Apa itu kuis sastra. Teka-teki sastra, kontes, kuis

untuk permainan, kartu yang menunjukkan nomor tim, lima set dengan nomor jawaban (1,2,3,4,5), bintang.

Kemajuan permainan

Presenter: Hari ini kami berkumpul untuk permainan kuis “ cincin sastra". Semua pertanyaan yang akan ditanyakan terkait dengan kesenian rakyat, karya sastra dan cerita sastra.

Aturan mainnya (slide 2)

  • 5 tim ambil bagian dalam permainan. Pertanyaan akan diajukan secara bergiliran kepada masing-masing tim. Semua tim dapat menjawab semua pertanyaan.
  • Untuk setiap jawaban yang benar atas pertanyaan mereka, tim menerima 1 poin.
  • Untuk jawaban yang benar atas pertanyaan tim lain, Anda bisa mendapatkan bintang.
  • Anda memiliki 5 detik untuk memikirkan setiap pertanyaan.
  • Setelah setiap putaran, dan ada tiga putaran, satu tim pemain dengan jumlah poin paling sedikit akan tersingkir.
  • Jika beberapa tim memiliki jumlah poin yang sama, bintang akan diperhitungkan.
  • Dua tim yang mencapai final akan bertanding dalam pertandingan super.

Poin akan dihitung ... (pembawa acara memperkenalkan juri)

1 putaran

Pembawa acara: Burung Api adalah perwujudan dari dewa Matahari yang bercahaya! Gambar burung ini diciptakan oleh fantasi manusia purba dan diawetkan dalam bahasa Rusia dongeng sebagai cita-cita keindahan dan kebahagiaan surgawi. Prototipe burung cantik ini adalah alam di sekitar manusia. Anda harus mengungkap gambaran puitis burung yang hidup dan masih hidup di hutan kita. Saya pikir kita mengenal banyak dari mereka dengan sangat baik. Anda harus menebaknya dalam deskripsi mitologis yang diberikan oleh nenek moyang kita.

Tugas 1: (slide 3) Di depan Anda ada gambar burung: elang, burung hantu, ayam jago, burung kukuk, burung gagak.

1. Dia dianggap sebagai burung di antara benda-benda Slavia, didedikasikan untuk dewi musim semi dan meramalkan awal badai petir dan hujan.

(Gila)

2. Burung ini hidup hingga tiga ratus tahun dan merupakan satu-satunya yang dapat membawa air hidup dan mati.

3. Di kehidupan petani dia dipuja sebagai simbol api surgawi dan pada saat yang sama sebagai jimat untuk melawannya. Gambarnya masih ditemukan di atap rumah.

4. Burung misterius, pecinta kehidupan malam. gelombang rakyat dia memanggilnya penjaga harta karun dan burung terbijak di dunia.

5. Sejak zaman kuno, burung ini telah menjadi simbol kebanggaan, kekuasaan, dan kebebasan. Mitos mengatakan bahwa dewa utama Slavia, Perun, muncul di bumi dalam bentuk burung ini.

Terkemuka: Yang tak kalah kaya dan beragam adalah dunia hewan dalam legenda Slavia. Kepala dan penguasa kerajaan hewan dianggap Indrik - binatang buas. Dia memiliki banyak mata pelajaran. Mereka memiliki properti yang luar biasa. Tapi ada juga yang benar-benar hidup dan sekarang tinggal di hutan Rusia kita. Untuk hewan-hewan inilah kami akan mendedikasikan pertanyaan.

Tugas 2. (Slide 4) Sebelum Anda adalah gambar binatang dan binatang.

1. Menurut kepercayaan populer, dia adalah personifikasi kegelapan. Mereka bisa membalikkan dewa Slavia utama Perun ketika dia ingin muncul di bumi. Binatang buas ini dapat berbicara dengan suara manusia, diberkahi dengan kebijaksanaan dan bertindak dalam banyak dongeng Rusia.

2. Menurut legenda, ini adalah pria yang diubah menjadi binatang buas oleh penyihir jahat. Dia sendiri tidak pernah menyerang seseorang, dia tahu cara berjalan dengan kaki belakangnya. Dalam penampilannya, salah satu dewa utama Slavia, Veles, bisa muncul di bumi.

(Beruang)

3. Hewan ini berperan sebagai pendamping dukun atau dukun, namun sangat disayangi oleh masyarakat Rusia. Menurut kepercayaan Slavia, ini adalah hewan yang sangat cerdas. Banyak tanda dan peribahasa dikaitkan dengannya.

Ke oshka)

4. Di zaman kuno, ketika kekuatan alam didewakan, kekuatan gelap menunggangi hewan hitam ini, dan dewa warna dan kegelapan menunggangi hewan putih yang sama. puitis bahasa daerah menyebutnya "sayap manusia".

5. Tentang ini teman sejati orang-orang kami telah mengumpulkan banyak hal ekspresi populer, tanda, peribahasa, teka-teki. Dia dari jenis yang sama dengan serigala, tetapi telah lama menjadi musuh bebuyutannya.

(Anjing anjing).

Ini mengakhiri babak pertama.

Tim #….. meninggalkan permainan.

2 putaran

(Slide 5) Terkemuka: Saya yakin sebelum Anda belajar membaca, Anda mendengarkan dongeng.

“Sungguh pesona - dongeng ini! Masing-masing adalah puisi...
Dongeng itu bohong, tapi ada petunjuk di dalamnya ... ”, - tulis A.S. Pushkin tentang cerita rakyat.
Berasal dari zaman kuno, kisah tersebut masih diturunkan dari mulut ke mulut,
dibalik dan muncul kembali.

Siapa banyak membaca dongeng,
Temukan jawaban dengan mudah.
Ya, Anda sudah mengenal mereka sejak lama.
Baiklah, mari kita periksa!

Tugas 1: (slide 6) Berikut 4 gambar tokoh cerita rakyat.

1. Siapa yang memesan: “Ibu, pengasuh, bersiaplah, lengkapi dirimu! Panggang saya roti putih lembut di pagi hari, apa yang saya makan di rumah ayah tersayang?

("Putri Katak")

2. Kisah mana yang menceritakan tentang empat pelarian yang berani dan satu pembunuhan yang keji?

(“Kolobok”)

3. Dongeng apa yang diakhiri dengan kata-kata: "Penyihir jahat diikat ke ekor kuda dan dibiarkan masuk ke lapangan terbuka"?

(“Saudari Alyonushka dan saudara laki-laki Ivanushka”)

Tugas 2: (slide 7) Presenter: Anda melihat empat gambar yang menggambarkan karakter dongeng.

1. Apakah semua gambar ini merupakan ilustrasi dari cerita rakyat Rusia?

(“Buaya Gena dan teman-temannya”)

Presenter: Crocodile Gena dan temannya Cheburashka - karakter dongeng ini ditemukan oleh Eduard Uspensky kita sezaman.

Di jantung dongeng terkenal tentang Tsar Saltan, tentang putri mati, tentang nelayan dan ikan adalah dongeng rakyat. Seberapa baik Anda mengetahui dongeng A.S. mendorong?

Sekarang mari kita periksa! Dengarkan baik-baik karena pertanyaannya hanya dibaca sekali.

Tugas 3: (slide 8) Sebelum Anda adalah ilustrasi untuk dongeng A.S. Pushkin. Beri nama cerita dan pahlawannya.

1. Tiga penyusup, saat melayani seorang pejabat tinggi, melakukan pemalsuan dokumen, yang memiliki konsekuensi yang menyedihkan dan sangat dramatis: keluarga hancur. Ibu dan anak dihukum berat. Tapi pada akhirnya, kebenaran menang, kejahatan dikalahkan.

(Seorang penenun dengan juru masak, dengan menantu perempuan Babarikha. "The Tale of Tsar Saltan")

2. Di bawah tekanan royalti Wanita ini telah melakukan kejahatan yang mengerikan. Dengan kedok seorang pengemis yang malang, dia memasuki seorang gadis yang baik hati dan tidak menaruh curiga dan memperlakukannya dengan sangat biasa buah yang lezat. Akibatnya, dia jatuh mati.

