Obrazovanje u državnoj školi na daljinu. Školovanje kod kuće: škole na daljinu i vanjski studiji

Obitelj

Učimo u odsutnosti u školi u kojoj živimo. Nakon što su u ožujku napisali probni OGE iz matematike, shvatili su da ima velikih problema. Nasumično smo odabrali tečajeve na daljinu za pripremu za OGE i nismo pogriješili. Rezultat je 20 bodova. I moj sin je počeo voljeti geometriju, koju uopće nije razumio.

komentar Alla i Matvey Radchenko

Obitelj

Neki žele skupiti što veći broj bodova na ispitu, a našoj obitelji cilj je bio skupiti onoliki broj bodova koji bi nam omogućio svjedodžbu za 11. Sin je studirao u grupi "USE za certifikat" na ruskom i matematici. Nastava se održavala u večernje vrijeme putem videokonferencije. U grupi je bilo 4 osobe. Nekoliko puta sam gledao prolazak nastave. Učiteljica je vrlo detaljno analizirala zadatak i objasnila teoriju potrebnu za njegovo rješavanje. Nakon svakog sata učiteljica je zadavala domaću zadaću koju je trebalo poslati dan prije sljedećeg sata. Zahvaljujući pripremama za Jedinstveni državni ispit u online školi položili smo matematiku i ruski s jakim trojkama. hura!!!

komentar Ermolaj Vasiljev

Student

Volim učiti u BIT školi jer me zanima predavanja u BIT sustavu, vrlo su zanimljivi i dostupni, a Anastasia Alexandrovna je vrlo ljubazna i razumije naše probleme i pomaže ih riješiti. Volim učiti kod kuće, jer je kod kuće mirno, mogu se koncentrirati, ne umaram se kao prije u školi. Imam više slobodnog vremena. Učim planirati nastavu za dan, planirati tjedan.

komentar Emil Mageramov

Student

"Odabrali smo ovu školu jer smo htjeli prijeći na kućnu nastavu i završiti 2 razreda (8. i 9.) u akademskoj godini. Usluga je ispunila sva očekivanja. Lako je i zanimljivo učiti. Cijeli obrazovni sustav je jako dobro izgrađen. svidjelo mi se što su poglavlja prikladno raspoređena po temama, što olakšava samoobrazovanje. Sustav testiranja omogućuje vam da samostalno provjerite svoje znanje i saznate što je potrebno poboljšati. U video lekcijama s učiteljima možete se posavjetovati o pitanjima. Pohađanje video lekcija bilo je u prosjeku 5 osoba, a postignuta je gotovo osobna obuka. U zgradi škole bili su probni satovi-testovi za pripremu za OGE, možete doći koliko god želite i testirati se. Svi profesori su vrlo susretljivi i uvijek spremni pomoći. Jako mi je drago što sam uspjela uhvatiti korak sa svojim godinama u školskom programu, jer sam išla u školu 8 godina i bila starija od ostalih. Sada učim sa svojim godinama. Studirao u akademskoj godini 2017.-2018.

komentar Anđelika Fefilova

majka Aline Fefilove

Alina je u obiteljskom obrazovanju od 1. razreda. Suprug i ja sami se nosimo s tim, ali s vremena na vrijeme imali smo pitanja kako djetetu objasniti ovu ili onu temu. Nema smisla angažirati učitelja. Stoga smo se za pomoć obratili BIT-u. Ovdje smo dobili ne samo učitelja, već i zanimljive obrazovne materijale uz pomoć kojih dijete može samostalno učiti. Naša učiteljica Anastasia Alexandrovna, kada provjerava zadatke, ne samo da stavlja ocjene, već i piše komentare i preporuke djetetu za proučavanje materijala.

komentar Svetlana Leontjeva

majka Marije Nikiforove

Zahvaljujući učenju na daljinu, moja kći može trenirati umjetničko klizanje i učiti školski plan i program u slobodno vrijeme od treninga. Za certifikaciju smo se pripremali sami u skladu s planom škole kojoj smo pridruženi. Uzima se jednom mjesečno pojedinačne sesije s profesorima BIT online škole ruskog jezika i matematike. Nastava se odvijala putem videokonferencije. Učiteljica je ponovila ono što smo naučili i odgovorila na naša pitanja. Prošli smo certifikaciju za 4 i 5, pa smo jako zadovoljni!

komentar Elena Saveljeva

Učenik

Želim reći veliko hvala Evgeniji Nikolajevnoj, koja me individualno podučavala ruski jezik. Zahvaljujući nastavi pripremila sam se za ispit i osvojila 98 bodova.

komentar Anastazija Lapočkina

majka Fedora, Sevastiana i Ruslane Lapočkin

Moja djeca nikada nisu išla u tradicionalnu školu i nije mi žao! Dok je najstariji sin učio program za 1. razred, stigli su mlađi blizanci predškolska dob, nije bilo većih problema. No, čim je došlo vrijeme da se organiziraju treninzi troje u isto vrijeme, počeli su problemi. Dobro je da sam našao online škola"BIT". Sada moja djeca uče sama, svako u vrijeme koje mu odgovara. I mogu kombinirati nastavu u brojnim krugovima i učiti za sve odjednom.

