Kompiuteriniai žaidimai: žala ar nauda? Kompiuterinių žaidimų žala ir nauda vaikams.

Vaikai, ilgai sėdintys prie kompiuterio monitoriaus, gali rimtai pakenkti smegenims. Kompiuterinių žaidimų žala slypi poveikyje vaiko psichikai, paaugliams sutrinka tikrovės suvokimas, jie pradeda painiuotis. realus pasaulis ir virtualus pasaulis.

Daugelio tyrimų rezultatai paaiškina, kaip šis hobis gali sukelti nutukimo ir priklausomybės nuo azartinių lošimų kartos formavimąsi.

Kompiuterinių žaidimų žala ir nauda paaiškinama gana lengvai. Šio pomėgio nauda yra ta, kad kompiuteriniai žaidimai gali būti mokomojo pobūdžio. Tokie žaidimai laikomi naudingais vaiko vystymuisi. Žala kyla dėl to, kad dauguma žaidėjų yra priklausomi nuo smurtinių žaidimų, kurie destruktyviai veikia emocinį žmogaus psichikos komponentą.

Į pasaulį galima žvelgti per patirtį ar poeziją, arba galima pažvelgti į jį moksliniu požiūriu. Mokslas neginčija daiktų suvokimo būdų, tačiau moksliškai galima paaiškinti įvairių objektų, tarp jų ir kompiuterinio žaidimo, įtakos žmogui mechanizmus.

Pasaulyje atliekama daugybė tyrimų, kaip jaunuoliai praleidžia keletą valandų per dieną žaisdami žaidimus. Kompiuteriniai žaidimai, arba internetiniuose pokalbiuose.

Žmogaus smegenys itin jautrios įvairiems įvykiams. Žmonės yra labai jautrūs pokyčiams ir taip greitai prisitaiko prie situacijų iš dalies dėl prefrontalinės žievės veiklos. Tampa aišku, kad kuo labiau išsivysčiusi ši smegenų žievės dalis, tuo geriau žmogus mąsto, jam lengviau orientuotis erdvėje ir tiesiogiai sunki situacija X.

Kompiuterinių žaidimų problemos esmė

Visų pirma, kompiuterinių žaidimų žala kyla dėl to, kad dauguma žmonių praleidžia ilgas valandas prie kompiuterio, kol yra neaktyvūs ir neįsitempę. smegenų veikla. Kas gali pakenkti gebėjimui mąstyti ir suvokti informaciją vizualiai.

Ši smegenų sritis yra labiau išsivysčiusi žmonėms nei bet kuri kita būtybė.

Prefrontalinė žievė keičiasi visą žmogaus gyvenimą. Todėl priklausomai nuo to, kokia psichikos veikla užsiima konkretus individas, susiformuos jo pasaulėžiūra ir intelektualinio išsivystymo lygis. Ypač tai liečia paauglius.

Jei vaikas per daug mėgsta kompiuterį, tuomet rekomenduojama jį motyvuoti naudoti naudingus kompiuterinius žaidimus.

Jei pažeidžiama prefrontalinė žievė, jausmai ir judesiai nepablogėja, tačiau keičiasi pats žmogus. Tai atsitinka taip:

  • tampa neapdairesnis;
  • praranda nuoseklumo jausmą;
  • yra problemų su istorija;
  • sudėtinga orientuotis sudėtingose ​​situacijose, prarandama minčių seka.

Mokslininkai įrodė kompiuterinių žaidimų pavojų, dėl ilgo sėdėjimo prie kompiuterio ir priklausomybės nuo internetinių žaidimų žmogaus intelektas pakinta į blogąją pusę. Šis pokytis įvyksta daugeliui žmonių laikui bėgant. Kitaip tariant, kuo žmogus vyresnis, tuo jam sunkiau orientuotis erdvėje. Senstant prefrontalinės žievės aktyvumas gerokai sumažėja.

Tai taikoma mažiems vaikams, kurių prefrontalinė žievė yra nepakankamai išvystyta, ir šizofrenikams, kurių prefrontalinė žievė yra pažeista.

Kas bendro tarp visų šių žmonių? Na, žaidėjas žino azartinių lošimų pasekmes, tačiau nepaisant visko, jis ir toliau žaidžia. Maži vaikai nesupranta pasekmių. Šizofrenikai gyvena akinančių spalvų pasaulyje, jie gyvena tik šia diena.

Pasidaro aišku, kad labai retai nukentėjusysis gali pats sau padėti. Beveik visada būtinas trečiosios šalies įsikišimas.

Todėl vaikų žaidimų žalos turėtų užkirsti kelią tėvai ar kiti suaugusieji, pastebėję tokį pomėgį.

Ekspertų nuomonė apie žaidimų poveikį kompiuteriui

Jei įsivaizduotumėte, kaip skenuojate žmogaus smegenis jaunų žmonių, kurie daug laiko praleidžia žaisdami kompiuterinius žaidimus ir besišnekučiuodami, pamatysite, kad jų prefrontalinė žievė yra pažeista, neišsivysčiusi arba neaktyvi – kaip ir šizofrenikų ar nutukusių žmonių.

Jie painiojasi tarp realybės ir ekrano gyvenimo Virtualus pasaulis. Ir šioje sumaištyje jie rizikuoja prarasti gebėjimą mąstyti.

Ištisus šimtmečius žmonės klausėsi pasakojimų, išsaugojusių ankstesnių kartų prisiminimus. Skaitydamas knygą autorius tarsi paima skaitytoją už rankos ir keliauja su juo nuo istorijos pradžios iki pabaigos nenutrūkstamu pasakojimu. Be to, visi žingsniai bus tarpusavyje susiję.

Galima palyginti vieną istoriją su kita ir taip sukurti konceptualų pagrindą, leidžiantį įvertinti tolimesnes keliones, kurios gali turėti įtakos žmogaus charakterio ir mąstymo formavimuisi. Žmogus susideda iš to, ką jis žiūri, skaito ir vartoja maistui. Pasaulis tiesiogiai veikia asmenybės formavimąsi.

Štai kodėl kompiuterių vartotojai jaunesnio amžiaus Renkantis žaidimus man reikia tėvų pagalbos. Suaugusiojo užduotis – padėti savo vaikui išsirinkti įdomų intelektualus žaidimas. Jei kalbėsime apie kompiuterinių žaidimų naudą, tai svarbu pažymėti, kad jie gali lavinti vaizduotę, prisidėti prie motorinių įgūdžių ugdymo, išmokyti vaiką kai kurių mokslų ir dar daugiau.

Ką tėvai turi žinoti apie kompiuterinius žaidimus?

Kiekvienas tėvas turėtų žinoti apie žaidimų žalą jų vaikams. Todėl labai svarbu laiku atkreipti dėmesį į savo vaikų pomėgį ir, esant galimybei, užkirsti kelią neigiamai tokių veiksnių įtakai.

Greitai besikeičiančio daugialypės terpės pristatymo garsai ir vaizdai nusveria bet kuriuo metu žmogaus mąstymą, kai jis varto knygos puslapius ir spokso į sieną, kai apmąsto to, ką perskaitė.

Gyvenimas už monitoriaus ekrano – reakcija-veiksmas-reakcija-veiksmas-reakcija. Jei gyvensite šioje kakofoniškoje aplinkoje šešias valandas per dieną ar daugiau, smegenyse įvyks negrįžtamų pokyčių.

Yra žinoma, kad daug dalykų vyksta žmogaus galvoje, jo smegenyse. cheminės reakcijos vienas iš jų – dopamino išsiskyrimas. Tai siejama su tiesioginiu jutiminiu pasitenkinimu ir gali paveikti prefrontalinę žievę.

Pavyzdžiui, vartojant kokainą ar amfetaminus, išsiskiria didelis dopamino kiekis. Ir tai sukelia priklausomybę.

Priklausomybė nuo kompiuterio sukuria panašų efektą žaidžiant kompiuterinius žaidimus ir leidžiant laiką pokalbių kambariuose. Ekrano gyvenimas yra loginių užduočių, kurioms reikia nedelsiant atkreipti dėmesį, serija, susijusi su procesu, o ne su turiniu.

Norint suprasti sekas ir pasekmes, reikia mąstyti, pereiti nuo juslinės prie pažinimo, mokėti svarstyti ir suprasti dalykų, esančių už čia ir dabar, raidą ir tarpusavio ryšį. Sąvoka paveldėjimo, dalykų tvarka, yra tai, ką reiškia mąstymas.

Nusibodęs nenaudingų kompiuterinių žaidimų, žmogus nustoja mąstyti, jis atprato nuo šio įpročio. Todėl jei vaiko atpratinti nuo kompiuterio neįmanoma, būtina parinkti jam naudingą veiklą, lavinamuosius žaidimus.

Neurocheminiu požiūriu tai panašu į azartinių lošimų arba narkotikų vartojimas. Tai rodo tą patį pasekmių nepaisymą ir tikrovės bei gyvenimo ekrane painiavą.

Yra hipotezė, kad tie, kurie tam tikrą laiką yra veikiami šioje aplinkoje, tampa emociškai atsilikę.

Jei niekas neturi pasakojimo ir prasmės, žmogus praranda ryšį su tikrove.

Ką svarbu atsiminti naudojant kompiuterį žaidimams?

Žinoma, šiandien sunku atskirti vaiką nuo naudojimosi kompiuteriu. Ypač jei jis turi daug draugų, kurie mėgsta internetinį gyvenimą. Tačiau šiuo atveju tėvų užduotis yra apsaugoti savo vaiką nuo protinio atsilikimo. Reikia stengtis kontroliuoti sėdėjimo prie kompiuterio laiką, kaitalioti šią veiklą su knygų skaitymu ar aktyviais žaidimais gatvėje. Turėtų būti daugiau pasivaikščiojimų grynas oras, kai kurie pomėgiai ir kiti pomėgiai, dėl kurių vaikas tiesiog neturės pakankamai laiko kompiuteriniams žaidimams.

Jei situacija sparčiai blogėja, o žmogus daug laiko praleidžia prie kompiuterio. Žaidimai pradeda užvaldyti Laisvalaikis, pastebima, kad žaidėjas visą naktį nepakyla nuo stalo, praranda apetitą, tampa agresyvus, reikėtų nedelsiant kreiptis pagalbos į specialistus. Tokiu atveju be kvalifikuotos psichologo pagalbos apsieiti sunku.

Kad išvengtų neigiamų pasekmių, tėvai turi užmegzti pasitikėjimą su savo vaiku. Norėdami gilintis į jo gyvenimą, sužinokite apie vaiko pomėgius ir pomėgius. Priešingu atveju galite visam laikui prarasti ryšį su kūdikiu ir leisti pablogėti jo emocinei sveikatai bei intelektui.

Laimei, šiandien yra daug naudingų internetinių žaidimų ir kompiuterines programas skirtas vystytis vaizdinis mąstymasžaidėjų. Rekomenduojama vaiką pratinti prie tokių žaidimų.

Kuo mažiau laiko žmogus praleidžia prie kompiuterio, tuo geriau jo sveikatai. Be to, ši taisyklė turi teigiamą poveikį ne tik emocinę sveikatąžmogaus, bet ir fizinio.

Jei visada atsiminsite šias taisykles, galėsite apsaugoti save ir visus savo artimuosius nuo žalingo kompiuterio poveikio. Ir gerai išnaudokite šią techniką.