(Chernavka meracuni putri muda. "The Tale of the Dead Princess and the Seven Bogatyrs")

3. Orang yang luar biasa cantik, tetapi sangat licik ini melakukan kejahatan serius. Di medan perang, dia membunuh dua saudara laki-laki, dan kemudian menemui ayahnya.

(Ratu Shemakhan. "The Tale of the Golden Cockerel")

Tugas 4:

Tuan rumah: Dan sekarang Anda memiliki kelompok pertanyaan berikutnya tentang dongeng A.S. Pushkin. ( slide 9)

  1. Dari logam mulia apa rantai yang tergantung di pohon ek dekat Lukomorye dibuat?
  2. 1. Perak.
    2. Besi.
    3. Platina.
    4. Emas.

    (Di tepi pantai, pohon ek berwarna hijau;
    Rantai emas di pohon ek...)

  3. Apa keinginan terakhir wanita tua dalam The Tale of the Fisherman and the Fish?
  4. 1. Jadilah wanita bangsawan pilar.
    2. Jadilah nyonya laut.
    3. Jadilah ratu yang bebas.
    4. Palung baru.

  5. Manakah dari berikut ini yang tidak termasuk dalam moral dongeng Pushkin tentang Golden Cockerel?
    1. Kebohongan.
  6. 2. Pelajaran.
    3. Petunjuk.
    4. Sumpah.

(Kisah itu bohong, tapi ada petunjuk di dalamnya!
Teman baik pelajaran.)

  1. Kata-kata apa yang dimarahi wanita tua itu kepada lelaki tuanya dalam "The Tale of the Fisherman and the Fish"
    1. Kamu milikku.
    2. Kosongkan kepala Anda.
    3. Anda bodoh, bodoh.
    4. Oh, kamu orang tua yang jahat.

Tambahan: Kamu bodoh, kamu bodoh!
Anda tidak tahu cara mengambil uang tebusan dari seekor ikan!

Tugas 5:

(Slide 13) Berikut adalah ilustrasi dongeng sastra.

1. Dongeng apa yang berbicara tentang tingkat artistik ansambel vokal dan instrumental?

(Br. Grimm “Para Musisi Kota Bremen”)

Ini menyimpulkan babak kedua.

Nomor tim keluar dari permainan...

3 putaran

Dalam pidato kami, kami tidak hanya menggunakan peribahasa dan ucapan, tetapi juga ungkapan bersayap yang sangat mirip dengannya: kutipan singkat, ungkapan figuratif, ucapan tokoh sejarah yang masuk dalam pidato kami dari sumber sastra.

Ekspresi bersayap, seolah-olah, setengah dari peribahasa: seperti peribahasa, mereka banyak digunakan dalam pidato, tetapi, berbeda dengan peribahasa, mereka biasanya milik seorang penulis yang dikenal.

Latihan 1:

(slide 14) Sebelum Anda adalah potret A.S. Pushkin, N.V. Gogol, A.P. Chekhov, D.I. Fonvizin. Penting untuk menentukan mana di antara mereka yang termasuk dalam frasa menarik yang saya baca.

  1. "Singkatnya adalah saudara perempuan dari bakat" (A.P. Chekhov)
  2. "Bersabarlah, Cossack - kamu akan menjadi ataman!" (N.V. Gogol T. Bulba - Andriy)
  3. “Saya tidak ingin belajar, tetapi saya ingin menikah.” D.I.Fonvizin

Tugas 2:

  1. Penulis novel "The Night Before Christmas". ( N.V. Gogol )
  2. Penulis cerita "Tebal dan kurus", "Kematian seorang pejabat". ( A.P. Chekhov )
  3. Penulis cerita "Children of the Underground" ( V.G.Korolenko )
  4. Penulis cerita "Mu-Mu". ( I. S. Turgenev )

Tugas 2: (slide 16) Sebelum Anda menjadi pahlawan karya sastra Menurut uraian di bawah ini, tentukan siapa pahlawan ini, dari karya apa, siapa pengarang karya tersebut.

  1. “Bagian depan adalah bahasa Jerman yang sempurna: sempit, terus berputar dan mengendus segala sesuatu yang terlihat, moncongnya berakhir dengan tambalan bundar, kakinya sangat kurus. Tapi di sisi lain, dari belakang dia adalah seorang pengacara provinsial berseragam, karena ekornya tergantung seperti ekor seragam ... ”(Sial.“ The Night Before Christmas ”, Gogol)
  2. “Bertelanjang kaki, dengan baju tidur. Topi di kepala. Sangat gemuk dan malas. Mereka suka hidup dengan biaya orang lain." (“The Tale of How One Man Feeded Two Generals”, Saltykov-Shchedrin.)
  3. “Mereka memakai sepatu bot merah maroko dengan tapal kuda perak, celana selebar laut hitam, berlipat seribu, diikat dengan renda emas. Wajah mereka agak kecokelatan dengan kumis hitam. Di kepala ada topi domba dengan atasan emas. (Ostap dan Andriy. "Taras Bulba", Gogol)

Tugas 3: (slide 17) Temukan "ekstra":

1. “Nama belakang kuda”, “Asin”, “Mu-Mu”, “Tebal dan tipis”. (“Mu-Mu” ditulis oleh I.S. Turgenev, dan cerita lainnya oleh A.P. Chekhov)

(Slide 18)

1. “Malam Sebelum Natal”, “Inspektur Pemerintah”, “ Putri kapten", "Malam Hari di Peternakan Dekat Dikanka". (“The Captain's Daughter” oleh A.S. Pushkin, dan karya lain oleh N.V. Gogol)

Terkemuka: Itu adalah pertanyaan terakhir dari putaran ketiga.

Sebelum Anda menghitung poin yang dicetak dan menentukan dua tim yang berhasil mencapai final, lihat di sini (menunjuk ke kotak). Sebelum Anda tiga kotak yang indah. Dan tim dengan bintang terbanyak akan bisa membukanya.

Untuk setiap peti terbuka Anda memberikan bintang, sehingga Anda dapat melewati peti dan menyimpan bintang untuk final.

Ayo minta juri untuk mengumumkan hasil putaran ketiga...

Keluar… (mereka diberikan hadiah).

Berhasil mencapai final...

Akhir

PERATAAN (slide 20)

Dari kata "PROVERB" Anda perlu membuat kata sebanyak mungkin. Setiap huruf dapat digunakan sebanyak yang muncul dalam kata itu. Siapa pun yang memiliki kata terakhir menang. Anda memiliki 2 menit untuk menyelesaikan tugas. Waktu telah berlalu...

Finalis menyebutkan kata-kata yang ditemukan secara berurutan, tetapi kata-kata yang telah diucapkan oleh lawan tidak dihitung.

Mereka menang… Hadiah diberikan (pertama kepada pasangan yang kalah, kemudian kepada pemenang).

1. Wanita mana yang menerima uang paling banyak dari kejahatan? Agatha Christie

2. Orang bijak Yunani kuno menyebut mukjizat yang paling ajaib. Apa keajaiban ini? Manusia

3. Pada akhir abad ke-18, sebuah buku diterbitkan berjudul "Jangan suka - jangan dengarkan, tapi jangan mengganggu kebohongan." Apa namanya sekarang? "Petualangan Baron Munchausen"

4. Apa penulis di masa mudanya bertindak dengan nama samaran "Dokter tanpa pasien"? A.P. Chekhov

5. Dulu ada pepatah "Tidak ada tiang, tidak ada pekarangan". Mengapa kita membutuhkan pekarangan - kita tahu, tapi untuk apa taruhannya? Sebuah pancang adalah sebidang tanah, tanah itu diukur dengan sebuah pancang

6. Teka-teki Voltaire: apa yang lebih panjang dan lebih pendek dari segala sesuatu di dunia, apa yang diabaikan dan dihargai, apa yang melahap segala sesuatu yang tidak penting dan membangkitkan segala sesuatu yang baik? Waktu

7. Lagu siapa ini? Jika saya menggaruk kepala, itu tidak masalah. Di kepala serbuk gergaji saya, ya-ya-ya. Winnie si beruang

