19. yüzyıl kültürü hakkında bilgiler. 19. yüzyılın Rus kültürü

1. Eğitim alanı.

1812 savaşındaki zaferin doğrudan bir sonucu olan ulusal özbilincin büyümesi, büyük ölçüde ulusal kültür ve bilimin ilerlemesini ve başarılarını belirledi.

Eğitim alanında, birleşik bir halk eğitimi sistemi oluşturma süreci devam etti. Ana bağlantıları şunlardır: dar görüşlü okullar ve iki sınıflı ilçe okulları (tüm sınıfların temsilcileri için) - başlangıç ​​aşaması; spor salonları (serfler hariç) - orta seviye; üniversiteler ve teknik okullar en üst düzeydedir. St. Petersburg, Moskova, Derpt, Vilna, Kazan, Kiev, Kharkov'da faaliyet gösteren üniversiteler. 1804 Üniversite Beyannamesi, Profesörler Konseyi'nin rektör ve dekanları seçmesine izin vererek üniversitelerin özerkliğini güvence altına aldı.

50'lerde. yüksek öğretim kurumlarına kabul için hazırlanan üniversitelerde pedagojik enstitüler ve özel pansiyonlar açıldı. Özel eğitim kurumları tarafından da yüksek öğrenim sağlandı: Harbiyeli kolordu, askeri akademiler, Madencilik, Teknolojik, Demiryolu Mühendisleri enstitüleri, Moskova Ticaret Okulu. için yetkililer kamu kurumları Liselerde (St. Petersburg, Odessa, Yaroslavl) - yüksek ve orta dereceli okul programı olan ayrıcalıklı eğitim kurumlarında hazırlanmıştır. Eğitim sisteminin gelişmesi ve iyileştirilmesi, ülkenin ekonomik kalkınmasının ve idari aygıtların sayısındaki artışın doğrudan bir sonucuydu.

Bilimde önemli ilerlemeler kaydedilmiştir. Üniversite bilimi özellikle yoğun ve etkili bir şekilde gelişti. Üniversiteler büyüyor bilim merkezleri. N.I. Öklid dışı geometrinin yaratıcısı Lobachevsky (Kazan Üniversitesi), P.L. Chebysheva (Petersburg Üniversitesi) büyük sayılar yasasını kanıtladı; Ostrogradsky ve V.Ya. Bunyakovsky (Bilimler Akademisi), matematiksel istatistik ve olasılık teorisi problemlerini inceledi. N.N. tarafından organik kimya alanında olağanüstü keşifler yapıldı. Zinin ve A.M. Butlerov (Kazan Üniversitesi). Elektrik ve manyetizma çalışmalarındaki başarılar, V.V. Petrov, E.Kh. Lenz ve B.S. Jacobi (Bilimler Akademisi). Tıpta N.I. Cerrahi ve yerli askeri saha cerrahisinde anatomik ve deneysel yönün temelini atan Pirogov.

Rus tarih biliminin gelişimindeki en önemli dönüm noktası, N.M.'nin 12 ciltlik Rus Devleti Tarihi idi. Karamzin. Tarih yazımındaki asalet eğiliminin tasarımı, tarihçi N.G. Ustryalova ve M.N. Pogodin. Bu dönemde Moskova Üniversitesi profesörü T.N. Granovsky.

60-70'lerin reformları, ekonomik gelişme, yeni oluşum Halkla ilişkiler, liberal ve devrimci hareket - tüm bunlar kültürün gelişmesine büyük katkıda bulundu, önceliklerini belirledi.

Ülkede ekonomik büyüme, kamusal ve siyasi yaşamın canlanması, eğitim sisteminin daha da gelişmesine ve iyileştirilmesine yol açmaktadır. 19. yüzyılın sonunda okuryazarlık oranı. 1960'ların başlarına doğru. %15 artarak %21 olarak gerçekleşti. Parish ve zemstvo okulları sağlandı ilköğretim 3-4 yıllık bir eğitim döngüsü ile. İlki devlet tarafından, ikincisi zemstvos tarafından finanse edildi. Şehirlerde yetişkinler için Pazar okulları faaliyet gösteriyordu. Orta öğretimin temeli hâlâ spor salonları, gerçek ve ticari okullardan oluşuyordu. Ancak üniversiteye girme hakkı sadece gymnasium'da verildi. Ülkede 100'e yakın yüksek öğretim kurumu vardı. Eğitim Kurumları- üniversiteler ve enstitüler. 1878'de, kadınlar için yüksek öğrenimin temelini atan Yüksek Kadın Kursları (Bestuzhevsky - Rus tarihi profesörü K.N. Bestuzhev-Ryumin'in adını almıştır) açıldı.

Reform sonrası dönemde Rus bilim ve teknolojisi, seçkin bilim adamlarından oluşan bir galaksi tarafından temsil edildi. P.L. Chebyshev matematik alanındaki çalışmalarına devam etti, A.M. Lyapunov, S.V.'nin faaliyetleri. Kovalevskaya. Kimya biliminde A.M. Butlerov, maddelerin kimyasal yapısı teorisini önerdi, D.I. Mendeleev, kimyasal elementlerin periyodik yasasını keşfetti.

Büyük bilimsel keşifler fizikte yapılmıştır. A.G. Stoletov, fotoelektrik olayları araştırdı ve tanımladı. P.N. Yablochkov bir ark lambası yarattı ve ilk kez alternatif akımın dönüşümünü gerçekleştirdi. BİR. Lodygin bir akkor lamba tasarladı. A.S.'nin bilimsel faaliyetinin ana yönü. Popov, elektriksel olayların incelenmesiydi, sonucu radyotelgrafın icadıydı. N.I. Modern hidro ve aeromekaniğin kurucusu Zhukovsky. Uçak (uçak) tasarımına ilişkin ilk deneyler A.F. Mozhaisky.

Sadece Rusya'da değil, aynı zamanda bir fenomen haline gelen Rus tarihi üzerine yeni genelleme çalışmaları ortaya çıkıyor. tarih bilimi, ama aynı zamanda Kültürel hayat Rusya: 29 ciltlik "Antik çağlardan Rusya Tarihi", S.M. Solovyov ve öğrencisi V.O.'nun “Rus Tarihi Kursu”. Klyuchevsky. P.N. Milyukov, S.F. Platonov, N.P. Pavlov-Silvansky, V.I. Semevsky, M.N. Pokrovsky. Bilimsel yaşamda dikkate değer bir olay, M.M.'nin çalışmasıydı. Dünya tarihi üzerine Kovalevsky.

19. yüzyılın ilk yarısında çok sayıda dünya turu gerçekleştirilmektedir. Rusya tarihindeki ilk dünya turu, I.F. Kruzenshtern ve F.Yu. 1803-1806'da Lisyansky. Pasifik ve Arktik Okyanuslarında yeni adalar keşfedildi, Sakhalin ve Kamçatka'nın yerli halkının yaşamı hakkında değerli etnografik bilgiler elde edildi ve kaydedildi. 1812'de yine F.F. Bellingshausen ve M.I. Lazarev, dünyanın altıda biri keşfedildi - Antarktika. Rus coğrafyacılar ve gezginler, Asya kıtasının araştırılmasına önemli katkılarda bulundular. F.P. Wrangel, F.F. Matyushin, Asya'nın kuzeydoğu kıyısının bir tanımını yaptı, P.K. Pakhtusova, F.P. Litke - Arktik Okyanusu adaları, A.F. Middendorf - Yenisey ve Yakutya havzasındaki bölgeyi inceledi.

XIX yüzyılın ikinci yarısında. Rus coğrafyacılar ve gezginler, gezegenimizin az çalışılmış bölgelerini keşfetmeye devam ediyor. Amiral F.P. Litke, Pasifik Okyanusu'nun kuzeyindeki Kamçatka, Çukotka ve bazı adalarda bir araştırma yaptı. NM Przhevalsky, P.K. Kozlov, P.P. Semenov-Tienshansky, seyahatleri sırasında Orta ve Orta Asya bölgelerini inceledi. N.N. Miklukho-Maclay - Yeni Gine kıyısı ve Pasifik Adaları.

