Dom › Sustav hlađenja › Što je književni kviz. Književne zagonetke, natjecanja, kvizovi

Što je književni kviz. Književne zagonetke, natjecanja, kvizovi

za igru, kartice s brojem tima, pet kompleta s brojevima odgovora (1,2,3,4,5), zvjezdice.
Napredak igre

Voditelj: Danas smo se okupili za igru kviza " književni prsten". Sva pitanja koja će biti postavljena odnose se na narodno stvaralaštvo, književna djela i književne priče.

Pravila igre (slajd 2)

U igri sudjeluje 5 ekipa. Pitanja će se postavljati redom svakom timu. Svi timovi mogu odgovoriti na sva pitanja.
Za svaki točan odgovor na svoje pitanje tim dobiva 1 bod.
Za točan odgovor na pitanje drugog tima možete dobiti zvjezdicu.
Imate 5 sekundi za razmišljanje o svakom pitanju.
Nakon svakog kola, a ima ih tri, ispada po jedan tim igrača s najmanjim brojem bodova.
Ako nekoliko ekipa ima isti broj bodova, zvjezdice će se uzeti u obzir.
Dvije ekipe koje uđu u finale odmjerit će snage u super utakmici.

Bodovi će se brojati ... (voditelj predstavlja žiri)

1 krug

Voditelj: Žar ptica je utjelovljenje blistavog boga Sunca! Slika ove ptice stvorena je fantazijom drevni čovjek a sačuvana na ruskom bajke kao ideal rajske ljepote i sreće. Prototip ove prekrasne ptice bila je priroda koja okružuje čovjeka. Morate razotkriti pjesničke slike ptica koje su živjele i žive u našim šumama. Mislim da mnoge od njih jako dobro poznajemo. Morate ih pogoditi u mitološkim opisima naših predaka.

Zadatak 1: (slajd 3) Pred vama su slike ptica: orao, sova, pijetao, kukavica, vrana.

1. Smatrana je pticom među Slavenima stvari, posvećena božici proljeća i predviđala je početak grmljavine i kiše.

(Kukavica)

2. Ova ptica živjela je do tri stotine godina i jedina je mogla donositi živu i mrtvu vodu.

3. Ulaz seljački život bila je poštovana kao simbol nebeske vatre i ujedno talisman protiv nje. Njezin se lik i danas nalazi na krovovima kuća.

4. Tajanstvena ptica, ljubitelj noćnog života. narodni val nazvala ju je čuvaricom blaga i najmudrijom među zemaljskim pticama.

5. Od davnina je ova ptica postala simbol ponosa, moći i slobode. Mitovi to govore glavni bog Slaveni, Perun, pojavio se na zemlji u obliku ove ptice.

Vodeći: Ništa manje bogat i raznolik nije svijet životinja u slavenskim legendama. Glavom i gospodarem životinjskog carstva smatrao se Indrik – zvijer. Imao je mnogo predmeta. Imali su divna svojstva. Ali bilo je i onih koji su stvarno živjeli i sada žive u našim ruskim šumama. Upravo ćemo tim životinjama posvetiti pitanja.

Zadatak 2. (Slide 4) Pred vama su slike životinja i životinja.

1. Prema narodnom vjerovanju, on je personifikacija tame. Mogli su se okrenuti oko glavnog slavenskog boga Peruna kada se htio pojaviti na zemlji. Ova je zvijer mogla govoriti ljudskim glasom, bila je obdarena mudrošću i glumila je u mnogim ruskim bajkama.

2. Prema legendi, riječ je o čovjeku kojeg je zli čarobnjak pretvorio u divlju zvijer. On sam nikada ne napada osobu, zna hodati na stražnjim nogama. U njegovom izgledu, jedan od glavnih slavenskih bogova, Veles, može se pojaviti na zemlji.

(Snositi)

3. Ova životinja djeluje kao pratilac čarobnjaka ili čarobnica, ali ga ruski narod jako voli. Prema slavenskim vjerovanjima, ovo je vrlo inteligentna životinja. S njim su povezani mnogi znakovi i poslovice.

Do oška)

4. U davna vremena, kada su sile prirode bile obogotvorene, mračna sila je jahala ovu crnu životinju, a bogovi boja i tame jahali su istu bijelu životinju. pjesnički žargon naziva "krilima čovjeka".

5. O ovome pravi prijatelj naši su ljudi dosta skupili narodni izrazi, znakovi, poslovice, zagonetke. On je iste pasmine kao i vuk, ali je dugo bio njegov žestoki neprijatelj.

(Pas, pas).

Time je prvi krug završen.

Tim #….. napušta igru.

2 kruga

(Slajd 5) Vodeći: Ne sumnjam da ste prije nego što ste naučili čitati slušali bajke.

“Kakva čar - ove bajke! Svaka je pjesma...
Priča je laž, ali u njoj postoji nagovještaj ... ”, - napisao je A.S. Puškin o narodnim pričama.
Potječući iz davnih vremena, priča se još uvijek prenosi od usta do usta,
se preokreće i ponovno pojavljuje.

Tko je puno čitati bajke,
Jednostavno pronađite odgovore.
Da, poznajete ih dugo.
Pa, idemo provjeriti!

Zadatak 1: (slajd 6) Ovdje su 4 slike likova iz narodnih priča.

1. Tko je naredio: “Majke, dadilje, spremite se, opremite se! Ispeci mi ujutro mekani bijeli kruh, što sam jeo kod dragog oca?

("Princeza žaba")

2. Koja priča govori o četiri smjela bijega i jednom zlikovskom ubojstvu?

("Kolobok")

3. Koja bajka završava riječima: “Zlu vješticu su privezali konju za rep i pustili je u otvoreno polje”?

(“Sestra Aljonuška i brat Ivanuška”)

Zadatak 2: (slajd 7) Voditelj: Vidite četiri crteža koji prikazuju likove iz bajki.

1. Jesu li svi ovi crteži ilustracije ruskih narodnih priča?

(“Krokodil Gena i njegovi prijatelji”)

Voditelj: Krokodil Gena i njegov prijatelj Cheburashka - ove bajkovite likove izmislio je naš suvremenik Eduard Uspensky.

U središtu poznatih bajki o caru Saltanu, o mrtva princeza, o ribaru i ribici su narodne bajke. Koliko dobro poznajete bajke A.S. Puškin?

Sada provjerimo! Slušajte pažljivo jer se pitanje čita samo jednom.

Zadatak 3: (slajd 8) Pred vama su ilustracije za bajke A. S. Puškina. Imenuj priču i njenog junaka.

1. Trojica uljeza, dok su bili u službi jednog visokog dužnosnika, počinili su krivotvorinu isprave, što je imalo tužne, vrlo dramatične posljedice: uništena je obitelj. Majka i sin su strogo kažnjeni. Ali na kraju je istina trijumfirala, zlo je pobijeđeno.

