Čitanje fikcije o leksičkim temama u višoj skupini fgos. Plan perspektive "Čitanje fikcije" kalendarsko-tematsko planiranje u fikciji (pripremna grupa) na temu Djela za čitanje

planiranje unaprijed u fikciji u starijoj skupini.

RUJAN.

Nastavite učiti djecu da pažljivo slušaju književni tekst, da razumiju moralno značenje, da motivirano procjenjuju postupke, da shvate figurativni sadržaj i značenje poslovica. Razviti interes za poeziju, želju za učenjem pjesama. Dovesti djecu do shvaćanja da je knjiga jedan od izvora znanja.

Naša grupa. Pravno obrazovanje.

Što nam je ljeto dalo?

Prijevoz.

Podzemlje.

1. Dragoon "Amazing Day"

2. N. Naydenova "Olga Pavlovna"

"Nova djevojka"

3. O. Vysotskaya " Dječji vrtić»

1. G. Oster "Savjeti nestašnoj djeci"

2. N. Nosov "Telefon"

3. V. Korzhets "Bad Candy"

4. E. Charushin "Prijatelji"

1. V. Suteev "Vreća jabuka"

2. Ya. Pinyaev "Lukavi krastavac"

1. E. Shim "Tko je tako odjeven?"

2. D. Rodari "Velika mrkva"

3. E. Nemenko "Seoske zagonetke"

"Pjesme o povrću" ("Suncokret", "Rajčica", "Kupus", "Paprika", "Vokva")

1. N. Kalinina "Kako su momci prešli ulicu"

2. D. Rodari "Dudočkin i automobili"

1. A. Barto "Živio je kiper na svijetu"

2. B. Zhitkov "Što sam vidio?"

3. M. Ilyin "Automobili u našoj ulici"

4. M Ciardi “O onome koji ima tri oka

1. U Zotovu "Kraljevstvo gljiva" (iz knjige "Šumski mozaik")

2. "Borovik, vrganj" - pamćenje

1. V. Bianchi "Lisica i miš"

2. Bazhov "Uralske priče"

3. "Palčić"

LISTOPAD

Nastavite upoznavati djecu s različitim žanrovima fikcija. Dati osnovna znanja o basni, njezinim žanrovskim značajkama, dovesti do razumijevanja alegorije, moralni osjećaj, figurativno značenje riječi i kombinacije, njegovati osjetljivost na figurativni sustav jezik basne. Poticati djecu da izražajno čitaju pjesme napamet, da osjećaju, razumiju i reproduciraju pjesnički govor.

Grad uz more.

Zlatna jesen.

ljudski.

Rad u kolektivnoj farmi.

1. Upoznavanje s radom I. Krylova, njegovo djetinjstvo. Basne "Kvartet", "Majmun i naočale", "Vilin konjic i mrav", "Vrana i lisica", "Labud, rak i štuka"

2. Yu. Moritz "Kuća s cijevi"

1. S. Kogan "Leci" - pamćenje

2. G. Skrebitsky "Jesen"

1. V. Smertin "Pada kiša niz ulicu"

2. N. Minsky "Pad lišća"

3. A. Puškin "Tužno vrijeme ..."

4. K. Balmont "Jesen"

1. I. Turchin "Čovjek se razbolio"

2. E. Permyak "O nosu i jeziku"

1. E. Moshkovskaya "Operite nos", "Uši"

2. E. Nosov "Trideset zrna"

3. D. Kharms "Veseli starac"

4. B. Zhitkov "Kako sam uhvatio male ljude"

1. A. Remizov "Krušno uho"

2. V. Stepanov "Put do mlina"

1. G. Ocjena "Newbie on a walk"

2. "Pita" - norveška bajka

3. V. Krupin "Očeva njiva"

4. S. Pogorelovskiy "Slava kruhu na stolu"

5. Ya. Taits "Sve je ovdje"

6. "Lagani kruh" - bjeloruska bajka

7. I. Tokmakova "Tko biti?"

8. Ya. Dyagutite "Štruca"

STUDENI

Nastavite učiti djecu izražajno recitirati pjesme napamet, osjetiti melodičnost jezika, prenijeti različita emocionalna stanja uz pomoć intonacije. Nastaviti upoznavanje djece s malim folklornim oblicima. Razviti kod djece interes za žanr književnih bajki.

Živimo na sjeveru.

Jesen je kao godišnje doba.

Tko se sprema za zimu

predmeta koji nas okružuju.

Kultura ponašanja.

1. G. Snegirev "O jelenima", "Pingvinska plaža"

2. E. Emelyanova "Oksya je marljiva radnica"

3. "Ayoga" - Nanai bajka.

Šergin, S. Pisahov. Pinega Tales of Ivanova.

1. M. Prishvin “Aspen je hladan”

2. A. Puškin „Već je nebo disalo u jesen ...” - pamćenje

1. Mali folklorni oblici (predznaci, poslovice, izreke o jeseni)

2. N. Pavlova "Prvi snijeg"

3. N. Minsky "Pad lišća"

4. "Jesen"

5. N. Sladkov "Jesen na pragu"

1. A. Sukontsev "Kako je jež promijenio svoj kaput"

2. "Kako se vjeverica i zec nisu prepoznali" - jakutska bajka

1. D. Mamin-Sibiryak "Sivi vrat"

2. N. Sladkov "Belkin muhara"

3. S. Mikitov "Opadanje lišća"

1. S. Marshak "Odakle je došao stol"

2. Književne priče - P. Ershov "Grbavi konj"

1. S. Prokofjev "Priča o neodgojenom malom mišu"

2. A. Barto "Neuki medvjed"

1. V. Suteev "Štapić - spasilac"

2. V. Oseeva "Dobra domaćica"

5. V. Oseeva "Kolačić"

6. I. Akim "Zhadina"

7. E. Moshkovskaya "Ogorčenje"

PROSINAC

Poticati emocionalnu percepciju figurativnog sadržaja priče. Produbiti dječje ideje o žanru, kompoziciji i nacionalnom jezične osobine bajke. Usaditi djeci ljubav i interes za čitanje fikcije.

Simbolika zemlje.

Kućni ljubimci.

Voda, snijeg.

Nova godina.

1. N. Rubtsov "Zdravo Rusijo"

2. I Barto "Crtež za godišnjicu", "Svuda svijetle svjetla"

1. I. Nikitin "Rus"

2. O. Aleksandrova "Prskanje sunca u kupolama"

3. D. Kedrin "Misao o Rusiji"

4. V. Lebedev-Kumach "Jutro slika nježnim svjetlom ..."

5. N. Konchalovskaya "Slavan je grad naših djedova"

6. F. Glinka "Moskva"

1. str. n. Bajka "Zimska kuća životinja"

2. V. Suteev "Tko je rekao Meow"

1. "Kao što sam tražio pse za prijatelja" - mordovska bajka.

2. L. Tolstoj "Vatreni psi"

3. Yu. Dmitriev "Pačići i pilići"

4. N Nosov živi šešir»

1. S. Prokofjev "Priča o crvenim rukavicama"

2. N. Kalinina "O snježnoj punđi"

3. K. Balmont "Snježna pahuljica"

1. Upoznavanje s djetinjstvom, čitanje bajki " Snježna kraljica“, “Svinjar”, ​​“Postojani kositreni vojnik”, “Divlji labudovi”

1. R. Pavlova "Najbolji dar"

2. A. Barto "Božićno drvce" - pamćenje

1. Z. Aleksandrova "Ptičja blagovaonica"

2. S. Drozhzhin "Hodajući ulicom ..."

3. E. Blaginina "Kakva ljepota ..."

4. Z. Topelius "Tri klasja raži"

5. V. Suteev "Snjegović poštar"

6. S. Marshak "Dvanaest mjeseci"

SIJEČANJ


Nastavite učiti djecu da izražajno čitaju poeziju, prenoseći ljepotu prirode. Potaknite vizualnu pažnju izražajno sredstvo fikcija. Aktivirati književno pamćenje predškolaca, obogatiti ideje o životu i djelu pisaca.

Zdravlje. Kako postati nebolestan.

Zima.

rad odraslih.

1. S Kozlovom "Zimska priča"

2. Zemlja Puškinovih bajki.

1. N. Nosov "Na brdu"

2. A. Puškin "Ovdje je sjever, sustiže oblake ..."

1. F. Tjučev "Čarobna zima"

2. S. Jesenjin "Zima pjeva - doziva", "Breza"

3. Narodna predaja o zimi.

4. I. Surikov "Zima"

1. S. Mikhalkov "Ujak Styopa", "Ujak Styopa policajac" (Uvod u djetinjstvo i rad pisca)

2. V. Sukhomlinsky "Moja majka miriše na kruh"

1. E. Permyak "Mamin posao"

2. L. Voronkova "Gradimo, gradimo, gradimo"

3. S. Baruzdin "Tko je sagradio ovu kuću"

4. G. Graubin "Stranci"

5. V. Lifshitz "Mi ćemo raditi"

VELJAČA.

Nastavite upoznavati djecu s novim žanrovima fikcije. Naučite razumjeti semantičku stranu poslovica i izreka. Osjetiti, razumjeti i reproducirati slike jezika pjesama, razumjeti glavnu ideju pjesnički tekst. Nastaviti formirati pojam da je knjiga izvor znanja, o istoj su pojavi napisane - pjesme, priče, bajke. Doprinijeti bogaćenju rječnika.

Bajke.

Životinje sjevera.

Naši branitelji.

Sunčev sustav.

1. S. Mikhalkov "Tri praščića"

2. "Miš Vostrokhvostik" - čuvaška bajka.

1. str. istraživač "Krilati, krzneni i masni"

2. str. istraživač "repovi"

3. str. istraživač "Lisica - sestra i sivi vuk"

4. str. istraživač "Strah ima velike oči"

1. V. Aldonsky "Jahanje jelena"

2. F. Abramov "Grimizni jelen"

1. bajka "Zašto je nos polarnog medvjeda crn"

2. A. Nekrasov "Oleshki"

3. P. Bazhov " srebrno kopito»

1. Epovi o ruskim junacima: “”, “Tri putovanja Ilje Muromca”, “Bogatyr Mikula Selyaninovich”.

2. S. Marshak "Veljača" - pamćenje

1. O. Vysotskaya "Moj brat je otišao na granicu"

2. L. Kassil "Glavna vojska"

3. Ya. Dlugolensky "Što mogu vojnici"

4. B. Nikolsky "Prepreka"

5. A. Mityaev "Šešir ne naređuje"

1. E. Levitin "Djeca o zvijezdama i planetima"

2. T. Sobakin “Kako je divno postati astronom”

1. V. Stepanov "Oblak"

2. I. Mazin "Sunce i žito"

3. A. Volkov "Zemlja i nebo"

4. „Sunce ide u goste“ – slovačka bajka

OŽUJAK

Doprinijeti produbljivanju znanja i predodžbi djece o svijetu oko sebe pomoću beletristike. Poticati razumijevanje sadržaja teksta, razvijati interes za informacije sadržane u tekstu. Razvijati interes, ljubav prema umjetnosti pjesničke riječi.

Obitelj. Mamin praznik.

Zrak je nevidljiv.

Životinje vrućih zemalja.

Kazalište.

Maslenica.

1. Upoznavanje s radom S. Aksakova "Grimizni cvijet"

2. Književna priča N. Teleshova “Krupenička”

1. G. Vieru "Majčin dan"

2. E. Blaginina "Sjednimo u tišini"

3. P. Obraztsov "Ožujak"

4. L. Kvitko "Bakine ruke"

1. Čitanje književne priče- V. Kataev "Cvijet od sedam cvjetova"

2. V. Odoevsky "Grad u burmutici"

1. G. Ganeizer "O vrućoj pustinji"

2. G. Snegirev "U pustinji"

1. S. Baruzdin "Rabin i Šaši"

2. B. Židkov "Mungoosi"

3. S. Snegirev "Slon", "Žirafa"

4. I. Moskvan "Beba"

1. S. Mikhalkov "Kako je starac prodao kravu"

2. D. Rodari "Čarobni bubanj"

1. str. istraživač "Havrošečka", "Sestra Aljonuška i brat Ivanuška"

2. Ch. Perrot "Vila"

1. Male folklorne forme.

2. Učenje pjesama, napjeva, dječjih pjesmica za proslavu Masklada.

TRAVANJ.

Formirati kod djece cjelovitu percepciju teksta, sposobnost dodjele izražajnih sredstava. Konsolidirati ideje o značajkama različitih žanrova (pjesma, bajka, priča). Nastavite izražajno učiti čitati poeziju napamet, osjetiti melodičnost jezika, naučiti razumjeti jezična izražajna sredstva.

Humor. Emocije. Lik.

Put u svemir.

Crvena knjiga.

Proljeće.

1. Upoznavanje s radom N. Nosova. "Sanjari"

2. Yu. Vladimirov "Ekcentrici"

1. K. Čukovski "Čudesno drvo"

2. Basne.

3. S. Marshak "Pudlica"

4. N. Matveeva "Zabuna"

1. A. Leonov "Koraci preko planeta"

2. V. Borozdin "Prvi u svemiru"

1. V. Medvedev "Zvjezdani brod Brunka"

2. P. Klushantsev "O čemu je teleskop rekao"

3. N. Nosov "Neznalica na Mjesecu"

4. V. Kashchenko "Pronađi sazviježđa"

1. Upoznavanje s djetinjstvom N. Nekrasova "Djed Mazai i zečevi"

2. Yu. Koval "Staze zeca"

1. E. Charushin "O zečićima"

2. A. Blok "Zeko"

3. str. istraživač "Zec - hvali se", "Zayushkina koliba"

4.D. Mamin-Sibiryak "Pro hrabri zec- duge uši, kose oči, kratak rep.

1. N. Naydenova "O proljeću"

2. Ya.Akim "Travanj" - memoriranje

1.C. Kogan "Javor"

2. T. Belozerov "Snjegulje"

3. E. Charushin "Vrabac"

4. A. Prokofjev "Vesnjanka"

5. G. Skrebitsky "Proljeće", "U šumskoj čistini", "Ožujak, travanj, svibanj"

Nastavite upoznavati djecu s radom pisaca. Potaknite da izražajno čitanje pjesme. Konsolidirati znanje djece o književnim djelima koja su pročitana u školskoj godini. Ideje o žanrovskim značajkama bajke, pjesme, basne, priče, djela malih folklornih oblika. Produbiti dječje ideje o podudarnosti naslova teksta s njegovim sadržajem.

Prijateljstvo djece.

Dan pobjede.

Priroda i mi.

rad odraslih.

1. Upoznavanje s radom A. Bartoa “Vovka je ljubazna duša”, “Kako je Vovka pomogla baki”, “Kako je Vovka postao stariji brat”

1. V. Berestov "Mir na zemlji"

2. S. Marshak "Neka nikada ne bude rata"

1. M. Plyatskovsky "Prvi maj"

2. E. Blaginina "Kaput"

3. A. Mityaev "Zemunica"

4. R. Gamzatov

5. L. Chadova "Pozdrav"

6. E. Trutneva “Prednji trokut”, “Parada”, “Prednja sestra.

1. S. Yesenin "Ptičja trešnja"

2. B. Asanaliev "Boje proljeća"

1. f. Tyutchev "Proljetne vode"

3. S. Kozlov "Neobično proljeće"

4. Ja sam Kolos "Pjesma proljeća"

5. U Stepanovu "Čuda"

6. Ya. Dyagutite "Ševa"

2. B. Zahober "Graditelji"

3. D. Rodari "Kako mirišu zanati", "Koje su boje zanati"

Planiranje perspektive za fikciju u srednjoj skupini.

RUJAN.

Poučavanje djece da razumiju sadržaj književnih tekstova osjetiti ritam poezije. Proširiti znanje o različitih žanrova beletristika: bajke, priče, pjesme; o žanrovskim značajkama djela malih folklornih oblika - pjesmica, pjesama, zagonetki, dati nove ideje o njima.

Naša grupa. Dječji vrtić.

Povrće voće.

Prijevoz. OSNOVE SIGURNOSTI ZA ŽIVOT.

Podzemlje.

1. L. Osipova "Što je dječji vrtić"

2. E. Yanikovskaya "Idem u vrtić"

1. G. Tsyferov "U medvjeđem satu"

2. Z. Aleksandrova "Igračke"

3. S. Mikhalkov "Pjesma prijatelja"

4. V. Tovarkova "Dječji vrtić"

1. Učenje dječje pjesmice "Zec je kukavica"

2. N. Egorov "Rotkvica", "Bundeva", "Mrkva", "Grašak", "Luk", "Krastavci"

1. P. Mumin "Jabuka"

2. W. Rashid "Naš vrt"

3. str. istraživač "Čovjek i medvjed"

1. S. Mikhalkov "Pažljivo hodanje", "Ljenčina semafor"

2. O. Bedarev "Ako ..."

1. I. Yavortskaya "Djeca i cesta"

2. I. Leshkevich "Semafor"

1. V. Kataev "Gljive"

2. S. Aksakov "Gljive"

1. M. Prishvin "Posljednje gljive"

2. "Palčica"

3.B. Bianchi "Lisica i miš"

LISTOPAD.

Nastaviti razvijati dječji interes za fikciju, čitanje, emocionalno percipirati figurativnu osnovu pjesničkih djela, izražajnost govora, zanimanje za informacije koje tekst nosi, razumjeti sadržaj i ideju bajki, uočiti figurativne riječi i izraze.

kuće u našoj ulici.

Zlatna jesen.

ljudski.

Rad ljudi. Kruh.