Pagrindinis kompiuterinių žaidimų pavojus – priklausomybė nuo azartinių lošimų. Tai tikrasis psichikos nukrypimas, kuriam reikia gydytojų įsikišimo. Žmogus, pasidavęs priklausomybei, gyvena virtualioje realybėje, tik trumpam išeina iš interneto. Vienas iš ekstremaliausių priklausomybės laipsnių yra apetito praradimas. Tai yra tada, kai žmogus nenori palikti žaidimų dėl valgymo. Taip pat žmogus nemiega, todėl žmogus taip pat atsisako miegoti. Dažniausiai ši priklausomybė prasideda labai saugiai ir tyliai, nesukeldama jokių įtarimų. Ypač kompiuterio žala jaučiama paaugliams. Jų psichiką įtakoja žaidimai, nes vaikai nežino saiko ir nejaučia laiko. Jiems visada atrodo, kad jie porą minučių praleido prie kompiuterio.

Kas gali būti pavojingi įvairių žanrų žaidimai?

Šauliai. Jie yra patys pavojingiausi, nes jų sukeliamą priklausomybę nuo lošimų lydi tik agresija ir pyktis. Ir tai nenuostabu, nes žmogus, šaudydamas kitus žmones, ne visada bus geras žmogus iš širdies. Taip pat kenkia RPG, lenktynių ir skraidymo žaidimai. Žinoma, joms nepasižymi agresyvumas, tačiau reikalauja dėmesio, yra labai priklausomi. Tikrai sunku pabėgti nuo šių žaidimų. Na, o materialine ir, žinoma, psichine prasme žaidimai yra labai pavojingi.


Be kita ko, sėdėjimas prie kompiuterio gali sukelti Neigiamos pasekmės: problemos su svoriu, regėjimu, raumenų ir kaulų sistema, rankomis.

Žaidimų privalumai

Remdamiesi tuo, kas išdėstyta aukščiau, galite pradėti abejoti – ar yra? Be jokios abejonės, yra!


Ypatingą dėmesį verta skirti kompiuteriniams žaidimams, lavinantiems logiką, mąstymą, intelektą, atmintį ir kitas savybes. Tai galvosūkiai loginiai žaidimai ir galvosūkiai. Žinoma, strategijos užima ypatingą vietą tarp žaidimų. Jie nereikalauja dėmesio, įtampos ar greičio. Jie skirti tikrai ilgam. Tokius žaidimus galima bet kada nutraukti, nerizikuojant būti suvalgytam ar nužudytam.


Kompiuterinių žaidimų pagalba galite tobulinti tam tikros srities žinias, lavinti rankų motoriką ar išmokti skaičių ir raidžių. Kompiuterinių žaidimų pagalba galima gana neįkyriai išmokyti vaiką kalbų, lavinti jo „šlubuojančius“ gebėjimus ar savybes. Tačiau nekalbėkite tik apie vaikus, nes suaugusiam yra nauda. Pavyzdžiui, tai poilsis po ilgos darbo dienos. Pora valandų po darbo yra pati norma, kurios reikia laikytis, kad netaptum priklausomas.

Programėlės – tikra šiuolaikinių tėvų rykštė. Anksčiau vaikus išvarydavo vaikščioti dėl knygų, o dabar šie suaugę vaikai savo ruožtu jau įkalbinėja savo sūnus ir dukras bent paskaityti tas pačias knygas, jau nekalbant apie pasivaikščiojimą.

Išmanieji telefonai, planšetiniai kompiuteriai, kompiuteriai tapo dalimi Kasdienybė, o jei anksčiau, anot vyresnės kartos, prasto regėjimo priežastis buvo grožinė literatūra, tada dabar kalti programėlės. Jie kalti ir dėl prastų pažymių, draugų trūkumo ir, žinoma, šiandieninių paauglių agresyvumo, o ir suaugusiųjų, nes ko dar gali išmokyti „šie tavo šauliai“. Taip, ne taip.

Ne taip baisu

Kaip jie jį piešia. Tiesą sakant, net tie patys šauliai tikrai nedaro įtakos nei vaikų, nei suaugusiųjų agresyvumui, bent jau nepadidina. Taip, buvo tyrimų, teigiančių, kad toks ryšys yra, bet vėliau paaiškėjo, kad jie buvo atlikti su klaidomis.

Naujausi eksperimentai rodo, kad kad ir ką žmonės žaistų, jų agresyvumo lygis nuo to nepriklauso. Pavyzdžiui, Vokietijoje 77 žmonės buvo suskirstyti į 3 grupes: vieni žaidė GTA V 2 mėnesius, kiti Sims 3, kiti nieko neveikė. Visų agresyvumo lygis išliko nepakitęs net darbo metu, net ir po kelių mėnesių, todėl neverta ginčytis, kad žaidimai neabejotinai kenkia psichikai. Bet apie tai, kaip jie naudingi - visiškai įmanoma kalbėti.

Elektroninis psichoterapeutas

Mes nenagrinėsime programų, kurios žaismingai moko to ar ano, nors jos gali būti laikomos žaidimais (be abejonės, naudingos). Mokykitės kalbų, varžykitės erudicijoje, nuolat mokykitės naujų faktų ir net susipažinkite su abėcėlėmis - yra programų viskam, ką galite įsivaizduoti, ir dar kelios tam, ko neįsivaizduojate.

Tačiau net ir žaidimai, sukurti tik tam, kad sugautų laiką, gali turėti teigiamą poveikį, jei jie naudojami teisingai. Pavyzdžiui, Tetris padeda psichologinė trauma. Kaip jis tai daro, nelabai aišku, matyt, perjungia dėmesį.

Mes tai atradome taip: jie paėmė žmones, patekusius į avariją, o kai kuriems iš jų buvo leista žaisti Tetris, o kitai daliai buvo pasiūlyta atlikti kitas užduotis. Taigi tie, kurie užsiėmė plytų statyba, po avarijos reabilitavosi greičiau, jų ne taip intensyviai persekiojo prisiminimai. Ir atrodytų, kokia nesąmonė – „Tetris“: lazda čia, raidė „g“ ten, sveikinimai, dingo trys eilutės.

Tinkamumas smegenims ir kūnui

Tačiau žmogus gyvena ne vien tik Tetriu. Yra tokia liga – demencija, jai būdingas pažintinių funkcijų, tokių kaip mokymasis ar atmintis, susilpnėjimas. Pasaulyje tai labai paplitusi, paveikia milijonus.

Žinoma, mokslininkai stengiasi, pirma, kad surinktų daugiau duomenų apie ligą (žinios yra galia), antra, kad kažkaip sulėtintų jos progresavimą. Abiem atvejais padeda vaizdo žaidimai. Informacija apie tai, kaip vyresni žmonės suvokia erdvę ir manipuliuoja įvairių daiktų pasiekus tikslą, gražus būdas renka specialų žaidimą, kuriame žmogui reikia bėgti labirintu ir medžioti monstrus.

Įprastu būdu tokia informacija būtų renkama labai ilgai, o žaidime tai vyksta beveik savaime. O jei žaidimas aktyvus – pavyzdžiui, žaidimų konsolė su moduliu, kuris skaito judesius – tada tai yra visiškai gerai, nes žaidėjas turi galvoti ir daryti vienu metu, o toks veiklos derinys kūnui ir smegenims slopina ligą. .

Fizinis aktyvumas, žinoma, labai naudingas, bet jei lauke šalta ar šlykštu, tai net į parduotuvę vaikščioti nepakenks, jau nekalbant apie sporto salę. O paskui žaidžiau, tarkime, boulingo simuliatorių ar dar ką nors – ir duše, nes buvo kiaurai šlapia.

Nauda, ​​pasak mokslininkų, ne tik fizinė veikla ne tik, bet ir tuo, kad tokie žaidimai padeda vyresnio amžiaus žmonėms geriau išlaikyti pusiausvyrą, sumažinti skausmą, kurį žmonės gali patirti, ir, galbūt, pagerinti nuotaiką, o kodėl gi ne. Teigiamas požiūris taip pat svarbu.

Tačiau net ir be fizinio aktyvumo smegenys ir reakcijos vis dar treniruojamos – Kanadoje jie išsiaiškino, kad žaidimas apie linksmąjį santechniką Mario, gelbėjantį princesę, gerina pažinimo procesus. Taip pat yra žaidimas, padedantis sergant ADHD. O kita – autizmo diagnozėje. Ir galbūt žaidimai gydys depresiją. Ir Alzheimerio liga. Ir, matyt, daug daugiau. Žinoma, sunku įsivaizduoti, kad žaidimai gali praversti bandant iš išmaniojo telefono ištraukti namų darbų dar neatlikusį paauglį, tačiau čia, kaip ir kitur, galioja taisyklė „saikingai viskas gerai“.

Ksenija Jakušina

Nuotrauka istockphoto.com

Šimtmetis informacines technologijas turėjo stiprią įtaką visoms žmogaus veiklos sritims. Visų pirma, informacinės technologijos pagerino ir palengvino darbą, mokymąsi ir pramogas. Vaikų auginimo procese atsirado naujų galimybių. Daug lavinamųjų, mokomųjų ir pramoginių žaidimų galima įsigyti naudojantis interneto prieiga.

Daugelis tėvų baiminasi naujų technologijų. Atrodytų, kam vaiko raidos procese naudoti kompiuterį, jei galima panaudoti senus senelio metodus, kurie efektyviai veikia jau daug metų. Prieš visiškai atsisakydami naujų technologijų, turėtumėte atidžiai išstudijuoti visus jų privalumus ir trūkumus.

Kompiuteriniai žaidimai gali pakenkti vaikui, jei:

skirkite jiems per daug laiko;

Jie turi temą, kuri netinka vaikams.

Norėdami apsaugoti vaiką nuo neigiamo žaidimų poveikio ir gauti tik naudos, turite juos patikrinti ir apriboti laiką, praleistą prie kompiuterio. Mažiems vaikams užteks 10 minučių per dieną. Palaipsniui laikas gali būti padidintas 5 minutėmis, darant pertraukas tarp žaidimų, tačiau tai neturėtų viršyti dviejų valandų.

Jei šių patarimų nesilaikoma, kompiuteris iš tiesų gali būti žalingas, kaip ir bet kuris kitas objektas ar veiksmas, jei naudojamas per daug ar neteisingai.

Kažkodėl visi šneka apie leisti laiką prie kompiuterio keliamus pavojus, tačiau pliusų yra daug. Panagrinėkime juos išsamiau.

Amerikiečių mokslininkai atliko eksperimentą su vaikais, sergančiais disleksija (sunku įvaldyti skaitymo ir rašymo įgūdžius). Jie pakvietė vieną vaikų grupę žaisti veiksmo žaidimus. Rezultatai parodė, kad žaidžiantys vaikai pradėjo skaityti greičiau. Mokslininkai tai paaiškino tuo, kad žaidimo metu žaidėjas turi būti labai atsargus. Didinant dėmesį, gerėja skaitymo įgūdžiai.

Kad ir kaip stebėtinai tai skambėtų, tačiau mokslininkams pavyko įrodyti, kad žaidžiantys žmonės turi daug geresnį regėjimą. Be to, žaidžiantys žmonės gali vienu metu stebėti penkis objektus. Beje, dažnas žmogus vienu metu gali žiūrėti tik tris. Taip pat pagerėjo vaizdinių duomenų apdorojimo greitis.

