Stručni dan za narodne knjižničare. Stručna kompetencija suvremenog knjižničara Naziv dana stručnjaka u knjižnici za nastavnike

18. kolovoza 2017. godine Metodički odjel OŠ A.S. Puškin je držao Dan stručnjaka za zaposlenike javnih knjižnica u okrugu Maryanovski na temu “Pravci modernizacije djelatnosti Narodne knjižnice u modernim uvjetima» . Zaposlenici knjižnica okruga Maryanovski posjetili su tri knjižnice regionalnog centra: dvije knjižnice proračunska ustanova kultura grada Omska "Omske gradske knjižnice" - nazvane po Zoji Kosmodemjanskoj i Knjižnični centar "Kuća obitelji"; glavna regionalna knjižnica je Omska državna regionalna znanstvena knjižnica nazvana po A.S. Puškina.

Tijekom poslovnog obilaska Elena Evgenievna Afanasyeva, voditeljica knjižnice Zoya Kosmodemyanskaya, govorila je o povijesti, glavnim pravcima i oblicima rada ustanove za knjižnično-informacijske usluge stanovništvu Lenjinskog okruga. Kolegama iz seoske knjižnice Jasno su prikazane aktivnosti „Knjižnog vrta“ stvorenog na području knjižnice, u kojem je stalno otvorena Književna sjenica s knjigama i časopisima za čitatelje svih uzrasta, dječji igraoni kompleks u kojem se mladi čitatelji upoznaju s junacima bajke, postoji mjesto za društvene igre i likovne umjetnosti, platforma za masovna događanja. Centar uspješno djeluje na temelju knjižnice Legalna informacija, tečajevi informatičkog opismenjavanja za starije osobe. Knjižnica nazvana po Z. Kosmodemyanskaya popularno je središte za uvođenje čitanja, intelektualni razvoj i kreativno slobodno vrijeme za stanovnike sela tvornice televizora.

U Domu centra obiteljske knjižnice glavna knjižničarka Olga Vladimirovna Chernaya predstavila je iskustvo ustanove u jačanju aktivnosti čitanja različitih kategorija stanovništva mikrodistrikta, kao i plodnu suradnju između knjižnice i javnih organizacija, što je rezultiralo dodijeliti potporu. Bespovratnim sredstvima nabavljena je potrebna oprema za informatičko opismenjavanje i foto studio za osposobljavanje branitelja, starijih osoba i osoba s invaliditetom, a opremljena je i ljetna čitaonica. S velikim zanimanjem djelatnici seoskih knjižnica upoznali su se s izložbenim ekspozicijama Muzeja „Istoki“, ostavili dobre pozdravne riječi na „drvetu želja“.

u Omsk State Regional znanstvena knjižnica nazvan po A.S. Puškina, upoznali su se s aktivnostima strukturnih odjela knjižnice: pretplata, dvorana za mlade, muzej knjige, Puškinova dvorana, odjel za kulturne programe . Elena Ivanovna Katkova, glavna bibliografkinja informacijsko-bibliografskog odjela, održala je edukaciju o korištenju zavičajnih resursa regionalne knjižnice u praksi stručnjaka ruralnih knjižnica.



Dana 3. travnja održan je Dan specijalista u Bibliocentru u Neftekamsku.

Prisutnima se pozdravnim govorom obratio direktor CBS-a Yan Franz Nikolaevich. Napomenuo je da je Specijalistički dan tradicionalan oblik rada, ali pomalo zaboravljen. 2013. ponovno smo ga nastavili, samo na inovativniji način.

U to vrijeme održani su Stručni dani za knjižničare, metodičare, učitelje i ravnatelje. osnovna školaškole. I danas knjižničari iz općinskih i školske knjižnice gradovima.

Jedna od glavnih tema sastanka su glavne aktivnosti općinskih knjižnica Republike Baškortostan nakon rezultata 2014. godine. Izvješće je izrađeno prema analitičkim zbirkama Nacionalne knjižnice imena A.-Z. Validi.

Knjižničari su upoznati s novim Nacionalnim standardom „Knjižnična statistika: pokazatelji i obračunske jedinice“ koji je stupio na snagu 1. siječnja 2015. godine. Standard su pripremili stručnjaci iz triju knjižnica: glavni programer je Ruska državna knjižnica, suizvršitelji - Ruska nacionalna knjižnica i Predsjednička knjižnica. B. N. Jeljcin. Timski rad predstavnika triju nacionalne knjižnice omogućilo maksimalno korištenje njihovog znanstvenog potencijala za stvaranje standarda adekvatnog Trenutna država knjižnična djelatnost.

Poseban blok na skupu bio je razgovor o internetskim resursima za knjižnice, o mogućnostima i problemima korištenja društvenih mreža te o projektima učenja na daljinu ruskog jezika. Državna knjižnica za mlade ljude.

Nazočni stručnjaci bili su zainteresirani za nove projekte, tečajeve, promocije, događanja koja se održavaju u knjižničnom sustavu u Godini književnosti i 70. obljetnici Pobjede.

U ožujku je na stranicama CLS-a pokrenut novi virtualni projekt „Sjećanje srca“. Projekt je jedinstven po tome što ga stvaraju sami stanovnici našeg grada koji govore o svojim najmilijima koji su proživjeli sve nedaće rata. Glavni cilj projekta je usaditi hrabrost i ljubav prema domovini među mlađe generacije na primjeru voljenih.

Knjižničare je zanimao pregled stručnih časopisa koji su bili predstavljeni na izložbi „Knjižničaru u pomoć“.

Profesionalna djelatnost knjižničara zahtijeva široke vidike i erudiciju, stoga je čitanje za knjižničara i alat i sredstvo te pokazatelj razine stručne osposobljenosti. Sve što knjižničar čita „za sebe“, čita „za druge“. Htio ili nesvjesno, knjižničar svoje osobno čitalačko iskustvo prenosi na čitatelja.

Na predstavljenoj izložbi knjiga „Čitateljski krug suvremenog knjižničara“ moglo se upoznati s novim stručnim izdanjima, knjigama dobitnika raznih nagrada. Na izložbi je predstavljen veliki broj književnih časopisa. Književni i umjetnički časopisi, ne ulazeći u konkurenciju izdavačima knjiga, idu svojim putem. One prosvjetljuju, obogaćuju novim saznanjima, daju naslutiti nova djela, nova imena, laureate književne nagrade.