Najbliža registrirana škola ili omiljena škola u kojoj je dijete ranije učilo uvijek je lutrija. Puno ovisi o osobnom odnosu ravnatelja i nastavnika. Na upisnici su nas odmah jako ohrabrili: “Imali smo članove obitelji, ali svi su pali na zimskom ispitu i otišli u školu.” Gdje su nesretna djeca zakazala, nisam precizirao, a mi smo nastavili školovanje u našoj omiljenoj školi na daljinsko upravljanje. Ako ste kao obitelj svima u školi, možete pokušati. I za one koji žele manje doticaja sa školom ili pomoći djetetu da se uspostavi samostalno istraživanje online, postoje i druge opcije.

Pogodnost ovakvih udaljenih škola i portala nije samo u tome što možete učiti i usred džungle, sve dok imate pristup internetu, već i u tome što se značajan dio svladavanja gradiva može postupno prenijeti na dijete. , dajući mu neprocjenjivu sposobnost samostalnog rada.

Vanjski ured Alexandera Bitnera

Trošak je od 23 000 rubalja. godišnje, ovisno o razredu.

Sustav je blizak principu obrazovanja na sveučilištu. Certifikacije se održavaju u obliku online ispita, gradivo možete polagati u blokovima, u fazama. Učite i polažete jedan predmet godišnje, sastavljajući raspored na temelju svojih planova i mogućnosti. Treneri će vam pomoći u vježbanju željeni materijal. Za pripremu ispita imate sve mogućnosti pitanja i zadataka, što eliminira neugodna iznenađenja i praznine u znanju. Postoji mogućnost pridruživanja u Novosibirsku iu Moskvi kroz školu Nashi Penates. Opcija s Novosibirskom je praktičnija jer ne morate osobno putovati da biste napisali rad. Također možete kupiti pristup bazi podataka bez polaganja ispita. Postoji besplatni probni način rada u kojem se možete upoznati s bazom i odlučiti odgovara li vam ova opcija.

Međunarodna škola sutrašnjice

Bez registracije, trošak je od 4000 rubalja. na mjesec.

U kojem su vidljive ocjene, postoji elektronička knjižnica, kao i mogućnost kontaktiranja kustosa. Možete koristiti udaljene online lekcije. Jednom mjesečno šaljete u bazu testni radovi o glavnim predmetima. Škola radi po sustavu Donalda Howarda pa je moguće dobiti američki certifikat studiranjem po američkom programu. Također radi škola ruskog jezika na daljinu Olge Soboleve.

Ako ste registrirani u Moskvi, obrazovanje je besplatno, jednokratna naknada za cijelo razdoblje studija, plus obuka za roditelje (10 000 rubalja godišnje). Prijateljski odnos, razumna razina složenosti pregleda.

Privatna škola "Naši penati"

S dozvolom boravka - besplatno, plaćeno obrazovanje košta 7000 rubalja. na mjesec.

Vrlo ugodna opcija za studente s dozvolom boravka u Moskvi. Za njih je obuka besplatna, s izuzetkom naknade za obradu dokumenata - 2500 rubalja. u godini. Tri puta godišnje morat ćete pisati testove na daljinu, nakon što ih osobno donesete u školu. Po potrebi konzultacije možete pohađati jednom mjesečno, a na završni rad u 4. i 7. razredu morate doći osobno na kraju godine.

TsODIV

Trošak obuke je od 6500 rubalja. godišnje, ovisno o razredu

Smješten u St. Petersburgu, studentima omogućuje pristup edukativni portal"Virtualna škola". Tamo može ući bilo tko, bez obzira gdje živi. Možete platiti dodatne naknade za konzultacije nastavnika. Srednje certificiranje odvija se na portalu online i sastoji se od polaganja testa za svaki predmet jednom godišnje. Tu je i baza za obuku za pripremu za certificiranje i obrazovni resursi za sve predmete.

Portal matične škole "Internet lekcija"

Ovo, koje ima različiti modovi i prilike. Ako polažete ocjenjivanje u svojoj školi, možete platiti za samostalni ili nadzirani format, a vaše će dijete naučiti gradivo uz minimalan vaš doprinos. Gleda video lekciju o školskom kurikulumu, izvodi testove i razrađuje stečeno znanje na simulatorima. A u načinu rada "S učiteljem" tim se opcijama dodaje konzultacija s kustosom. Ovaj dobra opcija za zaposlene roditelje ili obitelji s više djece koja zahtijevaju pažnju. Možete se pridružiti jednoj od Partnerskih škola da položite certifikate, kao i da se upišete u matičnu školu za 3300 rubalja. zajedno s dokumentacijom.

