Apie ką paskutinis puslapis privertė susimąstyti. „Paskutinis lapas“, meninė O. Henry istorijos analizė
Išsami O. Henrio apysakos analizė “ Paskutinis puslapis». pasirenkamasis kursas. 10 klasė.
Kulichikhina I. M., mokytojas
rusų kalba ir literatūra
SM „Gimnazija Nr. 58“, Saratovas
Pamokos tema: „Kas yra tikras šedevras?“.
Pamokos tipas: anksčiau išklausytos žinių sisteminimo ir apibendrinimo medžiagos kartojimo, įgūdžių ir gebėjimų įtvirtinimo pamoka.
Technika: verslo žaidimas.
Įranga: multimedija, interaktyvi lenta.
Pamokos tikslas:
elgesio sudėtinga analizė O. Henry novelės „Paskutinis lapas“;
tęsti darbą ugdant viršdalykines studentų kompetencijas;
toliau formuoti savo teigiamą ir profesionalų požiūrį į meną, įskaitant verbalinį meną.
kartoti tokias teorines sąvokas kaip epinės lenktynės literatūra, romano žanras, kompozicija, meninis vaizdas, išraiškingos priemonės: epitetai, metaforos, palyginimai, personifikacija ir kt.
sudaryti sąlygas kūrybinės grupės tiriamajam (įskaitant lyginamąjį) darbui su romano tekstu;
parodyti mokiniams skersinių temų bendrumą užsienio ir rusų literatūroje;
tęsti studentų tiriamųjų ir bendravimo įgūdžių ugdymą;
tęsti mokinių skaitymo skonio ugdymą ir jų estetinį ugdymą.
Pranešimas apie O. Henry gyvenimą ir kūrybą, sukurtas kaip pristatymas (individualiai).
Pasiruoškite išraiškingas skaitymas eilėraščius „Paskutinis lapas“ ir pasiimti prie jo muzikinė aranžuotė(individualiai).
Skaitykite B. M. straipsnį. Eikhenbaumas „O. Henris ir apysakos teorija“, išrašykite tezes, kurios patvirtina, kad „Paskutinis lapas“ yra apysaka (atskirai).
Dar kartą perskaitykite O. Henry romaną „Paskutinis lapas“, Galvoti apie ką žinomų kūrinių Rusų literatūrą galima palyginti.
Laiko organizavimas. Prieš skambant varpui, mokiniai suskirstomi į keturias grupes naudodami įvairiaspalvius žetonus ir susėda prie stalų, ant kurių yra šių spalvų vėliavėlės.
Emocinio fono kūrimas. Muzikos fone (pavyzdžiui, Schuberto serenada) ekrane pasirodo fotografija „Paskutinis lapas“, mokinys skaito eilėraštį.
PASKUTINIS PUSLAPIS.
Nuo medžių pageltę drabužiai
Rudeninis vėjas pūtė nenumaldomai.
Paskutinis lapas... Paskutinis vilties lapas
Staigus škvalas išplėšė iš kaimyninės gebenės.
Bet senas nelaimingas menininkas,
Tą naktį kurdamas vienintelį šedevrą,
IN Paskutinį kartą paletė ant trikojo
Pasirašydamas jo mirties nuosprendį.
Tada jo paletė buvo našlė.
Tačiau jauną gyvybę jis išgelbėjo ...
Apie šį įvykį jis parašė trumpą istoriją.
O. Henris yra didžiausias romanistas.
3. Pamokos tikslų ir uždavinių nustatymas mokiniams.
Mokytojas: Šiandien grįšime prie nuostabios novelės „Paskutinis lapas“ Amerikos rašytojas O. Henris, kuris buvo mokomasi 7 klasėje, ir bandysime jį perskaityti naujai, kaip literatūros kritikai, kaip rašytojo kūrybos tyrinėtojai. Bet pirmiausia keli žodžiai apie patį autorių. Pristatymo metu pabandykite užrašyti trumpą biografinę lentelę ir O. Henriko meninio meistriškumo bruožus.
4. Mokinio pranešimas. O.Henris. Gyvenimo aprašymas. (Sukurtas kaip pristatymas ir projektuojamas ant lentos.)
Biografija
Gimė William Sidney Porterrugsėjo 11 d 1862 m. mieste Greensboro , valstŠiaurės Karolina . IN trejų metų jis neteko motinos, kuri mirė nuo tuberkuliozės. Vėliau jį globojo teta iš tėvo pusės. Po mokyklos mokėsi vaistininku, dirbo vaistinėje. Tada jis dirbo kasininku-buhalteriu banke Teksasas miestas Ostinas. Jis buvo apkaltintas iššvaistymu ir šešis mėnesius slapstėsi nuo teisėsaugos pareigūnų. Hondūras, tada į Pietų Amerika. Grįžęs į JAV jis buvo nuteistas ir įkalintas Kolumbo valstijos kalėjime. Ohajas kur praleido trejus metus ( 1898 -1901 ).
Kalėjime Porteris dirbo ligoninėj ir rašė istorijas, ieškodamas sau pseudonimo. Galų gale jis pasirinko O. Henry variantą (dažnai neteisingai rašoma kaip airiška pavardė O'Henris – O'Henris). Pirmoji jo istorija šiuo slapyvardžiu buvo Whistlerio Dicko kalėdinė dovana, paskelbta m 1899 žurnale McClure's Magazine rašė kalėjime.
išleista pirmoji O. Henriko apsakymų knyga – „Karaliai ir kopūstai“ (Kopūstai ir karaliai). 1904 . Po jo sekė: „Keturi milijonai“ (Keturi milijonai, 1906 ), „Deganti lempa“ (The trimed Lamp, 1907 ), „Vakarų širdis“ (Vakarų širdis, 1907 ), „Miesto balsas“ (Miesto balsas, 1908 ), „Taurusis sukčiai“ (Švelnus skiepytojas, 1908 ), „Likimo keliai“ (Likimo keliai, 1909 ), „Mėgstamiausi“ (parinktys, 1909 ), „Tikslūs atvejai“ (griežtai verslo, 1910 ) ir sūkuriai (sūkurys, 1910 ).