Knjižničari školskih knjižnica u svojim su izvješćima otkrili specifičnosti rada školske knjižnice i ulogu školskih knjižnica u organizaciji istraživačkog rada učenika.

Specijalistički dan bio je bogat, sadržajan i protekao je u vrlo toploj atmosferi. Nadamo se da će ovakvi susreti postati tradicionalni.


Ramazanova N.A.
voditelj organizacijsko-metodičkog odjela

Život knjižnice danas se ne može nazvati dosadnim. Vrijeme koje se brzo mijenja ne daje priliku za odmor i predstavlja sve više i više iznenađenja, tjerajući ne samo na razmišljanje, već i na inovacije u svakodnevnom radu gradske knjižnice.
Danas se Vlada konačno okrenula problemima knjižnica. To nam daje nadu za budućnost. No istodobno su se zahtjevi za knjižnice višestruko povećali. Da bismo danas preživjeli, ne moramo biti samo repozitoriji dokumentarnih fondova, moramo postati mobilne informacije i društvenih centara. Moramo biti traženi u društvu.

Nije tajna da je danas u tijeku starenje kadrova, velika je fluktuacija, a prije svega novopridošlih mladih kadrova. Trenutačno “ispiranje” stručnjaka iz knjižničarske industrije dovodi do činjenice da glavnu nišu knjižničarske kohorte zauzimaju nastavnici, prekida se kontinuitet u glavnim aktivnostima knjižnica.
S druge strane, u kontekstu društva koje se ubrzano razvija, zahtjevi za kompetencijama suvremenih knjižničara stalno rastu. Oni danas moraju ne samo poznavati osnove svoje struke i knjižničnih fondova, već i ovladati suvremenim informacijskim tehnologijama koje se koriste u knjižničnoj praksi.

Danas više nitko ne treba dokazivati ​​da su od svih resursa glavni resurs ljudi. Ne možete prisiliti ili prisiliti zaposlenika da iskoristi svoj puni potencijal za uspješan prosperitet organizacije. Predanost djelatnika, spremnost ljudi da daju maksimalan doprinos radu knjižnice određena je vlastitom željom za radom punim intenzitetom, raspoloženjem za kvalitetan rad. Ne posljednju ulogu u tome igra stručno osposobljavanje i prekvalifikacija radnika. Uostalom, što je zaposlenik u mogućnosti potpunije ostvariti svoj profesionalni potencijal u interesu organizacije, to su veći rezultati njegovog rada, a time i cijele organizacije.
Uprava naše knjižnice oduvijek je bila zainteresirana za visokokvalificirano i kompetentno osoblje sposobno pružiti visoka razina učinkovitost cijele organizacije.

Glavna skupina knjižničnog osoblja su knjižničari i nastavnici. Praksa pokazuje da se učitelji brzo prilagođavaju knjižnici, stječu potrebna znanja i vještine te imaju priliku graditi uspješnu karijeru. To se može objasniti činjenicom da se zahtjevi za stručnim kvalitetama i osobnim sposobnostima knjižničara i nastavnika uvelike podudaraju.
U skoroj budućnosti ne treba očekivati ​​promjene u kadrovskoj situaciji, što znači da će Središnja državna knjižnica u budućnosti trebati kvalificirane katalogizatore, sistematizatore i bibliografe.

Prilično je teško osigurati kontinuitet u nedostatku popunjavanja knjižničnog osoblja specijaliziranim kadrovima, ali izlaz se uvijek može pronaći. Stoga je u prvom planu naše Knjižnice zadaća organiziranja sustava za usavršavanje stručnjaka koji u njoj rade. Štoviše, usavršavanje znači kako proširivanje i produbljivanje postojećeg znanja, tako i stjecanje i razvoj novih vještina i metoda rada.
Sljedeći zahtjevi odnose se na sustav mjera za poboljšanje kvalifikacija knjižničnih stručnjaka:
puna pokrivenost cjelokupnog osoblja (svaki zaposlenik mora unaprijediti svoju profesionalnu razinu nakon određenog vremena)
diferenciran pristup različitim kategorijama osoblja (ovisno o obrazovanju, radnom stažu, radnom mjestu)
Kontinuitet procesa (obuka je u tijeku)
Sustavnost i redoslijed mjera za osposobljavanje kadrova (planiranje ove aktivnosti)

U našoj knjižnici postoji određeni sustav za usavršavanje stručne razine stručnjaka, prilagođen zahtjevima vremena. Ovaj sustav uključuje: učenje na daljinu u specijaliziranim srednjim specijaliziranim i visokoškolskim ustanovama; osposobljavanje na regionalnim tečajevima usavršavanja; službena putovanja; višerazinski program "Profesionalni knjižničar"; „Škola suvremenog knjižničara“; projekt "Poboljšanje računalne pismenosti zaposlenika MBUK-a "TsGB"; Dani specijalista; natjecanja; priprema i izdavanje nastavnih pomagala; korištenje suvremenih informacijskih tehnologija (prezentacije, pružanje informacija na web stranici knjižnice u "Professional" rubrika, izdavanje informativnog stručnog lista "Biblioprofi").

Visoka obrazovna razina osoblja Središnje gradske bolnice omogućuje nam govoriti o prisutnosti visokostručnog tima specijalista u sustavu. Od 138 stručnjaka, njih 108 ima višu stručnu spremu, od toga 29 višu knjižničarsku naobrazbu, a 14 od 25 specijalista sa srednjom stručnom spremom ima knjižničarsku izobrazbu. Za korištenje ICT-a obučeno je 130 osoba. Naši knjižničari neprestano uče.
Samo u posljednje dvije godine (2011.-2012.) 7 ljudi steklo je visoko obrazovanje: 6 zaposlenika diplomiralo je na Chelyabinsk državna akademija kulture i umjetnosti, specijalnost "Upravitelj resursa informacija"(uključujući i jednu s počastima). Ravnateljica knjižnice N.P. Yakimova je stekla drugo visoko obrazovanje. Natalya Petrovna diplomirala je na Uralskom interdisciplinarnom institutu na temelju Uralskog federalnog sveučilišta. B.N. Jeljcina.
8 zaposlenika - završilo je učenje na daljinu u sustavu prekvalifikacije na Pedagoškom fakultetu br. 1 u Nižnjem Tagilu, specijalnost "Knjižničarstvo" s kvalifikacijom "Knjižničar".
2 nova zaposlenika - upisana u učenje na daljinu u sustavu prekvalifikacije na Pedagoškom fakultetu br. 1 u Nižnjem Tagilu, specijalnost "Knjižničarstvo".
1 zaposlenik - studira na Socijalnoj i pedagoškoj akademiji u Nižnjem Tagilu (društveno-ekonomski fakultet, specijalizacija - upravljanje dokumentima i podrška upravljanju dokumentima).
Danas imamo dobru priliku poboljšati svoju razinu kvalifikacija bez napuštanja grada. Mislim na održavanje tečajeva za usavršavanje na regionalnoj razini na našem području. I ovdje želim reći veliko hvala stručnjacima naših regionalnih knjižnica koji su nam pružili ovu priliku.