8. Siapa nama gadis yang masuk ke dalam Looking Glass? Alice

9. Apa nama ketiga anak babi itu? Nif-nif, Nuf-nuf dan Naf-naf

10 Bagaimana Ellie Masuk tanah ajaib? Dia terpesona oleh badai

11 Apa nama literatur tentang masa depan? Fantastis

12 Penulis hebat Rusia. Krylov

15 Dongeng di mana "kejahatan mengerikan" terjadi - percobaan pembunuhan. Terbang Tsokotukha

16 Pahlawan Chukovsky mana yang merupakan penjahat yang mengerikan,
lalu direhabilitasi? Barmaley

17 Di negara mana G.Kh. Andersen? Di Denmark

18 Di mana kita bertemu Dr. Prospero? Dalam dongeng "Tiga pria gendut"

19 Ada cerita tentang tentara mainan dan balerina cantik. Terbuat dari apa karakter utama? dari timah

20 Gadis yang ingin menguasai Breke-ke-kek, Chafer dan tahi lalat buta? Thumbelina

21 Kucing paling baik hati di dunia? Kucing Leopold

22 Hadiah yang diterima buaya Gena di hari ulang tahunnya? Cheburashka

23 Seorang pasien yang selai adalah obat terbaik? Carlson

24 Siapa yang tinggal di dalam botol? Gin

26 Di pegunungan - perampok Ali Baba; di hutan - Baba Yaga, di rawa - air, di rumah - brownies, di Afrika ... Barmaley

27 Wanita tua yang mengajar gubuk dengan kaki ayam? Baba Yaga

28 Dinosaurus dalam dongeng Rusia? Naga

29 Penjaga kekayaan bawah tanah? Kerdil

30 Penyanyi yang dimakan rubah karena nyanyiannya? Kolobok

31 "Pagi lebih bijaksana daripada malam" - ini adalah kata-kata favorit ... Putri katak

32 Siapa yang memiliki kancing di perutnya? Di Carlson

33 Apa nama makhluk mitos - setengah kuda setengah manusia? Centaur

34 Pada yang agung penulis Amerika Mark Twain menjelaskan kasusnya. Satu orang tidak pernah tertawa atau tersenyum. Tidak peduli apa yang mereka katakan padanya, dia mendengarkan dengan sikap acuh tak acuh. Mengapa? Dia tuli

35 Edgar Allan Poe menulis cerita tentang surat yang dicuri. Rumah yang seharusnya ditempati diketahui polisi. Namun, terlepas dari kenyataan bahwa mereka mencarinya di tempat-tempat tersembunyi dan paling luar biasa, mereka tetap tidak dapat menemukannya. Akhirnya mereka menemukannya. Di mana itu ditemukan? Di tempat yang paling terlihat

36 Apa yang Albert Einstein katakan ketika dia diminta menjadi presiden pertama Israel? Saya tidak punya kepala untuk masalah manusia

37 Penulis sejarah Rusia yang paling terkenal, seorang biarawan dari Biara Gua Kiev, yang hidup pada paruh kedua abad ke-11 - pada awal abad ke-12? Nestor

38 Harriet Beecher Stowe menulis sebuah buku yang sangat penting dalam perjuangan membebaskan orang Negro dari perbudakan. Buku apa ini? Kabin Paman Tom

39 Tempat tinggal mitos para dewa? puncak gunung

40 dari Tiongkok Kuno nama "Koran Kuning" telah hilang. Kenapa dia dipanggil seperti itu? Surat kabar itu dicetak di atas sutra kuning

41 Hadiah ulang tahun apa yang diberikan burung hantu kepada Eeyore? Ekor

42 Apa yang dipikat rubah dari burung gagak dalam dongeng terkenal Krylov? Keju

43 Menjadi siapa saudara Ivanushka, tidak mematuhi saudara perempuannya Alyonushka? anak kambing

44 Dari bunga apa Thumbelina berasal? dari bunga tulip

45 Perangkat apa yang ditemukan oleh insinyur Garin? Hiperboloid

46 Apa nama pudel Malvina? Artemon

47 Apa gelar bangsawan bersama musketeer Athos? Grafik

48 Pahlawan sastra manakah yang hanya memiliki serbuk gergaji di kepalanya? Winnie si beruang

49 Siapa yang mengadopsi Putri Salju? Tujuh gnome

50 Siapa yang membunuh Pushkin? Dantes

51 Burung apa yang diterbangkan Thumbelina? Di atas burung layang-layang

52 Berapa anak yang dimiliki Kapten Grant? Dua

53 Siapa yang menulis novel "Robinson Crusoe"? Daniel Defoe

54 Apa gerbong Cinderella pada jam 12? ke dalam labu

55 Apa yang dilukis di atas kanvas di lemari Papa Carlo? topi bowler

56 Di mana Carlson tinggal? Di atap

57 Telur apa yang ditelurkan ayam Ryaba? Keemasan

58 Apa itu ayat kosong? sajak tak berirama

59 Siapa yang memerintahkan: “Ibu-ibu, pengasuh, bersiaplah, lengkapi dirimu! Panggang saya lembut di pagi hari roti putih, apa yang saya makan di rumah ayah saya sendiri? Putri Katak

60 Nama kekasih Don Quixote. Dulcinea Toboso

61 Berapa tahun pahlawan terkenal Ilya Muromets terbaring di atas kompor? 30 tahun dan 3 tahun

62 Kisah mana yang menceritakan tentang empat pelarian yang berani dan satu pembunuhan keji? Kolobok

63 Dalam Romeo and Juliet karya Shakespeare, nama belakang protagonis adalah Montecchi. Dan kekasihnya? Capulet

64 V Yunani kuno bangunan-bangunan ini bertuliskan: "Di sini yang mati hidup dan yang hidup berbicara." Di perpustakaan

65 Dongeng manakah yang diakhiri dengan kata-kata: "Penyihir jahat diikat ke ekor kuda dan dibiarkan masuk ke lapangan terbuka"? Saudari Alyonushka dan saudara laki-laki Ivanushka

66 Judul bagian kedua buku tentang petualangan gadis Alice in Wonderland, oleh L. Carroll. Alice di Negeri Ajaib

67 Berapa umur Anna Karenina pada saat kematiannya dalam karya Leo Tolstoy? 28 tahun

68 Tiga penyusup, saat melayani seorang pejabat tinggi, melakukan pemalsuan dokumen, yang memiliki konsekuensi yang menyedihkan dan sangat dramatis: keluarga hancur. Ibu dan anak dihukum berat. Tapi pada akhirnya, kebenaran menang, kejahatan dikalahkan. Seorang penenun dengan juru masak, dengan menantu perempuan Babarikha. "Kisah Tsar Saltan"

69 ini pahlawan sastra semua orang tahu. Dia adalah seorang seniman, penyair, musisi, dokter, pengembara, astronot. Siapa dia? Entahlah

70 Nama samaran sastra Apa penulis terkenal bertepatan dengan nama kota besar Eropa? Jack London, 1987-1916

71 Di bawah tekanan dari keluarga kerajaan, wanita ini melakukan kejahatan yang mengerikan. Dengan menyamar sebagai pengemis yang malang, dia memasuki seorang gadis yang baik hati dan tidak menaruh curiga dan mentraktirnya buah lezat yang sangat umum. Akibatnya, dia jatuh mati. Chernavka meracuni putri muda itu. "Kisah Putri Mati dan Tujuh Pahlawan"

72 Manakah dari para pahlawan Rusia cerita rakyat dulu produk roti? Kolobok

73 Dia tanpa pamrih berangkat untuk membantu saudara laki-lakinya yang bernama keluar dari masalah dan percaya padanya sampai akhir, bahkan ketika tampaknya dingin abadi telah memenuhi hati bocah itu. Siapa ini? Gerda

74 Siapa yang berbohong dengan gibs dalam dongeng "Perang Jamur"? Kacang Raja

75 Apa nama "ensiklopedia" Rusia kuno, di mana orang dapat membaca tentang segala hal kecuali nama penulisnya? Alfabet - tulisan tangan Rusia Kamus atau buku referensi 13-18 abad. dengan kata dan istilah dalam urutan abjad

77 Dalam cerita Leo Tolstoy "Philippok" kemana ibu tidak membiarkan anaknya pergi? Ke sekolah

78 Kata apa yang disebut Sivka-burka? Sivka-burka, kaurka kenabian, berdiri di depanku seperti daun di depan rerumputan

79 Siapa yang pergi menangkap ikan dan meninggalkan ekornya di dalam lubang? Serigala

Kuis sastra berulang kali digunakan oleh guru di sekolah pendidikan umum. Ini adalah semacam kontrol atas pengetahuan yang diperoleh tentang topik yang dibahas. Itu tergantung pada persiapan yang cermat dari guru seberapa menarik dan berkualitas tinggi hasilnya nanti.