1. S. Marshak "Tri praščića"

2. A. Balint "Kuća koju možeš pojesti"

1. Yu. Moritz "Kuća gnoma, gnome kuće"

2. R. Sef "Purpurna pjesma"

3. S. Cherny "Kad nikoga nema kod kuće"

4. D. Kharms " smiješne siskine»

5. C. Perrot "Crvenkapica"

1. E. Trutneva "Pauci"

2. Bunin "Jesen"

1. G. Novitskaya "Ljetni vrt"

2. A. Shibitskaya "Jesen"

3. E. Trutneva "Odjednom je postalo dvostruko svjetlije ..."

4. Y. Kapustina "Jesen"

5. I. Chernitskaya "Jesen"

6. L. Pole "Oblak zatvorio sunce"

7. N. Naydenova "Zlatna jesen"

1. D. Harms "Veseli starac"

2. R. Sef "Priča o okruglim i dugim ljudima"

1. A. Vvedensky "O djevojčici Maši, o psu Petuški i o mački Niti"

2. Pjesme raznih naroda:

K. Chukovsky "Barabek", "Twisted Song", S. Marshak "Humpty Dumpty"

3. K. Čukovski "Radost"

1. Ukrajinska bajka "Spikelet"

2. I. Akim "Raženi kruh"

1. Ya. Dyagudite "Čovjekove ruke", "Vabidba", "Štruca"

2. Tatarska pjesma "Vreća"

3. Ya. Taits "Do struka", "Sve je ovdje"

4. str. istraživač "Čudesno mlinsko kamenje"

5. str. istraživač "Cipele od mjehurića, slame i liplja"

STUDENI.

Upoznati djecu sa životom i radom N. Sladkova, razviti interes za informacije koje tekst nosi. Nastavite učiti razumjeti sadržaj priča. Doprinijeti brzom pamćenju pjesničkih tekstova, razvijati vještine izražajnog čitanja.

Gdje osoba živi.

Jesen je kao godišnje doba.

Kako se životinje pripremaju za zimu?

Kućni pribor. OSNOVE SIGURNOSTI ZA ŽIVOT.

Kultura ponašanja.

1. O. Chernoritskaya "Kuća za lutke"

2. R. Sefa "Djed Pahom je sagradio kuću ..."

1. P. Voronko “Bolje ne rodna zemlja»

2. str. istraživač "Zayushkina koliba"

3. Ukrajinska bajka "Rukavica"

4. Z. Aleksandrova "Domovina"

5. str. istraživač "Teremok"

6.L. Osipova - zagonetke.

1. Pleshcheev "Dosadna slika! .."

2. E. Permyak "Lukavi tepih"

1. A. Pleshcheev "Djeca i ptica"

2. K. Balmont "Jesen"

3. I. Bunin "Hladna kiša"

4. N. Kalinina "U šumi"

5. I. Sokolov-Mikitov "Jesen u šumi", "Jež"

6. A. Puškin “Već je nebo disalo u jesen”

1. N. Sladkov “Kako da se vjeverica ne prehladi?”, “Što da radi zec?”, “Kako da medvjed ne umre od gladi?”

2. G. Snegirev “Kako se životinje i ptice pripremaju za zimu?”

1. E. Charushin “Tko tako živi?”

2. V. Bianki "Hladno je u šumi, hladno je", "Spremanje za zimu, požuri!"

3. B. Brecht "Zimski razgovor kroz prozor"

4. str. istraživač "Lisica i tetrijeb"

5. N. Sladkov “Zašto je studeni šaren”

1. S. Marshak "Priča o nepoznatom junaku", "Vatra"

2. V. Chernyaeva "Mačka Vasilij i kućanski aparati"

1. Četka S. Chertkov, svjetiljka, ljestve, pila, rulet, odvijač. Sjekira. Čekić.

2. E. Permyak "Hurry Knife"

3. V. Lebedev-Kumach "O pametnim malim životinjama"

1. Bjeloruska bajka"Nećeš se udebljati od ukradene robe"

2. B Zakhoder "Pragice na drvetu"

1. A. Kuznetsova "Svađali smo se"

2. Pjesme i pjesmice različitih naroda

3. Mađarska bajka "Dva pohlepna medvjedića"
4. Bugarska bajka "Dječak i zli medvjed"

5. Poljska bajka "Požuri, nasmij ljude"

6. Afrička bajka "Kako je lisica prevarila hijenu"

PROSINAC.


Nastaviti razvijati kod djece sposobnost slušanja književnog djela, razumijevanja njegovog sadržaja. Produbiti dječje ideje o žanru priče. Naučite procijeniti karakter i postupke heroja.

rad odraslih. Liječnik.

Kućni ljubimci.

Voda, snijeg.

Nova godina.

1. S. Mikhalkov “O djevojci koja loše jede”, “Kao naša Lyuba”

2. A. Barto "Tamara i ja ..."

1. A. Kandrashova "Naš liječnik"

2. A. Frydenberg "Div i miš"

1. str. istraživač "Zimovie"

2. E. Charushin "U našem dvorištu" (Krava. Koza. Pas. Mačka. Patka. Kokoš)

1. L. Tolstoj "Mače"

2. G. Oster "Mačić zvan Woof"

3. V. Bianchi "Prvi lov"

4. L Tolstoj "Vatreni psi"

5. A. Barto "Lijevo"

6. Meksička bajka "Uljudni zec"

7. Talijanska bajka"Kako je magarac prestao pjevati"

8. S. Marshak "Brkati - prugasti"

1. str. istraživač "Snježna djevojka"

2. S. Marshak “Ovo je snježna stranica”, “Snježna mećava...”

1. L Voronkova "Lukavi snjegović"

2. K. Čukovski "Raste naopako"

3. L. Breg "Ribe"

4. L. Karpov "Kako riba zimuje"

5. L. Tolstoj "Ajkula"

6. V. Zotov "Kako je rak pustinjak pronašao prijatelja"

1. V. Suteev "Božićno drvce"

2. Drozhzhina "Hodajući ulicom ..."

1. E Mikhailova "Što je Nova godina?"

2. M. Ivensen "Riblja kost"

3. E. Trutneva "Božićno drvce"

4. A. Barto "Božićno drvce".

5. Z. Aleksandrova "Stablo ptica"

6. L. Voronkova "Tanya bira božićno drvce"

SIJEČANJ.

Razviti kod djece želju za učenjem pjesničkih tekstova napamet, naučiti pronaći različita sredstva za izražavanje i prenošenje slika i doživljaja, uočiti odnos između sadržaja i naslova djela.

Zdravlje. OSNOVE SIGURNOSTI ZA ŽIVOT.

Zima.

rad odraslih. Šofer.

1. K. Chukovsky "Aibolit", "Aibolit i vrabac", "Moydodyr"

2. S. Mikhalkov "Cijepljenje", "O mimozi"

1. L. Grblovskaya "Operi zube, ruke moje"

2. V. Chernyaeva "Bolesna za zdravlje"

3. A. Usachev "O noktima"

1. Pamćenje - I. Surikov "Zima"

2. I. Sokolov-Mikitov "Zima je mećava"

1. K. Balmont "Snježna pahuljica"

2. I. Belousov "Prva gruda snijega"

3. A. Kalinchuk "Zima"

4. M. Družinina "Ja i snijeg"

5. M. Dudin "Drveće zimi"

6. A. Yashin "Hrani ptice zimi"

7. I Surikov " Bijeli snijeg paperjast…"

1. Y. Tuwim “Rad je koristan i potreban svima”

2. E. Ognitsvet "Tko počinje dan"

1.E. Moshkovskaya "Autobusi voze do nas"

2. I. Muraveyka "Kiper"

VELJAČA.

Nastaviti razvijati kod djece emocionalnu percepciju teksta; naučiti razumjeti i procijeniti postupke i karaktere likova. Proširiti dječje ideje o žanrovskim značajkama bajke. Doprinijeti obrazovanju pažljivih slušatelja.

Bajke.

Kutak prirode.

Naši branitelji.

Planet Zemlja.

1. str. istraživač "Lisica sa kamenom"

2. Yu. Moritz "Pjesma o bajci"

1. str. istraživač "žiharka"

2. str. istraživač "Mačka i lisica"

3. str. istraživač "Krilati, krzneni i masni"

4. str. istraživač "Kako je koza izgradila kolibu"

5. str. istraživač "Labudove guske"

1. G. Snegirev "Zamorac"

2. N. Nosov "Karasik"

1. Čitanje bajki K. Chukovskog ("Fly-sokotuha", "Ukradeno sunce", "Zabuna" itd.)

1. I Gromova "Praznik svih očeva"

2. Marshak "Veljača", "Graničar"

1. A. Barto "Na predstraži"

2. Z. Aleksandrova "Gledaj"

3. A. Zharov "Graničar"

4. I. Kulskaya "O mom bratu"

5. A. Livanov "Pismo"

6. Postojani kositreni vojnik

1. O. Tarutin "Bilo je to na Antarktici"

2. A. Mikhailov "Kako sam postao prijatelj s pingvinom"

1. S. Marshak "Pingvini"

2. G. Snegirev "Radoznao", "Pingvinska plaža", "Zebe", "Do mora", "Morski leopard", "Šljunak", "Hrabri pingvin", "Zbogom"

OŽUJAK.

Nastavite učiti emocionalno percipirati figurativni sadržaj pjesničkog teksta, razumjeti izražajna sredstva. Razvijati interes i ljubav prema fikciji.

Obiteljski, majčin praznik.

Zrak je nevidljiv.

Životinje vrućih zemalja.

Kazalište.

Maslenica.

1. E. Blaginina "Takva je majka"

2. S. Vangeli “Snjegulje.

1. M. Zoshchenko "Uzorno dijete"

2. E. Uspenski "Poraz"

3. L. Kvitko "Bakine ruke"

4. S. Mikhalkov "Što imaš?"

1. I. Tokmakova "Vjetar"

2. G. Sapgir "Šume su čuda"

1. E. Charushin "O zečićima"

2. E. Serova "Vukovi"

3. G. Ladonshchikov "Jež", "Lisica", "Medvjed se probudio"

4.E. Trutnev "Vjeverica"

5. V. Volina "Sivi zeko pere"

1. Afrička bajka "Beba leoparda i beba antilopa"

2. S. Baruzdin "Deva"

1. H. Langlesia "Krokodilske suze"

2. M. Moskvina "Što se dogodilo s krokodilom"

3. E. Koteneva "Klokan"

4.C. Egorova "Žirafa"

5. M. Sadovsky "O čemu slon sanja?"

6. Luda "Gospodar mjesta"

7. E. Moshkovskaya "Kako je žirafa išla u školu"

8. V. Zotov "Žirafa i okapi"

9. G. Tsyferov "Živio je slon na svijetu"

1. D Edwards "U kazalištu"

2. A. Barto "U kazalištu"

1. Yu. Tuvim "O panu Truljalinskom"

2. E. Moshkovskaya "Ljubazna riječ"

3. K. Ushinsky "Medvjed i klada"

4. Eskimska bajka "Kako je lisica prevarila bika"

5. Latvijska bajka "Šumski medvjed i nestašni miš"

1. Male folklorne forme: zaklinjanja, jezičnice, jezičnice, brojalice, miriljke, mušice..

TRAVANJ.

Upoznati djecu sa životom i radom E. Charushina. Nastavite učvršćivati ​​dječje ideje o žanru priče. Naučiti razumjeti temu i sadržaj književnog djela, razvijati interes za informacije koje tekst nosi.

Humor, emocije, karakter.

Prijevoz. OSNOVE SIGURNOSTI ZA ŽIVOT.

Ptice.

Proljeće.

1. Yu Vladimirov "Ekcentrici"

2. S. Marshak "Eto kako je odsutan duhom"

1. N. Nosov "Zabavljači"

2. Ya. Bzhehva "Čista muha"

3. V. Berestov "Zmaj"

4. K Chukovsky "Zabuna"

N. Kalinina "Kako su momci prešli ulicu"

2. I. i L. Sandberg "Dječak i sto automobila"

1. T. Alexandrova "Semafor"

2. O. Chernoritskaya "Autobus", "Kamioner"

3. I. Tokmakova "Eheli automobilom"

1. Ladonščikov "Proljeće"

2. I. Akim "Travanj"

1. M. Borisov "Drop Song"

2. E. Baratynsky "Proljeće, proljeće!"

3. S. Vysheslovtsev "Proljeće"

4. F. Tyutchev "Zima nije bez razloga za ljutnju ..."

5. L. Osipova "Proljeće je došlo u rusku šumu"

6. G. Graubli "Brod"

Upoznati djecu s djetinjstvom i radom S. Mikhalkova. Poticati emocionalnu percepciju poezije, razumjeti sadržaj teksta, osjetiti ritam poetskog govora. Književnim sredstvima odgajati prijateljske i odnos pun poštovanja jedno drugom.

Prijateljstvo djece.

Grad u kojem živimo.

Insekti.

Transport, O.B.Zh.

1. str. istraživač "Kao pas koji traži prijatelja"

2. B. Almazov "Gorbuška"

3. L. Voronkova "Gruda snijega", "Bitka"

1. E. Blaginina "Ptičja trešnja"

2. Z. Aleksandrova "Prvosvibanjski vatromet"

1. S. Marshak "Proljetna pjesma"

2. V. Berestov "Pjesma veselih minuta"

3. N. Sladkov "Proljetne radosti", "Potok"

4. E. Shim "Solarne kapi"

5. A. Poroshin "Djedova priča"

1. V. Bianchi "Kao mrav požurio kući"

2. Bjeloruska bajka "Singer-fly"

1. D. Mamin-Sibiryak "Priča o Komaru Komarovichu"

2. I. Krylov "Vilin konjic i mrav"

3. V. Palchinkaite "Mrav"

4.B. Zemaljski "Poznati insekti"

1. M. Pogarsky "Različiti automobili"

2. I. Gurina "Semafor", "Pješak", "Nestašni pješak",

"Dječji semafor"

Planiranje perspektive u fikciji u pripremnoj skupini.

RUJAN.

Nastavite razvijati kod djece stalni interes za beletristiku, čitanje. Doprinijeti brzom pamćenju pjesama, vježbati izražajno čitanje djela različitim tehnikama. Predstaviti žanrovske značajke basne.

Dan znanja. Prava djeteta.

Što nam je ljeto dalo?

Prijevoz. OKO. I.

Podzemlje.

1. S. Mikhalkov "Sami si krivi"

2. G. Ladonshchikov "O sebi i o momcima"

3. L. Tolstoj "Avanture Pinocchia" (analiza pravnih situacija)

1. N. Nosov "Krastavci"

2. M. Prishvin "Posljednje gljive"

1. G. Yurmin "Peć u vrtu"

2. B. Zhitkov "Ono što sam vidio"

3. Ya. Thais "Bobice"

4. V. Kataev "Gljive"

5. E. Moshkovskaya "Zabavna trgovina"

6. N. Pavlova "Posljednje bobice", " jestive gljive»

1. E. Rein "Ovo užasan događaj s Petjom, neka svi na svijetu znaju "

2. A. Stepanov "Konjska snaga"

1. Ya. Pishumov "Pjesma o pravilima"

2. O. Bedarev "Ako ..."

3. A. Sjeverni "Semafor"

4. N. Konchalovskaya "Skuter"

5. E. Ilyina "Automobili u našoj ulici"

6. S. Mikhalkov "Biciklist"

1. I. Bazhov "Uralske priče"

2. A. Volkov "Sedam podzemnih kraljeva"

1. I. Krylov "Vilin konjic i mrav", "Vrana i lisica", "Labud, rak i štuka", "Slon i mops" (pamćenje odlomaka)

LISTOPAD.

U procesu čitanja fikcije, probuditi u djeci osjećaj ljubavi prema ruskoj prirodi, divljenje njenoj ljepoti; konsolidirati ideje o jeseni; obogatiti rječnik svijetlim, šarenim definicijama (epiteti), formirati zalihu književnih i umjetničkih dojmova, koristiti sintezu umjetničke riječi, glazbe, slikarstva.

Grad uz more.

Zlatna jesen.

ljudski.

Rad u kolektivnoj farmi. Kruh.

1. prema B. Gnedovskom "Iz povijesti arhangelskog sjevera"

2. priče i priče iz čitatelja o ruskom sjeveru "Moryanka"

1. Puškin “Već je nebo disalo u jesen ...”

2. G. Graubin "Zašto pada lišće u jesen"

1. M. Prishvin "Ptice i lišće"

2. E. Trutneva "Jesen"

3. O. Ivanenko bajka "Laku noć"

4. A. Erikeev "Jesen je došla"

5. I. Bunin "Pad lišća"

6. F. Tyutchev "Postoji u jesen originala ..."

1. L. Voronkova "Masha - zbunjena"

2. S Mikhalkovom "O Fomi"

1. R. Sef "Priča o okruglim i dugim čovječuljcima", "Sve na svijetu liči na sve"

2. M. Yasnov "Pokraj kreveta je uzglavlje"

1. L. Kon "Raž", "Pšenica"

2. M. Lyashenko "To je ono što je štruca"

1. A Tokmakova Tko biti?

2. G. Branlovsky "Naše majke, naši očevi"

3. L. Voronkova "Šalica mlijeka"

4. I Raksha "Večera traktorista"

5. Ya. Dyagutite "Vlaćenje", "Čovjekove ruke"

6. "Izvrsna pšenica"

7. Mali folklorni oblici "Pokrovski susreti"

STUDENI.

Naučiti djecu intonacijom izražajno prenijeti divljenje slikama prirode kada čitaju pjesme napamet. Naučite uočavati one koji se nalaze u tekstu figurativnim sredstvima. Konsolidirati dječje znanje o žanrovskim značajkama priče, bajke. Dovesti do razumijevanja moralnog značenja djela, do motivirane procjene postupaka i karaktera likova.

