Dom › Kočioni sustav › Moj tolerantan svijet. Kako nacrtati plakat na temu "Tolerancija"? Komplicirani crtež za dan tolerancije a4

Moj tolerantan svijet. Kako nacrtati plakat na temu "Tolerancija"? Komplicirani crtež za dan tolerancije a4

Cilj: upoznavanje učenika s pojmom "tolerancije", njezinim podrijetlom, značajem i relevantnošću njezinog formiranja kao moralne kvalitete osobe.

Zadaci:

Edukativni:
pomoći učenicima da razumiju zašto je važno poštovati druge;
objasniti učenicima zašto je vrlo važno moći rješavati probleme mirnim putem.
Edukativni:
razvijati govor, obogaćivati leksikon studenti;
razvijati sposobnost oblikovanja i izražavanja vlastitog mišljenja, vladanja sobom, uvažavanja tuđeg mišljenja.
Edukativni:
njegovati pozitivan odnos učenika prema sebi, prijateljima, kolegama iz razreda, želju i sposobnost opraštanja.

Oprema: listić, na ploči znak tolerancije, tvrdnje o toleranciji:

"Istinsko suosjećanje počinje tek kada, zamišljajući sebe na mjestu patnika, doživite pravo suosjećanje." (L. Tolstoj)
“Toleranciju ne treba brkati ni s pasivnošću, ni slaganjem, ni s ravnodušnošću. To je aktivan, pozitivan i odgovoran odnos prema ljudskoj različitosti.” (Kofi Annan)
"Suosjećanje vlada svijetom." (staroindijski aforizam)
"Tko je pun milosrđa, sigurno ima hrabrosti." (Konfucije)
"Milosrđe se ne sastoji samo u materijalnoj pomoći, nego u duhovnoj potpori bližnjemu. Duhovna potpora, prije svega, nije u osuđivanju bližnjega, nego u poštivanju njegova ljudskog dostojanstva." (L. Tolstoj)

NAPREDAK DOGAĐAJA

Odgajatelj:Želim započeti naš sat sa kineska parabola, koji se zove " U redu obitelj”, molio bih da nakon što ga preslušate odredite naziv našeg događaja.

Kineska parabola "Dobra obitelj"

Živjela je jedna obitelj. Nije joj bilo lako. U ovoj je obitelji bilo preko 100 ljudi. I zauzela je cijelo selo. Tako su živjeli s cijelom obitelji i cijelim selom. Reći ćete: pa što, nikad se ne poznaju velike obitelji na svijetu. Ali činjenica je da je obitelj bila posebna – u toj obitelji, a samim time i u selu, vladao je mir i sloga. Bez svađa, bez psovki, bez, ne daj Bože, tuča i svađa. Glasina o ovoj obitelji stigla je do vladara zemlje. I odlučio je provjeriti govore li ljudi istinu. Stigao je u selo, a duša mu se obradovala: svuda unaokolo bila je čistoća, ljepota, blagostanje i mir. Dobro za djecu, mirno za stare ljude. Gospodar je bio iznenađen. Odlučio sam saznati kako su seljani postigli toliki sklad i došao sam do glave obitelji; reci nam, kažu, kako postižeš takav sklad i mir u svojoj obitelji. Uzeo je list papira i počeo nešto pisati, pisao je dugo - očito, nije bio baš jak u pisanju. Zatim je pružio list Vladyki. Uzeo je papir i počeo sređivati starčeve škrabotine. S mukom se demontirao i iznenadio. Na papiru su bile napisane tri riječi:

Ljubav;
oprost;
strpljenje .

Odgajatelj:Što misliš o čemu ćemo razgovarati na satu?

djeca: Prijateljstvo, dobrota, strpljenje, ljubav, poštovanje…

Odgajatelj: Sve ono o čemu ste upravo govorili, pretpostavljali, može se spojiti, nazvati jednom riječju (tolerancija).

Povijesna referenca(na ploči je portret Talleyranda Perigorda)

Nije svima, možda, poznata riječ tolerancija, a na prvi pogled zvuči potpuno neshvatljivo. Ali značenje koje ona nosi vrlo je važno za postojanje i razvoj ljudskog društva. Koncept tolerancije ima svoju povijest.
Na prijelazu iz 18. u 19. stoljeće netko je živio u Francuskoj Talleyrand Perigord . Ističe se po tome što je pod različitim vladama uvijek ostao ministar vanjskih poslova. Bio je talentirana osoba u mnogim područjima, ali, ponajviše, u sposobnosti da uzme u obzir raspoloženja drugih, odnosi se prema njima s poštovanjem i pritom zadrži vlastita načela, nastoji vladati situacijom, a ne slijepo pokoriti se okolnostima.
Pojam "tolerancije" povezan je s imenom ove osobe.

Na ploči pojam tolerancije.

Tolerancija - (lat. tolerancija Strpljenje je sposobnost podnijeti nešto ili nekoga.

Odgajatelj: Pojam "tolerancije" neobičan je za običnu rusku svijest. Bliža nam je naša ruska riječ "tolerancija".

Tolerancija - sposobnost i sposobnost izdržati, biti strpljiv, podnositi tuđa mišljenja.

Prilično je teško dati definiciju tolerancije zbog činjenice da u različiti jezici x se različito tumači.

