주인공 Lyudochka. V. Astafiev의 'Lyudochka' 이야기의 문제

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소개

결론

문학

이야기 astafiev lyudochka 자살

소개

이 에세이에서는 V. Astafiev "Lyudochka"의 이야기에 제시된 주제의 관련성이 고려되었습니다.

사람, 생각, 인물, 생활 상황그리고 약 30년 전에 이야기에 묘사된 행동은 우리 시대에 현대적입니다. 어리석고 처벌받지 않는 세상이 작품의 주인공들을 둘러싸고 있습니다. 세월이 흘러도 문제는 여전하다. V. Astafiev가 설명하는 현상은 우연이 아니라 우리 삶에서 직접 가져온 것입니다.

가학증, 범죄에 대한 면책, 불공정 한 태도-Lyudochka는이 모든 것을 직접 경험했습니다. 그녀는 상황에 대처할 힘이 없었습니다. 또한 그녀는 가족이나 아파트 소유주로부터 지원을 찾지 못했습니다. 일상, 평범한 삶의 단조로운 과정 - 변화의 여지가 없습니다! 절망에 빠진 불쌍한 소녀에게 무엇이 도움이 될까요? 그녀가 스스로 이 상황에서 빠져나올 가능성은 거의 없었다. 결국, 세상은 특히 십대들에게 너무 복잡합니다. 그리고 나는 평범한 인간의 평화와 행복을 얼마나 원했습니까!

1장

"도덕은 진실이다"라고 Vasily Shukshin은 썼습니다. 진리와 도덕은 문학에서 분리할 수 없습니다. 가벼운 사랑, 모든 악과 친절에 대한 비타협적, 지구의 아름다움에 대한 감탄은 Viktor Astafiev의 "1 인칭"작품에서 모든 솔직함과 두려움없이 표현됩니다. "본질적으로 그는 도덕 주의자이자 인류의 가수입니다", 그의 영웅의 운명에서 "현재와 내일 모두 이해할 수있는 윤리적 순간을 강조합니다"-비평가 A. Makarov는 Viktor Petrovich의 작업에 대해 이야기합니다. 잡지 9 월호에서 " 새로운 세계"천 구백 팔십 구년 동안 Astafyev의 이야기 "Lyudochka"가 출판되었습니다. 그것은 젊음에 관한 것이지만 그의 영웅에는 젊음이 없습니다. 그리고 외롭고 어딘가 깊은 곳에서 전 세계의 고통과 비틀 거리며 지친 그림자가 독자의 인상적인 영혼에 우울한 감정을 던지고 있습니다. Astafyev 영웅의 외로움은 특히 놀랍습니다. 소름 끼치고 변함이 없습니다. Lyudochka는이 느낌에서 벗어나려고 노력하고 있습니다. 그러나 이미 여 주인공이 무기력하고 얼어 붙은 풀과 비교되는 작업의 첫 번째 줄은이 풀과 같은 Lyudochka가 살 수 없음을 암시합니다. 부모의 집낯선 사람들이 남아있는 곳. 그리고 외롭기도 하다. 어머니는 오랫동안 그녀의 삶의 배열에 익숙해졌습니다. Lyudochka의 계부는 그녀와 아무 관련이 없습니다. "그는 살았고 그녀는 한 집에 살았고 그 이상은 없었습니다." 외계인 소녀 집. 사람들 사이에서 외계인. 오늘날 우리 사회가 병들었다는 것은 모든 사람에게 분명합니다. 그러나 제대로 치료하기 위해서는 정확한 진단이 필요합니다. 이 나라의 최고의 마음이 이것을 놓고 싸우고 있습니다. 국가를 강타한 끔찍한 질병 중 하나에 대한 매우 정확한 진단은 Astafyev에 의해 이루어졌습니다. 주요 비극우리 동포 대다수의 고통이 두 방울의 물처럼 반영된 이미지에서 그의 이야기 "Lyudochka"의여 주인공은 영적 외로움을 보았습니다. 이야기가 쉽게 들어맞는다 문학적 과정현대성. Viktor Petrovich의 재능의 주요 특징 중 하나는 잘못된 관리, 도덕성 저하, 마을 붕괴, 범죄 증가와 같은 많은 작가와 관련된 문제를 다루는 능력입니다. Astafiev는 일상, 회색, 가장 평범한 인생: 집 - 직장 - 집. 이 서클에는 운명의 모든 슬픔과 타격을 당연하게 여기는 미용사, 그녀의 동지에서 건강을 잃은 Gavrilovna가 살고 있습니다. 이 서클에는 주인공 Lyudochka 이야기. 그리고 그녀는 저항하지 않고이 원을 기어 다니며 그녀의 꿈은 모든 어린 소녀들처럼 결혼하고 일하는 법을 배우는 가장 평범한 것입니다. Astafiev의 영웅들의 연설은 이러한 상황을 설득력있게 보여줍니다. 사회 심리학. Gavrilovna는 "학생이되는 한 살지만 주인이되면 신의 뜻대로 호스텔에 가면 삶을 정리할 것입니다. "라고 Gavrilovna는 소녀에게 지시했습니다. 주인공의 전기는 이야기의 맨 처음에 작가가 제공합니다. "Lyudochka는 죽어가는 작은 마을에서 태어났습니다." "약하고 병 들고 우스꽝 스럽습니다." 별명의 도움으로 저자는 독자에게 주요 개발을위한 적절한 심리적 분위기를 만듭니다. 줄거리. 에피소드는 인간 관계의 도덕적 본질을 차례로 드러내며 점차 비극적 비난을 준비합니다. 냉소주의, 영성의 결여는 이야기의 첫 번째 줄거리 마지막 부분이며 두 번째 층인 생태적 재앙은 그것과 밀접하게 연결되어 있다. 작품 속 자연의 그림은 "단지 행동이 펼쳐지는 배경이 아니라 이야기의 구조에서 중요하다. 깊은 의미, 자연, 지구와 관련하여 인간의 영적 모습이 드러나고 그의 도덕적 본질이 나타나기 때문입니다. 중앙 난방 파이프가 파열되어 "풍미"를 느낄 정도로 자연스럽게 묘사된 "야생 성장에 질식하는" 마을이 보입니다. 이 두 기호는 꾸밈 없이 많은 문제와 실제 위험을 더 명확하게 보는 데 도움이 됩니다. 이것은 특정 저자의 위치, 이것은 독자를 흥분시키고 그를 둘러 보게하려는 욕구입니다. V. Astafiev, 사심없이 사랑하는 사람, 그의 이야기가 진행되는 동안 항상 수천 명의 운명과 함께 "작동"하기 쉬운 사회의 도덕적 기반을 내부에서 훼손하는 벌레와 같은 영성 부족, 기회주의에 대한 가장 치열한 투쟁이 얼마나 필요한지 증명합니다. 그러나 특정 운명에 대한 관심이 부족했습니다. 산적이 Lyudochka를 학대했을 때 그녀는 완전히 혼자임을 알게되었습니다. 거리에서 도시 펑크의 지도자는 더 정교한 사기꾼에게 굴복한 그녀를 위해 중재하기를 두려워했습니다. 집주인은 즉시 그녀에게서 물러났습니다 (셔츠가 더 가깝습니다). Lyudochka의 불행이 밝혀지기 전까지는 부모의 집. 모든 곳에서 주인공은 무관심에 직면했습니다. 그녀는 "가까운 사람들의 배신을 견딜 수 없었습니다. 그러나 배교는 더 일찍 나타났습니다. 어느 시점에서 Lyudochka는 자신이이 비극에 연루되어 있음을 깨달았습니다. 문제가 그녀에게 개인적으로 영향을 미칠 때까지 그녀 자신은 무관심을 보였습니다. Lyudochka가 이전에 관심이 없었던 계부를 회상 한 것은 우연이 아닙니다. 그녀가 병원에서 죽어가는 남자, 산 사람이 이해하고 싶지 않은 모든 고통과 드라마를 기억 한 것은 아무것도 아닙니다. 그는, 그들의 연민은 그들에게 소중하며, 그들은 자신의 고통을 겪지 않기 위해 그의 고통이 곧 끝나기를 원합니다. Lyudochka 자신은 죽어가는 사람을 향해 한 걸음 내딛었다면 아마도 기적이 일어 났을 것임을 깨닫지 못했습니다. 죽음보다 강한"여 주인공은 이것과는 거리가 먼 것으로 판명되었습니다. 그리고 곤경에 빠진 지금 그녀는 다른 사람들의 이해를 만나지 못한 것이 당연합니다. 이것이 소녀를 비극적 인 결과로 몰아 넣은 것입니다. 이야기의 구성이 주목을 끌고 있습니다. 작가는 독자가 볼 수있는 기회를 얻을뿐만 아니라 문자 그대로 그림에서 삶의 살아있는 흐름을 느낄 때 그러한 이미지를 위해 노력합니다. 그 앞에 떠오른다 줄거리는 "단지 눈에 보이는 사건 일뿐만 아니라 더 자주 그리고 더 숨겨진 하위 텍스트 연결이되어 텍스트를 저자의 생각의 안내 움직임과 연결합니다. 우리의 경우 "단절되고 분열되어 있지만 하나의 세계, 하나의 지구에 사는 운명의 보편적 상호 연결성에 대한 생각. Lyudochka는 Strekocha, 어머니, 학교, Gavrilovna, 소련 민병대, 마을의 젊은이들. 이것은 도스토옙스키가 "누군가의 죄를 이해하지 못하는 무고한 자의 구원. 소녀의 비극"에 동의할 수 없는 것입니다. 짧은 인생, 희망이없고 단조롭고 회색이며 무관심하며 애정과 사랑이 없습니다. 여 주인공의 죽음은 "그녀의 이륙입니다. 그녀가 죽은 후에야 그녀는 갑자기 그녀의 어머니 Gavrilovna에게 필요해졌습니다. 그녀는 주목했습니다. 독자는 작가 자신이이 소녀에게 놀랍도록 배려하고 친절한 마음을 느끼기 때문에 이야기는 매우 감동적입니다. Astafiev는 Gavrilovna의 입에 넣었습니다. 큰 숫자격언, 안정된 회전 ( "나의 작은 금", "푸른 날개 비둘기", "삼키기", "범고래"). 이것은 저자가 안주인을 특성화하고 그녀의 개인적인 자질에 대한 감정적 평가를 제공하는 데 사용됩니다. Astafiev의 영웅들은 그 시대의 스타일과 정신을 계승했으며 그들의 말은 단순한 방언이 아니라 "모든 정신적, 도덕적 힘의 대변자"입니다. "Bad"는 기꺼이 작성되었습니다. 전문 용어에 대한 뛰어난 지식 ( "우리는 발톱을 찢습니다", "동지", "꺼져", "대부")에 대해 작가에게 박수를 보냅니다. 러시아어 속담, 속담 및 기타 정해진 문구와 표현이 차지하는 중요한 장소작가가 사용하는 것들 중 시각적 수단무엇보다 표현력이 뛰어나기 때문입니다. 높은 온도일반화, 감성, 표현력. 저자는 놀라운 세계관을 우리에게 전달합니다. 예술적 표현력, 넓고 플라스틱 언어. 꾸준한 회전은 영웅의 연설에 생동감, 정확성, 민속 연설의 특징을 부여합니다 ( "머리에 들어갔다", "뒤로 구부러짐", "말처럼 일했습니다"). Astafiev의 언어는 풍부하고 다채롭고 멜로디 사운드가 독특합니다. 단순한 의인화(예: "야생 성장에 질식한 마을", "고무 정신을 내뿜는 악어 Genu") 외에도 복잡한 수식어와 은유로 가득 찬 많은 복잡한 의인화가 사용되어 별도의 그림을 생성합니다("주정에 비틀거리며 쪼그려 앉고, 지친 마음을 춤추며", "연미복에서 쏜 은색 외국 단추"). 따라서 작업은 매우 풍부하고 밝고 잊을 수없는 것으로 판명되었습니다. 작가는 삶의 어두운 측면에만 초점을 맞추지 않는다. 그의 이야기에는 Rus'로 번역되지 않은 노동자들의 마음에서 나오는 많은 고난을 밝히는 밝은 시작이 있습니다. 나는 "Lyudochka와 어머니가 건초 더미를 던졌을 때"건초 만드는 장면을 기억합니다. 그리고 그 소녀는 열심히 일한 사람들에게만 알려진 기쁨으로 "건초 가루와 먼지를 고향 강에서 씻어 냈습니다." 예술적 기법작가가 여기에 성공적으로 적용한 대조는 무지, 빈곤, 완전한 후진성의 어둠에 휩싸인 도시에서는 느낄 수없는 인간과 자연의 영적 친밀감을 강조합니다. 주위를 둘러보세요: 다툼, 분노, 자존심이 우리 땅을 괴롭히고 괴롭히고 있습니다. 우리가 아니면 누가 뚫을 것인가 악순환"따라서 문제는 다음에 비추어 볼 때 특히 관련이 있습니다. 오늘 V. Astafiev가 제기했습니다. Lyudochka, 그녀의 운명, 동료와 친척이 살고있는 부패하고 억압적인 환경에 대해 생각하면서 무의식적으로 "이것은 진실보다 더 나쁩니다. "라고 외치고 싶어합니다.

