सार्वजनिक पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए विशेषज्ञ दिवस। शिक्षकों के लिए एक पुस्तकालय में एक विशेषज्ञ के दिन के एक आधुनिक लाइब्रेरियन की व्यावसायिक क्षमता

18 अगस्त, 2017 को ए.एस. का पद्धति विभाग। पुश्किन आयोजित किया मैरीनोव्स्की जिले में सार्वजनिक पुस्तकालयों के कर्मचारियों के लिए विशेषज्ञ दिवसविषय पर "सार्वजनिक पुस्तकालय की गतिविधियों के आधुनिकीकरण के लिए दिशा-निर्देश आधुनिक परिस्थितियाँ» . मैरीनोव्स्की जिले के पुस्तकालयों के कर्मचारियों ने क्षेत्रीय केंद्र के तीन पुस्तकालयों का दौरा किया: दो पुस्तकालय बजट संस्थानओम्स्क शहर की संस्कृति "ओम्स्क म्यूनिसिपल लाइब्रेरीज़" - ज़ोया कोस्मोडेमेन्स्काया और लाइब्रेरी सेंटर "हाउस ऑफ़ द फ़ैमिली" के नाम पर; मुख्य क्षेत्रीय पुस्तकालय ओम्स्क राज्य क्षेत्रीय वैज्ञानिक पुस्तकालय है जिसका नाम ए.एस. पुश्किन।

व्यापार दौरे के दौरान, ज़ोया कोस्मोडेमेन्स्काया पुस्तकालय के प्रमुख, एलेना एवगेनिवना अफनासयेवा ने लेनिन्स्की जिले की आबादी के लिए पुस्तकालय और सूचना सेवाओं के लिए संस्थान के इतिहास, मुख्य दिशाओं और कार्यों के रूपों के बारे में बात की। साथियों से ग्रामीण पुस्तकालयपुस्तकालय के क्षेत्र में बनाए गए "बुक गार्डन" की गतिविधियों को स्पष्ट रूप से दिखाया गया था, जिसमें सभी उम्र के पाठकों के लिए पुस्तकों और पत्रिकाओं के साथ साहित्यिक आर्बर लगातार खुला रहता है, एक बच्चों का खेल परिसर जहां युवा पाठक नायकों से परिचित होते हैं परियों की कहानियों के लिए एक जगह है बोर्ड के खेल जैसे शतरंज सांप सीढ़ी आदिऔर ललित कला, सामूहिक आयोजनों के लिए एक मंच। पुस्तकालय के आधार पर केंद्र सफलतापूर्वक संचालित होता है कानूनी जानकारी, बुजुर्गों के लिए कंप्यूटर साक्षरता प्रशिक्षण पाठ्यक्रम। Z. Kosmodemyanskaya के नाम पर पुस्तकालय टेलीविजन कारखाने गांव के निवासियों के लिए पढ़ने, बौद्धिक विकास और रचनात्मक अवकाश के लिए एक लोकप्रिय केंद्र है।

फैमिली लाइब्रेरी सेंटर के हाउस में, मुख्य लाइब्रेरियन ओल्गा व्लादिमीरोवाना चेर्नया ने माइक्रोडिस्ट्रिक्ट की आबादी की विभिन्न श्रेणियों की पढ़ने की गतिविधि को बढ़ाने के साथ-साथ पुस्तकालय और सार्वजनिक संगठनों के बीच फलदायी सहयोग में संस्था के अनुभव को प्रस्तुत किया, जिसके परिणामस्वरूप अनुदान सहायता। कंप्यूटर साक्षरता केंद्र और पूर्व सैनिकों, बुजुर्गों और विकलांग लोगों को प्रशिक्षण देने के लिए एक फोटो स्टूडियो के लिए आवश्यक उपकरण खरीदने के लिए अनुदान का उपयोग किया गया था और एक ग्रीष्मकालीन वाचनालय सुसज्जित था। बहुत रुचि के साथ, ग्रामीण पुस्तकालयों के कर्मचारियों ने संग्रहालय "इस्तोकी" के प्रदर्शनियों से परिचित हो गए, "इच्छाओं के पेड़" पर अच्छे बिदाई शब्द छोड़ दिए।

ओम्स्क राज्य क्षेत्रीय में वैज्ञानिक पुस्तकालयके नाम पर ए.एस. पुश्किन, वे पुस्तकालय के संरचनात्मक विभागों की गतिविधियों से परिचित हुए: सदस्यता, युवा हॉल, पुस्तक संग्रहालय, पुश्किन हॉल, सांस्कृतिक कार्यक्रमों का विभाग . सूचना और ग्रंथ सूची विभाग के मुख्य ग्रंथकार ऐलेना इवानोव्ना कटकोवा ने ग्रामीण पुस्तकालय विशेषज्ञों के अभ्यास में क्षेत्रीय पुस्तकालय के स्थानीय इतिहास संसाधनों के उपयोग पर एक प्रशिक्षण सत्र आयोजित किया।

रमाज़ानोवा एन.ए.
संगठनात्मक और पद्धति विभाग के प्रमुख

आज के पुस्तकालय जीवन को उबाऊ नहीं कहा जा सकता। तेजी से बदलता समय आराम करने का अवसर नहीं देता है और अधिक से अधिक आश्चर्य प्रस्तुत करता है, न केवल सोचने के लिए मजबूर करता है, बल्कि नगरपालिका पुस्तकालय के दैनिक कार्य में कुछ नया करता है।
आज सरकार ने आखिरकार पुस्तकालय की समस्याओं की ओर अपना चेहरा बदल लिया है। इससे हमें भविष्य की आशा मिलती है। लेकिन साथ ही, पुस्तकालयों की आवश्यकताएं कई गुना बढ़ गई हैं। आज जीवित रहने के लिए, हमें केवल दस्तावेजी निधियों का भंडार नहीं होना चाहिए, हमें मोबाइल सूचना और होना चाहिए सामाजिक केंद्र. हमें समाज द्वारा मांग में होना चाहिए।

यह कोई रहस्य नहीं है कि आज कर्मियों की उम्र बढ़ रही है, टर्नओवर का स्तर ऊंचा है, और सबसे पहले, नए आने वाले युवा कर्मियों के बीच। लाइब्रेरी उद्योग के पेशेवरों का वर्तमान "वॉशआउट" इस तथ्य की ओर जाता है कि लाइब्रेरी कॉहोर्ट के मुख्य स्थान पर शिक्षकों का कब्जा है, पुस्तकालयों की मुख्य गतिविधियों में निरंतरता बाधित है।
दूसरी ओर, एक तेजी से विकासशील समाज की पृष्ठभूमि के खिलाफ, आधुनिक पुस्तकालयाध्यक्षों की दक्षताओं की आवश्यकताएं लगातार बढ़ रही हैं। आज, उन्हें न केवल अपने पेशे और पुस्तकालय निधि की मूल बातें जाननी चाहिए, बल्कि पुस्तकालय अभ्यास में उपयोग की जाने वाली आधुनिक सूचना तकनीकों में भी महारत हासिल करनी चाहिए।

आज किसी को यह साबित करने की जरूरत नहीं है कि सभी संसाधनों में मुख्य संसाधन लोग हैं। आप किसी कर्मचारी को संगठन की सफल समृद्धि के लिए अपनी पूरी क्षमता का उपयोग करने के लिए बाध्य या मजबूर नहीं कर सकते। कर्मचारियों का समर्पण, पुस्तकालय के काम में अधिकतम योगदान देने के लिए लोगों की इच्छा पूरी तीव्रता से काम करने की उनकी अपनी इच्छा, गुणवत्तापूर्ण काम के मूड से निर्धारित होती है। इसमें अंतिम भूमिका श्रमिकों के पेशेवर प्रशिक्षण और पुन: प्रशिक्षण द्वारा नहीं निभाई जाती है। आखिरकार, एक कर्मचारी जितना अधिक पूरी तरह से संगठन के हितों में अपनी पेशेवर क्षमता का एहसास करने में सक्षम होता है, उसके कार्य के परिणाम उतने ही अधिक होते हैं, और इसलिए संपूर्ण संगठन।
हमारे पुस्तकालय का प्रशासन हमेशा उच्च योग्य और सक्षम कर्मचारियों को उपलब्ध कराने में सक्षम रहा है उच्च स्तरपूरे संगठन की दक्षता।

पुस्तकालय कर्मचारियों का मुख्य समूह पुस्तकालयाध्यक्ष और शिक्षक हैं। अभ्यास से पता चलता है कि शिक्षक जल्दी से पुस्तकालय के अनुकूल हो जाते हैं, आवश्यक ज्ञान और कौशल प्राप्त करते हैं, और एक सफल कैरियर बनाने का अवसर प्राप्त करते हैं। यह इस तथ्य से समझाया जा सकता है कि एक लाइब्रेरियन और एक शिक्षक के पेशेवर गुणों और व्यक्तिगत क्षमताओं की आवश्यकताएं काफी हद तक मेल खाती हैं।
निकट भविष्य में कर्मियों की स्थिति में बदलाव की उम्मीद करना आवश्यक नहीं है, जिसका अर्थ है कि भविष्य में केंद्रीय राज्य पुस्तकालय को योग्य कैटलॉगर्स, सिस्टमैटाइज़र और ग्रंथ सूचीकारों की आवश्यकता होगी।