Na stolu:

Tolerancija - sposobnost prepoznavanja ideja i mišljenja koja su različita od vlastitih. (španjolski)
Tolerancija - spremnost na tolerantnost, popustljivost. (Engleski)
Tolerancija - dopustiti, prihvatiti, biti velikodušan prema drugima. (Kineski)
Tolerancija - oprost, popustljivost, blagost, milosrđe, samilost, strpljivost. (arapski)

Pitanja za studente:

Koja od definicija vam se najviše sviđa?
– Zašto mislite da su definicije različite u različitim zemljama?
Što je zajedničko ovim definicijama?

djeca: sposobnost življenja u miru i skladu s cijelim svijetom.

Amblem na brodu:

Generalna konferencija UNESCO-a 1995. usvojila je Deklaraciju o toleranciji. Prema Deklaraciji o načelima tolerancije, razumijemo da „tolerancija znači poštovanje, prihvaćanje i ispravno razumijevanje bogate raznolikosti kultura našeg svijeta, naših oblika samoizražavanja i načina očitovanja ljudske individualnosti ..., je sklad u različitosti, to je vrlina koja čini mir mogućim i promiče zamjenu kulture rata kulturom mira. Za većinu ljudi na planeti Zemlji mir je svakodnevna stvarnost. Naše ulice su mirne, naša djeca idu u školu. Tamo gdje su temelji društva jaki, neprocjenjivi dar mira možda nitko posebno neće primijetiti.Međutim, za previše ljudi u moderni svijet ovaj dar nije ništa više od bajkovitog sna. Žive u lancima, u atmosferi nestabilnosti i straha. Za njih, u osnovi, ovaj dan postoji.
Opća skupština UN-a je 1982. godine svojom rezolucijom proglasila Međunarodni dan mira (International Day of Peace) danom općeg prekida vatre i nenasilja. Od tada je praznik, koji se svake godine slavi 21. rujna, uključio milijune ljudi, pokrivajući mnoge zemlje i regije. Osmišljen je da natjera ljude ne samo da razmišljaju o svijetu, već i da učine nešto za njega.
UN obilježavanje Međunarodnog dana mira koristi kako bi skrenuo pozornost na svoj raznoliki rad u potpori miru te potaknuo pojedince, skupine i zajednice diljem planeta na promišljanje o problemima mira, razmjenu informacija i praktičnih iskustava u njegovom postizanju.
U našem životu komuniciramo s predstavnicima različite nacionalnosti, kulture, svjetovi. društvenih slojeva... dakle, treba znati poštivati kulturne vrijednosti kako vlastitog naroda tako i predstavnika druge kulture, vjere, naučiti pronaći zajednički jezik.
Osim toga, tolerancija kao kvaliteta ličnosti pomaže čovjeku da se prilagodi drugačijem okruženju, neočekivano novim životnim uvjetima za njega. Ljudi koji nemaju tu kvalitetu kategorički su nesposobni za promjene koje život od nas traži.

Odgajatelj:Često čujemo tolerantna osoba, tolerantna osoba.
Hajdemo svi zajedno utvrditi koje kvalitete karaktera ima tolerantna osoba. Na ploči imam popis osobina nečijeg karaktera. Odaberite one koji karakteriziraju tolerantnu osobu. Ako mislite da nije primjenjivo, uklonite ga.

kvalitete: tolerancija, bezdušnost, sukob, suosjećanje, opraštanje, razdražljivost, želja da se nešto učini zajedno, milosrđe, zlonamjernost, laži, suradnja, poštivanje prava drugih, iritacija, prihvaćanje drugoga onakvog kakav jest, zavist.

Odgajatelj: Dakle, biti tolerantan znači:
- Poštuj druge.
- Ljubi svoga bližnjega.
- Nemoj se ljutiti.
- Budite ljubazni i strpljivi.
- Suosjećajan.

Fizkultminutka.

Pozdrav svijete! (ruke gore)
Ja sam! (sebi)
A okolo - moja zemlja! (oko sebe)
Sunce na nebu gori! (ruke gore)
I zemlja vam leži pred nogama! (nagib)
Postoje šume! (lijevim rukama u dvorcu)
A tu su i polja! (desna ruka iz dvorca)
Evo prijatelja! (lijeve ruke van dvorca)
A evo i prijatelja! (desna ruka iz dvorca)
Lako se mogu sagnuti do zemlje (naginje se prema dolje)
diram svaki korov (nekoliko padina)
Ispravi se i ponosno ustani! (ruke preko vrha do pojasa)
I duboko ću udahnuti! (rotacija rukama i na pojasu)
pravo (okret glave), lijevo (okret glave) osvrnuti se
Trčat ću po susjedstvu (okreni se oko sebe)
Postala sam vesela (trzanje rukama ispred grudi)
I veselo
Kako su momci (trzanje rukama ispred grudi)
Iz naše škole! (trzaji s otvorenim rukama udesno)
Halo grad je najbolji! (naprijed)
Zdravo, draga zemljo, moćna! (okret ruke i naprijed)
Pozdrav zemljo moja! (okretanje ruku naprijed)
Pozdrav svijete! (dlanovi u posudi)
Upoznaj me! (dlanovi na prsima)

Praktični rad:

1. Uvod i upoznavanje. Vježba "Zovi, zovi, oni će zvati ..."

Učenici sjede u krugu i svi redom, počevši od voditelja, govore: „Kad sam bila mala zvala sam se Sašenjka, sada u školi zovem se Aleksandra, a kad porastem zvat ću se Aleksandra Nikolajevič. .”
Zaključak: Za mnogu djecu njihova imena i prezimena, izgovorena naglas, zvuče neobično, ali u isto vrijeme povećavaju djetetovo poštovanje prema sebi i svojim roditeljima, daju putokaz u budućnost, u odrastanje. Želimo da nas tretiraju poštovanje, zovite nas nježno po imenu, ali za to moramo sami razumjeti ljude, osjetiti njihovo raspoloženje, pokušati nikoga ne uvrijediti.

