박물관 사업의 정보 기술. 박물관 사업의 최신 정보 기술

현대 컴퓨터 정보 기술약 20년 동안 그들은 박물관 활동에 도입되었습니다. 우선, 박물관은 컬렉션의 전자 형식 카탈로그를 만들기 위해 컬렉션을 컴퓨터화하기 시작했습니다. 이를 바탕으로 전자 카탈로그컴퓨터에서 회계 박물관 가치를 형성하기 시작했습니다. 기술 진보와 최신 이미지 처리 기술로 인해 많은 박물관에서 이미지 데이터베이스를 만들 수 있습니다. 컴퓨터 기술은 박물관 분야에서 정보 혁명을 일으켰습니다. 박물관은 평균적으로 컬렉션의 5% 이상을 전시하지 않는다는 것을 누구나 알고 있습니다. 나머지 값은 자금에 보관됩니다. 컴퓨터 정보 시스템 덕분에 이 정보 자료는 전문가가 연구할 수 있습니다.

컴퓨터 기술은 박물관 활동의 다양한 다른 영역에 집중적으로 도입되고 있습니다. 복원 프로세스, 박물관 박람회 및 전시회를 위한 모델 준비, 어린이를 위한 교육 프로그램 등이 있습니다. 컴퓨터 시스템은 방문자에게 서비스를 제공하는 데 성공적으로 사용됩니다. 이러한 시스템의 도움으로 누구나 박물관 방문 티켓을 예약할 수 있습니다. 전시장또는 콘서트. 세계 정보 시스템인 INTERNET의 집중적인 발전으로 인해 박물관이 고유한 기능을 활용할 수 있게 된 것은 의심의 여지가 없습니다.

문화의 영역을 전체적으로 본다면 그 지역에서 생성된 웹 리소스(단, 모든 리소스가 전문적인 디자인과 잘 발달된 웹 스크립트를 갖춘 본격적인 사이트는 아님)는 초기 단계에 있습니다. 사진전, 정보 등이 있습니다. 현대 예술가그리고 문화단체에 대해서는 역사문화유산에 대한 실제 정보는 실제에 비하면 미미하다.

지금까지 문화 분야의 활동에 대한 최신 정보 지원 작업은 종종 문화 기관에 최신 장비를 갖추고 직원에게 작업 방법을 가르치는 것으로 이해되었습니다. 그러나 새로운 정보기술의 활용은 양적 측면뿐만 아니라 질적 변화 V 전문적인 활동문화 영역의 근로자, 정보 작업은 근본적으로 새로운 수준으로 올라갑니다.

현대 박물관 혁신

현대 박물관은 정보를 표시하는 수단으로 가득 차 있습니다. 장비의 상당 부분이 방문객을 위한 것이기 때문에 개인용 컴퓨터의 수는 박물관 직원의 수를 초과할 수 있습니다. 20년 동안 컴퓨터는 보조기구:

· 회계 및 보관 작업 촉진(박물관 AIS)

· 박람회에 제시된 내용 설명(일종의 전자 라벨 및 설명);

· 박물관이 소장하고 있는 자료를 직접 상영하는 경우가 많음(예: 영화박물관에서 영화 단편 상영) 등

박물관 웹사이트와 CD-ROM은 전통적인 종이 기반 출판물과 나란히 자리를 잡았습니다.

최근 몇 년 동안 박물관 관행은 근본적으로 새로운 접근 방식정보를 표시하는 현대적인 수단의 사용에.

첫 번째이자 가장 쉬운 옵션은 멀티미디어 도구를 사용하는 것입니다. 미술 전시회프로그램이 표현된 객체의 필수적인 부분인 경우. 예를 들어, 레이덴(네덜란드)에 있는 민족학 박물관에서 그는 정치 만화 전시회를 선보였는데, 거기에는 묘사된 인물들의 TV 인터뷰를 보여주는 모니터가 만화 옆에 전시되어 있었습니다. 이것은 그래픽 시트의 영향을 크게 증가시켰습니다. 그러나 오늘날 우리는 점점 더 급진적인 접근 방식에 직면하고 있습니다. 박람회에서 작품이 전시되면 리셉션이 일반적이됩니다. 현대 미술, 근처 모니터에서 저자는 자신의 창작물을 시연하고 이에 대한 텍스트를 발음합니다.

평등의 상황, 재료와 가상 객체의 설명적 균형은 예술 박람회에서만 가능하지 않습니다. 다음은 다양한 유형의 박물관에서 가져온 이러한 쌍의 몇 가지 예입니다.

· 악기그리고 그 소리 (스톡홀름 음악 박물관, 비엔나 하우스 오브 뮤직)

박제된 새와 그 노래 녹음 (다윈 박물관, 모스크바)

주술사 의상과 의식무용 영상(레이덴 민족학 박물관)

유명한 하키 선수의 유니폼과 장비, 그가 참여한 경기의 일부 (토론토 하키 박물관)

자연 서식지에서 동물을 보여주는 박제 동물 및 비디오 (Naturalis Museum, Leiden)

· 기술 개체모니터에 대한 그들의 행동 시연 (암스테르담 Nemo 박물관, 런던 과학 박물관, 비엔나 기술 박물관)

가장 흥미로운 상황은 진정한 물질적 대상이 전시에서 제시될 수 없고 멀티미디어가 그 기능을 대신할 때이다. 이 모든 것은 전통적인 수단(레이아웃, 다이어그램 등)을 사용하여 표시할 수 있지만, 이 경우 정보를 표시하는 현대적인 수단은 훨씬 더 훌륭하고 가장 중요하게는 다른 어떤 것보다 더 확실합니다. 멀티미디어를 사용하는 이러한 관행은 과학 기술 박물관에 널리 퍼져 있지만 예술 및 역사 박물관에서도 볼 수 있습니다.