Gyvenimo pabaigoje jis kentėjo nuo kepenų cirozė Ir diabetas. Rašytojas mirė birželio 5 d 1910 metais Niujorke.
Rinkinys „Postscripts“ (Postscripts), išleistas po O. Henriko mirties, įtrauktas feljetonai, eskizus ir humoristinius užrašus jis parašė laikraščiui „Post Office“ (Hjustonas, valstija Teksasas, 1895 -1896 ). Iš viso O. Henris parašė 273 istorijas, pilna kolekcija jo kūrinių yra 18 tomų.
O. Henris užimaAmerikos literatūra išskirtinė vieta kaip žanro meistras“ apsakymas» (apsakymas). Prieš mirtį O. Henry išreiškė ketinimą pereiti prie sudėtingesnio žanro – prie romanas(„viskas, ką iki šiol rašiau, yra tik lepinimas, plunksnos išbandymas, palyginus su tuo, ką parašysiu po metų“).
Tačiau kūryboje šios nuotaikos niekaip nepasireiškė ir O. Henry liko organiškas „mažojo“ žanro menininkas, istorija. Žinoma, neatsitiktinai šiuo laikotarpiu rašytojas pirmą kartą pradėjo domėtis Socialinės problemos ir atskleidė savo neigiamą požiūrį į buržuazinę visuomenę (Jennings „Through the Darkness with O. Henry“).
O. Henrio herojai įvairūs: milijonieriai, kaubojus, spekuliantai, klerkai, skalbyklos, banditai, finansininkai, politikai, rašytojai, menininkai, menininkai, darbininkų, inžinieriai, ugniagesiai- pakeisti vienas kitą. Įgudęs siužeto dizaineris O. Henry neparodo psichologinės to, kas vyksta, pusės, jo personažų poelgiai negauna gilios psichologinės motyvacijos, o tai dar labiau sustiprina finalo netikėtumą.
Praėjus aštuoneriems metams po jo mirties, rašytojo atminimui, a O. Henry apdovanojimas kuri išduodama kiekvienais metais.
5. Užduotys skiriamos grupėms(visos užduotys mokiniams pateikiamos kortelėse, taupant laiką). Grupinis darbas (ne daugiau kaip 10 minučių). Diskusijos metu mokytojas pereina iš grupės į grupę ir, jei reikia, meta idėjas mokiniams.
|
Mokiniams duota užduotis |
Diskusijų rato pavyzdys |
|
1 užduoties grupė (dirbkite su interaktyvi lenta): nustatyti kūrinio tipą ir žanrą, nurodyti jo charakteristiką žanro ypatybės, taip pat kompozicija. (darbo su interaktyvia lenta metodas: iš „rūsio“, kur netvarkingai renkamos teorinės sąvokos, į viršutinę dalį perkelti tas, kurios susijusios su šiuo darbu). |
Gentis yra epinė, pagrįsta įvykiu: menininko Bermano sukurtas šedevras, išgelbėjęs jaunos merginos gyvybę. Žanras – apysaka: maža forma, keli puslapiai teksto, lakoniškumas, vienas siužetinis mazgas – mergaitės (Jonsey) liga, jos fatališkumas ir stebuklingas pasveikimas. Dvigubo herojės „klaidos“ esmė: iš pradžių savo gyvenimą ir mirtį ji susieja su paskutiniu gebenės lapu, vėliau nepastebi, kad paskutinis lapas yra menininko teptuko kūrinys, o ne gamta. Siužeto posūkis pabaigoje: Jonesy sužino, kad ją išgelbėjo Bermanas ir kaina, kurią jis sumokėjo už šedevrą. Savo šedevrą sukūrusio menininko „lūzerio“ figūra nušviečiama naujai. Kompozicija lakoniška: ekspozicija – tai menininkų kolonijos aprašymas, dviejų merginų susitikimas, apsisprendimas gyventi kartu. Siužetas įvyksta, kai Jonesy suserga. Kulminacija ateina tą akimirką, kai baigiasi Jonesy jėgos, o ant šakų lieka paskutinis lapas, o Brėmenas šaltą naktį slapta kuria savo išganingąjį šedevrą. Baimė – herojės atsigavimas ir klaidos sprendimas: paskutinio lapo rankų darbas, menininko šedevro didybė. |
|
2 užduotis grupės: išanalizuokite, kaip dailininkas apibūdina romano sceną, ką galima pasakyti apie bendrą kūrinio koloritą. Prisiminkite, kokiuose rusų literatūros kūriniuose galite rasti panašų miesto aprašymą. Kuris menine technika autorius vartoja kalbėdamas apie plaučių uždegimą. |
Apibūdindamas naujakurių, laisvai samdomų menininkų „koloniją“, O. Henry perteikia liūdną Vašingtono aikštės skurdžių kvartalų koloritą, interjerą galima laikyti filosofišku: „gatvės sumaišytos ir sulaužytos“, kaip ir herojų likimai. . „Viena gatvė kerta save net du kartus“, kaip senas nevykėlis menininkas Bermanas, svajodamas apie šedevrą, rašo ženklus vardan kasdienės duonos. Iš Jonesy ir Sue studijos lango atsiveria vaizdas į „tuščią kaimyninio mūrinio namo sieną“, kuri gali simbolizuoti aklavietę. gyvenimo kelias Jonesy: juk ji taip pat beviltiškai kaip Bermanas svajoja nupiešti Neapolio įlanką. Kalbėdamas apie baisią ligą, plaučių uždegimą, autorius naudoja apsimetinėjimo, personifikacijos techniką. Neatsitiktinai šis žodis istorijoje parašytas didžiąja raide. Metaforos „nedraugiškas nepažįstamasis“, „žudikas“ ir prieveiksminės frazės, kuriuose yra epitetų: „vaikščioti nepastebimai“, „liečiant