Tujuan dan sasaran

Tujuan kuis sastra adalah untuk mengembangkan minat membaca. Buku harus menjadi teman sejati bagi siswa. Kuis sastra dapat dilakukan dalam bentuk permainan.

Ini dapat meningkatkan minat anak-anak, membantu mereka untuk secara aktif mengekspresikan diri dan menunjukkan pengetahuan mereka yang luar biasa.

  • pendidikan- Memperdalam dan memantapkan pengetahuan yang diperoleh dalam pelajaran. Memperluas cakrawala.
  • Pendidikan. Ini terdiri dari pengembangan logis dan pemikiran figuratif apa yang dibutuhkan di usia muda. Pembentukan kreativitas, mengaktifkan imajinasi.
  • Pendidikan. Ini akan membantu membangkitkan minat pada karya Rusia dan

Kuis "Tentang teman sebaya"

Ini tradisional kuis sastra untuk anak sekolah.

Pertanyaan dan jawaban (dalam tanda kurung):


Kuis Penulis Hewan

Ini adalah kuis sastra dengan jawaban, yang didedikasikan untuk berbagai binatang dari cerita dan dongeng. Untuk anak-anak, topik ini dekat dan sangat menarik, karena semua orang menyukai adik laki-laki kita.

  1. Siapa yang takut karakter utama di loteng dalam cerita V. Bianchi "Arishka si Pengecut"? (Laba-laba).
  2. Siapa yang mengajari kelinci berenang dan menyelam dalam dongeng "Leaf Fall" oleh I. Sokolov-Mikitov? (Berang-berang).
  3. Apa nama besar dan anjing ganas dari cerita "Pengecut" N. Artyukhov. (Lokhmach).
  4. Siapa yang meramalkan kemunculan seorang bayi dalam dongeng "The Sleeping Princess" oleh V. A. Zhukovsky kepada ratu? (Laba-laba).
  5. Siapa yang sangat menakuti bocah di hutan dalam cerita "Hati Nurani" oleh A. Gaidar? (Anjing).
  6. Apa nama gajah yang luar biasa dari cerita "Gajah" oleh A. I. Kuprin. (Tomi).
  7. dalam "Kisah kelinci pemberani» D. Mamin-Sibiryak karakter utama takut ... (Serigala).
  8. Siapa yang berada di bawah topi misterius dalam cerita " topi hidup» N.Nosova? (Kucing).
  9. Di mana anjing dan singa hidup dari kisah Leo Tolstoy? (Di kebun binatang).
  10. Apa nama anjing Bibi Natasha dari cerita "Druzhok" karya N. Nosov (Dianka).
  11. Siapa nama rubah itu, teman dari dongeng A. Tolstoy "Kunci Emas ..."? (Alice).
  12. Siapa yang menakuti Petya dan Shura dalam kegelapan dalam cerita (Landak).
  13. Sebutkan nama teman sedih yang kehilangan ekornya dalam dongeng "Winnie the Pooh" karya A. Milne. (Keledai Eeyore).
  14. Siapa Pipi kaus kaki panjang dari dongeng A. Lindgren dapat mengangkat dan melanjutkan dirinya sendiri? (Kuda).

Kuis sastra (kelas 4) "Melalui halaman buku anak-anak"

  1. Yang kata favorit Emelya dari dongeng "Setelah perintah tombak". (Keengganan).
  2. Beri nama daratan dari kisah L. N. Tolstoy "Shark". Acara utama berlangsung di pantainya. (Afrika).
  3. Apa yang ditakuti Tin Woodman dari cerita dongeng "The Magician kota zamrud» A.Volkova? (Air).
  4. Siapa yang menulis pola di jendela? (Sinterklas).
  5. Di mana nyamuk dari dongeng A. S. Pushkin menggigit si juru masak? (ke mata).
  6. Berkat obat apa Aibolit langsung menyembuhkan leher Chichi? (Salep).
  7. Hidangan apa yang awalnya ingin mereka masak dari tombak, yang merupakan karakter utama dari dongeng "By the Pike's Command"? (merayu).
  8. Di mana mereka menempatkan Pinocchio di rumah Malvina sebagai hukuman? (Di lemari).
  9. Kepada siapa Daun Entahlah berubah menjadi terima kasih (Menjadi keledai).
  10. Apa yang diwarisi putra sulung dalam dongeng "Puss in Boots" karya Charles Perrault? (Pabrik).

Kompetisi kuis

Sastra dapat dilakukan dalam bentuk permainan yang akan meningkatkan minat siswa. Anda bisa menggabungkan semua tugas dengan satu tema, misalnya dongeng. Tujuan utamanya meliputi hal-hal berikut: bacaan anak-anak; konsolidasi pengetahuan tentang topik yang dibahas, pengaturan waktu luang siswa, pengulangan nama penulis dan pahlawan dongeng anak-anak.

Gim kuis sastra bisa disebut "Mengikuti halaman dongeng favorit Anda". Anda bisa memulai kompetisi kuis dengan kata pengantar dari presenter. Guru menyambut anak-anak, bertanya tentang dongeng favorit mereka. Dia meminta mereka untuk membagi diri menjadi dua tim dan membantu mereka dalam hal ini. Setiap tim muncul dengan nama yang unik. Kuis dapat dibagi menjadi beberapa bagian. Tim menerima poin untuk jawaban yang benar. Setelah semua kompetisi, guru (atau anggota juri) menyimpulkan.

Pemanasan

Ini bisa menjadi kuis sastra terpisah. Kelas 3 sudah cukup dengan itu. Anak-anak kelas dua dan satu akan dapat menjawab pertanyaan-pertanyaan ini.

Dua tim dapat mengambil bagian dalam kompetisi pertama pada waktu yang sama. Siswa menjawab pertanyaan secara serempak.

  1. Itu dicampur dengan krim asam. Didinginkan di jendela. Dia memiliki sisi kemerahan. Ini, anak-anak, ... (Kolobok).
  2. Ibu menjahit untuk putrinya topi yang bagus. Gadis itu pergi mengunjungi neneknya. Dan saya membawa pai itu bersama saya. Siapa nama gadis manis ini? (Anak berkerudung merah).
  3. Bersama-sama, secara damai, di sepanjang rantai, mereka memegangnya dengan kuat. Kakek, nenek, bug, cucu tidak bisa keluar. Betapa kokohnya duduk. Siapa ini? (Lobak).
  4. Penjahat berjenggot menyiksa anak-anaknya. Artemon dan Pierrot, Pinocchio dan Malvina. Anda masing-masing tahu. Ini mengerikan (Karabas).
  5. Anak laki-laki dalam buku anak-anak terkenal itu hidup dengan topi biru. Dia bodoh dan sombong. Siapa namanya? (Entahlah).
  6. Bocah kayu itu tahu satu rahasia. Artemon, Malvina, dan Piero berteman dengannya. Dan hidungnya panjang. Siapa ini? (Pinokio).
  7. Saya memilah bubur jagung, mencucinya untuk ibu tiri saya. Saya membersihkan rumah dan pergi ke bola. Indah seperti matahari. Siapa ini? (Cinderella).