2005년 아나디르에 Chukotka Heritage Museum이 문을 열었습니다. 언론에 따르면 이것은 러시아에서 가장 첨단 기술을 갖춘 박물관입니다. 오늘은 "기준점" 박람회가 여기에 표시됩니다. 이것은 미디어 아트를 통해 추콧카의 자연, 경제, 문화에 미치는 "가장자리와 경계" 효과에 대한 실험적인 작업입니다. 모든 전시물은 스크린 이미지(다큐멘터리 및 장편 영화, 비디오 및 사진 자료, 작품 컴퓨터 그래픽, 애니메이션, 웹 디자인). 박람회는 세 개의 정보 터치 키오스크에 의해 제어됩니다. 전자 쇼케이스(이중 플라즈마 패널로 구성)의 내용물은 지속적으로 변형됩니다. 이 프로그램은 오프라인과 방문자의 요청에 따라 작동할 수 있도록 제작되었습니다.

박물관 사업의 최신 정보 기술

일체 포함. 역사 부서 직원 Smirnov

정보 기술의 급속한 발전 시대에 박물관이 활성 위치방문자에게 정보를 제공하기 위한 디지털 시스템 도입 분야에서 최신 기술 수단을 통해 전시회를 전시하고, 개체 또는 시대에 대한 추가 텍스트 및 그래픽 정보를 제공하고, 누락된 전시물을 표시하고, 구성할 때 전시자의 기능을 크게 확장할 수 있습니다. 가상 전시회. 우리는 박물관 사업에서 현대 기술의 적용에 관한 일련의 기사를 출판할 계획이며 전 세계 박물관에서 가장 일반적인 정보 시스템인 터치 키오스크부터 시작하기로 결정했습니다.

전 세계 박물관의 감각 정보 키오스크

M.Yu. 말레바

러시아의 박물관(예르미타주 미술관, 국립 트레티야코프 갤러리, 세계 해양 박물관 등)에서 가장 흔히 볼 수 있는 감각 키오스크는 전자 컨설턴트 또는 참조 및 정보 시스템 역할을 합니다. 제조 회사로서 우리는 키오스크가 여기서 끝나지 않을 것이라고 확신했습니다. 우리의 가정을 확인하기 위해 우리는 키오스크를 박물관에 도입한 세계적 경험으로 눈을 돌렸습니다. 우리는 실망하지 않았습니다.

미국이 키오스크의 설치 수와 가장 독창적인 사용의 선두주자라고 쉽게 설명할 수 있습니다. 또 다른 나라는 우리를 놀라게했습니다. 이상하게도 태국으로 밝혀졌습니다. 태국의 거의 모든 박물관에는 방문객을 위한 감각 키오스크가 있습니다. 이것과 박물관 농업, 조선 박물관, 언론 발전사 박물관, 수중 세계 박물관 등이 있습니다. 키오스크는 방문자에게 멀티미디어(사운드 디자인과 함께 프레젠테이션)를 볼 수 있는 기회를 제공합니다.

미국의 대부분의 박물관에서는 러시아뿐만 아니라 감각 키오스크가 전자 컨설턴트로 사용됩니다. 가장 유명한 것 중에는 역사 과학 박물관 (텍사스), 미국 자연사 박물관, 과학 및 첨단 기술 박물관 등이 있습니다.

Nappa시의 지역 역사 박물관은 오랫동안 일반 대중을 유치하는 데 관심을 가져 왔습니다. 박물관 직원들은 학생과 학생을 제외하고는 도시 주민들이 박물관에 오지 않을까 두려워했습니다. 전시장에 설치된 감각 키오스크의 도움으로 문제가 해결되었습니다. 키오스크는 여러 가지 이유로 본 전시회에 전시되지 않은 전시물을 볼 수 있는 기회를 제공했습니다. 키오스크 서비스를 이용한 방문자가 더 많은 혜택을 받았습니다. 자세한 정보역사에 대해 본토. 정보는 멀티미디어 프레젠테이션 형식으로 구성되며 음성 설명과 함께 제공됩니다. 이러한 서비스에 대해 알게 된 다양한 연령대의 사람들이 컴퓨터와 의사 소통하는 기술을 가지고 박물관을 방문하기 시작했습니다.

감각 키오스크는 버지니아 주 해군 기지의 용맹과 영광의 전당에 설치되어 있습니다. 42인치 플라즈마 패널과 통합되어 순직한 장교를 기리는 기념비입니다. 키오스크에 나타나는 이미지는 플라즈마 패널에 복제됩니다. 기념관에는 죽은 장교의 전기에서 주요 이정표가 포함되어 있습니다.

피렌체의 다비드 조각상 옆에 설치된 키오스크는 매우 독창적인 신청을 받았습니다. 누구나 미켈란젤로의 걸작을 알고 있습니다. 크기는 정말 인상적입니다. 조각품의 높이는 5.5m에 받침대 높이를 더한 것입니다. David를 고려하는 것은 평균 키의 사람에게는 그렇게 쉬운 일이 아닙니다. 감각적인 키오스크를 설치하여 각 방문객은 조각품을 사방에서 "걸어다니며" 자세히 살펴볼 수 있었습니다. 키오스크 설치는 걸작 복원과 동시에 이루어 졌으므로 특히 수요가 많았습니다.

시드니 역사 박물관에서 방문자는 키오스크를 사용하여 원주민부터 현대 호주에 이르기까지 본토의 역사에 대해 배울 수 있습니다. 현대 호주 지도(집이나 사무실)에서 물체를 발견하면 고대 본토 지도에 투영하여 수세기 전에 이곳에 무엇이 있었는지 알아낼 수 있습니다.

Chenectady Museum (Pennsylvania)은이 도시의 모든 주민들의 역사를 유지하는 것으로 유명합니다. 키오스크에는 비디오 카메라가 장착되어 있으며 각 방문자는 자신에 대한 2분짜리 비디오를 만들 수 있습니다. 영상은 각종 정보매체에 기록되어 아카이브에 보관됩니다. 또한 방문자는 세 명의 전임자의 비디오를 보거나 거주자 목록에서 가장 관심이 있는 사람을 선택할 수 있습니다. 안타깝게도 이 박물관이 얼마나 오래되었고 얼마나 많은 비디오가 저장되어 있는지 알 수 없었습니다.