Kataloguose internetiniai žaidimai daug persirengimo kambarių, makiažo ir kirpyklų. Jose merginos gali sutikti savo mėgstamas lėles, pasakų herojės, animacinių filmų personažai, įžymybės ir paprastos merginos. Didelis drabužių, šukuosenų ir makiažo pasirinkimas leidžia daug eksperimentuoti. Merginos mokosi kurti gražūs vaizdai, o svarbiausia, kad mamos drabužiai ir kosmetika išliktų nepažeisti.

Atminties žaidimai puikiai tinka atminčiai gerinti. Jie gali turėti skirtingą žaidimo mechaniką, tačiau pagrindinė užduotis yra pakartoti tai, ką matė ar girdėjo. Didelė įvairovė tokie žaidimai leis kiekvieną kartą nustatyti vaikui naują užduotį.

Tai palengvina įvairūs spalvinimo puslapiai, muzikiniai žaidimai ir keitimai. Vaikas gali papuošti graži nuotrauka, o jei jis suklys su spalvomis, visada galite be problemų pritaikyti naują spalvą. Muzikiniai žaidimai, kuriame reikia kartoti melodiją, leis tobulėti ausis muzikai. Kai kurie netgi leidžia jums sukurti savo muziką. Perdarymo žaidimai žaidėjui pasiūlys ką nors papuošti pagal savo skonį arba, pavyzdžiui, sukurti kambario interjerą.

Yra daugybė žaidimų, skirtų kažko išmokti. Jie sukurti specialiai mažiems vaikams ir efektyviai padeda mokytis abėcėlės ir skaičių, moko skaityti ir skaičiuoti, supažindina su užsienio kalbomis. Žavingai, įdomiai ir paprastai pateiks žinias bei maloniai praleis laiką. Jų dėka galite paruošti vaiką mokyklai.

Tikriausiai ne kartą pastebėjote, kad darbas leidžia trumpam pamiršti skausmą. Žmogus sutelkia dėmesį į savo atliekamą procesą ir pamiršta viską, kas yra išorėje. Kompiuteriniai žaidimai panardina vaiką žaidimo procesas, leisdamas jam pamiršti skausmą.

Žaisdami kompiuterinius žaidimus vaikai mokysis savarankiškai priimti sprendimus, įvertinti situaciją ir apsispręsti loginės užduotys. Jie galės išbandyti skirtingų profesijų, atpažinti savo gabumus ir susipažinti su naujais dalykais, reiškiniais ir veikla. Platus internetinių žaidimų pasirinkimas internete leidžia išsirinkti tinkamus vaikui, taip pat kaskart sužaisti ką nors naujo.

Atsižvelgiant į visus žaidimų pranašumus, galime daryti išvadą, kad jie bus puikus asistentas vaiko vystymosi procese. Galite saugiai juos naudoti, tačiau nepamirškite apie laiko limitą ir kruopštų žaidimų, kurių tematika tinka vaikui, pasirinkimą. Nebijokite išbandyti ko nors naujo!

  • Vaikas ir kompiuterinis žaidimas
  • Spausti mygtukus ar daryti dalykus?
  • Kaip apsaugoti vaiką nuo kompiuterio?

Kas yra virtualus pasaulis? Kokios yra vaiko susižavėjimo kompiuteriniu žaidimu pasekmės? Kompiuterinius žaidimus su vaidmenų žaidimais lygina praktikuojanti psichologė-mokytoja.

Vaikas ir kompiuterinis žaidimas

Kai kurie iš karto pasisakys už, apeliuodami į tai, kad kompiuteriniai žaidimai prisideda prie vaiko vystymosi. Tačiau kompiuterinių žaidimų „besivystantis pobūdis“ yra dar vienas mitas. Ką šie žaidimai vysto? Reakcijos greitis, dėmesys? Taip. O ką tai turi bendro su ugdymo tikslais? Žinoma, jei švietimą redukuojame į vystymąsi psichiniai procesai, tada kompiuteris yra labai naudingas. Tada nesijaudinkite, jei išvestyje gausite atitinkamą „produktą“ su išvystytu reakcijos greičiu. Jeigu ugdymo tikslas suprantamas kaip dvasinės brandos ugdymas, tai ką su tuo turi bendro reakcijos greitis?

Tai, žinoma, ne apie kompiuterio keliamus pavojus, kurie mūsų gyvenime tikrai reikalingi. ne, Mes kalbame apie piktnaudžiavimą, apie įrankio, techninės priemonės pavertimą priklausomybės ir priklausomybės objektu.

Priklausomybė nuo bet kokio aistros objekto (ypač nuo kompiuterio) vadinama priedo sindromu. Aš nesigilinsiu klinikinių atvejų priklausomybė nuo kompiuterio (pablogėjęs regėjimas, bendras fizinis vystymasis, vegetovaskulinė distonija). Beje, žinomas atvejis, kai 12 metų berniuką ištiko insultas ir mirė kompiuteriu per daug žaidęs, o Kinijoje netgi veikia klinika, kurioje gydoma priklausomybė nuo kompiuterio. Pakalbėkime apie psichologiją šis reiškinys. Norėdami tai padaryti, palyginkime kompiuterinius žaidimus su vaidmenų žaidimais vaikams.

Spausti mygtukus ar daryti dalykus?

IN vaidmenų žaidimas Vaikas įsivaizduoja situaciją ir ją įgyvendina. Vaidmenyje atsiskleidžia idealių vaiko idėjų įkūnijimas. Taip formuojasi idealus, arba vidinis, žmogaus pasaulis – gebėjimas kelti tikslus (tikslas – idealus ateities įvaizdis), planuoti, reprezentuoti žaidimo eigą ir brėžti situacijas. Tačiau pagrindinis dalykas žaidime yra tai, kad vaikas atlieka veiksmus materialiam plano įkūnijimui. Tai kūrybos veiksmas! Aprašyti gebėjimai lemia tolesnę vaiko raidą, jau nekalbant apie tai, kad būtent žaidime lavinami žmonių bendravimo, tarpusavio supratimo, nuolaidų, gebėjimo apsispręsti įgūdžiai. konfliktines situacijas ir tt

Kas yra virtualus pasaulis? Kuo jis skiriasi nuo vaidmenų pasaulio, kur tobuli vaizdai virsti materialiais veiksmais ir poelgiais?

Virtualus pasaulis taip pat yra vaizdų pasaulis. Tačiau virtualūs vaizdai nėra sukurti paties vaiko, o nustatyti (arba primesti) iš išorės. Todėl jų nereikia sugalvoti, vaizduoti ar įgyvendinti. Taip nėra virtualiame pasaulyje – nėra jokių veiksmų materialiam įsikūnijimui. Tačiau yra visagalybės iliuzija, kai pakanka paspausti mygtuką - ir jūs galite „daryti“, „įsipareigoti“, „laimėti“ ir pan.

Faktas yra tas, kad vaizdai, kaip vaizduotės produktai, atsiranda dėl savarankiškos veiklos, t.y. jie patys kuriami: apibrėžė tikslą, sugalvojo veiksmų planą, jį įgyvendino. Jų įgyvendinimas vykdomas savarankiškai ir reikalauja pastangų, kruopštumo, kūrybiškumo, gebėjimo koreliuoti savo veiksmus su kitų veiksmais. Šie vaizdai visada atitinka vaiko norus ir galimybes.

Virtualiame pasaulyje vaizdų gimti nereikia, jie jau paruošti ir gali neatitikti vaiko, jo savybių, amžiaus ir pan. Virtualių vaizdų diegti nereikia, jais galima tik manipuliuoti! Beje, manipuliacija yra būdinga savybė žmogaus, kuris nori dominuoti ir pajungti kitų valią savo valiai. Ir vaikai to sėkmingai mokosi žaisdami „nekenksmingus“ kompiuterinius žaidimus.

Virtualių vaizdų bruožas yra jų patrauklumas – ryškumas ir dinamiškumas, kurie jaudina vaiką ir sukelia priklausomybę. Net jei tai yra nekenksmingi kasdieniai žaidimai, kuriuose paspaudę mygtukus galite gaminti vakarienę: paimkite tarką ir morką ir „sutarkuokite“ ekrane. Visa tai, deja, nelavina darbštumo ir motorikos, neatstoja tikros pagalbos mamai ar dukrų-mamų žaidimo, kai „mama“ ne tik gamina vakarienę, bet ir rūpinasi „vaikučiais“.

Vaikas mokosi spausti mygtukus, o ne atlikti veiksmus. Yra gyvosios tikrovės pakaitalas. Tai gali sulėtinti ir net slopinti vaidmenų žaidimo vystymąsi. Vaikas, neįvaldęs vaidmenų žaidimo, vėliau gali patirti įvairių bendravimo problemų.

Kaip apsaugoti vaiką nuo kompiuterio?

Beviltiškas skaitytojas gali pasakyti, kad gyvename tokiais laikais, kai sunku vaiką atitraukti nuo kompiuterio. Sunku, bet įmanoma – tam tikromis sąlygomis.

  1. Jei tėvai vieningai supranta šio pomėgio pasekmes.
  2. Jei yra supratimas, kad kompiuteris yra daiktas, žinoma, tai labai patogu, bet vis tiek geriau, kad jis tarnautų mums, o ne mes jam.
  3. Jei yra alternatyva – visavertis, sveikas, aktyvus gyvenimasšeimos, kuriose jie stengiasi gyventi šilumos, tarpusavio supratimo ir dvasinės vienybės atmosferoje.

Nesodinkite vaiko prie kompiuterinių žaidimų, kad ir kokie „geri“ jie būtų, kad ir kaip vaikas jūsų apie tai klaustų. Kompiuteris gali pakeisti vaidmenų žaidimą, kuriame formuojasi bendravimo, tarpusavio supratimo įgūdžiai ir daug daugiau, kurių jis pats negali duoti.

Viena natūraliausių, organiškiausių vaikų prigimties yra žaidimai su natūralia medžiaga, nesudėtinga produktyvi veikla: lipdymas, piešimas, aplikavimas, rankdarbiai, rankdarbių gaminimas. Kiek džiaugsmo gali patirti vaikas! Ir šis kūrybos, kūrybos džiaugsmas daro jį kūrėju. Susisiekdamas su gamta per pagaliukus, mazgus, kūgius, smėlį, molį, vaikas gauna paties gyvenimo jėgų ir energijos – to, ko jis negauna sąveikaudamas su mirusiais kompiuteriniais vaizdais.

Neseniai aplankiau jauną porą, kuri augina trejų su puse metų sūnų. Vaizdas tipiškas: tėvai užsiėmę darbais, buities darbais, kitomis kasdienėmis problemomis. Vaikas turi būti užimtas arba „neutralizuotas“. Jie jam įjungia televizorių, kuriame mirga nupieštos figūros, sklinda riksmai ir muzika. Tai patogu tėvams, nes jie tikrai žino, kad vaikas yra saugiai „pririštas“: nevargins jų klausimais, nerimauti - ir tada nereikia jo valyti (nuo natūrali medžiaga tiek daug šiukšlių!

Praeina 40 minučių, vaikas pavargsta nuo televizoriaus, jis iš dėžės ištraukia žaislinį traukinį su priekaba ir vairuotoju ir pradeda riedėti. Tačiau televizijos veiksmas nesiliauja ir reikalauja dėmesio. Vaikas susiduria su pasirinkimu: jis dar nepaleido garvežio, tačiau televizorius „išplėšia“ vaiką iš žaidimo situacijos ir priverčia tuščiai žiūrėti į judančius paveikslus.