(Tkalac s kuharicom, sa svekrvom Babarikhom. “Priča o caru Saltanu”)

2. Pod pritiskom tantijema Ova žena je počinila užasan zločin. Pod krinkom bijednog prosjaka, prodrla je do ljubazne, nesuđene djevojke i počastila je vrlo uobičajenim ukusno voće. Kao rezultat toga, pala je mrtva.

(Černavka je otrovala mladu princezu. “Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša”)

3. Ova nevjerojatno lijepa, ali vrlo lukava osoba počinila je ozbiljan zločin. Na ratištu je ubila dva mlada brata, a zatim stigla do oca.

(Kraljica od Shemakhana. “Priča o zlatnom pijetlu”)

Zadatak 4:

Voditelj: A sada imate sljedeću grupu pitanja o bajkama A. S. Puškina. ( slajd 9)

Od kojeg je plemenitog metala napravljen lanac koji visi na hrastu u blizini Lukomorye?

1. Srebro.
2. Željezo.
3. Platina.
4. Zlato.

(Na primorju dub zeleni se;
Zlatni lančić na hrastu...)

Koja je bila posljednja želja starice u Priči o ribaru i ribici?

1. Budi stup plemkinja.
2. Budi gospodarica mora.
3. Budi slobodna kraljica.
4. Novo korito.

Što od navedenog nije uključeno u pouku Puškinove bajke o Zlatnom pijetlu?
1. Laži.

2. Lekcija.
3. Savjet.
4. Zavjet.

(Priča je laž, ali u njoj ima nagovještaja!
Dobar sat lekcije.)

Kojim je riječima starica grdila svog starca u "Priči o ribaru i ribici"
1. Ti si moj.
2. Ispraznite glavu.
3. Ti si budala, budala.
4. Oh, ti gadni starče.

Dodatak: Budalo, glupane!
Nisi znao kako uzeti otkupninu od ribe!

Zadatak 5:

(Slide 13) Ovdje su ilustracije književnih bajki.

1. Koja bajka govori o umjetničkoj razini vokalnih i instrumentalnih sastava?

(Fra Grimm “Glazbenici iz Bremena”)

Time je drugi krug završen.

Tim br. ispada iz igre...

3 kruga

U našem govoru koristimo ne samo poslovice i izreke, već i krilate izraze vrlo slične njima: kratke citate, figurativne izraze, izreke povijesnih osoba koje su u naš govor ušle iz književnih izvora.

Krilati izrazi su, takoreći, na pola puta do poslovica: kao i poslovice, naširoko se koriste u govoru, ali, za razliku od poslovica, obično pripadaju poznatom autoru.

Vježba 1:

(slajd 14) Pred vama su portreti A.S. Puškina, N.V. Gogol, A.P. Čehov, D.I. Fonvizin. Potrebno je odrediti koji od njih pripada krilatici koju sam pročitao.

„Sažetost je sestra talenta“ (A.P. Čehov)
"Strpi se, kozače - bit ćeš ataman!" (N.V. Gogol T. Bulba - Andrij)
“Ne želim studirati, ali želim se udati.” D.I.Fonvizin

Zadatak 2:

Autor romana "Noć prije Božića". ( N.V. Gogolja )
Autor priča “Debeli i tanki”, “Smrt službenika”. ( A. P. Čehov )
Autor priče "Djeca podzemlja" ( V.G.Korolenko )
Autor priče "Mu-Mu". ( I. S. Turgenjev )

2. zadatak: (slajd 16) Pred vama su junaci književnih djela Prema donjem opisu odredite tko je taj junak, iz kojeg djela, tko je autor djela.

“Prednji dio je savršen njemački: uzak, stalno se vrti i njuši sve što naiđe, njuška završava okruglom mrljom, noge su vrlo tanke. Ali s druge strane, straga je bio pravi provincijski odvjetnik u uniformi, jer mu je rep visio poput repova uniforme ... ”(Kvragu.“ Noć prije Božića ”, Gogol)
“Bosa, u spavaćicama. Kape na glavi. Vrlo debeo i lijen. Vole živjeti na tuđi račun." ("Priča o tome kako je jedan čovjek nahranio dva generala", Saltikov-Ščedrin.)
“Nose crvene marokanke sa srebrnim potkovicama, hlače široke kao crno more, na tisuću nabora, vezane zlatnom čipkom. Lica su im blago preplanula s crnim brkovima. Na glavi su ovčje kape sa zlatnim vrhom. (Ostap i Andrij. “Taras Buljba”, Gogolj)

Zadatak 3: (slajd 17) Pronađite “ekstra”:

1. “Konjsko prezime”, “Slano”, “Mu-Mu”, “Debelo i tanko”. (“Mu-Mu” je napisao I.S. Turgenjev, a ostale priče A.P. Čehov)

(Slajd 18)

1. “Noć prije Božića”, “Državni inspektor”, “ Kapetanova kći", "Večeri na farmi u blizini Dikanke". ("Kapetanova kći" A.S. Puškina i druga djela N.V. Gogolja)

Vodeći: Bilo je to posljednje pitanje trećeg kola.

Prije nego što izračunate osvojene bodove i odredite dvije ekipe koje su ušle u finale, pogledajte ovdje (pokazuje na kutije). Pred vama su tri prekrasne kutije. A otvorit će ih momčad s najviše zvjezdica.

Za svaki otvoreni sanduk dajete zvjezdicu, tako da možete preskočiti sanduke i spremiti zvjezdice za finale.

Zamolimo žiri da objavi rezultate trećeg kruga...

Ispadanje... (dodjeljuju im se nagrade).

Došao do finala...

Konačni

IZREKA (slajd 20)

Od riječi "IZREKA" trebate sastaviti što više riječi. Svako slovo može se koristiti onoliko puta koliko se pojavljuje u toj riječi. Pobjeđuje onaj tko ima posljednju riječ. Za zadatak imate 2 minute. Vrijeme je prošlo...

Finalisti redom imenuju izmišljene riječi, ali se one riječi koje je protivnik već izgovorio ne računaju.

Oni pobjeđuju... Daju se darovi (prvo poraženom paru, a zatim pobjednicima).