애틀랜타 역사 박물관에는 "중생대의 거인"전시회에 키오스크가 설치되어 있습니다. 개별 방문 프로그램 준비를 돕는 것 외에도 키오스크는 수백만 년 전에 지구상에 존재했던 파충류에 대해 알려줍니다. 방문자는 각 종에 대한 정보를 제공받습니다: 골격의 구조와 의도된 외형에서 식단에 이르기까지. 키오스크는 또한 박물관의 나머지 전시품을 광고하고 일정, 개관 시간 및 위치에 대한 정보를 제공합니다.

런던의 대영 박물관은 고대 이집트의 역사를 다룬 전시장에 터치 단말기를 설치했습니다. 키오스크는 10-15세 어린이를 위한 교육용으로 자리잡고 있습니다. 아이들뿐만 아니라 그들뿐만 아니라 제시된 각 전시회에 대한 정보를 얻습니다.

루브르 박물관의 동양 역사 박람회에는 세 개의 키오스크가 있습니다. 그들의 도움으로 대중은 인간 공동체의 탄생부터 첫 번째 도시의 출현, 이슬람 문화의 "황금기"에 이르기까지 1000년이 넘는 역사에 천천히 몰입할 수 있습니다. 설명이 포함된 6,000개 이상의 사진, 400개 이상의 텍스트, 지도 및 다이어그램이 멀티미디어 프레젠테이션의 기반입니다.

미시간 라디오 박물관에는 가장 인기 있는 라디오 DJ의 전기를 알려주는 터치스크린 키오스크도 있습니다.

키오스크는 인터넷 리소스에 대한 액세스를 구성하는 데 사용됩니다. 한 박물관에 와서 거의 모든 지점을 "방문"하거나 세계의 다른 지역에 위치한 박물관 박람회에 대해 알게되는 것이 매우 편리합니다. 이러한 키오스크는 편안한 좌석을 갖추고 있습니다. 장기그들 뒤에서 일하십시오.

위의 예에서 키오스크 사용 및 방문자의 도움으로 다양한 서비스 제공은 인간의 상상력이라는 한 가지에 의해서만 제한됩니다.

Sensory Systems의 허가를 받아 게시됨

3. 박물관 활동에 정보 기술 구현

현대 컴퓨터 정보 기술은 약 20년 동안 박물관 활동에 도입되었습니다. 우선, 박물관은 컬렉션의 전자 형식 카탈로그를 만들기 위해 컬렉션을 컴퓨터화하기 시작했습니다. 이러한 전자 카탈로그를 기반으로 컴퓨터에서 박물관 귀중품을 설명하는 기술이 구체화되기 시작했습니다. 기술 진보와 최신 이미지 처리 기술로 인해 많은 박물관에서 이미지 데이터베이스를 만들 수 있습니다. 컴퓨터 기술은 박물관 분야에서 정보 혁명을 일으켰습니다. 박물관은 평균적으로 컬렉션의 5% 이상을 전시하지 않는다는 것을 누구나 알고 있습니다. 나머지 값은 자금에 보관됩니다. 컴퓨터 정보 시스템 덕분에 이 정보 자료는 전문가가 연구할 수 있습니다.

컴퓨터 기술은 박물관 활동의 다양한 다른 영역에 집중적으로 도입되고 있습니다. 복원 프로세스, 박물관 박람회 및 전시회를 위한 모델 준비, 어린이를 위한 교육 프로그램 등이 있습니다. 컴퓨터 시스템은 방문자에게 서비스를 제공하는 데 성공적으로 사용됩니다. 이러한 시스템의 도움으로 누구나 박물관, 전시장 또는 콘서트를 방문하기 위한 티켓을 예약할 수 있습니다. 세계 정보 시스템인 INTERNET의 집중적인 발전으로 인해 박물관이 고유한 기능을 활용할 수 있게 된 것은 의심의 여지가 없습니다.

Kemerovo 지역의 정보 기술 적용 분야에서 일부 성과가 있습니다. 안에 주요 도시(우리는 Kemerovo와 Novokuznetsk에 대해 이야기하고 있습니다) 모든 박물관은 컴퓨터화되어 있으며 지역의 세 박물관-Kemerovo Regional 미술및 Novokuznetsk 지역 지식 및 예술 박물관 - KAMIS 사용, Kemerovo 지역 지식 박물관은 AIS-Museum 2, "Tomsk Pisanitsa" 및 Kemerovo State University 박물관 "시베리아의 고고학, 민족학 및 생태학"과 함께 작업합니다. 자동화 시스템기금 회계.

세 개의 박물관이 인터넷에 전시되어 있습니다. 주립 대학 "시베리아의 고고학, 민족지학 및 생태학" - http://vm.kemsu.ru/museum).

문화의 영역을 전체적으로 본다면 그 지역에서 생성된 웹 리소스(그러나 모든 리소스가 전문적인 디자인과 잘 발달된 웹 시나리오를 갖춘 본격적인 사이트는 아님)는 초기 단계에 있습니다. 사진 전시회, 현대 예술가 및 문화 단체에 대한 정보가 있지만 역사 및 문화 유산에 대한 실제 정보는 실제에 비해 중요하지 않습니다.

지역의 박물관, 특히 규모가 크지 않은 박물관이 직면한 컴퓨터화 및 정보화의 어려움에 대한 객관성 이해 정착지 1999년부터 Kemerovo Museum of Fine Arts의 새로운 정보 기술 부서 직원들은 Open Society Institute의 지원을 받아 지역 박물관에 집중된 문화 자원에 대한 정보를 수집, 처리 및 홍보하기 위한 세 가지 프로젝트를 구현했습니다. .