2. Igra "I ja tako mislim ..."

Na podu je linija (u sredini), s jedne strane (+) - slažem se, s druge (-) - ne slažem se. Voditelj čita tvrdnje, oni koji se slažu s tvrdnjom stanu na stranu gdje (+), ako se ne slažu, na stranu gdje (-), ako nemate mišljenje o ovo pitanje stojiš u sredini. Tijekom igre rezultati se zbrajaju nakon svake izjave.
- Proljeće bolje od jeseni;
- najcool crtić "Pokemon";
- najvažniji predmet je matematika;
– igranje “kompjutera” je zabavnije od gledanja televizije;
- bolje je da su lekcije bile kraće, ali bi ih bilo više;
- najljepši ljubimac je mačka;
– najcool glazba je hip-hop;
- ići u ribolov - starinski;
- studija strani jezik lakše od fizike;
- rat je uvijek loš;
- nemoguće je učiti bez "2" i "3";
– U školi je nemoguće sve znati, ali u jednoj stvari mogu biti odličan.

3. Vježba "Sličnosti i razlike"

Zaključak:Čovjek se procjenjuje po tome što je po profesiji, kako gradi odnose u obitelji i s drugima. Ističu značajke govora, sposobnost kompetentnog i jasnog izražavanja svojih misli, bez pribjegavanja vulgarnim izrazima. Ljudi su različiti, pa tako i njihova kultura. Otuđenost i neprijateljstvo u percepciji druge kulture vrlo je česta pojava u našim životima. Dolazi od straha od nepoznatog. Očekivanja neprijateljstva od druge grupe, osjećaj nelagode od upada "stranaca" u nečiji uobičajeni život. Možda je puno lakše živjeti u svijetu u kojem su svi ljudi isti?

4. Oluja ideja "Procijenite situaciju"

Pokušajte procijeniti situaciju.
– Kakva je vaša reakcija?
Sada pokušajte biti tolerantni.
- Zamislite da ste u društvu gdje netko počne pričati na vama nepoznatom jeziku...
- Da pored vas živi osoba s tjelesnim invaliditetom (osoba u invalidskim kolicima, osoba vrlo niskog rasta, slijepa, ružnog izgleda i sl.) ...
- Da tvoj razrednik pripada puno imućnijoj obitelji od tebe, ili obrnuto ... da na ulici vidiš osobu odjevenu drugačije od ostalih ...
– Igrate igru i jedan od članova tima ne poštuje pravila.
Vaš razrednik ne nosi udžbenik engleskog u školu. Često ga uzima od vas. Nakon lekcije, zaboravivši dati udžbenik, odlazi kući. Kao rezultat toga, ponekad niste spremni za lekciju, za što dobivate nezadovoljavajuće ocjene.
Jedan razrednik grubo govori o vašem prijatelju. To vas brine i uznemiruje, iako ostali dečki sa zadovoljstvom slušaju zajedljive primjedbe.
– tvoj najbolji prijatelj ne možete nazvati točnom: ona uvijek i svugdje kasni. Ako odete u školu, a da je ne pozovete, uvrijedit će se, a čekati razrednicu znači zakasniti u školu. Ova situacija vas svaki put razbjesni.

5. Vježbajte

- A sada ćemo napraviti test i utvrditi koliko ste tolerantni. Ako odaberete prvi odgovor, savijte prst.

- Misha je loše odjevena ...

A) Nije važno.
b) Rugaš mu se.

“Petya ne jede kao ti zbog svoje vjere…

A) Pitate ga da vam objasni.
b) Kažete da izgleda smiješno.

Joeova boja kože razlikuje se od tvoje...

a) Želiš ga bolje upoznati.
B) Dajete uvredljive primjedbe o ovome.

Starica hoda polako...

A) Pomažeš joj i držiš vrata.
B) Odgurnete je da biste je prestigli.

- Ti si cura, stavili su te pored dečka...

a) Razgovarate s njim.
B) Kažete da su svi dječaci nule.

Netko vam je napadnut pred očima...

A) Pokušavate ga zaštititi.
b) Pravite se da ništa ne primjećujete.

- Prilazi vam hendikepirano dijete...

A) Vi prirodno razgovarate s njim.
B) Odmaknete se od njega i ne znate što biste rekli.

Savijenih 7 prstiju? Predivno! Samouvjereni ste, možete izraziti svoje mišljenje. I shvatio si da tvoja sloboda prestaje tamo gdje počinje sloboda drugih.
Ako je od 3 do 6, onda niste baš tolerantni. Niste dovoljno samouvjereni da podijelite i izrazite svoje mišljenje, međutim, ljubazni ste i s vremenom ćete uspjeti.
Manje od tri? Ah ah ah! Vi uopće niste tolerantni! Ako pokušate bolje razumjeti sebe onakvima kakvi jeste, možete postati istinski sretni!