1. Koja je žena dobila najviše novca od kriminala? Agatha Christie

2. Starogrčki mudrac imenovao je najčudesnija čuda. Što je ovo čudo? ljudski

3. Krajem 18. stoljeća objavljena je knjiga pod nazivom “Ne sviđa vam se - ne slušajte, ali ne ometajte laganje.” Kako se sada zove? "Avanture baruna Minhauzena"

4. Koji je pisac u mladosti djelovao pod pseudonimom "Doktor bez pacijenata"? A.P. Čehov

5. Nekada je postojala poslovica "Nema kolca, nema dvorišta." Zašto će nam dvorište – znamo, ali čemu će kolac? Kolac je zemlja, kolcem se zemlja mjerila

6. Voltaireova zagonetka: što je duže i kraće od svega na svijetu, što se zanemaruje i cijeni, što proždire sve beznačajno i uskrsava sve dobro? Vrijeme

7. Čija je ovo pjesma? Ako se počešam po glavi, nema veze. U glavi mojoj piljevini, da-da-da. Winnie the Pooh

8. Kako se zove djevojka koja je ušla u zrcalo? Alice

9. Kako se zovu tri praščića? Nif-nif, Nuf-nuf i Naf-naf

10 Kako je Ellie ušla čarobna zemlja? Odnio ju je orkan

11 Kako se zove književnost o budućnosti? Fantastičan

12 Veliki ruski basnopisac. Krilov

15 Bajka u kojoj se događa "strašni zločin" - pokušaj ubojstva. Fly Tsokotukha

16 Koji je junak Čukovskog bio užasan zlikovac,
a zatim rehabilitiran? Barmaley

17 U kojoj je zemlji G.Kh. Andersena? U Danskoj

18 Gdje ćemo susresti dr. Prospera? U bajci "Tri debela čovjeka"

19 Postoji priča o vojniku i lijepoj balerini. Od čega je napravljeno glavni lik? od kositra

20 Djevojka koja je htjela preuzeti Breke-ke-keks, Grušt a slijepa krtica? Palčić

21 Najljubaznija mačka na svijetu? Mačak Leopold

22 Poklon koji je za rođendan dobio krokodil Gena? Čeburaška

23 Bolesnik za kojeg je pekmez najbolji lijek? Carlson

24 Tko živi u boci? Džin

26 U planinama - razbojnik Ali Baba; u šumi - Baba Yaga, u močvari - voda, u kući - kolačić, u Africi ... Barmaley

27 Starica koja je učila kolibu na kokošjim nogama? Baba Jaga

28 Dinosaur u ruskim bajkama? Zmaj

29 Čuvar podzemnih bogatstava? Patuljak

30 Pjevač kojeg je zbog pjesama pojela lisica? Kolobok

31 “Jutro je mudrije od večeri” - ovo su omiljene riječi ... Žablje princeze

32 Tko ima gumb na trbuhu? Kod Carlsona

33 Kako se zove mitsko biće - polukonj polučovjek? Kentaur

34 Kod velikog američki pisac Mark Twain opisao je slučaj. Jedna se osoba nikada nije nasmijala ili nasmiješila. Bez obzira što su mu govorili, slušao je ravnodušno. Zašto? Bio je gluh

35 Edgar Allan Poe napisao je priču o ukradenom pismu. Kuća u kojoj se trebao nalaziti bila je poznata policiji. No, unatoč tome što su ga tražili na skrivenim i najnevjerojatnijim mjestima, ipak ga nisu mogli pronaći. Napokon su ga našli. Gdje je pronađeno? Na najvidljivijem mjestu

36 Što je Albert Einstein rekao kada su ga zamolili da postane prvi predsjednik Izraela? Nemam glavu za ljudske probleme

37 Najpoznatiji od ruskih kroničara, redovnik Kijevopećinskog manastira, koji je živio u drugoj polovici 11. stoljeća - na početku 12. stoljeća? Nestore

38 Harriet Beecher Stowe napisala je knjigu koja je bila od velike važnosti u borbi za oslobađanje crnaca iz ropstva. Što je ova knjiga? Koliba strica Toma

39 Mitsko prebivalište bogova? planinski vrhovi

40 od Drevna Kina nestao naziv "Žute novine". Zašto se tako zvala? Novine su tiskane na žutoj svili

41 Koji je rođendanski poklon sova dala Eeyoreu? Rep

42 Što je lisica namamila od vrane u poznatoj Krilovoj basni? Sir

43 Tko je postao brat Ivanuška, neposlušan svojoj sestri Aljonuški? jare jare

44 Od kojeg je cvijeta nastala Palčica? od tulipana

45 Koji je uređaj izumio inženjer Garin? Hiperboloid

46 Kako se zvala Malvinina pudlica? Artemon

47 Što naslov plemstva bio s mušketirom Athosom? Grafikon

48 Tko od književnih junaka ima samo piljevinu u glavi? Winnie the Pooh

49 Tko je posvojio Snjeguljicu? Sedam gnomova

50 Tko je ubio Puškina? Dantes

51 Na kojoj je ptici doletjela Palčica? Na lastavici

52 Koliko je djece imao kapetan Grant? Dva

53 Tko je napisao roman "Robinson Crusoe"? Daniel Defoe

54 Koja je bila Pepeljugina kočija u 12 sati? u bundevu

55 Što je bilo naslikano na platnu u ormaru tate Carla? polucilindar

56 Gdje Carlson živi? Na krovu

57 Koje je jaje snijela kokoš Ryaba? zlatni

58 Što je prazan stih? nerimovani stih

59 Koji je naredio: »Majke, dadilje, spremite se, opremite se! Ujutro me mekano ispeci bijeli kruh, što sam jeo kod vlastitog oca? princeza žaba

60 Ime ljube Don Quijotove. Dulcinea Toboso

61 Koliko je godina slavni junak Ilya Muromets ležao na peći? 30 godina i 3 godine

62 Koja priča govori o četiri smjela bijega i jednom zločinačkom ubojstvu? Kolobok

63 U Shakespeareovu Romeu i Juliji protagonist se prezivao Montecchi. A njegova ljubavnica? Capulet

64 V Drevna grčka te su zgrade bile ispisane: "Ovdje mrtvi žive i živi govore". O knjižnicama

65 Koja bajka završava riječima: „Zlu vješticu privezaše konju za rep i pustiše je u otvoreno polje“? Sestra Alyonushka i brat Ivanushka

66 Naslov drugog dijela knjige o pustolovinama djevojčice Alise u zemlji čudesa, L. Carroll. Alisa u zemlji čudesa

67 Koliko je Ana Karenjina imala godina u vrijeme svoje smrti u djelu Lava Tolstoja? 28 godina

68 Trojica uljeza, dok su bili u službi jedne visoke osobe, počinili su krivotvorinu isprave, što je imalo tužne, vrlo dramatične posljedice: obitelj je uništena. Majka i sin su strogo kažnjeni. Ali na kraju je istina trijumfirala, zlo je pobijeđeno. Tkalac s kuharicom, sa svekrvom Babarikhom. "Bajka o caru Saltanu"

69 ovoga književni junak svi znaju. Bio je umjetnik, pjesnik, glazbenik, liječnik, putnik, astronaut. Tko je on? Ne znam

70 Književni pseudonimšto poznati pisac poklapa s imenom velikog europskog grada? Jack London, 1987.-1916

71 Pod pritiskom kraljevske obitelji, ova je žena počinila užasan zločin. Pod krinkom bijednog prosjaka, prodrla je do ljubazne, nesuđene djevojke i počastila je vrlo uobičajenim ukusnim voćem. Kao rezultat toga, pala je mrtva. Černavka je otrovala mladu princezu. "Priča o mrtvoj princezi i sedam bogataša"