Tėvai visiškai nesuvokia šios kasdienės, pažįstamos situacijos prasmės, nesupranta, kas blogai, kad vaikas „arklio“ dozėmis ima nežinia kokio turinio produktus, kurie tampa jo dalimi. vidinis pasaulis ir pakeičia daugumą to, ką jis turėjo padaryti.

Manau, kad jei mama neįjungtų televizoriaus, o padėtų prieš vaiką pieštukus, albumą ar spalvinimo knygelę, arba plastiliną, ar neapibrėžtų daiktų rinkinį, ar dizainerį, ar žaislus istorijos žaidimas(sąrašą galite papildyti patys), tuomet taip elgdamasi ji nejučiomis sudarytų sąlygas žaidimo ar produktyvios veiklos atsiradimui. Taip būtų duotas postūmis lavinti motorinius įgūdžius, išradingumą, pažintinis susidomėjimas, valia, gebėjimas kelti tikslus ir planuoti – t.y. visų įgūdžių ir gebėjimų, reikalingų visaverčiam gyvenimui, ugdymas.

Prieš sodindami vaiką prie kompiuterio ar televizoriaus, pagalvokite: ar tai pakeis žaidimą ir sukurs priklausomybę? Ji iškelia viską, kas supa vaiką: žmones, žaislus, gyvenimo būdą, elgesį ir veiksmus. Šis procesas yra nematomas ir ilgas, tačiau rezultatas matomas ir rimtas.

Diskusija

Kokia šio straipsnio esmė? Mažai kas nori, kad vaikas žaistų. Kaip sutaupyti? praktinių patarimų 0. Pabandykite išeiti į realų pasaulį, kolega praktikuojantis psichologas! Visi vaikai turi mobiliuosius telefonus... Jie žaidžia su jais be perstojo. Kaip su tuo susitvarkyti?

2018-01-06 15:02:22, DenisAz

Iš žaidimo kompiuteriu yra naudos, kad ir kokius žaidimus žaistų, vaikas lavina logiką (kad ką nors išlaikytum, reikia pagalvoti, kaip tai padaryti), rankų motoriką (spausti klavišus), mokosi rašybos (kai reikia ką nors parašyti, jis rašo žodžius klaviatūra ir jei jie neteisingai pataisomi), todėl akys palaipsniui prisimena teisingą rašybą skirtingi žodžiai. Svarbiausia neleisti ilgai sėdėti prie kompiuterio.

Apsaugoti vartotoją nuo elektromagnetinės spinduliuotės į kompiuterį ir kt šiuolaikiniai įrenginiai(plokščiaekraniai televizoriai ir pan.) turi būti įžeminti lizduose. Be įžeminimo pažeidžiami saugios sveikatos standartai.
Žmonių sveikatai tinkama kambario temperatūra yra 22 laipsniai Celsijaus.

2014-01-24 13:20:32, Nick14

Manau, kad visų kompiuterinių žaidimų ir apskritai viso vaiko bendravimo su kompiuteriu negalima traktuoti „visiems tinka“. Yra naudingų žaidimų, be to, yra žaidimų, lavinančių mūsų vaikų ne tik reakciją, bet ir kūrybiškumą, rengiami konkursai, kuriuose vaikai turi piešti, kurti ar ką nors padaryti savo rankomis. Manau, straipsnio autorius nenagrinėjo problemos, o tenkinosi visuotinai priimtomis klišėmis.

Manau, kad visų kompiuterinių žaidimų ir apskritai viso vaiko bendravimo su kompiuteriu negalima traktuoti „visiems tinka“. Yra naudingų žaidimų, be to, yra žaidimų, lavinančių mūsų vaikų ne tik reakciją, bet ir kūrybiškumą, rengiami konkursai, kuriuose vaikai turi piešti, kurti ar ką nors padaryti savo rankomis. Manau, straipsnio autorius nenagrinėjo problemos, o tenkinosi visuotinai priimtomis klišėmis.

Straipsnis nenaudingas. Pradėjome nuo kompiuterio ir baigėme televizoriumi, ir maniau, kad tai bus apie kompiuterinius žaidimus. Ne konkrečiai, kas yra blogai kompiuteriniuose žaidimuose, kas yra gerai. Jokių konkrečių patarimų. O tada – edukaciniai žaidimai, pristatymai. Ir ten nereikia kvailai spausti mygtuko, o ten galvoti. Pavyzdžiui, mano vyresnioji dukra mėgsta žiūrėti pristatymus kompiuteriu, žaisti žaidimus (trumpai po 15 minučių per dieną), piešti, lipdyti iš plastilino, žaisti vaidmenų žaidimus, skaityti knygas ir žiūrėti animacinius filmus. Ir viskas su malonumu. Nematau jokios žalos iš televizoriaus ir kompiuterio, viskas naudinga ir harmoninga.

Man atrodo, kad reikia leisti prieiti prie kompiuterinių žaidimų ir animacinių filmukų tik tada, kai vaikas turi KITŲ tikrų pomėgių. Kad televizorius ir kompiuteris būtų tik „vienas iš“, o ne vienintelis norimas laisvalaikio tipas. Sąlygos individualios, priklausomai nuo vaiko)

Komentuokite straipsnį "Kompiuteriniai žaidimai vaikams: nauda ar žala?"

Nėra nieko svarbiau ir brangesnio už mūsų vaikų sveikatą. Negalite jo nusipirkti už pinigus ir negalite pakeisti kaip naudotos baterijos. Labai svarbu suprasti, kurie kūdikio organai ir sistemos kenčia nuo kompiuterio. Ir imkitės priemonių, kad taip neatsitiktų.

Poveikis vaikų sveikatai

  1. Vizija.

Akys pirmiausia kenčia. Jie yra nuolatinėje įtampoje. Jei ilgai liekate prie monitoriaus, atsiranda tokių simptomų kaip dvigubas regėjimas, laikina trumparegystė, sausumas ir deginimo pojūtis. Vaikų akys greitai pavargsta dėl savo nebrandumo.

Regėjimas prastėja, netrukus teks užsidėti akinius. Dažniausiai vaikai žaidžia ant nešiojamojo kompiuterio ar planšetinio kompiuterio gulėdami ant sofos, todėl padidėja akių nuovargis. Už nugaros pastaraisiais metais, pagal statistiką pirmokams trumparegystė (trumparegystė) pasireiškia dvigubai dažniau. Tai rodo žalingą kompiuterio poveikį regėjimui.

  1. Laikysena.

Kompiuteris kenkia ir vaikų laikysenai. Paprastai žaidimo ar mokymosi prie kompiuterio vieta nėra pritaikyta kūdikio augimui. Pavyzdžiui, jis žaidžia ant nešiojamojo kompiuterio, sėdėdamas ant sofos, ant grindų, gulėdamas ant fotelio.

Nugara yra neteisingoje padėtyje. Vaikas per daug krūpteli arba ištiesia kaklą, nes nemato vaizdo. Laikui bėgant tai veda prie stuburo kreivumo. Yra skundų dėl galvos ir nugaros skausmų.

  1. Nervų sistema.

Silpnas, dar ne iki galo susiformavęs nervų sistema vaikams tai nepavyksta ilgai kontaktuojant su kompiuteriu. Tai pasireiškia padidėjusiu susijaudinimu, prastu miegu, staigiu nuotaikos pasikeitimu.

Sumažėja dėmesys, atsiranda nemotyvuota agresija. Vėliau vaikams išsivysto priklausomybė nuo kompiuterio. Be mėgstamo „žaislo“, išlaikomam vaikui jau niekas neberūpi.

Vaikų priklausomybės nuo kompiuterio požymiai

  • realų pasaulį pakeičia virtualus;
  • prarandami bendravimo įgūdžiai. Lengviau susirasti draugų internete nei gyvai;
  • pasiekimai in Tikras gyvenimas pakeičiami kokio nors žaidimo lygio perėjimu;
  • dingsta noras kur nors išeiti, ką nors padaryti;
  • vengti kontakto su kitais žmonėmis;
  • apetitas mažėja;
  • pablogėja miegas;
  • ignoruojamos mokyklos ir namų ūkio pareigos;
  • agresija pasireiškia bet kokiu bandymu apriboti kontaktą su kompiuteriu.

Ši sąlyga reikalauja medicininės intervencijos. Tėvams vieniems jau sunku susidoroti.

Nuo kokio amžiaus galima žaisti kompiuteriu?

Vaikai ir kompiuteris – labai diskutuojama tema. Manoma, kad kuo vėliau vaikas susipažins su elektroniniu kompiuteriu, tuo geriau. Tačiau reikia atsižvelgti į kompiuterio privalumus.

Kai kūdikis dar visai mažas ir tik pradeda tyrinėti pasaulį, jam įdomu monitoriuje žiūrėti į juokingus paveikslėlius ir spausti mygtukus.

Šiame amžiuje žodžiai „neįmanoma“ arba „pakankamai“ negali būti paaiškinti. Bandymas juos atimti nuo kompiuterio baigsis verksmu ir isterija. To nauda abejotina.

Pageidautina, kad vaikai pradėtų valdyti kompiuterį ne anksčiau kaip nuo 3-4 metų. Jie jau supranta žodį „ne“. Ir su juo galite susitarti dėl laiko.

Psichologai sugalvojo formulę. Su jo pagalba apytikslis laikas, kurį gali kūdikis praleisti prie kompiuterio nekenkiant sveikatai:

Amžius × 3 = leistinų minučių skaičius. Tolesnės gautos minutės × 3 = poilsio laikas.

Pavyzdys. Vaikui 5 metai. 5 × 3 = 15 minučių – kompiuterinis žaidimas. 15 × 3 = 45 minutės – poilsis.

Kompiuterinių žaidimų pasirinkimas

Kompiuterinių žaidimų pramonė nestovi vietoje. Nauji žaidimai išleidžiami reguliariai, ir vienas yra geresnis už kitą. Siek tiek geri žaidimai kurios padeda vaikams lavinti atmintį, logiką, mąstymą. Taip pat kai kurie žaidimai leidžia atsiskleisti prigimtiniams gabumams, leidžia sužinoti daug naujo, įdomaus ir naudingo.

Pagrindinis - individualus požiūris, kuriame atsižvelgiama į mažojo „žaidėjo“ prigimtį ir pomėgius. Be naudos, yra ir kompiuterinių žaidimų žalos. Tai pasireiškia stipria aistra, kuri galiausiai sukelia priklausomybę nuo kompiuterinių žaidimų.

Vaikai nustoja kontroliuoti laiką, kurį praleidžia prie kompiuterio, pamiršta apie viską pasaulyje. Dėl to - pervargimas, atminties sutrikimas, problemų atsiradimas mokykloje.

Būtinai peržiūrėkite žaidimo, kurį ketinate pirkti, pristatymą. Įsitikinkite, kad jame nėra smurto, per didelio žiaurumo ir erotinės scenos. Neteisingai priderintas prie smulkaus vartotojo temperamento, žaidimas jį greitai pervargins, darys didelį spaudimą psichikai.

Yra labai imlūs vaikai. Jie dažnai perkelia savo įspūdžius į realų pasaulį. Tai gali pasireikšti agresija aplinkiniams, baimėmis, nakties košmarais, izoliacija.