Rus sanatının gelişimindeki eğilimler, büyük ölçüde karmaşık, ancak bazı stilleri ve eğilimleri başkaları tarafından değiştirmenin oldukça yoğun süreci tarafından belirlendi: duygusallık - romantizm, romantizm - gerçekçilik. Edebiyat, sanatın ve manevi yaşamın baskın alanı haline gelir. Rus edebiyatında duygusallık 18. ve 19. yüzyılların başında hakim olur. Kurucusu ve çoğu önde gelen temsilci oldu Karamzin. 19. yüzyılın ikinci on yılında romantizmin oluşumu ve gelişimi. V.A.'nın çalışmaları ile ilişkili. Zhukovski. Zhukovsky'nin çevirileri yerli okuyucuya açıldı en iyi işler Batı Avrupa romantik şiiri. Bu eğilim, Decembrist şairleri K.F. Ryleeva, V.K. Kuchelbeker, A.I. Odoyevski. Romantizm fikirleri nüfuz eder ve erken eserler M.Yu. Lermontov, A.S. Puşkin, F.I. Tyutchev. 30'lardan. gerçekçilik Rus edebiyatında kendini göstermeye başlar.

Kökenlerinde A.S. Puşkin, N.V. Gogol, M.Yu. Lermontov, V.G. Belinsky. GİBİ. Puşkin, yalnızca Rus gerçekçiliğinin kurucusu değil, N.M. Karamzin, modern oluşumunda ve gelişmesinde önemli değerlere sahiptir. edebi dil. Rus edebiyatı "altın çağına" giriyordu.

19. yüzyılın ikinci yarısı - geliştirmedeki en önemli aşama yerli edebiyat. Yaratıcılık L.N. Tolstoy, F.M. Dostoyevski, A.P. Çehov, I.S. Turgenev, yalnızca eleştirel gerçekçiliği onaylayan Rus edebiyatı üzerinde değil, aynı zamanda dünya üzerinde de büyük bir etkiye sahipti. 70-80'lerde. seçkin hiciv yazarı M.E. ana eserlerini yaratır. Saltykov-Shchedrin. Rus lirik şiirinin en güzel örnekleri A.A. beyaz peynir

Güzel sanatlar iki ana eğilimle temsil edildi - klasisizm ve romantizm. Klasisizm gelenekleri, eserlerinde F.A. Bruni, F.I. Tolstoy. Resimlerinin konuları çoğunlukla İncil ve mitolojik temalardı. Romantizmin etkisi özellikle portre ve manzara resminde belirgindi. O.A.'nın portre çalışmalarında romantizmin özellikleri var. Kiprensky ve İtalyan doğasının manzaraları, S.F. Shchedrin. Tür çizimleri, idealist tasvir sıradan insanlar ve her şeyden önce serfler, A.G.'nin çalışmalarının karakteristiğiydi. Venetsianov ve V.A. Tropinin. Akademik resim öğeleri ve gelenekleri ile birlikte görüntülerin romantik yorumu, çalışmaları ayırt etti. seçkin sanatçı 19. yüzyılın ilk yarısı K.P. Bryulova. 20 yılı aşkın bir süredir, A.A. İvanov. Resim için çok sayıda eskiz ve manzara, gerçekçi sanatın oluşumunu etkiledi. Gerçekçilik fikirleri geliştiriliyor Tür boyamaöğrenci Bryullov P.A. Fedotov.

Edebiyatta olduğu gibi resimde de gerçekçi yön hakim olur. 1870 yılında, realist sanatçıların (I.N. Kramskoy, V.G. Petrov, A.K. Savrasov, N.N. Ge, I.E. Repin, V.I. Surikov ve diğerleri) çoğunluğunu birleştiren "Gezici Sergiler Derneği" ortaya çıktı. "Gezginler"in çalışmasında, modern yaşamın panoraması geniş ölçüde temsil edildi, derin bir şiirsel dünya Rus doğası, kahramanca bölümler ulusal tarih. Repin, Kramskoy, Serov'un yeteneği ve fırçası, portreye özel özellikler kazandırdı: derin psikoloji, bir kişinin ruh halinin ve ruhsal dünyasının en ince yansıması. "Gezginler" sergileri büyük sosyal öneme sahipti.

19. yüzyılın ilk yarısı heykel sanatının gelişimi ile karakterize edilir ve öncelikle anıtsaldır. Bu süreç, doğrudan Rus devletinin güçlenmesiyle, 1812 savaşındaki zaferin neden olduğu ulusal özbilincin büyümesiyle ilgiliydi. Rus tarihinin kahramanca sayfaları, Moskova'da Minin ve Pozharsky'ye göre inşa edilen anıtlarda somutlaştırıldı. I.P. Martos, Kutuzov ve Barclay de Tolly, St. Petersburg'da, B.I. Orlovsky. P.K. dünya çapında ün kazandı. Klodt, St. Petersburg'daki Anichkov Köprüsü'ndeki "Atı Ehlileştirme" heykel grubu.

19. yüzyılın ilk yarısının Rus mimarları. yerli mimarlık hazinesine olağanüstü bir katkı yaptı. Yeni içerik ve geliştirme, klasisizmin temel ilkelerini aldı. 1812 savaşında kazanılan zaferin yol açtığı vatansever yükselişin etkisiyle gelişen üslup, Rus klasisizmi veya Rus İmparatorluğu üslubu olarak adlandırıldı. Ancak, 30-50'lerde. Rus mimarisinde yeni bir mimari yönün özellikleri şekillenmeye başlar. Rus klasisizminin yerini "tarihselcilik" veya "eklektizm" alıyor. Rus mimarisinde klasisizmin güzel örnekleri, A.N. Voronikhina (Kazan Katedrali, Madencilik Enstitüsü), M.S. Zakharov (Amirallik), K.I.'nin mimari toplulukları. Rossi (Mimar Rossi Caddesi ile Alexandrinsky Tiyatrosu, çift kemerli ana karargah binası, Senato ve Sinod) - St.Petersburg'da, O.I. Beauvais (Manege ve Bolşoy Tiyatrosu) - Moskova'da. "Eklektizm" çeşitlerinden biri de "Rus-Bizans" idi. mimari tarz. temsilcisi K.A. Ton, Moskova'da Kurtarıcı İsa Katedrali, Büyük Kremlin Sarayı - Moskova ve St. Petersburg'daki tren istasyonlarının binalarının inşa edildiği projelere göre.

Estetik görüşleri açısından seçkin Rus heykeltıraş M.M. Antokolsky. "Ermak", "Kronikler Nestor", "Korkunç İvan" heykel portrelerinin yazarıdır.

M.O. Novgorod'daki Mikeshin, Rusya'nın Milenyumu için bir anıt dikti. Sayısız heykel grupları en önemli aşamaları yansıtır. Rus tarihi. Mikeshin aynı zamanda St. Petersburg'daki Catherine II ve Kiev'deki Bogdan Khmelnitsky anıtlarının da yazarıdır. A.M.'nin tasarımlarına göre dikilen anıtlar. Opekushin (Moskova'da Puşkin ve Pyatigorsk'ta Lermontov).

Mimarinin seviyesi ve durumu, büyük ölçüde endüstriyel ilerleme ve bina teknolojisinin gelişimi tarafından belirlendi.

Ev mimarisinde yeni binalar ortaya çıkıyor: apartmanlar, tren istasyonları, bankalar, büyük kapalı perakende satış yerleri. Eklektizm, bir dizi mimari stile hakim oldu.

Rus-Bizans tarzının yerini alan sözde Rus tarzı çeşitli eklektizmdi. Eski Rus mimarisinin unsurlarını özümsedi, halk dekoratif Sanatlar(oyma, nakış), köylü ahşap mimarisi. Moskova'daki binalar bu tarzın örnekleri oldu. Tarihi müze(mimarlar A.A. Semyonov ve V.O. Sherwood), Şehir Duması (mimar D.N. Chichagov), şu anki Gunma (mimar A.N. Pomerantsev).

M.I. Glinka, Rusça'nın oluşumu ve gelişimi ile bağlantılıdır. klasik müzik ve ulusal müzik Okulu. M.I.'nin çalışmalarının temeli. Glinka Rustu Halk Müziği. Mİ. Glinka, ilk Rus operaları A Life for the Tsar and Ruslan and Lyudmila'nın, senfonik eserlerin ve birçok romantizmin yazarıdır. Gelenekler ve müzik estetiği Glinka devam etti ve D.S.'yi geliştirdi. Dargomyzhsky ("Denizkızı" operası). Halk motifleri, A.N.'nin şarkılarına ve aşklarına da nüfuz eder. Verstovsky, A.A. Alyabyeva, A.L. Toplumun çeşitli sektörlerinde geniş bir popülariteye sahip olan Varlamov.

Rus toplumunun en geniş katmanları için en erişilebilir sanat biçimlerinden biri tiyatroydu. Hem büyükşehir hem de il tiyatrolarının repertuarının temeli A.N. Ostrovsky, A.P. Çehov, N.V. Gogol. Oyunculukta gerçekçi gelenekler, M.S. Shchepkin, seçkin Rus aktörler M.P. tarafından başarıyla sürdürüldü ve geliştirildi. ve O.O. Sadovskie, G.N. Fedotova, M.N. Ermolova, P.A. Strepetova. Moskova'daki Maly Tiyatrosu, haklı olarak Rusya'daki tiyatro yaşamının merkezi olarak kabul edildi.