ožujka 2011 Na temelju Središnje državne knjižnice, stručnjaci Sverdlovske regionalne knjižnice za slijepe proveli su gostujući znanstveno-metodološki Seminar "Tifloturne", na kojem je sudjelovalo više od 80 ljudi, među kojima i 15 naših specijalista.
U travnju 2012. godine u Središnjoj gradskoj knjižnici održano je stručno usavršavanje knjižničara općinskih knjižnica. "Moderna gradska knjižnica", u organizaciji Ministarstva kulture i turizma Sverdlovske oblasti i SOUNB im. V. G. Belinskog.
Tečajeve je pohađao 21 stručnjak MBUK "TsGB" i 8 stručnjaka gradskih knjižnica (NTB NTGSPA, NTPTT, BIC NTI (podružnica) URFU, NTB OAO "NPK "Uralvagonzavod").
Osim toga, 14 specijalista je iskoristilo priliku poslušati pojedina predavanja koja su im bila zanimljiva. Knjižničari su dobili dobar stručni i kreativni naboj koji će im pomoći da rad svojih knjižnica učine zanimljivijim, bogatijim i raznovrsnijim. Trajanje tečaja je bilo 72 sata. Na kraju tečaja polaznicima su dodijeljene licence.

listopada 2012 na bazi MBUK "TsGB" dvodnevni Područna škola metodičar. Metodološki odjel SOUNB im. V G. Belinsky je uspio formirati program koji je okupio više od 60 stručnjaka iz regije. Od osoblja Centralne gradske bolnice u nastavi škole sudjelovalo je 20 specijalista.
Glavna tema škole određena je kao "Ja sam metodistički koncept". Tema je izazvala interes. Sve je zanimalo što može i što želi suvremeni metodičar, tko je idealan metodičar, hoće li Internet zamijeniti živućeg metodičara.

Danas smo postali mobilniji. Sa zanimanjem i zadovoljstvom idemo na razne seminare u Jekaterinburg. I ne samo slušati i upijati potrebne informacije, i dalje studirati i dobiti zaslužene certifikate.
U 2011. godini educirana su i primljena tri specijalista Centralne gradske bolnice potvrde:
- u LLC "Agencija za pravnu podršku "Garant-oblast", Nižnji Tagil na temu:" Osnovno poznavanje mogućnosti korištenja sustava "Garant Expert".;
- u Regionalnom centru Dialog Plus LLC, Nižnji Tagil na temu: "Konzultant Plus: Tehnologija 3000".
glava Odjel za elektroničke i pravne informacije Središnje državne knjižnice Safroneva E.V. bio je obučen u tečajevi NCOU na temu "Zaštita zdravlja i sigurnost na radu" i dobio certifikat.
Zamjenik Redatelj Sheichenko N.A. bio je obučen u seminar organizira Center Consulting LLC (Perm) na temu: "Novo u zakonodavstvu 94-FZ. Nacrt zakona "O federalnom ugovornom sustavu". Pitanja sklapanja državnih i općinskih ugovora, građanskopravnih ugovora proračunskih institucija".
Zamjenik Redatelj Sheichenko N.A. sudjelovao u webinar na ovu temu "Zakon o osobnim podacima".
U veljači 2012. u radu je sudjelovala grupa specijalista iz Centralne gradske bolnice (25 osoba). seminar „Upotreba najvažnijeg povijesni događaji Rusija i Ural za patriotski odgoj mladih" .
Seminar se održava u Uralskom centru Borisa N. Jeljcina u Jekaterinburgu. Sudionici su obišli Muzej Borisa Jeljcina. Moram reći da je ovo četvrti put u Jeljcin centar. I svaki put su naše kolege na dar iz Centra donijele i do 100 knjiga.

Veliki informacijski potencijal službena putovanja. Svako takvo putovanje puni mozgove knjižničara novim otkrićima, tjera ih na promišljanje onoga što se već činilo nemogućim promijeniti, izaziva navale ideja i doprinosi preispitivanju vlastitih pogleda i pozicija. Jednom riječju, čini posao zanimljivijim i kreativnijim. Želio bih napomenuti da razmjena iskustava tijekom poslovnih putovanja omogućuje ne samo stvaranje novih ideja, već i sklapanje novih poznanstava, dijeljenje vlastitog iskustva i učenje od kolega. Za dvoje zadnjih godina stručnjaci različitih razina (od glavnog knjižničara do ravnatelja knjižnice) otišli su na poslovna putovanja u Jekaterinburg, gradove regije (Irbit, Asbest), gradove Rusije (Samara, Tomsk) više od 60 puta.

Uvijek smo smatrali da kadrove trebamo stvarati sami. Glavni princip djelatnici naše knjižnice : ako želiš rasti, uči.
Stoga smo uspostavili čitav niz mjera za poboljšanje vještina naših stručnjaka, razvijen ne samo uzimajući u obzir dob i obrazovne kvalifikacije, već i uzimajući u obzir duljinu radnog staža i individualne sposobnosti svakog zaposlenika, s ciljem rješavanja trenutnim uvjetima knjižnice i ispred njih korak ispred.