vieną ar kitą lediniais pirštais“ – sukuria baisų mirties vaizdą. O. Henry herojai gyvena žudikiškame mieste, kuris griauna jų svajones ir gyvenimus. Ypatingą vietą apysakoje užima gebenės aprašymas: „Sena, sena gebenė su šaknimis supuvusiu kamienu pusiau supynė plytų sieną. Šaltas rudens dvelksmas draskė nuo vynmedžio lapus, o pliki šakų griaučiai prilipo prie byrančių plytų. Taip pat turi simbolinę reikšmę gebenė – „gyvenimo vynmedis“, iš kurio metaforiškas ir personifikuotas rudens vaizdas skina paskutinius lapus. Atrodo, kad pati gamta atneša mirtį tiems, kurie gyvena šiuose varginguose rajonuose. kūrybinis metodas O. Henris gali būti lyginamas su panašiu miesto žudiko aprašymu N. V. darbuose. Gogolis („Peterburgo pasakos“) ir F.M. Dostojevskis („Nusikaltimas ir bausmė“). |
|
3 užduočių grupės: apibūdinkite vaizdinė sistema ir romano kompozicija. Kokį literatūrinį tipą galima priskirti jos veikėjams? Kaip rašytojas juos atskleidžia? vidinis pasaulis? Ar galima daryti analogijas su rusų literatūra? |
Romano vaizdų sistemą galima suskirstyti į dvi grupes: pirmoji – menininkas Bermanas, Jonesy, Sue, gydytojas – ratas. aktoriai mažas, kurį lemia kūrinio žanras; antrasis - simboliniai pneumonijos, rudens, senų gebenių vaizdai. Merginų istorijos nėra, autorė tik nurodo, kad viena kilusi iš Kalifornijos, kita – iš Meino. Sue ir Jonesy „susitiko prie restorano stalo... ir pastebėjo, kad jų požiūris į meną, cikorijos salotas ir madingas rankoves buvo visiškai vienodas. Dėl to atsirado bendra studija. Tačiau su studija ateina ir draugystė. Jauni, talentingi, vienas kitą palaiko. Kaip rūpestingai Sue rūpinasi savo drauge ligos metu, kai ji skaičiuoja senos gebenės lapus ir tikina, kad nukris paskutiniam lapui nukritusi. Labai tiksliai O. Henry perteikia herojės būseną: „Džonsė, blyški ir nejudri, kaip nukritusi statula“, negali kovoti už savo gyvybę. Jos monologas kupinas nevilties: „Pavargau laukti. Pavargau nuo mąstymo (atsilikimas). Noriu išsivaduoti iš visko, kas mane laiko – skristi, skristi vis žemiau ir žemiau, kaip vienas iš šių vargšų, pavargusių lapų. Kitas veikėjas yra dr. Keliais potėpiais autorius nupiešia seno gydytojo portretą: „susirūpinęs gydytojas vienu pasišiaušusių antakių judesiu iškvietė Sue į koridorių“. Jis išmano žmogaus kūno gyvybę ir jėgas: „Visa mūsų farmakopėja praranda prasmę, kai žmonės pradeda veikti laidotojo interesais“. Tačiau medicinos tema neišsemia gydytojo įvaizdžio: svarbi jo reakcija į Sue žodžius apie Jonesy svajonę: „Ji... ji norėjo dažais nudažyti Neapolio įlanką“. „Nesąmonė“, – pasakė gydytojas. Jis pripažįsta, kad galima gyventi dėl meilės ir net dėl mados, tačiau nesupranta, kad galima gyventi dėl meno. Preliminarios romano kulminacijos metu autorius pristato menininko Bermano įvaizdį. Jeigu portreto charakteristika Sue visai neminima, o apie Jonesy tik sakoma, kad ji yra „miniatiūrinė mergaitė, serganti mažakraujyste iš Kalifornijos zefyrų, tada Bermano portreto charakteristika yra detalesnė:“ Jam jau buvo daugiau nei šešiasdešimt, o jo barzda – visos garbanos, kaip Mikelandželo, nuo satyro galvos nusileidęs iki nykštuko kūno“. Mikelandželas-satyras-nykštukas - tokia serija, žinoma, nėra atsitiktinė: viskas šiame herojuje yra prieštaringa. Jis svajoja apie šedevrą, o 25 metus jo spintoje stovėjo „nepaliesta drobė, paruošta priimti pirmuosius prisilietimus“, kurios menininkas vis dar nedrįsta pritaikyti. Jis, „įžūlus senukas, kuris šaipėsi iš bet kokio sentimentalumo“, vis dėlto žiūrėjo į save „kaip sarginis šuo, specialiai paskirtas saugoti du jaunus menininkus“. Toks Bermano įvaizdžio išbaigtumas leidžia daryti išvadą, kad būtent jis Pagrindinis veikėjas apsakymai. Jis niurzga ir nepriima liūdnų Jonesy fantazijų, tačiau savo gyvybės kaina ją išgelbėja, sukurdamas savo šedevrą. Didelis šaltis pasitraukė nuo Jonesy, bet paėmė senąjį menininką į rankas. Šalčio motyvas tęsiasi aprašant Bermano spintą po jo mirties, „batai ir visi jo drabužiai buvo permirkę ir šalti kaip ledas“. Galima daryti išvadą, kad romano herojai – žmogeliukai, palaikantys vienas kitą bėdoje. O. Henris neturi Puškino ir Dostojevskio psichologizmo, bet kažkiek jo herojus galima palyginti su Samsonu Vyrinu, ir su Makaru Devuškinu, ir su Varenka. |
|
4 užduočių grupės: nustatykite pagrindinę romano temą ir idėją. Kas jūsų supratimu yra šedevras ir ar Bermano „paskutinį lapą“ galima vadinti šedevru? Kuriame rusų literatūros kūrinyje meno tema ir jos paskirtis iškelta labiausiai? |