Böylece 19. yüzyılda Rusya'da kültürün nasıl geliştiğini incelediğimizde, bu dönemde bilim alanında birçok önemli keşfin yapıldığını, birçok okul ve spor salonunun açıldığını ve 19. yüzyıl sanatını görüyoruz. kendi stilleri ile karakterize edilir. Tüm bu keşifler ve değişimler, toplumun kültürel durumu üzerinde faydalı bir etkiye sahip olabilir.

1. Vernadsky G.V. Rus tarihi. M., 1997.

2. Dvornichenko A.Yu., Ilyin E.V., Krivosheev Yu.V., Tot Yu.V. Eski zamanlardan günümüze Rus tarihi: ders kitabı, St. Petersburg, "Lan" yayınevi, 2001.

3. Kornilov A.A. tarih kursu Rusya XIX yüzyıl. M., 1993.

4. Shulgin V.S., Koshman L.V., Zezina M.R. Rusya Kültürü IX - XX yüzyıllar: ders kitabı, M., 1996.

Rusya'da 19. yüzyılın başlangıcına "altın çağ" adı verilen kültürel bir yükseliş damgasını vurdu. Rusça tüm dünyada ünlüydü ve birçok yönden diğerlerinden öndeydi. Avrupa ülkeleri. Klasisizm, mimariye, edebiyata ve müziğe yansıyan sanatta onaylandı.

İmparator I. İskender altında, eğitimi geliştirmeyi, endüstriyi desteklemeyi ve bilim ve sanatı himaye etmeyi amaçlayan bir "aydınlanmış mutlakiyetçilik" politikası izlendi.

1825'te tahta çıkan I. Nicholas, polise ve bürokrasiye güvenerek yürüttü.

19. yüzyılın başlarında mimari

Üzerinde büyük etki farklı bölgeler 1812 Vatanseverlik Savaşı'nda sanat ve sosyal yaşam zafer kazandı. Bu nedenle, 19. yüzyılın ilk yarısının Rus kültürü, vatansever duygularla ayırt edilir. Bu görkemli olayların yansımaları mimaride de izlenebilmektedir. Andrei Nikiforovich Voronikhin'in yerlisi olan yetenekli bir mimar, Kazan Katedrali'nin yaratıcısı oldu. Paul I tarafından Roma'daki Aziz Petrus Katedrali'nin bir görünümü olarak tasarlandı. Voronikhin, binayı St. Petersburg'un merkezindeki Nevsky Prospekt topluluğuna başarıyla sığdırmayı başardı. Yılın anıtı olan Kazan Katedrali, Mareşal M. I. Kutuzov'un mezar yeri oldu. İkonostasisin dekorasyonu, Fransızlar tarafından çalınan ve Kazaklar tarafından iade edilen kırk pound gümüş aldı. Fransız birliklerinin sancakları ve sancakları burada tutuldu.

Tablo

Resimde portre sanatı gelişti. O. A. Kiprensky, bu dönemin en önemli Rus portre ressamlarından biri olarak kabul edilmektedir. 19. yüzyıl Rus kültürü, Napolyon'un saldırgan savaşlarının sürdüğü Avrupa'da hüküm süren siyasi çalkantılar döneminde gelişti. Kiprensky'nin ünlü hafif süvari albay portresi bu döneme aittir. Kiprensky, kadın portrelerinde görüntülerin sıcaklığını ve lirizmini aktardı. Sanatçı, tarihsel dönemi yansıtan insanları tuvallerinde göstermeye çalıştı.

19. yüzyıl Rus kültür tarihinde özel bir yere sahiptir. Rusya, dünya kültür fonuna harika edebiyat, resim ve müzik eserleriyle katkıda bulundu. Rus kültürünün yükselişi o kadar büyüktü ki, bu döneme Rus kültürünün altın çağı dememize izin veriyor.

Decembristlerin 1825'teki performansı, devrimci değişim ruhunun ortaya çıkmasına neden oldu. Edebiyat, Rus toplumu üzerindeki etki derecesi açısından ilk sırada yer almış, kamusal yaşamın çeşitli yönlerini yansıtmış, gelişimine katkıda bulunmuştur. kamu bilinci. Üzerinde büyük etki kamusal yaşamçeşitli tarzlardaki edebi akımları yansıtan dergiler sağladı. N. Karamzin ve V. Zhukovsky'nin duygusallığı, G. Derzhavin'in klasisizminin yerini aldı ve edebi dilin konuşma diliyle yakınsamasını savundu. 1812 savaşından sonra romantizm geldi, toplumdaki ruh haline cevap verdi ve ifadesini türküde buldu. Şiir ikinci biçimdi romantik edebiyat. İçinde gerçeklik çatallı bir biçimde ortaya çıktı (M. Lermontov'un “İblis”). Puşkin, Baratynsky, Lermontov, Tyutchev'in sözleri, Rus romantizminin edebiyattaki en yüksek başarısı oldu. 1812 savaşından sonra vatanseverlik, vatana hizmet, milli kimlik duygusu toplumda şekillendi ve bunlar ilk sanatına yansıdı. XIX'in yarısı V. Özel popülerlik kazandı tarihsel tür, manzara resmi çok daha duygusal hale geldi, canlı bir renk kazandı: güneşli, canlı sıcaklıkla dolu, S. Shchedrin'in eseri, I. Aivazovsky'nin deniz manzaraları, bakir Rus doğasının yüceltildiği küçük, nüfuz eden manzaralar, I. Shishkin. XIX yüzyılın ikinci yarısında. gerçekçilik, temsilcileri akademik klasisizm kanunlarının üstesinden gelmeye çalışan ve yeni bir yönün - "on üçün isyanı" - ortaya çıkmasına yol açan resimde kendini gösterir. Heykel hala klasisizme sadık kaldı, mimari yaratıcılıkla ilişkilendirildi ve yavaş yavaş gerçekçi eğilimleri tercih etti: P. Klodt (Anichkov Köprüsü'ndeki binicilik gruplarının heykeli). Mimaride hakim olan geç klasisizm, yavaş yavaş eklektizme haklarını verdi. Kentsel gelişme dönemi başladı. Eski Rus mimarisinin anıtlarına dayanarak, Moskova'daki Tarih Müzesi (O. Sherwood), St. Petersburg'daki "Kan Üzerine" Diriliş Kilisesi (A. Parland) inşa edildi. XIX yüzyılın sonunda. Art Nouveau ortaya çıkmaya başladı.

kültürel süreç XIX-XX'i çevir yüzyıllar "çöküş" denir. İtalyan yazar F. Marineti, 1909'da Fütürizm'i kurdu, daha sonra yeni bir dışavurumcu toplum, Blue Rider, Dadaizm, Audism ve Kübizm ortaya çıktı. 20. yüzyıl kültüründe üslup ve yöntemler .. klasik tekniklerden uzaklaşın artistik yaratıcılık, çeşitliliğine, çöküş zamanının özelliklerine ilişkin çeşitli yaratıcı anlayışları birleştiren modernizm denir. Modernizme paralel olarak var olan gerçekçilik, kendisini farklı biçimlerde, ama en açık biçimde Yeni-Gerçekçilik olarak, özellikle sinemada ortaya koydu (L. Visconti, M. Antonioni, R. Rossellini, St. Kramer, A. Kurosawa, A. Vaida). A. Rimbaud, P. Verlaine, O. Wilde'ın isimleri, yüzyılın dönüşünün çökmekte olan edebiyatını temsil eden sembolizmle ilişkilendirilir. 20. yüzyılın ortalarının önde gelen edebi akımlarından biri. varoluşçuluktur. Nasıl edebi yön Fransa'da ortaya çıktı (J. P. Sartre, A. Camus) ve "saf" motive edilmemiş bir eylemi, bireyciliği öne sürdü, bir kişinin kendisine düşman olan saçma bir dünyadaki yalnızlığını yansıtıyordu. Topluma bir meydan okuma olarak, sürekli yıkım olarak gerçek görüntü, dünyayı tanıdık yollarla yansıtan sözde soyutlama ortaya çıktı - aşırı bir modernizm biçimi. Kökenlerinde V. Kandinsky, K. Malevich, P. Klee ve diğerleri var, 60'larda onun yerini alacak. avant-garde, pop art ve postmodernizm geldi.