1999년에 케메로보 지역의 박물관 데이터베이스가 생성되었고 참고서 "Museums of Kuzbass"가 출판되었습니다.

2001년에 박물관 직원은 가상 박람회 "Museums of Kuzbass. Favorites"(www.history.kemsu.ru/mko)를 만들었습니다. 첫 번째 프레젠테이션입니다. 넓은 범위러시아 사용자 부분 문화 유산박물관에 보관된 Kuzbass. Novokuznetsk Museum of Local Lore는 CD "Sights of Novokuznetsk"를 만들었습니다.

우리는 케메로보 지역의 박물관 정보화가 초기 단계에 있으며 가까운 장래에 대부분의 박물관, 특히 작은 박물관이 이러한 문제를 해결하기 시작하지 않을 것이 분명하다는 것을 인정해야 합니다. 예를 들어 지역 지식 박물관에는 컴퓨터 2대, 스캐너, 프린터, 복사기가 있지만 이러한 모든 기술적 수단은 사무용 문서에만 작동합니다.

지금까지 문화 분야의 활동에 대한 최신 정보 지원 업무는 종종 문화 기관에 최신 장비를 갖추고 직원에게 작업 방법을 가르치는 것으로 이해되었습니다. 그러나 새로운 정보 기술의 사용은 문화 노동자의 전문적 활동에서 양적 변화뿐만 아니라 질적 변화를 의미하며 정보 작업은 근본적으로 새로운 수준으로 올라갑니다.

4. 박물관 활동의 전산화 및 자동화 형성의 역사

1993년 SIDOK 국제 위원회의 초청과 SIDOK가 할당한 보조금 덕분에 푸쉬킨 박물관 im. 처럼. Pushkina L.Ya. Zero 및 정보 시스템 부서장 주립 박물관- 예약하다"모스크바 크렘린" A.V.Dremailov는 슬로베니아의 수도인 류블랴나에서 조직된 연례 SIDOK 회의에 참가했습니다. 이것은 ICOM의 국제위원회 중 하나, SIDOC의 조직 구조, 국가 정보의 작업에 대한 첫 번째 지인이었습니다. 박물관 프로젝트다른 나라에서는 박물관 정보학 분야의 외국 전문가와의 첫 개인적 친분이었습니다.

러시아의 전문가들이 프레젠테이션을 하고 러시아 박물관의 정보 기술 구현 상황에 대해 이야기하고 SIDOK의 회원이 되었습니다. 1994년 미국과 1995년 노르웨이에서 열린 다음 두 회의에서 SIDOK 조직국의 러시아 전문가와 동료들 사이에서 박물관의 문서화 및 정보화를 위한 국가 러시아 위원회를 만들어야 할 필요성에 대해 논의했습니다. 추가 활동. 따라서 1996년까지 모스크바에서 가장 큰 3개 박물관인 State Museum-Reserve "Moscow Kremlin"의 주도로 트레차코프 갤러리그리고 A.S. 박물관의 문서화 및 신정보 기술 협회(ADIT)인 Pushkin이 설립되었으며, 1996년 6월 ICOM 러시아 상임위원회는 ADIT가 박물관 정보 문제에 관한 ICOM 러시아 전문 위원회의 지위를 수락하도록 투표했습니다. 이 결정을 내리면서 국제 박물관 협의회 러시아 위원회는 러시아가 SIDOK 국제 위원회 활동에 적극적으로 참여하는 데 관심이 있다고 밝혔습니다.

따라서 1996년에 설립된 ADIT(Association for Documentation and New Information Technologies)는 박물관 정보학 문제에 관한 ICOM Russia의 전문 위원회 지위를 획득했습니다.

첫 번째 연례 ADIT 회의는 1997년 상트페테르부르크에서 열렸으며 정보화의 길을 막 시작한 박물관 직원들이 참석했습니다. ADIT 활동에 가능한 한 다른 지역에서 온 많은 참가자를 유치하기 위해 모든 후속 회의를 수도에서 개최하지 않기로 결정했습니다.

그런 다음 그들은 지역에서 열렸습니다. 1998 년 두 번째-Ivanovo에서 일반적인 회의와 함께 첫 번째 "Museum Computer Festival"이 열렸습니다. 1999 년 세 번째-2000 년 네 번째 야로 슬라 블-블라디미르에서 ADIT를 ICOM 국가위원회에서 비영리 파트너십으로 전환하기로 결정했으며 이전 약어를 유지하면서 새 이름을 받았습니다. 박물관 자동화 ​​및 정보 기술"(NP ADIT). 이 조직의 창립자는 문화부의 주요 정보 및 컴퓨팅 센터입니다. 러시아 연방(GIVC), 지역 간 공공 운동 "박물관 노동자 협회"(AMR), 주 교육 기관예술, 문화, 관광 및 개인 근로자 재교육 아카데미.

2001년 툴라 회의의 일환으로 조직의 개발 전략이 채택된 ADIT 회원 회의가 회의 직전에 Yasnaya Polyana에서 열린 설계 및 분석 세미나에서 진행되었습니다. 이러한 전략에 따라 ADIT의 주요 목표는 다음과 같다. 박물관 문서화 시스템 개선; 시민이 문화 유산에 대한 정보에 자유롭고 효과적으로 접근할 수 있는 메커니즘을 만들고 교육, 문화 관광, 보존, 연구 및 러시아 역사 및 문화 기념물의 대중화를 지원하고 단일 세계 문화 및 정보 형성을 지원합니다. 러시아 문화 유산에 대한 정보를 포함하여 공간을 만듭니다.

안에 일반적으로문화 네트워크 조직으로서 ADIT의 활동은 고급 방법 연구, 홍보 및 지원을 포함하여 문화 유산 정보화 분야에서 혁신적이고 현대화 프로세스를 개발하는 것을 목표로 합니다. 연구 작업, 뿐만 아니라 파트너십 시스템 개발 및 문화 유산 정보화 분야의 조직, 기관 및 개인 전문가 간의 상호 작용 강화 및 개발 및 구현 교육 프로그램정보 기술 분야에서 일하는 박물관 직원을 대상으로 정보 관리의 기초를 가르칩니다.