Trumpame romane O. Henry palietė kelias temas: pateikia „mažų“ meno žmonių, vargšų ir nuolankių, gyvenimo eskizą; rodo heroję, pasidavusią skaudžios, fatališkos fantazijos galiai, kalbančią apie gyvenimo prasmę (meilę, meną ir net „madingas rankoves“) ir apie tai, kad žmogus turėtų tikėtis, turėti svajonę, kaip Bermanas, kaip Jonesy, bet Pagrindinė tema susijusi su menu ir jo įtaka žmogaus gyvenimui. Darbo idėja – parodyti taupyti energiją str. Romanas baigiamas Sue žodžiais Jonesy: „Pažiūrėk pro langą, brangioji, ar nustebino, kad jis nedreba ir nejuda nuo vėjo? Taip, mieloji, tai Bermano šedevras – jis jį parašė tą naktį, kai nukrito paskutinis lapas. Menas – tai žmogaus, mėgdžiojančio gamtą, gebėjimas kurti grožį. Ir net jei Bermanas sukūrė savo paveikslą ne ant drobės, o ant plytų sienos, net jei visas jo gyvenimas buvo tik pasiruošimas šio šedevro kūrimui – kaina pasiteisina, nes išgelbėta jauna gyvybė. Vienas iš rusų literatūros kūrinių, kuriame pagrindinis yra meno paskirties klausimas, yra N. V. Gogolio „Portretas“, pagrindinis veikėjas, senasis menininkas, mirštantis, paveldėtas sūnui, kad prisimintų, kad ten menininkui. nėra žema, nes pati meno misija yra pakelti ir išvalyti. |
Kūrybinis polilogas. Studentai pristato savo tyrimo rezultatus. 5 minutes kiekvienai grupei. Iš viso 20 minučių. Grupių pasirodymo metu vaikinai vienas kitam užduoda klausimus, mokytojas, jei reikia, patikslina vaikinų išvadas.
Apibendrinant pamoką.
O. Henry knygos – „Paskutinis lapas“, parašytos konkurso „Mano mėgstamiausia knyga“ – apžvalga. Recenzentas: Anastasija Khalyavina. .
„Paskutinis lapas“ yra nuostabi novelė, kurį parašė amerikiečių prozininkas O. Henry, kurio tikrasis vardas yra Williamas Sidnėjus Porteris. Šis rašytojas, kaip visada, kalbėjo apie kompleksą paprastai ir apie paprastą sudėtingą, bet taip, kad tai labai smulkus darbelis milijonai žmonių visoje planetoje, skaitydami knygą, liejo ašaras! Man „Paskutinis lapas“ tapo savotišku pasiaukojimo ir gyvybės simboliu. Juk tai buvo paskutinis lapas, kuris laikėsi Pagrindinis veikėjas nuo mirties, tai buvo paskutinis lapas, tapęs Bermano pasiaukojimu vardan jauno kaimyno menininko gyvybės, tai buvo paskutinis lapas, nulėmęs dviejų žmonių likimą Grinvič Vilidžo kvartale. Man atrodė, kad O. Henry savo kūryboje apmąsto menininkų, apskritai meno žmonių likimą. Juk ne vienas žmogus, ar tai būtų technikas, istorikas, kalbininkas ar kas nors kitas, nepajėgia pasitelkęs nepaprastą vaizduotę rasti tokios nepaprastos išeities, o būtent, mikliai pakeisti tikrąjį paskutinį lapą popieriumi. nupieštas toks, kad net akimis serganti menininkė Joana negalėjo to atskirti nuo tikrosios. Knygos autorius pasakoja, kad menininko tikslas – gelbėti kitus žmones per grožį. Manau, kad prie tokios minties mane paskatino autoriaus žodžiai, kur jis pasakė, kad paskutinis lapas buvo pats Bermano šedevras, kurį jis bandė kurti visą gyvenimą!
Ši apysaka, perskaityta per dešimt–penkiolika minučių, man padarė neįtikėtinai negrįžtamai stiprų įspūdį, kurios įtakoje parašiau eilėraštį, perteikiantį romano turinį. Gavęs jūsų leidimą, norėčiau jį įtraukti į savo apžvalgą. Bet aš tikrai norėjau pateikti tokį prašymą, mieli skaitytojai Bukli, kad jei nesate susipažinę su šia knyga, tai prieš skaitydami mano eilėraštį perskaitykite. Nenoriu atimti iš jūsų galimybės pirmą kartą susipažinti su šia istorija visomis spalvomis ir emocijomis, kuriomis ją parašė pats O. Henry!
Vieną vėlyvo rudens dieną
Kai medžiai pilki
Joanos liga ją pargriovė
Ir niekas negalėjo jos išgydyti.
Už lango augo rudeninės gebenės
Jonesy nusprendė, kad tada
Kai nukrenta paskutinis lapas
Jos siela eis į tą pasaulį.
„Aš gyvas tol, kol tu gyvas,
Ir prašau nenukristi!
Aš pavargau, negaliu
Greitai, greitai aš mirsiu!
Bet pasaulis neapsieina be gerų žmonių,
Draugas netrukus nusprendė
Kol išauš mirties valanda,
Tikimės, kad tai įkvėps mums visiems!
Menininkas - Berman nuostabus teptukas
Pavyko sukurti šedevrą.
Paskutinis lapas lygiai toks pat,
Pakeistas skrendantis.
Ir stebuklas įvyko!
Suabejokite!
Joanai pavyko
Įveik ligą!
Bet tą šaltą, lietingą naktį
Kai Bermanas nusprendė padėti Joanai,
Menininkas gelbėtojas peršalo ir susirgo.
Bet niekas negalėjo jo išgydyti.
Bermanas yra menininkas ligoninėje,
Kitą rytą jis skubiai mirė...
Padovanoti dalelę savo gyvenimo
Gražiai jaunai kaimynei.
Apžvalga buvo parašyta kaip konkurso "" dalis.