Tijekom godine održavaju se aktivnosti za poboljšanje kvalifikacija osoblja Centralne gradske bolnice u okviru integrirani program napredno usavršavanje „Profesionalni knjižničar“, „Škole suvremenog knjižničara“, „Poboljšanje informatičke pismenosti djelatnika MBUK „TsGB“ .
Nastava se odvijala u obliku seminara, specijalističkih dana, informativnih dana, predavanja, razgovora, metodičkih savjetovanja, radionica, terenskih okruglih stolova. Više od 100 zaposlenici imaju priliku sudjelovati u aktivnostima osposobljavanja u okviru ovih programa osposobljavanja.
Ukratko ću se zadržati na našim programima obuke.
Važan dio sustava je višerazinski program naprednog usavršavanja "Profesionalni knjižničar" razvijen u okviru općinskog ciljnog programa "Razvoj knjižničarstva u Nižnjem Tagilu" još 2001. do danas " Program…." nije izgubila na važnosti . Riječ je o fleksibilnom i mobilnom sustavu usmjerenom na usavršavanje stručnih vještina, osiguravajući obnavljanje znanja i vještina u skladu s promjenjivim zahtjevima za rad suvremene knjižnice.
Cilj programa "Profesionalni knjižničar": stvaranje kontinuiranog sustava usavršavanja osoblja, uzimajući u obzir stručnu spremu, radni staž i radno mjesto radi učinkovitog rada knjižnice.
Za postizanje ovog cilja, sljedeće zadaci:
Strateški ciljevi: usklađivanje znanja, vještina i sposobnosti knjižničnog osoblja sa zahtjevima društva za suvremenom narodnom knjižnicom.
Istraživački zadaci: prikupljanje informacija prije, tijekom i nakon izobrazbe različitih kategorija djelatnika, analiza i generalizacija dobivenih rezultata – utvrđivanje potreba knjižničnog osoblja u izobrazbi i izradi strukture i sadržaja kurikuluma „Profesionalni knjižničar“.
Procjena učinkovitosti nastave, utvrđivanje korisnosti programa osposobljavanja za svaku od kategorija osposobljenih djelatnika, putem upitnika i posebnih testiranja.

Program se sastoji od 3 razine:
"Ambiciozna knjižničarka"“ – prva razina za djelatnike koji su u sustavu Središnje gradske knjižnice radili manje od tri godine i nemaju posebnu knjižničarsku izobrazbu. Ovim programom novozaposlenim djelatnicima omogućuje se početno osposobljavanje, tzv. „ulazak u zanimanje“ knjižničara. Program je osmišljen za 4 dana. U sklopu I. stupnja izobrazbe studentima se nude sljedeće teme: Poslanje knjižnice. Društvena funkcija knjižnice; Pravno područje knjižnice: glavni normativni i lokalni dokumenti. Pravna regulativa knjižničnih usluga za djecu; Knjižnična služba: teorijsko-metodološke osnove; Organizacija knjižničnih zbirki u suvremenim uvjetima; Klasifikacija tiskanih djela. Upoznavanje s BBK. Metodologija klasifikacije; Referalno-bibliografski aparat knjižnice. Sustav knjižničnih kataloga i kartoteka. Referalno-bibliografska služba za čitatelje; Informacijska komponenta knjižnice. Organizacija izložbenog prostora; Masovni i individualni rad s čitateljima; Profesionalna svijest knjižničara. Psihološki aspekti komunikacije: knjižničar-knjižničar, knjižničar-čitatelj; Marketinške aktivnosti knjižnice. Izrada i provedba programa; Suvremene informacijske tehnologije u opsluživanju čitatelja iu radu knjižničara; Organizacija knjižničnog prostora.

Mi smo sretan tim, većina zaposlenika predana je svojoj knjižnici i radi dugo i plodonosno: 29% zaposlenika radi u sustavu od 3 do 10 godina, 56% radi u knjižnici više od 10 godina. No, znanja koja su zaposlenici u obrazovnim ustanovama stekli prije nekoliko godina zastarijevaju, što znači da postoji potreba za njihovim značajnim obnavljanjem.

„Knjižničarka-praktičarka“ - druga razina programa Razvijen je za djelatnike koji su u sustavu GBC-a radili više od tri godine, a budući da je takvih specijalista većina, edukacija se odvijala u grupama od 10-15 ljudi kako ne bi došlo do eksponiranja poslova. Vrijedan kadar knjižničara pripravnika unapređuje svoju profesionalnu razinu tijekom 3 dana obuke.
Cilj obuka iskusnih knjižničara je nešto drugačija, jer pretpostavlja se da su već upoznati s osnovama "knjižničarske profesije": produbljivanje razine profesionalne kompetencije.
Studentima drugog stupnja nudi se tematika nastave koja se odnosi i na teoriju i na praksu knjižničnog rada. Na primjer, mogu navesti neke od njih: Knjižnica u pravnom području. Državna knjižnična politika; Osnove komunikacijske kulture knjižničara. Psihološki aspekti knjižnične komunikacije; Nove tehnologije u referentnom, bibliografskom i informacijskom radu knjižnice. Automatizacija knjižničnih procesa; Nova razina organizacije usluge korisnicima knjižnice. Socijalizacija knjižnične djelatnosti; Marketinške aktivnosti knjižnice; Suvremeni aspekti knjižničarske struke.

Trening menadžmenta od posebne je važnosti za svaku organizaciju, jer rad vođe ima presudan utjecaj na rezultate rada njegovih podređenih. Čak i najodgovorniji i najsavjesniji vođa koji nema znanja i vještine koje zadovoljavaju suvremene zahtjeve poslužit će kao kočnica svojoj organizaciji ili strukturnoj jedinici. Na hijerarhijskoj ljestvici CGB-a vidljivo je da u sustavu CGB-a postoji 5 najviših menadžera (direktor i četiri zamjenika) i 36 stručnjaka - srednjih menadžera (voditelji odjela, podružnica i sektora). Trening voditelja odvija se na treći završetak programa razina, koja je dobila ime "Moderni vođa"
Trening voditelja jedan je od najznačajnijih resursa za poboljšanje rada knjižnice danas. Najveću vjerojatnost za uspjeh imaju oni voditelji koji su sposobni brzo i pravodobno ovladati novim metodama rada i koji se ne plaše promjena koje se događaju u knjižničarstvu.
Pokazalo se da je teže otkinuti glave različitim strukturnim odjelima Centralne gradske bolnice nego osoblju. Stoga je nakon dugih pregovora odlučeno da se provede a jedan-dva dana seminare za obuku čiji je zadatak:
· dati menadžerima znanja potrebna za uspješno rješavanje zadataka s kojima se suočavaju (osnove upravljanja knjižnicom, ekonomski i pravni okvir upravljanja knjižnicom, upravljanje knjižničnim osobljem, knjižnični marketing i dr.).
Obučite ih vještinama i sposobnostima potrebnim za učinkovito vodstvo(grupni rad, rješavanje sukoba, donošenje odluka itd.).
Odabir tema za voditelje u pripremi treće razine programa određen je uvjetima danas: "Uloga moderni vođa u sustavu upravljanja knjižnicom”; „Restrukturiranje mreže knjižnica“; " Inovacijska djelatnost u knjižnici"; "Motivacija osoblja"; „Socio-psihološke osnove upravljanja knjižnicom“; «Suvremene informacijske i knjižnične tehnologije »; “Upravljanje čelnika ili marketinška politika uprave knjižnice; „Pravna regulativa knjižničnih usluga za djecu“; "Osnove prikupljanja sredstava za knjižnicu"; "Lokalno propisi općinska knjižnica“; “Vremenska ograničenja za osnovne knjižnične procese.