Kompiuterio žalos prevencija

  • vaikų žaidimo kompiuteriu organizavimas;
  • teisinga padėtis: nugara tiesi, alkūnės ir keliai 90° kampu. Atstumas nuo akių iki monitoriaus yra ne mažesnis kaip 70 cm;
  • geras ir tinkamas apšvietimas;
  • įkrovimas po buvimo prie kompiuterio, atliekant privalomus specialius pratimus akims;
  • naudojimosi kompiuteriu laiko apribojimas priklausomai nuo amžiaus;
  • kruopštus žaidimų pasirinkimas, atsižvelgiant į individualias vaikų savybes;
  • specialių programų pagalba kontroliuoti vaiko lankomas svetaines.

Kaip pakeisti kompiuterį?

Daugelis tėvų tik džiaugiasi kompiuterių išvaizda. Juk tai dar vienas būdas sužavėti vaiką ir eiti savo reikalais. Tačiau žinantiems apie kompiuterio keliamus pavojus ir norintiems daugiau laiko praleisti su vaikais ši informacija pravers.

Kaip paįvairinti laisvalaikį?

  • naudoti plėtojant ir Stalo žaidimai;
  • parodyti vaizduotę ir sugalvoti žaidimų su saugiais namuose esančiais daiktais;
  • pasivaikščiojimai po atviru dangumi. Geriau pakviesti kitus vaikus pasivaikščioti arba sutikti juos gatvėje;
  • lankyti lavinimo būrelius ir sporto sekcijas;
  • kartu skaityti knygas, mokytis eilėraščių ir dainų, klausytis muzikos;
  • rankdarbiai ar kiti kūrybiniai darbai.

Ir tai ne visas sąrašas. Su vaiku galima padaryti bet ką. Svarbiausia rasti laiko ir noro.

Mes gyvename pažangių informacinių technologijų eroje. Be kompiuterinių žinių šiuolaikinis žmogus bus sunku. Turėtume būti ramūs dėl to, kad mūsų vaikai anksčiau ar vėliau įvaldys šią „stebuklingą mašiną“. Tai padės jiems mokytis ir susirasti gerą darbą.

Svarbiausia atsiminti žalą, kurią gali atnešti kompiuteris, jei nesilaikysite pagrindinių jo naudojimo taisyklių.

Kompiuteriniai žaidimai tvirtai įsiliejo į mūsų gyvenimą garbės vieta lyderis tarp daugelio jaunimo poilsio organizavimo būdų. Virtuali realybė vilioja savo neribotos galimybės, o kompiuterinių pramogų industrija kasmet pateikia žaidėjams vis daugiau naujų žaidimų, kurių atsisakyti tiesiog neįmanoma.

Tačiau visi aplinkui trimituoja apie kompiuterinių žaidimų pavojų – ypač rūpi tėvų, kurių vaikai visą laisvalaikį praleidžia prie monitoriaus, priklausomybės nuo lošimų problema. Kodėl kompiuteriniai žaidimai pavojingi ir ar jie gali būti naudingi?

Kompiuterinių žaidimų žala

Didžiausias pavojus, kurį kelia kompiuteriniai žaidimai, yra priklausomybės nuo azartinių lošimų atsiradimas. Tai tikras psichikos nukrypimas, reikalaujantis kvalifikuoto gydytojo pagalbos ir artimųjų bei draugų palaikymo.

Žmogus, pasidavęs priklausomybei nuo kompiuterinių žaidimų, tiesiogine to žodžio prasme gyvena virtualioje realybėje, tik retkarčiais išeina iš interneto. Ekstremalus priklausomybės nuo azartinių lošimų laipsnis yra tada, kai žaidėjas praranda apetitą (jis nenori išeiti iš žaidimų net valgyti) ir miega (jis negaili laiko poilsiui ir net miegodamas toliau užkariauja pasaulius ir žudo priešus). Blogiausia šioje priklausomybėje, kad ji dažniausiai prasideda gana nekenksmingai, nesukeldama artimųjų įtarimų. Štai kodėl taip sunku kovoti su priklausomybe nuo lošimų – kai tai tampa akivaizdu, lošėjos taip lengvai ištraukti iš čiuptuvų neįmanoma.

Ypač pastebima kompiuterinių žaidimų žala vaikams, tarp kurių ypatinga rizikos grupė yra paaugliai. Per kelias dienas jų trapi psichika pasiduoda neigiamai žaidimų įtakai, o tėvai susiduria su opia problema, kaip atplėšti vaiką nuo kompiuterio. Be to, vaikai, skirtingai nei suaugusieji, nemoka masto ir turi prastesnį laiko pojūtį – jiems atrodo, kad jie prie kompiuterio praleido vos kelias minutes, o jau praėjo kelios valandos.

Tačiau kompiuterinių žaidimų žala paliečia ir suaugusiuosius. Ir jei suaugęs žmogus gali ir turėtų būti šalia paauglio, privalančio jį išplėšti iš priklausomybės azartiniams lošimams, tai mažai kas seka suaugusį žaidėją. Ir, beje, kompiuteriniai žaidimai kartu su girtavimu ir išdavyste tampa viena populiariausių skyrybų priežasčių jaunose šeimose. Na, o kokiai žmonai patiktų vyras, kuris visą laisvalaikį leidžia ne su šeima, o virtualių robotų, zombių ir žudikų apsuptyje? Be to, laikui bėgant žaidėjas tampa nedėmesingas, abejingas, nesusitvarko su darbu, ignoruoja savo pareigas. Priklausomybė nuo lošimų sukelia šeimos griūtį, problemas darbe, sukelia depresiją ir vienatvę.

Daugelis žaidėjų žengia toliau ir yra pasirengę išleisti pinigus, kad galėtų pasinaudoti mokamomis internetinių žaidimų paslaugomis. Tapk stipriausiu ir šauniausiu per kelias minutes, kelis mėnesius „nepumpuodamas“ savo herojaus – na, kas apie tai nesvajoja? O internetinių žaidimų kūrėjai tokią galimybę žaidėjams „paslaugiai“ praleidžia. Žinoma, ne nemokamai. Ir kadangi viskas neapsiriboja vienu žaidimu, pinigai pamažu pradeda tekėti iš šeimos, žaidėjas galiausiai patenka į skolas, Tikras gyvenimas ima panašėti į gyvą pragarą, tačiau virtualiame gyvenime jis yra karalius, dievas ir superherojus. Tokia yra priklausomybės nuo lošimų kaina.

Kalbant apie kompiuterinių žaidimų pavojų vaikams ir suaugusiems, verta paminėti, kad šiuo atžvilgiu ypač pavojingi įvairūs šaudymo žaidimai, rpg žaidimai, skraidymo žaidimai ir lenktynės.

Kodėl kompiuteriniai šaudymo žaidimai yra pavojingi? Tai pati pavojingiausia žaidimų rūšis, nes jų sukeliama priklausomybė azartiniams lošimams lydima agresyvumo ir pykčio. Ir nieko keisto – valandų valandas šaudydamas į žmones virtualiame pasaulyje, vargu ar tapsi geraširdžiu žmogumi.

Taip pat kenkia rpg žaidimai, skraidantys žaidimai ir lenktynės, kurios nors ir nepasižymi agresija, tačiau reikalauja padidinto dėmesio, sukelia priklausomybę, nuo jų sunku atitrūkti. Žinoma, žaidėjui atrodo visiškai neįmanoma paspausti pauzės per kitas lenktynes ​​arba per labirintą.

Ir, žinoma, internetiniai kompiuteriniai žaidimai yra pavojingi dėl aukščiau paminėtų medžiagų atliekų.

Be to, nuolatinis sėdėjimas prie kompiuterio gali sukelti neigiamų pasekmių: pablogės regėjimas, kils problemų dėl antsvorio, raumenų ir kaulų sistemos, patins rankos.

Kompiuterinių žaidimų privalumai

Ar viską perskaitęs vis dar tikite, kad kompiuteriniai žaidimai gali būti naudingi? Pasirodo, tikrai gali būti!

Visų pirma, turėtumėte atkreipti dėmesį į kompiuterinių žaidimų rūšis, kurios prisideda prie intelekto, logikos, dėmesio, atminties ir kitų savybių ugdymo. Tai įvairūs loginiai žaidimai, galvosūkiai, rebusai. Ypatingą vietą tarp tokių žaidimų užima strategijos. Tokie žaidimai nereikalauja didesnio dėmesio, greičio, akių įtempimo. Jie išmatuoti ir skirti ilgam laisvalaikiui. Jie gali būti bet kada nutraukti, nerizikuojant būti nužudyti ar suvalgyti.

Patiems mažiausiems vaikams nuo 3 iki 5 metų yra nemažai lavinančių kompiuterinių žaidimų. Jie mokys kūdikį raidžių ir skaičių, supažindins su gyvūnų ir augalų pasauliu, turės teigiamos įtakos emocinės sferos vystymuisi, prisidės prie rankų motorinių įgūdžių (manipuliuoti vairasvirte, pele ir klaviatūra), regėjimo atminties, muzikinė ausis.

Kompiuterinių žaidimų nauda jaunesniems mokiniams taip pat akivaizdi – jiems sukurta daug lavinančių žaidimų, kurie padės pagilinti tam tikros srities žinias, išmokys elgtis įvairiose situacijose, prisidės prie užsispyrimo formavimo, koncentracija ir dėmesingumas.

Kompiuterinių žaidimų pagalba galite švelniai lavinti vaiką užsienio kalbos, tobulinti savo žinias tam tikra tema, ugdyti „šlubuojančias“ savybes ir gebėjimus. Žinoma, kompiuteris neturi tapti vieninteliu jūsų vaiko vystymosi šaltiniu – vis dar aktualios yra stalo žaidimus lavinančios knygos, konstruktoriai, galvosūkiai ir, žinoma, tėvų dėmesys bei meilė, kaip neatsiejamas visų veiklų palydovas.

Štai kodėl tiesioginė tėvų pareiga yra nedrausti vaikui bendrauti su kompiuteriu, taip sukeldami pasipiktinimą ir agresiją, provokuodami jį bėgti į interneto klubus (kur jam niekas tikrai nesiūlys lavinančių žaidimų, o apkraus šaudyklėmis). ir vaikštynės), bet pasirinkti jam optimaliausius, kompiuterinių žaidimų variantus, sudaryti jiems pamokų planą, leisti tam tikrą laiką žaisti „žalingus“ šaulius, skatinti vaiką atsipalaiduoti ne tik virtualioje erdvėje. pasaulyje, bet ir realiame pasaulyje.

Taip, ir suaugusiam žmogui yra kompiuterinių žaidimų nauda, ​​„vartojama“ saikingai. Tai geras būdas atsipalaiduokite po sunkios darbo dienos, atsitraukite nuo kasdieninio šurmulio, „pajudinkite smegenis“. Kaip ir vaikams, čia svarbus žaidimo tipas (na, koks poilsis ir atsipalaidavimas kitame šaudyklėje?) Ir laikas, kuris tam skiriamas. Nuo 1-2 valandų per dieną, praleistų kompiuterių pasauliuose, nieko blogo nenutiks.