Ekonomi ve kültürün gelişimi, 19. yüzyıl boyunca Rusya'da gerçekleşti. otokrasinin (sınırsız monarşi) korunması koşullarında. İmparator tam yasama ve yürütme gücüne sahipti. Yüzyılın başında Danıştay ve bakanlıklar oluşturuldu. İmparator I. Aleksandr'ın (1801-1825) hükümeti, 1812 Vatanseverlik Savaşı'ndan önce bazı liberal reformlar gerçekleştirdi. Bunların arasında eğitim sistemini geliştirmeye yönelik tedbirler de var. Oldu son dönem"aydınlanmış mutlakiyetçilik" politikası. Özü, otokratik-feodal sistemi modern zamanların gereksinimlerine uyarlama çabasındadır. "Aydınlanmış mutlakiyetçilik" ideolojisi, "akılların aydınlanmasını" ve "ahlakın iyileştirilmesini", yasaların yumuşatılmasını ve dini hoşgörüyü vurguladı. Ancak, reformların sınırları dardı. Eğitim sisteminin gelişmesi, sanayinin teşvik edilmesi, "bilim ve sanatın himayesi" - ama bütün bunlar bürokrasinin ve polisin sıkı denetimi altındadır.

1811-1815'te. gericiliğe ve tasavvufa doğru bir dönüş vardı. Militarizm ve korumacı eğilimler öne çıktı. Her şeye gücü yeten geçici işçi Arakcheev onların taşıyıcısı oldu. İmparatorluğun askeri gücünü çok fazla maliyet ödemeden güçlendirmek için tasarlanmış askeri yerleşimler var. Rusya, devrimci harekete karşı mücadelede birbirlerine yardım eden bir tür "uluslararası" hükümdarlar olan "Kutsal İttifak" a giriyor. Bu politika, yeraltı devrimci örgütler yaratan soyluların ileri kesiminde memnuniyetsizlik uyandırdı. Soylu devrimciler, Rusya'yı her ikisine de dönüştürmeyi hayal ettiler. anayasal monarşi, ya da cumhuriyete, iptal et serflik. Hareket, 14 Aralık 1825'te başarısız bir ayaklanmayla sona erdi. Aralıkçılar yenildi ve I. Nicholas (1825-1855) tahta çıktı.

Soylulara güvenmeyen, bürokrasiye ve polise güvenen yeni imparatorun politikası gericiydi. 1830-1831 Polonya ayaklanmasını bastırdı. ve Macaristan'daki devrimin ezilmesine yardım etti (1849 müdahalesi). Ayrı reformlar (mali, Kanunların yayınlanması, devlet köylülerinin iyileştirilmiş yönetimi), muhalefetin acımasızca bastırılmasıyla birleştirildi. Militarizm, rüşvet, mahkemelerde bürokrasi, hak eksikliği ve keyfilik - bunlar ülkeyi askeri yenilgiye götüren "Nikolaev sisteminin" özellikleridir.

Sözde II. İskender'in (1855-1881) tahta çıkmasıyla. "çöz". Acil reformlar toplumda tartışıldı, Aralıkçılar affedildi, basının hakları genişletildi. 1861'de serflik kaldırıldı ve kısa süre sonra yeni reformlar yapıldı - bedensel cezanın kaldırılması, jürinin getirilmesi, seçilmiş yerel özyönetimin (zemstvos) kurulması. Ancak, liberallerin Rusya'da bir anayasa ve parlamentonun getirilmesi olarak adlandırdığı reformların “binasının taçlandırılması” bunu takip etmedi. 1866'dan (imparatora başarısız bir suikast girişimi) itibaren hükümet gericiliğe yöneldi.

Bu arada, farklı sınıflardan (sözde raznochintsy) eğitimli gençler arasında, popülizm fikirleri (N.G. Chernyshevsky'nin sosyalizmi ve diğerleri) daha yaygın hale geliyordu. Hoşnutsuzluk büyüdü ve yeraltı örgütleri ortaya çıktı. 1874'te sözde. "insanlara gitmek" - ajitasyonel bir hareket. Başarısız oldu. Halk sosyalistlerin peşine düşmedi ama polis onları yakaladı. Buna karşılık, devrimciler terör yoluna girdiler. Bu yolun sonu, 1 Mart 1881'de II. Aleksandr'ın öldürülmesiydi.

İlk kez Vatanseverlik Savaşı deneyimi, seçkin sınıfı önemli ölçüde sıradan insanlara yaklaştırdı ve bir süre için aralarındaki sosyal uçurumu ulusal önceliklerden daha az önemli hale getirdi. VG Belinsky, 1812'yi "Rusya için yeni bir hayatın başladığı" dönem olarak yazdı ve bu değişikliklerin anlamını yalnızca "dış ihtişam ve parlaklıkta" değil, her şeyden önce iç gelişim bir "vatandaşlık ve eğitim" toplumunda. Sosyo-politik Avrupa Aydınlanma düşüncesinin etkisini güçlendiren, Rusya için yeni olan soyluların halkına karşı sorumluluğu fikri, başka bir tane yarattı. kültürel fenomen 19. yüzyıl - Decembristlerin hareketi. Rusya'daki Decembrism, topluma, despotik gücün keyfiliğine meydan okuyabilen tamamen yeni bir Rus insanı tipini gösterdi ve birkaç nesil boyunca, gelecekteki sosyal dönüşümler için ahlaki bir zemin olan asil bir onur kriteri haline geldi.

19. yüzyılın ilk yarısında Rus kültürünün gelişmesinde asıl rolü oynayan soylulardı, çünkü bu dönemde eğitim ve sanatsal yaratıcılık için elverişli maddi ve sosyal koşullara sahip olanlar esas olarak soylulardı. Bununla birlikte, esas olarak soylular tarafından temsil edilen gelişmiş Rus kültürü, nesnel olarak sınıf eşitsizliğine, serfliğe, otokratik ve bürokratik kanunsuzluğa karşı çıktı. 19. yüzyılda Rusya'nın kültürel gelişmede yaptığı devasa sıçramanın, "gecikmiş" ve büyük ölçüde tutarsız bir ekonomik ve politik modernleşme zemininde gerçekleşmesi paradoksaldır.

19. yüzyılda Rus kültürünün yükselişine bir dizi koşul neden oldu:

○ Rus toplumu, radikal bir dönüşüm, ulusal kimliğin oluşumu ve kamusal yaşamın kademeli olarak demokratikleşmesi döneminden geçiyordu. Bu değişimler en yoğun olarak 19. yüzyılın ikinci yarısında, ülke için kendine görevler belirleyen reform sonrası dönemde kendini gösterdi.

○ Artan uzmanlaşma Çeşitli bölgeler kültürel aktiviteler, özellikle bilimde, yeni araştırma yönlerinin ortaya çıktığı ve aynı zamanda felsefenin yakın karşılıklı etkisinin kurulduğu ve aynı zamanda felsefe ve edebiyat, edebiyat ve diğer sanat biçimlerinin yakın karşılıklı etkisinin kurulduğu bilimde .

○ Ekonominin modernleşmesi, artan sayıda yetkin, kalifiye uzmanlara ihtiyaç duyuyor, uzmanlaşmış eğitim kurumlarından oluşan bir ağ gelişiyor ve burjuva demokratik kültürünün temeli genişliyor.

○ Ancak geleneksel ilişkilerin yükü de güçlü olmaya devam ediyor, 19. yüzyılda Rusya'da burjuva toplumu henüz şekillenmedi. Büyük Rus kültürü, zamanının tüm çelişkilerini ve acı verici çatışmalarını tam olarak yansıtıyordu ve en açık şekilde Rus entelijansiyasının yaratıcı faaliyetlerinde kendini gösteriyordu.



19. yüzyılın Rus kültürü

Konu: Kültüroloji

Plan

giriiş

1. 19. yüzyılda Rusya'da bilim ve eğitim

1.1 Rusya'da eğitimin gelişimi

1.2 Rus biliminin gelişimi

2. 19. yüzyıl Rusya Sanatı

2.1 Görsel sanatlar ve mimarlık

2.2 Rusya'nın müzik kültürü

2.3 Rus tiyatrosu

Çözüm

Kullanılan literatür listesi

giriiş

yeninin ilk yılı 19. yüzyıl Rusya için iç ve dış politikasının yönünü önemli ölçüde değiştiren bir dizi olay damgasını vurdu. Genç hükümdar İskender, Rusya tahtına çıktım, konumunu güçlendirmek için, hem Paul'ün zamanının figürlerine hem de Catherine'in soylularının üst düzey muhalefetine karşı çıkabileceği yeni sosyal güçler aramaya zorlandı.