Trening voditelja pruža priliku da se bolje sagleda vlastito iskustvo i razvije sustav prioriteta koji zadovoljava suvremene zahtjeve za voditelja knjižnične jedinice. U sklopu nastave nastojali smo svesti na minimum korištenje predavačkih oblika izlaganja obrazovni materijal te koristiti aktivne metode učenja što je moguće šire.
Uz nastavu o stručnim temama, učenicima svih triju razina ponuđene su teme za širenje vidika: prikazi stručnog tiska, nastavnih sredstava, umjetničkih časopisa i nove literature. Zbog prisutnosti knjižnice profesionalnog psihologa sa svakom grupom psihološki treninzi za regulaciju konfliktne situacije, kako kod čitatelja tako i unutar tima.
U sklopu programa studentima se nude predavanja, majstorske radionice, testiranja, igranje uloga i poslovne igre, praktična nastava, kreativni laboratoriji, brifinzi i okrugli stolovi.

Knjižničari MBUK-a "CGB" jednom u 3 godine pohađaju nastavu unutar svake razine, što je u skladu sa zahtjevima "Model standarda za djelatnost narodnih knjižnica", usvojenog na XIII RLA. Program "Profesionalni knjižničar" ima veliki odjek u gradu. Mnogi stručnjaci
Knjižnice s drugih odjela žele sudjelovati u nastavi na različitim razinama programa. Nikoga ne odbijamo, jer shvaćamo da daljnji razvoj knjižničarstva ovisi o svakom knjižničaru, bez obzira kojem odjelu njegova knjižnica pripada.
Komplet nastavnih pomagala za višerazinski program "Profesionalni knjižničar", rangiran u prvih deset III Sveruski natječaj za općinske knjižnice „Suvremeni trendovi u servisiranju čitatelja“ te je nagrađena novčanom nagradom.

Danas se uloga knjižnice u današnjem društvu ubrzano mijenja. Razlog tome su ne samo globalne promjene koje se događaju u našem društvu, već i brzo uvođenje informacijskih tehnologija u sve sfere života. Danas, da bi preživio, trebaš biti aktivan, mobilan, potreban i ne bojati se ničega. Stoga, kako bismo stalno podržavali rad knjižnice u dobrom stanju, imamo „Škola suvremenog knjižničara“.
Svrha škole:
uvijek u korak s vremenom.
Zadatak, koju si zadaje stalno poticanje knjižničnih procesa kroz brz odgovor na sve novosti u knjižničarstvu.

U početku je bilo planirano da nastavu ove škole pohađaju zaposlenici strukturnih odjela Centralne gradske bolnice. Ali zemlja je puna glasina. Jednom o našem "Škola" djelatnici drugih gradskih knjižnica saznali su i oni počeli dolaziti na nastavu. Ponekad je u razredu i do 100 ljudi. Za mnoge je to jedina prilika da dobiju cjelovito savjetovanje o aktualnoj temi suvremene knjižnične djelatnosti.
U sklopu rada "Škole suvremenog knjižničara" koristi se širok izbor oblika komunikacije: seminari, okrugli stolovi, kreativni laboratoriji, majstorski tečajevi, stručna savjetovanja, marketinški oblici: analiza i istraživanje profesionalnih aktivnosti. Glavna stvar u pripremi i održavanju ovih događaja je relevantnost teme, prilika za razmjenu iskustava i dobivanje odgovora na pitanja.
Važna točka razreda u okviru „Škole“ je selektivni momenat u selekciji učenika. U pravilu, "Škola" poziva upravo onu skupinu knjižničara za koje je ova ili ona tema najrelevantnija. Među naj zanimljive aktivnosti može se primijetiti sljedeće:
„Uloga knjižnice u oblikovanju kruga dječja lektira" - radionica;
Tema nije slučajno nastala. Kombinacija dvaju sustava natjerala me da se ponovno usredotočim na dječje čitanje, podijelim njihovo radno iskustvo i pronađem zajednički jezik. Na seminaru su govorili o iskustvima rada na formiranju kruga dječjeg čitanja; knjižnični rad s obiteljima; oblici rada na formiranju kruga dječjeg čitanja; mogućnosti korištenja suvremenih tehnologija u usmjeravanju dječjeg čitanja; dječje web stranice i mogućnosti CGB web stranice.
"Organizacija knjižničnih usluga za čitatelje od 0 do 14 godina" - seminar - radionica. U okviru seminara razmatrana su sljedeća pitanja: "Pravna regulativa knjižničnih usluga za djecu: pregled glavnih zakonskih i regulatornih dokumenata"; „Dobna obilježja čitatelja – djeca, tipologija čitatelja“; „Organizacija knjižničnog prostora za čitatelje od 0 do 14 godina“; "Individualni rad s čitateljima u knjižnici. Proučavanje čitatelja"; „Samostalni rad: oblici i metode“; "Osobitosti masovnog rada s djecom";
Za sudionike seminara odigrana je poslovna igra „Knjižničar i čitatelj: ravnopravni dijalog“. Publika je bila zainteresirana za prezentaciju programa književni razvojčitatelji 7-9 godina "Zajedno s knjigom rastemo".
"Tagil na pladnju" -
seminar posvećen 290. obljetnici Nižnjeg Tagila. Na seminar su pozvani i stručnjaci iz gradskih knjižnica. U okviru seminara:
- dani su savjeti o zavičajnom radu u knjižnicama;
- prikazana su iskustva zavičajnog rada pretplate Središnje gradske knjižnice;
- prikazani su oblici rada s djecom na zavičajnoj povijesti;
- zvučalo je zanimljiva priča o tagilskim lokalnim povjesničarima S.V. Ganzhe i N.A. Mezenin;
- prezentiraju se virtualni zavičajni izvori;
- napravljen je pregled izdavačkih proizvoda stručnjaka MBUK "TsGB" o Nižnjem Tagilu.
Kao rezultat seminara izdan je metodički priručnik "Tagil na pladnju" te CD s prezentacijama seminarskih događanja.