제 2 장 이야기 "Lyudochka"의 사람과 캐릭터

나는 항상 다른 사람들이 보지 못한 것을 보았습니다.

그러나 다른 사람들이 본 것을 나는 보지 못했다.

살바도르 달리

Lyudochka는 그녀에게 거의 관심을 기울이지 않는 같은 가족의 자신만큼 눈에 띄지 않는 마을에서 온 회색의 눈에 띄지 않는 소녀입니다.

도시로 이사했고 특이한 직업을 얻었습니다. 그녀의 삶의 모든 것이 너무 평범했습니다. 그녀 자신은 회색 사람들과 회색 환경에서 회색 시간에 회색입니다.

Astafiev의 이야기 "Lyudochka"에 나오는 모든 사람들은 "어떤 일이 있어도"라는 원칙에 따라 산다. 그들은 상자 안에 있는 사람들입니다. 그들보다 높은 자나 더 강한 자에 대한 영원한 두려움. 아무도 싸우고 싶어하지 않습니다 : 공원의 사람들, Strekach, Gavrilovna, Lyudochka의 어머니와 아버지, 계부, Lyudochka 자신.

이 주제가 우리 시대와 관련된 이유는 무엇입니까? 둘러보세요! 당신은 무엇을 볼 수 있습니까? 이 같은 "사건의 사람들"을 눈치 채지 못합니까? 그들은 모든 곳에, 모든 사람 안에 있습니다 인간 사회, 모든 심지어 가장 작은 그룹.

두려워하고 가장 쉬운 방법을 찾고 가능한 한 눈에 띄지 않게 자신의 삶을 살려고 노력하는 "사건 속의 남자"-우리 세상에서 이것은 누구에게도 놀라지 않을 일반적인 표준입니다.

"사건"에서 벗어나고, 자신의 의견을 갖고, 수용된 표준에 동의하지 않는 것은 이미 비극입니다! 적어도 다른 사람들의 행동과는 다른 작은 일을 시도하면 그들은 더 이상 당신을 이해하지 못하고 "그는 왠지 이상해"라고 말하거나 단순히 당신을 비난합니다. 이미 매우 다르고 화려하기까지 한 일을 시도하면 이미 미움을 받고 있습니다. 이미 모든 구석에서 속삭이고 있습니다. "Ai-yay-yay! 어때요! 정말 나쁜 사람입니다."

다른 사람들처럼 되는 것이 훨씬 더 쉽습니다. 당신의 행동이나 생각과 판단, 옷차림으로 군중들 사이에서 눈에 띌 필요는 없습니다. 모두가 오른쪽으로 갈 것이고 당신은 갈 것입니다. 그들은 왼쪽으로 가고 당신도 거기로 갑니다. 당신은 다른 방향으로 돌릴 생각조차하지 않을 것입니다. 정확히 반대로 가십시오. 아니요. 당신은 모두와 함께 가서 사회의 일원이 되는 것이 얼마나 좋은지 생각할 것입니다. 다른 사람들과 마찬가지로 GDZ에서 에세이를 복사하고 인터넷에서 기성 에세이를 다운로드하고 감독 앞에서 떨게 될 것입니다.

V. Astafiev의 이야기는 1989년에 작성되었습니다. 그 당시 일반적으로 받아 들여지는 의견보다 더 사실로 판명되는 "다른"생각과 진술의 경우 "파시스트"라고 할 수 있습니다. 지금은 훨씬 쉬워졌습니다. 글과 말의 자유. 이를 위해 그들은 더 이상 심지 않지만 여전히 다른 사람들에 대한 적대감은 남아 있습니다.