En zengin ve en seçkin soylu ailelerin genç nesli olan imparatorun "genç arkadaşları", bir dizi liberal reformun hazırlanmasına dahil oldular. 1801'de, devletin durumunu incelemesi ve ekonomik, sosyal ve kültürel hayatın en önemli meseleleri hakkında bir dizi reform geliştirmesi gereken sözde Gizli Komite adı verilen gayri resmi bir toplantı oluşturdular.

1. Rusya'da bilim ve eğitim 19. yüzyıl

1.1 Rusya'da eğitimin gelişimi

Köylü sorunu ve devlet aygıtının yeniden örgütlenmesiyle birlikte, Özel Komite kamu eğitimine büyük önem verdi.

Ağustos 1802'de, halk eğitim bakanlığı, birincil görevi, Rusya'daki eğitim sürecinin tüm bölümlerinin eksiksiz bir şekilde yeniden düzenlenmesinin hazırlanması ve uygulanmasıydı. 1804'te iki tüzük yayınlandı - “Rus İmparatorluğu Üniversiteleri Tüzüğü” ve “Üniversitelere Bağlı Eğitim Kurumları Tüzüğü”.

Tüm eğitim kurumlarının uyumlu ve tutarlı bir idari yönetim sistemi oluşturuldu. Rusya'da halk eğitimi dört aşamaya ayrıldı: 1) mahalle okulları, 2) ilçe okulları, 3) spor salonları, 4) üniversiteler. Bu seviyelerin tümü akademik ve idari olarak birbirine bağlıydı.

tüzüğe göre, dar görüşlü okullar, okulun ilk halkası oldu"Alt tabaka" çocuklarına bir yıl içinde din eğitimi ve okuma, yazma ve sayma becerileri kazandırmayı amaçlayan, onları bölge okuluna kabul için hazırlayan.

İlçe okulları ilçe ve taşra kentlerinde iki yıllık bir eğitim dönemi ile oluşturulmuş ve zanaatkarların, küçük tüccarların, varlıklı köylülerin çocuklarına yöneliktir. İlçe okullarının müfredatı, öğrencileri spor salonuna girmeye hazırlamak için tasarlandı.

Taşra kasabalarında spor salonları açılacaktı. Onlarda öğrenim süresi dört yıldı. Eğitimin amacı soyluların çocuklarını savaşa hazırlamaktı. kamu hizmeti ya da üniversiteye gitmek.

Son olarak üniversiteler eğitim sistemini tamamladı. Rus İmparatorluğu Üniversiteleri Tüzüğüne göre, bunların yönetimi, gelişimi müfredat rektör başkanlığındaki seçilmiş akademik kurullar tarafından yürütülürken, fakültelerin profesörleri ve dekanları da yine akademik konsey tarafından seçilirdi. Üniversitenin rektörü müteakip onayla seçildi.

1804'teki eğitim kurumları reformu, elbette, 18. yüzyıl Rus aydınlatıcılarının fikirlerinin ve 19. yüzyılın başlarındaki ilerici halkın fikirlerini yansıtan bir dizi ilerici özellik ile ayırt edildi. Eğitim alanında ileriye doğru atılan önemli bir adım, ortaokul, orta ve yüksek öğretimin çeşitli düzeylerinin sürekliliğinin sağlanması, müfredatın genişletilmesi, daha insancıl ve ilerici bir öğretim metodolojisinin oluşturulması ve en önemlisi ücretsiz eğitimin sağlanmasıydı. eğitim.

Bütün bunlar, Rus İmparatorluğu'nun tüm sınıfları için eğitimin mevcudiyeti olan bir burjuva okul reformunun görünümünü yarattı. Bununla birlikte, bu görünüm aldatıcıydı ve yürütülen olayların burjuva karakteri, korunan feodal özelliklerle önemli ölçüde sınırlandı.

Nicholas altında BEN resmi eğitim politikası, "devrimci bulaşmanın" yayılmasını önlerken, ülkenin ihtiyaç duyduğu eğitimli insanları yetiştirmeyi amaçlıyordu. 1833'te Halk Eğitimi Bakanı olan S. S. Uvarov, üç ayrılmaz ilkeye dayanacak "gerçekten Rus" bir eğitim getirmeyi önerdi: Ortodoksluk, otokrasi, milliyet. Bir yerli eğitim ilkesi olarak ortaya çıkan S. S. Uvarov'un "resmi milliyet" teorisi, Nikolaev döneminin devlet ideolojisinin mihenk taşı oldu.

Nicholas, Öğretmenler Enstitüsünü ve Ana Pedagoji Enstitüsünü kurdum. Amacı öncelikle Rus gençliğini yabancı öğretmenlerin etkisinden korumak.Özel izin talep edilen istisnai durumlar dışında, gençlerin yurtdışına okumaya gönderilmesi yasaktı. Devlet tarafından kurulan eğitim kurumlarında Rus dili, edebiyatı, istatistikleri ve milli tarihi tercih edilmiştir. Özellikle askeri eğitim kurumları, kolordu, harp akademileri ile ilgilendiler.

XIX yüzyılın 60'larının sosyal hareketinin etkisi altında, okul yönetiminin merkezileştirilmesi için okul reformları; emlak okulunun bir burjuva okuluna dönüşmesi başladı.

1864 Şartı'na göre onaylandı. iki tür lise: 7 yıllık eğitim süresine sahip, üniversitelere kabul için hazırlanan klasik bir spor salonu ve daha yüksek teknik eğitim kurumlarına girme hakkı veren 6 yıllık bir eğitim süresine sahip gerçek spor salonları.

Önemli gelişme kabul edilmiş kadın eğitimi(kadın spor salonları, kadın kolejleri).

Kadın spor salonları, 1858'de hüküm süren imparatoriçenin himayesinde kuruldu. 26 tane vardı, 1871'de Maarif Nezareti de aynı modeli izleyerek 56 spor salonu ve 23.404 öğrencili 130 pro-gymnasium açtı. "Avrupa'nın hiçbir yerinde kızların eğitimi bu kadar yaygın bir şekilde gelişmemişti, hiçbir yerde örneğin telgrafta, postanelerde vb. hükümet tarafından belirlenen ücretsiz kariyerlere ve pozisyonlara bu kadar kolay erişemiyorlardı."

Üniversite programlı Yüksek Kadın Kursları Moskova'da (Prof. V. I. Gerrier), St. Petersburg'da (Prof. K. N. Bestuzhev-Ryumin - tarihe Bestuzhev Kursları olarak geçti), Kazan, Kiev'de düzenlendi.

1960'larda ve 1970'lerde ilk zemstvo ve hükümet öğretmenleri seminerleri. 1872'den beri kuruldu gerçek ve Pazar okulları; yaymak dar görüşlü okullar .

Reformların bir sonucu olarak, XIX yüzyılın başında ise. Rusya'da sadece otuz iki spor salonu vardı, o zaman yüzyılın ortalarında yaklaşık yüz tane vardı, yüzyılın sonunda - bir buçuk yüz (daha doğrusu 165) ve 1915'te yaklaşık Rusya'da iki bin orta öğretim kurumu (daha doğrusu 1798)4.

Ve yine de, eğitim kurumlarının sayısındaki bu kadar hızlı bir artışa rağmen, ülkede yaşayan beş kişiden dördü okuma yazma bilmiyordu. İlk eğitim ile ilgili olarak, Rusya herhangi bir Avrupa gücünden daha aşağıydı.

1.2 Rus biliminin gelişimi

“Üretici güçlerin gelişmesi, özellikle fabrikadan fabrikaya geçişin başlaması, ekonomide kapitalist yapının oluşması ülkenin bilimsel hayatını olumlu yönde etkilemiş, Rus bilimsel ve teknik düşüncesini harekete geçirmiş, bilim ve üretimin yakınlaşmasının başlangıcı.”

bilimsel düşünce merkezleri Bilimler Akademisi, üniversiteler ve bilimsel topluluklar (Rus Tarihi ve Eski Eserler Derneği, Arkeografi Komisyonu, Doğa Bilimleri Derneği, Rus Coğrafya Derneği vb.) Oldu.

XIX yüzyılın ilk yarısında Rus bilim adamları. dikkate değer keşifler yaptı. 23 yaşında profesör olan büyük matematikçi Nikolai Ivanovich Lobachevsky (1792-1856) doktrinini yarattı. "Öklid dışı geometri". Matematiksel yasaların insan bilincinin kategorileri olmadığını, doğada var olan gerçek ilişkilerin bir yansıması olduğunu kanıtladı.

Bilim adamı P.F. Goryaninov, tek bir yapısal ilkeye sahip olan tüm bitki ve hayvanların hücrelerden oluştuğu sonucuna vardı. Kurucularından biri oldu "hücre teorisi".