विशिष्ट कर्मियों के साथ पुस्तकालय कर्मचारियों की पुनःपूर्ति के अभाव में निरंतरता सुनिश्चित करना कठिन है, लेकिन एक रास्ता हमेशा खोजा जा सकता है। इसलिए, हमारे पुस्तकालय में सबसे आगे काम करने वाले विशेषज्ञों के कौशल में सुधार के लिए एक प्रणाली को व्यवस्थित करने का कार्य है। इसके अलावा, उन्नत प्रशिक्षण का अर्थ है मौजूदा ज्ञान का विस्तार और गहनता, और नए कौशल और कार्य के तरीकों का अधिग्रहण और विकास।
पुस्तकालय विशेषज्ञों की योग्यता में सुधार के लिए निम्नलिखित आवश्यकताएं उपायों की प्रणाली पर लागू होती हैं:
सभी कर्मियों का पूर्ण कवरेज (प्रत्येक कर्मचारी को एक निश्चित समय के बाद अपने पेशेवर स्तर में सुधार करना चाहिए)
कर्मियों की विभिन्न श्रेणियों के लिए विभेदित दृष्टिकोण (शिक्षा, सेवा की लंबाई, आयोजित स्थिति के आधार पर)
प्रक्रिया की निरंतरता (प्रशिक्षण जारी है)
कर्मियों की योग्यता में सुधार के लिए व्यवस्थितता और उपायों का क्रम (इस गतिविधि की योजना)

हमारे पुस्तकालय में समय की आवश्यकताओं के अनुकूल, विशेषज्ञों के पेशेवर स्तर में सुधार के लिए एक निश्चित प्रणाली है। इस प्रणाली में शामिल हैं: विशिष्ट माध्यमिक विशिष्ट और उच्च शिक्षण संस्थानों में दूरस्थ शिक्षा; क्षेत्रीय उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों में प्रशिक्षण; कारोबारी दौरे; बहुस्तरीय कार्यक्रम "पेशेवर लाइब्रेरियन"; "आधुनिक लाइब्रेरियन का स्कूल"; परियोजना "MBUK" TsGB "के कर्मचारियों की कंप्यूटर साक्षरता में सुधार; एक विशेषज्ञ के दिन; प्रतियोगिताओं; शिक्षण सहायक सामग्री की तैयारी और प्रकाशन; आधुनिक सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग (प्रस्तुतियाँ, "पेशेवर" में पुस्तकालय की वेबसाइट पर जानकारी प्रदान करना) अनुभाग, एक सूचना पेशेवर समाचार पत्र "बिब्लियोप्रोफी") का प्रकाशन।

सेंट्रल सिटी हॉस्पिटल के कर्मचारियों का उच्च शैक्षिक स्तर हमें सिस्टम में विशेषज्ञों की एक उच्च पेशेवर टीम की उपस्थिति के बारे में बोलने की अनुमति देता है। 138 विशेषज्ञों में से 108 के पास उच्च शिक्षा है, जिसमें 29 उच्च पुस्तकालय शिक्षा शामिल है, और विशेष माध्यमिक शिक्षा वाले 25 विशेषज्ञों में से 14 के पास पुस्तकालय शिक्षा है। आईसीटी के उपयोग में 130 लोगों को प्रशिक्षित किया जाता है। हमारे लाइब्रेरियन लगातार सीख रहे हैं।
केवल पिछले दो वर्षों (2011-2012) में 7 लोगों ने उच्च शिक्षा प्राप्त की: 6 कर्मचारियों ने चेल्याबिंस्क से स्नातक किया राज्य अकादमीसंस्कृति और कला, विशेषता "सूचना संसाधन प्रबंधक"(सम्मान के साथ एक सहित)। पुस्तकालय निदेशक एन.पी. याकिमोवा ने दूसरी उच्च शिक्षा प्राप्त की। नताल्या पेत्रोव्ना ने यूराल फेडरल यूनिवर्सिटी के आधार पर यूराल इंटरडिसिप्लिनरी इंस्टीट्यूट से स्नातक किया। बी.एन. येल्तसिन।
8 कर्मचारी - योग्यता "लाइब्रेरियन" के साथ निज़नी टैगिल पेडागोगिकल कॉलेज नंबर 1, विशेषता "लाइब्रेरी साइंस" में रीट्रेनिंग सिस्टम में दूरस्थ शिक्षा से स्नातक।
2 नए कर्मचारी - निज़नी टैगिल पेडागोगिकल कॉलेज नंबर 1, विशेषता "लाइब्रेरी साइंस" में रीट्रेनिंग सिस्टम में दूरस्थ शिक्षा में नामांकित।
1 कर्मचारी - निज़नी टैगिल सोशल एंड पेडागोगिकल एकेडमी (सामाजिक-आर्थिक संकाय, विशेषज्ञता - दस्तावेज़ प्रबंधन और दस्तावेज़ प्रबंधन समर्थन) में अध्ययन।
आज हमारे पास शहर छोड़े बिना अपने योग्यता स्तर में सुधार करने का एक अच्छा अवसर है। मेरा मतलब हमारे क्षेत्र में क्षेत्रीय स्तर पर उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रम आयोजित करना है। और यहां मैं हमारे क्षेत्रीय पुस्तकालयों के विशेषज्ञों को बहुत-बहुत धन्यवाद कहना चाहता हूं, जिन्होंने हमें यह अवसर दिया।

मार्च 2011 सेंट्रल स्टेट लाइब्रेरी के आधार पर, ब्लाइंड के लिए सेवरडलोव्स्क रीजनल लाइब्रेरी के विशेषज्ञ आयोजित किए गए दौरा वैज्ञानिक और पद्धतिगतसंगोष्ठी "टिफ्लोटर्न", जिसमें हमारे 15 विशेषज्ञों सहित 80 से अधिक लोगों ने भाग लिया।
अप्रैल 2012 में, सेंट्रल सिटी लाइब्रेरी ने नगरपालिका पुस्तकालयों के पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए साइट पर उन्नत प्रशिक्षण पाठ्यक्रमों की मेजबानी की "आधुनिक नगर पुस्तकालय", Sverdlovsk क्षेत्र के संस्कृति और पर्यटन मंत्रालय द्वारा आयोजित और उन्हें SOUNB। वी जी Belinsky।
पाठ्यक्रमों में एमबीयूके "टीएसजीबी" के 21 विशेषज्ञों और शहर के पुस्तकालयों के 8 विशेषज्ञों (एनटीबी एनटीजीएसपीए, एनटीपीटीटी, बीआईसी एनटीआई (शाखा) यूआरएफयू, एनटीबी ओएओ "एनपीके" उरलवगोनजावॉड ") ने भाग लिया था।
इसके अलावा, 14 विशेषज्ञों ने व्यक्तिगत व्याख्यानों को सुनने का अवसर लिया जो उनकी रुचि के थे। पुस्तकालयाध्यक्षों को एक अच्छा पेशेवर और रचनात्मक प्रभार मिला है, जो उन्हें अपने पुस्तकालयों के काम को और अधिक रोचक, समृद्ध और विविध बनाने में मदद करेगा। कोर्स का समय 72 घंटे था। पाठ्यक्रम के अंत में छात्रों को लाइसेंस प्रमाण पत्र प्रदान किए गए।

अक्टूबर 2012 MBUK "TsGB" के आधार पर दो दिन क्षेत्रीय विद्यालयपद्धतिविज्ञानी. कार्यप्रणाली विभाग उन्हें SOUNB। वी.जी. बेलिन्स्की एक ऐसा कार्यक्रम बनाने में कामयाब रहे जो इस क्षेत्र के 60 से अधिक विशेषज्ञों को एक साथ लाया। सेंट्रल सिटी अस्पताल के कर्मचारियों से, 20 विशेषज्ञों ने स्कूल की कक्षाओं में भाग लिया।
स्कूल के मुख्य विषय के रूप में नामित किया गया था "मैं एक मेथोडिस्ट अवधारणा हूँ". विषय ने रुचि जगाई। हर कोई यह जानने में दिलचस्पी रखता था कि एक आधुनिक मेथडोलॉजिस्ट क्या कर सकता है और वह क्या चाहता है, एक आदर्श मेथोडोलॉजिस्ट कौन है, क्या इंटरनेट एक लिविंग मेथोडोलॉजिस्ट की जगह लेगा।