Naš sjeverni rub.

Jesen kao godišnje doba?

Tko se sprema za zimu?

Od kočije do rakete

Kultura ponašanja

1. A. Članovi "Kakvi su to polarni istraživači?"

2. I. Istomin "Sjeverni put"

1. N. Zabila "Na sjeveru"

2. Yu. Shestopalav "Polarna svjetla"

3. V. Voskoboynikov "Crteži na kljovi morža"

4. L. Tokmakova "Ruski kolovrat"

5. N Sladkov "Bijela zemlja", "Siva zemlja"

6. A. Lyapidevsky "Chelyuskintsy"

1. I. Sladkov "Jesen na pragu"

2. G. Skrebitsky "Jesen"

3. Trutneva "Prvi snijeg"

1. I. Bunin "Prvi snijeg"

2. V. Zotov "Arish"

3. K. Choliev "Drveće spava"

4. E. Golovin "Jesen"

5. A. Pleshcheev "Jesenska pjesma"

1. G. Snegirev "Kako se životinje i ptice pripremaju za zimu"

2. A. Sukontsev "Kako se jež pripremio za zimu"

1. Akimuškin “Bila jednom jedna vjeverica”, “Bila jednom jedna lisica”, “Bio jednom jedan vuk”

2. I. Sokoloa-Mikitov "Vjeverice"

3. "Ružno pače"

4. V. Bianchi “Sjever-Jug na sjever - u ponoćne zemlje”, “Daleki otoci Arktičkog oceana govore”

1. Čitanje priča iz knjige I. Kobitine "Predškolcima o tehnologiji"

1. V. Kataev "Cvijet-sedam-cvijet"

2. V. Dragunsky "Tajna postaje jasna"

1. M. Pototskaya "Akutna bolest svinja"

2. D. Kharms "Lažljivac"

3. S. Mikhalkov "Kako se poznaju prijatelji"

4. P. Voronko "Boy Help"

5. S. Pogorelovskiy "Uljudno"

6. I Segel "Kako sam bila majka"

7. E Permyak "vanzemaljska vrata"

8. str. istraživač "Mašenka i Dašenjka"

9. V. Sukhomlinsky "Zašto kažu hvala"

PROSINAC

Konsolidirati dječje znanje o strukturi bajki. Razmotriti različita izdanja bajki, upoznati se s umjetnicima – ilustratorima. Pomozite djeci shvatiti zašto se bajka naziva mudrom. Ponovite s djecom djela malih oblika folklora koja su im poznata, upoznajte ih s novima. Poboljšati pamćenje, dikciju. Doprinijeti razvoju koherentnog govora djece.

Simbolika zemlje.

Kućni ljubimci.

Voda, snijeg.

Nova godina.

1. S. Mikhalkov "Himna Rusije"

2. R. Sef "Neobičan pješak"

1. E. Sinukhin “Čuvaj Rusiju”, “Pod jedrima ljeto plovi zemljom”

2. S. Vasiljev "Rusija"

3. N. Zabila "Naša domovina"

4. E. Trutneva "Domovina"

5. Z. Aleksandrova "Domovina"

6. M Isakovsky "Idi izvan mora oceana"

1. N. Garin-Mikhailovsky "Tema i buba"

2. D. Harms "Čudesna mačka"

1. A. Barto "Lijevo"

2. L Tolstoj "Lav i pas"

3. A. Alish "Dva pijetla"

4. E. Charushin "Kokoš", "Tyupa, Tomka i svraka", "Krava"

5. G. Snegirev "Vrh"

6. Yu. Dmitriev “Pačići i pilići”, “Ždrijebe i štenci”

1. V. Arkhangelsky "Putovanje kapi vode"

2. S. Ivanov "Što je snijeg"

1. L. Broiko "Srebrna kap"

2. V. Bianchi "Led"

3. S. Marshak "Mjehurići od sapunice"

4. P. Bazhov "Srebrno kopito"

5. A. Puškin "Pod plavim nebom"

6. S. Yesenin “Prah”, “Zima pjeva, doziva ...”

7. str. istraživač "Moroz Ivanovič"

8. str. istraživač "Snježna djevojka"

1. O Vysotskaya "Nova godina"

2. Trutneva "Sretna Nova godina!"

1. V. Suteev "Snjegović-poštar"

2. M. Klokova "Santa Morz"

3. S Marshakom "Dvanaest mjeseci"

4. L. Voronkova "Tanya bira božićno drvce"

5. E. Serova "Nova godina"

SIJEČANJ.

Nastavite učiti emocionalno percipirati figurativni sadržaj bajke, razumjeti značenje pjesničkih djela, nastaviti rad na izražajnom čitanju poezije. Upoznati djecu s hiperbolom, naučiti prepoznati hiperbolu u književnom tekstu. Razvijati interes djece za knjigu, čitanje, knjižnicu kao spremište i središte kulture knjige.

ljudski. Zdravlje.

Zima.

Rad ljudi u gradu.

knjige. Knjižnica

1. I. Turičin "Čovjek se razbolio"

2. S. Marshak "od čega je dječak bolestan?"

1. N. Nosov poglavlja iz knjige "Pustolovine neznalice" (o dr. Pilyulkinu)

2. V. Berestov "Fox Nurse"

3. E. Uspenski "Strašna priča"

4. B. Zakhoder "Ma-tari-kari"

5. I. Semenova "Učiti biti zdrav, ili kako postati ne bolestan"

1. N. Sladkov "Suđenje prosinca"

2. Jesenjin "Breza"

1. G. Skrebitsky "U šumskoj čistini"

2. A. Puškin "Zimsko jutro"

3. str. istraživač "Dva mraza"

4. V. Suteev "Snježni zeko"

5. I. Surikov "Zima", "Djetinjstvo"

6. Mali folklorni oblici - poslovice, izreke o zimi.

1. E. Fireflower "Mikheich"

2. N. Zabila "U tvornici"

1. S. Marshak "Odakle je došao stol?", "Kako je tiskana vaša knjiga"

4. S. Baruzdin "Mamin posao"

5. V. Danko "O sreći"

6. E. Permyak "Mamin posao"

7. Poslovice o radu.

1. E. Perehvalskaya "Odakle je došla abeceda"

2. E. Osetrov "Priča o budali Ivanu i njegovim knjigama"

1. B. Zubkov "Knjiga o knjizi"

2. V. Valkov, A. Stal "Knjižkinova kuća"

3. D. Mamin-Sibiryak “Duge uši o zecu ...”

4. Ukrajinska bajka "Hroma patka"

5.r. istraživač "Princeza žaba"

6. str. Istraživač "Sivka-Burka"

VELJAČA.

Nastaviti upoznavati djecu s djetinjstvom i radom pisaca. Pomoći djeci da zapamte naslove i sadržaj djela koja poznaju, da odrede kojem žanru pripada, dati im priliku da razvesele susret s poznatim likovima i knjigama. Razvijati interes i ljubav prema knjizi, stvarati uvjete za gledanje knjiga.

Povijest domovine, zemlje.

Životinje sjevera i juga.

Naši branitelji. Obitelj.

Sunčev sustav.

1. A. Prokofjev "Na širokom prostranstvu"

2. V. Orlov "Kao krov nad zemljom"

1. S. Marshak "Ledeni otok"

2. priče iz njihove antologije o ruskom sjeveru "Moryanka"

3. M. Geste "Sve počinje"

4. Z. Alexandrova "Ako kažu riječ domovina ..."

5. T. Koti "Moja domovina"

6. A. Aleksandrova "Moskva"

7. N. Konchalovskaya "Ne postoji ništa bolje, ljepše ..."

8. D. Rodari "Opća povijest"

1.C. Baruzdin "Rabin i Šaši"

2. Snegirev "O pingvinima", "Tragom jelena"

1. Yu. Dmitriev "Deva i slon"

2. G. Ganeizer "O vrućoj pustinji"

3. N. Sladkov "Žuta zemlja"

1. A. Gaidar "Priča o vojnim tajnama"

2. S. Baruzdin "Rođendan Crvenog vojnika"

1. E. Fardzhok "Dva brata"

2. Kineska bajka "Obiteljski dragulj"

3. Kurdska bajka "Otac i sin"

4. str. istraživač "Mudri otac"

5. L. Kassil "Vaši branitelji"

6. M. Isakovsky "Na samoj granici"

1. G Shalaev "Tko je tko u svijetu zvijezda i planeta"

2. B. Levitin "Zvjezdane priče", "Djeca o zvijezdama i planetima", "Astronomija u slikama"

3. L. Miles "Astronomija i svemir"

OŽUJAK.

Upoznajte djecu s procesom stvaranja ilustracije. Predstaviti kratka povijest nastanak kazališta u Rusiji, pojam "igra", "lik", "primjedba". Nastavite razvijati interes djece za fikciju. Obrazovati dijete potrebu za gledanjem knjige i ilustracija.

Obitelj. Mamin praznik.

Zrak je nevidljiv.

Severodvinsk.

Kazalište.

Maslenica.

1. Vieru "Majčin dan"

2. V. Sukhomlinsky "Krila majke"

1. M. Skrebtsov "Majčino srce"

2. K. Karailičev "Majčina suza"

3. "Talisman"

4. Bugarska bajka "Priča o bačvi"

5. A. Isahakyan "Na suncu"

6. S. Mikhalkov "Što imaš?"

7. Nenecka bajka"Kukavica"

8. I. Akim "Tko kome kome?"

1. V. Bianchi “Stavljamo bodove u vjetar”

2. Z. Aust "Vrijeme"

1. G. Gayhard "Prirodne katastrofe"

2. V. Levin "Moj prijatelj vrabac"

3. A. Prokofjev "Rooks"

4. B. Zakhoder "Škola ptica"

5. E. Charushin "Tetrijeb", "Djetlić", "Capercaillie"

6. V. Sukhomlinsky "Ostava za ptice"

1. Čitanje pjesama, priča, bajki iz čitatelja o ruskom sjeveru "Moryanka"

2. A. Ipatov pjesme.

1. E. Uspenski "Idemo u kazalište"

2. A. Barto "U kazalištu"

1. str. istraživač "Lisica - Lapotnica"

2. Kirgiška bajka "Lisica i mrav"

3. V. Dragunsky "Bitka u blizini čiste rijeke"

4. N. Nosov "Putty"

1. Mali folklorni oblici - pjesme, napjevi, štipaljke, jezičke, jezičnice, zagonetke.

TRAVANJ.

Pomozite djeci da zapamte naziv i sadržaj djela koja poznaju, odredite kojem žanru pripada, pružite im priliku da uživaju u susretu s poznatim likovima i knjigama. Pomozite u pamćenju, korištenjem raznih sredstava, i izražajnom čitanju poezije. Razviti interes za fikciju, obrazovati zahvalne i pismene čitatelje.

ljudski. Humor. Emocije.

Prostor.

Crvena knjiga Zemlje.

Proljeće.

1. M. Brodskaya "Mlijeko je pobjeglo"

2. N. Nosov "Sanjari"

1. D. Smith "Zabavni sat"

2. A. Vvedensky "Tko?"

3. Yu. Vladimirov "Ekcentrici"

4. strani folklor "Djeca na ledu"

5. D. Kharms "Smiješne siskine", "Veseli starac"

6. K. Čukovski "Radost"

7. L. Tolstoj "Pas i njegova sjena"

8. S. Mikhalkov "Greška"

1. \V. Borozdin "Prvi u svemiru"

2. Yu. Gagarin " Tužna priča nahoče"

1. V. Tereshkova "Svemir je otvoreni ocean"

2. A. Leonov "Koraci preko planete"

3. Yu Yakovlev "Troje u svemiru"

4. I. Akim "Zemlja"

5. N. Nosov poglavlja iz knjige "Dunno on the Moon"

1. V. Sukhomlinsky "Neka budu slavuj i buba"

2. E. Serova "Đurđica", "Snjegulja"

2. V. Bianchi "Šumske kuće"

3. M. Prishvin "Zlatna livada", "Djeca i pačići"

4. N. Nekrasov "Djed Mazai i zečevi"

5. G. Snegirev "Čvorak"

1. S. Baruzdin "Ledohod"

2. I. Sokolov-Mikitov "Proljeće je crveno"

1. P. Dudochkin "Zašto je dobro u svijetu"

2. M. Prishvin "Vrući sat", "Proljeće u šumi"

3. Ya. Kolos "Pjesma proljeća"

4. V. Bianchi "Poplava", "Siničkin kalendar"

Pokazati važnost knjige u ljudskom životu. Upoznati djecu s djelima različitih vremena, žanrova, naroda, s obzirom na problem ljepote; analizirati problem na razini dostupnoj djeci. Učvrstiti znanje o žanru priče. Nastaviti raditi na intonacijskoj izražajnosti govora.

Djeca cijele zemlje su prijatelji.

Dan pobjede.

Priroda i mi.

Uskoro u školu.

1. V. Dragunsky "Prijatelj djetinjstva"

2. M. Mazin "Budimo prijatelji"

1. A. Mityaev "Prijateljstvo"

2. Poslovice i izreke o prijateljstvu

1. S. Mikhalkov "Dan pobjede", "Istinita priča za djecu", "Zdravo ratniče pobjednik"

2. L. Kassil "Sestra"

1. S. Pogorelovskij "Sovjetski vojnik"

2. A. Tvardovski "Harmonika"

3. L. Kassil „Spomenica sovjetski vojnik».

4. M. Isakovsky “Zapamti zauvijek”

5. P. Voronko "Dva brata vojnika"

6. K. Selikhov "Na Crvenom trgu"

1. M. Mikhailov "Šumski dvorci"

2. Novitskaya "Bubrezi se otvaraju"

1. S. Voronin "Moja breza"

2. S. Mikhalkov "Šetnja"

3. N. Pavlova "Žuta, bijela, ljubičasta"

4. E. Serova "Cvijeće"

5. V. Glushchenko "Krevet"

6. P. Voronko "Breza"

7. K. Ushinsky "Pčele u istraživanju"

8. V. Biryukov "Pjevajući buket"

1. S. Mikhalkov "Važan dan"

2. Učenje V, Berestov "Čitatelj"

1. Z. Aleksandrova "Sveta", "U školu"

2. L. Voronkova "Djevojke idu u školu"

3. A. Barto "U školu"

4. A. Prokofjev "Pjesma"

5.C. Marshak "Prvi dan kalendara"

Maria Mochalova
Popis književnih djela za čitanje djeci leksičke teme. Stariji predškolska dob(1. dio)

Tema: Cvijeće cvjeta (u parku, u šumi, u stepi)

1. A. K. Tolstoj "Zvona".

2. V. Kataev "Cvijet-sedam-cvijet".

3. E. Blaginina "Maslačak", "Ptičja trešnja".

4. E. Serova "Đurđica", "Karanfil", "Nezaboravni".

5. N. Sladkov "Ljubavnik cvijeća."

6. Yu. Moritz "Cvijet".

7. M. Poznanskaya "Maslačak"

8. E. Trutneva "Zvono".

Tema: Jesen (jesensko razdoblje, jesenski mjeseci, drveće u jesen)

1. I Tokmakova "Drveće", "Hrast", "Razgovor stare vrbe s kišom"

2. K. Ushinsky "Spor stabala", "Četiri želje", "Priče i priče Jesen"

3. A. Pleshcheev "Smreka", "Jesen je došla."

4. A. Fet "Jesen".

5. G. Skrebitsky "Jesen".

6. A. Puškin "Jesen", "Već je nebo udahnulo jesen."

7. A. Tolstoj "Jesen".

8. A. N. Maikov "Jesen".

9. S. Yesenin "Polja su komprimirana ...".

10. E. Trutneva "Jesen"

11. V. Bianchi "Sinichkin kalendar"

12. F. Tyutchev “Postoji u jesen izvornog ...

13. M. Isakovsky "Trešnja".

14. L. N. Tolstoj "Hrast i lijeska".

15. Tove Janson "Krajem studenog" - o pustolovinama Mimi-Trolla i njegovog prijatelja

16. I. S. Sokolov-Mikitov "Jesen", "Pad lišća", "Šuma u jesen", "Jesen u šumi", "Vruće ljeto proletjelo", "Jesen u Chunu".

17. K. G. Paustovski "Žuta svjetlost", "Priča o jeseni", "Dar", "Nos jazavca", "Zbogom ljetu", "Rječnik zavičajne prirode".