2000-2001년 ADIT의 우선순위 활동 중 하나. 문화 유산 개체에 대한 간략한 설명을 위한 표준 개발이었습니다. OSI는 표준을 만든 4개의 프로젝트를 지원했습니다. 네 가지 설명개체 유형: "움직일 수 없는 기념물"; "박물관 항목"; "문화경관"; "고고학 기념물"과 전문가 세미나 "문화 유산 설명 표준"은 네 가지 표준을 단일 표준으로 결합하고 추가 개선 및 사용을위한 권장 사항을 개발하는 것이 었습니다.

ADIT는 여러 국제 프로젝트의 파트너입니다. 유럽 ​​의회따라서 정보 박물관 커뮤니티의 발전을 위한 유럽 프로그램에서 러시아 박물관의 이익을 대변합니다.

러시아는 발전된 박물관 정보 인프라와 함께 3천년에 접어들어야 합니다. 이 목표를 달성하기 위해서는 우선 박물관 정보학 분야에서 러시아 전문 인력을 통합하는 것이 필요합니다. 국제 박물관 협의회 러시아 위원회는 의심할 여지 없이 시기적절한 ADIT 창설 계획을 환영합니다. 협회는 러시아의 박물관 정보 전문가들을 결집시키고 매년 전국 회의를 개최하며 SIDOK 국제 위원회 활동에 적극적으로 참여해야 합니다.

서지:

1. 드레마일로프 A.V. ADIT - Open Society Institute - 상호작용의 기초: // www.kremlin.museum.ru

2. Dukelsky V.Yu., Lebedev A.V. 박물관 공간의 가상 프로젝트 / V.Yu. Dukelsky, A.V. Lebedev // 문화 기관 책임자 핸드북. - 2008, 제1호. - P.82-87

3. Znamensky A.V. 박물관 활동의 현대화 / A.V. Znamensky // 문화 기관장의 핸드북. - 2003, 제10호. - P.70-75

4. 칼리니나 L.L. 및 기타 박물관 직원의 작업 도구로서의 인터넷 사이트 / L.L. Kalinina, I.V. Proletkin, M.E. Shpak. - 2007, 제11호. - P.83-87

5. 칼리니나 L.L. 외 박물관의 정보 공간 / L.L. Kalinina, I.V. Proletkin, M.E. Shpak. - 2006, 제12호 - P.83-88

6. 칼리니나 L.L. 박물관 뉴스 사이트: 생성 및 개발 전망의 주요 단계 / L.L. Kalinina, M.E. Shpak, I.V. Proletkin, A.P. Turlov // 문화 기관장의 핸드북. - 2003년, 제10호. - P.75-81

7. 코코리나 E.A. 박물관의 정보화 / E.A. Kokorina // 문화 기관장 핸드북. - 2006, 5호. - P.55-61

8. 레베데프 A.V. 가상 전시: 박물관 박람회에서 정보를 표시하는 현대적인 수단 / A.V. Lebedev // 문화 기관 책임자의 디렉토리. - 2006, 7호. - P.50-55

9. 과학 및 교육 과정의 박물관 기금 및 박람회: 전 러시아 과학 회의 자료 // www.window.edu.ru

요구 사항. 오래된 전통을 보존하면서 고대부터 20세기 초까지의 러시아 역사에 대한 새로운 고정 박람회가 홀마다 만들어지고 있습니다. 인근 건물의 주립 역사 박물관으로 이동 전 박물관 V.I. Lenina는 국가의 역사적, 문화적 전통의 필수적인 부분이자 연속으로서 박람회에서 20 세기의 역사를 더 보여줄 것입니다. 지난 6일...

대중화, 전시, 검색 결과 연구, 지역 역사 활동은 학교 박물관입니다. 학교 박물관은 교육적 목표를 달성하기 위한 조직화된 활동의 한 형태입니다. 우리가 만든 모델은 형식으로서의 박물관에 대한 이해를 기반으로 했습니다. 교육적인 일. 우리는 교육적 조치를 설명하고 모델링했습니다. 즉, 다음을 위한 절차를 설계했습니다.

정보 기술 분야의 작업은 Kizhi Museum-Reserve의 정보 지원 개념을 기반으로 하며 다음 영역에서 수행됩니다.

• 정보시스템(IS)의 발전은 박물관 통합정보시스템(KAMIS)의 발전과 직결된다. 2007년에 이 시스템은 움직일 수 없는 기념물과 함께 작동하도록 확장되었습니다(모듈 "Architecture"). 새 모듈을 사용하면 움직일 수 없는 기념물에 대한 설명을 단일 시스템에 도입하여 해당 기념물과 스톡 아이템을 연결할 수 있습니다. 2009년에는 아카이브 문서 블록이 추가되어 아카이브에 포함된 문서에 대한 기본 회계 및 자세한 설명을 허용하고 스토리지 장치 작업 시 필요한 모든 문서를 자동으로 생성합니다. 중요한 기능설치된 모듈의 기능은 예를 들어 문서의 고품질 전자 사본(그림, 사진), 심지어 오디오 및 비디오 녹음과 같이 무제한의 이미지를 카드에 첨부할 수 있는 기능입니다. 2010년에는 복원 부서의 회계 및 과학적 보존 작업을 자동화하도록 설계된 "동체 복원" 모듈이 도입되었습니다. 항목에 대한 회계 정보와 연동하여 자동으로 복원 문서를 생성하고 복원 여권 등록을 유지할 수 있습니다. 따라서 현재 Kizhi 박물관의 KAMIS에는 "과학 기금 작업", "건축", "과학적 아카이브", "복원" 모듈이 포함되어 있습니다. 데이터베이스의 용량은 약 68GB이며, 그 중 텍스트 구성 요소는 약 0.4GB(A4 텍스트의 193,000페이지에 해당)입니다.