72 Koji od junaka ruskih narodna priča bio je pekarski proizvod? Kolobok

73 Ona nesebično kreće u pomoć imenovanom bratu iz nevolje i vjeruje u njega do kraja, čak i kad se čini da je vječna hladnoća sasvim ispunila dječakovo srce. Tko je to? Gerda

74 Tko je lagao s gipsom u bajci "Rat s gljivama"? Kralj grašak

75 Kako se zvala staroruska "enciklopedija" u kojoj se moglo čitati o svemu osim o imenima njezinih autora? Abeceda - ruski rukopis Rječnik ili referentna knjiga 13-18 stoljeća. s riječima i pojmovima poredanim abecednim redom

77 U priči Lava Tolstoja "Philippok" gdje majka nije pustila svog sina? U školu

78 Kojim se riječima naziva Sivka-burka? Sivka-burka, kaurka proročanska, stani preda mnom kao list pred travom

79 Tko je otišao pecati i ostavio rep u rupi? Vuk

Književni kviz više puta koriste učitelji u općeobrazovne škole. Ovo je svojevrsna kontrola stečenog znanja o obrađenim temama. O pažljivoj pripremi učitelja ovisi koliko će rezultat biti uzbudljiv i kvalitetan.

Ciljevi i ciljevi

Svrha kvizova iz književnosti je razvijanje interesa za čitanje. Knjige bi učenicima trebale postati pravi prijatelji. Književni kviz može se provoditi u obliku igre.

To može povećati interes djece, pomoći im da se aktivno izraze i pokažu svoje izvrsno znanje.

obrazovni- produbljivanje i učvršćivanje znanja stečenog na nastavi. Širenje horizonata.
Edukativni. Sastoji se u razvoju logičkih i figurativno mišljenješto je potrebno u mladosti. Formiranje kreativnost, aktiviranje mašte.
Edukativni. Pomoći će pobuditi zanimanje za djela ruskog i

Kviz "O vršnjacima"

Ovo je tradicionalno književni kviz za školarce.

Pitanja i odgovori (u zagradi):

Kviz o piscima o životinjama

Ovo je književni kviz s odgovorima, koji je posvećen raznim životinjama iz priča i bajki. Djeci je ova tema bliska i izuzetno zanimljiva, jer svi vole našu mlađu braću.

Tko se uplašio glavni lik na tavanu u priči V. Bianchija "Ariška kukavica"? (Pauk).
Tko je naučio zeca plivati i roniti u bajci "Opadanje lišća" I. Sokolova-Mikitova? (Dabar).
Kako se zove ogroman i opaki pas iz priče "Kukavica" N. Artyukhov. (Lokhmach).
Tko je kraljici predvidio pojavu djeteta u bajci "Uspavana princeza" V. A. Žukovskog? (Pauk).
Tko je jako prestrašio dijete u šumi u priči "Savjest" A. Gaidara? (Pas).
Kako se zove divni slon iz priče "Slon" A. I. Kuprina. (Tommy).
U "Priči o hrabri zec»D. Mamin-Sibiryak glavni lik uplašen ... (Vuk).
Tko je bio pod tajanstvenim šeširom u priči " živi šešir» N. Nosova? (Mače).
Gdje su živjeli pas i lav iz priče Lava Tolstoja? (U menažeriji).
Kako se zove pas tete Natashe iz priče "Druzhok" N. Nosova (Dianka).
Kako se zvala lisica, prijateljica iz bajke A. Tolstoja "Zlatni ključ ..."? (Alice).
Tko je u priči uplašio Petyu i Shuru u mraku (Jež).
Imenuj tužnog prijatelja koji je izgubio rep u bajci "Winnie the Pooh" A. Milnea. (Magarac Eeyore).
Tko je Pipi duga čarapa iz priče-bajke A. Lindgren mogla podići i nositi na sebi? (Konj).

Književni kviz (4. razred) "Kroz stranice dječjih knjiga"

Koji omiljena riječ Emelya iz bajke "Poslije štuka naredba". (Nevoljkost).
Navedite kopno iz priče L. N. Tolstoja "Morski pas". Glavni događaji odvijaju se na njegovim obalama. (Afrika).
Čega se bojao Limeni Drvosječa iz priče-bajke "Mađioničar smaragdni grad» A. Volkova? (Voda).
Tko piše šare po prozorima? (Djed Mraz).
Gdje je komarac iz bajke A. S. Puškina ugrizao kuhara? (U oko).
Zahvaljujući kojem lijeku je Aibolit trenutno izliječio Chichijev vrat? (Masti).
Koje su jelo prvotno htjeli kuhati od štuke, koja je bila glavni lik bajke "Po zapovijedi štuke"? (vau).
Gdje su za kaznu stavili Pinokija u Malvininu kuću? (U ormaru).
U koga se Dunno Leaf pretvorio zahvaljujući (U magarca).
Što je najstariji sin naslijedio u bajci "Mačak u čizmama" Charlesa Perraulta? (Mlin).

Kviz-natjecanje

Literarni se može provoditi u obliku igre, što će povećati interes učenika. Možete kombinirati sve zadatke s jednom temom, na primjer, bajka. Glavni ciljevi uključuju sljedeće: dječja lektira; konsolidacija znanja o obrađenim temama, organizacija slobodnog vremena učenika, ponavljanje imena autora i junaka dječjih bajki.

Književna igra kviza može se nazvati „Prateći stranice omiljenih bajki“. Kviz-natjecanje možete započeti uvodnim riječima voditelja. Učitelj pozdravlja djecu, pita ih o omiljenim bajkama. Traži od njih da se podijele u dvije ekipe i pomaže im u tome. Svaki tim ima jedinstveno ime. Kviz se može podijeliti u nekoliko dijelova. Timovi dobivaju bodove za točne odgovore. Nakon svih natjecanja, nastavnik (ili članovi žirija) sumira.

Zagrijati se

To može biti zaseban književni kviz. 3. razred je u redu s tim. Na ova pitanja moći će odgovoriti djeca drugog i prvog razreda.

U prvom natjecanju mogu sudjelovati dvije ekipe istovremeno. Učenici odgovaraju na pitanja jednoglasno.

Pomiješano je s kiselim vrhnjem. Ohladio se na prozoru. On ima rumenu stranu. Ovo, djeco, ... (Kolobok).
Mama je šivala za svoju kćer lijepa kapa. Djevojčica je otišla posjetiti baku. I ponijela sam pite sa sobom. Kako se zove ova slatka djevojka? (Crvenkapica).
Zajedno, prijateljski, na lancu, tako su je čvrsto uhvatili. Djed, baka, buba, unuka ne mogu se izvući. Kako čvrsto sjedi. Tko je to? (Repa).
Bradati zlikovac muči svoju djecu. Artemon i Pierrot, Pinocchio i Malvina. Svatko od vas zna. Ovo je strašno (Karabas).
Dječak iz poznate dječje knjige živio je u plavom šeširu. On je glup i arogantan. Kako se on zove? (Ne znam).
Drveni dječak zna jednu tajnu. Artemon, Malvina i Piero su s njim prijatelji. I nos mu je dug. Tko je to? (Pinokio).
Sredila sam žgance, oprala za maćehu. Očistio sam kuću i došao do lopte. Lijepa kao sunce. Tko je to? (Pepeljuga).