RAŠTU išanalizuokite pagal tokį planą: 1. Eilėraščio autorius ir pavadinimas 2. Kūrybos istorija (jei žinoma) 3. Tema, idėja, pagrindinė mintis(apie ką eilėraštis, ką autorius bando perteikti skaitytojui, ar yra siužetas, kokius vaizdus kuria autorius). 4. Kompozicija lyrinis kūrinys. - nustatyti vadovaujančią patirtį, jausmą, nuotaiką, kurioje atsispindi poetinis kūrinys; - kaip autorius išreiškia šiuos jausmus, naudodamas komponavimo priemones - kokius vaizdus kuria, koks vaizdas kuriuo seka ir ką duoda; - Ar eilėraštis persmelktas vienu jausmu, ar galima kalbėti apie emocinį eilėraščio paveikslą (kaip vienas jausmas persilieja į kitą) - Ar kiekvienas posmas reprezentuoja užbaigtą mintį, ar posmas atskleidžia dalį pagrindinės minties? Strofų reikšmė lyginama arba supriešinama. Ar paskutinis posmas reikšmingas atskleidžiant eilėraščio idėją, ar joje yra išvada? 5. Poetinis žodynas ką reiškia meninis išraiškingumas ar naudoja autorius? (pavyzdžiai) Kodėl autorius naudoja tą ar kitą techniką? 6. Vaizdas lyrinis herojus: kas jis? (pats autorius, personažas), Negąsdink manęs perkūnija: Linksmas riaumojimas pavasario audros! Po audros džiaugsmingiau šviečia žemė žydra, Po audros jaunėdama, Naujo grožio spindesyje, Gėlės žydi kvapniau ir didingiau! Bet blogas oras mane gąsdina: Karta manyti, kad gyvenimas praeis be liūdesio ir be laimės, Dienos rūpesčių šurmulyje, Kad stiprybės gyvenimas nuvys Be kovos ir be darbo, Kad nuobodu drėgna rūkas paslėps saulę. amžinai!
Kuprino istorijos „Alyvų krūmas“ apžvalgaPlanuoti
1. Kokia yra istorijos tema ir pagrindinė mintis.
2. Kur ir kada vyksta istorijos įvykiai.
3. Kokie epizodai paliko stipriausią įspūdį.
4. Apibūdinkite pagrindinius veikėjus.
5. Kuris iš herojų tau patiko labiau ir kodėl.
6. Autoriaus požiūris į veikėjus.
7. Mano požiūris į personažus.
O.Henris
Paskutinis puslapis
Nedideliame kvartale į vakarus nuo Vašingtono aikštės gatvės susipainiojo ir suskilo į trumpas juosteles, vadinamas važiuojamaisiais keliais. Šios ištraukos sudaro keistus kampus ir lenktas linijas. Viena gatvė ten kertasi net du kartus. Tam tikram menininkui pavyko atrasti labai vertingą šios gatvės turtą. Tarkime, ten susitinka surinkėjas iš parduotuvės, turintis sąskaitą už dažus, popierių ir drobę, einantis namo negaudamas nei vieno cento iš sąskaitos!Ir taip menininkai užklydo į savotišką Grinvič Vilidžo kvartalą, ieškodami į šiaurę nukreiptų langų, XVIII amžiaus stogų, olandiškų loftų ir pigios nuomos. Tada jie iš Šeštosios aveniu perkėlė kelis alavo bokalus ir keptuvę ir įkūrė „koloniją“.
Sue ir Jonesy studija buvo trijų aukštų mūrinio pastato viršuje. Jonesy yra Joanna mažybinis žodis. Vienas atvyko iš Meino, kitas iš Kalifornijos. Jie susitiko prie Volma gatvėje esančio restorano stalo ir pastebėjo, kad jų požiūris į meną, cikorijos salotas ir madingas rankoves buvo visiškai vienodas. Dėl to atsirado bendra studija.
Tai buvo gegužės mėn. Lapkričio mėnesį įnirtingas nepažįstamasis, kurį gydytojai vadina Pneumonija, nepastebimai ėjo per koloniją, lediniais pirštais liesdamas iš pradžių vieną, paskui kitą. Išilgai East Side šis žudikas drąsiai žygiavo, smogdamas į dešimtis aukų, tačiau čia, siaurų, samanomis apaugusių takų labirinte, jis velka pėdą už nagos.
Ponas Pneumonija anaiptol nebuvo galantiškas senas džentelmenas. Smulkutė mergaitė, serganti mažakraujyste iš Kalifornijos zefyrų, vargu ar buvo vertas priešininkas apkūniam senam kvailiui su raudonais kumščiais ir dusuliu. Tačiau jis nuvertė ją nuo kojų, o Džounsė nejudėdama gulėjo ant dažytos geležinės lovos ir žiūrėjo pro negilų olandiško lango rėmą į tuščią gretimo mūrinio namo sieną.
Vieną rytą susirūpinęs gydytojas vienu paburkusių pilkų antakių judesiu pasikvietė Sju į koridorių.
„Ji turi vieną galimybę – na, tarkime, iki dešimties“, – pasakė jis, purtydamas gyvsidabrį termometre. Ir tada, jei ji pati nori gyventi. Visa mūsų farmakopėja praranda prasmę, kai žmonės pradeda veikti laidotojo interesais. Jūsų mažoji mergina nusprendė, kad jai nepagerės. Ką ji galvoja?
„Ji… ji norėjo nupiešti Neapolio įlanką.
– Dažai? Nesąmonė! Ar jos sieloje nėra kažko, apie ką tikrai verta pagalvoti, pavyzdžiui, apie vyrus?
„Na, tada ji tiesiog nusilpusi“, – nusprendė gydytojas. „Padarysiu viską, ką galiu kaip mokslo atstovas. Bet kai mano pacientas pradeda skaičiuoti vežimus savo laidotuvių procesijoje, aš atleidžiu penkiasdešimt procentų vaistų gydomosios galios. Jei galite priversti ją tik vieną kartą paklausti, kokio stiliaus rankoves jie vilkės šią žiemą, garantuoju, kad jai bus vienas iš penkių, o ne vienas iš dešimties.