2009년 Kizhi 섬에서 네트워크를 개발한 후 자금 부서의 직원들은 Petrozavodsk와 Kizhi 섬에서 KAMIS 박물관 시스템과 함께 일년 내내 일할 수 있는 기회를 얻었습니다.

정보기술과도 마찬가지라는 점을 유의해야 한다. 정규직리소스 계획 및 발권 시스템 "TicketNet"을 포함하여 박물관의 다른 모든 정보 시스템 및 데이터베이스(DB)의 관리 및 유지 관리를 위해.

• 박물관 컴퓨터 네트워크의 지원 및 개발. 2010년 말까지 박물관의 컴퓨터 공원은 170대의 컴퓨터(데스크탑 126대와 노트북 44대)로 구성되었습니다. 박물관의 컴퓨터는 공통 네트워크에 연결되어 있어 직원들이 Petrozavodsk 또는 Kizhi Island에서 일하는 위치에 관계없이 내부 웹사이트, 파일 서버 등의 공유 네트워크 리소스를 사용할 수 있습니다. 통신 채널로는 시내 건물간 광섬유 채널, 인터넷 접속 채널, 섬으로 향하는 VPN 채널, 섬에 있는 5개의 DSL 채널을 사용한다.

정보 기술부는 박물관 네트워크를 개선하기 위해 지속적으로 노력하고 있습니다. 예를 들어, 2008년에 Petrozavodsk의 관리 건물과 이전에 사용된 것보다 훨씬 더 큰 대역폭을 가진 Kizhi Island 사이에 새로운 통신 채널이 구성되었습니다. 2009년에 Kizhi Island(기금 부서)에 있는 Vasiliev의 집은 박물관 네트워크에 연결되었으며 새로운 박물관 건물도시 주소: Fedosova st., 15. 2010년에 여름 박물관 및 교육 단지가 마을의 섬에 있는 박물관 네트워크에 연결되었습니다. 구덩이, 기념품 가게 및 창고. 현재 총 7개의 서버와 50개 이상의 활성 네트워크 장치가 박물관의 네트워크 인프라에 있습니다.

2010년에 박물관은 "Kizhi 섬에 있는 물체의 보안을 보장하기 위한 LAN(Local Area Network)" 프로젝트 작업을 시작했습니다. 계획된 광섬유 네트워크는 섬 전체를 통과할 것이며 28개의 물체가 연결될 것입니다: 기념관 및 인프라 시설(행정 건물, 보안 초소, 산업 단지, 자금 등). 대역폭계획된 연결은 많은 수의 보안 카메라의 비디오 방송을 포함하여 섬의 모든 데이터 전송 요청을 제공합니다. 디자인 작업은 LLC "Archimedes"(Kirov)에서 수행합니다.

• 박물관의 공식 웹 사이트 개발.모든 동안 최근 몇 년 Kizhi Museum의 웹사이트는 러시아에서 가장 인기 있는 박물관 웹사이트 중 하나이며 방문자 수와 투표에서 러시아 박물관 포털에서 지속적으로 선두 자리를 차지하고 있습니다. 2010년에 365,000명 이상의 방문자가 Kizhi Museum(웹사이트)의 공식 웹사이트를 방문했습니다(mail.ru 카운터에 따르면 465,000회 방문 - 311,000). 박물관 웹 사이트에는 박물관 박람회, 기금 수집, 자연 유산에 대한 정보와 문화 유산의 보존, 연구 및 대중화 분야에서 박물관의 활동에 대한 정보가 포함되어 있습니다. Kizhi Museum의 정보 기술 부서는 사이트의 기술 및 기술 개발에 지속적으로 노력하고 있으며 최신 정보로 채우고 디자인을 개선하고 있습니다.

2010년 연구를 바탕으로 사이트 홈페이지의 정보 표시 형식이 변경되었습니다. 인터넷 사용자에게 가장 흥미로운 정보가 첫 페이지에 배치되었습니다(박물관의 상태 및 건축 기념물 Kizhi Pogost, 박물관 뉴스, 포스터, 웹캠 및 박물관 온라인 스토어).

이 사이트는 러시아 및 주변 국가의 러시아어 사용 사용자에게 가장 인기가 있습니다. 방문자의 인터넷 브라우저 설정에 따른 언어 분포: 러시아어 - 88%, 영어 - 6.4%, 독일어 - 1%, 핀란드어, 프랑스어 - 0.55%.

가장 인기 있는 섹션은 "정보", "건축", " 박물관 컬렉션”, “가상 여행”, “갤러리”. 이 섹션은 박물관의 주요 활동을 반영하고 정기적으로 업데이트되며 다양한 관련 정보를 포함하므로 수요가 많습니다. [박물관 보호 구역 "Kizhi" 사이트의 텍스트: http: // 사이트]

2007년, 인터넷에서 변모의 교회 복원을 위한 정보 지원을 제공하고 복원 전문가 간의 정보 교환 및 협력을 위한 조건을 만들기 위해 만들어진 박물관의 인터넷 프로젝트 "전 세계의 눈앞에서"는 VI 우승자 전 러시아 경쟁"주제 개발을 위해"지명에서 미디어 "러시아의 애국자" 민속 전통"-" 파벨 바조프.

2008년 박물관의 인터넷 프로젝트 "Virtual Museum Travels"는 "World of Hobbies" 후보로 선정된 연례 국제 컨퍼런스 "EVA"의 프레임워크 내에서 멀티미디어 프로젝트 "Content - 2008" 경쟁에서 우승했습니다.

가장 인기 있고 인기있는 가상 박물관 여행 중 하나는 " 가상 여행 Karelian 농부의 집 주변” – Karelian 농부 Yakovlev의 집인 Kizhi Museum-Reserve의 실제 박람회에 대한 대화식 투어. 2010년 인터넷 프로젝트는 Karelian 언어의 Ludic 방언으로 번역되었습니다. 이것은 이 언어로 된 최초이자 지금까지 유일한 인터넷 리소스입니다.

