Specialistų diena viešųjų bibliotekų darbuotojams. Šiuolaikinio bibliotekininko profesinė kompetencija Specialisto dienos pavadinimas bibliotekoje mokytojams

2017-08-18 OGONB metodinis skyrius A.S. praleido Puškinas Specialistų diena Marianovsky rajono viešųjų bibliotekų darbuotojams tema „Viešosios bibliotekos veiklos modernizavimo kryptys m šiuolaikinėmis sąlygomis» . Bibliotekos darbuotojai iš Marianovsky rajono aplankė tris regiono centro bibliotekas: dvi bibliotekas biudžetinė įstaiga Omsko miesto kultūra „Omsko savivaldybės bibliotekos“ - pavadinta Zojos Kosmodemyanskaya ir bibliotekos centro „Šeimos namai“ vardu; pagrindinė regioninė biblioteka - Omsko valstybinė regioninė mokslinė biblioteka, pavadinta A.S. Puškinas.

Verslo ekskursijos metu Zojos Kosmodemyanskajos bibliotekos vedėja Elena Jevgenievna Afanasjeva pasakojo apie Leninsko rajono gyventojams teikiamų bibliotekų ir informacinių paslaugų įstaigos istoriją, pagrindines veiklos kryptis ir darbo formas. Kolegos iš kaimo bibliotekos aiškiai parodyta bibliotekos teritorijoje sukurto „Knygų sodo“ veikla, kurioje nuolat veikia Literatūrinė pavėsinė su knygomis ir periodiniais leidiniais įvairaus amžiaus skaitytojams, vaikų žaidimų kompleksas, kuriame jaunieji skaitytojai susipažįsta su 2010 metų amžiaus herojais. pasakos, yra vieta stalo žaidimai ir vaizduojamieji menai – viešųjų renginių platforma. Centras sėkmingai veikia bibliotekos pagrindu legali informacija, kompiuterinio raštingumo kursai vyresnio amžiaus žmonėms. Z. Kosmodemyanskajos vardo biblioteka yra populiarus televizijos augalų kaimo gyventojų skaitymo, intelektualinio tobulėjimo ir kūrybinio laisvalaikio centras.

Šeimos namų bibliotekos centre vyriausioji bibliotekininkė Olga Vladimirovna Černaja pristatė įstaigos patirtį didinant įvairių kategorijų mikrorajono gyventojų skaitymo aktyvumą, taip pat vaisingą bibliotekos ir visuomeninių organizacijų bendradarbiavimą, kurio rezultatas – gavimas. dotacijos paramos. Dotacijų lėšomis įsigyta reikalinga įranga kompiuterinio raštingumo centrui ir fotostudijai, skirtai veteranams, senyvo amžiaus žmonėms ir žmonėms su negalia rengti, įrengta vasaros skaitykla. Su dideliu susidomėjimu kaimo bibliotekų darbuotojai susipažino su „Istokių“ muziejaus ekspozicijomis ir paliko gerus atsisveikinimo žodžius ant „linkėjimų medžio“.

Omsko valstijos regione mokslinė biblioteka pavadintas A. S. Puškinas susipažino su bibliotekos struktūrinių padalinių veikla: abonementas, jaunimo salė, knygų muziejus, Puškino salė, kultūros programų skyrius. . Informacijos ir bibliografijos skyriaus vyriausioji bibliografė Jelena Ivanovna Katkova pravedė mokymus apie regioninės bibliotekos kraštotyros išteklių panaudojimą kaimo bibliotekų specialistų darbe.



Balandžio 3 dieną Neftekamsko bibliotekos centre vyko Specialistų diena.

Sveikinimo žodžiu į susirinkusiuosius kreipėsi Centrinio banko direktorius Janas Franzas Nikolajevičius. Jis pastebėjo, kad Specialistų diena – tradicinė darbo forma, tačiau šiek tiek primiršta. 2013 metais vėl atnaujinome jos valdymą, tik inovatyvesniu būdu.

Per tą laiką vyko Specialistų dienos, skirtos bibliotekininkams, darželių metodininkams, mokytojams ir vadovams pradines klases mokyklos O šiandien bibliotekos specialistai iš savivaldybės ir mokyklų bibliotekos miestai.

Viena iš pagrindinių susitikimo temų buvo pagrindinės Baškirijos Respublikos savivaldybių bibliotekų veiklos sritys remiantis 2014 m. Ataskaita parengta remiantis A.-Z. vardo Nacionalinės bibliotekos analitiniais rinkiniais. Galidi.

Bibliotekų specialistai buvo supažindinti su naujuoju Nacionaliniu standartu „Bibliotekų statistika: rodikliai ir matavimo vienetai“, kuris įsigaliojo 2015 m. sausio 1 d. Standartą parengė trijų bibliotekų specialistai: pagrindinis kūrėjas yra Rusijos valstybinė biblioteka, bendradarbiai - Rusijos nacionalinė biblioteka ir Prezidento biblioteka. B. N. Jelcinas. Komandinis trijų atstovų darbas nacionalinės bibliotekos leido maksimaliai išnaudoti savo mokslinį potencialą kuriant tinkamą standartą dabartinė būklė bibliotekos veikla.

Atskirame susirinkimo bloke vyko pokalbis apie interneto išteklius bibliotekoms, apie socialinių tinklų naudojimo galimybes ir problemas bei apie nuotolinio rusų kalbos mokymosi projektus. Valstybės biblioteka jaunimui.

Susirinkusiems specialistams buvo įdomu sužinoti apie naujus projektus, kursus, akcijas, renginius, vykstančius bibliotekų sistemoje per Literatūros metus ir pergalės 70-metį.

Kovo mėnesį CBS svetainėje startavo naujas virtualus projektas „Širdies atmintis“. Projektas išskirtinis tuo, kad jį sukurti padeda patys mūsų miesto gyventojai, kurie pasakoja apie visus karo negandas patyrusius artimuosius. Pagrindinis projekto tikslas – įskiepyti tarp drąsos ir meilės Tėvynei jaunesnioji karta pasitelkiant artimų žmonių pavyzdį.

Bibliotekos specialistus domino parodoje „Padėti bibliotekininkui“ pristatytų profesinių žurnalų apžvalga.

Bibliotekininko profesinė veikla reikalauja plataus žvilgsnio ir erudicijos, todėl skaitymas bibliotekininkui yra ir įrankis, ir priemonė, ir profesinio pasirengimo lygio rodiklis. Viską, ką bibliotekininkas skaito „sau“, jis skaito „dėl kitų“. Bibliotekininkas savo noru ar nesąmoningai perteikia savo asmeninę skaitymo patirtį skaitytojui.

Pristatytoje knygų parodoje „Šiuolaikinio bibliotekininko skaitymo ratas“ buvo galima susipažinti su naujais profesiniais leidiniais ir įvairių apdovanojimų laureatų knygomis. Parodoje buvo pristatyta daug literatūros žurnalų. Literatūros ir meno žurnalai, nekonkuruodami su knygų leidyklomis, eina savo keliu. Jie nušviečia, praturtina naujomis žiniomis, suteikia idėją apie naujus darbus, naujus vardus, laureatus literatūrinės premijos.

Mokyklų bibliotekų darbuotojai pranešimuose atskleidė mokyklos bibliotekos darbo specifiką, mokyklų bibliotekų vaidmenį organizuojant mokinių tiriamąjį darbą.