지금이든, 삼십 년 전이든, 백 이백이든, 눈에 띄는 중요한 사람이 죽어 가고 있었고, 그들은 그를 기억하고 슬퍼했습니다. 우리는 기억하고 유명한 시인작가, 재능있는 사령관. 우리는 보이지 않는 사람들을 기억하지 않습니다. 텍스트로 돌아가면 Lyudochka가 죽은 후에도 아무것도 바뀌지 않았고 세상이 뒤집히지 않았으며 삶은 계속되었다는 것을 이해할 수 있습니다. 이것은 평생 동안에도 아무도 소녀들에게 적절한 관심을 기울이지 않았 음을 시사합니다. 어머니는 자신의 딸에게 관심을 기울이지 않았습니다. 그녀는 작았고, 그녀의 어머니는 고치려고 노력했습니다. 술을 마시는 남편, 적응하다. 남편이 떠났다 새 작업- 새로운 남자를 찾으세요. 발견-이제 인생, 가족을 만들어야합니다. 그리고 Lyudochka? 딸? 예, 그녀는 자랐습니다. 그를 도시로 보내고 우리를 괴롭히지 마십시오.

딸은 그녀에게 일어난 슬픔 후에 집으로 돌아 왔고 그들은 그녀에게 "가서 젖소 젖을 짜십시오. "라고 말했습니다. 남은 것은 동물을 이해하지 못하고 노인에게 울부짖는 것뿐이다. 집에 뭐가 있어요? 집에서 사랑하는 어머니는 울며 자신의 삶에 대해 이야기합니다. 딸의 일에 대해 물어보시겠습니까? 예, 그녀의 얼굴에는 걱정스러운 일이 있다고 쓰여 있습니다. 일이 일어났습니다! 어머니와 다른 점은 무엇입니까? 어머니는 "자신의"로 가족을 만들고 아이를 낳을 것입니다.

Gavrilovna의 상황을 고려하십시오. 그녀가 정한 규칙에 대한 반대와 위반을 용납하지 않는 그녀의 머리에 바퀴벌레가있는 외로운 늙은 여자. 소녀의 성격에서 약점을 감지 한 그녀는 즉시 그녀의 목에 앉았습니다.

소녀의 자살 이후 누구에게도 변한 것은 없습니다. 거의 아무도. 계부가이 사악한 "사건"에서 탈출하자마자. 그는 죄인을 처벌하고, 규칙에 어긋나고, 두려움에 어긋나고, 모든 사람에게 어긋났습니다. 나머지는? Lyudochka의 어머니는 계속해서 개인 생활을 발전 시켰습니다. Fearless, Soap, 겁에 질려 공부하러 갔다가 결혼해서 아들을 낳았습니다. 처음에 Gavrilovna는 고통을 겪었지만 나중에 그녀는 자신의 말로 영향을 미치고 집안일을 할 수있는 Lyudochka만큼 단순하다는 것을 다시 발견했다고 생각합니다.

아마도 Lyudochka 자신은 그녀의 운명에 대한 책임이 없습니다. 그녀는 항상 존재하지 않는 것처럼 취급되었습니다. 그녀는 회색 쥐로 살았으므로 회색 쥐로 죽었습니다. 자살은 항의가 아니라 이 상황에서 벗어날 수 있는 유일한 방법입니다. 그녀는 가족의 지원을 찾지 못하고 Gavrilovna는 일어난 일이 일종의 비극이라고 생각하지 않으며 공원에서 온 "펑크"의 태도는 더욱 악화되었습니다. Ravil Alev는 "자살은 아무도 듣지 못한 도움을 간청하는 것"이라고 말했습니다.

지원과 도움을받지 못한 Lyudochka는 자신에게서 탈출하려고 시도했습니다. Wiesław Brudzinski는 "자살은 자신에게서 벗어나려고 시도하다가 죽은 사람입니다."라고 말했습니다.

소녀의 둔함, 평범함이 그녀의 주요 문제입니다. 그녀는 기준을 버리고 "사건"에서 벗어나 규칙을 무시할 힘이나 용기가 없습니다. 그리고 지금도 모든 사람이 결과를 두려워하고 그 시간에 대해 무엇을 말할 수 있는 것은 아닙니다!

유일한 탈출구, 제한과 규칙이없는 자유의 길은 불행히도 죽음이었습니다.

"아, 자유, 자유! 힌트라도, 가능성에 대한 희미한 희망이라도 영혼에 날개를 달아주지 않나?" (Anton Pavlovich Chekhov. "The Man in the Case").

결론

P. Astafiev가 그의 이야기 "Lyudochka"에서 설명하는 일상 생활은 그 당시뿐만 아니라 현재의 정상적인 현상입니다. 그 이후로 삶은 표면적으로만 변했지만 내부적으로는 동일하게 유지되었습니다. 악, 두려움, 사랑하는 사람과 타인에 대한 무관심, 잔인 함, 관용, 부도덕-모든 것이 우리 삶에 있습니다. 오 환경, 막 자란 아이의 연약한 정신은 말 그대로 허용하지 않습니다 주변 세상의 불의와 불완전함을 받아들여야 합니다.

현재 40초마다 한 사람이 자살로 사망합니다. 자살은 전 세계적으로 13번째 주요 사망 원인입니다. 청소년의 경우 자살은 네 번째 주요 사망 원인입니다. 생각 해보세요! 얼마나 많은 소중한 생명들이 절망보다는 어리석음 때문에 존재하지 않는 곳으로 끌려가고 있습니까? 결국 모든 상황에서 탈출구를 찾을 수 있습니다.

V. Astafiev의 이야기에서 Lyudochka는 임의의 생각에 비추어 자살했으며 공원과 그녀의 어머니뿐만 아니라 삶 자체에도 불쾌감을 느꼈습니다. 작품에는 죽음에 대한 생각조차 없다. 절망과 절망의 발작 속에서 소녀는 자살이 유일한 결정문제.

다른 사람이 아니라면 적어도 자신이 강해지기 위해 결정적인 순간을 기다려야했습니다!

문학

1. O. Shelgunova. "V. Astafiev의 창의성에 대한 도덕적, 철학적 문제". 인터넷 리소스: http://syrrik.narod.ru

2. 리뷰 및 평가. 인터넷 리소스: http://www.stavcur.ru

3. 빅토르 바라코프. "빅토르 아스타피예프는 어땠나요?" 인터넷 리소스: http://www.riasamara.ru

4. V. Astafiev "Lyudochka". 디지털 도서관. 인터넷 리소스: http://www.infoliolib.info

5. 세계보건기구.

인터넷 리소스: http://www.who.int/en

6. 인용문과 격언. 인터넷 리소스: http://citation.info/, http://aphorism-citation.ru

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불편하고 외로운 삶은 어머니와 딸의 관계에 대한 따뜻함, 이해 및 신뢰가 없기 때문에 V. Astafiev의 같은 이름의 이야기에서 Lyudochkedom에있었습니다. 그리고 Lyudochka에서도 성인 임수줍음이 많고 두렵고 물러났습니다. 유쾌하지 않은 어린 시절이 그녀의 짧은 인생에 각인되었습니다.

알코올 중독의 문제

V. Astafyev의 이야기 "Lyudochka"에서 술에 취한 젊은이들이 디스코에서 어떻게 행동하는지 읽는 것은 씁쓸하고 고통 스럽습니다. 저자는 그들이 "무리"처럼 분노한다고 씁니다. 소녀의 아버지도 술고래이고 까다 롭고 어리 석었습니다. 어머니는 아이가 병에 걸릴까봐 두려워서 남편의 술 취함에서 드물게 그를 잉태했습니다. 그러나 그 소녀는 아버지의 건강하지 못한 육체에 상처를 입고 약하게 태어났습니다. 우리는 알코올의 영향으로 사람들이 어떻게 타락하는지 봅니다.

교육의 문제.

Lyudochka는 길가 잔디처럼 자랐습니다. 소녀는 본질적으로 소심하고 수줍음이 많으며 급우들과 많이 의사 소통하지 않았습니다. 어머니는 딸에 대한 사랑을 공개적으로 나타내지 않았습니다. 딸의 영혼을 두드리지 않았고 조언을하지 않았으며 삶의 역경에 대해 경고하지 않았으며 일반적으로 양육에 거의 관여하지 않았기 때문에 그들 사이에는 따뜻함과 영적 친밀감이 없었습니다.

사랑의 부재에

V. Astafyev "Lyudochka"의 이야기는 그의 캐릭터의 경직성, 무관심, 사람들 간의 관계에 대한 따뜻함, 친절, 신뢰의 부족으로 독자에게 충격을줍니다. 그러나 아마도 독자들에게 가장 충격적인 것은 사랑의 부재일 것입니다. 그것 없이는 조화도 미래도 불가능합니다. 사랑하지 않고 태어난 자식은 망한 세대, 냉소주의자, 나약하고 의지가 약한 사람들이다.

