Razvoj geografske znanosti u Rusiji u 19. stoljeću. Razvoj geografije u Rusiji u XIX-XX stoljeću

Ruski pioniri i putnici 19. stoljeća napravili su niz izvanrednih otkrića, koja su postala vlasništvo ne samo ruske, već i strane, svjetske znanosti. Osim toga, dali su značajan doprinos razvoju domaćeg znanja i učinili mnogo na promicanju osposobljavanja kadrova za razvoj istraživanja mora.

Preduvjeti

Ruski pioniri i putnici iz 19. stoljeća došli su do svojih otkrića uglavnom zato što je ovo stoljeće vidjelo potrebu za traženjem novih trgovačkih ruta i prilika za podupiranje veza Rusije s drugim zemljama. Krajem XVIII. početkom XIX stoljeća naša je država konačno učvrstila status svjetske sile u međunarodnoj areni. Naravno, taj novi položaj proširio je njezin geopolitički prostor, što je zahtijevalo nova istraživanja mora, otoka i oceanskih obala za izgradnju luka, brodova i razvoj trgovine s inozemstvom.

Ruski otkrivači i putnici 19. stoljeća pokazali su se kao talentirani moreplovci upravo u vrijeme kada je naša zemlja dobila izlaz na dva mora: Baltičko i Crno. I nije slučajno. To je otvorilo nove mogućnosti istraživanja pomorstva i dalo poticaj izgradnji i razvoju flota, pomorstva općenito. Stoga ne čudi da su već u prvim desetljećima razmatranog stoljeća ruski otkrivači i putnici 19. stoljeća izvršili niz izvanrednih istraživanja koja su značajno obogatila rusku geografsku znanost.

Plan svjetske ekspedicije

Takav projekt postao je moguć velikim dijelom zahvaljujući uspješnim vojnim operacijama naše zemlje krajem 18. stoljeća. U to vrijeme Rusija je dobila priliku izgraditi vlastitu flotu na Crnom moru, što je, naravno, trebalo potaknuti pomorstvo. Ruski navigatori u to su vrijeme ozbiljno razmišljali o postavljanju pogodnih trgovačkih ruta. Tome je dodatno pridonijela činjenica da je naša zemlja posjedovala teritorij Sjeverna Amerika Aljaska. S njom je također bilo potrebno održavati stalne kontakte i razvijati gospodarsku suradnju.

AKO. Kruzenshtern je krajem 18. stoljeća predstavio plan ekspedicije oko svijeta. Međutim, tada je odbijen. Ali samo nekoliko godina kasnije, nakon dolaska Aleksandra I., ruska vlada pokazala je interes za predstavljeni plan. Dobio je odobrenje.

Priprema

AKO. Kruzenshtern je potjecao iz plemićke obitelji. Studirao je u Kronštatskom pomorskom korpusu i kao njegov student sudjelovao je u ratu protiv Švedske, nakon što se tada dobro dokazao. Nakon toga je poslan na praksu u Englesku, gdje je stekao izvrsno obrazovanje. Po povratku u Rusiju predstavio je plan ekspedicije oko svijeta. Dobivši odobrenje, pomno se za to pripremio, nabavio najbolje instrumente i opremio brodove.

Njegov najbliži pomoćnik u ovom pitanju bio je njegov drug Jurij Fedorovič Lisjanski. S njim se sprijateljio još u kadetskom zboru. Prijatelj se također pokazao kao talentirani mornarički časnik tijekom rusko-švedskog rata 1788.-1790. Ubrzo su opremljena dva broda pod imenima "Neva" i "Nadežda". Potonju je predvodio grof Nikolaj Rezanov, koji se proslavio zahvaljujući poznatoj rock operi. Ekspedicija je isplovila 1803. godine. Njegov cilj bio je istražiti i istražiti mogućnost otvaranja novih trgovačkih putova iz Rusije prema Kini i obali sjevernoameričkog teritorija.

Plivanje

Ruski navigatori zaobišli su rt Horn i, ušavši u Tihi ocean, razdvojili se. Jurij Fedorovič Lisjanski poveo je svoj brod do sjevernoameričkih obala, gdje je ponovno zauzeo ruski trgovački grad Novo-Arkhangelsk, koji su zauzeli Indijanci. Tijekom ovog putovanja proveo je i prvi put u povijesti plovidbe jedrilica oko Južne Afrike.

Brod "Nadežda" pod vodstvom Kruzenšterna otišao je u Japansko more. Zasluga ovog istraživača je što je pažljivo istražio obale otoka Sahalin i napravio značajne izmjene na karti. Glavno je bilo istražiti ono što je vodstvo Pacifičke flote dugo zanimalo. Kruzenshtern je ušao u ušće Amura, nakon čega se, istraživši obale Kamčatke, vratio u svoju domovinu.

Kruzenšternov doprinos znanosti

Putnici po Rusiji znatno su unaprijedili rusku geografsku znanost, dovodeći je na svjetsku razinu razvoja. privukla pozornost šire javnosti. Nakon završetka putovanja obojica su napisali knjige u kojima su ocrtali rezultate svojih istraživanja. Kruzenshtern je objavio "Putovanje oko svijeta", ali posebno značenje ima izdani atlas s hidrografskim aplikacijama. Popunio je mnoga prazna mjesta na karti, proveo vrijedna istraživanja mora i oceana. Dakle, proučavao je tlak i temperaturu vode, morske struje, oseke i tokove.