Kimya profesörü N. N. Zinin, kömür katranından bir renklendirici madde olan anilin elde eden ilk kişi oldu. Yaratılışı başlattı sentetik materyaller. Metalurjist P.P. Anosov, eski şam çeliğinin sırrını ortaya çıkardı, süper sert çelik yarattı, yeni bir bilim kurdu - metalografi. Fizikçi V.V. Petrov, elektriği aydınlatma ve 154 metali eritmek için kullanma olasılığını kanıtladı, aslında kurucusuydu. elektrokimya ve elektrometalurji.

Akademisyen B.S. Yakobi, elektrik enerjisinin mekanik enerjiye dönüştürülmesi üzerinde çalıştı, bir elektrik motoru tasarladı, galvanik kaplama yöntemini keşfetti ve telgraf olasılığını kanıtladı. L. Schilling (elektromanyetik telgraf), P. P. Anosov, P. M. Obukhov, V. S. Pyatov'un (metalurji) icatları ve keşifleri, dünya biliminin gelişme düzeyine karşılık geldi.

Dünyaca ünlü astronom V.Ya.Struve, St.Petersburg yakınlarında yarattı Pulkovo gözlemevi"dünyanın astronomik başkenti" olarak anılmaya başlandı. Sevastopol savunmasına katılan ünlü cerrah N. I. Pirogov, kullanılmasını önerdi. antiseptikler, operasyonlar sırasında ağrı kesiciler ve eter anestezisi. Yöntemi binlerce yaralının hayatını kurtardı.

Rus denizciler bilim adamları F. F. Bellingshausen, G. I. Nevelskoy, M. P. Lazarev, V. M. Golovnin dünya çapında birkaç gezi yaptı, Antarktika'yı keşfetti, Pasifik Okyanusu'ndaki birçok ada, kalkınmaya büyük katkı sağladı coğrafya bilimi. saray mensubu tarihçi N. M. Karamzin, Rus Devleti Tarihi'ni yazdı.

XIX yüzyılın ikinci yarısında. parlak Rus bilim adamı D. I. Mendeleev (1834 - 1907) yaşadı ve çalıştı. Mendeleev keşfetti kimyasal elementlerin periyodik kanunu(1869), birçok bilinmeyen elementin özelliklerini ve atom ağırlıklarını tahmin etti. Bilim adamının "Kimyanın Temelleri" kitabı tüm Avrupa dillerine çevrildi.

Başka bir Rus kimyager A. M. Butlerov (1828-1886), maddenin kimyasal yapısı hakkında bir teori yarattı. O temel oldu organik bileşikler doktrini.

Rus bilim adamları gelişimine büyük katkı sağladı Ch. Darwin'in evrim teorisi, yeni deneyler ve özel çalışmalarla pekiştirdi. Bitki yaşamının büyük araştırmacısı K. A. Timiryazev (1843-1920), Darwinizm'in ateşli bir savunucusu ve propagandacısıydı. Bitki fotosentezi alanında en değerli keşifleri yaptı, Rus bitki fizyolojisi okulunun temellerini attı ve tarım biliminin bilimsel temellerini attı. Fizyolog I. M. Sechenov (1829–1905) insan beyninin fizyolojisini inceledi. "Beynin Refleksleri" adlı çalışması, bilim adamlarının bir kişinin zihinsel aktivitesi hakkındaki görüşünde gerçek bir devrim yarattı. Biyolog II Mechnikov (1845–1916) evrimsel embriyolojiyi yarattı ve mikrobiyoloji alanında bir dizi keşif yaptı.

Ruslar büyük adımlar atıyor matematik. P. L. Chebyshev (1821–1894), makineler ve mekanizmalar teorisinde önemli keşifler yaptı. Matematik bilimine yeni kavramlar getirdi ve A. M. Lyapunov, A. A. Markov, V. A. Steklov da dahil olmak üzere parlak bilim adamlarından oluşan bir galaksinin geldiği St. Petersburg matematik okulunun kurucusuydu.

Sophia Vasilievna Kovalevskaya (1850–1891) en önde gelen bilim adamıydı. Rusya'da kadınlar üniversiteye kabul edilmediği için matematik okumak için Almanya'ya gitmek zorunda kaldı. Matematik alanında doktora ve yurtdışında profesör unvanı alan Rus kadınlarından ilki olan Kovalevskaya anavatanına döndü. Ancak Rusya'da profesörlüğe ulaşamadı. Tekrar yurt dışına gitti ve Stockholm Üniversitesi'nde profesör oldu.

Rus mucit, deniz subayı Alexander Fedorovich Mozhaisky (1825-1890), havadan ağır bir uçağın yaratılması üzerinde çalıştı. 1883'te tasarladı dünyanın ilk uçağı. Fikirleri uçak yapımının temelini oluşturdu. AS Popov (1859–1905) icat etti Radyo iletişimi. Mayıs 1895'te, dünyanın ilk radyo alıcısının çalışmasını gösterdiği halka açık bir sunum yaptı.

Fizikçiler arasında elektrik ve manyetizma teorisi üzerine çalışmaların yazarı A. G. Stoletov'un (1839-1896) adı öne çıkıyor. Keşfin sahibi o fotoelektrik etkinin birinci yasası.

Teknoloji alanındaki keşifler Rus bilim adamlarına dünya şöhreti getirdi. Bu, P. N. Yablochkov'un (1847 - 1894) icadıdır - onun tarafından geliştirilen bir ark lambası ve bir aydınlatma sistemi. A. N. Lodygin (1847–1923), ilk kez tungsten kullanarak elektrikli bir akkor lamba icat etti.

Bütün dünya biliniyor seçkin Rus gezginleri. P.P. Semenov-Tyan-Shansky (1827–1914), Tien Shan dağlarına, Orta Asya'ya bir dizi gezi yaptı. İmparatorluk Coğrafya Derneği'nin başkanı olarak, bir dizi büyük sefer düzenledi. Orta Asya bu bölgelere beş gezi yapan M. M. Przhevalsky'nin (1839–1888) önderliğinde. Çalışmaları Avrupalıları Moğolistan, Çin ve Tibet ile tanıştırdı. N. N. Miklukho-Maclay (1846–1888), yine Semenov-Tyan-Shansky'nin yardımıyla, Kızıldeniz kıyısı boyunca Fas'ın Kanarya Adaları çevresinde ve Pasifik Okyanusu adalarında seyahat etti. On beş ay boyunca Yeni Gine Papualılar arasında yaşadı.

Bizim en büyük doğa bilimciİÇİNDE VE. Vernadsky, düşüncelerin yapısı ve doğal fenomenlerin kapsamının genişliği açısından, Avrupalı ​​\u200b\u200bbilimsel düşünce aydınlatıcılarıyla eşittir;

Bütün bunlar, 19. yüzyılın ikinci yarısındaki Rus bilim adamlarının çalışmalarının anlamlı bir şekilde olduğunu gösteriyor. alınmış önemli yer dünya biliminde.

2. Rusya Sanatı 19. yüzyıl

2.1 Görsel sanatlar ve mimarlık

Rusça güzel Sanatlar 19. yüzyılın ilk yarısı 18. yüzyıla kıyasla. yeni, daha demokratik bir değer görüşü geliştirir insan kişiliği ve özellikle halktan bir adam.

Bu yıllarda resim alanında, izleyiciyi insana, onun iç, ruhani dünyasına, özel hayatına yaklaştıran resimsel biçimler ve türler gelişmektedir. En açık şekilde, bu eğilimler, bir kişinin karakterini aktaran bir portrede kendini gösterir. Önceki yüzyıla özgü resmi portrenin biçimi giderek bozuluyor.

Peyzajda, doğayı insan yaşamıyla ilişkilendiren lirik öğeler yoğunlaştırılır; gündelik tür, bağımsız bir resim türü olarak doğar.

"Gerçekliğin doğrudan bir yansımasına yönelik arzu, aynı zamanda, bir dizi sanatçının doğanın, kelimenin eskisinden çok daha geniş anlamıyla sistematik olarak incelenmesine yönelik çağrılarında da ifade edildi."

Aynı zamanda, dönemin geçiş niteliğindeki doğası, çoğu zaman hayatın ölümcül, dönüm noktalarındaki insanların romantik olarak soyut bir görüntüsünü yaratan tarihi tablonun çekiciliğine yansıdı. Bu eğilim, incelenen dönemin sonunda özellikle belirgindir.

Orest Kiprensky (1782-1836) ve Karl Bryullov (1799-1852), 19. yüzyılın ilk yarısında Rus sanatının en büyük ustalarıdır. Bryullov, yurtdışında ün kazanan ilk Rus sanatçıydı. Pompeii'nin Son Günü (1834) adlı tablosu tüm Avrupa'da gösterildi.