Centar za učenje kod kuće School4you

Dobro za one koji nisu spremni za ozbiljno putovanje i žele jasno pratiti program. Sasvim je moguće ostaviti dijete s dadiljom ili bakom, pružajući računalo s internetom. Online nastava, individualna i grupna iz svih predmeta, od jedan do tri puta mjesečno, možete doći na grupnu nastavu licem u lice i sastanak s kustosom kako biste shvatili ima li rupa u znanju. Student ima pristup udaljenoj bazi podataka s testovima i dodatni materijali. Uz naknadu, pomoći će vam da se pridružite jednoj od moskovskih škola.

Centar za intenzivnu obuku "Externates of Moscow"

Djeca koja se školuju kod kuće od 1. do 8. razreda. Dijete koristi online školu, čiji paket uključuje online lekcije, testiranje, pristup elektronički izvori i kustos. Dva puta godišnje morate proći certifikaciju u školi. Učenje na daljinu - od 5000 do 15000 rubalja. na mjesec. Trošak programa s konzultacijama licem u lice jednom mjesečno u svim predmetima iznosi od 10 000 do 17 000 rubalja.

Centar Igor Čapkovski

Trošak - od 10.000 rubalja.

Igor Moiseevich Chapkovsky, jedan od vodećih stručnjaka za obiteljski odgoj, poučava djecu u obitelji od 80-ih godina 20. stoljeća. Učeći u njemu, dijete dolazi jednom ili dvaput tjedno na redovitu nastavu, gdje komunicira s kustosom.

Licej "Kovčeg-XXI"

Honorarno pod okriljem Rustama Kurbatova. Vezanost za Licej, dostava svjedodžbi tamo i "Škola jednog dana" subotom košta 7750 rubalja. na mjesec. U "Školi jednog dana" svaki tjedan uče matematiku, ruski i engleski, tjedan dana kasnije - ostale predmete. Tu su i kreativne aktivnosti.

Edukativni centar "Duga znanja"

Nudi oblik obrazovanja na daljinu i obiteljski oblik obrazovanja. Upis na vanjske studije - od 1. do 11. razreda.

Trošak - 4400 rubalja. mjesečno za certifikaciju iz matematike i ruskog jezika, 5000 rubalja. - Startnina. Jednom mjesečno dijete radi testove iz ruskog jezika i matematike, a na kraju godine polaže besplatne provjere iz drugih predmeta.

"Teleškola", odnosno Internet škola "Prosvjeta"

Prvi u Rusiji s akreditacijom. Pristup obrazovnom resursu koji uključuje predavanja, testove, simulatore, konzultacije nastavnika. Trošak - od 55.000 rubalja. u godini.

Također postoji mogućnost upisa na daljinsko učenje u Waldorfskoj školi "Put žita" http://www.putzerna.ru/, surađuju sa školom br.1816.

Možda će vam biti od koristi i za kućno školovanje, što smo podijelili s vama u prošlom članku.

Kako ne biste propustili ništa korisno i zanimljivo o dječjoj zabavi, razvoju i psihologiji, pretplatite se na naš Telegram kanal. Samo 1-2 posta dnevno.

Roditelji sve češće razmišljaju o nesavršenosti moderni sustav obrazovanje. Razlozi nezadovoljstva mogu biti različiti: nezadovoljni su školskim programom, specifičnim profesorima, psihološkom situacijom, škola je predaleko. Također se događa da dijete, zbog zdravstvenih problema ili zbog psihološke osobine ne mogu posjetiti redovna škola. Izvrsna alternativa u takvoj situaciji može biti škola učenja na daljinu za dijete.

Što je učenje na daljinu u školi?

To je komunikacija između nastavnika i učenika putem internetskih tehnologija. Polaznik dobiva pristup video lekcijama, nastavni materijali, moguća je online komunikacija s nastavnikom. Nakon završenog sata učenik radi domaću zadaću. Na kraju razdoblja obuke, polaznik polaže certifikaciju online. Neke obrazovne ustanove zahtijevaju fizičku prisutnost učenika tijekom ocjenjivanja.