Specialisto diena buvo turininga, turininga ir prabėgo labai šiltoje atmosferoje. Tikimės, kad tokie susitikimai taps tradiciniais.


Ramazanova N. A.
Organizacinio ir metodinio skyriaus vedėjas

Šiandieninis bibliotekos gyvenimas negali būti vadinamas nuobodžiu. Sparčiai besikeičiantys laikai nesuteikia progos pailsėti ir pateikti vis naujų staigmenų, verčiančių ne tik susimąstyti, bet diegti naujoves į kasdienį savivaldybės bibliotekos darbą.
Šiandien Vyriausybė pagaliau atsigręžė į bibliotekų problemas. Tai suteikia mums vilties ateičiai. Tačiau tuo pat metu reikalavimai bibliotekoms išaugo daug kartų. Kad išgyventume šiandien, turime būti ne tik dokumentinių kolekcijų saugyklos, bet ir tapti mobilia informacija ir socialiniai centrai. Turime būti paklausūs visuomenei.

Ne paslaptis, kad šiandien sensta personalas, didelė kaita, o pirmiausia – tarp naujai atvykusių jaunų darbuotojų. Nuolatinis profesionalų „išplovimas“ iš bibliotekų pramonės lemia, kad pagrindinę bibliotekos kohortos nišą užima mokytojai, nutrūksta pagrindinės bibliotekų veiklos tęstinumas.
Kita vertus, sparčiai besivystančios visuomenės fone reikalavimai šiuolaikinių bibliotekų darbuotojų kompetencijoms nuolat auga. Šiandien jie turėtų ne tik gerai išmanyti savo profesijos pagrindus ir bibliotekos fondus, bet ir įvaldyti šiuolaikines informacines technologijas, naudojamas bibliotekų praktikoje.

Šiandien niekam nereikia įrodinėti, kad iš visų išteklių pagrindinis išteklius yra žmonės. Darbuotojas negali būti verčiamas ar verčiamas panaudoti visą savo potencialą sėkmingam organizacijos klestėjimui. Darbuotojų atsidavimą, žmonių norą maksimaliai prisidėti prie bibliotekos darbo lemia jų pačių noras dirbti visu intensyvumu, pasiryžimas atlikti kokybišką darbą. Tam svarbų vaidmenį atlieka darbuotojų profesinis mokymas ir perkvalifikavimas. Juk kuo visapusiškiau darbuotojas sugeba realizuoti savo profesinį potencialą organizacijos interesais, tuo aukštesni jo darbo rezultatai, taigi ir visa organizacija.
Mūsų bibliotekos administracija visada buvo suinteresuota turėti aukštos kvalifikacijos ir kompetentingų darbuotojų, galinčių aprūpinti aukštas lygis visos organizacijos efektyvumą.

Pagrindinė bibliotekos darbuotojų grupė – bibliotekininkai ir mokytojai. Praktika rodo, kad dėstytojai greitai prisitaiko prie bibliotekos, įgyja reikiamų žinių ir įgūdžių, turi galimybę kurti sėkmingą karjerą. Tai galima paaiškinti tuo, kad reikalavimai bibliotekininko ir mokytojo profesinėms savybėms ir asmeniniams gebėjimams iš esmės sutampa.
Artimiausiu metu negalime tikėtis personalo situacijos pasikeitimo, o tai reiškia, kad ateityje Centrinėje miesto ligoninėje atsiras kvalifikuotų kataloguotojų, sistemintojų, bibliografų poreikis.

Gana sunku užtikrinti tęstinumą, jei bibliotekos personalas nepasipildo specializuotais darbuotojais, tačiau visada galima rasti išeitį. Todėl mūsų bibliotekos priešakyje yra užduotis organizuoti joje dirbančių specialistų kvalifikacijos kėlimo sistemą. Be to, pažangus mokymas reiškia tiek turimų žinių plėtimą ir gilinimą, tiek naujų įgūdžių ir darbo technikų įgijimą bei tobulinimą.
Bibliotekos specialistų kvalifikacijos tobulinimo priemonių sistemai keliami šie reikalavimai:
· pilna aprėptis visam personalui (kiekvienas darbuotojas po tam tikro laiko turi pakelti savo profesinį lygį)
· diferencijuotas požiūris į skirtingas personalo kategorijas (priklausomai nuo išsilavinimo, darbo patirties, užimamų pareigų)
· proceso tęstinumas (treniruotės vyksta nuolat)
· sistemingos ir nuoseklios darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo priemonės (šios veiklos planavimas)

Mūsų bibliotekoje veikia specifinė specialistų profesinio lygio tobulinimo sistema, pritaikyta to meto reikalavimams. Ši sistema apima: nuotolinį mokymąsi specializuotose vidurinėse specializuotose ir aukštosiose mokyklose; mokymas regioniniuose aukštesniojo mokymo kursuose; verslo kelionės; daugiapakopė programa „Profesionalus bibliotekininkas“; „Šiuolaikinio bibliotekininko mokykla“; projektas „Centrinės miesto bibliotekos darbuotojų kompiuterinio raštingumo tobulinimas; Specialistų dienos; konkursai; mokymo priemonių rengimas ir leidyba; naudojimasis šiuolaikinėmis informacinėmis technologijomis (pristatymai, informacijos teikimas bibliotekos interneto svetainėje „Profesionalai“, skiltyje „Profesionalai“). profesinės informacijos laikraštis „Biblioprofi“).

Aukštas Centrinės miesto ligoninės darbuotojų išsilavinimas leidžia kalbėti apie itin profesionalios specialistų komandos buvimą sistemoje. Iš 138 specialistų 108 turi aukštąjį išsilavinimą, iš jų 29 aukštąjį bibliotekinį išsilavinimą, 25 specialistai turi vidurinį specializuotą išsilavinimą, 14 turi bibliotekinį išsilavinimą. 130 žmonių apmokyti naudotis IKT. Mūsų bibliotekos specialistai nuolat mokosi.
Vien per pastaruosius dvejus metus (2011-2012) aukštąjį išsilavinimą įgijo 7 žmonės: Čeliabinske mokslus baigė 6 darbuotojai. valstybinė akademija kultūra ir menas, specialybė „Informacinių išteklių vadybininkas“(įskaitant tą, kuris gavo diplomą su pagyrimu). Bibliotekos direktorius N.P. Jakimova įgijo antrąjį aukštąjį išsilavinimą. Natalija Petrovna baigė Uralo tarpdisciplininį institutą Uralo federalinio universiteto vardu. B.N. Jelcinas.
8 darbuotojai baigė neakivaizdinius kursus per perkvalifikavimo sistemą Nižnij Tagilo 1-oje pedagoginėje kolegijoje, įgiję bibliotekininko specialybę, įgiję kvalifikaciją „Bibliotekininkas“.
2 nauji darbuotojai – įstojo į nuotolinį mokymąsi per perkvalifikavimo sistemą Nižnij Tagilo 1-oje pedagoginėje kolegijoje, specialybėje „Bibliotekininkystė“.
1 darbuotojas – studijos Nižnij Tagilio socialinėje pedagoginėje akademijoje (socialinis-ekonominis fakultetas, specializacija – dokumentų tvarkymas ir dokumentacijos palaikymas vadybai).
Šiandien turime gerą galimybę kelti kvalifikacijos lygį neišvažiuojant iš miesto. Turiu omenyje pažangių mokymo kursų vedimą regioniniu lygiu mūsų teritorijoje. Ir čia norėčiau pasakyti didelį ačiū mūsų regioninių bibliotekų specialistams, suteikusiems mums tokią galimybę.