18. K. V. Lukashevich "Jesen"

19. I. S. Turgenjev "Jesenji dan u brezovom gaju"

20. I. A. Bunin "Antonovske jabuke"

21. "jesenske priče"- zbirka bajki naroda svijeta

22. M. M. Prishvin "Pjesničke minijature o jeseni", "Ostava sunca"

23. S. Topelius "Zraka sunca u studenom"

24. Jurij Koval "Listoboj"

25. M. Demidenko "Kako je Natasha tražila svog tatu"

26. G. Snegirev "Kako se ptice i životinje pripremaju za zimu", "Džem od borovnica"

27. D. N. Mamin-Sibiryak "Sivi vrat"

28. V. A. Sukhomlinsky Koga je planinski pepeo čekao”, “Labudovi odlijeću”, “Jesenska odjeća”, Kako počinje jesen”, “Jesenje kiše”, “Kao mrav popeo se preko potoka”, “Jesen javor”, “Vrba je kao djevojka zlatokosa”, “Jesen je zlatne vrpce donijela”, “Škara i krtica”, “Lastavice se opraštaju od rodna strana“,“ Crvene vjeverice “,“ Sramotno pred slavujem “,“ Sunce i bubamara”, “Glazba pčela”

29. E. Permyak "U školu"

30. Bajka "Mačka - vorkot, Kotofeevich"

31. V. Sladkov "Jesen na pragu"

32. K. Tvardovsky "Šuma u jesen"

33. V. Strokov "Insekti u jesen"

34. R. n. S. "Napuhati"

35. B. Zakhoder "Winnie the Pooh i svi-svi-svi"

36. P. Ershov "Grbavi konj"

37. A. Barto "Nismo primijetili bubu"

38. Krylov "Vilin konjic i mrav"

Tema: Kruh

1. M. Prishvin "Lisičji kruh"

2. Yu. Krutorogov "kiša iz sjemena".

3. L. Kon iz "Knjige o biljkama" ("Pšenica", "Raž").

4. Ya Dyagutite "Čovjekove ruke" (iz knjige "Raž pjeva".

5. M. Glinskaya "Kruh"

6. Ukr. n. S. "Spikelet".

7. Ya. Taits "Sve je ovdje."

8. V. A. Skhomlinsky “Kk je iz zrna izrastao klas”, “Kruh je rad”, “Medenjak i klas”

9. "Laki kruh" Bjeloruska bajka

10. A. Mityaev "Vrećica zobene kaše"

11. V. V. Konovalenko “Odakle je došao kruh”

Tema: povrće, voće

1. L. N. Tolstoj "Starac i jablani", "Kost"

2. A. S. Puškin "... Pun je zrelog soka ..."

3. M. Isakovsky "Trešnja"

4. Y. Tuwim "Povrće"

5. Narodna priča u obradi K. Ushinskog "Vrhovi i korijeni".

6. N. Nosov "Krastavci", "O repi", "Vrtlari".

7. B. Zhitkov "Ono što sam vidio."

8. M. Sokolov-Mikitov “Opadanje lišća,

9. V. Sukhomlinsky "Miriše na jabuke"

10. "Hroma patka" ( Ukrajinska bajka, "Čovjek i medvjed" - str. n. S.

11. “Dođi u vrt” (škotska pjesma E. Ostrovskaya “Krompir”

Tema: gljive, bobice

1. E. Trutneva "Gljive"

2. V. Kataev "Gljive"

3. A. Prokofjev "Borovik"

4. Ya. Taits "O bobicama", "O gljivama"

5. V. G. Suteev "Ispod gljive"

Tema: Ptice selice i vodene ptice

1. R. n. S. "Labudove guske"

2. V. Bianchi “Lsnye kolibe”, “Rooks”, “Oproštajna pjesma”

4. D. N. Mamin-Sibiryak "Sivi vrat"

5. L. N. Tolstoj "Labudovi"

6. G. H. Andersen "Ružno pače".

7. A. N. Tolstoj "Želtuhin".

8. K. D. Ushinsky "Lasta".

9. G. Snegirev "Lastavica", "Čvorak".

10. V. Sukhomlinsky “Neka bude slavuj i buba”, “Sramotno pred slavujem”, “Labudovi odlijeću”, “Djevojčica i sjenica”, “Krake i krtica”

11. M. Prishvin "Dečki i pačići".

12. Ukr. n. S. "Patka mala".

13. L. N. Tolstoj "Ptica".

14. I. Sokolov-Mikitov "Ždralovi odlete."

15. P. Voronko "Ždralovi".

16. I. Sokolov-Mikitov; "Ždralovi odlijeću" "Lastave se opraštaju od rodnog kraja"

17. I. Tokmakova "Ptica leti"

Tema: Naš grad. Moja ulica.

1. Z. Aleksandrova "Domovina"

2. S. Mikhalkov "Moja ulica".

3. Pjesma Yu. Antonova "Postoje središnje ulice ..."

4. S. Baruzdin "Zemlja u kojoj živimo."

Tema: Jesenska odjeća, cipele, šeširi

1. K. Ushinsky "Kako je košulja rasla u polju."

2. Z. Aleksandrova "Sarafan".

3. S. Mikhalkov "Što imaš?".

4. Br. Grimm "Hrabri mali krojač"

5. S. Marshak "Tako je odsutan duhom."

6. N. Nosov "Live Hat", "Patch".

7. V. D. Berestov “Slike u lokvama”.

8. "Kako je Brer Rabbit nadmudrio Brer Foxa", rev. M. Geršenzon.

9. V. Orlov "Fedya se oblači"

10. "Aljkav"

Tema: Kućni ljubimci i njihova mladunčad.

1. E. Charushin "Kakva vrsta životinje?"

2. G. Oster "Mačić zvan Woof."

3. L. N. Tolstoj "Lav i pas", "Mače".

4. Br. Grimm "Bremenski glazbenici"

5. R. n. S. "Vuk i sedam jarića".

6. S. Ya. Marshak "Pudlica".

Tema: Divlje životinje i njihova mladunčad.

1. A. K. Tolstoj "Vjeverica i vuk".

2. R. n. S. "Zayushkina koliba"

3. G. Snegirev "Tragom jelena"

4. str. n. S. "Zec-hvalisanje"

5. I. Sokolov - Mikitov "Obitelj medvjeda", "Vjeverice", "Belyak", "Jež", "Fox Hole", "Lynx", "Bears".

6. R. n. S. "Zimovie".

7. V. Oseeva "Ezhinka"

8. G. Skrebitsky "na šumskoj čistini".

9. V. Bianchi "Kupanje mladunaca", "Spremanje za zimu", "Sakrij se"

10. E. Charushin "Teen Wolf" (Volchishko, "Walrus".

11. N. Sladkov “Kako se medvjed uplašio”, “Očajni zec”.

12. R. n. S. "repovi"

13. V. A. Suhomlinski. Kako se jež pripremao za zimu”, “Kako se hrčak priprema za zimu”

14. Prišvin. "Bio jednom jedan medvjed"

15. A. Barkov "Plava životinja"

16. V. I. Miryasov "Zeko"

17. R. n. S. "Dva mala medvjeda"

18. Y. Sash "Povijest postova"

19. A. Barkov "Vjeverica"

Predmet: Kasna jesen. predzimski

1. A. S. Puškin “Već je nebo disalo u jesen”, “Zima. Seljak pobjednik..."

2. D. M. Sibiryak "Sivi vrat"

3. V. M. Garshin "Žaba - putnik".

4. S. A. Yesenin "Breza", "Zima pjeva - doziva."

5. I. S. Nikitin "Susret zime"

6. V. V. Konovalenko “Kako se životinje i ptice pripremaju za zimu”

7. Bajka "Baka Snježna oluja" prijevod G. Eremenko

8. Priča o početku zime.

9. V. Arkhangelsky Bajka "Snježna pahuljica - paperje"

10. G. Skrebitsky "Prvi snijeg"

11. A. Blok "Snijeg i snijeg"

12. S. Kozlov "Zimska priča"

13. R. n. S. "Mraz, sunce i vjetar"

14. Bajka "Vruće palačinke za Zimushku zime"

15. E. L Maliovanova. Kako su se životinje i ptice pripremale za zimu

16. I. Z. Surikov "Zima"

17. I. Bunin "Prvi snijeg"

Tema: Zima. zimovnice

1. N. Nosov "Na brdu"

2. K. D. Ushchinsky "Šale starice zime"

3. G. H. Andersen "Snježna kraljica"

4. V. Bianchi "Sinichkin kalendar".

5. V. Dal "Starac ima godinu dana."

6. M. Gorki "Vrabac"

7. L. N. Tolstoj "Ptica"

8. Nenci narodna priča"Kukavica"

9. S. Mikhalkov "Finch".

10. I. S. Turgenjev "Vrabac".

11. I. Sokolov - Mikitov "Capercaillie", "Black grouse".

12. A. A. Blok "Snijeg i snijeg svuda okolo."

13. I. Z. Surikov "Zima"

14. N. A. Nekrasov "mraz - guverner".

15. V. V. Bianchi "Sova"

16. G. Skrebitsky "Što ptice jedu zimi?"

17. V. A. Sukhomlinsky “Ostava za ptice”, “Radoznali djetlić”, “Djevojčica i sjenica”, “Božićno drvce za vrapce”

18. R. Snegirev "Preko noći zimi"

19. O. Chusovitina "Teško je pticama prezimiti."

20. S. Marshak "Gdje si večerao, vrabac?"

21. V. Berestov "Priča o slobodnom danu"

22. V. Žukovski "Ptica"

23. N. Petrova "Stablo ptica"

24. G. Sapgir "Djetlić"

25. M. Prishvin "Djetlić"

Predmet: Knjižnica. knjige.

1. S. Marshak "Kako je knjiga tiskana?"

3. "Što je dobro, a što loše"

Predmet: Transport. Prometni zakoni.

1. S. Ya. Marshak "Prtljaga".

2. Leila Berg "Priče o malom autu."

3. S. Sakharnov "Najbolji brod."

4. N. Sakonskaya "pjesma o metrou"

5. M. Ilyin, E. Segal "Automobili u našoj ulici"

6. N. Kalinina "Kako su momci prešli ulicu."

7. A. Matutis Korablik, Mornar

8. V. Stepanov, “Avion”, “Raketa i ja”, “Pahuljica i trolejbus”

9. E. Moshkovskaya “Neodlučni tramvaj”, “Autobus koji je loše učio”, “Autobusi trče prema nama”

10. I. Tokmakova “Gdje nose snijeg u automobilima”

11. Braća Grimm "Dvanaest braće"

12. V. Volina "Motorni brod"

Predmet: Nova godina. Zimska zabava.

1. S. Marshak "Dvanaest mjeseci".

2. Tijekom cijele godine (prosinac)

3. R. n. S. "Snježna djevojka"

4. E. Trutneva "Sretna Nova godina!".

5. L. Voronkova "Tanya bira božićno drvce."

6. N. Nosov "Sanjari", "Na brdu".

7. F. Gubin "Brdo".

8. I. Z. Surikov "Djetinjstvo".

9. A. A. Blok "Raspadnuta koliba".

10. S. D. Drozhzhin "Djed Frost".

11. S. Cherny “Trčanje poput vjetra na klizaljkama”, “Klizanje”, “Zimska zabava”.

12. R. n. S. "Dva mraza".

13. R. n. S. "U posjeti Djedu Mrazu"

14. R. n. S. "Mraz".

15. L. Kvitko "Na klizalištu"

16. V. Livshits "Snjegović"

17. T. Egner "Avantura u šumi božićnih drvaca - na brežuljku"

18. N. Kalinina "O snježnoj punđi"

19. T. Zolotukhina "Snježna oluja".

20. I. Sladkov "Pjesme pod ledom."

21. E. Blaginina "Šetnja"

22. N. Pavlov "Prvi snijeg"

23. N. A. Nekrasov "Mraz - guverner"

24. N. Aseev "Mraz"

25. A. Barto "Božićno drvce u Moskvi" "U obrani Djeda Mraza"

26. Z. Aleksandrova "Djed Mraz"

27. R. Sef. "Priča o okruglim i dugim čovječuljcima."

28. V. Dal "Snow Maiden Girl"

29. M. Klokova "Djed Mraz"

30. V. Odojevski "Moroz Ivanovič"

31. V. Chaplin "Snježna oluja"

32. E. L. Maliovanova "Nova godina"

33. S. D. Drozhzhin Djed Frost

Popis lektire o leksičkim temama

Jesen

A. K. Tolstoj “Jesen, sav naš jadni vrt je poprskan”

A. Maykov Jesenje lišće kružeći na vjetru

A. Pleščejev "Jesen"

A. Puškin “Već je nebo disalo u jesen”

U Bianchiju "Skrivanje"

G. Skrebitsky "Jesen"

E. Trutneva "Jesen"

Z. Fedorovskaya "Jesen"

I. Bunin "Pad lišća"

I. Sokolov-Mikitov "Padanje lišća"

M. Voloshin "Jesen"

M. Prishvin "Lisičji kruh"

M. Rapov "Jež i vjeverica"

M. Sadovski "Jesen"

N. Sladkov "Zašto je studeni šaren"

F. Tyutchev "Postoji u jesen originala ..."

Povrće

N. Nosov "Krastavci"

E. Hogarth "Mafin i njegove poznate tikvice"

Y. Tuvim "Povrće"

Y. Taits "Poslušna kiša"

Ruske narodne priče "Repa", "Vrhovi i korijeni", "Čovjek i medvjed"

Voće, bobice

B. Žitkov "Baštan, vrt" (iz knjige "Što sam vidio")

V. Kataev "Lula i vrč"

V. Suteev "Vreća jabuka", "Jabuka"

L. Tolstoj "Kost", "Starac je posadio jabuku"

Y. Thais "Bobice"

gljive

V. Dal "Rat gljiva s bobicama"

V. Kataev "Gljive"

V. Suteev "Ispod gljive"

S. Aksakov "Gljive"

Y. Taits "Za gljive"

Drveće

V. Sukhomlinsky "Unuka stare trešnje"

G. Skrebitsky "Majka i dojilja"

Z. Aleksandrova "Bijela ptičja trešnja"

I. Tokmakova "Hrast"

L. Tolstoj "Hrast i lijeska"

M. Isakovski "Trešnja"

igračke

A. Barto "Igračke"

V. Kataev "Cvijet - sedam cvjetova"

E. Serova "Loša priča"

L. Voronkova "Nova lutka"

S. Marshak "Lopta", "Roly-Vstanka"

S. Mikhalkov "Andryusha"

Namještaj

S. Marshak "Odakle je došao stol"

Divlje životinje

V. Berestov "Trag zeca"

V. Bianchi "Kupanje mladunaca", "Lisica i miš"

V. Suteev "Jabuka"

D. Mamin-Sibiryak "Priča o hrabrom zecu"

E. Charushin "Medvjedi", "O zečićima"

I. Butman "Šetnja šumom"

I. Sokolov-Mikitov "Opadanje lišća", "Vjeverice", "Obitelj medvjeda"

K. Korovin "Vjeverica"

M. Plyatskovsky "Jež, koji bi se mogao pogladiti"

M. Prishvin "Jež", "Lisičji kruh"

N. Sladkov "Osušeno kamenje"

P. Voronko "Uplašeni zeko"

S. Kozlov "Hvala puno"

S. Marshak "Priča o glupi mali miš»

S. Mikhalkov "Kako se poznaju prijatelji"

Ruske narodne priče o životinjama

Priče o životinjama I. Sokolov-Mikitov, L. Tolstoj, E. Charushin, V. Bianchi

"Sestra lisica i vuk" (arr. M. Bulatova)

"Zimovanje", "Vuk i lisica" (ar. I. Sokolov - Mikitov)

"Zec i jež" (iz bajki braće Grimm)

"Zec - hvalisavac" (arr. O. Kapitsa)

Mađarska narodna priča "Dva pohlepna medvjedića"

Životinje vrućih zemalja

A. Kuprin "Slon"

B. Zhitkov "O slonu", "Majmun", "Kako je slon spasio vlasnika od tigra"

G. Ganeizer "O vrućoj pustinji"

D. Samoilov "Beba slona ima rođendan"

K. Čukovski "Ajbolit"

R. Kipling "Slon" (preveo s engleskog K. Chukovsky), "Rikki - Tikki - Tavi", priče iz "Knjige o džungli"

S. Baruzdin "Ravi i Šaši"

Posuđe

A. Gaidar "Plava čaša"

Braća Grimm "Lonac kaše"

K. Chukovsky "Fedorino žalost"

N. Nosov "Mishkina kaša"

Ruske narodne bajke "Žiharka", "Lisica i ždral", "Lisičarka s oklagijom", "Lisica i vrč"

pošta

S. Marshak "Pošta"

Tkanina

V. Zaitsev "Mogu se sam obući"

G. Snegiryov "Camel Mitten"

G.-H. Andersen "Kraljevo novo ruho"

L. Voronkova "Maša zbunjena"

L. Penskaya "Kako je Misha izgubio svoju rukavicu"

N. Nosov "Zakrpa"

N. Sakonskaya "Gdje je moj prst?"

C. Perro "Mačak u čizmama" (preveo s francuskog T. Gabbe)

Izgradnja

V. Dragunsky "Od vrha do dna, koso"

G.-H. Andersen "Stara kuća"

M. Požarova "Slikari"

S. Baruzdin "Tko je sagradio ovu kuću"

Ruske narodne priče "Tri praščića", "Teremok", "Zimovanje životinja"

Obitelj

A. Barto "Vovka - ljubazna duša"

A. Raskin "Kako je tata bacio loptu pod auto", "Kako je tata pripitomio psa"

V. Bianchi "Arishka je kukavica"

V. Veresaev "Brat"

V. Dragunsky "Prijatelj iz djetinjstva", "Odozgo prema dolje, ukoso"

V. Majakovski "Što je dobro"

V. Oseeva "Samo stara žena", "Čarobna riječ"

D. Gabe "Moja obitelj"

Z. Uskrsnuće "Tajna"

L. Kvitko "Bakine ruke"

L. Tolstoj "Kost", "Skok", basne

M. Zoshchenko "Uzorno dijete"

N. Nosov "Koraci", "Šurik kod djeda"

P. Voronko "Upomoć dječaku"

I. Akim "Neumejka"

Ruske narodne priče "Guske - labudovi", "Sestra Aljonuška i brat Ivanuška" (obrada A. N. Tolstoja)

“Kako su braća pronašla očevo blago” (moldavska obrada M. Bulatova)

"Crvenkapica", "Vila" (iz bajki Ch. Perraulta)