Društvena aktivnost

Njegovo kasniju karijeru bio usko povezan s mornaričkim zborom, gdje ga je prvi put rasporedio inspektor. Kasnije je tamo počeo predavati, a zatim ga je općenito vodio. Na njegovu inicijativu stvoreni su Viši časnički razredi. Kasnije su pretvoreni u Mornaričku akademiju. Kruzenshtern uveo je nove discipline u obrazovni proces. Time je značajno podignuta razina kvalitete nastave pomorstva.

Osim toga, pomogao je organizirati druge ekspedicije, posebno je pridonio planovima drugog istaknutog istraživača, O. Kotzebuea. Kruzenshtern je sudjelovao u stvaranju poznatog Ruskog geografskog društva, kojem je bilo suđeno da zauzme jedno od vodećih mjesta ne samo u ruskoj, već iu svjetskoj znanosti. Od posebnog značaja za razvoj geografije bio je Atlas Južnog mora koji je objavio.

Priprema nove ekspedicije

Kruzenshtern je nekoliko godina nakon svog putovanja inzistirao na temeljitoj studiji južne geografske širine. Predložio je opremanje dvije ekspedicije na Sjeverni i Južni pol, po dva broda. Prije toga, navigator je došao vrlo blizu Antarktike, ali ga je led spriječio da prođe dalje. Tada je sugerirao da šesti kontinent ili ne postoji, ili je nemoguće doći do njega.

Godine 1819 Rusko vodstvo odlučio opremiti novu eskadru za plovidbu. Faddey Faddeevich Bellingshausen, nakon niza odgađanja, imenovan je njezinim vođom. Odlučeno je izgraditi dva broda: Mirny i Vostok. Prvi je dizajniran prema planu ruskih znanstvenika. Bio je izdržljiv i vodootporan. Međutim, drugi, izgrađen u Velikoj Britaniji, bio je manje stabilan, pa je morao biti ponovno izgrađen, obnovljen i popravljen više puta. Pripremu i gradnju vodio je Mihail Lazarev, koji se požalio na takav nesklad između dva broda.

Putovanje prema jugu

Nova ekspedicija krenula je 1819. Stigla je do Brazila i, zaokruživši kopno, došla do Sendvičkih otoka. U siječnju 1820. ruska ekspedicija otkrila je šesti kontinent - Antarktik. Tijekom manevara oko njega otkriveni su i opisani mnogi otoci. Među najznačajnijim otkrićima su otok Petra I, obala Aleksandra I. Napravivši potreban opis obale, kao i skice životinja viđenih na novom kopnu, Faddey Faddeevich Bellingshausen otplovio je natrag.

Tijekom ekspedicije, osim otkrića Antarktike, došlo se i do drugih otkrića. Na primjer, sudionici su otkrili da je Sandwich Land cijeli arhipelag. Osim toga, opisan je otok Južna Georgija. Od posebne su važnosti opisi novog kontinenta. Sa svog broda Mihail Lazarev imao je priliku bolje promatrati Zemlju, pa su njegovi zaključci od posebne vrijednosti za znanost.

Vrijednost otkrića

Ekspedicija 1819.-1821. bila je od velikog značaja za nacionalnu i svjetsku zajednicu geografska znanost. Otkriće novog, šestog kontinenta, preokrenulo je ideju geografije Zemlje naglavačke. Oba su putnika objavila rezultate svojih istraživanja u dva sveska s atlasom i potrebnim uputama. Tijekom putovanja opisano je tridesetak otoka, napravljene su veličanstvene skice pogleda na Antarktiku i njezinu faunu. Osim toga, članovi ekspedicije prikupili su jedinstvenu etnografsku zbirku koja se čuva na Sveučilištu u Kazanu.

Daljnje aktivnosti

Bellingshausen je kasnije nastavio svoju pomorsku karijeru. Sudjelovao je u rusko-turskom ratu 1828.-1829., zapovijedao je Baltičkom flotom, a potom je imenovan guvernerom Kronstadta. Pokazatelj prepoznatosti njegovih zasluga je činjenica da je niz geografskih objekata nazvan po njemu. Prije svega treba spomenuti more u Tihom oceanu.

I Lazarev se istaknuo nakon svog poznato putovanje na Antarktiku. Imenovan je zapovjednikom ekspedicije za zaštitu obale Ruske Amerike od krijumčara, s čime se uspješno nosio. Nakon toga je zapovijedao Crnomorskom flotom, u kojoj je sudjelovao i dobio nekoliko nagrada. Dakle, veliki pronalazači iz Rusije daju i vaš izuzetan doprinos razvoju geografije.

OPĆINSKA OPĆE OBRAZOVNA USTANOVA

SREDNJA OBRAZOVNA ŠKOLA № 96

KRASNODAR

Metodički razvoj multimedijska lekcija o povijesti Rusije na temu:

"Prosvjetiteljstvo i znanost u drugoj polovici 19. stoljeća"

Pripremljeno

profesor povijesti srednje škole №96

Kultyushnova I.B.

Krasnodar, 2013

Tema lekcije: "Prosvjetiteljstvo i znanost u drugoj polovici XIX stoljeća."

(multimedijska lekcija)

Svrha lekcije:

• Upoznati studente s dostignućima znanosti i školstva u drugoj polovici 19. stoljeća;
  
• Ukazati na značajke razvoja znanosti i obrazovanja;
  

Buđenje osjećaja ponosa kod učenika zbog doprinosa velikih sunarodnjaka svjetskoj kulturi.