Kizhi State Museum-Reserve는 인터넷 프로젝트인 "Virtual Journey Through the House of a Karelian Peasant"를 Karelian 언어의 Ludik 방언으로 번역한 Lyydilainen Seura ry Society(Ludik Society(핀란드))에 감사를 표합니다.

• 기술 및 멀티미디어 지원박물관 행사.정보 기술 부서의 전문가의 기술 지원 없이는 단일 박물관 행사가 열리지 않습니다. 예를 들어, 2010년에만 Intermuseum 2010, Illusions of the Old City 축제, 모든 박물관 전시회, 강의실, 섬의 휴일과 같은 대규모 행사를 포함하여 박물관 행사 유지를 위한 95건의 신청이 완료되었습니다. 키지. 박물관의 전시회 및 행사를 위해 30개 이상의 비디오 및 멀티미디어 프리젠테이션이 제작되었습니다.

중요한 작업 영역은 박물관의 디지털 사진 및 비디오 아카이브를 구성하는 것입니다. 2010년에만 14,000개 이상의 이미지가 박물관의 디지털 사진 아카이브에 추가되었습니다. 박물관의 사진 아카이브에 대한 수요는 매우 높습니다. 그 자료는 출판 및 기념품 준비, 멀티미디어 및 인터넷 프로젝트 개발, 박물관 정보 시스템에 적극적으로 사용됩니다. 2008년에는 박물관 인트라넷 사이트에 박물관의 디지털 사진 아카이브 검색을 위한 웹 인터페이스가 개설되어 박물관 직원이 사진 아카이브를 보다 효율적으로 사용할 수 있게 되었습니다.

// Kizhi Museum-Reserve의 활동에 대해 보고합니다. 2006-2010
미달 에드. E.V. Averyanova; 비교. 에드. NM 멜니코바
박물관 예약 "Kizhi". Petrozavodsk. 2011. 112p.

섹션: 역사와 사회

교육 및 교육 시스템 "박물관-학교" 개선의 현재 개발 단계와 관련된 문제의 범위가 큽니다. 이런 의미에서 중요한 작업은 박물관에 맡겨집니다. 박물관에 대한 관심의 본질이 크게 바뀌었습니다. 오늘날 박물관은 전시품 모음이 아니라 건축, 과학 및 예술의 복잡한 통합이기 때문에 박물관은 가장 강력한 교육 수단 중 하나가 되고 있습니다. 끊임없이 발전하고 개선되는 "박물관 학교" 시스템은 교사와 박물관 직원 모두 적절한 전문 지식과 기술을 요구합니다. 분명히 학교와 박물관 간의 접촉을 강화하기 위해서는 교육 및 교육 과정에서 박물관을 사용하려는 교사와 연구원동료의 경험을 작업에 최대한 광범위하게 사용하는 데 관심이 있는 박물관. 교육학과 박물관학의 일부 섹션이 합병되어 " 박물관 교육학", 작업에서 사용할 필요성 중고등 학교현대 박물관은 시간 자체에 의해 결정됩니다.

일부 교사는 견학이나 박물관에서의 강의가 수업을 대신할 수 있다고 생각합니다. 그러나 박물관 방문은 반복되어서는 안되며 수업을 풍부하게합니다. 학교에 대한 박물관의 도움은 수업을 복제하는 것이 아니라 미적 취향의 형성에서 아이들의 주변 세계에 대한 이해를 넓히는 데 있습니다 (부록 1). 박물관 박람회주제에 대한 특별한 인식, 사건이나 대상의 역사적 진정성에 대한 신뢰할 수 있는 평가에 기여합니다. 기념물로서의 오브제를 통해 박물관의 종합적인 연구 대상이 되는 오브제이다. 인간 문화, 박물관은 방문자와 소통합니다. 따라서 박물관 교육학의 과제 중 하나는 박물관 방문객의 활성화, 특히 박물관 개체와의 접촉을 개선하고 포함된 정보에 대한 인식을 구성하기 위한 전제 조건과 조건을 만드는 것입니다.

모든 박물관 작업의 중심에는 대상이 있습니다. 그것은 사회 및 자연 과학 정보의 전달자입니다. 지식과 감정의 진정한 원천, 문화 및 역사적 가치, 국가 유산의 일부입니다. 다른 출처와 구별되는 박물관 개체의 중요한 특징은 개체가 사람의 감정 영역에 영향을 미치는 능력입니다. 정보 성, 대표성 (현실 반영)과 같은 박물관 개체의 다른 속성과 함께 모든 연구원이 다음과 같은 이름을 지정하는 것은 우연이 아닙니다. 연관성 - 소속감, 공감 (1, 89.). 또한 각 항목은 특정 시대의 특징을 반영한 시간의 표시입니다.

주제의 주요 속성 중 하나는 정보성입니다. 용법 다양한 아이템수업의 시각적 자료로 널리 활용되고 있으며 방법론적 기법의 힘을 가지고 있다. 박물관 개체와 일반 시각 보조 도구의 주요 차이점은 진정성, 즉 과거 세대의 경험을 저장하는 역사적 기억의 기능입니다. 박물관 물품은 사회적 정보의 주요 출처여야 하며 진품이어야 하고 보관되어야 합니다. 오랫동안. 그 못지않게 중요한 것은 물건의 도덕적, 미적, 기념적 가치, 즉 물건을 문화적 가치로 만드는 모든 것입니다.