V.ASTAFYEV의 이야기 "Lyudochka"에 근거한 인수

외로움의 문제

V. Astafiev의 같은 이름의 이야기에서 Ludochka는 외로움에서 벗어나려고 노력하고 있습니다. 그러나 이미여 주인공이 느리고 얼어 붙은 풀과 비교되는 작업의 첫 번째 줄은 그녀가이 풀처럼 살 수 없음을 암시합니다. 그 소녀는 그녀에게 낯선 사람들이 있고 또한 혼자인 부모의 집을 떠납니다. 어머니는 오랫동안 그녀의 삶의 배열에 익숙해졌고 딸의 문제를 탐구하고 싶지 않았으며 Ludochka의 계부는 그녀를 어떤 식 으로든 대하지 않았습니다. 소녀는 자신의 집과 사람들 사이에서 낯선 사람입니다. 모두가 그녀에게서 등을 돌렸는데, 심지어 그녀의 친어머니조차 그녀에게 낯선 사람으로 여겨졌습니다.

1989년 9월호 잡지 "New World"에서 Astafyev는 자신의 이야기("Lyudochka")를 발표했습니다. 이 작품의 분석이 이 기사의 주제입니다. 저자의 사진이 아래에 나와 있습니다.

이야기의 문제

이 이야기는 젊음에 관한 것이지만 Astafiev가 만든 영웅에는 젊음이 없습니다. 그들 모두는 깊은 곳에서 고통을 겪고 있으며 전 세계를 비틀 거리고 있습니다. 이 낡은 그림자는 독자의 영혼에 우울한 느낌을 줍니다. 특히 Astafiev의 영웅들은 작업에서 변하지 않고 소름 끼치는 외로움에 시달립니다. 이야기 "Lyudochka"(Astafiev)의 주인공은이 원에서 벗어나려고 노력합니다. 작업의 문제는 내부와 내부의 충돌에 있습니다. 외부 세계. 작품의여 주인공을 얼어 붙은 부진한 풀과 비교하는 이야기의 첫 줄조차도 그녀가이 풀처럼 살 수 없다는 것을 암시하는 것을 알 수 있습니다.

Lyudochka에 대한 부모의 태도

Lyudochka에 대한 부모의 태도- 중요한 점, 분석 중에 중지해야 합니다. Astafiev ( "Lyudochka")는 주인공과 그녀의 부모 사이의 관계가 이상과는 거리가 멀다는 것을 그립니다. Lyudochka는 어린 시절을 보냈던 집을 떠납니다. 그 안에도 외롭고 낯선 사람들이 남아 있습니다. 소녀의 어머니는 오랫동안 장치에 익숙해졌습니다. 자신의 삶. 그리고 계부는 주인공을 무관심하게 대했습니다. Astafiev는 그들이 방금 같은 집에 살았으며 그게 전부라고 말합니다. 소녀는 사람들 사이에서 낯선 사람처럼 느껴졌습니다.

정신적 외로움의 문제

우리 사회는 병들었습니다. 오늘날 모든 사람에게 분명합니다. 그러나 올바른 치료법을 선택하기 위해서는 올바른 진단을 내려야 합니다. 최고의 마음국가들은 자체 분석을 시도하면서 이에 어려움을 겪고 있습니다. Astafiev ( "Lyudochka")는 국가를 강타한 끔찍한 질병에 대해 매우 정확한 진단을 내 렸습니다. 작가는 정신적 외로움 속에서 이야기의 주인공을 보았다. 그녀의 이미지는 많은 동포들의 고통을 반영했습니다. "Lyudochka"(Astafiev) 이야기는 오늘날 매우 관련이 있습니다. 그 문제는 오늘날 살고 있는 많은 사람들에게 가깝고 친숙합니다.

Astafiev가 만든 이야기는 현대 이야기에 쉽게 들어 맞으며 작가의 재능의 주요 특징 중 하나는 마을의 붕괴, 도덕성 저하, 관리 부실, 범죄 증가와 같은 많은 작가와 관련된 문제를 다루는 능력입니다. Viktor Petrovich는 우리에게 회색의 일상, 평범한 삶을 보여줍니다. "재택 근무"서클에는 미용실에서 건강을 잃은 여성 Gavrilovna와 운명의 모든 타격을 당연하게 여기는 그녀의 동료들이 살고 있습니다. 분석에서 알 수 있듯이 주인공은 이 원 안에 있어야 합니다. Astafiev ( "Lyudochka")는 결코 그녀를이 세상을 바꿀 수있는 뛰어난여 주인공으로 묘사하지 않습니다. 그녀는 어려운 상황에 처해 있으며 탈출구가 없다는 것을 이해합니다.

Lyudochka의 얽힌 운명

작품의 주인공이 9 학년을 졸업하고 소녀가되었을 때 어머니는 Lyudochka가 마을에서 할 일이 없기 때문에 도시로 가서 정착해야한다고 말했습니다. 이야기의 주요 아이디어는 경제적 인 틀에 눌린 소녀의 혼란스러운 운명 (도시에서 어떻게 든 살아남기 위해 어떤 직업에 동의해야 함)과 마을에서 용납 할 수없는 도시의 잔인한 관습을 묘사하는 것입니다. 작가는 Lyudochka의 성격과 동시대 세대의 도덕적 문제를 능숙하게 드러내고 분석했습니다. Astafyev ( "Lyudochka")는 주인공의 불공정 한 운명에 대한 연민과 동정심을 불러 일으키기 위해 접근 가능한 방식으로 많은 심각한 일에 대해 말할 수있었습니다.

Lyudochka는 왜 자살 했습니까?

집에 도착한 Lyudochka는 자신의 문제에 몰두했기 때문에 어머니로부터 적절한 지원조차 찾지 못했습니다. 주인공은 남들과 마찬가지로 자신에게 단호하고 절박한 행동을 할 수 있었고, 어린 시절 항상 가장 먼저 강에 몸을 던졌습니다. 그리고 이제 목에 올가미가 달린 Lyudochka는 어린 시절처럼 발로 밀고 손바닥으로 귀를 덮었습니다. 한편으로 소녀는 누구에게도 간섭하지 않고 모든 문제를 해결하기로 결정했지만 다른 한편으로는 그녀의 결단력이 부러울 수 있습니다. Lyudochka Astafiev의 특성화는 매우 놀랍습니다. 주인공의 결정은 우리 시대의 많은 젊은이들의 특징이 아닙니다.

운명의 상호 연결

작가는 독자가 볼 수있을뿐만 아니라 그 앞에 떠오르는 그림에서 살아있는 삶의 흐름을 느낄 수 있도록 이야기에 그러한 이미지를 부여하기 위해 노력합니다. Astafiev의 이야기 "Lyudochka"를 분석하면서 한 가지 더 중요한 점에 주목해야합니다. 줄거리는 눈에 보이는 이벤트 연결뿐만 아니라 저자의 생각의 움직임과 함께 전체 작업을 유지하는 숨겨진 하위 텍스트입니다. 우리의 경우 이것은 분열되고 단절되었지만 여전히 같은 세계, 같은 지구에 사는 운명의 상호 연결성에 대한 생각입니다. Lyudochka는 그녀의 어머니, Strekocha, Gavrilovna, 학교, 마을의 젊은이, 소련 경찰 등 많은 사람들의 죄를 스스로 짊어졌습니다. 이것은 Dostoevsky가 아직 동의 할 수 없었던 것입니다. 무지하고 무고한 사람이 누군가의 죄를 속죄하는 것입니다. 사랑과 애정이없는 단조롭고 절망적이며 무관심하고 회색 인 짧은 인생은 소녀의 비극입니다. 그녀의 죽음은 그녀의 상승입니다. 그녀가 죽은 후에야 Lyudochka는 갑자기 어머니 Gavrilovna에게 필요해졌습니다. 그녀는 마침내 주목을 받았습니다. Astafiev의 이야기는 매우 감동적입니다. 독자는 작가가이 소녀에 대해 얼마나 친절하고 배려하는지 느낄 수 있기 때문입니다.

"작은 남자"의 비극

비극" 작은 사람"이 작품에서 공개되었습니다. Astafiev는 19 세기 러시아 문학에서 가장 사랑받는 주제 중 하나를 계속합니다. 이 작품은 행복을 찾아 도시에 왔지만 사람들의 잔인 함과 무관심을 우연히 발견 한 불행한 마을 소녀의 운명을 설명합니다. Lyudochka는 학대를 받았지만 최악의 상황은 아닙니다. 그녀가 사랑하는 사람들은 그녀를 이해하고 싶지 않았습니다. 따라서 소녀는 그들 중 누구에게서도 도덕적 지원을 찾지 않고 자살했습니다.