Permainan tim

Kuis sastra dapat diadakan sebagai kompetisi. Untuk melakukan ini, guru membagi anak menjadi dua tim. Kelompok pertama menjawab terlebih dahulu. Yang kedua seharusnya tidak meminta. Jawaban harus segera diberikan. Jawaban yang benar adalah 1 poin. Salah - poin minus. Kemudian tim lain menjawab pertanyaan. Pertanyaan untuk kelompok anak pertama:


Pertanyaan untuk tim kedua:

  • Siapa nama anak laki-laki dari dongeng itu Ratu Salju"? (Kai).
  • Buah apa yang dimakan Cheburashka? (Jeruk).
  • Siapa yang menulis dongeng "Little Red Riding Hood"? (Charles Perrault).
  • Siapa nama gadis yang memiliki "Bunga-Semitsvetik"? (Zhenya).
  • Gubuk macam apa yang dimiliki kelinci dalam dongeng "gubuk Zaikin"? (Lubyanaya).
  • Menjadi siapa kesebelas putra kerajaan itu? (Dalam angsa).
  • Apa nama kucing dari dongeng "Pinocchio"? (Basilio).
  • Teman Piglet (Winnie the Pooh).
  • Siapa yang menulis dongeng "Kuda Bungkuk"? (P. Ershov).
  • Jam berapa Cinderella harus pulang dari bola? (Di dua belas).

Kesimpulan

Dengan demikian, kuis sastra bukan hanya salah satu bentuk penguasaan ilmu yang diperoleh di kelas. Ini akan membantu mengaktifkan anak sekolah, mengatur waktu luang mereka, meningkatkan minat membaca dan buku. Pertanyaan dan topik kuis bisa sangat beragam. Akan sangat menarik jika guru mengorganisir dengan beberapa tahapan. Kuis yang disusun dengan menarik akan meningkatkan minat siswa terhadap bentuk karya ini. Mereka akan menantikannya dan dengan hati-hati mempersiapkan kuis berikutnya.

"Apakah kamu tahu dongeng?"

Target:

  • Aktualisasi pengetahuan yang diperoleh sebelumnya dalam situasi permainan - kompetisi;

Tugas:

  • untuk mengajar anak-anak mengenali dongeng dan pahlawannya, bersimpati dan berempati dengan mereka (melalui kutipan, ilustrasi, objek);
  • mengembangkan imajinasi kreatif, memori asosiatif, perhatian, logika, kemampuan mendengarkan;
  • memperkaya pengalaman komunikasi anak dalam tim dengan menyelesaikan tugas yang membutuhkan tindakan bersama;
  • membantu anak melihat prestasinya, mendidik kebutuhan membaca buku;
  • memperluas kamus siswa;
  • menciptakan kondisi untuk pengembangan kualitas spiritual individu, menanamkan kecintaan pada lisan Kesenian rakyat, hingga dongeng dari berbagai penulis.

Unduh:


Pratinjau:

MAOU "Sekolah Menengah dengan UIOP No. 14"

Game sastra - kuis

"Apakah kamu tahu dongeng?"

Disiapkan oleh: Ryabinina L.Yu.

Magadan.

Tahun pelajaran 2013-2014

Rencana implementasi permainan sastra- kuis "Apakah kamu tahu dongeng?"

  1. Topik pesan dan tujuan kegiatan ekstrakulikuler.
  2. Presentasi juri.
  3. Kompetisi pertama - pemanasan - "Fabulous Lotto" (di papan magnet).
  4. Teka-teki dengan trik dari "sihir", peti mati musik.
  5. Kompetisi kedua - "Musikal" - tebak melodi yang luar biasa.
  6. Kompetisi ketiga - pantomim - "Tanpa kata".
  7. Pendidikan jasmani yang luar biasa (dengan bola - landak untuk senam jari).
  8. Kompetisi kelima adalah game "Aster" (blitz polling).
  9. Menyimpulkan permainan. Semoga teman-teman. Penghargaan tim.

Game sastra - kuis

"Apakah kamu tahu dongeng?"

Target:

  • Aktualisasi pengetahuan yang diperoleh sebelumnya dalam situasi permainan - kompetisi;

Tugas:

  • untuk mengajar anak-anak mengenali dongeng dan pahlawannya, bersimpati dan berempati dengan mereka (melalui kutipan, ilustrasi, objek);
  • mengembangkan imajinasi kreatif, memori asosiatif, perhatian, logika, kemampuan mendengarkan;
  • memperkaya pengalaman komunikasi anak dalam tim dengan menyelesaikan tugas yang membutuhkan tindakan bersama;
  • membantu anak melihat prestasinya, mendidik kebutuhan membaca buku;
  • memperluas kosa kata siswa;
  • menciptakan kondisi untuk pengembangan kualitas spiritual individu, menanamkan kecintaan pada seni rakyat lisan, pada dongeng dari berbagai penulis.

Hasil yang diharapkan.

  1. Anak-anak akan percaya pada keajaiban, membedakan antara yang baik dan yang jahat.
  2. Berteman, menjadi lebih perhatian, sopan satu sama lain.
  3. Melalui dongeng mereka akan belajar memahami dunia, menghargai persahabatan, mereka akan lebih banyak membaca dongeng.

Peralatan, desain:

  • Lembar Kriteria Evaluasi;
  • kartu - tugas dengan nama karakter dongeng untuk lotre yang luar biasa di papan magnet;
  • "ajaib", peti mati musik dengan teka-teki;
  • rekaman audio dengan lagu-lagu dari dongeng;
  • bola - landak - untuk senam jari selama kompetisi "Musikal";
  • barang-barang luar biasa: sarung tangan, telepon, sabun, lemon, bawang, koper dengan palang merah, kacang polong, sepatu Cinderella, kupu-kupu kucing Leopold, balon pecah keledai Eeyore, Bunga Merah, kulit kenari;
  • hakim yang "ketat", tidak terlihat (ayam jantan menangis, anak kucing mengeong) - untuk menarik perhatian anak-anak; menjaga disiplin;
  • kelopak untuk permainan "Chamomile";
  • ilustrasi dongeng; pahlawan dongeng;
  • prasasti berwarna-warni; ucapan orang terkenal.
  • tabel dengan nama tim "Cheburashki", "Winnie the Pooh", Boneka Mainan para pahlawan ini;
  • kubus, teka-teki, dengan ilustrasi dari dongeng - untuk pekerjaan individu dengan siswa secara individu
  • kastil dongeng.

Kriteria evaluasi.

1 kompetisi - "Lotto Luar Biasa"

5 poin - semua tugas diselesaikan dengan benar;

4 poin - 1 tugas diselesaikan dengan tidak benar;

3 poin - 2 tugas atau lebih diselesaikan dengan tidak benar.

Setiap tebakan teka-teki (sesuai dengan jumlah kartu) - 1 poin.

2 kompetisi - "Musikal" - "Tebak melodinya".

5 poin - setiap lagu yang ditebak dengan benar.

Kompetisi ke-3 - pantomim "Tanpa kata".

1 poin - untuk kesenian;

1 poin untuk tim lawan, jika menunjukkan jawaban yang ditampilkan dengan benar.

4 kompetisi - "Hilang dan Ditemukan".

5 poin - setiap item ditebak dengan benar.

Kompetisi ke-5 - game "Chamomile".

1 poin untuk setiap jawaban yang benar.

6 kompetisi "Teka-teki dongeng"

5 poin - plot yang dirakit dengan benar.

Meringkas.

Tim "Cheburashka" _______________________ poin.

Tim "Winnie the Pooh" _______________________ poin.

Ucapan orang terkenal.

Banyak dongeng Rusia adalah upaya pertama dan cemerlang dalam pedagogi rakyat Rusia, dan menurut saya tidak ada orang yang mampu bersaing dalam hal ini dengan kejeniusan pedagogis rakyat.

K.D. Ushinsky

Berkat dongeng, seorang anak mempelajari dunia tidak hanya dengan pikirannya, tetapi juga dengan hati dan jiwanya; mengungkapkan sikapnya terhadap kebaikan dan kejahatan. Dalam dongeng, anak itu menggambar ide pertama tentang keadilan dan ketidakadilan.

Segala sesuatu diciptakan oleh pikiran

Semua yang dicita-citakan oleh jiwa

Seperti ambar di dasar laut

Dalam dongeng disimpan dengan hati-hati.

Dongeng adalah jendela tempat jiwa seorang anak melihat ke dunia dan mengenalinya sejak awal. anak usia dini.

Warna-warna fantastis menyala

Dan, tidak peduli seberapa bijak kepala,

Apakah Anda masih percaya dongeng

Ceritanya selalu benar!

E.Asadov.

Biarkan para pahlawan dongeng memberi kita kehangatan,

Semoga kebaikan selamanya menang atas kejahatan.