Prednosti obrazovanja na daljinu za djecu

1. Prva i očita prednost je što roditelji sami određuju dnevnu rutinu svog djeteta. Više ne morate svaki dan buditi pospano dijete u 7 ujutro. Uče na udoban način za sebe i onoliko dugo koliko je potrebno njihovom djetetu da savlada gradivo.
2. Roditelji imaju mogućnost kontrolirati djetetov društveni krug. U školi su djeca često izložena psihološkom pritisku učitelja i vršnjaka. Time se dijete ozljeđuje i smanjuje njegova sposobnost učenja.
3. Za svladavanje gradiva potrebno je manje vremena nego u školi. Uostalom, djetetu se pruža individualni pristup.
4. Sloboda kretanja. Dijete ima priliku učiti s bilo kojeg mjesta u svijetu. Glavno je imati računalo i internet.
5. Roditelji sami biraju izvannastavne aktivnosti za dijete. Umjesto tjelesnog odgoja u školi, postoji mogućnost posjeta bazenu ili plesu.
6. Eliminira potrebu za učiteljima. Učenici starijih razreda mogu samostalno usavršavati svoje znanje iz pojedinih predmeta. Postoji mogućnost pripreme ispita na daljinu. To će djetetu dati samopouzdanje i smanjiti stres od polaganja ispita.

Nedostaci obrazovanja na daljinu

Naravno, učenje na daljinu ima i nedostatke:

1. zahtijeva maksimalnu uključenost roditelja. Ako roditelji cijeli tjedan rade puno radno vrijeme, jednostavno neće imati priliku nadzirati učenje i pomoći djetetu u svladavanju novih znanja.
2. Nema učiteljskog autoriteta. Mnogo je primjera kada učitelji ulažu svoje srce i dušu u svoju djecu i prenose svoju ljubav prema predmetu. Takvih se učitelja sjećamo i ta sjećanja nosimo kroz život.
3. materijalni aspekt. U nekim dijelovima naše zemlje nemaju svi pristup internetu, a računalo je luksuz, a ne sredstvo za učenje.
4. Djeca koja studiraju na daljinu uskraćena su za komunikaciju s vršnjacima. Ali ovaj problem se lako rješava čestim šetnjama, posjetima krugovima i sekcijama.
5. Nedostacima se može pripisati i vrijeme koje dijete provodi za računalom.

Nakon što smo razmotrili principe učenja na daljinu u školi, kao i odvagnuli sve prednosti i nedostatke ovog oblika obrazovanja, prijeđimo na konkretni primjeriškole i resurse koji pomažu da se ova ideja oživi.

Službene škole na daljinu

Do danas postoje škole za učenje na daljinu s državnom akreditacijom. Cjelokupno opće srednje obrazovanje ostvaruju na daljinu i na temelju rezultata atestiranja i USE rezultati izdati dokumente o srednjem obrazovanju državnog standarda. U pravilu, srednji certifikati u takvim školama alternativno obrazovanje položiti online, a za ovjeru starijih učenika i polaganje ispita potrebna je osobna prisutnost djeteta.

Ima status srednje službene obrazovne ustanove. Obavlja osnovne i dodatno obrazovanje djeca od 1. do 10. razreda. Ima pravo izdavati dokumente o srednjem općem obrazovanju državnog standarda.

Međuateste se mogu provoditi osobno i na daljinu. Nakon uspješnog završetka certifikacije, studenti dobivaju pristup sudjelovanju na ispitu. Ispit se održava samo u punom radnom vremenu.

Škola se nalazi u St. Petersburgu. Za učenike koji se nalaze u drugim gradovima i izvan Rusije, škola nudi oblik obrazovanja na daljinu od 1. do 11. razreda. Papirologija, školarine, kao i polaganje godišnje certifikacije odvijaju se izravno u školi. Za učenike od 9. do 11. razreda obavezno je pohađanje nastave najmanje 2 puta godišnje.

Škola se nalazi u Moskvi. Pruža obrazovanje na daljinu za školsku djecu na ruskom i američkom jeziku međunarodni program. Učenje na daljinu odvija se samo u kombinaciji s učenjem u obliku samoobrazovanja ili obiteljskog obrazovanja. Za svjedodžbu učenika od 9-11 razreda potrebna je prisutnost u školi.

Neformalne škole na daljinu

Također, sljedbenici obiteljskog obrazovanja imaju priliku učiti u online školama i položiti certifikaciju u školama kojima su njihova djeca priključena.

Škola nudi kompletno srednjoškolsko obrazovanje na daljinu. Na ovaj trenutakŠkola je u postupku dobivanja licence, a od školske godine 2016./2017. provodit će službeni upis učenika. Obrazovni programškola zadovoljava državne standarde.

Škola nudi obrazovanje na daljinu za djecu od 1. do 5. razreda, kao i pripremna nastava za predškolce.

Online škola na daljinu za učenike od 5. do 11. razreda. Nastavu drže nastavnici s Moskovskog državnog sveučilišta, Moskovskog instituta za fiziku i tehnologiju, Visoke škole ekonomije i drugih vodećih sveučilišta u zemlji. U školi djeca mogu unaprijediti i produbiti svoje znanje iz predmeta školskog programa. Pripremite se za Olimpijske igre položivši ispit i GIA.