Timska igra

Književni kviz može se održati kao natjecanje. Da bi to učinio, učitelj dijeli djecu u dva tima. Prva grupa prva odgovara. Drugi ne bi trebao tražiti. Odgovori se moraju dati odmah. Točan odgovor je 1 bod. Pogrešno - minus bod. Zatim drugi tim odgovara na pitanja. Pitanja za prvu grupu djece:

Pitanja za drugu ekipu:

Kako se zvao dječak iz bajke Snježna kraljica"? (Kai).
Koje je voće jela Cheburashka? (Naranče).
Tko je napisao bajku "Crvenkapica"? (Charles Perrault).
Kako se zvala djevojka koja je imala "Cvijet-Semitsvetik"? (Zhenya).
Kakvu je kolibu imao zec u bajci "Zaikinova koliba"? (Lubjanaja).
Tko su postali jedanaest kraljevskih sinova? (U labudovima).
Kako se zvao mačak iz bajke "Pinokio"? (Bazilije).
Prijatelj praščića (Winnie the Pooh).
Tko je napisao bajku "Grbavi konj"? (P. Eršov).
U koliko sati se Pepeljuga morala vratiti kući s bala? (U dvanaestoj).

Zaključak

Dakle, književni kviz nije samo jedan od oblika provjere znanja stečenog u nastavi. Pomoći će aktiviranju školaraca, organiziranju njihovog slobodnog vremena, povećanju interesa za čitanje i knjige. Pitanja i teme kvizova mogu biti vrlo raznolike. Bit će vrlo zanimljivo ako učitelj organizira nekoliko faza. Zanimljivo organiziran kviz povećat će interes učenika za ovaj oblik rada. Veselit će se i pažljivo se pripremati za sljedeće kvizove.

– Znate li bajke?

Cilj:

Aktualizacija prethodno stečenih znanja u situaciji igre – natjecanja;

Zadaci:

naučiti djecu prepoznavati bajke i njihove junake, suosjećati i suosjećati s njima (ulomcima, ilustracijama, predmetima);
razviti kreativna mašta, asocijativno pamćenje, pažnja, logika, sposobnost slušanja;
obogatiti iskustvo komunikacije djece u timu izvršavanjem zadataka koji zahtijevaju zajedničko djelovanje;
pomoći djeci da vide svoja postignuća, obrazovati potrebu za čitanjem knjiga;
proširiti leksikon studenti;
stvoriti uvjete za razvoj duhovnih kvaliteta pojedinca, usaditi ljubav prema oralnom narodna umjetnost, na bajke raznih pisaca.

Preuzimanje datoteka:

Pregled:

MAOU "Srednja škola sa UIOP br. 14"

Književna igra – kviz

– Znate li bajke?

Pripremio: Ryabinina L.Yu.

Magadan.

Akademska godina 2013-2014

Plan implementacije književna igra- kviz "Poznaješ li bajke?"

Tema i svrha poruke izvannastavne aktivnosti.
Predstavljanje žirija.
Prvo natjecanje - zagrijavanje - "Fabulous Lotto" (na magnetnim pločama).
Zagonetke s trikom iz "čarobnog", glazbenog kovčega.
Drugo natjecanje - "Mjuzikl" - pogodite nevjerojatnu melodiju.
Treće natjecanje – pantomima – „Bez riječi“.
Sjajan tjelesni odgoj (s loptom - jež za prstnu gimnastiku).
Peto natjecanje je igra „Tratinčice“ (blitz anketa).
Rezimirajući igru. Želje momci. Ekipne nagrade.

Književna igra – kviz

– Znate li bajke?

Cilj:

Aktualizacija prethodno stečenih znanja u situaciji igre – natjecanja;

Zadaci:

naučiti djecu prepoznavati bajke i njihove junake, suosjećati i suosjećati s njima (ulomcima, ilustracijama, predmetima);
razvijati kreativnu maštu, asocijativno pamćenje, pažnju, logiku, sposobnost slušanja;
obogatiti iskustvo komunikacije djece u timu izvršavanjem zadataka koji zahtijevaju zajedničko djelovanje;
pomoći djeci da vide svoja postignuća, obrazovati potrebu za čitanjem knjiga;
proširiti rječnik učenika;
stvoriti uvjete za razvoj duhovnih kvaliteta pojedinca, usaditi ljubav prema usmenoj narodnoj umjetnosti, prema bajkama raznih pisaca.

očekivani rezultat.

Djeca će vjerovati u čuda, razlikovati dobro od zla.
Sprijateljite se, postanite pažljiviji, pristojniji jedni prema drugima.
Kroz bajku će naučiti razumjeti svijet, cijeniti prijateljstvo, više će čitati bajke.

Oprema, dizajn:

List s kriterijima ocjenjivanja;
kartice - zadaci s imenima likova iz bajki za nevjerojatan loto na magnetskim pločama;
"čarolija", glazbeni kovčeg sa zagonetkama;
audio zapisi s pjesmama iz bajki;
lopta - jež - za prstnu gimnastiku tijekom natjecanja "Musical";
fantastični predmeti: rukavice, telefon, sapun, limun, luk, kofer s crvenim križem, grašak, Pepeljugina cipelica, Leopoldova mačka leptir, Eeyoreov magarac puknuo balon, Grimizni cvijet, ljuska oraha;
"strogi", nevidljivi suci (pijetao plače, mačić mijauče) - privući pozornost djece; održavanje discipline;
latice za igru "Kamilica";
ilustracije bajki; junaci bajki;
šareni epigrafi; izreke poznatih ljudi.
tablice s nazivima timova "Cheburashki", "Winnie the Pooh", Plišane igračke ovi junaci;
kocke, slagalice, s ilustracijama iz bajki - za individualni rad s pojedinim učenicima
dvorac iz bajke.

Kriteriji za ocjenjivanje.

1 natjecanje - "Fabularni loto"

5 bodova - svi su zadaci točno riješeni;

4 boda - 1 zadatak je netočno riješen;

3 boda - 2 ili više zadataka su netočno riješena.

Svaka pogodena zagonetka (prema broju karata) - 1 bod.

2 natjecanje - "Mjuzikl" - "Pogodi melodiju."

5 bodova - svaka točno pogodena pjesma.

3. natjecanje – pantomima „Bez riječi“.

1 bod - za umjetnost;

1 bod za protivničku ekipu, ako je ispravno pokazala prikazani odgovor.

4 natjecanje - "Izgubljeno-nađeno".

5 bodova - svaka stavka točno pogodena.

5. natjecanje - igra "Kamilica".

1 bod za svaki točan odgovor.

6 natjecanje "Bajkovite zagonetke"

5 bodova - ispravno sastavljena parcela.