Gydytojui išėjus, Sue įbėgo į dirbtuves ir verkė į japonišką popierinę servetėlę, kol ji visiškai permirko. Tada ji drąsiai įžengė į Jonesy kambarį su piešimo lenta, švilpdama ragtime.
Džounsė gulėjo atsukusi veidą į langą, vos matoma po antklode. Sue nustojo švilpti, manydama, kad Džounsis užmigo.
Ji pastatė lentą ir pradėjo rašalu piešti žurnalo istoriją. Jauniesiems menininkams kelias į Meną grįstas žurnalų istorijų iliustracijomis, kuriomis jaunieji autoriai skinasi kelią į Literatūrą.
Piešdama Idaho kaubojaus figūrą elegantiškais bridkelniais ir monokliu akyje pasakojimui, Sue išgirdo kelis kartus pakartojamą tylų šnabždesį. Ji nuskubėjo prie lovos. Jonesy akys buvo plačiai atmerktos. Ji pažvelgė pro langą ir skaičiavo – skaičiavo atgal.
„Dvylika“, - pasakė ji, o po kurio laiko - „vienuolika“, tada: „dešimt“ ir „devyni“, o tada: „aštuoni“ ir „septyni“, beveik vienu metu.
Sue pažvelgė pro langą. Ką čia reikėjo skaičiuoti? Matėsi tik tuščias, niūrus kiemas ir tuščia mūrinio namo siena už dvidešimties žingsnių. Sena, sena gebenė, kurios šaknyse sutrūnijęs, supuvęs kamienas pusiau supynė plytų sieną. Šaltas rudens dvelksmas draskė lapus nuo vynmedžių, o pliki šakų griaučiai prilipo prie byrančių plytų.
– Kas ten, mieloji? – paklausė Sue.
– Šeši, – vos girdimu balsu pasakė Jonesy. „Dabar jie skrenda daug greičiau. Prieš tris dienas jų buvo beveik šimtas. Mano galva sukosi skaičiuojant. Ir dabar tai lengva. Štai dar vienas skrenda. Dabar liko tik penki.
– Kas yra penki, mieloji? Pasakykite savo Sudy.
- Lapai. Ant pliušinio. Kai nukris paskutinis lapas, aš mirsiu. Aš tai žinau jau tris dienas. Ar gydytojas nesakė?
Pirmą kartą girdžiu tokias nesąmones! Sue atkirto su didinga panieka. „Ką gali turėti senos gebenės lapai su tuo, kad tu pasveiksi? Ir tu taip mylėjai tą gebenę, bjaurią mergaitę! Nebūk kvailas. Kodėl, dar šiandien gydytojas man pasakė, kad greitai pasveiksi... leisk man, kaip jis taip pasakė?.. kad tu turi dešimt šansų prieš vieną. Bet tai ne ką mažiau nei kiekvienas iš mūsų čia, Niujorke, važiuojant tramvajumi ar eidamas pro naują namą. Pabandykite suvalgyti sultinio ir leiskite savo Sudy užbaigti piešinį, kad ji galėtų parduoti jį redaktoriui ir nupirkti vyno savo sergančiai mergaitei ir kiaulienos kotletai sau pačiam.
- Tau nebereikia pirkti vyno, - atsakė Džonsis, žiūrėdamas pro langą. - Štai ateina dar vienas. Ne, aš nenoriu sultinio. Taigi liko tik keturi. Noriu pamatyti paskutinį lapų kritimą. Tada ir aš mirsiu.
- Džonsi, mieloji, - pasilenkdama prie jos paklausė Sju, - ar pažadėsi man neatidaryti akių ir nežiūrėti pro langą, kol baigsiu darbą? Rytoj turiu pateikti iliustraciją. Man reikia šviesos, kitaip nuleisčiau užuolaidą.
– Ar negalite tapyti kitame kambaryje? – šaltai paklausė Džounsis.
– Norėčiau sėdėti su tavimi, – pasakė Sue. „Be to, aš nenoriu, kad žiūrėtum į tuos kvailus lapus.
„Pasakyk man, kai baigsi“, – tarė Džounsė, užsimerkusi, blyški ir nejudri kaip nukritusi statula, – nes noriu pamatyti, kaip nukrenta paskutinis lapas. Pavargau laukti. Pavargau galvoti. Noriu būti laisvas nuo visko, kas mane laiko – skristi, skristi vis žemiau ir žemiau, kaip vienas iš šių vargšų, pavargusių lapelių.
„Pamėgink užmigti“, – pasakė Sue. - Man reikia paskambinti Bermanui, noriu iš jo parašyti atsiskyrėlį auksarankį. Aš daugiausiai minutę. Žiūrėk, nejudėk, kol ateisiu.
Senasis Bermanas buvo menininkas, gyvenęs apačioje po savo studija. Jam buvo daugiau nei šešiasdešimt, o barzda su garbanomis, kaip Mikelandželo Mozė, nuo satyro galvos nusileido ant nykštuko kūno. Meno srityje Bermanas patyrė nesėkmę. Jis ketino parašyti šedevrą, bet jo net nepradėjo. Kelerius metus jis nieko nerašė, nebent iškabas, reklamas ir panašius mėtymus dėl duonos gabalėlio. Jis užsidirbo pragyvenimui pozuodamas jauniems menininkams, kurie negalėjo sau leisti profesionalių auklės. Jis daug gėrė, bet vis tiek kalbėjo apie savo būsimą šedevrą. Priešingu atveju jis buvo įnirtingas senolis, kuris šaipėsi iš bet kokio sentimentalumo ir žiūrėjo į save tarsi į sargybinį, specialiai paskirtą saugoti du jaunus menininkus.