Ludochka Astafiev의 이미지는 다음을 만들었습니다. 이것은 평범한 러시아 소녀이며 그중 많은 수가 있습니다. 주인공은 지능이나 아름다움면에서 어린 시절과 다르지 않았지만 사람, 자비, 품위 및 친절에 대한 영혼의 존경심을 유지했습니다. 이 소녀는 약했다. 그렇기 때문에 도시에서 그녀를 보호 한 Gavrilovna는 모든 집안일을 Lyudochka에 버렸습니다. 그 소녀는 기쁨으로 그것을했고 그녀에게 화를 내지 않았습니다.

이야기의 언어 기능

우리는 Astafiev의 이야기 "Lyudochka"에 대한 이념적, 예술적 분석을 수행하고 있습니다. 우리는 작업의 이데올로기 적 기반을 설명했습니다. 이제 우리는 예술적 특징이 이야기.

작가는 Gavrilovna의 입에 많은 수의 꾸준한 문구, 격언 ( "범고래", "삼키기", "회색 날개 비둘기", "나의 작은 금")을 넣었습니다. 이러한 표현의 도움으로 저자는 여주인을 특징 짓고 그녀의 개별 자질은 감정적 평가를받습니다. 그 시대의 정신과 스타일은 Astafiev의 영웅들에게 계승되었습니다. 그들의 말은 단순한 말이 아닙니다. 그녀는 모든 도덕적, 정신적 능력의 대변자입니다. 전문 용어 ( "동지", "눈물 발톱", "대부", "꺼져")에 대한 그의 뛰어난 지식에 대해 작가에게 박수를 보낼 수 있습니다. 러시아 속담, 속담 및 기타 문구는 작가가 사용하는 비 유적 수단 중에서 중요한 위치를 차지합니다. 그리고 이것은 우연이 아닙니다. 표현력, 감성, 높은 수준의 일반화와 같은 엄청난 표현 가능성이 있습니다. 저자는 조형적이고 넓고 예술적으로 표현되는 언어로 독자에게 자신의 세계관을 전달합니다. Astafiev의 작품 "Lyudochka"를 읽으면 민속 연설에 내재 된 정확성, 생동감이 영웅의 연설이 꾸준히 회전한다는 것을 알 수 있습니다 ( "말처럼 일함", "뒤로 구부러짐", "머리에 들어갔다"). 다채롭고 풍부하며 저자 언어의 멜로디 사운드가 독특합니다. 단순한 의인화 (예 : "야생 성장에 질식 한 마을") 외에도 그는 은유와 별명으로 가득 찬 복잡한 것을 많이 사용하여 별도의 그림을 만듭니다. 따라서 이야기는 매우 밝고 풍부하며 잊을 수 없습니다.

대비 수신

Victor Astafiev ( "Lyudochka")는 삶의 그늘진 측면에만 집중하지 않습니다. 작품에 대한 분석은 그 안에 밝은 시작이 있음을 보여 주며 많은 역경을 밝게 비춰줍니다. 그것은 Rus'로 번역되지 않은 수많은 노동자들의 마음에서 나옵니다. 주인공이 어머니와 함께 건초 더미를 던진 후 Lyudochka가 자신의 고향 강에서 마음껏 일한 사람들에게만 알려진 기쁨으로 먼지와 건초 먼지를 씻어 냈던 건초 만드는 장면을 기억합니다. Astafiev가 여기에 성공적으로 적용한 대조 방법은 빈곤에 빠진 도시, 무지의 어둠, 완전한 후진성에서 느낄 수없는 인간 본성과의 영적 친밀감을 강조합니다.

Astafiev의 이야기 "Lyudochka"가 매력적인 이유는 무엇입니까?

이 이야기는 작가가 이렇게 작은 작품에서 독자에게 여러 가지 중요한 문제를 제기할 수 있었기 때문에 매력적입니다. 밝게 묘사된 작가 예술 형태그림 실생활많은 사람. 그러나 Astafiev의 주요 임무는 아마도 우리 모두에게 우리가 움직이는 심연을 보여주는 것이었을 것입니다. 그리고 제 시간에 멈추지 않으면 인류는 완전한 퇴화의 위협을 받습니다. "Lyudochka"라는 이야기가 제안하는 것은 바로이 아이디어입니다. Astafiev는 우리 주변의 세계와 우리 자신의 영혼에 대해 생각하고, 자신을 변화시키려고 노력하고, 이웃과 공감하고 사람들을 사랑하는 법을 배우고, 이 세상의 아름다움을 보고 그것을 보존하려고 노력하도록 격려합니다. 결국 아름다움은 아시다시피 세상을 구할 것입니다.

섹션: 문학

수업의 목적:

• 그의 전기를 참조하고 작품을 읽으면서 작가와 계속 친분을 쌓으십시오. Astafiev의 성격과 작업에 대한 관심을 형성합니다.
• 작가의 작업에서 결정적인 도덕적 문제를 드러냅니다.
• 활성을 형성 생활 위치고등학생의 경우;

수업 준비:

• 그의 삶의 여러시기에 작가의 초상화와 그의 책 삽화;
• 텔레비전 영화 "Nikita Mikhalkov와 Astafiev의 만남"(20분),
• 읽은 책 전시 및 다가오는 퀴즈에 대한 질문,
• V. Astafiev "Lyudochka"의 이야기 (예비 학생들은 명명 된 작품을 읽습니다);
• 미니 작곡 "내 인생의 Victor Astafiev";
• 작가의 작품에 대한 주석.

수업 중

I. 작가와의 만남. 학생들과의 인터뷰.

Astafiev에 대해 무엇을 알고 있습니까?

내 인생의 Astafiev (작가에 대한 미니 에세이 읽기).

읽은 책의 이름을 지정하십시오. 작품에 묘사 된 문제를 간략하게 공식화하고 저자의 주요 아이디어를 밝힙니다.

작가에 대한 한마디.

Viktor Petrovich Astafiev는 1924년 5월 1일 크라스노야르스크에서 멀지 않은 Ovsyanka 마을에서 태어났습니다. 작가는 장수와 짧은 생을 동시에 살았으며(2001년 12월 사망) 작가로서, 인간으로서 문학에 눈에 띄는 족적을 남겼다. 그는 자신의 고향을 다음과 같이 설명합니다.

"발전소에 갔거나 갈 예정인 모든 사람은 내 고향 마을을 우회하지 않습니다. 두 도시 사이에 있으며 이제 Ovsyanka에 작은 기차역이 있습니다 ...".

현재 Ovsyanka는 화가 났고 거의 교외가되었으며 Stolby 자연 보호 구역의 경계에 서 있으며 Astafyev의 재능에 대한 많은 팬들이 Astafyev를 키운 땅을 방문하는 꿈을 꾸기 때문에 지구, 인간 및 생명 자체에 대한 그의 사랑이기 때문에 관광객의 호기심의 원천입니다.

일찍 어머니를 여의고 조부모 밑에서 자랐다. 고아원. Astafiev의 성격을 형성하는 데 큰 역할을 한 다음 사람들은 작가가 자서전에서 부드러움과 깊은 감사로 글을 썼습니다. 그들은 누구입니까?

Vasily Ivanovich Sokolov-전직 교사이자 Igarsk 고아원 책임자 ( "So I want to live"책 기사에서 발췌 한 내용 읽기, pp. 7-8).

Ignatiy Dmitrievich Rozhdestvensky - 시베리아 작가, 전직 교사 Astafieva (ibid., pp. 9-11)

자서전에서 Viktor Astafiev는 모든 친구의 이름을 지정하고 모든 것에 대해 감사합니다. 그들은 그를 위해 무엇을 했습니까? 그리고 가장 중요한 것은, 그들은 그의 삶의 다른 시기에 그곳에 있었고 그가 해결해야 하는 문제의 미로에서 길을 잃지 않도록 도와주었다는 것입니다. 초기(ibid., p. 12).

TV 영화를 보고 있습니다.

Astafiev에 대해 새로 알게 된 점은 무엇입니까?

Astafiev는 당신에게 어떤 인상을 남겼습니까?

작가는 자신의 작품에 대해 어떻게 생각합니까?

Astafiev의 인생 신조. 그것은 무엇을 기반으로합니까?

니키타 미할코프. 그의 인생에서 Astafiev.

작가 인생의 이정표.

(수업 준비 및 수업에서 얻은 지식을 바탕으로 학생들과 함께 편집)

• 1941년 "Yenisei" 역의 철도 학교 FZO, Krasnoyarsk 교외의 기차 편집자;
• 1942년 전선, 운전수, 포병 정찰관, 신호수, 중상.
• 1945년 제대. 로더, 자물쇠 제조공, 주조 작업자, 야간 학교로 18년 동안 Urals에서 살았습니다.
• 1951 년 신문 "Chusovskoy 노동자"의 첫 번째 이야기 "Civil Man".
• 1953년 페름. 첫 번째 단편집 "내년 봄까지".
• 1961 소련 작가 연합 산하 고등 문학 과정

그의 작품은 세계 여러 언어로 번역된 유명한 작가입니다.