आज हम और अधिक मोबाइल हो गए हैं। रुचि और खुशी के साथ हम येकातेरिनबर्ग में विभिन्न सेमिनारों में जाते हैं। और न केवल सुनें और आत्मसात करें आवश्यक जानकारी, और अभी भी अध्ययन करते हैं और अच्छी तरह से योग्य प्रमाणपत्र प्राप्त करते हैं।
2011 में, सेंट्रल सिटी अस्पताल के तीन विशेषज्ञों को प्रशिक्षित किया गया और प्राप्त किया गया प्रमाण पत्र:
- एलएलसी में "कानूनी सहायता एजेंसी "गारंट-ओब्लास्ट", विषय पर निज़नी टैगिल:" "गारंट विशेषज्ञ" प्रणाली का उपयोग करने की संभावनाओं का बुनियादी ज्ञान;
- विषय पर डायलॉग प्लस एलएलसी, निज़नी टैगिल के क्षेत्रीय केंद्र में: "सलाहकार प्लस: प्रौद्योगिकी 3000".
सिर सेंट्रल स्टेट लाइब्रेरी Safroneva E.V की इलेक्ट्रॉनिक और कानूनी सूचना विभाग। में प्रशिक्षित किया गया था पाठ्यक्रमविषय पर एनसीओयू "व्यावसायिक स्वास्थ्य और सुरक्षा"और एक प्रमाण पत्र प्राप्त किया।
डिप्टी निदेशक शेखेंको एन.ए. में प्रशिक्षित किया गया था सेमिनारइस विषय पर सेंटर कंसल्टिंग एलएलसी (पर्म) द्वारा आयोजित: "कानून में नया 94-FZ। मसौदा कानून "संघीय अनुबंध प्रणाली पर". राज्य और नगरपालिका अनुबंधों के समापन के मुद्दे, बजटीय संस्थानों के नागरिक कानून अनुबंध".
डिप्टी निदेशक शेखेंको एन.ए. में भाग लिया वेबिनारइस टॉपिक पर "व्यक्तिगत डेटा कानून".
फरवरी 2012 में, सेंट्रल सिटी हॉस्पिटल (25 लोगों) के विशेषज्ञों के एक समूह ने काम में हिस्सा लिया सेमिनार "सबसे महत्वपूर्ण का उपयोग ऐतिहासिक घटनाओंयुवाओं की देशभक्ति शिक्षा के लिए रूस और उराल" .
संगोष्ठी येकातेरिनबर्ग में बोरिस एन येल्तसिन के यूराल केंद्र में होती है। प्रतिभागियों ने बोरिस येल्तसिन संग्रहालय का भ्रमण किया। मुझे कहना होगा कि येल्तसिन केंद्र की यह चौथी यात्रा है। और हर बार हमारे सहयोगी केंद्र से उपहार के रूप में 100 किताबें तक लाते थे।

महान सूचना क्षमता कारोबारी दौरे. इस तरह की प्रत्येक यात्रा लाइब्रेरियन के दिमाग को नई खोजों से भर देती है, उन्हें पुनर्विचार करने के लिए मजबूर करती है जो पहले से ही असंभव लग रहा था, विचारों के फटने का कारण बनता है, और उनके विचारों और स्थितियों पर पुनर्विचार करने में योगदान देता है। एक शब्द में, यह काम को और अधिक रोचक और रचनात्मक बनाता है। मैं यह नोट करना चाहूंगा कि व्यापारिक यात्राओं के दौरान अनुभव का आदान-प्रदान न केवल नए विचारों को उत्पन्न करने की अनुमति देता है, बल्कि नए परिचितों को बनाने, अपने स्वयं के अनुभव को साझा करने और सहकर्मियों से सीखने की भी अनुमति देता है। दो के लिए हाल के वर्षविभिन्न स्तरों के विशेषज्ञ (मुख्य लाइब्रेरियन से लेकर लाइब्रेरी के निदेशक तक) 60 से अधिक बार येकातेरिनबर्ग, क्षेत्र के शहरों (इर्बिट, एस्बेस्ट), रूस के शहरों (समारा, टॉम्स्क) की व्यापारिक यात्राओं पर गए।

हमारा हमेशा से मानना ​​रहा है कि कैडर खुद खड़े होने चाहिए। मुख्य सिद्धांत हमारे पुस्तकालय कर्मचारी : यदि आप बढ़ना चाहते हैं, तो सीखें.
इसलिए, हमने अपने विशेषज्ञों के कौशल में सुधार के लिए उपायों की एक पूरी श्रृंखला स्थापित की है, जिसे न केवल उम्र और शैक्षिक योग्यताओं को ध्यान में रखते हुए विकसित किया गया है, बल्कि सेवा की लंबाई और प्रत्येक कर्मचारी की व्यक्तिगत क्षमताओं को भी ध्यान में रखते हुए, हल करने के उद्देश्य से पुस्तकालय के वर्तमान हालात और उनसे एक कदम आगे।

वर्ष के दौरान, सेंट्रल सिटी अस्पताल के कर्मचारियों की योग्यता में सुधार के लिए गतिविधियों को ढांचे के भीतर आयोजित किया जाता है एकीकृत कार्यक्रमउन्नत प्रशिक्षण "पेशेवर लाइब्रेरियन", "आधुनिक लाइब्रेरियन के स्कूल", "MBUK" TsGB "के कर्मचारियों की कंप्यूटर साक्षरता में सुधार" .
प्रशिक्षण संगोष्ठियों, विशेषज्ञ दिवसों, सूचना दिवसों, व्याख्यानों, वार्तालापों, पद्धतिपरक परामर्शों, कार्यशालाओं, फील्ड राउंड टेबल के रूप में कक्षाएं आयोजित की गईं। इससे अधिक 100 कर्मचारियों को इन प्रशिक्षण कार्यक्रमों के ढांचे के भीतर प्रशिक्षण गतिविधियों में भाग लेने का अवसर मिलता है।
मैं संक्षेप में हमारे प्रशिक्षण कार्यक्रमों पर ध्यान केन्द्रित करूंगा।
व्यवस्था का महत्वपूर्ण अंग है बहु स्तरीय उन्नत प्रशिक्षण कार्यक्रम "पेशेवर लाइब्रेरियन" 2001 में वापस नगरपालिका लक्ष्य कार्यक्रम "निज़नी टैगिल में लाइब्रेरियनशिप का विकास" के ढांचे के भीतर विकसित किया गया। तारीख तक " प्रोग्राम..."प्रासंगिकता नहीं खोई है . यह एक लचीली और मोबाइल प्रणाली है जिसका उद्देश्य पेशेवर कौशल में सुधार करना है, आधुनिक पुस्तकालय के काम के लिए बदलती आवश्यकताओं के अनुसार ज्ञान और कौशल का नवीनीकरण सुनिश्चित करना है।
लक्ष्यकार्यक्रमों "पेशेवर लाइब्रेरियन":पुस्तकालय के कुशल संचालन को सुनिश्चित करने के लिए शिक्षा, सेवा की लंबाई और स्थिति को ध्यान में रखते हुए कर्मचारियों के प्रशिक्षण की एक सतत प्रणाली का निर्माण।
इस लक्ष्य को प्राप्त करने के लिए निम्नलिखित कार्य:
रणनीतिक उद्देश्य: आधुनिक सार्वजनिक पुस्तकालय के लिए समाज की आवश्यकताओं के अनुरूप पुस्तकालय कर्मचारियों के ज्ञान, कौशल और क्षमताओं को लाना।
अनुसंधान कार्य: कर्मचारियों की विभिन्न श्रेणियों के प्रशिक्षण से पहले, उसके दौरान और बाद में सूचनाओं का संग्रह, प्राप्त परिणामों का विश्लेषण और सामान्यीकरण - "पेशेवर लाइब्रेरियन" पाठ्यक्रम की संरचना और सामग्री के प्रशिक्षण और विकास में पुस्तकालय कर्मचारियों की जरूरतों को निर्धारित करने के लिए।
कक्षाओं की प्रभावशीलता का मूल्यांकन, प्रशिक्षित कर्मचारियों की प्रत्येक श्रेणी के लिए प्रश्नावली और विशेष परीक्षण के माध्यम से प्रशिक्षण कार्यक्रम की उपयोगिता का निर्धारण।

कार्यक्रम के होते हैं 3 स्तर:
"आकांक्षी लाइब्रेरियन"" - प्रथम स्तरउन कर्मचारियों के लिए जिन्होंने सेंट्रल सिटी लाइब्रेरी सिस्टम में तीन साल से कम समय तक काम किया है और उनके पास विशेष पुस्तकालय शिक्षा नहीं है। यह कार्यक्रम नए कर्मचारियों को प्रारंभिक प्रशिक्षण प्रदान करता है, जिसे लाइब्रेरियन का तथाकथित "पेशे में प्रवेश" कहा जाता है। कार्यक्रम 4 दिनों के लिए डिज़ाइन किया गया है। प्रशिक्षण कार्यक्रम के प्रथम स्तर के भाग के रूप में, छात्रों को निम्नलिखित विषयों की पेशकश की जाती है: पुस्तकालय का मिशन। पुस्तकालय का सामाजिक कार्य; पुस्तकालय का कानूनी क्षेत्र: मुख्य नियामक और स्थानीय दस्तावेज। बच्चों के लिए पुस्तकालय सेवाओं का कानूनी विनियमन; पुस्तकालय सेवा: सैद्धांतिक और पद्धति संबंधी नींव; आधुनिक परिस्थितियों में पुस्तकालय संग्रह का संगठन; मुद्रित कार्यों का वर्गीकरण। बीबीके के साथ परिचित। वर्गीकरण पद्धति; पुस्तकालय का संदर्भ और ग्रंथ सूची उपकरण। लाइब्रेरी कैटलॉग और फाइल कैबिनेट की प्रणाली। पाठकों के लिए संदर्भ और ग्रंथ सूची सेवा; पुस्तकालय का सूचना घटक। प्रदर्शनी स्थल का संगठन; पाठकों के साथ बड़े पैमाने पर और व्यक्तिगत काम; लाइब्रेरियन की व्यावसायिक चेतना। संचार के मनोवैज्ञानिक पहलू: लाइब्रेरियन-लाइब्रेरियन, लाइब्रेरियन-रीडर; पुस्तकालय की विपणन गतिविधियाँ। कार्यक्रमों का विकास और कार्यान्वयन; पाठकों की सेवा में और लाइब्रेरियन के काम में आधुनिक सूचना प्रौद्योगिकी; पुस्तकालय स्थान का संगठन।