Oprema: multimedijalni projektor, bilježnice, udžbenici.

Tijekom nastave

1. Organiziranje vremena.
   
2. Ispitivanje domaća zadaća. Probna anketa.
   

Istraživanje nove teme.

Plan

1. Razvoj obrazovanja.
   
2. Uspjesi u prirodnim znanostima.
   
3. Razvoj geografskog znanja.
   

Razvoj humanističkih znanosti.

Konsolidacija.

4. Domaća zadaća.

Probna anketa

Opcija 1.

1. Sklopljen je ugovor o "reosiguranju" između Rusije i Njemačke, prema kojem su obje strane morale ostati neutralne u ratu s bilo kojom trećom velikom silom, a Njemačka je priznavala stečevine i interese Rusije na Balkanu.

a) 1881

b) 1887. godine

c) 1891. godine

2. Sporazum o vojnoj pomoći i mobilizaciji svih vojnih rezervi u slučaju vojne prijetnje sklopljen je između Rusije i

a) Austro-Ugarska

b) Francuska

c) Engleska

3. "Unija triju careva" sastojala se od suverena

a) Rusija, Njemačka, Francuska

c) Rusija, Njemačka i Austro-Ugarska

4. Rusija je vodila politiku prema Bugarskoj

a) nemiješanje u unutarnje poslove

b) jačanje vlastite prisutnosti na Balkanu

c) poslao vojsku da uguši ustanak u Rumeliji

5. Sukob interesa na Daleki istok neizbježno je donio vojni sukob između Rusije

a) Japan

b) Austro-Ugarska

c) Francuska

opcija 2.

1. Rusija je sklopila obrambeni savez s Francuskom

a) 1891

b) 1894. godine

c) 1895. godine

2. Međunarodni ugovor o određenom pitanju tzv

a) koncesija

b) monopol

c) konvencija

3. Označi tko u pitanju. Državnik rusko carstvo, koji je obnašao razne diplomatske dužnosti na Bliskom istoku, Švicarskoj, Švedskoj. Godine 1882. imenovan je ministrom vanjskih poslova. Glavno sredstvo za očuvanje mira vidio je u jačanju saveza s Njemačkom i Austrijom.

a) N.Kh. Bunge

b) N.K. Gire

c) A.M. Gorčakov

4. Označite točnu tvrdnju.

a) Francuska je s Rusijom sklopila konvenciju o vojnoj potpori u slučaju rata 1881.

b) Unija triju careva raspala se 1885.-1886. u vezi sa zaoštravanjem austro-njemačko-ruskih proturječja zbog bugarske krize

c) rusko-afganistanska granica uspostavljena je 1894. godine.

5. Trojni savez sastojao se od

a) Rusija, Engleska, Francuska

b) Njemačka, Austro-Ugarska, Italija

c) Njemačka, Austro-Ugarska i Rusija

1. Razvoj obrazovanja.

Ukidanje kmetstva, uspjesi u gospodarstvu u drugoj polovici 19. stoljeća nisu mogli ne dovesti do dubokih promjena u svim područjima kulture. Postreformno razdoblje karakterizira porast pismenosti i razvoj obrazovanja. Među vojno sposobnim muškarcima 1874. bilo je 21% pismenih, 1900. - 40%. odličan posao provedeno zemske osnovne škole. Do kraja stoljeća tamo je studiralo više od 4 milijuna djece.

Usmeno brojanje.

N.P. Bogdanov - Belski. 1895. godine

Ali u isto vrijeme 7,5 milijuna djece nije dobilo obrazovanje. Zemska škola je bila najčešći tip osnovna škola.

Gimnazije su bile glavna vrsta osnovne škole. Godine 1861. u Rusiji je bilo 85 muških gimnazija, u kojima je studiralo 25 tisuća ljudi. Četvrt stoljeća kasnije njihov se broj utrostručio, a gimnazijalaca je 70.000. U kasnim 60-im godinama XIX stoljeća, pitanje o obrazovanje žena. Do početka 80-ih 300 ženskih srednjih škola obrazovne ustanove, u njima je bilo angažirano do 75 tisuća djevojaka. Ženama je bilo dopušteno prisustvovati predavanjima na sveučilištima kao volonterke. Ubrzo su u Petrogradu i Moskvi počeli djelovati viši tečajevi za žene.

Radnici Blaguše - Lefortovski okrug u Moskvi na turneji.

1913. godine

Grupa studenata i nastavnika radnih tečajeva Prechistensky. Moskva. 1908

Prema popisu iz 1897. god

Za usporedbu:

Krajem 60-ih

Stopa pismenosti stanovništva Rusije ostala je najniža u Europi.

2. Razvoj znanosti i tehnologije

Uspjesi industrije bili su usko povezani s dostignućima u raznim granama znanosti i tehnike. Mnoga otkrića ruskih znanstvenika bila su primijenjene prirode i naširoko su korištena u primijenjene svrhe, postavši značajan doprinos svjetskom tehnološkom napretku.

Matematičar i mehaničar Pafnuty Lvovich Chebyshev

P.L. Čebišev

opetovano naglašavao da "znanosti svoj pravi vodič nalaze u praksi". Kao član topničke grane vojno-znanstvenog odbora P.L. Čebišev je svoje znanstvene interese na području matematičke analize povezivao s praktičnim potrebama vojnih poslova.