Sažimajući.

Tim "Cheburashka" _______________________ bodova.

Tim "Winnie the Pooh" _______________________ bodova.

Izreke poznatih ljudi.

Mnoge ruske bajke prvi su i briljantni pokušaji ruske narodne pedagogije, i ne mislim da se itko može u ovom slučaju natjecati s pedagoškim genijem naroda.

K.D. Ušinski

Zahvaljujući bajci, dijete upoznaje svijet ne samo umom, već i srcem i dušom; izražava svoj stav prema dobru i zlu. U bajci dijete crpi prve ideje o pravdi i nepravdi.

Sve stvoreno umom

Sve čemu duša teži

Kao jantar na dnu mora

U bajkama se pažljivo čuva.

Bajka je prozor kroz koji duša djeteta gleda u svijet i spoznaje ga od samog početka. rano djetinjstvo.

Plamte fantastične boje

I, koliko god glava bila mudra,

Vjeruješ li još u bajku

Priča je uvijek točna!

E. Asadov.

Neka nam toplinu daju junaci bajki,

Neka dobro zauvijek pobijedi zlo.

Ne zaboravite bajku i pretvorite je u stvarnost,

I neka se san iz djetinjstva ostvari u potpunosti.

Bajke su brodovi misli koji lutaju valovima vremena i pažljivo nose svoj dragocjeni teret s koljena na koljeno.

Francis Bacon.

Tijek izvannastavnih aktivnosti:

Organizacija razreda. Uvod učitelji.

Danas vas pozivam da posjetite bajku. Uostalom, bajka je prozor kroz koji duša djeteta gleda u svijet i spoznaje ga od ranog djetinjstva. Kad ste bili mali, bajke su vam pričale mame i bake, u Dječji vrtić- odgajatelji. A sada već znate i sami čitati bajke.

Poruka teme i svrha literarne igre - kviza "Poznaješ li bajke?"

Bok dečki!

Pozdrav dragi gosti.

Ja sam baka - zagonetka.

Ali nevolja je, ostario sam, sjećam se zagonetki, ali sam sve zaboravio na bajke, sve mi se u glavi pomiješalo, pomiješalo.

3. Natjecanje-zagrijavanje:"Popraviti mene":

Vasilisa Glupa

Elena Ružna

Mali grašak

Sestra Gulyonushka

Baba Byaka

Koschei Neustrašivi

princeza krastača

krijesnica

Pureća princeza

Na zapovijed psa

Sivka - separe

Ivan carević i zeleni vuk

Sestra Alyonushka i brat Nikitushka

dječak s kamerom

Strah ima velike uši

Sjekira rezanci

Znate li vi bajke?

Možeš li mi pomoći, bako - Riddle, sjećaš se bajki?

A da saznamo tko od vas bolje poznaje bajke, naša igra će biti timska. Prema ždrijebu, imat ćemo 2 ekipe: prva ekipa je Cheburashki, druga ekipa je Winnie the Pooh.

Svako natjecanje ocjenjivat će naš cijenjeni žiri.

Čija ekipa da najviše točnih odgovora bit će pobjednik.

4. Predstavljanje žirija.

A ovo je, unučice moje, naš cijenjeni žiri.

Ali negdje ovdje sakrili su se - sakrila su se 2 stroga suca. Nećete ih vidjeti, ali ako čujete njihov glas, znajte da ste dobili kazneni bod.

Malo sam se umorio od nečega, pozvat ću unuku Alyonushku u pomoć.

Alyonushka, gdje si, pomozi svojoj baki Riddler.

Pa, djeco moja, sjednimo tiho u red, razgovarajmo prijateljski, možda se sjetim bajki.

5. Znam da voliš igre,

Pjesme, zagonetke i plesovi,

Ali nema ništa zanimljivije

Nego naše bajke.

Sada počinje naša igra

Doći će nam u cijelom sastavu

Oni s kojima se uvijek rado susrećete -

Vaši omiljeni likovi iz bajki.

U vilinski svijet idemo s njima

I pozvat ćemo druge da nas slijede.

6. Naše prvo natjecanje - zagrijavanje - "Fabulous split lotto".

Vježbajte - dodajte ime junak bajke.

Sivka - (Burka)

Koschei Besmrtni)

Dječak - (sa - prstom)

Crvenkapica)

Snježna kraljica)

Karabas (Barabas)

Winnie the Pooh)

Fly Tsokotukha)

Sestra (Alyonushka)

Vasilisa (Mudra)

dr. Aibolit)

Lisica (Alice)

Mali grbavi konj)

Zmaj)

Sićušna (Havrošečka)

Mačak u čizmama)

Uspavana ljepotica)

mali dugonosi)

Krokodil Gena)

kokoš (Ryaba)

Brat (Ivanushka)

lijepa Elena)

Baba (Jaga)

Mačak (Basilio)

7. Bravo, unučice moje, bravo draga. Oh, kako si zgodan i dobar.

Dok žiri bude zbrajao rezultate 1. natječaja, ja ću dobiti svoju “čaroliju”, glazbeni kovčeg, daJa ću vam dati zagonetkeiz bajki, možda se sjetim neke bajke (zagonetke).

U čaši cvijeta pojavila se djevojka.

A tu je bila ta djevojka malo više od latice.

Djevojka je živjela ukratko.

Kakva cura, kako je slatka.

Tko je čitao ovu knjigu

Poznaje djevojčicu. (Palčić)

Poletjela je strijela i pogodila močvaru.

I u ovoj močvari netko ju je uhvatio.

Koji, oprostivši se od zelene kože,

Jesi li odmah postala lijepa, zgodna?

(Princeza žaba)

Stablo jabuke nam je pomoglo

Pećnica je pomogla.

Dobra plava rijeka je pomogla.

Svi su nam pomogli, svi su nas sklonili.

Stigli smo kući do oca i majke.

Tko je oteo brata?

Imenujte knjigu. (guske labudovi)

Nos je okrugao, mrljast.

Pogodno im je kopati zemlju.

Rep je mali kukičani.

Umjesto cipela - kopita.

Njih troje i što

Braća su druželjubiva (Tri praščića)

Starica je otrgla cvijet iz vrta, Dala ga djevojci Zhenya.

A latice imaju magičnu moć.

Njihova djevojka Zhenya tražila je nešto. Što da kažem, odsijecanje latica.

Kako se zove ova bajka? (Cvijet-sedam-cvjetić)

Prije nego što vuk nije drhtao,

Pobjegao je od medvjeda.

Ali lisica se ipak uhvatila u zub .. (Kolobok)

A koja je ovo bajka?

Dobra djevojka kroz šumu šeta,

Ali djevojka ne zna da je čeka opasnost.

Iza grmlja sija par ljutih očiju,

Susrest će se netko užasan

Djevojka sada? (Crvenkapica)

Trik zadatak

Dobio je pijavice

Prodao sam Karabas

Cijeli miris močvarnog mulja,

Zvao se ... (Duremar)

Živio je u Prostokvašinu

I bio je prijatelj s Matroskinom.