हम एक खुश टीम हैं, अधिकांश कर्मचारी अपने पुस्तकालय के लिए समर्पित हैं और लंबे समय तक और फलदायी रूप से काम करते हैं: 29% कर्मचारी 3 से 10 साल तक सिस्टम में काम करते हैं, 56% पुस्तकालय में 10 साल से अधिक काम करते हैं। लेकिन कुछ साल पहले शिक्षण संस्थानों में कर्मचारियों द्वारा अर्जित ज्ञान अप्रचलित हो जाता है, जिसका अर्थ है कि उनके महत्वपूर्ण नवीनीकरण की आवश्यकता है।

"लाइब्रेरियन-व्यवसायी" - कार्यक्रम का दूसरा स्तरयह उन कर्मचारियों के लिए विकसित किया गया था जिन्होंने सेंट्रल सिटी हॉस्पिटल सिस्टम में तीन साल से अधिक समय तक काम किया है। और चूंकि ऐसे अधिकांश विशेषज्ञ हैं, प्रशिक्षण 10-15 लोगों के समूह में हुआ ताकि नौकरियों को उजागर न किया जा सके। प्रशिक्षु लाइब्रेरियन के मूल्यवान कर्मचारी 3 प्रशिक्षण दिनों के दौरान अपने पेशेवर स्तर में सुधार करते हैं।
लक्ष्यअनुभवी लाइब्रेरियन का प्रशिक्षण कुछ अलग होता है, क्योंकि यह माना जाता है कि वे पहले से ही "पुस्तकालय पेशे" के मूल सिद्धांतों से परिचित हैं: पेशेवर क्षमता के स्तर को गहरा करना।
दूसरे स्तर के छात्रों को कक्षाओं के विषयों की पेशकश की जाती है जो पुस्तकालय कार्य के सिद्धांत और अभ्यास दोनों को प्रभावित करते हैं। उदाहरण के लिए, मैं उनमें से कुछ का नाम ले सकता हूं: कानूनी क्षेत्र में पुस्तकालय। राज्य पुस्तकालय नीति; एक लाइब्रेरियन की संचार संस्कृति के मूल तत्व। पुस्तकालय संचार के मनोवैज्ञानिक पहलू; पुस्तकालय के संदर्भ, ग्रंथ सूची और सूचना कार्य में नई प्रौद्योगिकियां। पुस्तकालय प्रक्रियाओं का स्वचालन; पुस्तकालय उपयोगकर्ताओं के लिए सेवा के संगठन का एक नया स्तर। पुस्तकालय गतिविधियों का समाजीकरण; पुस्तकालय की विपणन गतिविधियाँ; पुस्तकालय पेशे के आधुनिक पहलू।

किसी भी संगठन के लिए प्रबंधन प्रशिक्षण का विशेष महत्व है, क्योंकि नेता के कार्य का उसके अधीनस्थों के कार्य के परिणामों पर निर्णायक प्रभाव पड़ता है। यहां तक ​​​​कि सबसे जिम्मेदार और कर्तव्यनिष्ठ नेता जिनके पास ज्ञान और कौशल नहीं है जो आधुनिक आवश्यकताओं को पूरा करते हैं, उनके संगठन या संरचनात्मक इकाई पर एक ब्रेक के रूप में काम करेंगे। CGB की पदानुक्रमित सीढ़ी पर, आप देख सकते हैं कि CGB प्रणाली में 5 शीर्ष प्रबंधक (निदेशक और चार प्रतिनिधि) और 36 विशेषज्ञ - मध्य प्रबंधक (विभागों, शाखाओं और क्षेत्रों के प्रमुख) हैं। नेतृत्व प्रशिक्षण पर होता है तीसराकार्यक्रम समाप्त करना स्तर,जिसका नामकरण किया गया "आधुनिक नेता"
नेतृत्व प्रशिक्षण आज पुस्तकालय के प्रदर्शन को बेहतर बनाने में सबसे महत्वपूर्ण संसाधनों में से एक है। वे नेता जिनके सफल होने की सबसे अधिक संभावना है, वे हैं जो काम के नए तरीकों में जल्दी और समय पर महारत हासिल करने में सक्षम हैं, और जो पुस्तकालय में हो रहे परिवर्तनों से भयभीत नहीं हैं।
कर्मचारियों की तुलना में सेंट्रल सिटी अस्पताल के विभिन्न संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुखों को फाड़ना अधिक कठिन हो गया। इसलिए, लंबी बातचीत के बाद, एक आयोजित करने का निर्णय लिया गया एक-दो दिनप्रशिक्षण सेमिनार, जिसका कार्य है:
· प्रबंधकों को उनके सामने आने वाले कार्यों के सफल समाधान के लिए आवश्यक ज्ञान देना (पुस्तकालय प्रबंधन की मूल बातें, पुस्तकालय प्रबंधन के लिए आर्थिक और कानूनी ढांचा, पुस्तकालय स्टाफ प्रबंधन, पुस्तकालय विपणन, आदि)।
उन्हें आवश्यक कौशल और क्षमताओं में प्रशिक्षित करें प्रभावी नेतृत्व(समूह कार्य, संघर्ष समाधान, निर्णय लेना, आदि)।
कार्यक्रम के तीसरे स्तर की तैयारी में प्रबंधकों के लिए विषयों का चयन शर्तों द्वारा निर्धारित किया जाता है आज: "भूमिका आधुनिक नेतापुस्तकालय प्रबंधन प्रणाली में"; "पुस्तकालय नेटवर्क का पुनर्गठन"; " नवाचार गतिविधिपुस्तकालय में"; "कार्मिक प्रेरणा"; "पुस्तकालय प्रबंधन की सामाजिक-मनोवैज्ञानिक नींव"; «आधुनिक सूचना और पुस्तकालय प्रौद्योगिकियां »; “पुस्तकालय के प्रबंधन के प्रमुख या विपणन नीति का प्रबंधन; "बच्चों के लिए पुस्तकालय सेवाओं का कानूनी विनियमन"; "पुस्तकालय के लिए धन उगाहने वाले बुनियादी ढांचे"; "स्थानीय नियमोंनगरपालिका पुस्तकालय"; "बुनियादी पुस्तकालय प्रक्रियाओं के लिए समय सीमा।

नेतृत्व प्रशिक्षण किसी के अनुभव को करीब से देखने और प्राथमिकताओं की एक प्रणाली विकसित करने का अवसर प्रदान करता है जो एक पुस्तकालय इकाई के प्रमुख के लिए आधुनिक आवश्यकताओं को पूरा करता है। कक्षाओं के हिस्से के रूप में, हमने प्रस्तुति के व्याख्यान रूपों के उपयोग को कम करने की कोशिश की शैक्षिक सामग्रीऔर यथासंभव सक्रिय शिक्षण विधियों का उपयोग करें।
पेशेवर विषयों पर कक्षाओं के अलावा, तीनों स्तरों के छात्रों को उनके क्षितिज को व्यापक बनाने के लिए विषयों की पेशकश की गई: पेशेवर प्रेस की समीक्षा, शिक्षण सहायक सामग्री, कला पत्रिकाएं और नया साहित्य। प्रत्येक समूह के साथ एक पेशेवर मनोवैज्ञानिक के पुस्तकालय की उपस्थिति के कारण मनोवैज्ञानिक प्रशिक्षणनियमन के लिए संघर्ष की स्थिति, दोनों पाठकों के साथ और टीम के भीतर।
कार्यक्रमों के भाग के रूप में, छात्रों को व्याख्यान, मास्टर क्लास, परीक्षण, रोल-प्लेइंग और बिजनेस गेम, व्यावहारिक कक्षाएं, रचनात्मक प्रयोगशालाएं, ब्रीफिंग और राउंड टेबल की पेशकश की जाती है।

MBUK "CGB" के लाइब्रेरियन हर 3 साल में एक बार प्रत्येक स्तर के भीतर कक्षाओं का एक कोर्स करते हैं, जो XIII RLA में अपनाए गए "सार्वजनिक पुस्तकालय गतिविधियों के लिए मॉडल मानक" की आवश्यकताओं को पूरा करता है। कार्यक्रम "पेशेवर लाइब्रेरियन"शहर में एक बड़ी प्रतिध्वनि है। कई विशेषज्ञ
अन्य विभागों के पुस्तकालय कार्यक्रम के विभिन्न स्तरों पर कक्षाओं में भाग लेना चाहते हैं। हम किसी को मना नहीं करते, क्योंकि हम समझते हैं कि पुस्तकालयाध्यक्षता का आगे का विकास प्रत्येक पुस्तकालयाध्यक्ष पर निर्भर करता है, चाहे उसका पुस्तकालय किसी भी विभाग का हो।
एक बहु-स्तरीय कार्यक्रम के लिए शिक्षण सहायक सामग्री का एक सेट "पेशेवर लाइब्रेरियन", शीर्ष दस में स्थान दिया तृतीय अखिल रूसीनगरपालिका पुस्तकालयों के लिए प्रतियोगिता "पाठकों की सेवा में आधुनिक रुझान" और उन्हें नकद पुरस्कार से सम्मानित किया गया।