Profesor Moskovske visoke tehničke škole N. E. Zhukovsky otkrio je krajem stoljeća metodu za izračunavanje sile uzgona krila zrakoplova i zasluženo je nazvan "ocem ruske avijacije".

NE. Žukovski

Peterburški znanstvenik A.S. Popov je izumio radio.

KAO. Popov

Godine 1900. Popovljev radio je korišten u praktične svrhe za spašavanje ribara u Finskom zaljevu. Za svoje otkriće, znanstvenik je nagrađen Velikom zlatnom medaljom na Svjetskoj izložbi u Parizu 1900. godine.

Godine 1876. Pavel Nikolajevič Yablochkov stvorio je električnu lučnu svjetiljku. Ubrzo su Yablochkovljeve žarulje osvijetlile ulice i kuće mnogih gradova diljem svijeta.

P.N. Jabločkov

Domaća kemijska znanost postigla je veliki uspjeh.

Skupina članova kemijske sekcije 1. kongresa ruskih prirodoslovaca, koja je donijela rezoluciju o potrebi ujedinjenja ruskih kemičara u Kemijsko društvo

Veliki znanstvenik, profesor Sveučilišta u Sankt Peterburgu Dmitrij Ivanovič Mendeljejev došao je do svjetskog otkrića - periodičnog zakona kemijskih elemenata.

DI. Mendeljejev

Bio je znanstvenik svestranog znanja i interesa. Autor je preko 500 značajnih znanstvenih radova iz kemije, fizike, meteorologije, aeronautike, poljoprivreda, gospodarstvo, obrazovanje.

Velike uspjehe postigli su znanstvenici – prirodoslovci. Ivan Mihajlovič Sečenov stvorio je doktrinu o refleksima mozga, čime je donio revoluciju u biološkoj znanosti.

I.I. Sechenov

Prvi je znanstveno dokazao jedinstvo i međusobnu uvjetovanost duševnih i tjelesnih pojava, ističući da duševna aktivnost nije ništa drugo nego rezultat rada mozga.

Istraživanja na ovom području nastavio je Ivan Petrovič Pavlov.

I.P. Pavlov

Kao osnova poslužila mu je teorija uvjetovanih refleksa suvremene ideje o mozgu životinja i ljudi. Pavlov je dokazao da je uvjetni refleks najviši i najnoviji oblik prilagodbe organizma okolini. Ako je bezuvjetni refleks relativno stalna urođena reakcija tijela, rezultat akumulacije njihovog individualnog životnog iskustva.

Izvanredni ruski znanstvenik V. M. Bekhterev posvetio je svoje radove otkrivanju uloge živčani sustav u radu organa viših životinja i čovjeka.

V.M. Bekhterev

Veliki znanstvenik Konstantin Eduardovič Ciolkovski napravio je niz velikih otkrića u aerodinamici, raketnoj tehnologiji i teoriji međuplanetarnih komunikacija.

K.E. Tsiolkovsky među modelima metalnih zračnih brodova koje je napravio. 1913. godine

Godine 1887. u svom djelu "Teorija i iskustvo aerostata" dao je opravdanje za konstrukciju zračnog broda s metalnim omotačem. Tsiolkovsky je postigao najveća postignuća na području raketnog pokreta. Bio je autor ideje o stvaranju izvanzemaljskih stanica, predložio je načine vraćanja rakete na zemlju.

3. Razvoj geografskih znanja

Ruska geografska znanost postigla je uspjeh zahvaljujući aktivnostima Ruskog geografskog društva, čiji je jedan od osnivača bio Vladimir Ivanovič Dal.

U I. Dal

Stekao je veliku popularnost nakon objavljivanja 1861.-1867. objasnidbeni rječnikživi velikoruski jezik. Od velikog je interesa njegova zbirka "Izreke ruskog naroda". Godine 1863. Dahl je izabran za počasnog člana Peterburške akademije znanosti.

Ruska geografska znanost napredovala je zahvaljujući ekspedicijama izvrsnih znanstvenika. Među njima N.M. Prževalskog.

N.M. Prževalskog

Nikolaj Mihajlovič otkrio je niz planinskih lanaca i velikih planinskih jezera srednje Azije nepoznatih Europljanima. Po prvi put su dani opisi nekih životinja (divlji konj, divlja deva, tibetanski medvjed).

Proučavanje naroda Jugoistočna Azija, Australija, Pacifičko otočje posvetio je svoj život Nikolaju Nikolajeviču Miklukho-Maclayu.

N.N. Miklukho Maclay

Dvije i pol godine (1871-1872; 1876-1877, 1883) živio je na obali Nove Gvineje. Zadobio je povjerenje njegovih stanovnika. Godine 1881. razvio je projekt stvaranja neovisne države u Novoj Gvineji - Papuanske unije, osmišljene da se odupre kolonijalistima. Godine 1886. Miklukho-Maclay je neuspješno tražio dopuštenje od ruske vlade da organizira "Slobodnu rusku koloniju" u Novoj Gvineji.

4. Razvoj humanističkih znanosti

Profesor, dekan Povijesno-filozofskog fakulteta, a potom i rektor Moskovskog sveučilišta, Sergej Mihajlovič Solovjov stvorio je Povijest Rusije od davnina u 29 tomova.