2011 metų kovo mėn Centrinės miesto ligoninės pagrindu atliko Sverdlovsko srities aklųjų bibliotekos specialistai. toli mokslinė ir metodinė seminaras "Tifloturne", kuriame dalyvavo daugiau nei 80 žmonių, tarp jų 15 mūsų specialistų.
2012 m. balandžio mėn. Centrinėje miesto bibliotekoje vyko savivaldybių bibliotekų bibliotekininkų kvalifikacijos kėlimo kursai. „Šiuolaikinė savivaldybės biblioteka“, organizuoja Sverdlovsko srities kultūros ir turizmo ministerija bei pavadintas SOUNB. V.G. Belinskis.
Kursuose dalyvavo 21 specialistas iš Centrinės miesto bibliotekos ir 8 specialistai iš miesto bibliotekų (NTB NTGSPA, NTPTT, BIC NTI (filialas) URFU, NTB OJSC NPK Uralvagonzavod).
Be to, 14 specialistų pasinaudojo galimybe pasiklausyti individualių, jiems įdomių paskaitų. Bibliotekininkai gavo gerą profesinį ir kūrybinį krūvį, kuris padės bibliotekų darbą padaryti įdomesnį, turtingesnį ir įvairesnį. Treniruotės trukmė buvo 72 valandos. Kursų pabaigoje studentams buvo įteikti licencijos pažymėjimai

2012 metų spalio mėn Centrinės miesto klinikinės ligoninės bazėje vyko dviejų dienų tyrimas Regioninė mokykla metodininkas. SOUNB metodinis skyrius pavadintas. V.G. Belinskiui pavyko suformuoti programą, kuri subūrė daugiau nei 60 specialistų iš regiono. Mokyklos užsiėmimuose dalyvavo 20 Centrinės miesto ligoninės komandos specialistų.
Pagrindinė mokyklos tema buvo paskirta kaip „Aš esu metodininko koncepcija“. Tema sukėlė susidomėjimą. Visiems buvo įdomu sužinoti, ko gali ir ko nori šiuolaikinis metodininkas, kas yra idealus metodininkas, ar internetas pakeis gyvą metodininką.

Šiandien tapome mobilesni. Su susidomėjimu ir malonumu vykstame į įvairius seminarus Jekaterinburge. Ir ne tik klausytis ir įsisavinti reikalinga informacija, taip pat mokomės ir gauname pelnytus pažymėjimus.
2011 metais buvo apmokyti ir priimti trys Centrinės miesto ligoninės specialistai sertifikatus:
- LLC "Teisinės paramos agentūra "Garant-Region" Nižnij Tagilas tema: " Bazinės žinios apie „Garant Expert“ sistemos naudojimo galimybes;
- Regioniniame Dialog Plus LLC centre Nižnij Tagilyje tema: „Konsultantas plius: technologija 3000“.
Galva Centrinės miesto ligoninės Elektroninės ir teisinės informacijos skyrius Safroneeva E.V. buvo apmokytas kursai NCHOU šia tema „Darbuotojų sauga ir sveikata“ ir gavo pažymėjimą.
pavaduotojas Režisierius Sheichenko N.A. buvo apmokytas seminaras, kurį organizuoja Konsultacijų centras LLC (Permė), tema: "Nauja įstatyme 94-FZ. Įstatymo projektas "Dėl federalinės sutarčių sistemos". Valstybės ir savivaldybių sutarčių, biudžetinių įstaigų civilinių sutarčių sudarymo klausimai“.
pavaduotojas Režisierius Sheichenko N.A. dalyvavo nedalyvaujant internetinis seminarasšia tema „Asmens duomenų įstatymas“.
2012 metų vasario mėnesį darbe dalyvavo Centrinės miesto ligoninės specialistų grupė (25 žmonės). seminaras „Naudojant svarbiausią istorinių įvykių Rusija ir Uralas patriotiniam jaunimo ugdymui“. .
Seminaras vyksta B. N. Jelcino Uralo centre Jekaterinburge. Dalyviams buvo surengta ekskursija po B. N. Jelcino muziejų. Turiu pasakyti, kad tai jau ketvirtoji kelionė į Jelcino centrą. Ir kiekvieną kartą mūsų kolegos dovanų iš Centro atnešdavo iki 100 knygų.

Didelis informacijos potencialas verslo kelionės. Kiekviena tokia kelionė apkrauna bibliotekininkų smegenis naujais atradimais, verčia permąstyti tai, ko, jų manymu, nebegalima pakeisti, sukelia idėjų pliūpsnius ir padeda permąstyti savo požiūrį ir pozicijas. Žodžiu, tai leidžia dirbti įdomiau ir kūrybiškiau. Noriu pastebėti, kad dalijimasis patirtimi komandiruočių metu leidžia ne tik generuoti naujas idėjas, bet ir užmegzti naujas pažintis, dalintis savo patirtimi bei mokytis iš kolegų. Dviese praeitais metaisįvairių lygių specialistai (nuo vyriausiojo bibliotekininko iki bibliotekos direktoriaus) daugiau nei 60 kartų vyko į komandiruotes į Jekaterinburgą, regioninius miestus (Irbit, Asbest), Rusijos miestus (Samarą, Tomską).

Visada tikėjome, kad turime mokyti savo darbuotojus. Pagrindinis principas mūsų bibliotekos darbuotojai : jei nori augti, mokykis.
Todėl savo specialistų kvalifikacijai kelti sukūrėme visą eilę priemonių, parengtų atsižvelgdami ne tik į amžių ir išsilavinimą, bet ir į kiekvieno darbuotojo patirtį bei individualias galimybes, siekdami išspręsti šiuolaikines darbo sąlygas. biblioteką ir būti vienu žingsniu priekyje jų.

Per metus vyksta Centrinės miesto ligoninės darbuotojų kvalifikacijos tobulinimo veikla išsamią programą išplėstinis mokymas „Profesionalus bibliotekininkas“, „Šiuolaikinių bibliotekininkų mokyklos“, „Centrinės miesto bibliotekos darbuotojų kompiuterinio raštingumo tobulinimas“ .
Užsiėmimai vyko mokymų seminarų, Specialistų dienų, informacinių dienų, paskaitų, pokalbių, metodinių konsultacijų, seminarų, lankomų apskritųjų stalų forma. Kiekvienais metais daugiau nei 100 darbuotojai turi galimybę dalyvauti mokymo veikloje pagal šias mokymo programas.
Trumpai aptarsiu mūsų mokymo programas.
Svarbi sistemos grandis yra daugiapakopė išplėstinio mokymo programa "Profesionalus bibliotekininkas" parengta pagal savivaldybės tikslinę programą „Bibliotekologijos plėtra Nižnij Tagilyje“ dar 2001 m. Iki šiol" Programa…." neprarado savo aktualumo . Tai lanksti ir mobili sistema, skirta tobulinti profesinius įgūdžius, užtikrinti žinių ir įgūdžių atnaujinimą pagal kintančius reikalavimus šiuolaikinės bibliotekos darbui.
Tikslas programas „Profesionalus bibliotekininkas“: nuolatinės personalo mokymo sistemos sukūrimas, atsižvelgiant į išsilavinimą, darbo patirtį ir pareigas, siekiant užtikrinti efektyvią bibliotekos veiklą.
Norint pasiekti šį tikslą, buvo nustatyta: užduotys:
Strateginiai tikslai: bibliotekų darbuotojų žinių, įgūdžių ir gebėjimų pritaikymas šiuolaikinei viešajai bibliotekai pagal visuomenės reikalavimus.
Tyrimo užduotys: informacijos rinkimas prieš įvairių kategorijų personalo mokymus, jų metu ir po jų, gautų rezultatų analizė ir sintezė - nustatyti bibliotekos darbuotojų mokymo ir mokymo programos „Profesionalus bibliotekininkas“ struktūrą ir turinį poreikiams nustatyti.
Vykdomų užsiėmimų efektyvumo vertinimas, mokymo programos naudingumo nustatymas kiekvienai studentų darbuotojų kategorijai, per anketas ir specialų testavimą.