Anda tidak melupakan dongeng dan mengubahnya menjadi kenyataan,

Dan biarkan mimpi masa kecil menjadi kenyataan sepenuhnya.

Dongeng adalah kapal pemikiran, menjelajahi gelombang waktu dan dengan hati-hati membawa muatan berharga mereka dari generasi ke generasi.

Francis Bacon.

Kursus kegiatan ekstrakurikuler:

  1. Organisasi kelas. perkenalan guru.

Hari ini saya mengundang Anda untuk mengunjungi dongeng. Bagaimanapun, dongeng adalah jendela tempat jiwa seorang anak melihat ke dunia dan mengenalinya sejak masa kanak-kanak. Ketika Anda masih kecil, dongeng diceritakan kepada Anda oleh ibu dan nenek Anda, di taman kanak-kanak- pendidik. Dan sekarang Anda sudah tahu cara membaca dongeng sendiri.

  1. Pesan topik dan tujuan permainan sastra - kuis "Tahukah kamu dongeng?"

Hallo teman-teman!

Halo para tamu terkasih.

Saya seorang nenek - sebuah teka-teki.

Tapi masalahnya, saya sudah tua, saya ingat teka-teki, tapi saya lupa segalanya tentang dongeng, semua yang ada di kepala saya campur aduk, campur aduk.

3. Pemanasan kompetisi:"Perbaiki aku":

Vasilisa si Bodoh

Elena Jelek

Kacang Kecil

Saudari Gulyonushka

Baba Byaka

Koschei yang Tak Takut

Putri katak

kunang-kunang

Putri kalkun

Atas perintah anjing

Sivka - stan

Ivan Tsarevich dan serigala hijau

Saudari Alyonushka dan saudara laki-laki Nikitushka

anak laki-laki dengan kamera

Ketakutan memiliki telinga yang besar

Mie kapak

Apakah kalian tahu dongeng?

Bisakah Anda membantu saya, Nenek - Teka-teki, mengingat dongeng?

Dan untuk mengetahui siapa di antara Anda yang lebih tahu dongeng, permainan kami akan menjadi permainan tim. Menurut pengundian, kita akan memiliki 2 tim: tim pertama adalah Cheburashki, tim kedua adalah Winnie the Pooh.

Setiap kompetisi akan dinilai oleh juri kami yang terhormat.

Tim siapa yang memberikan jawaban paling benar akan menjadi pemenangnya.

4. Presentasi dewan juri.

Dan ini, cucu perempuan saya, adalah juri kami yang terhormat.

Tapi di suatu tempat di sini mereka bersembunyi - 2 hakim yang ketat bersembunyi. Anda tidak akan melihat mereka, tetapi jika Anda mendengar suaranya, ketahuilah bahwa Anda telah menerima poin penalti.

Saya sedikit bosan dengan sesuatu, saya akan memanggil cucu perempuan saya Alyonushka untuk meminta bantuan.

Alyonushka, di mana kamu, bantu nenekmu si Riddler.

Nah, anak-anakku, mari duduk berbaris dengan tenang, mari berbicara dengan ramah, mungkin aku akan mengingat dongeng.

5. Saya tahu Anda suka game,

Lagu, teka-teki dan tarian,

Tapi tidak ada yang lebih menarik

Dari dongeng kita.

Sekarang permainan kita akan dimulai

Mereka akan datang kepada kita dalam formasi lengkap

Mereka yang selalu senang Anda temui -

Karakter dongeng favorit Anda.

DI DALAM dunia peri ayo pergi bersama mereka

Dan kami akan mengundang orang lain untuk mengikuti kami.

6. Kompetisi pertama kami - pemanasan - "Fabulous split lotto".

Latihan - tambahkan nama pahlawan dongeng.

Sivka - (Burka)

Koschei yang Tanpa Kematian)

Anak laki-laki - (dengan - jari)

Anak berkerudung merah)

Ratu Salju)

Karabas (Barabas)

Winnie si beruang)

Terbang Tsokotukha)

Saudara perempuan (Alyonushka)

Vasilisa (Bijaksana)

dr. Aibolit)

Rubah (Alice)

Kuda Bungkuk Kecil)

Naga)

Mungil (Havroshechka)

Kucing dalam sepatu)

Putri Tidur)

hidung panjang kecil)

Gena Buaya)

Ayam betina (Ryaba)

Saudara (Ivanushka)

Elena si cantik)

Baba (Yaga)

Kucing (Basilio)

7. Selamat, cucu perempuanku, selamat sayang. Oh, betapa tampan dan baiknya kamu.

Sementara juri menyimpulkan hasil kompetisi pertama, saya akan mendapatkan peti mati "ajaib" saya, yaSaya akan memberi Anda teka-tekidari dongeng, mungkin saya akan mengingat beberapa dongeng (teka-teki).

Seorang gadis muncul dalam secangkir bunga.

Dan ada gadis itu sedikit lebih dari sekedar kelopak.

Singkatnya, gadis itu hidup.

Apa seorang gadis, betapa manisnya dia.

Yang membaca buku ini

Kenal seorang gadis kecil. (Thumbelina)

Sebuah anak panah terbang dan mengenai rawa.

Dan di rawa ini seseorang menangkapnya.

Siapa, setelah mengucapkan selamat tinggal pada kulit hijau,

Apakah Anda langsung menjadi cantik, cantik?

(Putri Katak)

Pohon apel membantu kami

Oven membantu.

Sungai biru yang bagus membantu.

Semua orang membantu kami, semua orang melindungi kami.

Kami sampai di rumah ayah dan ibu.

Siapa yang mengambil saudara laki-laki itu?

Beri nama bukunya. (Angsa angsa)

Hidungnya bulat, tambal sulam.

Lebih mudah bagi mereka untuk menggali tanah.

Ekornya adalah rajutan kecil.

Alih-alih sepatu - kuku.

Tiga dari mereka dan apa

Saudara laki-laki ramah (Tiga babi kecil)

Wanita tua itu memetik sekuntum bunga dari taman, Dia memberikannya kepada Gadis Zhenya.

Dan kelopaknya memiliki kekuatan sihir.

Gadis mereka Zhenya meminta sesuatu. Apa yang harus saya katakan, memotong kelopaknya.

Apa nama dongeng ini? (Bunga-tujuh-bunga)

Sebelum serigala tidak gemetar,

Dia lari dari beruang itu.

Tapi gigi rubah masih tersangkut .. (Kolobok)

Dan apakah dongeng ini?

Seorang gadis yang baik sedang berjalan melalui hutan,

Tetapi gadis itu tidak tahu bahwa bahaya sedang menunggu.

Di balik semak-semak bersinar sepasang mata marah,

Seseorang yang mengerikan akan bertemu

Gadis sekarang? (Anak berkerudung merah)

Tugas trik

Dia punya lintah

Saya menjual Karabas

Seluruh bau lumpur rawa,

Namanya adalah ... (Duremar)

Dia tinggal di Prostokvashino

Dan dia berteman dengan Matroskin.

Dia sedikit sederhana

Nama anjing itu adalah ... (Sharik)

Selama beberapa hari dia berada di jalan,

Untuk menemukan istrimu

Dan bola membantunya,

Namanya adalah ... (Ivan Tsarevich)

Dia nakal dan komedian besar

Dia punya rumah di atap.

Sombong dan sombong,

Dan namanya adalah ... (Carlson)

Semua orang pergi kepadanya untuk berobat,

Dan anjing dan serigala

Kelinci, rubah dan ular,

Buaya dan landak.

Dia akan menyembuhkan siapa pun

Barmaleya akan menang.

Dokter Baik Hati (Aibolit)

Di tepi menyanjung

Dia duduk di gubuk

Tidak ingin hidup damai

Tsarevich bodoh.

Mortir dengan pengocok sangat disayanginya,

Ini berbahaya .. (Baba Yaga)

Pria itu setengah baya

Dan dengan janggut pendek.

Dia adalah penjahat terkenal

Bermata satu (Barmaley)

manusia kayu,

Di darat dan di bawah air

Mencari kunci emas.

Di mana-mana hidung menempel panjang,

Siapa ini? .. (Pinokio)

Dia ceria dan tidak jahat,

Orang aneh yang lucu ini.