CM. Solovjev

Njegova javna čitanja o Petru Velikom, koja su se poklopila s 200. obljetnicom rođenja reformatora, postala su veliki znanstveni i društveni fenomen. Solovjev je bio pristaša komparativno - povijesne metode istraživanja, ukazujući na zajedničke značajke razvoj Rusije i Zapadne Europe.

Student Solovyov S.M. bio je Vasilij Osipovič Ključevski.

U. Ključevski

Godine 1882. briljantno je obranio svoju disertaciju "Bojarska duma drevna Rusija". Bio je autor mnogih povijesno istraživanje i "Tečaj ruske povijesti", koji je čitao na Moskovskom sveučilištu. Znanstvenik je veliku pozornost posvetio proučavanju društveno-ekonomskih uzroka događaja i pojava.

Domaća znanost u drugoj polovici 19. stoljeća dolazi u prvi plan. Ruski znanstvenici dali su značajan doprinos razvoju svjetske znanstvene misli. Razlozi su bile one povoljne promjene u životu zemlje do kojih je došlo s ukidanjem kmetstva. Pridonijeli su rastu inicijative i znanstvenog pretraživanja ruskog naroda.

5. Učvršćivanje

imenovati imena ugledne ličnosti obrazovanja i znanosti II polovica XIX stoljeća.

6. Domaća zadaća

U bilježnici izradite tablicu „Dostignuća znanosti u drugoj polovici 19. stoljeća“.

U bilježnici je nacrtana tablica:

ZNANOST	OTKRIĆA I DOSTIGNUĆA (Tko? Što? Kada?)
matematika
fizika
kemija
biologija
geografija
priča

"Tečaj geografije" - Naslovnica obuhvaća: Pravila za oblikovanje programa: Izborni kolegij iz geografije. Ime izborni predmet– “Osnove poduzetničke aktivnosti". Obrazovno i tematsko planiranje. Predmetni predmeti: Gradovi, regije, naselja urbanog tipa 1 16. Predmetni predmeti. Kriteriji vrednovanja programa izbornih predmeta:

"Udžbenici geografije"- Geografija: 9. razred: Tehnologija tematskog testiranja Rostov. Osavremenjavanje sadržaja nastave geografije u nastavnim materijalima nove generacije. Tehnologija tematskog testiranja. G.P. Volobuev. Geografija Rusije. stanovništva i gospodarstva. Razred 9`. Barabanov V.V., Dyukova S.E., Petrova N.N. Pripreme za ispit iz geografije.

"Zadaci iz geografije"- Ivan Fedorovich Kruzenshtern. Germanijska tiskara 1455 Ali ne u oceanu. Pastir. Vladimir Iljič Lenjin (Uljanov). ljudi iz Donjecka. kurijanci. Napoleon 1 Bonaparte. Što je u rijeci, bari, jezeru, u moru. Dmitrij Donskoj Dmitrij Ivanovič Rurikovič. Pishchal Rus 15. stoljeće. Teleskop u Nizozemskoj iz 17. stoljeća. Naočale italija 1280.

"Lekcije geografije"- Znanje vještine vještine. Dobra razina znanje. Organizacija aktivnosti učenika na nastavi geografije. Razvojni trening. Istraživanje rijeke. problemsko pitanje. Razumijevanje radosti otkrića. Slajdovi. Predavanja i seminari. Lekcije refleksije. analizirati iskustva organiziranja učenja usmjerenog na učenika u nastavi geografije.

"Geografske igre"- Igre za razvojno učenje: Letim nebom kao oblak, Ja sam rijeka na zemlji, Ja i more, ocean ... Metoda za proučavanje postupaka "protivnika". Tolerantan odnos prema drugima. Korelacija ljestvice igračkih ocjena sa ljestvicom školskih ocjena. Želja za samom aktivnošću, bez obzira na rezultat. Tema projekta: Razvoj kreativnih i komunikacijskih sposobnosti učenika.

"Pitanja iz zemljopisa"- istočnosibirski. Nastavak. Sargasso. Aljaska. Navedite treći planet Sunčev sustav. Seizmograf. Ural. Antarktik. Navedite najveće i najdublje more uz obalu Rusije. Na sjevernom polu. Sahalin. Pitanje: Navedite najviše veliki otok Rusija. Pampas. Beringovo. Kojim kontinentom prolaze svi meridijani?

Pošaljite svoj dobar rad u bazu znanja jednostavno je. Koristite obrazac u nastavku

Dobar posao na stranicu">

Studenti, diplomanti, mladi znanstvenici koji koriste bazu znanja u svom studiju i radu bit će vam vrlo zahvalni.

Objavljeno na http://www.allbest.ru/

Po disciplini: Kulturologija

Na temu: „Razvoj geografske znanosti u Rusija XIX stoljeće"

Uvod

1. Geografija u Rusiji u prvoj polovici 19. stoljeća

Zaključak

Geografija je jedna od glavnih temeljnih znanosti. Proučava osnovne obrasce nastanka zemaljske prirode, zajedno s poviješću omogućuje pojedincu i čovječanstvu u cjelini da saznaju gdje i kada postojimo, u kakvim prirodnim uvjetima živimo i što prirodni resursi imamo za život. Takvo znanje je veliki značaj ne samo za prirodno-povijesnu analizu raznih teritorija i zemalja, nego i za ocjenu njihova sadašnjeg stanja, kao i za predviđanje daljnjeg razvoja.