Bio je pomalo jednostavan

Pas se zvao ... (Sharik)

Mnogo je dana bio na putu,

Da pronađeš svoju ženu

I lopta mu je pomogla,

Zvao se ... (Ivan Tsarevich)

On je veliki vragolan i komičar

Ima kuću na krovu.

Hvalisav i arogantan,

I zove se ... (Carlson)

Svi idu kod njega na liječenje.

I pas i vuk

Zečevi, lisice i zmije,

Krokodili i ježevi.

On će svakoga izliječiti

Barmaleya će pobijediti.

Ljubazni doktor (Aibolit)

Na rubu laskanja

Ona sjedi u kolibi

Ne želi živjeti u miru

Tsarevich budale.

Miran joj je mužar s metlicom,

Ovo je zlonamjerno .. (Baba Yaga)

Muškarac je srednjih godina

I s kratkom bradom.

On je notorni zlikovac

Jednooki (Barmaley)

drveni čovjek,

Na kopnu i pod vodom

Tražim zlatni ključ.

Svuda nos zabada svoj dugačak,

Tko je ovo? .. (Pinokio)

On je veseo i nije zao,

Ovaj slatki čudak.

S njim je prijatelj Praščić.

Za njega je šetnja praznik.

A med ima poseban miris.

Ovaj plišani šaljivdžija

Mali medo (Winnie the Pooh)

Posjećuje malo svjetlo:

Nevolja za vlasnika!

I "napuha" kao pjesnik,

Ponekad piše.

I ima miris po medu

Zove se (Winnie the Pooh).

Maja snježna kraljica

Neprikosnoveni i ponosni

Ali prijateljstvo je ipak jače

I Kaya oslobođena hladnoće i leda

Njegova djevojka (Gerda)

Konj u galopu nije jednostavan,

Čudesna zlatna griva,

On nosi dječaka preko planina,

Ali to ga neće ispustiti.

Konj ima sina

Nevjerojatna klizaljka

Nadimak (Grbavac)

gutanje peciva,

Momak je jahao na peći.

Jahanje kroz selo

I oženio princezu (Emelya)

Malo se igra

Za prolaznike na harmonici.

Glazbenika svi znaju!

Njegovo ime je ... (Krokodil Gena)

Jadne lutke tuku i muče,

On traži čarobni ključ.

Ima užasan izgled

Ovo je ... (Karabas)

8. Napravili ste sjajan posao

I pomalo umoran.

Pjesma će nas odmoriti

Odmorimo se i vratimo se na put.

9. Sada je drugo natjecanje "Mjuzikl".

Vježba - tko će brže pogoditi vilinsku melodiju.

Odgovor daje učenik koji je dobio loptu – jež (gimnastika za prste).

10. Fizička minuta.

Naporno ste radili

I pomalo umoran.

Vrijeme je da svi stanemo zajedno:

Igra počinje.

Hoće li nas bajka pustiti da se odmorimo?

Uzmimo pauzu i vratimo se na cestu!

Malvina nam savjetuje:

"Struk će postati jasika,

Ako se savijemo

Lijevo, desno 10 puta.

Evo riječi Palčice:

"Imati ravna leđa,

Podignite se na prste

Kao da posežete za cvijećem.

1,2,3,4,5

Ponovi opet!

Je li nas bajka odmorila?

Odmori se?

Ponovno na putu!

11. A sada najtežetreće natjecanje – pantomima – „Bez riječi“.

Zašto najteži?

Da, jer odgovor ne treba reći, nego pokazati.

Vježba - Od timova se traži da bez riječi opišu odgovor na zagonetku.

Komarac.

U ovoj knjizi - imendan,

Bilo je mnogo gostiju

I na ovim rođendanima

Odjednom se pojavio zlikovac.

Htio je ubiti vlasnika

Skoro ju je ubio, ali podmukli zlikovac

Netko mu je odsjekao glavu.

Mačka.

brkata njuška,

prugasti kaput,

Često se pere

Jede mlijeko.

Pinokio.

Neka ide naprijed bez straha

Slijedeći lijep san.

Onaj kome stara kornjača

Dao mi je zlatni ključ.

Pokaži nam ovog dječaka.

Uspavana ljepotica.

Ova priča nije nova

U njemu je princeza cijelo vrijeme spavala,

Vile su opake u toj krivnji

I ubod vretena.

12. Ovdje šušte stranice bajki ...

A netko nam kuca na vrata...

Četvrto natjecanje je Izgubljeno-nađeno.

Vježba - navedite djelo i autora, junaka koji posjeduje izgubljene stvari, a također pročitajte retke djela, gdje pričamo o ovim bajnim stvarima.

Ogledalo	"Svjetlo moje, ogledalo, reci mi.." KAO. Puškina "Priča o mrtvoj princezi i 7 heroja"
Rukavice	S. Marshak “Umjesto čizama, navukao je rukavice na petu, umjesto kape, u hodu je stavio tavu. Evo one rasejane iz ulice Basseynaya.
Sapun	K. Čukovskog "Moydodyr" "Živio mirisni sapun i pahuljasti ručnik."
Limun Žarulja	J. Rodari "Cipollinove avanture"
Grašak	G.-H. Andersena "Princeza na zrnu graška".
Pepeljugina cipelica	Charles Perrault "Pepeljuga"
Leptir mačak Leopold
Ea magarac pukao balon	engleski pisac - Alan Alexander "Milne"Winnie the Pooh i svi svi svi.
Grimizni cvijet	S.G. Aksakov "Grimizni cvijet".
Kišobran	G.-H. Andersen "Ole Lukoye".
Telefon	K. Čukovskog – Zazvonio mi je telefon.
Kofer s crvenim križem	K. Čukovskog "Dr. Aibolit".

13 . Peto natjecanje je blitz anketa. Igra kamilice

Ovo je kamilica - ne samo cvijet.

Hajde, brzo otkini laticu!

Na njemu ćete pročitati zadatak

Pa provjeri svoje znanje.

(Djeca otkidaju latice kamilice i odgovaraju na pitanja iz zagonetki bajke):

Tko je otišao pecati i ostavio rep u rupi?
Je li lisica nahranila ždrala?
Pjevajte pjesmu mačka Leopolda.
Od čega je vila napravila Pepeljuginu kočiju?
Kako se zvala krava Matroskinove mačke?
Pjevajte pjesmu krokodila Gene.
Tko je rekao: "Ovo su pogrešne pčele, one čine krivo-
med"?
U kojem je gradu živio Dunno? Imenujte glavne likove m / ž
"Praznici u Prostokvashinu".