Grupe za alternativno obrazovanje na društvenim mrežama

Mnogi roditelji vole ideju obitelji i obrazovanja na daljinu. No, plaši me nedostatak iskustva i podrške prijatelja i rodbine. Na društvenim mrežama postoji veliki broj zajednica u kojima roditelji dijele metode, preporučuju škole na daljinu, organizirati sastanke, događaje i podržati jedni druge u ovom teškom zadatku.

Ovo je grupa za roditelje koji odluče svoju djecu podučavati sami kod kuće. Roditelji razmjenjuju iskustva obrazovne ustanove, u kojem možete proći certifikaciju, pronaći istomišljenike.

Grupa sadrži informacije o alternativnom i obiteljskom obrazovanju u Rusiji. Roditelji razmjenjuju iskustva, traže istomišljenike.

"Sloboda u obrazovanju" je zajednica obitelji ruskog govornog područja koje školuju svoju djecu kod kuće. Glavni naglasak je na besplatnom obrazovanju koje uvažava interese i karakteristike djeteta.

Edukativne stranice za školske predmete

Ako dijete još nije spremno za potpuno kretanje u učenje na daljinu u školi, ali postoje problemi u nekim predmetima, stranice će pomoći, gdje je gradivo školskog kurikuluma predstavljeno na pristupačan i zanimljiv način.
uchi.ru - resurs za online učenje

Matematika:

• math4school.ru - Matematika za školu
• math.ru - Ovo je resurs za školarce, studente i nastavnike

Danas ćemo govoriti o školskom obrazovanju na daljinu: njegovoj razlici od vanjskih studija, plusevima, minusima, problemima i izgledima.

Banalna situacija: vaše dijete ili vi odlučite da dijete nema što raditi u školi, morate sami početi učiti. Razlozi mogu biti mnogi: bolesti, problemi s vršnjacima, nedostatak "jakih" učitelja, veliko opterećenje djeteta, velika udaljenost od kuće, život u drugoj zemlji itd.

Postojao je samo jedan izlaz: prebaciti dijete na obiteljsko obrazovanje (ili vanjski studij), pridružiti se obližnjoj školi i otići polagati predmete. Prednosti takvog sustava: samostalno planiranje svog vremena, individualno samostalno učenje ili učenje s mentorima. Nedostaci se pokazuju duljim: nepripremljenost djeteta za takvo obrazovanje, nespremnost učitelja da rade s takvim djetetom, nepripremljenost školske uprave za ovakav oblik obrazovanja, nametanje vlastitih standarda, udžbenika itd. . Na kraju, umjesto da vam škola plaća novac za takvo dijete, vi ćete i dalje morati plaćati učiteljima što su odvojili vrijeme da procijene vaše dijete. U veliki gradovi postoji jedna ili najviše dvije škole koje rade samo s vanjskim polaznicima, ali, naravno, uz naplatu. A o periferiji ne treba ni govoriti....

Situacija u redovnim školama također nije ohrabrujuća. Svi jaki profesori su pobjegli odande, neki u plaćene gimnazije, neki u privatne škole. Ostalo je konstatirati činjenicu: Srednja škola- ovo je potpuna vidljivost treninga sa totalna odsutnost motivacija za djecu i nastavnike. Djeca VOLE učiti, a učitelji VOLE poučavati. A čvrstog znanja, čak ni elementarnog, nema. Da ne govorimo o tome da škola mora nositi ideološki i obrazovni teret, tj. oblikovanje mentalnog sklopa učenika. U njemu provode oko 6-7 sati dnevno! Danas je ovo vrijeme kontinuirana besciljna, neobvezujuća zabava.

Roditelji počinju tražiti izlaz. S jedne strane, želite da vaš sin ili kći steknu dobro obrazovanje koje bi mu pomoglo kasniji život i postali visoko moralni ljudi (hmm, iako svatko odlučuje za sebe). A s druge strane, nisu se zadržali na učenju i bavili su se raznim zanimljivim stvarima: sportom, glazbom, crtanjem itd. S treće strane, Internet se širi diljem zemlje, pa čak iu zabačenim selima djeca aktivno sjede u ICQ-u i objavljuju videa na Youtube . Na četvrtom, i ako u gradu ili selu nema pristojne škole, koja bi, kako se čini, roditeljima mogla dati pristojno znanje, dovoljno za upis na fakultet, ali ima u susjednom, ali opet nećete naletjeti ...

Postoji samo jedan izlaz - studiranje u školi koja provodi sustav obrazovanja na daljinu, tj. sposobni poučavati na daljinu. I tada nije važno gdje se nalazi - na Kamčatki ili u Moskvi. Svaki učenik ima pravo izabrati školu i započeti školovanje. Štoviše, stupanj razvoja Moderna tehnologija omogućuje uspješno učenje.