Ką mes turime kaip rezultatą? Kaip paaiškėjo, viskas priklauso nuo saiko jausmo ir žaidimo įvairovės. Virtuali realybė neturėtų užimti viso žmogaus laisvo laiko, neprovokuoti jo žiaurumui, vystyti jame agresiją ir pyktį. Tai turėtų būti tik vienas iš laisvalaikio galimybių kartu su sportu, pasivaikščiojimais lauke, knygų skaitymu, filmų žiūrėjimu, susitikimu su draugais...

Jei suprantate, kad iš jūsų atimta visa tai, kas išdėstyta pirmiau, o jūsų gyvenime liko tik žaidimai, skubiai kovokite su tuo! Arba dar geriau, tiesiog venkite to. Gyvenimas toks gražus ir įvairus – ir būtų taip kvaila visa tai praleisti sėdint priešais monitoriaus ekraną.

Mūsų gyvenimo kompiuterizavimas jau seniai tapo pažįstamas ir atnešė daug problemų bei naudos. Tai galioja ir kompiuteriniams žaidimams – juolab, kad jie daugiausia priklausomi nuo vaikų ir paauglių. Visuomenėje vis labiau plinta nuomonė, kad jie pavojingi vaiko psichikai: ugdo jame agresyvumą, siaurina jo interesų ratą, skurdina emocinę sferą.

Kompiuteris, žinoma, yra naudingas dalykas buityje. Jie gali įkalti nagus. Ne? Neveiks? Na, o tada galima uždėti vazą su gėlėmis ir klijuoti lipdukus. Vėlgi ne? Tada galite pasodinti vaiką už jo – leiskite jam išmokti suvokti interaktyvią erdvę. Visi supranta, kad tai yra įrankis, su kuriuo galite užsidirbti pinigų, bendrauti ir išmokti daug naudingų dalykų. Viskas priklauso nuo to, kaip naudojatės kompiuteriu. Koks yra pavojus? Viso pasaulio tėvai vis labiau susirūpinę, kad vaikai per daug laiko praleidžia prie kompiuterio ir interneto.

Dar visai neseniai internetas buvo siejamas su šaltiniu, kuriame vaikai galėjo gauti daug naudingos informacijos. Yra žinoma, kad kompiuteris yra tik greitesnio ir patogesnio informacijos perdavimo priemonė, leidžianti pasiekti platesnį žmonių ratą. Graikų mitologija, matematikos žaidimai, anglų kalbos gramatikos mokymasis – visa tai padeda tobulinti žinias. Dabar visi šie pliusai tapo minusais. Tyrimai parodė, kad vaikai labai mažai laiko praleidžia internete, kažko mokosi. Iš esmės kompiuteris reikalingas žaidimams, internetas – muzikai ir programoms (daugiausia tų pačių žaidimų) parsisiųsti, taip pat interaktyviam bendravimui. Daugumą internetinių žaidimų lydi pokalbiai, o prisidengę savo personažais žaidėjai bendrauja tarpusavyje. Būtent pokalbiai pritraukia daugybę paauglių, kurie vis dar yra vieni ir nesijaučia visuomenės nariais, o dalyvaudami žaidime patenkina savo bendravimo poreikį ir kartais tik ten susiranda draugų. Žinoma, kompiuteriniai žaidimai dabar yra labai įdomūs ir populiarūs. Žaisdami žaidimus žmonės uždirba daug pinigų. Ir daugybė vaikų yra užsikrėtę noru žaisti žaidimus. Vaikai po pamokų skuba namo ar į specialius būrelius, kad greitai tęstų pradėtą ​​žaidimą ir pažiūrėtų, kas bus toliau. Internete yra daug svetainių, skirtų šiems „žaislams“, ir šiose svetainėse skaitikliai rodo didelius skaičius.

Visuotinės kompiuterizacijos amžiuje, kai informatikos pamokos mokyklose tapo įprastos, didmiestyje niekada nesutiksi paauglio, kuris niekada nesėdėjo prie kompiuterio... Jei namuose nėra kompiuterio, vienas iš tavo draugų ar pažįstami tikrai pakvies pažaisti ir pasidairyti. Kaip neiti? Juk visi eina... Visi žaidžia. Bet tikrai – visi žaidžia! Kompiuteriniai žaidimai tapo tarsi vaikystės infekcija. Šiandien daugelis mokslininkų ir sociologų mano, kad kompiuteriniai žaidimai yra narkotikai. Jie sukelia priklausomybę, sužadina jaudulį. Ir sunku jų atsikratyti. Tačiau ne visi žino, kad žaidimuose yra tiek daug žalingų dalykų. Aš, kaip ir visi tėvai, suprantu, kad bet kurioje šeimoje ši problema gali iškilti pačiu netikėčiausiu būdu. Jei anksčiau vaikai, atėję iš mokyklos, iškart išbėgdavo į lauką žaisti futbolo, tai dabar visi bėga prie monitorių ar kompiuterių būrelių žaisti futbolo internetu. Bet kokia iš to prasmė – nė cento! Rūpestingi tėvai skambina pavojaus varpais: vaikai praktiškai niekada nebūna lauke, mažai juda, jiems sunku bendrauti. Tėvų nuomonės, kas būtent kenkia vaikui, išsiskiria: vieni didžiausia blogybe laiko tai, kad vaikai per daug laiko praleidžia prie kompiuterio, kiti problemą įžvelgia naršytų svetainių turinyje. Kompiuteriniai žaidimai apskritai yra keistas dalykas. Daugelis juos laiko itin pavojingais – dėl daugybės priežasčių: pabėgimo nuo realybės, stebuklingo prisikėlimo po mirties galimybės, smurto kompiuteriniuose žaidimuose. Psichologai teigia, kad kompiuterių pramonė sukūrė milijonus asocialių zombių, kurie nežino kitų komunikacijos priemonių, kaip tik žaidimai ir smurtinė virtuali aplinka. Tokie paaugliai praranda gyvybingumą, lengvai susijaudina ir pykstasi ant kitų, lengvai įsižeidžia, tampa linkę kivirčytis net su artimais ir mylimais žmonėmis.

Pagrindinė kompiuterinių žaidimų žala daugiausia susijusi su pernelyg dideliu jų naudojimu. Bet kokiam amžiui, kaip žinia, galioja tam tikros laikinos normos ir jų būtina griežtai laikytis. Tačiau tie, kuriems kompiuteriniai žaidimai yra pragyvenimo šaltinis (žaidimų gamintojai, žaidimų leidinių, pasakojančių apie kompiuterinių žaidimų naudą, autoriai, kompiuterių klubų savininkai), sako visiškai priešingai – suinteresuotų asmenų yra. Tiesiog kiekvienas iš jų domisi savo ir stengiasi to pasiekti visomis jam prieinamomis priemonėmis. O ko tu nori - verslas yra verslas... Nuomonės, kad kompiuteris paaugliams visiškai saugus, šalininkai mano, kad kompiuterinių žaidimų įtraukimas į paauglio pomėgių struktūrą tik kelioms savaitėms atitraukia jį nuo kitokio laisvalaikio , o tada dauguma vaikų grįžta prie buvusių pomėgių . Be to, jie teigia, kad laisvalaikį prie kompiuterio leidžiantys paaugliai paprastai yra protingesni ir tikslesni nei jų bendraamžiai, geriau vertina savo gebėjimus ir galimybes. Tiesiog, jų nuomone, yra gerbėjų, kurių skaičius vis dėlto neviršija 10-12%. Tačiau skaičiai yra skaičiai, o už kiekvieno iš jų – žmonių gyvybės. Paklauskite tų tėvų, kurie susiduria su sunkiai įveikiama savo vaiko priklausomybės nuo kompiuterio problema, ar jiems rūpi klausimas: daug ar mažai – 10 proc.?

1994 metais sociologams nustačius žmogaus psichologinės priklausomybės nuo programinės įrangos fenomeną, visuomenė, kaip ir dera, buvo suskirstyta į tris stovyklas. Pirmasis pasisakė už nedelsiant uždrausti kompiuterinius žaidimus bet kokiomis jų apraiškomis, įskaitant Tetris. Antrasis teigė, kad problema paprastai yra „išsiurbta iš oro“, o žaidimai yra ne kas kita, kaip malonus laisvalaikio praleidimo būdas. O dar kiti, dar neapsisprendę, abejingai stebėjo besivystančius veiksmus ir laukė, kuo viskas baigsis. Nuo to laiko praėjo beveik dešimtmetis. Šiandien ši problema ne tik neišspręsta, bet tapo dar skaudesnė ir gilesnė, ginčai tapo garsesni ir agresyvesni, o patys žaidimai tapo daug didesni. Dėl šios mirtinos nuodėmės dažniausiai buvo kaltinami veiksmo žaidimai, liaudyje vadinami „šauliais“, kurie daugiausia kaltinami dėl žiaurumo ir smurto scenų. Pasak ekspertų, dalyvavimas tokiuose žaidimuose lemia tai, kad žaidėjai pradeda naudoti panašius problemų sprendimo būdus realiame gyvenime. Tokių istorijų iš tikrųjų yra dešimtys. Panika pagrįsta. Ir nereikėtų lengvabūdiškai atmesti šios naujos priklausomybės, sako, mums dar toli iki visiško šalies kompiuterizavimo, todėl pavojus nėra didelis. Kadaise mes taip pat lengvabūdiškai žiūrėjome į priklausomybę nuo narkotikų. Atkreipkite dėmesį, kad daugelis paauglių beveik visą savo laisvalaikį praleidžia klube. Kada ir ko jie išmoks tapti paklausiais suaugusiųjų gyvenime? Žmogus, negavęs kitų įgūdžių, išskyrus gebėjimą pajudinti pelę, garsiai rėkti iš džiaugsmo ar sielvarto ir gebėjimo atskirti vieną žaidimą nuo kito, sulaukęs pilnametystės turės greitai kažko išmokti. Priešingu atveju jis turės stoti į tų pačių alkoholikų ir narkomanų gretas arba eiti vogti, nes nemoka užsidirbti. Kaip toks žmogus išlaikys šeimą? O ar jam pavyks sukurti šeimą? Juk įgūdis bendrauti su merginomis taip pat neatsirado. O kaip sveikata? Ar jaunuolis turės problemų su palikuonių reprodukcija, ar nebus ligų, susijusių su regėjimo aštrumo sumažėjimu, kraujagyslių problemomis, fiziniu neaktyvumu? Ar dabar matome dar vienos „prarastosios kartos“ atsiradimą?

Apie kompiuterinių žaidimų naudą ir žalą galima kalbėti labai ilgai. Tačiau smagiausia, kad jie patys neturi nei žalos, nei naudingumo ženklo, kaip ir bet kuris kitas daiktas. Juk galima peiliu perpjauti citriną arba nužudyti seną moterį. Ir kažkodėl niekam į galvą neatėjo mintis uždrausti peilius. Kalbama ne apie objektus, o apie tai, kaip, kam ir kokiam tikslui jie naudojami. Prisimenu „Sony Online Entertainment“ viceprezidentą Scottą McDanielį. Paprašytas ant „EverQuest“ pakuočių klijuoti etiketes, įspėjančias apie galimą pavojų, jis atsakė: „Bet koks produktas turi būti naudojamas atsakingai, nes ant automobilių nėra tokių įspėjimų kaip „nepervažiuok žmonių“. Visko reikia žinoti priemonę, o tie, kurie turi vaikų, turėtų domėtis tuo, ką daro. Ir jis teisus.