국가 상 수상자.

작가와 함께 생각하다

말의 예술가로서 작가의 주요 임무는 무엇입니까?

"... 각 사람은 나쁜지, 좋은지, 범죄자인지, 병든지 여부에 관계없이 별도의 세계이지만 세상이며 자기 지식의 과정은 "자신을 통해"삶의 의미를 이해하는 과정입니다.

(주된 임무는 독자들이 삶의 의미를 이해하고, 자신을 알고, 이 지식을 통해 아마도 자신과 주변 사람들 사이에서 변화하고 결정하도록 돕는 것입니다.)

특히 Astafiev를 걱정하는 것은 무엇입니까?

아이들은 행복이고, 아이들은 기쁨이고, 아이들은 창가의 빛입니다! 그러나 아이들은 또한 우리의 고통입니다! 우리의 영원한 불안! 아이들은 세상에 대한 우리의 판단이며, 우리의 양심, 마음, 정직, 우리의 깔끔함 등이 모두 노골적으로 보이는 거울입니다.

(Astafyev는 특히 젊은 세대에 대해 염려합니다. 그는 우리 청소년에게 무슨 일이 일어나고 있는지 볼 수밖에 없습니다. 따라서 그의 작품 대부분은 삶에 대한 성찰, 사회를 사로 잡은 문제에 관한 것입니다. 작가는 부모, 기성세대가 모든 것에 책임이 있다고 주장합니다.)

II. 문학 퀴즈 Astafiev의 작품을 기반으로합니다.

작업: Viktor Astafiev의 작업을 찾아 얻은 지식을 바탕으로 책에 대해 몇 마디 말하십시오.

(학생들에게는 사전에 별도의 카드에 작품 발췌문이 제공되며, 질문에 답하기 전에 고등학생은 모든 사람을 위해 텍스트를 명시 적으로 읽습니다.)

"소년은 방황하며 거의 피로에 빠질 뻔했습니다. 갑자기 숲이 갈라져 그의 앞에 예니세이의 경 사진 둑이 드러났습니다. 소년은 얼어 붙었습니다. 그는 심지어 숨을 쉬었습니다. 너무 아름답고 넓었습니다. 그의 고향 강이었습니다! 그리고 전에는 어떤 이유로 평범하고 그다지 친절하지 않은 것 같았습니다. 그녀의 얼굴 ... "

( "Alive! "라는 학생의 에세이를 바탕으로 등장한 첫 번째 이야기 "Vasyutkino Lake").

"Levontievsky 무리가 나에게 떨어졌고 열매는 순식간에 사라졌습니다. 나는 작은 열매 몇 개만 얻었습니다. 열매가 안타깝습니다. 슬프다.

할머니에게서 칼라치를 훔칠거야! "

("말과 분홍 갈기". 이것은 할머니가 손자를 위해 사준 이야기와 진저 브레드의 이름입니다.)

"학교 사진은 여전히 ​​살아 있습니다. 노란색으로 바뀌고 모서리에서 끊어졌습니다. 그러나 나는 그 사진에있는 모든 사람들을 알고 있습니다. 그들 중 많은 사람들이 전쟁에서 사망했습니다. 전 세계가 유명한 이름 인 시베리아를 알고 있습니다."

( "내가없는 사진."왜? -학교에서 사진을 찍던 날 Viktor Astafyev는 아팠습니다. 그들은 그를 잊지 않고 사진을 집으로 가져 왔습니다).

작업: 당신에게 알려진 Astafiev의 다른 작품을 말하십시오. (아이들은 수업 전날에 그러한 작업을받습니다). ( "Tsar-fish", "Deadline", "Zatesi", "Cursed and killed", "So you want to live", "Lyudochka").

선생님의 마지막 말.

에 따르면 현대 비평가, "Astafiev - 음악가 인간의 운명". 작가 자신이 이렇게 말했다. 주변 자연그 중 일부는 사람입니다. 창의력 Astafiev는 독자를 올바르게 제시합니다. 삶의 교훈"내일은 맑은 아침이 올 것"이라는 희망을 심어줍니다. 결국, 우리 각자는 존엄성과 행복을 가지고 살기 위해 "살고 싶어"합니다.

III. Astafiev의 이야기 "Lyudochka"에 대한 이념적 및 예술적 분석.

대화의 요소와 함께 읽기.

1. 수업은 교사가 작품의 시작 부분을 읽는 것으로 시작됩니다.

2. 작가는 그의 작품에서 어떤 이야기를 했습니까?

(이 작품은 도시에서 독립 생활을 시작했지만 그 안에서 자신의 자리를 찾지 못한 소녀의 비극적 운명을 바탕으로 합니다.)

""공원에서 그녀는 오랫동안 본 포플러를 발견했습니다 ..."라는 단어에서 "... 무한하고 바닥이없는"이라는 단어까지 발췌 한 13 페이지를 읽습니다.

3. Astafiev는 무엇을 생각하게 했습니까?

(이야기는 당신을 소름 끼치게 만들고 주위를 둘러보고 생각하게 만듭니다. 우리는 무엇입니까? 인생은 무엇입니까? 가격은 얼마입니까? 누가 책임을 져야합니까? 무엇을해야합니까?)

4. 소녀의 비극은?

(소녀의 비극은 그녀가 악의 세력, 폭력에 대해 무방비 상태로 판명되었다는 것입니다. 그녀는 어린 시절부터 그녀를 둘러싼 냉소주의의 분위기와 영성 부족에 중독되었습니다.)

이야기 구성의 특징.

(학생들과 함께 구성 계획이 작성되고 그녀의 운명을 결정한 Lyudochka의 삶의 에피소드가 강조 표시됩니다).

선택하기 전에.(이 이야기의 의미론적 부분이 왜 그렇게 불리는가?)

집에서. 소녀의 견해를 형성하는 학교의 가치.

도시에 도착. Gavrilovna와의 지인.

도시 공원과 그 "명소".

Lyudochka와 그녀의 새로운 "친구"(Artyomka-soap, Strekach).

친척.(공식화 된 논문의 정확성을 증명하십시오.)

1. 그의 고향 Vychugan에서. 진정한 Vychuganikha.

2. 어머니와의 만남, 계부와의 추억.

3. Gavrilovna와의 대화.

4. 죽어가는 벌목꾼의 기억.

인생의 미로에서.(이름의 사전적 의미를 설명하십시오.

이야기의 내용과 일치하는가?

1. 결정적이고 비극적인 발걸음.

2. Lyudochka의 장례식.

3. 둘째 사망.

4. 에필로그.

학급과의 대화. 학생 메시지.

1. Lyudochka는 품위있게 살 권리를 위해 싸웁니다. 어린 시절. 그것을 증명하십시오.

가족 아버지는 술 취함과 거친 생활 방식의 결과로 얻은 질병으로 사망했습니다. 그것 없이는 그들은 더 자유롭고 더 좋고 더 즐겁게 살았습니다.

• 계부는 소녀의 운명에 완전히 무관심합니다.
• 어머니는 보이지 않는 도시로 가라고 조언합니다. Lyudochka는 그녀에게 부담이되었습니다.

학교는 약하고 능력이 없지만 견고한 두 가지로 구부리지 않았습니다. 훈련되고 부지런하며 친구도 여자 친구도 없습니다.

이 작품은 근면하고 대담하며 미용사에게 학생으로서 자신을 제공하고 환자이며 끈기 있습니다.

Gavrilovna의 집은 따뜻하고 편안하며 동정심이 많고 이해심이 많지만 인간 관계의 힘에 실망했습니다.

2. 누가 그녀의 존엄한 삶의 권리를 빼앗았는가?

뒤늦게 깨달은 자신의 재산으로 바꾼 Artyomka-soap

따라서 Lyudochka는 악당을 무모하게 신뢰했습니다.

소녀들을 강간하는 무제한 대부 폭군으로 변한 Strekach.

비행 청소년, 강간범, 방탕범, 살인범의 소굴로 변한 도시 공원.

살 권리는 Lyudmila의 동료들이 사는 부패하고 억압적인 환경, "진실보다 더 나쁜"사회의 영적 사회적 과정에 의해 박탈되었습니다.

3. 소녀의 비극에 대한 책임은 누구에게 있습니까?