6. Vježbajte

– Sada ćemo raditi u parovima. Svaki par ima pozicije preuzete iz svjetskih religija na stolu. Razmotrite što svaka od religija kaže:

"Ne čini drugome ono što te boli."
"Kako hoćete da ljudi čine vama, činite i vi njima."
"Smatraj susjedov uspjeh svojim uspjehom, a susjedov gubitak svojim gubitkom."
“U sreći i patnji, u radosti i tuzi, prema svim bićima trebamo se odnositi kao prema sebi.”
"Ne sudite, da vam se ne sudi"

7. Odgajatelj:Što misliš da je na mojoj ploči? (Sunce.)
Pogledaj što mu nedostaje. (grede).
- Skupimo zajedno zrake sunca koje simboliziraju toleranciju.

Sunce grije cijeli svijet, a tolerantan čovjek, čineći dobra djela, postaje bolji, čišći, svjetliji. Iz nje izbija dobrota i toplina. Oko nje su uvijek prijatelji, vlada sreća

8. kreativni rad « tolerantan svijet»

Potrebna oprema: flomasteri, štapići za ljepilo, papir za crtanje, isječci iz novina i crteži djece s nasmijanim licima ljudi (po mogućnosti različitih rasa i nacionalnosti).

Vježba "Amblem tolerancije"

- Predlažem da u dvije, tri minute smislite amblem tolerancije i o tome razgovarate

9. Sincwine "Tolerancija"

Cinquain je kreativno djelo koje ima kratki oblik nespretne pjesme, koja se sastoji od 5 stihova koji se ne rimuju.

1 stranica: 1 ključna riječ
2 str: 2 pridjeva.
3 str: 3 glagola koji pokazuju radnju.
4 str: Kratka rečenica u kojoj autor izražava svoj stav.
5 str: Jedna ključna riječ kojom autor izražava svoje osjećaje.

Na stolu:

Riječi za syncwine: ne-neprijateljski, ljudska mudrost i tolerancija, ne-konfliktnost, strpljenje, miroljubivost, interakcija, poštovanje, slušanje.

1 stranica: Tolerancija
2 pp: Ne-neprijateljski, bez sukoba.
3 pp: Interakcija, poštovanje, slušanje.
4 str: Ljudska mudrost i tolerancija.
5 pp: Miroljubivost.

10. Vježba "Nacrtaj sebe"

Sva djeca dobivaju ljudski predložak. Na temelju ovog predloška crtaju sebe, dodajući svoje individualne karakteristike. Zatim slijedi rasprava.

Što je zajedničko svim ljudima? (Glava, ruke, noge...)
Koja je razlika? (Odjeća boja kose, frizura, boja očiju.)

- Da, dečki, svi smo vrlo različiti, svatko ima svoje karakteristike, a da ne govorimo o unutarnjem svijetu svake osobe. Moramo poštovati individualnost svake osobe, jer svi smo ljudi, imamo različitosti, ali svatko od nas se ne može ponoviti i potreban je svima drugima.
Škola je kao mala obitelj. I želim da u ovoj obitelji uvijek vladaju ljubaznost, poštovanje, međusobno razumijevanje, ne bi bilo zlostavljanja, svađa.

Završni zadatak “Drvo tolerancije”

– Uzmite svaki papirić i napišite što je po vašem mišljenju potrebno učiniti da škola bude prostor tolerancije, odnosno da odnosi u njoj budu što tolerantniji. (Učenici na papiriće u obliku lista stabla ispisuju što je potrebno učiniti kako bi škola postala „Prostor tolerancije“, papiriće lijepe na simboličan crtež stabla bez lišća i visi u učionici.)

dopis

– Jedna od glavnih osobina trebala bi biti sposobnost razlikovanja stvarnih vrijednosti od izmišljenih. Nije važno ono vanjsko u čovjeku, već njegove ljudske kvalitete.
- Cijenite život, prijateljstvo, zdravlje, obitelj. Ako želite biti sretni, morate znati da radost počinje samo s vama, a ne s nekim ili nečim.
- Čini drugima ono što želiš da tebi čine.
– Budite ljubazni: puni ljubavi, pažljivi, strpljivi, brižni, milosrdni, opraštajte.
– Budite pouzdani: pošteni, istiniti, imajte čisto srce održi svoja obećanja.
– Budite brižni: pristojni, pažljivi, susretljivi.
– Budite velikodušni: ne pohlepni, nesebični, velikodušni, spremni pomoći.
I sve će vam to pomoći da živite u miru.

Pojam tolerancije u svjetlu nedavnih događanja u svijetu postaje posebno aktualan. Netolerancija prema drugim stajalištima, vjerama, svjetonazorima rađa bol i nasilje, okrutnost i nerazumijevanje. Za djecu je to izuzetno važno ranoj dobi naučite ovaj koncept i implementirajte ga u svoj život.

S pojmom „tolerancije“ djeca se najčešće upoznaju u školi.

Što ova riječ znači?

Tolerancija u rječniku znači prihvaćanje, razumijevanje drugog svjetonazora, načina života, mišljenja, vjere. Studentima će možda ovi koncepti biti teški. Da bismo to učinili, treba započeti razgovor na temu tolerancije u našim životima za djecu jednostavan primjer.

Znamo da nije uvijek moguće podržati dobar odnos sa svima oko sebe. Prijateljstvo je moguće samo s ljudima koji su bliski po duhu i interesima. Međutim, to ne znači da se trebate svađati s ostalima.

Tolerancija je pokušaj prihvaćanja druge osobe onakvom kakva jest. Ovakav pristup ljudima osigurava željeni mir na našem planetu.