आज के समाज में पुस्तकालय की भूमिका तेजी से बदल रही है। यह न केवल हमारे समाज में हो रहे वैश्विक परिवर्तनों के कारण है, बल्कि जीवन के सभी क्षेत्रों में सूचना प्रौद्योगिकी के तेजी से परिचय के कारण भी है। आज, जीवित रहने के लिए, आपको सक्रिय, मोबाइल, आवश्यक और किसी भी चीज़ से डरने की आवश्यकता नहीं है। इसलिए, पुस्तकालय के काम को अच्छी स्थिति में लगातार समर्थन देने के लिए, हमारे पास है "स्कूल ऑफ़ द मॉडर्न लाइब्रेरियन"।
स्कूल का उद्देश्य:हमेशा समय के साथ रहो।
काम,पुस्तकालयाध्यक्षता में सभी नवाचारों की त्वरित प्रतिक्रिया के माध्यम से पुस्तकालय प्रक्रियाओं को लगातार प्रोत्साहित करने के लिए वह अपने लिए निर्धारित करती है।

प्रारंभ में, यह योजना बनाई गई थी कि इस स्कूल की कक्षाओं में सेंट्रल सिटी अस्पताल के संरचनात्मक प्रभागों के कर्मचारियों द्वारा भाग लिया जाएगा। लेकिन पृथ्वी अफवाहों से भरी है। एक बार हमारे बारे में "विद्यालय"शहर के अन्य पुस्तकालयों के कर्मचारियों को पता चला तो वे भी हमारी कक्षाओं में आने लगे। कभी-कभी कक्षा में 100 लोग तक होते हैं। कई लोगों के लिए, आधुनिक पुस्तकालय गतिविधियों के सामयिक मुद्दे पर पूर्ण परामर्श प्राप्त करने का यह एकमात्र अवसर है।
काम के हिस्से के रूप में "आधुनिक लाइब्रेरियन के स्कूल"संचार के विभिन्न रूपों का उपयोग किया जाता है: सेमिनार, गोल मेज, रचनात्मक प्रयोगशालाएँ, मास्टर कक्षाएं, पेशेवर परामर्श, विपणन रूप: पेशेवर गतिविधियों का विश्लेषण और अनुसंधान। इन आयोजनों की तैयारी और आयोजन में मुख्य बात विषय की प्रासंगिकता, अनुभवों का आदान-प्रदान करने और सवालों के जवाब पाने का अवसर है।
एक महत्वपूर्ण बिंदु"स्कूल" के भीतर कक्षाएं छात्रों के चयन में एक चुनिंदा क्षण है। एक नियम के रूप में, "स्कूल" वास्तव में पुस्तकालयाध्यक्षों के समूह को आमंत्रित करता है जिनके लिए यह या वह विषय सबसे अधिक प्रासंगिक है। इनमें से सबसे महत्वपूर्ण दिलचस्प गतिविधियाँनिम्नलिखित पर ध्यान दिया जा सकता है:
"सर्कल को आकार देने में पुस्तकालय की भूमिका बच्चों का पढ़ना" - कार्यशाला;
विषय संयोग से उत्पन्न नहीं हुआ। दो प्रणालियों के संयोजन ने मुझे एक बार फिर से बच्चों के पढ़ने पर ध्यान केंद्रित करने, उनके कार्य अनुभव को साझा करने और सामान्य आधार खोजने के लिए प्रेरित किया। संगोष्ठी में, उन्होंने बच्चों के पढ़ने के एक चक्र के गठन पर काम करने के अनुभव के बारे में बात की; परिवारों के साथ पुस्तकालय का काम; बच्चों के पढ़ने के एक चक्र के गठन पर काम के रूप; बच्चों के पढ़ने के मार्गदर्शन में आधुनिक तकनीकों का उपयोग करने की संभावनाएं; बच्चों की वेबसाइटें और CGB वेबसाइट की संभावनाएँ।
"0 से 14 वर्ष के पाठकों के लिए पुस्तकालय सेवाओं का संगठन" - संगोष्ठी - कार्यशाला। संगोष्ठी के ढांचे के भीतर निम्नलिखित मुद्दों पर विचार किया गया: "बच्चों के लिए पुस्तकालय सेवाओं का कानूनी विनियमन: मुख्य कानूनी और नियामक दस्तावेजों की समीक्षा"; "पाठकों की आयु विशेषताएं - बच्चे, पाठकों की टाइपोलॉजी"; "0 से 14 वर्ष के पाठकों के लिए पुस्तकालय स्थान का संगठन"; "पुस्तकालय में पाठकों के साथ व्यक्तिगत कार्य। पाठकों का अध्ययन"; "व्यक्तिगत कार्य: रूप और विधियाँ"; "बच्चों के साथ बड़े पैमाने पर काम करने की ख़ासियत";
संगोष्ठी के प्रतिभागियों के लिए एक व्यावसायिक खेल खेला गया "लाइब्रेरियन और पाठक: समान शर्तों पर संवाद". कार्यक्रम की प्रस्तुति में दर्शकों की दिलचस्पी रही साहित्यिक विकास 7-9 साल के पाठक "पुस्तक के साथ हम बढ़ते हैं".
"एक थाली पर टैगिल" - निज़नी टैगिल की 290वीं वर्षगांठ को समर्पित संगोष्ठी। सेमिनार में शहर के पुस्तकालयों के विशेषज्ञों को भी आमंत्रित किया गया था। संगोष्ठी के ढांचे के भीतर:
- पुस्तकालयों में स्थानीय इतिहास के काम पर सलाह दी गई;
- सेंट्रल सिटी लाइब्रेरी की सदस्यता के स्थानीय इतिहास कार्य का अनुभव प्रस्तुत किया गया है;
- स्थानीय इतिहास पर बच्चों के साथ काम के रूप प्रस्तुत किए जाते हैं;
- लग गया दिलचस्प कहानीटैगिल के बारे में स्थानीय इतिहासकार एस.वी. गांझे और एन.ए. मेजेनिन;
- आभासी स्थानीय इतिहास संसाधन प्रस्तुत किए जाते हैं;
- निज़नी टैगिल के बारे में MBUK "TsGB" के विशेषज्ञों के प्रकाशन उत्पादों की समीक्षा की गई।
संगोष्ठी के परिणामस्वरूप, एक पद्धतिगत मैनुअल जारी किया गया था "एक थाली पर टैगिल"और संगोष्ठी कार्यक्रमों की प्रस्तुतियों के साथ एक सीडी।

"कलम से क्या लिखा है ..." - प्रशिक्षण संगोष्ठी पर प्रकाशित करना. प्रकाशन गतिविधियों और संपादकीय और प्रकाशन आयोग के काम के आयोजन के उद्देश्य से श्रोताओं को स्थानीय कानूनी दस्तावेजों से परिचित कराया गया; मुद्रित प्रकाशनों की तैयारी और विमोचन के लिए आवश्यकताओं के बारे में बात की; ग्रंथ सूची बनाने का तरीका सिखाया मुद्रण माध्यम; किसी विशेष प्रकाशन की तैयारी में उपयोग की जाने वाली साइटों का वर्णन करने के नियमों के बारे में बताया। पाठ में भाग लिया था 35 इंसान।
मैं विशेष रूप से "स्कूल" की कक्षाओं पर ध्यान देना चाहूंगा, जिसका उद्देश्य संरचनात्मक प्रभागों के प्रमुखों के काम को व्यवस्थित करना है . इन कक्षाओं का उद्देश्य प्रबंधकों को समय की आवश्यकताओं के अनुसार पुस्तकालय की गतिविधियों के पुनर्गठन के लिए संगठनात्मक प्रक्रियाओं को जल्दी से स्थापित करना और सिखाना है। एक नियम के रूप में, विषयों को कक्षाओं में शामिल किया गया है "प्रबंधक की नोटबुक के लिए", "दिन का विषय", "विषय के लिए" , विलंब सहन न करें।
प्रबंधकों के लिए कक्षाओं के भाग के रूप में, निम्नलिखित विषयों पर विचार किया गया: संघीय कानून का निष्पादन "व्यक्तिगत डेटा के बारे में"पुस्तकालय में पाठकों की सेवा करने की प्रक्रिया में; मास इवेंट पासपोर्ट; राइट-ऑफ अधिनियम; लाइब्रेरी में पब्लिक एक्सेस साइट पर विज़िट के इलेक्ट्रॉनिक पंजीकरण के नियम; इसके भीतर कार्य करते हैं ग्रीष्मकालीन कार्यक्रम "गर्मियों की कुंजी"; विशेषज्ञों के एक समूह द्वारा शाखा के दौरे का विश्लेषण; प्रपत्र आदि को बनाए रखने की सलाह।
इस तरह के आयोजन एक अच्छा सकारात्मक प्रभाव देते हैं, क्योंकि। सामयिक मुद्दों पर सलाह दी जाती है, एकीकृत निर्णय लिए जाते हैं, दिशा निर्देशोंत्रुटियों को ठीक करने और सभी संरचनात्मक प्रभागों के काम में नवाचारों को पेश करने के लिए।