Programa susideda iš 3 lygiai:
„Siekiantis bibliotekininkas““ – pirmasis lygis darbuotojams, kurie Centrinės miesto bibliotekos sistemoje dirba mažiau nei trejus metus ir neturi specialaus bibliotekinio išsilavinimo. Ši programa suteikia būsimiems darbuotojams pradinį mokymą, vadinamąjį „įėjimą į bibliotekininko profesiją“. Programa trunka 4 dienas. Kaip dalis pirmojo lygio mokymo programos studentams siūlomos šios temos: Bibliotekos misija. Socialinė bibliotekos funkcija; Bibliotekos teisinė sritis: pagrindiniai norminiai ir lokaliniai dokumentai. Bibliotekos paslaugų vaikams teisinis reglamentavimas; Bibliotekos paslaugos: teoriniai ir metodiniai pagrindai; Bibliotekos fondų tvarkymas šiuolaikinėmis sąlygomis; Spaudinių klasifikacija. Susipažinimas su BBC. Klasifikavimo metodika; Bibliotekos informaciniai ir bibliografiniai aparatai. Bibliotekų katalogų ir kartotekų sistema. Nuorodų ir bibliografijos paslaugos skaitytojams; Bibliotekos informacinis komponentas. Parodų erdvės organizavimas; Masinis ir individualus darbas su skaitytojais; Profesionali bibliotekininkų sąmonė. Psichologiniai bendravimo aspektai: bibliotekininkas-bibliotekininkas, bibliotekininkas-skaitytojas; Bibliotekos rinkodaros veikla. Programų kūrimas ir įgyvendinimas; Šiuolaikinės informacinės technologijos aptarnaujant skaitytojus ir bibliotekininko darbe; Bibliotekos erdvės organizavimas.

Esame laimingas kolektyvas, didžioji dalis darbuotojų yra atsidavę savo bibliotekai, dirba ilgai ir vaisingai: 29% darbuotojų sistemoje dirba nuo 3 iki 10 metų, 56% bibliotekoje dirba virš 10 metų. Tačiau prieš kelerius metus mokymo įstaigose darbuotojų įgytos žinios pasensta, vadinasi, jas reikia iš esmės atnaujinti.

„Praktinė bibliotekininkė“ – antrasis programos lygis skirta darbuotojams, kurie Centrinės miesto ligoninės sistemoje dirba daugiau nei trejus metus, o kadangi tokių specialistų yra dauguma, mokymai vyko 10-15 žmonių grupėse, kad nebūtų atskleistos darbo vietos. Vertingi bibliotekininkai stažuotojai tobulina savo profesinį lygį per 3 mokymo dienas.
Tikslas patyrusių bibliotekininkų mokymas yra kiek kitoks, nes daroma prielaida, kad jie jau yra susipažinę su „bibliotekininko profesijos“ pagrindais: profesinės kompetencijos lygio gilinimu.
Antrojo lygio studentams siūlomos pamokų temos, apimančios tiek bibliotekinio darbo teoriją, tiek praktiką. Pavyzdžiui, kai kuriuos iš jų galiu pavadinti: Biblioteka teisės srityje. Valstybinė bibliotekų politika; Bibliotekininko bendravimo kultūros pagrindai. Psichologiniai bibliotekos komunikacijos aspektai; Naujos technologijos bibliotekos informaciniame, bibliografiniame ir informaciniame darbe. Bibliotekos procesų automatizavimas; Naujas paslaugų bibliotekų vartotojams organizavimo lygis. Bibliotekos veiklos socializavimas; Bibliotekos rinkodaros veikla; Šiuolaikiniai bibliotekos profesijos aspektai.

Vadovaujančiojo personalo mokymas yra ypač svarbus bet kuriai organizacijai, nes vadovo darbas turi lemiamos įtakos jo pavaldinių darbo rezultatams. Net pats atsakingiausias ir sąžiningiausias vadovas, neturintis šiuolaikinius reikalavimus atitinkančių žinių ir įgūdžių, taps stabdžiu jo organizacijai ar struktūriniam padaliniui. Centrinės miesto ligoninės hierarchinėmis kopėčiomis matosi, kad Centrinės miesto ligoninės sistemoje dirba 5 vyresnieji vadovai (direktorius ir keturi pavaduotojai) ir 36 specialistai – vidurinės grandies vadovai (padalinių, filialų ir sektorių vadovai). Vadybos mokymai vyksta val trečias nutraukiant programą lygis, kuris buvo pavadintas "Šiuolaikinis lyderis"
Vadovybės mokymai šiandien yra vienas iš svarbiausių išteklių gerinant bibliotekos veiklą. Didžiausią sėkmės tikimybę turi tie vadovai, kurie sugeba greitai ir laiku įsisavinti naujus darbo metodus ir kurių negąsdina bibliotekininkystėje vykstantys pokyčiai.
Centrinės miesto ligoninės įvairių struktūrinių padalinių vadovus nuo darbo atskirti buvo sunkiau nei personalą. Todėl po ilgų derybų buvo nuspręsta surengti vienas-dviejų dienų mokymo seminarai, kurių tikslai:
· suteikti vadovams žinių, reikalingų sėkmingai išspręsti iškilusias problemas (bibliotekų valdymo pagrindai, bibliotekų valdymo ekonominė ir teisinė bazė, bibliotekos personalo valdymas, bibliotekos rinkodara ir kt.).
· išmokyti juos įgyti reikiamų įgūdžių ir gebėjimų efektyvus vadovavimas(darbas grupėje, konfliktų sprendimas, sprendimų priėmimas ir kt.).
Temų parinkimą vadovams rengiant trečiąjį programos lygį lemia sąlygos šiandien: „Vaidmuo šiuolaikinis lyderis bibliotekos valdymo sistemoje“; „Bibliotekų tinklo pertvarka“; “ Inovacinė veikla bibliotekoje“; „Personalo darbo motyvacija“; „Bibliotekos valdymo socialiniai ir psichologiniai pagrindai“; „Šiuolaikinės informacinės ir bibliotekinės technologijos »; „Bibliotekų vadybos vadovo vadyba arba rinkodaros politika; „Bibliotekos paslaugų vaikams teisinis reglamentavimas“; „Lėšų rinkimo bibliotekai pagrindai“; „Vietinis reglamentas savivaldybės biblioteka“; „Pagrindinių bibliotekos procesų laiko standartai.