Borovikovsky'nin öğrencisi Alexey Venetsianov (1780-1847), köylü hayatı ve Rus sanatında gündelik türün kurucularından biri. Vasily Tropinin (1776-1857) bir duygusal portre ustası olarak adlandırılabilirken, Pavel Fedotov (1815-1852) gündelik türü kentsel, daha dramatik versiyonunda temsil ediyor. Alexander Ivanov (1806-1858), Rusya'nın en önemli anıtlarından biri olan "Mesih'in Halka Görünüşü" (1837-1857) tablosunu yarattı. Sanat XIX V.

1990'ların sonlarından bu yana geçen dönem. 19. yüzyıl 1825-1830'a kadar yükselişle ilişkilendirildi Rus mimarisi. Bu altın çağın kalbinde, 1812 Vatanseverlik Savaşı'nda Napolyon'a karşı verilen mücadelenin neden olduğu o büyük ulusal vatansever yükseliş vardı (mimar A. N. Voronikhin'in çalışması - St. Petersburg'daki Kazan Katedrali; A. D. Zakharova - binası Admiralty, KI Rossi - Topluluk Saray Meydanı, Senato ve Sinod binaları, St.Petersburg'daki Teatralnaya caddesi), Zamanla, özellikle ağır ve uzun yıllar Nicholas I saltanatı, Rus mimarisi önemli değişiklikler geçiriyor. 19. yüzyılın ilk üçte birinin çok sayıda, bazen çok çeşitli binalarında çok anlamlı ve göze çarpmayan bir şekilde somutlaşan 1812 Vatanseverlik Savaşı'nın muzaffer sonunun parlak, neşeyle coşkulu dokunakları, yerini giderek daha fazla gür ve aynı zamanda kuru söylem. Bu, özellikle 1940'ların ve 1950'lerin karakteristiğidir, örneğin, L. Klenze'nin tasarımlarına göre Hermitage binası ve St. Petersburg'da diğer yapılar yaratıldığında. Barok mimari formların eklektik kullanımı da giderek yaygınlaşıyor. Bu yıllarda, 19. yüzyılın ortalarında inşa edilen bireysel binalar ve öncelikle devasa St. Isaac Katedrali olmasına rağmen, mimari ve heykel sentezinde kademeli bir düşüş başlar. A. A. Montferrand (1786-1858) tarafından tasarlananlar, hala birçok avantajla ayırt ediliyor ve daha az olmasına rağmen mükemmel form, ancak önceki dönemin görkemli üslubunun ve anıtsal kapsamının özelliklerini koruyor.

19. yüzyılın ikinci yarısına damgasını vuran Rus güzel sanatlarının gelişmesi, gerçekçiliğin nihayet kurulduğu - insanların yaşamının doğru ve kapsamlı bir yansıması, bu hayatı eşitlik ve adalet temelinde yeniden inşa etme arzusu.

Sanatın ana teması insanlardı, sadece ezilenler ve ıstırap çekenler değil, aynı zamanda insanlar - tarihin yaratıcısı, insan-savaşçısı, hayattaki en iyi şeylerin yaratıcısı.

1863'te, Sanat Akademisi mezunlarından oluşan büyük bir grup, İskandinav mitolojisinden önerilen tema üzerine rekabetçi eserler yazmayı reddetti ve Akademi'den ayrıldı. İsyancıların başında I.N. Kramskoy (1837-1887). Bir artelde birleştiler ve bir komünde yaşamaya başladılar. Yedi yıl sonra dağıldı, ancak bu zamana kadar "Gezici Sanat Sergileri Derneği" doğdu.

Köylülük, Gezginlere özel bir sempati duyuyordu. İhtiyacını, acısını, mazlum durumunu gösterdiler. O zamanlar sanatın ideolojik yönü estetikten daha değerliydi. İdeolojiye belki de en büyük övgü V.G. Perov (1834–1882) (“Ölü Adamı Görmek”, “Karakoldaki Son Taverna”, “Troyka”).

I. N. Kramskoy'un çalışmasında ana yer şu kişiler tarafından işgal edildi: Portre resim. Kramskoy, Rus yazarların, sanatçıların, halk figürlerinin harika portrelerinden oluşan bir galeri yarattı: Tolstoy, Saltykov-Shchedrin, Nekrasov, Shishkin ve diğerleri.

V. M. Vasnetsov'un (1848–1926) çalışmaları, Rusça ile yakından bağlantılıdır. Halk Hikayeleri, olay örgüsünü resimlerinin temeli olarak aldığı destanlar.

Wanderers, manzara resminde gerçek keşifler yaptı. (A. K. Savrasov, F. A. Vasiliev).

I.I., Rus doğasının destansı genişliği olan Rus ormanının şarkıcısı oldu. Şişkin (1832-1898). A.I. Kuindzhi (1841-1910), ışık ve havanın pitoresk oyunundan etkilendi. 19. yüzyıl Rus manzara resmi doruk noktasına ulaştı. I. I. Levitan'ın (1860–1900) çalışmasında ulaşıldı. XIX yüzyılın ikinci yarısında. I. E. Repin, V. I. Surikov ve V. A. Serov'un yaratıcı çiçeklenmesini açıklayın.

Resmin doğrudan etkisi oldu. şövale heykel, aynı zamanda tür motifleri için bir özlem ve olay örgüsünün ayrıntılı bir anlatı açıklamasını da gösterdi. Geliştirme için anıtsal heykel ve mimari otokratik-feodal sistemin kriz çağında koşullar son derece elverişsizdi.

2.2 Rusya'nın müzik kültürü

19. yüzyılda, muazzam gelişme ile birlikte edebiyat, gözlemlenen ve en parlak artışlar müzik kültürü Rusya ile müzik ve edebiyatın etkileşim içinde olması, diğer sanatsal imgeleri zenginleştiriyor. Örneğin, A.S. Puşkin, "Ruslan ve Lyudmila" adlı şiirinde, ulusal vatanseverlik fikrine organik bir çözüm getirdi, uygulanması için uygun ulusal biçimleri buldu, ardından M.I. Glinka, Puşkin'in masalsı kahramanlık planında yeni, potansiyel seçenekler keşfetti ve onu modernize etti.

Milliyet sorunuyla ayrılmaz bir şekilde bağlantılı olan N.V. Gogol'un çalışmaları, 19. yüzyılda Rusya'nın müzik kültürünün gelişimi üzerinde önemli bir etkiye sahipti. Gogol'ün olay örgüsü, N. Rimsky-Korsakov'un "Mayıs Gecesi" ve "Noelden Önceki Gece", M. Mussorgsky'nin "Sorochinsky Fuarı", P. Çaykovski'nin "Demirci Vakula" ("Çereviçki") vb. operalarının temelini oluşturdu. . Rimsky-Korsakov, "Mayıs Gecesi" ve "The Snow Maiden" dan "Sadko" ya kadar "muhteşem" bir opera dünyası yarattı, uyumu içinde belirli bir ideal dünyanın ortak olduğu "Sadko".

Rus müzik kültürünün gelişmesi, birçok mükemmel eser yazan ve bu alana yeni bir şeyler getiren P. I. Tchaikovsky'nin çalışmaları ile kolaylaştırıldı. Bu nedenle, operası "Eugene Onegin", bir opera değil, "lirik sahneler" olarak adlandırdığı, doğası gereği deneyseldi.

19. ve 20. yüzyılın başında, bestecilerin eserlerinde müzik geleneklerinde belirli bir revizyon, sosyal konulardan uzaklaşma ve ilginin artması gerçekleşti. iç dünya insan, felsefi ve etik sorunlara. Zamanın "işareti", müzik kültüründe lirik başlangıcın güçlenmesiydi. Daha sonra ünlülerin yaratıcı fikirlerinin ana koruyucusu olarak hareket eden N. Rimsky-Korsakov " güçlü avuç”(M. Balakirev, M. Mussorgsky, P. Cui, A. Borodin, N. Rimsky-Korsakov dahil), lirizmle dolu “Çar'ın Gelini” operasını yarattı.

2.3 Rus tiyatrosu

XIX yüzyılın ilk yarısında Rusya'nın kültürel yaşamında önemli bir fenomen. tiyatro oldu. Popülerlik tiyatro sanatı büyüdü Kale tiyatrosunun yerini "özgür" - devlet ve özel aldı.

Büyük başarı ile böyle vardı dramatik eserler A.S.'den "Woe from Wit" olarak Griboedov, N.V.'den "Hükümet Müfettişi" Gogol, vb. A.N.'nin ilk oyunları Ostrovsky çıktı. 1920'lerde ve 1940'larda, A.I.'nin arkadaşı olan seçkin Rus aktör M.S. Shchepkin. Herzen ve N.V. Gogol, çok yönlü yeteneğini Moskova'da gösterdi.