"आधुनिक लाइब्रेरियन के स्कूल" के भाग के रूप में आयोजित किया गया:
- रचनात्मक प्रयोगशाला « नई सहस्राब्दी: पुस्तकालय और किशोरों और युवाओं का पढ़ना ”;
- परास्नातक कक्षा "पत्रिकाओं के प्रचार में परंपराएं और नवाचार";
- परास्नातक कक्षा « पुस्तकालय एक स्वतंत्र के रूप में इकाई»;
- सेमिनार "संरक्षण के स्रोत के रूप में पुस्तकालय ऐतिहासिक स्मृतिरूसी";
- रचनात्मक प्रयोगशाला "बुकशेल्फ़ पर दया" बिब्लियोथेरेपी में;
- गोल मेज़ "पोर्ट्रेट फ्रेम: लाइब्रेरी की छवि को बढ़ाने में लाइब्रेरियन के व्यक्तित्व की भूमिका»
- श्रम शैक्षिक कार्यक्रम "में परिवर्तन श्रम कोड, छुट्टियाँ, बीमारी के लिए अवकाश, वेतन»;
लगभग सभी विषय विकसित और प्रकाशित किए गए थे शिक्षण में मददगार सामग्री.
के हिस्से के रूप में "आधुनिक लाइब्रेरियन के स्कूल"प्रति वर्ष 10 कक्षाओं तक। वे हल करने में मदद करने के लिए एक एम्बुलेंस की तरह हैं तीखे सवालऔर पुस्तकालय अभ्यास में नवाचारों के प्रति त्वरित प्रतिक्रिया।

योग्यता स्तर के सुधार को प्रोत्साहित करने के रूपों में से एक है इंट्रासिस्टम पेशेवर प्रतियोगिताओं. इन प्रतियोगिताओं का प्रतिस्पर्धी क्षण हमारे सहयोगियों को कुछ प्रयास करने, पहल करने, उनकी प्रतिभा को प्रकट करने और सबसे महत्वपूर्ण बात, सहयोगियों के अनुभव का अध्ययन करने और व्यवहार में नवीन नवाचारों के साथ इसे लागू करने के लिए प्रेरित करता है।
अगली प्रतियोगिता का प्रत्येक विषय पुस्तकालय गतिविधियों की किसी दिशा में कार्य को स्थापित करने, सुधार करने या उपलब्धियों को सारांशित करने का अवसर प्रदान करता है। यहां हमारी पेशेवर प्रतियोगिताओं के कुछ विषय हैं: संदर्भ और ग्रंथ सूची कार्य का सबसे अच्छा सूत्रीकरण", "एक आधुनिक पुस्तकालय के कार्य में क्षेत्रीय घटक", "एक आधुनिक पुस्तकालय में पढ़ना और पाठक",« आधुनिक पुस्तकालय: शैली और छवि", "पुस्तकालय और ग्रंथ सूची अध्ययन के सर्वोत्तम संगठन के लिए", "सलाम, विजय!": महान देशभक्तिपूर्ण युद्ध में विजय की वर्षगांठ के लिए, "टैगिल, आप हमें प्रिय हैं और प्रिय ..." - निज़नी टैगिल की 290वीं वर्षगांठ पर; "स्टार रिले" रूसी कॉस्मोनॉटिक्स के वर्ष को समर्पित। 2013 में हमारे पास एक प्रतियोगिता है "हैलो, पाठक!", जिसका उद्देश्य बच्चों के लिए सेवाओं के संगठन में सुधार करना है।

पुस्तकालय के काम को व्यवस्थित करने और पाठकों के लिए सेवा की गुणवत्ता में सुधार करने के लिए पुस्तकालयाध्यक्षों को पद्धतिगत सहायता प्रदान करने के लिए, विभाग के कर्मचारियों का विकास और शिक्षण सहायक सामग्री प्रकाशित करें. उनके विषय और मात्रा विविध हैं: डाइजेस्ट से लेकर ठोस संग्रह तक। पद्धति संबंधी संग्रह के पृष्ठ न केवल सिफारिशें और सलाह, पद्धति संबंधी साहित्य की सूची प्रदान करते हैं, बल्कि सहकर्मियों के सर्वोत्तम अनुभव को भी प्रकट करते हैं। विधायी संग्रहसम्मेलनों, मास्टर कक्षाओं, गोल मेजों के परिणामों के बाद जारी किए जाते हैं। वे सर्वश्रेष्ठ प्रतिस्पर्धी कार्यों, लिपियों को दर्शाते हैं और पुस्तकालय गतिविधियों के लिए आधार प्रदान करते हैं। आज तक, 100 से अधिक प्रकाशन हैं जो न केवल हमारे पुस्तकालय कर्मचारियों, बल्कि शहर के पुस्तकालयाध्यक्षों के काम को व्यवस्थित करने में मदद करते हैं। विशेष मांग में हैं: "कैलेंडर महत्वपूर्ण तिथियां"(अगस्त में सालाना तैयार); "प्रबंधक की नोटबुक"; " पुस्तक प्रदर्शनीएक नई छवि की तलाश में"; "एक आधुनिक पुस्तकालय के इंटीरियर में प्रदर्शनी"; "मास वर्क"; "ग्रंथ सूची के तेज मोड़ पर"; "बुकशेल्फ़ पर दया: बिब्लियोथेरेपी"; "नई सहस्राब्दी: पुस्तकालय और पढ़ना युवाओं का"; "सामाजिक स्थान पुस्तकालय गतिविधियों का महत्वपूर्ण घटक है"; "हैलो रीडर !: 0 से 14 वर्ष की आयु के पाठकों के लिए पुस्तकालय सेवाओं का संगठन" (कार्यशाला की सामग्री; "स्टार रिले रेस": कार्यप्रणाली सामग्री का संग्रह परिणामों का पालन करना पेशेवर प्रतियोगिता, रूसी कॉस्मोनॉटिक्स के वर्ष को समर्पित सर्वश्रेष्ठ सामूहिक कार्यक्रम के लिए; "लाइक ए बुक्स नेम डे": पद्धतिपरक सामग्रियों का संग्रह; "अच्छाई और बुराई": युवा अतिवाद; - ऊर्जा पेय: पेशेवरों और विपक्ष"; "एमबीयूके" टीएसजीबी "में बड़े पैमाने पर कार्यक्रम तैयार करने और आयोजित करने के लिए समय मानदंड"; "ग्रीष्मकालीन एक पुस्तक के साथ उड़ गया": ग्रीष्मकालीन अवकाश कार्यक्रम "कुंजी" के ढांचे में पुस्तकालयों के अनुभव से टू समर"; : महान देशभक्ति युद्ध में विजय की 65 वीं वर्षगांठ को समर्पित एक पेशेवर प्रतियोगिता के परिणामों के आधार पर संग्रह पद्धतिगत सामग्री; "सिल्वर की थाली पर टैगिल": एक स्थानीय इतिहास संगोष्ठी की सामग्री (+ एक इलेक्ट्रॉनिक डिस्क के साथ) प्रस्तुतियाँ); "काम के इंटरएक्टिव रूप"; "एक साथ रहने का विज्ञान: चलो सहिष्णुता के बारे में बात करते हैं "; " पुस्तकालय + परिवार: रूस के भविष्य में एक कदम" (सम्मेलन की सामग्री); "1812 का युद्ध", आदि।