Vadybos studijos suteikia galimybę atidžiau pažvelgti į savo patirtį ir susikurti šiuolaikinius reikalavimus atitinkančią prioritetų sistemą bibliotekos skyriaus vedėjui. Užsiėmimų metu stengėmės kuo mažiau naudoti paskaitų pateikimo formas. mokomoji medžiaga ir kuo plačiau naudoti aktyvaus mokymosi metodus.
Be užsiėmimų profesinėmis temomis, visų trijų lygių mokiniams buvo pasiūlytos akiračio praplėtimo temos: profesionalios spaudos apžvalgos, mokymo priemonės, meno žurnalai, nauja literatūra. Dėkojame, kad kiekvienoje grupėje bibliotekos darbuotojai yra profesionalus psichologas psichologiniai mokymai dėl reguliavimo konfliktines situacijas, tiek su skaitytojais, tiek komandoje.
Kaip dalis programų studentams siūlomos paskaitos, meistriškumo kursai, bandymai, vaidmenų ir verslo žaidimai, praktiniai užsiėmimai, kūrybinės laboratorijos, instruktažai, apskritieji stalai.

MBUK „Centrinės miesto bibliotekos“ bibliotekininkai kas 3 metus išklauso kiekvieno lygio kursus, atitinkančius XIII RBA priimto „Viešųjų bibliotekų veiklos pavyzdinio standarto“ reikalavimus. Programa "Profesionalus bibliotekininkas" turi didelį atgarsį mieste. Daug specialistų
Kitų padalinių bibliotekos nori dalyvauti skirtingų programos lygių užsiėmimuose. Niekam neatsisakome, nes... Suprantame, kad tolimesnė bibliotekininkystės raida priklauso nuo kiekvieno bibliotekininko, nepaisant to, kuriam skyriui jo biblioteka priklauso.
Mokymo priemonių rinkinys kelių lygių programai "Profesionalus bibliotekininkas", pagal rezultatus pateko į dešimtuką III visos Rusijos konkursą savivaldybių bibliotekoms „Šiuolaikinės tendencijos aptarnaujant skaitytojus“ ir buvo apdovanotas piniginiu prizu.

Šiandien bibliotekos vaidmuo šiuolaikinėje bendruomenėje sparčiai keičiasi. Tai lemia ne tik globalūs pokyčiai, vykstantys mūsų visuomenėje, bet ir spartus informacinių technologijų diegimas į visas gyvenimo sritis. Šiandien, norint išgyventi, reikia būti aktyviam, judriam, reikalingam ir nieko nebijoti. Todėl, norėdami nuolat palaikyti geros būklės bibliotekos darbą, turime „Šiuolaikinio bibliotekininko mokykla“.
„Mokyklos“ tikslas:
visada neatsilikti nuo laiko.
Užduotis, kurios tikslas yra nuolat skatinti bibliotekos procesus, greitai reaguojant į visas bibliotekininkystės naujoves.

Iš pradžių buvo planuota, kad šios mokyklos užsiėmimus lankys Centrinės miesto ligoninės struktūrinių padalinių darbuotojai. Bet žemė pilna gandų. Kai tik apie mūsų "Mokykla" Tai sužinojo ir kitų miesto bibliotekų darbuotojai, kurie taip pat pradėjo lankytis mūsų užsiėmimuose. Kartais į klases susirenka iki 100 žmonių. Daugeliui tai vienintelė galimybė gauti visapusišką konsultaciją aktualiu šiuolaikinės bibliotekos veiklos klausimu.
Kaip darbo dalis „Šiuolaikinio bibliotekininko mokyklos“ naudojamos labai įvairios komunikacijos formos: seminarai, apskritieji stalai, kūrybinės laboratorijos, meistriškumo kursai, profesionalios konsultacijos, marketingo formos: profesinės veiklos analizė ir tyrimas. Pagrindinis dalykas ruošiantis ir vykdant šiuos renginius – temos aktualumas, galimybė keistis patirtimi, gauti atsakymus į klausimus.
Svarbus momentas pamokos „Mokyklos“ rėmuose yra atrankinis mokinių atrankos momentas. Paprastai į „Mokyklą“ kviečiama grupė bibliotekininkų, kuriems ta ar kita tema aktualiausia. Tarp labiausiai įdomios veiklos Galima pastebėti šiuos dalykus:
„Bibliotekos vaidmuo būrelio formavime vaikų skaitymas" - dirbtuvės;
Tema iškilo neatsitiktinai. Dviejų sistemų derinys privertė mus vėl sutelkti dėmesį į vaikų skaitymą, pasidalinti savo darbo patirtimi ir rasti bendrą kalbą. Seminare kalbėta apie patirtį dirbant formuojant vaikų skaitymo būrelį; darbas bibliotekoje su šeimomis; darbo formos vaikų skaitymo būreliui formuoti; šiuolaikinių technologijų panaudojimo ugdant vaikų skaitymo galimybes; vaikų interneto svetainės ir Centrinės miesto ligoninės interneto svetainės galimybės.
"Bibliotekos paslaugų skaitytojams nuo 0 iki 14 metų organizavimas“ - seminaras - dirbtuvės. Seminaro metu buvo svarstomi šie klausimai: „Bibliotekos paslaugų vaikams teisinis reglamentavimas: pagrindinių teisinių ir norminių dokumentų peržiūra“; „Skaitytojų amžiaus ypatumai – vaikai, skaitytojų tipologija“; „Bibliotekos erdvės skaitytojams nuo 0 iki 14 metų sutvarkymas“; "Individualus darbas su skaitytojais bibliotekoje. Skaitytojų studija"; „Individualus darbas: formos ir metodai“; „Masinio darbo su vaikais ypatumai“;
Seminaro dalyviams buvo žaidžiamas dalykinis žaidimas „Bibliotekininkas ir skaitytojas: dialogas lygiomis sąlygomis“. Programos pristatymas sukėlė klausytojų susidomėjimą literatūros raida 7-9 metų skaitytojai „Kartu su knyga mes augame“.
„Tagilis ant sidabrinės lėkštės“ -
seminaras, skirtas Nižnij Tagilo 290-osioms metinėms. Į seminarą buvo pakviesti ir miesto bibliotekų specialistai. Seminaro metu:
- konsultuota kraštotyrinio darbo bibliotekose klausimais;
- pristatoma Centrinės miesto ligoninės abonemento kraštotyrinio darbo patirtis;
- pristatomos darbo su vaikais kraštotyros klausimais formos;
– skambėjo įdomi istorija apie Tagil kraštotyrininkus S.V. Ganzhe ir N. A. Mezeninas;
- pristatomi virtualūs kraštotyros ištekliai;
- atlikta Centrinės miesto klinikinės ligoninės specialistų leidybos produktų apie Nižnij Tagilį apžvalga.
Remiantis seminaro rezultatais, išleistas metodinis vadovas „Tagilis ant sidabrinės lėkštės“ ir CD su seminaro renginių pristatymais.