Dengan dia adalah seorang teman Piglet.

Baginya, jalan-jalan adalah hari libur.

Dan madu memiliki aroma yang khas.

Orang iseng mewah ini

Beruang Kecil (Winnie the Pooh)

Dia mengunjungi sedikit cahaya:

Masalah bagi pemiliknya!

Dan "puffers" seperti seorang penyair,

Menulis kadang-kadang.

Dan memiliki aroma madu

Namanya (Winnie the Pooh).

Semoga Ratu Salju

Tak tergoyahkan dan membanggakan

Tapi persahabatan masih lebih kuat

Dan Kaya terbebas dari dingin dan es

Pacarnya (Gerda)

Kuda berlari tidak sederhana,

Surai emas ajaib,

Dia membawa seorang anak laki-laki melewati pegunungan,

Tapi itu tidak akan menjatuhkannya.

Kuda itu memiliki seorang putra

Skate yang luar biasa

Dijuluki (Si Bungkuk)

melahap gulungan,

Pria itu naik di atas kompor.

Naik melalui desa

Dan menikahi sang putri (Emelya)

Dia bermain sedikit

Untuk orang yang lewat di harmonika.

Semua orang tahu musisi!

Namanya ... (Gena Buaya)

Boneka malang dipukuli dan disiksa,

Dia mencari kunci ajaib.

Dia memiliki tampilan yang mengerikan

Ini adalah ... (Karabas)

8. Anda melakukan pekerjaan dengan baik

Dan sedikit lelah.

Lagu itu akan membiarkan kita beristirahat

Mari kita istirahat dan kembali ke jalan.

9. Sekarang kompetisi kedua adalah "Musikal".

Latihan - siapa yang akan menebak melodi peri lebih cepat.

Jawabannya diberikan oleh siswa yang menerima bola - landak (senam jari).

10. Menit Fisik.

Anda telah bekerja keras

Dan sedikit lelah.

Sudah waktunya bagi kita semua untuk berdiri bersama:

Permainan dimulai.

Akankah dongeng membiarkan kita beristirahat?

Mari kita istirahat dan kembali ke jalan!

Malvina menasihati kita:

"Pinggang akan menjadi aspen,

Jika kita membungkuk

Kiri, kanan 10 kali.

Berikut adalah kata-kata Thumbelina:

"Untuk memiliki punggung lurus,

Bersiaplah

Ini seperti meraih bunga.

1,2,3,4,5

Ulangi lagi!

Apakah dongeng memberi kita istirahat?

Beristirahat?

Dijalan lagi!

11. Dan sekarang yang paling sulitkompetisi ketiga - pantomim - "Tanpa kata".

Kenapa paling sulit?

Ya, karena jawabannya tidak boleh diucapkan, tapi diperlihatkan.

Latihan - Tim diminta untuk mendeskripsikan jawaban teka-teki tanpa kata-kata.

Nyamuk.

Dalam buku ini - nama hari,

Ada banyak tamu

Dan pada hari ulang tahun ini

Tiba-tiba seorang penjahat muncul.

Dia ingin membunuh pemiliknya

Hampir membunuhnya, tapi penjahat yang berbahaya

Seseorang memenggal kepalanya.

Kucing.

moncong berkumis,

mantel bergaris,

Sering mencuci

Makan susu.

Pinokio.

Biarkan itu maju tanpa rasa takut

Mengikuti mimpi indah.

Yang kepada siapa kura-kura tua itu

Memberiku kunci emas.

Tunjukkan pada kami anak ini.

Putri Tidur.

Kisah ini bukanlah hal baru

Di dalamnya sang putri tidur sepanjang waktu,

Peri kejam dalam kesalahan itu

Dan tusukan spindel.

12. Berikut adalah halaman dongeng gemerisik ...

Dan seseorang mengetuk pintu kita...

Kompetisi keempat adalah Lost and Found.

Latihan - sebutkan karya dan pengarangnya, pahlawan yang memiliki barang-barang yang hilang, dan baca juga baris-baris karya tersebut, di mana kita sedang berbicara tentang hal-hal menakjubkan ini.

Cermin

"Cahayaku, cermin, beri tahu aku .."

SEBAGAI. pushkin "Kisah Putri Mati dan 7 Pahlawan"

Sarung tangan

S. Marshak “Alih-alih sepatu bot, dia memakai sarung tangan di tumitnya; alih-alih topi, dia memakai wajan saat bepergian. Ini yang linglung dari Basseynaya Street.

Sabun mandi

K. Chukovsky "Moydodyr" "Hidup sabun harum dan handuk lembut."

lemon

Bohlam

J.Rodari "Petualangan Cipollino"

Kacang

G.-H. Andersen "Putri di Kacang".

Sepatu Cinderella

Charles Perrault "Cinderela"

Kucing kupu-kupu Leopold

Setiap balon pecah keledai

penulis Inggris - Alan Alexander "Milna"Winnie the Pooh dan semuanya.

Bunga Merah

S.G. Aksakov "Bunga Merah".

Payung

G.-H. Andersen "Ole Lukoye".

Telepon

K. Chukovsky "Ponselku berdering."

Koper dengan palang merah

K. Chukovsky "Dr. Aibolit".

13 . Kompetisi kelima adalah survei kilat. Permainan kamomil

Ini adalah chamomile - bukan hanya bunga.

Ayo, cepat sobek kelopaknya!

Di atasnya Anda akan membaca tugas

Nah, uji pengetahuan Anda.

(Anak-anak merobek kelopak kamomil dan menjawab pertanyaan dari teka-teki dongeng):

  • Siapa yang pergi memancing dan meninggalkan ekornya di dalam lubang?
  • Apakah rubah memberi makan bangau?
  • Nyanyikan lagu kucing Leopold.
  • Dari apa peri membuat kereta Cinderella?
  • Apa nama sapi kucing Matroskin?
  • Nyanyikan lagu buaya Gena.
  • Siapa bilang: "Ini adalah lebah yang salah, mereka melakukan kesalahan-
  • Sayang"?
  • Di kota mana Entahlah tinggal? Beri nama karakter utama m / f
  • "Liburan di Prostokvashino".
  • Di manakah kematian Koshchei yang Tanpa Kematian?
  • Siapa bilang: “Jangan sedih, pergilah bersama Tuhan. Apakah Anda akan memiliki palung baru?
  • Mengapa Pinocchio tidak tenggelam di kolam?
  • Siapa yang diselamatkan Thumbelina?
  • Siapa bilang: “Cahaya saya adalah cermin, beri tahu saya, tapi katakan yang sebenarnya. Apakah saya lebih manis dari semua orang di dunia, lebih kemerahan dan lebih putih dari semua orang?
  • Kata apa yang dimulai dengan dongeng Rusia?
  • nama ekspresi favorit Carlson?
  • Siapa bilang: "Oleh perintah tombak atas kehendakku?"
  • Bagaimana cara memanggil Sivka-Burka?
  • Siapa nama gadis kecil yang tinggal di bunga itu?
  • Apa warna rambut Malvina?
  • Apa yang hilang dari Cinderella setelah bola?
  • Di mana Baba Yaga terbang?
  • Siapa bilang: "Tenang, hanya tenang?"
  • Nyanyikan lagu Winnie the Pooh.

14. Kesimpulan. Semoga teman-teman. Anak-anak membaca puisi.

Terima kasih, sayangku, tampan, baik. Saya ingat dongeng. Dan sekarang cucu perempuan saya dan saya ingin mendoakan Anda.

Oh, betapa kami bermain bersama

Dan mereka tidak lelah sama sekali.

Cerita yang bagus, terima kasih!

Anda mengajari kami untuk mencintai

Anda mengajari kami semua untuk menjadi teman

Anda mengajari kami permainan

Anda mengajari kami semua kebaikan!

Mungkin anak-anak akan memberi tahu kita sesuatu?

15. Menyimpulkan. Kata juri. Penghargaan tim.

Analisis pekerjaan.