मैंने पहले ही कहा है कि हमारे अधिकांश विशेषज्ञों के पास कंप्यूटर का बुनियादी ज्ञान है। लेकिन समय के लिए बदलाव की आवश्यकता है और हमारे विशेषज्ञ नए कार्यक्रमों में महारत हासिल करने का प्रयास करते हैं ताकि उन्हें अभ्यास में अच्छा इस्तेमाल किया जा सके। ऐसा करने के लिए, स्वचालित प्रौद्योगिकी विभाग के विशेषज्ञ इसके ढांचे के भीतर कक्षाएं संचालित करते हैं प्रशिक्षण कार्यक्रम "MBUK" TsGB "के कर्मचारियों की कंप्यूटर साक्षरता में सुधार।हमारे सहयोगियों ने माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस प्रकाशक, माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस पावर प्वाइंट, माइक्रोसॉफ्ट ऑफिस एक्सेल और कई अन्य में आसानी से महारत हासिल की।
ओएटी के कर्मचारियों ने दिलचस्प आयोजन किया प्रशिक्षण संगोष्ठी "एक लाइब्रेरियन के काम में एक उपकरण के रूप में इंटरनेट",सूचना दिवस "पेशेवर में इंटरनेट सूचना गतिविधियोंपुस्तकालय अध्यक्ष" . एक ही समय में पाठ में 40 लोग इकट्ठा होते हैं।
विशेषज्ञोंकेंद्रीय राज्य पुस्तकालय के इलेक्ट्रॉनिक और कानूनी सूचना विभाग ने आयोजित किया 18 प्रशिक्षण सत्रविषय पर (सेंट्रल सिटी हॉस्पिटल की शाखाओं के लिए फील्ड ट्रिप सहित)। "सार्वजनिक पहुंच केंद्रों का संगठन और कार्यप्रणाली"। कुल मिलाकर, कक्षाएं आयोजित की गईं 74 सीजीबी कर्मचारी।
मई 2012 सेंट्रल सिटी अस्पताल से 3 विशेषज्ञ कार्यक्रम में पाठ्यक्रम IRBIS सिस्टम का "वर्कस्टेशन कैटलॉगाइज़र" और मशीन-पठनीय कैटलॉगिंग में RUSMARC प्रारूप" SOBDIYu में और प्रमाण पत्र प्राप्त किया।
अक्टूबर 2012 केंद्रीय राज्य पुस्तकालय के आधार पर, एसबी आरएएस के राज्य सार्वजनिक वैज्ञानिक और तकनीकी पुस्तकालय के कर्मचारियों ने आयोजित किया पुनश्चर्या पाठ्यक्रम "प्रौद्योगिकियां IRBIS-64" . 10 हमारे कर्मचारियों को प्रशिक्षण के परिणामस्वरूप प्रमाण पत्र प्राप्त हुआ। हमारे सहकर्मी समय के साथ चलना चाहते हैं और अपने काम में सूचना प्रौद्योगिकी का उपयोग करना चाहते हैं, इसलिए वे आधुनिक कार्यक्रमों और तकनीकों में महारत हासिल करना सीखकर खुश हैं।

पुस्तकालय के काम में आधुनिक सूचना प्रौद्योगिकी को सक्रिय रूप से पेश किया जाता है। आज, MBUK "TsGB" की प्रत्येक संरचनात्मक इकाई की साइट, ई-मेल तक पहुंच है। यह मेथोडोलॉजिस्ट को जल्दी और दूर से पद्धति संबंधी सहायता प्रदान करने की अनुमति देता है, जो न केवल हमारे कर्मचारियों के पेशेवर स्तर में सुधार करने में योगदान देता है, बल्कि पुस्तकालय गतिविधि के नए क्षेत्रों को काम में तेजी से पेश करने में भी मदद करता है। आज, सेमिनारों, मास्टर कक्षाओं, सम्मेलनों में, स्पष्टता के लिए, पद्धतिगत परामर्श आयोजित करते समय, हम उपयोग करते हैं विभिन्न प्रस्तुतियाँ. पर साइटपुस्तकालयों में अनुभाग "पेशेवर" हम पुस्तकालय गतिविधि के विभिन्न क्षेत्रों में अपने विशेषज्ञों और शहर के पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए जानकारी प्रदान करते हैं। साइट का हमारा खंड सबसे अधिक देखा गया है, केवल के लिए वर्ष 2012यात्राओं की राशि 85,195 बार।

मैं विशेष रूप से बात करना चाहूंगा सूचना बुलेटिन "बिब्लियोप्रोफी"। 2006 में वापस, हमने Bibliopulse नामक एक मासिक सूचना प्रकाशन प्रकाशित करना शुरू किया। इस प्रकाशन ने पुस्तकालय के जीवन को प्रतिबिंबित किया, सर्वोत्तम घटनाओं के बारे में जानकारी प्रदान की, पद्धतिगत साहित्य में नवीनताएं परिलक्षित हुईं दिलचस्प खबरपुस्तकालयों की संस्कृति और जीवन। साइट के आगमन के साथ, यह एक दिलचस्प प्रकाशन में बदल गया है। "बिब्लियोप्रोफी",जो अब त्रैमासिक प्रकाशित होता है।
सेंट्रल स्टेट लाइब्रेरी के कर्मचारियों, निज़नी टैगिल के लाइब्रेरियन, गोर्नोज़ावोडस्की जिले और रूस के शहरों के बीच बुलेटिन की मांग है। वह सिफारिशें देता है, प्रतियोगिताओं के विजेताओं के बारे में बात करता है, दौड़ के लिए पूर्ण-पाठ्य सामग्री और स्क्रिप्ट देता है, तस्वीरों के साथ इन सामग्रियों के साथ पद्धतिगत सिफारिशें करता है। यहाँ मुद्दों के कुछ विषय दिए गए हैं: "महत्वपूर्ण तिथियों की एक सूची जो स्वास्थ्य के विषय से संबंधित हैं और स्वस्थ जीवन शैलीजीवन"; "कैलेंडर 2011 की तारीखें"; प्राथमिक और माध्यमिक के बच्चों के लिए गर्मियों की छुट्टियों के सामूहिक कार्यक्रमों के परिदृश्य विद्यालय युग; पर्यावरण साक्षरता, पर्यावरण संस्कृति, रूसियों की पर्यावरण नैतिकता की शिक्षा पर सामग्री; पुस्तकालय में बच्चों और किशोरों के लिए पुस्तकालय सेवाओं के बारे में; स्थानीय इतिहास संगोष्ठी सामग्री "एक चांदी की थाली पर टैगिल" और पीपुस्तकालय प्रतियोगिता MBUK "TsGB" के विजेताओं के कार्य टैगिल, आप हमें प्रिय हैं और प्रिय हैं"एन. टैगिल की 290वीं वर्षगांठ को समर्पित"।
सभी मुद्दों की सामग्री और लेखों के विचारों की संख्या "बिब्लियोप्रोफी"केवल 2012 में कुल राषि का जोड़ - 18 762 . बुलेटिन की स्थायी संपादक सेंट्रल सिटी अस्पताल के सेवा केंद्र की प्रमुख शशकिना अलीना लियोनिदोवना हैं।

"पेशेवर" खंड में पुस्तकालय कार्यक्रमों और परियोजनाओं के बारे में जानकारी, पद्धतिगत साहित्य में नवीनता के बारे में जानकारी, केंद्रीय राज्य पुस्तकालय के प्रकाशन और पेशेवरों के लिए कई अन्य रोचक सामग्री शामिल हैं। विश्वविद्यालय की बैठकों की सामग्री भी यहाँ प्रकाशित की जाती है। लाइब्रेरियन पढ़ना।
2011 में अनुभाग में एक नया खंड "इंटरनेट फॉर ए लाइब्रेरियन" बनाया गया है , जहां इन्फोब्लॉक्स: "एक पेशेवर के लिए साइटें", "इलेक्ट्रॉनिक मीडिया", "पत्रिका पढ़ना" आधुनिक पुस्तकालय ऑनलाइन "," इंटरनेट संदर्भ संसाधन "," डिजिटल पुस्तकालय, -पुस्तकालयाध्यक्षों के लिए उपयोगी साइटों की व्याख्यात्मक सिफारिशें पोस्ट की जाती हैं।

2012 से, मेथोडिस्टों ने पेश किया है नए रूप मे MBUK "TsGB" के विशेषज्ञों को सूचित करना - पद्धतिगत सामग्री का इलेक्ट्रॉनिक वितरणद्वारा ईमेलजिससे तूफान आ गया सकारात्मक भावनाएँ, हमें अपने सहयोगियों से आभार प्राप्त हुआ, और पेशेवर पत्रिकाओं और पद्धति संबंधी साहित्य की मांग में वृद्धि के रूप में एक महत्वपूर्ण वापसी हुई।

वर्ष के दौरान, MBUK "TsGB" के संरचनात्मक प्रभागों के मेथोडोलॉजिस्ट और प्रमुख विशेषज्ञ लगातार प्रदान करते हैं CONSULTINGऔर पद्धति संबंधी सहायताघटनाओं को तैयार करने और आयोजित करने में, उनके सहयोगियों, अन्य पुस्तकालयों और शहर के संगठनों, गोर्नोज़ावोडस्की जिले के पुस्तकालयों के लिए पुस्तकालय गतिविधियों का आयोजन। वर्ष के दौरान, सेंट्रल सिटी अस्पताल के विशेषज्ञ 1,500 पद्धति संबंधी परामर्श देते हैं।
पद्धति संबंधी साहित्य (3,000 से अधिक प्रतियाँ) का एक समृद्ध भंडार इसमें हमारी मदद करता है। यह पानी के एक घूंट की तरह है, जिसके बिना आगे बढ़ना नामुमकिन है। और हम इस पर बहुत ध्यान देते हैं। हम आधुनिक पुस्तकालय की गतिविधियों को व्यवस्थित करने के उद्देश्य से लगभग सभी पेशेवर पत्रिकाओं (20 पत्रिकाओं) और कार्यप्रणाली मैनुअल की सदस्यता लेते हैं, हम अन्य शहरों से हमारे सहयोगियों द्वारा प्रकाशित व्यावसायिक यात्राओं से मैनुअल लाते हैं और क्षेत्रीय पुस्तकालय, हम अपने पुस्तकालय के मेहमानों के साथ अपने विकास को उदारतापूर्वक साझा करते हैं। हम एक मेथोडिस्ट कार्ड इंडेक्स और एक परिदृश्य कार्ड इंडेक्स (18 बॉक्स), एक मेथोडोलॉजिस्ट का एक इलेक्ट्रॉनिक डेटाबेस (4,000 से अधिक प्रविष्टियां) बनाए रखते हैं।

पुस्तकालय गतिविधि के कुछ क्षेत्रों में हमारे अनुभव की हमारे सहयोगियों द्वारा अत्यधिक सराहना की जाती है। और इसलिए उनके बारे में जानकारी पेशेवर प्रकाशनों के पन्नों पर दिखाई दी: "पुस्तकालय", "पुस्तकालय व्यवसाय। XXI सेंचुरी", "न्यू लाइब्रेरी", "लाइब्रेरियनशिप", "एक सांस्कृतिक संस्थान के प्रमुख की संदर्भ पुस्तक"।
हमारे पास एक बेचैन, जिज्ञासु, खोजी, समय के साथ चलने वाली और यहां तक ​​कि एक कदम आगे की टीम है। अपने लिए, हमने अपनी कार्यशैली विकसित की है: "एक अच्छा लाइब्रेरियन लगातार सीखने वाला, संवादात्मक, जिज्ञासु, जानकारी के लिए थोड़ा भूखा होना चाहिए। केवल निरंतर खोज करने वाला लाइब्रेरियन ही नेता बन सकता है।"
"एक सदी के लिए जियो, एक सदी के लिए सीखो!" - एक बुद्धिमान व्यक्ति ने एक बार कहा था, और वह बिल्कुल सही था!