Prijevoz

A. Dorokhov "Zeleno ... Žuto ... Crveno!"

A. Dugilov "Moja ulica"

A. Ivanov "Kako su nerazdvojni prijatelji prešli put"

B. Žitkov" Željeznička pruga(iz knjige "Ono što sam vidio")

E. Lopatin "Hrabri putnik"

I. Turičin "Čovjek se razbolio"

M. Ilyin, E. Segal "Automobili u našoj ulici"

M. Korshunov "Ride, dječak je u žurbi"

M. Krivich "Škola pješaka"

M. Plyatskovsky" Nevjerojatne avanture skakavac Kuzi"

N. Kalinina "Kako su momci prešli ulicu"

N. Nosov "Metro", "Auto", "Dunno i njegovi prijatelji" ("Kako je Znayka smislio balon”, “Pripreme za put”, “Na putu”, “Iznad oblaka”), “Neznalica na mjesecu”

N. Sakonskaya "Pjesma o metrou"

O. Tarutin "Zašto nam treba semafor"

S. Mikhalkov "Ujak Styopa - policajac", "Moja ulica", "Biciklist"

S. Sakharnov "Dva radija", "Kako su dobili sidro", "Magellan", "Najbolji brod"

Starogrčki mit "Daedalus i Icarus"

Nova godina

E. Trutneva "Yolka", "Sretna Nova godina!"

Z. Aleksandrova "Djed Mraz", "Božićno drvce"

L. Voronkova "Tanja bira božićno drvce"

N. Nekrasov "Moroz guverner"

S. Georgiev "Spasio sam Djeda Mraza"

S. Drozhzhin "Djed Frost"

S. Marshak "12 mjeseci", "Pjesma stabla"

Ruske narodne priče "U posjeti Djedu Mrazu", "Snježna djevojka", "Morozko"

Zimska zabava

A. S. Puškin „Zima! Seljak slavodobitni...”, “Zimsko veče”

A. Fet „Mama! Pogledaj kroz prozor…"

I. Surikov "Djetinjstvo"

N. Nosov "Na brdu", "Naše klizalište"

Zima

A. Fet „Mama! Pogledaj kroz prozor…"

V. Odojevski "Moroz Ivanovič"

G. Skrebitsky “4 umjetnika. Zima"

G.-H. Andersen "Snježna kraljica"

E. Trutneva "Prvi snijeg"

I. Nikitin "Susret zime"

I. Surikov "Zima"

K. D. Ushinsky "Guba starice-zime"

L. Kvitko "Medvjed u šumi"

L. Charskaya "Zima"

N. Nekrasov "Ne vjetar bjesni nad šumom"

N. Sladkov "Suđenje prosinca"

R. Kudasheva "Zimska pjesma"

S. Drozhzhin "Hodajući ulicom ..."

S. Jesenjin "Zima pjeva, doziva", "Breza"

S. Ivanov "Što je snijeg"

F. Tyutchev "Čarobnica zimi ..."

Ya. Akim "Prvi snijeg"

Ruske narodne priče "Morozko", "Rukavica", "Zimovanje životinja", "Snježna djevojka" (prema narodnim pričama),

zimovnice

A. Blok "Vrana"

V. Bianchi "Sinichkin kalendar", "Terenty - tetrijeb"

V. Bianchi "Sova"

G. Skrebitsky "U šumskoj čistini"

G. Skrebitsky, V. Chaplin "Pojavila se sjenica"

E. Čarušin "Vrabac"

I. Sokolov - Mikitov "Capercaillie"

M. Gorki "Vrabac"

M. Prishvin "Ptice pod snijegom", "Sjenica"

S. Alekseev "Bullfinch"

A. Milne "Zločesta mama"

G. Vieru "Majčin dan"

G. Fallada "Priča o jednom danu kada je sve naopako" (iz knjige "Priče iz Bedokurije")

D. Gabe "Moja obitelj"

E. Blaginina "Sjedimo u tišini"

Nanai bajka "Ayoga"

Nenetska bajka "Kukavica"

Prostor

A. Leonov "Koraci preko planeta"

V. Borozdin "Prvi u svemiru"

V. Kashchenko "Pronađi sazviježđe"

V. Medvedev "Zvjezdani brod Brunka"

K. Bulychev "Tajna trećeg planeta"

N. Nosov "Neznalica na mjesecu"

P. Klushantsev “O čemu je rekao teleskop”

Vojska

A. Barto "Na predstraži"

A. Mityaev "Vreća zobene kaše", "Zemunica"

E. Blaginina "Kaput"

L. Kassil "Sestra", "Spomenik sovjetskom vojniku", "Vaši branitelji"

S. Alekseev "Prvi noćni ovan"

Proljeće

A. Pleshcheev "Snijeg se već topi"

V. Bianchi "Plave žabe"

G. Skrebitsky "U šumskoj čistini", "Proljeće", "Lucky Bug"

E. Baratynsky "Proljeće, proljeće"

E. Serova "Snjegulja"

I. Tokmakova "Proljeće"

K. Paustovski "Čelični prsten"

N. Nekrasov "Djed Mazai i zečevi", "Zelena buka"

N. Pavlova "Pod grmom"

N. Sladkov "Proljetne radosti", "Potok"

F. Tyutchev "Proljetna oluja", "Zima je ljuta s razlogom"

E. Shim "Kamen, potok, ledenica i sunce"

Y. Kolas "Pjesma proljeća"

Ptice selice

A. Maykov "Lasta"

A. Pleščejev "Seoska pjesma"

V. Bianki "Šumske kuće", "Rooks"

V. Garshin "Žaba - putnik"

V. Snegiryov "Lastavica", "Čvorak"

V. Sukhomlinsky “Sramotno pred slavujem”, “Neka bude i slavuj i buba”

D. Mamin - Sibirski "Sivi vrat"

E. Charushin "Ždral"

K. Ushinsky "Lasta"

L. Tolstoj "Vrabac i lastavice", "Labudovi"

S. Lagerlof" Divno putovanje Niels s divljim guskama»

Kućni ljubimci

V. Dmitrieva "Beba i buba" (poglavlja)

V. Oseeva "Zašto"

V. Suteev "Tko je rekao mijau?"

G. Garin - Mikhailovsky "Tyoma i buba"

D. R. Kipling "Mačka koja je hodala sama"

E. Charushin "Zec", "Mačka"

K. Paustovski "Mačka - lopov"

K. Ushinsky "Vesela krava", "Slijepi konj"

L. N. Tolstoj "Mače", "Vatreni psi", "Lav i pas"

N. Nosov "Živi šešir"

S. Marshak "Priča o blesavom mišu", "Brkati - prugasti"

S. Mikhalkov "Štene", "Mačići"

E. Uspenski "Ujak Fedor, pas i mačka"

Ruske narodne priče “Vuk i sedam kozlića”, “Sivka Burka”, “Lisica i jarac”, “Pjetlić i zrno graha” (obrada O. Kapitsa)

"Tri praščića" (per. S. Mihalkov)

perad

B. Zhitkov "Hrabra patka"

G.-H. Andersen "Ružno pače"

M. Prishvin "Dečki i pačići"

N. Emelyanova "Oksya je marljiva radnica"

O. Donchenko "Petrus i zlatno jaje"

E. Blyton "Čuveni pače Tim" (poglavlja) u traci. s engleskog. E. Papernoy

Ruska narodna priča "Pjetlić"

Ukrajinska narodna priča "Spikelet"

Životinje hladne klime

G. Snegiryov "O pingvinima", "Pingvinska plaža", "Do mora", "Hrabri pingvin", "Gaga"

N. Sladkov “U ledu”, “Tržnica ptica”, “Polarna noć”, “Razgovori u ledu”, “Tko što može”, “U tundri”, “Mladi vuk”, “Pod snijegom”, “Razgovori u tundri” , " Tajanstvene priče", "Šarena zemlja"

profesije

A. Lyapidevsky "Na sjever", "Svi na led", "Prvi radiogram", "Schmidtov logor", "Spašavanje", "Povratak"

B. Zakhoder Pjesme o zanimanjima

V. Majakovski "Tko biti"

V. Sukhomlinsky "Moja majka miriše na kruh"

D. Rodari "Koje je boje zanat", "Kako miriše zanat"

S. Marshak "Priča o nepoznatom junaku", "Vatra"

S. Mikhalkov "Što imaš?", "Ujak Styopa"

S. Sakharnov "Dva radija", "Kako su dobili sidro", "Magellan"

I. Akim "Neumejka"

Insekti

V. Bianchi "Avanture mrava", "Kako je mrav požurio kući"

V. Dragunsky "On je živ i sjaji"

V. Sukhomlinsky "Neka bude i slavuj i buba"

D. Mamin - Sibirska "Priča o Komaru Komaroviču - Dugi nos i o Shaggy Mishi - Short tail "

I. Krylov "Vilin konjic i mrav"

K. Chukovsky "Fly - clatter", "Žohar"

L. Kvitko "Buba"

M. Mikhailov "Šumski dvorci"

N. Romanova "Što je kišna glista naučila"

E. Shim "Priče pronađene u travi"

Riba

A. S. Puškin "Priča o ribaru i ribici"

G.-H. Andersen "Mala sirena"

E. Permyak "Prva riba"

N. Nosov "Karasik"

ruske narodne priče štuka naredba"," Lisičica - sestra i sivi vuk "

Cvijeće

A. Platonov "Nepoznati cvijet"

V. Kataev "Cvijet - sedam cvjetova"

E. Blaginina "Ptičja trešnja", "Maslačak"

E. Serova "Đurđica", "Karanfil", "Nezaboravni", "Snjegulja"

L. Voronkova "Zlatni ključevi"

M. Prishvin "Zlatna livada"

N. Pavlova "Žuta, bijela, ljubičasta", "Ispod grma"

N. Sladkov "Proljetne radosti"

S. Aksakov "Grimizni cvijet"

E. Shim "Solarna kap"

Ljeto

A. Tolstoj "Ivan da Marija"

V. Aleksandrov "Kolovoz, kolovoz"

V. Bakhrevsky "Tajni cvijet"

V. Bianki "Kupanje mladunaca", "Šumske kuće"

M. Prishvin "Rosa"

Slovačka narodna priča "U posjeti suncu"

Škola

A. Aleksin "Prvi dan"

A. Barto "U školu"

L. Voronkova "Djevojke idu u školu"

dodatna literatura

Ruske narodne priče i priče naroda svijeta

"Ayoga" (Nanaisk. u obradi D. Nagiškina)

"Bijela patka" (iz zbirke bajki A. Afanasjeva)

“Bijelo i ruža” (prijevod s njemačkog L. Kohn)

"Vasilisa Lijepa"

"Plava ptica" (tur., u obradi A. Aleksandrova i M. Tuberovskog)

"Dobrynya i zmija" prepričavanje N. Kolpakova

"Žuta roda" (kineski prijevod F. Yarlina)

"Zlatokosa" (prijevod s češkog. K. Paustovsky)

"Ilya Muromets i slavuj razbojnik"

“Svatko je dobio svoje” (Estonski u obradi M. Bulatov)

“Krilati, dlakavi i masni” (arr. I. Karnaukhova)

"Kukavica" (Nenec. u obradi K. Šavrova)

“Dječak s prstom” iz bajki Ch.Perraulta

“Ne pljuj u bunar – morat ćeš se napiti vode” arr. K. Ušinskog

"Nikita Kožemjaka"

“O malom mišu koji je bio mačka, pas i tigar” (ind. prev. N. Hodža)

"Sadko" (odlomci)

“Najljepša odjeća na svijetu” (prevela s japanskog V. Markova)

"Sedam Simeona - sedam radnika" (arr. I. Karnaukhova)

"Sivka - Burka"

"Synko - Filipko" prepričavanje E. Polenova

“Tri zlate dlake djeda Vseveda” (prijevod s češkog N. Arosjeva)

"Finist Yasny Sokol" (arr. A. Platonov)

"Havrošečka" (obrada A. N. Tolstoja)

"Princeza žaba"

"Prekrasne priče o zecu po imenu Lek" (bajke ljudi. zapadna Afrika, per. O. Kustovoj)

"Čarobnjakov šešir" (prev. V. Smirnov)

A. Vvedensky "O djevojčici Maši, o psu Petuški i o mački Niti" (poglavlja)

A. Volkov "Čarobnjak smaragdnog grada"

A. Gaidar "Chuk i Gek" (poglavlja)

A. Lindgren "Carlson, koji živi na krovu, ponovno je doletio" (skraćena poglavlja)

A. Lindgren "Princeza koja se ne želi igrati s lutkama" (prijevod sa švedskog E. Solovyova)

A. Milne "Balada o kraljevskom sendviču" (prijevod s engleskog)

A. Milne" Winnie the Pooh i sve - sve - sve ”(poglavlja) u traci. s engleskog. B. Zakhoder

A. Mityaev "Priča o tri gusara"

A. Usachev "O pametnom psu Sonya"

B. Zhitkov "Bijela kuća", "Kako sam uhvatio male ljude"

B. Zakhoder "Siva zvijezda", "Ugodan sastanak"

B. Potter "The Tale of Jemima Nyrnivluzha" (prevela s engleskog I. Tokmakova)

Braća Grimm "Bremenski glazbenici"

V. Bianchi "Nahod", "Prvi lov"

V. Dal "Starac - godinu dana"

V. Levin "Škrinja", "Konj"

V. Oseeva "Čarobna igla"

W. Smith "O letećoj kravi" (prijevod s engleskog)

G. - H. Andersen "Palčica", "Ole - Lukoye"

G. Sapgir "Basne u licima", "Kako je žaba prodana"

G. Skrebitsky "Svatko na svoj način"

D. Bisset "O dječaku koji je režao na tigrove" u prev. s engleskog. N. Shereshevskaya

D. Mamin - Sibirski "Medvedko"

D. Reeves "Noisy Bang - bang" (prijevod s engleskog)

D. Kharms "Vrlo strašna priča"

D. Kharms “Trčao sam, trčao, trčao…”

D. Ciardi "O onome koji ima tri oka" (prijevod s engleskog)

J. Rodari "Čarobni bubanj" (iz knjige "Priče s tri kraja")

E. Vorobyov "Komad žice"

E. Nosov "Kako se krava izgubila na krovu"

I. Sokolov - Mikitov "Sol zemlje"

K. Dragunskaja "Lijek za poslušnost"

K. Paustovski "Topli kruh"

K. Čukovski "Telefon"

L. Panteleev "Slovo" Y "

L. Petrushevskaya "Mačka koja je mogla pjevati"

M. Zoshchenko "Veliki putnici"

M. Moskvin "Beba"

M. Prishvin "Piletina na stupovima"

M. Aimé "Boje" (prevela s francuskog I. Kuznjecova)

N. Nosov "Avanture Dunna i njegovih prijatelja"

N. Sladkov "Ne-glasine"

N. Teleshov "Krupenička", "Ukha"

O. Preusler "Mala Baba Yaga" (preveo s njemačkog Yu. Korinets)

P. Bazhov "Srebrno kopito"

P. Ershov "Grbavi konj"

R. Sef "Priča o okruglim i dugim ljudima"

S. Voronin "Militantni Jaco"

S. Marshak "Prtljaga", "O svemu na svijetu", "Tako je odsutan duhom", "Lopta", "Mačja kuća"

S. Mikhalkov "Ujak Styopa"

S. Romanovski "Ples"

S. Topelius "Tri ražena klasića" (prevod sa švedskog A. Lyubarskaya)

dugoročni plan
"Čitanje fikcije"

rujan
1 tjedan "Dječji vrtić"
1. Čitanje pjesama A. Barta iz ciklusa "Igračke":

Svrha: pobuditi u djece želju za pričanjem poznatih pjesama A. Barta; razvijati pozitivan odnos prema poeziji.

2. Čitanje bajke "Krilati, krzneni i masni"

3. Čitanje priče L. Tolstoja "Nastya je imala lutku"

4 . Čitanje pjesme G. Novitskaya "Tišina".

Ciljevi: nastaviti formirati sposobnost djece da emocionalno percipiraju i razumiju figurativni sadržaj pjesama; razvijati figurativni govor. Promicati razvoj proizvoljnog pamćenja. Gajiti ljubav prema usmenoj narodnoj umjetnosti.

2. tjedan "Moj grad, moja zemlja"

1. Čitanje bajke "Mačka i lisica"
Svrha: njegovati sposobnost pažljivog slušanja bajke.

2 .Čitanje i učenje pjesama o gradu.
Ciljevi: razviti pamćenje, sposobnost izražajnog čitanja poezije.

3 . Čitanje pjesme S. Jesenjina "Breza"
Svrha: Formirati sposobnost vidjeti i osjetiti ljepotu ruske prirode u umjetničkom djelu.
4 . B. Zhitkov "U Moskvi na ulicama."
Ciljevi: nastaviti upoznavati djecu s djelima poznatih dječjih pisaca; formirati sposobnost odgovaranja na pitanja o sadržaju; gajiti ljubav prema glavnom gradu naše domovine.

3. tjedan _ "Obitelj"

1 . E. Permyak "Kako je Misha htio nadmudriti svoju majku."
Ciljevi: pomoći djeci da razumiju značenje djela; zadržati negativan stav prema lažima; njegovati poštenje.

3 . V. Dragunsky "Ono što volim."

Ciljevi: formirati cjelovitu percepciju kod djece umjetnički tekst u skladu sa sadržajem i vrsta umjetnosti. Razvijati intonaciju i izražaj slušna percepcija, potaknuti djecu da prenesu svoje dojmove, ocijeniti postupke junaka priče S. Prokofjeva.

4. tjedan „Jesen. Znakovi jeseni.