  1. Siswa kelas satu mengingat dongeng, bersimpati dan berempati dengan pahlawan mereka dalam situasi kompetisi permainan.
  2. Anak-anak belajar mendengarkan dongeng, memainkannya (pantomim)
  3. Kami belajar mengenali dongeng dan pahlawannya dengan kartu tugas ("Fairytale Lotto"), dengan teka-teki dongeng kompetisi ("Tanpa kata"), dengan objek ("Lost and Found"), lagu dari dongeng ("Musikal" kompetisi), jajak pendapat blitz (permainan "Chamomile").
  4. Para siswa memperkaya pengalaman komunikasi mereka dalam tim dengan menyelesaikan tugas-tugas yang membutuhkan tindakan bersama ("Fairytale Lotto", "Daisy", "Fairytale Puzzles").
  5. Memperluas kosakata Anda.
  6. Anak-anak dengan semangat dan antusias mengikuti dongeng, belajar mengalihkan perhatian mereka dari satu dongeng ke dongeng lainnya.
  7. Siswa kelas satu mengatasi semua kompetisi yang diusulkan.

Saat melakukan kegiatan ekstrakurikuler, teknik membaca cepat digunakan:

  • "Fairy-tale loto" (di papan magnet: baca cepat bagian pertama dari nama pahlawan dongeng; ganti dengan cepat, setelah membaca, bagian ke-2 dari nama itu)
  • "Teka-teki dengan tipuan" (teka-teki tidak berima)
  • "Hilang dan Ditemukan" - Saya melihat sebuah objek, segera beri nama penulisnya, pahlawan, baca baris-baris dari dongeng.
  • Game "Chamomile" - survei kilat; sobek kelopaknya, baca teka-teki yang luar biasa, jawab.
  • Pekerjaan individu dengan siswa individu - kubus; keterampilan motorik halus– teka-teki

Plot The Inspector General disarankan kepada Nikolai Gogol oleh Alexander Pushkin. Cerita ini didasarkan pada cukup peristiwa nyata terjadi di provinsi Novgorod. Alexander Sergeevich sendiri juga menggunakan cerita kenalannya. Merencanakan " Ratu Sekop”Dia didorong oleh Pangeran Golitsyn, yang kalah banyak, tetapi mampu mengembalikan uangnya dengan bertaruh pada tiga kartu atas saran neneknya. Sekarang kami hanya memberi tahu Anda dua kasus dari dunia sastra Rusia, tetapi kami memiliki lebih banyak. Kami mengundang Anda untuk mengikuti tes kami dan menguji pengetahuan Anda. Semoga beruntung!

Pertanyaan 1 dari 10

Raja Rusia apa yang didedikasikan untuk monumen dalam puisi Pushkin "The Bronze Horseman"?

Alexander Nevsky

Petrus yang Pertama

Monumen ini didedikasikan untuk pendiri St. Petersburg, Peter the Great.

Ivan groznyj

Monumen ini didedikasikan untuk pendiri St. Petersburg, Peter the Great.

Pertanyaan 2 dari 10

Siapa nama asli Maxim Gorky?

Alekseev

Alexei Maksimovich Peshkov - ini adalah nama asli klasik Sastra Soviet, dikenal dengan nama samaran Maxim Gorky.

Alexei Maksimovich Peshkov - ini adalah nama asli sastra klasik Soviet, yang dikenal dengan nama samaran Maxim Gorky.

Pertanyaan 3 dari 10

Siapa nama gadis yang dicintai protagonis novel A.S.? Pushkin "Dubrovsky"

Masha Troekurova

Sofia Marmeladova

Marya Kirillovna Troekurova - karakter utama novel Pushkin "Dubrovsky", putri musuh utama Dubrovsky, kekasih Dubrovsky.

Masha Grineva

Marya Kirillovna Troekurova - karakter utama novel Pushkin "Dubrovsky", putri musuh utama Dubrovsky, kekasih Dubrovsky.

Pertanyaan 4 dari 10

Tunjukkan karya mana yang ditulis oleh A. Solzhenitsyn.

"Flint", "Titik Didih"

"cerita Kolyma"," Batu hitam "

"Matryonin Dvor", "Di lingkaran pertama"

Pertanyaan 5 dari 10

Dalam karya M. Bulgakov manakah ada peringatan bahwa pelanggaran terhadap hal-hal alami mengarah pada konsekuensi yang tidak dapat diubah?

"Telur Mematikan"

"hati anjing"

"Tuan dan Margarita"

"penjaga putih"

Pertanyaan 6 dari 10

Kepada siapa I.S. Turgenev mendedikasikan novelnya yang paling terkenal "Fathers and Sons"?

V.G. Belinsky

A.I. Herzen

ADALAH. Turgenev mendedikasikan novel ini untuk V. G. Belinsky. Penulis memiliki persahabatan yang erat dengannya, dan di bawah pengaruh hubungan ini, pandangannya tentang sastra terbentuk. Dia bahkan diwariskan untuk mengubur dirinya di samping Belinsky.

P.Ya.Chaadaev

ADALAH. Turgenev mendedikasikan novel ini untuk V. G. Belinsky. Penulis memiliki persahabatan yang erat dengannya, dan di bawah pengaruh hubungan ini, pandangannya tentang sastra terbentuk. Dia bahkan diwariskan untuk mengubur dirinya di samping Belinsky.

V.A.Zhukovsky

ADALAH. Turgenev mendedikasikan novel ini untuk V. G. Belinsky. Penulis memiliki persahabatan yang erat dengannya, dan di bawah pengaruh hubungan ini, pandangannya tentang sastra terbentuk. Dia bahkan diwariskan untuk mengubur dirinya di samping Belinsky.

Pertanyaan 7 dari 10

Apa profesi A.P. Chekhov?

Penjual bahan makanan

Saat masih menjadi mahasiswa, Chekhov membantu para dokter di Rumah Sakit Kebangkitan. Kepala rumah sakit ini mengenang pekerjaan rekan mudanya sebagai berikut: “Anton Pavlovich melakukan pekerjaan dengan lambat, terkadang tindakannya mengungkapkan, seolah-olah, ketidakpastian; tapi dia melakukan semuanya dengan hati-hati dan cinta yang terlihat to the point, apalagi dengan cinta untuk pasien yang melewati tangannya.

Saat masih menjadi mahasiswa, Chekhov membantu para dokter di Rumah Sakit Kebangkitan. Kepala rumah sakit ini mengenang pekerjaan rekan mudanya sebagai berikut: “Anton Pavlovich melakukan pekerjaan dengan lambat, terkadang tindakannya mengungkapkan, seolah-olah, ketidakpastian; tetapi dia melakukan segalanya dengan perhatian dan cinta yang terlihat untuk tujuan tersebut, terutama dengan cinta untuk pasien yang melewati tangannya.

Saat masih menjadi mahasiswa, Chekhov membantu para dokter di Rumah Sakit Kebangkitan. Kepala rumah sakit ini mengenang pekerjaan rekan mudanya sebagai berikut: “Anton Pavlovich melakukan pekerjaan dengan lambat, terkadang tindakannya mengungkapkan, seolah-olah, ketidakpastian; tetapi dia melakukan segalanya dengan perhatian dan cinta yang terlihat untuk tujuan tersebut, terutama dengan cinta untuk pasien yang melewati tangannya.

Pertanyaan 8 dari 10

Sebutkan nama penulis tragedi "Ariadne".

A.Akhmatova

K. Balmont

Pada tahun 1924, Marina Tsvetaeva menulis drama puitis Ariadne.

Boris Godunov

Di antara para pahlawan dalam cerita "The Captain's Daughter" menonjol sosok penuh warna dari Emelyan Pugachev, yang digambarkan Pushkin sebagai penjahat yang sangat tampan.

Stepan Razin

Di antara para pahlawan dalam cerita "The Captain's Daughter" menonjol sosok penuh warna dari Emelyan Pugachev, yang digambarkan Pushkin sebagai penjahat yang sangat tampan.

Pertanyaan 10 dari 10

Berapa putra Taras Bulba, protagonis dari novel berjudul sama karya N.V. Gogol?

Taras Bulba hanya memiliki dua putra - Ostap dan Andriy.

Taras Bulba hanya memiliki dua putra - Ostap dan Andriy.

Taras Bulba hanya memiliki dua putra - Ostap dan Andriy.


Atas