विशेषज्ञ दिवस को साहित्य पाठ के हिस्से के रूप में आयोजित किया गया था: स्कूल नंबर 183 और नंबर 41 के शिक्षकों के लिए स्कूल-लाइब्रेरी इंटरेक्शन प्रोजेक्ट।

कार्यक्रम की शुरूआत परिचय के साथ हुई पुस्तक निधिपुस्तकालयों। साहित्य पर विशेष ध्यान दिया गया और पद्धतिगत साहित्य. बड़ी दिलचस्पी का प्रदर्शनी-दृश्य "क्लासिक्स: एक नया रूप", चित्रण था आधुनिक रुझान रूसी साहित्य.

शिक्षकों के अनुरोध पर पुस्तकालयाध्यक्षों द्वारा तैयार आधुनिक रूसी साहित्य की समीक्षा बैठक का मुख्य घटक थी।

यह कोई रहस्य नहीं है साहित्यिक प्रक्रियाहाल के दशकों में रूस में सामान्यीकरण करना मुश्किल है। उपसंस्कृतियों की असीमित संख्या शैलियों की कम संख्या को जन्म नहीं देती है और कलात्मक दिशाएँ. आधुनिक साहित्य के साथ कठिनाई साहित्य में शौकिया और साहित्यिक अपशब्दों का आगमन है। वर्तमान स्तर पर साहित्य जीवन की एक नई लय के अनुकूल हो रहा है, एक नए पाठक की वास्तविकता की धारणा के लिए: पुस्तक अधिक से अधिक एक वस्तु बन रही है और कम से कम परिवर्तन का स्रोत है।

हालाँकि, सब कुछ के बावजूद, साहित्यिक क्षितिज पर दिलचस्प, होनहार, विचारशील लेखकों के नाम अभी भी दिखाई देते हैं। इनमें दिमित्री बाइकोव, ऐलेना शुबीना, पावेल सानेव, एवगेनी ग्रिशकोवेट्स, मिखाइल शिश्किन, अलेक्जेंडर अर्खांगेल्स्की, पावेल बेसिंस्की, लियोनिद युज़ेफोविच, सर्गेई शरगुनोव, माया कुचेर्स्काया शामिल हैं।

आधुनिक रूसी साहित्य के एक प्रमुख प्रतिनिधि लेखक अलेक्सी इवानोव हैं, जो डी.एन. मोमिन-सिबिर्यक (हार्ट ऑफ़ पर्मा), पी.पी., या डाउन द रिवर गॉर्ज") के विजेता हैं।

"गद्य की कविता" - तो आप कॉल कर सकते हैं कला शैलीअलेक्जेंडर इलिचेव्स्की। तेरह वर्षों में, उन्होंने छह महान विचारशील उपन्यास जारी किए, जिनमें द फ़ारसी, मैटिस, द मैथेमेटिशियन, साथ ही कविताओं और लघु कथाओं के कई संग्रह शामिल हैं।

मरीना स्टेपनोवा के उपन्यास "सर्जन", "वीमेन ऑफ लाजर", "गॉडलेस लेन" दिलचस्प हैं।

पिछले कुछ वर्षों की साहित्यिक खोज नरेन अबगेरियन हैं। उसका आत्मकथात्मक कहानीमान्युन्या पहली बार LiveJournal में एक निजी पृष्ठ पर दिखाई दिए। इस पुस्तक के साथ, वह "भाषा" नामांकन में रूसी राष्ट्रीय साहित्यिक पुरस्कार "पांडुलिपि ऑफ द ईयर" की विजेता बन गईं। अगस्त 2015 में, अलेक्जेंडर ग्रिन रूसी साहित्य पुरस्कार के दो पुरस्कार विजेताओं (इरिना क्राएवा के साथ) में से एक नरेन एबगेरियन को नामित किया गया था।

जाखड़ प्रिलपिन के कार्यों के नायक मजबूत, साहसी लोग हैं। एक ऐसी दुनिया में युवा पीढ़ी के जीवित रहने की स्थितियाँ जो उनके लिए बहुत ही अलग हैं - मुख्य विषयउनके उपन्यास पैथोलॉजी, सांख्य, ब्लैक मंकी, एबोड, आठ।

लेखकों की युवा पीढ़ी के नेताओं में से एक रोमन सेनचिन हैं। उनकी किताबें "माइनस", "नुबुक", "योल्तिशेव्स", "फ्लडिंग जोन" पढ़ने वाले लोगों का निरंतर ध्यान आकर्षित करती हैं।

2005 में, पेरिस बुक फेयर में, एंड्री गेलसिमोव को ल्यूडमिला उलित्सकाया और बोरिस अकुनिन को पछाड़ते हुए फ्रांस में सबसे लोकप्रिय रूसी लेखक के रूप में मान्यता दी गई थी। गेलसिमोव एक शानदार कहानीकार हैं: यह कुछ भी नहीं था कि उनके उपन्यास "प्यास" और "फॉक्स मूल्डर लुक्स लाइक ए पिग" इवान पेट्रोविच बेल्किन पुरस्कार की छोटी सूची में थे। उनके गद्य को जो अलग करता है, सबसे पहले, वास्तविक और अच्छे संबंधवास्तविकता के लिए। 2015 के वसंत में प्रकाशित, एंड्री गेलसिमोव का नया उपन्यास "कोल्ड" साहित्यिक पुरस्कारों "बिग बुक" की लंबी सूची में शामिल है, " यासनया पोलीना”, “रूसी बुकर”।

व्याख्याताओं ने ओलेग रॉय, माया कुचेर्सकाया, इरीना शुखैवा, पावेल बासिंस्की के साक्षात्कारों के अंशों पर चर्चा की।

जिले के हाई स्कूल के छात्रों की पठन वरीयताओं पर पुस्तकालयाध्यक्षों द्वारा किए गए एक अध्ययन के परिणाम शिक्षकों के लिए अप्रत्याशित रूप से सुखद निकले। सबसे अधिक पढ़ी जाने वाली पुस्तकों में, शेर का हिस्सा रूसी और विदेशी साहित्य के क्लासिक्स के कार्यों से बना है।

पुस्तकालय की वेबसाइट पर पोस्ट किए गए शिक्षकों की पेशेवर गतिविधियों में मदद करने के लिए सूचना संसाधनों की प्रस्तुति से विशेषज्ञ दिवस पर बहुत रुचि पैदा हुई। शिक्षकों को उच्चतम गुणवत्ता वाले शैक्षिक वेब पोर्टलों का अवलोकन प्रदान किया गया, जिनका उपयोग उनके काम में किया जा सकता है और उनके छात्रों के साथ-साथ इलेक्ट्रॉनिक पुस्तकालय उत्पादों की सिफारिश की गई: करियर गाइडेंस, लॉ एंड मी, मेथोडिकल पिग्गी बैंक, ग्रेट पैट्रियटिक वॉर के दौरान किरोवाइट्स। "विजय -70", "महत्वपूर्ण और का कैलेंडर वर्षगाँठ"और दूसरे।

साथ ही छात्रों ने सर्च करना भी सीखा इलेक्ट्रॉनिक कैटलॉग, आभासी सेवाओं "पुस्तकालयाध्यक्ष से पूछें" और "इलेक्ट्रॉनिक दस्तावेज़ वितरण" के बारे में अधिक सीखा। कई शिक्षक आईडीआई (सूचना का चयनात्मक प्रसार) के ग्राहक बन गए हैं और आवश्यक प्राप्त करने में सक्षम होंगे शैक्षणिक गतिविधिआपके ईमेल पते पर लेख।

विशेषज्ञ दिवस रुचिपूर्ण, मैत्रीपूर्ण वातावरण में बीता। हमें लगता है कि पुस्तकालय और शिक्षकों के बीच सहयोग जारी रहेगा, और प्रस्तुत सामग्री शिक्षकों के काम में उपयोगी होगी।