"Ono što je napisano olovkom ..." - seminar za obuku o objavljivanje. Slušatelji su upoznati s domaćim pravnim aktima koji se odnose na organizaciju izdavačke djelatnosti i rad uredničkog i izdavačkog povjerenstva; govorio o zahtjevima za pripremu i izdavanje tiskanih publikacija; podučavao kako izraditi bibliografske popise za tiskani mediji; govorio o pravilima za opisivanje stranica korištenih u pripremi pojedine publikacije. Satu su prisustvovali 35 ljudski.
Posebno bih se želio osvrnuti na nastavu "Škole", usmjerenu na organiziranje rada voditelja strukturnih odjela . Svrha ove nastave je brza uspostava i podučavanje voditelja organizacijskim procesima za restrukturiranje djelatnosti knjižnice u skladu sa zahtjevima vremena. U pravilu, teme koje se obrađuju u nastavi "U bilježnicu menadžera", "Tema dana", "U temu" , ne tolerirajte kašnjenje.
U okviru nastave za menadžere razmatrane su sljedeće teme: Izvršenje federalnog zakona "O osobnim podacima" u procesu opsluživanja čitatelja u knjižnici; Putovnice za masovne događaje; Akt o otpisu; Pravila elektroničke prijave posjeta javnom pristupnom mjestu u knjižnici; Rad unutar ljetni program "Ključ ljeta"; Analiza posjeta poslovnicama od strane grupe stručnjaka; Savjeti za održavanje obrazaca i sl.
Takvi događaji daju dobar pozitivan učinak, jer. daju se savjeti o aktualnim temama, donose jedinstvene odluke, smjernice ispravljati greške i uvoditi novine u rad svih strukturnih odjela.

U sklopu „Škole suvremenog knjižničara“ održane su:
- kreativni laboratorij « Novo tisućljeće: Knjižnica i čitanje adolescenata i mladih”;
- Majstorski tečaj „Tradicije i inovacije u propagandi periodike“;
- Majstorski tečaj « Knjižnica kao samostalna entitet»;
- seminar „Knjižnica kao izvor očuvanja povijesno pamćenje Rusi";
- kreativni laboratorij "Milosrđe na polici s knjigama" u biblioterapiji;
- Okrugli stol „Portretni okvir: uloga osobnosti knjižničara u podizanju imidža knjižnice»
- radno obrazovni program "Promjene u kodeks rada, Praznici, bolovanje, plaća»;
Gotovo sve teme su razvijene i objavljene nastavna sredstva.
Kao dio "Škole suvremenog knjižničara" do 10 sati nastave godišnje. Oni su kao hitna pomoć za rješavanje oštra pitanja te brzo reagirati na novosti u knjižničnoj praksi.

Jedan od oblika poticanja povećanja razine kvalifikacija je unutarsustavna profesionalna natjecanja. Natjecateljski moment ovih natjecanja tjera naše kolege da se potrude, pokažu inicijativu, otkriju svoj talent, i što je najvažnije, proučavaju iskustva kolega i primjenjuju ih inovativnim inovacijama u praksi.
Svaka tema sljedećeg natječaja daje priliku za utvrđivanje, unapređenje rada u nekom smjeru knjižnične djelatnosti ili sumiranje postignuća. Evo nekoliko tema naših profesionalnih natjecanja: najbolja formulacija referalno-bibliografskog rada”, “Regionalna komponenta u radu suvremene knjižnice”, “Čitanje i čitatelj u suvremenoj knjižnici”,« Moderna knjižnica: stil i slika”, “Za najbolju organizaciju knjižničnih i bibliografskih studija”, “Pozdrav, pobjeda!”: do obljetnice pobjede u Velikom domovinskom ratu, "Tagile, drag si nam i drag..." - do 290. obljetnice Nižnjeg Tagila; "Zvjezdana štafeta" posvećen Godini ruske kozmonautike. 2013. imamo natječaj „Zdravo, čitatelju!“, s ciljem poboljšanja organizacije usluga za djecu.

U svrhu pružanja metodičke pomoći knjižničarima u organizaciji rada knjižnice i poboljšanja kvalitete usluga čitateljima, djelatnici odjela razvijaju i izdavati nastavna sredstva. Teme i obujam su raznoliki: od sažetka do solidne zbirke. Stranice metodičkih zbirki pružaju ne samo preporuke i savjete, popise metodičke literature, već otkrivaju i najbolja iskustva kolega. Metodičke zbirke izdaju se prema rezultatima konferencija, majstorskih tečajeva, okruglih stolova. Oni odražavaju najbolje natjecateljske radove, scenarije i predstavljaju osnovu za rad knjižnice. Do danas postoji više od 100 publikacija koje pomažu u organizaciji rada ne samo djelatnika naše knjižnice, već i gradskih knjižničara. Posebno su traženi: „Kalendar značajni datumi"(spremno godišnje u kolovozu); "Manager's Notebook"; " izložba knjiga u potrazi za novom slikom"; "Izložba u interijeru suvremene knjižnice"; "Masovni rad"; "Na strmim zavojima bibliografije"; "Milost na polici s knjigama: biblioterapija"; "Novo tisućljeće: knjižnica i čitanje mladih"; "Društveni prostor važna je sastavnica knjižničnog djelovanja"; "Zdravo čitatelju!: organizacija knjižničnih usluga za čitatelje od 0 do 14 godina" (materijali radionice; "Zvjezdana štafeta": zbirka metodičkih materijala. prateći rezultate profesionalno natjecanje, za najbolji masovni događaj posvećen Godini ruske kozmonautike; „Kao imendan knjige“: zbirka metodičkih materijala; "Dobro i zlo": ekstremizam mladih; - Energetska pića: prednosti i mane"; "Vremenski normativi za pripremu i održavanje masovnih događanja u MBUK-u ​​"TsGB""; "Ljeto je proletjelo uz knjigu": iz iskustva knjižnica u okviru programa ljetnih praznika "Ključ do ljeta"; : zbirka metodoloških materijala temeljenih na rezultatima stručnog natjecanja posvećenog 65. obljetnici pobjede u Velikom Domovinskom ratu; "Tagil na srebrnom pladnju": materijali seminara lokalne povijesti (+ elektronički disk s prezentacije); "Interaktivni oblici rada"; "Znanost o zajedničkom životu: pričajmo o toleranciji" "; " Knjižnica + obitelj: korak u budućnost Rusije" (materijali konferencije); "Rat 1812", itd.