"Kas parašyta rašikliu..." - mokymo seminaras apie leidybos veikla. Klausytojai buvo supažindinti su vietos teisiniais dokumentais, skirtais leidybinei veiklai organizuoti, redakcinės ir leidybos komisijos darbu; kalbėjo apie spausdintinių leidinių rengimo ir leidybos reikalavimus; mokoma, kaip teisingai sudaryti bibliografinius sąrašus spausdintų leidinių; kalbėjo apie svetainių, naudojamų rengiant konkretų leidinį, aprašymo taisykles. Dalyvaukite pamokoje 35 Žmogus.
Ypač norėčiau pasilikti prie „Mokyklos“ užsiėmimų, skirtų struktūrinių padalinių vadovų darbui organizuoti. . Šių užsiėmimų tikslas – greitai nustatyti ir išmokyti vadovus bibliotekų veiklos pertvarkos organizacinius procesus pagal to meto reikalavimus. Paprastai klasėje nagrinėjamos temos „Į vadovo sąsiuvinį“, „Dienos temą“, „Į temą“ , netoleruoja delsimo.
Vadovams skirtų užsiėmimų metu buvo aptariamos šios temos: Federalinių įstatymų vykdymas "Apie asmeninius duomenis" skaitytojų aptarnavimo procese bibliotekoje; Masinių renginių pasai; Nurašymo aktai; Bibliotekos viešosios prieigos svetainėje elektroninio registravimo taisyklės; Darbas viduje vasaros programa „Raktas į vasarą“; Specialistų grupės vizitų filialuose analizė; Konsultacijos formų priežiūros klausimais ir kt.
Tokie renginiai duoda gerą teigiamą efektą, nes konsultuojamas aktualiais klausimais, priimami vienodi sprendimai, Gairės ištaisyti klaidas ir diegti naujovių į visų struktūrinių padalinių darbą.

„Šiuolaikinio bibliotekininko mokyklos“ rėmuose vyko:
- kūrybinė laboratorija « Naujasis tūkstantmetis: biblioteka ir skaitymas paaugliams ir jaunimui“;
- Meistriškumo klasė „Periodinių leidinių populiarinimo tradicijos ir naujovės“;
- Meistriškumo klasė « Biblioteka kaip nepriklausoma subjektas»;
- seminaras „Biblioteka kaip išsaugojimo šaltinis istorinė atmintis rusai“;
- kūrybinė laboratorija „Gailestingumas knygų lentynoje“ apie biblioterapiją;
- apvalus stalas „Portreto rėmas: bibliotekininko asmenybės vaidmuo gerinant bibliotekos įvaizdį»
- darbo edukacinė programa „Pasikeitimai darbo kodeksas, atostogos, nedarbingumo atostogos, darbo užmokestis»;
Beveik visos temos buvo sukurtos ir paskelbtos metodinius vadovus.
Viduje „Šiuolaikinio bibliotekininko mokyklos“ Kasmet vyksta iki 10 užsiėmimų. Jie tarsi greitoji pagalba padeda apsispręsti kebliais klausimais ir greitai reaguoti į bibliotekos praktikos naujoves.

Viena iš paskatų kelti kvalifikaciją formų yra dirigavimas sistemos viduje vykstančios profesinės varžybos. Konkurencinis šių konkursų aspektas verčia mūsų kolegas šiek tiek pasistengti, rodyti iniciatyvą, atskleisti savo talentą, o svarbiausia – studijuoti kolegų patirtį ir pritaikyti ją inovatyviomis naujovėmis praktikoje.
Kiekviena kito konkurso tema suteikia galimybę įsitvirtinti ir tobulinti darbą kurioje nors bibliotekos veiklos srityje arba apibendrinti pasiekimus. Štai keletas mūsų profesionalių konkursų temų: „L geriausias informacinio ir bibliografinio darbo organizavimas“, „Regioninis komponentas modernios bibliotekos darbe“, „Skaitymas ir skaitytojas modernioje bibliotekoje“,« Šiuolaikinė biblioteka: stilius ir įvaizdis“, „Už geriausią bibliotekos ir bibliografijos studijų organizavimą“, „Pasveikink, pergalė!“: Pergalės Didžiojo Tėvynės kare metinėms, „Tagile, tu mums brangi ir brangi...“ - Nižnij Tagilo 290-osioms metinėms; „Žvaigždžių estafetė“ , skirta Rusijos kosmonautikos metams. 2013 metais rengiame konkursą „Sveikas, skaitytojau!“, skirtas gerinti paslaugų vaikams organizavimą.

Siekdami teikti metodinę pagalbą bibliotekininkams organizuojant bibliotekos darbą ir gerinant skaitytojų aptarnavimo kokybę, skyriaus darbuotojai kuria ir išleisti metodinius vadovus. Jų temos ir apimtis yra įvairios: nuo santraukos iki solidžios kolekcijos. Metodinių rinkinių puslapiuose pateikiamos ne tik rekomendacijos ir patarimai, metodinės literatūros sąrašai, bet ir atskleidžiama geriausia kolegų patirtis. Metodiniai rinkiniai išleidžiami remiantis konferencijų, meistriškumo kursų ir apskritųjų stalų rezultatais. Juose atsispindi geriausi konkursiniai darbai, scenarijai, pateikiami bibliotekos veiklos pagrindai. Šiandien yra daugiau nei 100 leidinių, padedančių organizuoti ne tik mūsų bibliotekos darbuotojų, bet ir miesto bibliotekininkų darbą. Ypač paklausūs: „Kalendorius reikšmingos datos"(parengiama kasmet rugpjūčio mėn.); "Lyderio užrašų knygelė"; " Knygų paroda ieškant naujo įvaizdžio“; „Paroda modernios bibliotekos interjere“; „Misių darbas“; „Apie stačius bibliografijos posūkius“; „Labadara knygų lentynoje: biblioterapija“; „Naujasis tūkstantmetis: biblioteka ir skaitymas jaunimui“; „Socialinė erdvė – svarbi bibliotekos veiklos sudedamoji dalis“; „Sveikas skaitytojau!: bibliotekos paslaugų organizavimas skaitytojams nuo 0 iki 14 metų“ (seminarų medžiaga; „Žvaigždžių estafetė“: metodinės medžiagos rinkinys, pagrįstas dėl rezultatų profesinės varžybos, už geriausią viešą renginį, skirtą Rusijos kosmonautikos metams; „Kaip gimtadienio knyga“: mokomosios medžiagos rinkinys; „Gėris ir blogis“: jaunimo ekstremizmas; - Energetiniai gėrimai: pliusai ir minusai"; "Laiko standartai rengiant ir pravedant viešus renginius Centrinėje miesto ligoninėje"; "Vasara pralėkė nepastebimai su knyga": iš bibliotekų patirties pagal vasaros atostogų programą " „Raktas į vasarą“; : rinkimo metodinė medžiaga, paremta profesionalų konkurso, skirto pergalės Didžiojo Tėvynės karo 65-osioms metinėms, rezultatais; „Tagilė ant sidabrinės lėkštutės“: kraštotyros seminaro medžiaga (+ elektroninis diskas su pristatymai); „Interaktyvios darbo formos“; „Mokslas apie gyvenimą kartu: pakalbėkime apie toleranciją "; " Biblioteka + šeima: žingsnis į Rusijos ateitį“ (konferencijos medžiaga); „1812 m. karas“ ir kt.