Diğer dikkat çekici sanatçılar da halk arasında büyük başarı elde ettiler - Moskova sahnesinin galası V.A. Karatygin, Moskova Dram Tiyatrosu sahnesinde hüküm süren P.S. Mochalov, vb.

XIX yüzyılın ilk yarısında önemli ilerleme. başardı bale tiyatrosu, o zamanki tarihi büyük ölçüde ünlü Fransız yönetmenler Didelot ve Perrault'un isimleriyle ilişkilendirildi. 1815'te sahnede Bolşoy Tiyatrosu Petersburg'da, harika Rus dansçı A.I. Istomina ilk kez sahneye çıktı.

50'lerin sonunda - 60'ların başında Dram Tiyatrosu onu ülkenin en önemli manevi merkezlerinden biri olarak değerlendiren Rus toplumunun yoğun ilgisini uyandırdı. Yaygın özgürlük seven ruh halleri ruhu içinde tiyatro, bir tür "insanı savunan tribün" olarak görülüyordu.

A. N. Ostrovsky'nin çalışmalarına gerçekçi Rus tiyatrosunun oluşumunda büyük bir rol verildi. Ostrovsky'nin yenilikçi tiyatro fikirleri, öncelikle imparatorluk Maly (Moskova) ve Alexandrinsky (Petersburg) tiyatrolarında somutlaştı ve imparatorluk sahnelerinden taşrada çalışan özel işletmelere taşındılar.

Rus tiyatrosu yavaş yavaş yalnızca Rus sosyal ve kamusal fikirlerinin sözcüsü haline geliyor. Yeni nesil oyun yazarları, yönetmenler, oyuncular şimdiden tamamen tarihe ve sosyal olaylar Rusya.

XIX'in sonları - XX yüzyılın başları, ilk başta devrimci sosyal dönüşümlerle aynı zamana denk gelen yeni tiyatro estetiğinin oluşumuyla ilişkilidir.

M. V. Lentovsky, tiyatroyu soytarılıktan gelen bölgesel sanat geleneklerinin gelişiminde seyirciyi büyüleyen ve kitlesel şenliklere dönüşen gala performansları olarak gördü.

Moskova'da K. S. Stanislavsky ve V. I. Nemirovich-Danchenko Sanat Tiyatrosu geliştiren ve tamamlayan psikolojik tiyatronun kurucuları oldu. sahne görüntüsü izleyiciye, karakterin belirli eylemlerini teşvik eden görünmez bir arka plan hikayesi.

V. E. Meyerhold'un estetiği, tiyatro formlarının, özellikle sahne hareketinin gelişimiydi, tiyatro biyomekaniği sisteminin yazarıdır.

Maly Tiyatrosu, dramatik klasik temelleri sarsılmaz bir şekilde korudu ve yeni sosyal koşullarda tarihsel gelenekleri sürdürdü.

Çözüm

19. yüzyılda Rusya, kültür alanında etkileyici bir başarı elde etti. Dünya fonu sonsuza dek birçok Rus sanatçının eserlerini içeriyordu. Ulusal kültürün oluşum süreci tamamlandı.

Rus kültür tarihinde geç XIX- XX yüzyılın başı. "Sanat Dünyası" ile başlayan ve acmeism ile biten Rus kültürünün "gümüş çağı" olarak adlandırıldı.

XX yüzyılın başında. "Rus avangard" ortaya çıktı. Temsilcileri K.S. Maleviç, R.R. Falk, M.Z. Chagall ve diğerleri, "saf" biçimler ve dışsal tarafsızlık sanatını vaaz ettiler. Soyutlamanın öncüleriydiler ve dünya sanatının gelişimi üzerinde büyük etkileri oldu.

Kullanılan literatür listesi

1. Genel sanat tarihi. Cilt 5. 19. yüzyıl sanatı. M., 1964.

2. Georgieva T. S. Rus kültürü: tarih ve modernite. - M., 1999.

3. Zezina M.R., Koshman L.V., Shulgin V.S. Rus kültürünün tarihi. M., 1990.

4. Ilyina T.V. Sanat Tarihi. Rus ve Sovyet sanatı. M., 1989.

5. Yakovkina N. I. Rus kültürünün tarihi: XIX yüzyıl. - St.Petersburg, 2002 /

Georgieva T. S. Rus kültürü: tarih ve modernite. - M., 1999. - S. 307

Georgieva T. S. Rus kültürü: tarih ve modernite. - M., 1999. - S. 278.

Genel sanat tarihi. Cilt 5. - M, 1964. - S. 365.

Yakovkina N. I. Rus kültürünün tarihi: XIX yüzyıl. - St.Petersburg, 2002. - S. 527.

19. yüzyılın kültürü bir özgürlük, etkinlik, inisiyatif ve verimlilik kültürüdür. Bu yüzyılda insan düşüncesi, ifade özgürlüğü için en geniş kapsamı elde etti. Ancak bir önceki yüzyılın çerçeveleri de değerlendi. Katılık, insanların birbirleriyle ilişkilerinde de kendini gösterdi. 16. ve 17. yüzyılların romantize edilmiş ölçütleri, 18. yüzyılın tutkuları ve duyguları yerini katı ticaretçiliğe bıraktı. Maddi durum ve zenginlik, insani duygulardan veya manevi ve ahlaki değerlerden daha üst düzeydedir. Ayık hesabın hakimiyeti açıkça ifade edilmiştir.

19. yüzyıl kültürü - ana özellikler

Avrupa için 19. yüzyılın ilk yarısı, fabrikaların ve sanayinin hızlı bir şekilde geliştiği ve aktif bir sosyal dönüşüm zamanıdır. Sanat insanları, yakalayıp yorumladıkları yeni zamanın imgelerini ve akımlarını yaratıcılıklarıyla aktarmaya çalıştılar. Yüzyılın başlangıcına, geçmiş yüzyıllarda doğan sanatsal ilkelerin çöküşü ve eski olay örgüsünün yok edilmesi damgasını vurdu.

Fransa - trend belirleyici

Arka arkaya birkaç yüzyıl boyunca Fransa, Avrupa'da trend belirleyici olarak kabul edildi. 19. yüzyıl kültürü, Fransız görüşlerinin ayırt edici özelliklerini taşır. Paris'te, ressamların özel olarak seçilmiş eserlerinin sergilendiği sözde Salonlar yapılmaya başlandı. Halk çalışmalarını tartıştı ve dergiler ve gazeteler çok sayıda inceleme yayınladı. Sanat kültürü 19. yüzyıl toplumla birlikte dönüştü. Ana temalar şehirler, evler, odalar, yemekler, elbiseler ve daha fazlasıydı. Genellikle, Dünya Sanayi Fuarı da Paris'te (yaklaşık birkaç yılda bir) düzenlenir ve burada en son teknolojinin yanı sıra resim ve heykel de sergilenir.

On dokuzuncu yüzyıl Batı Avrupa mimarisi

Sanayinin hızlı gelişimi, aynı zamanda insanların şehirlere hızlı bir şekilde akın etmesine neden oldu. Mega şehirler zaten ortaya çıkıyordu. 19. yüzyılın ortalarında, Batı Avrupa'daki birçok şehrin görünümü önemli ölçüde değişti. Ortaçağ izolasyonunun yerini alan bir radyal ve ana caddeler sistemi atıldı. Sanayi işletmeleri, banliyölerde ve varoşlarda yağmurdan sonra mantar gibi yeşermeye başladı. 19. yüzyılın Avrupa kültürü, özellikle mimari çözümler, büyük ölçüde endüstriyel ilerlemeye bağlıydı. Yeni malzemelerin (betonarme, çelik, dökme demir) ortaya çıkışı, bina yapımında kendi ayarlamalarını yaptı.

Eklektizm - 19. yüzyılda Batı Avrupa kültürünün temeli

O dönemde zafer kazanmaya başlayan dekoratif formlara dayalı bir mimari tarz olarak eklektizmdi. 19. yüzyılın kültürü zaten neo-Gotik, klasisizm, barok ve rokoko, neo-rönesans ve Romanesk-Bizans tarzı tarafından “hazırlanmıştı”. Yunanca'da "eclecticos" kelimesi, "seçici" anlamına gelir ve on dokuzuncu yüzyıl sanatındaki yönü mükemmel bir şekilde karakterize eder, dönemini ve medeniyetini sadece tarihin zirvesi olarak gören o dönemin çağdaşının psikolojisini yansıtır. 19. yüzyıl kültürü, tam da bu tür ilke ve görüşlerin savunulmasına dayanmaktadır.