Također, školarcima će situacija biti razumljivija ako se prenese u učionicu. Razgovarajte s djecom koja se uvijek svađaju i svađaju. Ako je prijateljstvo između njih nemoguće, onda je sasvim moguće uspostaviti mir. Neka dečki razmisle: kako možete razumjeti svog kolegu iz razreda, možete ga prihvatiti takvog kakav jest.

Naravno, tolerancija nije ograničena samo na jednu zajednicu: ovaj pojam je mnogo širi. Na planetarnoj razini, to se tiče prihvaćanja postojanja drugih kultura i religija. To jamči postojanje mira i reda.

Kako ovaj koncept ne bi nestao iz svijesti ljudi, a mir i prijateljstvo ne bi postali uobičajene imenice, školarci se moraju upoznati s takvim praznikom kao što je Međunarodni dan tolerancije. Slavi se 16. studenog. UNESCO-va deklaracija odobrila je Međunarodni dan tolerancije 1995. godine.

Simbol tolerancije je zastava duginih boja. Označava svijet koji vlada na Zemlji, a kombinacija svih duginih boja govori o raznolikosti manifestacija ovoga svijeta.

No, put tolerancije nije novost u našoj civilizaciji. Čak je i Buddha u drevnoj indijskoj civilizaciji propovijedao put poniznosti i prihvaćanja svega oko sebe. Nakon njega svijet su obišli mnogi znanstvenici i proroci koji su prihvatili ovu ideju. Nauk o toleranciji došao je do naših dana i potaknuo moderni ljudi odredio je Međunarodni dan tolerancije 16. studenog.

Na našoj web stranici nudimo vam besplatno preuzimanje i ispis na temu "Tolerancija" svih slika i fotografija koje vam se sviđaju i koristite ih u nastavi s djecom.

Izbor materijala na temu

Ostali simboli i dječje slike na temu

Kako koristiti materijale?

Međunarodni dan tolerancije 16. studenog ne obilježava se s posebnim luksuzom. Ipak, u dječjim vrtićima, estetskim centrima, za školsku djecu potrebno je održati tematski dan kako bi se djeca upoznala s ovim pojmom.

Osim tradicionalnih pjesama, priča, možete pozvati djecu da nacrtaju amblem koji bi bio simbol ovog dana. Amblem za školarce može biti cvijet, drvo, planet. Simbol tolerancije često se crta s otiscima dlanova spojenih u obliku cvijeta, a otisci ruku mogu se koristiti i za izradu stabla. Mnogo ruku simbolizira jednakost ljudi na ovom svijetu.

Kako biste potaknuli djecu na novu ideju ponudite im slike i fotografije na temu „Međunarodni dan tolerancije 16. studenoga“ koje mogu preuzeti s naše web stranice. Oni će sigurno pomoći dečkima da osmisle vlastiti logo.

Tematski video materijali

Crtani filmovi i video prezentacije

Put tolerancije nije uvijek jasan za školarce i djecu mlađa dob. Slike i fotografije pomoći će im da osjete ovo raspoloženje. Kao ukras za tematsku večer možete ponuditi simbol tolerancije: drvo koje predstavlja mir na Zemlji.

Djeci samo treba govoriti o toleranciji: o tome ovisi naša budućnost.

„Tjedan tolerancije“.

moto tematski tjedan bile su riječi B. Okudzhave:

"Uhvatimo ruke, prijatelji, da ne nestanemo jedan po jedan."

Svrha ovog događaja bila je:

obrazovanje tolerancije, razvoj kod učenika takvih kvaliteta kao što su tolerancija jednih prema drugima, građanstvo, patriotizam.

Za ostvarenje ovog cilja bilo je potrebno riješiti sljedeće zadatke:

1. Stvoriti uvjete za formiranje tolerancije na različitosti među ljudima (individualne, razlike u spolu, dobi, društvenom statusu, nacionalnosti, rasi, svjetonazoru).

2. Doprinijeti razvoju aktivnog odbacivanja bilo kojeg oblika diskriminacije – nacija.

3. Učenici trebaju biti svjesni različitosti ljudi, učiti

prihvatiti razlike među ljudima kao pozitivnu činjenicu.

Plan tjedna tolerancije

Događaj	klase	Odgovoran	datum
Red posvećen "Tjednu tolerancije". Postavljanje info štanda.		direktor Vasenkov G.V. voditelj strukturne jedinice Imshinova Z.N.
Otvoreni razred "Tolerancija i mi" Prezentacija		njegovatelj Belyaeva L.I.
Izložba knjiga u biblioteci "Priče naroda svijeta"		Tkacheva O.I.	za tjedan dana
cool sat	od 1. do 12. razreda	odgajateljima
Dan čitanja. Čitanje i razgovor o umjetničkim djelima.	od 1. do 5. razreda	odgajateljima
Natječaj crteža, plakata "Moj tolerantan svijet"	od 1. do 10. razreda	Dodatni nastavnik obrazovanje Ardatiev A.I.	18.11-21.11.2013
Ispitivanje učenika na temu "Što znam o toleranciji?".	od 5. do 12. razreda	Socijalni pedagog Adamova M.N.
Sastanci Vijeća za suzbijanje kriminaliteta, slučajeva ekstremizma i zlouporabe opojnih sredstava		socijalna služba
Sumiranje tjedna tolerancije		Vasenkov G.V. Imshinova Z.N. Mnoyan L.G.

Prvog je dana osmišljen štand s informacijama kako bi se okupili svi učenici internati na događaj.