U svom dugom povijesnom razvoju geografija je prošla kroz niz prekretnice, od kojih se svaki ogleda u određenim značajkama suvremene geografske znanosti. Istodobno, geografija nepromjenjivo zadržava svoje glavne analitičke značajke - teritorijalnost, složenost, sinergičnost, kao i globalnost, koje su svojstvene ovoj znanosti od najranijih faza ljudskog poznavanja zemaljske prirode, tj. geografski omotač Zemlja, koja je jedinstveni dio nama poznatog kozmosa, gdje postoji život i gdje je čovječanstvo nastalo i razvija se, aktivno koristeći resurse ove ljuske za svoje postojanje (Grigoriev, 1932).

1. Geografija u Rusiji u prvoj polovici 19. stoljeća.

Geografska misao u prvoj polovici 19. stoljeća. razvijao uglavnom u smjerovima postavljenim u prethodnom stoljeću. “Fizička geografija rođena je u utrobi prirodnih znanosti, dok je ekonomska geografija, koja se još nije odvojila od statistike i često s njom poistovjećivala, nastala u krilu humanističkih znanosti. Statistički opisi bili su uglavnom formalni; nastava geografije i statistike također je izgrađena na sveučilištima” (Esakov, 1976). Istodobno se nastavila tradicija složenih opisa, uključujući stanje sastavnica prirode, sastav i aktivnosti stanovništva, naselja i prometne komunikacije. Gotovo svi putopisni opisi pripadaju ovoj vrsti djela. Integrirani geografski pristup također je korišten u eksperimentima geografskog zoniranja. Činjenica je, međutim, odvojenost prirodoslovnih i socio-ekonomskih istraživanja.

Godine 1802. osnovano je Ministarstvo narodnog obrazovanja i počelo je otvaranje novih sveučilišta. Godine 1802. osnovano je Sveučilište u Derptu, 1803. - Harkov i Vilna, 1804. - Kazanski i Sanktpeterburški pedagoški institut kao zametak sveučilišta, otvoren tek 1819., s odjelima koji objedinjuju povijest, statistiku i geografiju.

2. Geografija u Rusiji u drugoj polovici 19. stoljeća

U domaćoj geografskoj znanosti, u jednoj ili drugoj mjeri, svi isti problemi koji su bili u polju pažnje u strane zemlje. Ali to nije bila potpuna privrženost stranim uzorima teorijske misli i znanstvene polemike. Uz metodičke posudbe, formirane su uočljive značajke originalnosti, povezane s vlastitim iskustvom u razvoju znanosti, razlikovna obilježja prirodno i društveno-ekonomsko okruženje djelovanja i mentalitet znanstvenika. U rusko društvo Sa zavidnom dosljednošću razmatrana su pitanja razvoja prirodnih i socioekonomskih procesa, problemi interakcije i međuovisnosti prirodnih zemljišta i stanovnika, pitanja optimizacije prirodnih i gospodarskih kompleksa, temeljni problemi uloge geografske znanosti u prirodoslovlju i gospodarenju prirodom. su razvijeni. I brojni su primjeri za to.

Nadareni mislilac, koji je rano umro, Dmitrij Ivanovič Pisarev (1840.-1868.), oštro je kritizirao zaključke T. Malthusa o nadolazećim nevoljama rastuće populacije i nesrazmjerno sporom porastu prehrambenih proizvoda. U “Esejima iz povijesti rada” napisao je: “Zemlja i njezine proizvodne snage izgledaju Malthusu kao škrinja puna novca ... U ljudskom radu, on ... vidi mehaničku primjenu mišićne snage i potpuno zaboravlja djelatnost mozga, koji neprestano pobjeđuje fizičku prirodu i neprestano u njoj otkriva nova svojstva" Nikolaj Gavrilovič Černiševski (1828-1889) s razumijevanjem je govorio o ulozi proizvodne djelatnosti ljudi u preobrazbi prirode: "Samo neumorna marljivost čovjeka može prenijeti prirodi novu, višu ljepotu umjesto divlje, primitivne ljepote, koja nezaustavljivo nestaje pod njegovim nogama... Gdje je čovjek, tamo se priroda mora ponovno stvoriti ljudskim radom. Narod donosi pustoš i divljaštvo u svoju zemlju, ako u nju ne unese kulturu. Visoka radna kultura može se suprotstaviti destruktivnom utjecaju ishitrene gospodarske aktivnosti. Sada je u ovom slučaju riječ o ekološkom imperativu, odnosno prioritetu očuvanja ekološke situacije.

Mnogi naši sunarodnjaci zauzeli su ekološke pozicije. A.T. je pisao o međudjelovanju sila žive i nežive prirode. Bolotov još u 18. stoljeću. K.F. je u biti svojih ideja bio ekolog. upravljač. Godine 1845. objavio je članak "O utjecaju vanjskih uvjeta na život životinja", u kojem je naveo da organizmi nisu samo pod utjecajem prirodnih čimbenika, već su pod utjecajem drugih životinja i biljaka, kao i ljudi. Pod utjecajem ideja Rouliera, znanstveni pogledi N.A. Severtsov. Kao Yu.G. Saushkin, "nitko od znanstvenika prošlog stoljeća nije tako organski spojio geografske i biološke ideje kao Severtsov." Godine 1855. objavio je knjigu "Periodične pojave u životu životinja, ptica i gmazova Voronješke gubernije" s obrazloženjem utjecaja staništa na život životinja. Severtsov je prihvatio Darwinove ideje o specijaciji, ali je primijetio Darwinovo nepoznavanje velikog utjecaja vanjskih uvjeta kao nedostatak ove doktrine. Severtsov je rekao Darwinu o tome tijekom njihovog osobnog susreta u Londonu 1875. Moguće je da je, na temelju tih razgovora, godinu dana kasnije Darwin priznao: “Po mom mišljenju, najveća pogreška koju sam napravio je to što sam pridao premalo izravnog utjecaja okoliš, odnosno hrana, klima itd., bez obzira na prirodnu selekciju.