Već sam rekao da većina naših stručnjaka ima osnove informatičkog znanja. Ali vrijeme zahtijeva promjene i naši stručnjaci nastoje ovladati novim programima kako bi ih dobro iskoristili u praksi. Da bi to učinili, stručnjaci odjela za automatizirane tehnologije provode nastavu u okviru program osposobljavanja "Poboljšanje računalne pismenosti zaposlenika MBUK" TsGB ". Naši su kolege s lakoćom savladali Microsoft Office Publisher, Microsoft Office Power Point, Microsoft Office Excel i mnoge druge.
Zaposlenici OAT-a održali su zanimljivu seminar za obuku „Internet kao alat u radu knjižničara“, informativni dan „Internet u profesionalnom smislu informativne djelatnosti knjižničar" . Na satovima se okupi do 40 ljudi u isto vrijeme.
specijalisti proveo odjel elektroničkih i pravnih informacija Središnje državne knjižnice 18 treninga(uključujući terenske izlete za podružnice Centralne gradske bolnice) na temu "Organizacija i funkcioniranje centara javnog pristupa". Ukupno je nastava održana za 74 Zaposlenici CGB-a.
svibnja 2012 3 specijalista iz Centralne gradske bolnice kolegija u programu "Katalogizator radne stanice" sustava IRBIS i RUSMARC formata u strojno čitljivoj katalogizaciji" u SOBDIYu i dobio certifikate.
listopada 2012 na temelju Središnje državne knjižnice, djelatnici Državne javne znanstvene i tehničke knjižnice SB RAS proveli su tečajevi za obnavljanje znanja "Tehnologije IRBIS-64" . 10 naši zaposlenici su kao rezultat obuke dobili certifikate. Naši kolege žele ići u korak s vremenom i koristiti informatičke tehnologije u svom radu, stoga rado uče ovladati suvremenim programima i tehnologijama.

Suvremene informacijske tehnologije aktivno se uvode u rad knjižnice. Danas svaka strukturna jedinica MBUK "TsGB" ima pristup stranici, e-mail. Time se metodičarima omogućuje brzo i na daljinu pružanje metodičke pomoći, što pridonosi ne samo podizanju stručne razine naših zaposlenika, već i brzom uvođenju novih područja knjižnične djelatnosti u rad. Danas, na seminarima, majstorskim tečajevima, konferencijama, prilikom provođenja metodoloških konzultacija, radi jasnoće, koristimo razne prezentacije. Na web stranica knjižnice u odjeljak "Profesionalci" pružamo informacije za naše stručnjake i knjižničare grada u različitim područjima knjižnične djelatnosti. Naš dio stranice je najposjećeniji, samo za godina 2012 posjeta iznosio je 85 195 puta.

Posebno bih želio govoriti o informativni bilten "Biblioprofi" . Još 2006. godine počeli smo izdavati mjesečnu informativnu publikaciju pod nazivom Bibliopuls. Ova publikacija odražavala je život knjižnice, davala informacije o najboljim događajima, novitetima u metodičkoj literaturi, odražavala zanimljive vijesti kultura i život knjižnica. S pojavom stranice, ona se pretvorila u zanimljivu publikaciju. "Biblioprofi", koji se sada objavljuje kvartalno.
Bilten je tražen među zaposlenicima Središnje državne knjižnice, knjižničarima Nižnjeg Tagila, Gornozavodskog okruga i gradova Rusije. Daje preporuke, govori o pobjednicima natjecanja, daje cjelovite materijale i skripte za utrku, metodološke preporuke, prateći te materijale fotografijama. Evo nekih tema brojeva: „Popis značajnih datuma koji su vezani za temu zdravlja i Zdrav stil životaživot"; "Kalendarski datumi 2011."; scenariji masovnih događaja za ljetne praznike za djecu osnovnih i srednjih škola školske dobi; materijali o obrazovanju ekološke pismenosti, ekološke kulture, ekološkog morala Rusa; o knjižničnim uslugama za djecu i mlade u knjižnici; materijali za seminare zavičajne povijesti "Tagil na srebrnom pladnju" i str Radovi pobjednika knjižničnog natječaja MBUK "TsGB" Tagil, ti si nam drag i drag" posvećen 290. obljetnici N. Tagila».
Broj pregleda materijala i članaka svih brojeva "Biblioprofi" tek 2012 iznosio je - 18 762 . Stalna urednica biltena je Shashkina Alena Leonidovna, voditeljica servisnog centra Centralne gradske bolnice.

Rubrika "Stručnjaci" također sadrži informacije o knjižničnim programima i projektima, informacije o novitetima u metodičkoj literaturi, izdanjima Središnje državne knjižnice i mnoge druge zanimljive materijale za stručnjake. Ovdje se objavljuju i materijali sa sveučilišnih skupova. Knjižničar za čitanje.
U 2011 u rubrici je napravljena nova rubrika "Internet za knjižničara". , gdje infoblokovi: „Sites for a professional“, „Elektronički mediji“, „Čitanje časopisa „Modern Library Online“, „Internet Reference Resources“, „Digitalne knjižnice, – objavljene su komentirane preporuke korisnih stranica za knjižničare.

Od 2012. Metodičari su uveli novi oblik informiranje stručnjaka MBUK "TsGB" - elektronička distribucija metodičkih materijala Po e-pošta koji je izazvao oluju pozitivne emocije, dobili smo zahvalnost kolega, ali i značajan povrat u vidu porasta potražnje za stručnom periodikom i metodičkom literaturom.

Tijekom godine, metodolozi i vodeći stručnjaci strukturnih odjela MBUK "TsGB" stalno pružaju savjetovanje I metodološka pomoć u pripremi i održavanju događanja, organiziranju knjižničnih aktivnosti za svoje kolege, druge knjižnice i organizacije grada, knjižnice Gornozavodskog okruga. Tijekom godine stručnjaci Centralne gradske bolnice daju do 1500 metodoloških konzultacija.
U tome nam pomaže dobro opremljen fond metodičke literature (više od 3000 primjeraka). To je kao gutljaj vode, bez kojeg se ne može naprijed. I tome posvećujemo veliku pozornost. Pretplaćeni smo na gotovo svu stručnu periodiku (20 časopisa) i metodičke priručnike za organizaciju djelatnosti suvremene knjižnice, donosimo priručnike sa službenih putovanja koje su izdali naši kolege iz drugih gradova i regionalna knjižnica, velikodušno dijelimo svoj razvoj s gostima naše knjižnice. Vodimo Kartoteku metodika i Kartoteku scenarija (18 kutija), elektroničku bazu metodičara (više od 4000 zapisa).