Drugog dana, učiteljica Belyaeva L.I. održan otvoreni razred u 7-8 razredu "Tolerancija i mi." Učenici su demonstrirali veliko razumijevanje ove riječi, iskazali primjere tolerancije i netolerancije iz svojih života. Nije slučajno da su 7. i 8. razredi, prema rezultatima ankete, pokazali visoka razina tolerancije među srednjoškolcima.

Prvašići su s velikim zanimanjem dočekali psihološki sat „Moramo se bolje upoznati“. U drugom razredu održana je lekcija „Tolerancija je put mira i dobrote“, u 3. razredu - „Bajka je laž, ali u njoj ima traga...“, u 3. razredu održan je sat na temu “Što je dobro, a što loše?”, a učenici 4 čel napravio fascinantno putovanje u zemlju zvanu "Tolerancija". Putujući po ovoj zemlji, momci su skupljali lijepe riječi i stavljali ih u bijeli vrč, a ružne riječi u crni.

U učionici su dečki pokazali aktivnost, inicijativu, upoznali se s riječju tolerancija, naučili davati komplimente jedni drugima, sastavljali popis dobrih djela.

Ništa manje uzbudljiva nije bila ni nastava od 5. do 9. razreda. Učenici petih razreda raspravljali su o temi “Što je tolerancija”.

Sposobnost da jedni drugima daju komplimente, traže pozitivne strane jedni u drugima pokazali su učenici šestih razreda na satu „Na lijepoj riječi cijeli svijet ostaje“.

Psihološki spor u 9. razredu “Učiti biti tolerantan” natjerao me da se zamislim i zagledam u sebe.

U razredima 10-12 održan je zanimljiv sat na temu „Lako je voljeti cijelo čovječanstvo. Znaj voljeti bližnjega svoga"

Svaki je razred dao satu svoj karakter, na temelju psihološke osobine studenti iz životno iskustvo i ideje o tolerantnom društvu. Mnogi srednjoškolci su nakon nastave iznijeli svoje dojmove, iznijeli svoje mišljenje o onome što su čuli i vidjeli.

Na Dan čitanja učenici osnovna škola upoznao se s umjetnička djela, gdje se na primjeru heroja odvija formiranje humanih odnosa među djecom, odgajanje učinkovitih moralnih osjećaja u njima.

U knjižnici je organizirana izložba knjiga „Priče naroda svijeta“.

Osim toga, u okviru tematskog tjedna organizirana je izložba crteža i zidnih novina „Tolerancija će spasiti svijet“.

Provedena je anketa među studentima kako bi se utvrdio stav studenata prema međunacionalnim odnosima u Rusiji. Dobiveni rezultati ukazuju na nedovoljnu razinu razvijenosti etničke tolerancije kod učenika.

Općenito, dolazimo do zaključka da se međunacionalna politika treba formirati i širiti u školskom okruženju.

Ovdje se treba formirati. opći sustav vrijednosti i stavove, osiguravajući jedinstvo višenacionalnog ruskog društva.

Ovaj tjedan postao je snažan edukativni događaj, učenici su učvrstili svoje znanje i svoje stavove o pojmu tolerancije. Želio sam da se dečki brže i aktivnije uključe u posao, a da pritom pokažu vlastiti interes i svoje ideje.

TOLERANCIJA

Tolerancija . Što Ovaj takav ?-

Ako pitati WHO - jednog dana mi ,

ja odgovoriti ću : « Ovaj svi zemaljski .

Da , na kako troškovi Planeta svi ».

nejasno ? Što isti , objasniti :

Ovaj sreća na planeta svi .

Ovaj Da , Što ja svi prihvatiti ,

svi od ljudi , WHO vjera Ne moj .

Tolerancija ,- ja rekao je ,- Ovaj

Da , na kako troškovi Planeta svi ,

I još Ne pronaći odgovor .

U ovaj ja Naravno , Prijatelji .

Tolerancija - Ovaj praštanje

Oni , WHO nas zamjeranje nanijeti .

Tolerancija - Ovaj pomirenje

svi neprijateljski V ovaj svijet snage .

Tolerancija - Ovaj narod Sveta

drugačiji nacije , vjera I sudbina

otvoren Što - Da , Gdje - Da ,

veseliti se zajedno . Ne potrebe .

Strah , Što vas uvrijediti

narod , boje , krv Ne tvoje .

Strah , Što vas poniziti

narod na domaći Zemlja tvoje .

Nakon svega Planeta naše Skup

ljubavi svi nas : bijelo rublje I obojen !

Hoćemo uživo , Prijatelj - prijatelju poštujući !

Tolerancija - riječ Za živ !

Izjave djece o toleranciji

Tolerancija Ovaj …

Na važnost i strpljenje za drugu osobu, razumijevanje osobe koja je drugačija od nas, uvažavanje mišljenja osobe i njenog stajališta o svemu što se događa.

D prijateljstvo, međusobno razumijevanje razliciti ljudi, različite rase, različiti likovi. Sposobnost razumijevanja sugovornika, pronalaženja zajedničkog jezika s njim.

Na međusobno poštovanje, razumijevanje, tolerancija prema rasi, vjeri, različitostima.

T naklonost jedno prema drugome.

T strpljivost s drugim ljudima različitih nacionalnosti i staleža, sposobnost podnošenja njegovih navika i običaja.

OKO komunikacija između dvoje ljudi, povjerenje među njima.

U Identifikacija komunikacije ili vrsta ponašanja u kojoj se dvoje ljudi međusobno razumiju.