Sue rado Bermaną, stipriai kvepiantį kadagio uogomis, savo pusiau tamsioje apatinio aukšto spintoje. Viename kampe dvidešimt penkerius metus ant molberto stovėjo nepaliesta drobė, pasiruošusi priimti pirmuosius šedevro potėpius. Sue papasakojo senoliui apie Jonesy fantaziją ir jos baimes, kad ji, lengva ir trapi kaip lapas, nenuskris nuo jų, kai jos trapus ryšys su pasauliu susilpnės. Senasis Bermanas, kurio raudoni skruostai labai akivaizdžiai verkė, šaukė, tyčiodamasis iš tokių idiotiškų fantazijų.
- Ką! jis rėkė. „Ar gali tokia kvailystė mirti, nes nuo prakeiktos gebenės nukrenta lapai! Pirmą kartą girdžiu. Ne, aš nenoriu pozuoti tavo idiotui atsiskyrėliui. Kaip leisti jai užpildyti galvą tokiomis nesąmonėmis? Ak, vargšė mažoji panelė Džounsi!
„Ji labai serga ir silpna, – pasakė Sju, – o karščiavimas jai sukelia visokių liguistų fantazijų. Labai gerai, pone Bermanai – jei nenorite man pozuoti, tai nedarykite. Aš vis dar manau, kad tu esi bjaurus senis... bjaurus senas šnekuolis.
- Čia tikra moteris! – sušuko Bermanas. Kas sakė, kad nenoriu pozuoti? Eime. Aš ateinu su tavimi. Pusvalandį sakau, kad noriu pozuoti. Dieve mano! Čia ne vieta, kur susirgti tokia gera mergina kaip Miss Jonesy. Kada nors parašysiu šedevrą ir mes visi išeisime iš čia. Taip taip!
Jonesy snūduriavo, kai jie pakilo į viršų. Sue atitraukė užuolaidą iki palangės ir nurodė Bermanui į kitą kambarį. Ten jie priėjo prie lango ir baimingai pažvelgė į seną gebenę. Tada jie žiūrėjo vienas į kitą netarę nė žodžio. Buvo šaltas, nuolatinis lietus sumaišytas su sniegu. Bermanas senais mėlynais marškiniais atsisėdo atsiskyrėlio auksarankio poza ant apversto arbatinuko vietoj akmens.
Kitą rytą Sue, pabudusi po trumpas miegas, matė, kad Jonesy nesumažina blausiai, platus atmerktas akis nuo nuleistos žalios užuolaidos.
„Paimk, aš noriu pamatyti“, – sušnibždėjo Džounsis.
Sue pavargusi pakluso.
Ir ką? Po smarkaus lietaus ir visą naktį nenurimstančių aštrių vėjo gūsių ant mūrinės sienos dar matėsi vienas gebenės lapas – paskutinis! Dar tamsiai žalias prie kotelio, bet išilgai dantytų kraštų nuspalvintas rūkstančio ir irimo geltonumo atspalviu, jis drąsiai laikėsi ant šakos dvidešimties pėdų virš žemės.
„Tai paskutinis“, - sakė Jonesy. „Maniau, kad naktį jis tikrai kris. Išgirdau vėją. Šiandien kris, tada ir aš mirsiu.
- Dievas su tavimi! – tarė Sue, nuvargusią galvą palenkdama prie pagalvės.
"Galvok apie mane, jei nenori galvoti apie save!" Kas man nutiks?
Bet Jonesy neatsakė. Siela, besiruošianti leistis į paslaptingą, tolimą kelionę, tampa svetima viskam pasaulyje. Liguista fantazija Jonesy užvaldė vis labiau, nes visos gijos, siejusios ją su gyvenimu ir žmonėmis, plyšo viena po kitos.
Diena praėjo, ir net prieblandoje jie galėjo pamatyti vienišą gebenės lapą, laikantį kotą prie plytų sienos. Ir tada, prasidėjus tamsai, šiaurės vėjas vėl pakilo, o lietus nuolat daužėsi į langus, riedamas nuo žemo olandiško stogo.
Vos išaušus negailestingasis Džounsis įsakė vėl pakelti uždangą.
Gebenės lapas vis dar buvo.
Džounsis ilgai gulėjo žiūrėdamas į jį. Tada ji paskambino Sue, kuri jai kaitino vištienos sultinį ant dujinio degiklio.
„Aš buvau bloga mergaitė, Sudy“, - sakė Jonesy. - Šis paskutinis lapas turėjo būti paliktas ant šakos, kad parodytų man, kokia aš negraži. Norėti mirties yra nuodėmė. Dabar gali duoti sultinio, o paskui pieno su portveinu... Bet ne: pirma atnešk veidrodį, o paskui uždėk pagalves, o aš sėdėsiu ir žiūrėsiu, kaip tu gaminsi.
Po valandos ji pasakė:
„Sudie, tikiuosi kada nors nupiešti Neapolio įlanką.
Gydytojas atėjo po pietų, o Sue, apsimetinėdamas, nusekė paskui jį į koridorių.
„Šansai yra vienodi“, – pasakė gydytojas, spausdamas ploną, drebančią Sju ranką. - Tuo gera priežiūra tu laimėsi. O dabar turiu aplankyti kitą pacientą apačioje. Jo pavardė yra Bermanas. Atrodo, kad jis menininkas. Taip pat pneumonija. Jis jau senas žmogus ir labai nusilpęs, o ligos forma sunki. Vilties nėra, bet šiandien jis bus išsiųstas į ligoninę, kur bus ramiau.
Kitą dieną gydytojas pasakė Sue:
Jai negresia pavojus. Tu laimėjai. Dabar maistas ir priežiūra – ir nieko daugiau nereikia.
Tą vakarą Sue nuėjo prie lovos, kurioje gulėjo Jonesy, su džiaugsmu megzdama ryškiai mėlyną, visiškai nenaudingą šaliką ir apkabino ją viena ranka – kartu su pagalve.