인생의 어려운 순간에 딸을 돕지 못하고 자신을 잊은 엄마. 방치를 제외하고 소녀에게 관심을 보이지 않는 급우; 물론 잔인하고 미친 악과 폭력의 세계에 저항 할 힘을 찾지 못한 Lyudmila 자신은 사랑하는 사람들과 기쁨과 불행을 나누는 법을 배우지 않았습니다.

4. 이 상황에서 어떻게 해야 할까요?

학생들은 자신의 생각을 공유하고 자신과 다른 사람들에게 삶이 큰 가치임을 확신시키려고 노력합니다. 사람에게 주어진아무도 그녀를 죽일 권리가 없습니다. 사람은 "살아야 하고, 삶이 참을 수 없게 되면 그것을 유용하게 만들어야 합니다." 예는 삶, 문학, 영화, 프로그램에서 제공됩니다.

Astafiev는 이 격렬한 세상에서 가장 강한 자가 살아남는다고 주장합니다. 어린 시절부터 상황에 저항하고 자신있게 의도 된 목표를 향해 나아가고 어려움과 시련을 두려워하지 않아야합니다. 그렇지 않으면 인생이 당신을 짓밟고 가장 중요한 것을 박탈 할 것입니다 ... 따라서 저자는 그의여 주인공 Lyudochka라고 부릅니다.

그녀는 영혼에 동정과 후회를 불러 일으 킵니다. 아름답고 따뜻한 이름을 가진여 주인공은 진지하고 독립적 인 소녀 인 Lyudmila로 변하지 않았습니다. "Lyudmila"- "친애하는 사람들"-비 영적 삶의 희생자와 자신의 무력감으로 밝혀졌습니다. 여 주인공의 죽음은 삶과 죽음에 대한 끔찍한 반성입니다.

참고: 학생들이 추론할 때 질문에 대한 답을 설명하는 에피소드 분석을 포함했습니다. 후속 논평과 함께 작업의 개별 구절을 표현적으로 읽는 것을 환영했습니다.

처럼 숙제제공

• 선택한 Astafiev의 작품을 읽고 리뷰 또는 에세이를 작성하십시오.
• 독립적으로 문제를 공식화하고 작가의 다른 작품을 선택하여 에세이를 준비하십시오.

수업 신청

1. V. P. Astafiev. 이야기 "Lyudochka".
2. V. P. Astafiev. 자테시. 책 소개글.
3. Nikita Mikhalkov의 영화. V.P. Astafiev와의 만남.
4. 작가의 성격에 전념하는 슬라이드.
5. V.P. Astafiev의 작품 전시.
6. 책 "Zatesi"에 대한 학생들의 구성.
7. 초록 "V. P. Astafiev - 인간 운명의 음악가".

구성

“우리는 마음을 얼릴 필요가 없습니다. 그래서 거리의 눈보라입니다.” (S. Kunyaev)