Žinoma, tėvai turi būti atidesni tam, ką jų vaikas veikia apskritai ir kokius žaidimus jis žaidžia. Kompiuterinių žaidimų žala ir nauda – vienas tų klausimų, į kuriuos vienareikšmiškai atsakyti negalima. Akivaizdu: viskas gerai su saiku, ir kiekvienas žmogus turi būti atsakingas už savo gyvenimą, žinoti, kas jam kenkia ir pražūtinga, o kas naudinga. Mes darome išvadas, ponai!

Mūsų laikais kompiuteriai taip giliai įsiskverbė į visas mūsų gyvenimo sritis, kad gyventi be šios išmaniosios mašinos pačiam sunku. Mūsų vaikai gimė ir auga pasaulyje, kuriame kompiuteris yra toks pat pažįstamas kaip televizoriai, automobiliai, elektros apšvietimas, rašo Yulduz Aliyeva savo straipsnyje.

Tai, kas mums, suaugusiems, visai neseniai atrodė kaip technikos stebuklas, jiems visai ne stebuklas, o tiesiog smalsumas, su kuriuo galima smukti kaip su bet kokiu nauju žaislu. Tačiau tėvai labai susirūpinę dėl kompiuterio įtakos jų vaikų sveikatai. Ar jis saugus? Šioms baimėms yra pagrindo, bet ne todėl, kad kompiuteris „spinduliuoja kažką baisaus“ ir „gali šokiruoti“ (šiuolaikiniai kompiuterių modeliai jau seniai niekuo negresia). Didžiausia kompiuterio žala slypi tame pačiame dalyke kaip ir jo orumas – begalinis jo žavesys. Kompiuteris kenkia, kai vaikai (ir daugelis suaugusiųjų) nesilaiko paprastų taisyklių, skirtų kuo labiau sumažinti neigiamą kompiuterio įtaką jų sveikatai (negadina regėjimo, nelenkia stuburo, nepatenka į psichologinę priklausomybę nuo elektroninių žaislų). ). Būtent todėl, pirkdami sūnui kompiuterį – neabejotinai labai naudingą dalyką – turime suprasti, kad esame atsakingi už tai, ar kompiuteris atneš naudos ar žalos vaikams.

Kompiuteris mažiesiems

Ikimokyklinio amžiaus vaikams, žinoma, nereikia savo kompiuterio. Vaikams visiškai pakanka reto bendravimo su tėvų kompiuteriu. Didžiuliame vaikų kompiuterinių žaidimų pasaulyje yra ir tokio amžiaus žaidimų: mažas vaikas gali spalvinti kompiuteriu ar žaisti dėliones. Vyresniems vaikams yra daug mokomųjų kompiuterinių programų, kurios padeda išmokti skaityti ir skaičiuoti. Tačiau ikimokyklinio amžiaus vaikui geriau neleisti rimtai „užsikabinti“ prie kompiuterinių žaidimų, juk tokiame amžiuje daug labiau patinka įprasti stalo žaidimai. Kompiuterinių žaidimų kūrimas vaikams gali būti nekenksmingas, tačiau jie dažnai formaliai imituoja tai, ką galima padaryti popieriuje. Daugelis tėvų tiki „mitu“, kad kompiuterio pelės naudojimas gerina vaikų smulkiąją motoriką. Tai, žinoma, perdėta.

Kompiuteris – mokinio padėjėjas

Paprastai 7-8 metų vaikas sąmoningai atleis nupirkęs jam kompiuterį. O jei turite tokią galimybę – įsigykite. Kompiuterio įtaka tokio amžiaus vaikams yra labai naudinga ir gali padėti ugdyti tam tikrus įgūdžius. Pavyzdžiui, psichologai pastebi, kad dirbant kompiuteriu lavinamas dėmesys, loginis ir abstraktus mąstymas. Kompiuteriniai žaidimai padės vaikams išmokti priimti savarankiškus sprendimus, taip pat greitai pereiti nuo vienos veiklos prie kitos. Kompiuteris taip pat gerai veikia vaikų kūrybinius gebėjimus. Šiuo atveju teigiamas kompiuterio poveikis priklauso nuo individualių vaiko savybių: pavyzdžiui, vieni vaikai pradeda greičiau mokytis kalbų, o kiti pradeda nuostabiai piešti. Be to, geri mokomieji kompiuteriniai žaidimai vaikams yra puikus saviugdos būdas, o mokėjimas naudotis internetu gali tapti gera bendravimo ir informacijos paieškos bei atrankos įgūdžių mokykla.

Kompiuteris ir vaiko sveikata

Viskas priklauso nuo proporcijos jausmo. Faktas yra tas, kad trumpas buvimas prie kompiuterio pagerina koncentraciją, o per didelis - pablogina. O kad kompiuteris nekenktų sveikatai, labai svarbu reguliuoti laiką, kurį vaikas praleidžia prie kompiuterio. Tėvai, spręsdami šį klausimą, iš vienos pusės turi parodyti atkaklumą ir nuoseklumą, kita vertus, įveikti savo pagundą pailsėti nuo vaiko, kuris sėdėdamas prie kompiuterio netrukdo tėvams tai daryti. namų ruošos darbai ar televizoriaus žiūrėjimas. Kad kompiuteris nepadarytų blogos įtakos vaikams – užsiėmimų laiką turėtumėte nedelsdami nustatyti patys. Vaikams iki 6 metų geriau nesėdėti prie kompiuterio ilgiau nei 20 minučių, o vėliau, pageidautina, ne kiekvieną dieną. 7-8 metų vaikams šis laikas gali būti pratęstas iki 30-40 minučių per dieną. O nuo 9-11 metų – ne ilgiau kaip pusantros valandos. Viena iš pagrindinių sveikatos problemų, kurias vaikams gali sukelti kompiuteris, yra didelis regėjimo krūvis. O kadangi mūsų akys yra tiesiogiai susijusios su smegenimis, regos nuovargis iš karto paveiks vaiko būklę – tiek fizinę, tiek psichologinę. Todėl kompiuterio ryškumą ir kontrastą sureguliuokite taip, kad mažylio akims būtų patogu, o „darbalaukyje“ nustatykite raminančių spalvų paveikslėlį. Taip pat pageidautina, kad jūsų kompiuterio ekrano atnaujinimo dažnis būtų kuo didesnis (100 ir daugiau hercų), ypač jei neturite LCD monitoriaus. Labai pravers vaiką išmokyti specialios akių gimnastikos. Jei vis dar jaučiate, kad, nepaisant visų atsargumo priemonių, vaikas pavargsta dirbdamas prie kompiuterio, pirmiausia patikrinkite, ar tinkamai organizuota darbo vieta.

Kaip sutvarkyti kompiuterio erdvę

Kad kompiuteris vaikams duotų tik naudą, būtina tinkamai įrengti vaiko darbo vietą. Pirma, jis turi būti gerai apšviestas, bet ne taip, kad monitorius gautų akinimo nuo lempos ar tiesioginių saulės spindulių. Stalas, prie kurio sėdi vaikas, turi atitikti jo ūgį. Vaiko kojytės neturi „kabėti“ ar susispausti po savimi, todėl po kojomis geriau pasistatyti stovą ir žiūrėti, kad vaikas laikytų tiesią nugarą ir nekeltų galvos. Monitorių geriau padėti taip, kad žvilgsnis į jį šiek tiek kristų iš viršaus į apačią, o jis būtų tiesiai prieš akis (kad vaikui nereikėtų į jį atsisukti). Ekraną geriausia dėti 70 centimetrų atstumu nuo vaiko akių. Gydytojai pataria kasdien drėgnai valyti ir vėdinti patalpą kompiuteriu, taip pat gerai patalpoje laikyti akvariumą, kuris yra naudingesnis nei kaktusas prie monitoriaus, neva sugeriantis kenksmingą spinduliuotę.

Kaip atitraukti vaiką nuo kompiuterio

Jei mažo vaiko negalima atplėšti nuo kompiuterinių žaidimų be vėlesnės isterijos, tai, žinoma, yra iš pradžių neteisingo suaugusiųjų požiūrio politikos apraiška. Tėvai arba labai nerimauja dėl žalingo kompiuterio poveikio, tada staiga atrodo, kad apie tai pamiršta, leisdami vaikui žaisti valandų valandas. O kadangi šeimoje nėra vienodų reikalavimų, tai vaikas daro kaip nori. Kai vyresni vaikai, ypač paaugliai, daug laiko praleidžia prie kompiuterio, tai gali būti problemų šeimoje rodiklis. Vaikai „eina“ prie kompiuterio, slėpdamiesi nuo šeimyninių rūpesčių, kompensuodami savo vienatvę arba dėl to, kad jiems sunku bendrauti su šeimos nariais. Jei esate tikri, kad tai tik stiprus pomėgis, tuomet norint atplėšti sūnų nuo kompiuterio, geriausia jo dėmesį nukreipti į kitą veiklą. Būtų malonu sužavėti vaiką sportu, rasti jam kokį mobilų pomėgį. Jei pastebite, kad vaikai labiau mėgsta kompiuterį, o ne knygą, tai kelia nerimą. Kad ir kiek internete būtų naudingos informacijos, verta pabandyti sužavėti vaiką knyga. Taip pat kyla problemų dėl informacijos, kurią vaikas gauna internetu, kokybės, tačiau tai atskiros diskusijos tema. Kad prie kompiuterio nekiltų šeimyniniai skandalai ir kivirčai, iš pradžių reikia pasikalbėti su vaikais (bet be „siaubo istorijų“, moralizavimo ir spaudimo!), paprastai ir aiškiai paaiškinant, kodėl vaikams žalinga sėdėti prie kompiuterio. ilgam laikui. Būkite sąžiningi su savo vaiku – jis tai pajus ir prisimins visą gyvenimą.

Nebijokite neigiamo kompiuterio poveikio vaikui. Taikant protingą požiūrį, kompiuteris nepadarys jokios žalos, tačiau nauda bus tiesiog neįkainojama. Turėdamas savo kompiuterį, vaikas pamažu išmoks ką nors įdiegti iš naujo, supras, kas vyksta su įranga ir galės pradėti savo kūrybinius projektus. Tokie įgūdžiai jam labai pravers ateityje, o gal taps profesija. Nuosavas kompiuteris, galima sakyti, yra asmeninė vaiko erdvė, būtina kiekvienai besiformuojančiai asmenybei. Taigi, nebijokite įdėti kompiuterio į darželį. Technologijų pažanga negali būti sustabdyta, o vaikai pirmieji pasiekia naujausius pasiekimus. O tam, kad išmanioji mašina būtų draugas, o ne priešas mūsų vaikams, mes, suaugusieji, turime tobulinti ir savo žinių lygį. Bent jau tam, kad suprastume, kuo aistringi mūsų vaikai, pasidalintume su jais savo sėkme ir tiesiog daugiau bendrautume su vaikais.