„Turiu tau kai ką pasakyti, baltoji pele“, – pradėjo ji. „Ponas Bermanas šiandien mirė ligoninėje nuo plaučių uždegimo. Jis sirgo tik dvi dienas. Pirmos dienos rytą durininkas rado vargšą senuką savo kambaryje ant grindų. Jis buvo be sąmonės. Jo batai ir visi drabužiai buvo permirkę ir šalti kaip ledas. Niekas negalėjo suprasti, kur jis išėjo tokią baisią naktį. Tada jie rado vis dar degantį žibintą, iš vietos pajudėjo kopėčias, kelis išmestus teptukus ir geltonų bei žalių dažų paletę. Pažvelk pro langą, brangioji, į paskutinį gebenės lapą. Ar nenustebino, kad jis nedrebėjo ir nejudėjo vėjyje? Taip, mieloji, tai Bermano šedevras – jis jį parašė tą naktį, kai nukrito paskutinis lapas.
Pasakojimas „Paskutinis lapas“ pirmą kartą buvo publikuotas 1907 metais rinkinyje „Dega lempa“. Kaip ir dauguma O. Henry kūrinių, jis priklauso žanrui “. apsakymai su netikėta pabaiga.
Kūrinio pavadinimas simbolinis nepagaunamo gyvenimo vaizdas. Paskutinis gebenės lapas, prigludęs prie kaimyninio namo mūrinės sienos, tampa laikinu atskaitos tašku plaučių uždegimu sergančiai pacientei Džoanai (Džonsiui). Pavargusi nuo fizinių kančių, mergina sugalvoja sau ženklą, leidžiantį tikėtis ramybės ( „Pavargau laukti. Pavargau galvoti. Noriu būti laisvas nuo visko, kas mane laiko"), kuriuo ji, priešingai sveikam protui, supranta ne pasveikimą, o mirtį.
Psichologinį Jonesy požiūrį gydantis gydytojas vertina kaip pražūtingą. Gydytojas mirštančios merginos Sue draugei paaiškina, kad ji turi kabintis į gyvenimą (kaip gebenė prie namo sienos), kitaip jos šansai net neprilygs vienam iš dešimties. Gydytojas (kaip realistinės profesijos atstovas) meilę vyrui siūlo kaip gyvenimo prasmę. Sue (kaip meno žmogus) stebisi tokiu pasirinkimu. Ji aiškiau supranta Džoanos svajonę nupiešti Neapolio įlanką (pacientė apie tai kalba tol, kol jai pablogėja, ir grįžta prie to, kai tik pasijaučia geriau).
Meno gyvybę suteikianti galia tampa Pagrindinė mintis istorija, tiek sergančios Džoanos privačių troškimų, tiek bendrojo lygio siužeto prasmė: visą gyvenimą svajojęs apie tikrą šedevrą, senas, seniai girtas menininkas Bermanas sukuria aukščiausios vertės įvaizdį, vaizdą, kuris peržengia meno ribas, nes tampa pačiu gyvenimu. Savo darbe senolis įdeda ne tik talentą, bet ir sveikatą: dirbdamas po šiaurietišku gūsingu vėju ir lietumi jis suserga plaučių uždegimu ir miršta net nelaukdamas, kol Joana visiškai pasveiks.
Dirbtinis (ne tikras) lapas pasirodo taip meistriškai nupieštas, kad iš pradžių niekas jame neatpažįsta padirbinių. "Tamsiai žalia prie kotelio, bet paliesta išilgai dantytų kraštų su rūkstymo ir irimo geltonumu" jis apgaudinėja ne tik sergantį Džounsį, bet ir sveiką Sue. Žmogaus rankų sukurtas stebuklas priverčia merginą ja patikėti gyvybingumas, gėdijantis bailaus mirties troškimo. Matydama, kaip drąsiai laikosi paskutinis gebenės lapas, Joana supranta, kad turi būti stipresnė už mažą augalėlį: dabar jau mato jame ne artėjančią mirtį, o nepalenkiamą gyvenimą.
Pagrindiniai veikėjai romanas – Sue, Jonesy ir Berman – tampa geriausiųjų įsikūnijimu žmogiškosios savybės: meilė, rūpestis, kantrybė, gebėjimas paaukoti save dėl kito. Panašus į Mozę, Mikelandželą, satyrą ir nykštuką vienu metu, Bermanas suvokia save "sargas" jaunų menininkų ir be menkiausių abejonių šešėlio įsitraukia į nuotykį, kuris jam kainavo gyvybę. Pastebėtina, kad senoji menininkė Joaną pažįsta vos kelis mėnesius: savo studiją merginos atidaro gegužę, lapkritį Dožana suserga plaučių uždegimu.
Rūpintis sergančia menininke Sue – dirbti tam, kad turėčiau kuo ją pamaitinti; gaminti jai vištienos sultiniai; bando išlaikyti savo kovinę dvasią – iš pirmo žvilgsnio nėra viena iš Geriausi draugai Joana. Su pastaruoju ji susitinka atsitiktinai ir nusprendžia dirbti kartu remdamasi tokiais bendrais pomėgiais kaip požiūris į meną, cikorijos salotos ir madingos rankovės. Daugeliui žmonių šios trys pozicijos vargu ar taptų esminėmis apsisprendus gyventi ir dirbti kartu, tačiau meno žmonėms jose yra beveik viskas: bendra meninis tikslas(dvasinė giminystė), vienodi maisto skoniai (fizinė giminystė), panašus žvilgsnis į madą (bendras pasaulio supratimas).
Meninė pasakojimo erdvė – paini ir laužyta, kelis kartus besikartojanti – uždaro savyje vykstančius įvykius ir atspindi juos Joannos ir Bermano likimų pavyzdžiu (pastarasis išeina už lango, įsiveržia į realybę, ją keičia ir miršta vietoj to, kad mergina žiūrėtų pro langą).
- „Paskutinis lapas“, O. Henriko istorijos santrauka
- „The Gift of the Magi“ – meninė O. Henry istorijos analizė
- „Magių dovanos“, O. Henriko istorijos santrauka