Radovi K.M. Baer, ​​koji je zagovarao složene pristupe proučavanju prirodnih objekata, uključujući žive organizme. U I. Vernadski je rekao: “Veliki prirodoslovac i veliki mudrac živio je u Petrogradu u Nikoljino doba. Ovaj povijesna činjenica od velike važnosti u stvaranju naše kulture, iako su toga bili svjesni rijetki suvremenici. Baerov kolega na akademiji, A.V. Nikitenko je 1866. zapisao u svom dnevniku: “Izvrstan znanstvenik, divna osoba, mladi starac. Ima filozofije, poezije, života." Na ruskom tlu razvila se plejada istaknutih znanstvenika, autoritativnih u svjetskoj znanstvenoj zajednici. U domaćoj znanosti razvili su se i složeni geografski pravci i visokospecijalizirana istraživanja, ali u većini slučajeva korištenjem složenih geografskih metoda za analizu izvorne građe i sintezu dobivenih rezultata. Geografi, Baerovi suvremenici, bili su nepovjerljivi prema ubrzanoj diferencijaciji prirodnih znanosti. Brojni teoretičari taj su proces doživljavali kao krizu geografije.

Značajan doprinos provedbi razvojnih ideja na primjeru prirodnih i prirodno-društvenih sustava dali su ruski znanstvenici P.A. Kropotkin i L.I. Mečnikov, duhovno blizak poznatoj francuskoj geografkinji Elizi Reclus.

3. Geografska otkrića u Rusiji u 19. stoljeću

Godine 1803., po nalogu Aleksandra I., poduzeta je ekspedicija na dva broda, Nadežda i Neva, da istraže sjeverni dio Tihog oceana. Bila je to prva ruska ekspedicija oko svijeta koja je trajala tri godine. Vodio ju je dopisni član peterburške Akademije znanosti Ivan Fedorovič Kruzenštern (1770.-1846.). Bio je to jedan od najvećih moreplovaca i geografa stoljeća. Tijekom ekspedicije, više od tisuću kilometara obale od oko. Sahalin. Mnogo zanimljivih zapažanja ostavili su sudionici putovanja ne samo o Dalekom istoku, već i o područjima kroz koja su plovili. Zapovjednik broda Neva Jurij Fedorovič Lisjanski (1773.-1837.) otkrio je jedan od otoka havajskog arhipelaga, nazvan po njemu. Članovi ekspedicije prikupili su mnogo zanimljivih podataka o Aleutskim otocima i Aljasci, otocima Tihog i Arktičkog oceana. O rezultatima promatranja izvijestili su Akademiju znanosti. Bili su toliko značajni da je I. F. Kruzenshtern dobio titulu akademika. Njegovi su materijali bili temelj knjige objavljene početkom 1920-ih. "Atlas južnih mora". Godine 1845. admiral Kruzenshtern postao je jedan od osnivača Ruskog geografskog društva i odgojio čitavu plejadu ruskih moreplovaca i istraživača.

Jedan od učenika i sljedbenika Krusensterna bio je Faddey Faddeevich Bellingshausen (1778-1852). Bio je član prve ruske ekspedicije oko svijeta, a nakon njezina povratka zapovijedao je fregatom Minerva na Crnom moru. Godine 1819-1821. dodijeljen mu je na čelo nove ekspedicija oko svijeta na alupama Vostok (kojom je zapovijedao) i Mirny (za zapovjednika je imenovan Mihail Petrovič Lazarev). Ekspediciju je sastavio Kruzenshtern. Njegov glavni cilj bio je "stjecanje potpunog znanja o našoj kugli" i "otkriće moguće blizine antarktičkog pola". Dana 16. siječnja 1820. ekspedicija se približila obalama tada nikome nepoznatog Antarktika, koji je Bellingshausen nazvao "ledenim kontinentom". Nakon zaustavljanja u Australiji, ruski brodovi su se preselili u tropski dio Tihog oceana, gdje su otkrili skupinu otoka u arhipelagu Tuamotu, nazvanih Ruski otoci. Svaki od njih dobio je ime poznatog vojskovođe ili mornarice naše zemlje (Kutuzov, Lazarev, Rajevski, Barclay de Tolly, Wittgenstein, Yermolov itd.). Nakon novog zaustavljanja u Sydneyu, ekspedicija se ponovno preselila na Antarktiku, gdje je vlč. Petra I. i obale Aleksandra I. U srpnju 1821. vratila se u Kronstadt. Za 751 dan plovidbe ruski brodovi prevalili su put od oko 50 tisuća milja. Uz učinjena zemljopisna otkrića, donesene su i vrijedne etnografske i biološke zbirke, podaci iz promatranja voda Svjetskog oceana i ledenih ploča jednog za čovječanstvo novog kontinenta. Kasnije su se oba vođa ekspedicije herojski iskazala na Vojna služba Domovina. A MP Lazarev je nakon poraza Turaka u bitci kod Navarina (1827.) imenovan glavnim zapovjednikom Crnomorske flote i ruskih luka na crnomorskoj obali.