1. Čitanje pjesme A. Grishina "Jesen"
Svrha: razviti pamćenje, sposobnost izražajnog govora
.
2 . Čitanje poslovica i izreka o jeseni.
Svrha: razviti pamćenje, razmišljanje.
3 . Čitanje priče E. Charushina "Jež"
Svrha: formirati sposobnost djece da pažljivo slušaju djelo do kraja; njegovati ljubav prema životinjskom svijetu.
4. Čitanje pjesme I. Belousova "Jesen"

Svrha: razviti pamćenje, pažnju. Gajiti ljubav prema poeziji.

listopad
1 tjedan "Jesen. Drveće"

1. Čitanje pjesme "Jesenska pjesma" A. Pleščejeva
Svrha: formirati sposobnost djece da pažljivo slušaju djelo do kraja; razvijati ljubav prema prirodi.
2. "Breza" S. Yesenin (čitanje pjesme).
Svrha: formirati sposobnost djece da izražajno čitaju pjesmu, prenoseći divljenje intonacijom zimska priroda, osjetiti i reproducirati Figurativni jezik pjesme. Razvijati pamćenje, maštu, intonacijsku izražajnost govora. Gajiti ljubav prema prirodi, estetska osjećanja.
3. I. Bunin "Pad lišća" (ulomak)
Svrha: razviti pažnju, pamćenje, formirati sposobnost jasnog izgovaranja riječi, biti u stanju održavati razgovor. Formirati sposobnost djece da emocionalno percipiraju figurativnu osnovu pjesničkih djela, razvijati kreativna mašta, izražajni govor djece.
4. I. Tokmakova "Jele"
Svrha: formirati sposobnost djece da emocionalno percipiraju figurativnu osnovu pjesničkih djela, razvijati kreativnu maštu, izražajnost dječjeg govora.

2. tjedan „Jesen. Povrće"
1 . Zagonetke o povrću.

Svrha: upoznati se s malim folklornim oblikom - zagonetkama; razvijati dječje mišljenje, govor.
2. Čitanje bajke "Puff"

Svrha: njegovati interes za bajke.

3 .Čitanje pjesme Y. Tuvima „Povrće“.
Ciljevi: nastaviti formirati sposobnost percipiranja poetskih tekstova, pamćenja odlomaka; proširiti horizonte djece; učvrstiti znanje o povrću.
4. N. Egorova "Rotkvica, mrkva, bundeva ..."

Svrha: njegovati ljubav prema fikciji.

3. tjedan Vrt. Voće"
1 .“Starac i jablani” L. Tolstoja.

Ciljevi: upoznati djecu s činjenicom da se voćke sade u proljeće

Spomenuti pažljiv stav prirodi.

2. Zagonetke o voću.

Svrha: nastaviti upoznavanje s malim folklornim oblikom - zagonetkama; razvijati dječje mišljenje, govor.
3. Čitanje bajke V. Kataeva "Cvijet - sedam cvjetova".
Ciljevi: dovesti do razumijevanja moralnog značenja bajke, do motivirane procjene postupaka i karaktera glavni lik; učvrstiti znanje o žanrovskim značajkama bajke.

4 . G. Yudin "Kako kuhati kompot"

Svrha: formirati sposobnost slušanja djela, odgovarati na pitanja.

4 tjedna Šuma. Gljive i šumsko voće.
1. Čitanje "Jesen u šumi" I. Sokolov-Mikitov.

Svrha: formirati želju da pažljivo slušate i zapamtite pročitanu pjesmu. Razviti pamćenje.
2 .ja Thai "Gljive" - ​​čitanje djela

Ciljevi: nastaviti formirati sposobnost pažljivog slušanja djela,

prenijeti intonaciju likova likova, svoj stav prema likovima;

3 . Čitanje ruske narodne priče "Pod gljivom".
Svrha: formirati sposobnost ispravnog prenošenja intonacije dijaloga likova;

Pri prepričavanju služi se izražajnim sredstvima jezika.

4. Slušanje bajke V. Bianchija "Gingerbread Man - bodljikava strana"

Svrha: formirati interes za rad Razviti znanje o životinjskom svijetu.

studeni
1 tjedan "Odjeća"
1. S. Marshak "Rukavice" - rad na sadržaju pjesme.

Ciljevi: nastaviti formirati sposobnost djece da razumiju sadržaj pjesama;

Pomoći u razumijevanju značenja figurativnih izraza u tekstu; kontrola u svjesnoj uporabi sredstava intonacijske izražajnosti.

2 . N. Nosov "Zakrpa".

Svrha: usaditi ljubav prema fikciji, kompetentno podučavati, odgovarati na pitanja. Razvijati pažnju, govor.

3. Š. Pero "Crvenkapica".

Svrha: obrazovati emocionalno - figurativnu percepciju djela, naučiti razumjeti ideju; razjasniti dječje znanje o žanrovskim značajkama bajke; razvijati vještine kreativnog pripovijedanja. Dovesti djeci do svijesti ideju bajke, educirati djecu dobri osjećaji potreba za brigom o voljenima.

4. S. Marshak "Tako je odsutan duhom" (slušanje)

Svrha: formiranje sposobnosti uočavanja i razumijevanja figurativnih riječi i izraza u tekstu. Razvijati kreativnu maštu.

2. tjedan "Cipele"
1 . Čitanje Konovalovljeve priče "Tvrdoglave čizme".
Ciljevi: nastaviti razvijati interes za beletristiku, promicati razumijevanje i pravilno razumijevanje sadržaja djela; naučiti procijeniti postupke junaka djela; proširiti ideje o cipelama; - razvijati pažnju, mišljenje, vizualnu percepciju, motoriku; - odgajati poštovanje prema stvarima.
2. Čitanje i rješavanje zagonetki o cipelama.

3. Čitanje bajke Ch.Perroa "Mačak u čizmama".
Ciljevi: formirati sposobnost razumijevanja značenja bajke, morala sadržanog u njoj; formirati sposobnost razumijevanja osobina lika glumci; oblikovati figurativni govor.

4. Čitanje pjesme E. Blaginina "Naučit ću te kako obuti cipele i brata."

Ciljevi: formirati sposobnost djece da emocionalno opažaju pjesničko djelo biti svjestan teme, sadržaja. Pobuditi želju za pamćenjem i izražajnim reproduciranjem katrena. Razviti slušno pamćenje, emocionalno-voljnu sferu, poboljšati intonacijsku izražajnost govora. Podignite želju za pomaganjem onima kojima je pomoć potrebna.

. 3. tjedan "Igračke"
1 .Ponavljanje pjesama A.Barta iz ciklusa "Igračke"
Svrha: pobuditi kod djece želju za ekspresivnim recitiranjem poznatih pjesama napamet; razvijati pozitivan odnos prema poeziji.
2 . S. Marshak "Lopta".
Svrha: pomoći djeci da zapamte i izražajno pročitaju pjesmu, sjetite se djela S. Ya. Marshke.
3. Agnia Barto "Gumena Zina".
Svrha: pomoći djeci da zapamte i izražajno pročitaju pjesmu, prisjetite se djela Agnije Barto.

4 tjedna "Posuđe"

1. K. Chukovsky "Fedorino žalost".
Ciljevi: nastaviti razvijati sposobnost djece da pažljivo slušaju pjesnička djela; stvoriti uvjete da djeca izraze svoju percepciju teksta u vanjskom djelovanju.

2. Čitanje pjesme A. Kondrateva "Možeš mnogo, mnogo puta."
Ciljevi: razviti kod djece sposobnost slušanja pjesme i razumijevanja njezina značenja; pomoći naučiti pjesmu napamet razjasniti i proširiti dječje ideje o jelima; naučiti koristiti rečenice u potvrdnom i niječnom obliku u govoru; razvijati koordinaciju oko-ruka, pažnju, pamćenje; njegovati pažljivo rukovanje posuđem.

3 . V. Karaseva "Staklo"

Svrha: razviti sposobnost slušanja književna djela, procijeniti postupke junaka, razgovarati o pomoći u kući.

4. Čitanje priče N. Kalinina "Mamina šalica".
Ciljevi: formirati sposobnost djece da prenesu sadržaj malog književnog djela; naučiti postavljati pitanja na tekst djela i odgovarati na pitanja, logički ispravno graditi odgovor; razvijati slušno pamćenje.
prosinac
1 tjedan “Zima. Ptice koje zimuju»
1 . Čitanje S. Mikhalkova "O mimozi".
Ciljevi: proširiti dječje razumijevanje zdrav načinživot, kako se zimi odijevati, kako zimi ojačati zdravlje; pomoći djeci da pravilno razumiju sadržaj djela.
2 .Čitanje priče G. Skrebitskog „Čime se djetlić hrani zimi? »

Ciljevi: Poticati djecu na emocionalno opažanje figurativni izrazi književno djelo, razumjeti semantičko značenje sadržaja priče; Obogatiti dječji rječnik figurativnim riječima i izrazima. Obratite pozornost na gramatiku ispravan govor, pobrinite se da djeca prilikom odgovaranja na pitanja o sadržaju koriste riječi u ispravnom gramatičkom obliku. Njegujte brižan odnos prema pticama, ljubav prema njima.

3 . I. Surikov "Zima".
Svrha: nastaviti razvijati interes za fikciju; usađivati ​​osjetljivost za pjesničku riječ.
4. Čitanje bajke "Dva mraza".
Svrha: njegovati interes i ljubav prema bajkama.

2. tjedan Kućni ljubimci. Domaće ptice.

1. Pričanje priče "Rukavica".
Svrha: formiranje sposobnosti emocionalne percepcije sadržaja bajke.
2. N. Nosov "Živi šešir".
Ciljevi: nastaviti razvijati sposobnost djece da percipiraju velike tekstove; dovesti u svijest djece humor djela; njegovati interes za književnost.
3 . Pričanje priče V. Suteeva "Pile i pače".
Ciljevi: pomoći djeci da ispravno shvate sadržaj priče; naučiti suosjećati s likovima i vrednovati njihove postupke; proširiti dječje ideje o peradi; obogatiti rječnik djece verbalnim rječnikom; razvijati slušnu i vizualnu percepciju, pamćenje.

4. « smolasti glavoč(priča rusku narodnu priču)

Svrha: upoznati djecu s nova bajka naučiti razumjeti njegov sadržaj. Naučite djecu odgovarati na sadržajna pitanja uobičajenim rečenicama ili pripovijetka. Razviti pažnju, pamćenje. Razviti interes i ljubav prema ruskim narodnim pričama.
3. tjedan "Divlje životinje"

1 .Čitanje bajke „Zimska koliba životinja“.
Ciljevi: razviti pamćenje, pažnju; njegovati ljubav prema bajkama.
2. Čitanje bajke "Lisica i pijetao".
Ciljevi: Razvijati sposobnost pažljivog slušanja. Zapamtite što ste pročitali.

3 . Čitanje bajke "Zec i jež".
Ciljevi: razviti pamćenje, slušnu pozornost; razvijati ljubav prema životinjama.
4. "Veliko putovanje malog miša"pričanje priče)

Svrha: upoznati djecu s novom bajkom naroda Sjevera, formirati sposobnost odgovaranja na pitanja o sadržaju. Razvijati pamćenje, razmišljanje, pažnju, spoznajni interesi. Potaknuti zanimanje za bajke različitih naroda.
5." Šumske novine” V. Biankija (lektira priče).

cilj: nastaviti formirati sposobnost djece da odgovaraju na pitanja, koristeći u govoru najjednostavnije vrste složenih i složenih rečenica.

Konsolidirati znanje djece o životu životinja zimi, kako se pripremaju za zimu.

Razvijati mišljenje, pamćenje, maštu, kognitivne interese.

4. tjedan "Nova godina"

1 . Čitanje i rješavanje zagonetki o zimi.
Ciljevi: potaknuti djecu da odgovaraju na pitanja, učvrstiti sposobnost rješavanja zagonetki.

2 . Čitanje fikcije: "Pjesme o Novoj godini".

3 . Čitanje pjesme "Božićno drvce" E. Moshkovskaya.

Ciljevi: nastaviti upoznavati djecu s nacionalnom dječjom umjetnošću. književnost. Formirati sposobnost odgovaranja na pitanja nastavnika. Razvijati govor, pamćenje, logično razmišljanje djece. Gajiti ljubav prema poeziji.
4. Čitanje: “Djed Mraz nam je poslao božićno drvce” V. Petrova.

Svrha: razviti želju za slušanjem. Stvorite radosno raspoloženje u iščekivanju praznika.

siječnja
1 tjedan "odmora"
1 .Čitanje bajke „Snjeguročka“.
Svrha: formiranje sposobnosti pažljivog slušanja bajke. Odgovorite na pitanja o tekstu.

2. Čitanje G. Andersena "Snježna kraljica".

Svrha: zabilježiti likove junaka, njihove pozitivne i negativne strane, otkriti obrazovna vrijednost bajke.

3 .Pogađanje zagonetki o zimskim igrama.
Ciljevi: razviti pamćenje. slušna pozornost; razvijati interes za rješavanje zagonetki.

4 . Čitanje tanko. književnost. N. Nosov "Na brdu".
Ciljevi: nastaviti razvijati sposobnost djece da slušaju priče; pomoći djeci da pravilno percipiraju sadržaj djela, suosjećaju s njegovim likovima; pomoći u razvoju osobnog odnosa prema djelu.

2 tjedna "Namještaj"

1. Čitajući S. Marshaka "Odakle je došao stol?"
Ciljevi: obogatiti i proširiti dječje ideje o namještaju; formirati interes za beletristiku; naučiti odgovarati na pitanja frazom; aktivirati kognitivnu aktivnost; razvijati govor, slušnu i vizualnu percepciju, mišljenje, motoriku; njegovati poštovanje prema okolnim komadima namještaja.

2. Čitanje bajke "Tri medvjeda"

Svrha: njegovati interes za bajke.
3 . Zagonetke o namještaju.
Svrha: njegovati sposobnost pogađanja zagonetki, razvijati razmišljanje.

3. tjedan "Promet tereta i putnika"

1. V. Klimenko "Tko je važniji od svih na ulici."
Ciljevi: sadržajnim slušanjem djela proširiti znanje djece o prometu; pomoći u razumijevanju značenja priče; obrazovati želju za poštivanjem pravila ponašanja na ulici.

2 . Čitanje i rješavanje zagonetki o prometu.
Ciljevi: pomoći u razumijevanju kako ispravno pogoditi zagonetku: trebate potražiti junaka zagonetke koji se sakrio, prema njegovom opisu (s kim ili s čime se uspoređuje). Vježba u odabiru usporednih obrata na objekte. Razviti fantaziju, maštu.
3. Čitanje priče N. Pavlove "U autu."
Ciljevi: poticati djecu da emocionalno percipiraju figurativne izraze književnog djela, razumjeti semantičko značenje sadržaja priče; formirati sposobnost djece da opisuju različita svojstva predmeta. Formirati moralne koncepte: prijateljstvo, prijatelji, uzajamna pomoć.
4. "Vlak" Y. Taitsa (čitanje priče).

Cilj: razvijati sposobnost pažljivog slušanja nova priča. Razviti pažnju, pamćenje. Razvijte interes za čitanje.

veljača

1 tjedan "Profesije"
4 .Čitanje pjesme S. Marshaka "Policajac"
Svrha: stvoriti želju za slušanjem i pamćenjem pročitane pjesme; razviti pamćenje; njegovati ljubav prema poeziji.

2. "Ujak Styopa" S. Mikhalkov (čitanje djela).

Svrha: upoznati djecu s novim djelom, naučiti karakterizirati postupke heroja. Nastaviti učiti odgovarati na pitanja o sadržaju djela.

Razvijati pažnju, razmišljanje, pamćenje, kognitivne interese.

Njegujte poštovanje prema odraslima, zanimanje za njihova zanimanja.

3. Priča o bjeloruskoj narodnoj priči "Zhikharka".
Ciljevi: formirati sposobnost djece da percipiraju i shvate figurativni sadržaj bajke, da uoče figurativne riječi i izraze u tekstu; vježbati odabir sinonima; formirati sposobnost razumijevanja sadržaja izreka, izmišljanja novih epizoda.
4. Učenje napamet pjesme "Vozač" B. Zakhodera.
Ciljevi: razjasniti dječje ideje o profesiji ljudi u prometu. Formirati kod djece emocionalnu percepciju i razumijevanje sadržaja radnje pjesničkog teksta. Nastaviti poboljšavati umjetničke i govorne izvedbene vještine djece prilikom čitanja pjesme (emocionalnost izvedbe, prirodno ponašanje, sposobnost gestikulacije, izraza lica, prenijeti svoj stav prema sadržaju književna fraza) .

2. tjedan "Sobne biljke"

1. "Privereditsa" ruska narodna priča.
Ciljevi: razvijati sposobnost slušanja djela do kraja.

2. Pjesma E. Blaginina "Balzamin".
Ciljevi: nastaviti upoznavati djecu sa strukturom biljke, značajkama i svrhom njezinih dijelova. Razviti praktične vještine u brizi za sobno bilje.

3. Andersen Hans Christian "Palčica".
Ciljevi: njegovati interes za bajke.

4.G. Rak "Violet", "Aspidistra", "Ficus", "Begonia".
Ciljevi: doprinijeti širenju znanja djece o sobne biljke i njihov značaj u ljudskom životu.

3. tjedan "Naša vojska"
1. "Graničari" S. Ya. Marshak (čita pjesmu).

Cilj: upoznati djecu s novom pjesmom - o graničarima, vojnicima koji čuvaju našu domovinu. Naučiti odgovarati na pitanja o sadržaju djela. Razvijati pamćenje, pažnju, intonacijsku izražajnost govora.

Gajite interes za ratnike ruska vojska poštovanje prema njima.