그의 작품의 각 작가는 그 삶을 반영하려고 노력합니다.
그가 사는 시간. 위대한 작가는 결코 꾸미지 않는다
그들의 작품에서 묘사된 삶. 그래서 빅터의 이야기에서
Astafiev "Lyudochka"가 설명됩니다. 가혹한 현실삶.
이야기 "Lyudochka"V. Astafiev는 1989 년에 썼습니다. 하지만 이 작품
10년 후인 우리 시대에 매우 적절합니다. 작은
이 작업에는 작가와 관련된 많은 문제가 포함되어 있습니다.
오염, 가을 공중도덕그리고
개인의 타락과 러시아 마을의 죽음. 이 이야기에서
Astafiev는 온 소녀의 삶을 묘사했습니다. 대도시마을에서.
이 소녀의 이름은 Lyudochka입니다. 그것이 Astafiev의 이야기의 이름입니다. 아주부터
이야기의 제목 ( "Lyudochka"), 좋은 연약함에 대해 말하는 것이 분명합니다
소녀. Lyudochka는 어린 시절을 부모님과 함께 마을에서 보냈습니다.
아버지와 어머니, 그리고 아버지가 죽은 후-계부와 함께. 그녀의 계부는 "하지 않는다.
Lyudochka 처리 : 좋지도 나쁘지도 않습니다. 마을의 Lyudochka는 "처럼 자랐습니다.
부진한 얼어 붙은 잔디. Lyudochka는이 느낌에서 벗어나려고합니다.
그녀는 낯선 사람들이 남아있는 부모의 집을 떠납니다. 그리고 또한
외로운. 소녀는 집에서 낯선 사람입니다. 사람들 사이에서 외계인.
주인공의 전기는 이야기의 맨 처음에 작가가 제공합니다.
"Lyudochka는 죽어가는 작은 마을에서 태어났습니다" "약하고 병약하고
징징대."
에피소드는 인간 관계의 도덕적 본질을 차례로 드러내며,
비극적 비난을 위해 점차적으로 우리를 준비시킵니다.
Lyudochka의 이미지를 그리는 작가는 평범한 러시아 소녀의 초상화를 묘사했습니다.
어린 시절부터 Lyudochka는 특별한 아름다움이나 지능으로 구별되지 않았지만 그녀는 그녀를 유지했습니다.
그의 영혼의 친절과 품위, 자비와 사람들에 대한 존중. 젊은 여성
성격이 약했기 때문에 Gavrilovna (그녀를 보호 한 여자)
도시) 그녀에게 모든 집안일을 버렸습니다. 그러나 Lyudochka는 그녀에게 없습니다
기분이 상했지만 모든 것을 즐겁게했습니다. 연민과 연민
그녀는 또한 불행한 남자, 곧 죽어가는 벌목꾼에 대해서도 느꼈습니다.
의사의 과실로 인한 병원. Lyudochka 펠트
그녀가 살고 있기 때문에 남자 앞에서 깊은 죄책감, 그리고 그는 너무 어리다.
죽어야 한다. Astafiev는 사람들이 느낄 수 없다는 사실에 분노합니다.
지독하게 이기적이고 위선적이라는 남의 아픔. 하지만 항상 그런 것은 아닙니다.
죄. 아마도 Lyudochka는 이것에 대해 다른 사람들보다 더 예리하게 연민을 느꼈을 것입니다.
그녀가 스스로 고통을 겪고 우연히 만났기 때문에 남자
가까운 사람들의 오해. 그러나 Lyudochka는 그 사실을 깨닫지 못했습니다.
그녀는 죽어가는 사람을 향해 한 발짝 내딛습니다. 그러면 아마도 기적이 일어날 것입니다.
죽음보다 강하여져서 살아나셨을 것이요, 그 안에서 거의 죽은 것같이
부활의 길에서 모든 것을 휩쓸어 버릴 만큼 강력한 충동이 드러났을 것입니다.
여 주인공은 그것에서 멀리 떨어져 있습니다. 그리고 곤경에 처한 것은 아주 자연스러운 일입니다.
이제 그녀는 다른 사람들의 이해를 충족시키지 못했습니다. 그 소녀는 너무 끝이 없었다
혼자 슬픔에 잠긴 그녀는 누군가에게 울고 싶었다.
그의 불행. 이 괴물 같은 오해는 소녀를 비극으로 이끌었습니다.
이동.
냉소주의, 영성 부족 - 이야기의 첫 번째 플롯 레이어. 그와 빡빡하다
두 번째 레이어는 도킹되어 있습니다-생태적 재앙입니다.
우리는 부러진 파이프 인 "야생에서 질식하는"마을을 봅니다.
느낄 수 있을 정도로 자연스럽게 묘사된 중앙난방
"아로마".
이 두 기호는 꾸밈없이 많은 문제와 실제 문제를 더 명확하게 볼 수 있도록 도와줍니다.
위험. 이것은 특정 저자의 입장, 흥분하려는 욕구입니다.
독자여, 그를 둘러보게 하라.
V. 내레이션의 전체 과정에서 사심없이 사람을 사랑하는 Astafiev
영성 부족에 대한 가장 치열한 투쟁이 얼마나 필요한지 증명합니다.
사회의 도덕적 기반을 무너뜨리는 것. 그러나 주의력 부족
특정 운명.
Lyudochka 외에도 Viktor Astafyev의 이야기에는 어머니라는 다른 영웅이 있습니다.
Lyudochki, 그녀의 계부, Strekach, Artyomka-soap 및 기타. Lyudochka가 더 이상 없을 때
VPVRZashnikov 사이에서 도시 생활을 견딜 수 있었고 잠시 동안 그녀는
그의 고향 마을, 그의 어머니에게. Ludochka의 어머니, 그녀에게만 이야기
그녀의 삶은 딸의 삶에 관심조차 없었습니다. 따라서 Lyudochka
그녀는 도시에서 겪어야 할 일을 그녀에게 말하지 않았습니다.
그녀의 어머니가 그녀를 돌보지 않는다는 것입니다. 모두가 Ludochka를 떠났습니다 "... 지금 그리고
그녀는 외로움과 거절의 잔을 끝까지 마셔야 했다.
교활한 인간 동정 ... "Lyudochka의 계부에 대해 아는 사람은 아무도 없습니다.
작가 자신까지도. 그는 성이나 이름을 모릅니다. 그는 "하지
Lyudochka 처리 : 좋지도 나쁘지도 않습니다. 그러나 Strekach에 복수 한 것은 바로 그 사람이었습니다.
Ludochka를 위해. 그리고 Strekach는 다른 사람들과 마찬가지로 VVRZ 공원의 동일한 주민입니다.
나머지는 나머지와 다른 점은 많은 주민들이 있다는 것입니다.
도시 공원은 그를 리더로 간주했습니다. 스트레카차 뿐만 아니라
다른 VPVRZashnikov에는 어떤 프레임워크도 없었습니다.
인간은 아무것도 없었다. 그의 죽음 이후 "억압받는 자들,
강도, 긁힘 ... 철도 마을 주민들은 한숨을 쉬게됩니다
이제 출시되었으며, 이제
그들에 의해 태어나고 양육된 새로운 스트레카차." 때 strekach
Lyudochka를 강간했고 아무도 도움을 청하는 외침 (Ludochka)에 응답하지 않았습니다. 그녀
완전히 고독한 자신을 발견했습니다. 안주인은 즉시 그녀에게서 물러났습니다.
아파트 (자체 셔츠 클로저). Lyudochka의 불행이 밝혀지기 전까지는
부모의 집. 모든 곳에서 주인공은 무관심에 직면했습니다. 심지어
당시 근처에 있던 Artyomka-soap은 아무것도하지 않았습니다.
Lyudochka의 명예를 구합니다. Strekach의 이미지에서 저자는 불쾌한 모든 것을 수집했습니다.
사람에게만있을 수 있습니다. 아니요, 이름을 지정하기 위해 혀를 돌리지 마십시오.
인간은 일종의 도덕적으로 야성적인 피조물입니다. 사이의 싸움에서
Strekach와 계부 Lyudochka, 작가는 후자의 편이지만
최악의 죄인 살인을 저질렀습니다. 그러나 Strekach와 같은 사람들과 함께라면
이런 식으로 싸운다.
그녀는 가까운 사람들의 배신을 참을 수 없었습니다. 그러나 배교
더 일찍 나타났습니다. 어느 시점에서 Lyudochka는 자신이
이 비극에 연루된. 그녀는 문제가 생길 때까지 무관심했습니다.
그녀를 개인적으로 만졌습니다. Lyudochka가 어려운 운명 인 계부를 회상 한 것은 우연이 아닙니다.
그녀가 이전에 관심을 가져본 적이 없는 사람. 나는 헛되이 죽어가는 것을 기억하지 못했습니다.
살아있는 사람이 이해하고 싶지 않은 모든 고통과 드라마.
Lyudochka 자신은 Strekocha, 어머니, 학교,
가브릴로브나, 소비에트 경찰, 마을의 젊은이. 이것이 무죄한 자의 구속이다
다른 사람의 죄를 이해하지 못합니다.
소녀의 비극은 짧은 인생, 절망, 단조로움, 회색,
무관심하고 애정과 사랑이 없습니다.
절정의 에피소드이야기는 자살이다 (교수형)
소시민. 그녀는 목을 매지 않고 나쁜 삶도시 공원 VVRZ에서, 그리고 때문에
또한 모든 사람, 심지어 자신의 어머니도 그녀에게서 등을 돌 렸습니다. 모두가 그녀를 떠났어
외로움. 아무도 그녀를 필요로 하지 않았습니다. 그러한 삶의 조건에서
혼자, 사람은 이들과 같은 생물만 될 수 있거나 될 수 있습니다.
VPVRZ 공원의 "동물", 또는 이 삶을 견딜 수 없는 경우
자살. 결국 Artyomka-soap, Strekach 및 이와 유사한 기타 쓰레기
사회는 모든 사람에게 거부당하고 홀로 남겨진 사람들입니다. 그들 모두
그들이 사는 사회를 만들었습니다. 그들은 되기만 하면 되었다
그들의 존재를 계속하기 위해 "동물". 죽기 직전의 귀염둥이
“아무도 나에게 아무것도 묻지 않았습니다. 아무도 나를 신경 쓰지 않습니다. ㅏ
영혼? 하지만 누가 그녀를 필요로 하는가, 그 소박한, 소박한, 평범한
육체가 뭉친 영혼.
여 주인공의 죽음은 그녀의 상승입니다. 그녀가 죽은 후에야 그녀는 갑자기
그녀의 어머니 Gavrilovna에게 필요한 그녀는 주목 받았습니다.
독자가 자신을 느끼기 때문에 이야기는 매우 감동적입니다.
작가는 의외로 이 소녀를 배려하고 다정하게 대해준다. 입 안에
Gavrilovna Astafiev는 많은 격언, 꾸준한 회전을했습니다.
( "나의 작은 금", "회색 날개 비둘기", "제비", "범고래"). 이것
저자는 여주인을 특성화하고 감정적으로 그녀를 평가하는 데 사용합니다.
개별 자질.
Astafiev의 영웅들은 그 시대의 스타일과 정신을 물려받았고 그들의 연설은
방언이지만 "모든 정신적, 도덕적 힘의 대변인"입니다.
작가는 놀라운 예술적 감각으로 자신의 세계관을 우리에게 전달합니다.
표현력, 방대하고 플라스틱 언어. 꾸준한 회전 연설
영웅의 생동감, 정확성, 민속 연설의 특성 (“그것은
머리", "뒤로 구부리기", "말처럼 일했다").
Astafiev의 언어는 풍부하고 다채롭고 멜로디 사운드가 독특합니다.
단순한 의인화(예: "야생에 질식한 마을",
"고무정령을 내뿜는 악어 게뉴"), 다수
복잡하고 별칭과 은유로 가득 차서 별도의 그림을 만듭니다 (“술에 취해
비틀거리고, 웅크리고, 지친 마음을 춤추게 했다", "은
해외 단추는 연미복에서 쐈다”). 따라서 제품
너무 풍부하고 밝고 잊을 수없는 것으로 밝혀졌습니다.
작가는 삶의 어두운 측면에만 초점을 맞추지 않는다. 그의
이야기는 밝은 시작을 가지고 있으며 많은 역경을 밝게 비추고
노동자의 마음에서 나옵니다.
여기에 작가가 성공적으로 적용한 대비의 예술적 기법은
불가능한 자연과 인간의 영적 친밀감을 강조합니다.
무지와 가난과 온전함의 어둠에 휩싸인 도시를 느껴보세요.
후진성.
"Lyudochka"이야기는 오늘날 매우 관련이 있습니다. 우리의 힘든 시간에
타락한 사회는 계속 타락합니다. 그리고 지금도
모두가 포기하는 Lyudochka와 같은 사람들, 심지어 친척도 있습니다
그리고 친구들(그 결과 그들은 완전한 고독 속에서 살 수 없고
손만 대면 됩니다.) 점점 그런 것들이
사회가 그렇게 만든 Artyomka-soap 및 Strekach와 같은 사회.
이 이야기를 쓰면서 Viktor Astafiev는 모스크바뿐만 아니라
공원 VPVRZ뿐만 아니라 러시아 전체의 삶. 결국, 사회는 타락하고 있습니다.
모스크바, 그리고 러시아 전역. 그의 이야기를 통해 저자는 그가 할 수 있다는 것을 보여주고 싶었습니다.
혼자 남겨진 사람에게 일어나는 일. 이건 아마
이 이야기의 여주인공뿐만 아니라 다른 모든
남성.
"Lyudochka" Astafiev는 매력적입니다. 작은 일
저자는 독자에게 여러 가지 중요한 문제를 생생하게 제시할 수 있었습니다.
예술 형식은 우리의 실생활을 묘사한 그림입니다. 하지만 나는 생각해
작가의 주요 임무는 우리가 어떤 심연으로 향하고 있는지 보여주는 것입니다. 그리고 만일
제 시간에 멈추지 마십시오. 우리는 완전한 퇴화의 위협을 받고 있습니다. 저자는 모두를 격려합니다
당신의 영혼과 주변 세계에 대해 생각하고 자신을 바꾸려고 노력하십시오.
타인을 사랑하고 공감하는 법을 배웁니다. 세상의 아름다움을 보고 도전하라
그녀를 구하십시오. 결국 아름다움은 세상을 구할 것입니다.