Škole i gimnazije koje se plaćaju prve su ponudile usluge obrazovanja na daljinu. Ljepota - djeca su upisana u svoju školu, uče kod kuće, ne trebaju ni dolaziti često - dovoljno je jednom godišnje. Komunikacija - putem e-maila ili Skype . Školarine se jako razlikuju. "Školski program dajete na računalu" - ovo je najrelevantniji slogan današnjice. Osim toga, nedavno je donesen zakon o učenju na daljinu. Uopće, U zadnje vrijeme Zakoni su ispred krivulje. Nekada je bio problem - za pet godina će donijeti zakon koji to regulira. Ovdje svi oduševljeno viču - “Ura! Na kraju smo dočekali." Suze radosnice, olakšanje. Toliko čekanja! I sad - problem još nije jasno identificiran, ali već, bam! I postoji zakon koji to regulira. Kako živjeti? Narod još ne razumije čemu to, čemu? Nema veselja! Pa, ovo je takva lirska digresija.

Na primjer, obrazovanje na daljinu već je čvrsto zauzelo svoju nišu više obrazovanje. Postoje mnoga sveučilišta koja u potpunosti studiraju na daljinu, gdje je obrazovanje u mnogim aspektima ne samo inferiorno, ono nadilazi sustav tradicionalnih sveučilišta. Ali pogledajmo sada prednosti i nedostatke školskog učenja na daljinu.

Dakle, obrazovanje na daljinu je kombinacija obiteljskog (externship) i informatičkog obrazovanja putem interneta. Nedavno je izrađena i usvojena rezolucija prema kojoj su odabrane pilot škole koje su trebale implementirati sustav obrazovanja na daljinu (DL). Iskreno sam ih pokušala nazvati i saznati mogu li svoje dijete upisati u vrtić. Odgovori su bili pomalo šokantni: “To je samo za bolesne”. "Mi samo domaća zadaća Po e-pošta poslati." A jedan direktor mi je čak rekao: "Odlučeno je da se odluči, ali nisu dali poslužitelj!". I još jedno slično brbljanje.

No, srećom, već postoje gimnazije i škole koje razumiju i uspješno su počele implementirati takav sustav. Pogledajmo koja se škola doista može smatrati lijekom za našu kompjuteriziranu djecu? Što je udaljeno školovanje za danas?

Po mom mišljenju, škola na daljinu punog tipa (sve uključeno) treba:

1. Službeno upišite dijete na nastavu na daljinu u bilo koji razred (sa svim dokumentima). Izraditi i voditi osobni dosje djeteta, izdati potrebne dokumente usvojene zakonima prilikom prelaska u redovnu školu.

Na primjer, vaše dijete uči u ovoj školi tri godine. Nadalje, okolnosti su se razvile na način da ste prisiljeni svoje dijete poslati u redovnu školu. Dakle, treba mu dati osobni dosje, potvrdu da je studirao u utvrđenom obliku. I što je najvažnije, s tim dokumentima treba ga odvesti u bilo koju običnu školu ili gimnaziju, naravno, ako ima slobodnih mjesta.

1. Škola na daljinu treba imati svoj SADRŽAJ, tj. multimedijski i knjižnični digitalni izvori za učinkovito učenjeŠkolska djeca. U pravilu se radi praktičnosti koristi modularni sustav. Dijete je počelo učiti razlomke - prijemni test, novi materijal u obliku dijapozitiva crtića, testnih zadataka, još par zadataka za stjecanje i učvršćivanje vještine rješavanja i izlaznog testa. Ili ima te informacije na svom disku i ažurira se svakog kvartala, ili odlazi na internet, na stranicu pod svojim imenom i lozinkom, i proučava. Školski udžbenici određuje školu te se sukladno tome za njih razvijaju digitalni sadržaji. Iako je moguć samo odobreni program i verzija bez papira.

Posebno bih želio reći da razredi o Skype . Moje mišljenje je čisto sranje. Na primjer, testirajte se. Čega ćete se više sjećati ako pogledate npr. film o tropskoj kiši u Africi, kako se spašavaju životinje i domoroci, kako priroda cvjeta nakon kiše, kako ptice pjevaju itd. Ili, ako će vam osoba reći istu stvar na TV-u? Jedino koga možete slušati je M. Zadorny. A i tada se često prebacim i pogledam neku seriju ili film. Isto s Skype -om. Nije jasno kakva je to osoba koja će vašem djetetu nešto reći, a treba poslužiti i učiniti? dosadne stvari! Što je s cijenama? Od 2000 rubalja! Da, u zaleđu s takvim iznosom možete platiti učitelja mjesec dana. Također će biti pojedinačno vtyuhivat nešto. I razina je otprilike ista. Može biti, Skype i može se koristiti za razvoj vještina ruskog i stranog jezika kolokvijalni govor, ali ne više. Uostalom, psiholozi su odavno dokazali da 80% informacija crtamo vizualno, a samo 15% ostaje na slušna percepcija. Računalo ne samo da vam omogućuje da diverzificirate sustav stjecanja znanja što je više moguće, već i intenzivira intelektualni rad djeteta.