3 . N. Teploukhova "Bubnjar".
Ciljevi: nastaviti razvijati sposobnost djece da pažljivo slušaju priče, odgovaraju na pitanja o njihovom sadržaju.

Razvijati mišljenje, pamćenje, naučiti aktivno sudjelovati u razgovoru.

4. Čitanje pjesama za Dan branitelja domovine.
Ciljevi: razvijati izražajnost govora, osjećaj za ritam.
5 . Čitanje pjesme Z. Alexandrova "Gledaj".
Ciljevi: formirati sposobnost razumijevanja prirode djela; Izrazi svoje osjećaje povezanim rečenicama.
4. tjedan "Graditeljstvo. Profesije graditelja"

1 .Čitanje Permjaka "Čemu služe ruke?"
Ciljevi: pomoći djeci da razumiju i pravilno shvate sadržaj djela; potaknuti ih da odgovore na pitanja frazom; bogatiti rječnik verbalnim rječnikom. Razvijati mišljenje, slušnu i vizualnu percepciju, motoriku; educirati sposobnost slušanja odgovora druge djece.
2. Učenje napamet pjesme B. Zakhodera "Graditelji".

Ciljevi: upoznati djecu s raznim profesijama i njihovim značajkama. Dati znanja o osobinama koje mora posjedovati osoba koja želi dobiti određeno zanimanje. Njegujte odnos poštovanja prema radu odraslih. Potaknite kreativnost u igranje uloga o profesijama.

Odgajati ponos prema roditeljima i poštovanje prema njima.
3 . Dramatizacija bajke "Tri praščića"

Svrha: učvrstiti znanje o bajkama, pobuditi želju za sudjelovanjem u inscenaciji, razviti glumačke vještine.

4 . Pričanje priče "Zajuškinova koliba".

Ciljevi: formirati sposobnost djece da emocionalno percipiraju bajku, da shvate i zapamte radnju, likove; podučavati intonaciju točno ponoviti pjesme iz bajke. Vježbajte tvorbu riječi. Njegujte želju da slušate jedno drugo, a ne da prekidate.

ožujak
1 Tjedan Proljeće. Mamin praznik. Prvo cvijeće.

1. "Majčin dan" G. Vieru (čitanje pjesme).
Svrha: upoznati djecu s novom pjesmom. Formirati sposobnost djece da odgovaraju na pitanja o sadržaju, jasno izgovaraju riječi i fraze. Razvijati pamćenje, pažnju, intonacijsku izražajnost govora. Odgajajte ljubav i poštovanje prema svojoj majci.
2. Učenje napamet pjesme Y. Akima "Mama".
Ciljevi: izazvati radost kod djece emocionalno raspoloženje, pomoći im da izraze svoj stav, ljubav prema mami kroz poeziju, kreativna aktivnost. Nadopunite leksikon emocionalni i evaluacijski vokabular.
3 . Čitanje priče N. Kalinina "Mamina šalica".
Ciljevi: formirati sposobnost djece da prenesu sadržaj malog književnog djela; formirati sposobnost postavljanja pitanja tekstu djela i odgovaranja na pitanja, logički ispravno gradeći odgovor; razvijati slušno pamćenje.
4 . S Kaputikyan "Moja baka".
Ciljevi: izazvati radosno emocionalno raspoloženje kod djece, pomoći im da izraze svoj stav, ljubav prema svojoj baki kroz poeziju, kreativnu aktivnost.
2. tjedan "Profesije majki"
1. "Djelo" D. Gabe (čitanje priče).

Svrha: nastaviti formirati sposobnost djece da pažljivo slušaju priče, odgovaraju na pitanja o njihovom sadržaju. Razvijati mišljenje, pamćenje, naučiti aktivno sudjelovati u razgovoru. Podići interes za rad odraslih, želju da im se pomogne.

2. Čitajući Mikhalkovljevo djelo "Što imaš?"
Svrha: razviti želju da razgovarate o svom stavu prema određenom činu književni lik, pomoći djeci razumjeti skrivene motive junaka djela, upoznati ih s verbalnom umjetnošću.
3 . Čitajući priču E. Permyak "Mamin posao."
Ciljevi: konsolidirati znanje djece o značajkama različitih književnih žanrova;

Formirati sposobnost djece da emocionalno percipiraju figurativni sadržaj

djela, shvatiti ideju; učiti odgovarajući na pitanja

graditi rečenice.
4 . Čitanje fikcije: "Aibolit"
Ciljevi: nastaviti upoznavati djecu s nacionalnom dječjom umjetnošću. književnost. Formirati sposobnost odgovaranja na pitanja nastavnika. Razvijati govor, pamćenje, logično razmišljanje djece.
3 tjedna "Podvodni svijet"

1 .“Prva riba” E. Permyak.
Ciljevi: razvijati sposobnost djece da slušaju velika književna djela; nastaviti upoznavati djecu sa značajkama divljih životinja; razvijati poštovanje prema prirodi.

Nastaviti upoznavati djecu s djelima dječjih pisaca; pomoći u razumijevanju značenja priče; njegovati ljubav i brižan odnos prema bližnjima.

2. Čitanje i pamćenje pjesme “Djed je htio skuhati uho ...”?
Svrha: pomoći djeci zapamtiti r. n. itd., izražajno ga čitati napamet, razvijati osjećaj za ritam, učvršćivati ​​znanje o riječna riba, načini hvatanja ribe (štap, mreže).

3. Bajka "Na zapovijed štuke."

Ciljevi: razvijati sposobnost djece da slušaju velika književna djela; nastaviti upoznavati djecu sa značajkama divljih životinja

4 .Učenje pjesmica, zagonetki o ribama.
Svrha: razviti sposobnost rješavanja zagonetki.

4. tjedan "Naš grad (država, ulica)"
1. Čitanje i učenje pjesama o gradu.
Svrha: razviti pamćenje, sposobnost izražajnog govora.

2. "U kazalištu" A. Barto (čitanje pjesme).

Svrha: formirati sposobnost djece da emocionalno percipiraju figurativni sadržaj pjesničkog teksta, razumiju izražajna sredstva. Razvijati pamćenje, maštu, sposobnost odgovaranja na pitanja. Gajite ljubav prema književnosti.
3. Čitanje pjesme A. Kardashove “Naša palača je otvorena svima”
Svrha: formirati sposobnost djece da pažljivo slušaju djelo do kraja.
4. P. Voronko „Nema boljeg rodnog kraja“ - čitanje.

Ciljevi: formirati sposobnost sudjelovanja u kolektivnom učenju pjesme tijekom zbornog izgovora; izražajno čitati pjesnički tekst; uočiti značenje poslovica, izraženo figurativno („Svako ima svoju stranu“, „Nema ljepše zemlje od naše domovine“); njegovati ljubav prema rodnom kraju.

Travanj.
1 tjedan "Mi čitamo"
1. "U posjeti knjizi"(upoznavanje s radom ilustratora)

Cilj: upoznati djecu s radom ilustratora Y. Vasnetsova, V. Chizhikova, E. Charushina, koliko su crteži važni u knjizi, koliko se zanimljivih stvari može naučiti pažljivo proučavajući ilustracije knjiga.

Razviti dobrovoljnu pažnju. Njegujte estetski ukus.

1 .Čitanje pjesme Y.Akima "Neumeyka".
Ciljevi: razvijati sposobnost slušanja književnih djela, odgovarati na pitanja o sadržaju frazom; razvijati slušnu i vizualnu percepciju, logično razmišljanje, fine motorike ruke.

2 . Ch.Perrot "Dječak s prstom" - pričanje bajke.

Ciljevi: nastaviti upoznavanje sa žanrovskim značajkama bajke;

Formirati figurativnost govora, razumijevanje figurativnih izraza;

razviti Kreativne vještine, sposobnost igranja fragmenata bajke.

4 .Čitanje djela "Moidodyr" K. Chukovsky.
Svrha: razviti interes djece za čitanje, njegovati ljubav prema čistoći.
2. tjedan "Kozmos"

1. V. Borozdin "Zvjezdani lovci"
Svrha: formiranje sposobnosti slušanja djela i odgovaranja na pitanja
.

2. Zagonetke o svemiru.
Ciljevi: Razviti sposobnost rješavanja zagonetki. Trenirajte pamćenje i pažnju. Odgajati poštovanje prema radu astronauta.
3 . Priča V. Borozdina "Prvi u svemiru".
Ciljevi: proširiti dječje ideje o prostoru. Promicati ispravnu percepciju sadržaja djela, formirati sposobnost suosjećanja s njegovim junakom.

3. tjedan "Ptice su stigle"

1. Čitanje A. Pleshcheeva "Djeca i ptica".

Svrha: razviti pamćenje, slušnu pažnju. Razvijte interes za slušanje.

2. Čitanje pjesme M. Klokove "Zima je prošla (Vrabac je skočio s breze na cestu)."

Ciljevi: vježbati odabir definicija za zadanu riječ. Gajite ljubav prema poeziji.

3 . Čitanje priče V. Vorobjova "Čisto"
Ciljevi: nastaviti formirati sposobnost pažljivog slušanja priče, razvijati koherentan govor; proširiti znanje o pticama selicama; razviti pažnju, pamćenje,; njegovati brižan odnos prema pticama.
percepcija, pamćenje; odgajati sposobnost izražajnog kazivanja poezije.

4. "Čavka je htjela piti ..." L. N. Tolstoj (čitajući djelo).

Svrha: formirati sposobnost oblikovanja oblika plural imenice koje označavaju mladunce životinja. Razviti razmišljanje, pamćenje. Razvijati kognitivne interese kod djece.

4. tjedan "Tjedan zdravlja"
1. Čitanje i razgovor o pjesmi M. Bezrukiha „Razgovor o pravilna prehrana»
Svrha: razvijati sposobnost djece da odgovore na postavljena pitanja prema onome što su pročitali. Razviti pamćenje.

2 . Sveti kruh Senchenko.

3. M. Glinskaya "Kruh" - čitanje.
Ciljevi: proširiti znanje djece o kruhu, upoznati djela raznih autora posvećena kruhu; razvijati kognitivni interes;

Odgajati poštovanje prema ljudima koji uzgajaju kruh, pažljiv odnos prema kruhu. S. Topelius

4. "Tri ražena klasika" - čitanje litvanske bajke.

Ciljevi: formirati sposobnost razumijevanja sadržaja pročitanog;

Igrom koherentno prenijeti sadržaj pročitanog;

Formirati evaluacijski stav prema junacima bajke.

2. tjedan "Dan pobjede"
1. "O dječaku Tishki i odredu Nijemaca" (čitanje djela).

Svrha: upoznati djecu s događajima koji su se dogodili tijekom godina Velikog Domovinski rat. Formirati sposobnost održavanja razgovora o temi, odgovarati na pitanja i postavljati ih. Razvijati kognitivne interese djece.

Gajiti ljubav prema domovini.

2. "Dan pobjede" A. Usachev.

Svrha: upoznati djecu s novom pjesmom, naučiti je napamet. Formirati sposobnost djece da odgovaraju na pitanja o sadržaju, jasno izgovaraju riječi i fraze. Razvijati pamćenje, pažnju, intonacijsku izražajnost govora. Podignite poštovanje prema braniteljima Domovine.

3 . Čitanje pjesme V. Guseva "Majka domovina".
Ciljevi: formirati sposobnost izražajnog čitanja pjesme;

Razvijati sposobnost mijenjanja jačine glasa i intonacije ovisno o kontekstu djela; vježbati u izboru epiteta, usporedbi. razvijati pamćenje.
4 . Čitanje pjesme E. Trutneva "Pobjeda".
Ciljevi: formirati sposobnost emocionalnog percipiranja pjesme, razumijevanja njenog sadržaja; poticati izražavanje svojih dojmova u samostalnim iskazima.
3. tjedan "Pravila i sigurnost u prometu"
1 .Učenje pjesme „Ako se svjetlo zacrveni“ Iz Mihalkova.
Svrha: razvijati pamćenje, pažnju, njegovati ljubav prema poeziji.

2 .Čitanje N Kalinjina "Kako su dečki prešli ulicu"
Svrha: njegovati sposobnost pažljivog slušanja, zapamtiti pročitano djelo.

3. Čitanje V. Timofeeva "Za pješake."
Ciljevi: razviti pamćenje, slušnu pozornost; njegovati oprez na cesti.

4 .Tri divne boje” A. Severny, “Kad bi samo…” O. Bedarev(čitanje pjesama)

Svrha: nastaviti upoznavati djecu s novim djelima o pravilima ceste, oblikovati sposobnost emocionalnog opažanja i realiziranja figurativnog sadržaja pjesničkog teksta, odgovarati na pitanja. Razviti razmišljanje, kognitivne interese kod djece. Njegujte kulturu ponašanja na cesti.

4. tjedan "Ljeto"
1 . I. Krylov "Vilin konjic i mrav".
Ciljevi: upoznati djecu s novim književna vrsta- basna; pomoći razumjeti ideju bajke; razvijati pozitivan stav prema radu
2 . Čitanje slovačke narodne priče „U posjetu suncu“.
Ciljevi: nastaviti formirati sposobnost djece da emocionalno percipiraju figurativni sadržaj bajke koristeći metodu modeliranja; zapamtiti likove i slijed događaja.
3. „Maslačak“ Z. Aleksandrova (čitanje pjesme).

Svrha: nastaviti formirati sposobnost djece da pamte kratke pjesme, odgovorite na pitanja o sadržaju stihovima iz pjesme. Razvijati pažnju, pamćenje, izražajnost intonacije. Gajiti estetske osjećaje, ljubav prema poeziji.
4. Priča "Mravi" E. L. Nabojkina (terapija bajkama).

Ciljevi: svijest o glavnoj ideji bajke, buđenje interesa za radnje, motive ponašanja likova, njihove unutrašnji svijet, njihova iskustva; poticanje dječjih reakcija na sadržaj priče. Simulacija ponašanja likova, izražajno oslikavanje pojedinih emocionalnih stanja (strah, tjeskoba, radost, zadovoljstvo); sekvencijalna reprodukcija događaja iz bajke; razvoj govora; stvaranje pozitivnog emocionalnog stanja. Njegujte pozitivan stav prema drugima.


KATALOG RADOVA

UMJETNIČKI

KNJIŽEVNOST

ČITANJE DJECI

O LEKSIČKIM TEMAMA

STARIJA GRUPA

TEMA: CVIJEĆE CVIJEĆE (U PARKU, U ŠUMI, U STEPI)

1. E. Blaginina "Maslačak".

2. A.K. Tolstoj "Zvona".

3. V. Kataev "Cvijet-sedam-cvijet".

TEMA: JESEN (JESENSKA RAZDOBLJA, JESENSKI MJESECI,

DRVEĆE U JESEN)

1. I Tokmakova "Drveće".

2. K. Ushinsky "Spor stabala".

3. A. Pleshcheev "Smreka".

4. A. Fet "Jesen".

5. G. Skrebitsky "Jesen".

6. K. Ushinsky "Četiri želje".

7. A. Puškin "Jesen".

8. A. Tolstoj "Jesen".

TEMA: KRUH

1. M. Prishvin "Lisičji kruh"

2. Yu. Krutorogov "kiša iz sjemena".

5. M. Glinskaya "Kruh"

6. Ukr.n.s. "Spikelet".

7. Ya. Taits "Sve je ovdje."

TEMA: POVRĆE, VOĆE



3. M. Isakovsky "Trešnja"

4. Y. Tuwim "Povrće"

TEMA: GLJIVE, BOBIČASTO VOĆE

1. E. Trutneva "Gljive"

2. V. Kataev "Gljive"

3. A. Prokofjev "Borovik"

4. Ya.Tayts "O bobicama".

PTICE

1. R.s.s. "Labudove guske"

2. V. Bianki "šumske kuće", "Rooks".

4. D.N. Mamin-Sibiryak "Sivi vrat"

5. L.N. Tolstoj "Labudovi"

6. G.Kh. Andersen "Ružno pače".

7. A.N. Tolstoj "Zheltukhin".

TEMA: NAŠ GRAD. MOJA ULICA.

1. Z. Aleksandrova "Domovina"

2. S. Mikhalkov "Moja ulica".

4. S. Baruzdin "Zemlja u kojoj živimo."

TEMA: JESENSKA ODJEĆA, OBUĆA,

ŠEŠIRI

TEMA: LJUBIMCI I NJIH

MLADUNCI.

1. E. Charushin "Kakva vrsta životinje?"

TEMA: DIVLJE ŽIVOTINJE I NJIH

MLADUNCI.

2. R.s.c. "Zayushkina koliba"

3. G. Snegirev "Tragom jelena"

4. dr. sc. "Zec-hvalisanje"

5. I. Sokolov - Mikitov "Godina u šumi" (Pogl.:

"Vjeverica", "Obitelj medvjeda".

6. R.s.c. "Zimovie".

1. A.S. Puškin "Već je nebo disalo u jesen"

2. D.M. Sibirski "Sivi vrat"

3. V.M. Garshin "Žaba - putnik".

4. A. S. Puškin "Zima! .. Seljak trijumf ..."

5. S.A. Yesenia "Breza", "Zima pjeva - doziva."

6. I.S. Nikitin "Susret zime"

TEMA: ZIMA. ZIMSKE PTICE

1. N. Nosov "Na brdu"

3. G.Kh. Andersen "Snježna kraljica"

4. V. Bianchi "Sinichkin kalendar".

5. V. Dal "Starac ima godinu dana."

6. M. Gorki "Vrabac"

7. L.N. Tolstoj "Ptica"

8. Nenetska narodna priča "Kukavica"

9. S. Mikhalkov "Finch".

TEMA: KNJIŽNICA. KNJIGE.