DO kada se ljudi poštuju, odnose strpljivo i dobronamjerno, kada se trude drugima ništa ne uskratiti, ali pritom imaju svoje mišljenje.

DO kada na zemlji ne bude fašizma, nasilja i rasizma.

Na važnosti prava svake osobe.

D prijateljstvo, ljudski odnos drugima, strpljivost s nedostacima drugih, kao i prepoznavanje individualnosti svake osobe.

Na važnosti, ljubavi i strpljenja.

Cvijet tolerancije. Opraštanje. Suradnja.

Slika 24 iz prezentacije "Tolerancija u školi" na satove psihologije na temu "Tolerancija"

Dimenzije: 960 x 720 piksela, format: jpg. Za besplatno preuzimanje slike za lekciju iz psihologije desnom tipkom miša kliknite na sliku i kliknite "Spremi sliku kao...". Za prikaz slika u lekciji također možete besplatno preuzeti prezentaciju "Tolerancija u školi.ppt" u cijelosti sa svim slikama u zip arhivi. Veličina arhive - 1222 KB.

Preuzmite prezentaciju

Tolerancija

„Odgoj tolerancije“ – Problem. „Odgoj tolerancije kod adolescenata u procesu interkulturalne komunikacije u odgojno-obrazovnom prostoru“. Peshkhoev Adlan Marzabekovich, student BU SPO "MPK" II tečaj, gr. Proučavanje uvjeta odgoja tolerancije u procesu interkulturalne komunikacije, u odgojno-obrazovnom prostoru. Namjena rada: Kuzmina 2-124.

„Govorna agresija“ – 2. 1. Sadržaj. Pojam verbalne agresije. 3. Sergeev Sergey Sergeevich Specijalnost - informatika Engleski jezik. Čeljabinsk 2005 Voditeljica: Kabanova Tatyana Nikolaevna. Tema izlaganja: Govorna agresija u suvremenoj logosferi.

„Tolerancija u školi“ – Međunarodni dan tolerancije. Moderno čovjek od kulture. Pred tobom su dva puta - biraj... Zašto je mladić odbio pomoći? Vijeće učenika viših razreda Državne obrazovne ustanove škole br. 591. St. Petersburg, 2009. Je li ljubav povezana s tolerancijom? Cvijet tolerancije. Opraštanje. Incident u parku. Tolerancija -.

„Kultura ponašanja“ – Metode dijagnostike kulture ponašanja. Priča o sudaru. Radnje i prosudbe. Kostya je naučio sve lekcije i namjeravao je ići igrati nogomet. Učinkovit prijem aktivacija mentalne aktivnosti, u svijesti moralni standardi. Kultura aktivnosti Kultura komunikacije Kulturno-higijenske vještine. Pošten odnos prema drugima.

„Devijantno ponašanje djece“ – Pet osobina roditelja neophodnih u komunikaciji s djetetom: Optimizam. Stilovi roditeljskog ponašanja. Pojmovi "devijantno" i "devijantno" ponašanje su sinonimi (lat. deviatio - odstupanje). Strpljenje. Teme za raspravu. Ako dijete ima devijantno ponašanje (podsjetnik za roditelje). Nemojte žuriti kazniti dijete, shvatite razloge za čin.

"Devijantno ponašanje" - Što je devijantno ponašanje? 60% da. Previše slobodnog, neispunjenog vremena za polovicu djece. Koje su brige roditelja? 40% br. Prema riječima roditelja, najčešći hobiji djece su: I učitelji i roditelji zainteresirani su za problem devijantnog ponašanja školske djece.

U temi je ukupno 14 prezentacija

Tolerancija

Slajdovi: 21 Riječi: 1111 Zvukovi: 0 Efekti: 6

Međunarodni dan tolerancije. Milost. Suradnja, partnerski duh. Opraštanje. Prijevod riječi tolerancija. Kineski: dopustiti, prihvatiti, biti velikodušan prema drugima. Tolerantan. Igra-trening "Osobnost nije osobnost." neosobnost. instinkti. Strast. Slavni gangster Sergej Maduev vratio se u zatvor. Valery D. je ostao siroče u rano djetinjstvo. Valery je ušao u školu, od 14 godina radio je u kovačnici, zatim u rudniku. Zadatak za rad u grupama. Stariji par umirovljenika iz Tvera. Obitelj s djetetom s invaliditetom. Obitelj gruzijskog biznismena - vinara iz Pankisija. - Tolerancija.ppt

Lekcija o toleranciji

Slajdovi: 17 Riječi: 240 Zvukovi: 0 Efekti: 0

Nemojte ravnodušno stajati po strani kada je netko u nevolji. I ako će netko pomoći tvoju dobrotu i tvoje prijateljstvo, Sretan si što dan nije proživljen uzalud Na svijetu ne živiš uzalud! A ovako zvuči definicija riječi tolerancija na različitim jezicima svijeta: U životu čovjek komunicira s predstavnicima raznih nacionalnosti. društvenim slojevima. poštovanje kulturne vrijednosti, njegovi ljudi. Religije. Hvala lastavicama što su s nama prijatelji. - Lekcija o toleranciji.pptx

Kultura tolerancije

Slajdovi: 18 Riječi: 1366 Zvukovi: 0 Efekti: 2

Isto značenje u različitim jezicima. smjerovi tolerancije. Praćenje javnih događanja. tolerantna osobnost. Tolerantna učiteljica. Onečišćenje ili oštećenje. Suzbijanje. - Kultura tolerancije.ppt