1. Plaćanje u školi na daljinu ne bi trebalo biti pretjerano. Zadatak koordinatora projekta ili onoga tko je odgovoran za vaše dijete je samo početna papirologija, praćenje vaše pravovremene uplate i podnošenje svih međukontrolnih mjera na certifikaciju. Možda čak i pomoć u izradi vašeg individualnog rasporeda nastave, iako se i to danas radi automatski.

Razlika u odnosu na sveučilišni sustav učenja na daljinu je način izlaganja gradiva i pomoć roditelja u svladavanju gradiva (barem u prvoj fazi). Dijete treba postupno dovesti do samoplaniranja i samoučenja.

Iskustvo:To se mora priznati moderni student promijenio se sustav percepcije materijala, vrijednosti i životne orijentacije. Za njegovanje intelektualnog i moralna osobnost, morate koristiti sav današnji napredak tehnologije. U suprotnom, dijete će općenito prestati percipirati što se događa okolo, prestat će biti aktivno i radoznalo. Učenje je rad, ali rad sa zanimanjem, motivacijom.

Razvoj informacijske tehnologije ima izravan utjecaj na područje obrazovanja općenito, a posebno na učenje na daljinu u školi. Općenito je prihvaćeno da je „živa“ interakcija učenik-nastavnik vrlo važna i puno bolja, no učenje na daljinu može se izostaviti u moderni svijet nemoguće. Nekoliko je razloga za to:

• u nekim regijama naše zemlje, pristup školi može biti ograničen, na primjer, zbog poplava ili ekstremnih niske temperature. Na Dalekom sjeveru, djeca mogu izostati iz škole do jedan ili dva mjeseca zbog mraza svake godine;
• neki bi se školarci željeli školovati u školi ili gimnaziji koju je fizički teško pohađati;
• ne preferiraju sva djeca s teškoćama inkluzivno obrazovanje, a čak i ona koja pohađaju školu mogu zbog zdravlja izostati s nastave.

Sve to upućuje na to da bi na dobar način, u ovoj ili onoj mjeri, nastava na daljinu trebala biti prisutna u svakoj školi, jer uvođenjem široke inkluzije djeca s teškoćama u razvoju uče posvuda. U bilo kojoj školi učenici se mogu razboljeti i dugo vremena provesti kod kuće, a nitko nije otkazao zatvaranje škole zbog karantene. Više o radu s djecom s teškoćama u razvoju doznat ćete na Međunarodnom znanstveno-praktičnom skupu „Perspektive razvoja suvremenog dječjeg vrtića i škole u uvjetima stalnih promjena“ koji će se održati 20.-23.11.2018.

Prednosti učenja na daljinu u školi

1. Individualni pristup i personalizacija obrazovnog procesa. Raspored učenja na daljinu može se prilagoditi svakom učeniku i mijenjati ovisno o okolnostima. Istodobno, program obuke također može biti prilagodljiv i uzeti u obzir takve osobine učenika kao što su brzina percepcije informacija, razina početne obuke, motivacija za učenje, predispozicija za jedan ili drugi oblik percepcije materijala.
2. Unapređenje kvalitete obrazovanja. Ova se točka može nazvati kontroverznom, jer postoji mnogo neslaganja, gorljivih pristaša tradicionalnih oblika nastave. Istovremeno, teško da će itko poreći da je razvoj interneta pojednostavio pristup velikom broju obrazovni materijal za svakoga tko želi. I ovo je također jedna od manifestacija tehnološkog napretka.
3. Širenje granica i pojeftinjenje komponenti obrazovnog procesa. O tome je bilo riječi gore. Neki će učenici moći uštedjeti više od sat vremena svaki dan koje bi inače proveli na putu, neki bi čak mogli učiti u školi koja se nalazi u drugom dijelu zemlje. A sama zamjena tiskanog obrazovnog materijala elektroničkim već štedi mnogo novca.
4. Očuvanje pedagoškog iskustva. Jedinstveni autorski tečajevi, primjerice, u radu s nadarenom djecom, neće nigdje nestati ako se snime i pohrane.
5. Smanjenje opterećenja nastavnika. Prema praćenju RANEPA-e, broj učitelja koji rade dvije stope od 2014. do 1017. gotovo se udvostručio – sa 7,3% na 13,8%.Dodajmo 37,5% učitelja koji rade jednu i pol stopu i zaključujemo da je opterećenje od treba ih nekako ukloniti. Jedno od rješenja je učenje na daljinu.

Kako organizirati nastavu na daljinu u školi

Pitanje uvođenja učenja na daljinu treba promatrati s tri strane.