POKRETANJA.

1. S. Ya. Marshak "Prtljaga".

TEMA: NOVA GODINA. ZIMSKA ZABAVA.

2. Tijekom cijele godine (prosinac)

3. R. n. S. "Snježna djevojka"

6. N. Nosov "Phantasers".

7. F. Gubin "Brdo".

TEMA: ŽIVOTINJE VRUĆIH ZEMALJA.

ŽIVOTINJE HLADNIH ZEMALJA.

1. B. Zakhoder "Kornjača".

3. K. Čukovski "Kornjača"

5. B. Zhitkov "O slonu".

6. N. Sladkov "U ledu".

TEMA: MOJA OBITELJ. LJUDSKI.

5. D. Gabe "Moja obitelj".

1. Yu. Tuvim "Stol".

TEMA: RIBE

2. N. Nosov "Karasik"

3. R.s.c. “Na zapovijed štuke”, “Sestra lisičarka i sivi vuk”.

5. E. Permyak "Prva riba".

IGRAČKA.

1. B. Zhitkov "Ono što sam vidio."

2. S Marshakom "Lopta"

TEMA: ZVANKA.

2. “Kako miriše rukotvorina?”

3. Ja sam Akim "Neumejka".

TEMA: BRANITELJI DOMOVINE.

VOJNA ZVANJA.

3. Z. Aleksandrova "Gledaj".

TEMA: SOBNO BILJE.

1. M. Zavičaj “majčine ruke”.

4. E. Permyak "Mamin posao"

9. I. Tyutchev "Zima je ljuta s razlogom"

10. S. Marshak "Cijele godine"

11. G. Skrebitsky "Travanj".

12. V. Bianchi "Tri proljeća".

PREDMET: POŠTA.

1. S. Marshak "Pošta".

3. “Kako miriše rukotvorina?”

4. Ja sam Akim "Neumejka".

STROJEVI I MEHANIZMI.

3. M. Požarova "Malyars"

4. G. Lyushnin "Graditelji"

5. E. Permyak "Mamin posao".

TEMA: POSUĐE

1. A. Gaidar "Plava čaša".

3. Br. Grimm "Lonac kaše".

4. R.s.c. "lisica i ždral".

1. A. Barto "Uže".

3. Yu.A. Gagarin vidim zemlju.

TEMA: INSEKTI.

3. K. Ushinsky "Kupus"

TEMA: HRANA.

1. I. Tokmakova "Kaša"

5. V. Oseeva "Kolačići".

6. R.s.c. "Lonac kaše".

TEMA: DAN POBJEDE.

4. A. Mityaev "Vrećica zobene kaše".

5. M. Isakovsky "Zapamti zauvijek."

6. S. Baruzdin "Slava".

7. K. Simonov "Sin topnika".

TEMA: NAŠA DOMOVINA RUSIJA. MOSKVA - GLAVNI GRAD

RUSIJA.

1. A. Prokofjev "Domovina".

2. Z. Aleksandrova "Domovina".

3. M.Yu. Lermontov "Domovina"

4. S. Baruzdin "Za domovinu".

TEMA: LJETO, LJETNA ODJEĆA, OBUĆA, GLAVA

ZUPČANICI.

2. A. Pleščejev "Starac"

3. E. Blaginina "Maslačak".

PRIPREMNA GRUPA

TEMA: CVIJEĆE CVIJEĆE (U PARKU, U ŠUMI, U

STEPA)

1. A.K. Tolstoj "Zvona".

2. V. Kataev "Cvijet-sedam-cvijet".

3. E. Blaginina "Maslačak", "Ptičja trešnja".

4. E. Serova "Đurđica", "Karanfil", "Nezaboravni".

5. N. Sladkov "Ljubavnik cvijeća."

6. Yu. Moritz "Cvijet".

7. M. Poznanskaya "Maslačak"

8. E. Trutneva "Zvono".

TEMA: JESEN (JESENSKA RAZDOBLJA, JESEN

MJESECI, DRVEĆE U JESENI)

1. A. N. Maikov "Jesen".

2. S. Yesenin "Polja su komprimirana ...".

3. A. S. Puškin “Već je nebo disalo u jesen.”

4. E. Trutneva "Jesen"

5. V. Bianchi "Sinichkin kalendar"

6. F. Tyutchev "Postoji u jesen originala ..."

7. A. Pleshcheev "Jesen je došla."

8. A.K. Tolstoj "Jesen! Naš jadni vrt je poškropljen."

9. M. Isakovsky "Trešnja".

10. L.N. Tolstoj "Hrast i lijeska".

11. I. Tokmakova "Hrast".

TEMA: KRUH

1. M. Prishvin "Lisičji kruh"

2. Yu. krutorogov "kiša iz sjemena".

3. L. Kon iz "Knjige o biljkama" ("Pšenica", "Raž").

4. Ya Dyagutite "Čovjekove ruke" (iz knjige "Raž pjeva".

5. M. Glinskaya "Kruh"

6. Ukr.n.s. "Spikelet".

7. Ya. Taits "Sve je ovdje."

TEMA: POVRĆE, VOĆE

1. L. N. Tolstoj "Starac i jablani", "Kost"

2. A.S. Puškin "... Pun je zrelog soka ..."

3. M. Isakovsky "Trešnja"

4. Y. Tuwim "Povrće"

5. Narodna priča u obradi K. Ushinskog "Vrhovi i korijeni".

6. N. Nosov "Krastavci", "O repi", "Vrtlari".

7. B. Zhitkov "Ono što sam vidio."

TEMA: GLJIVE, BOBIČASTO VOĆE

1. E. Trutneva "Gljive"

2. V. Kataev "Gljive"

3. A. Prokofjev "Borovik"

4. Ya.Tayts "O bobicama".

5. Ya. Taits "O gljivama".

TEMA: Ptice selice i vodene ptice

PTICE

1. R.s.s. "Labudove guske".

2. K.D. Ushinski "Lasta".

3. G. Snegirev "Lastavica", "Čvorak".

4. V. Sukhomlinsky "Neka bude slavuj i buba."

5. M. Prishvin "Dečki i pačići".

6. Ukr.n.s. "Patka mala".

7. L. N. Tolstoj "Ptica".

8. I. Sokolov-Mikitov "Ždralovi lete."

9. P. Voronko "Ždralovi".

10. V. Bianchi "šumske kuće", "Rooks".

12. D.N. Mamin-Sibiryak "Sivi vrat"

13. L.N. Tolstoj "Labudovi"

14. G.Kh. Andersen "Ružno pače".

15. V.A. Suhomlinskog "Stidim se pred slavujem".

TEMA: NAŠ GRAD. MOJA ULICA.

1. Z. Aleksandrova "Domovina"

2. S. Mikhalkov "Moja ulica".

3. Pjesma Yu. Antonova "Postoje središnje ulice ..."

TEMA: JESENSKA ODJEĆA, OBUĆA,

ŠEŠIRI

1. K. Ushinsky "Kako je košulja rasla u polju."

2. Z. Aleksandrova "Sarafan".

3. S. Mikhalkov "Što imaš?".

4. Br. Grimm "Hrabri mali krojač"

5. S. Marshak "Tako je odsutan duhom."

6. N. Nosov "Live Hat", "Patch".

7. V.D. Berestov "Slike u lokvama".

TEMA: LJUBIMCI I NJIH

MLADUNCI.

1. E. Charushin "Kakva vrsta životinje?"

2. G. Oster "Mačić zvan Woof."

3. L.N. Tolstoj "Lav i pas", "Mače".

4. Br. Grimm "Bremenski glazbenici"

5. R.s.c. "Vuk i sedam jarića".

TEMA: DIVLJE ŽIVOTINJE I NJIHOVI MLADUNCI.

1. A.K. Tolstoj "Vjeverica i vuk".

2. R.s.c. "Zayushkina koliba"

3. G. Snegirev "Tragom jelena"

4. I. Sokolov - Mikitov "Obitelj medvjeda", "Vjeverice", "Belyak", "Jež", "Fox Hole", "Lynx", "Bears".

5. R.s.c. "Zimovie".

6. V. Oseeva "Ezhinka"

7. G. Skrebitsky "na šumskoj čistini".

8. V. Bianchi "Kupanje mladunaca".

9. E. Charushin "Teen Wolf" (Volchishko).

10. N. Sladkov “Kako se medvjed uplašio”, “očajni zec”.

11. dr. sc. "repovi"

TEMA: KASNA JESEN. PREWIM

7. A.S. Puškin "Već je nebo disalo u jesen"

8. D.M. Sibirski "Sivi vrat"

9. V.M. Garshin "Žaba - putnik".

10. A. S. Puškin "Zima! .. Seljak trijumf ..."

11. S.A. Yesenia "Breza", "Zima pjeva - doziva."

12. I.S. Nikitin "Susret zime"

TEMA: ZIMA. ZIMSKE PTICE

1. N. Nosov "Na brdu"

2. K. D. Ushchinsky "Šale starice zime"

3. V. Bianchi "Sinichkin kalendar".

4. V. Dal "Starac ima godinu dana."

5. M. Gorki "Vrabac"

6. L.N. Tolstoj "Ptica"

7. Nenetska narodna priča "Kukavica"

8. S. Mikhalkov "Finch".

9. I.S. Turgenjev "Vrabac".

10. I. Sokolov - Mikitov "Capercaillie", "Black grouse".

11. A.A. Blok "Snijeg i snijeg svuda okolo."

12. I.Z. Surikov "Zima"

13. N.A. Nekrasov "mraz - guverner".

TEMA: KNJIŽNICA. KNJIGE.

1. S. Marshak "Kako je knjiga tiskana?"

3. "Što je dobro, a što loše."

TEMA: PRIJEVOZ. PRAVILA CESTE

POKRETANJA.

1. S. Ya. Marshak "Prtljaga".

2. Leila Berg "Priče o malom autu."

3. S. Sakharnov "Najbolji brod."

4. N. Sakonskaya "pjesma o metrou"

5. M. Ilyin, E. Segal "Automobili u našoj ulici"

6. N. Kalinina "Kako su momci prešli ulicu."

TEMA: NOVA GODINA. ZIMA

ZABAVA.

1. S. Marshak "Dvanaest mjeseci".

2. Tijekom cijele godine (prosinac)

3. R. n. S. "Snježna djevojka"

4. E. Trutneva "Sretna Nova godina!".

5. L. Voronkova "Tanya bira božićno drvce."

6. N. Nosov "Phantasers".

7. F. Gubin "Brdo".

8. V. Odoevsky "mraz Ivanovich".

9. I.Z. Surikov "Djetinjstvo".

10. A.A. Blok "Rošna koliba".

11. S.D. Drozhzhin "Djed Mraz".

12. S. Cherny "Jurim poput vjetra na klizaljkama."

13. dr. sc. "Dva mraza".

14. dr. sc. "U posjeti Djedu Mrazu"

15. R.s.c. "Mraz".

TEMA: ŽIVOTINJE VRUĆIH ZEMALJA.

ŽIVOTINJE HLADNIH ZEMALJA.

1. B. Zakhoder "Kornjača".

2. Tadžikistanska bajka "tigar i lisica"

3. K. Čukovski "Kornjača"

4. D.R. Kiplingove priče iz Knjige o džungli

5. B. Zhitkov "O slonu".

6. N. Sladkov "U ledu".

TEMA: MOJA OBITELJ. LJUDSKI.

1. G. Brailovskaya "Naše majke, naši očevi."

2. V. Oseeva "Samo stara žena."

3. I Segel "Kako sam bila mama."

4. P. Voronko "Boy Help"

5. D. Gabe "Moja obitelj".

6. I Barto "Vovka - ljubazna duša"

7. R.s.c. Sestra Alyonushka i brat Ivanushka.

8. L.N. Tolstoj" stari djed i unuke."

9. E. Blaginina "Alyonushka".

TEMA: KUĆA I NJEZINI DIJELOVI. NAMJEŠTAJ.

1. Yu. Tuvim "Stol".

2. S. Marshak "Odakle je došao stol?".

4. Priča u obradi A. Tolstoja "Tri debela čovjeka".

TEMA: RIBE

1. A.S. Puškin "Priča o ribaru i ribici".

2. N. Nosov "Karasik"

3. R.s.c. “Na zapovijed štuke”, “Choxen sestra i sivi vuk”.

4. G.-Kh. Andersen "Mala sirena".

5. E. Permyak "Prva riba".

6. L.N. Tolstoj "Ajkula".

7. V. Danko "Punoglavac".

8. O. Grigoriev "Som"

9. B. Zakhoder "Kit i mačka".

TEMA: IGRAČKE. RUSKI TRADICIONALNI

IGRAČKA.

1. B. Zhitkov "Ono što sam vidio."

2. S Marshakom "Lopta"

3. A. Barto "Uže", "Igračke".

4. V. Kataev "Cvijet - sedam cvjetova"

5. E. Serova "Loša priča".

TEMA: ZVANKA.

1. J. Rodari "Koje je boje letjelica?"

2. “Kako miriše rukotvorina?”

3. Ja sam Akim "Neumejka".

4. A. Shibarev "Poštanski sandučić".

TEMA: BRANITELJI DOMOVINE.

VOJNA ZVANJA.

1. O. Vysotskaya “Moj brat je otišao na granicu”, “Kod TV-a”.

2. A. Tvardovsky "Tankman's Tale".

3. Z. Aleksandrova "Gledaj".

4. L. Kassil "Vaši branitelji."

TEMA: SOBNO BILJE.

1. V. Kataev "Cvijet-sedam-cvijet"

2. S.T. Aksakov "Grimizni cvijet"

3. G.-Kh. Andersen "Palčica".

TEMA: RANO PROLJEĆE. 8. OŽUJKA.

1. M. Zavičaj “majčine ruke”.

2. E. Blaginina "Majčin dan", "Sjednimo u tišini."

3. J. Rodari "Kako mirišu zanati?"

4. E. Permyak "Mamin posao"

5. V. Sukhomlinsky "Moja majka miriše na kruh."

6. L. Kvitko "Bakine ruke".

7. S. Mikhalkov "Što imaš?".

8. N. Nekrasov "Djed Mazai i zečevi."

9. I. Tyutchev “Zima nije bez razloga ljuta”, “Proljeće”, “Proljetne vode”.

10. I. Sokolov-Mikitov ""Proljeće u šumi", "Rano proljeće".

11. N. Sladkov “Ptice su donijele proljeće”, “Proljetni potoci” itd.

12. S. Marshak "Cijelu godinu"

13. G. Skrebitsky "Travanj".

14. V. Bianchi "Tri proljeća".

PREDMET: POŠTA.

1. S. Marshak "Pošta".

2. J. Rodari "Koje je boje letjelica?"

3. “Kako miriše rukotvorina?”

4. Ja sam Akim "Neumejka".

5. A. Shibarev "Poštanski sandučić".

TEMA: GRAĐEVINARSTVO. PROFESIJE,

STROJEVI I MEHANIZMI.

1. S. Baruzdin "Tko je sagradio ovu kuću?"

3. M. Požarova "Malyars"

4. G. Lyushnin "Graditelji"

5. E. Permyak "Mamin posao".

TEMA: POSUĐE

1. A. Gaidar "Plava čaša".

2. K. Chukovsky "Fedorino žalost", "Fly-Tsokotuha"

3. Br. Grimm "Lonac kaše".

4. R.s.c. "lisica i ždral".

TEMA: SVEMIR. DAN KOZMONAUTIKE.

1. A. Barto "Uže".

2. S.Ya. Marshak "Priča o nepoznatom junaku".

3. Yu.A. Gagarin vidim zemlju.

TEMA: INSEKTI.

1. V. Bianchi "Mravljeva avantura".

2. I.A. Krylov "Vilin konjic i mrav".

3. K. Ushinsky "Kupus"

4. Yu. Arakcheev "Priča o zelenoj zemlji."

5. Yu. Moritz "Sretna buba".

6. V. Lunin "Buba"

7. V. Bryusov "Zeleni crv".

8. N. Sladkov "Kućni leptir"

9. I. Maznin "Pauk".

TEMA: HRANA.

1. I. Tokmakova "Kaša"

2. Z. Aleksandrova "Ukusna kaša".

3. E. Moshkovskaya "Masha i kaša"

4. M. Plyatskovsky "Tko voli što."

5. V. Oseeva "Kolačići".

6. R.s.c. "Lonac kaše".

TEMA: DAN POBJEDE.

1. S. Alekseev "Prvi noćni ovan", "Kuća"

2. M Isakovsky "Ovdje je pokopan vojnik Crvene armije."

3. A. Tvardovsky "Tankman's Tale".

4. A. Mityaev "Vrećica zobene kaše".

TEMA: NAŠA DOMOVINA RUSIJA. MOSKVA -

GLAVNI GRAD RUSIJE.

1. A. Prokofjev "Domovina".

2. Z. Aleksandrova "Domovina".

3. M.Yu. Lermontov "Domovina"

4. S. Baruzdin "Za domovinu".

TEMA: ŠKOLA. ŠKOLA

PRIBOR.

1. V. Berestov "Čitatelj".

2. L. Voronkova "Djevojke idu u školu."

3. S.Ya. Marshak "Prvi dan kalendara".

4. V. Oseeva "Čarobna riječ".

5. L.N. Tolstoj "Phillipok".

TEMA: LJETO, LJETNA ODJEĆA, OBUĆA,

ŠEŠIRI.

1. K. Ushinsky "Četiri želje".

2. A. Pleščejev "Starac"

3. E. Blaginina "Maslačak".

4. Z. Aleksandrova "Sarafan".

5. V.A. Žukovskog "Ljetna večer".


Vrh