Gennady Ivanovich Nevelskoy (1813-1876) postao je najveći istraživač ruskog Dalekog istoka sredinom stoljeća. Imajući od XVIII stoljeća. ogromne posjede na Dalekom istoku, Rusija nikada nije uspjela u njihovom razvoju. Nisu bile poznate ni točne granice istočnih posjeda zemlje. U međuvremenu, Engleska je počela pokazivati ​​pozornost na Kamčatku i druge ruske teritorije. To je natjeralo Nikolu I. da, na prijedlog generalnog guvernera Istočnog Sibira N. N. Muravjova (Amurskog), 1848. godine opremi posebnu ekspediciju na istok. Na njeno čelo postavljen je kapetan Nevelskoj. U dvije ekspedicije (1848.-1849. i 1850.-1855.) uspio je, zaobilazeći Sahalin sa sjevera, otkriti niz novih, prethodno nepoznatih teritorija i ući u donji tok Amura, gdje je 1850. osnovao Nikolajevsku poštu ( Nikolajevsk na Amuru). ekspedicija geografija rusija

Zaključak

Suvremena geografska znanost igra važnu ulogu u rješavanju problema razvoja zemlje. Pruža potpunije spoznaje o prirodi, stanovništvu i gospodarstvu, potrebne za razvoj politike njezina razvoja; osigurava nadzor nad stanjem prirode, sudjeluje u razvoju sustava mjera za borbu negativne posljedice utjecaj čovjeka na prirodu; daje prognoze promjena i razvoja pojedinih teritorija.

Ali nemoguće je napraviti prognozu promjena u prirodi bez uzimanja u obzir podataka o gospodarskim aktivnostima ljudi i njihovom utjecaju na prirodu. Nemoguće je odrediti razvojnu politiku regije bez uzimanja u obzir osobitosti njezine prirode i stanovništva. Dakle, rješenje ovih problema zahtijeva cjelovito, cjelovito proučavanje teritorija zemlje kao cjeline i njezinih pojedinih regija, odnosno međusobno povezano proučavanje njihove prirode, stanovništva, gospodarstva i međusobnih odnosa.

Domaćin na Allbest.ru

Slični dokumenti

Teškoće u formiranju geografije kao znanosti, najčešće značajke razvoja geografije od antičkih vremena do danas. Geografske ideje drevni svijet, pogledi znanstvenika antike. Velika geografska otkrića, razvoj kartografskih istraživanja.

sažetak, dodan 29.05.2010


Povijest razvoja i formiranja geografije kao znanosti. Geografske ideje antičkog svijeta, antike i srednjeg vijeka. Razvoj geografske znanosti u doba velikih pohoda. Povijest ruske kartografije, doprinos znanstvenika razvoju teorijske geografije.

prezentacija, dodano 26.11.2010


Povijest geografije kao znanosti. Problemi moderne geografije. Geografske ideje antičkog svijeta, srednjeg vijeka. Razvoj geografske znanosti u doba velikih otkrića. Povijest ruske kartografije, doprinos ruskih znanstvenika razvoju teorijske geografije.

sažetak, dodan 11.11.2009


Velika geografska otkrića Europski putnici od sredine 15. do sredine 17. stoljeća. Ekspedicije Kristofora Kolumba, rute najvažnijih putovanja pionira. Sudbina Kolumbovih otkrića, povijest otkrića Amerike. Europljani u Novom svijetu.

sažetak, dodan 03.12.2010


Faze razvoja znanstvene geografije. Teorijska geografska otkrića. Uloga evolucijske doktrine u razvoju znanstvene geografije. Ekonomska geografija i zoniranje. Znanstvenogeografske škole. Razvoj teorijske osnove znanstvena geografija.

seminarski rad, dodan 08.10.2006


Proučavanje značajki geografske ljuske kao materijalnog sustava: njezine granice, struktura i kvalitativne razlike od drugih zemaljskih ljuski. Kruženje tvari i energije u geografskom omotaču. Sustav taksonomskih jedinica u fizičkoj geografiji.

test, dodan 17.10.2010


Značajke položaja industrije prerade nafte. Gospodarske i geografske karakteristike regija proizvodnje nafte u Rusiji. Zadaće za dugoročni razvoj industrije, utjecaj krize. Raspodjela prerade nafte po gospodarskim regijama Rusije.

seminarski rad, dodan 24.03.2015


Povijest razvoja kartografije u Rusiji u XIX stoljeću. Razvoj kartografije u globalnom kontekstu. Vrste karata Rusije i njihove značajke. Kartograf I.A. Strelbickog. "Posebna karta europske Rusije", problem njezine točnosti i primjene u proučavanju povijesti Rusije.

diplomski rad, dodan 08.09.2016


Sadašnje stanje geografske ovojnice kao rezultat njezine evolucije. Bit geosustava prema V.B. Sochava. opće karakteristike kompleks fizičke i geografske znanosti. Analiza razvoja osnovnih ideja o sustavu i kompleksu geografske znanosti.

sažetak, dodan 29.05.2010


Kratka analiza izvori dostupni u arhivima Rusije o povijesti Prve ekspedicije na Kamčatku. Korištenje brodskih dnevnika i kartografske građe prve polovice 18. stoljeća. za rekonstrukciju plovidbe ekspedicijskih brodova i otkrića V.I. Bering.