Što je tolerancija

Slajdovi: 11 Riječi: 320 Zvukovi: 0 Efekti: 33

Tolerancija. Pogledaj sliku. Kakav veliki slon, a kakav mali miš. Shvaćate što je tolerancija. Tolerancija je put do mira. - Što je tolerancija.pptx

Problem tolerancije

Slajdovi: 25 Riječi: 1181 Zvukovi: 0 Efekti: 1

Danas vam želimo govoriti o toleranciji. Stvaranje države prijateljstva i bratstva. Ljudi različitih nacionalnosti moraju naučiti razumjeti jedni druge. Što je tolerancija. Što znači biti tolerantan. Značenje riječi tolerancija u različitim jezicima svijeta. Manifestacije netolerancije. Tolerancija. Zašto moram biti tolerantna osoba. Bajka "Mudraci i slon" " Mobitel U školi". Pravila upravljanja sukobima. - Problem tolerancije.ppt

Sat razreda tolerancije

Slajdovi: 11 Riječi: 237 Zvukovi: 0 Efekti: 0

Praktična lekcija o formiranju tolerancije. Šef francuske delegacije na Bečkom kongresu 1814-1815. Jedan od najistaknutijih diplomata, majstor suptilne diplomatske intrige. Tolerancija prema drugim ljudima, mišljenjima, postupcima. Sposobnost razumijevanja i poznavanja drugih ljudi. Japansko kazalište Kabuki. Mnogo smo različiti: Kreativni rad "Drvo tolerancije". Najvažnija pitanja ne postavljajte ljudima, već sebi. Nemojte kritizirati pojedinca. Budi realan. Slobodno se ispričaj. - Sat razreda tolerancije.ppt

Ljudska prava i tolerancija

Slajdovi: 25 Riječi: 662 Zvukovi: 0 Efekti: 88

Međunarodni dan tolerancije. Tolerancija. Naklonost i poštovanje. Cvijeće. Posvađali ste se sa sestrom. Put u svijet. momci. Riješite zagonetku. Individualna prava. Pravna sposobnost. Građani. Ustav. - Ljudska prava i tolerancija.pptx

Tolerancija u predškolskoj dobi

Slajdovi: 24 Riječi: 737 Zvukovi: 0 Efekti: 14

Cilj. Stvaranje predmetno-razvijajućeg okruženja u predškolskoj odgojno-obrazovnoj ustanovi. Priče naroda Rusije. Didaktičke igre. Tko je sagradio ovu kuću. Što znače naša imena. Maslenica. Dan zaštite djece. Aktivnosti za roditelje. tolerantna osobnost. - Tolerancija kod djece predškolske dobi.ppt

Razvoj tolerancije

Slajdovi: 30 Riječi: 325 Zvukovi: 0 Efekti: 33

Tolerancija prema djeci. Telefon. Puno novih pravih prijatelja. Dobrota duše. Poštovanje. Strpljenje. Dječakov crtež. Neka uvijek bude sunca. Usne tvrdoglavo inzistiraju. Protiv rata. Neka uvijek postoji majka. Crtao je na listu. Neka uvijek budem. - Razvoj tolerancije.pptx

Odgoj tolerancije

Slajdovi: 14 Riječi: 633 Zvukovi: 1 Efekti: 52

Problem. Proučavanje uvjeta odgoja tolerancije u procesu interkulturalne komunikacije, u odgojno-obrazovnom prostoru. Zadaci: Načelo suradnje, Načelo ekologije odnosa, Načelo jurisprudencije. Uvjeti: Uprava i osoblje. - Odgoj tolerancije.ppt

Tolerancija u školi

Slajdovi: 17 Riječi: 361 Zvukovi: 0 Efekti: 15

Put do mira. Moderna kulturna osoba. Tolerancija na različitim jezicima svijeta. Ne osuđujte ljude, već cijenite! Domaća zadaća naredbe. Pred tobom su dva puta - biraj... Zašto je mladić odbio pomoći? Što je potrebno učiniti da škola postane “Prostor tolerancije”? Opraštanje. Finale natjecanja. Što možete promijeniti da svijet postane tolerantniji? - Tolerancija u školi.ppt

Tolerancija u književnosti

Slajdovi: 37 Riječi: 2795 Zvukovi: 0 Efekti: 46

Međunarodni dan tolerancije. Shvaćajući da je svatko drugačiji. Jednaka mogućnost sudjelovanja u politički život. Prilika da slijedite svoju tradiciju. Tema tolerancije u ruskoj književnosti. Afanasy Nikitin "Putovanje iza tri mora". Primjeri tolerancije u "Hodanju ..." Afanasija Nikitina. Religije Indije kroz oči Nikitina. Afanasy Nikitin. "Slon i mops". zanimanje za život. Tri velika ruska pisca. Priča o I. S. Turgenjevu. plemeniti ljudi"V loše društvo». « Tihi Don". Tolerancija u bajkama. " Harry Potter". - Tolerancija u književnosti.pptx

Tolerancija u međunacionalnim odnosima

Slajdovi: 23 Riječi: 1297 Zvukovi: 0 Efekti: 0

Međunacionalni (međunacionalni) odnosi. Dva trenda etničke odnose. Problemi međunacionalni odnosi. Manifestacija integracije u Rusiji. Uzroci međuetničkih sukoba. Jedan od uzroka sukoba Načini rješavanja sukoba. Tolerancija je moralna dužnost. Parabola. - Tolerancija u međunacionalnim odnosima.pptx