Naše iskustvo u pojedinim područjima knjižnične djelatnosti naši kolege visoko cijene. I tako su se podaci o njemu pojavili na stranicama stručnih publikacija: „Knjižnica“, „Knjižničarsko poslovanje. XXI stoljeće”, “Nova knjižnica”, “Knjižničarstvo”, “Priručnik čelnika kulturne ustanove”.
Imamo nemiran, radoznao tim koji traga, ide u korak s vremenom pa čak i korak ispred. Za sebe smo razvili vlastiti stil rada: “Dobar knjižničar mora stalno učiti, biti interaktivan, radoznao, pomalo gladan informacija. Samo knjižničar koji je u stalnoj potrazi može postati lider.”
“Živi stoljeće, uči stoljeće!”, rekao je jednom mudar čovjek i bio je apsolutno u pravu!

Stručni dan održan je u sklopu projekta Lekcije iz književnosti: interakcija škole i knjižnice za učitelje škola 183 i 41.

Događaj je započeo upoznavanjem s knjižni fond knjižnicama. Osobita pažnja posvećena je književnosti i metodička literatura. Veliko zanimanje izazvala je izložba-pogled "Klasici: novi pogled", ilustr moderni trendovi ruska književnost.

Pregled moderne ruske književnosti, koji su knjižničari pripremili na zahtjev nastavnika, bio je glavni dio susreta.

Nije tajna da književni postupak u Rusiji posljednjih desetljeća teško je generalizirati. Neograničen broj supkultura dovodi do ništa manjeg broja stilova i umjetnički pravci. Problem moderne književnosti je dolazak diletanata i književnih anonimusa u književnost. Književnost se u današnje vrijeme prilagođava novom ritmu života, novom čitateljskom poimanju stvarnosti: knjiga sve više postaje roba, a sve manje izvor preobrazbe.

No, usprkos svemu, na književnom horizontu i dalje se pojavljuju imena zanimljivih, perspektivnih, mislećih autora. Među njima su Dmitry Bykov, Elena Shubina, Pavel Sanaev, Evgeny Grishkovets, Mikhail Shishkin, Alexander Arkhangelsky, Pavel Basinsky, Leonid Yuzefovich, Sergey Shargunov, Maya Kucherskaya.

Istaknuti predstavnik moderne ruske književnosti je pisac Aleksej Ivanov, dobitnik nagrade D.N. Mamin-Sibiryak (Srce Parme), P.P., ili Niz klanac rijeke).

"Poezija proze" - tako možete nazvati umjetnički stil Aleksandar Iličevski. U trinaest godina izdao je šest sjajnih promišljenih romana, uključujući Perzijanac, Matisse, Matematičar, kao i nekoliko zbirki pjesama i kratkih priča.

Zanimljivi su romani Marine Stepnove "Kirurg", "Lazarove žene", "Bezbožna staza".

Književno otkriće posljednjih nekoliko godina je Narine Abgaryan. Nju autobiografska priča Manyunya se prvi put pojavio na osobnoj stranici u LiveJournalu. Ovom knjigom postala je laureat ruske nacionalne književne nagrade "Rukopis godine" u nominaciji "Jezik". U kolovozu 2015. Narine Abgaryan proglašena je jednom od dvije laureatkinje (uz Irinu Kraevu) ruske književne nagrade Alexander Grin.

Junaci djela Zahara Prilepina su snažni, hrabri momci. Uvjeti za opstanak mlade generacije u njima duboko stranom svijetu - glavna tema njegovi romani Patologije, Sankya, Crni majmun, Prebivalište, Osam.

Jedan od predvodnika mlade generacije pisaca je Roman Senčin. Njegove knjige "Minus", "Nubuk", "Yoltyshevs", "Flooding Zone" uživaju stalnu pažnju čitateljske javnosti.

Godine 2005. na Pariškom sajmu knjiga Andrej Gelasimov proglašen je najpopularnijim ruskim piscem u Francuskoj, pobijedivši Ljudmilu Ulickaju i Borisa Akunjina. Gelasimov je sjajan pripovjedač: nisu uzalud njegovi romani “Žeđ” i “Fox Mulder izgleda kao svinja” bili u užem izboru za nagradu Ivan Petrovič Belkin. Ono što odlikuje njegovu prozu je prije svega stvarna i dobri odnosi na stvarnost. Objavljen u proljeće 2015., novi roman Andreja Gelasimova "Hladnoća" uvršten je na duge popise književnih nagrada "Velika knjiga", " Yasnaya Polyana”, “Ruski Booker”.

Predavači su govorili o ulomcima iz intervjua Olega Roya, Maye Kucherskaya, Irine Shukhaeve, Pavela Basinskyja.

Rezultati istraživanja koje su knjižničari proveli o čitateljskim preferencijama srednjoškolaca u okrugu pokazali su se neočekivano ugodnima za profesore. Među najčitanijim knjigama lavovski udio čine djela klasika ruske i strane književnosti.

Veliko zanimanje na Stručnom danu izazvalo je predstavljanje informativnih izvora za stručnu djelatnost nastavnika postavljenih na mrežnim stranicama knjižnice. Učiteljima je ponuđen pregled najkvalitetnijih obrazovnih web portala koji se mogu koristiti u radu i preporučiti svojim učenicima, kao i proizvodi elektroničke knjižnice: Profesionalno usmjeravanje, Pravo i ja, Metodička kasica prasica, Kirovci tijekom Velikog domovinskog rata, "Pobjeda-70", "Kalendar značajnih i obljetnice"i drugi.

Osim toga, učenici su naučili kako pretraživati elektronički katalog, saznali više o virtualnim uslugama „Pitajte knjižničara“ i „Elektronička dostava dokumenata“. Nekoliko učitelja postalo je pretplatnikom IDI-ja (selektivno širenje informacija) i moći će dobiti potrebne pedagoška djelatnostčlanke na svoju adresu e-pošte.

Specijalistički dan protekao je u zainteresiranoj, prijateljskoj atmosferi. Smatramo da će se suradnja knjižnice i nastavnika nastaviti, a prezentirani materijali će biti od koristi učiteljima u njihovom radu.


Vrh