Jau sakiau, kad dauguma mūsų specialistų turi bazinių kompiuterių žinių. Tačiau laikas reikalauja pokyčių ir mūsų specialistai stengiasi įsisavinti naujas programas, kad galėtų jas naudingai pritaikyti praktikoje. Tuo tikslu Automatizuotų technologijų skyriaus specialistai veda užsiėmimus mokymų programa „Centrinės miesto klinikinės ligoninės darbuotojų kompiuterinio raštingumo tobulinimas“. Mūsų kolegos nesunkiai įvaldė Microsoft Office Publisher, Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Excel ir daugelį kitų.
OAT darbuotojai kolegoms surengė įdomų renginį mokymo seminaras „Internetas – kaip įrankis bibliotekininko darbe“, Informacijos diena „Internetas profesionaluose informacinė veikla bibliotekininkė" . Klasėse vienu metu gali dalyvauti iki 40 žmonių.
Specialistai atliktas Centrinės miesto ligoninės elektroninės ir teisinės informacijos skyrius 18 treniruočių(įskaitant apsilankymus Centrinės miesto ligoninės filialuose) šia tema „Viešosios prieigos centrų organizavimas ir veikimas“. Iš viso vyko užsiėmimai 74 Centrinės miesto ligoninės darbuotojai.
2012 metų gegužės mėn mokėsi 3 Centrinės miesto ligoninės specialistai kursai pagal programą IRBIS sistemos ir RUSMARC formato „darbo stočių kataloguotojas“ mašininiu būdu nuskaitomu katalogavimu“ SOBDiU ir gavo sertifikatus.
2012 metų spalio mėn Centrinės miesto ligoninės pagrindu VB RAS Valstybinės viešosios mokslo ir technologijų bibliotekos darbuotojai atliko kvalifikacijos kėlimo kursai „IRBIS-64 technologijos“ . 10 Mūsų darbuotojai gavo sertifikatus pagal mokymo rezultatus. Mūsų kolegos nori žengti koja kojon su laiku ir savo darbe pritaikyti informacines technologijas, todėl mielai mokosi įvaldyti šiuolaikines programas ir technologijas.

Šiuolaikinės informacinės technologijos aktyviai diegiamos bibliotekos darbe. Šiandien kiekvienas Centrinės miesto klinikinės ligoninės struktūrinis padalinys turi prieigą prie interneto svetainės ir el. Tai leidžia metodininkams operatyviai ir per atstumą suteikti metodinę pagalbą, o tai prisideda ne tik prie mūsų darbuotojų profesinio lygio kėlimo, bet ir prie operatyvaus naujų bibliotekos veiklos sričių įgyvendinimo. Šiandien seminaruose, meistriškumo kursuose, konferencijose, metodinių konsultacijų metu naudojame įvairūs pristatymai. Įjungta Interneto svetainė bibliotekose skyrius "Profesionalai" Savo specialistams ir miesto bibliotekininkams teikiame informaciją apie įvairias bibliotekos veiklos sritis. Mūsų svetainės skyrius yra labiausiai lankomas, skirtas tik 2012 metai apsilankymų siekė 85 195 kartus.

Ypač noriu pakalbėti apie „Biblioprofi“ naujienlaiškis. Dar 2006 m. pradėjome leisti mėnesinį informacinį leidinį „Bibliopulse“. Šis leidinys atspindėjo bibliotekos gyvenimą, suteikė informacijos apie geriausius renginius, naujausią metodinę literatūrą, reflektavo įdomios naujienos bibliotekų kultūra ir gyvenimas. Atsiradus svetainei, ji tapo įdomiu leidiniu "Biblioprofi" kuris dabar skelbiamas kas ketvirtį.
Naujienlaiškis yra paklausus tarp Centrinės miesto ligoninės darbuotojų, Nižnij Tagilo, Kasybos rajono ir Rusijos miestų bibliotekos darbuotojų. Teikia rekomendacijas, pasakoja apie konkursų nugalėtojus, pateikia visatekstę medžiagą ir lenktynių scenarijus, metodines rekomendacijas, pridedant šią medžiagą nuotraukomis. Štai keletas numerių temų: „Svarbių datų, susijusių su sveikatos ir sveikatos tema, sąrašas sveikas vaizdas gyvenimas“; „Kalendorinės datos 2011“; masinių renginių scenarijai vasaros atostogoms pradinukams ir viduriniams vaikams mokyklinio amžiaus; medžiaga apie rusų aplinkosaugos raštingumo, aplinkos kultūros, aplinkosaugos moralės ugdymą; apie bibliotekos paslaugas vaikams ir paaugliams bibliotekoje; kraštotyros seminaro medžiaga „Tagilė ant sidabrinės lėkštės“ ir p bibliotekų konkurso MBUK „Centrinė miesto biblioteka“ nugalėtojų darbai Tagil, tu mums brangi ir brangi““, skirta N. Tagilo 290 metų jubiliejui.
Visų numerių medžiagos ir straipsnių peržiūrų skaičius "Biblioprofi" tik 2012 m priskiriamas - 18 762 . Nuolatinė naujienlaiškio redaktorė yra Alena Leonidovna Shashkina, Centrinės miesto ligoninės paslaugų centro vadovė.

Skyriuje „Profesionalai“ taip pat pateikiama informacija apie bibliotekos programas ir projektus, informacija apie naują mokomąją literatūrą, Centrinės miesto bibliotekos leidiniai ir daug kitos specialistams įdomios medžiagos. Čia taip pat skelbiama universitetų posėdžių medžiaga. „Bibliotekininko skaitymas“.
2011 metais skiltyje sukurta nauja rubrika „Internetas bibliotekininkams“. , kur informacijos blokai: „Svetainės profesionalams“, „Elektroninė laikmena“, „Žurnalo „Moderni biblioteka internete“ skaitymas“, „Interneto informaciniai ištekliai“, „Elektroninės bibliotekos, - Skelbiamos anotuotos bibliotekininkams naudingų svetainių rekomendacijos.

Nuo 2012 metų metodininkai pristatė nauja uniforma informuoti MBUK "Centrinė miesto ligoninė" specialistus - mokomosios medžiagos siuntimas elektroniniu paštu Autorius paštu kas sukėlė audrą teigiamų emocijų, sulaukėme kolegų padėkų ir reikšmingos grąžos – išaugusi profesionalios periodinės ir metodinės literatūros paklausa.

Per metus nuolat teikia Centrinės miesto klinikinės ligoninės struktūrinių padalinių metodininkai ir vadovaujantys specialistai konsultavimas Ir metodinė pagalba rengiant ir vedant renginius, organizuojant bibliotekų veiklos procesus savo kolegoms, kitoms miesto bibliotekoms ir organizacijoms, Kasybos rajono bibliotekoms. Per metus Centrinės miesto ligoninės specialistai suteikia iki 1500 metodinių konsultacijų.
Tam mums padeda gerai sukomplektuotas metodinės literatūros rinkinys (daugiau nei 3000 egz.). Jis – kaip vandens gurkšnis, be kurio neįmanoma judėti į priekį. Ir mes tam skiriame daug dėmesio. Prenumeruojame beveik visus profesinius periodinius leidinius (20 žurnalų) ir metodinius vadovus, skirtus modernios bibliotekos veiklai organizuoti, iš komandiruočių atsivežame kolegų išleistus vadovus iš kitų miestų, regioninė biblioteka, dosniai dalijamės savo pasiekimais su bibliotekos svečiais. Tvarkome „Metodininko kartoteką“ ir „Scenarijaus bylą“ (18 langelių), metodininko elektroninę duomenų bazę (daugiau nei 4000 įrašų).

