

ในทางกลับกัน หากเด็กยังไม่แสดงความสนใจในการเรียนรู้ ก็ควรเลือกโรงเรียน เป็นการดีกว่าที่จะลองเข้าโรงยิมหลังจากจบชั้นประถมศึกษาปีที่ 4 หากคุณเห็นว่าการเรียนที่โรงเรียนเป็นเรื่องง่ายสำหรับเด็ก แต่ในกรณีนี้ยังมีข้อผิดพลาด หากคุณได้ผลการสอบเหมือนกัน ลูก "ของคุณ" จะมาจากโรงยิม

ประการที่สอง อย่าลืมคำนึงถึงพื้นที่ที่คุณอาศัยอยู่ด้วย หากพื้นที่นั้นด้อยโอกาส เด็กที่ "มองข้าม" ทุกคนจะไปโรงเรียนปกติ เด็กเหล่านี้มีอิสระและความเป็นอิสระมากกว่า พวกเขาลอง "ชีวิต" แบบผู้ใหญ่ก่อนหน้านี้

ประการที่สาม ดูการจัดอันดับโรงเรียน โรงยิมในพื้นที่ของคุณ อ่านบทวิจารณ์ในฟอรัม แน่นอนว่าอย่างหลังไม่มีอะไรมากไปกว่าความคิดเห็นส่วนตัว แต่ก็ไม่ฟุ่มเฟือยที่จะนำมาพิจารณา ท้ายที่สุดอาจกลายเป็นว่าโรงเรียนใกล้บ้านของคุณแข็งแกร่งพอและไม่เลวร้ายไปกว่าโรงยิมที่ใกล้ที่สุด ครูที่มีความสามารถและละเอียดอ่อนทำงานที่นั่น นักเรียนมีความสุขกับชัยชนะในการแข่งขันกีฬาโอลิมปิก และผู้สำเร็จการศึกษาที่สามารถเข้าศึกษาต่อในมหาวิทยาลัยที่มีชื่อเสียง


ที่มารูปภาพ: pixabay.com

ทางเลือกเป็นของคุณ!

นอกจากนี้ยังมีสิ่งที่พบได้ทั่วไปและในความคิดของฉันมีความเห็นอย่างยุติธรรมว่าเนื่องจากโปรแกรมของโรงยิมและโรงเรียนไม่แตกต่างกันในช่วงสี่ปีแรกคุณจึงต้องเลือกไม่ใช่สถาบันการศึกษา แต่เป็นครู! ท้ายที่สุดก็มักจะเป็นครูคนแรกที่สร้างทัศนคติเพิ่มเติมต่อการเรียนรู้และความคิดเห็นของนักเรียนเกี่ยวกับตัวเขาเอง! ดังนั้นผู้ปกครองหลายคนถามเพื่อนเกี่ยวกับครูโรงเรียนประถมศึกษา


ที่มารูปภาพ: pixabay.com

แต่ขึ้นอยู่กับคุณที่จะตัดสินใจว่าจะไปเรียนที่ไหนสำหรับลูกของคุณ อย่าเชื่อความคิดเห็นของผู้อื่นอย่างสุ่มสี่สุ่มห้า ไปโรงเรียน พบผู้อำนวยการ ครูใหญ่ งานด้านการศึกษาและครูประถม ดูเด็ก ๆ ในช่วงพักขอบทเรียนจากครู ซึ่งจะช่วยให้คุณ ทางเลือกที่เหมาะสม. ท้ายที่สุดแล้วชื่อสถาบันการศึกษานั้นไม่สำคัญเท่าไหร่สิ่งสำคัญคือความละเอียดอ่อนและครูที่ดี!


สูงสุด