• Društveni. Ovdje je sve jednostavno, školarci danas aktivno koriste društveni mediji, forumima i chatovima, pa će im način prezentiranja informacija tijekom DO biti poznat i ugodan.
• tehnički. S gledišta tehnička oprema, u školama je sve u redu s ovim, i ima dovoljno računala, i postoji pristup internetu. Ali nema svako dijete kod kuće računalo. Drugi problem je što učitelji nisu uvijek u mogućnosti samostalno organizirati, primjerice, videokonferenciju. U regijama Daleko na sjever postoje problemi s kvalitetom interneta, tamo je nemoguće osigurati stabilnost učenja na daljinu.
• metodički. Glavna kontradikcija je da korištenje učenja na daljinu ima smisla samo ako poboljšava kvalitetu obrazovanja općenito, ali to je teško učiniti zbog nedostatka potrebnog iskustva i razvoja za većinu.

Odnosno, svaki program uvođenja učenja na daljinu trebao bi uzeti u obzir sve te aspekte. Sam proces može se podijeliti u pet koraka.

1. Stvaranje kreativni tim nastavnika koji će biti odgovorni za obrazovanje na daljinu u školi.
2. Obuka ove grupe na posebnim tečajevima za usavršavanje.
3. Priprema baze materijala za obuku koju će studenti koristiti u procesu učenja i za samostalnu konsolidaciju naučenog.
4. Sveobuhvatna studija sustava za učenje na daljinu, kao što je Moodle.
5. Izrada tečajeva na daljinu samostalno ili uključivanje stručnjaka i nastavnika iz drugih obrazovnih institucija za to.

Postoji i pet zahtjeva koji se moraju uzeti u obzir u procesu kreiranja tečajeva obuke.

• Učenik mora biti motiviran za učenje, za to je važno da su cilj i ciljevi učenja jasno formulirani. Pritom ono što se od učenika traži treba odgovarati njegovoj razini znanja.
• Priprema djeteta za predškolski odgoj. To se radi uz pomoć popratnih materijala, poput posebnih priručnika.
• Prezentacija materijala treba biti lako razumljiva. Da biste to učinili, morate koristiti načela čitljivosti.
• Mora postojati prilika za Povratne informacije, uključujući pojedinca.
• Važno je imati sustav srednjeg ocjenjivanja učenja kako bi učenik imao predodžbu o tome koliko mu ide ili ne ide.

Kod organiziranja nastave na daljinu u školi postoje tipični problemi koji su zajednički svima obrazovne ustanove. Mnogi nastavnici, posebice oni humanističkih znanosti, imaju poteškoća u strukturiranju i prilagodbi obrazovnog materijala. Mnogi učitelji skloni su biti konzervativni i oštro će se protiviti takvoj inovaciji kao što je učenje na daljinu. Žestoko brane svoje stajalište i brane tradicionalne metode podučavanja.

Postoje poteškoće u odabiru tehničkog osoblja koje bi trebalo implementirati sustav obrazovanja na daljinu i pratiti ga u svim fazama. Važno je odabrati kompetentne ljude za ovu ulogu.

Postoje i određeni zahtjevi kojih se studenti moraju pridržavati u učenju na daljinu. Od njih se traži pristojnost i korektnost u komunikaciji s nastavnikom i međusobno. Moraju naučiti ne samo govoriti, već i pisati. dobar jezik, bez grešaka, jasno i koncizno formulirajte svoje misli. Vrlo je važno da učenici sve odrade na vrijeme i ne zloupotrebljavaju vrijeme učitelja i druge djece. Konačno, moraju razviti poštivanje autorskih prava.

Okruženje za učenje na daljinu Moodle

Najčešće okruženje za sustav učenja na daljinu u školi je Moodle (Modular Object-Oriented Dynamic Learning Environment). Njegove prepoznatljive značajke su otvoreni kod, bogatstvo funkcionalnosti, fleksibilnost, pouzdanost i jednostavnost korištenja.

Međunarodni tim programera radi na tome više od 10 godina, predvođen Zakladom Moodle u Australiji. Poznat je u cijelom svijetu, danas postoji više od 60 tisuća instalacija u gotovo svim zemljama. Ovo okruženje prevedeno je na više od 10 jezika, uključujući ruski.

MogućnostiMoodle:

• pohranjuje sve materijale tečaja, omogućuje vam da ih organizirate pomoću hiperveza, oznaka i oznaka;
• omogućuje vam da koristite ne samo tekst kao materijal za učenje, već i sve interaktivne resurse, bilo da se radi o članku na Wikipediji ili videu na youtubeu;
• podržava razmjenu datoteka bilo kojeg formata između učenika i između učenika i nastavnika;
• velike mogućnosti komunikacije, korištenje foruma, privatnih poruka, komentara, mailing lista itd.;
• sprema i održava portfelj za sve učenike, ocjene, komentare nastavnika, poruke na forumu;
• kontrolira dolazak.

Sve to pomaže učitelju da najučinkovitije iskoristi svoje vrijeme, a to je jedan od zadataka koje bi učenje na daljinu u školi trebalo riješiti.