Mūsų patirtį tam tikrose bibliotekos veiklos srityse kolegos labai vertina. Ir todėl informacija apie jį pasirodė profesinių leidinių puslapiuose: „Biblioteka“, „Bibliotekininkystė. XXI amžius“, „Naujoji biblioteka“, „Bibliotekininkystė“, „Kultūros įstaigos vadovo žinynas“.
Turime neramią, smalsią, ieškančią komandą, kuri žengia koja kojon su laiku ir net žingsniuoja į priekį. Sukūrėme savo darbo stilių: „Geras bibliotekininkas turi būti nuolat besimokantis, interaktyvus, žingeidus, šiek tiek alkanas informacijos. Lyderiu gali tapti tik nuolat ieškantis bibliotekininkas“.
„Gyvenk amžinai, mokykis amžinai!“ – kartą pasakė išmintingas žmogus ir buvo visiškai teisus!

Specialistų diena vyko vykdant projektą „Literatūros pamokos: mokyklos ir bibliotekos sąveika“, skirtą 183 ir 41 mokyklų mokytojams.

Renginys prasidėjo prisistatymu knygų fondas bibliotekos. Ypatingas dėmesys buvo skiriamas literatūros kritikai ir metodinė literatūra. Paroda-apžiūra „Klasika: naujas žvilgsnis“, iliustruojantis šiuolaikinės tendencijos rusų literatūra.

Pagrindinė susitikimo dalis buvo šiuolaikinės rusų literatūros apžvalga, kurią mokytojų prašymu parengė bibliotekininkai.

Ne paslaptis, kad literatūrinis procesas Rusijoje pastaraisiais dešimtmečiais sunku apibendrinti. Dėl neriboto skaičiaus subkultūrų atsiranda vienodai daug stilių ir menines kryptis. Šiuolaikinės literatūros bėda – mėgėjų ir literatūros anonimų atėjimas į literatūrą. Literatūra dabartiniame etape prisitaiko prie naujo gyvenimo ritmo, prie naujo skaitytojo realybės suvokimo: knyga vis labiau tampa preke ir vis mažiau virsmo šaltiniu.

Tačiau, nepaisant visko, literatūros horizonte vis dar išnyra įdomių, perspektyvių, mąstančių autorių pavardės. Tarp jų yra Dmitrijus Bykovas, Jelena Šubina, Pavelas Sanajevas, Jevgenijus Griškovecas, Michailas Šiškinas, Aleksandras Archangelskis, Pavelas Basinskis, Leonidas Juzefovičius, Sergejus Šargunovas, Maja Kučerskaja.

Žymus šiuolaikinės rusų literatūros atstovas – rašytojas Aleksejus Ivanovas, D. N. Mamin-Sibiryako premijos („Parmos širdis“), P. P. Bažovo („Tesnino upe žemyn“), „Jasnaja Poliana“ („Auksas“) laureatas. sukilimo“) arba „Down the River Narrows“).

„Prozos poezija“ - taip galite ją pavadinti meno stilius Aleksandras Iličevskis. Per trylika metų jis išleido šešis didelius, apgalvotus romanus, tarp jų „Perse“, „Matisse“, „Matematikas“, taip pat keletą eilėraščių ir istorijų rinkinių.

Įdomūs Marinos Stepnovos romanai „Chirurgas“, „Lozoriaus moterys“, „Bezbožnyjė“.

Pastarųjų kelerių metų literatūrinis atradimas yra Narine Abgaryan. Ji autobiografinė istorija„Manyunya“ pirmą kartą pasirodė asmeniniame „LiveJournal“ puslapyje. Su šia knyga ji tapo Rusijos nacionalinės literatūros premijos „Metų rankraštis“ kategorijoje „Kalba“ laureate. 2015 m. rugpjūčio mėn. Narine Abgaryan buvo pavadinta viena iš dviejų Aleksandro Greeno rusų literatūros premijos laureatų (kartu su Irina Kraeva).

Zacharo Prilepino kūrinių herojai – stiprūs, drąsūs vaikinai. Jaunosios kartos išlikimo sąlygos jiems labai svetimame pasaulyje - Pagrindinė tema jo romanai „Patologijos“, „Sankya“, „Juodoji beždžionė“, „Buveinė“, „Aštuoni“.

Vienas iš jaunosios kartos rašytojų lyderių yra Romanas Senčinas. Jo knygos „Minusas“, „Nubukas“, „Joltyševai“, „Potvynių zona“ mėgaujasi nuolatiniu skaitančios visuomenės dėmesiu.

2005 metais Paryžiaus knygų salone Andrejus Gelasimovas buvo pripažintas populiariausiu rusų rašytoju Prancūzijoje, aplenkęs Liudmilą Ulickają ir Borisą Akuniną. Gelasimovas yra nuostabus pasakotojas: ne veltui jo istorijos „Troškulys“ ir „Lapė Malderis atrodo kaip kiaulė“ pateko į Ivano Petrovičiaus Belkino premijos trumpąjį sąrašą. Jo proza ​​pirmiausia išsiskiria tikra ir neįprasta šiandieninei literatūrai. geri santykiaiį tikrovę. 2015 m. pavasarį išleistas naujas Andrejaus Gelasimovo romanas „Šalta“ pateko į ilgus „Didžiosios knygos“ literatūrinių apdovanojimų sąrašus. Jasnaja Poliana“, „Rusų knygnešis“.

Mokytojai aptarė ištraukas iš interviu su Olegu Roy, Maya Kucherskaya, Irina Shukhaeva ir Pavel Basinsky.

Bibliotekininkų atlikto tyrimo apie rajono gimnazistų skaitymo pomėgius rezultatai mokytojams pasirodė netikėtai malonūs. Tarp skaitomiausių knygų liūto dalį sudaro rusų ir užsienio literatūros klasikų kūriniai.

Specialistų dienoje didelio susidomėjimo sulaukė bibliotekos interneto svetainėje patalpinti informaciniai ištekliai, padedantys mokytojų profesinei veiklai. Mokytojams buvo pasiūlyta apžvelgti aukščiausios kokybės edukacinius internetinius portalus, kuriuos galima naudoti savo darbe ir rekomenduoti savo mokiniams, bei elektroninės bibliotekos produktus: „Karjeros orientavimas“, „Teisė ir aš“, „Metodinė kiaulytė“, „ Kirovo gyventojai Didžiojo Tėvynės karo metu“, „Pergalė-70“, „Kalendorius reikšmingų ir įsimintinos datos"ir kiti.

Be to, mokiniai išmoko ieškoti elektroninis katalogas, sužinojo daugiau apie virtualias paslaugas „Klauskite bibliotekininko“ ir „Elektroninių dokumentų pristatymas“. Keli mokytojai tapo SRI (selektyvinės informacijos sklaidos) prenumeratoriais ir galės gauti reikiamus pedagoginė veikla straipsnių el. pašto adresu.

Specialisto diena praėjo susidomėjusioje, draugiškoje atmosferoje. Manome, kad bibliotekos ir mokytojų bendradarbiavimas tęsis, o pateikta medžiaga bus naudinga mokytojams jų darbe.


Į viršų