Kompiuteriniai žaidimai tvirtai įsiliejo į mūsų gyvenimą, užimdami garbingą lyderio vietą tarp daugelio jaunimo poilsio organizavimo būdų. Virtuali realybė vilioja savo begalinėmis galimybėmis, o kompiuterinių pramogų industrija kasmet pateikia žaidėjams vis daugiau naujų žaidimų, kurių atsisakyti tiesiog neįmanoma. Tačiau visi aplinkui trimituoja apie kompiuterinių žaidimų pavojų – ypač rūpi tėvų, kurių vaikai visą laisvalaikį praleidžia prie monitoriaus, priklausomybės nuo lošimų problema. Kodėl kompiuteriniai žaidimai pavojingi ir ar jie gali būti naudingi? Kompiuterinių žaidimų žala Didžiausias pavojus, kurį kelia kompiuteriniai žaidimai, yra priklausomybės nuo azartinių lošimų atsiradimas. Tai tikras psichikos nukrypimas, reikalaujantis kvalifikuoto gydytojo pagalbos ir artimųjų bei draugų palaikymo. Žmogus, pasidavęs priklausomybei nuo kompiuterinių žaidimų, tiesiogine to žodžio prasme gyvena virtualioje realybėje, tik retkarčiais išeina iš interneto. Ekstremali priklausomybė nuo azartinių lošimų- kai žaidėjas praranda apetitą (jis nenori išeiti iš žaidimų net pavalgyti) ir miega (skiria laiko poilsiui ir net miegodamas toliau užkariauja pasaulius ir žudo priešus). Blogiausia šioje priklausomybėje, kad ji dažniausiai prasideda gana nekenksmingai, nesukeldama artimųjų įtarimų. Štai kodėl taip sunku kovoti su priklausomybe nuo lošimų – kai tai tampa akivaizdu, lošėjos taip lengvai ištraukti iš čiuptuvų neįmanoma. Ypač pastebima kompiuterinių žaidimų žala vaikams, tarp kurių ypatinga rizikos grupė yra paaugliai. Per kelias dienas jų trapi psichika pasiduoda neigiamai žaidimų įtakai, o tėvai susiduria su opia problema, kaip atplėšti vaiką nuo kompiuterio. Be to, vaikai, skirtingai nei suaugusieji, nemoka masto ir turi prastesnį laiko pojūtį – jiems atrodo, kad jie prie kompiuterio praleido vos kelias minutes, o jau praėjo kelios valandos. Tačiau kompiuterinių žaidimų žala paliečia ir suaugusiuosius. Ir jei suaugęs žmogus gali ir turėtų būti šalia paauglio, privalančio jį išplėšti iš priklausomybės azartiniams lošimams, tai mažai kas seka suaugusį žaidėją. Ir beje, kompiuteriniai žaidimai kartu su girtavimu ir sukčiavimu tampa viena populiariausių skyrybų priežasčių jaunose šeimose. Na, o kokiai žmonai patiktų vyras, kuris visą laisvalaikį leidžia ne su šeima, o virtualių robotų, zombių ir žudikų apsuptyje? Be to, laikui bėgant žaidėjas tampa nedėmesingas, abejingas, nesusitvarko su darbu, ignoruoja savo pareigas. Priklausomybė nuo lošimų sukelia šeimos griūtį, problemas darbe, sukelia depresiją ir vienatvę. Daugelis žaidėjų žengia toliau ir yra pasirengę išleisti pinigus, kad galėtų pasinaudoti mokamomis internetinių žaidimų paslaugomis. Tapk stipriausiu ir šauniausiu per kelias minutes, kelis mėnesius „nepumpuodamas“ savo herojaus – na, kas apie tai nesvajoja? O internetinių žaidimų kūrėjai tokią galimybę žaidėjams „paslaugiai“ praleidžia. Žinoma, ne nemokamai. O kadangi viskas neapsiriboja vienu žaidimu, pinigai pamažu pradeda plūsti iš šeimos, žaidėjas ilgainiui įklimpsta į skolas, realus gyvenimas ima priminti gyvą pragarą, tačiau virtualiame gyvenime jis yra karalius, dievas ir superherojus. . Tokia yra priklausomybės nuo lošimų kaina. Kalbant apie kompiuterinių žaidimų pavojų vaikams ir suaugusiems, verta atkreipti dėmesį į tai Ypatingą pavojų šiuo atžvilgiu kelia įvairūs šaudymo žaidimai, RPG žaidimai, skraidymo žaidimai ir lenktynės. Kodėl kompiuteriniai šaudymo žaidimai yra pavojingi? Tai pati pavojingiausia žaidimų rūšis, nes jų sukeliama priklausomybė azartiniams lošimams lydima agresyvumo ir pykčio. Ir nieko keisto – valandų valandas šaudydamas į žmones virtualiame pasaulyje, vargu ar tapsi geraširdžiu žmogumi. Taip pat kenkia rpg žaidimai, skraidantys žaidimai ir lenktynės, kurios nors ir nepasižymi agresija, tačiau reikalauja padidinto dėmesio, sukelia priklausomybę, nuo jų sunku atitrūkti. Žinoma, žaidėjui atrodo visiškai neįmanoma paspausti pauzės per kitas lenktynes ​​arba per labirintą. Ir, žinoma, internetiniai kompiuteriniai žaidimai yra pavojingi dėl aukščiau paminėtų medžiagų atliekų. Be to, nuolatinis sėdėjimas prie kompiuterio gali sukelti neigiamų pasekmių: pablogės regėjimas, kils problemų dėl antsvorio, raumenų ir kaulų sistemos, patins rankos. Daugiau apie kompiuterio įtaką sveikatai galite perskaityti atitinkamas straipsnis mūsų svetainėje.Kompiuterinių žaidimų privalumai Ar viską perskaitęs vis dar tikite, kad kompiuteriniai žaidimai gali būti naudingi? Pasirodo, tikrai gali būti! Visų pirma, turėtumėte atkreipti dėmesį į kompiuterinių žaidimų rūšis, kurios prisideda prie intelekto, logikos, dėmesio, atminties ir kitų savybių ugdymo. Tai įvairūs loginiai žaidimai, galvosūkiai, rebusai. Ypatingą vietą tarp tokių žaidimų užima strategijos. Tokie žaidimai nereikalauja didesnio dėmesio, greičio, akių įtempimo. Jie išmatuoti ir skirti ilgam laisvalaikiui. Jie gali būti bet kada nutraukti, nerizikuojant būti nužudyti ar suvalgyti. Patiems mažiausiems vaikams nuo 3 iki 5 metų yra nemažai lavinančių kompiuterinių žaidimų. Jie mokys kūdikį raidžių ir skaičių, supažindins su gyvūnų ir augalų pasauliu, turės teigiamos įtakos emocinės sferos vystymuisi, prisidės prie rankų motorinių įgūdžių (manipuliuoti vairasvirte, pele ir klaviatūra), regėjimo atminties, muzikinė ausis. Taip pat akivaizdi kompiuterinių žaidimų nauda jaunesniems moksleiviams.- jiems sukurta daug lavinančių žaidimų, kurie padės pagilinti žinias konkrečioje srityje, išmokys elgtis įvairiose situacijose, prisidės prie užsispyrimo, susikaupimo, atidumo ugdymo. Kompiuterinių žaidimų pagalba galite nepastebimai mokyti vaiką užsienio kalbų, tobulinti jo žinias tam tikru dalyku, ugdyti „šlubuojančias“ savybes ir gebėjimus. Žinoma, kompiuteris neturi tapti vieninteliu jūsų vaiko vystymosi šaltiniu – vis dar aktualios yra stalo žaidimus lavinančios knygos, konstruktoriai, galvosūkiai ir, žinoma, tėvų dėmesys bei meilė, kaip neatsiejamas visų veiklų palydovas. Štai kodėl tiesioginė tėvų pareiga yra nedrausti vaikui bendrauti su kompiuteriu, taip sukeldami pasipiktinimą ir agresiją, provokuodami jį bėgti į interneto klubus (kur jam niekas tikrai nesiūlys lavinančių žaidimų, o apkraus šaudyklėmis). ir vaikštynės), bet pasirinkti jam optimaliausius, kompiuterinių žaidimų variantus, sudaryti jiems pamokų planą, leisti tam tikrą laiką žaisti „žalingus“ šaulius, skatinti vaiką atsipalaiduoti ne tik virtualioje erdvėje. pasaulyje, bet ir realiame pasaulyje. Taip, ir suaugusiam žmogui yra kompiuterinių žaidimų nauda, ​​„vartojama“ saikingai. Tai geras būdas atsipalaiduoti po sunkios darbo dienos, atitrūkti nuo kasdieninio šurmulio, „pasukti smegenis“. Kaip ir vaikams, čia svarbus žaidimo tipas (na, koks poilsis ir atsipalaidavimas kitame šaudyklėje?) Ir laikas, kuris tam skiriamas. Nuo 1-2 valandų per dieną, praleistų kompiuterių pasauliuose, nieko blogo nenutiks. Kompiuterinių žaidimų žala ir nauda. Rezultatas Ką mes turime kaip rezultatą? Kaip paaiškėjo, viskas priklauso nuo saiko jausmo ir žaidimo įvairovės. Virtuali realybė neturėtų užimti viso žmogaus laisvo laiko, neprovokuoti jo žiaurumui, vystyti jame agresiją ir pyktį. Tai turėtų būti tik vienas iš rekreacinių galimybių, kartu su sportu, pasivaikščiojimais lauke, knygų skaitymu, filmų žiūrėjimu, susitikimu su draugais... Jei supranti, kad tau visa tai, kas paminėta, atimta, o tavo gyvenime liko tik žaidimai, skubiai kovok su tuo! Arba dar geriau, tiesiog venkite to. Gyvenimas toks gražus ir įvairus – ir būtų taip kvaila visa tai praleisti sėdint priešais monitoriaus ekraną.

Taigi, kokią žalą žmogui gali atnešti kompiuteris? Šiandien šiuo atžvilgiu dėmesys skiriamas šiems veiksniams: padidėjęs elektrinių ir elektromagnetinių laukų stiprumas, statinė elektra, padidėjęs sistemos bloko triukšmo lygis, sumažėjęs monitoriaus kontrastas, nepakankamas darbo zonos apšvietimas, toksinių medžiagų patekimas į oro. Tai yra rimti rizikos veiksniai, todėl juos reikia kiek įmanoma saugoti.

Medikai apibendrino visą darbo dieną prie kompiuterio praleidžiančių negalavimus. Jų sąraše yra: galvos skausmas (gali išsivystyti migrena), akių skausmas (gali pablogėti regėjimas), traukiantys kaklo, rankų ir nugaros raumenų skausmai (gali atsirasti stuburo išlinkimas), veido odos niežėjimas ir. delnai (gali išsivystyti odos uždegimai, egzema), nemiga.

Dauguma dirbančių kompiuteriu skundžiasi skausmu (skausmu) akyse. Tai lengvai paaiškinama. Juk dirbdamas prie kompiuterio žmogus valandų valandas žiūri į vieną tašką (tiksliau – taškus) monitoriuje, kurio ryškumas prilygsta stalinės lempos ryškumui. Žmogus nemirkteli ir pamiršta padaryti pertraukas darbe. Taigi, akys ne tik nepailsi, bet net nesudrėkinamos ašarų skysčiu, ko pasekoje ragena išsausėja ir atsiranda jausmas, kad į akis buvo supiltas smėlis.

Nugaros, kaklo ir sąnarių skausmai susiję su tuo, kad nusinešęs kompiuterį žmogus nepastebi, kad ilgą laiką sėdi nepatogioje, o dažnai ir visiškai nenatūralioje padėtyje. Taip praleidęs daugybę valandų, dienų ir mėnesių, žmogus „užsidirba“ kaklo, nugaros ir sąnarių skausmus. O kreipęsis į gydytoją sužino, kad turi raumenų ir kaulų sistemos sutrikimų.


Į viršų