박물관을 기반으로 작업하면 가장 많은 것을 한 공간에 수집할 수 있습니다. 다양한 출처: 기록된 기념물, 물질적 유물, 시각 자료, 사진, 고고학적 물건, 화폐학, Bonistics, 우표, 민족지학 및 기타 많은 자료. 이 모든 것이 다양한 출처를 보여줄 뿐만 아니라 어린이들에게 박물관 개체의 언어를 가르치고 출처에 대한 독립적인 연구 작업의 기본을 제공합니다. 현대 가정에는 "세대 연결"을 의인화하는 조상의 것이 거의 없습니다. 많은 어린이들이 박물관을 방문하기 전에 고대 유물을 연구한 경험이 없습니다. 따라서 작업 중 하나는 박물관 개체에 대한 관심을 끄는 것뿐만 아니라 그 특성, 특징, 특성을 드러내는 것입니다. 역사적 출처에 대한 이러한 관심은 수업 시스템을 통해 실현되며 하나 또는 다른 주제가 주인공이됩니다.

박물관 교육 작업의 주요 형태 중 하나는 소풍입니다. 투어의 기본은 쇼와 스토리라는 두 가지 요소의 존재입니다. 소풍은 가이드가 시각적 개체를 보여주고 개체와 관련 이벤트에 대해 설명하는 것 사이에서 안정적인 균형을 필요로 하는 황금률입니다. 쇼는 자격을 갖춘 가이드의 안내에 따라 물체를 관찰하는 것입니다. 보여지면 사람은 인식할 뿐만 아니라 모습주제, 기념물뿐만 아니라 가이드의 도움으로 별도의 부분을 구별하고 추가 자료의 도움으로 분석에 참여합니다. 보조 시각 보조 장치. 소풍 중 이야기는 시각적 범위 분석에 추가되며 시각적 자료가 제대로 보존되지 않았거나 완전히 손실된 경우에 특히 필요합니다. 그러나 이야기를 남용해서는 안됩니다. 원칙적으로 여행에서 논의되는 모든 것은 관광객이 관찰하는 시각적 범위에 제시되어야 합니다. 주제를 드러내는 물건이 없다면 유람 자체도 있을 수 없다. (2.144)

학생이 살고 있는 거리나 다른 거리, 소구역, 정착지의 투어를 ​​준비하려는 시도는 바로 수리할 수 있는 훌륭한 최종 작업입니다. 대용량에 접수 박물관 수업정보. 박물관 기술을 사용한 지역 역사 및 정보학 통합 수업의 옵션 및 결과 - 멀티미디어 공연의 가상 투어.

박물관 기술을 통해 학생의 연구 결과, 지역 역사 활동을 보여주는 또 다른 방법은 주어진 주제에 대한 전시회를 구성하고 학교 박물관의 박람회를 변경하고 업데이트 및 보완하는 것입니다. 이 작업과 소풍 준비에는 광범위한 준비 연구 작업이 필요하고 습득 한 지식을 실제로 통합하는 것 외에도 어린이의 미적 기술, 예술적 취향 개발에 기여합니다.

현재 질문은 지역 역사 작업학교에서. 우리는 지역사를 일반 교육 분야(지역사, 지리 및 자연사, 문학 등)와 통합하는 관점에서 이 문제의 해결을 고려합니다. 기본 박물관 기술의 사용은 많은 교사들에게 효과적으로 교육 과정을 새로운 방식으로 조직할 것입니다. 맞춤 모양학교 규율을 공부하는 방법, 창의적 제어 작업, 물론 학생의 정신 활동 활성화, 그의 발달에 기여할 것입니다. 창의성, 미적 인식 및 예술적 취향. 그러나 가장 중요한 것은 이러한 혁신의 총체가 학교와 박물관의 교사가 교육학의 주요 과제 중 하나 인 조국의 역사에 대한 지식을 통해 달성되는 애국심 교육을 해결하는 데 도움이된다는 것입니다.

간과할 수 없어 과외 형태일하다. 지역 역사 서클 및 섹션, 학교 박물관 조직 및 유지 관리, 지역 역사 대회및 올림피아드 - 학생들과 의미 있고 흥미로운 작업을 수행하는 중요한 방법 중 하나, 제공되지 않는 지식과 기술을 이전하는 주요 방법 학교 커리큘럼. 수업의 엄격한 범위는 항상 어린이의 관심있는 많은 질문에 답할 수 있는 것은 아니며 학생의 교육 과정의 성공에 필요한 추가 기술과 기술을 어린이가 배우도록 도울 기회를 항상 제공하지는 않습니다. 이 경우 도움말 교과 외 활동학생들이 필요한 지식을 습득하는 곳.

지역 역사, 박물관 서클의 활동은 어린이의 독립적 인 검색 기술 개발, 기록 보관소, 도서관, 박물관에서의 연구 작업, 박물관 또는 연구원에 관심있는 사람들 인터뷰 등을 목표로합니다. 수업 주기에는 위 기관 방문, 독립적 인 일교사가 제공 한 필요한 정보, 처리, 서클 회의 중에 수행 된 작업 분석, 연구 추가 계획, 목표 및 목표 결정을 검색합니다. 위의 기술을 습득하면 정보 공간에서 학생의 명확한 방향을 형성하여 향후 다양한 종류의 에세이, 지역 역사 연구 논문 등을 준비하는 작업을 크게 촉진합니다. 또한 서클 구성원이 실질적인 도움을 제공합니다. 학교 박물관, 따라서 그의 작품의 본질을 파고 들어 박물관 사업의 존재의 중요성과 의미를 깨닫고 그의 활동에 동참합니다.

가장 수용적인 청중은 어린이이며 무엇보다도 박물관의 교육 활동이 지향됩니다. 학교가 일하는 것은 어린이들과 함께 교육을 제공하고 젊은 세대로부터 합당한 국가 시민을 키우는 것입니다.

참조:

1. Lebedeva P.G. Children 's에서 박물관 개체 작업의 세부 사항 역사 박물관// XXI 세기 박물관 : 꿈과 현실 - S-P .: 1999.
2. Ivashina N.N. 출구 여행 준비 방법.//Belgorod Local History Bulletin. - 벨고로드, 2001.