Gdje je smrt Koščeja Besmrtnog?
Koji je rekao: “Ne budi tužan, idi s Bogom. Hoćete li imati novo korito?
Zašto se Pinokio nije utopio u ribnjaku?
Koga je Palčica spasila?
Tko je rekao: “Moje svjetlo je ogledalo, reci mi, ali reci cijelu istinu. Jesam li slađi od svih na svijetu, rumeniji i bjelji od svih?
Kojim riječima počinju ruske bajke?
Ime omiljeni izraz Carlson?
Tko je rekao: "Po štuka naredba po mojoj volji?"
Kako nazvati Sivku-Burku?
Kako se zvala djevojčica koja je živjela u cvijetu?
Koje je boje bila Malvinina kosa?
Što je Pepeljuga izgubila nakon bala?
U čemu leti Baba Yaga?
Tko je rekao: "Mirno, samo mirno?"
Pjevajte pjesmu o Winnieju Poohu.

14. Zaključak. Želje momci. Djeca čitaju poeziju.

Hvala ti, draga moja, zgodna, dobra. Sjetio sam se bajki. A sada vam moja unuka i ja želimo.

Oh, kako smo se igrali zajedno

I uopće nisu bili umorni.

Dobra priča, hvala!

Naučio si nas voljeti

Sve si nas naučio da budemo prijatelji

Naučio si nas igru

Sve si nas naučio dobroti!

Možda će nam djeca nešto reći?

15. Sažimanje. Riječ žirija. Ekipne nagrade.

Analiza rada.

Prvašići su se prisjećali bajki, suosjećali i suosjećali s njihovim junacima u situaciji igre-natjecanja.
Djeca su učila slušati bajku, svirati je (pantomima)
Učili smo prepoznavati bajke i njihove junake po karticama sa zadacima (“Bajkoviti loto”), po bajkovitim zagonetkama (natjecanje “Bez riječi”), po predmetima (“Izgubljeno-nađeno”), pjesmama iz bajki (“Mjuzikl”). natjecanje), blitz ankete (igra "Kamilica").
Svoje iskustvo komunikacije u timu učenici su obogatili rješavanjem zadataka koji zahtijevaju zajedničko djelovanje („Bajkoviti loto“, „Tratinčica“, „Bajkovite slagalice“).
Proširite svoj vokabular.
Djeca su s uzbuđenjem i entuzijazmom sudjelovala u bajci, naučila prebacivati pažnju s jedne bajke na drugu.
Prvašići su se snašli u svim predloženim natjecanjima.

U izvođenju izvannastavnih aktivnosti korištene su tehnike brzog čitanja:

“Bajkoviti loto” (na magnetnim pločama: brzo pročitajte 1. dio imena junaka iz bajke; brzo zamijenite, nakon čitanja, 2. dio imena)
"Zagonetke s trikom" (zagonetka koja nije u rimi)
"Izgubljeno i pronađeno" - Vidio sam predmet, brzo ime autora, junaka, pročitajte retke iz bajke.
Igra "Kamilica" - blitz anketa; otkinuo laticu, čitaj nevjerojatna zagonetka, odgovorio je.
Individualni rad s pojedinim učenicima – kocke; fine motorike– zagonetke

Radnju Glavnog inspektora predložio je Nikolaju Gogolju Aleksandar Puškin. Priča se temelji na prilično stvarni događaji dogodio u Novgorodskoj pokrajini. Sam Aleksandar Sergejevič također je koristio priče svojih poznanika. Zaplet " Pikova dama„Na to ga je potaknuo knez Golitsyn koji je mnogo izgubio, ali je uspio vratiti svoj novac kladeći se na tri karte po savjetu svoje bake. Sada smo vam ispričali samo dva slučaja iz svijeta ruske književnosti, ali imamo ih više. Pozivamo vas da pristupite našem testu i provjerite svoju erudiciju. Sretno!

Pitanje 1 od 10

Kojem je ruskom monarhu posvećen spomenik u Puškinovoj pjesmi "Brončani konjanik"?

Aleksandra Nevskog

Petar Prvi

Spomenik je posvećen utemeljitelju Sankt Peterburga Petru Velikom.

Ivan groznyj

Spomenik je posvećen utemeljitelju Sankt Peterburga Petru Velikom.

Pitanje 2 od 10

Koje je pravo ime Maksima Gorkog?

Aleksejev

Aleksej Maksimovič Peškov - ovo je pravo ime klasika sovjetska književnost, poznat pod pseudonimom Maksim Gorki.

Aleksej Maksimovič Peškov - ovo je pravo ime klasika sovjetske književnosti, poznatog pod pseudonimom Maksim Gorki.

Pitanje 3 od 10

Kako se zvala djevojka u koju je bio zaljubljen glavni junak romana A.S.? Puškin "Dubrovsky"

Maša Troekurova

Sofija Marmeladova

Marya Kirillovna Troekurova - glavni lik Puškinova romana "Dubrovsky", kći glavnog neprijatelja Dubrovsky, ljubavnica Dubrovsky.

Maša Grineva

Marya Kirillovna Troekurova - glavni lik Puškinova romana "Dubrovsky", kći glavnog neprijatelja Dubrovsky, ljubavnica Dubrovsky.

Pitanje 4 od 10

Navedite koja djela je napisao A. Solženjicin.

"Kremen", "Vrelište"

"Kolyma priče"," Crno kamenje "

"Matrjonin dvor", "U prvom krugu"

Pitanje 5 od 10

U kojem djelu M. Bulgakova postoji upozorenje da kršenje prirodnog tijeka stvari dovodi do nepovratnih posljedica?

"Fatalna jaja"

"pseće srce"

"Majstor i Margarita"

"bijela garda"

Pitanje 6 od 10

Kome je I. S. Turgenjev posvetio svoj najpoznatiji roman "Očevi i sinovi"?

V.G. Belinski

A. I. Herzen

JE. Turgenjev je ovaj roman posvetio V. G. Belinskom. Književnika je s njim povezivalo veliko prijateljstvo i pod utjecajem tih odnosa formirali su se njegovi pogledi na književnost. Čak je ostavio da se pokopa pored Belinskog.

P. Ya. Chaadaev

V.A. Žukovski

Pitanje 7 od 10

Što je bio A. P. Čehov po zanimanju?

Trgovac mješovitom robom

Dok je još bio student, Čehov je pomagao liječnicima bolnice Uskrsnuća. Šef ove bolnice prisjetio se rada svog mladog kolege na sljedeći način: „Anton Pavlovič je posao obavljao polako, ponekad su njegovi postupci izražavali, takoreći, nesigurnost; ali je sve radio s pažnjom i vidljiva ljubav do točke, posebno s ljubavlju prema pacijentu koji je prošao kroz njegove ruke.

Dok je još bio student, Čehov je pomagao liječnicima bolnice Uskrsnuća. Šef ove bolnice prisjetio se rada svog mladog kolege na sljedeći način: „Anton Pavlovič je posao obavljao polako, ponekad su njegovi postupci izražavali, takoreći, nesigurnost; ali sve je radio s pažnjom i vidljivom ljubavlju prema stvari, osobito s ljubavlju prema pacijentu koji je prošao kroz njegove ruke.

Pitanje 8 od 10